Критерии оценки результатов тестирования

Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова
Факультет политологии
Кафедра истории и теории политики
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова
_____________________________ проф. А.Ю. Шутов
«3» сентября 2015 г.
Рабочая программа дисциплины
«Актуальные проблемы теории и философии политики, истории и методологии политической науки»
по направлению подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
41.06.01 «Политические науки и регионоведение»
Направленность программы – «Теория и философия политики, история и методология политической науки» (23.00.01)
Составитель: к.ист.н., проф. Бутырин Г.Н.
Москва
2015
Рабочая программа дисциплины
1. Код и наименование дисциплины (модуля): Актуальные проблемы теории и философии политики, истории и методологии политической
науки
2. Уровень высшего образования: Подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре
3. Направление подготовки: 41.06.01 «Политические науки и регионоведение»
4. Место дисциплины (модуля) в структуре ООП вариативная часть
тип дисциплины (модуля) по характеру ее освоения обязательна для освоения, но на любом периоде обучения
5. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю), соотнесенные с планируемыми результатами освоения образовательной
программы (компетенциями выпускников)
Формируемые компетенции
(код компетенции)
способностью к критическому анализу и оценке современных
научных достижений, генерированию новых идей при решении
исследовательских и практических задач, в том числе в
междисциплинарных областях (УК-1)
способностью
самостоятельно
осуществлять
научноисследовательскую
деятельность
в
соответствующей
профессиональной области с использованием современных методов
исследования и информационно-коммуникационных технологий
Планируемые результаты обучения по дисциплине
(модулю)
З1 (УК-1) Знать содержание понятий «теория политика»,
«философия
политики»
«история
и
методология
политических науки», их место в системе близких научных
категорий
У1 (УК-1) Уметь анализировать основные подходы в теории
философии политики, истории и методологии политической
науки
В1 (УК-1) Владеть навыками критического анализа и оценки
основных подходов в теории философии политики, истории и
методологии политической науки
З1 (ОПК-2) Знать методы политической науки, позволяющие
исследовать историю политики и политической науки
У1 (ОПК-1) Уметь применять методы политической науки
для исследования истории политики и политической науки
(ОПК-1)
готовностью к преподавательской деятельности по основным
образовательным программам высшего образования (ОПК-2)
способность ставить и решать задачи исследовательского характера в
целях системного развития фундаментального и прикладного
политологического знания (ПК-1)
способность к формированию новых знаний, инновационных
подходов и концепций в области политологического знания и в
междисциплинарной сфере (ПК-2)
В1 (ОПК-1) Владеть навыками использования методов
политической науки для исследования истории политики и
политической науки
З1 (ОПК-2) Знать содержание учебной дисциплины
«Актуальные проблемы теории и философии политики,
истории и методологии политической науки»
У1 (ОПК-2) Уметь разрабатывать учебные программы и
учебно-методическое
обеспечение
учебных
курсов,
направленных на изучение дисциплины «Актуальные
проблемы теории и философии политики, истории и
методологии политической науки»
В1 (ОПК-2) Владеть навыками чтения лекций и проведения
интерактивных практических занятий по учебным курсам,
направленным на изучение дисциплины «Актуальные
проблемы теории и философии политики, истории и
методологии политической науки»
З1 (ПК-1) Знать принципы постановки и алгоритмы решения
задач исследовательского характера в области изучения
актуальных проблем теории и философии политики, истории
и методологии политической науки
У1 (ПК-1) Уметь использовать принципы постановки и
алгоритмы решения задач исследовательского характера в
целях системного развития знания об актуальных проблемах
теории и философии политики, истории и методологии
политической науки
В1
(ПК-1)
Владеть
навыками
постановки
и
последовательного решения задач исследовательского
характера в целях системного развития знания об актуальных
проблемах теории и философии политики, истории и
методологии политической науки
З1 (ПК-2) Знать методологические принципы формирования
новых
научных
идей
и
технологии
разработки
инновационных подходов и концепций в области теории и
философии политики, истории и методологии политической
науки
У1 (ПК-2) Уметь использовать методологические принципы
формирования новых научных идей и технологий разработки
инновационных подходов и концепций в области теории и
философии политики, истории и методологии политической
науки
В1 (ПК-2) Владеть навыками формирования новых научных
идей и навыками разработки инновационных подходов,
концепций в области исследования теории и философии
политики, истории и методологии политической науки
6. Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на
контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся:
Объем дисциплины (модуля) составляет ___3____ зачетных единицы, всего __108_____ часов, из которых __72____часа составляет
контактная работа аспиранта с преподавателем (_32____часов занятия лекционного типа, __34____часов занятия семинарского типа
(семинары, научно-практические занятия, лабораторные работы и т.п.), __2____часов групповые консультации, _____ часов
индивидуальные консультации, __2___ часов мероприятия текущего контроля успеваемости, __2___ мероприятия промежуточной
аттестации ), _____36___ часов составляет самостоятельная работа аспиранта.
7. Входные требования для освоения дисциплины (модуля), предварительные условия (если есть).
Для освоения дисциплины аспиранты должны иметь высшее образование по направлению «Политология» (уровня бакалавриата и
магистратуры) и обладать следующими компетенциями:
– знать основные научные школы в политической науке;
– владеть иностранным языком в устной и письменной форме для осуществления коммуникации в учебной, научной,
профессиональной и социально-культурной сферах общения, а также владеть терминологией специальности на иностранном языке;
– владение навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, использования ресурсов Интернет;
владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации;
– владеть навыками профессионального составления, оформления и редактирования научно-технической документации, научных
отчетов, обзоров, докладов и статьей, проектов научно-исследовательских разработок;
– владеть анализу политических и политологических текстов, владение приемами их интерпретации и критики.
Для освоения данной дисциплины необходимо освоить следующие дисциплины учебного плана:
 Экономика. Политическая экономия.
 Правоведение.
 Политическая история зарубежных стран.
 Философия.
 Современное естествознание.
 Теория политики. Введение в политологию.
 История политики.
 Политическая история России.
 Политическая социология и психология.
 История социально-политических учений зарубежных стран и России
8. Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических
или астрономических часов и виды учебных занятий
В том числе
Наименование
и Всего
краткое содержание (часы)
разделов
и
тем
дисциплины (модуля),
работа
Выполнение
домашних
заданий
Всего
2
2
2
Тема 2. Становление
политологии как
науки, учебной
дисциплины и сферы
профессиональной
деятельности.
2
2
2
Тема 3. Предметное
поле теории политики
2
2
2
Индивидуальные
консультации
Тема 1. Политика как
объект теории
политики.
Групповые
консультации
Занятия
семинарского типа
Учебные занятия, Всего
направленные на
проведение
текущего контроля
успеваемости
коллоквиумы,
практические
контрольные
занятия и др)*
Самостоятельная
обучающегося, часы
из них
Занятия лекционного
типа
форма промежуточной
аттестации
по
дисциплине (модулю)
Контактная работа (работа во взаимодействии с
преподавателем), часы
из них
Подготовка
рефератови
т.п..
Тема 4. Методология
теории политики.
2
2
2
Тема 5. Понятие,
источники и
структура власти.
2
2
2
Тема 6. Формы, виды
и методы власти.
2
2
2
Тема 7. Понятие
политической
системы.
2
2
Тема 8. Политический
режим.
Недемократические
политические
режимы.
2
2
Тема 9.
Демократический
политический режим.
2
2
Тема 10.
Политический
институт.
2
2
2
Тема 11. Государство
2
2
2
2
2
2
2
как политический
институт.
Тема 12. Гражданское
общество.
2
2
Тема 13. Институты
представительства и
согласования
интересов в
политической
системе.
2
2
2
Тема 14. Институты
главы государства и
государственного
управления.
2
2
2
Тема 15. Партийные и
избирательные
системы.
2
2
Тема 16.
Политический
процесс.
2
4
Промежуточная
аттестация
(контрольная работа)
2
2
4
2
4
2
Итого
108
32
36
2
20
18
9. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы аспирантов по дисциплине (модулю).
9.1. Вопросы для повторения дисциплины
1)
Что такое теория политики? Какое место занимает теория политики в политической науке?
2)
Сравните понятия теория политики и политическая теория.
3)
В чем заключаются различия между объектом и предметом теории политики?
4)
Какие аспекты политики вы можете назвать?
5)
Опишите основные категории политической науки.
6)
Какие группы методов теории политики вы знаете?
7)
Какие методологические проблемы стоят перед политологическим сообществом в наше время?
8)
Чем власть отличается от господства, авторитета, влияния и силы?
9)
Каковы основные современные трактовки власти?
10) В чем сущность власти?
11) Чем политическая власть отличается от неполитической?
12) Что такое публичная власть?
13) Есть ли различия между политической и государственной властью?
14) Назовите основные ресурсы политической власти.
15) Чем легитимная власть отличается от легальной?
16) Что лежит в основе харизматической легитимности власти?
17) Что такое кризис легитимности власти?
18) Легитимна ли современная российская государственная власть?
19) Какие способы доступа к политической власти вы знаете?
20) Сравните определения власти Г. Лассуэлла и Р. Даля. Какие особенности властных отношений фиксируются в данных
определениях?
21) Сравните концепции власти Т. Парсонса и Н. Лумана.
22) Как П. Бурдье определяет понятие «власть»?
23) Какие виды политического капитала вы знаете?
24) Что такое габитус и каково его значение в концепции П. Бурдье?
25) В чем суть критики М. Фуко юридической концепции власти? Чем отличается власть-господство от дисциплинарной власти?
26) Сравните определение власти Т. Болла и С. Льюкса. В чем Болл не согласен с Льюксом?
27) Что такое симулякр? Почему Ж. Бодрийяр считает политическую власть симулякром?
28) Покажите особенности системного подхода к анализу политической сферы жизнедеятельности общества.
29) В чем специфика моделей изучения политических систем, предложенных Д. Истоном, Г. Алмондом, К. Дойчем?
30) Какие структурные элементы выделяют в политической системе общества?
31) Какова роль институциональной, нормативной, культурной и коммуникационной подсистем в политике?
32) Как функционирует политическая система общества?
33) В чем основные отличия англо-американского типа политической системы от континентально-европейского?
34) К какому типу политических систем, на Ваш взгляд, можно отнести российскую политическую систему?
35) Каково соотношение понятий политического режима и политической системы?
36) Чем политический режим отличается от формы правления?
37) Объясните, что понимается под моноцентризмом политической власти.
38) Чем можно объяснить необычайно высокую степень явки граждан на выборы в авторитарных и тоталитарных режимах, а также
высокий процент голосов, отданных за политических лидеров-автократов?
39) В чем отличие авторитарных режимов от тоталитарных? Можно ли любую диктатуру считать тоталитаризмом?
40) Какие причины способствуют сохранению и воспроизводству авторитаризма в современном мире?
41) Что такое культ личности?
42) Какой метод управления можно назвать доминирующим при тоталитарных режимах?
43) Чем можно объяснить достаточно высокий уровень политического участия населения в тоталитарных государствах?
44) Какую роль играет идеология в тоталитарных режимах?
45) Покажите основные отличия авторитарного политического режима от султанистского.
46) Что такое демократия, какие значения имеет это понятие?
47) Чем современная демократия отличается от античной?
48) Ведет ли, на Ваш взгляд, принцип делегирования власти к ее потере большинством граждан? Как можно избежать
«отчуждения» граждан от политики?
49) Согласны ли Вы с тем, что политический и идейный плюрализм является необходимым условием формирования
демократического политического режима?
50) Назовите достоинства и недостатки демократического политического режима?
