образовательных учреждений 7 вида для обучающейся 4 класса

advertisement
Режим работы общеобразовательного учреждения
1. Режим работы 5-дневная рабочая неделя.
2. Начало учебных занятий в 08.30 ч.
3. Продолжительность уроков:
1 класс – 35 мин. (1 полугодие),45 мин. (2 полугодие)
2 – 4 класс – 45 мин.
5 – 11 класс – 45 мин.
1 урок
2 урок
3 урок
4 урок
5 урок
6 урок
7 урок
8 урок
1-4 класс
8.30-9.15
9.25-10.10
10.30-11.15
11.35-12.20
12.30-13.15
13.25-14.10
14.20-15.05
15.15-16.00
5-11 класс
8.30-9.15
9.25-10.10
10.30-11.15
11.35-12.20
12.30-13.15
13.25-14.10
14.20-15.05
15.15-16.00
4. Расписание кружков и секций:
Наименование
Секция «Волейбол»
Секция «Баскетбол»
Секция «Пионербол»
«Самоделкин»
«Занимательный
английский»
«Мигалочка»
«Патриот»
«Географическое
краеведение»
Гимнастика
Класс
6– 11
6-11
3-5
4-10
5-7
День проведения
Время
Понедельник
18.00
Среда
18.00
Вторник ,четверг
16.00
Понедельник,четверг
15.30
Понедельник
17.00
пятница
Среда
16.00
Вторник
17.00
Понедельник,среда
16.00
3-5
6-11
5-9
1-6
Понедельник,
пятница
0
16.00
Годовой календарный график
1. Продолжительность учебного года:
Четверть
Дата
Начало четверти
I
II
III
IV
02.09.13
11.11.11
13.01.14
31.03.14
Окончание четверти
01.11.13
27.12.13
21.03.14
30.05.14
2. Продолжительность каникул в течение учебного года:
Начало каникул
Окончание каникул
Осенние
Зимние
Весенние
Дополнительные
1 класс/
02.11.13
28.12.13
22.03.14
15.02.13
10.11.13
12.01.14
30.03.14
24.02.13
Продолжительность
/количество
учебных недель/
45 дней
35 дней
49 дней
43 дня
172 дня
Продолжительность
в днях
9 дней
16 дней
9 дней
7 дней
Нормативные документы
Федеральный уровень
1. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 статьи 9,15,32 (ред. от 27.12.2009);
2. Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утвержденное постановлением
Правительства РФ от 19.03.2001 г. № 196 – пункты 41,42;
3. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН 2.4.2.
№ 1178-02),
зарегистрированные Минюстом России 05.12.2002 г., регистрационный номер 3997;
4. Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования, утвержденная
приказом Министерства образования РФ от 18.07.2002 г № 2783;
5. Федеральный закон от 21.07.2005 г. № 100-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
6. Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных
учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом
Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312;
1
7. Письмо Министерства образования Российской Федерации от 20.04.04 г. № 14-51-102/13 «О
направлении рекомендаций по организации профильного обучения на основе индивидуальных
учебных планов обучающихся»;
8. Приказ Минобрнауки РФ от 20.08.2008 г. № 241 «О внесении изменений в федеральный
базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом Министерства
образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 1312 «Об утверждении федерального
базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской
Федерации, реализующих программы общего образования»;
9. Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального
компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования»;
10. Приказ Министерства образования РФ от 10.04.2002 г. № 29/2065-п «Об утверждении учебных
планов специальных (коррекционных) образовательных учреждений
для обучающихся и
воспитанников с отклонениями в развитии»;
11. Примерное положение о классе (классах) компенсирующего обучения в общеобразовательных
учреждениях, утвержденным приказом Министерства образования России от 08.09.1992 г. № 333;
12. Примерные программы по предметам;
13. Методические
рекомендации
по
организации
образовательного
процесса
в
общеобразовательных учреждениях по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» (приложение
к письму Министерства образования и науки РФ от 27.04.2007 № 03-898);
14. Методические рекомендации по организации профильного обучения в общеобразовательных
учреждениях (приложение к письму Министерства образования и науки РФ от 04.03.2010 № 03-412);
15. Методические рекомендации по реализации элективных курсов (приложение к письму
Министерства образования и науки РФ от 04.03.2010 № 03-413).
