для конвертации в формат тестового пакета Прометей

Утверждено на заседании Ученого совета ПВГУС 17 сентября 2014 года
ПОЛОЖЕНИЕ
О порядке проведения вступительных испытаний с применением дистанционных
технологий в университете
г. Тольятти, 2014
1. Общие положения
1.1.
Настоящее Положение о порядке проведения вступительных испытаний с
применением дистанционных технологий в ФГБОУ ВПО «ПВГУС» в (далее Положение)
разработано в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 "Об образовании
в Российской Федерации" (с последующими изменениями и дополнениями), Правилами
приема на обучение в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Поволжский государственный университет
сервиса» по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата,
программам специалитета, программам магистратуры на 2015/16 учебный год и внутренними
нормативными документами университета.
1.2.
В Положении используются следующие термины:
 пользователь – абитуриент или сотрудник ФГБОУ ВПО «ПВГУС», для которого
заведена учетная запись в СДО «Прометей»;
 учетная запись/логин – совокупность сведений о пользователе, хранящихся в
системе; включает в себя фамилию имя и отчество, пароль, предназначена для идентификации
пользователя;
 пароль – уникальный секретный буквенно-цифровой код, который пользователь
сообщает информационной системе для того, чтобы система могла проверить соответствие его
выбранному пользователю;
 исходный материал – совокупность тестовых вопросов и вариантов ответов на них,
шкала оценки вопросов в зависимости от их сложности, оформленные в соответствии с
требованиями Приложения 1
 конвертирование – преобразование исходного материала в формат тестового пакета;
 тестовая база – исходный материал, сконвертированный
в формат тестового
пакета;
 компрометация тестовой базы – рассекречивание содержимого исходного
тестового материала путём получения к нему несанкционированного доступа третьим лицом
либо путём передачи её третьей стороне.
1.3. Настоящее Положение определяет порядок проведения вступительных испытаний
абитуриентов с применением дистанционных технологий, правила составления исходных
материалов тестовых баз, а также ответственных за их сохранность и нераспространение.
1.4.
Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения Ученым
советом Университета
2. Форма осуществление контроля знаний абитуриентов
2.1.
Контроль знаний абитуриентов в университете осуществляется в форме
вступительного испытания с применением дистанционных технологий.
3. Приём, сохранность и удаление тестовой базы
3.1.
Исходный материал для компьютерных тестов оформляется в формате MSWord
в соответствии с Правилами оформления, указанными в Приложении 1 к настоящему
Положению.
3.2.
Исходный материал в зависимости от назначения должен содержать не менее 50
вопросов с указанием правильных ответов на вопросы.
3.3.
Для размещения в СДО «Прометей» исходный материал должен быть утвержден
председателем приемной комиссии.
3.4.
Сформированный в соответствии с правилами оформления, исходный материал
должен быть предоставлен ответственным секретарем приемной комиссии на электронном
носителе не позднее, чем за 2 месяца до начала вступительных испытаний, начальнику Отдела
развития образовательных технологий (ОРОТ).
3.5.
Ответственный за конвертацию и тестирование сотрудник ОРОТ обеспечивает
преобразование тестовой базы из исходного материала, выполненного в формате MS Word, в
защищенный формат тестирующего пакета Прометей. По завершении конвертации исходный
материал подлежит удалению в присутствии ответственного секретаря приемной комиссии с
обязательным подтверждением в письменном виде (Приложение 2). Доступ к тестовой базе в
системе СДО «Прометей» имеет сотрудник, ответственный за конвертацию и тестирование, и
начальник ОРОТ.
3.6. Ответственность за сохранность и нераспространение исходных материалов
тестовых баз в формате MSWord, предоставленных для размещения в СДО «Прометей», несут
преподаватели, имеющие доступ к исходному материалу тестовой базы, ответственный
секретарь приемной комиссии, начальник ОРОТ и ответственный за конвертацию и
тестирование сотрудник ОРОТ. Ответственность за сохранность и нераспространение
тестовой базы в СДО «Прометей», несут начальник ОРОТ и сотрудник ОРОТ, ответственный
за конвертацию и тестирование. Все ответственные лица не имеют права разглашать иным
посторонним лицам, какую-либо информацию, связанную с принятой на конвертацию
тестовой базой. В противном случае сотрудник подлежит увольнению за нарушение
локальных внутренних документов и трудового законодательства.
3.7. Тестовая база в СДО «Прометей» обновляется по запросу от приемной комиссии.
