дисциплинами - Финансовый Университет при Правительстве РФ

advertisement
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Теория и история государства и права»
А.П. Альбов, С.В. Николюкин
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
Рабочая программа дисциплины
для студентов, обучающихся по направлению
030900.68 «Юриспруденция»
(квалификация «магистр»)
Москва- 2013
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение
высшего профессионального образования
«ФИНАНСОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
(Финансовый университет)
Кафедра «Теория и история государства и права»
Утверждаю
Ректор _________ М.А. Эскиндаров
«____»_______________2013 г.
А.П. Альбов, С.В. Николюкин
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
Рабочая программа дисциплины
для студентов, обучающихся по направлению
030900.68 «Юриспруденция»
(квалификация «магистр»)
Рекомендовано Ученым советом юридического факультета
Протокол № 4 от 21.05.2013 г.
Одобрено кафедрой «Теория и история государства и права»
Протокол № 6 от 25.04.2013 г.
Москва- 2013
2
УДК 344.65.(073)
ББК 67.408я73
Н-21
Рецензенты: Рожнов А.А., д.ю.н., профессор
А.П. Альбов, С.В. Николюкин
Сравнительное правоведение
Рабочая программа учебной дисциплины предназначена для
студентов, обучающихся по направлению 030900.68 «Юриспруденция»
(квалификация
«магистр»)–
М.:
Финансовый
университет,
кафедра «Теория и история государства и права», 2013. – ____ с.
В рабочей программе дисциплины определены ее цель и место в структуре
ООП, требования к результатам освоения дисциплины, содержание
программы, тематика практических занятий, формы самостоятельной работы,
оценочные средства для текущего контроля и промежуточной аттестации,
учебно-методическое и информационное обеспечение. Дисциплина
«Сравнительное правоведение» читается для студентов 1 курса, обучающихся
по направлению 030900.68 «Юриспруденция» (квалификация «магистр»).
Учебное издание
Алексей Павлович Альбов, Станислав Вячеславович Николюкин
Сравнительное правоведение
Рабочая программа дисциплины
Компьютерный набор, верстка С.В. Николюкин
Формат 60x90/16. Гарнитура Times New Roman
Усл. п.л. 3.7. Изд. № 8.4-2012 Тираж 26 экз.
Заказ № __________
Отпечатано в Финансовом университете
© Алексей Павлович Альбов, 2013
© Станислав Вячеславович Николюкин, 2013
© Финансовый университет, 2013
3
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели дисциплины……………………………………………............................5
2. Место дисциплины в структуре ООП………………………………….……..5
3. Требования к результатам освоения дисциплины…………………………...5
4. Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………...7
5. Содержание дисциплины:………………………………………………...........8
Часть 1- Содержание дисциплины……………………………………………8
Часть 2- Междисциплинарные связи разделов и (или)
тем дисциплин с обеспечиваемыми (последующими)
дисциплинами…………………………………………………………………11
Часть 3- Разделы и темы дисциплины и виды учебных занятий
(учебно-тематический план)………………………………………………….11
6. Практические занятия и семинары………………………………………......12
7. Самостоятельная работа ………………………………………..…………....13
8. Система оценивания…………………………………………….………….....13
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…….14
4
1. Цель дисциплины
Цель дисциплины:
- углубление представлений студентов о природе и назначении
государства и права в широком контексте общественных отношений и
исторического опыта; формирование у студентов идеальных моделей
развития государства и права; воспитание осознанного, самостоятельного и
критического подхода к государственно-правовой действительности с
позиций нравственности и гражданского долга.
2. Место дисциплины в структуре основной образовательной
программы
Дисциплина
«Философия
права»
относится
к
базовой
части
общенаучного цикла дисциплин подготовки магистра по направлению
030900 «Юриспруденция» (Магистерские программы «Юрист для частного
бизнеса и власти», «Юрист в сфере публичных и корпоративных финансов»).
