Счастливый случай

Счастливый случай
игра ко Дню знаний
Ведущий.
Добрый день, уважаемые знатоки! Очень приятно, что здесь собрались самые знающие,
самые любознательные и самые внимательные. Итак, у нас три игровых стола, на них
флажки разного цвета. В игре будет несколько геймов по таким темам: география, музыка,
мир живой природы, литература, загадки. А начнем с общеразвивающего гейма. Вопросы
будут заданы трем командам одновременно, по сигналу «Минута пошла» вы начинаете
обсуждение. Отвечает команда, первой поднявшая флажок.
Общеразвивающий гейм.
1. Вы все знаете могучего богатыря Илью Муромца. Сколько лет пролежал Илья на печи?
(33 года).
2. Какая ветка не растет на дереве? (Железнодорожная).
3. Вспомните, какое заклинание знал Маугли? («Мы с тобой одной крови — ты и я»).
4. Вспомните, в какой сказке А. С. Пушкина была введена принципиально новая система
оплаты труда. Покажите ее. (Три щелчка).
5. Зимой холодно, поэтому мы одеваемся тепло — валенки, шубы, шапки. Греет ли зимой
шуба? (Нет, она лишь сохраняет тепло).
6. У кого усы длиннее ног? (У таракана).
7. Что это за трава, которую и слепые узнают? (Крапива).
8. Что носил на передней лапе пудель Артемон из сказки А. Толстого «Золотой ключик»?
(Серебряные часы).
9. Как называется жилое помещение для команды на корабле? (Кубрик).
10. В Древней Руси деньгами служили серебряные бруски. Их называли гривнами. Если
вещь стоила меньше, чем весь брусок, то от него отрубали часть. Как называлась
отрубленная часть серебряного бруска? (Рубль).
Блицвопросы.
I.
1. Что общего у всадника и петуха? (Шпоры).
2. Какое топливо добывают на болоте? (Торф).
3. Где танцуют лезгинку? (В Грузии).
II.
1. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (Под мокрым).
2. Самая маленькая птичка. (Колибри).
3. Что такое чардаш? (Венгерский танец).
III.
1. Как можно пронести воду в решете? (Заморозив).
2. Какую страну носят на голове? (Панаму).
3. Когда бывают яйца вкусны? (Когда их ешь).
Географический гейм.
1. Самое глубокое озеро в мире. (Байкал).
2. На каком материке нет рек? (В Антарктиде).
3. Между какими двумя одинаковыми буквами можно поставить маленькую лошадь и
получить название страны? (Я-пони-я).
4. Назовите ближайшую к Земле звезду. Эта звезда видна в дневное время. (Солнце).
Музыкальный гейм.
1. Какими нотами можно измерить расстояние? (Ми-ля-ми).
2. Какой австрийский композитор в шестилетнем возрасте уже выступал с концертами?
(Моцарт).
3. Какой композитор сочинял и играл свои произведения, будучи глухим? (Бетховен).
4. Какие две ноты растут в огороде? (Фа-соль).
5. Какую песню пели малыши-коротыши, когда летали на воздушном шаре, вместе с
Незнайкой? («В траве сидел кузнечик»).
Мир живой природы.
1. Какая птица выводит птенцов в любые морозы? (Клест).
2. Во время полета этих птиц кажется, что движется сплошное пламя. Что это за птица?
(Фламинго).
3. Какая птица быстрее всех летает? (Стриж, до 140 км/ч).
4. Из какого ядовитого растения готовят лекарство, употребляемое при болезнях сердца?
(Ландыш).
5. У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У водорослей).
6. Какое дерево используют для изготовления лыж? (Березу).
7. След какого хищного зверя похож на след человека? (Медведя).
8. Из какого дерева делают спички? (Из осины).
9. Сок какого растения помогает при укусах комаров? (Петрушки).
Литературный гейм.
1. Кому из литературных героев принадлежат туфли-скороходы и волшебный посох?
(Маленькому Муку).
2. Назовите трех русских былинных богатырей. (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алеша
Попович).
3. Какое лекарство хотела дать Мальвина Буратино? (Касторку).
