Публичный отчёт о результатах деятельности за 2013
advertisement
Управление образования и молодёжной политики Ненецкого автономного округа государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ненецкого автономного округа «Ненецкий аграрно-экономический техникум» УТВЕРЖДАЮ: И.о. директора ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» _________Е.М.Никитина ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ о результатах деятельности государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Ненецкого автономного округа «Ненецкий аграрно-экономический техникум 2013 – 2014 учебный год Нарьян-Мар 2014 Публичный отчет о работе ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно – экономический техникум» в 2013–2014 учебном году содержит информацию о тенденциях развития учебного заведения, реализуемых образовательных программах, результатах учебно-воспитательного процесса, научных и творческих достижениях коллектива сотрудников и обучающихся. Отчет призван информировать потенциальных абитуриентов, обучающихся, их родителей, социальных партнёров и широкую общественность о деятельности техникума. В составлении публичного отчёта принимали участие: заместитель директора по учебной работе Кожина О.В., заместитель директора по научно-методической работе Никитина Е.М., заместитель директора по воспитательной работе Семяшкина Т.И., зав. отделом производственной практики и дополнительного образования Туманова Е.Г., начальник административно-хозяйственного отдела Тупчиенко С.В., начальник отдела кадров Подболоцкая Е.Н., методист по дополнительному образованию Попова Т.Е., методист по трудоустройству выпускников Хозяинова Л.А., методист по заочной форме обучения Сидорова Н.Н., педагог – психолог Рочева Л.Л., заведующая канцелярией Ванукан В.А. Общее руководство осуществляла исполняющий обязанности директора Никитина Е.М. Ответственный исполнитель – заместитель директора по учебной работе Кожина О.В. 2 СОДЕРЖАНИЕ Введение ……………………………………………………………………………. 4 Раздел 1. Общая характеристика ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрноэкономический техникум», особенностей его позиционирования на региональном рынке образовательных услуг 4 Раздел 2. Система управления ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрноэкономический техникум»…………………………….... 6 Раздел 3. Результативность деятельности ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» …………….…… 8 3.1. Соответствие образовательных результатов выпускников ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» требованиям федеральных государственных образовательных стандартов …....................... 8 3.2. Соответствие образовательных результатов выпускников ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» актуальному состоянию и перспективам развития экономики Ненецкого автономного округа. 3.3. Формирование адаптационных ресурсов личности в ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» ……………………..……… 19 22 Раздел 4. Ресурсы ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» и эффективность их использования 23 4.1. Кадровое обеспечение учебного процесса ……………………………... 23 4.2. Организационно-управленческое обеспечение образовательного процесса ………………………………………………………………………….... 25 4.3. Учебно-методическое и информационно-аналитическое обеспечение образовательного процесса …………………………………………………... 26 4.4. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса .... 30 Раздел 5. Взаимодействие ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрноэкономический техникум» с работодателями и социальными партнёрами ……………………………………..…………………….......... 34 Раздел 6. Перспективы и направления развития ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» …...….….......................................................... 41 Заключение ………………………………………………………………………….. 41 3 ВВЕДЕНИЕ История ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» неразрывно связана с историей Ненецкого автономного округа. Сразу же после образования в 1929 году Ненецкого национального округа встал вопрос о подготовке кадров для всех отраслей Народного хозяйства, особенно для ведущей – оленеводства. В 1932 году была открыта сельхозшкола для обучения кадров оленеводческих колхозов: начальников стад, пастухов, чумработниц. Назвали школу «Совхозуч». С 1932 по 1940 годы школа готовила бригадиров стад, пастухов, работников чума, счетоводов колхозов с одновременной ликвидацией неграмотности. На подготовительных курсах обучались колхозники, не умеющие ни писать, ни читать. Большим событием в апреле 1937 года стало посещение школы начальником Главсевморпути О.Ю. Шмидтом и покорителями Северного полюса, зимовщиками Папаниным, Кренкелем, Ширшовым, Федоровым и летчиками Водопьяновым, Алексеевым, Мазурком, - все они прожили в школе продолжительное время. 30 сентября 1958 года школе присвоен статус техникума. Работало два отделения зоотехническое и ветеринарное. В 1961 году директором был назначен Волков Василий Григорьевич. В 1971 году открылось бухгалтерское отделение и отделение техник-зверовод. В 1993 году общим собранием трудового коллектива принят Устав НЗВТ. В 1998 году было открыто отделение «Правоведение». В 2002 году появилось отделение «Менеджмент в АПК». 11 февраля 2004 года Приказом Первого заместителя Министерства сельского хозяйства С.А. Данкверт от 11.02.2004 года № 95 Ненецкий зооветеринарный техникум был переименован в Ненецкий аграрно-экономический техникум и ему был присвоен статус федерального государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования. С 2013 года техникум является государственным бюджетным образовательным учреждением Ненецкого автономного округа, учредителем является Управление образования и молодёжной политики Ненецкого автономного округа. Студенты техникума кроме получения специальности имеют возможность получить дополнительное образование по своему выбору. Услуги оказываются на основании лицензии, которая дает право на организацию и проведение курсов. В настоящее время техникум готовит специалистов по специальностям: ветеринарный фельдшер, бухгалтер и бухгалтер, специалист по налогообложению, юрист, менеджер по продажам, техник-технолог, техник-эколог, специалист по земельно-имущественным отношениям. В 2014 года была получена лицензия на новые специальности, востребованные в Ненецком автономном округе: 20.02.04. Пожарная безопасность (квалификация: техник) и 20.02.02. Защита в чрезвычайных ситуациях (квалификация техник-спасатель). Сегодня техникум вступил в новый этап своего развития, и его коллектив надеется, что ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» станет гордостью Ненецкого округа, а его выпускники – достойным пополнением агропромышленного комплекса, традиционных и развивающихся отраслей северного края. С 2010 по 2014 годы директором техникума была Медведева Галина Брониславовна (имеет высшее педагогическое образование, кандидат исторических наук, доцент). Исполняющим обязанности директора техникума с июня 2014 года является Никитина Елена Михайловна (имеет высшее педагогическое образование, ученую степень кандидата педагогических наук, доцент РМАТ, соответствует занимающей должности заместителя руководителя учреждения среднего профессионального образования). Раздел 1. Общая характеристика ГБОУ СПО НАО « Ненецкий аграрно-экономический техникум», особенностей его позиционирования на региональном рынке образовательных услуг Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ненецкого автономного округа «Ненецкий аграрно-экономический техникум» находится в ведении Управления образования и молодёжной политики Ненецкого автономного округа. 4 Юридический адрес техникума: Российская Федерация, 166000, Архангельская область, Ненецкий автономный округ, город Нарьян - Мар, улица Студенческая, 1; e-mail: barents@atnet.ru, cайт: http://www.naotex.ru Право на ведение образовательной деятельности предоставлено бессрочно лицензией министерства образования и науки Архангельской области от 14 ноября 2013 года, серия 29Л01 № 0000522, регистрационный № 5502. Свидетельство о государственной аккредитации, серия 29А01 №0000105, регистрационный номер № 3335, выдано 20 декабря 2013 года, действительно по 02 июня 2015 года. Миссия техникума - удовлетворение потребности личности и общества в качественных образовательных услугах по востребованным на рынке труда специальностям в современной системе СПО, ориентированной на формирование и развитие социально значимых качеств, профессиональных компетенций обучающихся, саморазвитие личности. Цель деятельности техникума: Подготовка специалистов, владеющих общими и профессиональными компетенциями, с учетом запросов работодателей, особенностей развития Ненецкого автономного округа, науки, культуры, экономики, техники и технологии, социальной сферы в соответствии с ФГОС СПО. Задачи и направления работы, над которыми работал техникум в 2013 – 2014 учебном году: 1. Введение федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования (ФГОС СПО), целевая ориентация учебно-воспитательного процесса на формирование профессиональных и общих компетенций, в соответствии с ФГОС СПО. 2. Методическое обеспечение введения ФГОС СПО по специальностям техникума, работа над созданием учебно-методической и информационной базы основных профессиональных образовательных программ (ОПОП) для успешной реализации ФГОС СПО. 3. Развитие системы административно-управленческой деятельности, направленной на содействие методической помощи педагогам, совершенствование форм контроля. 4. Подготовка материалов на лицензирование новых специальностей СПО (базовой и углубленной подготовки), профессиональной подготовки и дополнительного образования, востребованных в регионе в соответствии с ФГОС СПО. 5. Совершенствование учебно-материальной базы техникума для внедрения ФГОС СПО по новым специальностям техникума 6. Создание условий для подготовки конкурентоспособного профессионально мобильного выпускника. Внедрение в образовательный процесс современных подходов к обучению и воспитанию студентов. Интеграция совместной деятельности студентов, преподавателей, родителей с целью сохранения контингента. Разработка системы образовательного мониторинга и проведение экспертного оценивания учебных программ (техническая и содержательная экспертиза), направленного на повышение качества образования. Совершенствование форм работы со студентами заочной формы обучения. 7. Совершенствование системы непрерывного образования и профессиональной подготовки будущих специалистов СПО: Дальнейшее развитие системы социального партнерства. Развитие системы продвижения образовательных услуг техникума на региональном рынке. Создание эффективной системы получения маркетинговой информации, развитие маркетинговой службы. Совершенствование работы службы содействия трудоустройству выпускников, профориентационная и информационная поддержка выпускников посредством взаимодействия с промышленными предприятиями, учреждениями, органами власти, вузами, работа с электронной базой данных выпускников. 5 Усиление работы со школами по профессиональной ориентации учащихся на специальности техникума. 