УДК 378.141.4 В.В. Савченко, д.т.н., проф., Д.Ю. Акатьев, к.т.н., доц., В.А.Никольская, к.т.н., доц., О.Я.Родькина, к.т.н., доц. «Расчет минимальной трудоемкости и учебно-методическое обеспечение компетентностного подхода к ИКТ-составляющей ООП по направлению подготовки 45.03.02 – «Лингвистика» Главной чертой современного общества является глобальная информатизация всех направлений человеческой деятельности. Лингвистика – не исключение, а скорее – передний фронт глобальной информатизации. Требования ФГОС ВО к ИКТ-подготовке лингвиста-преподавателя и лингвиста-переводчика непосредственно затрагивают 6 из 20 ОПК, а также 12 из 27 ПК, т.е. примерно 40% суммарных требований ФГОС в относительном выражении. Сравним эти показатели с недавним прошлым. Согласно ФГОС по направлению подготовки 035700 – «Лингвистика» только _8_ ПК из их общего числа _47_, или около _20_ %, имели отношение к ИКТ. Как видим, организаторы данного направления подготовки в стране резко изменили свои позиции в отношении ценности ИКТ для лингвистов. А как дела на этот счет обстоят в НГЛУ? В УП от 2009 г. трудоемкость ИКТ- составляющей ООП «Лингвистика» сократилась до 4 з.е., причем только 2 из них отнесены к базовой подготовке (для сравнения – годом ранее было 5 полновесных з.е. плюс реферат с заданием на СРС). Печально, но та же тенденция, против тренда на увеличение роли ИКТ в подготовке дипломированных лингвистов, сохранилась и в недавно вышедшем в свет (сентябрь 2014 г.) проекте УП от Учебного управления НГЛУ: на изучение всех ИКТ-дисциплин данный проект организаторы «отпускают» всего 4 з.е. О каких требованиях ФГОС можно вести здесь речь? Кафедра МИ выступает сегодня с инициативой принципиальным образом пересмотреть как текущий, так и будущий учебные планы по лингвистике, связав в них содержательное начало с требованиями ФГОС ВО к ООП по направлению подготовки 45.03.02 – ЛИНГВИСТИКА. В свете сказанного далее вам предлагается таблица расчета минимальной трудоемкости ООП в части ее ИКТ-составляюшей. Шифр Наименование компетенции Изучаемые программноаппаратные средства Изучаемые разделы теории (информатики) А) Обще профессиональные компетенции ОПК- Владение навыками работы с -Операционные 1. Аппаратное и 11 компьютером как средством системы Microsoft программное получения, обработки и Windows 7/8 обеспечение ПК управления информацией; - офисные пакеты 2. Понятие Microsoft Office (Word, операционной системы. Excel, Powerpoint, Основы работы с ОС Access), OpenOffice семейства MS Windows. 3. Электронный документооборот. MS Word 4. Инструментальные средства обработки данных. MS Excel, SPSS 5. Подготовка презентаций. MS Powerpoint - Веб-обозреватели (MS Internet Explorer, Google Способность работать с различными ОПК12 носителями информации, распределенными базами данных и знаний, с глобальными компьютерными сетями Chrome), язык HTML - Поисковые системы (Google, Yandex) - СУБД (MySQL, Oracle XE), SQL - Аналитические платформы (Basegroup 7. Информационнопоисковые системы. Локальные и глобальные компьютерные сети. 8. Базы и хранилища данных. Deductor) 10. Элементы программирования. Способность работать с ОПК- электронными словарями и другими 13 электронными ресурсами для решения лингвистических задач - языки Алгоритмические языки программирования высокого уровня. высокого уровня 11. Основы (Python/C#) компьютерной - Abbyy Lingvo, GATE лингвистики Developer, Yandex (электронные словари, translate, Yandex Tomita компьютерные Parser переводчики, информационные поиск) 7. ИнформационноОПК14 Владение основами современной - Специализированные поисковые системы. информационной и поисковые системы (e- Локальные и библиографической культуры library, Google Scholar) глобальные компьютерные сети. - Поисковые системы (Google, Yandex) - Специализированные поисковые системы (elibrary, Google Scholar) - аналитические платформы и хранилища данных ОПК16 Владение стандартными (SPSS, Basegroup методиками поиска, анализа и Deductor) обработки информации - языки программирования высокого уровня (Python/ C#), Matlab/Scilab - Форматы обмена 7. Информационнопоисковые системы. Локальные и глобальные компьютерные сети. 8. Базы и хранилища данных. 