4. Какое ученое звание имел хозяин кукольного театра Карабас-Барабас? (Доктор
кукольных наук).
5. Что любил Буратино больше всего на свете? (Страшные приключения).
6. Какая денежная монета была в обиходе у жителей городка из сказки «Золотой ключик»?
(Сольдо).
7. «Покачался, покачался на тоненьких ножках, шагнул раз, шагнул другой, скок-скок,
прямо к двери через порог и на улицу». Кто это? (Буратино).
8. «Вышел длинный, мокрый-мокрый человек с маленьким-маленьким лицом, таким
сморщенным, как гриб сморчок». Кто это? (Продавец лечебных пиявок Дуремар).
9. Кем был по профессии Гулливер? (Судовым врачом).
10. В кого превратился жестокий мальчик из сказки О. Уайльда «Мальчик-звезда», который
упал со звезды? (В мальчика с лицом, как у жабы).
11. Кто говорил эти волшебные слова: «Барбара чуфара, лорики, ерики, пинаку, трикапу,
скорики, лорики»? (Бастинда из сказки А. Волкова «Волшебник Изумрудного города»).
Загадки.
1. Не стукнет, не брякнет, а в окно войдет. (Рассвет).
2. Сильнее солнца, слабее ветра, ног нет, а идет, глаз нет, а плачет. (Туча).
3. Шуба нова, а на подоле дыра. (Прорубь).
4. Вокруг носа вьется, а в руки не дается. (Запах).
5. Синий мундир, желтая подкладка, а в середине сладко. (Слива).
6. Не море, не река, а волнуется. (Колосья в поле).
7. В воде она родится,
Но странная судьба:
Воды она боится
И гибнет в ней всегда. (Соль).
8. Сидит на ложке, свесив ножки. (Лапша).
9. Что за зверь:
Белый как снег,
Надутый, как мех,
Лопатами ходит,
А рогом ест. (Гусь).
10. Сер, да не заяц,
С копытами, да не лошадь. (Ослик).
11. Много рук, а нога одна. (Дерево).
12. Две дочери, две матери, да бабушка с внучкой. Сколько всех? (Трое).
Бегущие минутки (по 20 вопросов каждой команде за 1 минуту).
I.
1. Какое мороженое в шоколаде? (Эскимо).
2. Как называются ремни или веревки для управления лошадью в упряжке? (Вожжи).
3. Как называется сборник географических карт и таблиц? (Атлас).
4. Как называется ковер для борьбы дзюдо? (Татами).
5. Какой материк — страна всех сумчатых животных? (Австралия).
6. У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (Пингвины).
7. Где сухого камня не найдешь? (В воде).
8. Какой снег быстрее тает — чистый или грязный? (Грязный).
9. Кто появляется весной раньше — летучие мыши или насекомые? (Насекомые).
10. Что вниз верхушкой растет? (Сосулька).
11. Висит сито, не руками свито. (Паутина).
12. Какой зверь падок до малины? (Медведь).
13. Вороне через три года что бывает? (Четвертый идет).
14. Что есть жаба зимой? (Ничего, спит).
15. Вьют ли наши перелетные птицы на юге гнезда? (Нет).
16. В избе мерзнут, а на улице нет? (Окна).
17. Пожелания благополучного плавания с упоминанием цифры «семь». (Семь футов под
килем).
18. Большой вязаный платок. (Шаль).
19. Время уборки хлебов. (Страда).
20. Какой океан самый теплый? (Индийский).
II.
1. Слепыми или зрячими родятся зайчата? (Зрячими).
2. Африканский крокодил. (Аллигатор).
3. Народное собрание в Древней Руси. (Вече).
4. Тонко скрученная пряжа. (Нитка).
5. Наука о животных. (Зоология).
6. Куда зайцу бежать удобнее — с горы или в гору? (В гору).
7. Что делает еж зимой? (Спит).
8. Дышит ли цыпленок в яйце? (Да).
9. Где раньше тает снег — в лесу или в городе? (В городе).
10. Сколько дней в високосном году? (366).
11. Какой цветок имеет мужское и женское имена одновременно? (Иван-да-марья).
12. Сколько крыльев у жука? (Две пары).
