Публичный доклад директора МБОУ &quot

advertisement
ОТЧЕТ
о результатах самообследования
муниципального бюджетного
образовательного учреждения
«Средняя школа № 15» города Смоленска
за 2014/2015 учебный год
I. Социальный портрет МБОУ СОШ № 15
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 15 города Смоленска существует уже 52 года с
момента открытия в 1963 году. Школа оказывает образовательные услуги по
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования, а также по программам дополнительного образования.
МБОУ СОШ № 15 держит курс на высокие показатели качества
образования, успешную адаптацию, социализацию и самоопределение учащихся и
выпускников школы. В своей деятельности школа руководствуется нормативноправовыми документами РФ и разработанными локальными нормативными
актами. В образовательном учреждении не зафиксированы нарушения
образовательного и трудового законодательства.
Школа реализует образовательный процесс в соответствии с уровнями
основных образовательных программ общего образования: 1 уровень – начальное
общее образование; 2 уровень – основное общее образование; 3 уровень – среднее
общее образование. В соответствии с Уставом школы учащиеся занимались по
пятидневной (1 — 4 классы) и шестидневной учебной неделе (5 — 11 классы),
занятия в школе организованы в две смены (во вторую смену занимаются
учащиеся 4А, 4Б классов). Обучение учащихся начальных классов проводилось в
закрепленном за каждым классом учебном кабинете. Школьники среднего и
старшего звена обучались по классно-кабинетной системе.
Достоинствами сложившейся школьной среды являются: высокая
социальная активность и готовность к изменениям; свобода выбора и
вариативность образования; информационная открытость и насыщенность
возможностями для самореализации личности; безопасность и эмоциональноэстетическая привлекательность среды. Увеличение
контингента учащихся
является существенным показателем деятельности образовательного учреждения.
За истекший учебный год численность обучающихся выросла. Количество
обучающихся на конец учебного года - 511, из них 289- обучающиеся начальной
школы, 188 человек - среднее звено, 34 человек – обучающиеся старшей школы.
Общее количество классов-комплектов – 25. Средняя наполняемость
общеобразовательных классов выросла и составляет 24,4.
Учебная база располагает 29 учебными кабинетами, 5 специализированными
кабинетами, компьютерным классом, двумя спортивными залами, актовым залом,
столовой, медицинским, процедурным кабинетами, кабинетами психолога,
логопеда.
С учётом интересов обучающихся и их родителей (законных
представителей) открыто 4 группы продлённого дня, средняя наполняемость
которых составила 25 человек, посещали логопедический пункт 25 человек.
Для детей микрорайона в возрасте с 5,5 лет работала «Школа будущего
первоклассника». Занятия посещали 75 ребят. Занятия проводились по
направлениям:
- подготовка к письму;
- развитие речи;
- начальная математическая подготовка.
В новом 2015-2016 учебном году планируется набрать 100 первоклассников,
открыть 4 первых класса.
II. Информационно-статистические материалы о деятельности
МБОУ СОШ № 15 за 2014-2015 учебный год
1. Общие сведения об образовательном учреждении
1.1. Информация о наполняемости ОУ
годы
2011
2012
2013
2014
2015
начальная школа
(человек)
135
162
191
229
289
средняя школа
(человек)
143
148
167
180
188
старшая школа
(человек)
25
24
16
14
34
1.2. Перечень мероприятий, направленных на развитие школьной
инфраструктуры:
- развитие школьной образовательной среды за счёт приобретения школьных парт,
классных досок, шкафов для учебных пособий в каб №№17,9,8,7,21;
- развитие информационно-образовательной среды за счёт приобретения учебной
литературы;
- развитие предметной образовательной среды за счёт установки проекторов в
учебных аудиториях (№13,19);
- развитие школьной образовательной среды за счёт проведения ремонта в
специализированном кабинете информатики (№15);
- развитие школьной образовательной среды за счёт проведения капитального
ремонта кабинета начальной школы (№2);
2. Кадровое обеспечение образовательного процесса (без совместителей)
2.1. Характеристика кадрового состава
чел.
%
Количество педагогических работников
51
100%
Количество педагогических работников,
имеющих высшее педагогическое образование
Количество педагогических работников,
аттестованных на квалификационные категории
49
96%
37
72,5%
2.2. Участие педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства
Название
мероприятия
1 Всероссийский
конкурс для
педагогов
«Медалинград –
ноябрь 2014»
Учитель
Федеральный уровень
номинация
Ковалева С.В.
Ковалева С.В.
Ковалева С.В.
награда
статус
«Сценарий
праздников и
мероприятий»
«Фотография и
видео»
«Творческие работы
и разработки
педагогов»
«Портфолио
педагога»
«Здоровье. Спорт»
диплом
лауреат
диплом
дипломант
диплом
лауреат
диплом
диплом
Победитель
III место
дипломант
2 Всероссийский
творческий конкурс
«Рассударики»
Ковалева С.В.
3 Международный
фестиваль работников
образования
«Интегрированный
урок»,
организованный
Центром
Педагогического
Мастерства «Эврика»
4 Конкурс Microsoft
«Информационная
среда – 2014»
Ковалева С.В.
Интегрированный
урок физической
культуры, русского
языка и английского
языка. 4 класс.
диплом
победитель
Назаркина
Ирина
Александровна.
сертификат
участие
5 Всероссийский
педагогический
марафон учебных
предметов
Хомченко Ольга
Александровна
сертификат
участие
сертификат
участие
Воробьева
Наталья
Леонидовна
«Разработка
информационной
образовательной
среды организации
дополнительного
профессионального
образования на
основе продуктов
Microsoft”
Семинар для
учителей
английского языка,
семинар для
учителей
французского языка
Семинар для
учителей
физической
культуры
Вебинар для
учителей русского
языка
сертификат
участие
Крылова Ольга
Адександровна
Вебинар для
учителей
сертификат
участие
Ковалева С.В.
Ковалева
Светлана
Владимировна
6 Всероссийский
вебинар «Новые
формы и технологии
преподавания
русского языка и
литературы»
7 Всероссийский
вебинар «Способы и
приемы подготовки к
части «Говорение» в
ЕГЭ – 2015»
Название мероприятия
английского языка
Региональный уровень
Учитель
1. Областной конкурс методических
разработок «Инновационный опыт
педагогов в достижении новых
образовательных результатов» (6)
2. Областной конкурс на лучшую
учебно-методическую разработку
по курсу ОРКСЭ
3. 2-я межрегиональная научнопрактическая конференции
«Организация работы с молодежью:
региональный аспект»
4. Областной семинар для учителей
английского языка «Communicative
Writing Activities” and “Lesson
Planning and the Importance of
Objectives”
награда
статус
1. Воронова Юлия
Александровна
2. Десова Жанна
Сергеевна
3. Ковалева Светлана
Владимировна
4. Крылова Ольга
Александровна
5. Ковалева Галина
Ивановна
Хохленко А.В.
сертификат
участие
сертификат
участие
сертификат
участие
сертификат
участие
сертификат
участие
сертификат
Лауреат
Кирпичева О.К.
