УдГУ-Лингва - Институт иностранных языков и литературы

Отчет
о проведении совещания по вопросам преподавания
иностранного языка незрячим и слабовидящим учащимся
(в рамках работы Международного проекта
«Равные возможности: обучение незрячих и слабовидящих
английскому языку»)
1 ноября 2012 года
Институт иностранных языков и литературы, УдГУ
Учебно-методический центр «УдГУ-Линга»
В работе совещания принимали участие представители учебных
заведений Удмуртской республики (Школа №53 г.Ижевска, Школа-интернат
для слепых детей с.Якшур-Бодья, Институт иностранных языков и
литературы УдГУ, Управление международных связей УдГУ), а также
сотрудники Республиканской библиотеки для слепых.
Были заслушаны выступления:
- Голубковой О.Н., (директора Института иностранных языков и литературы,
участника проекта «Равные возможности») о формировании готовности у
студентов к обучению в условиях инклюзивного образования и
необходимости адаптации учебно-методических комплексов для слепых и
слабовидящих обучающихся.
- Штоколовой Е.Г. (старшего преподавателя ИИЯЛ, руководителя проекта
на региональном уровне) о работе проекта «Равные возможности» в 2011 и
2012гг., об участии в нем Удмуртской республики;
- Романовой Е., Григорьевой М. (студентов-волонтеров ИИЯЛ) о проекте
«Английский язык» для слабовидящих учащихся на базе школы №53.
В ходе заседания обсуждались следующие вопросы:
- иностранный язык как средство социализации и интеграции незрячих и
слабовидящих в современном обществе;
- сетевое взаимодействие организаций, образовательных учреждений,
работающих с незрячими и слабовидящими и его административная
поддержка;
- методическая поддержка учителей иностранного языка, работающих с
незрячими и слабовидящими учащимися;
- возможности повышения квалификации учителей английского языка на
дистанционных курсах, предоставляемых Отделом языка и культуры
Посольства США в Москве, а также Школой дистанционного образования
Хэдли Скул (США);
- подготовка новых педагогических кадров в области преподавания
иностранных языков с учетом потребностей разных категорий учащихся (в
частности незрячих и слабовидящих);
- эффективность дистанционных форм обучения в преподавании
иностранных языков незрячим и слабовидящим;
- условия создания доступной для незрячих и слабовидящих
образовательной среды в вузе.
Резолюция:
1. В рамках работы проекта "Равные возможности: обучение незрячих и
слабовидящих
английскому
языку"
продолжать
модерирование
ресурсного сайта, а также осуществлять разработку системы он-лайн
обучения незрячих английскому языку.
2. Продолжать работу по установлению сетевого взаимодействия между
образовательными учреждениями, организациями и специалистами,
работающими с незрячими и слабовидящими. Создать базу данных
учителей иностранных языков и других специалистов, работающих в
данной
сфере.
Искать
возможности
обмена
опытом
между
российскими и зарубежными преподавателями и специалистами.
3. Создать ресурсную базу по преподаванию иностранных языков
незрячим
и
слабовидящим
в
рамках
деятельности
Учебно-
методического центра «УдГУ-Лингва» (теоретическая литература,
методические рекомендации и дидактические материалы и т.п.)
4. Включать в исследовательскую деятельность студентов в области
преподавания иностранных языков такие темы курсовых и выпускных
квалификационных работ как преподавание иностранных языков с
минимальными использованием визуальных опор (или без них),
альтернативные (визуальным) подходы к преподаванию иностранных
языков, а также осуществление перевода публикаций по тематике
обучения слепых и слабовидящих в рамках переводческой практики
студентов.