Изучение
дисциплины
профессиональный
и
«Философия
общекультурный
права»
расширяет
кругозор,
способствует
самостоятельному мышлению в области философии права.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В
совокупности
«Философия
права»
с
другими
дисциплинами
обеспечивает
цикла
инструментарий
формирования
следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
5
дисциплина
№
Код
Компетенция
п/п
Формы и методы
обучения
1
ОК-1
2
ОК-4
3
ОК-5
4
ПК-1
5
ПК-11
6
ПК-12
Способность сознавать социальную
значимость
своей
будущей
профессии, проявлять нетерпимость к
коррупционному
поведению,
уважительно относиться к праву и
закону,
обладать
достаточным
уровнем
профессионального
правосознания
Способность свободно пользоваться
русским и иностранными языками как
средством делового общения
Лекционные
занятия,
групповые
дискуссии
Групповые
дискуссии,
презентации
докладов
Способность компетентно
Опрос, групповые
использовать
на
практике дискуссии
приобретенные умения и навыки в
организации
исследовательских
работ, в управлении коллективом
Способность разрабатывать
Групповые
нормативные правовые акты
дискуссии,
презентации
докладов
Способность
квалифицированно Опрос, групповые
проводить научные исследования в дискуссии
области права
Способность
преподавать Лекционные
юридические
дисциплины
на занятия,
высоком
теоретическом
и групповые
методическом уровне
дискуссии
В результате изучения дисциплины «Сравнительное правоведение»
студент должен:
знать:
- природу, сущность государства и права;
- основные закономерности возникновения, функционирования и
развития государства и права России, а также зарубежных стран;
6
- исторические типы и формы государства и права, их сущность и
функции;
- механизм государства, систему права, механизм и средства правового
регулирования, реализации права;
- особенности государственного и правового развития России;
- роль государства и права в политической системе общества и
общественной жизни.
уметь:
- оперировать юридическими категориями и понятиями;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними
правовые отношения;
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом.
владеть:
- юридической терминологией;
- навыками работы с правовыми документами.
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачётные единицы.
Вид промежуточной аттестации – зачет
Общая трудоёмкость дисциплины
108
Модули
2
108
Аудиторные занятия
24
24
Вид учебной работы
Часы
7
Лекции (Л)
8
8
Практические занятия (ПЗ)
16
16
Самостоятельная работа
84
84
В сессию
В модуле
84
84
5. Содержание дисциплины
Часть 1. Содержание тем дисциплины
Тема 1.
Понятие
сравнительного
правоведения
и
его
предназначение
Определение сравнительного правоведении. История возникновения и
развития
сравнительного
правоведения.
Значение
правоведения.
сравнительного
Предмет
правоведения.
сравнительного
Сравнительное
правоведение как наука и учебная дисциплина. Методология сравнительного
правоведения. Функции сравнительного правоведения.
Тема 2. Основные правовые системы современности
Правовая карта мира. Правовая система как основное понятие
сравнительного правоведения. Правовая семья. Критерии классификации
правовых систем и правовых семей. Сравнительное правоведение и
международное право.
Тема 3. Романо-германская правовая семья
Понятие,
формирование и
распространение
романно-германской
правовой семьи. Источники права в романно-германского права. Общее и
особенное в правовых системах стран романо-германской правовой семьи.
Французское право – модель французской правовой группы. Право ФРГ –
8
модель германской правовой группы. Правовые системы скандинавских
стран.
Скандинавских
стран
в
самостоятельную
правовую
семью.
Историческое развитие правовых систем Скандинавских стран. Правовые
системы стран Латинской Америки. Формирование правовых систем стран
Латинской Америки. Роль рецепции права в развитии правовых систем на
примере стран Латинской Америки. Сочетание в правовых системах
латиноамериканских стран рецепции и модернизации права. Правовая
система Кубы. Правовая система Японии. Становление правовой системы
Японии. Особенности японского правопонимания. Взаимодействие в Японии
традиционных
норм
поведения
и
воспринятого
западного
права.
Современное японское право. «Живое право».
Тема 4. Правовая семья общего права
Особенности формирования английского общего права и системы его
источников.
География
распространения
английского
общего
права.
Источники и система права в странах англо-американской правовой семьи.
Значение и место общего права в правовой системе.
Судебный прецедент. Соотношение законодательства и судебного
правотворчества. Своеобразие основных правовых институтов и отраслей
права. Основные тенденции в развитии современного английского права.