сертификат
участие
Авагян Светлана
Суреновна Крылова
Ольга Александровна
Сертификат
сертификат
Участие
участие
3.Контингент обучающихся и его структура
I уровень
II уровень
III
уровень
34
Всего по
ОУ
511
Количество обучающихся
289
Из них
В 1 кл. -105 В 9 кл.- 26
Общее количество классов-комплектов
Количество общеобразовательных классов/
средняя наполняемость классов
Количество классов с углубленным
изучением/ средняя наполняемость классов
Количество профильных классов / средняя
наполняемость
Количество классов компенсирующего
обучения / средняя наполняемость
Количество классов коррекционно-
12
9/26,4
11
5/20,6
В 11 кл. –
13
В 10 кл.21
Юношей
в 10 кл.-7
2
нет
нет
нет
нет
25
14/
24,4
нет
нет
нет
2/17
2/17
2/20
3/18,3
нет
5/19
1/11
3/10
нет
4/
188
развивающего обучения / средняя
наполняемость
Количество групп продленного дня /
средняя наполняемость
Наличие логопункта/ кол-во уч-ся
10,3
4/25
нет
нет
4/25
1/25
нет
нет
1/25
4. Вариативность образования
4.2. Организация профильного обучения в ОУ
Название
профиля
Профильные
предметы
Классы
Кол-во учащихся
Физикоматематический
Физика,
математика
10А, 11А
33
4.3. Предпрофильная подготовка ведется: на базе МБОУ ЦДО № 1
4.4. Факультативы 5-9 классы
Название факультатива
Класс
Кол-во
учащихся
Кол-во
часов
Ф.И.О. учителя
Секреты орфографии
5
17
1
Воробьева Н.Л.
Тропинками математики
5
8
7
1
1
Асадуллаева Т.В.
Лингвистический анализ текста
6
18
1
Шляхтина С.И.
Секреты орфографии
6
8
1
Семченко Р.Л.
Занимательная математика
Слово и текст.
6
7
8
1
1
1
1
Асадуллаева Т.В.
Тарасюк С.Г.
Решение текстовых задач
7
9
11
9
Речевой этикет
9
8
1
Семченко Р.Л.
Познание мира по картам
8
10
1
Грушкевич Н.М.
Текст. Грамматика. Стили речи.
9
7
1
Семченко Р.Л.
Иванова Е.А.
4.5. Дополнительные образовательные услуги (кружки и секции)
Название секции, кружка
Классы
Кол-во
Кол-во
учащихся
часов
1. Живи книга
6
14
2
2. Вербочки (фольклорный
1
12
2
ансамбль)
5
12
2
3. Мир в красках
5-7
12
2
4. Ритмы сердца
7-8
8
3
5-6
7
5. Дошколёнок
дошколь27
4
Ф.И.О. руководителя
И.Н.Дёмина
И.П.Теплухина
Н.К.Ефимова
Ю.И.Свищенко
Н.В.Выражейкина
6. Звуки музыки
7. Первая медицинская
помощь
8. Вокальная студия
«Гармония»
9. Мини-футбол
10. Спортивные игры
11. Летающий мяч
12. Видеостудия
13. Белая ладья
14. Волшебный мир оригами
15. Волшебная кисточка
16. Поиграй – ка. Спортивный
кружок
17. Поиграй – ка. Спортивный
кружок
18. Весёлый французский
19. Да, здравствует
французский!
20. Учимся говорить на языке
королевы
21. Занимательный
английский
22. Учимся играя немецкому
языку
23. Весёлые нотки
24. Мини – футбол
25. Тестопластика
26.Вокальная студия
27. Кукольный кружок
28. Бисероплетение
29. Хореография
30. Иллюстративная графика
ники
6-8
6
14
13
1
1
Н.А. Ковалева
А.А. Бочкарева
Г.Н.Тивелёва
5-6
12
4
О.В. Арсёнова
5-6
16
4
А. С. Иванов
6-8
6-7
5-6
1-4
1-4
1-4
1, 3-4
15
15
13
21
20
12
60
1
1
2
2
2
1
5
Л.Н. Коржаева
С.В. Ковалева
Е.А. Иванова
Н.А.Степченков
Н.К. Ефимова
Ефимова Н.К.
Ковалёва С.В.
2
12
1
Коржаева Л.Н.
2
1
12
12
1
1
Хомченко О.А.
Хомченко О.А
4
10
1
Хомченко О.А
1-4
34
4
Авакян С.С.
3-4
16
2
Сергеева А.А.
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
1-4
4
32
18
36
18
16
25
24
58
3
4
5
6
2
4
8
3
Бочкарева А.А.
Иванов А.С.
Комкова Е.М.
Хромченко Н.А.
Сотникова Н.Г.
Ковалева Н.А.
Сидоренкова Ю.А.
Назаркина И.А.
4.6. Участие обучающихся в федеральных, муниципальных, региональных и районных
предметных олимпиадах, конкурсах для интеллектуально одаренных детей,
утвержденных федеральным органом исполнительной власти
Федеральный уровень
Учитель/
награда
руководитель
VII Общероссийская олимпиада Холенко Алена сертификат
школьников по Основам
Васильевна
православной культуры
Игровой конкурс “British
Крылова О.А.
сертификат
Bulldog”
Игровой конкурс «Русский
Тарасюк С.Г.
сертификат
медвежонок»
Игровой конкурс «Кенгуру»
Тимошенкова
сертификат
Л.В.
Название мероприятия
1
2
3
4
участник
статус
команда
участие
111 уч-ся
участие
124
участие
82
участие
5
6
Игровой конкурс «КИТ»
Игровой конкурс «ЧИП»
Общероссийский конкурс
Мультитест по информатике
(ИРШО)
8 Общероссийский конкурс
Мультитест по химии (ИРШО)
9 Общероссийская предметная
олимпиада Олимпус (ИРШО) по
английскому языку
10 Общероссийская предметная
олимпиада Олимпус (ИРШО) по
биологии
11 Общероссийская предметная
олимпиада Олимпус (ИРШО) по
географии
7
12 Открытая интернет- олимпиада
Физтехлицея по математике.
13 Всероссийский крнкурс
«Учитель благочестия», посв.
200-летию со дня рождения
святителя Феофана, затворника
Вышенского, 2015г.
Назаркина И.А. сертификат
Грушкевич
сертификат
Н.М.
Назаркина И.А. сертификат
Диплом
62
28
участие
участие
участие
лауреат
сертификат
14
Гадальшин
Александр
12
Крылова О.А.
сертификат
67 уч-ся
участие
Грушкевич
Н.М.
сертификат
дипломы
64
3
участие
лауреаты
Грушкевич
Н.М.
сертификат
дипломы
68
3
участие
лауреаты
Иванова Елена
Анатольевна
Хохленко
Алена
Васильевна
Диплом III
степени
грамота
Расчесова
Елена
Михеева
Анастасия
победитель
Региональный уровень
Учитель/
награда
Название мероприятия
руководитель
1. Областная олимпиада по
Грушкевич
Грамота
школьному креведению
Нина
Михайловна
2. Областной слет по школьному
Грушкевич
Диплом II
краеведению «Край мой
Нина
степени
Смоленский»
Михайловна
(секция
«Земляки»)
Диплом III
степени
(секция
«Краеведчес
кая»)
Грамота
3.
