3 место, &quot

advertisement
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ИМ. А. Г. МАЛЫШКИНА
История библиотек
Мокшанского района
до 1917г.
V региональный форум детско-юношеских
инициатив и творчества «Страна
Культуры»
Выполнил: Медведев Андрей, учащийся 7 «а» класса (14 лет)
Р.п. Мокшан ул. Зелёная 5б тел. 8-841-50-2-25-56
Руководитель: Бунин Алексей Александрович
учитель истории и обществознания.
Мокшан 2013
Содержание:
Введение………………………………………………2
1)История создания библиотек в Пензенской губернии
до 1917г……………………………………………...5
1.1) Из истории образования библиотек в дореформенный
период:…………………………………………………………5
1.2) Библиотеки Пензенской губернии в пореформенный
период:…………………………………………………………6
А)Учебные библиотеки……………………………………………6
Б)Общедоступные библиотеки…………………………………..7
В)Земские библиотеки…………………………………………….8
Г)Создание библиотечной сети…………………………………..11
Д) Открытие библиотек на частные пожертвования и
общественными организациями……………………………………..13
Е)
Библиотеки
комитетов
попечительства
о
народной
трезвости………………………………………………………………...14
2)Библиотеки г. Мокшана и Мокшанского уезда в
конце 19- начале 20 века…………………………..17
2.1) Народная библиотека- читальня…………………….17
2.2) Учительская бесплатная библиотека Пензенского
губернского земства, состоящая при Мокшанской уездной
Земской Управе………………………………………………22
Заключение……………………………………………25
Примечания…………………………………………...30
Приложения…………………………………………...32
1
Введение.
Актуальность: В прошлом учебном году наш класс не раз посещал
мероприятия, проводимые районной библиотекой. На одном из таких
мероприятий, рассказывая об истории нашей Мокшанской библиотеки,
её работники сказали, что она самая старая из всех ныне действующих
библиотек области. 2012г стал юбилейным годом её открытия, ей
исполнилось 140 лет, т.к. основана она была в 1872г.1 Меня очень
заинтересовало это, и я попросил работников библиотеки рассказать про
историю создания библиотеки более подробно. Но всё, что мне
рассказали,
касалось
лишь
советского
периода
существования
библиотеки и практически ничего о первых 45 годах её истории. Я
обратился к доступным мне книгам и газетным статьям, но
там не
нашел необходимой информации. В Интернет никаких отдельных
публикаций про нашу библиотеку не было. Я пришел к выводу, что это
хорошая тема для краеведческого исследования, ведь всегда приятно
гордиться своей малой родиной, а в данном случае повод для гордости
есть, но мы о нём практически ничего не знаем. За помощью я обратился
к учителю истории Бунину Алексею Александровичу, который стал
моим научным руководителем. Тема нашей работы: История библиотек
Мокшанского района до 1917г.
Объект и предмет исследования: В поле нашего внимания- история
возникновения и становления общедоступных библиотек населённых
пунктов современного Мокшанского района.
библиотеками
в
дореволюционную
пору
Общедоступными
назывались
публичные
(общественные) библиотеки, существовавшие на средства местной
власти и на пожертвования частных лиц, бравшие определенную плату с
подписчиков (читателей), и народные, т.е. бесплатные. Их основывали
земские органы и просветительские организации.
Рамки исследования: В своей работе мы уделяем внимание развитию
библиотечного дела в Мокшане и населённых пунктах, ныне входящих в
2
Мокшанский
район.
Хронологические
рамки
исследования:
от
возникновения первых библиотек и до 1917г.
Цель: Раскрыть и проанализировать факты из истории библиотек
Мокшанского района до 1917г.
Задачи: Раскрыть причины и особенности появления и развития
библиотек в Пензенской губернии в целом. Выявить библиотеки
Мокшана и уезда, возникшие в конце 19- начале 20 века. Дать наиболее
полные сведения о библиотеках Мокшана и других населённых пунктов
в пределах современного Мокшанского района.
Методы исследования: Анализ источников по проблеме.
Историография: Изучение работ по этой теме привело к выводу, что
тема истории библиотек в Пензенском крае не новая, и к ней не раз
обращались пензенские краеведы, среди них О.М. Савин2, Е.Г.
Самойленко3, И.В. Курмаев4, Н.И. Забродина5. Отдельных вопросов
развития библиотек в нашем крае касались в своих работах
В.И.Никулин6, Е.В. Мануйлов7. Но все эти работы освещали вопросы
истории библиотек края, не касаясь вплотную истории Мокшанских
библиотек. История библиотечного дела в Мокшане и уезде никогда не
освещалась отдельно ни в научной литературе, ни в печатной прессе.
Используемые источники: Достаточно много разрозненных сведений о
мокшанских библиотеках нам удалось почерпнуть из вышеназванных
источников.
В
районной
библиотеке
нам
дали
статистическую
информацию о некоторых библиотеках района в начале 20 века.
Главным же источником, который давал сведения о библиотеках
Мокшана, стала публикация «Чтение в библиотеках России. Историко культурные традиции в деятельности публичных библиотек»8. Здесь
имеются материалы, собранные в начале XX в. Э.А. Вольтером для
создания «Адресной книги библиотек Российской империи». Данный
фонд включает в себя документы статистического опроса множества
библиотек России, и в этом множестве опубликованы анкеты-опросники
двух Мокшанских библиотек, причём отчёт наиболее интересной для
3
нас народной библиотеки- читальни, в будущем ставшей «районкой»,
очень подробный и насыщен интересной информацией.
Научная новизна и практическая значимость: Данная работа должна
представить
самую
полную
на
сегодняшний
день
историко-
краеведческую информацию о библиотеках района и может стать
материалом для информационно-просветительской работы районной
библиотеки. Сведения, содержащиеся в работе, представляют интерес
для всех тех, кто интересуется историей родного края. Они могут быть
включены в обобщающие работы по истории Мокшанского района.