8. Повышение качества научно-методической работы, создание научно-методического обеспечения введения новых стандартов, изучение и внедрение технологий, форм и методов преподавания на основе компетентностного подхода в соответствии с методической темой техникума: Методическое обеспечение профессиональной готовности педагогов к реализации ФГОС СПО через создание системы непрерывного профессионального развития каждого педагога. Обеспечение тиражирования наиболее ценного опыта педагогов по реализации образовательных стандартов третьего поколения. Дальнейшее развитие международной деятельности. 9. Формирование у студентов гражданственности, ответственности за свою профессиональную подготовку, трудолюбия, уважения прав человека, раскрытие творческого потенциала, формирование человека физически и духовно развитого, адаптированного к современным условиям жизни, конкурентоспособного на рынке труда. Создание условий для формирования лидерских качеств, совершенствование системы самоуправления студентов и соуправления студентов и преподавателей. Укрепление и сохранение традиций техникума. Формирование среды и личных качеств, поддерживающих социально-психологическое, психо-эмоциональное и физическое здоровье студентов и сотрудников техникума. Формирование у студентов навыков самостоятельного пользования учебной, научной и художественной литературой, необходимых для профессиональной подготовки специалистов СПО Создание социо-воспитывающей среды, формирование мотивации на здоровый образ жизни, неприятия асоциальных явлений в техникуме и общежитии. 10. Совершенствование учебной, методической и воспитательной работы ПЦК. 11. Совершенствование системы контроля образования, воспитания. Мониторинг качества образовательных услуг. Раздел 2. Система управления ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» Администрация техникума организует учебно-производственный процесс, обеспечивая реализацию основных профессиональных образовательных программ техникума в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами среднего профессионального образования. Система управления ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» представлена на схеме 1. В процесс принятия решений по стратегическим вопросам развития техникума включены его основные социальные партнёры, прежде всего работодатели, представители местного сообщества (общественные организации, средства массовой информации, муниципальные образовательные учреждения и др.), родители обучающихся. В техникуме активно развивается студенческое самоуправление. 6 Схема 1. Структура управления ГБОУ СПО НАО « Ненецкий аграрно-экономический техникум» в 2013-2014 уч.г. Общее собрание работников техникума Совет техникума Директор Педагогический совет Заместитель директора по воспитательной работе Заместитель директора по учебной работе Классные руководители Преподаватели Методист учебной части учебная часть. Диспетчер учебной части Методист заочной формы обучения Диспетчер заочной формы обучения Лаборатория ИКТ Заместитель директора по научнометодической работе Научнометодический совет Начальник административнохозяйственного отдела Комендант общежития Методист по дополнительному образованию Техникообслуживающий персонал Руководители практик Библиотека Воспитатели общежития Методический кабинет Педагогпсихолог Председатели предметных (цикловых) комиссий Заведующий отделом производственной практики и дополнительного образования Заведующий общежитием Заведующий хозяйством Автопарк Начальник отдела кадров Главный бухгалтер Бухгалтерия Раздел 3. Результативность деятельности ГБОУ СПО НАО « Ненецкий аграрноэкономический техникум» 3.1. Соответствие образовательных результатов обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. В 2013-14 уч.г. техникум реализовывал основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базового и углубленного уровней, программы профессиональной и дополнительной подготовки, используя очную и заочную формы обучения. Работали курсы дополнительного профессионального образования и повышения квалификации для населения. В 2013-2014 учебном году в техникуме осуществлялась подготовка по следующим образовательным программам: Таблица 1 Образовательные программы на базе основного общего образования (очная форма обучения) Образовательные программы № Код Наименование Нормативный срок освоения 1 2 3 4 1. 030912 2. 100701 3. 080114 4. 260807 5. 280711 6. 111402 7. 260201 8. 111801 9. 120714 Квалификация, присваиваемая по завершении образования 5 Среднее профессиональное образование Право и организация соци2 года 10 мес. Юрист ального обеспечения Коммерция (по отраслям) 2 год 10 мес. Менеджер по продажам Бухгалтер, специалист по Экономика и бухгалтерский 3 год 10 мес. учёт (по отраслям) налогообложению Технология продукции общественного питания Рациональное использование природохозяйственных комплексов Обработка водных биоресурсов Технология молока и молочных продуктов Ветеринария Земельно-имущественные отношения Очная форма обучения Источники финансирования 6 бюджет бюджет договор 3 года 10 мес. Техник - технолог бюджет 3 года 10 мес. Техник - эколог бюджет 3 года 10 мес. Техник - технолог бюджет 3 года 10 мес. Техник-технолог бюджет 3 года 10 мес. Ветеринарный фельдшер Специалист по земельноимущественным отношениям бюджет 2 года 10 мес. договор Таблица 2 Образовательные программы на базе основного общего образования (заочная форма обучения) Образовательные программы № Код Наименование Нормативный срок освоения 1 2 3 4 1. 030912 2. 120714 Квалификация, присваиваемая по завершении образования 5 Среднее профессиональное образование Право и организация соци4 года 4 мес. Юрист ального обеспечения Специалист по земельноЗемельно-имущественные 3 года 10 мес. имущественным отношеотношения ниям Заочная форма обучения Источники финансирования 6 договор бюджет бюджет Таблица 3 Образовательные программы на базе среднего (полного) общего образования (заочная форма обучения) Заочная форма обучения Образовательные программы № Код Наименование 1 2 3 1. 100701 2. 080114 3. 260807 4. 080114 5. 030912 Квалификация, присваиваемая по завершении образования Нормативный срок освоения 4 Источники финансирования 6 5 Среднее профессиональное образование Коммерция (по отраслям) 2 года 10 мес. Менеджер по продажам Бухгалтер, специалист по Экономика и бухгалтерский 3 года 10 мес. учёт (по отраслям) налогообложению Технология продукции общественного питания Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) Право и организация социального обеспечения бюджет бюджет 3 года 10 мес. Техник – технолог бюджет 2 года 10 мес. Бухгалтер договор 2 года 10 мес. Юрист договор Таблица 4 Контингент обучающихся техникума, осваивающих программы СПО (по состоянию на 1 октября) 2013/2014 01.10.2013 311 330 24 153 268 43 129 257 73 160 внебюджет 01.10.2012 251 Всего бюджет 2012/2013 275 внебюджет 01.10.2011 Всего бюджет 2011/2012 Всего внебюджет Дата Заочная форма бюджет Учебный год Очная форма обучения Из общего количества обучающихся: 45 108 428 296 132 72 57 440 340 100 78 82 490 335 155 Рис.1. Динамика численности обучающихся по всем формам получения образования 9 Если сравнить контингент обучающихся в 2013-2014 учебном году по источникам финансирования, то при увеличении общей численности обучающихся темпы уменьшения обучающихся за счет средств областного бюджета в процентном соотношении от общей численности возросло по сравнению с 2012-2013 учебным годом на 31 %. Это объясняется тем, что в 2013 году проводился прием абитуриентов на места, финансируемые за счет средств областного бюджета на заочную форму получения образования по программам среднего профессионального образования, что привело одновременно к сокращению численности студентов с заключением договоров на оказание платных образовательных услуг в сфере среднего профессионального образовании. Кроме того, удалось стабилизировать контингент обучающихся по заочной форме получения образования. Рис.2. Динамика численности обучающихся по очной форме получения образования и источникам финансирования Рис.3 Динамика численности обучающихся по заочной форме получения образования и источникам финансирования 10 Таблица 5 Динамика приема в ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» по всем формам обучения и источникам финансирования Принято по формам обучения и источникам финансирования Принято Учебный год Очная форма получения образования Всего бюджет Заочная форма получения образования внебюджет Всего бюджет внебюджет Всего бюджет внебюджет 2011/2012 166 112 54 107 87 20 59 25 34 2012/2013 172 131 41 125 101 24 47 30 17 2013/2014 178 115 63 110 90 20 68 25 43 Рис 4. Динамика приёма обучающихся по всем формам получения образования и источникам финансирования Выполнение плана приема в техникум - один из показателей успешной работы учебного заведения. Проанализируем выполнение плана приема в техникум за последние годы. Сравнительный анализ показывает, что прием по программам среднего профессионального образования в 2013/2014 учебном году по сравнению с 2012/2013 учебным годом увеличился на 3, 5 % по всем формам получения образования, и, если по очной форме получения образования число принятых на обучение уменьшилось, то по заочной форме получения образования число принятых на обучение увеличилось на 45%. Такое резкое увеличение числа принятых на заочную форму получения образования объясняется тем, что возросла потребность в получении среднего профессионального образования работающего населения. По итогам приема на заочную форму обучения на 2013-2014 учебный год наибольший удельный вес приходится на студентов, поступивших на базе среднего (полного) общего образования, их доля составила 75% от общего числа зачисленных. Приём в образовательное учреждение имеет тенденцию к увеличению, таким образом, техникум успешно исполняет контрольные цифры государственного задания 11 на подготовку специалистов, востребованных на рынке труда в Ненецком автономном округе. В техникуме проводится большая работа по сохранению контингента обучающихся: совещания с преподавателями по вопросам сохранности контингента, эффективности работы с родителями и обучающимися; посещение обучающихся по месту проживания при наличии пропусков занятий без уважительной причины; заседания комиссии по профилактике правонарушений и пропусков занятий без уважительной причины; анализ причин отчисления обучающихся; создание условий для максимального приближения результатов профессионального образования к возможностям и потребностям каждого обучающегося в условиях психологической защищённости; учебно-воспитательная работа, позволяющая обучающимся приобрести опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности, овладеть системой общих и профессиональных компетенций. Результат работы по сохранности контингента – стремление к уменьшению доли отчисленных обучающихся техникума по всем формам получения образования. Учёт численности студентов за 3 года представлен в таблице 6 и на рис. 5 - 6. Таблица 6 Учёт численности студентов за 3 года На начало уч. года На конец учебного Доля отчисленных года (количество) (количество) студентов Учебный год Очная Заочная Очная Заочная (в %) форма форма форма форма 153 275 2011/2012 263 96 17,3 2012/2013 311 129 287 95 17 2013/2014 330 160 356 74 11 Рис. 5. Рис. 6. Движение контингента студентов (очная форма обучения) за 3 года Движение контингента студентов (заочная форма обучения) за 3 года 12 Рис. 7 Динамика численности студентов (заочная форма обучения) за 3 года Рис. 8 Динамика численности студентов (очная форма обучения) за 3 года Как показывают