4. Порядок создания и удаления учетной записи абитуриента, генерации логина и
пароля абитуриента для прохождения тестирования в СДО «Прометей»
4.1. Учетная запись абитуриента создается сотрудником ОРОТ, ответственным за
конвертацию и тестирование на основании данных об абитуриенте, предоставленных
приемной комиссией.
4.2. Логин каждого абитуриента индивидуален и вводится в систему сотрудником
ОРОТ,
ответственным за конвертацию и тестирование. Генерацию пароля абитуриента
производит сотрудник ОРОТ, ответственный за тестирование.
4.3. Сгенерированный пароль сотрудник ОРОТ предоставляет ответственному
секретарю приемной комиссии по электронной почте в день создания учетной записи.
4.3. Запрос на обновление пароля и восстановление логина к учетной записи
абитуриента исходит от приемной комиссии. Ответственный за тестирование сотрудник ОРОТ
предоставляет новые или обновленные данные об учетной записи абитуриента в приемную
комиссию.
4.4. Учетная запись и результаты итоговых испытаний абитуриента удаляются из СДО
«Прометей» после 1 октября текущего года.
5. Порядок проведения компьютерного тестирования
5.1.
Отчеты на группу абитуриентов по результатам вступительных испытаний
формируются сотрудником ОРОТ, ответственным за конвертацию и тестирование, и
отправляются на электронный адрес приемной комиссии не позднее дня и времени объявления
результатов вступительных испытаний, а также записываются на диск и передаются в
приемную комиссию с подписанием акта приема-передачи (Приложение 3) по окончании
периода проведения вступительных испытаний с применением дистанционных технологий.
5.2. Отчет по индивидуальным результатам вступительных испытаний абитуриента
формируется
сотрудником
ОРОТ,
ответственным
за
процесс
тестирования,
путем
непосредственной печати с открывающейся в СДО «Прометей» страницы отчета и передается
в бумажном виде представителям приемной комиссии не позднее дня и времени объявления
результатов вступительных испытаний, а также записывается на диск и предоставляется в
приемную комиссию с подписанием акта приема-передачи по окончании периода проведения
вступительных испытаний с применением дистанционных технологий.
6. Критерии оценки знаний
6.1. Итоговая оценка по результатам вступительных испытаний
абитуриента
определяется согласно шкале оценки, определенной предметной экзаменационной комиссией.
6.2. Максимальное количество баллов по каждому предмету равно 100.
Приложение 1
Правила оформления исходного материала в MSWord
для конвертации в формат тестового пакета Прометей
Некоторые типы вопросов представленные в СДО «Прометей».
№ типа
вопроса
1
Один из многих
2
Многие из многих
3
Поле ввода
4
Соответствие
5
Упорядочение
9
10
1.
Тип вопроса
Несколько
пропущенных слов
Несколько полей
ввода
Описание
Абитуриенту предлагается выбрать один
вариант ответа из предложенных
Абитуриент может выбрать несколько
вариантов ответа из предложенных
Абитуриенту предлагается поле ввода, в
которое следует ввести ответ
Абитуриенту предлагается установить
соответствие между парами значений
Абитуриенту предлагается упорядочить
элементы последовательности
Абитуриенту предлагается заполнить
пропуски
Абитуриенту предлагается набрать
несколько значений
Исходный материал должен содержать следующие элементы теста:
 название теста (дисциплина и ФИО разработчика теста) (не более 255 знаков);
 название секции (главы, темы) (не более 255 знаков);
 текст вопроса (не более 2000 знаков);
 текст ответа (не более 2000 знаков).
6.
В качестве разделителя между элементами теста служит пустая строка до и после
названия секции, до и после блока, содержащего вопрос и ответы к нему. Между ответами на
один вопрос пустых, строк быть не должно.
7.
Каждый элемент теста (название секции, текст вопроса, текст ответа) должен
состоять только из одной строки (один абзац в программе MS WORD). Нумеровать вопросы
(1, 2, 3, …) и ответы (а, б, в, …) не требуется, так как компьютер перемешивает вопросы и
ответы.
8.
В тесте обязательно должны использоваться дискрипторы (специальный символ,
ставящийся в начале каждой строки).
 # – название теста;
 @ – название секции;
 ? – вопрос;
 * – правильный ответ;
 : – параметр (свойства элементов теста, например, вес вопроса, тип вопроса в
соответствии с таблицей приведенной выше).
Перед параметром должен стоять дескриптор (#, @, *, ?, : ). Знак = отделяет название
параметра от значения. Параметры должны идти после элементов теста, к которому они
относятся, при этом очередность параметров значения не имеет.
9.