9. Технологии анализа данных. Аналитические платформы и системы поддержки принятия решений. данными XML, JSON. - инструменты big data (Hadoop) Способность оценивать качество исследования в своей предметной ОПК17 7. Информационно- области, соотносить новую - Специализированные поисковые системы. информацию с уже имеющейся, поисковые системы (e- Локальные и логично и последовательно library, Google Scholar) глобальные представлять результаты компьютерные сети. собственного исследования Б) Профессиональные компетенции 1) Лингводидактическая деятельность: Способность … разработки новых ПК-3 учебных материалов, в т.ч. электронных - офисные пакеты 3. Электронный Microsoft Office (Word, документооборот. MS Excel, Powerpoint, Word Access), OpenOffice 5. Подготовка презентаций. MS Powerpoint Способность эффективно строить учебный процесс, осуществляя педагогическую деятельность в ПК-6 образовательных организациях разного уровня …с 6. Планирование Microsoft Project проектной деятельности. использованием современных информационных ресурсов и технологий 7. Информационнопоисковые системы. Локальные и глобальные Владение методикой подготовки к ПК-8 выполнению перевода, включая поиск информации в … компьютерных сетях - Поисковые системы компьютерные сети. (Google, Yandex) 11. Основы - Abbyy Lingvo, GATE компьютерной Developer, Yandex лингвистики. translate (электронные словари, компьютерные переводчики, информационные поиск) Способность оформлять текст ПК-11 перевода в компьютерном текстовом редакторе - офисные пакеты Microsoft Office (Word, Excel, Powerpoint, Access), OpenOffice 3. Электронный документооборот. MS Word Информационно-лингвистическая деятельность: ПК-19 Способность работать с основными - языки 8. Базы и хранилища информационно-поисковыми и программирования данных. экспертными системами, высокого уровня 10. Элементы системами представления знаний, (Python/C#) программирования. синтаксического и - Abbyy Lingvo, GATE Алгоритмические языки морфологического анализа, Developer, Yandex высокого уровня. автоматического синтеза и translate, Yandex Tomita 11. Основы распознавания речи, обработки Parser компьютерной лексикографической информации и - Системы лингвистики. автоматизированного перевода, распознавания речи (электронные словари, автоматизированными системами (Google Voice Search, компьютерные идентификации и верификации CMU Pocketsphinx) переводчики, личности - Системы информационные биометрической поиск) аутентификации 12. Прикладные задачи -Системы обработки лингвистики. Анализ и текстовой информации обработка речи, (GATE Developer) текстовой информации, - Системы постановки системы произношения биометрической ("Профессор Хиггинс") аутентификации. 10. Элементы Владение методами формального (математического) и когнитивного ПК-20 моделирования естественного языка и методами создания метаязыков - языки программирования высокого уровня (Python/C#) программирования. Алгоритмические языки высокого уровня. 13. Математическое моделирование естественного языка 7. Информационнопоисковые системы. Локальные и ПК-21 - языки глобальные программирования компьютерные сети. Владение основными математико- высокого уровня 10. Элементы статистическими методами (Python/C#) программирования. обработки лингвистической - Abbyy Lingvo, GATE Алгоритмические языки информации с учетом элементов Developer, Yandex высокого уровня. программирования и translate, Yandex Tomita 11. Основы автоматической обработки Parser компьютерной лингвистических корпусов - Системы обработки лингвистики. текстовой информации (электронные словари, (GATE Developer) компьютерные переводчики, информационные поиск) ПК-22 Владением стандартными - Abbyy Lingvo, GATE 11. Основы способами решения основных типов Developer, Yandex компьютерной задач в области лингвистического translate, Yandex Tomita лингвистики. обеспечения информационных и Parser (электронные словари, других прикладных систем - Системы компьютерные распознавания речи переводчики, (Google Voice Search, информационные CMU Pocketsphinx) поиск) -Системы обработки 12. Прикладные задачи текстовой информации лингвистики. Анализ и (GATE Developer) обработка речи, - Системы постановки текстовой информации, произношения системы ("Профессор Хиггинс") биометрической аутентификации. ВСЕГО: