Задание для контр.раб._Нейробиология. Модуль 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА
ИНСТИТУТ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ПСИХОЛОГИИ
ЗАДАНИЯ
ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ НЕДНЕВНЫХ ФОРМ ОБУЧЕНИЯ ПО
ДИСЦИПЛИНЕ
НЕЙРОБИОЛОГИЯ
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: ПСИХОЛОГИЯ
Составитель
доцент кафедры философии и психологии
к.м.н., доцент Волгина Т.Л.
Владивосток 2011
ВВЕДЕНИЕ
Контрольная работа является одной из форм учебной работа является одной из
учебной работы студентов.
Цель написания контрольной работы состоит в том, чтобы научить студента
пользоваться литературой, привить умение популярно излагать сложные вопросы. В
данном случае написание контрольной (курсовой) работы является необходимым для
получения допуска к экзамену по дисциплине нейробиология.
Контрольная работа может иметь следующую структуру: содержание, введение,
изложение основного содержания темы, заключение, список использованных источников.
ЗАДАНИЕ
Выбор варианта определяется по последней цифре шифра студента.
МОДУЛЬ I
Тематика работ:
1. Исторические аспекты становления нейробиологии как науки.
2. Особенности строения нервной ткани.
3. Анатомия и функции нервной клетки.
4. Анатомия и физиология нервных синапсов.
5. Проведение возбуждения по нервным волокнам (классификация, принцип,
законы распространения возбуждения).
6. Посредники нервной системы (классификация, функции).
7. Химический тип передачи возбуждения в нервной ткани.
8. Анатомия и физиология спинного мозга.
9. Анатомия и физиология коры больших полушарий.
10. Анатомия и физиология ствола головного мозга.
11. Анатомия, физиология периферической нервной системы.
12. Анатомия и физиология вегетативной нервной системы.
13. Физиологические основы торможения.
14. Онтогенетические основы нервной системы человека.
15. Функциональная система поведения в концепциях И.П.Павлова и
П.К.Анохина
16. Анатомия и физиология мозжечка.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Анатомия центральной нервной системы : учебное пособие / А.Е. Хомутов, С.Н.
Кульба. — Изд. 5_е. — Ростов н/Д : Феникс, 2010. — 315, [1] с. : ил. [8] л. ил.—
(Высшее образование).
2. Анатомия центральной нервной системы: Учебное пособие для студентов вузов /
Н. В. Воронова, H. M. Климова, А. М. Менджерицкий. — М.: АспектПресс, 2005.
3. Черток В.М. Функциональная анатомия центральной нервной системы:
учеб.пособие. – Владивосток: Медицина ДВ, 2011.- 304 с.
4. Избранные вопросы клинической психологии/под ред.Ю.В.Каминского. – Т.1
Нормальная анатомия, нормальная физиология и клиническая патология нервной
системы/ под ред.В.М.Чертока. - Владивосток: Медицина ДВ, 2006.- 400 с.
5. Псеунок А.А. Возрастная анатомия и физиология (лекции). – Майкоп: Изд-во АГУ,
2008, - 268 с.
6. Сазонов В.Ф. Основы анатомии и физиологии детей и подростков/Учебный курс
для ОЗО, Смоленск, 2008
7. Шульговский В. В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие для студентов
вузов. - М.: Аспект Пресс, 2000. 277с.
8. Батуев А.С. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем:
Учебник для вузов. 3-е изд., Москва, 2010
9. Агаджанян Н.А. Смирнов В.М. Нормальная физиология, Издательство:
Медицинское информационное агентство, 2009 г.
10. Физиология человека: В 3-х томах, Т.1 Пер.с англ./Под ред. Р.Шмидта и Г.Тевса. –
3-е изд.- М.: Мир, 2005.-323 с., ил.
11. Физиология человека: В 3-х томах, Т.2 Пер.с англ./Под ред. Р.Шмидта и Г.Тевса. –
3-е изд.- М.: Мир, 2005.-323 с., ил.
12. Физиология человека. Compendium/Под ред. Под редакцией Б. И. Ткаченко.Издательство: ГЭОТАР-Медиа, 2009
13. Физиология человека: Учебник/Под ред.В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е
изд., перераб. и доп.- М.Медицина, 2003. - 656 с., ил.
14. Шеперд Г. Нейробиология: В 2 т. М.: Мир, 1987. Т.1. 368 с.;
15. Павлов И.П. Лекции о работе больших полушарий головного мозга.М.: Изд-во
АМН СССР, 1952. С.73—98.
16. Интернет-ресурсы