данные, за последние 2 года наблюдается отрицательная динамика потерь контингента, процент сохранности контингента за два последних года уменьшился на 6 %. Несмотря на это, высокий процент потерь контингента связан с призывом на военную службу студентов, переходом обучающихся в другое образовательное учреждение, сменой места жительства, семейными обстоятельствами. Процент отчисленных студентов по итогам промежуточной аттестации по сравнению с прошлым годом снизился на 1 %. Рис. 9 Процент сохранности контингента студентов за 2 учебных года 13 Качество освоения учебного материала оценивается посредством проведения промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации. Формы промежуточной и государственной итоговой аттестации предусмотрены ГОС СПО и ФГОС СПО и закреплены в учебных планах специальностей. Анализ качества и успеваемости студентов за 2013 – 2014 учебный год позволяет сделать следующие выводы: Успеваемость общего количества студентов составила 94,3%, качество – 38,3 %. Рис. 10 Итоги летней сессии студентов ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрноэкономический техникум» По сравнению с прошлым годом успеваемость повысилась на 4 %, качество снизилось на 0,8 %. (рис.10, табл. 7). Проводя анализ успеваемости и качества студентов за 3 года, можно наблюдать динамику повышения успеваемости и незначительное снижение качества обучения студентов. Таблица 7 Успешность Качество 2011-2012 2012-2013 2013-2014 82,3% 34,5% 90,3 % 39,1% 94,3 % 38,3% Рис. 11 Итоги учебной деятельности обучающихся ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» за 3 года 14 Важным элементом системы контроля качества подготовки выпускников является проведение и оценка результатов государственной итоговой аттестации. Главная цель государственной итоговой аттестации - установление уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям ГОС СПО и ФГОС СПО. Только при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, входящих в государственную итоговую аттестацию, выпускнику присваивается соответствующая квалификация и выдается диплом государственного образца о среднем профессиональном образовании. В соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки по специальности и с Федеральными государственными требованиями в техникуме Государственная итоговая аттестация выпускников проводилась в форме комплексного экзамена, и в форме защиты выпускной квалификационной работы. Динамика результатов государственной итоговой аттестации выпускников за последние 3 года представлена итогами, отражёнными в табл. 8, 9 и на рис. 11. Таблица 8 Итоги государственной итоговой аттестации ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» за 2013-2014 учебный год Группа 332 384 462 380 Специальность Количество выпускников Из них на 4 и 5 Очная форма обучения 030912 Право и организация со14 12 циального обеспечения 120714 Земельно-имущественные 20 18 отношения 260502 Технология продукции 11 7 общественного питания Заочная форма обучения 080114 Экономика и бухгалтер8 8 ский учёт (по отраслям) Итого: 53 45 Успешность Качество 100% 86% 100% 90% 100% 64% 100% 100% 100% 85% Таблица 9 Итоги государственной итоговой аттестации ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» за 3 учебных года Успешность Качество 2011-2012 2012-2013 2013-2014 100 % 76, 7 % 100 % 77,8 % 100 % 85 % Данные сведения позволяют сделать следующие выводы: качество выпуска студентов за последние 2 года повысилось на 7,2 % и составило 85 %. 15 Рис. 11 Результаты ГИА ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» за 3 года Самый высокий процент качества в 2013 – 2014 учебном году – 100 % показала группа 380 специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) (заочная форма обучения). Также высокий процент качества показали выпускники специальности 120714 Земельно-имущественные отношения – 90 % и студенты специальности 030912 Право и организация социального обеспечения – 86 %. В 2013 – 2014 учебном году фактический выпуск студентов составил 53 человека, из них 45 человек по результатам ГИА имеют оценки «хорошо» и «отлично». Средний балл по итогам ГИА составил 4 балла, что на 0,42 ниже по сравнению с прошлым годом. Главной причиной снижения качества в 2013 – 2014 учебном году явился низкий уровень усвоения студентами программ учебных дисциплин и профессиональных модулей, низкий уровень посещаемости в некоторых группах. Немаловажную роль играют и пропуски студентами занятий без уважительной причины и, как следствие, неявка обучающихся на отработку материала. Итоги воспитательной работы ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрноэкономический техникум» ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» за 80 лет своего существования накопил богатый опыт организации воспитательной работы. Модернизация российского профессионального образования, введение ФГОС СПО третьего поколения, преобразования, происходящие в самом образовательном учреждении, определили новые задачи, потребовали концептуального обновления воспитательной работы. Целью воспитательной работы является создание и развитие условий, необходимых для всестороннего развития свободной и ответственной личности, готовой стать успешным гражданином России; сохранение здоровья обучающихся, становление студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе общественных организаций, спортивных секциях, творческих клубах и кружках. Для выполнения поставленных целей в процессе профессионально-личностного становления специалиста особое значение имеют Программы по направлениям деятельности: гражданско-патриотическое, нравственно-эстетическое, профессиональное становление личности, здоровый образ жизни, включающие в себя ряд подпрограмм. Для определения степени удовлетворенности студентов организацией воспитательной работы, в техникуме ежегодно проводится мониторинг, результаты которого обсуждаются на мартовском тематическом педсовете. В марте 2014 года в мониторинге приняли участие 204 студента (63% от общего числа), из которых: полностью удовлетворены - 78 студентов (38,2 %), не удовлетворены - 14 студентов (6.8%), остальные 16 (55%) удовлетворены частично, отмечая недостатки: не полностью еще произведенный ремонт помещений в общежитии, а также не достаточный уровень доступности к современным информационным технологиям – общедоступности системы Интернет. Общая оценка воспитательной работы 7.4 балла (из 10 возможных).По сравнению с прошлым учебным годом удовлетворенность воспитательным процессом повысился на 11%. Техникум имеет богатые традиции организации воспитательных мероприятий: осенний туристический слет, День первокурсника и Посвящение в студенты, Новогодний карнавал, С Днем рождения, НАЭТ, День российского студента, Мисс НАЭТочка, Смотр строя и песни, Последний звонок «Ты меня не забывай», Праздник « За честь техникума» и др. Традиционные мероприятия стали проходить на хорошем уровне, ответственные за подготовку добросовестнее стали относиться к подготовке открытых мероприятий, эстетичнее стали оформления мероприятий. Кураторами групп проводится большая работа по формированию студенческого коллектива: Дни здоровья, Дни именинника; по профориентационной работе - встречи с выпускниками техникума, встречи с руководителями и специалистами предприятий и организаций города/округа, «Установка на успех и Карьера», по профилактике социальной адаптации проводится цикл занятий по программе «Адаптация первокурсников», цикл классных часов «Быть толерантным», занятия по программе «Свободный», шоу программа « Нет, наркотикам», цикл классных часов « Курение: мифы и реальность» и др. Анализ сформированности студенческих коллективов групп, проводимый по карте «Уровни сформированности классного коллектива», показывает, что из 16 учебных групп 7 групп находятся на втором уровне - «Мягкая глина», 7 – на третьем уровне «Мерцающий маяк». В основном на третьем уровне находятся выпускные курсы. В техникуме более 10 лет работает Студенческий совет: в его структуру входит Совет общежития, Старостат, культмассовый сектор, спортивный сектор, Пресс-центр. Цель студенческого самоуправления - развитие лидерских качеств будущих специалистов через участие в мероприятиях различного уровня. Ежегодно составляется перспективный план работы Студсовета, который является организатором многих общетехникумовских мероприятий: Праздник «Посвящение в студенты», Деловая игра «Выборы», День взаимных претензий, День студента, День самоуправления, а также акции: «Не дай погаснуть звезде», «Протяни руку помощи», «Конфетку на сигаретку»,«Добрые дела»,соревнования «Веселые старты». По инициативе Студсовета, в основном, проводились акции - «Добрые дела»,День менеджера, «Сигаретку на конфетку», «Протяни руку помощи», проведены праздники «День студента», выборы «Дублер директора» и «Председателя студсовета». Работает Клуб «Лидер 21 века», на заседаниях которого проводилось обучение лидеров самоуправления, в том числе студенческого актива учебных групп. Занятия проводились один раз в месяц, к работе привлекались активисты Молодежной палаты при собрании депутатов Ненецкого автономного округа, педагог-психолог, сотрудники Молодежного центра Ненецкого АО, выпускники техникума. Студсовет принимает активное участие в городских, окружных и районных мероприятиях: Слет студенческого актива, фестиваль «Зож», конкурс снежных скульптур, День российского студента. В техникуме с 2011 года организована работа студенческих клубов, посредством которых проводятся мероприятия по различным направлениям. Так, например, деятель17 ность Клубов Редактор и Мир графики нацелена на качественный выпуск студенческой газеты техникума – «Студенческий вестник». Любовь и признательность получил Театр «Улыбка», удостоенный в 2014 году звания Народный. Техникум имеет свой сайт, который на протяжении последних четырех лет активно освещает жизнь техникума. Клуб «Хозяюшка» вот уже много лет приучает студентов к семейной жизни, к умению приготовить, найти хобби и т.д.,клуб «Грин Хоум» проводит городские акции «100 шагов до Арктики», «Экопикник» и др.. История техникума бережно хранится в музее техникума, организаторы которого ежегодно обновляют информационные стенды. Активную работу по мониторингу загрязнения окружающей среды в городе и в окрестностях города проводят студенты клуба «Юный химик». В течение десяти лет в техникуме работает Туристический клуб, организующий двух-трех – дневные походы весной и осенью – пешие, лыжные, водные. Результатом деятельности военного клуба являются военные сборы студентов выпускных курсов, организуемые совместно с войсковой частью. Для студентов из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, работает клуб «Азбука жизни». В течение года на базе техникума работало 20 кружков и клубов, спортивных секций, в которых занималось в общей сложности -376 студентов: часть студентов посещали несколько клубов, секций. В связи с открытием новой специальности планируется открыть клуб «Спасатель».