Фундаментальные основы неорганического синтеза (54 часа).

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Химический факультет
Программа подготовки специалиста
(с возможностью дополнительного присвоения квалификации (степени) «магистр»)
по направлению
«Фундаментальная и прикладная химия»
Специализация кафедры неорганической химии
Рабочая программа дисциплины
Фундаментальные основы неорганического синтеза
авторы: Кауль А.Р., Гаськов А.М., Антипов Е.В., Морозов И.В.
Москва, 2012 г.
Рабочая программа дисциплины
I. Название дисциплины (в соответствии с учебным планом)
Фундаментальные основы неорганического синтеза
II. Шифр дисциплины/практики (присваивается Управлением академической политики и
организации учебного процесса)
III. Цели и задачи дисциплины
А. Цели дисциплины. (200 знаков)
Освоение студентами фундаментальных знаний в области кристаллохимических,
термодинамических и кинетических основ синтеза неорганических веществ и материалов
различной кристалличности и размерности с применением как традиционных, так и
новейших методов.




Б. Задачи дисциплины.
Формирование базовых знаний в области кристаллохимических принципов синтеза
неорганических соединений с функциональными свойствами с учетом их реальной
структуры, что включает представления о дефектах и их влиянии на свойства
кристаллических веществ.
Обучение студентов принципам научного планирования эксперимента на основе
выделения основных стадий процесса неорганического синтеза и
учета
термодинамических и кинетических закономерностей протекания каждой из этих стадий.
Формирование подходов к направленному синтезу неорганических веществ и материалов
различной степени кристалличности во всем диапазоне размеров: от наночастиц до
крупных монокристаллов.
Формирование у студентов представлений о современных методах синтеза
неорганических
веществ
и
материалов
с
использованием
различных
высокоэнергетических воздействий
IV. Место дисциплины в структуре ООП
А. Информация об образовательном стандарте в учебном плане:
тип образовательного стандарта и вид учебного плана
МС –специалист МГУ
направление подготовки (в соответствии с образовательным стандартом)
образовательный стандарт по специальности «Фундаментальная и прикладная химия»
наименование учебного плана (в соответствии с утвержденным Перечнем ООП)
учебный план для Химического факультета МГУ
профиль подготовки / специализация / магистерская программа
Дисциплина является обязательным спецкурсом кафедры неорганической химии.
Курс является теоретическим базисом к спецпрактикуму «Химические методы
синтеза неорганических веществ и материалов», спецкурсу «Инженерия функциональных,
нано- и биоматериалов», сдачи государственного экзамена, для научного исследования
при выполнении дипломной работы и ее написания.
Б.Информация о месте дисциплины в образовательном стандарте в учебном плане:
базовая часть, вариативная часть, практики, научно-исследовательская работа,
итоговая аттестация
вариативная часть
блок дисциплин (если предусмотрено учебным планом)
профессиональные дисциплины
модуль (если предусмотрено учебным планом)
тип (обязательный, курс по выбору, спецкурс, межфакультетский учебный курс)
обязательный спецкурс кафедры неорганической химии
курс
IV курс
семестр
8 семестр
В. Перечень дисциплин, которые должны быть освоены до начала освоения данной
дисциплины.
«Неорганическая химия», «математический анализ», «коллоидная химия», «физическая
химия», «кристаллохимия», «общая физика» в объеме, соответствующем программам
химического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.
В число необходимых для успешного прохождения курса знаний по физической химии
входит учение о фазовых равновесиях и умение пользоваться языком фазовых диаграмм.
Эти знания проверяются при входном контроле (индивидуальное домашнее контрольное
задание) и при необходимости совершенствуются во время дополнительных семинаров.
Г. Общая трудоемкость (в ак. часах, и зачетных единицах)
Общая трудоемкость составляет 144 академических часа или 4 зачетных единицы.
Д. Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен, дифференцированный зачет)
Экзамен
V. Формы проведения
А. (для дисциплин)
Вид работы
1
1.1
1.2
1.2.1
1.2.2
1.2.3
1.2.4
1.2.5
1.2.6
1.3
2
2.1
2.2
2.3
2.4
3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
4
5

Семестр
8
акад. ч
54
Всего
акад. ч
Аудиторная работа, всего
54
в том числе:
Лекции
48
48
Практические занятия (семинары), всего
6
6
в т.ч: Семинары, консультации
6
6
Коллоквиумы
Тестовый контроль
Контрольные работы
Проведение расчетных работ на ПК
Презентация отчетов, рефератов
Лабораторная работа
Самостоятельная работа, всего
90
90
в т.ч: Самостоятельная подготовка к аудиторным работам
60
60
Выполнение домашних заданий
30
30
Подготовка отчетов, рефератов
Подготовка к промежуточной аттестации
36
36
Формы текущего контроля успеваемости, всего*
в т.ч: Коллоквиумы *
Тестовый контроль*
Контрольные работы *
10
10
Домашние задания*
Отчеты, рефераты*
Форма промежуточной аттестации
экзамен
(зачёт, зачёт с оценкой, экзамен)
академические часы
144
Общая трудоемкость
зачетные единицы
4
- Академические часы, указанные в разделе 3, к общей трудоемкости (п.5) не
прибавляются, так как уже указаны в разделах 1 и 2.
VI. Распределение трудоемкости по разделам и темам, а также формам занятий с указанием форм текущего контроля и
промежуточной аттестации :
N
раз- Наименование
дел разделов и
а тем дисциплины
1
Кристаллическое
строение
неорганических
веществ с
функциональными
свойствами
Трудоёмкость (академических часов) и содержание занятий
Аудиторная работа
Самостоятельная работа
Лекции
Семинары
Лабора
торные
работы
№ 1. 2 часа.
1.1 Основные понятия кристаллохимии. Факторы,
определяющие строение неорганических
соединений: стехиометрия, природа химической
связи и размеры атомов (ионов). Правила Лавеса,
Магнуса-Гольдшмидта и Полинга. Методы
валентных усилий и валентности связи.
Плотнейшие упаковки и типы пустот. Основные
структурные типы, построенные на основе
плотнейших упаковок при разном характере
заполнения пустот, и их взаимосвязь.
№2. 2 часа.
1.2. Структурные типы соединений со
стехиометрией AX: NaCl, NiAs, ZnS, CsCl.
