42.03.01 Реклама и связи с общественностью

advertisement
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целями освоения дисциплины «Русский язык и культура речи» являются подготовка
бакалавров, обладающих фундаментальными и теоретическими знаниями в области
русского языка и культуры речи; повышение уровня практического владения
современным русским литературным языком (письменным и устным) в разных сферах его
функционирования.
Задачи освоения дисциплины - научить студентов:
1. основам знаний о качествах речи (правильность, чистота, точность, богатство,
логичность, коммуникативная целесообразность);
2. основным нормам современного русского языка, выработать внимание к
нарушениям норм литературного языка;
3. анализировать собственную речь;
4. созданию профессионально значимых речевых произведений;
5. культуре профессиональных и деловых отношений;
6. навыкам грамотного составления документации.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
Владение основами речи, знание ее видов, правил речевого этикета и ведения диалога,
законов композиции и стиля, приемов убеждения (ПК-5).
Обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере
связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования,
копирайтинга (ПК-6)
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные орфоэпические, акцентологические, лексические, морфологические,
словообразовательные и синтаксические нормы русского литературного языка;
-функциональные разновидности современного русского литературного языка;
-особенности функционирования языка в различных стилях: научном, официальноделовом, газетно-публицистическом, художественном, разговорном;
-особенности научного стиля речи; специфику устной и письменной речи;
уметь:
-анализировать тексты различных стилей;
- композиционно правильно составлять научный текст, деловую документацию; находить
и исправлять логические ошибки в устном и письменном текстах;
- составлять тексты с элементами доказательства и опровержения;
- выделять тезис и аргументы в научной статье, докладе, отчете;
- вести научную дискуссию;
владеть:
-навыками продуцирования связных, правильно построенных монологических текстов на
разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией
общения;
-навыками участия в диалогах и полилогических ситуациях общения, установления
речевого контакта, обмена информацией с другими членами языкового коллектива,
связанными с говорящим различными социальными отношениями.
Тематическое содержание дисциплины
Раздел 1. Стилистика
Тема 1. Функциональные разновидности стиля современного русского языка
Тема 2. Научный стиль
Тема 3. Официально-деловой стиль
Тема 4. Публицистический стиль
Тема 5. Разговорный стиль
Раздел 2. Риторика
Тема 1. Устная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного
языка
Тема 2. Оратор и его аудитория. Подготовка устного выступления и факторы,
определяющие его успех
Раздел 3. Деловой русский язык
Тема 1. Официально-деловой стиль речи
Тема 2. Язык и стиль коммерческой корреспонденции
Раздел 4. Культура речи
Тема 1. Понятие «языковая норма». Система норм русского литературного языка. Виды
языковых норм
Тема 2. Стилистическое использование выразительных средств языка
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНОСТРАНЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины является формирование и совершенствование языковой и речевой
компетенции студентов в области рекламы и связей с общественностью за счет
реализации следующих задач:
o овладение
специальной лексикой сферы рекламы и связей с
общественностью, установление терминологических русско-английских
соответствий;
o закрепление курса «Теория и практика массовых коммуникаций» на
английском языке;
o развитие специальных речевых навыков (умение провести презентацию,
составить
рекламный
текст,
осуществлять
коммуникацию
с
представителями средств массовой информации на иностранном языке и
т.п.);
o развитие навыков письма (составление пресс-релизов, политических речей и
др. с учетом традиции, сложившейся в англоязычном мире)
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
 владением одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
 владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения
диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
o специальную лексику и терминологию сферы рекламы и PR;
o этику в сфере связей с общественностью;
o шаблоны основных типов рекламных и PR-текстов;
o особенности PR-деятельности в англоговорящих странах;
Уметь:
o осуществлять коммуникацию на иностранном языке на профессиональную
тематику;
o составлять рекламные тексты, пресс-релизы, тексты политических речей,
тексты публичных выступлений на иностранном языке;
o адекватно выражать свои мысли касательно рекламной и PR проблематики в
устной и письменной форме, используя разнообразные языковые средства с
целью выделения релевантной информации;
Владеть:
o терминологическим аппаратом изучаемого языка в сфере рекламы и связей с
общественностью;
o навыками проведения презентаций на английском языке;
o навыками составления рекламных и PR-текстов на изучаемом языке;
o навыками проведения дискуссий и обсуждений на профессиональную
тематику на изучаемом языке.
Тематическое содержание дисциплины
1. РАЗДЕЛ ГРАММАТИКА
1.1 Verbs (finite forms)
1.2 Present tenses.
1.3 Past tenses
1.4 Combining present and past
1.5 Talking about the future
1.6 Reported speech.
1.7 Conditionals.
1.8 Passives.
1.9 Modal verbs.
1.10 Nouns
1.11 Identifying nouns: articles; quantifiers
1.12 Describing nouns: adjectives
1.13 Consolidation: word formation
1.14 Adverbs
1.15 Pronouns
1.16 Prepositions
1.17 Verbs: review
1.18 Non-finite forms of the verb
РАЗДЕЛ ПРАКТИКА УСТНОЙ РЕЧИ
2.1 Образование и трудоустройство
2.2 Международный туризм
2.3 Глобализация культур
2.4 Международные отношения
2.5 Определение PR
2.6 PR, реклама и маркетинг
2.7 PR и средства массовой информации
2.8 Медиарайтинг
2.9 PR и бизнес
2.10 Реклама
2.11 PR и политика
2.12 Спичрайтинг
2.13 PR и этика.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью изучения данной учебной дисциплины является формирование целостного
представления об основных закономерностях и этапах отечественной истории; о
протекавших на территории страны экономических, политических, этнических и
социальных процессах; взаимоотношениях народов России с другими народами и
государствами на протяжении всего изучаемого периода.
Задачи дисциплины заключаются в развитии следующих знаний, умений и навыков
личности:
 понимание гражданственности и патриотизма как преданности своему Отечеству,
 стремление своими действиями служить его интересам, в том числе и защите
национальных интересов России;
 понимание места и роли области деятельности выпускника в общественном
развитии, взаимосвязи с другими социальными институтами;
 навыки исторической аналитики: способность на основе исторического анализа и
проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать
процессы, события и явления в России и мировом сообществе в их динамике и
взаимосвязи, руководствуясь принципами научной объективности и историзма.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 Творческое мышление, самостоятельность суждений, интерес к отечественному
культурному и научному наследию, его сохранению и преумножению, умение
использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5),
 Знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением
использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые
документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к
совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и
демократии (ОК-17).
В результате изучения дисциплины студент должен:
— знать основные факты и события отечественной истории, их предпосылки, причины и
последствия;
— иметь представление о взглядах наиболее выдающихся ученых-историков,
представителей различных научных школ на дискуссионные проблемы отечественной
истории;
— владеть навыками анализа различных исторических источников;
— на основе сравнительно-исторического метода самостоятельно анализировать
основные закономерности исторического процесса и деятельность крупных исторических
деятелей.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Первобытное общество на территории России
Тема 2. Древнерусское государство и феодальная раздробленность на территории Руси
Тема 3. Монголо-татарское иго и агрессия крестоносцев. Начало объединения русских
земель вокруг Москвы
Тема 4. Россия в XIV-XVII веках
Тема 5. Россия в XVIII веке
Тема 6. Россия в XIX веке
Тема 7. Россия в начале XX века
Тема 8. СССР в 1920-1950-х годах
Тема 9. СССР в 1960-1970-х гг. и в годы «Перестройки». Современная история России
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели освоения дисциплины «Культурология»:
– сформировать у бакалавров понимание культуры как уникального и универсального
способа отношения человека к миру, важнейшего условия духовного совершенствования
творческого индивида;
– выработать у бакалавров целостное представление о культурологии как
самостоятельной и многогранной области знания, представленной в различных
философско-культурологических концепциях, научных школах и направлениях;
– способствовать нравственному совершенствованию личности через постижение
мировых культурных достижений и ценностей, содействовать развитию в творческих
качеств бакалавров и воспитанию патриотических чувств и гражданской позиции.
Задачи освоения дисциплины:
– сформировать представление о культуре как многоаспектном целостном социальноисторическом феномене, характеризующемся живостью и устойчивостью, сложной
структурой и целостностью, многообразием и единством;
– рассмотреть сущность культуры, ее структуру, функции, исторические социальнокультурные типы и современные проблемы;
– познакомить бакалавров с предысторией и социально-философскими истоками
возникновения культурологии как самостоятельной области знания; представить
достижения мировой и отечественной культурологической мысли;
– усвоить основные понятия культурологии и научить бакалавров умело и самостоятельно
пользоваться понятиями и терминами в социально-культурном дискурсе, анализировать, с
применением современных культурологических подходов, закономерности социальноэкономического развития общества в эпоху глобализации;
– содействовать формированию у бакалавров систематичных философскокультурологических знаний и научить работе с важнейшими философскокультурологическими источниками, сделать их способными видеть за текстами личность
самого автора и культурный контекст их возникновения;
– способствовать приобретению и усвоению методологических принципов изучения и
освоения культурологических знаний;
– содействовать тому, чтобы бакалавры могли адекватно воспринимать и оценивать
особенности развития культуры в новых социально-экономических условиях и
выработать навыки применения теоретических знаний к анализу современной культурной
действительности;
– способствовать конкретно-практическому воплощению навыков, приобретенных по
дисциплине «Культурология» для бакалавров по направлению подготовки «Реклама и
связи с общественностью» для их профессиональной деятельности в производственнопрактическом, научно-исследовательском и организационно-управленческом аспектах.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 владеть культурой мышления и способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о современной системе документационного обеспечения работы в
сфере рекламы и связей с общественностью.
Понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые
философские проблемы;
Понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и
процессы истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном
мире;
Анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и
прогнозировать возможное их развитие в будущем;
Логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
Критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства
развития достоинств и устранения недостатков;
Осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Культурология как наука
Тема 2. Культура как объект культурологической рефлексии
Тема 3. Культурология Д.С. Лихачева
Тема 4. Культура: понятие, структура и функции
Тема 5. Типология культур
Тема 6. Динамика культуры
Тема 7. Антропологическое изменение культуры
Тема 8. Культурная уникальность России в контексте мировой цивилизации
Тема 9. Культурология и глобальные проблемы современной цивилизации: прогнозы и
перспективы.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью освоения дисциплины «Психология» является приобщение к научному пониманию
психики и психологии человека, отличающемуся от бытовых, упрощенных и
иррациональных описаний.
Задачи освоения дисциплины: привитие научного подхода к изучению психики и
психологии человека, психологии социальных групп, усвоение студентом основных,
конституирующих понятий современной психологии.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 Готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
 Умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
 Осознанием социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);
 Использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
 Способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку
зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать
аргументированные ответы (ПК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные категории и понятия научной психологии; основные направления,
подходы, теории в психологии и современные тенденции развития психологических
концепций; иметь представление об индивидуальных особенностях человека,
эмоционально-волевой регуляции его поведения, мотивационной сфере, самосознании,
познавательных процессах и личностном росте в целом.
уметь: использовать знания об особенностях темперамента, характера, личности человека
в процессе профессиональной творческой деятельности;
владеть: навыками создания профессионального образа, т.е. рассмотреть понятие и
процесс профессиональной самоидентификации.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Психология как наука
Тема 2. Познавательные психические процессы
Тема 3. Регуляционные психические процессы
Тема 4. Сквозные психические процессы
Тема 5. Личность как субъект и объект деятельности
Тема 6. Основные свойства личности
Тема 7. Психология общения
Тема 8. Психология малых групп
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью освоения дисциплины «Социология» является формирование общего
представления о социологической науке – её истории, предмете и методах.
Социологические знания являются залогом эффективной профессиональной деятельности
будущего специалиста, которая невозможна в условиях современного общества без
понимания социальных процессов, а также без овладения навыками правильной их
интерпретации.
Задачи дисциплины:
- изучение основных этапов развития социологической мысли;
- знакомство с основными направлениями социологической теории;
- формирование взгляда на общество как на социальную реальность и целостную
саморегулирующуюся систему;
- социологическое понимание личности как субъекта социального действия и социальных
взаимодействий;
- понимание социальных явлений и процессов, проблем социального развития мира,
страны, региона;
- анализ и оценка современных социальных проблем;
- формирование активной гражданской позиции.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-6 - стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства,
ОК-9 - использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность
анализировать социально значимые проблемы и процессы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление: о различных социологических подходах к актуальным проблемам
современного человека и общества и особенностях их решения;
знать: основные этапы развития социологической мысли и современные:
 направления социологической теории; определение общества как целостной
саморегулирующейся
системы
и
предпосылки
функционирования
и
воспроизводства общественного целого; основные глобальные проблемы
современного общества; культурно-исторические этапы социального неравенства и
стратификацию, горизонтальную и вертикальную социальную мобильность;
основные этапы культурно-исторического развития общества, механизмы и
 формы социальных изменений; механизмы возникновения и разрешения
социальных конфликтов; социологическое понимание личности, понятие
социализации и социального контроля; методы социологического исследования;
уметь: анализировать основные проблемы стратификации российского общества,
причина бедности и неравенства, взаимоотношения социальных групп,
 общностей этносов; работать с социологической литературой, анализировать
первоисточники; активно участвовать в обсуждении вынесенных на семинарское
занятие вопросов, сделать сообщение, выступить с докладом, т.е. наилучшим
 образом проявить активность, умение вести диалог, дискутировать, быть
 терпеливым к другому мнению; аргументировано отстаивать свою позицию
 по тому или иному вопросу;
владеть: навыками применения социологического знания в профессиональной сфере,
навыками работы со специальной научной и социологической литературой; применять
полученные знания по социологии при изучении специальных дисциплин.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Становление социологии как науки и ее специфика
Тема 2. Социальные общности и институты
Тема 3. Социальная стратификация
Тема 4. Социальная мобильность и изучение социальных процессов
Тема 5. Социальное действие и взаимодействие
Тема 6. Социология личности и социология культуры
Тема 7. Социальные изменения
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ФИЛОСОФИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целями освоения дисциплины «Философия» являются ознакомление студентов с
основными философскими проблемами и концептами, со спецификой и основными
разделами философского знания, развитием истории философии; овладение базовыми
принципами и приемами философского познания; выработка навыков работы с
оригинальными и адаптированными философскими текстами. В ходе изучения
дисциплины наряду с рассмотрением современного состояния философских проблем
большое внимание уделяется историко-философскому материалу, который демонстрирует
многообразие философской мысли.
Задачи освоения дисциплины: развитие навыков критического восприятия и оценки
источников информации, умения логично формулировать, излагать и аргументировано
отстаивать собственное видение проблем и способов их решения; овладение навыками
ведения дискуссии, диалога
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: специфику философии, значение основных философских понятий и категорий,
содержание основных философских концепций относительно фундаментальных
философских проблем.
Уметь: использовать философские концепты для анализа различных социальных
тенденций, фактов, явлений; формулировать и аргументировано отстаивать собственную
позицию по различным проблемам философии; интерпретировать философские тексты,
грамотно излагать результаты интерпретации письменно и в устном выступлении;
сравнивать и сопоставлять различные трактовки философских проблем и видеть общую
картину развития философской мысли.
владеть: навыками восприятия и анализа философских текстов, приемами ведения
дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного
изложения собственной точки зрения.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре
Тема 2. Возникновение первых философских школ в античности
Тема 3. Сократ и Платон
Тема 4. Аристотель
Тема 5. Философия эпохи эллинизма. Неоплатонизм.
Тема 6. Особенности средневекового философствования
Тема 7. Философия эпохи Возрождения
Тема 8. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени
Тема 9. Философия И.Канта в контексте просвещенческих идей
Тема 10. Система абсолютного идеализма Гегеля и возникновение неклассической
философии
Тема 11. Отечественная философская мысль
Тема 12. Современная философия
Тема 13. Онтология
Тема 14. Философия человека
Тема 15. Философия общества
Тема 16. Сознание
Тема 17. Философия знания (гносеология и философия науки)
Тема 18. Глобальные проблемы и будущее человечества.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭКОНОМИКА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью изучения дисциплины является приобретение знаний в области экономики, как
элемента гуманитарного комплекса, особенности анализа и обобщения экономических и
социальных показателей; а также знакомство с основными школами и направлениями
экономической теории, их использования при выработке экономической политики
государства.
Задачи освоения дисциплины:
- теоретическое освоение и практическое закрепление полученных знаний в области
рыночной экономики;
- определение основ внешнеэкономической деятельности, в том числе роли и места
России в международных экономических отношениях;
- исследование проблем экономической политики государства
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
 использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
 способностью понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы,
возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной
безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);
 обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
 обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление:
- об общих основах экономической теории, ее функциональных связях по поводу
рационального использования ресурсов;
- об основах экономического строения национальной экономики;
- о теоретических основах национальных экономических систем;
знать:
- ключевые понятия и термины экономической теории;
- философско-экономическое наследие экономической науки;
- современные направления экономических исследований;
- традиции и особенности экономической науки в России;
- содержание основных тем и разделов учебной дисциплины;
уметь:
- анализировать и оценивать социально-экономическую и политическую информацию;
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,
предлагать способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
- применять навыки самостоятельной работы при изучении учебной литературы по
экономической теории, макро- и микроэкономики и материалов информационноаналитического характера;
владеть навыками:
- самостоятельной работы при изучении экономической литературы и материалов
информационно-аналитического характера;
- специальной экономической терминологией, навыками самостоятельного овладения
новыми знаниями, профессиональной аргументацией, методами экономического анализа;
- получения новых знаний о современной экономической науке.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение в экономику. Рынок. Законы спроса и предложения
Тема 2. Фирма в условиях рыночной экономики
Тема 3. Рынок факторов производства и распределение доходов
Тема 4. Макроэкономическая структура экономики
Тема 5. Рынок товаров и услуг. Макроэкономическое равновесие
Тема 6. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность развития экономики и
экономический рост. Инфляция и безработица.
Тема 7. Финансовая система и фискальная политика государства
Тема 8. Денежный сектор экономики. Денежно-кредитная политика государства
Тема 9. Международные экономические отношения
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРОФСОЮЗНОЕ ДВИЖЕНИЕ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Профсоюзное движение» является изучение сущности и роли
профсоюзного движения как добровольного общественного объединения граждан.
Задача дисциплины — усвоение общих закономерностей и особенностей возникновения и
формирования профессиональных союзов работников наемного труда как в России, так и
за рубежом, трансформации профдвижения в современных условиях.
Важнейшее место в ходе освоения дисциплины отведено анализу современных проблем
профсоюзного движения. Студенты изучают принципы организационного строения
профсоюзов, правовое обеспечение их деятельности. Большое внимание уделено роли
профсоюзов в разрешении коллективных и индивидуальных трудовых споров, охране
здоровья работников, обеспечении экологической базы.
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: нравственная
зрелость, солидарность с целями и ценностями профдвижения, демократичность,
коммуникабельность, навыки представительского общения, готовность кооперации с
коллегами, работе в коллективе (ОК-3).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать
 основы теории и практики организации профсоюзной работы;
 историю становления и развития профсоюзного движения в России и за рубежом;
 правовые основы и нормы трудового законодательства;
уметь
 научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы профсоюзного
движения;
 применять в профсоюзной деятельности основные законы и установленные
законом процедуры;
 прогнозировать и планировать деятельность профсоюзных организаций разного
уровня;
 создавать структуру профорганизаций различного уровня и управлять их
ресурсами;
владеть
 культурой мышления, уметь на научной основе организовать свой труд;
 способностью к проектной и прогнозной деятельности, знать принципы системного
анализа,
 умением использования информации для ориентирования в основных текущих
проблемах управления, экономики, права;
 культурой и техникой ведения дискуссий, приемами воздействия на аудитории.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Предмет и задачи дисциплины
Тема 2. Предпосылки возникновения и формирования зарубежного и российского
профсоюзного движения
Тема 3. Особенности создания и развития российского профдвижения
Тема 4. Опыт защиты профсоюзами социально-экономических и трудовых прав наемных
работников
Тема 5. Проблема нейтральности профсоюзов. Исторический опыт взаимоотношений
профсоюзов и политических партий
Тема 6. Состояние российского профсоюзного движения на современном этапе
Тема 7. Правовое положение профсоюзов
Тема 8. Организационное строение профсоюзов. Руководящие органы профсоюзов
Тема 9. Первичная профсоюзная организация — основа профсоюза. Профком —
исполнительный орган первичной профорганизации
Тема 10. Основные направления и формы деятельности профсоюзов в защите социальноэкономических прав работников. Социальное партнерство
Тема 11. Коллективный договор — важнейшее средство осуществления защитной
функции профсоюзов
Тема 12. Рынок труда и роль профсоюзов в обеспечении занятости населения
Тема 13. Роль профсоюзов в разрешении индивидуальных и коллективных трудовых
споров (конфликтов)
Тема 14. Контроль профсоюзов за соблюдением трудового законодательства
Тема 15. Работа профсоюзов по обеспечению охраны труда
Тема 16. Международные профсоюзные объединения. Формы и опыт сотрудничества
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель освоения дисциплины «История культуры Санкт-Петербурга»: дать студентам
целостное представление об особенностях культуры Санкт-Петербурга в ее историческом
развитии.