13. У какого слона нет хобота? (У шахматного).
14. В каком месяце есть 28 дней? (В любом).
15. Когда мы мальчика называем женским именем? (Соня).
16. Горели 4 свечи, 3 потушили. Сколько осталось? (Три, одна сгорела).
17. Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят).
18. Площадка для бокса. (Ринг).
19. Век. (Сто лет).
20. Какой океан самый большой? (Тихий).
III.
1. Самая большая обезьяна. (Горилла).
2. Недавно полученное известие. (Новость).
3. Сколько крыльев у блохи? (Совсем нет).
4. Продолжительность двух таймов футбольного матча. (90 минут).
5. Другое название черного леопарда. (Пантера).
6. Самый малый океан. (Северный Ледовитый).
7. Животный мир. (Фауна).
8. Морская щука. (Акула).
9. Самая быстроногая птица. (Страус).
10. Эмблема государства. (Герб).
11. Самое крупное наземное животное. (Слон).
12. Самая высокая вершина земли. (Эверест).
13. Высший спортивный показатель. (Рекорд).
14. Сладкая фруктовая жидкость. (Сироп).
15. День веселья, радости, торжества. (Праздник).
16. Детский юмористический киножурнал. (Ералаш).
17. Растает ли снежная баба, если на нее надеть шубу? (Нет).
18. Чем кончаются «день» и «ночь»? (Мягким знаком).
19. Знак почтовой оплаты. (Марка).
20. Что идет, не двигаясь с места? (Время).
Подведение итогов и награждение победителей и участников.
Добавил: Катерина
Источник: www.prazdnik.by
Урок-игра «Счастливый случай»
Провела: учитель математики
Спирина Л.И.
Цель: 1. Заинтересовать учащихся-зрителей в систематическом изучении
математики.
2.Продолжить формирование положительного отношения к учебному труду.
Оформление сцены:
1. Плакат «Счастливый случай».
2. Тематическая газета.
3. Рисунки учащихся на математические темы.
Оборудование:
1. «Бочонок» с фишками.
2. Магнитофон.
На столах участников игры:
1. Черновик.
2. Карандаш и ручка.
На столе у ведущего:
1. Папка с заданиями
На столе у помощников:
1. Призы.
Ход игры:
Звучит музыка.
Уважаемые зрители и болельщики, мы начинаем игру «Счастливый случай».
Ведущий: Перед вами две команды
1 команда:
Кирдяпкин Юра – ученик 9 класса
Минеева Аля – ученица 8 класса
Казаков Руслан – ученик 9 класса
Севостьянов Алексей – ученик 8 класса
2 команда:
Канайкин Дима – ученик 9 класса
Демкина Оля – ученица 8 класса
Бармотин Алексей – ученик 9 класса
Меркулова Наташа – ученица 7 класса
Ведущий: давайте пожелаем командам успеха.
1. Внимание, мы начинаем 1 гейм.
Вопросы для 1 команды (было прочитано 20 вопросов, на них дано 10
правильных ответов).
Вопросы для 2 команды (было прочитано 20 вопросов, на них дано 13
правильных ответов).
2. Ведущий: Внимание 2 гейм «Заморочки из бочки».
Каждая команда вынимает из бочки 4 вопроса. 1 команда правильно ответила
на 3 вопроса, 2 команда – на 2 вопроса.
3. Ведущий: Внимание мини-гейм «Ты мне – я тебе».
1. В математике используется решето для высеивания составных чисел. Как оно
называется? ( Решето Эратосфена ).
2. Если три жирных кота могут сожрать трех жирных крыс за три минуты. За
сколько минут тридцать жирных котов управятся с тридцатью жирными
крысами? (3 минуту).
3. Раньше в России пользовались старинными русскими единицами измерения,
одна из этих единиц равна 1 км. 67 м. Назовите эту единицу. (Верста)
4. Знаменитый древнегреческий историк Геродот писал, что египетские цари,
разделив землю между египтянами, брали с каждого из них ежегодный налог,
пропорциональный площади занимаемого участка. Какое слово соответствует
значению налога? (Функция).
Команды сыграли в ничью, 1 : 1.