Простые и сложные оксиды, галогениды,
сульфиды и др. Закономерности изменения
физических свойств и дефектообразования в ряду
монооксидов переходных металлов.
Систематизация структурных превращений для
соединений со структурами, производными от
структуры NaCl. Проблема политипии соединений
со структурами типа ZnS. Диаграммы для
предсказания структурных превращений для
соединений со стехиометрией AX.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
Форма
текущего
контроля
ДЗ,
КР,
Об,
СР
№3. 2 часа.
1.3. Структурные типы корунда (Al2O3), рутила
(TiO2), флюорита (CaF2), ReO3. Описание структур.
Структуры производные от структуры рутила
(семейство микропористых структур), ReO3
(различные бронзы) и флюорита (пирохлор).
Структуры кристаллографического сдвига.
№4. 2 часа.
1.4. Структурные типы CdI2, CdCl2 и MoS2.
Закономерности структурных переходов в ряду
соединений со структурами рутила и CdI2.
Нестехиометрические сульфидв. Композитные
структуры: кристаллографические аспекты,
кристаллохимические причины нестехиометрии,
соединения с блоками типа CdI2 и MoS2.
№5. 2 часа.
1.5. Структуры сложных оксидов со
стехиометрией AB2O4: закономерности
структурных переходов. Строение шпинели,
оливина и производных структур. Факторы,
определяющие структуру и свойства шпинелей.
Структуры, содержащие упорядоченно
расположенные шпинельные блоки.
№6. 2 часа.
1.6. Структуры сложных оксидов со
стехиометрией ABO3: закономерности
структурных превращений. Влияние размерного и
электронного факторов, внешнего давления на
устойчивость структурных типов. Систематизация
структурных искажений для стехиометричного
перовскита. Катионные и зарядовые упорядочения,
нестехиометричные перовскиты. Упорядочение
анионных вакансий в структурах
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
перовскита. Аниондефицитные перовскиты:
семейство браунмиллерита, оксиды Mn, Co и Cu и
др.
№7. 2 часа.
1.7. Гомологические ряды сложных оксидов.
Структуры срастания: c блоками перовскита,
хлорида натрия, флюорита, фазы Ауривиллиуса и
Силена. Структуры, содержащие слои
оксианионов. Примеры неорганических
материалов на их основе (высокотемпературные
сверхпроводники, ионные проводники,
электродные материалы для топливных элементов,
аккумуляторов и др.). Возможности
кристаллохимического дизайна для синтеза новых
соединений. Особенности дифракционных
исследований сверхструктур и структур срастания.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа
Написание контрольной работы по
материалу раздела №1.
2
Реальная
структура
кристаллических веществ
№8. 2 часа.
2.1.Точечные дефекты.
Термодинамика образования точечных дефектов.
Равновесная и неравновесная концентрация
точеных дефектов.
Виды точечных дефектов (вакансии,
междоузельные атомы, примесные атомы, дефекты
Шоттки и Френкеля, антиструктурные дефекты),
примеры соединений с преобладанием данного
типа дефектов.
Примесные дефекты: гетеровалентное
легирование, образование внедрённых ионов и
вакансий ионов.
Квазихимическое представление
дефектообразования и взаимодействия дефектов.
Дефекты и нестехиометрия: центры окраски,
влияние состава газовой фазы над бинарным
кристаллом на равновесие точечных дефектов,
связь с типом и величиной электропроводности
для п/п.
Влияние точечных дефектов на зонную структуру
п/п кристаллов.
Влияние точечных дефектов на функциональные
свойства материалов (ионная проводимость
суперионных проводников, проводимость
полупроводников и диэлектриков, влияние
точечных дефектов на магнитные свойства
манганитов, влияние точечных дефектов на
свойства ВТСП и т.д.).
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
№9. 2 часа.
2.2. Протяжённые дефекты.
Протяжённые дефекты: термодинамические
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
ДЗ,
КР,
Об,
СР
3
Термодинамические и
кинетические
основы синтеза
кристаллических веществ
представления о равновесности. Виды
протяжённых дефектов: краевая, винтовая,
смешанная дислокации. Определение вектора
Бюргерса и его смысл.
Механизмы образования дислокаций: конденсация
точечных дефектов, механические деформации.
Дислокации и механические свойства материалов.
Движение дислокаций через кристалл.
Деформационное упрочнение.
Методы наблюдения дислокаций: центры роста
кристаллов, ямки травления, ПЭМ, ПЭМВР и др.
Границы кристаллов: когерентные,
полукогерентные, некогерентные границы,
влияние напряжений на концентрацию дислокаций
несоответствия на границе.
Границы блоков кристаллах, малоугловые
границы, высокоугловые границы. Энергия
межзёренных границ и концентрация дислокаций.
Двойникование.
Дефекты упаковки: антифазные границы, дефекты
Уодсли, «лишние плоскости» в политипах.
Влияние протяжённых дефектов на
функциональные свойства материалов:
критический ток в ВТСП, магнитосопротивление в
КМС-манганитах и др.
№10. 2 часа.
3.1. Термодинамические и кинетические
особенности синтеза в однофазной среде.
Однокомпонентые системы: примеры, поведение
реального газа.
Оптимизация синтеза по термодинамическим и
кинетическим параметрам. Возможности
термодинамического и кинетического описания
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
ДЗ,
КР,
Об,
СР
химических реакций в одно- и гетерофазных
средах.
№11. 2 часа.
3.2. Общие представления о кинетических
закономерностях синтеза в гетерогенных
системах.
Основы макрокинетики. Лимитирующая стадия.
Термодинамическая теория зарождения новой
фазы. Гомогенное зародышеобразование.
Уравнение Гиббса-Томсона. Критическое
пересыщение. Критический размер зародыша.
Кинетические уравнения скорости
зародышеобразования. Нуклеация и рост.
Диаграмма Ла-Мера. Кинетические модели роста.
Гетерогенное зарождение. Экспериментальные
методы управления зарождением. Роль
пресыщения.
№12. 2 часа.
3.3. Синтез кристаллических веществ из
газовой фазы.
Основные способы синтеза кристаллов и пленок
через газовую фазу.
Синтез в замкнутом объеме (сублимацияконденсация). Выбор условий синтеза по
термодинамическим данным. Использование
фазовых диаграмм. Расчет скорости процесса для
случаев: а) лимитирующая стадия - перенос через
пар, б) лимитирующая стадия - кристаллизация.