Возрастание
роли
делегированного
особенности
статутного
права
законодательства.
исторического
(законодательства).
Правовые
развития
и
системы
системы
Рост
Шотландии:
источников
права.
Формирование и особенности правовой системы США. Федеральное право и
право
штатов.
Особенности
общего
права
США.
Кодификация
и
систематизация законодательства США. Источники американского права.
Прецедентное право и общее правовое наследие стран Британского
Содружества. Особенности правовых систем Канады, Австралии и Новой
Зеландии: Соотношение английского права и местного обычного права.
Источники права. Судебная система.
9
Тема 5. Религиозные и традиционные правовые семьи
Мусульманская
правовая
семья.
Историческая
эволюция
мусульманского права. Источники мусульманского права. Доктрина как
основной источник мусульманского права. Роль Корана и Сунны в
мусульманском праве. Своеобразие основных институтов и отраслей
мусульманского права. Государственное и религиозное принуждение.
Мусульманское право и закон. Мусульманское право в правовых системах
зарубежного Востока. Индусское право. Исторические и религиозные корни
индусского права. Классическое индусское право. Источники индусского
права.
Особенности
методов
регулирования.
Роль
государственного
принуждения. Механизмы действия индусского права. Правовая система
Индии. Общая характеристика дальневосточного права. Древнекитайское
право – основа дальневосточного права. Конфуцианское и легистское
понимание права. Особенности дальневосточного понимания права. Отличие
китайской правовой концепции от западной. Правовая система КНР.
Традиционное право. Истоки и география распространения традиционного
права.
Формирование
африканской
правовой
семьи.
Право
племен
Тропической Африки и Океании. Африканское обычное право и современное
законодательство.
Тема 6. Смешанные правовые системы
Понятие смешанных правовых систем. Особенности исторического
взаимодействия и сочетания элементов романо-германской правовой семьи и
английского общего права в правовых системах различных стран. Правовые
системы канадской провинции Квебек и американского штата Луизианы.
Правовая система Израиля. Правовая система ЮАР.
Другие смешанные правовые системы.
10
Часть 2- Междисциплинарные связи разделов и (или) тем
дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№
п/п
Наименование
обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
№№ разделов (тем) данной дисциплины,
необходимых для изучения обеспечиваемых
(последующих) дисциплин
1
2
3
4
5
6
7
8
1
Философия
права
Правотворчество
Актуальные
проблемы
европейской
цивилистики
История
политических и
правовых
учений
Актуальные
проблемы права
(в соответствии
с реализуемыми
магистерскими
программами)
*
2
3
4
5
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
Часть 3- Разделы и темы дисциплины и виды занятий
(учебно-тематический план)
№
п/п
Наименование
темы
дисциплины
Трудоемкость в часах
Аудиторная работа
Всего
часов
Общая Лекции
1
Тема 1.
Понятие
сравнительного
правоведения и
9
4
2
11
Семинары
и/или
практические
занятия
2
Внеаудиторная
(самостоятельная)
работа
Общая
14
его
предназначение
2
3
4
5
6
Тема 2.
Основные
правовые
системы
современности
Тема 3.
Романогерманская
правовая семья
Тема 4.
Правовая семья
общего права
Тема 5.
Религиозные и
традиционные
правовые семьи
Тема 6.
Смешанные
правовые
системы
Итого:
8
4
2
2
14
9
3
1
2
14
8
3
1
2
14
9
5
1
4
14
10
5
1
4
14
108
24
8
16
84
6. Практические и семинарские занятия
№
темы Тематика
дисциплины. и/или
занятий
1
2
3
4
практических Технологии
семинарских проведения
Понятие сравнительного Вводное
правоведения
и
его тестирование.
предназначение
Беседа. Дискуссия.
Основные правовые
системы современности
Опрос.
Доклады
студентов.
Дискуссия.
Романо-германская
правовая семья
Правовая семья общего
Опрос. Дискуссия.
12
Тестирование.
Трудоёмкость
в часах
2
2
2
2
5
права
Дискуссия.
Религиозные и
традиционные правовые
семьи
Доклады
студентов.
Дискуссия.
Тестирование.
