Тест по русскому языку 4 класс 2012

Тест по русскому языку 4 класс
2012-13 учебный год
1 вариант.
№1. Укажите ряд, во всех словах которого звуков меньше, чем букв:
1) Юбка, галька, крыльцо
3)Жизнь, звёздный, пеньки
2) день, тень, обезьяна
4) Звон, кресло, громадный
№2. В каком слове все согласные звонкие и мягкие:
1) Лёгкий
2) лень
3) лисица
4) ластик
№3. Найдите слово, написание которого не соответствует его произношению:
1) шутка 2) крыльцо 3) улыбка
4) добрый
№4.Выберите слово, в котором допущена ошибка:
1) классный
2) суббота
3) коллекция
4) работа
№5. Укажите слово с разделительным твердым знаком:
1) лист..я
2) подъёмный
3) руж...ё
4) олен..я
№6. Какие части слова служат для связи слов в предложении:
1) окончание
2) приставка, суффикс
3) корень
4) приставка, суффикс, окончание
№7. В каком ряду слова одинаковые по составу:
1)
2)
3)
4)
травяной, приморский, радостный
листок, травка, грибы
полет, походка, отъезд
находка, пришкольный, побелка
№ 8. Из предложения : Побежали робкие ручейки по нашей местности.
Выпишите слова с безударной гласной, парной согласной и непроизносимой согласной в
корне и напишите проверочные слова.
№9. В каком предложении допущена ошибка:
1)По полю шагал грань.
3) Ты шагаешь к реке.
2) Кругом тишь.
4) Мальчики построили шалаш.
№10. В какой строке верно определены части речи предложения:
Сухую травинку они положили в ямку.
1) Прилаг., сущ., мест., гл., сущ.
2) Прилаг., сущ., сущ., гл., предл., сущ.
3) Прилаг., сущ., мест., гл., предл., сущ.
4) Сущ, сущ., сущ., гл., предл., прилаг.
№11. Укажите номер строки, в котором подлежащее выражено именем
существительным третьего склонения:
1) «Зарумянилась вишня и слива,
2) Налилась золотистая рожь,
3) И, как море, волнуется нива,
4) И в траве на лугах не пройдёшь». Н. П. Греков.
,
№12. В какой строке у существительных пишется окончание – Е
,
1)
2)
3)
4)
К печ. , от печк.., о шарик..
К рек.., о мам.., без дяд..
По книг.., для книг.., о книг..
В тишин.., о кошк.., к речк..
№13. Определите падежи существительных: ,
Весенний разлив затопил подъезд к конюшне.
1) И., В., II
2) В., И., Д.
3) И., В., Д.
4) И., Р., Д.
№14. Укажите прилагательное, в котором нужно дописать окончание «его»
1) Без син... неба
2) по грустн.. улыбке
3) весенн... ветром
4) солнечн..утром
№15. Допишите окончание прилагательных и существительных:
1) Из ближн.. деревн...
2) С давн.. приятел..
№16. Найдите верно записанное местоимение:
I
1) У иго
2)
у него
3) уего
4) у ево
№17.
Сколько в тексте глаголов 1 -ого спряжения
Берёза вся тренещ.т на ветру зелёными листочками. Поход.шь по лесу, потрога.шь
белые стволы, посмотр.шь на серёжки, послуша..шь скворца - стан.т тебе легко и
радостно.
1)
1
2)
2
3) 3
4) 4
№18. Образуйте глаголы второго лица единственного числа настоящего времени:
Бегать, смотреть, брить, слышать
№19. В каком глаголе не нужно писать мягкий знак:
1) Дети любят кувыркат..ся.
3)Котёнок царапает..ся..
2) Друзьям трудно расставаться.
4) Любоват..ся цветком
№20. Найдите предложение с однородными сказуемыми:
1)
2)
3)
4)
Писк, шум. пение наполняли зелёный островок.
Полилась с неба, зазвенела над землёй песня жаворонка.
Вода в реке была тёплая, но очень мутная.
Лес украшен в жёлтые, красные, золотистые краски осени.
№21. Определите тип текста:
Белая сыроежка спряталась в густой траве. Она была крупная, чуть ли не с блюдце.
Шляпка сыроежки прогнулась и вместила несколько капель воды.
1) Описание
2) повествование
3) рассуждение
№22. Сколько словосочетаний в первом предложении (смотри текст №21)
1) 2
2) 4
3) 5
4) 3
2
вариант.
№1. Укажи ряд, во всех словах которого звуков больше, чем букв
1) Заяц, яблоня, синее
2) ель, ёлочка, юбочка
3)Жизнь, олень, мальчик
4) объезд, вьюга, якорь
№2. В каком слове все согласные твёрдые и глухие
1) коньки
2) комок
3) карандаш
4) окошко
№3. Найдите слово, написание которого не соответствует его произношению.