В этом году впервые будет проведен День дополнительного образования, где каждый руководитель кружка, клуба, секции публично отчитается о своей работе. Для организации воспитательной работы техникум располагает оборудованным спортивным залом, оснащенным актовым залом, двумя тренажерными залами. Проводится большая спортивная работа: работают секции, участвуют студенты в соревнованиях разного уровня. Но нет больших спортивных праздников, в план следующего учебного года необходимо включить проведение спортивных праздников. Большую работу по социальной адаптации студентов проводит Совет профилактики техникума. На внутритехникумовском учете состоит -12 чел. На учете в ИДН, КДН -3 (употребление алкогольных напитков, нарушение комендантского часа), для сравнения: в прошлом учебном году на внутритехникумовском учете состояло -22 чел., на учете в ИДН И КДН – 3 (употребление алкогольных напитков). Большая часть правонарушений совершают студенты первых курсов. Проводится определенная работа не только со студентами, но и родителями: приглашаются родители для беседы, организуются родительские собрания общие и по группам, в марте 2014 года была апробирована новая форма работы с родителями - Родительская горница. Студенты техникума – активные участники мероприятий города/округа (в таблице приведены места, занятые в различных мероприятиях, либо – участники, если места не присуждались): Таблица 10 Конкурс,мероприятие Игра «Статус» Игра «Салют» Слет первокурсников Фестиваль «Эх,картошка, объеденье!»в с.Тельвиска Город НарьянМар Заполярный район Ненецкий автономный округ 1,2 1 1 2 18 День Студента Соревнования по баскетболу Соревнования по футболу Легкоатлетический кросс Молодецкие игры Конкурс «Снеговик 2014» Игра «Что?Где?Когда?» Конкурс стихотворений, посв.т-ву Пичкова Веселые старты Влюбленный снеговик 1,2 3 3 2 3 участники участники участники 2 участники Студенты обеспечиваются местами в общежитии. Общежитие –это современное пятиэтажное здание, разделенное на блоки, каждый блок имеет 4 комнаты, в комнатах проживает по 2 человека, в блоках имеются душевые комнаты, кухни (холодильник., электроплита), помещение для сушки белья, гладильные доски, утюги. В комнате для отдыха можно посмотреть телепрограммы или послушать музыку, имеется комната для подготовки домашних занятий, тренажерный зал, теннисный стол. Постоянно проводятся культмассовые мероприятия: вечер «Давайте познакомимся», День именинника, вечер «С новым годом, друзья»,вечер «Любовью дорожить умейте» и др., конкурсы на самую уютную комнату, блок, выпускаются газеты. В общежитии работает Совет общежития, который избирается ежегодно, Совет общежития проводит мероприятия, организовывает дежурство по общежитию. Проводится большая работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей. На базе техникума работает для них кружок «Азбука жизни», на занятиях кружка студенты встречаются с интересными людьми (представители отдела опеки, представители уполномоченного по правам ребенка, работниками прокуратуры, медицинские работники) учатся делать макияж, одеваться, готовить, вести хозяйство. Для них организовываются круглые столы по проблемам жилья, оплаты коммунальных, организации летнего отдыха и т.д. 3.2. Соответствие образовательных результатов выпускников ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» актуальному состоянию и перспективам развития экономики Ненецкого автономного округа В техникуме с целью совершенствования механизмов содействия трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования и профессиональной ориентации молодежи с учётом спроса на рынке труда и используется информационная система АИСТ, которая позволяет: - работодателям осуществлять поиск соискателей на замещение вакантных должностей среди студентов и выпускников учреждений профессионального образования всех субъектов Российской Федерации; - студентам и выпускникам расширять параметры поиска работы во всех субъектах Российской Федерации соответственно полученным знаниям, устремлениям и карьерным амбициям; - органам исполнительной власти, имеющим в своём владении образовательные учреждения и осуществляющим управления в сфере образования оперативно принимать управленческие решения по различным направлениям деятельности в сфере образования, в том числе связанным с приведением объёмов и профилей подготовки 19 квалифицированных кадров в соответствии с потребностями рынка труда субъектов Российской Федерации. АИСТ выполнена в виде компонента для системы управления компонентом CMS Joomla! и представляет собой под систему веб-сайта центра (службы) содействия трудоустройству выпускников или образовательного учреждения. В 2011 году был создан сайт www.naotex.ru. Кроме основной информации о техникуме и о его деятельности на сайте есть вкладка «выпускникам», на которой размещена информация для выпускников техникума о различных мероприятиях, событиях нашего центра (службы) и информации о вакансиях, предоставляемых Центром занятости населения по Ненецкому автономному округу. В техникуме с 2010 года работает комиссия содействия выпускникам в трудоустройстве на производство, целями действия которой является развитие взаимодействия рынков труда и образовательных услуг посредством содействия трудоустройству выпускников и формирования системы дополнительных профессиональных квалификаций и компетенций для студентов. Работа комиссии ведётся по трём направлениям: - мониторинг рынка труда с целью определения перспективного спроса и предложения по конкретным специальностям; - содействие выпускникам в трудоустройстве на предприятия Ненецкого автономного округа; - взаимодействие с социальными партнёрами в области профессиональной подготовки студентов техникума и реализации социальных программ. Комиссия выполняет следующие функции: Поиск работы, используя различные источники информации для подбора вакансий: - центр занятости населения г. Нарьян-Мара; - специализированные сайты в Интернете; - средства массовой информации-газеты Ненецкого автономного округа; - непосредственные встречи работодателей с учебными группами; - Ярмарки вакансий; - презентации предприятий работодателей; - мониторинг востребованности специалистов в Ненецкого автономного округа ; - мониторинг по трудоустройству выпускников техникума, отзывы об их работе; - подготовка к устройству на работу; - схема составления резюме молодого специалиста; - анкетирование выпускников, на основе которого формируется банк данных выпускников техникума и региональный банк данных выпускников, а это в свою очередь, помогает в создании городского и регионального банков вакансий, организации и проведению консультационной работы по вопросам трудового права, самопрезентации, трудоустройства; - выработка общих рекомендаций с социальными партнёрами к подготовке квалифицированных кадров. В техникуме регулярно проводится консультационная работа со студентами по вопросам самопрезентации, профориентации и информирования о состоянии на рынке труда. 20 В выпускных группах проводятся часы классного руководства по тематике профориентации и информирования о состоянии на рынке труда. Ведётся индивидуальная работа со студентами по вопросам самопрезентации. В 2013 - 2014 учебном году такая работа проводилась с 53 выпускниками техникума. В техникуме совместно с центром(службой) содействия трудоустройства выпускников активно сотрудничает отдел кадров, работа которого нацелена на организацию временной занятости студентов во внеурочное время(на должности уборщика помещений, дворника, лаборанта). С временным трудоустройством в отчётном году на работу, приняты 2 студента техникума. В период проведения профориентационной работы в техникуме проведены следующие мероприятия: - Празднование Дня финансиста с приглашением представителей финансовых отделов города. - Встреча студентов юридических групп с работниками прокуратуры. Участвовало 35 студентов. - Участие в окружной молодёжной конференции «Бизнес в НАО» проводимой ГБУ НАО ЦПМИ на базе техникума. Участвовало 27 студентов, преподаватели и гости техникума. - В месячник учётно-экономических дисциплин, проводимых в ноябре 2013 года проводился ряд мероприятий, включающих посещение учреждений и встреч со специалистами: - Открытый классный час «Имидж человека» - Встреча со специалистами предприятий Ненецкого автономного округа «Моя профессия» - Конкурс «Экономическая десятка» (в рамках техникума) - Конкурс профессионального мастерства «Бухгалтер года». - Встреча с руководителем конноспортивного клуба «Мечта» (тема- организация малого бизнеса) Участвовали 28 студентов. - «Мониторинг экономических процессов» Круглый стол: анализ хозяйственной деятельности представителей социальных партнёров техникума. На мероприятии 6 студентов техникума выступили с докладами. - Экскурсия на предприятие ОАО «Аргус». Участвовало 32 студент. - Экскурсия на предприятие ОАО «Вита». Участвовал 21 студент. - Экскурсия на предприятие ОАО «Нарьян – Марский хлебозавод» - Экскурсия в Международный ИФНС №4 по Архангельской области. «День открытых дверей». Участвовали 45 студентов, 2 преподавателя техникума. - Участие в 9-й окружной студенческой научной конференции «Я специалист» в ГБОУ СПО НАО «Социально-гуманитарный колледж им. И.П.Выучейского». - Участие в конкурсе «Лучший по профессии в Ненецком автономном округе». - Экскурсия в отделение Сбербанка России Ненецкого автономного округа. Участвовали 17 человек. - В течение года в техникуме проводятся встречи с представителями учебных заведений ВПО. В течение 2013-2014 учебного года происходил обмен информацией между центром (службой) трудоустройства и Центром занятости населения по НАО. 21 В результате данной работы один выпускник получил дополнительное образование и устроился на работу, троим выпускникам была оказана помощь в трудоустройстве. Проведение ярмарки вакансий с участием выпускников техникума и работодателями, где студенты представили свои специальности и узнали о социальных партнёрах техникума, их деятельности и помощи в организации временного трудоустройства и прохождение практики. Участие работодателей в организации образовательного процесса техникума реализуется в следующих мероприятиях: - участие в процедурах промежуточной аттестации; - участие в процедурах государственной (итоговой) аттестации выпускников; - участие в разработке и согласовании программ государственной (итоговой) аттестации выпускников; - участие в разработке и согласовании тем письменных экзаменационных и курсовых работ; - участие в организации и проведении выпускных квалификационных работ (ВКР); - проведение производственных (профессиональных) практик на площадях предприятий; - проведение уроков на производстве и организация экскурсий на профильные предприятия г.Нарьян-Мара. В состав комиссии государственной итоговой аттестации входят представители от работодателей, которые, как правило, являются представителями ГИА. На протяжении многих лет ими являются руководители и ведущие специалисты предприятий и организаций г. Нарьян-Мара. В отчётном году 28 выпускников техникума специальностей Экономика и бухгалтерский учёт и Земельно-имущественные отношения выполнили выпускные квалификационные работы с использованием материла предприятий реального сектора экономики и получили положительные заключения от работодателей, являющихся социальными партнёрами. Таким образом, ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно- экономический техникум» заключил договоры с организациями, предприятиями и учреждениями на подготовку специалистов с возможным дальнейшим трудоустройством при наличии вакантных мест. 3.3. Формирование адаптационных ресурсов личности в ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» Ежегодно в техникуме проводятся конкурсы профессионального мастерства, недели профессий, деловые игры, предметные олимпиады, викторины и т.