51) Можно ли современный российский политический режим охарактеризовать как демократический?
52) Что такое политический институт? Приведите примеры.
53) Что означает процесс политической институциализации?
54) Является ли правящая партия государственным политическим институтом?
55) Приведите пример инновационного политического института.
56) Какие подходы к определению государства Вы знаете?
57) Сформулируйте два определения, в одном из которых понятие «государство» подразумевало бы страну, в другом – высшие
институты власти.
58) Чем правовой подход к пониманию природы государства отличается от политического?
59) В чем суть дискуссии о степени государственного вмешательства в сферы общественной жизни?
60) Что такое национальное государство?
61) Сравните понятия правового и социального государства.
62) Чем похожи парламентская республика и парламентская монархия?
63) Каковы основные отличия унитарного государства от федеративного?
64) Чем можно объяснить двухпалатную структуру федерального парламента (бикамерализм)?
65) В чем сильные и слабые стороны федеративного государственно-территориального устройства?
66) Сформулируйте общее определение гражданского общества.
67) В чем заключается основное предназначение гражданского общества?
68) Охарактеризуйте состояние гражданского общества в современной России.
69) Какие институты представительства и согласования интересов в политике Вы можете назвать?
70) Что такое парламент? Каковы основные принципы парламентаризма?
71) Какие этапы эволюции парламентаризма в России Вы можете выделить?
72) Что такое группа интересов? Чем она отличается от группы давления?
73) Когда возникли первые теории групп интересов?
74) Чем политическая партия отличается от общественно-политического движения?
75) Какие причины происхождения партий вы можете назвать?
76) Как складывалась партийная система в странах Западной Европы?
77) Каковы особенности формирования современных российских политических партий?
78) В чем сложность классификации политических партий?
79) Какие типы партий вам известны? Приведите примеры.
80) В чем основные различия между мажоритарными и миноритарными партиями?
81) Чем отличаются кадровые партии от массовых?
82) Как вы считаете, повысилась или снизилась роль партий в политике за последние 50 лет?
83) Какую роль в политике играют корпорации?
84) Назовите формы политической активности церкви в современном мире.
85) Какое значение имеют СМИ в современной политике?
86) Почему исследователи говорят об «удвоении реальности» благодаря деятельности СМИ?
87) Покажите значение главы государства в политике.
88) Как возможно сочетание в исполнении функций главы государства единоличного и коллективного начал? Приведите примеры.
89) Какие подходы к определению понятия государственного управления вы знаете?
90) Когда появилась бюрократия как политический институт?
91) Назовите основные черты веберовского идеального типа бюрократии.
92) Как понимали бюрократию В. Вильсон и Ф. Гуднау?
93) Чем патримониальная бюрократия отличается от рациональной?
94) Что такое политическая сеть и каковы ее основные функции?
95) Покажите достоинства и недостатки сетевого принципа политического управления.
96) Каковы условия эффективности сетевой структуры в политике?
97) От каких факторов зависит конфигурация партийной системы? Как политический режим и избирательная система могут влиять
на формат партийной системы?
98) Какие типы многопартийных систем вы знаете?
99) В чем, на Ваш взгляд, заключаются достоинства двухпартийной политической системы? Приведите примеры.
100) Что такое избирательная система?
101) Почему выборы считаются одним из важнейших механизмов функционирования демократического государства? Какие
функции они выполняют?
102) Что означает принцип равенства возможностей кандидатов на выборах?
103) Что такое мажоритарная система абсолютного большинства, применяется ли она в РФ?
104) Почему мажоритарная система относительного большинства считается более стабильной, выгодной существующему режиму?
105) В чем заключаются достоинства и недостатки пропорциональной избирательной системы?
106) Применяется ли в настоящее время смешанная избирательная система на выборах в РФ?
107) Что такой политический процесс в широком смысле слова?
108) Что такой политический процесс в узком смысле слова?
109) Приведите примеры микро- и макропроцессов в политике.
110) В чем суть структурно-функционального подхода к пониманию политического процесса?
111) Выделите основания для типологии политических процессов.
112) Какова структура политического процесса?
113) Какую роль играют политические решения в жизни общества?
114) Какие существуют виды политических решений?
115) Назовите основные этапы принятия и реализации политических решений.
116) Назовите основных субъектов политического процесса.
117) В чем отличие политического субъекта от политического агента?
118) Сравните нормативно-институциональный и социально-редуктивный подходы к выделению субъектов политики.
119) Приведите примеры субъектов российской политики.
120) Представители какой теоретико-методологической школы считают индивида первичным субъектом политики?
121) Какие типологии политических субъектов Вам известны?
122) Что такое политическое поведение, как его можно измерить?
123) Что такое homo politicus?
124) Какие факторы содействуют (и противодействуют) повышению политического участия?
125) Какие виды политического участия вы знаете?
126) Каковы причины кризисов политического участия и какие способы их преодоления Вы можете назвать?
127) Что такое политическая элита?
128) Каковы причины существования политического неравенства, почему одни люди властвуют над другими?
129) Какова роль политических элит в развитии общества?
130) Какие типы политических элит вы знаете?
131) Что означает понятие «новый класс» в концепции М. Джиласа?
132) Как может разрешаться противоречие между элитизмом и демократией?
133) Что такое «циркуляция элит»?
134) Каковы достоинства и недостатки существующих систем отбора в элиту?
135) Что такое номенклатура? Как вы думаете, произошла ли смена номенклатурной элиты в современной России? Обоснуйте свой
ответ.
136) Зачем нужны политические лидеры?
137) Есть ли отличия между понятиями «политический лидер» и «политический руководитель»?
138) Что такое формальное и неформальное лидерство?
139) Какие концепции лидерства вы знаете?
140) Что изучают психоаналитические концепции лидерства?
141) Что такое стиль политического лидерства? Приведите примеры лидерских стилей из современной политической практики.
142) Раскройте содержание основных функций политического лидера. Какие из этих функций выполняются современными
отечественными политическими лидерами?
143) Что такое политический имидж и какова его роль в современном политическом процессе?
144) Сравните понятия политического изменения и политического развития.
145) Какие типы политического изменения Вам известны?
146) Чем отличатся государственный переворот от революции?
147) Кто автор известной концепции прогресса в социальных науках? В чем суть этой концепции?
148) По каким критериям можно определить, прогрессирует ли наше общество или регрессирует?
149) Назовите признаки современного общества. Чем оно отличается от традиционного?
150) За что критиковали в 1970-е годы теорию политической модернизации?
151) Какие теории постиндустриального общества вы знаете?
152) Что такое «высокая современность»?
153) Какие модели демократического транзита вы можете назвать?
154) Как осуществляется переход от авторитаризма к демократии?
155) Что Д. Растоу считал необходимым предварительным условием перехода к демократии?
156) В чем особенности понимания демократии Й. Шумпетером?
157) Что такое «воронка причинности»?
158) Каковы сущность и основные структурные элементы политической культуры?
159) Каким образом можно классифицировать политические культуры?
160) В чем проявляется влияние политической культуры на политический процесс?
161) К какому из типов политических культур Вы отнесли бы Россию?
162) Каковы перспективы укоренения в российской политической культуре ценностей и образцов поведения западной либеральнодемократической цивилизации?
163) Выделите и охарактеризуйте основные уровни политического сознания.
164) Что относят к чувственным элементам политического сознания?
165) Что такое политическая социализация? Какие каналы политической социализации Вы можете назвать?
166) Какую роль играют современные идеологии в обществе?
167) Почему идеологию считают ложным сознанием?
168) Существует ли в современной России доминирующая идеология?
169) Сравните политические идеологии в СССР и в России.
170) Как решается в либерализме антиномия свободы, равенства и справедливости?
171) В чем заключается суть концепции государства–«ночного сторожа»?
172) Перспективны ли, на Ваш взгляд, идеи и ценности либерализма для современной России?
173) Назовите важнейшие сущностные характеристики консерватизма.
174) Кто является представителем консерваторов в современной России?
175) Каковы позиции консерваторов в трактовке проблем свободы, демократии, государства?
176) В чем отличие социал-демократизма от либерализма?
177) Что такое идейно-политический спектр?
178) Чем отличается экстремизм от терроризма?
179) Кто определял нацию как «воображаемое сообщество» и почему?
9.2. Примерные тестовые задания для текущего контроля успеваемости
1. Представление о том, что власть легитимна, означает, что власть:
А) является законной;
Б) поддерживается обществом;
В) обладает достаточным количеством ресурсов для достижения целей;
Г) представляет интересы меньшей части общества.
2. Среди нижеприведенных аспектов выделите психологический. Власть – это:
А) Силовое отношение, выражающее доминирование;
Б) Отношение лидерства, устанавливаемое в межличностном взаимодействии;
В) Целенаправленный способ реализации знания;
Г) Способ осуществления влияния, подчинения, принуждения в соответствии с балансом сил;
Д) Сотрудничество.
3. Центральный институт политической системы, особая форма организации политической власти, осуществляющая управление обществом
с помощью специального аппарата, - это:
А)
Законодательная власть;
Б)
Правящая партия;
В)
Государство;
Г)
Властвующая элита.
4. Уклонение от участия в политической жизни и утрата интереса к политике называется:
А)
Абсентеизмом;
Б)
Остракизмом;
В)
Анархизмом;
Г)
Конформизмом.
5. Легитимное господство М. Вебер понимал как:
А)
Господство, признанное со стороны управляемых индивидов;
Б)
В)
Г)
Наследование законного представителя династии;
Власть, опирающуюся на насилие;
Гармоничное сосуществование различных общественных групп.
6. Какая из приведенных теорий не относится к группе реляционистских теорий власти:
А) теория «сопротивления»;
Б) теория раздел «зон влияния»;
В) теория «обмена ресурсов»;
Г) кибернетическая теория К. Дойча.
7. Определение власти как обобщенного посредника — характерная черта:
А) бихевиористской теории власти;
Б) системной теории власти;
В) реляционистской теории власти;
Г) феноменологической теории власти.
8. Под ресурсами власти понимаются:
А) наиболее ценные для субъекта власти средства;
Б) способы достижения целей объектом власти;
В) средства, с помощью которых субъект власти контролирует поведение или подчиняет объект власти;
Г) средства, с помощью которых объект власти контролирует поведение или подчиняет субъект власти.
9. Государство и его институты, политические элиты и лидеры, политические партии относятся к _____________________________власти.
А)
Источникам;
Б)
Субъектам;
В)
Ресурсам;
Г)
Функциям.
10. Способность и возможность осуществлять свою волю, оказывать определяющее воздействие на деятельность, поведение людей с
помощью авторитета, права – это_______________________________________________:
А)
Б)
В)
Г)
Избирательная система;
Политическая система;
Политическая власть;
Политический режим.
11. Показателями кризиса легитимности власти в государстве являются (отметьте три варианта):
А)
Экономический рост;
Б)
Рост преступности, коррупционности власти;
В)
Свободные, альтернативные выборы органов государственной власти;
Г)
Сепаратистские тенденции в государстве;
Д)
Массовые демонстрации, акции протеста против решений властей;
Е)
Наличие политической оппозиции.
12. Кто из исследователей классифицировал политические системы по типу политической культуры?
А)
М. Дюверже;
Б)
Д. Истон;
В)
Г. Алмонд;
Г)
Х. Арендт.
13. Для политической системы какого типа свойственна гомогенная политическая культура, отсутствие массовых радикальных и
экстремистских политических течений:
А)
Тоталитарной;
Б)
Доиндустриальной;
В)
Англо-американской;
Г)
Континентально-европейской.