4.Ведущий: Внимание, 4 гейм «Темная лошадка».
Вы очень часто встречаетесь с этим добрым, обаятельным человеком. Он
отзывчивый, отзывчивый человек и хороший артист. Кто это? (Кирдяпкина
Ольга)
Стихотворение «Лень»
Если лень к тебе привяжется случайно
Прогони её подальше в тот же час,
Потому что это стыдно и печально,
Если лодыри растут у нас сейчас.
Если долго ты в постели провалялся,
Если выучить уроки не успел,
Если маме помогать ты отказался,
Значит, ленью ты серьезно заболел.
Ленью можно друг от друга заразиться,
Лень прилипчива, как клей или смола
И одно лекарство только есть – трудиться!
Чтобы лень к тебе дорогу не нашла.
Так давайте же сейчас потрудимся и ответим на следующие вопросы.
Вопрос 1 команде:
Чтобы распилить бревно на три части, требуется 12 минут. Сколько минут
потребуется, чтобы распилить бревно на 4 части?
(Ответ: 18 минут).
Вопрос 2 команде:
Роскошно липа расцвела. Под ней червяк завелся малый, да вверх пополз во
всю он мочь. Четыре локтя делал в ночь, но днем сослепу пополз обратно он на локтя
аккуратно. Трудился наш червяк отважный и вот итог работы важной, награда девяти
ночей: он на вершине липы сей.
- теперь, мой друг, поведай ты, какой та липа высоты?
(Ответ: 20 локтей)
Правильно ответила вторая команда. Она заработала 1 балл.
Ведущий : подведем итоги игры «Счастливый случай»
№
1 гейм
2 гейм
3 гейм
4 гейм
Итого
1.
Команда 1
10
2
1
0
13
2.
Команда 2
13
2
1
1
17
Приложение №1
1 гейм
Вопросы для команд:
1 команда
1. Найдите 1% метра ( 1 см ).
2. Какое число записывалось в Древнем Риме буквой Д? (500)
3. Чему равен 1 пуд? ( 16 кг ).
4. Формула периметра прямоугольника со сторонами а и в. ( Р = 2 ( а + в )
5. Специфическая единица измерения объема нефти? ( баррель )
6. Наименьшее натуральное число? ( единица )
7. Число, обращающее уравнение в верное равенство? ( корень уравнения )
8. Чему равна сумма углов квадрата? ( 360 градусов )
9. Отрезок соединяющий точку окружности с центром? (радиус)
10. Масса 1 куб. метра воды? ( 1 тонна )
11. Может ли при делении получиться ноль? ( Да )
12. Шла старуха в Москву. Навстречу ей шли 3 старика. Скажите сколько человек
шло в Москву? ( 1 человек )
13. Чему равна ? часть часа? (15 минут )
14. Что больше: 1,8х5 или 5,1х2? ( 5,1х2>1,8х5 )
15. К натуральному числу справа приписали три нуля. Во сколько раз увеличилось
число? ( в 1000 раз )
16. Как найти неизвестное вычитаемое? ( чтобы найти неизвестное вычитаемое,
нужно из уменьшаемого вычесть разность )
17. Какую часть часа составляет 20 минут? (1/3 часть часа )
18. Прибор для построения окружности? ( циркуль )
19. Площадь квадрата 49 кв. см. Чему равен его периметр? ( 28 см )
20. Периметр прямоугольника равен 64 см. Чему равна сторона квадрата с тем же
периметром? ( 16 см )
2 команда
1. Дайте определение понятия «процент». (сотая часть числа)
2. Найдите 1% рубля. (1 копейка )
3. Число разрядов в классе? ( 3 )
4. Какой буквой записывалось число 50 в Древнем Риме? (L)
5. Формула площади прямоугольника со сторонами а и в? ( S = а х в )
6. Единица измерения скорости на море? ( узел )
7. Как найти неизвестное делимое? ( чтобы найти неизвестное делимое, нужно
делитель умножить на частное )
8. Третья буква древнегреческого алфавита? ( гамма )
9. Может ли при уменьшении получиться ноль? ( да )
10. Место, занимаемое цифрой в записи числа? ( разряд )
11. Единица массы драгоценных камней? ( карат )
12. Объем 1 кг воды? ( 1 литр )
13. Чему равно: 13 х 25 х 0 х 0,1? ( 0 )
14. Что легче: 1 кг ваты или 1 кг железа? ( одинаково )
15. Бежала тройка лошадей. Каждая лошадь пробежала 5 км. Сколько километров
проехал ямщик? ( 5 км )
16. К однозначному числу, большему нуля, приписали такую же цифру. Во сколько
раз увеличилось число? ( в 11 раз )
17. Как найти неизвестное уменьшаемое? ( чтобы найти неизвестное уменьшаемое,
нужно к разности прибавить вычитаемое )
18. Прибор для измерения углов? ( транспортир )
19. Площадь прямоугольника 36 кв. см. Чему равна сторона квадрата с такой же
площадью? ( 6 см )
20. Что больше: 34 х 55 или 43 х 55? ( больше 43 х 55 )
Приложение №2
«Заморочки из бочки»
1. Как называется знак корня? ( радикал )
2. Чему равна площадь круга радиусом R? ( S = hR2 )
3. Как называется вторая координата точки? ( ордината )
4. Наука, изучающая свойства фигур в пространстве. ( стереометрия ).