Доклады
студентов.
Дискуссия.
Смешанные правовые
системы
6
4
4
Итого
16
7. Самостоятельная работа
№ темы
дисциплины
Форма самостоятельной работы
Трудоемкость
в часах
Выполнение
домашних
заданий
к
конкретному занятию, разбор вопросов по теме
занятия из рабочей программы дисциплины,
изучение
рекомендованных
к
занятию
нормативных правовых актов и литературных
источников, подготовка докладов.
Домашнее тестирование
1-3
4-6
Итого:
42
42
84
8. Система оценивания
Текущий контроль успеваемости осуществляется в ходе учебного
процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения
самостоятельной работы. Основными формами текущего контроля знаний
являются:
 обсуждение вынесенных в планы семинарских занятий вопросов
тем и контрольных вопросов;

решение тестов и их обсуждение;
 написание контрольной работы;
Промежуточная аттестация проводится в форме зачета.
Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:
13
 оценки за работу в семестре (оценки за написание контрольных работ,
тестирование, за участие в дискуссиях на семинарских занятиях и др.);
 оценки итоговых знаний в ходе зачета.
Оценка знаний студентов осуществляется по 100-балльной шкале в
соответствии с критериями Финансового университета и реализуются
следующим образом:
Требования к результатам освоения
дисциплины
Глубокое
усвоение
программного
материала,
логически
стройное
его
изложение, умение связать теорию с
практикой, выполнение текущей работы в
семестре.
Твердые знания программного материала,
грамотное и по существу его изложение,
допустимы не существенные неточности в
ответе на вопрос, правильное применение
теоретических положений, выполнение
текущей работы в семестре.
Знание только основного материала,
допустимы неточности в ответе на вопрос,
недостаточно правильные формулировки,
нарушение логической последовательности
в изложении программного материала,
выполнение текущей работы в семестре.
Незнание
значительной
части
программного материала, неумение даже с
помощью преподавателя сформулировать
правильные
ответы
на
вопросы
экзаменационного билета, невыполнение
практических заданий.
Оценка или
зачет
Баллы
(рейтиговая
оценка)
отлично
86-100
хорошо
70-85
удовлет.
51-69
неудовлет
0-50
9. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины
14
а) основная литература:
1. Лафитский, В. Сравнительное правоведение в образах права. Т. 1 /
В. Лафитский ; Ин-т законодательства и сравнит. правоведения при Правит.
РФ .— М. : Статут, 2010 .
2. Малько, А.В. Сравнительное правоведение. М. : Норма : ИНФРАМ, 2010.
б) дополнительная литература:
1. Давид, Р. Основные правовые системы современности. Пер. с фр. /
Р. Давид, К. Жоффре-Спинози. - М., 2009.
2. Леже, Р. Великие правовые системы современности: сравнительноправовой подход : Пер. с фр. / Р. Леже .— 2-е изд., перераб. — М. : Волтерс
Клувер, 2010.
3. Лафитский, В. Сравнительное правоведение в образах права. Т. 1 / В.
Лафитский ; Ин-т законодательства и сравнит. правоведения при Правит. РФ
.— М. : Статут, 2010.
4. Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. Учебник. М.:
Проспект, 2011.
5. Оскамытный В.В. Сравнительное правоведение. Учебник. Брянск:
Брянский гос.ун-т. им. акад. И.Г. Петровского, 2011.
6. Саидов А.Х. Сравнительное правоведение: основные правовые
системы. Учебник. М.: Юристъ, 2009.
7. Спирин М.Ю. Сравнительное правоведение. Учебное пособие.
Самара: Самарский ун-т, 2012.
8.
Чиркин
В.Е.
Сравнительное
правоведение.
Учебник
для
магистратуры. М.: Междунар.отношения, 2012.
9. Шагиева Р.В. Актуальные проблемы права, философия права,
сравнительное правоведение: проблемы соотношения и взаимодействия в
15
рамках магистерских программ // Образование и право .— 2012 .— № 5.-С.
105-109 .— Хранение - библиографический отдел
Информационное обеспечение:
1. Справочная правовая система «Консультант +»
2. Справочная правовая система «Гарант»
16
Download