14. Согласно типологии политических систем Ж. Блонделя, для либерально-демократических систем характерно:
А)
Принятие решения согласно целям сохранения социального и экономического неравенства;
Б)
Принятие решения согласно ценностям социального равенства и справедливости;
В)
Принятие решения согласно ценностям индивидуализма, свободы, собственности, прав человека;
Г)
Принятие решений олигархией и предполагают неравномерное распределение ресурсов и социальных статусов.
15. Подумайте, какие из приведенных оценок не относятся к демократическим политическим режимам:
А)
все демократические режимы соблюдают права человека;
Б)
все демократические режимы допускают существование оппозиции правящим партиям;
В)
все демократические режимы характеризуются разделением властей;
Г)
все демократические режимы основываются на президентской форме правления;
Д)
для демократических режимов характерно федеративное, а не унитарное устройство.
16. Российское государство по форме правления является:
А) Монархией;
Б) Автократией;
В) Республикой;
Г) Аристократией.
17. Президент РФ является:
А) Главой Правительства РФ;
Б) Главой государства;
В) Главой Парламента;
Г) Главой Конституционного суда.
18. Субъекты РФ образованы согласно:
А) Конфессиональному принципу;
Б) Национально-территориальному принципу;
В) Территориальному и национально-территориальному принципу;
Г) Территориальному принципу.
19. Какие признаки отличают государства от других институтов общества (выберите три варианта):
А) Обязательное наличие единой идеологии;
Б) Территория;
В) Существование суверенной верховной власти;
Г) Монополия на регулирование экономической сферы;
Д) Население;
Е) Определенный юридический порядок.
20. Чем отличается государство от других общественных институтов:
А) поддерживает развитие национальной культуры;
Б) обеспечивает материальное благополучие граждан;
В) является институтом высшей власти в обществе;
Г) информирует граждан о происходящих событиях.
21. Форма правления – это:
А) Разделение полномочий между центральными органами власти;
Б) Распределение полномочий между государством и общественными организациями;
В) Распределение полномочий между центральными и региональными органами власти;
Г) Тип политического режима.
22. Какой из следующих терминов соответствует понятию «форма государственного устройства»:
А) Монархия;
Б) Республика;
В) Авторитарный режим;
Г) Диктатура пролетариата;
Д) Унитарное государство.
23. Что означает принцип суверенитета народа:
А) Личные интересы должны быть полностью подчинены общественным;
Б) Народ не может ошибаться;
В) Народ решает все свои проблемы без какой-либо иностранной помощи;
Г) Верховная политическая власть принадлежит государству, существующему и действующему по воле народа;
Д) Народ представляет собой единую социальную массу, не разделенную на классы.
24. Назовите проявление представительной демократии:
А) Плебисцит;
Б) Опрос общественного мнения;
В) Народный сход (народное собрание);
Г) Самоуправление общины;
Д) Парламентские выборы.
25. В какой исторический период впервые возникли тоталитарные режимы:
А) Во времена древневосточных деспотических монархий;
Б) В античный период истории (Древняя Греция, Древний Рим);
В) В средние века;
Г) Во времена Великой французской революции ХУШ в.;
Д) В первой половине ХХ в.
26. Кто в парламентской республике руководит работой исполнительной власти?
А) Президент;
Б) Монарх;
В) Спикер парламента;
Г) Премьер-министр.
27. В какой форме правления президент выполняет функции главы исполнительной власти:
А) Парламентская республика;
Б) Абсолютная монархия;
В) Президентская республика;
Г) Смешанная республика.
28. Отметьте характерные черты авторитарного политического режима:
А) Моноцентризм политической власти;
Б) Принцип верховенства закона или конституционализма;
В) Политическое и правовое равенство граждан;
Г) Опора на полицейский и военно-карательный аппарат;
Д) Систематическая выборность органов власти;
Е) Отсутствие политической конкуренции;
Ж) Политический и идейный плюрализм.
29. Какое утверждение отражает сущность либеральной демократии XIX столетия:
А) Право участвовать в политике получали только граждане;
Б) Право участвовать в политике получали только способные носить оружие;
В) Право участвовать в политике получали представители всех социальных групп;
Г) Право участвовать в политике получали категории граждан, имеющие частную собственность и принадлежащие к состоятельным слоям
общества.
30. К сфере гражданского общества не относится:
А)
союз композиторов;
Б)
акционерное общество;
В)
политическая партия;
Г)
товарищество собственников жилья.
31. Представители какого подхода определяли политическую элиту как группу людей, обладающих моральным и интеллектуальным
превосходством над простыми гражданами:
А)
Коммуникационного;
Б)
Структурно-функционального;
В)
Меритократического;
Г)
Бихевиоралистского.
32. Для авторитарного типа лидерства характерно:
А)
Стремление занять позицию стороннего наблюдателя;
Б)
Единоличное направляющее воздействие, основанное на угрозе санкций, применении силы;
В)
Учет руководителем интересов и мнений всех членов группы или организации, в их привлечении к управлению;
Г)
Обладание способностью убеждения.
33. Партии, которые представляют интересы меньшинства и сосредотачиваются на критике существующего правительства, называют:
А)
Правящие;
Б)
Парламентские;
В)
Незаконные;
Г)
Оппозиционные.
34. Система с доминирующей партией предполагает, что:
А)
Законодательно разрешено существование разных политических партий;
Б)
На конкурентных выборах, долгое время побеждает одна политическая партия;
В)
Существуют несколько крупных партий, каждая из которых имеет равный шанс на поддержку избирателей;
Г)
Две партии, объединяются в коалицию для победы на выборах.
10. Ресурсное обеспечение:
10.1. Перечень основной и дополнительной учебной литературы
Основная литература:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Алексеева Т.А. Современные политические теории: Курс лекций. М.: РОССПЭН, 2007.
Гаджиев К.С. Политология: Учебник для студентов вузов. Изд. 2-е. М.: Университетская книга; Логос, 2010.
Дегтярев А.А. Основы политической теории: Учебное пособие / Ин-т «Открытое о-во». М.: Высш. шк., 1998.
Политология: Учебник / Под ред. В. А. Ачкасова, В. А. Гуторова. М.: Высш. образование, 2009.
Политология: Учебник / Под ред. А.Ю. Мельвиля. М.: Проспект, 2007.
Пугачев В.П., Соловьев А.И. Введение в политологию: Учебник для студентов вузов. 4-е изд. М.: Аспект Пресс, 2004.
Хейвуд Э. Политология: Учебник для студентов вузов / Пер. с англ. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005.
Тема 1. Политика как объект теории политики
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Аристотель. Политика // Аристотель. Сочинения: В 4 т. Т.4. М., 1983.
Белов Г.А. Политика как общественное явление // Кентавр, 1993, № 2.
Бурдье П. Социология политики. М.: Socio-Logos, 1993.
Вебер М. Политика как призвание и профессия // Вебер М. Избранные сочинения. М., 1990.
Гаджиев К. Политическое: Концептуальное измерение // Кентавр, 1992, № 1-2.
Гидденс Э. Политика, управление и государство // Рубеж. Альманах социальных исследований. Сыктывкар, 1992, № 3.
Гобозов И.А. Политика и мораль // Социально-политический журнал, 1996, № 2.
Дегтярев А.Г. Политика как сфера общественной жизни // Социально-политический журнал, 1997, № 2.
9. Ильин М.В. Слова и смыслы. Опыт описания ключевых политических понятий. М.: РОССПЭН, 1997.
10. Панарин А.С. Политология: западная и восточная традиции. М., 2000.
11. Парсонс Т. Понятие общества // Американская социологическая мысль. М.: Изд. Международного ун-та бизнеса и управления, 1996.
12. Парсонс Т. Система современных обществ / Пер. с англ. М.: Аспект-Пресс, 1998.
13. Политология: Учебник / Под ред. А.Ю. Мельвиля. М.: Проспект, 2007.
14. Соловьев А.И. Политология. Политическая теория. Политические технологии. М., 2000.
15. Шмитт К. Понятие политического // Вопросы социологии, 1992. T.I. Вып.1.
16. Щербинин А.И. Политический мир во времени и пространстве // Полис, 1994, № 6.
Тема 2. Становление политологии как науки, учебной дисциплины и сферы профессиональной деятельности.
1. Алмонд Г. Политическая наука: история дисциплины // Полис, 1998, № 1.
2. Бейме фон К. Политическая теория: эмпирическая политическая теория // Политическая наука: новые направления / Под ред.
Р.Гудина, Х.-Д.Клингемана, М., 1999.
3. Белов Г.А. Особенности развития политической мысли России // Кентавр, 1994. № 1.
4. Бойцова О. Ю. Политическая наука в XX веке: общие характеристики и основные этапы становления // Вестник Московского
университета. Серия 12, Политические науки, 2001, №1.
5. Железняк Н.Н., Терентьев И.Н. Политическое знание: проблема функциональной роли и структуры // Вестник МГУ, Серия 12,
Политические науки, 1993, № 3.
6. Избранные труды профессоров нравственно-политического отделения Московского университета (1804-1835) / Предисловие А.Ю.
Шутова. М.: Альфа-М, 2010.
7. Ирхин Ю.В. Парадигмальные основы, школы и этапы развития политической науки в США // Электронная библиотека РАПН /
http://rapn.ru
8. Истон Д. Новая революция в политической науке // Социально-политический журнал, 1993, № 8. С. 115-128.
9. Истон Д. Будущее постбихевиоральной фазы в политической науке // Политическая наука: проблемно-тематический сборник. М.:
РАН ИНИОН, Институт сравнительной политологии, 2000, № 4. С. 100-113.
10. Истон Д. Политическая наука в Соединенных Штатах: прошлое и настоящее // Современная сравнительная политология.
Хрестоматия. М., 1997.
11. Камоцкая В.Д., Тихомирова Е.В. Гарольд Лассуэлл – классик американской политической науки // Социально-политические науки,
1990, № 11. С. 84-95.
12. Крауз-Мозер Б. Теории политики. Методологические принципы / Пер. с польск. Харьков: Издательство Гуманитарный центр, 2008.
13. Лозовой В. Н., Семеренко Л. М. Чикагская школа: у истоков создания «новой» науки о политике. Ростов-на-Дону, 2000.
14. Макарычев А. С., Сергунин А. А. Постмодернизм и западная политическая наука // Социально-политический журнал. 1996. № 3.
15. Мерриам Ч. Новые аспекты политики: Отрывки из книги // Социально-политический журнал, 1996, № 5.
16. Никитина А. Г. О том, «как возможна» наука политология (Становление и основные методологические проблемы) // Полис, 1998, №
3.
17. Оукшот М. Что такое политическая теория? // Политическая теория в XX веке: Сборник статей / Под ред. А. Павлова.- М.:
Издательский дом «Территория будущего», 2008.
18. Очерки истории политической науки в Московском университете. Под ред. А.Ю. Шутова. М.: Аспект Пресс, 2009.
19. Панарин А.С. Объяснение и понимание в политической науке // Вестник РГНФ,1997,№2.
20. Панарин А.С. О мире политики на Востоке и Западе. М., 1999.
21. Панарин А.С. Политология: Учебное пособие. М., 2002.
22. Панарин А.С. Политология: западная и восточная традиции. М., 2000.
23. Пляйс Я.А. Политология в России: итоги первого десятилетия // Вестник МГУ Серия «Политические науки», 2001, № 3.
24. Пляйс Я.А. Политология в контексте переходной эпохи в России. М.:РОССПЭН, 2010.
25. Политическая наука в Западной Европе. Под ред. Клингеманна Х-Д. М.: Аспект Пресс, 2009.