При использовании вопросов 4, 5, 9, 10 типов, параметр «Тип» указывается в
пояснении к вопросу. Программа автоматически определяет тип вопроса по количеству
ответов в следующих случаях:
 если отмечен один правильный ответ из множества, этот вопрос будет обозначен как
вопрос открытой формы "один из многих" (тип 1);
 более одного правильного ответа - вопрос будет обозначен как вопрос открытой
формы "многие из многих" (тип 2);
 если же имеется всего один ответ, то этот вопрос будет считаться вопросом закрытой
формы (тип 3).
10. Вставка в вопрос или варианты ответа изображений, схем, таблиц и формул
допускается только в виде единого неделимого рисунка (скопировать объект в буфер обмена и
произвести специальную вставку «метафайл Windows»). Если требуется добавить объект
Картинка, например, фото или изображение из интернета, то формат картинки должен быть
gif, jpg.
ПРИМЕР ИСХОДНОГО МАТЕРИАЛА С ПОЯСНЕНИЯМИ ДЛЯ КОНВЕРТАЦИИ В
ФОРМАТ ТЕСТОВОГО ПАКЕТА ПРОМЕТЕЙ.
#Финальный тест
:описание = Экзаменационный тест по дисциплине….
:курс = Название дисциплины
:перемешивать = нет
:балл = 41
:время = 30
:экзамен = да
//Пояснение:
 секции внутри теста не будут перемешаны;
 тест будет считаться сданным успешно, если тестируемый наберет 41 бал от всех
баллов из максимально возможного количества баллов (в нашем случае максимальное
количество балов 100);
 время на прохождение теста - 30 минут;
 тест является экзаменационным (т.е. тестирующийся не увидит отчета о сдаче
теста после тестирования).
@Секция 1
:максимальное количество баллов для секции = 19
:перемешивать = да
//Пояснение:
 при тестировании будет выведено количество вопросов с суммарным весом 19 баллов,
выбираемых из всех вопросов представленных секции;
 вопросы внутри секции будут выводиться в случайном порядке (данный параметр
можно не указывать, он задается автоматически по умолчанию). Данный параметр
вписывается, только если требуется задать, чтобы вопросы в секции не
перемешивались.
? С каким видом соединения элементов изображена на рисунке электрическая цепь?
:тип = 1
: перемешивать = да
Последовательное соединение
Смешанное соединение
*Параллельное соединение
//Пояснение:
 вопрос первого типа «один из многих», данный тип можно было не указывать,
программа его определит автоматически;
 Схема должна быть представлена в виде картинки хорошего качества;
 Ответы на вопрос будут выводиться в случайном порядке (данный параметр можно
не указывать, он задается автоматически по умолчанию). Данный параметр
вписывается, только если требуется задать, чтобы ответы в вопросе не
перемешивались.
? Назовите столицу России
:тип = 3
*Москва
//Пояснение:
 вопрос 3 типа «Поле ввода»;
 в вопросе данного типа следует ввести только правильный ответ (база принимает с
ответ без учета регистра). Если ответ в числовом формате, то следует учитывать
возможность округления чисел и перечислить возможные правильные варианты
ответа (или в тексте вопроса указать до какого знака должно быть произведено
округление результата).
@Секция 2
:максимальное количество баллов для секции = 22
:перемешивать = да
//Пояснение:
 при тестировании будут выведены вопросы, совокупный вес которых составит 22
балла. Например, если в секции 20 вопросов, вес каждого из которых составляет 1
балл, 5 вопросов по 2 балла, 5 вопросов по 5 баллов, то слушателю может быть
предложено 20 вопросов весом по одному баллу и 1 вопрос весом 2 балла, или 4 вопроса
по 5 баллов и два вопроса по одному баллу и т.п.;
 вопросы в секции будут выводится в случайном порядке.
? Выберите правильную характеристику для каждого предмета:
:тип = 4
:вес = 2
:перемешивать = да
*Нож
:вариант = острый
*Стол
:вариант = письменный
*День
:вариант = солнечный
//Пояснение:
 вопрос 4 типа «На соответствие»;
 тестируемому предлагается установить связь между парами значений. Сам ответ
(элемент "ответ") содержит значения левой колонки, а параметр вариант содержит
значения правой колонки;
 за правильный ответ на данный вопрос тестируемый получит 2 балла.
? Расставьте результаты вычислений в порядке возрастания
:тип = 5
*1  1 
* 1 15 
* 21  1 
// Пояснение:
 вопрос 5 типа «Упорядочивание»;
 при создании вопросов на упорядочивание все варианты ответов обозначаются как
верные, но пишутся в правильном порядке (таком, каков должен быть правильный
ответ);
 за правильный ответ на данный вопрос тестируемый получит 1 балл (по умолчанию,
т.к. количество баллов не указано).