Химический транспорт. Термодинамические
основы осуществления химической транспортной
реакции. Направление транспорта при ХТР.
Кинетика роста кристаллов из газовой фазы при
2 часа
Построение
проекций и (Tx)p- сечений
фазовых
диаграмм
двухкомм
двухкомпонент
ных систем
2 часа
Фазовые
диаграммы
трехкомонентн
ых систем.
Построение
политермическ
их разрезов.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
ограниченной скорости переноса. Метод
выращивания по механизму Пар – Жидкость –
Кристалл
№13. 2 часа.
3.4. Синтез кристаллических веществ из
раствора.
Методы синтеза из жидкой фазы. Классификация.
Синтез из растворов.
Кривые растворимости – линии ликвидуса на ( Т –
х )р – сечениях фазовых диаграмм соль - Н2О.
Тройные водно–солевые системы. Определение
состава твердой фазы методом Скрейнемакерса.
Использование 3-х компонентных диаграмм для
выбора условий проведения кристаллизации.
Изотермы растворимости в тройных водносолевых системах: область твердых растворов.
Практические приемы выращивания
монокристаллов из раствора.
Метод гидротермального синтеза.
Термодинамические основы метода. Влияние
параметров гидротермального синтеза на свойства
получаемых продуктов.
Синтез из флюидов в сверхкритическом
состоянии.
Получение
веществ
при
адиабатическом
расширении
закритических
растворов (RESS-процесс).
№14. 2 часа.
3.5. Синтез веществ из расплавов
Влияние термодинамических и кинетических
факторов на размер и форму растущих кристаллов.
Особенности синтеза из расплава (раствора в
расплаве).
2 часа
Фазовые
диаграммы
трехкомонентн
ых систем.
Построение
изотермически
х разрезов.
Триангуляция
в
субсолидусной
области.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
Конгруэнтная кристаллизация. Метод БриджменаСтокбаргера. Метод Чохральского, аналогичные
методы и факторы, влияющие на кристаллизацию.
Бесконтактный нагрев, зонная плавка.
Выращивание кристаллов из растворов в
расплавах. Подбор расплава-растворителя (флюса).
Примеры роста кристаллов из растворов в
расплаве. ИЖГ, титанат бария, FeAs – содержащие
сверхпроводники.
Термодинамические и кинетические основы
получения стекол.
№15. 2 часа.
3.6. Твердофазный синтез. Особенности
термодинамического описания твердофазных
реакций. Критерии достижения равновесия.
Стратегия поиска новых фаз в субсолидусной
области двух- и трехкомпонентных систем.
Триангуляция.
Представления о кинетике и механизмах
твердофазных процессов синтеза.
Последовательные стадии.
Методы исследования механизма твердофазных
реакций. Общие кинетические особенности
процессов S1 + S2  S3. Типичные схемы
массопереноса в реакциях образования сложных
оксидов. Обменные твердофазные реакции типа.
Схема короткозамкнутых локальных элементов
(по Вагнеру).
Кинетические эффекты высокого давления в реакциях
T1 + T2 = T3. Эффекты сочетания высокого давления и
сдвиговых деформаций.
Механохимические реакции Тв1+Тв2, Тв+Г, Тв+Ж..
Окислительно-восстановительные
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
механохимические реакции (восстановление
оксидов, окисление сульфатов, восстановление
нитратов). Реакции соединения (синтез сульфидов,
фосфидов, карбидов, галогенидов,
интерметаллидов, карбонилов).
Механохимические обменные реакции.
4
Термодинамичес
кие и
кинетические
основы синтеза
наноразмерных
материалов
№16. 2 часа.
4.1.Дисперсное состояние вещества.
Классификация дисперсных систем по
размерности, агрегатному состоянию и структуре.
Наноразмерные системы. Основные
характеристики наночастиц и дисперсных систем.
Размерный эффект. Классификация методов
синтеза по фазовым состояниям исходных
реагентов и продуктов реакции. Гомогенные и
гетерогенные процессы.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
№17. 2 часа.
4.2.Основы термодинамики поверхностных
явлений. Избыточные термодинамические
функции. Поверхностное натяжение и свободная
энергия поверхностей раздела фаз. Связь
поверхностного натяжения с объемными
свойствами веществ. Термодинамическое
уравнение Гиббса для поверхности раздела фаз в
однокомпонентных системах. Поверхностная
энергия твердых тел. Влияние морфологии,
рельефа и адсорбции молекул. Состав
поверхности, сегрегация компонентов в
приповерхностных слоях. Неустойчивость
дисперсных систем. Образование кластеров.
Кооперативные явления в системе наночастиц;
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
ДЗ,
КР,
Об,
СР
оствальдово созревание, агрегирование
№18. 2 часа.
4.3.Гетерогенное зародышеобразование.
Эпитаксиальные соотношения. Образование новой
фазы при участии модификаторов. Массовая
кристаллизация и рост монокристаллов.
Стабильные и метастабильные кристаллические
фазы. Кинетические особенности образования
кристаллических фаз, связанные с
зародышеобразованием.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
№19. 2 часа.
4.4.Агрегация. Типы взаимодействия частиц. Силы
Ван-дер-Ваальса. Электростатические силы для
заряженных частиц. Потенциал Ленарда-Джонса.
Гидрофобное/гидрофильное взаимодействие
(неполярные/полярные среды). Расклинивающее
давление. Водородные связи. Двойной
электрический слой. Сольватация. Влияние pH.
Теория Лифшица – Слезова - Вагнера. Золи. Гели.
Гравитационные силы
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
№20. 2 часа.
4.5.Золь-гель технология. Гидролиз.
Поликонденсация. Переход истинный раствор –
золь. Влияние растворителя, температуры, рН.
Строение гелей, ксерогели. Пример получения
нанодисперсного кремнезема. Химическое
осаждение из растворов. Гидролиз органических
солей. Алкоксотехнология. Мицеллы. Темплатный
синтез. Микроэмульсии. Поверхностно активные
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
вещества.
Коллоидный синтез нанокристаллов
полупроводников - коллоидных квантовых точек.
Нуклеация в растворах в присутствии
стабилизатора. Строение коллоидных квантовых
точек. Морфология кристаллов. Синтез и строение
структур «ядро-оболочка». Основные
характеристики квантовых точек и методы их
определения (средний размер, дисперсия размеров,
концентрация). Применение квантовых точек,
биологические маркеры
№21. 2 часа.