26. Самсонова Т.Н. Ч. Мерриам: у истоков создания новой науки о политике // Социально-политический журнал, 1996, № 5.
27. Семеренко Л.М. Современная западная политическая наука: формирование, эволюция, институционализация. Ростов-на-Дону, 1998.
28. Сморгунова В.Ю. Феномен политического знания. СПб., 1996.
29. Цебелис Дж. В защиту теории рационального выбора // Современная сравнительная политология / Под ред В. Гельмана и Г. Голосова.
М., 1997.
30. Фавр П. Политическая наука во Франции // Полис, 1996, № 6. С. 109-117.
31. Фармер М. Рациональный выбор: теория и практика // Полис, 1994, № 3.
32. Фёгелин Э. Политическая теория и паттерн общей истории // Политическая теория в XX веке: Сборник статей / Под ред. А. Павлова.
М.: Издательский дом «Территория будущего», 2008.
33. Филиппова Л.Е. Сциентизм в американской политической науке первой половины ХХ в. // Ломоносовские чтения 2003 г. Аспиранты.
Том №1.
34. Эрроу К. Общественный выбор и индивидуальные ценности. М. 1963.
Тема 3. Предметное поле теории политики
1. Бенетон Ф. Введение в политическую науку, М., 2002.
2. Гаджиев К. Политическое: Концептуальное измерение // Кентавр, 1992, № 1-2.
3. Ганнел Д. Политическая теория: эволюция отрасли // Вестник Московского университета. Сер. 12. Социально-политические науки,
1993, № 1. С. 66-83.
4. Грачев М.Н., Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки. М., 1996.
5. Гудин Р. И., Клингеманн Х.-Д. Политическая наука как дисциплина // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и
Х.-Д. Клингеманна. М., 1999.
6. Доган М. Политическая наука и другие социальные науки // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д.
Клингеманна. М., 1999.
7. Дойч К. О политической теории и политическом действии / пер. с англ. // Политическая теория в XX веке. – М.: Территория
будущего, 2008.
8. Категории политической науки. Под ред. М.А. Мельвиля. М., 2002.
9. Коэн Д.Л., Арато Э. Гражданское общество и политическая теория / пер. с англ. – М.: Весь Мир, 2003.
10. Матвеев Р.Ф. Теоретическая и практическая политология. М., 1993.
11. Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна. М., 1999.
12. Семеренко Л.М. Современная западная политическая наука: формирование, эволюция, институционализация. Ростов-на-Дону, 1998.
13. Хеттинх М. Основные понятия политической науки // Актуальные проблемы современной зарубежной политической науки. М., 1991.
С.15-31.
14. Янг Ай. М. Политическая теория: общие проблемы // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д.
Клингеманна. М., 1999.
Тема 4. Методология теории политики.
1. Антанович Н. А. Методология политической науки: Пособие для студентов. Минск: БГУ, 2001.
2. Антоновский А. Ю. Эпистемологические основания и источники конструктивизма Н. Лумана // Луман Н. Общество как социальная
система. М.: Логос, 2004.
3. Барт Р. Мифологии / Перевод с франц. С.Зенкина. М.: Академический проект, 2008.
4. Белов Г.А. Современные концептуальные подходы и методы исследования // Кентавр, 1993, № 5.
5. Бурдье П. Социология политики. М.: Socio-Logos, 1993.
6. Бурдье П. Практический смысл / Отв. ред. пер. и Послесл. Н.А. Шматко. СПб.: Алетейя, М.: «Институт экспериментальной
социологии», 2001.
7. Берталанфи Л. фон. История и синтез общей теории систем // Системные исследования. Ежегодник. М., 1973.
8. Винер Н. Кибернетика и общество. М., 1956.
9. Вебер М. Объективность социально-научного и социально- политического познания // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990.
10. Галаганова С.Г., Фролова М.А. Современная западная политическая теория: основные парадигмы исследования. М., 1993.
11. Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. М.: Академический проект, 2003.
12. Грачев М.Н., Ирхин Ю.В. Актуальные проблемы политической науки. М., 1996.
13. Громов И.А., Мацкевич А.Ю. Семенов В.А. Теория структурации Э. Гидденса // В их пособии «Западная теоретическая социология».
М., 1996.
14. Джексон Д.И. Политическая методология: общие проблемы // Политическая наука: новые направления / под ред. Р. Гудина, Х.Д.
Клингеманна, пер. с англ. М., 1999.
15. Дегтярев А.А. Методы политологических исследований // Вестник МГУ. Сер.12. 1996. № 6.
16. Дегтярев А.А. Основы политической теории: Учебное пособие / Ин-т «Открытое о-во». М.: Высш. шк., 1998.
17. Ирхин Ю.В. Социум и политика в постмодернистском Зазеркалье: взгляды, подходы, анализ // Полития, 2006, № 4. С. 136-161.
18. Истон Д. Категории системного анализа политики // Антология мировой политической мысли: В 5 т. М., 1997. Т. II.
19. Лазарсфельд П. Сфера методологии // Социология сегодня. Проблемы и перспективы. М., 1965.
20. Леви-Стросс К. Структурная антропология / Пер. с фр. В. В. Иванова. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001.
21. Лиотар Ж.-Ф. Постмодернистское состояние: доклад о знании // Философия эпохи постмодерна. / Сб. переводов и рефератов. Минск, 1996. - С. 138-157.
22. Луман Н. Введение в системную теорию / Под ред. Дирка Веккера. Пер. с нем. К. Тимофеева. М.: Издательство «Логос». 2007.
23. Луман Н. Почему необходима «системная теория»? // Проблемы теоретической социологии. СПб.: Петрополис, 1994.
24. Луман Н. Социальные системы. Очерк общей теории. Перевод с немецкого. СПб.: Наука, 2007.
25. Мангейм Дж.Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М., 1997.
26. Мертон Р. Явные и латентные функции / Американская социологическая мысль. Тексты. М., 1994. С. 379-448.
27. Никитина А. Г. О том, «как возможна» наука политология (Становление и основные методологические проблемы) // Полис, 1998, №
3.
28. Оберемко О. А. Чикагская традиция и политическая наука Г. Лассуэлла // Социологический журнал, 1994, № 1.
29. Оукшот М. Рационализм в политике и другие статьи / Пер. с англ. М., 2002.
30. Парсонс Т. Понятие общества // Американская социологическая мысль. М.: Изд. Международного ун-та бизнеса и управления, 1996.
31. Парсонс Т. О структуре социального действия. М.: Академический проект, 2000.
32. Парсонс Т. Понятие общества // Американская социологическая мысль. М.: Изд. Международного ун-та бизнеса и управления, 1996.
33. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия // Американская социологическая мысль. М.: Изд.
Международного ун-та бизнеса и управления, 1996.
34. Парсонс Т. Система современных обществ. Пер. с англ. М.: Аспект-Пресс, 1998.
35. Парсонс Т. Функциональная теория изменения // Американская социологическая мысль. М.: Изд. Международного ун-та бизнеса и
управления, 1996.
36. Посконин В.В. Социально-политическая теория Т. Парсонса, Ижевск, 1995.
37. Политология: Учебное пособие / Под ред. А. С. Тургаева, А. Е. Хренова. СПб.: Питер, 2005.
38. Самсонова Т. Н. Ч. Мерриам. У истоков создания «новой науки о политике» // Социально-политический журнал, 1996, № 5.
39. Соловьев А.И. Политология. Политическая теория. Политические технологии. М., 2000.
40. Социоанализ Пьера Бурдье. Альманах Российско-французского центра социологии и философии Института социологии РАН. М.:
Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 2001.
41. Степин В.Ф. Методы научного познания. Мн., 1974.
42. Степин В.Ф. Научное познание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии, 1989, № 10.
43. Страусс А., Корбин Дж. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники. М.: Эдиториал УРСС,
2001.
44. Теория и методы в современной политической науке: Первая попытка теоретического синтеза / Под ред. С.У. Ларсена. М.:
РОССПЭН, 2009.
Раздел 2. Категория власти в теории политики.
Темы 5-6.
Ачкасов В. А., Елисеев С. М., Ланцов С. А. Легитимация власти в постсоциалистическом российском обществе. М., 1996.
Баранов Н.А. Легитимность власти: политический опыт России // Социально-гуманитарные знания, 2008, № 1.
Болл Т. Власть // Полис, 1993, № 5.
Большаков А. А. Легальность и легитимность власти в политической идеологии и практике древнерусского государства // Вестник
МГУ. Сер. 12. Политические науки, 2001, № 2.
5. Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть // Бурдье П. Начала. М., 1994.
6. Бурдье П. Социология политики. М.: Socio-Logos, 1993.
7. Бурдье П. Рынок символической продукции // Вопросы социологии, 1993, № 1-2.
8. Вебер М. Политика как призвание и профессия // Вебер М. Избранные сочинения. М., 1990.
9. Вебер М. Харизматическое господство // Социологические исследования. 1988. № 5.
10. Власть: очерки современной политической философии. М., 1989.
11. Волков Ю. Г., Лубский А. В., Макаренко В. П. Легитимность политической власти: методологические проблемы и российские реалии.
М., 1996.
12. Дибиров А. Н., Пронский Л. М. О природе политической власти // Вестник Московского ун-та. Серия 18, Социология и политология,
2002, № 2.
13. Добролюбов А.И. Государственная власть как техническая система. Минск, 1995.
14. Завершинский К. Методологические и семантические вызовы политической легитимности. Великий Новгород, 2002.
15. Зуев В.И. Власть в системе политических категорий // Государство и право, 1992, № 5.
16. Ильин М. В., Мельвиль A. Ю. Власть // Полис, 1998, № 1.
17. Канетти Э. Масса и власть. / Пер. с нем. М., 1997. - 527 с.
18. Категории политической науки. Под ред. М.А. Мельвиля. М., 2002.
1.
2.
3.
4.
19. Короткова Н. В. Трактовка Г. Д. Лассуэллом понятия политической власти как центральной категории политической науки // Вестник
МГУ. Сер. 18. Социология и политология, 1999, № 2.
20. Легитимность // Полис, 1993, № 5.
21. Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ. М., 2000.
22. Луман Н. Власть / Пер. с нем. А. Ю. Антоновского. М.: Праксис, 2001.
23. Льюкс С. Власть: радикальный взгляд. / Пер. с англ. М.: Изд. дом гос. ун-та - Высшей школы экономики, 2010.
24. Назарчук А.В. Теоретико-политические воззрения Никласа Лумана // Полис, 2006, № 3.
25. Ницше Ф. Воля к власти. Опыт переоценки всех ценностей. М.: Культурная революция, 2005.
26. Парсонс Т. О понятии «политическая власть» // Антология мировой политической мысли. Т.2. М., 1997.
27. Посконин В.В. Социально-политическая теория Т. Парсонса, Ижевск, 1995.
28. Сокулер З. А. Знание и власть: наука в обществе модерна. СПб.: РХГИ, 2001.
29. Тоффлер О. Смещение власти: Знание, богатство и принуждение на пороге XXI века. М., 1991.
30. Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и сексуальности. Работы разных лет / Пер. с фр., сост., комм. и послесл.
С.Табачниковой. М.: Касталь, 1996. 448 с.
31. Фуко М. Интеллектуалы и власть: статьи и интервью, 1970–1984: В 3 ч.: Избранные политические статьи, выступления и интервью /
Пер. с фр. И. Окуневой под общ. ред. Б. М. Скуратова. М.: Праксис, 2005.
32. Фуко M. Надзирать и наказывать / Пер. с фр. В. Наумова под ред. И. Борисовой. M.: Ad Marginem, 1999.
