Главная идея Образовательной системы «Школа ...

Главная идея Образовательной системы «Школа 2100» сделать развивающее образование не элитарным, а массовым, доступным
всем.
Ведущими принципами являются:
• Принцип обучения деятельности
• Принцип творчества.
• Принцип целостного представления о мире
• Принцип минимакса.
• Принцип психологической комфортности
• Принцип непрерывности
• Принцип вариативности.
Учебно-методический комплект функционирует в соответствии с Государственным стандартом начального общего образования и предназначен для массовой школы. Авторским коллективом созданы средства
обучения для учащихся (учебники, рабочие тетради) и учителей (книги,
методические рекомендации, поурочные планирования и др.). Все учебники
для начальной школы, созданные в рамках Образовательной программы
«Школа 2100», а также большинство учебников для основной школы
рекомендованы или допущены Министерством образования РФ.
- Обучение грамоте
Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина
- Русский язык
Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина
- Литературное чтение Авторы: Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева
- Математика
Авторы: Т.Е. Демидова, С.А. Козлова, А.П. Тонких
- Окружающий мир Авторы: А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан
- Технология
Авторы: О.А. Куревина, Е.А.Лутцева
- Информатика
Автор: А.В. Горячев
- Изобразит искусство Авторы: О.А. Куревина, Е.Д. Ковалевская
- Риторика
Автор: Т.А. Ладыженская
Правительство РФ наградило авторский коллектив «Школы 2100»
Премией
в
области
Образования
«За
научную
разработку
Образовательной системы нового поколения и ее практическую
реализацию в учебниках» (2008 год).
УМК «Система Л.В. Занкова»
Начальное обучение в соответствии со взглядами Л.В. Занкова
главной задачей ставит общее развитие учащихся, которое понимается как
развитие ума, воли, чувств школьников и как надежная основа усвоения ими
знаний, умений и навыков.
Для системы Л.В. Занкова характерно более богатое содержание
образования, обеспечивающее многообразие видов деятельности учащихся.
В системе Л.В. Занкова реализуется одно из основных положений: в
начальном образовании нет главных и неглавных предметов, каждый
предмет значим для общего развития ребенка, под которым
подразумевается развитие его познавательных, эмоционально-волевых,
нравственных и эстетических возможностей.
Принципиальными являются следующие особенности УМК:
- учебный материал во всех учебниках представлен в таких формах,
которые предполагают самостоятельную деятельность учащихся по
открытию и усвоению новых знаний;
- особое значение имеет организация учебного материала в различных
формах сравнения, в том числе и для постановки проблемных задач.
Принципы образовательной системы Л.В. Занкова согласуются с
возрастными особенностями младшего школьника, позволяют раскрыть
индивидуальные возможности каждого.
Учебники по основным предметам для начальной школы
- Обучение грамоте - Н.В. Нечаева
- Русский язык - А.В.Полякова
- Литературное чтение - В.Ю. Свиридова
- Математика - И.И.Аргинская
- Мы и окружающий мир - Н.Я.Дмитриева , А.Н.Казаков
- Трудовое обучение - Н.А.Цирулик