Детский областной творческий
конкурс сочинений – эссе на
тему «Чему бы я хотел
научиться у Николая
Михайловича Пржевальского»,
проводимый в рамках
празднования 175-летия со Дня
рождения Н.М.Пржевальского
Грушкевич
Нина
Михайловна
сертификат
сертификат
участник
призер
статус
Сульмова
Янина
участие
Ефимова
Ксения
победитель
Расчесова
Елена
победитель
Сульмова
Янина
Кухарская
Александр
а
Мельников
а Ольга
призер
Активное
участие
Активное
участие
Муниципальный уровень
Название мероприятия
1. Всероссийская олимпиада
школьников по географии
(муниципальный этап)
2. VII городская олимпиада по
школьному краеведению
3. Всероссийская олимпиада
школьников по физической
культуре (муниципальный
этап)
4. Всероссийская олимпиада
школьников по английскому
языку (муниципальный этап)
5. XXII городская историкокраеведческая олимпиада
«Смоляне в боях на
Крымской земле»,
посвященной 70-летию
освобождения Крыма от
фашистских захватчиков
6. XVIII городской конкурс
рефератов «Нет семьи такой,
где б ни памятен был свой
герой»
7. Городской дистанционный
конкурс «Юный математик»
8. Конкурс переводчиков среди
учащихся средних
общеобразовательных
заведений г. Смоленска
9. Городская Неделя Науки в
СмолГУ
(секция «Английский язык»)
Учитель/руко
водитель
Грушкевич
Нина
Михайловна
Грушкевич
Нина
Михайловна
Коржаева
Людмила
Николаевна
Крылова Ольга
Александровна
награда
участник
статус
диплом
Сульмова Янина
призер
Грамота
Сульмова Янина
I место
победитель
диплом
Дьяченко Юлия
победитель
-
Шестова Мария
участие
Расчесова
Светлана
Васильевна
грамота
Силина
Анастасия
участие
Грушкевич
Нина
Михайловна
грамота
Ефимова Ксения
III место
грамота
Расчесова Елена
участие
грамота
Сульмова Янина
участие
Зотов Михаил
призер
сертификат
сертификат
Иванова Дарья
Угоренко Эдуард
участие
участие
Диплом III
степени
Диплом III
степени
Кухарькова
Татьяна
Шестова Мария
призер
Угоренко Эдуард,
Шестова Мария
участие
Диплом II
степени
Сульмова Янина
победитель
Грамота
Подлипаева
Елизавета
участие
Иванова
Елена
Анатольевна
Крылова
Ольга
Александровн
а
Крылова Ольга
Александровна
10. Городская Неделя Науки в
СГУ
(секция «Английский язык»)
Крылова О.А.
11. Городская Неделя Науки в
СГУ (секция «География и
туризм»)
12. VI Школьные Твардовские
чтения
Грушкевич
Нина
Михайловна
Тарасюк
Светлана
Геннадиевна
призер
13. Городской конкурс
«Апельсин»
14. Городские Рождественские
образовательные чтения
«Возрождение через
просвещение»
Соколова
Татьяна
Николаевна
Хохленко
Алена
Васильевна
Диплом
15. VI Городской фестиваль по
Хомченко
иностранным языкам «Мой
О.А.,
любимый иностранный язык»
Авакян С.С.,
Крылова О.А.
16. Городской
лингвокультурологический
конкурс
17. Проект «Остров бесценных
сокровищ»
18. Городская познавательная
игра «России верные сыны»
19. Городской фестиваль ИКТ
«Инфознайка»
Городской
Интеллектуальный марафон
«Умники и умницы»
Крылова О.А.
Семченко
диплом
Раиса
Леонидовна
Кирпичева
Грамота
О.К.
Назаркина
диплом
Ирина
Александровна
диплом
Районный уровень
Учитель/
Название мероприятия
руководитель
Районный конкурс сочинений среди
Тарасюк С.Г.,
учащихся школ Заднепровского района
Семченко Р.Л.
города Смоленска, приуроченного к 70летию Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945 годов и
Году литературы
Красилов Иван
финалист
Кухарская
Александра,
Мельникова
Ольга,
Денисенков
Даниил,
Филлипенков
Никита
Никитина Ирина
участие
Мальчакова
Александра
Атрошенко
Оксана, Силина
Анастасия
Команда (8чел.)
участие
команда
участие
команда
I место
Шестова Мария
(номинация
«Презенташка»)
Гадальшин
Александр
(номинация
«Один в один»)
победитель
награда
участник
8А
участие
участие
участие
призер
статус
участие
4.7. Участие обучающихся в районных, муниципальных и региональных творческих
конкурсах, утвержденных федеральным органом исполнительной власти
Название мероприятия
1. Всероссийская
Федеральный уровень
Учитель/
награда
руководитель
сертификат
участник
МБОУ
статус
участие
природоохранная акция
«Покормите птиц»
2. Всероссийский поэтический
интернет-урок «Дети читают
стихи»
3. Единый урок безопасности в
сети Интернет
«СШ№15»
Иванова Елена
Анатольевна
МБОУ
«СШ№15»
участие
Назаркина
И.А.
МБОУ
«СШ№15»
участие
Региональный уровень
Название мероприятия
1. Областные творческие
конкурсы, проводимых
национальным парком
«Смоленское Поозерье»
2. День молодого избирателя в
2015г.
3. Конкурс рисунков,
посвященных 70-летию
Победы в Великой
Отечественной войне,
проводимый УМВД России
по Смоленской области и
Общественным советом при
УМВД России по
Смоленской области.
4. Региональный конкурс
заочного рисунка «Война в
истории моей семьи»,
посвященный 70-летию
Победы в Великой
Отечественной войне 19411945 гг.
5. Акция «Мы – граждане
России!»
Учитель/
руководитель
Учителя
биологии
награда
участник
статус
сертификат
МБОУ
«СШ№15»
Активное
участие
Расчесова С.В.
благодарность
участие
Ефимова Н.К.
Благодарственное
письмо
МБОУ
«СШ№15»
МБОУ
«СШ№15»
Ефимова Н.К.
Диплом I степени
Зайцева
Анастасия
Никитина
Ирина
I место
МБОУ
«СШ№15»
участие
Диплом II степени
Кирпичева
О.К.
участие
II место
Муниципальный уровень
Название
мероприятия
1. Городской конкурс
«Эстафета
безопасности»
2. Городской конкурс
школьной прессы «Я репортер»
3. Проект антирекламы
наркомании,
табакокурения и
алкоголизма «Мы хотим
жить»
Учитель/
руководитель
награда
участник
статус
Менченков
П.Д.
Благодарственное
письмо
команда
участие
Арсенова
О.В.
грамота
Актив школы
участие
Расчесова
С.В.,
Арсенова
О.В.,
Кирпичева
Диплом
финалиста
МБОУ
«СШ№15»
участие
4. Смоленский городской
фестиваль детскоюношеского творчества
по противопожарной
тематике «Юные
таланты за
безопасность»
5. Городской смотрконкурс дружин СДГО
имени Ю.А.Гагарина
6. Городской вокальный
конкурс «Пусть всегда
будет солнце»
О.К.
Хромченко
Н.А.
Кирпичева
О.К.
Хромченко
Н.А.
грамота
Грамота за
лучшую
знаменную
группу
диплом
Павлюченкова
Юлия,
Кривенкова
Анастасия
Активное
участие
Активное
участие
Вокальный
ансамбль
Активное
участие
7. Ежегодная городская
Хохленко
игра-путешествие
А.В.
Музейный марафон –
2015 «Разве можно
забыть…», посвященная
70-летию Победы
диплом
отряд
8. Городской конкурс
презентаций «Их
именами гордится
Смоленск»
9. Городской конкурс
видеороликов «Моя
историческая Родина»
10. Районная
художественная
выставка «Палитра
года», посвященная 70летию Победы в
Великой Отечественной
войне 1941-1945 гг.
6. IV международный
танцевальный конкурс
(муниципальный этап)
7. Городская конкурсная
программа «Знатоки
ПДД»
8. Акция «Внимание,
дети»
Иванова Е.А.
Грамота
6А
Победители
в
номенации
«Статный в
строю,
сильный в
бою»
участие
Иванова Е.А.
Грамота
6А
I место
Ефимова Н.К.
Грамота
Грамота
Погосян Анна
Афанасьева
Анастасия
Виноградова
Виктория
I место
III место
Танц.