5. Что такое «экер»? ( прибор для построения прямых углов на местности )
6. Можно ли любой угол разделить точно на три равные части с помощью циркуля
и линейки? ( нет ).
7. Чему равен один фунт? ( 400 г ).
8. Может ли угол параллелограмма быть равным 200 градусам? (нет).
9. Найдите произведение 7 х 8 х 125. (7000).
10. Найдите корень уравнения х2 = -8 ( корней нет ).
11. Как одним словом назвать сумму длин всех сторон многоугольника? ( периметр ).
12. Что собой представляет график функции у = к х + в? ( прямая линия ).
13. Отрезок соединяющий две точки окружности ? ( хорда ).
14. Фигура, состоящая из всех точек плоскости, равноудаленных от одной точки?
(окружность).
15. Чему равны длины сторон египетского треугольника? (3, 4, 5).
16. Переведите на древнегреческий язык слова «натянутая тетива». ( гипотенуза ).
17. Что такое градус? ( 1/180 часть развернутого угла ).
18. В каком европейском городе есть улицы Пифагора, Архимеда, Ньютона и
Коперника? (Амстердам).
19. Найдите число, если половина – треть его? ( 1,5 ).
20. Какой знак надо поставить между двойкой и тройкой, чтобы получилось число
больше 2, но меньше 3? (запятая).
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОНД ПОДГОТОВКИ КАДРОВ.
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ.
Сайт сделан по технологии "Конструктор школьных
сайтов".
Урок-игра "Счастливый случай" по
творчеству С.Есенина
Чернова Мария Александровна, учитель русского языка и литературы
Статья отнесена к разделу: Преподавание литературы
Объявление
С 26 марта по 23 апреля 2008 года состоялся Первый интернет-марафон учебных предметов для
учителей всей страны. Материалы читайте и смотрите на нашем сайте.
Тема:
Урок-игра «Счастливый случай» (урок по творчеству Сергея Есенина)
Цели:
Прикоснуться к неповторимому миру С. Есенина; углубление результатов самостоятельного
осмысления и постижения лирики поэта.
Оборудование:
Портрет Сергея Есенина; выставка книг поэта; песни и романсы на стихи Есенина; иллюстрации и
рисунки на стихи поэта.
Ход занятия


Организационный момент.
Сообщение темы занятия.
Учитель.
Сегодня у нас игра «Счастливый случай». Но мы не ставим своей целью подражание
телезрительской игре «Счастливый случай».
У нас другая задача.
Вместе с вами прикоснуться к неповторимому миру Сергея Есенина, побольше узнать о его жизни.
На доске записан эпиграф к уроку:
Учащиеся читают эпиграф:
Горька судьба поэтов всех времен,
Тяжелее всех она казнит Россию.
