Платонов К

Деятельность учителя по формированию исследовательских умений у
школьников в процессе обучения естествознанию : список литературы.
1. Андреев В. И. Эвристическое программирование учебно–исследовательской
деятельности [Электронный ресурс] : дис. ... д–ра пед. наук / Андреев В. И. –
Казань, [1983]. – 453 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
2. Божович Е. Д. Психолого–педагогические проблемы развития школьника как
субъекта учения / Е. Д. Божович. – М.; Воронеж : МПСИ; МОДЭК , 2000. – 191 с.
СОУНБ; ЕФ; Шифр 88.840.302; Авторский знак П863; Формат С; Инв. номер
2224346–ЕФ
3. Виноградова М. Д. Коллективная познавательная деятельность и воспитание
школьников. / М. Д. Виноградова. – М : Просвещение , 1977. – 159 с. Свердловская
ОУНБ; ЕФ; Шифр 74.2; Авторский знак В493; Формат С; Инв. номер 1699222–ЕФ
4. Возрастные особенности познавательной деятельности школьников и студентов:
сборник научных трудов – М. : Б. и. , 1979. – 102 с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский
знак В647; Инв. номер 1775140–ЕФ
5. Вопросы активизации познавательной деятельности школьников: сб. тр. – М. :
МГПИ , 1978. – 165 с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак В748; Инв. номер
1734724–ЕФ
6. Гедровиц Я. Естествознание в школе на пороге ХХI века // Химия в шк. – 2000. –
N6. – С. 57–60
7. Гончаров В. С. Факторы взаимодействия учителей с учениками на уроке //
Школьные технологии. – 2006. – N6. – С. 119–121
8. Демидова М. Научные факты или способы их получить: где "золотая середина"? //
Народ. образование. – 2006. – N4. – С. 182–188
9. Долгих С. С. Психолого–педагогические условия формирования готовности
старшеклассников к исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : дис.
... канд. пед. наук / Долгих С. С. – Воронеж, [2005]. – 213 с. – Режим доступа:
СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
10. Ермаков Д. Приоритеты экологического образования: от изучения экологии – к
устойчивому развитию // Народ. образование. – 2005. – N2. – С. 122–126
11. Ермолаев С. А. Проектная деятельность социально–экологической направленности
как средство обеспечения условий для самореализации старшеклассников
[Электронный ресурс] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Ермолаев С. А. – Нижний
Новгород, [2007]. – 19 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
12. Зачесова Е. В. Представление результатов исследований школьников // Шк.
технологии. – 2006. – N4. – С. 115–122
13. Зинц Р. Обучение и память / Р. Зинц. – Минск : Вышэйшая школа , 1984. – 238 с.
СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак З–635; Формат С; Инв. номер 1930309–ЕФ
14. Исаев Д. Тематические практикумы в курсе естествознания // Химия в шк. – 2000. –
N 7. – С. 66–69
15. Исследовательская работа школьников / [сост. Н.С. Криволап] – Минск : Красико–
Принт , 2005. – 173 с. Свердловская ОУНБ; КХ; Формат С; Инв. номер 2284170–КХ
16. Исследовательская деятельность в школе : опыт, поиски, решения – М. : Сентябрь ,
1999. – 191 с. СОУНБ; Шифр 74.204; Авторский знак И889; Инв. номер 2210742–
ЕФ
17. Кленова И. Наука становится ближе : опыт организации
исследовательской деятельности учеников // Учитель. – 2006. – N5. – С. 23–24
18. Кодикова Е. С. Формирование исследовательских экспериментальных умений у
учащихся основной школы при обучении физике [Электронный ресурс]: дис. ...
канд. пед. наук / Кодикова Е. С. – М., [2000]. – 220 с. – Режим доступа: локальная
сеть СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
19. Козырева Л. В. Формирование готовности старших школьников к учебно–
исследовательской деятельности [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук /
Козырева Л. В. – Кемерово, [2005]. – 235 с. – Режим доступа: СОУНБ им.