Коллектив
«Ягодка»
7А
IV место
3-4 кл
участие
10А
участие
5-11 кл
участие
9. Конкурсная игра
“DRIVER 2014”
10. Акция «Мой город
чистый! Начни с себя!»
Грамота
Хромченко
Н.А.
Менченков
П.Д.
Десова Ж.С.,
Давыдова
И.И.
Менченков
П.Д.
Кирпичева
О.К.
грамота
III место
участие
11. Акция «Я помню! Я
горжусь!»
12. Акция «Уроки
толерантности»
13. Акция «Моя семья в
Рождество»
14. Акция «Твой выбор»
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
Хохленко
А.В.
5-11 кл
участие
8-10 кл
участие
2-4 кл
участие
8-11 кл
участие
1-11 кл
участие
8А
участие
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
Кирпичева
О.К.
7-8 кл
участие
9-11 кл
участие
1-4 кл
участие
8 кл
участие
Кирпичева
О.К.
22. Глобальная неделя
Кирпичева
безопасности
О.К.
23. Акция «Сирень
Кирпичева
Победы»
О.К.
24. Городские мероприятия Кирпичева
«Хочу служить России» О.К.
25. Акция «Часовой у
Кирпичева
знамени Победы»
О.К.
26. Акция «Лес Победы»
Кирпичева
О.К.
27. Акция «Неизвестный
Кирпичева
солдат»
О.К.
28. Почетный караул у
Кирпичева
Вечного Огня
О.К.
2-5 кл
участие
1-11 кл
участие
5,10 кл
участие
9-10 кл
Участие
6-11 кл
участие
6-11 кл
участие
8 кл
участие
8-10 кл
участие
15. Акция «Рука помощи»
16. Благотворительный
марафон «Пасхальные
Дни милосердия!»
17. День правовой помощи
18. Акция «Молодежь и
выборы»
19. Конкурс «Папа
может…»
20. Благотворительный
социальный проект
«Народный обед»
21. Акция «Белый цветок»
Районный уровень
Название мероприятия
Учитель/
руководитель
Тарасюк С.Г.,
Семченко Р.Л.
1. Районный конкурс сочинений
среди учащихся школ
Заднепровского района города
Смоленска, приуроченного к 70летию Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945
годов и Году литературы
2. Фестиваль школьного
Хромченко
творчества учащейся молодежи Н.А.
школ Заднепровского района
награда
Диплом
(3)
участник
статус
8-9 кл
участие
Вокальный
коллектив
Лауреат II
степени,
дипломанты
города Смоленска
3. Районный смотр-конкурс
военно-патриотических музеев,
посвященных 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.
4. Патриотическая акция
«Наследники Победы»,
посвященной 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.
5. Районная художественная
выставка «Палитра года»,
посвященная 70-летию Победы
в Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.
Кирпичева
О.К.
Грамота
Актив музея
участие
Кирпичева
О.К.
Грамота
Виноградова
Виктория
Силаева
Анна
III место
Погосян
Анна
Афанасьева
Анастасия
I место
Грамота
Ефимова Н.К.
Грамота
Грамота
III место
III место
5. Результаты образовательного процесса
5.1.Результаты государственной итоговой аттестации
Сведения о выпускниках 9 классов
Кол-во
выпускников на
начало
уч.года
29
Кол-во выпускников на конец
уч.года
Не допущены
к итоговой
аттестации
26
0
Оставлены на Окончили
повторный
со справкой
курс
0
0
Получили
аттестат
26
5.2. Результаты обязательных
письменных экзаменов за курс основного общего
образования
Предмет
Всего Результаты
Не подтвердили
Средн
сда
Подтвер Получили
«5»
«4»
«3»
«2»
Получили
ий
вало
дили
чел% чел,% чел,
чел,
оценку
оценку
балл
%
%
ниже
выше
Математика 17
1
7
5
4
3,3
10
4
3
(ОГЭ)
5,9% 41,2% 29,4% 23,5%
Русский
17
7
9
1
0
язык (ОГЭ)
41,2% 52,9% 5,9%
Математика 1
1
4
1
(ГВЭ)
Русский
1
1
язык (ГВЭ)
5.3. Результаты экзаменов в классах коррекционно-развивающего обучения
Предмет Класс
Кол-во
Получили оценки
учащихся, «5» «4» «3» «2»
сдававших
экзамен
%
кач
ест
ва
%
качеств
а по
итогам
года
Под
твердили
оцен
ки
Не
подтвердили
Пов
Пони
ысил зили
и
матема
тика
русский
язык
9б
8
-
1
7
-
12,5
0
7
1
-
9б
8
2
5
1
-
87,5
0
1
7
-
5.4.Сведения о выпускниках 11 классов
Кол-во
выпускников
на начало
уч.года
13
Кол-во
выпуск-ников
на конец уч.года
Не допущены
к итоговой
аттестации
Окончили со справкой
Получили
аттестат
13
0
0
13
5.5.Результаты обязательных экзаменов в форме ЕГЭ
Предметы
Кол-во
сдававших
(чел.)
Средний результат по ЕГЭ
Получили Получили более
ниже мин. 85 баллов
кол-ва
баллов
русский язык
13
67,8
0
2
математика
(базовый уровень)
математика
(профильный
уровень)
13
15,2 (4,2 – ср.оценка)
0
0
8
42
0
0
5.6.Результаты экзаменов по предметам по выбору в форме ЕГЭ
Предметы
Кол-во
% от кол-ва Средний
сдававших уч-ся 11 кл.
результат
(чел.)
ЕГЭ
Получили Получили более
по ниже мин. 85 баллов
кол-ва
баллов
литература
1
5,9%
50
-
-
география
1
5,9%
77
-
-
биология
2
11,8%
физика
2
11,8%
история России
1
5,9%
обществознание
11
64,7%
5.7. Рейтинг учащихся, получивших наибольшее количество баллов по итогам ЕГЭ (более
85 б.)
Предмет
Ф.И.О. учащегося
Класс
Кол-во
Ф.И.О. учителя
баллов
русский язык
Расчесова Елена Валерьевна
11А
87
Семченко Р.Л.
русский язык
Сульмова Янина Валерьевна
11 А
90
Семченко Р.Л.
5.8. Результаты ЕГЭ по профильным предметам
Предметы
Кол-во
уч-ся,
изучавших
предмет
профильно
Кол-во
сдававших
экзамен по
данному
профильно
% от кол-ва
уч-ся, изучавших
предмет
профильно
физика
13
2
15,3
математика
13
8
61,5
Получили Средний Получили
ниже
результат более 85
мин. кол- по ЕГЭ
баллов
ва баллов
0
42
0
5.9. Победители и призеры районных, муниципальных, региональных творческих
конкурсов и федеральных конкурсов, утвержденных федеральным органом
исполнительной власти
Название мероприятия
1 Общероссийский конкурс
Мультитест по информатике
(ИРШО) (Заочный)
2 Общероссийская предметная
олимпиада Олимпус (ИРШО) по
биологии (Заочный)
3 Общероссийская предметная
олимпиада Олимпус (ИРШО) по
географии (Заочный)
4 Открытая интернет- олимпиада
Физтехлицея при МФТИ по
математике (Заочный)
5 Всероссийский крнкурс «Учитель
благочестия», посв. 200-летию со
дня рождения святителя Феофана,
затворника Вышенского, 2015г.
Название мероприятия
Региональный конкурс
заочного рисунка «Война в
истории моей семьи»,
посвященный 70-летию
Победы в Великой
Отечественной войне 19411945 гг.
Областной слет по школьному
краеведению «Край мой
Смоленский»
Федеральный уровень
Учитель/
награда
руководитель
Назаркина
Диплом
И.А.