Задачи освоения дисциплины: определить и охарактеризовать периоды развития
петербургской культуры, наметить общие тенденции в этом процессе; выделить основные
памятники, представляющие каждый период и характеризующие различные сферы
культуры, показать их связь друг с другом и с историей города.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 Способность владеть культурой мышления и способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать основные вехи развития культуры Санкт-Петербурга, особенности каждого ее
этапа; основные культурные памятники, характеризующие этапы развития города;
особенности современного культурного развития Санкт-Петербурга.
уметь охарактеризовать отдельные объекты культурного развития Санкт-Петербурга,
ориентироваться в тенденциях текущей культурной жизни города, составлять программу
продвижения культурного продукта на рынке
владеть: навыками восприятия и анализа текстов, памятников культуры, архитектуры,
живописи и т.д. Приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и
письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Культура города и пути ее изучения
Тема 2. Общая характеристика Санкт-Петербурга
Тема 3. Основание и культурное самоопределение города
Тема 4. Культура Санкт-Петербурга в послепетровские времена (1725–1761)
Тема 5. Петербург второй половины XVIII века — российское Просвещение
Тема 6. Петербург первой половины XIX века — Пушкинский Петербург
Тема 7. Петербург второй половины XIX века — Петербург Достоевского
Тема 8. Культура Петербурга — Петрограда начала XX века — эпоха трех революций
Тема 9. Культура Петрограда–Ленинграда в годы советской власти
Тема 10. Современное состояние и перспективы развития культуры Санкт-Петербурга
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Этические основы рекламы и связей с общественностью» является
овладение знаниями о принципах морали и нравственности, лежащих в основе рекламной
деятельности и связей с общественностью.
Задачи учебной дисциплины:
- ознакомить с основными теоретическими положениями, принципами, терминами,
понятиями этики, применимыми для осмысления и использования в рекламной
деятельности и СО.
- выработать осознание значимости социальной ответственности ведения бизнеса,
необходимости этической экспертизы рекламы и СО.
- изучить стандарты и нормативы этической деятельности в рекламе и СО и научить
применять их на практике.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-9 - способность использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных
задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ПК-1 - способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта;
ПК-33 - владение знаниями и способностью собирать и систематизировать научнопрактическую информацию по теме исследований в области связей с общественностью и
рекламы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об этическом измерении рекламы и СО, о социальной
ответственности бизнеса, об этике профессионала в сфере рекламы и СО.
знать: основные теории, принципы, категории, понятия этики, используемые в
профессиональной деятельности специалиста по рекламе и СО.
уметь: применять приобретенные знания к решению конкретных задач морального выбора
в сфере рекламы и СО.
владеть: технологиями использования принципов этики в рекламе и СО.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Понятие этики.
Тема 2. Теоретические модели и способы аргументации в современной этике.
Тема 3. Понятие профессиональной этики.
Тема 4. Этика бизнеса как вид профессиональной этики.
Тема 5. Этика и модели PR-деятельности.
Тема 6. Средства массовой информации и этические стандарты деятельности PRспециалиста.
Тема 7. Международные и российские кодексы PR-деятельности
Тема 8. Микроэтика организаций и связей с общественностью.
Тема 9. Этика производства и распространения рекламного продукта.
Тема 10. Виды этичности рекламы.
Тема 11. Проблемы этики в рекламе.
Тема 12. Личность специалиста в сфере рекламы и СО.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВАЯ ЗАЩИТА СОЦИАЛЬНЫХ И ТРУДОВЫХ ПРАВ РАБОТНИКОВ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Основная цель изучения дисциплины – формирование системы знаний о понятии и
осуществлении правовой защиты прав и свобод работников. Кроме того дисциплина
способствует углублению знаний в области этики права, а также в сфере конституционноправовых, гражданско-правовых, административно-правовых и уголовно-правовых
отношений.
Значительное место в программе отводится рассмотрению взаимодействия гражданского
права с международным, конституционным, административным, уголовным и
гражданским процессуальным правом.
В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи: приобретение знаний о
сущности основных теоретических понятий в области прав и свобод человека и
гражданина; анализ тенденций развития и изменения законодательства, затрагивающего
права и свободы человека и гражданина в условиях реформирования общества.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 способностью под контролем планировать и осуществлять коммуникационные
кампании и мероприятия (ПК-3);
 способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
В результате изучения дисциплины студент должен:
 знать сущность и содержание законов и нормативных актов в сфере прав и свобод
работников;
 уметь анализировать и обобщать сведения, полученные в ходе изучения
рекомендуемой литературы, по проблемам гражданско-правовой защиты прав и
свобод работников;
 владеть навыками применения норм российского законодательства по вопросам
гражданско-правовой защиты прав и свобод работников;
 владеть навыками гражданско-правовой защиты прав и свобод работников в
отношениях с различными субъектами права.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Государство и гражданское общество.
Тема 2. Понятие и классификация прав и свобод человека и гражданина.
Тема 3. Имущественные отношения в предмете гражданского права.
Тема 4. Личные неимущественные отношения в гражданском праве.
Тема 5. Защита в семейном праве.
Тема 6. Проблемы защиты прав и свобод человека и гражданина в условиях
реформирования общества.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины - усвоение основ исторической периодизации мировой литературы;
знакомство с текстами литературно-художественных произведений, входящих в «золотой
фонд» мировой литературы, краткими биографическими сведениями, касающимися судеб
крупнейших художников слова.
Задача дисциплины - овладение навыками критического осмысления художественных
текстов и умение использовать знания по истории мировой литературы в практической
работе.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 Способность под контролем планировать и осуществлять коммуникационные
кампании и мероприятия (ПК-3),
 Обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в
сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного
редактирования, копирайтинга (ПК-6),
 Владение базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 специфику исторического содержания основных этапов мирового литературного
процесса;
 значение
специальной терминологии, являющейся для профессионалов
общеупотребительной;
 имена и творчество крупнейших мастеров мировой литературы;
 разнообразие жанровых форм мировой художественной литературы и их
выразительные возможности;
 теоретические аспекты литературного творчества, композицию художественно литературного произведения, его стилистику и поэтику, взаимосвязь литературы с
устным народным творчеством.
уметь:
оценить эстетическую значимость и художественную специфику используемого в
профессиональной деятельности художественного текста;
разбираться в наиболее значимых явлениях, сыгравших важную роль в становлении и
развитии мировой литературы.

Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Античная литература и Средневековая литература
Тема 2. Зарубежная литература Нового времени
Тема 3. Зарубежная литература ХХ века
Тема 4. Древнерусская литература XI – XVII вв.
Тема 5. Русская литература XVIII XIX вв.
Тема 6. Русская литература ХХ века.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОВРЕМЕННОЕ ИСКУССТВО
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины — изучение важнейших проблем изобразительного искусства, музыки и
театра конца XX — начала XXI века в отечественном и зарубежном искусстве,
формирование у студентов системных знаний в сфере теории и истории современного
искусства.
Задачи дисциплины: раскрыть суть художественных процессов современной культуры;
показать место и роль многообразных форм художественного творчества в мировом
культурном пространстве; представить ключевые понятия художественной культуры ХХ
века и основные этапы ее развития; ознакомить студентов с современной
профессиональной искусствоведческой терминологией; проследить эволюцию и основные
тенденции в развитии художественного мышления ХХ века; познакомить студентов с
общими проблемами современного искусства, его эволюцией, а также выявить связи
отечественного и зарубежного искусства конца XX — начала XXI века.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
Знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными управленческими
функциями (планирование, организация, координация, учет, контроль, принятие решений,
лидерство, мотивация, адаптация) и методами их реализации; знает основы бизнеспроцессов (ПК-17);
Владением навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами
(ПК-21);
Способностью участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций,
нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в
коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации;
осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и
профессионального уровня сотрудников (ПК-22);
Способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры
организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с
государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими
структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и
поддержании корпоративной культуры (ПК-26).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
основные понятия теории и истории искусства ХХ–XXI веков;
основные художественные стили, направления, течения, школы, объединения в истории
искусства ХХ — начала XXI века.
уметь:
свободно ориентироваться в специфике и многообразии форм художественного
творчества в культуре ХХ — начала XXI века.
владеть
профессиональной искусствоведческой терминологией.
Тематическое содержание дисциплины
Раздел I. Киноискусство
Тема 1. Кино как эстетический феномен и техническое изобретение
Тема 2. Подъем национальных кинематографий
Тема 3. Классики мирового кинематографа
Тема 4. Современный западный кинематограф
Тема 5. Современный российский кинематограф
Раздел II. Музыкальное искусство
Тема 6. Музыка академической традиции в XX веке
Тема 7. Джаз
Тема 8. Мюзикл
Тема 9. Рок-музыка
Раздел III. Изобразительное искусство
Тема 10. Искусство второй половины ХХ века, его основные тенденции
Тема 11. Тоталитарная культура и контркультура
Тема 12. «Открытое искусство»
Тема 13. Искусство постмодернизма (конец 1970-х — 1980-е гг.)
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТРЕНИНГ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Тренинг личностного роста» является формирование у студентов
психологической и коммуникативной компетентности, которая включает знания в области
психологии личности, социальных групп и массовых коммуникаций, владение приемами
эффективного общения с деловыми партнерами и представителями общественности,
умение налаживать обратную связь и оказывать влияние на людей.
Задачи дисциплины:
- сформировать представление о коммуникативном процессе и механизмах его
регуляции;
- сформировать способность выявлять свои проблемные зоны и обнаруживать точки
личностного коммуникативного роста;
- представить и отработать в ходе тренинга технологии эффективной коммуникации
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ОК-8 – осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению своей профессиональной деятельности;
ПК-9 – обладать базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и
развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных
государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций,
СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами.
ПК-26 - обладает способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной
инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том
числе
с
государственными
учреждениями,
общественными
организациями,
коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в
формировании и поддержании корпоративной культуры.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать о сущности, структуре, технологиях эффективной коммуникации, о
коммуникативной компетентности и путях её достижения, о возможностях и способах
достижения личностного роста в процессе коммуникации;
уметь: преодолевать психологические барьеры, мешающие полноценному
самовыражению в коммуникации, вступать и организовывать внешнюю и внутреннюю
коммуникации, участвовать в формировании корпоративной культуры.
владеть навыками самопознания и саморазвития личностно значимых качеств:
рефлексии, эмпатии, критичности, гибкости установок, уверенности в себе, эффективной
деловой и межличностной коммуникации.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение в тренинг личностного роста
Тема 2. Тренинг групповой сплоченности
Тема 3. Тренинг развития «Я-концепции»
Тема 4. Тренинг сенситивности
Тема 5. Тренинг ассертивного поведения
Тема 6. Тренинг коммуникативности «Активное слушание».
Тема 7. Тренинг влияния и противостояния влиянию.
Тема 8. Тренинг противостояния негативному влиянию и поведения в конфликте.
Тема 9. Тренинг целеполагания
Тема 10. Тренинг самопрезентации
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОНФЛИКТОЛОГИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели освоения дисциплины: познакомить студентов с новейшими теориями и методами
разрешения конфликтов, а также с типовыми паттернами конфликтов и методами их
стандартного моделирования, анализа и решения, уделив особое внимание теории и
технике моделирования экономических конфликтов, развить и закрепить у студентов
навыки самостоятельного исследования конфликтов продолжить знакомство студентов.
Задачи освоения дисциплины: укрепить навыки самостоятельной работы с научной
литературой, анализа теоретических и методологических позиций, использования
полученных знаний на практике; дать будущему специалисту в области моделирования,
разрешения и конфликтов теоретически и практически значимые знания о причинах,
формах и последствиях конфликтов в основных сферах жизни
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 Способностью участвовать в формировании эффективных внутренних
коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного
психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную
деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению
квалификации и общего культурного и Профессионального уровня сотрудников
(ПК-22);
 обладает компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований с
целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и
предпочтений Потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной
позиции (ПК-29);
 способностью организовать и провести рыночное наблюдение, опросы,
анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции
организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных
данных (ПК-31).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о современной системе документационного обеспечения работы в
сфере рекламы и связей с общественностью.
знать:
 основные структурные, динамические и игровые паттерны трудовых, этнических,
экономических, политических, социальных, психологических, организационных,
международных, геополитических, юридических конфликтов; эволюционные
закономерности и механизмы возникновения и разрешения конфликтов; новейшие
методы анализа, управления, разрешения и профилактики конфликтов.
понимать:
 эволюционную природу и функции конфликта; причины и условия возникновения,
развития и разрешения конфликтов; основные принципы моделирования, анализа и
разрешения конфликтов во всех сферах социальной жизни.
иметь навыки:
самостоятельного моделирования, анализа и разрешения конфликтов основных сфер
социальной жизни.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Конфликт как эволюционный модератор.
Тема 2. Трудовые конфликты: моделирование, анализ и разрешение основных паттернов.
Тема 3. Экономические конфликты: моделирование, анализ и разрешение основных
паттернов.
Тема 4. Организационные конфликты: моделирование, анализ и разрешение основных
паттернов.
Тема 5. Юридические конфликты: моделирование, анализ и разрешение основных
паттернов.
Тема 6. Этнические конфликты: моделирование, анализ и разрешение основных
паттернов.
Тема 7. Внутренние политические конфликты: моделирование, анализ и разрешение
основных паттернов.
Тема 8. Международные конфликты: моделирование, анализ и разрешение основных
паттернов.
Тема 9. Конфликт в психологии: моделирование, анализ и разрешение основных
паттернов.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ В КОММЕРЧЕСКОЙ СФЕРЕ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Психология рекламы и СО в коммерческой сфере» является
формирование у студентов знаний основ психологии, особенностей поведения и
деятельности субъектов коммерческой деятельности, а также изучение технологий
оптимизации взаимодействия продавца и потребителя с учетом психологической
специфики каждого из них.
Логика изучения дисциплины позволяет отследить технологии психологического
воздействия, их проявление в социальной и коммерческой сферах.
В качестве базовой идеи курса можно выделить триаду:
 Рекламная деятельность является феноменом экономики, психологии и культуры и
рассматривается как форма психологического воздействия;
 Психология рекламы и СО позволяет установить взаимовыгодные отношения
между субъектами коммерческой деятельности;
 Психология рекламы и СО используется как механизм формирования потребностей
и способов их удовлетворения в соответствии с актуальными предложениями
рынка.
Значительное место в содержании дисциплины уделено рассмотрению маркетингового
потенциала психологии рекламы и СО в коммерческой сфере.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-11 – способность понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в
этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в т.ч.
защиты государственной тайны;
ОК-13 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ПК-1 – способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры и спорта.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о специфики психологии рекламы и СО в коммерческой сфере.
знать: потенциал психологического воздействия на субъектов коммерческой
деятельности, допустимый к использованию в целях рекламы и CO.
уметь: систематизировать фактическую
информацию с целью выработки
соответствующих тактик реагирования; выявлять используемые психологические приемы
и адекватно оценивать эффективность их воздействия; прогнозировать оптимальные
формы воздействия на потребности и мотивацию продавца/потребителя в контексте
специфики коммерческой сферы.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Психология рекламы и СО как комплекс технологий воздействия
Тема 2. Социально-психологические характеристики субъектов
рекламной деятельности и СО в коммерческой сфере
Тема 3. Средства психологического воздействия в рекламе и СО
Тема 4. Методы и приемы психологического влияния в коммерческой сфере
Тема 5. Виды психологического воздействия в деловом общении
Тема 6. Методы тестирования эффективности рекламной и PR-кампании в психологии.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ ДЕЛОВОГО И МЕЖЛИЧНОСТНОГО ОБЩЕНИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью освоения дисциплины «Психология делового и межличностного общения»
является формирование и углубление самых общих и вместе с тем фундаментальных
представлений о сущности и специфике феномена общения, его месте и роли в системе
современного гуманитарного знания и жизнедеятельности как личности, так и социума.
Являясь
интегральной
характеристикой
перцептивных,
коммуникативных
и
интерактивных сторон процесса установления психологического контакта между людьми
и взаимовлияния друг на друга, общение как предмет изучения психологии, обеспечивает
подготовку будущего специалиста по одному из самых главных направлений его
предстоящей профессиональной деятельности.
Это предполагает решение следующих основных задач:
 овладение всей суммой знаний о роли, функциях, природе, структуре и
многообразных проявлениях феноменологии общения;
 изучение основных тенденций динамики человеческого общения и тех проблем,
которые возникают в этой сфере под влиянием современного социального и
научно-технического прогресса;
 овладение
умениями и навыками четкой диагностики многообразных
разновидностей как межличностного, так и делового, функционально-ролевого
общения людей;
 формирование способности квалифицированного анализа тех или иных состояний
человеческого общения и тех социально-психологических механизмов, которые
оказывают на них наибольшее влияние (заражение, подражание, внушение,
убеждение, мода и др.)
 повышению социально-психологической компетентности личности;
обеспечению более эффективного взаимодействия с людьми, умения правильно
реагировать на складывающиеся ситуации и выбирать наиболее адекватные способы
общения.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
Владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах
печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью,
центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах (ПК-2);
Способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как
сферы профессиональной деятельности (ПК-12).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: методологию, феноменологию и праксиологию психологии общения, ее структуру,
закономерности общения и межличностных отношений;
уметь анализировать процессы общения и межличностных отношений в диадах, малых
группах и других общностях;
владеть: навыками социально-психологического мышления для анализа общения.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Общение как социально-психологическое явление
Тема 2. Категория общения в социальной психологии
Тема 3. Коммуникативная сторона общения
Тема 4. Перцептивная сторона общения
Тема 5. Интерактивная сторона общения.
Тема 6. Социально-психологические механизмы общения
Тема 7. Социально-психологические барьеры личности и их влияние на процесс общения
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины – изучение основ правового обеспечения рекламы и деятельности в
области связей с общественностью (далее - РR деятельность), правового положения
участников рекламной и PR деятельности, основных договоров, связанных с
производством и распространением информации.
Задачи дисциплины: добиться понимания студентами принципов правового
регулирования рекламной и PR деятельности, значения норм права, морали и этики в
регулировании информационного процесса; развитие навыков практического применения
законодательства об информации, рекламе; изучение вопросов государственного
регулирования и саморегулирования рекламной и PR деятельности; обучение практике
правового самообразования, анализа деятельности контролирующих и судебных органов в
сфере связей с общественностью и рекламы; выработка навыков проведения правового
анализа при принятии решений в сфере будущей профессиональной деятельности.
Преподавание дисциплины «Правовое обеспечение рекламы и связей с общественностью»
направлено на подготовку выпускников, обладающих знаниями и умениями в сфере
правового обеспечения и регулирования нормативно-правовой деятельности в области
связей с общественностью и рекламы, способных анализировать с точки зрения права
рекламные и РR-тексты, умеющих использовать правовые знания в практической
деятельности для защиты прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.
Требования к результатам освоения дисциплины:
ОК-1- владеет культурой мышления, способностям к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения;
ОК-3 – готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-5 – умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ОК-8 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
ПК-1 - способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта;
ПК -2 владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах
печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью,
центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах;
ПК-24 - владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, соглашение, договор);
ПК-26 - способность участвовать в создании эффективной коммуникационной
инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том
числе
с
государственными
учреждениями,
общественными
организациями,
коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в
формировании и поддержании корпоративной культуры.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
предмет, принципы, источники правового регулирования рекламной и ПР деятельности в
России. Обладать знаниями в области международно-правового регулирования рекламы,
владеть источниками международного права в области информационных,
коммуникационных технологий, защиты информации
уметь:
Анализировать правовую допустимость информационных и PR-текстов, использовать
источники правового регулирования отрасли в практической деятельности, оценивать, в
соответствии с действующим отечественным законодательством договоры оказания
рекламных и PR-услуг, оперировать знаниями в области прав и защит потребителей при
оказании им соответствующих услуг.