Структура работы: Основная часть работы состоит из двух частей. В
первой части- «История создания библиотек в Пензенской губернии до
1917г», мы освещаем уже известные факты из истории развития
библиотечного дела в Пензенской губернии. Мокшанский уезд был
частью Пензенской губернии, и процессы, происходившие в губернии,
были характерны и для уезда. Таким образом, нам удалось расчленить
историю становления библиотечного дела в Пензенской губернии на два
периода: дореформенный, т.е. до 1861г, и пореформенный. Более
подробно мы остановились на пореформенном периоде, т.к. именно
тогда стали появляться библиотеки в Мокшанском уезде. Мы выявили
основные разновидности библиотек и причины, которые приводили к их
появлению. Нам удалось выделить хронологически самые ранние- это
учебные и общедоступные библиотеки. Основное внимание в первой
части работы мы уделили земским библиотекам и строительству на их
основе библиотечной сети в уездах. Кроме того, мы остановились на
библиотеках, которые открывались на частные пожертвования и
общественными организациями, а так же библиотеках комитетов
попечительства о народной трезвости. Т.к., и те и другие, существовали
в Мокшане и уезде. Содержание первой части работы необходимо для
понимания информации, содержащейся во второй части.
Во второй части работы «Библиотеки г. Мокшана и Мокшанского уезда
в конце 19- начале 20 века.» мы постарались привести наиболее полную
4
информацию
по
Мокшанским
библиотекам.
Наибольшая
часть
материала посвящена народной библиотеке – читальне, которая и
является самой старой из ныне действующих библиотек области. Кроме
того, приведены материалы по учительской бесплатной библиотеке и
тем библиотекам, которые вошли в библиотечную сеть в качестве
районных или подсобных.
1)История создания библиотек в Пензенской губернии до 1917г
1.1) Из истории образования библиотек в дореформенный период:
История создания публичных библиотек восходит к 1830 г., когда
президент Вольного экономического общества граф Н. С. Мордвинов
поставил вопрос об учреждении в губернских городах публичных
библиотек на местные средства, помимо пособия от казны. Тогдашний
министр внутренних дел граф А. А. Закревский благосклонно отнесся к
этой мысли и распорядился, чтобы во всех губерниях разработали этот
вопрос. Предписание 1830 г. имело действие и в Пензенской губернии:
губернатор Ф. П. Лубяновский доложил министру внутренних дел, что
предполагаемая библиотека будет открыта в зале пензенской гимназии,
которая «... имеет изрядное собрание книг, ей принадлежащих и
желающим
может быть
предоставлено
пользоваться
ими, пока
публичная библиотека умножится»9. Но библиотека в здании гимназии
просуществовала недолго и была переведена в помещение Дворянского
депутатского собрания, где книги хранились в комнате архива.
Официально первая пензенская публичная библиотека открылась 20
декабря 1837 г. В 1840 г. в ней числилось 1330 книг, в том числе: 106
томов по сельскому хозяйству и технологии, 202 - по словесности, 466
томов художественных романов и повестей, 225 - периодических
изданий и т. д. Однако первая пензенская публичная библиотека без
активной финансовой поддержки не смогла долго просуществовать, и в
конце 1850-х -начале 1860-х гг. прекратила свое существование.
Подтверждением этому может служить публикация неизвестного автора
в 1874 г.: «Не раз мы уже указывали на один весьма существенный
5
недостаток в нашем городе, а именно на отсутствие общественной
библиотеки»10
Другим примером (нехарактерным для России в целом) стало открытие
по просьбе жителей г. Керенска Пензенской губернии (ныне с. Вадинск
Пензенской обл.) в 1866 г. городской публичной библиотеки. Она
находилась
в
общественной
собственности,
управлялась
Попечительским комитетом, содержалась на средства от сбора за
пользование
книгами
и
пожертвования.
Фактически
основным
вкладчиком был все же генерал А. Н. Астафьев. На момент открытия ее
фонды насчитывали более 4 тысяч томов. Располагалась библиотека в
деревянном здании, имела 3 хранилища и читальный зал11 Однако, как
это часто бывает, после смерти хранителя библиотеки Х. И. Чудновского
она осталась без надзора, и в 1901 г. была передана Пензенской ученой
архивной комиссии.
Таким образом, на начальном этапе развития библиотечного дела в
первой половине 19 века, библиотеки были единичны, нежизнеспособны
и открывались, как правило, в губернских городах. Керенская
библиотека, являвшаяся исключением, лишь подтверждает это правило.
1.2) Библиотеки Пензенской губернии в пореформенный период:
Реформы 60-х - 70-х годов 19 века, проводимые Александром II, дали
толчок в развитии народного просвещения.
А)Учебные библиотеки.
Самые первые библиотеки, открывавшиеся в пореформенный период,
были учебными. Открывались начальные училища Министерства
народного просвещения, земские и церковноприходские школы в самых
отдаленных от уездных центров селениях. В некоторых из них
существовали учебные библиотеки, но они были слишком малы по
количеству книг, и предназначались лишь для учебных целей. Были и
специальные библиотеки для учителей, учащих, как их тогда называли.
Но кроме учебных библиотек, при школах стали открываться и
общедоступные библиотеки.
6
Б)Общедоступные библиотеки
Порядок их открытия был долговременным и требовал терпения. Лица
или организации, желавшие открыть библиотеку, обращались с
ходатайством к начальнику губернии (губернатору), Они обязаны были
представить каталог имеющихся книг, назвать ответственное лицо за
будущую библиотеку. Губернатор обращался с ходатайством в
Министерство
внутренних
дел
и
Харьковский
учебный
округ
Министерства просвещения России, который курировал народное
образование в Пензенской губернии .И только с позволения названных
министерств, губернатор давал разрешение заявителя на открытие
библиотеки. Иногда процесс переписки и рассмотрения дел, проверки
ответственных за библиотеку лиц длился около года.
Существовавшие тогда законоположения и правила о библиотеках
тщательно отсеивали неблагонадёжную
литературу. Министерство
народного просвещения издавало специальные каталоги книг для
общедоступных
издававшейся
библиотек.
в
России
В
них
книжной
религиозно-нравственную,
попадала
продукции.
1/10
часть
Они
патриотическую
всей
содержали
литературу,
художественные книги, за исключением авторов, не «друживших» с
правительством (Л. Толстой (публицистика), В. Гаршин, В.Г. Короленко
и др.). А также познавательную литературу по сельскому хозяйству,
ремеслам, естественно- научные, законотворческие книги. В каталоги
не попадали книги по современным экономическим и политическим
вопросам,
рабочему
движению,
истории
революций
в
Европе.
Либеральные журналы «Современник», «Отечественные записки»,
«Русское
слово»,
«Дело»
также
не
входили
в
каталоги
для
общедоступных библиотек. За открытыми библиотеками осуществлялся
публичный надзор местных священников, земских начальников или
инспекторов народных училищ.
В 70-х годах в уездном центре Мокшане, также как и в других уездных
городах, открылась библиотека.