Региональный уровень
1. Закон Амурской области от 28.11.2006 № 246-ОЗ «О воспитании и обучении детей-инвалидов в
Амурской области»;
2. Распоряжение Правительства Амурской области от 10.08.2010 № 87-р «О проведении в 2010/11
учебном году эксперимента по введению федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях Амурской
области»;
3. Приказ министерства образования и науки Амурской области от 07.07.2008 № 1457 «Об
утверждении примерных положений о сетевых формах организации предпрофильной подготовки и
профильного обучения и о сетевом ресурсном центре»;
4. Приказ министерства образования и науки Амурской области от 28.10.2009 г. № 1614«О
введении третьего дополнительного часа физической культуры в общеобразовательных учреждениях
области»;
5. Приказ министерства образования и науки Амурской области от 31.03.2010 № 509 «О
реализации национальной образовательной инициативы Наша новая школа»;
6. Приказ министерства образования и науки Амурской области от 19.04.2010 № 635 «О введении
федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования» (с
изменениями).
7. Инструктивное письмо министерства образования и науки Амурской области от 20.08.2010 г. №
02-3478 «Об использовании БУП в общеобразовательных учреждениях области в 2010-2011 учебном
году».
Муниципальный уровень
2
1. Приказ органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования «О
согласовании учебных планов на 2013-2014 учебный год».
Школьный уровень
1. Устав общеобразовательного учреждения.
Пояснительная записка к учебному плану МОУ
Хвойненская СОШ
на 2013 – 2014 учебный год
1. Общие положения
1.1 Учебный план МОУ Хвойненская СОШ является нормативным документом, определяющим
распределение учебного времени, отводимого на изучение различных учебных предметов по
инвариативной и вариативной части, максимальный объем обязательной нагрузки учащихся,
нормативы финансирования.
1.2 Учебный план МОУ Хвойненская СОШ на 2013 -2014 учебный год разработан с учетом федеральных
базисных учебных планов для общеобразовательных учебных заведений Российской Федерации,
введенных приказом МО РФ от 09.02.98 г. №322 и от 09.03.04 г. №1312 и в соответствии с
действующими санитарными правилами СанПиНом 2.4.2.1178-02.
1.3 Содержание и структура учебного плана определяется требованиями базисного учебного плана для
образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, государственных
образовательных
стандартов
целями
образовательного
учреждения,
раскрывающий
целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства,
создание основы для осознанного выбора профессии, а также задачами деятельности МОУ
Хвойненская СОШ на 2013 - 2014 уч. год, сформулированными в годовом Плане работы ОУ.
1.4 Структура учебного плана школы соответствует традиционному делению школы на три ступени: I
ступень – 1-4 кл.; II ступень – 5-9 кл.; III ступень – 10-11 кл., поскольку образовательное учреждение
реализует программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
1.5 Учебный план ОУ является обязательным к исполнению, так как задача школы как образовательного
учреждения – формирование у учащихся современного уровня знаний.
1.6 МОУ Хвойненская СОШ в 2013 – 2014 уч. году работает в следующем режиме:
3



Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели, II – IV - 34 учебные недели, V - XI
классы – 35 учебных недель.
Начальные классы обучаются по 5 дн. рабочей неделе при продолжительности урока в 1-4 кл. 45 мин.
Основная и старшая школа обучается по 5 дн. рабочей неделе с продолжительностью урока в 5 11 кл. – 45 мин.
1.7 Обязательная учебная нагрузка учащихся школы соответствует нормам, определенных СанПиНом и
составляет по классам:









1кл. – 21 час.
2-4 кл. – 23 час.
5 кл. - 29 час.
6 кл. - 30 час.
7 кл. - 31 час.
8 кл. - 33 час.
9 кл - 33 час.
10 кл. - 34 час.
11 кл.- 34 час.
1.8 Учебный план включает две части: инвариантную и вариативную.
Наполняемость инвариантной части определена базисным учебным планом и включает
федеральный и региональный компоненты; вариативная часть включает дисциплины компонента
образовательного учреждения, часы которого используются на введение новых предметов, а также
используются на индивидуальные и групповые занятия.
1.9 Содержание образовательной программы по ступеням определяется образовательными
целями ОУ относительно каждой из ступеней:
В начальных классах - воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом,
счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического
мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной
гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения
основного общего образования.
