проект - Образовательный Портал УР

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Дом детского творчества» Первомайского района
ПРОЕКТ
оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей
«Радуга здоровья»
Авторы: педагог-организатор Корепанова И.А.,
методист Уфельман Л.Ю.
г. Ижевск, 2015г.
1
Информационная карта проекта
Номинация
«Здоровая нация»
Полное название проекта
«Радуга здоровья»
Форма проведения (тип лагеря)
Лагерь с дневным пребыванием
Направление деятельности
Образовательное
Сроки проведения
1 июня – 30 июня 2015 года
Участники проекта
Обучающиеся ДДТ в возрасте с 7 до
15 лет
Общее количество участников
50 человек
Условия участия в реализации
Обучающиеся объединений ДДТ
проекта
Цель проекта
Создать условия для
организованного отдыха,
формирования нравственноличностных качеств, оздоровления,
развития творческих способностей
детей с помощью различных
мероприятий
Название проводящей организации
МБОУ
ДОД
«Дом
детского
творчества» Первомайского района
Юридический адрес, телефон, факс,
426004, г. Ижевск, ул. Советская
электронная почта
22б, 78-54-86, ddt-09@mail.ru
Авторы проекта
Корепанова И.А., педагогорганизатор
Уфельман Л.Ю., методист
Директор ДДТ
Н.В. Овчинникова
2
Пояснительная записка
Большой объем неорганизованного свободного времени у детей и неумение
распорядиться им, нередко приводит к социальным проблемам. Проблема организации
культурно-досуговой деятельности детей в небольшом городе заслуживает пристального
внимания уже лишь потому, что человек умеющий проводить свой досуг с пользой и
интересом там, не только развивает собственную личность, но и способствует повышению
досуговой квалификации окружающих его людей. Формы проведения досуга, безусловно,
зависят от возрастных особенностей личности. Досуг оказывает огромное влияние на все
сферы жизнедеятельности человека. Особенно велико его значение в детском возрасте,
являющемся периодом интенсивного развития и формирования личности. Проблема
свободного времени детей волнует сегодня ученых и практиков различных областей жизни и
отраслей знаний.
Кроме того, современные дети в связи с развитием технического прогресса и обилии
всевозможных «гаджетов», страдают гиподинамией. По данным Всемирной Организации
здравоохранения, более половины школьников в возрасте до 14 лет имеют проблемы с
сердечно-сосудистой системой, которая связана с недостатком физической нагрузки. От
уровня физического и психического развития в период обучения в школе зависит и
дальнейшее развитие ребенка как полноценного члена общества, гражданина своей страны.
Летние каникулы – оптимальный период для активного физического развития школьника.
Лагерь с дневным пребыванием – одна из самых интересных и эффективных форм
досуга детей. Он предоставляет возможность в необычной, творческой форме проводить
традиционные мероприятия, повышать физические показатели детей за счет проведения
различных спортивных соревнований. Кроме того, эта форма работы является не слишком
затратной.
3
Цель данного проекта
Создать условия для организованного отдыха, формирования нравственно - личностных
качеств, оздоровления, развития творческих способностей детей с помощью различных
мероприятий.
Задачи:
1. Организовать содержательный досуг детей с использованием элементов спорта и
туризма
2. Содействовать развитию детского и юношеского художественного творчества.
3. Провести ряд мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни
4. Прививать интерес к физкультуре и спорту
5. Создать условия для реализации двигательной активности
Участники проекта
 Дети в возрасте от 7 до 15 лет, учащиеся детских объединений Дома детского
творчества. Особенность заключается в том, что отряды, объединенные программой лагеря,
имеют разновозрастный состав
 Педагоги и методисты МБОУ ДОД ДДТ
4
Программа работы
1. Спортивно – туристическое направление
Подразумевает организацию и проведение мероприятий, направленных на физическое
совершенствование и приобретение новых навыков. Мероприятия направления:
1. Спортивная эстафета «Веселые старты»
2. Посещение скалодрома
3. «Минутка здоровья» - ежедневное мероприятие
4. День туриста: мастер-классы по основным туристическим дисциплинам с
привлечением туристов Союза туристов УР
5. Посещение роллердрома
2. Досуговое направление
Подразумевает мероприятия, направленные на раскрытие творческих способностей
детей, на командообразование внутри отрядов и между отрядами. Мероприятия
направления:
1. Игра «Разведай, выясни, сообщи!»
2. Концертная программа «День красок»
3. Концертная программа «Молчи и танцуй»
4. Концертная программа «Сказки на новый лад»
5. Посещение кинотеатра «Дружба»
3. Образовательное направление
Подразумевает участие в различных мероприятиях, направленных на получение новых
знаний, расширение кругозора детей. Сюда входят различные познавательные мероприятия:
1.
Экскурсия в библиотеку им. Гайдара (в рамках Года литературы)
2. Пешеходный марафон – экскурсия по памятным местам города с выполнением
различных заданий
3. Экскурсия в планетарий
4. Посещение Зоопарка УР
5
5. День пожарной безопасности – учебная эвакуация и посещение пожарной части №
1
6. День памяти – интеллектуальная викторина по истории Великой Отечественной
войны
7. Фабрика
идей
–
посещение
мастер-классов
декоративно-прикладной
направленности
Режим дня
8.30 – 9.00 Встреча детей
9.00 – 9.15 Зарядка
9.15 – 9.30 «Минутка здоровья»
9.30 - 10.00 Завтрак
10.00 – 13.00 Подготовка к творческим мероприятиям, познавательные игры, праздники,
беседы, экскурсии, соревнования, творческие мероприятия
13.30 – 14.00 Обед
14.00 – 14.30 Линейка (подведение итогов дня)
Кадровое обеспечение проекта
В реализации программы лагеря принимают участие опытные педагоги, прошедшие
обучение по организации работы с детьми в летний период
Должность
Ф.И.О.
Начальник лагеря
Уфельман Л.Ю., методист
Организатор
Корепанова И.А., педагогорганизатор
Воспитатели
Бехтерева А.С., Толстова М.В.,
Дегтярева М.В. – педагоги
дополнительного образования
Тех. служащий
Ефимова Р.М., уборщик служебных
помещений
6
Материально-техническое обеспечение проекта
 Помещения: 3 оборудованных кабинета для отрядов, актовый зал, технические
помещения.
 Спортивная площадка на базе СОШ № 58
 Спортивный инвентарь: мячи, обручи, скакалки, шашки, шахматы.
 Столовая на базе СОШ № 58
 Канцелярские принадлежности: листы для рисования, краски, кисти, фломастеры,
карандаши, настольные игры.
 Оргтехника: компьютер, принтер, музыкальная аппаратура
Ожидаемые результаты
1. Самореализация учащихся в художественной деятельности, в коллективном
творческом деле.
2. Повышение жизненного тонуса, общее укрепление здоровья.
3. Формирование у детей потребности в активном, познавательном отдыхе.
4. Адаптация учащихся во временном детском коллективе.
5. Формирование у детей способности и умения адекватной самооценки своих
способностей, знаний, умений; воспитание чувства взаимопомощи.
7