владеть:
Практическими навыками по
работе с информационным, рекламным и
коммуникационным законодательством России.
Уметь составлять правовые документы в соответствии с требованием действующего
законодательства, такие как исковые заявления, отзывы на иски, жалобы и претензии по
профессиональной тематике.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Российские
и
международно-правовые
источники
информационного
законодательства. Структура и иерархия
Тема 2. Организация деятельности редакции СМИ, организация деятельности PR-отдела,
отдела по рекламе
Тема 3. Правовое обеспечение распространения информации в России
Тема 4. Гражданско-правовая защита чести, достоинства и деловой репутации
Тема 5. Правовое регулирование рекламной деятельности
Тема 6. Избирательное законодательство и PR-деятельность в политике
Тема 7. Интеллектуальные права в сфере рекламной и PR-деятельности
Тема 8. Гражданско-правовые отношения в сфере распространения информации.
Договоры в сфере рекламы и PR.
Тема 9. Интернет, новые СМИ и их правовое регулирование
Тема 10. Гражданско-правовая охрана неприкосновенности и тайны личной жизни
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРАВОВЕДЕНИЕ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель изучения дисциплины - формирование системы правовых знаний, фундаментальных
основ теоретического правоведения.
Задача дисциплины - научить использовать полученные знания и методы гуманитарных и
социально-экономических наук в профессиональной деятельности; раскрыть особенности
функционирования государства и права в жизни общества; дать представление об
основных правовых системах современности.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-5 – умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 современное состояние российского законодательства;
 основы теории государства и права, формирующие исходные понятия о
государстве и праве, выводы и общетеоретические положения, которые служат
базой для изучения сущности основных крупных отраслей права (гражданского,
административного, трудового, семейного), их предмет трудового регулирования,
принципы, метод и механизм воздействия на общественные отношения;
 действующие источники российского права.
Уметь:
 использовать общетеоретические знания в общественной практике;
 правильно применять в юридической практике законы и иные нормативноправовые акты;
 называть термины и понятия соответствующие разработкам теоретического
правоведения;
 находить решения конкретных правовых проблем и ситуаций.
Владеть:
 практическими навыками работы с нормативными актами;
 навыками публичного аргументированного выступления;
навыками письменного обоснования решений юридических ситуаций.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1.Основные понятия о государстве и праве.
Тема 2. Государственное (конституционное) право
Тема 3. Административное право
Тема 4. Гражданское право
Тема 5. Семейное право
Тема 6. Трудовое право
Тема 7. Правовая охрана природы
Тема 8. Охрана правопорядка
Тема 9. Правовая культура
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МАТЕМАТИКА И СТАТИСТИКА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель изучения дисциплины - состоит в ознакомлении студентов с основными
понятиями математики, фундаментальными чертами математического подхода к
исследованию явлений, необходимыми для анализа и моделирования процессов и явлений
при поиске оптимальных решений практических задач, методам обработки и анализа
результатов экспериментов.
Задачи дисциплины:
знакомство с понятиями математики;
 освоение основных приемов решения практических задач по темам дисциплины;
 развитие четкого логического мышления;
 раскрытие роли и значения вероятностно-статистических методов исследования
при решении практических задач.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих
компетенций:
 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
 использования основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);
 способностью обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку
зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать
аргументированные ответы (ПК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: основные понятия, методы и приемы математического анализа, теории
вероятностей и математической статистики.
Уметь: использовать математические модели явлений и процессов в профессиональной
деятельности;
Владеть: методами математического анализа, теории вероятностей и математической
статистики в профессиональной работе.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Математика как научная дисциплина. Предмет и задачи математики
Тема 2. Матрицы и определители
Тема 3. Системы линейных уравнений
Тема 4. Элементы аналитической геометрии на плоскости
Тема 5. Предел и непрерывность функции
Тема 6. Производная и дифференциал
Тема 7. Первообразная и интеграл
Тема 8. Дифференциальные уравнения
Тема 9. Ряды
Тема 10. Основные понятия комбинаторики
Тема 11. Случайные события и их вероятности.
Тема 12. Случайные величины и законы их распределения.
Тема 13. Элементы математической статистики
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ИНФОРМАТИКА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель изучения дисциплины «Компьютерные технологии и информатика» состоит в
формировании информационной культуры студентов, приобретении необходимых знаний,
навыков, умений использовать информационные технологии в условиях современного
информационного общества.
Задачи учебной дисциплины:
показать роль информационных технологий в развитии информационного
общества;
ознакомить студентов с тенденциями развития программного и технического
обеспечения информационных технологий в профессиональной сфере;
изучить методы и средства получения, хранения, обработки, представления и
защиты информации;
привить навыки практической работы информацией на базе современных
персональных компьютеров (ПК) и программных средств;
обеспечить освоение основных правил работы с информацией в глобальных
компьютерных сетях.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3)
Способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
Владением основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-12);
Способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Иметь представление:
о предметной области информатики и базовых информационных процессах.
Знать:
основные понятия, методы и приемы информатики, компьютерных технологий;
основные принципы построения сети Интернет,
технологии ввода и редактирования текста, способы форматирования документа,
подготовку и вывод документа на печать;
методы разработки электронных расчетных таблиц с использованием встроенных
функций;
назначение и области применения баз данных.
Уметь:
использовать в профессиональной деятельности возможности вычислительной
техники и программного обеспечения; создавать базы данных; использовать ресурсы
Интернет;
использовать современные системные программные средства для управления
ресурсами персонального компьютера;
использовать программные средства подготовки текстовой документации;
использовать программные средства разработки расчетных таблиц;
проектировать и использовать базы данных;
использовать информационно-поисковые системы в сети Интернет.
Владеть:
методами и средствами компьютерной графики (ввод, вывод, отображение,
преобразование и редактирование графических объектов на персональном компьютере;
основными методами работы на персональном компьютере с прикладными
программными средствами;
навыками работы в компьютерной сети Интернет.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение
Тема 2. Информация и информационные процессы
Тема 3. Системное и сервисное программное обеспечение
Тема 4. Информационные технологии документационного обеспечения
Тема 5. Информационные технологии обработки данных
Тема 6. Информационные технологии презентационной графики
Тема 7. Базы данных и системы управления базами данных
Тема 8. Заключение
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЭКОЛОГИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Экология» является формирование у студентов
экологического
мировоззрения
и
воспитания
способности
оценки
своей
профессиональной деятельности с точки зрения охраны биосферы,
принципов,
механизмов и технологий эффективного принятия управленческих решений
взаимодействия в различных сферах жизнедеятельности общества и природы,
использования приемов неконфликтного (толерантного) взаимодействия человека и
окружающей среды, а также способности организовывать управление проектом в
экономике во взаимодействии с биосферными процессами и рациональным
природопользованием.
Задачи учебной дисциплины:
- обеспечить усвоение основных принципов осуществления организации и условия
устойчивости экосистем и биосферы;
- ознакомить с основными законами жизни природы;
- изучить глобальные экологические проблемы и прогнозы развития человечества в
связи с современным экологическим кризисом;
- заложить основу формирования навыков самостоятельной работы в учебном
процессе, овладения умением эффективного освоения новым знанием;
- сформировать представление об основах экологии человека и перспективных
путях совершенствования принятия управленческих решений в современных
экологических условиях.
В плане становления научного мировоззрения студентов программа призвана
способствовать формированию представлений о человеке как части природы, о единстве
и самоценности всего живого и невозможности выживания человечества без сохранения
биосферы, а также обучать грамотному восприятию явлений, связанных с жизнью
человека в природной среде, в том числе и его профессиональной деятельностью.
В целом курс носит мировоззренческий характер и построен таким образом, чтобы
вводить необходимые базовые естественнонаучные понятия для создания представлений о
биосфере, месте в ней человека и проблем, связанных с технологической цивилизацией, с
экологизацией производства.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
 использования
основных
законов
естественнонаучных
дисциплин
в
профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).
В результате изучения дисциплины студент должен:
расширить и углубить знания, умения, навыки и компетенции, определяемые
содержанием базовых (обязательных) дисциплин – математики, информатики,
философии, получить углубленные знания и навыки применения математического
моделирования при изучении экологии, влияния экологических факторов на
организм, о структуре и изменениях в экосистемах, эволюции биосферы для
успешной профессиональной деятельности и продолжения профессионального
образования в магистратуре;
иметь представления об основах современной общей экологии и
экологической ситуации не только в Российской Федерации, но и в мире, а также об
основах экологии человека; о подходах к моделированию и оценке состояния
экосистем и уметь прогнозировать последствия своей профессиональной
деятельности с точки зрения биосферных процессов;
знать основные законы становления и развития бытия, общества, человека и
мышления, систему философских понятий и категорий, основные этапы исторического
развития;
уметь осуществлять философский анализ иерархической подчиненности
биосферных процессов саморегуляции, использовать знание иностранного языка в
профессиональной и природоохранной сфере, аргументировано обосновывать
мировоззренческую позицию о рациональном природопользовании и эволюции
биосферы;
владеть понятийно-категориальным философским аппаратом, основными
методиками исторического и математического анализа, необходимым запасом
иностранных слов (в т.ч. греческого, латинского и др. происхождения), используемых в
экологии.
После завершения курса студенты должны иметь представление:
 о структуре экосистем и биосферы, основных понятиях и законах экологии,
эволюции биосферы, взаимоотношениях организма и среды;
 о влиянии факторов среды на здоровье человека;
 о глобальных проблемах окружающей среды;
 об экологических принципах использования природных ресурсов и охраны
природы, об основах рационального природопользования;
 об элементах экозащитной техники и технологий;
 об основах экологического права и профессиональной ответственности.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Ведение. Развитие представлений о взаимодействии общества и природы
Тема 2. Экологические факторы
Тема 3. Среды жизни. Окружающая среда. Взаимодействие организма и среды
Тема 4. Общие сведения об экосистемах. Классификация экосистем
Тема 5. Основные положения учения о биосфере
Тема 6. Воздействие экологических факторов на здоровье человека
Тема 7. Биосфера и человек. Региональные особенности экологических проблем РФ
8. Экологические принципы рационального использования природных ресурсов, понятие
о природопользовании и охраны природы
Тема 9. Глобальные экологические проблемы окружающей среды. Международное
сотрудничество в области охраны окружающей среды
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В РЕКЛАМЕ И PR
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Информационные технологии в рекламе и PR» является
формирование навыков использования информационных технологий применительно к
профессии, обеспечивая информационную безопасность организации в целом.
Задачи учебной дисциплины:
- обеспечить усвоение основных принципов использования Интернет как передовой
технологии в рекламе и PR - деятельности;
- заложить основу подготовки материалов с использованием технических и
программных средств в рамках информационного сопровождения рекламы и PR –
деятельности в глобальной сети;
сформировать
представление
о
перспективах
совершенствования
информационного сопровождения рекламы и PR – деятельности.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1 - способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и
выбору путей ее достижения ;
ОК-5 – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
ОК-11– способность понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе
защиты государственной тайны;
ОК-12– владение основных методов, способов и средств получения, хранения и
переработки информации, навыков работы с компьютером как средством управления
информацией;
ОК-13– способности работать с информацией в глобальных компьютерных сетях,
ОК-18 - владеть способностью понимать и использовать в профессиональной и
общественной деятельности современное сочетание инновационного и традиционного,
социально-исторического и повседневно-прагматического, социогенетического и
актуально-сетевого, технологического и феноменологического.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об информационном сопровождении рекламной и PR деятельности в условиях современной концепции развития социального государства;
знать: основы применения информационного сопровождения в рекламе и PR деятельности для ее последующего примения в экономических, социальных и
политических процессах;
уметь: решать практические задачи;
владеть: методами анализа эффективности использования информационных
технологий в рекламной и PR - деятельности.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Хранение данных при информационном сопровождении рекламной и PR –
деятельности.
Тема 2. Структура HTML-документа и форматирование текста
Тема 3. Создание XML-документа
Тема 4. Введение в ASP
Тема 5. Работа с базами данных
Тема 6. Корпоративное информационное сопровождение рекламной и PR – деятельности
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ INTERNET
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью освоения дисциплины «Информационные ресурсы Internet» является обучение
студентов гуманитарных направлений основам принципов функционирования сети
Интернет и формирование навыков практической работы в сети.
Основными задачами дисциплины являются:
ознакомление студентов с историей возникновения и становления Интернета в
России и во всем мире, ролью Интернет/интранет-технологий в предметных областях;
знакомство студентов с принципами работы, основными сервисами, многообразием
ресурсов сети Интернет, информационно-поисковыми системами;
изучение прикладного программного обеспечения Интернета: браузеров, почтовых
клиентов, редакторов web-страниц;
формирование навыков практической работы в сети Интернет: поиск информации,
работа с электронной почтой, перенос данных из Сети на локальный компьютер, создание
и размещение web-cтраниц.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
способностью участвовать в формировании эффективных внутренних
коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического
климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие
организации; осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного
и профессионального уровня сотрудников (ПК-22);
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об основах принципов функционирования сети Интернет;
знать: основные понятия, методы и приемы информатики, компьютерных, сетевых и
интернет-технологий;
уметь: использовать в профессиональной деятельности возможности вычислительной
техники и программного обеспечения; создавать базы данных; использовать ресурсы
Интернет;
владеть: основными методами работы на компьютере с прикладными программными
средствами; навыками работы в компьютерной сети Интернет.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Общая информация об Интернете. Основные понятия
Тема 2. Ресурсы и сервисы сети Интернет.
Тема 3. Основы работы в сети Интернет
Тема 4. Поиск информации
Тема 5. Эффективная работа с электронной почтой
Тема 6. Создание web-страниц
Тема 7. Правила работы в сети Интернет
Аннотация
учебной дисциплины
ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины: ввести студента в круг знаний, составляющих основы теории
коммуникации, что является теоретическим фундаментом профессиональной культуры
бакалавра рекламы и связей с общественностью.
Задачи дисциплины:
 дать знания об исторических этапах развития коммуникации;
 раскрыть основополагающие парадигмы теории коммуникации;
 сформировать представление о коммуникативном процессе в совокупности его
составляющих и механизмах его регуляции;
 представить коммуникативно-значимые параметры адресата (целевой аудитории);
 дать представление о современных коммуникативных технологиях, применяемых в
межличностных отношениях, в малых группах, в массовых коммуникациях;
 раскрыть
понятие
эффективных
профессионально-ориентированных
коммуникаций, представить их стратегии и тактики, методики эффективной
организации разных форм профессионально-ориентированных коммуникаций.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
«Основы теории коммуникации»:
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-2);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе
защиты государственной тайны (ОК-11);
обладать базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере
связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования,
копирайтинга (ПК-6);
способностью принимать участие в планировании, подготовке и проведении
коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами
организации на основе результатов исследований (ПК-27);
способность участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры
организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с
государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими
структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и
поддержании корпоративной культуры (ПК-26);
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 исторически сложившиеся формы коммуникации;
 основные теории коммуникации в истории мысли;
 основные технологии обеспечения коммуникативного процесса.
 сущность коммуникативного процесса, его основные компоненты, виды,
механизмы;
Уметь:
 применять
базовые знания о коммуникативном процессе в научноисследовательской, образовательной, экспертно-аналитической, организационноуправленческой деятельности, в рекламных и PR-коммуникациях;
 эффективно организовывать коммуникацию в зависимости от ситуации, сферы
общения, используемого канала коммуникации, специфики адресата, в том числе
при интерпретации его как целевой аудитории.
Владеть:
 понятийным аппаратом и важнейшими категориями теории коммуникации.
 навыками работы с оригинальными научными публикациями по теории
коммуникации;
 навыками поиска и использования информации, необходимой для анализа процесса
коммуникации;
 навыками коммуникативной компетентности.
Тематическое содержание дисциплины:
Раздел 1. Предмет теории коммуникации.
Раздел 2. Исторические вехи возникновения и развития социальной коммуникации.
Раздел 3 . Основные парадигмы и теории социальной коммуникации.
Раздел 4. Коммуникационный процесс.
Раздел 5. Виды социальной коммуникации.
Раздел 6. Коммуникативная личность.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Дисциплина «Социология массовых коммуникаций» нацелена на усвоение знаний
социальных теорий массовой коммуникации, понимание проблем функционирования
СМК в современном обществе и корпорации, формирование умений и навыков
применения методов социологических исследований коммуникативного процесса. Отсюда
вытекает цель дисциплины.
Задача дисциплины – формирование у студентов комплексного представления о системе
массовой коммуникации, ее развитии и функционировании, сущностных характеристиках,
определении роли массовых коммуникаций в обществе и их влияния на различные
социальные структуры с целью применения полученных знаний и навыков в практике
управления индивидуальным и общественным мнением как состоянием массового
сознания.
Требования к освоению дисциплины
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные
компетенции на продвинутом уровне и профессиональные компетенции на повышенном
уровне:
Общекультурные компетенции:
ОК-1 – готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и
культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия,
руководствоваться ими в профессиональной деятельности;
ОК-2 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-8 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-9 – использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность
анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ОК-12 – владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством
управления информацией.
Профессиональные компетенции:
ПК-4 – способность под контролем использовать методики и техники проведения опросов
общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях;
ПК-11 – способность проводить исследования в конкретной предметной области,
понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных
теорий;
ПК-13 – ориентация в важнейших политических процессах, происходящих в мире и
стране, знание характеристик политической системы России, функций различных
политических институтов гражданского общества в функционировании СМИ и
политологического знания для журналиста;
ПК-20 – владение навыками по организации и оперативному планированию своей
деятельности и деятельности фирмы и организации;
ПК-25 – способность реализовать проекты и владеть методами их реализации.
ПК-30 – способность организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа
фирмы, организации;
ПК-32 – способность подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы
мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку
данных для анализа;
ПК-33 – способность собирать и систематизировать научно-практическую информацию
по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 структурно-функциональный подход, рассматривающий СМК как социальную
подсистему;
 технологию проведения социологических исследований;
 основы социологии и социологических исследований;
 основы социологии и массовых коммуникаций.
Уметь:
 выполнять аналитические и организационные работы при подготовке концепций,
планов, графиков и реализации рекламных кампаний и коммуникационных
программ;
 пользоваться качественными и количественными методами изучения «аудитории»
массовой коммуникации.
Владеть:
 традиционными и современными технологиями профессиональной деятельности;
 навыками проведения ситуационного анализа;
 способностью работать в группах и коллективах в качестве исполнителя или
руководителя младшего звена.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Массовые коммуникации (МК): история и современность.
Тема 2. СМК как социальная подсистема общества.
Тема 3. Этапы и теории процесса массовой коммуникации.
Тема 4. СМК и власть.
Тема 5. СМК и аудитория.
Тема 6. Коммуникатор и социологические способы его изучения..
Тема 7. Коммуникационный менеджмент и консалтинг как предметная сфера
социологии коммуникации.
Тема 8. Социологические средства осуществления рекламных и PR-коммуникаций.
Тема 9. Социологические методы изучения средств массовой коммуникации.
Тема 10. Эффективность коммуникаций
Аннотация
дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ МАССОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Цели курса:
- формирование у студентов научного представления о роли массовой коммуникации в
системе наук о человеке, о воздействии такого рода информации на выбор ценностных
ориентаций и моделей поведения в практическом труде;
- овладение психологическими основами массовой коммуникации позволит студентам
эффективно взаимодействовать с большими аудиториями, демонстрировать комфортно-
психологическое общение, а также разнообразные тактики, ориентированные на
достижение поставленной перед коммуникацией цели.