В 5-9 кл. – создание условий для освоения обучающимися общеобразовательных программ
основного общего образования, для воспитания, становления и формирования личности
обучающегося.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего
образования, начального и среднего профессионального образования.
В 10-11 кл. реализуются образовательные программы полного общего образования, целевой
допрофессиональной подготовки обучающихся.
2. Начальное образование
4
2.1. Учебный план начальной школы разработан на основе Федерального базисного учебного плана
и Федерального компонента государственного стандарта общего образования. В 2012 – 2013
учебном году совершен переход на ФГОС в 1 классе, продолжается преподавание по ФГОС во 2,3
классах.
Учебный план составлен в соответствии с правилами и нормами СанПиН п. 2.4.2 №1178-02 на
пятидневный режим работы в 1 классе при продолжительности урока 45 мин. с максимальной
допустимой недельной учебной нагрузкой – 21 час., во 2 - 4 классах при продолжительности урока
45 мин. с максимально допустимой недельной учебной нагрузкой – 23 часа.
Причинами перехода на пятидневную неделю являются:
 Необходимость выполнения государственного стандарта.
 Усвоение учащимися программного материала в полном объёме
 Переход на новую систему оплаты труда
2.2 Структура учебного плана корректировалась в зависимости от условий деятельности школы и
кадровой обеспеченности.
2.3. Обучение в 4 классе производится по БУП 2004 года. Обучение 1, 2,3 классов производится по
ФГОС
2.4. На основании приказа № 1614 от 28.10.2009 г. Министерства образования и науки Амурской
области «О введении третьего дополнительного
часа физической культуры в
общеобразовательных учреждениях области» и приказа №889 от 30.08.2010 г. Министерства
образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план» введен
3-й час физической культуры во II – IV классах.
2.5. Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается в 4 классах в качестве учебного модуля в
рамках учебного предмета «Технология /Труд/».
2.6. Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в интегрированном
учебном предмете «Окружающий мир» исходя из методических рекомендаций по организации
образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях по курсу "Основы безопасности
жизнедеятельности" за счет времени вариативной части базисного учебного плана» указанных в
приложении к письму Департамента государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования Минобрнауки России от 27 апреля 2007 года N 03-898.
2.7. За счет компонента образовательного учреждения дается на ведение образовательных
дисциплин «Русский язык» II –IVкл. по 1 часу, «Литературное чтение» IIкл. 2 часа, III–IVкл. по 1 часу.
Учебный план
МОУ Хвойненская СОШ
Начальная школа (5-дневная учебная неделя)
1, 2,3 классы (ФГОС)
2013 – 2014 учебный год
5
Предметные
области
Филология
Учебные предметы
класс
Образовательная
часть
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
и Математика
1
Математика
информатика
Обществознание Окружающий мир
и
естествознание
Искусство
Музыка
ИЗО
Технология
Технология
Физическая
Физическая культура
культура
Итого
5
4
165
132
4
2
3
132
5
4
2
4
170
136
68
136
5
4
2
4
170
136
68
136
2
66
2
68
2
68
1
1
1
3
33
33
33
99
1
1
1
3
34
34
34
102
1
1
1
3
34
34
34
102
21
693
23
782
23
782
Индивидуальный учебный план ,
разработанный на основе БУП и федерального компонента государственного
стандарта общего образования специальных (коррекционных)образовательных
учреждений 7 вида для обучающейся
1 класса Галепа Виктории.
2013-2014уч.год
Предметные области
Филология
Математика и информатика
Обществознание
естествознание
Искусство
Технология
Физическая культура
предмет
1. Федеральный
компонент
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
математика
и Окружающий мир
Музыка
ИЗО
Технология
Физическая культура
6
класс
1
5
4
165
132
4
2
132
66
1
1
2
33
33
66
По выбору (дистанционно)
Математика и информатика
Искусство
Ритмика
1
33
Элементы информатики
Музыка
0.5
0.5
16
17
2. Внеурочная деятельность
предмет
1 класс
1
Спортивно
оздоровительное направление
Спортивный час
2
2 класс
1
33
1
34
1
1
34
34
1
34
1
34
1
34
1
34
7
21
238
693
Художественно
–
эстетическое направление
«Юный художник»
Театр «Петрушка»
3
3 класс
-
Нравственное, научно –
познавательное
направление
«Час общения»
«Мир книги»
«Светофорик»
«Люби все живое»
4общественнодеятельность
1
1
33
33
1
1
34
34
полезная
«Мастер»
«Волшебный сундучок»
1
33
1
34
5 проектно исследовательская
деятельность
«Я узнаю мир»
итого
4
132
3
Итого
7
102
Индивидуальный учебный план ,
разработанный на основе БУП и федерального компонента государственного
стандарта общего образования для ученицы 2 класса Ивановой Елены.