33. Шабо Ж.-Л. Основные типы легитимности // Полис, 1993, № 5.
Раздел 3. Политическая система. Институциональная структура политики.
Тема 7. Понятие политической системы.
1. Алмонд Г., Пауэлл Дж., Стром К., Далтон Р. Сравнительная политология сегодня. Мировой обзор: Учебное пособие / Под ред. М. В.
Ильина, А. Ю. Мельвиля. М., 2002. С. 74-89.
2. Анохин М.Г. Политические системы: адаптация, динамика, устойчивость. М., 1996.
3. Воскресенский А.Д. Политические системы и модели демократии на Востоке. М.: Аспект-Пресс, 2007.
4. Грачев М.Н. Политическая система общества. М., 1997.
5. Давыдов А. А., Чураков А. Н. Анализ процессов «входа»-«выхода» в социальных системах // Социс. 1999. № 5.
6. Исаев М.А., Чеканский А.Н., Шишкин В.Н. Политическая система стран Скандинавии и Финляндии. М.: РОССПЭН, 2000.
7. Истон Д. Категории системного анализа политики // Антология мировой политической мысли: В 5 т. М., 1997. Т. II.
8. Категории политической науки. Под ред. М.А. Мельвиля. М., 2002.
9. Матвеева Е.Ю. Политология. Теории власти и политической системы. М.,1999.
10. Пантин В. И., Лапкин В. В. Эволюционное усложнение политических систем: проблемы методологии исследования // Полис. 2002. №
2.
11. Политические системы и политические культуры: Сборник учебных материалов. М.: МГИМО (У) МИД России, 2008.
12. Пушкарева Г. В. Политическая система: синергетический подход // США: экономика, политика, культура, 2001, № 11.
13. Смирнов В. Политическая система России на пороге ХХI века // Власть, 2000, № 2.
14. Франчук В.И. Политическая система как средство выживания общества и основы ее реформирования // Социально-гуманитарные
знания, 2005, №1.
15. Холодковский К.Г. К вопросу о политической системе России // Полис, 2009, № 2.
16. Шабров О.Ф. Политическая система: структура, типология, устойчивость. М., 1993.
Темы 8-9. Политический режим.
1. Авторитаризм и демократия в развивающихся странах / Ответств. редактор В.Г. Хорос. М., 1996.
2. Андерсон П. Тоталитаризм: концепт или идеология? // Полис, 1993, № 3.
3. Арендт Х. Истоки тоталитаризма. М., 1996.
4. Арон Р. Демократия и тоталитаризм. М., 1993.
5. Баллестрем К. Г. Апории теории тоталитаризма // Вопросы философии. 1992. № 5.
6. Бжезинский 3. Большой провал: рождение и смерть коммунизма в XX веке. Нью-Йорк, 1989.
7. Даль Р. Введение в теорию демократии. М., 1992.
8. Даль Р. Демократия и ее критики. М., 2003.
9. Даль Р. Полиархия, плюрализм и пространство // Антология мировой политической мысли. Т.2. М., 1997.
10. Демократия в современном мире: сб. ст. / Сост. Я.А. Пляйс, А.Б. Шаталов. М.: РОССПЭН, 2009.
11. Джилас М. Лицо тоталитаризма. М., 1992.
12. Зидентоп Л. Демократия в Европе / Пер. с англ. М., 2001.
13. Желев Ж. Фашизм: Тоталитарное государство. М., 1991.
14. Категории политической науки. Под ред. М.А. Мельвиля. М., 2002.
15. Кермонн Ж.–Л. Западные политические режимы. // Полис, 1991, № 2.
16. Коломийцев В.Ф. Демократический режим // Социально-гуманитарные знания, 2000, № 5.
17. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах // Полис, 1992, № 1-4.
18. Лейпхарт А. Конституционные альтернативы для новых демократий // Полис, 1995, № 2.
19. Миллер А. Авторитарный и тоталитарный опыт Центральной Европы // Мировая экономика и международные отношения, 1996, № 7.
20. Пантэм Р. Чтобы демократия сработала / Пер. с англ. М., 1996.
21. Паренти М. Демократия для немногих. М., 1990.
22. Поппер К. Открытое общество и его враги: В 2 т. М., 1992.
23. Риггс Ф. У. Непрочность режимов третьего мира // Международный журнал социальных наук. Сравнительная политология. 1993. №
3.
24. Рябов А.И. Современный фашизм: Идеология и политика. М., 1987.
25. Сартори Дж. Вертикальная демократия // Полис, 1993, № 2.
26. Сморгунов Л. В. Современная сравнительная политология: Учебник. М., 2002. Гл. 6, 7.
27. Токвиль А. де. О демократии в Америке. М., 1992.
28. Хайек Ф. Дорога к рабству / Пер. с англ. М., 1992.
29. Хантингтон С. Третья волна: Демократия на исходе века. М., 2003.
30. Чуль X. Е. Стабильность и легитимность при Брежневе: модель режима дрейфующего типа // Мировая экономика и международные
отношения. 1997. № 2.
31. Шумпетер Й. Капитализм, социализм и демократия / Пер. с англ. М., 1992.
32. Эйзенштадт Ш. Н. Парадокс демократических режимов: хрупкость и изменяемость // Полис. 2002. № 2, 3.
Тема 10. Политический институт.
1. Вейнгаст Б. Политические институты с позиций концепции рационального выбора // Политическая наука: новые направления. М.,
1999. С. 181-204.
2. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта // Социс (Социологические исследования), 1994, № 5.
3. Дрюри Г. Политические институты с точки зрения права // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д.
Клингеманна. М., 1999.
4. Дюверже М. Политические институты и конституционное право // Антология мировой политической мысли. Т.2. М., 1997.
5. Зазнаев О.И. Вторая молодость "долгожителя": концепт "политический институт" в современной науке // Проблемы политической
науки. Казань: Центр инновационных технологий, 2005.
6. Институциональная политология: Современный институционализм и политическая трансформация России / Под. ред. Патрушева
С.В. М.: ИСП РАН, 2006.
7. Кинг П. Классификация федераций // Полис, 2000, № 5.
8. Клейнер Г. Б. Homo economicus и homo institutius в российской институциональной среде // Общественные науки и современность.
2003. № 3.
9. Леви М. О логике институциональных измерений // Политология. М.: Проспект, 2004.
10. Медушевский А.Н. Сравнительное конституционное право и политические институты: Курс лекций. М., 2002.
11. Норт Д. Институты, институциональные изменения и функционирование экономики. М., 1997.
12. Ордешук П. Эволюция политической теории Запада и проблемы институционального дизайна // Вопросы философии, 1994, № 3.
13. Остром Э. Управляя общим: эволюция институтов коллективной деятельности. М.: ИРИСЭН; Мысль, 2010.
14. Панов П.В. Институты, идентичности, практики: теоретическая модель политического порядка. М.: РОССПЭН, 2011.
15. Панов П.В. Политическое сообщество: конструирование и конституционализация // Полис, 2007, № 1.
16. Патрушев С. В. Институционализм в политической науке: этапы, течения, идеи, проблемы // Политическая наука. 2001. № 2.
17. Питере Б. Г. Политические институты вчера и сегодня // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д.
Клингеманна. М., 1999.
18. Политические институты на рубеже тысячелетий. Дубна, 2001.
19. Сахаров Н.А. Институт президентства в современном мире. М., 1994.
20. Соловьев А. И. Институциональный дизайн российской власти: исторический ремейк или матрица развития? // Общественные науки
и современность. 2004. № 1.
21. Ротстайн Б. Политические институты: общие проблемы // Политическая наука: новые направления / Под ред. Р. Гудина и Х.-Д.
Клингеманна. М., 1999.
22. Тамбовцев В. Л. О разнообразии форм описания институтов // Общественные науки и современность. 2004. № 2.
23. Хантингтон С. Политический порядок в меняющихся обществах. М.: Прогресс-Традиция, 2004.
Тема 11. Государство как политический институт
1. Авцинова Г. И. Социально-правовое государство: сущность, особенности становления // Социально-гуманитарные знания. 2000. № 3.
2. Бахлов И. В. Современное федеративное государство (Опыт методологии анализа механизма федеративных отношений). М., 1999.
3. Бурдье П. Дух государства: генезис и структура бюрократического поля. М., 1999.
4. Волков В. Политэкономия насилия, экономический рост и консолидация государства // Вопросы экономики. 1999. № 10.
5. Гоптарева И. Б. Политический анализ концепции федерализма. Оренбург. 2002.
6. Захаров А. Е pluribus unum. Очерки современного федерализма. М., 2003.
7. Иванов В.В. Теория государства. М.: Изд. дом гос. ун-та - Высшей школы экономики, 2010.
8. Калашников С. В. Функциональная теория социального государства. М., 2003.
9. Калина В. Ф. Развитие идеи федерализма в истории человечества // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 1.
10. Калина В. Ф. Национальные модели федерализма и особенности их становления // Социально-гуманитарные знания. 1999. № 2.
11. Каменская Г. В. Федерализм: мифология и политическая практика. М., 1998.
12. Каспэ С. Я. Империи, структура, функции // Полис. 1997. № 5.
13. Кинг П. Классификация федерации // Полис. 2000. № 5.
14. Лейкофф С. Оппозиция «суверенитет — автономия в условиях федерализма»: выбор между «или — или» и «больше — меньше» //
Полис. 1995. № 1.
15. Линц Х., Степан С. «Государственность», национализм и демократизация // Полис. 1997. № 5.
16. Мальковская А. Государство XXI века и новое качество институтов власти в России // Социальная политика и социальное
партнерство, 2007, № 12.
17. Мамут Л.С. Государство: полюсы представлений // Общественные науки и современность, 1996, № 4.
18. Мамут Л. С. Социальное государство с точки зрения права // Государство и право. 2001. № 7.
19. Маритен Ж. Человек и государство. М., 2000.
20. Милецкий В. П. Социальное государство: эволюция идей // Политические процессы в России в сравнительном измерении. СПб., 1997.
21. Пастухов В.Б. От государственности к государству // Политические исследования, 1994, № 2, 5.
22. Понятие государства в четырех языках / Под ред. О.Хархордина. СПб., М.: ЕУ СПб, Летний сад, 2002.
23. Посконина О. В. Философия государства Н. Лумана. Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1996.
24. Права человека: итоги века тенденции и перспективы / Отв. ред. Е. А. Лукашева. М., 2002.
25. Риггс Ф. Сравнительная оценка президентской формы правления // Сравнительная социология: Хрестоматия. М., 1995.
26. Рои В. Социальное государство и гражданское общество // Человек и труд. 1997. № 2.
27. Росс К. Федерализм и демократизация в России // Полис. 1999. № 3.
28. Сумбатян Ю. Г. Монархия — традиционная форма государственности // Вестник МГУ. Сер. 12. Политические науки. 2001. № 1.
29. Суверенитет. Трансформация понятий и практик / Под. ред. М.В. Ильина, И.В. Кудряшовой. М., 2008.
30. Чешков М.Л. Государственность как атрибут цивилизации: кризис, угасание или возрождение // Мировая экономика и
международные отношения, 1993, № 1.
31. Шабо Ж.-Л. Государственная власть: конституционные пределы и порядок осуществления // Полис, 1993, № 3.
32. Элейзер Д. Дж. Сравнительный федерализм // Полис. 1995. № 5.
Тема 12. Гражданское общество.
1. Арато А. Концепция гражданского общества: восхождение, упадок и воссоздание – и направления для дальнейших исследований //
Полис, 1995, № 3.
2. Аузан А.А. Три публичные лекции о гражданском обществе. М., 2006.