д. Профессиональные конкурсы составляют неотъемлемую часть учебного процесса и проводятся по всем специальностям. Лучшие студенты принимают участие в этих конкурсах, делают презентацию своей будущей профессии, выполняют различные задания и решают ситуационные задачи. По специальности Технология продукции общественного питания, в котором студенты 462 группы приняли активное участие, победителем стал Дитятев Иван. В течение дня ребята готовили блюдо, и затем его презентовали, также конкурсантам необходимо было приготовить презентацию «Я и моя специальность». 22 По специальности Земельно-имущественные отношения участвовали студенты 384 группы. Победителем стал Канев Николай. По специальности Право и организация социального обеспечения студенты 332 группы соревновались за первое место. В ходе трудной борьбы Ануфриев Кирилл Николаевич стал победителем. Итогом этих конкурсов стал конкурс Студент года. Основной целью конкурса является выявление студентов, успешно освоивших общие и профессиональные компетенции в рамках своей специальности и готовых к профессиональной деятельности. Победителем конкурса стал студент группы 384 Канев Николай Викторович. Призёры – студентка группы 384 Диденко Юлия Дмитриевна и студент группы 462Дитятев Иван Николаевич. Таблица 11 Участие преподавателей ГБОУ СПО НАО НАЭТ в работе научно-практических конференций, методических семинаров, тематических педагогических советов Показатели 2011-12 уч.г. 2012-13 уч.г. 2013-14 уч.г. 13 Количество выступлений 8 10 13 Количество публикаций 8 10 Раздел 4. Ресурсы ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» и эффективность их использования. 4.1. Кадровое обеспечение учебного процесса. Кадровый потенциал является одним из важнейших ресурсов, обеспечивающих развитие образовательного учреждения. В ГБОУ СПО Ненецкого автономного округа «Ненецкий аграрноэкономический техникум» общая численность работников в 2013-2014 учебном году составила 85 человек, из них педагогических работников составляет 39 человека. Педагогические работники, которым по результатам аттестации присвоены квалификационные категории 33 человека (18 - высшая, 16 – первая). Штатных преподавателей – 32 человека (82 %), внешних совместителей – 7 человек (18 %), внутренних – 9 человек (23 %). 39 преподавателей (100 %) имеют высшее профессиональное образование, из них 34 (85 %) имеют квалификационные категории. 39 преподавателей (100 %) техникума имеют базовое образование, соответствующее профилю преподаваемых дисциплин. Таким образом, кадровое обеспечение образовательного процесса в техникуме соответствует требованиям ФГОС СПО. Таблица 12 № п/п 1 2 Показатели Преподаватели, всего: в том числе: штатные совместили (внешние) внутренние совместители Преподаватели, имеющие высшее профессиональное образование Всего Значение показателей 39 32 7 9 39 % 100 82 18 23 100 23 Преподаватели, имеющие среднее 0 0 профессиональное образование 4 Преподаватели, имеющие начальное 0 0 профессиональное образование 5 Преподаватели, имеющие базовое об39 100 разование соответствующее профилю преподаваемых дисциплин 6 Преподаватели, имеющие квалифика34 85 ционные категории, всего: в том числе: высшую 18 46 первую 16 41 Преподаватели, имеющие звания (сте1 3 пени): Знаки отличия в 2013-2014 уч.г. имели 2 (5,1%) работника, которые награждены нагрудным знаком «Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации», 3 работника награждены почетными грамотами Министерства образования и науки РФ. 3 Таблица 13 Результаты повышения квалификации сотрудников техникума 2013-2014 уч.г. Повышение квалификации преподавателей на курсах 28 Повышение квалификации на курсах административ4 ных работников Обучение в аспирантуре 1 Профессиональная переподготовка преподавателей Стажировка преподавателей и административных ра2 ботников Посещение обучающих семинаров с получением 5 сертификата преподавателями Посещение обучающих семинаров с получением 2 сертификата административными работниками техникума Повышение профессионального уровня Важную роль в управлении образованием играет аттестация педагогических и руководящих работников образовательных учреждений. Аттестация является одним из инструментов повышения качества образования. Сведения о прохождении аттестации работниками ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» приведены в следующей таблице: Таблица 14 Аттестация педагогических работников Отчётный период Всего Вторая/ Высшая Первая Соотв.заним. должности 2011-2012 уч.г. 8 3 5 0 2012-2013 уч.г. 14 6 5 3 2013-2014 уч.г. 6 5 1 0 24 Администрация техникума прилагает значительные усилия по формированию стабильного, высокопрофессионального, мобильного, творческого коллектива, способного успешно решать задачи профессионального образования. 4.2. Организационно-управленческое обеспечение учебного процесса. Режим обучения в техникуме определяется Уставом и внутренним распорядком дня. Учебный год начинается 1 сентября и заканчивается 30 июня. Начало занятий с 830 часов. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Недельная нагрузка обучающихся обязательными учебными занятиями не превышает 36 часов. Для обучающихся устанавливаются каникулы 2 раза в учебном году общей продолжительностью 8-11 недель, в т.ч. не менее 2-х недель в зимний период. Условия осуществления образовательного процесса: Учебные занятия проводятся в одну смену: с 8-30 до 15-40. Продолжительность каждого занятия - 90 минут. Организуется 1 обеденный перерыв продолжительностью 50 минут. Учебная нагрузка на 1 обучающегося – 36 часов в неделю. Образовательный процесс в техникуме включает в себя теоретическое обучение, лабораторно-практические занятия, производственное обучение, производственную практику, внеклассные мероприятия с обучающимися. По дополнительно утвержденному расписанию проводятся внеклассные занятия (классные часы, кружки и клубы по дисциплинам, факультативы, секции). Студенты, обучающиеся на «хорошо» и «отлично», «отлично», «хорошо» получают академическую стипендию. Студенты из малообеспеченных семей и детисироты получают социальную стипендию, также на основании личного заявления оказывается материальная помощь, один раз в год оплачивается проезд на каникулы домой и обратно для студентов, проживающих на территории НАО. Так за период с 1 января 2014 года выплачено: Таблица 15 виды академическая социальная материальная помощь оплата проезда выплат стипендия стипендия на каникулы сумма 473332,86 259510,68 26551,41 81404,20 Все студенты, дети-сироты, получают академическую стипендию, социальную стипендию, по личному заявлению материальную помощь ,раз в месяц получают выплаты на питание и проезд в городском транспорте, раз в год – на приобретение канцелярских товаров и мягкого инвентаря. В техникуме работает столовая. Время работы: с 900 до 1530. Обслуживают столовую работники техникума. Контроль качества приготовленных блюд осуществляется администрацией техникума, заместителем директора по воспитательной работе и Советом студенческого самоуправления. В корпусе и общежитии техникума установлена пожарная сигнализация с автоматическим включением световых указателей «выход» на путях эвакуации, работает система оповещения о чрезвычайных ситуациях (способ оповещения звуковой), ведется видеонаблюдение. Руководство техникума обеспечивает все возможные условия для развития информационного пространства техникума, организации информационного взаимодей25 ствия с родителями, социальными партнёрами, потенциальными потребителями образовательных услуг: в течение нескольких лет функционирует сайт учебного заведения, который содержит различную информацию о техникуме, основных событиях, проводимых мероприятиях. На сайте размещается расписание занятий, сведения о работе техникума по подразделениям, фотоматериалы и видеоматериалы об участии преподавателей и студентов в учебной и внеучебной деятельности образовательного учреждения. Силами студентов выпускается газета «Студенческий вестник». Большое внимание в техникуме уделяется сохранению и укреплению физического и психологического состояния здоровья студентов, проводится диагностика состояния здоровья педагогов и студентов, ведется работа над формированием у всех участников образовательного процесса культуры охраны здоровья, проводятся профилактические мероприятия. 4.3. Учебно-методическое и информационно-аналитическое обеспечение образовательного процесса Важной составляющей деятельности образовательного учреждения СПО является научно-методическая работа. Ее содержание определяется образовательной политикой региона, целями и задачами работы техникума, особенностями его развития. Основные результаты научно-методической работы в 2013-2014 уч.г.: o Разработка отчетной, планирующей и нормативно-правовой документации. o Совершенствование учебно-методического и информационноаналитического обеспечения образовательного процесса, в т.ч. приведение в соответствие с требованиями ФГОС третьего поколения локальных актов, образцов учебно-методической документации: ФОС, методических пособий и др. o Подготовка учебно-методических комплексов по дисциплинам и профессиональным модулям, в том числе, разработанных в соответствии с ФГОС нового поколения, к прохождению процедуры аккредитации Аттестация 6-ти педагогических работников. o Подтверждение и повышение квалификации 6 педагогических и руководящих работников. o Проведение Окружной научно-практической конференции «Наука. Профессиональное образование. Производство» с опубликованием сборника материалов. o Организация участия педагогов и обучающихся в конкурсах, олимпиадах, конференциях, проводимых на городском, окружном, региональном, всероссийском и международном уровнях. Единая методическая тема, над которой работал педагогический коллектив техникума– «Компетентностный подход в подготовке специалистов СПО через реализацию ФГОС СПО», принятой на 2011-2015 учебные годы. В связи с внедрением ФГОС преподаватели пересматривают традиционные технологии и переходят на системно - деятельностный подход. На заседаниях ПЦК , которые проводятся по утвержденному плану, рассматривались такие вопросы как реализация модульно –компетентностного подхода на учебных занятиях, во внеурочной деятельности, развитие навыков самостоятельной работы студентов, проектное 26 сотрудничество, использование ИКТ в урочной деятельности, социальное партнерство и др. В работе прослеживается система изучения методических вопросов в связи с переходом на ФГОС СПО нового поколения. По осуществлению методического сопровождения введения ФГОС СПО преподавателями проводилась работа по корректировке ФОСов; -разработка и корректировка методического обеспечения самостоятельной работы студентов и механизмов управление ею; -организация контроля; -разработка и внедрение активных методов на учебных занятиях (УД, ПМ) ПЦК технологических дисциплин, --организация работы учебных кабинетов по внедрению ФГОС СПО. Использование разнообразных форм проведения методической учебы, семинаров и педагогических советов решило задачу включения каждого педагога в активную деятельность. Все преподаватели техникума прошли курсы повышения квалификации «Системный подход к реализации ФГОС нового поколения. Методика разработки учебно – программной документации на основе компетентностного подхода, которые проводились Кировским филиалом Санкт-Петербургского университета сервиса и экономики. В 2013-2014 учебном году в техникуме проводились методические учебы по темам: 1.