4.6. Ультразвуковое воздействие при синтезе
нанодисперсных веществ. Особенности
ультразвукового воздействия на водные растворы,
кавитация.
Сублимационная сушка. Методы
низкотемпературной сушки золей и гелей.
Способы достижения низких температур. Эффект
Джоуля – Томсона. Скорость сублимации.
Влияние вакуума. Потеря растворителя.
Принципиальная схема установки криохимической
сушки.
Методы вакуумной конденсации. Состав и
давление пара. Насыщенный пар. Эффузионная
ячейка. Испарение и конденсация. Роль подложки.
Эпитаксиальный и реотаксиальный рост
материалов.
Методы термического испарения, «горячей
стенки», молекулярных пучков. Лазерное и
магнетронное испарение.
Химическое осаждение из пара. (CVD-
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа
Написание крнтрольной работы по
материалу раздела №4.
технология). Термодинамическое описание
процесса. Основные стадии процесса CVD. Типы
реакций в газовой фазе. Прекурсоры. Тонкие
пленки, гетероструктуры. Углеродные нанотрубки.
Одностенные и многостенные нанотрубки
Пиролиз аэрозолей.
Лазерное и магнетронное испарение.
Синтез нитевидных наноматериалов. Прямой и
обратный темплатный синтез. Нано-реакторы.
Синтез из пара. Механизм ПЖК. Роль затравки.
Проточный метод синтеза нитевидных кристаллов
из пара. Синтез нанонитей диоксида олова из пара.
Лазерный синтез.
5
Синтез в
условиях
высокоэнергети
ческих
воздействий
№22 2 часа.
5.1. Высокотемпературные синтезы.
Термодинамика высокотемпературных реакций.
Правила Броуэра. Проблема
высокотемпературного взаимодействия
материалов. Техника высоких температур.
Самораспространяющийся высокотемпературный
синтез. Принципы регулирования процесса
горения. Преимущества, недостатки и области
применения СВС.
№23 2 часа.
5.2. Микроволновой синтез. Физика
микроволнового нагрева. Гидротермальные
реакции, ускоряемые микроволновым нагревом.
Микроволновой синтез алюмосиликатов и
цеолитных мембран. Микроволновое воздействие
на процессы кристаллизации, стеклообразования,
реакции Тв1+Тв2, Тв+Г. Микроволновое
инициирование СВС-реакций.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
ДЗ,
КР,
Об,
СР
Плазменный синтез. Механизмы генерации
химически активных частиц. Равновесная плазма.
Термодинамика плазмы. Сравнение классической
и плазмохимической кинетики для гомогенных и
гетерогенных реакций. Неравновесная
(низкотемпературная) плазма; принципы
получения. Плазмообразующие газовые среды и
их выбор на основе термодинамических
представлений. Синтез стабильных и
метастабильных форм простых и сложных
оксидов, нитридов, карбидов, карбонитридов,
оксинитридов, боридов. Гетерогенные процессы в
неравновесной плазме низкого давления.
№24. 2 часа.
5.3. Электросинтез. Термодинамический и
кинетический аспекты электросинтеза.
Электродные потенциалы и перенапряжение.
Закон Фарадея, выход по току. Анодное окисление
в водных растворах для синтеза соединений
элементов в высоких степенях окисления. Анодное
окисление в неводных средах - синтез соединений
фтора. Катодное восстановление в расплавах как
путь получения твердых веществ заданного
состава (бориды, карбиды, силициды, фосфиды,
арсениды, сульфиды). Электрохимический рост
оксидных монокристаллов (шпинелей, неорганических бронз). Электросинтез интеркалятов.
Препаративное кулонометрическое титрование.
Электрохимические эффекты при твердофазном
синтезе. Активация неорганических реакций
переменным током. Микродуговое оксидирование.
2 часа.
Работа с лекционным материалом.
Подготовка ответов на
контрольные вопросы по теме
лекции.
2 часа
Написание контрольной работы по
материалу раздела №5.
VII. Содержание дисциплины по разделам и темам.
Раздел 1. Название раздела . Кристаллическое строение неорганических веществ и кристаллохимические принципы синтеза соединений с
функциональными свойствами.
Задания для самостоятельной работы
1. Проиллюстрируйте использование 1-го и 2-го правил Полинга для анализа структуры SrTiO3
2. Выведите формулы 4 и 5-слойных плотнейших упаковок. Оцените параметры элементарной ячейки для 5-слойной упаковки ZnS,
если известно, что параметр для 3-х слойной (кубической) модификации равен 5.406Å.
3. Какие из пар катионов могут образовать аниондефицитную перовскито-подобную структуру : Ca2+ и Fe3+; Sr2+ и Cu2+; Sr2+ и Mn3+; Sr2+
и Cr3+
Какие будут координационные числа катионов и тип полиэдра для катиона В-типа?
4. Какую структуру (нормальной или обращенной) шпинели имеют оксиды Fe3O4 и Mn3O4? Ответ проиллюстрируйте схемами
энергетических уровней для ионов переходных металлов.
5. Возможно ли существование политипов для соединений CaO и ZnS, в структурах которых реализуется 3-х слойная плотнейшая
упаковка? Ответ объясните с рассмотрением типов плотнейших упаковок до n6.
6. В системе Sr-Ti-O установлено образование перовскитоподобного соединения с
14-слойной кладкой слоев вдоль длинного периода тетрагональной объемноцентрированной элементарной ячейки. Предложите
химическую формулу и схему укладки слоев. Приведите пример гомологического ряда неорганических соединений.
7. В чем различие характера ассоциации дефектов в структурах Fe1-xO и WO3-?
8. Покажите взаимосвязь структур перовскита, NaCl и СaF2 c помощью преобразования их элементарных ячеек. Приведите примеры
соединений, в которых присутствуют эти структурные блоки.
Раздел 2. Название раздела Реальная структура и ее влияние на свойства кристаллических веществ
Задания для самостоятельной работы
1. Опишите дефектную структуру вюстита “FeO”.
2. Перечислите способы компенсации избыточного заряда при гетеровалентном легировании оксидов.
3. Как зависит электронная и дырочная проводимость оксида ZrO2(Y2O3) от равновесного парциального давления кислорода?