2013-2014 уч.год
Предметные области
Филология
Математика
информатика
Обществознание
информатика
Искусство
Технология
Физическая культура
Учебные предметы
Образовательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
и Математика
5
4
2
4
класс
2
140
136
68
136
и Окружающий мир
2
68
1
1
1
3
23
34
34
34
102
782
Музыка
ИЗО
Технология
Физическая культура
Итого
Учебный план
МОУ Хвойненская СОШ
Начальная школа (5-дневная учебная неделя)
4 класс
2012 – 2013 учебный год
предмет
1. Федеральный компонент
Русский язык
Литературное чтение
Математика
Английский язык
Окружающий мир
Изобразительное искусство
музыка
Технология
Информатика и ИКТ
Физическая культура
Основы религиозной культуры
4
3
2
4
2
2
1
1
1
1
3
и 1
8
102
68
136
68
68
34
34
34
34
102
34
светской этики
Итого
Компнент
образовательного
учреждения
Русский язык
Литературное чтение
Итого
Максимальный объем нагрузки
21
714
1
1
2
23
34
34
68
782
Индивидуальный учебный план ,
разработанный на основе БУП специальных (коррекционных)образовательных
учреждений 7 вида для обучающейся 4 класса Иващенко Татьяны
2013-2014 уч.год
Предметы
Русский язык
Литературное чтение
Английский язык
Математика
Окружающий мир
ИЗО
Музыка
Физическая культура
Ритмика
Труд
Информатика и ИКТ
Основы религиозной культуры и светской
этики
Коррекционное занятие
Литературное чтение
Математика
итого
Компонент образовательного учреждения
Русский язык
Литературное чтение
Итого
Максимальная нагрузка при 5-дневной
учебной неделе
Кол-во часов в неделю
3/102
2/68
2/68
4/136
2/68
1/34
1/34
2/68
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
1/34
23/782
1/34
1/34
25/846
25/846
3. Основное общее образование
3.1. 5-9 классы обучаются по государственной образовательной программе.
3.2. Инвариантная часть учебного плана соответствует требованиям, устанавливаемым
региональным базисным учебным планом для образовательных учреждений, реализующих
программы общего образования.
9
3.4. Учебный план 5 – 9 кл. составлен на основе регионального базисного учебного плана 2004 г.
3.5. В результате малой наполняемости классов проведение предмета «Физическая культура» в 5 –
6, 7 – 9, классах объединено.
3.7. Элективный курс по русскому языку необходим для подготовки к государственной итоговой
аттестации учащихся 8 - 9 классов.Элективные курсы по технологии необходимы для подготовки
учащихся к осознанному выбору профиля обучения, как первой ступени в выборе профессии с
учетом своих индивидуальных способностей, а также профессиональных предпочтений в 8 классе.
3.8. За счет компонента образовательного учреждения дается по 1 часу на ведение следующих
общеобразовательных дисциплин: «Русский язык»
V-VIIкл., «Основы безопасности
жизнедеятельности» VIIкл., «Литература» Vкл., «Трудовое обучение» IXкл., «Биология» VIкл.,
«География» VIкл.