7
Общественные библиотеки, открывшиеся в 60-80е гг, просуществовали
не долго, так как имели небольшие собрания книг, не было
систематического пополнения фонда, все держалось на энтузиазме
основателей.
В)Земские библиотеки.
С 90-х годов 19 века начали активно открываться церковно-приходские
школы с одногодичным циклом обучения. Это дало возможность
высвободить часть земских средств. Земства решили открывать
библиотеки, потому что столкнулись с проблемой: дети, прошедшие
обучение в школе, народном училище, не имея практики чтения,
забывали грамоту, еле могли расписаться. Земство стало выделять
средства на создание народных библиотек, которые рассматривались,
как продолжение обучения населения. Они организовывались при
государственных и земских училищах, а предназначались для всего
населения. Заведование ими поручалось учителям за небольшую
дополнительную плату (5 рублей в месяц)12
Пензенское
губернское
земство
начало
проводить
работу
по
организации народных библиотек с 1895 года: по комплектованию
книжного фонда, учёбе кадров, разработке документации. При их
открытии земская управа руководствовалась «Правилами о народных
библиотеках-читальнях и о порядке надзора над ними», учреждёнными
Министерством народного просвещения в 1890г. Были разработаны
специальные министерские каталоги, по которым комплектовались
земские библиотеки. Перечень книг в них составлял 2,5-3 тысячи
названий, изданных в 70-е-80-е гг., был определён также перечень
периодических изданий, допущенных в народные библиотеки. В
перечень входило 69 названий газет и журналов, среди них «Московские
ведомости», «Новое время», «Свет» и другие. Наблюдателями над
библиотеками
местные
власти
определяли
священников
или
официальных лиц.
8
Земский бюджет, отпускаемый на библиотеки, был небольшим. На
открытие новой библиотеки давалось
145 рублей на каждую,
финансирование действующих составляло 125 рублей на каждую.
Губернская управа для новых библиотек готовила комплекты книгоколо 300 экземпляров. Конечно, это были недорогие книги, в среднем
одна книга стоила 25 копеек, но добротные по содержанию.
Оборудование библиотек было минимальным: 2 шкафа, 1-3 стола, 6-8
табуреток,
лампы
для
освещения.
Снабжением
оборудования,
канцелярскими принадлежностями, учётными формами занималась
также земская управа.
В декабре 1895г губернское земское собрание выделило 900 рублей на
открытие
10
народных
библиотек.
Первой
библиотекой
была
Михайловская народная библиотека Мокшанского уезда. Помещение ей
предоставлено Г. Азаревичем. За 1896г она привлекла 162 читателя, им
было выдано 716 книг. На остальные 8 библиотек к началу 1896г
разрешение ещё не поступило, практически, они открыты в 1896-1897гг.
Каждый год земская управа планировала по 10 библиотек, по одной в
уезде.
Поскольку земское собрание не могло открыть библиотеку явочным
порядком, приходилось объяснять их открытие в ходатайствах перед
губернатором и Министерствами убедительными доводами, например в
честь юбилея известного литератора, педагога и др. Так в 1898г
планировалось открыть их к 100-летнему юбилею А.С. Пушкина, в
следующих годах- к юбилеям К.Д. Ушинского, Н.В. Гоголя, М.Ю.
Лермонтова, в 1905г- в честь Высочайшего Манифеста 17 октября 1905г,
в 1911г- в честь 50-летия освобождения крестьян от крепостной
зависимости. Количество земских библиотек росло: 1902г-51; 1907г- 92
библиотеки; в 1911г- 102 библиотеки .
Книжные фонды постепенно росли. Уже в 1903 году библиотеки,
просуществовавшие 5-6 лет, имели 800-1000 книг. Библиотеки
обслуживали население 3-4 часа в день во внеурочное время. В среднем
9
пользовалось 100-300 читателей, из них взрослых в 1903г- 29%, в 1911г35,7%, женщин 13%, причём число женщин из года в год росло.
Книгообеспеченность на одного читателя в 1904г составляла 3,7 книги, в
1911г-7,8 книги. Земская управа вырабатывала документы, на основе
которых работали библиотеки. В 1902г разработаны «Правила для
бесплатных
народных
библиотек».
В
них
определён
принцип-
бесплатное обслуживание не только жителей села, но и близлежащих к
библиотеке сёл. Определены часы работы и дни отдыха: 2 дня Пасха,
Страстная неделя и 1 выходной день недели, определённый училищным
советом. Читателям на дом выдавалась только одна книга на две недели
без залога. Согласно правилам имелась Книга пожеланий читателей по
формированию книжного фонда и по имеющимся неудобствам.
Заведующий библиотекой доводил записанные туда сведения до
губернской управы. В обязанности библиотекаря входило: выдача книг,
консультации по чтению, соблюдение порядка в помещении, ведение
документации и составление отчётов.
Весь фонд народных библиотек делился на 11 разделов:
1.Религиозно-нравственный.
2.История.
3.География.
4.Природа.
5.Беллетристика.
6.Общественные науки.
7.Законоведение.
8.Сельское хозяйство.
9.Медицина.
10.Справочная литература.
11. Периодические издания.
В отчётах библиотеки показывали количество выданной литературы по
названным отделам. Художественная и детская литература составляла,
как правило, 60% от всей выдачи, Духовно-нравственная- 13%,
10
историческая- 9%, периодика-2%. Менее всего выдавалась сельскохозяйственная и законоведческая литература. Зимой чтение в народных
библиотеках активизировалось. Ломовская библиотека Мокшанского
уезда показывала в отчёте за 1916г, что более 50-60 раз брались книги:
Лукашевич «Из жизни», братья Гримм «Сказки», Мамин-Сибиряк
«Былины», более 40 раз- Петрушевский «Рассказы про Суворова», книги
Гоголя, более 20-30 раз- А.Толстой: «Князь Серебряный», Авенариус
«Сын атамана», Рубакин «Самые дикие люди», Майн Рид «Всадник без
головы», Толстой «Война и мир», рассказы Чехова.
Г)Создание библиотечной сети.
В 1911г на состоявшемся в Петербурге первом съезде по вопросам
библиотечного дела было принято решение образовать в России сеть
библиотечных
учреждений.
В
уезде
должна
быть
центральная
библиотека с методическими функциями. В крупных городах и
волостных сёлах- районная библиотека, которая вела бы работу по всей
волости. В маленьких сёлах- подсобные или передвижные библиотеки.
В материалах собрания губернского земства, проходившего в декабре
1911г, было принято решение образовать при каждой библиотеки
попечительство или совет, которые бы следили за библиотекой. Советы
были созданы, но нужной помощи не оказывали, осуществлялся лишь
контроль за книжными фондами.
Вся
работа
по
реорганизации
имеющейся
сети
библиотек
планировалась на десять лет, до 1923 года. Ускорило эту деятельность
принятие Министерством народного просвещения «Новых правил о
народных библиотеках», в которых исключались некоторые пункты по
снабжению библиотек книгами, принятые в период революционных
событий 1905
года. Согласно
новым правилам,
все народные
библиотеки, расположенные в школах, поступают в распоряжение
Министерства народного просвещения. В вопросах снабжения книгами
и периодикой, формирования кадров и содержания работы контроль
11
возлагался на инспекторов народных училищ. Земства же, вложившие
большие средства и усилия по открытию и содержанию библиотек,
рассматривались, как жертвователи, и лишались права управления ними.
К1913 году книжный фонд земских библиотек насчитывал 89 тысяч
книг стоимостью около 28 тысяч рублей. Земская управа приняла
решение об изъятии библиотек из школ и образовании районных и
подсобных библиотек, с размещением их в отдельных помещениях.
Нужно было найти кадры и обучить их работе в новых условиях. По
взаимной договоренности с уездными земствами были определены села,
где должны разместиться районные библиотеки-читальни. На основе
новых правил,
земством разработана новая документация
библиотечных советах, где
о
записано «Для более плодотворной
деятельности проектируемых библиотек необходимо еще, чтобы они не
оставались чуждыми всему взрослому населению».
Разработаны
правила народных библиотек-читален Пензенского губернского земства.
«Правила подсобных библиотек», «Правила бесплатной народной
библиотеки-читальни», «Правила выдачи книг для домашнего чтения».
Земская управа разработала
также инструкции по технике работы
библиотек, а именно, по карточному ведению каталогов, форм учета и
отчетности. Планировалось реорганизовать и учительские земские
библиотеки, но до них дело не дошло. Всего было запланировано за 10
лет открыть 75 районных и 100 подсобных учреждений в губернии. На
подсобную библиотеку выделялось 100 рублей, из них 60 рублей жалованье
(совместителям). В 1913 году открыто 24 районные и 3
подсобные библиотеки. В годы первой мировой войны средства земства
на образование уменьшились, но к 1917 году все – таки открылись и
работали 51, районная библиотека и 30 подсобных библиотек.
Условия работы были нелегкими. Вот как описывает заведующий
отделом народного образования Пензенского уездного земства Ф.
Чурбанов реальную обстановку: «Часть библиотек в крестьянских избах,
в помещениях людских. В бывших трактирах, в старых школьных
12
зданиях. Условия очень плохие, холод, протекает крыша, библиотекари
спят на печке… Заведующие библиотекари вдовы, жены священников с
сиротами,
учителя,
неспособные
к
учительской
деятельности,
конторщики, приказчики»13. Интересны мнения самих библиотекарей,
людей, очевидно, активных,
писавших о своей работе в
земский
журнал. Автор одной из статей, скрывшийся за инициалом А. П. в
заметке « Районные библиотеки и их читатели» пишет, что крестьяне
сначала боялись даже заходить в библиотеку. Они говорили, что «мы
можем
запачкать
пол
грязными
сапогами»14.
При
районных
библиотеках были небольшие склады с книгами, выручка шла в их
пользу. Библиотекарь села Архангельское Пензенского уезда просила
разрешения управы продать старые газеты и на вырученные деньги
купить для библиотеки часы. Библиотекарь из Пекровой арчады
жаловалась в управу, что исправник не разрешает проводить народные
чтения, хотя имеются документы от управы. В Сыромясскую
библиотеку женщины села обратились с просьбой обучить их грамоте.
В деле организации народных библиотек губернское земство смогло
организовать библиотечную сеть. Были разработаны нормативно
инструктивные документы по организации и технике библиотечного
дела. Было налажено комплектование литературой по всем отраслям
знаний в пределах скромного финансирования. Организовано обучение
библиотекарей на специальных курсах, произведены ревизии библиотек,
налажена статистика библиотечного обслуживания. Разработаны и
внедрены формы массовой работы (народные чтения), определены
формы культурного обслуживания: открытие народных домов, избчитален. Всё это способствовало распространению и закреплению
грамотности населения, прививало любовь к книге и просвещению.
Д)
Открытие
библиотек
на
частные
пожертвования
и
общественными организациями.
Особо стоит оговориться о появлении в губернии, в том числе и
Мокшанском уезде, библиотек имени С.П. Белоголовой. В 1903г в
13
губернскую земскую управу поступило пожертвование на нужды
народного образования от душеприказчиков вдовы доктора Н.А.
Белоголового- Софьи Петровны Белоголовой, с тем, чтобы деньги эти
шли исключительно на устройство новых библиотек и пополнение
книгами существующих сельских народных библиотек в наиболее
глухих уездах губернии. В 1904г библиотеки были открыты, но ещё
долго шла переписка с министерствами за право назвать открытые
библиотеки именем благотворительницы, и повесить в них её портреты.
В числе прочих были Чернозерская и Богородская библиотеки
Мокшанского уезда, устроенные на её счёт и получившие её имя.
Были
и
другие
примеры
организации
библиотек
различными
негосударственными обществами. Например, в 1897г председатель
Общества русского исторического просвещения А.С. Стишинский
обратился к губернатору П.Д. Святополк-Мирскому за разрешением
открыть
в
Алексеевны
имении
светлейшей
княгини,
Салтыковой-Головкиной
Нижнеломовского
уезда
(ныне
фрейлины
в
Мокшанского
селе
Екатерины
Долгорукове
района)
народную
библиотеку читальню. Екатернина Алексеевна также состояла членом
этого общества. Библиотека открылась в 1898г в помещении церковноприходской школы, построенной княгиней. Наблюдение за библиотекой
было возложено на местного священника Алексея Геликонова.
Первоночально в ней было 150 книг, из них 36 духовно-нравственного
содержания, 40 исторических, были стихи М.Ю. Лермонтова, журналы
«Досуг и дело», «Сельский вестник» и т.д.
После революции 1905года в Пензе, на базе библиотеки им. М.Ю.
Лермонтова, возникло Лермонтовское общество, устав которого давал
право открывать новые библиотеки. С 1907 по 1912гг были открыты
библиотеки общества в различных городах и сёлах губернии, в том
числе и в Мокшане.
Е) Библиотеки комитетов попечительства о народной трезвости.
14
В девяностых- девятисотых годах в России проходила реформа
питейного дела. По проекту создавались комитеты попечительства о
народной трезвости. В Пензенской губернии создание комитетов
началось с 1901 года. Губернские и уездные комитеты должны были
ограждать население от злоупотребления спиртными напитками. Кроме
административных мероприятий предусматривались и культурнопросветительские: устройство чайных, столовых, воскресных школ,
библиотек, народных чтений и спектаклей.
Пензенской губернии на 1901 год было выделено от Министерства
финансов на организацию различных мероприятий 32 тысячи рублей.
Некоторые уезды
не растерялись и запросили добавочные средства.
Керенский уездный комитет планировал потратить их на постройку
помещения для спектаклей. Мокшанский комитет просил 7 тысяч
рублей на строительство Народного дома.
Процедура создания библиотек комитетов попечительства о народной
трезвости похожа на земские. Располагались они в чайных или сельских
училищах
с
первоначальным
фондом
в
150-200
экземпляров.
Комплектовались книгами духовного содержания, по истории и
географии, о вредном влиянии спиртных напитков, о ремёслах. Имелась
и художественная литература. Губернским комитетом за 1902-1905годы
открыто 15 народных библиотек, в том числе и в Мокшане. На
пополнение книг им отпускалось по 70 рублей. Из периодических
изданий
получали
газеты
«Русская
земля»,
«Трезвые
всходы»,
иллюстрированный журнал «Нива».
В пензенском уезде сформировано 50 передвижных библиотек в
начальных училищах. Мокшанская библиотека- читальня комитета
начала свою деятельность с 1904г, она размещалась вначале в чайной. В
последующем чайная в Мокшане закрыта за нерентабельностью и
падением посещений. В 1904г открыт Народный дом, куда перешла
библиотека комитета попечительства о народной трезвости. В Народном
доме «имеется прекрасно содержащаяся библиотека, спрос в которой на
15
книги, которые выдаются бесплатно, достиг весьма значительного
размера (более 1500 в месяц). Библиотека комитета попечительства,
финансируемая частично уездным земством, располагалась на втором
этаже в правой части крыла, под неё была отведена небольшая комната.
Основную задачу комитеты попечительства о народной трезвости,
конечно же, не решили. Положительные моменты этого движения в
том, что в нашей губернии построены несколько народных домов, в том
числе и в Мокшане, которые служили и служат на ниве культуры и
искусства не одно десятилетие. Более 50 библиотек комитетов
обслуживали 20 тысяч читателей, внося лепту в просвещение народа
Таким образом, самые первые библиотеки были учебными и
открывались при учебных заведениях. Организаторами открытия первых
публичных библиотек выступали частные лица или организации. Им
требовалось пройти сложную разрешительную процедуру, чтобы
открыть
библиотеку.
Подобные
общественные
библиотеки
просуществовали не долго, так как имели небольшие собрания книг, не
было систематического пополнения фонда, все держалось на энтузиазме
основателей. Возможно, исключением была Мокшанская публичная
библиотека,
нашедшая
преемственность
в
земской
библиотеке-
читальне. В 90-е гг. начали открываться земские библиотеки. Они
создавались по плану и организованно, по инициативе и на средства,
выделяемые губернской земской управой. Библиотекам предоставлялось
оборудование и комплекты книг. Для этих библиотек были написаны
специальные правила и рекомендации. Обходя административные
препятствия, земства приурочивали открытие библиотек значимым
культурным датам и событиям. Работа земских библиотек была
регламентирована правилами и распорядком. Главным принципом этих
библиотек стала их бесплатность и открытость для жителей ближайших
селений.
С 1911г начинается строительство в уездах библиотечной сети. Она
должна была состоять из центральной библиотеки, выполнявшей, не
16
только выдачу книг, но и методические функции. В крупных сёлах, чаще
это были волостные центры, располагались районные библиотеки, у
которых в подчинении были подсобные библиотеки в соседних
селениях. Земским библиотекам выделяются отдельные помещения.
Раньше они часто располагались при школах. Были разработаны правила
и нормы финансирования и снабжения для районных и подсобных
библиотек. Процесс создания библиотечной сети предполагалось
закончить в 1923г, но из-за революции этот процесс не был завершен.
Примером открытия библиотек на частные пожертвования стали
библиотеки им. Белоголовой, созданные, в том числе и в Мокшанском
уезде.
Примерами
открытия
библиотек
негосударственными
обществами стали: библиотека Общества русского исторического
просвещения, открытая в с. Долгоруково, ныне Мокшанского района и
библиотека лермонтовского общества, открытая в г. Мокшане в 1907г (к
сожалению дополнительных сведений о ней нет)
Значительная роль в развитии библиотечного дела принадлежит
комитетам
попечительства
о
народной
трезвости,
создаваемым
повсеместно. На выделяемые министерством финансов средства
строились новые культурные учреждения, открывались библиотеки,
чайные, избы-читальни. В Мокшане часть этих средств были потрачены
на строительство Народного дома, где в последующем и разместилась
центральная библиотека.
2)Библиотеки г. Мокшана и Мокшанского уезда в конце 19- начале
20 века.
2.1) Народная библиотека- читальня.
Самой первой в губернии общедоступной библиотекой, созданной
земством в уездах, стала библиотека, открытая в 1872г в г. Мокшане.
Она называлась Публичная библиотека и кабинет для чтения при
уездной управе.
Образована уездным земством. Средства на ее
организацию пожертвовал дворянин, отставной капитан Владимир
Степанович Мельгунов, он же назначен ответственным лицом. Были
17
разработаны положение о библиотеке и каталог имеющихся книг. В него
входили сочинения А.С. Пушкина Н.В. Гоголя, М.Ю. Лермонтова, Т.Г
Шевченко, Н.А. Некрасова, М.Е. Салтыкова-Щедрина, Л.Н. Толстого,
Ф.М. Достоевского, И.С. Тургенева, Н.П. Огарева, В. А. Слепцова.
Зарубежная литература представлена именами Шекспира, Шиллера,
Гейне, Гете, Байрона. Записан даже роман «Кто виноват?» без
упоминания фамилии А.И. Герцена. В библиотеке имелись книги и
познавательного
характера.
Как
видно,
в
книжной
коллекции
представлены авторы либеральных взглядов, разночинцы-демократы.
