Педагогические кадры Паспорт программы

advertisement
Педагогические кадры
Паспорт программы
1. Название: «Педагогические кадры на 2013-2016гг.»
2. Заказчик: администрация Рутульской средней общеобразовательной
школы №1 им. И.Гусейнова.
3. Разработчики и исполнители: администрация школы, методический
совет школы, профсоюзный комитет.
4. Нормативное основание для разработки программы:
Федеральный уровень: Закон об образовании, концепция
модернизации образования, концепция профильного образования и
т.д.
Республиканский уровень: целевая программа «Кадры», программа
развития системы образования Республики Дагестан и т.д.
Районный уровень: Программа «Кадры», программа развития и т.д.
Школьный уровень: Программа развития Рутульской средней
общеобразовательной школы №1 им. И.Гусейнова, перспективный
план работы школы.
5. Сроки реализация программы: 2013-2016 гг.
6. Цель программы: обеспечить школу высококвалифицированными,
творческими, социально активными педагогами.
7. Задачи: Повышение статуса работника, стимулирование труда.
Создание условий для повышения квалификации и переподготовки
учителей.
Привлечение в систему образования молодых специалистов.
8. Финансовое обеспечение: Муниципальный районный бюджет.
9. Ожидаемые результаты от реализации программы:
Удовлетворение потребностей в педкадрах.
Усиление социальной защищенности работника.
10. Управление реализацией программы:
Организация программы и контроль за ходом реализации
осуществляется Методсоветом школы.
Рабочая группа по разработке школьной программы
1. Таибов Я.Г. – директор школы
2. Кадимова Г.И. – зам.директора по УВР
3. Шахбанова Н.Д. – зам.директора по ВР
4. Рагимова М.С. – председатель профкома
Содержание программы «Педагогические кадры БСШ
на 2013-2016гг.»
Паспорт программы
Введение
Раздел 1. Общая характеристика и основные проблемы кадровой ситуации
Раздел 2. Мероприятия по реализации программы «Педагогические кадры»
Приложения
Составная часть
Раздел 1. Общая характеристика и основные проблемы кадровой
проблемы кадровой ситуации в школе
Анализ кадрового потенциала
Формулировка
проблем
На сегодняшний день в школе работает педагогических
работника. Из них руководитель школы, два
заместителя, преподаватель-организатор, вожатая,
воспитатель ТПД, мастер производственного обучения,
учитель класса КРО, 4 учителя начальных классов, 11
учителей-предметников
Профессиональный уровень:
Сохраняется
тенденция
специалистов
66 чел. 91%
недостаточной
защищенности
учителей с высшим образованием 56 чел. 77%
педагогов (жилье)
учителей со среднеспециальным 16 чел. 22%
образованием
Имеют высшую
квалификационную категорию
I кв. кат.
II кв. кат.
5 чел.
7%
39 чел. 71%
18 чел. 22%
Вызывает озабоченность проблема старения
педагогических кадров, 9 учителя (14%) достигнули
пенсионного возраста.
28 учителей (38%) имеют педагогический стаж от 10 до
20 лет.
В настоящее время в школе трудятся учителя, пед
агогический стаж которых более 3 лет. Молодых
специалистов в школе 3.
Женщины
57 – 89%
Мужчины
15 – 21%
Потребность на начало 2013-2014 учебный год в
педагогических кадрах составила 2 специалиста:
1. учитель информатики
2. учитель рутульского языка
В ВУЗах обучаются 4 выпускника школы по
специальностям:
химия, биология, физика, информатика, биология
(экология)
в колледже – учитель начальных классов
Отсутствуют педагогические кадры с магистерским
образованием, способные вести обучение в старших
классах профильной школы
Переход на
профильное
обучение будет
осуществляться в
ситуации
отсутствия
специально
подготовленных по
программе
магистерского
образования
педагогических
кадров для работы в
старших классах
профильной школы
Увеличение в
общей массе
педагогического
корпуса удельного
веса учителей с
большим стажем
работы
Раздел 2. Мероприятия по реализации программы «Педагогические
кадры»
Основные
направления
деятельности
I. Оптимизация
структуры и
совершенствование
организации
профессиональной
Мероприятия
Сроки
Ответственные
исполнения
Создание банка данных 2014г.
о потребности в кадрах
Создание банка данных
для работы в
директор
школы
подготовки,
переподготовки,
повышения
квалификации
педагогических кадров
профильных классах
2015г.
Внедрение
современных средств
контроля
2014-2016г.
Участие в конкурсах
«Учитель года»
II. Развитие и
совершенствование
системы
непрерывного
педагогического
образования
Подготовка кадров для
работы в профильных
классах
зам. директора
по УВР
2015г.
зам. директора
по УВР
2015г.
директор
школы
Организация
получения педагогом
второй
специальностям,
подготовки учителей
начальных классов с
учетом вариативности
программ и введения
раннего развития и
изучения иностранного
языка в начальном
звене.
Обучение педагогов
информационным и
коммуникационным
технологиям
III.Совершенствование
системы учебнометодического
обеспечения и
стимулирования
развития
профессиональной
культуры
педагогических кадров
директор
школы
весь
период
Создание банка
2014учебно-методической
2015гг.
литературы.
Использование новых
методик по вопросам
профилактики
беспризорности,
социального сиротства,
а также психологопедагогической
директор
школы
учитель
информатики
зам.директора
по УВР
зам.директора
по ВР
поддержки личности и
семьи
IV. Социальная
Координация работы с весь
защита
профсоюзом по защите период
педагогических кадров прав педработников.
Поощрение
талантливых
работников школы
Директор Рутульской СОШ №1
Я.Таибов
директор
школы
председатель
профкома
Download