Учебный план
МОУ Хвойненская СОШ
Основное общее образование (5-дневная учебная неделя)
2013 – 2014 учебный год
Предмет
1. Федеральный компонент
Русский язык
Литература
Английский язык
Математика
Информатика и ИКТ
История
Обществознание
География
Биология
Физика
Химия
Основы безопасности
жизнедеятельности
Природоведение
Изобразительное искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Итого
5
6
Класс
7
3
105
2
70
3
105
5
175
3
2
3
5
105
70
105
175
3
2
3
5
105
70
105
175
2
70
2
1
1
1
70
35
35
35
2
1
2
2
2
2
1
1
2
3
24
70
35
35
70
105
840
1
1
2
3
25
35
35
70
105
875
1
1
2
3
29
70
35
70
70
70
8
3
2
3
5
1
2
1
2
2
2
2
1
35
0.5
35
0.5
70
1
105
3
1015 31
2. Компонент образовательного учреждения
Русский язык
3
105
2
70
1
35
1
Основы безопасности
1
35
1
35
1
35
10
9
105
70
105
175
35
70
35
70
70
70
70
35
3
2
3
5
2
2
1
2
2
2
2
18
0.5
17
0.5
35
105
3
1085 30
105
70
105
175
70
70
35
70
70
70
70
18
17
105
1050
35
1
35
жизнедеятельности
Литература
Технология
Эл.курс
«выбор профессии»
«переработка
сельхозпродукции»
«конструирование одежды»
«Уравнения и системы
уравнений»(алгебра)
«Неравенства и системы
неравенств»
«Координаты и графики»
«Русское правописание»
(русский)
Биология
География
Итого
Максимальный объем
нагрузки
1
5
29
35
175
1015
1
1
5
30
35
35
175
1050
2
31
70
1085
0.3
0.3
10
10
0.4
15
2
33
70
1155
1
35
0.2
6
0,2
6
0,2
0.5
6
17
3
33
105
1155
4. Основное (полное) общее образование
4.1. Базисный учебный план III ступени построен на основе регионального базисного учебного
плана 2004 г., на основании приказа № 1614 от 28.10.2009 г. Министерства образования и науки
Амурской области «О введении третьего дополнительного
часа физической культуры в
общеобразовательных учреждениях области», приказа №889 от 30.08.2010 г. Министерства
образования и науки РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план».
4.2. За счет компонента общеобразовательного учреждения на изучение образовательной области
«Основы безопасности жизнедеятельности» выделено 1 час в 11 кл, «Русский язык» по 1 часу в X,
XIкл., «Математика» по 1 часу в X, XIкл.
4.3. На основании опроса учащихся на изучение предметов по выбору дается: «Математика» 1 час,
«Биология» 1 час, «Химия» 1 час, «Русский язык» 1 час в X, XIкл.
4.4. В результате малой наполняемости классов проведение предмета «Физическая культура» в 10
– 11 классах объединено.
4.5. в 10 классе учащиеся выбрали элективные курсы по английскому языку, химии, литературе. В
11 классе – ОБЖ для подготовки к продолжению образования и сознательному выбору профессии;
русскому языку, алгебре для подготовки к государственной итоговой аттестации
11
Учебный план
МОУ Хвойненская СОШ
Основное (полное) образование (5-дневная учебная неделя)
2013 – 2014 учебный год
Предметы
Класс
1. Федеральный компонент
10
11
Русский язык
1
35
1
35
Литература
3
105
3
105
Английский язык
3
105
3
105
Математика
4
140
4
140
Информатика и ИКТ
1
35
1
35
История
2
70
2
70
Обществознание
2
70
2
70
География
1
35
1
35
Биология
1
35
1
35
Физика
2
?0
2
70
Химия
1
35
1
35
Основы безопасности жизнедеятельности
1
35
1
35
Технология
1
35
1
35
Мировая художественная культура
1
35
1
35
Физическая культура
3
105
3
105
Итого
27
945
27
945
2. Компонент образовательного учреждения
Русский язык
1
35
1
35
Математика
1
35
1
35
Основы безопасности жизнедеятельности
Русский язык
1
35
Математика
1
35
1
35
Биология
1
35
1
35
Химия
1
35
1
35
Элективные курсы
«Деловое общение» (англ.яз)
0.5/0.5
35
«Деловое письмо»
«Основы военной службы»
0.5
17
«Гражданская оборона»
«Физическая подготовка»
«Современная литература » (литература)
0.5
17
«Тригонометрическая
функция
»
0.2
7
(математика)
«Показательная функция»
0,2
7
«Решение логарифмических уравнений»
0,2
4
«Химические вещества в повседневной
0,1
3,5
жизни человека»
«Химия в сельском хозяйстве »
0.1
3,5
«Здоровье красота и химия»
0,1
3,5
«Препараты бытовой химии в нашем городе»
0,1
3,5
«Химические
вещества-строительные
0,1
3,5
вещества»
Итого
7
170
7
170
12
Итого нагрузки
Максимальный объем нагрузки
34
35
13
1190
1225
34
35
1190
1225
14
Download