Тематическое планирование учебного материала по английскому языку на 2012 – 2013 учебный год

Тематическое планирование учебного материала по английскому языку на 2012 –
2013 учебный год
для 4 «а», «б» классов МКОУ КСОШ №2 им. Ф.И. Анисичкина
Учебный комплект для учащихся:«Английский в фокусе» (“Spotlight”) для 4 класса
общеобразовательных
учреждений (авторы Е.Ю. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс
Количество часов в неделю: 2 Продолжительность занятий: 45 минут.
дата №
1/1
2/1
3/1
4/1
5/1
6/1
7/1
Тема урока
Вводный урок. Повторение лексики по теме «Знакомство».
Повторение лексики по темам: «Школа», «Цвета», «Числа».
Повторение грамматики по теме «Множественное число»
Повторение грамматики по теме «Простое настоящее время»
Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Семья и друзья». 7 часов. Новая лексика
Формирование лексических навыков говорения по теме
«Предлоги». Новая лексика. Диктант
Формирование лексических навыков чтения по теме
«Времяпровождение». Новая лексика
Чтение с полным пониманием «Златовласка и три медведя».
Настоящее продолженное время.
9/1 Формирование лексических навыков говорения по теме
«Англоязычные страны»
10/1 Обобщающее повторение по теме « Семья и друзья»
8/1
11/1 Контрольная работа по теме «Семья и друзья»
12/1 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Рабочий день».8 часов. Новая лексика
13/1 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Профессии», «Простое настоящее время».
14/1 Формирование лексических навыков по темам «Дни недели,
Время».
15/1 Формирование грамматических навыков по теме: «Has/Have to»,
Поисковое чтение по теме «Профессии»
16/1 Изучающее чтение по теме «День в моей жизни»
17/2 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
18/2 Обобщающее повторение по теме «Рабочий день. Простое
настоящее время»
19/2 Контрольная работа по теме «Рабочий день»
20/2 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Вкусные угощения». 8 часов. Новая лексика
21/2 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Much/Many/ a lot of». Диктант
22/2 Формирование лексических навыков по теме «Контейнеры».
Домашнее задание
Р.Т. с.4 №2, с. 5 № 4
Р.Т. с. 5 № 3
карточка
карточка
Учить слова с. 10 № 1,
подготовка к диктанту
Учить предлоги, Р.Т. с
7№3
Учить лексику с. 14 №
1, готовиться к
диктанту, Р.Т. с. 8 № 2
Р.Т. с. 10 № 2, 3
Портфолио
Повторение лексики,
грамматики Уч. С 1017, 22-23
Задания нет
Учить слова с. 26 № 1,
подготовка к диктанту
Учить слова с. 28 № 1,
Р.Т. с. 14 №2, 4
Учить слова к диктанту
с. 30 №1.
Р.Т. с. 17 № 3, 2. С. 18
№2
Портфолио Р.Т. с 19
или рассказ.
Дифф.задание
Учить слова с. 30 № 1
(спорт)
Повторить материал
стр. 38-39
Задания нет
Учить слова с. 42 № 1,
подготовка к диктанту
Р.Т. с. 23 № 2,3, учить
правило
Учить слова к диктанту
Формирование грамматических навыков по теме: «May/May not»,
Лексические навыки говорения по теме «Еда»
24/2 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
24/2 Изучающее чтение по теме «Пуддинг». Формирование навыков
говорения теме «В магазине»
25/2 Обобщающее повторение по теме «Вкусные угощения»
23/2
26/2 Контрольная работа по теме «Вкусные угощения»
27/2 Формирование лексико-грамматических навыков по теме «В
зоопарке». 8 часов. Новая лексика
28/2 Формирование грамматических навыков по теме «Настоящее
продолженное время». Диктант
29/2 Формирование лексико-грамматических навыков по темам
«Степени сравнения», «Месяца».
Формирование грамматических навыков по теме: «Must/Must
not»
31/3 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
32/3 Изучающее чтение по теме «Вкусы животных». «Коала»
33/3 Обобщающее повторение по теме «В зоопарке»
30/2
34/3 Контрольная работа по теме «В зоопарке»
35/3 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Где ты был вчера?». 8 часов. Новая лексика
36/3 Формирование грамматических навыков по теме «Прошедшее
простое время». Диктант
37/3 Формирование лексических навыков по темам «Эмоции и
настроение».