Белинского, зал ЭИ
20. Колкова Н. В. Исследование сформированности естественнонаучного
мировоззрения школьников : На материале пропедевтических курсов в 5–6 классах
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук / Колкова Н. В. – Томск, [2003]. –
144 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
21. Кононенко О. С. Формирование опыта исследовательской деятельности
старшеклассников в научных обществах учащихся по экологии [Электронный
ресурс]: дис. ... канд. пед. наук / Кононенко О. С. – Кемерово, [2005]. – 197 с. –
Режим доступа: локальная сеть СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
22. Кудрова И. А. Формирование представлений о современной научной картине мира
в процессе исследовательской деятельности учащихся [Электронный ресурс] :
автореферат дис. ... канд. пед. наук / Кудрова И. А. – М., [2007]. – 23 с. – Режим
доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
23. Кузьмин Н. Н. Исследовательская работа в школе как необходимый элемент
инновационной деятельности учителя // Образование и о-во. – 2004. – N4. – С. 46–
48
24. Лежнина Н. В. Модель организации исследовательской деятельности "От
сотрудничества через сотворчество к соразвитию" // Исследоват. работа
школьников. – 2007. – N4. – С. 52–56
25. Леонтович А. В., Моделирование исследовательской деятельности учащихся:
практические аспекты // Шк. технологии. – 2006. – N6. – С. 89–98
26. Мазитова Л. А. Педагогические условия формирования у младших школьников
экологического отношения к природе в процессе обучения естествознанию
[Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук / Мазитова Л. А. – Казань, [2007]. –
187 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
27. Мальчевская И. В. Исследовательская работа учащихся в рамках курса "Здоровье"
// Исследоват. работа школьников. – 2007. – N1. – С. 139–142
28. Методологические и теоретические проблемы активизации учебно–
познавательной деятельности в свете реформы школы – Л. : Б. и. , 1986. – 173 с.
СОУНБ; Инв. номер 1995662–КХ
29. Мочалова Л. А. Ученическое социологическое исследование как педагогическое
средство формирования у учащихся исследовательского подхода к изучению
социальных проблем [Электронный ресурс] : дис. ... канд. пед. наук / Мочалова Л.
А. – , CПб., [2005]. – 233 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
30. Новолодская Е. Г. Моделирование природных явлений и процессов на уроках
естествознания // Нач. шк. + до и после. – 2007. – N1. – С. 32–40
31. Общение и формирование личности школьника : опыт эксперимент. психолог.
исслед. – М. : Педагогика , 1987. – 151 с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак О–
281; Формат С; Инв. номер 2014710–ЕФ СОУНБ; Инв. номер 2018090–ЕФ
32. Пидкасистый П. И. Самостоятельная познавательная деятельность школьников в
обучении: теоретико–экспериментальное исследование / П. И. Пидкасистый. – М. :
Педагогика , 1980. – 240 с. Свердловская ОУНБ; ЕФ; Шифр 74.2; Авторский знак
П32; Инв. номер 1797177–ЕФ Свердловская ОУНБ; ЕФ; Шифр 74.2; Авторский
знак П32; Инв. номер 1801978–ЕФ
33. Платонов К. К. Проблемы способностей / Платонов К. К. – М. : Наука , 1972. – 312
с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак П375; Инв. номер 1527942–ЕФ СОУНБ; Инв.
номер 1530965–ЕФ СОУНБ; Инв. номер 1530966–ЕФ
34. Познавательная деятельность личности : сб. науч. тр. – Ульяновск : Б. и. , 1985. –
128 с.
СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак П474; Формат С; Инв. номер 1967195–ЕФ
35. Развитие мотивационно–познавательной сферы личности школьника в условиях
учебной деятельности : сб. науч. тр. – Волгоград : Б. и. , 1985. – 120 с. СОУНБ;
Шифр 88; Авторский знак Р17; Формат С; Инв. номер 1983848–ЕФ
36. Реан А. А. Психология познания педагогом личности учащихся / А. А. Реан. – М. :
Высшая школа , 1990. – 80 с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак Р311; Формат С;
Инв. номер 2124715–ЕФ
37. Резервы познавательной деятельности учащихся и развивающее обучение : межвуз.