4. Какие свойства реальных твердых тел объясняются наличием дислокаций?
5. Что такое «твердорастворное упрочнение» и какова его микроскопическая природа?
6. Что такое «деформационное упрочнение» и какова его микроскопическая природа?
7. Приведите примеры веществ, для которых характерна политипия.
Раздел 3. Название раздела Термодинамические и кинетические основы синтеза кристаллических веществ
Задания для самостоятельной работы
1. Перечислите свойства веществ в надкритическом состоянии, отличающие их от обычных газов и жидкостей. Области применения
сверхкритических флюидов примере диоксида углерода. RESS процесс.
2. Какие факторы влияют на скорость нуклеации и последующий рост монокристаллов? Как надо ими управлять, чтобы получить
монокристаллы?
3. Какие стадии могут быть лимитирующими при использовании ампульного метода выращивания монокристаллов через газовую фазу?
Влияние давления, температуры и геометрических параметров ампулы.
4. Проведение синтеза с использованием химического транспорта. Критерии выбора транспортного агента и транспортной реакции.
5. Перечислите способы выращивания монокристаллов из растворов. Почему растворы для выращивания монокристаллов необходимо
тщательно фильтровать?
6. Какие факторы влияют на огранку растущего кристалла. От чего зависит относительная площадь образующихся граней?
7. Приведите примеры использования надкритических жидкостей для получения веществ в виде наночастиц и монокристаллов. Влияние
щелочных добавок, температуры и степени заполнения автоклава.
8. Приведите основные преимущества и недостатки выращивания монокристаллов с помощью методов Бриджмена- Стокбаргера и
Чохральского.
9. Назовите преимущества и недостатки метода выращивания монокристаллов кристаллизацией из расплава собственных компонентов
по сравнению с методом, основанным на использовании флюса.
10. Перечислите критерии выбора флюса для получения кристаллов из расплава.
11. Перечислите способы ускорения твердофазных реакций. Роль прессования, перетирания, сдвиговых деформаций. Подходы «мягкой
химии». Что такое «мономолекулярный предшественник»?
Раздел 4. Название раздела Термодинамические и кинетические основы синтеза наноразмерных материалов
Задания для самостоятельной работы
1. Перечислите основные методы получения наноматериалов.
2. Дайте вывод формулы для расчета числа атомов (молекул) в критическом зародыше.
3. Перечислите достоинства и недостатки высокоэнергетического измельчения, механохимического и плазмохимичекого
способа.
4. Дать общую характеристику структуры наноматериалов.
5. Выведите соотношения, описывающие зависимость общей доли поверхностей раздела, а также долей межзеренных границ и
тройных стыков от размера кристаллитов.
6. Какие факторы определяют ширину рентгеновских пиков?
7. Опишите основные типы дефектов в наноматериалах.
8. Могут ли быть наноматериалы бездефектными?
Раздел 5. Название раздела Синтез в условиях высокоэнергетических воздействий
Задания для самостоятельной работы
1. Назовите основные отличия высокотемпературной химии от химии процессов, идущих при комнатной температуре.
2. Перечислите факторы, позволяющие регулировать процесс горения в саморазвивающемся высокотемпературном синтезе.
3. Запишите уравнение, позволяющее рассчитывать адиабатическую температуру горения в саморазвивающемся высокотемпературном
синтезе.
Какие физические процессы приводят к нагреву веществ микроволновым излучением?
Опишите способы корректного измерения температуры веществ, нагреваемых в микроволновом реакторе.
Приведите энергетические характеристики равновесной плазмы и холодной (неравновесной) плазмы.
Предложите реагенты и условия, в которых может быть осуществлен плазмотермический синтез нитрида титана, нитрида бора,
пленок оксидов алюминия, иттрия и циркония, углеродных нанотрубок, графена.
8. В каких случаях целесообразно применять препаративное кулонометрическое титрование?
9. Какие оксиды могут быть получены методом микродугового оксидирования и в чем состоит особенность их морфологии?
4.
5.
6.
7.
VIII. Компетенции.
7.1. Компетенции, необходимые для освоения дисциплины.
ОНК-1, ОНК-5, ОНК-6
7.2. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины.
ОНК-4, СК-2, ПК-1, ПК-2
IX. А. Образовательные технологии
Курс имеет электронную версию для презентации. Лекции читаются с использованием современных мультимедийных возможностей и
проекционного оборудования. Занятия могут проходить на русском или английском языках.
X. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов, оценочные средства контроля и промежуточной
аттестации:
Литература (основная и дополнительная), рекомендованная для самостоятельных занятий по курсу имеется в библиотеке МГУ им.
Ломоносова. При необходимости обращения к периодической литературе преподаватели обеспечивают студентов необходимыми копиями.
При оценочном контроле в форме домашних и контрольных работ студенты получают разработанные задания. Студенты обеспечены
программой курса, подготовлены экзаменационные билеты.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Текущая аттестация проводится еженедельно. Критерии формирования оценки – посещаемость занятий, активность студентов на
лекциях, уровень подготовки к лекциям (выполнение домашних заданий.)
Промежуточная аттестация проводится на 8, 13 и 18 неделе в форме контрольной работы с оценкой. Критерии формирования оценки –
уровень знаний пройденной части курса.
Форма отчетности: экзамен
В. Перечень вопросов к экзамену:
Раздел 1. Кристаллическое строение неорганических веществ и кристаллохимические принципы синтеза соединений с
функциональными свойствами.
1. Факторы, влияющие на устойчивость структурных типов со стехиометрией АХ.
2. Факторы, определяющие структуры неорганических соединений: стехиометрия, природа химической связи и размеры атомов (ионов).
3. Плотнейшие упаковки и типы пустот. Основные структурные типы: NaCl, ZnS, CaF2 . Использование ионных радиусов для предсказания
простейших структурных типов.
4. Образование структур кристаллографического сдвига.
5. Условия образования и трансформации структурных типов со стехиометрией ABX3 .
6. Структура шпинели.
7. Аниондефицитные перовскиты. Особенность меди, обуславливающая возможность получения многообразных перовскитов, содержащих
этот элемент.
8. Сходство и отличия структурных типов NaCl, флюорита и перовскита. Дизайн новых структур, состоящих из этих блоков.
9 Сверхструктуры на примере производных от структуры хлористого натрия ( NaCl-NaFeO2- NaInO2 - SrHgO2 ). Кристаллохимический
дизайн соединений со структурами, производными от структуры NaCl.
10. Аниондефицитные перовскиты. Особенность меди, обуславливающая возможность получения многообразных перовскитов, содержащих
этот элемент.
11. Сходство и отличия структурных типов NaCl, флюорита и перовскита. Дизайн новых структур, состоящих из этих блоков.
12. Плотнейшие упаковки и типы пустот. Основные структурные типы: NaCl, ZnS, CaF2 . Использование ионных радиусов для предсказания
простейших структурных типов.
Раздел 2. Реальная структура и ее влияние на свойства кристаллических веществ
1. Дефекты и нестехиометрия: центры окраски, влияние состава газовой фазы над бинарным кристаллом на равновесие точечных дефектов,
связь с типом и величиной электропроводности для п/п.
2. Термодинамика образования точечных дефектов. Равновесная и неравновесная концентрация точеных дефектов. Виды точечных дефектов
3. Примесные дефекты: гетеровалентное легирование, образование внедрённых ионов и вакансий ионов.
4. Дефекты упаковки: антифазные границы, дефекты Уодсли, «лишние плоскости» в политипах.
5. Квазихимическое представление дефектообразования и взаимодействия дефектов.
6. Влияние точечных дефектов на зонную структуру п/п кристаллов.
7. Влияние точечных и протяжённых дефектов на функциональные свойства материалов (ионная проводимость суперионных проводников,
проводимость полупроводников и диэлектриков, магнитные и др. свойства манганитов, ВТСП и т.д.).
8. Протяжённые дефекты: термодинамические представления о равновесности. Виды протяжённых дефектов: краевая, винтовая, смешанная
дислокации. Определение вектора Бюргерса и его смысл.
9. Механизмы образования дислокаций: конденсация точечных дефектов, механичекие деформации. Дислокации и механические свойства
материалов. Движение дислокаций через кристалл. Деформационное упрочнение.
10. Методы наблюдения дислокаций: центры роста кристаллов, ямки травления, ПЭМ, ПЭМВР и др.
11. Границы кристаллов: границы блоков, малоугловые границы, высокоугловые границы. Энергия межзёренных границ и концентрация
дислокаций. Двойникование
12. Границы кристаллов: когерентные, полукогерентные, некогерентные границы, влияние напряжений на концентрацию дислокаций
несоответствия на границе.
Раздел 3 Термодинамические и кинетические основы синтеза кристаллических веществ
1. Химические транспортные реакции. Анализ зависимостей скорости процесса от термодинамических параметров реакции и
экспериментальных условий. Условия осуществления химического транспорта. Принципы подбора носителей. Примеры.
2. Твердофазный синтез. Особенности термодинамического описания твердофазных реакций. Критерии достижения равновесия. Стратегия
поиска новых фаз в субсолидусной области двух- и трехкомпонентных систем. Триангуляция.
3. Особенности кинетики твердофазного синтеза. Общие кинетические закономерности процессов типа S 1 + S2  S3 . Параболический
закон. Механизмы твердофазных процессов типа S1 + S2  S3 на примере реакций синтеза шпинелей из оксидов. Закономерности движения
межфазных границ.
4. Использование Т-х конденсированных диаграмм для выбора начальных и конечных условий синтеза конгруэнтно и инконгруэнтно
плавящихся соединений в двухкомпонентных системах. Расчет теоретического выхода продукта с помощью фазовых диаграмм. Синтез
твердых растворов заданного состава.
5. Кинетические особенности кристаллизации из растворов. Возможности управления скоростью процесса, размером и формой частиц
образующегося осадка. Способы получения монокристаллов из раствора.
6. Выращивание кристаллов из газовой фазы. Применение замкнутых и поточных систем. Использование фазовых диаграмм. Расчет
скорости процесса 1. Лимитирование переносом через пар. 2. Лимитирование кристаллизацией.
7. Примеры фазовых диаграмм однокомпонентных систем (C, He, H2O, CO2). Математическое описание двухфазных равновесий,
критическая точка, тройная точка. Уравнения состояния реальных газов. Сверхкритические флюиды и их применение.
8. Особенности синтеза из расплава (раствора в расплаве). Влияние термодинамических и кинетических факторов на размер и форму
растущих кристаллов. Конгруэнтная кристаллизация. Метод Бриджмена-Стокбаргера. Метод Чохральского, аналогичные методы и факторы,
влияющие на кристаллизацию. Бесконтактный нагрев, зонная плавка.
9. Кристаллизация бинарных фаз из газовой фазы в двухтемпературной ампуле. Кинетические особенности процесса, последовательные
стадии. Лимитирующая стадия. Получение кристаллов с определенной стехиометией.
10. Метод гидротермального синтеза. Термодинамические основы метода. Влияние параметров гидротермального синтеза на свойства
получаемых продуктов. Осаждение из сверхкритических растворов. Особенности ультразвукового воздействия на водные растворы,
кавитация. RESS технология.
11. Свойства треугольника составов Гиббса-Розебома. Тройные водно–солевые системы. Определение состава твердой фазы методом
Скрейнемакерса. Случаи ограниченной и полной взаимной растворимости в твердой фазах. Изотермические сечения. Политермические
разрезы. Примеры.
Раздел 4. Термодинамические и кинетические основы синтеза наноразмерных материалов
1. Гомогенное зародышеобразование. Уравнение Гиббса-Томсона. Критическое пересыщение. Критический размер зародыша. Кинетические
уравнения скорости зародышеобразования. Нуклеация и рост. Диаграмма Ла-Мера. Кинетические модели роста.
2. Поверхностная энергия твердых тел. Влияние морфологии, рельефа и адсорбции молекул. Состав поверхности, сегрегация компонентов в
приповерхностных слоях. Неустойчивость дисперсных систем. Образование кластеров.
3. Основы термодинамики поверхностных явлений. Избыточные термодинамические функции. Поверхностное натяжение и свободная
энергия поверхностей раздела фаз. Связь поверхностного натяжения с объемными свойствами веществ. Термодинамическое уравнение
Гиббса для поверхности раздела фаз в однокомпонентных системах.
4. Дисперсное состояние вещества. Классификация дисперсных систем по размерности, агрегатному состоянию и структуре. Наноразмерные
системы. Основные характеристики наночастиц и дисперсных систем. Размерный эффект. Гомогенные и гетерогенные процессы.