Разрешение на ее открытие получено вначале от губернатора-28 ноября
1871 года, а позднее и от Главного управления по делам печати
Министерства внутренних дел в феврале 1872 года. Библиотека была
платной, кроме обслуживания подписчиков продавала новые книги для
населения, т.е. выполняла функцию книжной лавки. Эта библиотека
просуществовала долго и в 1898 году значилась как действующая. Она
состояла в ведении уездной земской управы.
1 августа 1898г библиотека обрела второе рождение как бесплатная
народная библиотека-читальня. Она содержалась на средства уездного
земства, а после открытия Народного дома в 1904г, куда переехала
библиотека, она стала содержаться частично за счёт средств комитета
попечительства о народной трезвости.
Первоначально
библиотека
располагалась
в
здании
волостного
правления. Её попечителем был земский начальник барон Н.Н.
Штемпиль, библиотекарем работала Евгения Григорьевна Соколовская,
дочь члена земской управы. Осуществление надзора за библиотекой
было поручено священнику Троицкой церкви Алексею Миловскому и
учителю
уездного
училища
Дружинину.
В
библиотеке
имелся
систематический каталог книг, выписывалась периодика. Особо ценные
книги и справочники на дом не выдавались. В 1900 году ею пользовался
681 читатель, но книг было мало. «Все наличные книги перечитаны.
Большим спросом пользуются русские авторы и детская литература,
18
которой катастрофически мало, хотя читателей учащихся больше, чем
взрослых»,- отмечала губернская газета15.
Подробную информацию о библиотеке мы имеем на 1902г, когда был
представлен
отчёт
библиотекарши
А.И.
Куницкой
по
запросу
Императорской академии наук16.
По данным отчёта за 1902г, библиотека была пополнена 277 книгами,
которые были выписаны Мокшанской земской управой. Из них 183
книги пошли взамен утраченных книг за прошлые годы, остальные
книги пошли на пополнение библиотеки. Всего на 1902г в библиотеке
числилось 840 томов книг (823 названия). 152 книги, на момент
написания отчёта, находились на руках у читателей, 80 книг были в
ветхом состоянии. Читателей на 1902г было 464 человека. Отмечается,
что в осеннее и зимнее время читателей в библиотеке бывает больше: от
40 до 62 читателей в день. Весной и летом, т.е. в полевой период,
посетителей бывает крайне мало- от 2 до 7 человек. В вечерние часы
посетителей значительно больше, чем в утренние. По правилам
библиотека работает ежедневно с 1-го сентября по 1-е апреля с 11 до 2
часов дня и с 4 до 6 часов вечера. В большие праздничные и ярмарочные
дни, во время значительных церковных служб библиотеку-читальню не
посещает никто. Читатели охотно читают такие журналы как «Всходы»,
«Юный читатель», а журнал «Деревня» лежит без употребления. Книги,
относящиеся к хозяйственному и медицинскому отделу, читать не
любят. Любимыми авторами были Майн
Рид, Жюль Верн, Гоголь,
Лажечников, Вальтер Скотт, Всеволод Соловьёв,
А. Толстой, Л.
Толстой, сказки Братьев Гримм, сказки Шарля Перро, рассказы
Островского,
Мамина-Сибиряка,
т.е.
книги
развлекательнного
и
исторического содержания. (приложение 3)
Книгами библиотеки могли пользоваться все без исключения жители
г. Мокшана и его уезда. В приведённой таблице видно, что библиотека
обслуживала лишь жителей ближайших к Мокшану селений. Их было
немного (37 из 464 читателей). (Приложение №1)
19
Читателей в читальне не бывало, потому что книги выдавались читать
домой. Всего за год было выдано 5593 книги (всех книг в библиотеке
840 томов, 823 названия). Читателями библиотеки были:
Малолетние читатели, до 12 лет-251; подростки от 12 лет-64; взрослые
от 17 лет- 149.
Мужчины-36; женщины 102.
Окончившие школу-213; учащихся- 251.
Земледельцы-322; торговцы-22; прочих занятий- 120.
Читателями за 1902г были востребованы книги следующих отделов:
(см. Приложение №2)
На содержание библиотеки уездным земством в текущем году были
израсходованы следующие средства:
-на новые книги и периодические издания-150р. (книг приобретено на
112р. 11к.)
-на книги утраченные или пришедшие в ветхость-66р.
-на жалованье библиотекарши-120р.
-на прислугу-15р.
Итого-537р 65к.
Первоначально для уборки помещений библиотека пользовалась
бесплатной прислугой Волостного правления. На 1902г уже была своя
наёмная прислуга, что стало удобнее для библиотеки.
При библиотеке имелся небольшое отделение для продажи книг
Губернского земства, что нередко привлекало сюда детей, которые
имели удовольствие купить книгу за дешевую цену.
По поводу порядка обслуживания можно сказать следующее:
«Каталог» в библиотеке рукописный, в виде тетради. Запись книг
ведётся карточной системой. Штрафы и плата за утрату и порчу книг не
берётся, а лишаются права пользованием книг на некоторое время.
Библиотека вела свою отчётность, которая представлялась к общему
годовому собранию земской уездной управы ежегодно к 1 августа.
20
Библиотека подвергалась ревизиям, например, 13 сентября 1900г была
сделана
ревизия
его
превосходительством
Никольским
Сергеем
Павловичем, губернским директором народных училищ, который
заметил, что нет полного каталога для выписки книг. Весной того же
года библиотеку посетил Пензенский губернатор граф Адлерберг.