38/3 Формирование лексических навыков по теме: «Календарьt»
39/3 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
40/3 Изучающее чтение по теме «День Рождения»
41/3 Обобщающее повторение по теме «Где ты был вчера?»
«Прошедшее простое время».
42/3 Контрольная работа по теме «Где ты был вчера?»
43/3 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Расскажи сказку». 8 часов. Изучающее чтение «Заяц и
черепаха»
44/3 Формирование грамматических навыков по теме «Прошедшее
простое время». Неправильные глаголы
45/3 Формирование грамматических навыков по теме «Прошедшее
простое время». Вопрос, отрицание.
46/3 Формирование лексических навыков по теме: «Важные даты »
47/3 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
48/3 Изучающее чтение по теме «Рифмовки»
с. 46 №1.
Р.Т. с. 25 № 3, 4.
Р.Т. с. 27 № 3
Портфолио
Повторить материал
стр. 54-55
Задания нет
Учить слова с. 58 № 1,
подготовка к диктанту
Р.Т. с 30 №1
Р.Т. с. 31 № 2,3, учить
правило
Учить слова к диктанту
с. 62 №1. Учить
правило Р.Т. с 32 №4
Р.Т. с. 33 № 6
Р.Т. с. 34-35 № 1-3
Портфолио
Повторить материал
стр.70-71
Задания нет
Учить слова с. 74 № 1,
подготовка к диктанту
Р.Т. с 30 №1, 2
Р.Т. с. 39 № 3, 4 учить
правило
Учить слова к диктанту
с. 62 №1.
Р.Т. с 41 №3,4
Р.Т. с. 42-43 № 1-3
Портфолио
Повторить материал
стр.86-87
Задания нет
Учить слова
Р.Т. с. 46 № 1, 2, 3
учить правило
С. 48 №1,
Р.Т. С. 48 № 2,3
Р.Т. с. 50-51 № 1-4
Портфолио
49/3 Обобщающее повторение по теме «Расскажи сказку»
«Прошедшее простое время».
50/3 Контрольная работа по теме «Расскажи сказку»
51/3 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Запоминающиеся дни». 8 часов. Новая лексика
52/3 Тренировка грамматических навыков по теме «Прошедшее
простое время». Диктант
53/4 Формирование лексических навыков по темам «Волшебные
моменты».
54/4 Формирование лексических навыков по теме: «Музыка под
настроение»
55/4 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
56/4 Изучающее чтение по теме «Города»
57/4 Обобщающее повторение по теме «Запоминающиеся дни»
«Прошедшее простое время».
58/4 Контрольная работа по теме «Запоминающиеся дни»
59/4 Формирование лексико-грамматических навыков по теме
«Путешествие». 8 часов. Новая лексика
60/4 Формирование грамматических навыков по теме «Настоящее
продолженное время». Диктант
61/4 Формирование лексических навыков по темам
«Здравствуй,Солнце».
62/4 Диктант. Формирование лексических навыков по теме: «Музыка
под настроение»
63/4 Чтение с полным пониманием по теме «Златовласка и три
медведя»
64/4 Изучающее чтение по теме «Флорида»
65/4 Обобщающее повторение по теме «Путешествие» «Прошедшее
простое время»
66/4 Контрольная работа по теме «Путешествие»
67/4 Резервные уроки Формирование навыков поискового чтения
68/4 Резервные уроки Формирование навыков изучающего чтения
Повторить материал
стр.86-87
Задания нет
Учить слова с. 106 № 1,
Р.Т. с. 54 № 2, 3
Учить слова к диктанту
с. 110 №1.
Р.Т. с. 58-59 № 2, 3
Портфолио
Повторить материал
стр.118-119
Задания нет
Учить слова с. 122 № 1,
К диктанту
Р.Т. с. 62 № 2, 3
Учить слова к диктанту
с. 126 №1.
Р.Т. с. 58-59 № 2, 3
Портфолио
Повторить материал
стр.134-135
Задания нет