Задачи курса:
- овладение навыками формирования информационного сообщения для массовых
аудиторий через знакомство с её психологическими особенностями;
- овладение техниками, приемами и методиками воздействия на массового адресанта;
- развитие специальных коммуникативных умений, необходимых для создания
информационного пространства, обеспечивающего благоприятный для социума
оптимальный социально-психологический климат.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать
средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
обладает базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и
развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных
государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций,
СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами (ПК-9);
способностью организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа
фирмы, организации (ПК-30).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: сущность и специфику массовой коммуникации, исторические предпосылки ее
изучения; психологические особенности массовой коммуникации в сопоставлении с
психологией межличностного общения; иметь представление о структуре массовой
коммуникации и психологических особенностях коммуникатора, коммуниканта, процесса
прохождения информационного сообщения; о возможных трудностях и барьерах
эффективной массовой коммуникации; механизмах психологического воздействия на
массовую аудиторию.
Уметь: применять методы формирования привлекательного имиджа; определять способы
осуществления презентаций (самопрезентации); использовать вербальные и невербальные
техники психологического воздействия на массовую аудиторию; планировать этапы
создания эффективного рекламного информационного сообщения; формулирования
эффективных
пресс-релизов;
учитывать
психологические
особенности
коммуникационного процесса в средствах массовой коммуникации.
Владеть: навыками выражать мысли, эффективно диагностировать реакцию аудитории на
информационное сообщение, планировать коммуникационный процесс, использовать
эффективные стратегии взаимодействия с массовой аудиторией, исследовать
общественное мнение и использовать тактики и приемы его управлением через средства
массовой коммуникации; преодолевать коммуникативные барьеры в массовой
коммуникации.
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1. Массовые коммуникации как социально-психологический механизм
взаимодействия
в современном обществе.
Тема 2. Психологические основания коммуникативной деятельности в процессе массовой
коммуникации.
Тема 3. Общение как психологическое основание деятельности в массовой коммуникации.
Тема 4. Психологические категории «установка» и «интерес» в массовой коммуникации.
Тема 5. Понимание, ценности и конфликт в массовой коммуникации.
Тема 6. Структура массовой коммуникации.
Тема 7. Коммуникант в структуре массовой коммуникации.
Тема 8. Массовая информация в структуре массовой коммуникации.
Тема 9. Психологическое воздействие коммуникативных барьеров в процессе массовой
коммуникации.
Тема 10. Психологическое восприятие в массовой коммуникации.
Тема 11. Планирование информационного сообщения в массовой коммуникации.
Тема 12. Психологические аспекты организации прагматических видов коммуникации в
массовой коммуникации.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины - ознакомление студентов с основами теории массовой информации,
системой средств массовой информации и ее функционированием, развитие у
обучающихся профессиональных компетенций: ОК-5, ПК-1,ПК-6, ПК-28.
Основные задачи учебной дисциплины:
1) подготовить студентов к пониманию места и роли средств массовой информации в
рекламной и PR-деятельности;
3) научить работать с массовой информацией в рекламной и PR-сфере как с инструментом
воздействия на аудиторию;
4) охарактеризовать СМИ как основные каналы распространения массовой информации
об объекте PR.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-5);
 способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных,
коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере,
сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК1);
 обладание базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в
сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного
редактирования, копирайтинга (ПК-6);
 способность организовать подготовку к выпуску, производство и распространение
рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и
презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств
рекламы (ПК-28).
В результате изучения дисциплины студент должен:
а) знать:
 основные понятия и концепции современных теорий массовой информации,
 теоретические и практические аспекты функционирования медиасистем России и
зарубежных стран,
 особенности развития СМИ различных исторических и национальных типов,
 ключевые понятия в сфере современных СМК,
 базовые принципы функционирования различных СМК: печатных, радио, ТВ,
Интернет, мобильных коммуникаций,
 основные принципы взаимодействия СМК, связей с общественностью и рекламы.
б) уметь:
анализировать теоретический, методологический, практический материл по теме
курса,
 планировать и организовывать взаимодействие служб медиа, PR, рекламы,
 работать как автор и менеджер с базовыми типами текстов и сообщений СМК, а
также PR и рекламы для медиа.
в) владеть:
 основами теоретической и практической деятельности в сфере массовой
информации,
 навыками мониторинга, анализа материалов СМК для использования в
деятельности PR и рекламы,
 практическими навыками написания текстов в базовых жанрах СМИ, PR,
сообщений рекламы.
Тематическое содержание дисциплины
Раздел 1. Общие представления о журналистике и средствах массовой информации
Раздел 2. Система средств массовой информации
Раздел 3. Развитие прессы
Раздел 4. Журналистика как область творческой деятельности
Раздел 5. Печатные СМИ
Раздел 6. Технические средства печати
Раздел 7. Редакция
Раздел 8. Радиожурналистика
Раздел 9. Телевизионная журналистика
Раздел 10. Информационные службы
Раздел 11. Интернет как новый вид СМИ
Раздел 12. Профессиональная этика журналиста
Раздел 13. Журналистика и связи с общественностью
Раздел 14. Средства массовой информации и рынок

АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОСНОВЫ ИНТЕГРИРОВАННЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель освоения дисциплины сформировать отношение к интегрированным
маркетинговым коммуникациям как к инструменту рыночной экономики, показать
единую проектную сущность технологий построения и интеграции маркетинговых
коммуникаций.
Задачи освоения дисциплины:
-обеспечить повышение уровня коммуникативной компетенции будущих специалистов;
-способствовать формированию специалиста, владеющего системой знаний о
маркетинговых коммуникациях и умеющего пользоваться всем богатством имеющихся
средств продвижения товара/услуги в разных сферах и ситуациях.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
- способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях
и готов нести за них ответственность (ОК-4);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических
наук при решении социальных и профессиональных задач, способен анализировать
социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-12);
- способен осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и
связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих структурах,
средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики, экономики,
производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК-1);
- способен под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампания и
мероприятия (ПК-3);
- владеет основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога,
законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);
- обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
- способен обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения,
объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать
аргументированные ответы (ПК-10);
- способен реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как
сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
- владеет навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с
общественностью, в рекламном агентстве и др. (ПК-13);
- способен оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен
к выработке нестандартных решений (ПК-18);
- способен принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и
служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять оперативное
планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью по связям с
общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа организации,
продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной
деятельности и связей с общественностью (ПК-19);
- способен участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций,
нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в
коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации;
осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и
профессионального уровня сотрудников (ПК-22);
- способен участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры
организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с
государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими
структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и
поддержании корпоративной культуры (ПК-26),
- способен принимать участие в планировании, подготовке и проведении
коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами
организации на основе результатов исследований (ПК-27).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о современной рекламе и связях с общественностью в
организациях социально-культурной сферы; каналах распространения рекламы и
рекламных средствах;
знать:
• основные виды, средства, формы и методы интеграции маркетинговых
коммуникаций (ПК-6, ПК-12);
• функции и приемы маркетинга в организации деятельности по разработке и
продвижению рекламных и ПР-продуктов на рынок (ПК-16);
• социально-этические и правовые аспекты современной рекламной и ПРдеятельности (ОК-5, ОК-17);
уметь:
• выполнять аналитические и организационные работы при подготовке
концепций, планов, графиков и реализации коммуникационных программ (ОК-9, ПК10, ПК-13, ПК-33, ПК-34);
• организовать работу по подготовке к выпуску, производству и
распространению рекламной и ПР-продукции, включая текстовые и графические,
рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных
средств рекламы и ПР (ОК-3, ПК-13, ПК-28)
• организовать работу по обеспечению средств и методов реализации проектов,
участвовать в проектной деятельности фирмы в области рекламы и СО (ПК-18, ПК-21,
ПК-23),
• использовать методику и технику проведения маркетинговых исследований
рынка с целью выявления лояльности потребителя к товару и фирме и выявления
конкурентных преимуществ и недостатков фирмы; обработать и проанализировать
полученные данные (ПК-15, ПК-31);
владеть:
• базовыми навыками бренд-менеджмента и навыками по созданию товарного
знака, формированию и продвижению фирменного стиля компании (ПК-7);
• навыками проведения рекламных и ПР-мероприятий, участвуя в проектной
деятельности фирмы и навыками оценки эффективности рекламного и ПР-продукта
(ПК-19)
Тематическое содержание дисциплины
Модуль 1. Теоретико-методологические основы интегрированных коммуникаций
Модуль 2. Реклама и связи с общественностью в системе интегрированных коммуникаций
Модуль 3. Основные механизмы интеграции маркетинговых коммуникаций
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Цель освоения дисциплины – обучить студентов основам теории, методам, технологии
и практическим навыкам менеджмента.
Задачи освоения дисциплины:
- ознакомить с теоретическими основами менеджмента;
- изучить концепции, функции, задачи и методы менеджмента;
- освоить практические методы менеджмента;
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента следующих
компетенций:
- способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях
и готов нести за них ответственность (ОК-4);
- владеет основным
методами, способами и средствами
получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-12;
- обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
- обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
- обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК- 16),
- знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными управленческими
функциями (планирование, организация, координация, учет, контроль, принятие решений
и др.), и методами их реализации; знает основы бизнес – процессов (ПК- 17);
- способен оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен
к выработке нестандартных решений (ПК- 18),
- владеет навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и
деятельности фирмы и организации (ПК-20);
- владеет навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК21),
- способен участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций,
нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в
коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации;
осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и
профессионального уровня сотрудников (ПК- 22).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные теоретические положения и принципы современного менеджмента,
-основные школы менеджмента
-современные концепции менеджмента и их влияние в рекламе и PR,
-внешнюю и внутреннюю среду предприятия (организации),
- основы корпоративной культуры,
- менеджмент в глобальной рекламе и способы выхода на международный рынок,
-основы этики менеджмента в рекламе и PR,
-особенности менеджмента на малых предприятиях,
-постановку целей и планирование в организации,
-формулировку и внедрение рекламной стратегии,
-принятие управленческих решений в области рекламы и PR,
-основы организации и достижение стратегических целей,
-управление человеческими ресурсами,
-основы лидерства, мотивации и коммуникации, командные принципы работы,
системы управленческого контроля,
-управление производством и предоставлением услуг,
-основы информационных технологий в рекламе и PR.
уметь:
- планировать и подготавливать рекламные решения и PR-методы,
- прогнозировать ситуацию для принятия оперативных, тактических и стратегических
решений в области рекламы и PR,
- принимать основные решения при организации нового рекламного бизнеса.
- управлять и мотивировать персонал в области рекламы и PR;
- управлять конфликтными коммуникациями между людьми и организациями;
- использовать информационные системы и технологии в рекламе и PR.
владеть:
-терминологией и навыками решений в менеджменте;
-принципами и методами управления персоналом;
-навыками принятия допустимых, рациональных и оптимальных решений в области
рекламы и PR-технологий.
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1 Понятие, задачи и функции менеджмента.
Тема 2. История менеджмента.
Тема 3. Внешняя среда и корпоративная культура
Тема 4. Международный менеджмент.
Тема 5. Этика менеджмента и социальная ответственность организации.
Тема 6. Предпринимательство и менеджмент на малых предприятиях.
Тема 7. Постановка целей и планирование в организациях.
Тема 8. Стратегический менеджмент в организациях
Тема 9. Управление персоналом.
Тема 10. Лидерство. Мотивация. Коммуникации.
Тема 11. Контроль.
Тема 12. Информационные технологии.
Аннотация
учебной дисциплине
ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ОТДЕЛОВ РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С
ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Организация работы отделов рекламы и связей с
общественностью» является получение теоретических знаний о принципах построения
отдела рекламы и СО в организации и практических навыков в решении задач
стратегического и оперативного управления отделом, проектирования систем управления,
разработки организационно-распорядительных документов, анализа эффективности
деятельности отдела, формирование и развитие у обучающихся следующих
общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК12, ОК-15, ПК-2, ПК-19, ПК-23, ПК-24, ПК-26, ПК-33.
Задачами дисциплины являются:
 изучение организационных основ деятельности отдела рекламы и PR,
 изучение роли и функций отдела в системе менеджмента организации,
 изучение задач и принципов функционирования отдела рекламы и PR,
 планирование работы отдела и составление бюджета,
 изучение практических особенностей функционирования отделов рекламы и PR в
современных организациях.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 владением культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
 способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);















умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-5);
стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК6);
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством
управления информацией (ОК-12)
владением новыми методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15)
владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах
печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с
общественностью, центрах общественных связей, отделах рекламы, в
коммуникационных агентствах (ПК-2)
владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по
связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных
служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью
(ПК-19);
способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по
реализации проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);
владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение,
договор, контракт) (ПК-24);
способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной
инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации,
в том числе с государственными учреждениями, общественными организациями,
коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в
формировании и поддержании корпоративной культуры (ПК-26);
способностью собирать и систематизировать научно-практическую информацию
по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать роль и функции отдела рекламы и СО в организации; организационную
структуру предприятия; специфику взаимодействия отдела с другими
подразделениями организации, основные принципы формирования корпоративной
культуры и взаимодействия с персоналом; практические особенности
функционирования отделов рекламы и связей с общественностью в современных
организациях.
иметь представление о целях, задачах, функциях, видах и технологиях рекламы и
связей с общественностью;
владеть выразительными средствами рекламы, профессиональными нормами и
требованиями корпоративной деятельности рекламных и PR-служб.
уметь: выполнять аналитические и организационные работы при подготовке
концепций, планов, графиков и реализации рекламных кампаний и
коммуникационных программ; принимать участие в управлении и организации
работы рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и
организации, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за
рекламной работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить
мероприятия по повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг
фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с
общественностью, участвовать в формировании эффективных внутренних
коммуникаций, создавать и поддерживать благоприятный психологический климат
в коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие
организации; осуществлять работы по повышению квалификации и общего
культурного и профессионального уровня сотрудников.
 владеть: навыками работы в отделах рекламы и связей с общественностью, в
рекламном агентстве, навыками по организации и оперативному планированию
своей деятельности и деятельности фирмы и организации, навыками
организационно-управленческой работы с малыми коллективами.
Тематическое содержание дисциплины:
Раздел 1. Роль и функции отдела рекламы и связей с общественностью.
Раздел 2. Стратегический менеджмент. Планирование работы отдела рекламы и связей с
общественностью.
Раздел 3. Задачи и принципы функционирования отдела рекламы и связей с
общественностью.
Тема 4. Практические особенности функционирования отделов рекламы и связей с
общественностью в современных организациях.
Раздел 5. Исследовательское и информационно-аналитическое направления деятельности
отдела рекламы и связей с общественностью.
Раздел 6. Организационное направление деятельности отделов рекламы и связей с
общественностью.
Аннотация
дисциплины
ОСНОВЫ МАРКЕТИНГА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Целью освоения учебной дисциплины является изучение основ и сущности
маркетинга, теории и практики современного маркетингового механизма воздействия на
конкурентные позиции фирмы на рынке. Значительное внимание уделяется методологии
маркетинговых исследований и оптимизации товарной и ценовой политики, политики
формирования сбытовой сети, развития рекламы и средств стимулирования сбыта.
Задачей освоения дисциплины является овладение теоретическими основами и
практическими методами маркетинга, решение кейсов по маркетингу.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
- способность под контролем использовать методики и техники проведения опросов
общественного мнения и фокус–групп в рыночных исследованиях (ПК-4);
- способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как
сферы профессиональной деятельности (ПК-12)
- владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям
с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13)
- умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и
мероприятия (ПК-14)
- умение использовать методики и техники проведения маркетинговых кабинетных и вне
кабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью выявления
их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и
недостатков фирмы и организации (ПК-15);
- понимание основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);
- владение навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор,
контракт) (ПК-24);
- способность реализовывать проекты, владение методами их реализации (ПК-25);
- способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение
рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные
материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28)
- владение навыками организации и проведения маркетинговых исследований с целью
составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений
потребителей и разработки мер по повышению её конкурентной позиции (ПК-29);
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность и принципы маркетинга;
- значение маркетинга в деятельности организаций;
- основные концепции маркетинга, их эволюцию;
- классификацию маркетинговой информации;
- типологию рекламы;
- методику проведения маркетингового исследования;
- особенности сбытовой и товарной политики предприятия;
- организацию коммуникационной деятельности предприятия;
- модель покупательского поведения и этапы процесса принятия решения о покупке;
- виды маркетинга и виды спроса.
Уметь:
- анализировать реальные экономические ситуации;
- проводить маркетинговые исследования;
- осуществлять поиск целевого рынка;
- пользоваться современными базами данных;
- оценивать конкурентоспособность товара на различных этапах его «жизненного цикла»;
- организовать эффективное товародвижение;
- разрабатывать предложения по формированию ценовой политики.
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1. Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга
Тема 2. Маркетинговые концепции
Тема 3. Маркетинговые исследования
Тема 4. Товарная политика предприятия
Тема 5. Ценообразование в маркетинге
Тема 6. Распределительно-сбытовая политика предприятия
Тема 7. Маркетинговые коммуникации
Тема 8. Типология рекламы
Тема 9. Маркетинговая среда предприятия
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МАКРЕТИНГОВЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И СИТУАЦИОННЫЙ АНАЛИЗ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины является формирование у студентов знаний и навыков проведения
маркетинговых исследований и ситуационного анализа в сфере рекламы и связей с
общественностью.
Задачами дисциплины являются:
 Создание системных представлений о методологии и методах организации и
проведения маркетинговых исследований.
 Первичное знакомство студентов с некоторыми техниками сбора маркетинговой
информации, необходимой будущим рекламистам.
 Формирование у студентов общего представления о целях и методах анализа
собранных данных.
 Обучение ориентироваться в выборе необходимых и достаточных маркетинговых
исследований при решении тех или иных конкретных поставленных задач.
 Владение особенностями, достоинствами и недостатками источников маркетинговой
информации для проведения исследований.
 Предоставление возможности овладения практическими навыками проведения
простейших исследований.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-9 – способность использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных
задач, способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ОК-10 - способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и
моделирования, теоретического и экспериментального исследования;
ПК-11 – способность проводить исследования в конкретной предметной области,
понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных
теорий;
ПК-15 – умение использовать методику и технику проведения маркетинговых
исследований, организации опросов потребителей с целью выявления их лояльности к
товару и фирме, с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и
организации;
ПК-29 – способность организовывать и проводить маркетинговые исследования с целью
составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и предпочтений
потребителей и разработки мер по повышению конкурентной позиции организации;
ПК-31 – способность организовывать и проводить рыночное наблюдение, опросы,
анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции
организации и фирмы на рынке; осуществлять сбор, обработку и анализ полученных
данных;
ПК-32 - способность подготавливать, организовывать и проводить опросы потребителей и
общественного мнения; осуществить обработку и подготовку данных для анализа,
ПК-34 - владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов;
ПК-35 - владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных
заключений и отчетов.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о современной системе документационного обеспечения работы в
сфере рекламы и связей с общественностью.
Знать:
- ключевые понятия, цели и задачи использования маркетинговых исследований и
ситуационного анализа в областях, связанных с коммуникацией; основные приемы работы
на изучаемом рынке и ключевые показатели эффективности.
Уметь:
- анализировать макро- и микросреду рынка, разрабатывать концепцию проведения
маркетинговых исследований и ситуационного анализа, выбирать пригодные в
конкретных ситуациях методы, проводить изучение конкурентной среды и
потребительских предпочтений, сегментировать и выделять целевую аудиторию
потребителей, обрабатывать и анализировать результаты проведенных исследований.
Владеть навыками:
- использования современных инструментов, применяемых в проведении
маркетинговых исследований и ситуационного анализа, получения и анализа первичной и
вторичной информации о состоянии внешней среды предприятия.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Организация и содержание маркетинговых исследований.
Тема 2. Определение проблемы и формулирование целей маркетингового исследования.
Тема 3. Выбор типа и разработка плана маркетингового исследования.
Тема 4. Качественные способы сбора маркетинговой информации.
Тема 5. Выборочные методы маркетинговых исследований.
Тема 6. Опрос и наблюдение как количественные способы сбора маркетинговой
информации
Тема 7. Эксперименты в маркетинговых исследованиях.
Тема 8. Полевые работы.
Тема 9. Подготовительные этапы статистического анализа.
Тема 10. Описательный анализ. Базовые методы анализа маркетинговой информации.
Тема 11. Дисперсионный и ковариационный анализ.
Тема 12. Корреляционно-регрессионный анализ.
Тема 13. Факторный анализ.