История этой библиотеки интересна и важна, потому что в ней
отразились общие этапы развития библиотечного дела в конце 19начале 20 века. Она открылась на частные пожертвования и прошла
сложную процедуру, предусмотренную для первых библиотек. Потом
инициатива была поддержана и продолжена земством она и стала
народной библиотекой-читальней. Долгое время она содержалась
Земством, пока в 1908г со строительством Народного дома в Мокшане,
содержание библиотеки частично взял на себя уездный комитет
попечительства о народной трезвости. Именно эта библиотека стала
центральной с созданием библиотечной сети уезда в начале 20 века. В
работе этой библиотеки отразились основные черты всех библиотек той
эпохи. Это и относительная скудость их фондов, в сравнением с
современной ситуацией, и сезонность работы библиотек, отсутствие
культуры чтения в самой библиотеке. Читающая публика той эпохи
была
склонна
к
развлекательной
и
исторической
литературе,
наименьшим спросом читателей пользовалась хозяйственная литература
и книги по медицине. В отличии от библиотек сельских поселений, в
Мокшане наблюдается значительное число малолетних читателей, как
впрочем, значительна доля детских книг из числа книговыдач. В
отличие от большинства сельских библиотек, в данном случае мы
наблюдаем большее число женщин среди читателей, чем мужчин, чему
затруднились дать объяснение. В основном читателями становились
учащиеся или окончившие школу, т.е. существовала тесная связь
развития системы образования и библиотечного дела. Типичным для
подобных библиотек был порядок обслуживания, вёлся каталог выдачи
книг, читателям выдавался читательский билет, но, в отличии от многих
21
других библиотек, не брали штрафов и плату за утрату книг, и весь
материальный ущерб возмещался за счёт средств земства. Как и другие
библиотеки, библиотека-читальня предоставляла ежегодную отчётность
и подвергалась проверкам. Вероятно, наша библиотека находилась на
хорошем счету, раз удостоилась визита губернатора. Повсеместной была
практика попечительства над библиотеками представителей светских и
духовных властей, в частности, попечителем Мокшанской библиотеки
был земский начальник , священник Мокшанской церкви и учитель
уездного училища- не последние люди в городе и уезде. Как и
большинство библиотек, мы видим, что библиотечная деятельность
совмещалась с книгопродажной, причём, продажа была по сравнительно
небольшой
цене,
на
что
есть
указание.
Это
соответствовало
просветительским целям и в том и в другом случае. Центральная, по
статусу, библиотека должна была обслуживать всех жителей уезда,
реально же её услугами пользовались лишь жители Мокшана и
близлежащих селений, расположенных не далее 8 вёрст, и количество
читателей зависело от расстояния. Из этого следует правильность идеи
территориально-равномерного размещения библиотек по уезду в рамках
библиотечной сети.
2.2) Учительская бесплатная библиотека Пензенского губернского
земства, состоящая при Мокшанской уездной Земской Управе.
Согласно
отчёту
за
1902г,
представленному
по
запросу
в
Императорскую академию наук17 данная библиотека располагалась в
здании уездной Земской Управы. В библиотеке на 1 января 1902г
числилось 250 томов книг и периодических изданий. Все книги на
русском языке. В библиотеке работал единственный служащий- её
заведующий секретарь уездной земской управы Алексеев Пётр
Михайлович, который не получал вознаграждения за свой труд. Книги
данной библиотеки были предназначены исключительно для учащихся
начальных народных училищ, получающих субсидию от уездного
22
земства. На 1902г таких учащихся числилось 33, но книгами
пользовались из них лишь 5-6 учащихся.
В 1898г было выдано 172 книги; в1899г- 85; в1900г- 99 и в 1901г- 145.
По преимуществу читателями спрашивались периодические издания«Русский начальный учитель» и «Мир божий». Все книги брались на
дом и в помещении библиотеки не читались. Книги можно было брать и
учащимися уездных училищ на тех же условиях, что и учащимся г.
Мокшана.
Каталогов в библиотеке не имелось, отчёты о работе
библиотеке ежегодно представлялись губернской земской управе.
Кроме того, в Мокшане была и третья библиотека- земская платная, но
ею выписывались только периодические издания.
На основании второго отчёта можно сделать вывод, что не всегда
обслуживание библиотек оплачивалось и имело место совмещение
должности библиотекаря с какой-то административной должностью. В
таком
случае,
библиотекарская
должность
рассматривалась
как
второстепенная. Судя по скудному отчёту, автор не очень хотел
обременять себя библиотекарскими обязанностями. Из отчёта видно, что
данная библиотека имела явно второстепенный характер, а приведённая
к сведению третья платная библиотека играла и того меньшую роль.
2.3)Районные библиотеки библиотечной сети Мокшанского уезда
Данные об этих библиотеках на начало 20 века мы имеем по отчёту за
1902-1903гг о деятельности народных библиотек земства и сводной
таблице по библиотекам уезда, опубликованной в книге Н.И.
Забродиной «И дольше века длятся дни».
Нами рассматривались прежде всего библиотеки населённых пунктов,
ныне входящих в Мокшанский район, поэтому мы взяли материалы и
Рамзайской библиотеки, хотя на тот момент Рамзай относился к
Пензенскому уезду.
Районными библиотеками были: Рамзайская, Успенская, Царевщинская,
Чернозерская.
23
Согласно сведениям переписи населения 1900г, в Мокшанском уезде в
целом число читателей было 356 человек, что составляло лишь 0,2% к
общему числу населения19.
Выделяя общие черты, характерные для сельских библиотек, будь то
районные или подсобные, можно сказать, что существенной разницы
между ними нет. Фонды книг напрямую зависели от года открытия
библиотеки и накапливались с годами. Например, в Михайловской
библиотеке, открывшейся в 1895г, т.е. раньше других, на 1903 г самый
большой книжный фонд-1124 книги, в то время, как открытые в 1901г
Успенская и Рамзайская имели лишь 370 и 365 соответственно. Другой
общей чертой стало явное преобладание мужчин- читателей над
женщинами. В отличии от Мокшанской библиотеки, меньше была доля
малолетних читателей, т.е. младше 12 лет. В основном читателями
библиотек были те, кто окончил школу и учащиеся начальных училищ.
Подавляющее
число
читателей
отнесено
по
роду
занятий
к
земледельцам, что соответствует сельскохозяйственному характеру
местности. По отделам, из которых читатели предпочитали брать книги,
повсеместно лидирует литературный отдел. На втором месте духовный
(Муратовская, Рамзайская, Знаменская) и исторический (Михайловская,
Успенская) отделы, как видим, в разных сёлах читатели выбирали по
своему.
Меньше
сельскохозяйственного
всего
спросом
отдела.
Пристрастия
пользовались
читателей
книги
в
целом
совпадают и по Мокшанской библиотеке и по сельским. Судя по
вышеприведённым данным, создание библиотечной сети на территории
современного Мокшанского района происходило в промежуток с 1913г
(Рамзайская библиотека отнесена к районной) и по 1917г (Богородская и
Михайловская отнесены к подсобным) и, вероятно, не было закончено
из-за революций и гражданской войны).
24
Заключение.
В итоге работы нам удалось прийти к следующим выводам:
-На начальном этапе развития библиотечного дела, в первой половине
19 века, библиотеки были единичны, нежизнеспособны и открывались,
как правило, в губернских городах. Керенская библиотека, являвшаяся
исключением, лишь подтверждает это правило.