5. Кооперативные явления в системе наночастиц; оствальдово созревание, агрегирование. Гетерогенное зародышеобразование.
Эпитаксиальные соотношения. Образование новой фазы при участии модификаторов.
6. Роль агрегации в фомировании наноматериалов. Типы взаимодействия частиц. Силы Ван-дер-Ваальса. Электростатические силы для
заряженных частиц. Потенциал Ленарда-Джонса. Гидрофобное/гидрофильное взаимодействие (неполярные/полярные среды).
Расклинивающее давление. Водородные связи. Двойной электрический слой. Сольватация. Влияние pH. Теория Лифшица – Слезова Вагнера.
7. Золи. Гели. Гравитационные силы. Золь-гель технология. Гидролиз. Поликонденсация. Переход истинный раствор – золь. Влияние
растворителя, температуры, рН. Строение гелей, ксерогели. Пример получения нанодисперсного кремнезема.
8. Получение наноматеиалов химическим осаждением из растворов. Гидролиз органических солей. Алкоксотехнология. Мицеллы.
Темплатный синтез. Микроэмульсии. Поверхностно активные вещества. Коллоидный синтез нанокристаллов полупроводников коллоидных квантовых точек.
9. Поверхностная энергия твердых тел. Влияние морфологии, рельефа и адсорбции молекул. Состав поверхности, сегрегация компонентов в
приповерхностных слоях. Неустойчивость дисперсных систем. Образование кластеров.
10. Синтез нитевидных наноматериалов. Прямой и обратный темплатный синтез. Нано-реакторы. Синтез из пара. Механизм ПЖК. Роль
затравки. Проточный метод синтеза нитевидных кристаллов из пара. Лазерный синтез. Углеродные нанотрубки. Одностенные и
многостенные нанотрубки.
11. Сублимационная сушка. Методы низкотемпературной сушки золей и гелей. Способы достижения низких температур. Эффект Джоуля –
Томсона. Скорость сублимации. Влияние вакуума. Потеря растворителя. Принципиальная схема установки криохимической сушки.
Раздел 5. Синтез в условиях высокоэнергетических воздействий
1. Сравнительные характеристики реакций при обычной температуре и высокой температуре. Роль источников энтропии. Правила Броуэра.
2. Диаграммы Эллингхема и их применение для предсказания продуктов и условий химического взаимодействия.
3. Методы получения высоких температур. Современные материалы электрических нагревателей, их сравнение. Проблема
высокотемпературного взаимодействия («проблема контейнеров»), методы и приемы ее решения.
4. Метод саморазвивающегося высокотемпературного синтеза. Факторы, влияющие на возможность осуществления СВС-процесса и
количественный выход продукта. Примеры СВС-процессов и продуктов
5. Процессы, происходящие при анодной поляризации переходных металлов. Микродуговое оксидирование.
6. Электросинтез при электролизе расплавов. Катодные и анодные процессы.
7.Электросинтез в неводных растворах. Электросинтез алкоголятов. Получение соединений внедрения.
8.Механизмы взаимодействия веществ с микроволновым полем. Преимущества и проблемы синтеза с применением микроволнового
воздействия.
9.Классификация плазмы. Возможности синтеза в квазиравновесной плазме.
10.Классификация плазмы. Неравновесная плазма. Получение дисперсных порошков и пленок в неравновесной плазме.
XI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
форма для предоставления списка литературы
№ Автор
п/
п
Название книги / статьи
Отв. редактор
(для
коллективных
работ)
Место
издания
Издательство
Год
Название
издан журнала
ия
(сборника)
Химия твердого тела. Теория и
приложения: в 2-х ч, пер. с англ. ч.1..
Кристаллохимия,
Москва
Мир
1988
Москва
МГУ,
2010.
Структурная неорганическая химия
Москва
Мир
1987
Новые направления в химии твердого
тела
Новосиби Наука
рск
1990
Химия твердого тела. Теория и
приложения: в 2-х ч, пер. с англ. ч.1..
Москва
Мир
1988
Москва
Мир
1988
2
Химия твердого тела. Теория и
приложения: в 2-х ч, пер. с англ. .
Лодиз Р., Паркер Р. Рост монокристаллов
Москва
Мир
1974
3
Козлова О.Г.
Москва
Изд. МГУ
1980
А. Основная литература
К разделу 1:
1
Вест А
2
В.С. Урусов, Н.Н.
Еремин
А. Уэллс.
3
4
Ч.Н.Р. Рао, Дж.
Гопалакришнан.
К разделу 2:
1
Вест А
1
К разделу 3
Вест А
К разделу 4:
Рост и морфология кристаллов
Том (выпуск) Номер
журнала/
журнала
сборника
1
И.П. Суздалев
2
А.А.Елисеев,
Лукашин
М.Е. Тамм, Ю.Д. Неорганическая химия: в 3 т. Т.1:
Под ред. Ю.Д. Москва
Третьяков
Физико-химические основы
Третьякова.
неорганической химии: Учебник для
студ. высш. учеб. заведений.
Е.Д. Щукин, А.В.
Коллоидная химия. Учеб. для
Перцов, Е.А.
университетов и химико-технолог.
Амелина.
вузов. 444 с
В.И. Ролдугин
Физикохимия поверхности. УчебникДолгопруд
монография, 568 с.
ный
3
4
5
НАНОТЕХНОЛОГИЯ Физико-химия
нанокластеров, наноструктур и
наноматериалов., 589с
А.В. Функциональные наноматериалы
6
В.Б. Фенелонов.
7
Н.А. Шабанова,
В.В. Попов, П.Д.
Саркисов
Yu.D. Tretyakov,
N.N. Oleynikov,
O.A. Shlyakhtin
Б.Н. Литвин, В.И.
Пополитов.
А.А. Чернов, Е.И.
Гиваргизов, Х.С.
Багдасаров, В.А.
Кузнецов, Л.Н.
Демьянец, А.Н.
Лобачев.
К разделу 5:
Введение в физическую химию
формирования супрамолекулярной
структуры адсорбентов и
катализаторов, 414 с.
Химия и технология нанодисперсных
оксидов. Учебное пособие для вузов.
309 с.
Cryochemical technology of advanced
materials. 323
Гидротермальный синтез
неорганических соединений 184 с.