Тема 14. Кластерный анализ.
Тема 15. Дискриминантный анализ.
Тема 16. Многомерное шкалирование.
Тема 17. Совместный анализ.
Тема 18. Подготовка отчета о результатах маркетингового исследования.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Изучением дисциплины достигается формирование у студентов представления о
неразрывном единстве повседневной жизни и эффективной профессиональной
деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Реализация этих
требований гарантирует сохранение работоспособности и здоровья человека; готовит его
к действиям в экстремальных условиях.
Основная задача дисциплины − вооружить обучаемых теоретическими знаниями и
практическими навыками, необходимыми для:
- реализации здорового образа жизни;
- идентификации негативных воздействий среды обитания естественного, техногенного и антропогенного происхождения;
- прогнозирования развития негативных воздействий и оценки последствий их
действия;
- разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных
воздействий;
- принятия решений по защите сотрудников и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий и применения современных средств
поражения, а также принятия мер по ликвидации их последствий;
- выживания в природных условиях вынужденной автономии, в условиях военных
действий, в условиях экстремальной криминальной ситуации;
- оказания первой доврачебной помощи в экстремальных ситуациях.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 владением новыми методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления:
о теоретических основах процессов и явлений, лежащих в основе возникновения,
развития и ликвидации или преодоления экстремальных ситуаций в системе «человек
– среда обитания»;
знать:
основы методов выживания в природных условиях вынужденной автономии, в
условиях военных действий, в условиях экстремальной природной, техногенной,
криминальной ситуации; правовые, нормативно-технические и организационные основы
безопасности жизнедеятельности; основы физиологии человека; принципы здорового
образа жизни; анатомо-физиологические последствия воздействия на человека
травмирующих, вредных и поражающих факторов; идентификацию травмирующих,
вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; методы первой доврачебной
помощи при механических, физических, химических, биологических, психических
травмах, утоплении, укусах животных и др.; средства и методы повышения безопасности;
уметь:
·
оценивать ситуацию, прогнозировать развитие событий и выживания в
экстремальных природных условиях, условиях вынужденной автономии, военных
действий, в криминальной ситуации, в условиях техногенной катастрофы;
·
проводить контроль параметров и уровня негативных воздействий на их
соответствие нормативным требованиям;
·
эффективно применять средства защиты от негативных воздействий;
·
планировать мероприятия по защите сотрудников и населения в чрезвычайных
ситуациях и при необходимости принимать участие в оказании первой доврачебной
помощи, проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации
последствий чрезвычайных ситуаций;
владеть:
·
методами анализа негативных факторов чрезвычайных ситуаций, явлений и
процессов;
·
способами сохранения работоспособности и здоровья человека в экстремальных
условиях;
умением самостоятельной работы с научной, методической, нормативнотехнической литературой и документацией.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины и
определения.
Тема 2. Здоровье и образ жизни молодёжи
Тема 3. Человек и среда обитания
Тема 4. Опасности при чрезвычайных ситуациях и защита населения и территорий от них
Тема 5. Управление безопасностью жизнедеятельности
·
Аннотация
учебной дисциплины
ПРОЕКТИРОВАНИЕ РЕКЛАМНЫХ И PR-КАМПАНИЙ В КОМЕРЧЕСКОЙ
СФЕРЕ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Целью учебной дисциплины «Проектирование рекламных и PR-кампаний в
коммерческой сфере» является формирование и развитие у обучающихся следующих
общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-11, ПК-14, 23-26.
Задачи учебного курса:
- заложить основу формирования навыков самостоятельной работы в учебном процессе;
- обеспечить усвоение основных принципов проектирования маркетинговых
коммуникаций;
- сформировать целостное представления о технологии проектирования рекламных и PRкампаний;
- сформировать навыки организации рекламных и PR кампаний;
- сформировать навыки оценки эффективности рекламных и PR кампаний.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-11 – способностью понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы, возникающие
в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том
числе защиты государственной тайны;
ПК-14 – умение осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские
кампании и мероприятия;
ПК-23 – способность к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации
проектов, участию в организации работы проектных команд;
ПК-24 – владением навыками подготовки проектной документации (техникоэкономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, бриф на креатив,
соглашение, договор, контракт);
ПК-25 - способностью реализовать проекты и владеет методами их реализации;
ПК-26 - способность участвовать в создании эффективной коммуникационной
инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том
числе
с
государственными
учреждениями,
общественными
организациями,
коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в
формировании и поддержании корпоративной культуры.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об основах проектирования рекламных и PR-кампаний в
коммерческой сфере; об условиях эффективности данных кампаний;
знать: структуру и этапы разработки проекта рекламной и PR-кампаний;
уметь: проектировать рекламные и PR-кампании в коммерческой сфере. Планировать,
организовывать, мотивировать и создавать инструменты контроля для рекламных и PR
кампаний;
владеть: методами анализа маркетинговой ситуации. Проводить исследования рынка,
продукта, целевой аудитории.
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1. Технология проектирования рекламных кампаний
Тема 2. Технология проектирования PR-кампаний
Тема 3. Технология проектирования имиджевых кампаний
Тема 4. Специфика проектирования рекламных и PR-кампаний в Интернете
Аннотация
учебной дисциплины
ОСНОВЫ МЕДИАПЛАНИРОВАНИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель
дисциплины:
сформировать
компетенции
обучающегося
в
области
медиапланирования и медиаразмещения.
Задачи дисциплины:
 развить навыки проектирования программ и отдельных мероприятий в области
рекламы и связей с общественностью;
 выработать умение работать с проектной и сопутствующей документацией (медиапланы).
 научить осуществлять оперативное планирование и контроль над рекламной,
деятельностью;
 обучить навыкам оценки эффективности рекламной деятельности и связей с
общественностью.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Основные компетенции:
Общекультурные: (ОК)
 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК5);
 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
 использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством
управления информацией (ОК-12);
Профессиональные: (ПК)
 способен осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных,
коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере,
сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК1);
 обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
 владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение,
договор, контракт и др.) (ПК-24);
 владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных
заключений и отчетов (ПК-35).
Дополнительные компетенции:
Общекультурные: (ОК)
 способен понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом
процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том
числе защиты государственной тайны (ОК-11);
 способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
 владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
Профессиональные: (ПК)
 способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных,
коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере,
сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК1);
 обладает базовыми навыками медиапланирования (ПК-8);
 способностью реализовать проекты и владеет методами их реализации (ПК-25);
В результате изучения дисциплины студент должен:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
1) социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к
выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
2) основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности,
применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования (ОК-10).
Уметь:
1) под контролем планировать и осуществлять коммуникационные кампании и
мероприятия (ПК-3);
2) реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как сферы
профессиональной деятельности (ПК-12);
3) осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и
мероприятия (ПК-14).
Владеть:
1) основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки
информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-12);
2) навыками работы с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);
3) одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14)

Методика преподавания дисциплины строится на проведении лекционных, семинарских и
подгрупповых занятий, а также на самостоятельной работе студентов.
Итоговой формой контроля является зачет в конце семестра.
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1. Медиаисследования, медиамониторинг, анализ рекламы
Тема 2. Исследование потребителей, целевые потребители, выбор целевой аудитории
Тема 3. Выбор концепции медиапланирования
Тема 4. Выбор носителей информации. Размещение рекламы
Тема 5. Основные статистики. Эффективность медиаплана
Тема 6. Бюджет рекламной кампании.
.
Аннотация
по дисциплине
ОСНОВЫ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Целью дисциплины «Основы корпоративной культуры» является освоение студентами
знаний и умений по изучению и формированию корпоративной культуры.
Задачи учебной дисциплины:
 изучение методологических основ корпоративной культуры,
 практическое освоение технологий, методов и приемов внутрикорпоративной
работы,
 изучение корпоративной культуры в корпорациях разных уровней: от трудового
коллектива до страны в целом.
 развитие у студента профессиональных качеств, необходимых для работы по
формированию корпоративной культуры.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по
связям с общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
 умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании
и мероприятия (ПК-14);
 способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных
служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью
(ПК-19);
 способностью
участвовать в формировании эффективных внутренних
коммуникаций, нацелен на создание и поддержание благоприятного
психологического климата в коллективе, мотивацию сотрудников на активную
деятельность и развитие организации; осуществление работы по повышению
квалификации и общего культурного и профессионального уровня сотрудников
(ПК-22).
В результате изучения дисциплины студент должен:




иметь представления: о сущности и структуре корпоративной культуры, методах
ее формирования, поддержания и диагностики;
знать: типологию внутрикорпоративных мероприятий и правила их разработки и
проведения, систему внутрифирменного информирования;
уметь: разрабатывать и проводить внутрикорпоративные мероприятия,
формировать и поддерживать командный дух, доносить до всех членов корпорации
ее миссию, корректировать негативный имидж руководителя;
владеть: методами качественных, количественных и количественно-качественных
исследований, методом SWOT-анализа и умением построения древа целей,
планирования и программирования.
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1. Корпорация и корпоративная культура
Тема 2. Командный дух. Корпоративный кодекс
Тема 3. Фирменный стиль. Брендбук.
Тема 4. Корпоративный сайт
Тема 5. Этикетная сторона делового внутрикорпоративного общения
Тема 6. Понятие о корпоративной религии и корпоративных ритуалах. История и
современность.
Тема 7. Личный и деловой имидж руководителя корпорации
Тема 8. Диагностирование корпоративной культуры.
Тема 9. Классификация и сценарные особенности корпоративных мероприятий.
Тема 10. Организация и проведение корпоративных мероприятий.
Тема 11. Стресс внутри корпорации и пути его преодоления
Тема 12. Корпоративная культура в масштабах страны. Национальная идея России.
Тема 13. Патриотизм как основной компонент корпоративной культуры в масштабах
страны.
Тема 14. Корпоративная культура в политической партии
Тема 15. Корпоративная культура в творческом сообществе.
Тема 16. Корпоративная культура в профсоюзной организации
Тема 17. Корпоративная культура в высшем учебном заведении.
Аннотация
учебной дисциплины
ОСНОВЫ БРЕНДИНГА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели и задачи освоения дисциплины:
Цель дисциплины - сформировать компетенции обучающегося в области теоретических и
практических основ бренд-менеджмента, анализа процессов формирования и развития
брендов, освоения практических навыков формирования и реализации брендинговой
стратегии товаров, услуг, партий и отдельных личностей.
Задачи дисциплины:
 Раскрыть принципы формирования и продвижения бренда
 Рассмотреть способы построения и анализа моделей брендов
 Показать особенности теории и практики товарного и корпоративного брендинга
Изучить на конкретных примерах реализацию практической программы
формирования, продвижения брендов и управления ими
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
 способен реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как
сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
 умеет осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и
мероприятия (ПК-14);
 умеет использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и
внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью
выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных
преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15);
 обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);
 знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными
управленческими функциями (планирование, организация, координация, учет,
контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и методами их
реализации; знает основы бизнес-процессов (ПК-17);
 способен оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях;
способен к выработке нестандартных решений (ПК-18);
 способен принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб
и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью
(ПК-19);
 владеет навыками по организации и оперативному планированию своей
деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);
 способен реализовать проекты и владеет методами их реализации (ПК-25);
 способен принимать участие в планировании, подготовке и проведении
коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами
организации на основе результатов исследований (ПК-27);
 обладает компетенциями организации и проведения маркетинговых исследований
с целью составления прогноза развития рынка, его емкости и динамики спроса и
предпочтений потребителей и разработки мер по повышению ее конкурентной
позиции (ПК-29);
 способен организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению
имиджа фирмы, организации (ПК-30);
 способен организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование,
эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и
фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК31).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
1) сущность, функции и классификацию брендов, а также механизмы формирования
марочного капитала и его активов (ОК-6, ПК-7);
2)основные уровни управления брендингом (ПК-16, ПК-17);
3) принципы и этапы разработки стратегии продвижения товара, стратегии и тактики
продаж, организации рекламной кампании, разработки логотипа, слогана и основные
методики оценки бренда (ПК-12);

Уметь:
1) проводить исследования рынка с учетом запросов потребителей, исследования объемов
рынка и возможностей производителя при выведении на рынок новой марки с целью
выявления их лояльности к товару и фирме и при разработке мер по повышению имиджа
организации с целью выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и
организации (ПК-15, ПК-30, ПК-31);
2) ориентироваться в продвижении бренда посредством интегрированных маркетинговых
коммуникаций: принимать участие в планировании, подготовке и проведении
коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами
организации на основе результатов исследований (ПК-27);
3) использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при создании и реализации идентичности бренда (ОК-4, ОК-9, ПК-7);
4) осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной
работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью (ПК-19);
Владеть:
1) терминологией коммуникационного, маркетингового и юридического аспектов
брендинга (ОК-14, ПК-12, ПК-16, ПК-17);
2) навыками по созданию, планированию и реализации идентичности бренда, навыками
организации и оперативного планирования своей деятельности, а также деятельности
фирмы и организации (ПК-14, ПК-18, ПК-20);
3) навыками прогнозирования развития рынка, его емкости и динамики спроса и
предпочтений потребителей и разработки мер по повышению конкурентной позиции
товара / организации (ПК-29).
Тематическое содержание дисциплины:
Тема 1. Бренд как важное стратегическое решение предприятия
Тема 2. Ситуационный анализ и другие исследования на разных этапах создания бренда.
Тема 3. Технология создания бренда.
Тема 4. Индивидуальность бренда.
Тема 5. Нейминг.
Тема 6. Визуальная идентификация бренда.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИМИДЖМЕЙКИНГ
Направление подготовки 42.03.01 Реклама и связи с общественностью Профиль
подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Бакалавр
Целью изучения дисциплины «Имиджмейкинг» является формирование системы знаний,
умений и навыков студентов в области PR-технологий проектирования и продвижения
имиджа как предмета маркетинговых коммуникаций. Имиджмейкинг как совокупность
технологий и техник, элементов и операций, предназначенных для формирования имиджа,
обеспечивает технологическую составляющую в этом процессе.
Задачи изучения дисциплины включают в себя овладение знаниями, умениями и
навыками в области формирования имиджа организации, личности, товара, территории,
социальной группы и пр., использования маркетингового потенциала имиджевого
воздействия на сознание целевой аудитории, планирования и организации имиджевой
кампании.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
Общекультурные: (ОК)
 стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
 использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Профессиональные: (ПК)
 обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
 способен реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как
сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
 умеет осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и
мероприятия (ПК-14);
 умеет использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и
внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью
выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных
преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15);
 обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);
 знает историю и основные теории менеджмента, владеет основными
управленческими функциями (планирование, организация, координация, учет,
контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и методами их
реализации; знает основы бизнес-процессов (ПК-17);
 способен принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб
и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью
(ПК-19);
 владеет навыками по организации и оперативному планированию своей
деятельности и деятельности фирмы и организации (ПК-20);
 способен принимать участие в планировании, подготовке и проведении
коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями и задачами
организации на основе результатов исследований (ПК-27);
 способен организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению
имиджа фирмы, организации (ПК-30);
 способен организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование,
эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и
фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК31).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
 сущность, функции и классификацию имиджа, а также механизмы формирования
имиджа и его активов (ОК-6, ПК-7);
 основные уровни управления имиджем (ПК-16, ПК-17);
 принципы и этапы разработки стратегии продвижения товара, стратегии и тактики
продаж, организации рекламной кампании, разработки логотипа, слогана и
основные методики оценки имиджа (ПК-12);
Уметь:
проводить исследования рынка с учетом запросов потребителей, исследования
объемов рынка и возможностей производителя при выведении на рынок новой
марки с целью выявления их лояльности к товару и фирме и при разработке мер по
усовершенствованию имиджа организации с целью выявления конкурентных
преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15, ПК-30, ПК-31);
 ориентироваться в формировании имиджа посредством интегрированных
маркетинговых коммуникаций: принимать участие в планировании, подготовке и
проведении коммуникационных кампаний и мероприятий в соответствии с целями
и задачами организации на основе результатов исследований (ПК-27);
 использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при создании и реализации имиджа компании (ОК-4, ОК-9,
ПК-7);
 осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной
работой, деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
трансформации имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на
рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с
общественностью (ПК-19);
Владеть:
 терминологией коммуникационного, маркетингового и юридического аспектов
имиджмейкинг (ОК-14, ПК-12, ПК-16, ПК-17);
 навыками по созданию, планированию и формированию имиджа навыками
организации и оперативного планирования своей деятельности, а также
деятельности фирмы и организации (ПК-14, ПК-18, ПК-20);
 навыками прогнозирования развития рынка, его емкости и динамики спроса и
предпочтений потребителей и разработки мер по повышению конкурентной
позиции товара / организации (ПК-29).
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Имидж как предмет маркетинговой коммуникации
Тема 2. Имиджелогия как научная дисциплина
Тема 3. Типология имиджа
Тема 4. Инструментарий имиджмейкинга
Тема 5. Имидж как социально-психологический феномен
Тема 6. Технологии формирования имиджа

АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью учебной дисциплины «Социология общественного мнения» является
формирование и развитие у обучающихся следующих общекультурных и
профессиональных компетенций: ОК-1,2,6,7, ПК-12,14,30,31,32.
Задачей дисциплины является освоение теории и практики социологии общественного
мнения; изучение развития научных методов изучения общественного мнения
современной наукой.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1 – готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и
культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия,
руководствоваться ими в профессиональной деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ПК-12 – способность реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности;
ПК-14 – умение осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские
кампании и мероприятия,
ПК-30 - способностью организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа
фирмы, организации,
ПК-31 - способностью организовать и провести рыночное наблюдение, опросы,
анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции
организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных
данных,
ПК-32 - способностью подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы
мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку
данных для анализа.
В результате изучения дисциплины студент должен:
 иметь представление о социологии общественного мнения;
 знать и понимать цели, задачи, функции, основные понятия, виды и методы
исследования общественного мнения;
 владеть методами и нормами исследования общественного мнения.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Теория общественного мнения.
Тема 2. Проблема статуса общественного мнения в современной социологии
Тема 3. Методики исследований общественного мнения
Тема 4. Модели формирования ответов в массовых опросах:
информация, предрасположенность, мнение
Тема 5. Основные отечественные полстерские организации
Тема 6. Система общественного мнения.
Тема 7. Профессиональные и этические требования к исследователю общественного
мнения.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТЕОРИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ПОВОДА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины — дать студентам знания об алгоритме действий специалиста по связям
с общественностью (PR-специалиста) при работе с информационными поводами; о
принципах организации информационной работы PR-отдела; о современных тенденциях
российского информационного рынка.
Задача дисциплины — подготовить студентов к пониманию, созданию и творческому
осмыслению информационных поводов, к поиску наиболее эффективных методов,
средств и форм при работе со средствами массовой информации.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-5);
 знанием своих прав и обязанностей как гражданина своей страны; умением
использовать действующее законодательство Российской Федерации, правовые
документы в своей деятельности; демонстрировать готовность и стремление к
совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и
демократии (ОК-17).
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
 основные теоретические положения, сущность и содержание массовоинформационной деятельности (PR-технологии), основы журналистской
деятельности;
 взаимодействие PR-специалиста со средствами массовой информации, функции
PR-специалиста в процессе создания информационных поводов.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Массово-информационная деятельность. Журналистика как сфера массовоинформационной деятельности
Тема 2. Информационное пространство. Информационный процесс
Тема 3. Новостная журналистика
Тема 4. Информационный повод. Создание информационного повода в ходе PR-кампании
Тема 5. Менеджмент новостей (спиндоктор)
Тема 6. Деливеринг (доставка информации)
Тема 7. Мониторинг СМИ
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ В РЕКЛАМЕ И СВЯЗЯХ С
ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины «Межкультурные коммуникации в рекламе и связях с
общественностью (PR)» - формирование и развитие у обучающихся следующих
общекультурных и профессиональных компетенций: ОК- 1, ПК-5, ПК-6, ПК-26, ПК-28
Задачи дисциплины:
 дать знания об исторических этапах развития межкультурной коммуникации в
России и за рубежом;
 дать представление о психологических механизмах формирования этнической
толерантности на групповом и личностном уровнях;
ознакомить с фундаментальными понятиями межкультурной коммуникации и их
отражением в рекламе и PR;
 показать национально-культурную специфику российской и зарубежной рекламы и
PR;
 рассмотреть уровни межкультурной коммуникации в рекламе и PR;
 показать возможность кросс-культурной адаптации рекламы и PR в иной
лингвокультурной среде.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1 – готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и
культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия,
руководствоваться ими в профессиональной деятельности;
ПК - 5 - владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения
диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения;
ПК – 6 - обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в
сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного
редактирования, копирайтинга;
ПК -26 - способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной
инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том
числе
с
государственными
учреждениями,
общественными
организациями,
коммерческими структурами, средствами массовой информации; участвовать в
формировании и поддержании корпоративной культуры;
ПК – 28 - способностью организовать подготовку к выпуску, производство и
распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и
презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
 иметь представление о национально-культурной специфике вербальной и
невербальной коммуникации в сфере рекламного бизнеса и PR;
 знать и понимать основные понятия и проблемы межкультурной коммуникации в
сфере рекламы и PR;
 владеть терминологическим аппаратом МКК и навыками анализа российской и
зарубежной рекламы и PR.

Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и задачи курса. Исторические аспекты развития межкультурной
коммуникации за рубежом и в России
Тема 2. Культура как базовое понятие межкультурного взаимодействия
Тема 3. Специфика рекламной коммуникации
Тема 4. Коммуникативные помехи в сфере рекламы и PR
Тема 5. Психологические основания межкультурной коммуникации
Тема 6. Основные составляющие межкультурной коммуникации и их отражение в рекламе
и PR
Тема 7. Межкультурная коммуникация как многоуровневое образование
Тема 8. Межкультурная коммуникация в рекламном контексте и PR
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В НЕКОММЕРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЯХ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Связи с общественностью в некоммерческих организациях» является
формирование у студентов знаний основ PR-деятельности, особенностей различных видов
организаций, задачей дисциплины является изучение студентами основных концепций и
методов рекламной и PR-деятельности в некоммерческих организациях.
Некоммерческий сектор, как источник социальных инноваций, является важным
фактором развития социальной и политической стабильности, что особенно актуально в
современной России. Многие образовательные, управленческие, информационные
технологии и современные методы работы были впервые внедрены именно
некоммерческими организациями, а затем стали активно использоваться в других
областях.
Логика изучения дисциплины позволяет отследить некоммерческие проекты, которые
охватывают сферу культуры, искусства, социальную политику, активно реализуются, в
том числе и в бизнесе (корпоративная социальная ответственность, благотворительность).
Можно выделить несколько направлений изучения дисциплины:
 некоммерческие организации масштабны, охватывают различные целевые группы;
 некоммерческие проекты требуют участия профессионалов по рекламе и связей с
общественностью;
 от эффективной рекламной и PR-кампании зависит успешность некоммерческого
проекта.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-2 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
OK-5 – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-8 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой
мотивации к выполнению своей профессиональной деятельности;
ПК-13 - ориентация в важнейших политических процессах, происходящих в мире и
стране, знание характеристик политической системы России, функций различных
политических институтов гражданского общества в функционировании СМИ и
политологического знания для журналиста;
ПК-14 – умение осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские
кампании и мероприятия;
ПК-15 – умение использовать методику и технику проведении маркетинговых кабинетных
и внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью
выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных
преимуществ и недостатков фирмы и организации;
ПК-19 – способность принимать участие в управлении и организации работы рекламных
служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществление
оперативного планирования и оперативного контроля за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественность, проведение мероприятий по повышению
имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценка
эффективности рекламной деятельности и связей с общественностью;
ПК-25 – способность реализовать проекты и владение методами их реализации;
ПК-28 – способность организовывать подготовку к выпуску, производство и
распространение рекламной продукции, включая тестовые и графические, рабочие и
презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о современной рекламе и связях с общественностью в
некоммерческих организациях и каналах распространения рекламы и рекламных
средствах;
знать: особенности формирования и развития рынка рекламы в современной России и
назначение рекламы в современном обществе.
уметь: систематизировать изучение рекламного пространства в сфере некоммерческих
организаций и его участников; рассматривать роли и функций основных участников и
составляющих процесса рекламной коммуникации в его тесной взаимосвязи с паблик
рилейшнз в некоммерческих организациях.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Понятие некоммерческой организации и ее организационный статус в
современной России. Типология НКО.
Тема 2. Роль государства в деятельности НКО. Правовой статус некоммерческих
организаций.
Тема 3. Субъекты социальной деятельности и их взаимодействие при реализации
социальных проектов.
Тема 4. История организации социальной деятельности в России.
Культурно-психологические и социально-правовые аспекты.
Тема 5. Зарубежный опыт функционирования НКО.
Тема 6. Целевые группы коммуникации НКО
Тема 7. СМИ - особый статус некоммерческих организаций.
Тема 8. Актуальные современные технологии коммуникации.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ЛОББИЗМ И СПОНСОРИНГ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Лоббизм и спонсоринг» является формирование у студентов
представления о существующих исследовательских направлениях в отечественной и
зарубежной теории исследования феномена лоббизма и спонсоринга и рассмотрение
основных технологий воздействия на владеющих необходимыми ресурсами в контексте
политической и коммерческой сфер деятельности.
Логика изучения дисциплины позволяет представить научно-ориентированную
информацию о специфике технологий лоббизма и спонсоринга в контексте рекламной
практики и PR-отношений в логической последовательности и обеспечить формирование
практических знаний и умений.
В качестве базовой идеи курса можно выделить триаду:
 Практика лоббирования представляет собой совокупность технологий различной
функциональной
и
контекстной
направленности,
которые
позволяют
воздействовать на владеющего необходимым ресурсом легальным и наиболее
эффективным способом.
 Лоббизм и спонсоринг в контексте коммерческих отношений позволяет установить
взаимовыгодные отношения между субъектами коммерческой деятельности на
основе использования маркетингового и психологического потенциала
окружающей действительности и бизнес-коммуникации;
Строгая структура маркетингового знания в применении к гуманитарной
парадигме обеспечивает динамику и ситуативную гибкость последней, что активно
используется при решении ситуативных задач и генерации эффективных решений.
Значительное место в содержании дисциплины уделено рассмотрению маркетингового
потенциала лоббизма, фандрайзинга и спонсоринга в коммерческой сфере.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-2 - умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
ОК-4 – способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готов нести за них ответственность;
OK-5 – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ОК-8 – осознаем социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению своей профессиональной деятельности;
ОК-11 – способность понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в
этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в т.ч.
защиты государственной тайны;
ОК-13 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ПК-1 – способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры и спорта;
ПК-2 - владением знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах
печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью,
центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах;
ПК-5 - владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения
диалога, законы композиции и стиля, приемы убеждения;
ПК-6 - обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в
сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного
редактирования, копирайтинга;
ПК-19 – способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных
служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью
по связям с общественность, проводить мероприятия по повышению имиджа организации,
продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффектность рекламной
деятельности и связей с общественностью;
ПК-34 - владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов;
ПК-35 - владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных
заключений и отчетов.

В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о специфике лоббизма и спонсорской деятельности в современной
политической и коммерческой сферах.
знать: предмет, основные категории и понятия дисциплины «Лоббизм и спонсоринг»,
приемы и процедуры работы с источниками, квалифицированно оперировать изученными
технологиями отстаивания тематических интересов в актуальных условиях.
уметь: систематизировать фактическую
информацию с целью выработки
соответствующих тактик реагирования; использовать полученные навыки анализа
современной социокультурной ситуации, делать прогнозы и принимать решения;
использовать специальные знания и профессиональные навыки для изучения феномена
лоббизма, фандрайзинга и спонсоринга, при решении задач управления в сфере рекламы и
PR .
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Понятийный аппарат лоббизма.
Тема 2. Виды лоббизма (выделение по различным основаниям).
Тема 3. Специфика отраслевого лоббизма.
Тема 4. Классификация технологий лоббизма.
Тема 5. Лоббизм как совокупность этикетных форм коммуникации.
Тема 6. Основные компоненты проекта лоббистской деятельности
(на примере отстаивания коммерческих интересов).
Тема 7. Определение и сущность фандрайзинга.
Тема 8. Этапы реализации фандрайзинговой деятельности.
Тема 9. Виды фандрайзинговой деятельности и актуальные сферы реализации.
Тема 10. Специфика донорства в фандрайзинге.
Тема 11. Критерии выбора селебрити-персоны для реализации фандрайзинг-проекта.
Тема 12.Специальные технологии фандрайзинга.
Тема 13. Специфика сбора информации о донорах в фандрайзинге.
Тема 14. Team-building как инструмент формирования команды.
Тема 15. Виды team-building-тренингов и оценка их эффективности.
Тема 16. Категории команд и их функциональные особенности.
Тема 17. Определение категории спонсорства. Основные регламентирующие документы.
Тема 18. Содержательные элементы спонсорского пакета.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОММЕРЧЕСКАЯ ПЕЧАТНАЯ РЕКЛАМА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели данной дисциплины:
– дать студентам знания о специфике печатной рекламы, основных критериях её отличия
от других видов рекламы, преимуществах, делающих печатную рекламу более
эффективной по сравнению с рекламой других видов, а также недостатках, которые
следует учитывать при выборе вида рекламы для проведения рекламной кампании;
– дать студентам ясные представления о технологических процессах, связанных с
изготовлением продукта печатной рекламы, особенно о процессах полиграфических;
– научить студентов выстраивать правильные, эффективные взаимоотношения с
полиграфистами, а также с соответствующими подразделениями редакций печатных СМИ
и издательских домов.
В задачи данной дисциплины входят:
– ознакомление студентов с видовым многообразием современной печатной рекламы,
формами представления продуктов печатной рекламы;
– ориентация студентов в системе носителей печатной рекламы;
– выработка умения определять стратегию рекламной кампании с использованием
продуктов печатной рекламы;
– овладение студентами методиками анализа продуктов печатной рекламы с
определением путей повышения их эффективности;
– приобретение теоретических знаний о жанрах печатной рекламы и навыков выбора
оптимального жанра для составления рекламного сообщения;
– ознакомление студентов с основными способами печати, с проблемой выбора
соответствующего способа в зависимости от специфики рекламного продукта и его
носителя;
– обретение навыков общения с представителями редакций газет и журналов, с
рекламными подразделениями издательских домов на предмет поиска наиболее
эффективных возможностей размещения печатной рекламы.
Процесс изучения предполагает лекционные и групповые занятия, индивидуальное
консультирование и самостоятельную работу студентов.
В качестве формы отчётности по окончании изучения курса предусмотрен экзамен.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные
компетенции на продвинутом уровне и профессиональные компетенции на повышенном
уровне:
Общекультурные компетенции:
ОК-1 – владение культурой мышления, способности к восприятию, обобщению, анализу
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-2 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
ОК-5 - умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-8 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции:
ПК-2 – владение знаниями и навыками работы в пресс-центрах, пресс-службах, в отделах
печати, средствах массовой информации (СМИ), отделах по связям с общественностью,
центрах общественных связей, отделах рекламы, в коммуникационных агентствах;
ПК-5 – владение основ речи, знанием ее видов, правил речевого этикета и ведения
диалога, законов композиции и стиля, приемов убеждения;
ПК-6 – обладание базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в
сфере связей с общественностью и рекламы, владением навыками литературного
редактирования, копирайтинга;
ПК-28 – способность организовать подготовку к выпуску, производство и
распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и
презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы;
ПК-34 – владение навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов;
ПК-35 - владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных
заключений и отчетов.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 методики анализа знаковых систем рекламных сообщений;
 полиграфические требования к представляемым в типографию к PostScript-файлам.
Уметь:
 классифицировать и типизировать формы печатной рекламы;
 выявлять полиграфический брак на ранних этапах изготовления продукта печатной
рекламы;
 выбирать носители печатной рекламы для достижения наибольшей эффективности
рекламной кампании.
Владеть:
навыками выбора наиболее эффективного жанра печатной рекламы в зависимости
от избранного носителя;
 шрифтами для выбора наиболее подходящего в конкретном продукте печатной
рекламы;
 навыками эффективного взаимодействия с редакциями газет и журналов,
соответствующими подразделениями издательских домов.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Печатная реклама: понятие, история, систематизация, признаки её
классификации.
Тема 2. Виды печатной рекламы.
Тема 3. Листовая реклама как основа печатной рекламы.
Тема 4. Брошюрная и книжная печатная реклама.
Тема 5. Жанры печатной рекламы.
Тема 6. Способы печати.
Тема 7. Бумага как важнейший носитель печатной рекламы.
Тема 8. Нестандартные носители печатной рекламы.
Тема 9. Наружная реклама как вид печатной рекламы. POS-материалы..
Тема 10. Реклама в печатных СМИ.
Тема 11. Выбор СМИ для размещения рекламы.
Тема 12. Специфика взаимоотношений отдела рекламы, специалиста-рекламиста с
редакциями печатных СМИ, с полиграфистами.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОММЕРЧЕСКАЯ РЕКЛАМА НА РАДИО И ТВ

Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью учебной дисциплины «Коммерческая реклама на радио и ТВ» является обучение
основным знаниям, умениям и навыкам разработки, реализации и оценки эффективности
теле- и радиорекламы в коммерческой сфере, формирование и развитие у обучающихся
следующих общекультурных и профессиональных компетенций: ОК-2, ОК-3, ПК-9, ПК10. Следует сформировать у студентов комплекс знаний и навыков, необходимых для
разработки творческой концепции рекламного продукта, содержания рекламных
сообщений, включая их текстовую и иллюстративную составляющие, а так же их
художественное воплощение на радио и ТВ. Речь идет об овладении будущими
бакалаврами ключевыми знаниями и практическими умениями по разработке рекламы на
радио и ТВ. Вопросы, рассматриваемые настоящей дисциплиной, — характеристики телеи радиорекламы, преимущества и недостатки данных каналов распространения рекламы,
современные технологии разработки теле- и радиорекламы, с одной стороны, и алгоритмы
оптимизации рекламных кампаний и поиск наиболее эффективных стратегий их
проведения — с другой. Основное содержание дисциплины — приемы разработки
концепции и технологическое обеспечение производства телевизионной и радиорекламы.
Задачи учебной дисциплины состоят в том, чтобы:
 разъяснить сущность и специфику рекламы на радио и ТВ;
 ознакомить
студентов
с
организационными,
информационными
и
коммуникационными основами проведения данных рекламных кампаний;
 рассмотреть теоретические и прикладные аспекты создания рекламного продукта;
 показать особенности механизмов разработки и продвижения основных
разновидностей – рекламных стратегий на радио и ТВ;
 обозначить ключевые профессиональные требования, предъявляемые к творческим
процессам создания рекламы;
научить основным подходам к творческому производству и технологии разработки
рекламного продукта на радио и ТВ;
 ознакомить студентов с зарубежной и российской практикой создания рекламного
продукта;
 сформировать комплекса знаний и умений решать практические задачи по
созданию и оценке рекламного продукта на радио и ТВ;
 ознакомить обучающихся с ролью и функциями работников всех уровней и
направлений деятельности (дизайнеров, криэйтеров, копирайтеров, менеджеров) в
рекламных агентствах /службах организаций;
 обучить методикам тестирования и экспертной оценки рекламного продукта для
определения его эффективности и соответствия правовым и этическим нормам.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Коммерческая реклама на радио и ТВ» направлен на
формирование следующих компетенций:
Общекультурные компетенции
ОК-2- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
ОК-3 - готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-5 - умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
Общепрофессиональные компетенции
ПК-9 - обладать базовыми навыками общения, умением устанавливать, поддерживать и
развивать межличностные отношения, деловые отношения с представителями различных
государственных, финансовых, общественных структур, политических организаций,
СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами;
ПК-10 - способность обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою
точку зрения, объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать
аргументированные ответы;
способностью проводить исследования в
ПК-12 – способность реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности;
Компетенции организационно-управленческой деятельности
ПК-18 - обладать способностью оперативно принимать решения, в том числе в кризисных
ситуациях;
ПК-19 – обладать способностью принимать участие в управлении и организации работы
рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации,
осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению
имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать
эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью;
ПК-20 - владеть навыками по организации и оперативному планированию своей
деятельности и деятельности фирмы и организации;
Компетенции проектной деятельности
ПК-23 – обладать способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей
с общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации
проектов, участию в организации работы проектных команд;
ПК-24 - владеть навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, бриф на креатив, соглашение, договор,
контракт);

В результате изучения дисциплины студент должен:
В результате ознакомления с учебной дисциплиной студенты должны иметь
представление:
 о разработке, реализации и оценке эффективности рекламы на радио и ТВ;
 о современных способах технологического обеспечения производства
рекламного продукта для ТВ и радио;
 современных классификационных моделях теле- и радиорекламы;
 основных стратегиях размещения рекламы на ТВ и радио.
Студент должен знать и понимать цели, задачи, функции, виды коммерческой рекламы на
радио и ТВ;
В ходе учебного процесса студенты должны уметь:
 разрабатывать концепции рекламного сообщения в электронных СМИ;
 оценивать маркетинговую и рекламную стратегию СМИ;
 планировать рекламные кампании в электронных СМИ и основные способы их
оптимизации.
В ходе учебного процесса студенты должны овладеть
 основными методами исследования в целях проведения данных рекламных
кампаний;
 навыками организации и проведения рекламных кампаний на радио и ТВ,
 методами оценки эффективности рекламы на радио и ТВ,
 профессиональными нормами и требованиями корпоративной деятельности
рекламных служб.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Общая характеристика российского рекламного рынка. Методы исследования
аудитории СМИ
Тема 2. Телевидение как рекламоноситель. Основные понятия. Технические
характеристики.
Тема 3. Виды телевизионной рекламы.
Тема 4. Основные этапы работы над телевизионным рекламным роликом. Идея
рекламного ролика
Тема 5. Основные этапы планирования рекламной компании на телевидении
Тема 6. Анализ эффективности рекламной компании на ТВ
Тема 7. Радио-рынок. Социально-демографический профиль аудитории радиостанций.
Радиохолдинги
Тема 8. Радио как рекламоноситель
Тема 9. Специфика радиоспотов. Этапы создания радиоспота
Тема 10. Основные этапы планирования рекламной компании на радио
Тема 11. Стратегии размещения радиорекламы. Методики исследования радиоаудитории
Тема 12. Основные тенденции развития рынка телевизионной и радио-рекламы
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОММУНИКАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины: сформировать знания в области связей с общественностью как
системы установления и поддержания гармоничных взаимоотношений между
организаций и общественностью; финансово-экономических отношений с партнерами,
клиентами, потребителями; установления деловых контактов с различными структурами
власти на – федеральном, региональном, муниципальном уровнях; координирования
взаимовыгодной деятельности организации и представителей средств массовой
информации.
Задача дисциплины: выработать практические навыки применения PR-технологий умений
разрабатывать
PR-кампании
организаций;
выработки
моделей
коммуникационного взаимодействия; формирования навыков выявления общественных
групп (целевых и контактных аудиторий); использования PR-технологий в
фандрайзинговой деятельности организаций и учреждений; PR-технологий в разработке
имиджа организации, её образа, репутации, фирменного стиля.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
 использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9).
В результате изучения дисциплины студенты должны
знать:
 основные понятия, термины, категории PR-деятельности, а также особенности
функционирования в обществе различных общественных групп в контексте
специфики социально-культурной сферы;
 особенности фандрайзинговой деятельности, способы и технологии привлечения
средств, системы взаимодействия бизнес-структур и общественности;
 содержание информационного менеджмента, виды информации и принципы
построения коммуникационного процесса в учреждениях социально-культурной
сферы; формы, виды делового общения, условия их эффективности.
уметь:
 определять, выявлять и анализировать проблемы и противоречия современного
российского общества, связанных с PR-деятельностью;
 анализировать деятельность государственных, коммерческих и некоммерческих
организаций, направленной на установление и поддержание связей с
общественностью;
 применять PR-технологии, связанные с экономическим обеспечением деятельности
организаций, её имиджем, фирменным стилем.