? Несколько пропущенных слов
:тип = 9
*Текст перед первым вариантом
:тег = Текст после первого варианта
:вариант = первый вар
*Текст перед вторым вариантом
:тег = Текст после второго варианта
:вариант = второй вар
*Текст перед третьим вариантом
:тег = Текст после третьего варианта
:вариант = третий вар
// Пояснение:
 вопрос
9 типа «Несколько пропущенных слов». Тестируемый должен вставить
пропущенные слова;
 сам ответ содержит текст ответа до пропущенного текста, параметр вариант
содержит пропущенный текст (который сравнивается с текстом, который ввел
тестируемый), параметр тег содержит заключительную часть ответа;
 за правильный ответ на данный вопрос тестируемый получит 1 балл (по умолчанию,
т.к. количество баллов не указано).
Пример:
?Вставьте пропущенные слова:
:тип = 9
:балл = 3
*Мама
:вариант = мыла
:тег = раму
*Ехал
:вариант = грека
:тег = через реку
//Пояснение:
 За правильный ответ на данный вопрос тестируемый получит 3 баллла.
? Закончите предложения:
:тип = 10
*Мама мыла
:вариант = раму
*Ехал грека через
:вариант = реку
// Пояснение:
 вопрос 10 типа «Несколько полей ввода», отличается от типа 9 только
отсутствием тегов, т.е. нет заключительной части ответа;
 за правильный ответ на данный вопрос тестируемый получит 1 балл (по умолчанию).
ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ВИД ИСХОДНОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ КОНВЕРТАЦИИ
В СДО «ПРОМЕТЕЙ»
#Финальный тест
:описание = Экзаменационный тест по дисциплине….
:курс = Название дисциплины
:перемешивать = нет
:балл = 41
:время = 30
:экзамен = да
@Секция 1
:максимальное количество баллов для секции = 19
:перемешивать = да
? С каким видом соединения элементов изображена на рисунке электрическая цепь?
:тип = 1
:перемешивать = да
Последовательное соединение
Смешанное соединение
*Параллельное соединение
? Назовите столицу России
:тип = 3
*Москва
@Секция 2
:максимальное количество баллов для секции = 22
:перемешивать = да
? Выберите правильную характеристику для каждого предмета:
:тип = 4
:вес = 2
:перемешивать = да
*Нож
:вариант = острый
*Стол
:вариант = письменный
*День
:вариант = солнечный
? Расставьте результаты вычислений в порядке возрастания
:тип = 5
*1  1 
* 1 15 
* 21  1 
?Вставьте пропущенные слова:
:тип = 9
:балл = 3
*Мама
:вариант = мыла
:тег = раму
*Ехал
:вариант = грека
:тег = через реку
? Закончите предложения:
:тип = 10
*Мама мыла
:вариант = раму
*Ехал грека через
:вариант = реку
Приложение 2
АКТ
от_____________________20____ года
Об удалении исходного материала тестовой базы вступительных испытаний для
системы дистанционного обучения «Прометей» в ФГБОУ ВПО «ПВГУС»
Ответственный секретарь приемной комиссии_________________________________________
Начальник отдала развития образовательных технологий ________________________________
произвели удаление исходного материала тестовой базы вступительных испытаний для
системы дистанционного обучения «Прометей».
№
Дисциплина, по которой удаляется исходный
п/п
материал
Дата удаления исходного материала
1.
2.
3.
4.
Ответственный секретарь
приемной комиссии:
Начальник отдела развития
образовательных технологий
Исполнитель
приемной комиссии
Исполнитель отдела развития
образовательных технологий
______________________
Ф.И.О.
______________________
Ф.И.О.
______________________
Ф.И.О.
______________________
Ф.И.О.
Приложение 3
АКТ
от_____________________20____ года
О передаче результатов вступительных испытаний в электронном виде из отдела развития
образовательных технологий в приемную комиссию ФГБОУ ВПО «ПВГУС»
Комиссия в составе:
Председатель комиссии: ___________________________________________________________
Члены комиссии: __________________________________________________________________
произвели передачу CD-диска с результатами вступительных испытаний абитуриентов.
№
Ф.И.О. абитуриента
п/п
Дисциплины, по которым проходили
вступительные испытания
1.
2.
3.
4.
Итого: ___________ абитуриентов.
Председатель комиссии:
______________________
Ф.И.О.
Члены комиссии:
_______________________
Ф.И.О.
______________________
Ф.И.О.