Современная кристаллография. т. 3:
Образование кристаллов. .:. 407 с.
Москва
2005
Физматлит
2010
Издательский
центр
«Академия»
2004
Высш. шк
2007
Издательский
дом
«Интеллект»
Новосиби Издательство
рск:
СО РАН
ИКЦ
«Академкнига»
2008.
2002
2007
London
Chapman & Hall 1997
Москва
Наука,
1984
Москва
Наука,
1980
Химия синтеза сжиганием
11.
12
А.Л.Моссэ,
В.В.Печковский
13
А.Уолд,
Д.Беллаванс,
Применение низкотемпературной
плазмы в технологии неорганических
веществ
Препаративная химия твердого тела
гл. «Получение соединений
переходных металлов
электролитическим восстановлением
расплавленных солей»
под ред
М.Коидзуми
Мир
Минск
1998
Наука и техника 1980
Мир
1976
Фазовые диаграммы, их построение и
методы исследования.
Р-Т-х диаграммы двухкомпонентных
систем.
Рост кристаллов, т.1. гл. Принципы
выращивания монокристаллов из
паровой фазы
Химические транспортные реакции.
МГУ
1987
МГУ
1980
Мир
1977
Мир
1964
Физико-химические
основы
материаловедения.
"Handbook of Crystal Growth", 1816
pages
Бином.
2011
Springer
2010
Ч. Пул, Ф. Оуэнс.
Нанотехнологии
Техносфера
2004
Р.А.Андриевский,
А.В.Рагуля
Нанострукутрные материалы.
Учебное пособие для студ. высш.
Издательский
центр
2005
Дополнительная литература
К разделу 3:
1
Новоселова А.В.
2
Зломанов В.П.
3
Калдис Э.
4
Шефер Г.
5
Г. Готтштайн
6
H Govindhan
Dhanaraj, Kullaiah
Byrappa,
Vishwanath Prasad,
Michael Dudley
К разделу 4:
Г.Б. Сергеев.
учебн. заведений. 192 с.
”Академия”
Нанохимия. 288 с.
Изд-во МГУ
2003
ФНМ
2011
И.В. Колесник,
А.А. Елисеев.
Методические материалы к
Под ред. Ю.Д.
спецпрактикуму «Методы получения Третьякова.
и анализа неорганических
материалов». Гл. Химические методы
синтеза наноматериалов.
М.Н. Румянцева
Химические
методы
получения
наносистем и наноматериалов.
Р.Б. Васильев, Д.Н. Квантовые точки: синтез, свойства,
Дирин.
применение
№ Автор
п/
п
Название книги / статьи
химический
2013
факультет МГУ
ФНМ
2007
Отв. редактор Место Издатель Год
(для
издан ство
издания
коллективия
ных работ)
Название
журнала
(сборника)
Том
Номер
(выпуск) журнала
журнала/
сборника
Периодическая литература
К разделу 3:
1
2
Afanasiev P.,
Geantet C.
Karpinski, J.; et al.
Synthesis of solid materials in
molten nitrates
P. 1725-1752.
Single crystals of LnFeAsO1-xFx (Ln
= La, Pr, Nd, Sm, Gd) and Ba1xRbxFe2As2: Growth, structure and
superconducting properties. P 370
1998.
Coord. Chem. Reviews.
2009
Physica C
V. 178180.
469
Процессы самоорганизации в
химии материалов. С. 731-763.
Нанокластеры и нанокластерные
системы. Организация,
взаимодействие, свойства. C. 203-
2003
Успехи химии.
Т. 73.
№8
2001.
Успехи химии.
Т. 70
.. №3.
К разделу 4:
3
Ю.Д. Третьяков.
4
И.П. Суздалев,
П.И. Суздалев.
240.
Объекты и методы коллоидной
химии в нанохимии. С. 995-1008.
6
Синтез функциональных
нанокомпозитов на основе
твердофазных нанореакторов. C.
974-998
7 С.А. Товстун, В.Ф. Получение наночастиц в обратных
Разумов.
микроэмульсиях. с. 996-1012
8 B.L. Cushing, V.I.
Recent Advances in the LiquidKolesnichenko,
Phase Syntheses of Inorganic
C.J.O’Connor.
Nanoparticles. p. 3893-3946.
9 Р.Б. Васильев, Д.Н. Полупроводниковые частицы с
Дирин, А.М.
пространственным разделением
Гаськов.
заряда: синтез и оптические
свойства .с. 1190-1210.
10 П.Б. Кочергинская, Модифицирование квантовых
А.В. Романова,
точек нуклеиновыми кислотами
И.А. Прохоренко, С. 1263-1277.
Д.М. Иткис, В.А.
Коршун, Е.А.
Гудилин, Ю.Д.
Третьяков.
11 А.Р. Кауль, О.Ю.
Роль гетероэпитаксии в
Горбенко, А.А.
разработке новых
Каменев.
тонкопленочных функциональных
материалов с. 932-953.
12 M. Yoshimura,
Hydrothermal processing of
K. Byrappa.
materials past, present and future..,
P. 2085-2103.
5
Б.Д. Сумм, Н.И.
Иванова.
Ю.Д. Третьяков,
А.В. Лукашин, А.А.
Елисеев.
2000.
Успехи химии.
Т. 69.
№ 11.
2004
Успехи химии
Т 73
№9
2004
Успехи химии,
Т.80
№10,
2004
Chem. Rev
v. 104,
N9
2011
Успехи химии,
т. 80
№ 12
2011
Успехи химии
т. 80
№ 12,
2004,
Успехи химии
т. 73
№9
J. Mater. Sci.,
v. 43
ЖФХО им. Менделеева
т.XXXV №6
К разделу 5:
13 Мержанов А.Г.,
Нерсесян М.Д.
Самораспространяющийся
высокотемпературный синтез
1990
оксидных материалов
14 В.А.Шрейдер,
Е.П.Туревская и
др.,
Прямой электрохимический
синтез алкоголятов металлов
C. 1687-1692.
1981
Изв.АН СССР, Сер.хим.
№8
Интернет-ресурсы
1. http://nanometer.ru/
2. http://thesaurus.rusnano.com
XII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Курс может быть прочитан в любой аудитории при наличии: работающих электрических розеток, компьютера, проектора, экрана, учебной
доски.