3. Гаджиев К.С. Гражданское общество: концептуальный аспект // Кентавр, 1991, № 2.
4. Гражданское общество: теория, история, современность / Отв. ред. З.Т. Голенкова. М., 1999.
5. Ильин М.В., Коваль Б.И. Две стороны одной медали: гражданское общество и правовое государство // Полис, 1992, № 1, 2.
6. Капустин Б.Г. Гражданство и гражданское общество. М.: Гос. ун-т - Высшая школа экономики, 2011.
7. Кин Дж. Демократия и гражданское общество / Пер. с англ. М., 2001.
8. Кочетков А. П. На пути к гражданскому обществу. М., 1992.
9. Коэн Дж., Арато Э. Гражданское общество и политическая теория / Пер. с англ. М., 2003.
10. Кравченко И.И. Концепция гражданского общества в философском развитии // Полис, 1991, № 5.
11. Левин И.Б. Гражданское общество на Западе и в России // Полис, 1996, № 5.
12. Перегудов С. Гражданское общество как политический феномен // Свободная мысль, 1992, № 12.
13. Фергюсон
А.
Опыт
истории
гражданского
общества
/
Пер.
с
англ.
М.,
2000.
Тема 13. Институты представительства и согласования интересов в политической системе.
Автономов А. С. Лоббизм и политические партии // Представительная власть: мониторинг, анализ, информация, 1995, № 3.
Андреева Л. Религия и власть в России. М., 2001.
Антоновский, А. Ю. Массмедиа — трансцендентальная иллюзия // Луман Н. Реальность массмедиа. М.: Праксис, 2005.
Аравина Г. И., Кузнецов Ю. Ю. Лоббизм: национальные образцы и степень социальной приемлемости // Социс. 2000. № 9.
Барабанов М.В. Роль и место политических партий в формировании государственной власти // Социально-гуманитарные знания, 2006, № 5.
Белов В., Вяткин К. Лоббистская деятельность в ФРГ // Бизнес и политика, 1995, № 4.
Бьюэлл Э. Архаичны, но адаптивны. О политических партиях США. (Сверяясь с «классическими» оценками) // Полис, 1993, № 1.
Выборы: Кому должны служить средства массовой информации? Материалы конференции работников СМИ 16-17 октября 1995 г.
М.: Изд-во «Права человека», 1996.
9. Вяткин К. С. Лоббизм по-немецки // Полис, 1993, № 1.
10. Гаджиев К.С. СМИ и политика // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология, 1995, № 1.
11. Гаман-Голутвина О.В. Российские партии на выборах: картель “хватай-всех” // Полис, 2004, №1.
12. Гельман В.Я. Политические партии в России: от конкуренции – к иерархии // Полис, 2008, № 5.
13. Джанда К. Сравнение политических партий: исследования и теория // Современная сравнительная политология: Хрестоматия. М.,
1997.
14. Дюверже М. Партийная политика и группы давления. Сравнительное введение. Организация групп давления // Социальногуманитарные знания. 2000. № 4.
15. Дюверже М. Политические партии / Пер. с франц. М., 2000.
16. Засурский И.И. Реконструкция России. Масс-медиа и политика в 90-е годы. М., 2001.
17. Золотарева Е.В. Группы интересов в политике // Вестник Российского университета дружбы народов. Cерия: Политология, 1999, № 1.
18. Иванов Н. Лоббизм в политической культуре США // Власть, 1995, № 8.
19. Исаев М.А., Чеканский А.Н., Шишкин В.Н. Политическая система стран Скандинавии и Финляндии. М.: РОССПЭН, 2000.
20. Лапина Н.Ю. Группы интересов и их представительство в структурах власти // Полития. 1997. № 2.
21. Лапкин В.В. Размышляя о природе социальных взаимодействий // Полис, 2004, № 6.
22. Лепехин В. А. Лоббизм. М.: Российский Юридический Издательский Дом, 1995.
23. Луман Н. Реальность массмедиа / Пер. с нем. А. Антоновского. М.: Праксис, 2005.
24. Любимов А.П. Лоббизм как конституционно-правовой институт. М.: ИГП РАН 1998.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
25. Малов Ю.К. Введение в теорию политических партий (обзор идей и концепций). М., Русский мир, 2005.
26. Манен Б. Принципы представительного правления. М., 2008.
27. Ненашев Д. А. Лоббирование посредством компьютерных сетей: Новый инструмент политического влияния // Политическая наука.
2002. № 1.
28. Коновалова Л.Н. Неправительственные организации в государстве и обществе // Российский социально-политический вестник, 2001,
№ 1.
29. Основы теории политических партий: Учебное пособие / Под ред. С.Е.Заславского. М.: Европа, 2007.
30. Острогорский М.Я. Демократия и политические партии. М., 1997.
31. Перегудов С. П. Корпорации, общество, государство: Эволюция отношений. М., 2003.
32. Перегудов С.П., Лапина Н.Ю., Семененко И. С. Группы интересов и российское государство. М.: Эдиториал УРСС, 1999.
33. Пугачев В.П. Средства массовой коммуникации в современном политическом процессе // Вестник Московского университета. Серия
12. Политические науки, 1995 , № 5.
34. Пушкарева Г.В. Партии и партийные системы: концепция М. Дюверже // Социально-политический журнал, 1993, № 9,10.
35. Сурова Е. А. Средства массовой информации: Учебное пособие. М., 2002.
36. Теория партий и партийных систем: Хрестоматия / Сост. Б.А. Исаев. М.: Аспект Пресс, 2008.
37. Шмачкова Т.В. Мир политических партий // Полис, 1992, № 1-2.
38. Шмиттер Ф. Неокорпоративизм // Полис. 1997. № 2.
39. Шуровский М. Законодательное регулирование лоббистской деятельности в органах представительной власти: опыт США // Бизнес и
политика. М., 1995. № 3(4).
40. Шутман Д.В. Средства массовой информации в политическом процессе Российской Федерации. Владивосток: Рея, 2009.
41. Щербак А. Н. Коалиционная политика и дефрагментация партийной системы: сравнительный анализ (на примере Польши, России и
Украины) // Общественные науки и современность. 2003. № 4.
Тема 14. Институты главы государства и государственного управления.
Бахрах Д.П. Административная власть как вид государственной власти // Государство и право. 1992. № 3.
Бородин Ф. М. Ценности населения и возможности местного самоуправления // Социологические исследования. 1997. № 1.
Брудер П. Бюрократия // Полис, 1999, № 5.
Бурдье П. Дух государства: генезис и структура бюрократического поля. М., 1999.
Гайденко П.П., Давыдов Ю.Н. Проблема бюрократии у М.Вебера // Вопросы философии. 1991. № 3.
Гевелинг Л. Парадоксы бюрократизации современного российского общества // Международная экономика и международные
отношения. 1996. № 12.
7. Демишель А. Институты и власть во Франции. М., 1987.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
8. Зверев А.Ф. Анализ социальной природы буржуазной бюрократии в работах Маркса // Социологические исследования, 1986, № 1.
9. Зверев А.Ф. К пониманию бюрократии в буржуазной социологии (Критический анализ концепций) // Советское государство и право.
1985. № 7.
10. Зверев А.Ф. Маркс о сущности бюрократии в работе «К критике гегелевской философии права» // Советское государство и право.
1997. № 8.
11. Зверев А.Ф. Теория бюрократии: от М.Вебера к Л. фон Мизесу // Советское государство и право, 1992, № 1.
12. Исаев М.А., Чеканский А.Н., Шишкин В.Н. Политическая система стран Скандинавии и Финляндии. М.: РОССПЭН, 2000.
13. Кастельс М. Галактика Интернет. Размышления об Интернете, бизнесе и обществе. М., 2004.
14. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. М., 2000.
15. Кастельс М. Становление общества сетевых структур // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. М., 1999.
16. Кушман К. Д. Политическая система США. Гл. IX. Местное самоуправление. Нью-Йорк, 1990.
17. Макарин А.В. Бюрократия в системе политической власти. Спб., 2000
18. Маршалл Г. Теория управления в США и в России // Проблемы теории и практики управления, 1997, № 1.
19. Масловский М.В. Теория бюрократии Макса Вебера и современная политическая социология. Нижний Новгород, 1997.
20. Назарчук А.В. Сетевое общество и его философское осмысление // Вопросы философии. 2008. № 7.
21. Назарчук А.В. Социальные сети и трансформация политического порядка // Вестник аналитики. 2007. № 30 (4-2007)
22. Оболонский А.В. Бюрократия и государство. М., 1996.
23. Орехов А.М. Бюрократия: от традиционного общества к информационному // Социально-политический журнал, 1996, № 6.
24. Охотский Е.В., Смольков В.Г. Бюрократия и бюрократизм. М., 1996.
25. Паречина С.Г. Институт президентства: история и современность / Под общ. ред. Е.В. Матусевича. Мн.: ИСПИ, 2003.
26. Пронкин С.В., Петрунина О.Е. Государственное управление зарубежных стран. М.: КДУ, 2007.
27. Пушкарева Г.В. Государственная бюрократия как объект исследования // ОНС. 1997. № 5.
28. Пылин В.В. Народовластие в системе местного самоуправления. СПб., 1998.
29. Пылин В.В. Основы и принципы местного самоуправления // Журнал российского права. 1999. №7/8.
30. Спиридонова В.И. Бюрократия и реформа: Анализ концепции М. Крозье. М., 1997.
31. Шугарт М .С., Кэри Д. М. Президентские системы // Современная сравнительная политология: Хрестоматия. М., 1997.
32. Borzel T. Organizing Babylon – on the Different Conceptions of Policy Networks // Public Administration, 1998. Vol. 76. № 2.
33. Borzel T. Rediscovering Policy Networks as a Form of Modern Governance // Journal of European Public Policy. 1998. Vol. 5. № 2.
34. Finer S.E. The History of Government from the Earliest Times. Oxford: Oxford University Press, 1999.
35. Rhodes R. Understanding Governance. Policy Network, Governance, Reflexivity and Accountability. Buckingham, Philadelphia: Open
University Press, 1997.
Тема 15. Партийные и избирательные системы.
1. Алексеев Р. А. Избирательная система в государствах с различной формой государственного правления // Право: теория и практика.
2002. № 9.
2. Батлер Д., Бэллингер К., Исаев Ю. Избирательные системы / Пер. с англ. Е. Шеиной // Россия и Британия в поисках достойного
правления: Учебное пособие / Под общ. ред И. Кирьянова, Н. Оуэна, Дж. Сникера. Пермь. 2000.
3. Веденеев Ю.А., Богодарова Н.А. (ред.). Очерки по истории выборов и избирательного права. Калуга–Москва: Фонд «Символ», 1997.
4. Веденеев Ю. А., Васильев А. В. Сравнительный анализ избирательных систем России и Германии // Журнал о выборах. 2001. № 4.
5. Галкин А.А. Партийная система на Западе и в России: проблемы и перспективы / Под общей ред. Г.Ю. Семигина. М.: ИСПИ РАН,
2002.
6. Голосов Г.В. Партийные системы России и стран Восточной Европы. М.: Весь мир, 1999.
7. Голосов Г. В. Пределы электоральной инженерии: «смешанные несвязанные» избирательные системы в новых демократиях // Полис.
1997. № 3.
8. Дюверже М. Политические партии / Пер. с франц. М., 2000.
9. Захаров О. Ю., Порфирьев А. И. Избирательная система: от смешанной к мажоритарной или пропорциональной // Конституционное и
муниципальное право. 2002. № 3.