Организация исследовательской работы на учебных занятиях. 2.Роль конкурса мастерства по специальности в развитии профессиональных компетентностей. 3.. Формирование информационной компетентности студентов как часть профессиональной подготовки. 4. Учебное занятие в условиях компетентностного подхода. В техникуме работает Школа начинающего педагога. На занятиях рассматривались такие вопросы как: 1. Формирование педагогической компетенции начинающих педагогов через внедрение в учебный процесс активных форм работы. 2. Инновации в системе повышения квалификации педагогов. Электронное портфолио. 3 .Методическая работа преподавателя. Актуальные направления методической работы. Виды методических материалов. Создание УМК. 4. Формирование общих и профессиональных компетенций студентов через внедрение в образовательный процесс информационных технологий. Начинающие преподаватели активно занимаются в школе, посещают занятия друг друга и других преподавателей, учатся проводить анализ и самоанализ уроков, планировать свою педагогическую деятельность. В связи с внедрением ФГОС преподаватели пересматривают традиционные технологии и переходят на системно - деятельностный подход. На заседаниях ПЦК, которые проводятся по утвержденному плану, рассматривались такие вопросы как реализация модульно –компетентностного подхода на учебных занятиях, во внеурочной деятельности, развитие навыков самостоятельной работы студентов, проектное сотрудничество, использование ИКТ в урочной деятельности, социальное партнерство и др. 27 В 2013-2014 учебном году гриф УМО ССУЗ присвоен учебному пособию по английскому языку Никитиной Е.М., гриф НМС ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно – экономический техникум» получили 3 работы: 1 Методическое пособие «Самостоятельная работа студентов» Медведевой Г.Б., 2.. «Методические рекомендации для преподавателей и студентов по созданию Портфолио» Кожина О.В., Сидорова Н.Н, 3. «Многогранники повсюду» - разработка урока по математике Хозяиновой Л.А. Совершенствованию учебно-методической работы в следующем учебном году будут способствовать следующие направления: - продолжение комплектации УМК учебно-методическими разработками, выполненными в соответствии с требованиями ФГОС третьего поколения; - пополнение электронного архива методической работы преподавателей; - формирование и ведение портфолио преподавателей; В течение года систематически проводилась консультационная работа (по подготовке материалов портфолио, оформлению методических разработок, по подготовке работ на конкурсы педагогического мастерства, по подготовке докладов на тематических педсоветах, статей для публикаций и др.). Все преподаватели техникума прошли курсы повышения квалификации «Системный подход к реализации ФГОС нового поколения. Методика разработки учебно – программной документации на основе компетентностного подхода, которые проводились Кировским филиалом Санкт-Петербургского университета сервиса и экономики. Тематические недели проводятся ежегодно всеми цикловыми комиссиями. Это: « Неделя финансиста», «Неделя учетно – экономических дисциплин», «Гуманитарных дисциплин», «Мы толерантны», тематическую декада «20 лет Конституции РФ», «Декада естественнонаучных дисциплин, посвященная Олимпиаде Сочи -2014», «Неделя химико – технологических дисциплин». Декада науки, посвященная Дню науки, проводилась впервые. Все ПЦК провели мероприятия по своим дисциплинам «Терминологический диктант по специальностям», конкурс «Нравы и обычаи англо – говорящих стран», Деловая игра «Учет денежных средств», Круглый стол «Мое любимое блюдо» технологов продукции общественного питания, Конкурсы профессионального мастерства: «Веселый молочник», «Айболит», а также проведение конкурса компьютерной грамотности среди студентов и преподавателей. Окружная научно –практическая конференция «Наука. Профессиональное образование. Производство» была проведена на заключительном этапе Декады науки и обобщила результаты исследовательской деятельности не только студентов и преподавателей техникума, но и представителей научного мира региона и учебных заведений НАО. Около 70 докладов прозвучало на конференции, тезисы которых опубликованы в материалах конференции. В 2013-2014 уч.г. сотрудники техникума принимали активное участие в международных и всероссийских, региональных научно-практических конференциях. Преподаватели нашего техникума выступали с докладами на конференциях: - Медведева Г.Б. участвовала в Межрегиональной научно – практической конференции «Роль университетов в реализации арктической стратегии России: экологические, технологические, социокультурные аспекты» доклад: Взаимодействие предприятий и ОУ при подготовке специалистов СПО в Арктическом регионе ( на материалах НАО) 28 Ноготысая Е.А. –является победителем окружного конкурса методических разработок внеклассных мероприятий «Роль Конституции в становлении Российского государства» в номинации «Лучшее внеклассное мероприятие для учащихся СПО и НПО» В V научно –практической конференции работников профобразования Ненецкого автономного округа «Современное образовательное пространство СПО: направления и содержание работы» принимали участие: 1.Медведева Галина Брониславовна. Социальное партнерство как условие развития современного профобразования в Ненецком автономном округе 2.Туманова Елена Геннадьевна. Тема: Организация и проведение производственного обучения студентов. 3.Никитина Елена Михайловна Тема: « Педагогические разработки как необходимое условие формирования педагогической компетентности». 4.Кожина Ольга Владимировна. Портфолио как форма оценивания студентов в условиях введения ФГОС СПО 7.Преподаватели техникума принимали активное участие в проведении семинаров, конкурсов для учителей округа (Медведева Г.Б., Кожина О.В.), являлись председателями и членами жюри окружных конкурсов учителей, членами аттестационных комиссий преподавателей и учителей учебных заведений НАО. независимыми экспертами (Медведева Г.Б., Кожина О.В., Никитина Е.М., Данилова О.В., Сидорова Н.Н., Смирнова Т.Е., Терентьев В.А.), а также членами комиссии регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в НАО. 8. Преподаватели экономических дисципин Данилова О.В., Могольницкая Н.Л. разработали и провели профессиональный конкурс среди бухгалтеров НАО «Лучший по профессии бухгалтер», преподаватели ветеринарных дисциплин Воложанина Л.С., Ляпунова А.Н разработали и провели конкурс «Лучший ветеринар НАО», которые проводились ко Дню работника сельского хозяйства Участие студентов в конкурсах исследовательских проектов, олимпиадах научно-практических конференциях 1.Студенты техникума принимали участие во Всероссийском конкурсе научно – исследовательских, изобретательских и творческих работ обучающихся 2013-2014 уч.года «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА» - Рочева Л.Л. получила знак «За успехи в научно – исследовательской работе студентов» Рочева Владлена студентка 2 курса, получила диплом II степени - Короткова Александра – студентка 2 курса II степени, научный руководитель Кожина О.В. - Денисова Юлия, студентка 2 курса, получила диплом II степени, научный руководитель Белоусова Ю.С. 2 .Студенты нашего техникума являются Победителями регионального тура в региональном конкурсе учебно - исследовательских работ Х Малые Аввакумовские чтения - Первакова Дарья 101 группа научные руководители: Брагинец О.Н., Хозяинова Л.А. - Брезкина Мария 132 группа Кожина О.В. - Короткова Александра 232 группа Кожина О.В. 3. Научно –практическая конференция в НПО «Здоровый образ жизни» – –Тараканова Н., Плашкина Я. (научный руководитель Никитина Е.М. ) Денисова Юлия (научный руководитель Белоусова Ю.С. ) 29 – Рочева Владлена (научный руководитель Рочева Л.Л.) –Канев Н. , Езофатов И (научные руководители Сидорова Н.Н. , Никитина Е.М.) 4. В Окружной студенческой научно –практической конференции «Я- специалист» участвовало 12 студентов. 5. Студенты приняли активное участие в мониторинге пассажиропотока МУП «Нарьян –Марское АТП»– 95 студентов и 6 преподавателей: Данилова О.В., Сыровенко А.А., Рочева Л.Л., Воложанина Л.С., Кощеева Н.А., Никитина Е.М. 6.Брезкина Мария Витальевна, студентка 1 курса, стала победителем в номинации «За актуальность и социальную значимость избранной темы» в окружном конкурсе эссэ «Права человека и их место в современном мире». Научный руководитель Кожина О.В. 7. Максим Семяшкин, студен 1 курса, получил специальный приз в окружном конкурсе эссэ «Права человека и их место в современном мире». Научный руководитель Сыровенко А.А. Международная деятельность. Техникум является членом Университета Арктики, в связи с этим ведется международная деятельность. Студенты – экологи участвовали в международном экологическом форуме ‘Green Night’ . Студенты клуба английского языка участвовали в международном проекте «Дети рисуют во имя мира». Студентка второго курса Уляницкая Ирэна является членом молодежного Совета Баренц-региона, активно участвует в его работе. Таблица 16 Участие студентов ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» в конкурсах исследовательских проектов , олимпиадах и научно-практических конференциях 2011-12 г. 2012-13 г. 2013-14 г. Количество участников 98 27 427 Количество публикаций 51 69 44 4.4. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса Благоустройство и комфортность образовательного пространства в большой степени связаны с эффективностью административно-хозяйственной деятельности техникума. Административно-хозяйственная деятельность техникума в 2013-2014 уч.г. осуществлялась по следующим направлениям: - подготовка техникума к зиме 2013-2014 г.г.; - осуществление капитального ремонта одного этажа в общежитии; - обеспечение пожарной безопасности и антитеррористической защищённости; - благоустройство территории техникума. Общая площадь зданий и помещений ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрноэкономический техникум» составляет – 6419 кв. м.: В том числе: учебный корпус – 3698 кв. м.; общежитие – 2321 кв. м. 30 Учебные занятия проводятся в специализированных кабинетах и лабораториях: Таблица 17 № кабинета Наименование кабинета Спортивный зал Тренажерный зал 4 Биологии и животноводства 8 Технического оснащения отрасли и товароведения 10 Правовых дисциплин 11 Лекционный зал 12 Технологии продукции общественного питания 14 Безопасности жизнедеятельности, охраны труда и экологии 15 Автодело Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования Баскетбольные корзины, сетка волейбольная, мячи (баскетбольные, волейбольные, футбольные), комплекты лыж с ботинками и лыжными палкам, брусья, конь, маты, велотренажер (2 штуки), перекладина гимнастическая, скамья гимнастическая (4 штуки), стенка гимнастическая (2 штуки). Теннисный стол, штанги, гири, беговая дорожка, силовые тренажеры. столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, плакаты, таблицы, муляжи, ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, весы электронные, контрольно-кассовые машины, плакаты, стенды, ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической и юридической литературы, стенды, телевизор Филипс PFL 5322S ЖК, ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Стулья – кресла лекционные с приставными столами, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, комплект «Круглый стол», ноутбук Toshiba, телевизор Samsung , домашний кинотеатре Philips HTS 5310S/51, проектор Aser Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, шкаф для спец. одежды, ванно-моечные двухсекционные ВСМ 2/430, ванна – раковины ВР 600, столы производственные с металлическим покрытием, шкафы для посуды, плиты электрические, холодильный шкаф, микроволновая печь, весы настольные электронные, мясорубка, кухонный комбайн, слайсер. Ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, стенд «Электрофицированные модели светофоров», стенд «Оказание первой медицинской помощи», противогазы, средства индивидуальной защиты, стенд «Пожарная безопасность труда», ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Столы ученические, стулья, стол, стул преподавателя, методические пособия, шкаф для методической литературы, плакаты, таблицы, компьютеры 5 штуки (программа «Правила дорожного движения»), ноутбук 31 17 22 23 24 25 27 28 29 Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Ветеринарных дисциплин Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, муляжи, плакаты, таблицы, микроскопы, методические пособия , шкафы демонстрационные для препаратов, шкаф для методической литературы, телевизор Samsung, DVD плеер, Ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Лабораторно – практический класс по Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул ветеринарии преподавателя, стол операционный, шкаф для методической литературы, муляжи, плакаты, таблицы, методические пособия, инструменты для вскрытия, инструкционное карты., препараты, микроскопы, лабораторная посуда, химические реактивы, термостаты, автоклав, сушильный шкаф, дистиллятор, биопрепараты, гистологические препараты, наборы для бактериологических исследований, дезосредство, гидропульты, макропрепараты, микропрепараты, трихинеллоскоп, ноутбук Lenovo TrinkPad X201i,+ мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Законсервированные препараты: фасциолы, аскариды мониезии, гельминты рыбы, переносчики – пастбищный клещ, иксодовые клещи. Маркетинга, менеджмента и органиСтолы ученические, стулья, классная доска, проекцизации коммерческой деятельности онный экран, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, ноутбук RoverBookPro400WH + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Социальной психологии и управление Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул персоналом преподавателя, шкаф для методической литературы, телевизор Samsung, + видеомагнитофон, Ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Гуманитарных и социальноСтолы ученические, стулья, классная доска, стол, стул экономических дисциплин преподавателя, шкаф для методической литературы, ноутбук RH94ES + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Математики Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, стенды, Ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Химии и микробиологии Столы ученические, стулья, классная доска, стол со встроенной мойкой и с сушилкой , шкаф с вытяжкой, стол демонстрационный «Керам», стол учительский, шкаф для методической литературы, Ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Лаборатория химии и микробиологии Столы ДА-34-5 с рабочей поверхностью ученические, стул лабораторный на роликах, табурет лабораторный, шкаф для хранения химических реактивов, стол для весов, микроскопы, лабораторная посуда, химические реактивы, термостаты, стол лабораторный керамический, стол лабораторный, стол мойка с сушилкой, стол приборный, шкаф с вытяжкой. Русского языка, литературы и кульСтолы ученические, стулья, классная доска, стол, стул туры речи преподавателя, шкаф для методической литературы, музыкальный центр PS L 45 E «Самсунг», домашний кинотеатр, ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. 32 30 Экономики организации и анализа хозяйственной деятельности 31 Статистики, аудита и банковского дела 33 Бухгалтерского учета, налогообложения и финансов 34 Английского языка 36 Физики 37 Информатики и информационных технологий в профессиональной деятельности Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, компьютеры (11 штук) LCD Samsung17. Программное обеспечение: «1:С Бухгалтерия 7.7» (внебюджет), «1:С Бухгалтерия 7.7» (бюджет) «1:С Бухгалтерия 8.0» (внебюджет), «1:С Бухгалтерия 8.0» (бюджет) «Консультант Плюс», «Парус» и др., ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, мультимедийный проектор BenQ MP721c Cтолы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, компьютеры (11 штук) LCD Samsung17. Программное обеспечение: «1:С Бухгалтерия 7.7» (внебюджет), «1:С Бухгалтерия 7.7» (бюджет) «1:С Бухгалтерия 8.0» (внебюджет), «1:С Бухгалтерия 8.0» (бюджет) «Консультант Плюс», «Парус» и др., ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Cтолы ученические одноместные, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, телевизор LG, видеомагнитофон с колонками Sony, ноутбук Aser, стереосистема «Караоке». Столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, стенды, таблицы, ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. столы ученические, стулья, классная доска, стол, стул преподавателя, шкаф для методической литературы, компьютеры (18 штук) LCD Samsung17, сервер IRU Rock S 205U, Ноутбук Toshiba + мультимедийный проектор (переносной), диапроектор. Оснащенность учебных кабинетов: Каждый кабинет оснащен: мебелью для преподавателя и обрушающихся, учебно-информационными стендами, учебной доской, учебно-методическими материалами и наглядными пособиями. Комплектация всех учебно-методических материалов оснащена в соответствии с названием кабинета, спецификой проводимых занятий, количеством студентов в группе. Студенты, прибывшие из сельской местности, обеспечены местами для проживания в благоустроенном общежитии, расположенному по адресу: г. Нарьян-Мар, ул. Меньшикова, д. 22. Наличие мет в общежитии – 68 жилых комнат. В техникуме организована работа столовой и буфета, где студенты могут получать горячее питание на завтрак и обед. Режим работы столовой согласован с режимом дня техникума. Руководство техникума прилагает большие усилия для обеспечения благоустройства и комфортности образовательного пространства техникума, повышая уровень информационно-технического оснащения образовательного процесса, актуальность оборудования аудиторий, обеспечивая необходимые условия для проживания иногородних студентов, занятий физкультурой и спортом, организации досуговой деятельности и дополнительного образования. 33 Раздел 5. Взаимодействие ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» с работодателями и социальными партнёрами В соответствии с приказом Минобрнауки РФ от 18 апреля 2013 года № 291 «Об утверждении положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные программы среднего профессионального образования» и Положением об учебной и производственной практике студентов, которое определяет порядок организации и проведения учебной и производственной практики студентов ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум». Содержание всех этапов практики определяют рабочие программы прохождения практики, профессиональные модули СПО, обеспечивающие обоснованную последовательность процесса овладения студентами системой профессиональных компетенций предусмотренной ФГОС СПО по специальности. Сроки проведения практики устанавливаются в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса. Закрепление мест проведения практики осуществляется на основе прямых связей с социальными партнерами техникума, договоров с предприятиями и организациями, независимо от их организационно – правовой собственности. Распределение студентов по базам практики осуществляется с учетом тематики курсовых и выпускных квалификационных работ. Приказом по техникуму назначаются руководители практик от техникума – руководители дисциплин профессионального цикла. По окончании практики студенты предоставляют руководителю практики отчет и характеристику. Таблица 18 Базы практик обучающихся ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» 080114 Земельно1. Администрация МО «Муниципальный район «Запоимущественные отношелярный район» ния 2. Администрация МО «Городской округ «Город НарьянМар» 3. Администрация МО «Городское поселение «Рабочий поселок Искателей», 4. Управление государственного имущества Администрации Ненецкого автономного округа, 5. Филиал ФГУП «Ростехинвентаризация – Федеральное БТИ» по НАО 6. Государственное унитарное предприятие Архангельской области «Бюро технической инвентаризации» 7. Управление федеральной службы государственной регистрации кадастра и картографии по Архангельской области и Ненецкому автономному округу 8. Филиал ФГБУ «ФКП Росреестра по Архангельской области и НАО» 260502 Технология про1. Нарьян-Марское городское потребительское общедукции общественного пиство- столовая тания 2. Нижне-Печорское потребительское общество – ресторан «Север» 3. ЗАО «Гостиница Печора» 34 260201 Технология молока и молочных продуктов 080114 Экономика и бухгалтерский учет 111402 Обработка водных биоресурсов 111801 Ветеринария 280711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов 0309012 Право и организация социального обеспечения 4. ГУП НАО «Ненецкая агропромышленная компания» ресторан «Арктика» 5. ООО «Азимут»- кафе «Карамель» 6. ООО «Тарана»- кафе «Авантаж» 7. ООО «Ависта Сервис»; 8. ИП В.И. Арешко – кафе «Фрегат» 1. ОАО «Вита» 2. ГУП НАО «Ненецкая агропромышленная компания» 3. СПК РК «Сула», маслозавод 1. ГУП НАО «Ненецкая фармация» 2. ОАО «Вита» 3. Нарьян-Марское городское потребительское общество 4. ОАО «Нарьян-Марский морской торговый порт» 5. ОАО «Мясопродукты» 6. Филиал ОАО «Сбербанк России» 7. Сельскохозяйственный производственный кооператив – коопхоз «Ерв» 8. СПК РК «Победа» 9. МУП «Нарьян-Марское АТП» 10. ОАО «Нарьян-Марстрой» 11. ГУП НАО «Нарьян-Марская электростанция» 1. СПК РК «Андег» - рыбный цех в г. Нарьян-Маре; 2. ИП В.