Это слова друга А. Пушкина поэта-декабриста В. Кюхельбекера. Горькие слова, трагические, но в
них, к сожалению, истина:







в 37 лет убит на дуэли А.С. Пушкин,
в неполные 28 – Михаил Лермонтов,
в 25 лет не стало Николая Добролюбова,
в 35 убит Александр Грибоедов,
в 37 покончил жизнь самоубийством Вл. Маяковский,
в 41 год расстрелян Николай Гумилев,
в 30 – убит Сергей Есенин.
Я думаю, вы согласитесь со мной: можно любить и не любить Маяковского, можно понимать и не
понимать Николая Гумилева.
Но не возможно не любить, не понимать поэзию Сергея Есенина. Его поэзия близка каждому
русскому сердцу. Это истинно русский поэт, может потому, что родом из деревни.
В 2007 году исполнилось 112 лет со дня рождения и 82 года со дня гибели поэта. 30 прожитых на
земле лет. Много это или мало? В Закавказье, Гед Есенин не раз бывал, в старину говорили: «30
лет человек должен учиться, 30 – путешествовать и 30 – писать, рассказывать людям все, что он
видел, узнал, понял».
Есенину было отпущено в три раза меньше. Его судьба – подтверждение другого изречения:
«Жизнь ценится не за длину».
«Ведь я мог дать не то, что дал», - признавался поэт незадолго до гибели.
Но и то, что он дал, - это очень много, это целый мир, он живет, движется, переливается всеми
цветами радуги. А в центре его – немеркнущая любовь Есенина, задушевная песнь о великом и
вечном – о России.
Дети читают стихи о России






«Край любимый! Сердцу снятся…»
«Гой ты, Русь, моя родная…»
«Сторона ль моя, сторонка…»
«О красном вечере задумалась дорога…»
«Запели тесаные дроги…»
«О, Русь, взмахни крылами…»
Родина, Россия была для Есенина началом всех начал. Даже имя ее он произносил с
восхищением: «Россия… Какое хорошее слово…и «роса», и «сила», и «синее что-то».
Это им сказано: «Нет поэта без Родины». Для нее берег он самые заветные эпитеты. Слово
«Русь» было для него любимой рифмой.
На доске яркие строки из разных стихотворений, некоторые их них вам, возможно, знакомы.
Может быть, вы просто не знали, что это Есенин. Послушайте как они звучат в стихах.
Дети читают стихи, строки которых написаны на доске
1. Я люблю Родину
Я очень люблю родину!
2. Тебе одной плету венок,
Цветами сыплю стежку серую,
О Русь, покойный уголок,
Тебя люблю, тебе и верую.
3. Словно я весенний гулкой ранью
Проскакал на розовом коне.
Пора представить наши семьи (11 «А» и 11 «Б»).
11 «А».
Очень знаменитая семья. Когда они начали разбираться в своей родословной, то оказалось, что
все они потомки Есенина.
Представляя семью, дети касаются личной жизни поэта. Например:
- Внучатый племянник троюродного брата 2-го мужа 1-ой жены Есенина Анны Изрядновой.
- Из знаменитого рода Толстых, но если не Толстых, то Толстых точно и приходится кузиной в 3-ем
поколении последней жены С. Есенина Софьи Андреевны Толстой.
1-ый гейм
Дальше… дальше…
(Кто больше ответит на вопросы за 2 минуты)
Вопросы для 1-ой группы
1. Назвать дату рождения Сергея Есенина.
(3 октября 1895 года 21 сентября)
2. На берегу какой реки расположено родное село Сергея Есенина?
(река Ока)
3. В какой школе учился С. Есенин?
(второклассная школа, с. Спас-Клепики)
4. Назовите имя, отчество, девичью фамилию матери С. Есенина.
(Татьяна Федоровна Титова)
5. Как звали сестер поэта?
(Александра, Екатерина)
6. Во сколько лет Есенин начал писать стихи?
(В биографии написано «Рано, лет 9»)
7. В каком журнале было опубликовано 1-ое стихотворение С. Есенина?
(журнал «Мирок»)
8. Любимый пейзажный есенинский образ?
(берёза)
9. Назовите поэму Есенина, названную женским именем?
(«Анна Снегина»)
10. Первый живой поэт, которого увидел Есенин?