участник
Гадальшин
Александр
статус
лауреат
Грушкевич
Н.М.
дипломы
лауреаты
Грушкевич
Н.М.
дипломы
лауреаты
Иванова Елена
Анатольевна
Диплом III
степени
Хохленко
Алена
Васильевна
Расчесова
Елена
победитель
Михеева
Анастасия
призер
Региональный уровень
Учитель/
награда
участник
руководитель
Ефимова Н.К. Диплом I степени Зайцева
Анастасия
Диплом II
Никитина
степени
Ирина
Грушкевич
Нина
Михайловна
Диплом II
степени (секция
«Земляки»)
Диплом III
степени (секция
«Краеведческая»)
Грамота
статус
I место
II место
Ефимова
Ксения
победитель
Расчесова
Елена
победитель
Сульмова
Янина
призер
Муниципальный уровень
Название мероприятия Учитель/
руководитель
Всероссийская олимпиада
Грушкевич
школьников по географии
Нина
(муниципальный этап)
Михайловна
Всероссийская олимпиада
Коржаева
школьников по физической
Людмила
культуре (муниципальный
Николаевна
этап)
VII городская олимпиада по
Грушкевич
школьному краеведению
Н.М.
Городская Неделя Науки в
Крылова Ольга
СмолГУ
Александровна
(секция «Английский язык»)
награда
участник
статус
Диплом III
степени
Сульмова Янина призер
Диплом
Дьяченко Юлия
Грамота
I место
Диплом III
степени
Диплом III
степени
Диплом III
степени
Сульмова Янина I место
победитель
Кухарькова
призер
Татьяна
Шестова Мария призер
грамота
Ефимова Ксения III место
Иванова Елене
Анатольевна
Соколова
Татьяна
Николаевна
Городской фестиваль ИКТ
Назаркина
«Инфознайка»
Ирина
Городской Интеллектуальный Александровна
марафон «Умники и умницы»
грамота
Зотов Михаил
призер
диплом
Красилов Иван
финалист
диплом
победитель
Ежегодная городская играпутешествие Музейный
марафон – 2015 «Разве можно
забыть…», посвященная 70летию Победы
Хохленко А.В.
диплом
Шестова Мария
(номинация
«Презенташка»)
Гадальшин
Александр
(номинация
«Один в один»)
отряд
Городской конкурс
видеороликов «Моя
историческая Родина»
Городская познавательная
игра «России верные сыны»
Городской конкурс
творческих работ «Великая
Победа глазами детей»
Иванова Е.А.
Грамота
Городская Неделя Науки в
СГУ (секция «География и
туризм»)
XVIII городской конкурс
рефератов «Нет семьи такой,
где б ни памятен был свой
герой»
Городской дистанционный
конкурс «Юный математик»
Городской конкурс
«Апельсин»
Грушкевич
Нина
Михайловна
Грушкевич
Нина
Михайловна
диплом
победитель
Сульмова Янина призер
Творч.
коллектив
призер
Победители
в номенации
«Статный в
строю,
сильный в
бою»
I место
Кирпичева О.К. Грамота
команда
I место
Ефимова Н.К.
Миронов
Григорий
II место
Грамота
(номинация
«Рисунок»)
Грамота
Ясыркина Влада II место
Ежегодная городская играпутешествие Музейный
марафон – 2015 «Разве можно
забыть…», посвященная 70летию Победы
Хохленко А.В.
(номинация
«Подарок
ветерану»)
диплом
Городской конкурс
видеороликов «Моя
историческая Родина»
IV международный
танцевальный конкурс
(муниципальный этап)
Иванова А.А.
Грамота
Кондаурова
Дарья
Хромченко
Н.А.
грамота
Танц. Коллектив IV место
«Ягодка»
Название мероприятия
1.
Районный конкурс
сочинений среди учащихся школ
Заднепровского района города
Смоленска, приуроченного к 70летию Победы в Великой
Отечественной войне 1941-1945
годов и Году литературы
Районный уровень
Учитель/
награда
руководитель
Тарасюк С.Г., грамоты
Семченко Р.Л.
отряд
участник
Победители
в номенации
«Статный в
строю,
сильный в
бою»
I место
статус
Кухарская
Александра,
Мельникова
Ольга
призер
2.
Фестиваль школьного
творчества учащейся молодежи
школ Заднепровского района
города Смоленска
3.
Патриотическая акция
«Наследники Победы»,
посвященной 70-летию Победы в
Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.
4.
Районная художественная
выставка «Палитра года»,
посвященная 70-летию Победы в
Великой Отечественной войне
1941-1945 гг.
Хромченко
Н.А.
Диплом
(3)
Вокальный
коллектив
Лауреат II
дипломанты
Кирпичева
О.К.
Грамота
Виноградова
Виктория
Силаева
Анна
III место
I место
5.
Соревнования по гимнастике
среди уч-ся 6-7 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
Коржаева Л.Н.
Погосян
Анна
Афанасьева
Анастасия
Виноградова
Виктория
Баталова
Радомира
Грамота
Ефимова Н.К.
Грамота
Грамота
Грамота
грамота
III место
III место
III место
I место
6. Эффективное использование в образовательном процессе
современных образовательных технологий
Обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного
развития обучающихся в практике обучения является использование современных
образовательных технологий, что позволяет добиться стабильно высоких и
качественных результатов. По требованиям ФГОС ведущим заявлен системнодеятельностный подход, который является основой любой образовательной
технологии, предполагающей освоение социальной действительности через
учебную деятельность. Использование учителями современных образовательных
технологий – это одно из условий организации качественного образовательного
процесса. Их использование дает возможность получать стабильные результаты,
минимизировав при этом затраты на организацию образовательного процесса
(материальные, трудовые, временные, технические и др.).
Осуществлению целей образовательной программы начального, основного
и среднего общего образования способствует эффективное использование в
образовательном процессе следующих технологий.
1-4 классы:
Педагогические технологии:
 игровые,
 развивающего обучения,
 ИКТ,
 здоровьесберегающие,
 проектно-исследовательская деятельность
 развивающего обучения,
 уровневой дифференциации
5-9 классы:
Педагогические технологии:
 уровневой дифференциации,
 группового способа обучения,
 социального проектирования,
 проектно-исследовательская,
 ИКТ,
 технология предпрофильной подготовки,
 здоровьесберегающие
10-11 классы:
Педагогические технологии:
 уровневой дифференциации,
 группового и коллективного способа обучения,
 здоровьесберегающие,
 социального проектирования,
 проектно-исследовательская,
 ИКТ, технология творческих мастерских,
 технология профильного обучения,
Вариативность
и
преемственность
использования
названных
образовательных технологий, по нашему мнению, обеспечивает положительную
динамику их результативности в образовательном процессе.
В школе организована работа по выявлению способных детей, создан банк
данных, позволяющий контролировать учебно-познавательную и учебно-научную
деятельность учащихся. Одним из приоритетных направлений учебнообразовательной и методической деятельности школа считает обеспечение
мероприятий, поддерживающих учащихся, имеющих повышенную мотивацию к
учебно-познавательной деятельности и исследовательской работе (Проект
«Ступени», школьное научное общество «Искатель»).
Обязательным условием развития данного направления работы школы
следует считать вовлечение в Научное общество учащихся школы обучающихся
всех ступеней обучения. Стало традицией ежегодное участие в Городских Днях
науки в СГУ, СмолГУ, во Всероссийских игровых конкурсах ЧИП, «British
bulldog». «Русский медвежонок») и др.