И. Арешко – кафе «Фрегат» 1. ГУП НАО «Ненецкая агропромышленная компания» животноводческий комплекс 2. КУ Ненецкого автономного округа «Станция по борьбе с болезнями животных» 1. ГНУ Нарьян-Марская СХОС Архангельского НИИСХ Россельхозакадемии 2. Отдел анализа и мониторинга окружающей среды г. Нарьян-Мара Центра лабораторного анализа и технических измерений по Республике Коми 3. Управление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Ненецкому автономному округу 4. Нарьян-Марское муниципальное унитарное предприятие объединенных котельных и тепловых сетей (очистные сооружения) 1. Управление труда и социальной защиты населения НАО 2. Управление обеспечения деятельности Уполномоченного по правам человека и по правам ребенка в Ненецком автономном округе 3. Территориальный фонд обязательного медицинского страхования НАО 4. Отделение Пенсионного Фонда по НАО 35 5. Региональное отделение Фонда социального страхования Российской Федерации по Ненецкому автономному округу 6. КУ НАО «Центр занятости населения» 7. ГБУ СОН НАО «Комплексный центр социального обслуживания населения» 8. ГКУ НАО «Отдел социальной защиты населения» В целях повышения конкурентоспособности выпускников на рынке труда техникум предоставляет возможность студентам освоить программу дополнительной профессиональной подготовки для специальностей: - 260807 Технология продукции общественного питания – 16675 Повар; - 281711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов - 13321 Лаборант химического анализа. - 080114 Экономика и бухгалтерский учет – 23369 Кассир -111801 Ветеринария – 15830 Оператор по искусственному осеменению животных и птицы, 18111 Санитар ветеринарный. В рамках освоения студентами профессиональных компетенций в период проведения учебной практики закупаются новые и обновляются имеющиеся программные продукты. Для повышения качества образовательного процесса и совершенствования технологий обучения необходимо привлечение дополнительных материальных ресурсов со стороны социальных партнеров и предприятий Ненецкого автономного округа. Сотрудничество с организациями: - Администрация МО Городской округ «Город Нарьян-Мар»; - Администрация МО «Муниципальный район «Заполярный район»; - КУ НАО «Дирекция строящегося рыбоперерабатывающего завода в городе НарьянМаре»; - ГУП НАО «Нарьян-Марская электростанция»; - КУ НАО «Центр занятости населения». Формы сотрудничества: участие в работе научно-практических конференций; организация лекционных занятий в аудиториях техникума; трудоустройство выпускников предоставление материалов для написания научно-исследовательских работ, проведение учебных экскурсий на предприятии, организация и проведение учебной, производственной и преддипломной практик, оказание содействия при составлении программ профессиональных модулей и практик, предоставление материальной помощи. Социальные партнеры 1. ГУП НАО «Ненецкая агропромышленная компания 2. ОАО «Вита» 3. ОАО «Мясопродукты» 4. Управление внутренних дел по Ненецкому автономному округу 36 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. Отдел Федеральной службы судебных приставов НАО Ненецкий окружной союз потребительских обществ Нижне-Печорскоепотребительское общество Нарьян-Марское городское потребительское общество ОГУ «Ненецкая станция по борьбе с болезнями животных» ФГУ Здравоохранения «Центр гигиены и эпидемиологии» Управление по агропромышленному комплексу и ветеринарии Российский центр инвентаризации и учета объектов недвижимости – Федеральное бюро технической инвентаризации Филиал ФГУ «Центр лабораторного анализа и технических измерений по СевероЗападному федеральному округу» - «Центр лабораторного анализа и технических измерений по Республике Коми» ГНУ Нарьян – Марская СХОС Архангельского НИИСХ Россельхозакадемии ИП Арешко В.И. Кафе «Фрегат» ООО «Компания Йороко» ИП «С.В.Фенев» ОАО «Сервис – Продукт» Управление по делам коренных малочисленных народов Севера и традиционным видам деятельности НАО СПК РК «Андег» ГОУ СПО «Нарьян – Марский социально-гуманитарный колледж им. И.П.Выучейского» КУ НАО «Дирекция строящегося рыбоперерабатывающего завода в городе Нарьян-Маре» ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Основными потребителями услуг по получению дополнительного образования являются: 1. работающие граждане, самостоятельно желающие повысить свою квалификацию; 2. организации, которые направляют своих работников на курсы повышения квалификации; 3. работающие граждане, которые хотят изменить профиль своей деятельности; 4. студенты, желающие получить дополнительные профессиональные компетенции; 5. безработные граждане в рамках долгосрочной целевой программы «Содействие занятости населения НАО на 2013-2016 годы» при активном взаимодействии КУ НАО «Центр занятости населения» 37 Дополнительное образование – с 01.09.2013г. – 30.06.2014г. Организация работы по профессиональной подготовкеОрганизация и проведение курсов по подготовке водителей транспортных средств категории «В» Таблица 19 Педагогические кадры Период обучения Всего обучено Студенты слушатели НАЭТ от «Центра занятости населения» Качество успеваемости Внутренний экзамен Экзамен в ГИБДД Методическая работа Преподаватели: 12.09.2013- 10 9 - 100% 61% Разработка итогового контроля (тестовые задания). Лядин Д.И. 16.11.2013 18.11.2013- 18 3 6 100% 85% Предмет- основы законодательства в сфере дор.движения. Корепанова Ж.Ф. 23.01.2014 Инструктора по вождению: 27.01.2014- 1.Грибачёв А.А. 26.04.2014 Преподаватель – Лядин Д.И. 19 2 14 100% 88% 23 3 - 100% 58% 2. Дмитрук В.А. 28.04.201428.06.2014 Итого: 70 Курсы по дополнительным образовательным программам Курсы подготовки пользователей ПК Таблица 20 Педагогические кадры Преподаватель: Сидорова Наталья Николаевна Период обучения 04.12.2013 24.12.2013 Всего 14 обучено Студенты слушатели НАЭТ от «Центра занятости населения» - 14 Качество успеваемости Методическая работа 100% Обновление методического материала: методическая разработка лекциипрезентации, конспекты лекций, разработка практических занятий на ПК. 38 Организация работы курсов повышения квалификации Курсы повышения квалификации бухгалтеров по программе «1С: бухгалтерия. Версия 8.0» Таблица 21 Педагогические кадры Период обучения Всего обучено Студенты НАЭТ слушатели от «Центра занятости населения» Качество успеваемости Методическая работа 100% Разработан комплект заданий для практических работ в программе «1С: Преподаватель: Данилова Оксана Вячеславовна. 01.11.2013 - 10 - бухгалтерия. Версия 8.» 23.11.2013 09.12.2013 7 5 17 5 100% 24.12.2013 Итого Курсы по дополнительным образовательным программам Курсы повышения квалификации Подготовка управляющих ТСЖ Таблица 22 Педагогические кадры Период обучения Внешние совместители – 4 преподавателя 15.02.2014 28.02.2014 Всего 10 обучено Студенты слушатели НАЭТ от «Центра занятости населения» - Качество успеваемости Методическая работа 100% 39 Организация работы курсов переподготовки по программе: «Экономика и бухгалтерский учёт» Таблица 23 Педагогические кадры Преподаватели: Данилова О.В.; Период обучения 23.12.2013 20.06.2014 Всего Студенты НАЭТ 13 - обучено слушатели от «Центра занятости населения» 10 ОАО «Ненецкая нефтяная компания 1 Качество успеваемости Методическая работа 100% Могольницкая Н.Л.; Попова Т.Е.; Туманова Е.Г..; Тимощенко В.А.; Сидорова Н.Н. Спрос со стороны населения на образовательные услуги остается невысоким. Выявляя причины неактивного спроса предлагаемых образовательных услуг потребителю в НАО, можно выделить следующие отрицательные факторы: 1) возросшая конкуренция со стороны других образовательных учреждений Ненецкого автономного округа; 2) снижение доходов потенциальных потребителей; 3) низкая мотивация населения к получению дополнительного образования; В целях повышения конкурентоспособности выпускников на рынке труда техникум предоставляет возможность студентам освоить программу дополнительной профессиональной подготовки для специальностей: - 260807 Технология продукции общественного питания – 16675 Повар; - 281711 Рациональное использование природохозяйственных комплексов 13321 Лаборант химического анализа. - 080114 Экономика и бухгалтерский учет – 23369 Кассир -111801 Ветеринария – 15830 Оператор по искусственному осеменению животных и птицы, 18111 Санитар ветеринарный. В рамках освоения студентами профессиональных компетенций в период проведения учебной практики закупаются новые и обновляются имеющиеся программные продукты. Для повышения качества образовательного процесса и совершенствования технологий обучения необходимо привлечение дополнительных материальных ресурсов со стороны социальных партнеров и предприятий Ненецкого автономного округа. 40 Раздел 7. Перспективы и направления развития ГБОУ СПО НАО «Ненецкий аграрно-экономический техникум» Мировой финансовый кризис оказал дифференцированное влияние на развитие основных секторов агропромышленного комплекса нашего региона. Вместе с тем, Ненецкий автономный округ по-прежнему находится в числе ведущих промышленных регионов Российской Федерации и Архангельской области. Развитие региональной системы среднего профессионального образования входит в число главных задач Ненецкого автономного округа. В условиях высокой динамики рыночной конъюнктуры, непредсказуемости многих процессов в обществе, существующих политических, экономических и социальных рисков (связанных с демографическим фактором, кадровым ресурсом и др.) и учитывая благоприятные возможности и свои конкурентные преимущества, техникум выстраивает и корректирует задачи своего развития. Основными задачами учебного заведения на ближайшую перспективу остаются: 1. Повышение качества профессионального образования по специальностям в соответствии с требованиями рынка труда. 2. Внедрение Федеральных государственных образовательных стандартов СПО 3+. 3. Построение системы непрерывной многоуровневой профессиональной подготовки. 4. Системное исследование рынка труда, определение приоритетов социального заказа на непрерывное образование и подготовку по смежным специальностям. 5. Расширение услуг профессионального и дополнительного образования. 6. Совершенствование нормативно-правового, организационно-методического, учебно-методического и научно-методического обеспечения учебного процесса в соответствии с требованиями ФГОС СПО 3+, изменениями в законе РФ «Об образовании». 7. Информатизация управленческой, организационно-методической, образовательной деятельности техникума. 8. Формирование высокопрофессионального кадрового потенциала техникума. 9. Наращивание потенциала социального партнерства. 10. Модернизация учебно-материальной базы техникума. Следует сказать, что направление, связанное с предстоящим учреждений СПО на новые образовательные стандарты среднего профессионального образования ФГОС СПО 3+) , становится для техникума одним из приоритетных на ближайший период. Непростой задачей в рамках нового стандарта среднего профессионального образования является организация обучения студентов на основе индивидуальной образовательной траектории. Заключение Важнейшим направлением административной деятельности техникума в 2013-2014 учебном году было методическое обеспечение введения ФГОС СПО по специальностям техникума. Преподавателями техникума были разработаны фонды оценочных средств, контрольно-оценочные и контрольно-измерительные материалы по учебным дисциплинам и профессиональным модулям. В техникуме проводилась работа по дальнейшему улучшению материальнотехнической базы, совершенствовалась научно-методическая деятельность коллектива, 41 расширялось сотрудничество с социальными партнерами, проводилась целенаправленная работа с талантливой молодежью. Увеличилось количество обучающихся, принимающих участие в самоуправлении, научно-исследовательской деятельности, воспитательных и спортивных мероприятиях. Преподаватели стали активнее применять инновационные технологии, участвовать в работе научно-практических конференций разного уровня: регионального, областного, всероссийского, международного. Все преподаватели прошли курсы повышения квалификации по разработке фондов оценочных средств в условиях введения ФГОС СПО. Коллектив техникума прилагает все возможные усилия, чтобы гарантировать обучающемуся: 1. Получение качественного профессионального образования. 2. Рост социальных компетенций (профессиональная ориентация, социальная адаптация, потребность в здоровом образе жизни), что позволит студентам: чувствовать себя психологически защищёнными, что в большой степени способствует сохранению здоровья; максимально приблизить результаты профессионального образования к возможностям и потребностям каждого студента; овладеть системой общих и профессиональных компетенций; приобрести опыт самостоятельной деятельности и личной ответственности. 42