10. Зотова З.М. 100 лет российской многопартийности. М.: РЦОИТ, 2006.
11. Избирательное право и избирательный процесс в Российской Федерации: Учебник для вузов. М., 1999. Разд. 1, тема 5. Институт
выборов в истории России: Источники, свидетельства современников. Взгляды исследователей XIX — начала XX в. / Авторысоставители Ю. А. Веденеев, И. В. Зайцев, В. В. Луговой; под общ. ред. А. А. Вешнякова. Центральная избирательная комиссия
Российской Федерации. М., 2001. Разд. VI-VII.
12. Исаев Б.А. Современное состояние политических партий и партийных систем // Социально-гуманитарные знания, 2008, № 2.
13. Каюнов О.Н. Незримая логика избирательных законов. М.: Магистр, 1997.
14. Кириченко Л.А. Два опыта избирательной системы. М.: ИМЭМО РАН, 1993.
15. Лейкман Э., Ламберт Д.Д. Исследование мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. М.: Изд-во иностранной
литературы, 1958.
16. Матасов М.В. Партийные и избирательные системы: характер взаимовлияния // Представительная власть: Мониторинг, анализ,
информация, 1995, № 4.
17. Надаис А. Выбор избирательных систем // Полис. 1993. № 3.
18. Оливер Д. Реформа избирательной системы Соединенного Королевства. Современный конституционализм. М., 1990.
19. Основы теории политических партий: Учебное пособие / под ред. С.Е.Заславского. М.: Европа, 2007.
20. Рыбаков А.В. Избирательное право и избирательные системы // Социально- политический журнал, 1998, № 2.
21. Сморгунов Л.В. Современная сравнительная политология: учебник. М.: РОССПЭН, 1999.
22. Таагепера Р., Шугарт М.С. Описание избирательных систем // Полис, 1997, № 3.
23. Теория партий и партийных систем: Хрестоматия / Сост. Б.А. Исаев. М.: Аспект Пресс, 2008.
24. Уоллерстайн М. Избирательные системы, партии и политическая стабильность // Полис, 1992, № 6.
25. Четвериков А. О. Избирательные системы государств-членов ЕС // http://eulaw.edu.ru/documents/articles/izbir_sistem.htm
Раздел 4. Политический процесс и политическое изменение
Тема 16. Политический процесс.
Даль Р. Природа политического процесса // Социально–политические науки, 1990, № 10.
Дегтярев А.А. Принятие политических решений: Учеб. пособие. М.: КДУ, 2004.
Избирательный процесс: теория и практика // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология, 1998, № 4.
Ильин М.В. Ритмы и масштабы перемен (О понятиях «процесс», «изменение», «развитие») // Полис, 1993, № 2.
Исаев Б.А. Политические отношения и политический процесс в современной России: Учебное пособие для студентов вузов. М., 2008.
Политический процесс: основные аспекты анализа. Сб. учебных материалов / Под ред. Е. Ю. Мелешкиной. М., 2001.
Политические отношения и политический процесс в современной России: Учебное пособие / Под ред. В.И. Коваленко. М.: Изд-во
Моск. ун-та, 2010.
8. Шутов А.Ю. Типология политических процессов // Вестник Моск. ун-та. Серия 12. Социально-политические исследования, 1994, №
2.
9. Шутов А.Ю. Политический процесс. М., 1994.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

1.
2.
3.
4.
5.
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
Электронная библиотека РАПН / http://rapn.ru
Научный портал факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова / http://schola.su/
Философский портал Philosophy.ru, раздел «Социальная и политическая философия» / http://www.philosophy.ru/lib/soc/
Электронная библиотека учебной и научной литературы Русского гуманитарного Интернет-Университета / http://www.i-u.ru/biblio/
Портал социально-гуманитарное и политологическое образование РУДН, раздел «Политические науки» /
http://www.humanities.edu.ru/db/sect/258
6. Сайт журнала Полис / http://www.politstudies.ru/vm/vm3/3-5.htm
10.2. Описание материально-технической базы.
1) библиотечные ресурсы, позволяющие использовать источники и политологическую литературу по всем темам курса, а также каталоги
изданий, периодических публикаций по современным проблемам политической науки. Журналы политологического и социальнополитического профиля (Полис: политические исследования, Вестник Московского университета, Общественные науки и
современность, Социс, Pro et contra, Полития, ПОЛИТЭКС: политическая экспертиза, Государство и право, Космополис и др.);
2) информационные ресурсы – базы данных по отечественным и зарубежным публикациям, позволяющие производить поиск и
использовать полнотекстовые версии публикаций по политической науке (включая ресурсы университетских информационных систем);
3) аппаратные средства для проведения практических занятий: мультимедиа ресурсы и презентационные ресурсы. Для освоения
дисциплины необходима мультимедийная аудитория с наличием проектора, интерактивной доски, звукового оборудования и колонок,
компьютера, доступа в интернет.
11. Язык преподавания: русский
12. Преподаватель (преподаватели): доктор политических наук, профессор И.И. Кузнецов
Приложение
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по дисциплине
«Актуальные проблемы теории и философии политики, истории и методологии политической науки»
на основе карт компетенций выпускников
Результат
обучения
по дисциплине
способностью к критическому
анализу и оценке современных
научных
достижений,
генерированию новых идей
при
решении
исследовательских
и
практических задач, в том
числе в междисциплинарных
областях (УК-1)
способностью самостоятельно
осуществлять
научноисследовательскую
деятельность
в
соответствующей
профессиональной области с
использованием современных
методов
исследования
и
информационно-
Критерии и шкала оценивания
результата обучения
по дисциплине
незачтено
Не знает содержание понятий «теория
политика», «философия политики»
«история и методология политических
науки», их место в системе близких
научных категорий
Не умеет анализировать основные
подходы в теории философии политики,
истории и методологии политической
науки
Не владеет навыками критического
анализа и оценки основных подходов в
теории философии политики, истории и
методологии политической науки
Не знает методы политической науки,
позволяющие исследовать историю
политики и политической науки
Не умеет применять методы
политической науки для исследования
истории политики и политической науки
Не владеет навыками использования
методов политической науки для
исследования истории политики и
Формы
контроля,
процедуры
оценивания
зачтено
Знает содержание понятий «теория
– решение кейсов и их
политика», «философия политики»
разработка;
«история и методология политических
– устный опрос;
науки», их место в системе близких
– подготовка обзоров
научных категорий
специальной литературы;
Умеет анализировать основные подходы в –
индивидуальное
теории философии политики, истории и собеседование,
методологии политической науки
– подготовка реферата и
Владеет навыками критического анализа др. научных работ;
и оценки основных подходов в теории
–
участие
в
философии политики, истории и
интерактивных учебных
методологии политической науки
занятиях и др.
Знает методы политической науки,
позволяющие исследовать историю
политики и политической науки
Умеет применять методы политической
науки для исследования истории
политики и политической науки
Владеет навыками использования
методов политической науки для
исследования истории политики и
– решение кейсов и их
разработка;
– устный опрос;
– подготовка обзоров
специальной литературы;
–
индивидуальное
собеседование,
– подготовка реферата и
др. научных работ;
коммуникационных
технологий (ОПК-1)
политической науки
готовностью
к
Не знает содержание учебной
преподавательской
дисциплины «Актуальные проблемы
деятельности по основным теории и философии политики, истории и
образовательным программам
методологии политической науки»
высшего образования (ОПК-2)
Не умеет разрабатывать учебные
программы и учебно-методическое
обеспечение учебных курсов,
направленных на изучение дисциплины
«Актуальные проблемы теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки»
Не владеет навыками чтения лекций и
проведения интерактивных практических
занятий по учебным курсам,
направленным на изучение дисциплины
«Актуальные проблемы теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки»
способность ставить и решать
Не знает принципы постановки и
задачи
исследовательского
алгоритмы решения задач
характера в целях системного исследовательского характера в области
развития фундаментального и изучения актуальных проблем теории и
прикладного
философии политики, истории и
политологического
знания
методологии политической науки
(ПК-1)
Не умеет использовать принципы
постановки и алгоритмы решения задач
исследовательского характера в целях
системного развития знания об
актуальных проблемах теории и
философии политики, истории и
политической науки
Знает содержание учебной дисциплины
«Актуальные проблемы теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки»
Умеет разрабатывать учебные программы
и учебно-методическое обеспечение
учебных курсов, направленных на
изучение дисциплины «Актуальные
проблемы теории и философии политики,
истории и методологии политической
науки»
Владеет навыками чтения лекций и
проведения интерактивных практических
занятий по учебным курсам,
направленным на изучение дисциплины
«Актуальные проблемы теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки»
Знает принципы постановки и алгоритмы
решения задач исследовательского
характера в области изучения актуальных
проблем теории и философии политики,
истории и методологии политической
науки
Умеет использовать принципы
постановки и алгоритмы решения задач
исследовательского характера в целях
системного развития знания об
актуальных проблемах теории и
философии политики, истории и
–
участие
в
интерактивных учебных
занятиях и др.
– решение кейсов и их
разработка;
– устный опрос;
– подготовка обзоров
специальной литературы;
–
индивидуальное
собеседование,
– подготовка реферата и
др. научных работ;
–
участие
в
интерактивных учебных
занятиях и др.
– решение кейсов и их
разработка;
– устный опрос;
– подготовка обзоров
специальной литературы;
–
индивидуальное
собеседование,
– подготовка реферата и
др. научных работ;
–
участие
в
интерактивных учебных
занятиях и др.
способность к формированию
новых знаний, инновационных
подходов и концепций в
области
политологического
знания
и
в
междисциплинарной
сфере
(ПК-2)
методологии политической науки
Не владеет навыками постановки и
последовательного решения задач
исследовательского характера в целях
системного развития знания об
актуальных проблемах теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки
Не знает методологические принципы
формирования новых научных идей и
технологии разработки инновационных
подходов и концепций в области теории
и философии политики, истории и
методологии политической науки
Не умеет использовать методологические
принципы формирования новых научных
идей и технологий разработки
инновационных подходов и концепций в
области теории и философии политики,
истории и методологии политической
науки
Не владеет навыками формирования
новых научных идей и навыками
разработки инновационных подходов,
концепций в области исследования
теории и философии политики, истории и
методологии политической науки
методологии политической науки
Владеет навыками постановки и
последовательного решения задач
исследовательского характера в целях
системного развития знания об
актуальных проблемах теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки
Знает методологические принципы
формирования новых научных идей и
технологии разработки инновационных
подходов и концепций в области теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки
Умеет использовать методологические
принципы формирования новых научных
идей и технологий разработки
инновационных подходов и концепций в
области теории и философии политики,
истории и методологии политической
науки
Владеет навыками формирования новых
научных идей и навыками разработки
инновационных подходов, концепций в
области исследования теории и
философии политики, истории и
методологии политической науки
– решение кейсов и их
разработка;
– устный опрос;
– подготовка обзоров
специальной литературы;
–
индивидуальное
собеседование,
– подготовка реферата и
др. научных работ;
–
участие
в
интерактивных учебных
занятиях и др.
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения семинарских занятий.
1. Организация семинаров «с докладом», которая предполагает индивидуальные выступления студентов и последующие ответы на
вопросы аудитории. Услышанное обсуждается всеми присутствующими. Преподаватель организует обсуждение и комментирует его
результаты. Допускается подготовка контр-доклада, в котором звучит аргументированная критика отдельных положений или всего
выступления основного докладчика.
2. Проведение семинаров-дискуссий по принципу «круглого стола» – форма семинарских занятий, максимально приближенная к
научному семинару, когда группа заинтересованных и хорошо подготовленных студентов совместно и всесторонне обсуждает поставленную
проблему.
3. Организация и проведение дискуссии по конкретной теме одним из студентов группы, который выступает в качестве модератора.
Студент заранее назначается преподавателем, выполняет заданный объем подготовительной работы для проведения дискуссии, делает
короткое сообщение по теме для введения присутствующих в проблемное поле обсуждаемой темы, затем организует под контролем
преподавателя дискуссию по актуальной проблеме современной политологии, задает вопросы аудитории, группа участвует в дискуссии по
данной теме.
4. Проведение коллоквиумов - форма учебных занятий, имеющая целью выяснение и повышение знаний студентов. На коллоквиуме
обсуждаются отдельные части, разделы, темы курса; те вопросы изучаемого курса, которые не включены в тематику семинарских занятий и
вынесены для самостоятельного изучения. На коллоквиуме студент может выступить с самостоятельно подготовленным докладом, проектом
или иной работой с целью последующего обсуждения данной темы с группой.
5. Разбор политических теорий и методов производится на конкретных исторических и актуальных примерах.
6. Возможно проведение практических занятий с приглашением отечественных и иностранных специалистов-практиков или
профессоров университетов.
Активные семинарские занятия используются в сочетании с внеаудиторной работой студентов с целью формирования и развития
требуемых компетенций обучающихся. Используется написание рефератов, эссе по прочитанным источникам, самостоятельная подготовка к
рубежному контролю получаемых знаний. В учебном процессе используются инновационные обучающие технологии: деловые и ролевые
игры, компьютерные симуляции, психологические и другие тренинги, осуществляются научные студенческие проекты с привлечением
современных интерактивных и мультимедийных технологий. Студенты готовят самостоятельные исследовательские программы, участвуют
в научных конференциях, в олимпиадах, имеют возможность публиковаться в научных журналах, электронных изданиях. Для демонстрации
учебно-методического материала в ходе аудиторных занятий используются компьютеры и проекторы, производится показ учебных
фильмов.
Вопросы для проведения промежуточной аттестации
1.
2.
Предметное поле теории политики.
Теория политики и политическая теория.
3.
Политика в реальном и исследовательском отношении.
4.
Предметная дифференциация политического знания:
5.
Современные теоретико-методологические направления исследований политики.
6.
Актуальные методологические проблемы теории политики.
7.
Многозначность понятия власти.
8.
Представления о природе власти в истории политической мысли.
9.
Политическая и неполитическая власть: соотношение понятий.
10.
Политическая и государственная власть: соотношение понятий.
11.
Понятие и типы властных ресурсов.
12.
Директивная власть.
13.
Символический аспект власти.
14.
Исторические формы власти.
15.
Методы властвования.
16.
Понятие легитимного насилия в современных политических теориях.
17.
Политическое насилие и эффективность власти.
18.
Проблема соотношения целей и средств в политике.
19.
Власть как каузальное отношение.
20.
Потенциальная и актуальная власть.
21.
Конфликт и власть.
22.
Волюнтаристские и структуралистские трактовки власти: сравнительный анализ.
23.
Власть как «способность системы обеспечивать исполнение её элементами принятых обязательств, направленных на
реализацию коллективных целей системы».
24.
Власть как медиум политики в теории Н. Лумана.
25.
Толкотт Парсонс и Никлас Луман: общее и особенное в интерпретации власти.
26.
«Радикальный взгляд» на власть в современной теории политики.
27.
Коммуникативная природа политики (Х. Арендт и Ю. Хабермас).
28.
Постструктуралисткая теория власти М. Фуко.
29.
Дисциплинарное общество и дисциплинарная власть.
30.
Конструктивистский структурализм Пьера Бурдье и его значение для современной политической науки.
31.
Теория социальных полей в современной политической науке.
32.
Отличия категории «поле» от понятий «система» и «аппарат».
33.
Понятие власти в политической социологии П. Бурдье.
34.
Понятие габитуса и его значение в концепции П. Бурдье.
35.
Политическое делегирование и политический фетишизм.
36.
Политика – «исключительно благодатное место для эффективной символической деятельности».
37.
Власть в традиционном и современном обществах.
38.
Власть в эпоху модерна и постмодерна.
39.
Сущность политической власти, ее легитимация и легитимность.
40.
Источники и показатели кризиса легитимности власти.
41.
Способы легитимизации власти в современной России.
42.
Эволюция теории разделения властей.
43.
Системный и структурно-функциональный подходы в теории политики.
44.
Сравнительный анализ концептуальных моделей политических систем Д. Истона и Г. Алмонда.
45.
Классификация политических систем.
46.
Политическая система и политический режим: соотношение понятий.
47.
Тоталитаризм как феномен ХХ века.
48.
Основные разновидности авторитарного режима в современном мире.
49.
Авторитарная традиция в российской политической истории.
50.
Недемократические политические режимы.
51.
Сущность и исторические формы демократии.
52.
Демократия в Америке.
53.
Концепции прямой и представительной демократии: сравнительный анализ.
54.
Теория полиархии Р. Даля.
55.
Институциональное устройство демократий
56.
Категория политического института в теории политики.
57.
Государственные и негосударственные политические институты.
58.
Традиционные и инновационные политические институты в политической системе РФ (Германии, Великобритании, США,
Японии и т.д.).
59.
Институциализация как циклический процесс в политике.
60.
Теории происхождения государства.
61.
Неомарксистские теории государства.
62.
Корпоративная природа госудасртва.
63.
Признаки национального государства.
64.
Формальные и неформальные институты в российской политике
65.
Эффективность институциональных изменений в России.
66.
Современные монархические формы правления.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
94.
95.
96.
97.
98.
99.
Достоинства и недостатки республиканских форм правления.
Особенности российского федерализма.
Взаимодействие институтов власти в федеративных государствах.
Современные унитарные государства.
Государство и сетевые структуры.
Концепция гражданского общества: идейные истоки и основные вехи формирования.
Представительные институты власти: функции и прерогативы.
Парламентаризм в России: история и современность.
Гражданское общество и правовое государство: принципы взаимодействия.
Формы конституционализма в современном мире.
Механизм происхождения политической партии.
Основания классификации политических партий.
Типы политических партий в современной политике.
Политические партии России: проблемы становления и развития.
Руководство политической партией в современных условиях.
Значение партий в современном политическом процессе.
Коалиционная политика немецких политических партий.
Заинтересованные группы в современной политике.
Механизмы лоббистской деятельности в США и России: сравнительный анализ.
Корпорации в контексте внутриэлитной политической борьбы.
Появление «государств в государстве» в современной политике.
Роль СМИ в современном политическом процессе.
Власть и СМИ: федеральный и региональный аспекты.
Понятие и типология масс-медиа в теории политики.
Значение института главы государства в современной политике.
Понятие государственного управления.
Бюрократия как реальный институт и «идеальный тип».
Китайская модель бюрократии.
Политическая сеть.
Двухпартийные системы в современном мире.
Многопартийность и проблема стабильности правительства в современном мире.
Однопартийные политические системы.
Характеристика партийной системы в современной России.
100.
101.
102.
103.
104.
105.
106.
107.
108.
109.
110.
111.
112.
113.
114.
115.
116.
117.
118.
119.
120.
121.
122.
123.
124.
125.
126.
127.
128.
129.
130.
131.
132.
Институт выборов в современной политике.
Пропорциональная и мажоритарная избирательные системы: достоинства и недостатки.
Избирательное право и избирательная система в современной России.
Походы к интерпретации политического процесса в западной и отечественной политологии.
Анализ политического процесса.
Структура и акторы политического процесса макроуровня.
Микропроцессы в политике.
Политический процесс в России как процесс не-западного типа.
Типы политических решений.
Алгоритм принятия политического решения.
Проблемы реализации политических решений.
Дихотомия «агента» и «субъекта» политики.
Основные подходы к выделению первичных субъектов политики.
Классы как субъекты политики.
Группы давления и политические партии как субъекты политики.
Индивид как субъект политического процесса.
Понятие политического актора.
Иерархия политических субъектов.
Субъект политики и субъект власти: общее и особенное.
Человек политический и человек экономический.
Проблематика политического поведения в истории политической мысли.
Абсентеизм как тип политического поведения.
Политическое участие: сущность, уровень, формы.
Особенности политического участия молодежи.
Современные концепции политической элиты.
Значение политического лидерства в эпоху модерна и постмодерна.
Политико-психологические концепции лидерства.
Харизматическое лидерство современном мире.
Типы политических изменений.
Политическое развитие и политический упадок.
Понятие прогресса в политической теории.
Модерн и постмодерн в политике.
Концепция политической модернизации.
133.
134.
135.
136.
137.
138.
139.
140.
141.
142.
143.
144.
145.
Критика теории политической модернизации.
Необходимые и достаточные условия для возникновения и устойчивого развития демократии.
Переходы к демократии: теории и реальность.
Сравнительный анализ политических культур: Запад — Восток — Россия.
Структура и функции гражданской политической культуры.
Сущность политического сознания и механизм его формирования.
Модели и механизмы политической социализации.
Политическая теория и политическая идеология: сравнительный анализ понятий.
Идеология как ложное сознание.
Консерватизм и либерализм как основные идейно-политические течения современности.
Специфика социал-демократической идеологии.
Неоконсерватизм: ценности, идеи, политика.
Национализм как политическая идеология.
Критерии оценки
Порядок аттестации аспиранта по дисциплине предусматривает:
1. для получения оценки «отлично» необходимо получить «зачтено» по всем пяти предусмотренным рабочей программой
результатам обучения, характеризующим этапы формирования компетенций;
2. для получения оценки «хорошо» необходимо получить «зачтено» по четырем предусмотренным рабочей программой результатам
обучения, характеризующим этапы формирования компетенций;
3. для получения оценки «удовлетворительно» необходимо получить «зачтено» по трем предусмотренным рабочей программой
результатам обучения, характеризующим этапы формирования компетенций.
В случае если аспирант получает «зачтено» по меньшему, чем три, предусмотренным рабочей программой результатам обучения,
характеризующим этапы формирования компетенций, выставляется оценка «неудовлетворительно».
Критерии оценки результатов тестирования:
Оценка результатов тестирования осуществляется исходя из следующих критериев:
а) «отлично» – 85% и более тестовых заданий решены правильно;
б) «хорошо» – 70% и более тестовых заданий решены правильно;
в) «удовлетворительно» – более 50% тестовых заданий решены правильно.
При анализе ответа аспиранта на итоговые контрольные вопросы преподаватель руководствуется следующими критериями:
«Зачтено»
Ответы на поставленные вопросы в билете излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Делаются
обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых научных подходов. Соблюдаются нормы литературной речи. Ответ
должен быть развернутым, уверенным, содержать достаточно четкие формулировки.
«Зачтено» ставится аспирантам, которые при ответе:

обнаруживают всестороннее систематическое и глубокое знание программного материала;

способны творчески применять знание теории к решению профессиональных задач;

владеют понятийным аппаратом;

демонстрируют способность к анализу и сопоставлению различных подходов к решению заявленной в вопросе проблематики;

подтверждают теоретические постулаты примерами из педагогической практики.
«Незачтено»
Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний. Имеются заметные нарушения
норм литературной речи. Аспирант не понимает сущности процессов и явлений, не может ответить на простые вопросы типа “что это
такое?” и “почему существует это явление?”.
«Незачтено» ставится аспирантам, которые при ответе:

обнаруживают значительные пробелы в знаниях основного программного материала;

допускают принципиальные ошибки в ответе на вопрос билета;

демонстрируют незнание теории и практики.