(Александр Блок)
11. Кто по национальности была Айседора Дункан?
(ирландка)
12. Как называется последнее стихотворение С. Есенина?
(«До свиданья, друг мой, до свиданья»)
13. чем написано последнее стихотворение?
(кровью)
14. В каком городе был убит Есенин?
(Ленинград)
15. Где похоронен С. Есенин?
(Москва, Ваганьковское кладбище)
16. Кто первым заявил в печати, что Есенин был убит?
(Эдуард Хлысталов, полковник МВД)
17. Имя школьного друга С. Есенина?
(Гриша Памфилов)
Вопросы для 2-ой группы
1. Родина Сергея Есенина?
(с. Константиново, Рязанской губернии, Кузьминской волости)
2. Кому на воспитание был отдан Есенин с 2-х лет?
(Деду по матери Титову Федору Андреевичу)
3. О какой профессии для своего любимого внука мечтал дед?
(учитель)
4. Назовите имя, отчество, девичью фамилию отца С. Есенина.
(Александр Никитич Есенин)
5. С каким стихотворением Есенин дублировал в печати?
(«Белая береза»)
6. Каким псевдонимом было подписано?
(Аристон)
7. Любимый цвет, часто встречающийся в стихах Есенина?
(синий)
8. Назовите имя брата Есенина по матери.
(Александр)
9. Назовите кличку собаки, которой Есенин посвятил стихотворение.
(Джим)
10. Как звали героиню цикла стихов «Персидские мотивы»?
(Шаганэ)
11. Прообраз анны Снегиной?
(Лидия Кашина)
12. Назовите хотя бы одного поэта его круга.
(Н. Клюев)
13. Шутливое прозвище, данное Есениным Айседоре Дункан?
(Дунька)
14. Кому адресовано последнее стихотворение С. Есенина?
(Вольфу Эрлиху)
15. Название гостиницы, в которой прожил Есенин свои последние дни?
(Англетер)
16. Когда состоялись похороны поэта?
(31 декабря 1925 года)
17. Как звали детей Сергея Есенина?
(Юрий, Константин, Татьяна)
2-ой гейм
Стихи мои,
Спокойно расскажите про жизнь мою…
Музыкальная заставка
О жизни Есенина написаны тысячи статей и книг. И все-таки о жизни поэта, его думах и
переживаниях никто и никогда не расскажет так полно и глубоко, как это сделал он сам, в стихах.
Дети читают по 2 стихотворения от группы.
Далеко не все просто было в жизни поэта. Были разочарования и безысходная тоска, потеря веры
в себя и безоглядное «прожигание жизни». На смену радостным, счастливым дням приходила
полоса душевного кризиса.
Все чаще и откровеннее называет себя Есенин хулиганом, скандалистом, похабником,
шарлатаном.
Иногда с нарочитым рисованием, показной наглостью, но чаще с горечью и грустью, кК будто
спрашивал: «За что?».
И, действительно, может ли тот, кто для «всего зверья приятель хороший», быть одновременно и
злодеем.
Давайте посмотрим на даты жизни Есенина. Это трудные годы в истории страны:
послереволюционные годы, годы гражданской войны. До стихов ли было несчастному
истерзанному народу. Чтобы напечатать стихи, надо было получить две визы в госиздадате и
военной цензуре.
Угоднических стихов Есенин не писал, поэтому его и не печатали. Поэту приходилось идти на
всякие ухищрения, чтобы выпустить книжку. По его просьбе рабочие типографии ставили другой
город издания.
«Если госиздат не дает нам печататься, - говорил Есенин друзьям-поэтам, - давайте писать на
стенах». И писали! Это было расценено как хулиганство. Может поэтому в 1923 году он выпускает
книгу своих стихов не в России, а в Германии, в Берлине. Этот цикл назван «Москва кабацкая», а
центральная часть названа «Любовь хулигана». В нее вошли семь лучших стихов поэта. Два их
них вы услышите.
Первое стихотворение о любви. Итог жизни.
«Не жалею, не зову, не плачу»
(Дети слушают в исполнении Н. Кадышевой. Запись)
Это своеобразный жизненный итог:
Так мало пройдено дорог,
Так много сделано ошибок.
