Пример написания Положение о конкурсе 2013

advertisement
Утверждаю:
Президент Региональной общественной
организации инвалидов
«Детский орден милосердия»
Г.В. Никанорова
28мая 2013 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о «Конкурсе среди детей и молодежи, в т.ч. инвалидов,
склонных к активной деятельности на благо ребят
с ограниченными возможностями здоровья»
на 2013-2014 учебный год
Обоснование актуальности проблемы Конкурса.
Ребята с ограниченными возможностями здоровья обречены на пассивный образ жизни. Бездействие обостряет чувство собственной никчемности и бессилия: со временем человек начинает медленно отдаляться от
общества и замыкаться в себе, наступает социальная изоляция. Многолетний опыт работы Региональной общественной организации инвалидов
«Детский орден милосердия» позволяет утверждать, что проблема социальной изоляции детей-инвалидов остается, по-прежнему, актуальной.
Чтобы помочь инвалиду вернуться к нормальному образу жизни, необходимо начать с активных действий: создать условия для включения подростка в жизнь общества. И при этом поставить его в деятельную позицию. Наиболее эффективной и результативной оказывается деятельность
для своих же сверстников. Взаимодействие с ними дает детям-инвалидам
бесценный социальный опыт, способствует обретению социально значимых навыков, помогает адаптироваться в обществе.
Цель и задачи Конкурса.
Цель: воспитание деятельной жизненной позиции детей и молодежи,
направленной на социальное сотрудничество с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья.
Задачи:
 выявить лучшие практики социально-полезного взаимодействия
детей и молодежи;
 пропагандировать положительный опыт реабилитации детейинвалидов в средствах массовой информации;
 поддержать детские и молодежные интеграционные объединения, организующие совместную социально-полезную деятельность.
Организатор Конкурса: Региональная общественная организация инвалидов «Детский орден милосердия» при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.
Участники Конкурса. В Конкурсе могут принять участие дети и молодежь, в т.ч. инвалиды.
Возраст участников: с 14 до 24 лет включительно.
Номинации Конкурса:
1. «Научился сам - обучи другого» (деятельность на благо других детей в рамках различных видов и прикладного творчества).
2. «Свой талант подари детям» (деятельность на благо других детей
в рамках различных видов художественного творчества).
3. «Кто они – мои сверстники-инвалиды?» (освещение проблем детской инвалидности глазами детей: публикации, видеофильмы,
фотомонтажи и т.д.).
Сроки и этапы Конкурса.
Конкурс проводится в два этапа:
I этап: сентябрь–февраль - разъяснение положения о Конкурсе в детских и молодежных общественных объединениях, инвалидных организациях, СМИ. Формирование оргкомитета жюри Конкурса на местах. Проведение мероприятий по выявлению победителей Конкурса. Лучшие работы
конкурсантов со всеми указанными ниже приложениями направляются в
оргкомитет Конкурса по почте, в том числе, электронной.
II этап: март–май - жюри Конкурса проводит оценку работ по 10-ти
бальной системе. Участники, набравшие в каждой номинации наибольшее
количество баллов, удостаиваются премии победителя Конкурса. Участники, вышедшие на второе место, становятся призерами и награждаются
соответствующей премией.
Координация Конкурса. Координация Конкурса осуществляется оргкомитетом. Оргкомитет формирует жюри Конкурса.
Оргкомитет Конкурса осуществляет:
 принятие решения о составе жюри и назначение председателя
жюри;
 проведение информационных мероприятий в рамках Конкурса согласно утвержденному плану;
 прием работ, присланных для участия в Конкурсе, проверку соответствия оформления и подачи работ согласно требованиям и
условиям, предусмотренным настоящим Положением;
 регистрацию работ и их передачу в жюри;
2
 координацию работы жюри и экспертов во время проведения
Конкурса.
Жюри Конкурса. Жюри Конкурса создается с целью отбора и оценки
лучших работ и определения победителей в соответствии критериями
оценки конкурсных работ, утвержденных оргкомитетом.
Состав жюри формируется организационным комитетом Конкурса из
наиболее авторитетных представителей детских и молодежных общественных объединений, независимых экспертов и утверждается организатором Конкурса.
Критерии оценки участников Конкурса.
Грамотное, понятное и подробное описание проделанной социально
значимой деятельности конкурсанта: объем работы, регулярность, продолжительность, численный охват, результативность.
Предоставление подтверждающих материалов: фото, видео, публикации, отзывы окружающих и др.
Примечание: в соответствии с указанными критериями организаторы
Конкурса в регионах предоставляют в оргкомитет Конкурса информацию
объемом не более 6 страниц с описанием проделанной конкурсантом работы.
Награждение победителей.
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 27 мая 2006 года № 311 «О премиях для поддержки талантливой
молодежи» участники Конкурса, занявшие первые места, представляются
к награждению премией победителя, занявшие вторые места выдвигаются на премию призера Конкурса.
Победители и призёры Конкурса награждаются Почетными грамотами
Международного Союза детских общественных объединений (СПО-ФДО),
Дипломами РООИ «Детский орден милосердия», призами.
3
Download