7. Инновационная деятельность
Одним из ведущих направлений в работе школы является развитие
инновационной деятельности. В настоящее время на базе школы завершила
свою работу городская инновационная площадка по проблеме: «Организация
работы по профилактике употребления психоактивных веществ школьниками,
формирование навыков здорового образа жизни».
В школе реализуются разработанные педагогами программы
«Основы
гигиены», «Здоровое питание» (начальная школа), «В здоровом теле, здоровый
дух», «Вредные привычки», «Профилактика употребления ПАВ» (среднее и
старшее звено). Работой по формированию здорового образа жизни охвачены все
участники педагогического процесса: педагоги, обучающиеся, родители.
Комплексный подход к проблеме позволил добиться положительных результатов.
Улучшаются показатели физического здоровья, отмечается снижение количества
рецидивов хронических заболеваний у детей, увеличение количества учащихся,
осознающих ценность своего здоровья.
Результаты работы были заслушаны на заседании коллегии управления
образования и молодежной политики Администрации города Смоленска, получен
положительный отзыв. Реализация проекта экспериментальной площадки создает
возможность для системного формирования
у школьников новых
мировоззренческих установок, нового, отвечающего современным требованиям
отношения к своему здоровью.
На протяжении всего года велась большая работа по профилактике вредных
привычек, ПАВ. При поддержке социально-психологической службы в текущем
году было проведено анкетирование обучающихся 6-7-х классов «Отношение
обучающихся к алкоголю и табакокурению». Результаты анкетирования показали,
что более 59,6% опрошенных обучающихся проживают в семьях курящих
родителей. И как результат, 17,2 % респондентов пробовали курить (уже в
начальной школе), 4% курят, но стараются это делать так, чтобы не знали
родители.
В целях профилактики табакокурения и других вредных привычек с
обучающимися проводились тематические классные часы, профилактические
беседы, тренинги. В классных кабинетах были оформлены уголки «Минздрав
предупреждает», выпущены стенгазеты о вреде курения.
Большую помощь в профилактике вредных привычек, формировании
здорового образа жизни оказывают волонтеры школы (35 чел.). В текущем
учебном году ими были организованы и проведены следующие мероприятия:
№
п/п
1.
2.
3.
5.
Мероприятие
Классы
Кол-во участников
Линейка, посвященная Дню здоровья
«Веселые старты»
Игра «Стрелы Робин Гуда»
Конкурс рисунков «Умей сказать – нет!»
1-11
1-4
5-6
2-9
362
256
35
127
Школа продолжает сотрудничать со Смоленским наркологическим
диспансером, городской детской поликлиникой №6, Центром планирования
семьи. Как и в прошлом году, с обучающимися 7-9-х классов проводились занятия
по программе «Азбука здоровья» (6 классных коллективов, 97 чел.) на темы:
«Выбор в пользу разума», «Быть здоровым выгодно и модно», «Умей сказать
«нет» табаку, алкоголю, наркотикам».
8. Создание условий для сохранения здоровья обучающихся
В школе проводится постоянный мониторинг здоровья обучающихся,
значимости для них ЗОЖ, их отношения к вредным привычкам. Итоги
анкетирования этого года показали, что у 78,3% обучающихся сформирована
система знаний о здоровом образе жизни. Большинство опрошенных считают
необходимым для себя придерживаться здорового образа жизни, задуматься о
своем здоровье, узнать много нового о своем организме, о том, как предохранить
себя от болезней, как правильно питаться и оказать первую медицинскую помощь.
Опыт работы школы по формированию здорового образа жизни обобщён не
только в рамках учебного заведения, но и уровне города: круглый стол на базе
МБОУ СОШ №30.
9.Создание системы внеурочной деятельности обучающихся и
организация дополнительного образования
В 2014-2015 учебном году работа школы была направлена на реализацию
приоритетных направлений программы воспитания и социализации обучающихся.
С целью формирования гражданской идентичности и правового
самосознания в школе были проведены следующие мероприятия:
 библиотечные уроки, посвященные Дням воинской славы;
 уроки мужества;



















акции «Поздравление ветерана»;
акция «Твой выбор»;
акция «Мы – граждане России»;
уроки толерантности;
фестиваль «Народы разные, страна – одна»;
игровые программы, посвященные Дню города, Дню Победы;
уроки правовой помощи детям;
встреча старшеклассников с представителями Администрации города
Смоленска;
день молодого избирателя»
«Сирень Победы»;
«Созвездие Закона»;
Почетный караул у Вечного огня.
«Часовой у знамени Победы» и т.д.
Обучающиеся школы приняли активное участие в областных,
городских историко-краеведческих мероприятиях, конкурсах:
патриотическая акция «Наследники Победы» (I место – 1чел., III место
– 2чел.);
городская познавательная игра «России славные сыны» (I место);
«Музейный марафон – 2015» - победители в номинации «Статный в
строю, сильный в бою!»;
XVIII городской конкурс рефератов «Нет семьи такой, где б ни памятен
был свой герой» (III место – 1чел.);
городской конкурс творческих работ «Великая Победа глазами детей»
(II место – 2 чел.);
областной краеведческий конкурс творческих работ «Салют, Победа»
(грамоты победителей – 2 чел.; диплом III степени – 1 чел.)
 XXII городская историко-краеведческая олимпиада «Смоляне в боях на
Крымской земле» (грамота);
 VII городская олимпиада по школьному краеведению (I место – 1 чел.);
 городской конкурс видеороликов «Моя историческая Родина»
(командное I место);
 городская викторина «Наследие земли Смоленской» (победитель);
 областной слет по школьному краеведению «Край мой Смоленский»
(диплом II степени – 1 чел.; диплом III степени – 1 чел.; призер
(грамота) – 1 чел.).
Ряд обучающихся были награждены дипломами, грамотами, ценными
подарками.
Многие воспитательные мероприятия в текущем году были направлены на
подготовку к празднованию 70-летия Великой Победы. В период подготовки к
этому знаменательному событию помимо тематических викторин, книжных
выставок, библиотечных уроков, экскурсий, обучающимися школы была
проделана большая творческая работа. Сочинения, исследовательская
деятельность, стихи, рисунки, поделки – вот неполный перечень творчества наших
ребят.
Коллектив школы при подготовке и проведении мероприятий по
гражданско-патриотическому воспитанию активно сотрудничает с городской
библиотекой №10. Ее заведующая Коломина Е.В. провела цикл лекций, бесед в
рамках недели правовых знаний, Гагаринской недели.
Такие мероприятия, как классные часы, посвященные правам и
обязанностям школьников, Дню народного единства, государственной символике,
Дню конституции, уроки права, толерантности были направлены на воспитание
гражданина и патриота (119 мероприятий).
Совместными усилиями педагогов, обучающихся и родителей, ведется
работа по обновлению стендового материала и экспонатов школьного музея. На
базе музея организована поисковая и исследовательская деятельность
обучающихся. В текущем году школьный музей принял участие в районном
смотре-конкурсе военно-исторических музеев Заднепровского района города
Смоленска, посвященном 70-летию Великой Победы. За активную поисковую и
собирательскую работу школьный музей награжден грамотой. Команда школы
приняла активное участие в городской игре «Музейный марафон - 2015».
В текущем году большое внимание уделялось и трудовому воспитанию
обучающихся. В рамках этого направления прошли следующие мероприятия:
- общешкольные субботники (2),
- уборки закрепленных территорий (сентябрь, апрель),
- оформлен стенд, посвященный выбору профессий,
- генеральные уборки классов (в конце каждой четверти),
- акция «Лес Победы».