сб. науч. тр. – Москва : МОПИ им. Н. К. Крупской , 1990. – 128 с. Свердловская
ОУНБ; ЕФ; Шифр 74.2; Авторский знак Р341; Инв. номер 2134864–ЕФ
38. Романцева Н. С. Исследовательский метод в образовательном процессе :
исследовательской деятельности // Исследоват. работа школьников. – 2007. – N4. –
С. 57–60
39. Саввичев А. С. Перспективы обновлений образовательной среды, работающей на
повышение эффективности естественнонаучного образования // Там же. – 2007. –
N1. – С. 15–23
40. Сакович Л. П. Профессиональная компетентность учителя естествознания //
Дополнительное образование и воспитание. – 2007. – N5. – С. 3–8
41. Самарин Ю. А. Очерки психологии ума. Особенности умственной
деятельности школьников / Самарин Ю. А. – М. : Изд–во Академии
педагогических наук РСФСР , 1962.– 504 с. Свердловская ОУНБ; КХ; Инв. номер
1078186–КХ Свердловская ОУНБ; КХ; Инв. номер 1078187–КХ
42. Семенова Л. А. Формирование профессиональной готовности учителей к
руководству исследовательской деятельностью учащихся // Актуальные проблемы
соврем. науки. – 2007. – N2. – С. 53–54
43. Середенко П. В. Региональная научно–практическая конференция
"Исследовательское обучение: проблемы и перспективы" // Исследоват. работа
школьников. – 2007. – N 4. – С. 150–162
44. Скурихина Е. М. Методическая система формирования экологической культуры
учащихся общеобразовательной школы [Электронный ресурс] : автореф. дис. ...
канд. пед. наук / Е. М. Скурихина. – Екатеринбург, [2007]. – 23 с. – Режим доступа:
СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
45. Старовиков М. И. Формирование учебной исследовательской деятельности
школьников в условиях информатизации процесса обучения на материале курса
физики [Электронный ресурс] : дис. ... д–ра пед. наук / Старовиков М. И. – Бийск,
[2007]. – 398 с. – Режим доступа: локальная сеть СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ.
46. Старостина С. Е. Реализация теоретических основ методики обучения физике в
преподавании курса "Концепции современного естествознания": автореф. дис. ...
канд. пед. наук / Старостина С. Е. – М. : Б. и. , 2000.– 16 с. Свердловская ОУНБ;
КХ; Инв. номер 2276392–КХ
47. Сухова Т. С. О роли учителя биологии в реализации идей интегрированного курса
"Природоведение" // Биология в шк. – 2007. – N5. – С. 29–33
48. Талызина Н. Ф. Формирование познавательной деятельности учащихся / Н. Ф.
Талызина. – М. : Знание , 1983.– 96 с. СОУНБ; Шифр 88; Авторский знак Т163;
Формат М; Инв. номер 1886176–ЕФ
49. Титов Е. В. Формирование готовности старшеклассников к исследовательской
деятельности в сфере экологии [Электронный ресурс] : дис. ... д–ра пед. наук /
Титов Е. В. – М., [2004]. – 360 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
50. Трухачева В. А. Применение дистанционных технологий для обучения по курсу
"Концепции современного естествознания" // Открытое образование. – 2004. - N5. –
С. 79–84
51. Трындина Т. С. Исследовательская деятельность как фактор развития детей в
творческом объединении // Исследоват. работа школьников. – 2007. – N2. – С. 71–
73
52. Фетисова Н. Е. Формирование у старшеклассников ценностного отношения к
рациональному природопользованию : на примере естественнонаучных дисциплин
[Электронный ресурс] : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Фетисова Н. Е. –
Волгоград, [2008]. – 20 с. – Режим доступа: СОУНБ им. Белинского, зал ЭИ
53. Фомина Л. Развиваем интерес к исследованиям // Учитель. – 2005. – N5. – С. 50–52
54. Целищева И. И. Интегрированные занятия по ознакомлению с окружающей
природой, экологическому воспитанию и развитию элементарных математических
представлений // Нач. шк. + до и после. – 2007. – N1. – С. 73–77
55. Шамова Т. И. Активизация учения школьников. / Т. И. Шамова. – М. : [б. и.] ,
1976.– 100 с. Свердловская ОУНБ; ЕФ; Шифр 74.2; Авторский знак Ш194; Формат
С; Инв. номер 1666212–ЕФ
56. Шептуховский М. Нельзя изучать природу, не выходя из класса... // Народ.
образование. – 2005. – N8. – С. 128–133
57. Щукина Г. И. Роль деятельности в учебном процессе / Г. И. Щукина. – М. :
Просвещение , 1986. – 144 с. Свердловская ОУНБ; КХ; Шифр 74.2; Авторский знак
Щ95; Инв. номер 1988001–КХ Свердловская ОУНБ; ЕФ; Шифр 74.2; Авторский
знак Щ95; Инв. номер 2281249–ЕФ