1) школа
2) поздний
3) шумит
4) кусты
№4. Выберите слово, в котором допущена ошибка.
1)осенний
2) басейн
3) хоккей
4)аллея
№5. Укажите слово с разделительным мягким знаком:
1) лист..я
2) подъёмный
3) ден..ки
4) ноч..ка
№6. Какие части слова участвуют в образовании новых слов:
1) окончание
2) корень
3) приставка, суффикс
4) приставка, суффикс, окончание
№7. В каком ряду слова соответствуют схеме приставка, корень, суффикс, окончание:
1)
2)
3)
4)
травяной, приморский, радостный
листок, травка, грибы
полет, походка, отъезд
находка, пришкольный, побелка
№ 8. Из предложения : Солнце освещает нарядные берёзки.
Выпишите слова с безударной гласной, парной согласной и непроизносимой согласной в
корне и напишите проверочные слова.
№9. Какое предложение записано без ошибки:
1) По полю шагал грачь.
3) Ты шагаешь к реке.
2) Печ была жарко натоплена.
4) Ты сегодня дежуришь и следиш за чистотой..
№10. В какой строке верно определены части речи предложения:
На крутых берегах реки мы загорали.
1)
2)
3)
4)
Прилаг., сущ,, сущ., мест., гл.
Предл., прилаг., сущ., сущ., сущ., гл.
Предл., прилаг., сущ., мест.,сущ., гл.
Предл., прилаг., сущ., сущ., мест., гл.
№11. Укажите номер строки, в котором подлежащее выражено именем
существительным первого склонения:
1) «Ложился на полях туман,
2) Гусей крикливых караван тянулся к югу
3) Приближалась довольно скучная пора;
4) Стоял ноябрь уж у двора.» А.С.Пушкин
|
№12. В какой строке у существительных пишется окончание – И
|
1)
2)
3)
4)
К печ. , от печк... о матер....
К рек... о мам... без дяд..
По книг.., для книг.., о книг..
В тишин... о кошк.., к речк..
№13. Определите падежи существительных:
1) И., В., Р.
2) И. Р., В.
3) В., Р., И.
Дрессировщик зверей позвал кота.
4) П., В., В.
№14. Укажите прилагательное, в котором нужно дописать окончание «ому»
1) Без син... неба 2) по грустн.. улыбке 3) весенн... ветром 4) к стар., охотнику
№15. Допишите окончание прилагательных и существительных:
1) За дремуч... лес...
2) Для общ... благ...
№16. Найдите верно записанное местоимение:
1) У ие
№17.
2)
уеё
3) у неё
Сколько в тексте глаголов
4) уева
2-ого спряжения
Берёза вся трепещ.т на ветру зелёными листочками. Поход.шь по лесу, потрога.шь
белые стволы, посмотр.шь на серёжки, послуша..шь скворца - стан.т тебе легко и
радостно.
1) 1 2) 2
3) 3
4) 4
№18. Образуйте глаголы второго лица единственного числа настоящего времени:
Играть, гулять, держать , обидеть
№19. В каком глаголе пропущен мягкий знак:
1) Мальчик учит..ся.
2) Спортсмены тренируют..ся.
3) Самолёт начинает снижаться.
4) Девочка красиво одевает..ся.
№20. Найдите предложение с однородными подлежащими:
1) Полилась с неба, зазвенела над землёй песня жаворонка.
2) Вода в реке была тёплая, но очень мутная.
3)Лес украшен в жёлтые, красные, золотистые краски осени.
4)Писк, шум, пение наполняли зелёный островок.
№21. Определите тип текста:
Маленький воробей клевал крошки хлеба. Пушистый кот грелся на крылечке. Он
бросился на птицу. Мальчик Алёша прогнал проказника.
1) Описание
2) повествование
3) рассуждение
№22. Сколько словосочетаний в первом предложении (смотри текст№21)
1) 3
2) 4
3) 5
4) 2
|
1в ФИ:
1
2
3
4
5
6
7
8 _________________________
1в ФИ:
1
2
3
4
5
6
7
8 _________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
9
10
11
12
13
14
15 _________________________
9
10
11
12
13
14
15 _________________________
16
17
18 _________________________
16
17
18 _________________________
19
20
21
22
19
20
21
22
1в ФИ:
1
2
3
4
5
6
7
8 _________________________
1в ФИ:
1
2
3
4
5
6
7
8 _________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
9
10
11
12
13
14
15 _________________________
9
10
11
12
13
14
15 _________________________
16
17
18 _________________________
16
17
18 _________________________
19
20
21
22
19
20
21
22