Ребята приняли активное участие в городских акциях «Мой город
чистый?! Начни с себя!» (100%), «Рука помощи» (100%).
В 2014-2015 учебном году была продолжена работа по профориентации
обучающихся. С этой целью было организовано посещение старшеклассниками
Дней открытых дверей в образовательных учреждениях города, проводилась
работа по ознакомлению обучающихся с той или иной профессией, работой
ВУЗов, СУЗов. Классными руководителями было проведено 17 бесед и лекций по
профориентации. Перед выпускниками 9, 11 классов выступали студенты,
представители ВУЗов и СУЗов (12 встреч). На занятиях, проводимых психологом
школы, обучающиеся знакомились со стратегией выбора профессии,
классификацией профессий, выполняли тестовые задания.
С целью ознакомления обучающихся с различными профессиями в течение
года проводились экскурсии на предприятия, как города, так и за его пределами.
Проводились диагностические исследования. Исходя из результатов
диагностики, тематических бесед обучающиеся 9-х классов выбрали профиль
обучения в УПК.
Работу по профориентации и оказании помощи обучающимся в жизненном
самоопределении необходимо продолжить в следующем году.
Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является
профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.
Работа по профилактике безнадзорности и правонарушений велась на основе ФЗ
№ 273«Об образовании в Российской Федерации», Закона РФ «Об основах
системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»,
Закона РФ «Об основах системы профилактики правонарушений, бродяжничества
и беспризорности».
В школе 13 обучающихся стоят на ВШ контроле, 4 – на контроле в ОПДН, 2
обучающихся входят в группу риска.
На каждого обучающего, состоящего на ВШК, составлены индивидуальные
программы коррекции поведения и помощи в учебе. Работу проводили
специалисты: зам. директора, социальный педагог, педагог-психолог, классные
руководители, школьный инспектор. В течение учебного года проведено 117
профилактических бесед и консультаций. Систематически осуществлялся
контроль посещаемости школы обучающимися «группы риска» и состоящими на
учете ВШК. Данная информация доводилась до сведения родителей. Посещено 56
уроков с целью наблюдения за учебной деятельностью школьников, 13
внеклассных мероприятия.
Работа по охране и защите прав детей проводилась в соответствии с планом
работы социального педагога с опекаемыми детьми. Социально-педагогической
работой было охвачено 14 обучающихся МБОУ СОШ № 15. На каждого
подопечного ребенка составлена картотека с комплектом документов и актов
обследования. В семьи подопечных было проведено 13 рейдов в целях
обследования условий жизни, составлены акты. Все опекаемые обеспечены
бесплатным горячим питанием. Неоднократно дети приглашались на различные
городские праздники, участвовали в новогодних праздниках, получали подарки;
вовлекались в общественную жизнь школы. Социальный педагог поддерживает
постоянный контакт с опекунами ребят.
В истекшем учебном году было проведено 10 заседаний Совета
профилактики, 1 малый педсовет, 3 административных совещания, на которых
рассматривались вопросы о нарушениях дисциплины, успеваемости о пропусках
занятий обучающимися группы риска.
Результаты работы школы по профилактике правонарушение и
безнадзорности:
1. Нет обучающихся, отчисленных из школы.
2. Сократилось количество асоциальных семей (в 1,5 раза)
3. Сократилось число курящих (на 2%)
Одним из эффективных методов, направленных на предотвращение
различных видов девиаций в подростковой и молодёжной среде является
организация дополнительного образования. Дополнительным образованием
охвачено 100% обучающихся начальной школы и 78% обучающихся 5-11 классов.
Большую часть кружков по-прежнему составляют кружки художественноэстетического направления. Их посещают 33,7% (2013/2014 -20,8%) обучающихся.
Кружковцы принимали активное участие в проведении школьных праздников,
новогодних утренников, городских конкурсах, акциях (конкурс творческих работ
«Великая Победа глазами детей» - II место – 2 чел., III место – 1 чел.; «Палитра
Победы» - I место – 1 чел., III место – 2 чел.; «Пусть всегда будет солнце» диплом; «Юные таланты за безопасность» - грамота)
Количество обучающихся школы (5-11кл.), занятых в школьных секциях и
кружках спортивной направленности составляет 46 чел. Спортивной секцией по
мини-футболу охвачены обучающиеся разных возрастов. Уже четвертый год в ней
занимаются девушки, которые показывают стабильно хорошие результаты – II
место среди команд по мини-футболу Заднепровского района. Занятия в этой
секции позволяют формировать у ребят практические навыки здорового образа
жизни, содействуют укреплению самодисциплины. В этом учебном году
традиционно прошли чемпионаты школы по мини-футболу, баскетболу и
волейболу.
9.1. Участие обучающихся МБОУ СОШ №15 в районных, муниципальных, региональных,
федеральных и международных спортивных мероприятиях
Федеральный уровень
Учитель/
награда
руководитель
Коржаева
диплом
Л.Д.,
Железовский
В.В
Коржаева Л.Д.,
Железовский
В.В
Коржаева Л.Д.,
Железовский
В.В
Коржаева Л.Д.,
Железовский
В.В
Название мероприятия
7
Всероссийские массовые
соревнования по спортивному
ориентированию «Российский
азимут – 2015»
Кросс Наций – 2014
8
Лыжня России
9
Президентские состязания
6
Название мероприятия
Муниципальный уровень
Учитель/руков
награда
одитель
20. Всероссийская олимпиада
школьников по физической
культуре (муниципальный этап)
21. Кубок города по спортивному
ориентированию
22. Первенство города по пулевой
стрельбе
23. Открытый кубок города по
парковому ориентированию
участник
статус
Бураков
Виктор
III место
в группе
М-16
8-11 кл
участие
9-11 кл
Участие
9-11 кл
участие
участник
статус
Коржаева
диплом
Людмила
Николаевна
Коржаева Л.Д., грамота
Железовский
В.В
Менченков
П.Д.
Дьяченко
Юлия
победитель
Ясыркина
Лада
10-11 кл
III место в
группе Ж10
участие
Коржаева Л.Д.,
Железовский
В.В
8-9 кл
участие
24. Легкоатлетическая эстафета
«Победа», посвященная 70-летию
Победы в Великой Отечественной
войне
25. V городская спартакиада
допризывной молодежи города
Смоленска
26. Городская военно-спортивная игра
«Зарница»
27. Городской конкурс «Эстафета
безопасности»
Коржаева Л.Д.,
Железовский
В.В
8-11 кл
участие
Менченков
П.Д.
10 кл
участие
Менченков
П.Д.,
Железовский
В.В.
Менченков
П.Д.
9-11 кл
участие
7-10 кл
участие
Районный уровень
Название мероприятия
Турнир по мини-футболу
среди девушек
2. Соревнования по гимнастике
среди 6-7 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
3. Открытый турнир по
настольному теннису на призы
Администрации
Заднепровского района города
Смоленска
1.
Учитель/
руководитель
Коржаева
Л.Д.
Коржаева
Л.Д.,
Железовский
В.В.
Коржаева
Л.Д.,
Железовский
В.В
награда
участник
грамота
статус
II место
грамота
Баталова
Радомира
I место
грамота
грамота
I место
I место
4. Легкоатлетический кросс
среди уч-ся 10-11 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
Коржаева
Л.Д.,
Железовский
В.В
грамота
5. Легкоатлетический кросс
среди уч-ся 10-11 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
6. Спартианские игры
школьников Заднепровского
района города Смоленска
7. Районные соревнования по
волейболу
Коржаева
Л.Д.,
Железовский
В.В
Кирпичева
О.К.