Наряду с целями и содержанием обучения важным элементом в структуре программы
дисциплины являются условия ее реализации, а именно:
 предметно-интегративные (межпредметные связи);
 дифференциация и индивидуализация учебных заданий;
 стимулирование познавательной активности студентов через различные формы
организации учебного процесса – семинары, практические занятия, доклады и т.д.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Сущность основного понятия «коммуникативный менеджмент»
Тема 2. Паблик рилейшнз как объект коммуникативного менеджмента
Тема 3. Информационное обеспечение PR-деятельности
Тема 4. Организационные структуры коммуникативного менеджмента
Тема 5. Деловая коммуникация: понятие, сущность, специфика
Тема 6. Межкультурная коммуникация менеджмента
Тема 7. Организационная культура и PR-деятельность
Тема 8. Коммуникация в процессе формирования организационной культуры
Тема 9. Обеспечение паблисити. Работа со СМИ
Тема 10. Интернет-технологии коммуникативного менеджмента
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ВИДЕОРЕКЛАМА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины - сформировать у студентов базовый комплекс знаний и навыков,
необходимых для разработки творческой концепции рекламного видеопродукта,
содержания рекламных сообщений, включая их текстовую и иллюстративную и видео
составляющие, а так же их художественное воплощение.
Задачи учебной дисциплины состоят в том, чтобы:
1. изучить признаки рекламного продукта, аспекты его создания и продвижения;
2. ознакомить студентов с зарубежной и российской практикой создания рекламного
видеопродукта;
3. сформировать комплекса знаний и умений решать практические задачи по
созданию и оценке рекламного видеопродукта;
4. Рассмотреть теоретические и прикладные аспекты создания рекламного продукта;
5. Показать особенности механизмов разработки и продвижения основных
разновидностей – рекламных стратегий, кампаний, сообщений;
6. Обозначить ключевые профессиональные требования, предъявляемые к
творческим процессам создания рекламы;
7. Ознакомить обучающихся с ролью и функциями работников всех уровней и
направлений деятельности (дизайнеров, криейтеров, копирайтеров, менеджеров) в
рекламных агентствах /службах организаций;
8. Обучить инструментарию и технологиям средств коммуникативного воздействия,
используемых в рекламе; привить базовые навыки использования этих средств при
создании рекламного продукта;
9. Научить основным подходам к творческому производству и технологии разработки
рекламного видеопродукта, в различных видах средств массовой информации и
коммуникаций;
10. Обучить методикам тестирования и экспертной оценки рекламного продукта для
определения его эффективности и соответствия правовым и этическим нормам
Требования к результатам освоения дисциплины:
 Основные компетенции:
Общекультурные: (ОК)
 умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
 готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
 способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);
 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК5);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
 использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством
управления информацией (ОК-12);
 владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14)
Профессиональные: (ПК)
 обладает базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в
сфере связей с общественностью и рекламы, владеет навыками литературного
редактирования, копирайтинга (ПК-6);
 обладает базовыми навыками бренд-менеджмента (ПК-7);
 способен обсуждать профессиональные проблемы, отстаивать свою точку зрения,
объяснять сущность явлений, событий, процессов, делать выводы, давать
аргументированные ответы (ПК-10);
 способен реализовывать знания в области рекламы и связей с общественностью как
сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
 владеет навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по
связям с общественностью, в рекламном агентстве и др. (ПК-13);
 умеет использовать методику и технику проведения маркетинговых кабинетных и
внекабинетных исследований рынка, организации опросов потребителей с целью
выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления конкурентных
преимуществ и недостатков фирмы и организации (ПК-15).
 обладает пониманием основ менеджмента и маркетинга (ПК-16);
 способен оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях;
способен к выработке нестандартных решений (ПК-18);
 способен принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб
и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой,
деятельностью по связям с общественностью, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью
(ПК-19);
 владеет навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами
(ПК-21);
 способен к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по
реализации проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);
 способен организовать подготовку к выпуску, производство и распространение
рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и
презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств
рекламы (ПК-28).
 способен организовать и провести рыночное наблюдение, опросы, анкетирование,
эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции организации и
фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных данных (ПК31);
 способен собирать и систематизировать научно-практическую информацию по
теме исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
 владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);


В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 основные виды, средства, формы и методы рекламной деятельности в рыночной
среде, а также жанровое своеобразие современных рекламных текстов (ПК-6,
ПК-12);
 функции и приемы менеджмента и маркетинга в организации деятельности по
разработке и продвижению рекламных продуктов на рынок (ПК-16);
 социально-этические и правовые аспекты современной рекламной
деятельности, основные правовые документы в сфере регулирования
коммуникативной деятельности (ОК-5, ОК-17);
Уметь:
 выполнять аналитические и организационные работы при подготовке
концепций, планов, графиков и реализации рекламных кампаний и
коммуникационных программ (ОК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-33, ПК-34);
 организовать работу по подготовке к выпуску, производству и
распространению рекламной продукции, включая текстовые и графические,
рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных
средств рекламы и PR (ОК-3, ПК-13, ПК-28)
 организовать работу по обеспечению средств и методов реализации проектов,
участвовать в проектной деятельности фирмы в области рекламы и СО (ПК-18,
ПК-21, ПК-23),
 использовать методику и технику проведения маркетинговых исследований
рынка с целью выявления лояльности потребителя к товару и фирме и
выявления конкурентных преимуществ и недостатков фирмы; обработать и
проанализировать полученные данные (ПК-15, ПК-31);
Владеть:
 навыками работы с рекламными текстами на родном и иностранном языках, а
также навыками создания текстов и документов, используемых в сфере PR и
рекламы, навыками литературного редактирования, копирайтинга, навыками
написания аналитических справок, обзоров, прогнозов (ОК-2, ОК-6, ОК-14, ПК6);
 базовыми навыками бренд-менеджмента и навыками по созданию товарного
знака, формированию и продвижению фирменного стиля компании (ПК-7);
 навыками проведения рекламных мероприятий, участвуя в проектной
деятельности фирмы и навыками оценки эффективности рекламного продукта
(ПК-19)
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Создание технического задания для дизайна рекламного продукта.
Тема 2. Аутсорсинг. Размещение заказов и контроль качества
Тема 3. Выразительные средства режиссуры рекламного видеоролика и их специфика
Тема 4. Имидж рекламных персонажей
Тема 5. Вирусное видео
Тема 6. Монтаж как средство создания рекламного видеообраза
Тема 7. Операторское мастерство
Тема 8. Литературный сценарий неигрового имиджевого рекламного фильма
Тема 9. Режиссерская разработка неигрового имиджевого рекламного фильма
Тема 10. Операторское мастерство
Тема 11. Монтаж неигрового имиджевого рекламного фильма
Тема 12. Тонировочный период
Тема 13. Литературный сценарий новостного рекламного сюжета
Тема 14. Режиссерская разработка новостного рекламного сюжета
Тема 15. Монтаж новостного рекламного сюжета
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
РЕКЛАМА И СО В ПОЛИТИКЕ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель дисциплины — познакомить студентов с основами технологий рекламы в
политике, системой средств рекламной и PR коммуникаций, с планированием рекламных
произведений; сформировать компетенции ПК-1 и ПК-12, необходимые для построения
коммуникационной стратегии и проведения политических кампаний. Студенты должны
не только изучить имеющийся инструментарий, но и научиться самостоятельно осваивать
новые технологии.
Основные задачи учебной дисциплины:
1) подготовить студентов к пониманию места и роли политических коммуникаций
в рекламной деятельности;
2) научить создавать рекламный продукт на различных этапах с использованием
разнообразных политических технологий.
3) научить работать с текстовой, видео и аудио информацией в системе
политических коммуникаций как с предметом рекламной деятельности и инструментом
воздействия на аудиторию;
4) охарактеризовать политической коммуникации как каналы распространения
массовой информации об объекте рекламы и связей с общественностью.
5) изучить наиболее актуальные технологии в сфере политической-рекламы.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных,
коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере,
сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта (ПК1);
 способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12);
В результате изучения дисциплины студент должен:
а) знать:
• основные понятия и концепции рекламной деятельности в политике;
• теоретические и практические аспекты функционирования рекламных технологий
в интернет-пространстве России и зарубежных стран;
• методы и формы рекламной деятельности в политике;
• современные компьютерные технологии в рекламе и связях с общественностью;
• основные принципы взаимодействия политике, связей с общественностью и
рекламы.
б) уметь:
• анализировать теоретический, методологический, практический материл по теме
курса;
• работать с заказчиком рекламного продукта, создавая техническое задание,
бизнес-план, бриф на креатив;
• выявлять основные тренды, влияющие на эффективность технологий
электронных СМК в настоящее время и в ближайшие годы;
• оперативно создавать рекламное произведение с использованием различных
технологий в зависимости от типа коммуникаций, в различных жанрах, форматах для
размещения на различных онлайновых и мобильных площадках;
• редактировать тексты рекламных произведений и приводить их в соответствие с
нормами, стандартами, форматами, стилями и технологическими требованиями,
принятыми в политике.
в) владеть:
• основами теоретической и практической деятельности в сфере рекламной
деятельности в политике;
• навыками мониторинга, анализа материалов политике для использования в
деятельности по связям с общественностью и в рекламной деятельности;
• практическими навыками создания рекламных произведений в жанрах политике.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Коммуникации в политике: связи с общественностью и реклама
Тема 2. Исследования политики для рекламиста: предмет, цели и исполнители.
Тема 3. Реклама в системе рынка Рунет.
Тема 4. Политическая кампания в Интернете: работа с заказчиком.
Тема 5. Принципы размещения политической рекламы
Тема 6. Сайт и рекламные сайты как основа политической коммуникации в Интернет.
Тема 7. Продвижение кандидата в поисковых системах.
Тема 8. Технологии оптимизации политической кампании.
Тема 9. Политическая реклама: особенности, виды, возможности повышения
эффективности.
Тема 10. Политическая реклама и PR в поисковиках
Тема 11. Новые каналы политической коммуникации и нестандартные проекты.
Тема 12. Каналы рекламных и пиар коммуникаций в политике.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОПИРАЙТИНГ В РЕКЛАМЕ И СВЯЗЯХ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Копирайтинг в рекламе и связях с общественностью» является
освоение студентами знаний и умений по написанию рекламных и ПР-текстов.
Задачи учебной дисциплины:
 изучение теоретических основ копирайтинга,
 изучение структуры рекламного текста,
 практическое освоение технологий, методов и приемов копирайтинга,
 изучение особенностей спичрайтинга,
 развитие у студента профессиональных качеств, необходимых для работы по
созданию рекламных и ПР-текстов,
 работа над культурой речи и грамотностью в рамках создания рекламных и ПРтекстов,
 создание студентами проектов, состоящих из рекламных и ПР-текстов разных
жанров.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владением основами речи, знает ее виды, правила речевого этикета и ведения диалога,
законы композиции и стиля, приемы убеждения (ПК-5);
базовыми навыками создания текстов и документов, используемых в сфере связей с
общественностью и рекламы, владеет навыками литературного редактирования,
копирайтинга (ПК-6);
владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, отделе по связям с
общественностью, в рекламном агентстве (ПК-13);
умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские кампании и
мероприятия (ПК-14);
способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и
служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять оперативное
планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью по связям с
общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа организации,
продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность рекламной
деятельности и связей с общественностью (ПК-19);
способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации
проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);
способностью организовать подготовку к выпуску, производство и распространение
рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные
материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-28).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о сущности копирайтинга, профессиональных требованиях к
копирайтеру;
знать: разновидности рекламных и ПР-текстов, их структуру;
уметь: писать тексты рекламных объявлений для печатных и медиа-СМИ, сценарии для
видеорекламы, пресс-релизы, речи для ораторов и т.д.;
владеть: навыками создания грамотного и эффективного рекламного и ПР-текста.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Понятие о копирайтинге и копирайтерах
Тема 2. Ненадлежащая реклама
Тема 3. Языковое манипулирование и средства выразительности в рекламе
Тема 4. Искусство построения слогана
Тема 5. Структура рекламного текста в печатной рекламе
Тема 6. Графическое оформление рекламного сообщения
Тема 7. Текст радиорекламы
Тема 8. Сценарий видеоролика
Тема 9. Пресс-релиз
Тема 10. Контролируемые организацией материалы для внешней аудитории
Тема 11. Контролируемые организацией материалы для внутренней аудитории
Тема 12. Не контролируемые организацией материалы для средств массовой информации
Тема 13. Понятие о спичрайтинге
Тема 14. Речевые ошибки в рекламных и ПР-текстах
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОПИРАЙТИНГА В КОММЕРЧЕСКОЙ СФЕРЕ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью изучения дисциплины является формирование у студентов базовых представлений
о письменной коммуникации в сфере рекламы, особенностях написания текстов рекламы
и коммерческих статей.
Задачи дисциплины - получение практических навыков по написанию рекламных и
обзорных статей, текстов для web, пресс-релизов, интервью, буклетов, корпоративных
новостей, коммерческих и PR текстов, презентаций.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК5).
В результате освоения дисциплины студенты должны:
 усвоить функции и принципы письменной коммуникации в рекламе;
 научиться
оперировать
основными
профессиональными
понятиями
в
копирайтинге;
 получить представление об основных направлениях деятельности специалистакопирайтера.
Тематическое содержание дисциплины
Введение
Тема 1. История развития копирайтинга
Тема 2. Письменная коммуникация в рамках рекламной деятельности
Тема 3. Деятельность копирайтера по рекламе и связям с общественностью
Тема 4. Язык. Коммуникация. Реклама.
Тема 5. Построение рекламы
Тема 6. Рекламные тексты
Тема 7. Языковое манипулирование в рекламе
Тема 8. Контролируемые организацией материалы для внешней аудитории
Тема 9. Контролируемые организацией материалы для внутренней аудитории
Тема 10. Не контролируемые организацией материалы для средств массовой информации
Заключение
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ТЕХНОЛОГИИ РЕКЛАМЫ И СВЯЗЕЙ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В ИНТЕРНЕТЕ
И НОВЫХ МЕДИА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью курса «Технологии рекламы и связей с общественностью в Интернете и новых
медиа» является формирование системы знаний об основах технологий рекламы в
Интернете и новых медиа, средствах рекламной и пиар коммуникаций в интернет,
планировании рекламной деятельности.
Задачи учебного курса:
- подготовить студентов к пониманию места и роли интернет-коммуникаций в рекламной
деятельности, научить создавать рекламный продукт на различных этапах с
использованием разнообразных Интернет-технологий;
- научить работать с текстовой, видео и аудио информацией в системе Интернеткоммуникаций как с предметом рекламной деятельности и инструментом воздействия на
аудиторию;
- охарактеризовать Интернет-коммуникации как каналы распространения массовой
информации об объекте рекламы и связей с общественностью; изучить наиболее
актуальные технологии в сфере интернет-рекламы.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ПК-17 - владением управленческими функциями (планирование, организация,
координация, учёт, контроль, принятие решений, лидерство, мотивация, адаптация) и
методами их реализации; знанием основ бизнес-процессов;
ПК-24 - владением навыками подготовки проектной документации (техникоэкономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, бриф на креатив,
соглашение, договор, контракт).
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление о: концепции рекламной деятельности в интернет-СМК;
теоретических и практических аспекты функционирования рекламных технологий в
интернет-пространстве России и зарубежных стран;
знать: теоретические и практические аспекты функционирования рекламных
технологий в интернет-пространстве России и зарубежных стран; методы и формы
рекламной деятельности в Интернет; современные компьютерные технологии в рекламе и
связях с общественностью; основные принципы взаимодействия интернет-СМК, связей с
общественностью и рекламы;
уметь: анализировать теоретический, методологический, практический материл по
теме курса; работать с заказчиком рекламного продукта, создавая техническое задание,
бизнес-план, бриф на креатив; выявлять основные тренды, влияющие на эффективность
технологий электронных СМК в настоящее время и в ближайшие годы; оперативно
создавать рекламное произведение с использованием различных технологий в
зависимости от типа коммуникаций, в различных жанрах, форматах для размещения на
различных онлайновых и мобильных площадках; редактировать тексты рекламных
произведений и приводить их в соответствие с нормами, стандартами, форматами,
стилями и технологическими требованиями, принятыми в интернет-СМК.
владеть: основами теоретической и практической деятельности в сфере рекламной
деятельности в интернет-СМК; навыками мониторинга, анализа материалов интернетСМК для использования в деятельности по связям с общественностью и в рекламной
деятельности; практическими навыками создания рекламных произведений в жанрах
интернет-СМК.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Коммуникации в Интернете: реклама и связи с общественностью
Тема 2. Исследования Интернета для рекламиста: предмет, цели и исполнители
Тема 3. Реклама в системе рынка Рунет
Тема 4. Рекламная кампания в Интернете: работа с заказчиком
Тема 5. Принципы размещения рекламы в Сети и медиапланирование
Тема 6. Корпоративный сайт и рекламные сайты
Тема 7. SEO: продвижение в поисковых системах
Тема 8. Технологии оптимизации медиаплана
Тема 9. Медийная реклама: особенности, виды, возможности повышения эффективности
Тема 10. Контекстная реклама и реклама в поисковиках
Тема 11. Новые каналы рекламной коммуникации и нестандартные проекты
Тема 12. Каналы рекламных и пиар коммуникаций в новых медиа
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью данной дисциплины является формирование у студентов знаний в области
организационной культуры, а также привитие им практических навыков анализа и
проектирования организационной культуры.
Основные задачи дисциплины:
 ознакомить студентов с основными понятиями и компонентами организационной
культуры;
 дать представление о факторах организационной культуры;
 показать основные типы организационной культуры;
 раскрыть процесс социализации как способ адаптации к организационной
культуре;
 рассмотреть подходы к анализу и управлению организационной культурой;
 дать практические рекомендации и выработать навыки анализа и проектирования
организационной культуры.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Теория и практика массовых коммуникаций» направлен
на формирование следующих компетенций:
способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры
организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации, в том числе с
государственными учреждениями, общественными организациями, коммерческими
структурами, средствами массовой информации; участвовать в формировании и
поддержании корпоративной культуры (ПК-26);
способностью организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа
фирмы, организации (ПК-30)
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 основные компоненты организационной структуры,
 основные функции (назначение) организационной культуры в системе управления
фирмой,
 тенденции изменения организационной культуры в информационной экономике,
 методы диагностики и формирования организационной культуры.
уметь:
 оценивать тип организационной культуры фирмы,
 анализировать
влияние организационной культуры на экономическую
эффективность фирмы,
иметь навыки: проведения прикладного исследования организационной культуры
предприятия.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Объект, предмет и метод учебной дисциплины «Организационная культура».
Тема 2. Компоненты организационной культуры
Тема 3. Типы организаций и организационных культур
Тема 4. Национальная и организационная культура
Тема 5. Трудовая этика как важнейший компонент организационной культуры
Тема 6. Социализация как адаптация к организационной культуре
Тема 7. Межгрупповое поведение и управление конфликтом.
Тема 8. Власть и лидерство в организационной культуре фирмы
Тема 9. Эволюция организационной культуры
Тема 10. Диагностика организационной культуры
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
БРЕНДИНГ ТЕРРИТОРИЙ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью учебной дисциплины «Брендинг территорий» является формирование и
развитие у обучающихся следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
ПК-12.
Задачей дисциплины является изучение истории, теории, практики
территориального брендинга в условиях региональных конфликтов, опыта маркетинговых
кампаний стран, регионов и городов, туристских дестинаций.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности (ПК-12)
В результате изучения дисциплины студент должен:
 знать основные теоретические подходы к изучению региональных конфликтов,
 иметь представления о ключевых характеристиках и основных конфликтогенных
факторах регионального развития,
 владеть навыками анализа социально-экономической ситуации в регионе.
 иметь представление об истории территориального брендинга, лучших примерах в
мировой практике брендинга территорий; типах и видах территориальных кофликтов,
особенностях брендинга в условиях территориальных конфликтов
 знать и понимать цели, задачи, функции, основные понятия, виды и технологии
брендинга территорий; осознавать что брендинг территорй - непрерывный, целостный,
системный, согласованный и широкомасштабный процесс, базирующийся на
стратегическом подходе к связям с общественностью
 владеть средствами формирования национального, регионального, городского,
туристского бренда.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Региональные конфликты в современном мире
Тема 2. Теоретические основы маркетинга территорий
Тема 3. Теоретические основы брендинга
Тема 4. Брендинг как основной инструмент территориального маркетинга
Тема 5. Вербальные и визуальные атрибуты бренда территории.