И еще известное, многими любимое стихотворение «Заметался пожар голубой».
(Стихотворение читает ученица)
Продолжи стихи
(Группам поочередно предлагаются строки стихов)
1. Белая береза под моим окном
(Принакрылась снегом, точно серебром)
2. Заметался пожар голубой,
Позабылись родимые дали.
(В первый раз я запел про любовь,
В первый раз отрекаюсь скандалить)
3. Когда-то у той вон калики
Мне было 16 лет.
(И девушка в белой накидке
Сказала мне ласково: «Нет»)
4. Вы помните, вы все, конечно помните.
(Как я стоял, приблизившись к стене)
5. Ты жива еще, моя старушка.
(Жив и я, привет тебе, привет)
6. Мне осталась одна забава:
Пальцы в рот, да веселый свист.
(Прокатилась дурная слава,
Что похабник я и скандалист)
7. Если крикнет рать святая:
«Кинь ты Русь, живи в раю!»
(Я скажу: «Не надо рая,
Дайте родину мою»)
8. Село значит, наше – Радово,
Дворов, почитай, два ста.
(Тому, кто его оглядывал,
Приятственны наши места)
9. Не криви улыбку, руки теребя.
(Я люблю другую, только не тебя)
10. Ты меня не любишь, не жалеешь.
(Разве я немного не красив)
3-ий гейм
Домашнее лото
Музыкальная заставка

Рассказать о самой известной и, в то же время, роковой женщине в судьбе С. Есенина.
(Тема высказывания «Есенин и Айседора Дункан»)

Есенин всегда был нежным и любящим сыном, братом, внуком. Поэтому в его поэзии так
много стихов-писем: письмо к деду, к матери и т.д.
(Тема высказывания «Жанр письма в лирике Есенина»)

27 декабря (а может 28?) 1925 года Есенин ушел из жизни. Покончил ли он собой или это
было преднамеренное убийство?
(Тема высказывания «Ленинград, гостиница «Англетер»)

«Наши братья меньшие», - так сказал Есенин о животных.
(Тема высказывания «Есенин и наши братья меньшие!»)
4-ий гейм
Ты – мне, я – тебе
Команды задают друг другу по два вопроса
5-ый гейм
Темная лошадка
Сейчас прозвучит в записи куплет песни на стихотворение Сергея Есенина в исполнении нашего
гостя – «Темная лошадка».
Итак, слушаем.
(Звучит куплет песни на стихотворение Есенина «Выткался на озере алый свет зари…»)
И, естественно, вопрос: кто исполнитель песни, он же наш гость?
Первая подсказка.
Это не учитель, и не ученик. Вернее, бывший ученик нашей школы. Вы его знаете, так как он часто
бывает на школьных вечерах.
(Учащиеся дают правильный ответ и слушают в исполнении гостя песню до конца)
6-ой гейм
Музыкальный
«Родился я с песнями» - сказал поэт. В самом деле, песня была постоянной его спутницей.
В. Астафьев писал:
- Я часто чувствую его таким себе близким и родным, что и разговариваю с ним во се, называю
братом, младшим братом, грустным братом, и все утешаю его…
А где утешение? Нету его, сиротинки горемычной. Лишь душа светлая витает над Россией и
тревожит, тревожит нас вечной грустью…
..На траве мокро, листьев капает, фыркает конь в мокром лугу, измолк за деревней трактор. И
лежит без конца и края, в лесах и перелесках, среди хлебов и льнов, возле рек и озер с измолкшей
церковью посередине, оплаканная русским певцом Россия.
Смолкни, военная труба!
Уймись, оратор! Не кривляйтесь, новомодные ревуны!
Выключите магнитофоны и транзисторы, ребята!
Шапки долой, Россия!
Есенина поют!
(Команды исполняют песни на стихи С. Есенина)
Итог занятия
Учитель.
Что сегодня на занятии вам понравилось?
Что нового и полезного для себя нашел каждый из вас на этом занятии?
Чему научились?
(Учащиеся отвечают на поставленные вопросы)
Домашнее задание
Написать сочинение на тему «Мой Есенин».