грамота
команда
Андрианова
Евгения
Филлипенков
Никита
Алиев Наил
Сыравнева
Мария
Дьяченко
Юлия в
составе
сборной
команды
школы
команда
грамота
команда
дипломант
7-8 кл
участие
8-9 кл
участие
грамота
грамота
грамота
8. XX слет туристов-краеведов
Заднепровского района города
Коржаева
Л.Д.,
Железовский
В.В
Коржаева
Л.Д.,
I место
I место
I место
I место
III место
Смоленска
Железовский
В.В
Школа активно взаимодействует и с муниципальными учреждениями
дополнительного образования города: музыкальной школой № 2, Дворцом
творчества детей и молодежи, детским клубом «Радуга», МБОУ ДОД СДЮСШОР
№ 5, МБОУ ДОД специализированной детско-юношеской спортивной школой
олимпийского резерва №6, городской библиотекой № 10.
9.2.Победители и призеры районных, муниципальных, региональных, федеральных,
международных спортивных соревнований
Федеральный уровень
Название мероприятия
Всероссийские массовые соревнования
по спортивному ориентированию
«Российский азимут – 20015»
Учитель/
руководитель
Коржаева Л.Н.,
Железовский
В.В
награда
диплом
участник
статус
Бураков
Виктор
III место
в группе
М-16
участник
статус
Муниципальный уровень
Название мероприятия
Кубок города по спортивному
ориентированию
Учитель/руковод
итель
награда
Коржаева Л.Н., грамота
Железовский В.В
Ясыркина III место в
Лада
группе Ж-10
Районный уровень
Название мероприятия
Турнир по мини-футболу среди
девушек
Соревнования по гимнастике
среди 6-7 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
Открытый турнир по
настольному теннису на призы
Администрации Заднепровского
района города Смоленска
Учитель/
руководитель
Иванов А.С.
награда
грамота
Команда школы II место
Коржаева Л.Н.
грамота
Баталова
Радомира
I место
Коржаева Л.Н.,
Железовский В.В
грамота
грамота
команда
Андрианова
Евгения
Филлипенков
Никита
Алиев Наил
Сыравнева
Мария
Дьяченко Юлия
в составе
сборной
команды
I место
I место
грамота
грамота
грамота
Легкоатлетический кросс среди
уч-ся 10-11 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
Коржаева Л.Н.,
Железовский В.В
грамота
участник
статус
I место
I место
I место
I место
Легкоатлетический кросс среди
уч-ся 10-11 классов школ
Заднепровского района города
Смоленска
Спартианские игры школьников
Заднепровского района города
Смоленска
Коржаева Л.Н.,
Железовский В.В
грамота
школы
команда
III место
Коржаева Л.Н.,
Железовский В.В
грамота
команда
дипломант
Результаты
анкетирования
школьников
показали,
что
система
дополнительного образования, созданная в школе, удовлетворяет 98%
обучающихся.
Без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса
невозможно достичь высоких результатов. Поэтому работа с родителями занимает
важное место в воспитательной системе школы. В настоящее время в школе
сложилась система мероприятий, направленных на сотрудничество с родителями –
это их вовлечение в управленческие, учебно-воспитательные, хозяйственные и
другие стороны жизни школы, традиционные родительские собрания, заседания
родительских комитетов. Вовлечение родителей в жизнедеятельность школы
происходит через познавательные, творческие, спортивные мероприятия.
Одной из основных форм работы с родителями является родительское
собрание. В текущем году наблюдается повышение посещаемости родительских
собраний на 3%. Средняя посещаемость родительских собраний по школе
составляет 67,7% (2013/14 учебный год – 64,7%). Рост посещаемости
родительских собраний на наш взгляд вызван тем, что:
- родительские собрания стали максимально информативными;
- к их проведению шире стали привлекаться специалисты из других областей;
- классные руководители активно применяли информационные технологии.
В школе проводится работа по родительскому всеобучу. Эта работа
строится по принципу ступенчатости, начиная с начальной школы, ею охвачено
71,3% родителей. В текущем году психологом школы было проведено 3
групповых и 7 индивидуальных консультаций для родителей обучающихся
начальной школы; 4 выступления на родительских собраниях.
С каждым годом все больше и больше родителей вместе с детьми
участвуют в различных мероприятиях. В текущем году 37,5% родителей
(2013/2014 – 36,9%) активно участвовало в организации и проведении внеурочной
деятельности. Вместе со своими детьми они подбирали материалы, помогали
оформлять творческие работы, устраивали выставки поделок. Родители чаще
стали участвовать в конкурсах, выступать в роли арбитров викторин, турниров,
соревнований. Большую активность проявили обучающиеся вместе с родителями
при проведении акций «Покормите птиц!», «Рука помощи», «Рождественский
базар».
В целом родители осознают роль школы в обучении и воспитании детей.
97,3% родителей удовлетворены образовательными услугами, предлагаемыми
школой, 1,5% - не совсем, 1,2% - не удовлетворены.
Ежегодно в школе проводится мониторинг уровня воспитанности
обучающихся 1- 11-х классов с использованием диагностических методик Н.П.
Капустина (1-5 кл.), М.И. Шиловой (6-11кл.). В ходе изучения результатов
мониторинга установлено, что отмечается положительная динамика приращения.
В текущем учебном году уровень воспитанности обучающихся школы составил
4,25 (2013/14 учебный год – 4,2). Итоги года показали, что повысился уровень
воспитанности у обучающихся 3а, 3б, 4а, 5а, 8а, 10а классов; примерно на том же
уровне обучающиеся остальных классов.
В целом воспитательная работа, проводимая в школе, в текущем году
находится на достаточном уровне. Можно отметить позитивные аспекты
воспитательной работы:
 деятельность детских общественных организаций стала носить большую
социально значимую, практическую направленность;
 возросла активность обучающихся во внеурочной деятельности;
 созданы благоприятные условия для развития творческих способностей и
личностного роста обучающихся через уроки и внеурочную деятельность;
 расширилось сотрудничество школы с социальными партнерами;
 повысилось качество проводимых мероприятий как классных, так и
общешкольных;
 повысилась активность участия родителей в организации и проведении
внеурочной деятельности.
Действительно, педагогический коллектив создает все условия для того,
чтобы инновационный потенциал образовательной среды школы был высок.
Перспективы и задачи деятельности педагогического коллектива
МБОУ «СШ № 15» в 2015/2016 учебном году
1. Обеспечить условия для получения качественного образования всех
уровней через:
 сохранение единого образовательного пространства и расширения его
вариативности, сохранение контингента обучающихся;
 оптимизацию условий, необходимых для сохранения, укрепления
здоровья школьников и обеспечения комплексной безопасности участников
образовательного процесса.
 организацию индивидуальной работы с обучающимися, имеющими
одну тройку (повышение качества образования + 2,1%.) и
условно
переведёнными обучающимися (обеспечение 100% успеваемости);
 внедрение в образовательный процесс проектно – исследовательской
деятельности, как способ формирования УУД;
 использование
рейтингового
оценивания
учителя
как
персонифицированного анализа уровня профессиональной компетентности.
2. Продолжить работу по реализации основных направлений программы
воспитания и социализации обучающихся через:
 формирование сознательного отношения обучающихся к своей жизни,
здоровью, расширение возможностей для поддержания стабильного здоровья
обучающихся;
 создание условий для раскрытия индивидуальных способностей
обучающихся, их саморазвития и самореализации в разных областях
деятельности через дальнейшее расширение системы дополнительного
образования с привлечением родительской общественности;
 расширение профориентационной работы для эффективной адаптации
несовершеннолетних на рынке труда;
 активизацию работы по профилактике асоциальных явлений среди
несовершеннолетних.
Download