Тема 6. Разработка бренда территории
Тема 7. Мировые практики брендинга территорий в условиях конфликтов
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СЕМИОТИКА РЕКЛАМЫ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Семиотика рекламы» является формирование у студентов
представления о существующих исследовательских направлениях в отечественной и
зарубежной теории рекламного дела и рассмотрение основных знаковых моделей в
контексте рекламы и PR.
Логика изучения дисциплины позволяет представить научно-ориентированную
информацию о специфике семиотического знания в контексте рекламной практики в
логической последовательности и обеспечить формирование практических знаний и
умений.
В качестве базовой идеи курса можно выделить триаду:
 Семиотика
обладает
метадисциплинарным
потенциалом
и
позволяет
систематизировать содержание по различным знаковым основаниям, что актуально
в контексте многогранной рекламной реальности;
 Семиотика рекламы позволяет установить взаимовыгодные отношения между
субъектами коммерческой деятельности на основе использования семиотического
потенциала окружающей действительности и бизнес-коммуникации;
 Строгая структура семиотического знания в применении к гуманитарной
парадигме обеспечивает динамику и ситуативную гибкость последней, что активно
используется при решении ситуативных задач и генерации рекламного продукта.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-4 – способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и готов нести за них ответственность;
OK-5 – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ОК-8 – осознаем социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой
мотивацией к выполнению своей профессиональной деятельности;
ОК-11 – способность понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в
этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в т.ч.
защиты государственной тайны;
ОК-13 – способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ПК-1 – способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры и спорта;
ПК-7 - обладает базовыми навыками бренд-менеджмента;
ПК-12 - способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности;
ПК-18 – способность оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях;
способен к выработке нестандартных решений;
ПК-19 – способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных
служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью
по связям с общественность, проводить мероприятия по повышению имиджа организации,
продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффектность рекламной
деятельности и связей с общественностью.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: о специфике семиотики рекламы в коммерческой сфере.
знать: предмет, основные категории и понятия дисциплины «Семиотика рекламы»,
приемы и процедуры работы с источниками по истории и теории рекламного дела.
уметь: систематизировать фактическую
информацию с целью выработки
соответствующих тактик реагирования; использовать полученные навыки анализа
современной социокультурной ситуации, делать прогнозы и принимать решения;
использовать специальные знания и профессиональные навыки для изучения феномена
рекламы и PR, при решении задач управления в сфере рекламы и PR .
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Семиотика как наука. Основные термины и положения.
Разделы семиотики: синтактика, семантика и прагматика.
Тема 2. Категория знака в семиотике. Типы знаков. Треугольник Фреге. Тетраэдр
семиозиса.
Тема 3. Социологические и психологические модели рекламной коммуникации.
Тема 4. Прагматическая модель коммуникации П.Грайса в контексте рекламы и PR.
Модели аргументирующей рекламной коммуникации.
Тема 5. Мифологические модели в рекламной коммуникации.
Тема 6. Семиотические модели в рекламе и PR.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПРОЕКТИРОВАНИЕ МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели учебной дисциплины «Проектирование маркетинговых коммуникаций»:
 обеспечить будущих специалистов технологией инновационной деятельности;
 сформировать
проектные качества и способности личности, умение
конструировать собственные технологические подходы к решению задач в
динамично меняющихся нестандартных ситуациях.
Задачи дисциплины:
 раскрытие теоретических оснований и принципов проектирования;
изучение сущности и технологии проблемно-целевого анализа;
 описание проблемного поля проектной деятельности в области рекламы;
освоение технологии формирования различных видов и типов программ.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение,
договор, контракт) (ПК-24);
 владеет навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-34);
 владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных
заключений и отчетов (ПК-35).
Специалисты в области рекламных коммуникаций должны владеть методами анализа
ситуации, всем многообразием жанровых форм подачи информации, эффективно
пользоваться текстовым инструментарием, с помощью которого формируется сегодня
информационное пространство.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Маркетинговое проектирование как область практики
Тема 2. Теоретические основы маркетингового проектирования
Тема 3. Интегрированные маркетинговые коммуникации как мировоззренческая основа
проектирования
Тема 4. Проект как форма маркетинговой коммуникации и модель взаимодействия
инициатора и аудитории
Темы 5. Технологическая основа маркетинговых коммуникаций
Тема 6. Технология проектирования рекламной кампании
Тема 7. Проектирование имиджевых кампаний организации
Тема 8. Маркетинговый потенциал социально-культурных проектов
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ДОКУМЕНТОВЕДЕНИЕ В РЕКЛАМЕ И СО
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью освоения дисциплины является изучение основ документирования управленческой
деятельности и применения полученных знании на практике.
Основными задачами дисциплины являются:
-формирование у студентов научного представления о значении документирования
управленческой деятельности для анализа и принятия рациональных управленческих
решений;
- изучение основных методов и приемов документирования;
-получение практических навыков по документированию управленческой деятельности
предприятий и организаций.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у студента
следующих компетенций:
способностью к участию в проектировании в области рекламы и связей с
общественностью фирмы, организации, обеспечению средств и методов по реализации
проектов, участию в организации работы проектных команд (ПК-23);
-владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор,
контракт) (ПК-24)
способностью собирать и систематизировать научно-практическую информацию по теме
исследований в области связей с общественностью и рекламы (ПК-33);
владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и
отчетов (ПК-35).
- владеет навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и
отчетов (ПК-35).
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы документооборота,
- организацию работы с бумажными и электронными документами,
- требования к документам.
Уметь:
- правильно оформлять документы,
- грамотно вести переписку, в т.ч. с зарубежными партнерами,
- уметь разбираться в реквизитах документа.
Владеть навыками:
- работы с бумажными и электронными документами
- систематизации документов
- составления номенклатуры дел
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Документ и система документации
Тема 2. Составление и оформление основных документов
Тема 3. Организации документооборота
Тема 4. Правила подготовки распорядительных документов
Тема 5. Требования к реквизитам документа
Тема 6. Деловые и коммерческие письма
Тема 7. Составление и оформление исходящей документации
Тема 8. Правила и формы коммерческой переписки с зарубежными партнерами
Тема 9. Организация работы с документами, содержащими конфиденциальную
информацию
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ИСТОРИЯ РЕКЛАМЫ И СО
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «История рекламы и СО» является формирование у студентов
знаний по истории развития рекламной и PR-деятельности, понимание основных
закономерностей и этапов развития этих форм коммуникации – от проторекламных и
прото-PR форм до их современного состояния, усвоение эволюционных особенностей
различных видов рекламы и PR за рубежом и в России, а также изучение динамики
рекламной и PR-деятельности, проявляющейся в различные этапы существования
социума.
Задачи освоения дисциплины:
-обеспечить повышение уровня коммуникативной компетенции будущих
специалистов;
-способствовать формированию специалиста, владеющего системой знаний об
истории развития маркетинговых коммуникациях и умеющего пользоваться всем
богатством имеющихся средств продвижения товара/услуги в разных сферах и ситуациях.
Логика изучения дисциплины позволяет отследить появление и развитие основных
рекламные и PR-технологий во всех сферах общества и на различных этапах.
В качестве базовых идей курса можно выделить следующее:
 Реклама и PR понимаются как вариант коммуникации между людьми, которая
существовала с древнейших времен;
 Реклама и связи с общественностью на протяжении своей истории развивались под
воздействием внешних (различные общественные процессы) и внутренних
факторов (логика развития науки);
 Реклама и связи с общественностью, являясь фактором социокультурной
динамики, влияют на все стороны жизни общества, трансформируя общественные
ценности и отношения;
 Реклама проявляет себя во всех сферах человеческой деятельности.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ОК-1 – готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и
культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные
различия, руководствоваться ими в профессиональной деятельности;
ОК-2 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь;
ОК-4 – способность находить организационно-управленческие решения в
нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность;
OK-5 – умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-7 – умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и
выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;
ОК-8 – осознаем социальную значимость своей будущей профессии, обладает
высокой мотивацией к выполнению своей профессиональной деятельности;
ПК-12 - способностью реализовывать знания в области рекламы и связей с
общественностью как сферы профессиональной деятельности;
ПК-13 - ориентация в важнейших политических процессах, происходящих в мире и
стране, знание характеристик политической системы России, функций различных
политических институтов гражданского общества в функционировании СМИ и
политологического знания для журналиста;
ПК-14 – умением осуществлять рекламные, информационные и пропагандистские
кампании и мероприятия;
ПК-15 – умением использовать методику и технику проведении маркетинговых
кабинетных и внекабинетных исследований рынка, организации опросов
потребителей с целью выявления их лояльности к товару и фирме, с целью выявления
конкурентных преимуществ и недостатков фирмы и организации;
ПК-18 – способность оперативно принимать решения, в том числе в кризисных
ситуациях; способен к выработке нестандартных решений;
ПК-19 – способностью принимать участие в управлении и организации работы
рекламных служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации,
осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной
работой, деятельностью по связям с общественность, проводить мероприятия по
повышению имиджа организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок,
оценивать эффектность рекламной деятельности и связей с общественностью;
ПК-20 – владение навыками по организации и оперативному планированию своей
деятельности и деятельности фирмы и организации;
ПК-25 – способность реализовать проекты и владеет методами их реализации.
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представления: об истории зарождения и развития российской рекламы,
европейской и американской рекламы и связей с общественностью.
знать: исторические корни российской, европейской, американской рекламы и PR,
понимать истинное место и назначение рекламы и PR в современном обществе.
уметь: систематизировать имеющиеся факты истории российской b зарубежной
рекламы и СО с древнейших времен до наших дней; выявлять особенности газетножурнальной рекламы от момента зарождения печати в России до настоящего момента;
рассматривать различные формы устной, письменной, театральной рекламы,
конфессиональной, социальной и политической рекламы; анализировать основные этапы
развития PR-деятельности в Америке, Европе и России.
владеть: умениями определять различные виды рекламы в контексте их исторического
развития; навыками анализировать рекламные и PR-тексты различных эпох и стран.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Вводное занятие. Реклама и ее функции в обществе
Тема 2. Предпосылки возникновения рекламы. Протореклама. Реклама в античном
мире.
Тема 3. Реклама в Западноевропейской средневековой культуре и в Новое время
Тема 4. История российской рекламы
Тема 5. История рекламной деятельности в России: от Нового времени к
современности.
Тема 6. История европейской рекламы в XVII-XIX вв.
Тема 7. История американской рекламы
Тема 8. Сущность и особенности PR-коммуникации
Тема 9. История возникновения и развития PR-коммуникации
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ РЕКЛАМЫ И СО
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цель данного курса – дать студентам целостное представление о теоретических
основаниях и практических способах применения методов социологии коммуникаций,
составляющую теоретическую основу деятельности по рекламе и связям с
общественностью.
Задачи данного курса предполагают ознакомление с теоретическими категориями,
принципами и подходами в социологии рекламы и связей с общественностью и активную
выработку навыков разработки PR-компаний и создания рекламной продукции на основе
результатов социологического и социально-психологического анализа.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные
компетенции на продвинутом уровне и профессиональные компетенции на повышенном
уровне:
Общекультурные компетенции:
ОК-2 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную
речь;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-8 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-9 – использование основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность
анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
ОК-12 – владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством
управления информацией.
Профессиональные компетенции:
ПК-1 – способен осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных, коммерческих
структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере, сфере политики,
экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта;
ПК-3 – способен под контролем планировать и осуществлять коммуникационные
кампания и мероприятия;
ПК-4 – способность под контролем использовать методики и техники проведения опросов
общественного мнения и фокус-групп в рыночных исследованиях;
ПК-11 – способность проводить исследования в конкретной предметной области,
понимать результаты экспериментальных и наблюдательных способов проверки научных
теорий;
ПК-19 – способен принимать участие в управлении и организации работы рекламных
служб и служб по связям с общественностью фирмы и организации, осуществлять
оперативное планирование и оперативный контроль за рекламной работой, деятельностью
по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа
организации, продвижению товаров и услуг фирмы на рынок, оценивать эффективность
рекламной деятельности и связей с общественностью;
ПК-30 – способность организовать и провести социологические исследования с целью
составления прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа
фирмы, организации;
ПК-32 – способность подготовить, организовать и провести анкетирование и опросы
мнения потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку
данных для анализа;
ПК-33 – способность собирать и систематизировать научно-практическую информацию
по теме исследований в области связей с общественностью и рекламы.
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 Основы социологии рекламы и связей с общественностью;
 возможности применения технологий по рекламе и связям с общественностью;
 меры оптимизации работы служб со СМИ, спонсорами, общественными
организациями, с населением посредством применения ПР-технологий;
 возможности повышения имиджа кампании;
 специфику рекламы;
 выстраивание коммуникативных сетей внутри кампании;
 специфику применения социологических методов в ПР-кампаниях»; правила и
нормы общения как особого вида социального взаимодействия.
Уметь:
 анализировать региональные СМИ (контент-анализ прессы);
 планировать примерный бюджет как отдельного ПР-мероприятия, так и отдела по
связям с общественностью;
 подготовить пресс-конференцию, написать пресс-релиз.
Владеть:
 навыками осуществлять под контролем профессиональные функции в области
рекламы и связей с общественностью в государственных, общественных,
коммерческих структурах, средствах массовой информации, в социальной сфере,
сфере политики, экономики, производства, торговли, науки, культуры, спорта;
 навыками подготовки, организовать и провести анкетирование и опросы мнения
потребителей и общественного мнения; осуществить обработку и подготовку
данных для анализа.
Тематическое содержание дисциплины
Модуль I. Социологические аспекты связей с общественностью
Тема 1. PR как социальный институт. Коммуникации как системообразующий элемент
связей с общественностью. коммуникации» (ИМК) и «интегрированные PRкоммуникации» (ИПК).
Тема 2. Основные этапы PR-кампании и оценка ее эффективности.
Тема 4. Основные социологические методы, используемые в PR-кампаниях..
Тема 5. Роль имиджа в PR.
Тема 6. Мифы и стереотипы в PR-деятельности.
Тема 7. Управление внутрифирменными коммуникациями. Основные каналы
взаимодействия PR-служб с внешней аудиторией
Тема 8. Этические аспекты PR.
Модуль II. Социологические аспекты рекламы
Тема 1. Понятие социологии рекламной деятельности. Социологические условия
появления и функционирования рекламы как массового явления.
Тема 2. Реклама и ценностные ориентации общества. Аспекты рекламного
воздействия.
Тема 3. Стереотипы и мифы в рекламной деятельности..
Тема 4. Социальная реклама.
Тема 5. Реклама в политической коммуникации современного общества.
Тема 6. Направления рекламной деятельности.
Тема 7. Социально-технологические модули рекламного процесса.
Тема 8. Методы исследования и оценки эффективности рекламы.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
КОРПОРАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Целью дисциплины «Корпоративный менеджмент» является изучение студентами
принципов, моделей и механизмов корпоративного управления. Особое внимание
уделяется раскрытию потенциала корпоративного управления в разрешении социальных
проблем современного российского общества и практическим аспектам оценки качества
корпоративного управления в российских компаниях.
Задачи освоения дисциплины:
- сформировать у студентов целостное представление об особенностях и проблематике
корпоративного управления и проблемах внедрения корпоративного управления;
- усвоить категории и понятия, в особенности такие, как корпоративные отношения,
участники корпоративных отношений, основные закономерности корпоративного
взаимодействия,
- сформировать понимание принципов корпоративного взаимодействия и формирования
систем корпоративного управления, а также понимание социальной и экономической
значимости корпоративных систем и корпоративного управления.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- способен оперативно принимать решения, в том числе в кризисных ситуациях; способен
к выработке нестандартных решений (ПК- 18),
- владеет навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами (ПК21);
- способен участвовать в формировании эффективных внутренних коммуникаций,
нацелен на создание и поддержание благоприятного психологического климата в
коллективе, мотивацию сотрудников на активную деятельность и развитие организации;
осуществление работы по повышению квалификации и общего культурного и
профессионального уровня сотрудников (ПК- 22);
- владеет навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое
обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор,
контракт) (ПК-24);
- способен организовать и провести социологические исследования с целью составления
прогноза общественного мнения и разработки мер по повышению имиджа фирмы,
организации (ПК-30).
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: типы организационных структур, их основные параметры и принципы их
проектирования; виды управленческих решений и методы их принятия; основные виды и
процедуры внутриорганизационного контроля; виды и особенности межличностных,
групповых и организационных коммуникаций в крупной компании; функциональные
особенности корпоративного управления.
уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией
профессиональных функций; анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации,
выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию; анализировать
организационную структуру и разрабатывать предложения по ее совершенствованию;
анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения
по повышению их эффективности; управлять конфликтными ситуациями в крупной
компании; использовать количественные и качественные методы принятия
управленческих решений при управлении корпорацией.
владеть: методами реализации основных управленческих функций (планирование,
организация, мотивирование и контроль); методами реализации основных управленческих
функций при управлении крупной компанией или корпоративным объединением.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Сущность корпоративного управления.
Тема 2. Национальные модели корпоративного управления.
Тема 3. Методы корпоративного управления.
Тема 4. Новые концепции корпоративного управления.
Тема 5. Стратегическое управление корпорацией.
Тема 6. Анализ возможностей корпорации.
Тема 7. Принятие управленческих решений в корпорации.
Тема 8. Целеполагание, мотивация и стимулирование в системе корпоративного
менеджмента.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
РЕПУТАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Направление подготовки 42.03.01 (031600.62) Реклама и связи с общественностью
Профиль подготовки - Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере
Квалификация выпускника – Академический бакалавр
Цели данного курса – ознакомить студентов с современными репутационными
технологиями и дать навыки использования коммуникационных средств и
коммуникативных приемов в корпоративном репутационном PR.
Задачи курса:
– проводить репутационный аудит организации;
– ознакомить студентов с особенностями вербального и невербального каналов
общения;
– запускать и обеспечивать сопровождение стратегии управления, продвижения или
корректировки репутации организации;
– управлять репутацией первого лица организации;
– формировать имидж и репутацию территории (города, края / области, региона).
Требования к результатам освоения дисциплины:
Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы
общекультурные компетенции на продвинутом уровне и профессиональные компетенции
на повышенном уровне:
Общекультурные компетенции:
ОК-1 – владение культурой мышления, способности к восприятию, обобщению,
анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-2 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь;
ОК-3 – готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-6 – стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;
ОК-8 – осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;
ОК-9 – использование основных положений и методов социальных, гуманитарных
и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность
анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ОК-10 – использование основных законов гуманитарных научных дисциплин в
профессиональной деятельности, применение методов научного анализа и моделирования,
теоретического и экспериментального исследования;
ОК-11 – способность понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в
этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том
числе защиты государственной тайны.
Профессиональные компетенции:
ПК-9 – обладание базовыми навыками общения, умение устанавливать,
поддерживать и развивать межличностные отношения, деловые отношения с
представителями государственных, финансовых, общественных структур, политических
организаций, СМИ, информационными, рекламными, консалтинговыми агентствами.
ПК-31 способностью организовать и провести рыночное наблюдение, опросы,
анкетирование, эксперимент с целью повышения имиджа и конкурентной позиции
организации и фирмы на рынке; осуществить сбор, обработку и анализ полученных
данных
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 основные термины и понятия брендинга и репутационного менеджмента;
 специфику построения структуры коммуникационной деятельности компании.
Уметь:
 пользоваться методами и инструментами профилирования репутации, кризисного
реагирования и кризисного предупреждения, построения коммуникационной
деятельности, направленной на репутационные изменения;
 осуществлять анализ факторов репутации бизнес-субъекта;
 пользоваться методами описания репутации бизнес-субъекта;
 поддерживать деловую репутацию;
 создавать и соблюдать имидж делового человека.
Владеть:
 навыками анализа и описания репутационных моделей, решения ситуаций
репутационного кризиса;
 навыками построения модели бизнеса и определения желаемой репутации;
 способами преодоления репутационного кризиса;
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Основные проблемы репутационного менеджмента.
Тема 2. Методы исследования репутации (репутационный аудит).
Тема 3. Методы формирования репутации. Методы управления репутацией и ее
изменения.
Тема 4. Корпоративная социальная ответственность в программах управления репутацией.
Тема 5. Особенности управления репутацией территории.
Download