- Самые первые библиотеки были учебными и открывались при учебных
заведениях.
-Организаторами открытия первых публичных библиотек выступали
частные лица или организации. Им требовалось пройти сложную
разрешительную процедуру, чтобы открыть библиотеку. Подобные
общественные библиотеки просуществовали не долго, так как имели
небольшие собрания книг, не было систематического пополнения фонда,
все держалось на энтузиазме основателей. Возможно, исключением
была Мокшанская публичная библиотека, нашедшая преемственность в
земской библиотеке- читальне.
- В 90-е гг начали открываться земские библиотеки. Они создавались по
плану и организованно по инициативе и на средства, выделяемые
губернской
земской
управой.
Библиотекам
предоставлялось
оборудование и комплекты книг. Для этих библиотек были написаны
специальные правила и рекомендации. Обходя административные
препятствия, земства приурочивали открытие библиотек значимым
культурным датам и событиям. Работа земских библиотек была
определена правилами и распорядком. Главным принципом этих
библиотек стала их бесплатность и открытость для жителей ближайших
селений.
- С 1911г начинается строительство в уездах библиотечной сети. Она
должна была состоять из центральной библиотеки, выполнявшей
помимо прямой книговыдачи ещё и методические функции, в крупных
сёлах, чаще это были волостные центры, располагались районные
библиотеки, у которых в подчинении были подсобные библиотеки в
25
соседних селениях. Земским библиотекам выделялись отдельные
помещения
(раньше
часто
располагались
при
школах).
Были
разработаны правила и нормы финансирования и снабжения для
районных и подсобных библиотек. Процесс создания библиотечной сети
должен был быть закончен в 1923г и на 1917г не был завершен.
- Примером создания библиотек на частные пожертвования стали
библиотеки им. Белоголовой, созданные в том числе и в Мокшанском
уезде.
Примерами
открытия
библиотек
негосударственными
обществами стали библиотека Общества русского исторического
просвещения, открытая в с. Долгоруково, ныне Мокшанского района, и
библиотека Лермонтовского Общества, открытая в г. Мокшане в 1907г
(к сожалению дополнительных сведений о ней нет)
-
Значительная роль в развитии библиотечного дела принадлежит
комитетам
попечительства
о
народной
трезвости,
создаваемым
повсеместно. На выделяемые министерством финансов средства
строились новые культурные учреждения, открывались библиотеки,
чайные, избы-читальни. В Мокшане часть этих средств были потрачены
на строительство Народного дома, где в последующем и разместилась
центральная библиотека.
-История Народной библиотеки- читальни интересна и важна потому,
что в ней отразились общие этапы развития библиотечного дела в конце
19- начале 20 века. Она открылась на частные пожертвования и прошла
сложную процедуру, предусмотренную для первых библиотек. Потом,
инициатива была поддержана и продолжена земством, и стала народной
библиотекой-читальней. Долгое время она содержалась Земством, пока в
1904г со строительством Народного дома в Мокшане, содержание
библиотеки частично взял на себя уездный комитет попечительства о
народной трезвости. С созданием библиотечной сети уезда в начале 20
века, именно эта библиотека стала центральной.
- В работе этой библиотеки отразились основные черты всех библиотек
той эпохи. Это и относительная скудость их фондов, в сравнением с
26
современной ситуацией, это и сезонность работы библиотек, отсутствие
культуры чтения в самой библиотеке. Читающая публика той эпохи
была
склонна
к
развлекательной
и
исторической
литературе.
Наименьшим спросом читателей пользовалась хозяйственная литература
и книги по медицине.
-В отличии от библиотек сельских поселений, в Мокшане наблюдается
значительное число малолетних читателей, как впрочем, значительна
доля детских книг из числа книговыдач. В отличие от большинства
сельских библиотек, в данном случае мы наблюдаем большее число
женщин среди читателей, чем мужчин, чему затруднились дать
объяснение.
-В основном читателями становились учащиеся или окончившие школу,
т.е. существовала тесная связь развития системы образования и
библиотечного дела.
-Типичным для подобных библиотек был порядок обслуживания, вёлся
каталог выдачи книг, читателям выдавался читательский билет, но, в
отличии от многих других библиотек, не брали штрафов и плату за
утрату книг, и весь материальный ущерб возмещался за счёт средств
земства. Как и другие библиотеки, библиотека-читальня предоставляла
ежегодную отчётность и подвергалась проверкам. Вероятно, наша
библиотека находилась на хорошем счету, раз удостоилась визита
губернатора.
- Повсеместной была практика попечительства над библиотеками
представителей светских и духовных властей, в частности, попечителем
Мокшанской
библиотеки
был
земский
начальник
,
священник
Мокшанской церкви и учитель уездного училища- не последние люди в
городе и уезде. -----Как и в других библиотеках, библиотечная
деятельность совмещалась с книгопродажной, причём продажа была по
сравнительно
небольшой
цене,
на
что
есть
указание.
Это
соответствовало просветительским целям и в том и в другом случае.
27
-Центральная, по статусу, библиотека должна была обслуживать всех
жителей уезда, реально же её услугами пользовались лишь жители
Мокшана и близлежайших селений, расположенных не далее 8 вёрст и
количество читателей зависело от расстояния. Из этого следует
правильность
идеи
территориально-равномерного
размещения
библиотек по уезду в рамках библиотечной сети.
-Выделяя общие черты, характерные для сельских библиотек, будь то
районные или подсобные, можно сказать, что существенной разницы
между ними нет. Фонды книг напрямую зависели от года открытия
библиотеки и накапливались с годами. Например, в Михайловской
библиотеке, открывшейся в 1895г, т.е. раньше других, на 1903 г самый
большой книжный фонд-1124 книги, в то время, как открытые в 1901г
Успенская и Рамзайская имели лишь 370 и 365 соответственно.
-Другой общей чертой стало явное преобладание мужчин- читателей над
женщинами. В отличии от Мокшанской библиотеки, меньше была доля
малолетних читателей, т.е. младше 12 лет.
-В основном читателями библиотек были те, кто окончил школу и
учащиеся начальных училищ. Подавляющее число читателей отнесено
по
роду
занятий
к
земледельцам,
что
соответствует
сельскохозяйственному характеру местности.
-По отделам, из которых читатели предпочитали брать книги,
повсеместно лидирует литературный отдел. На втором месте духовный
(Муратовская, Рамзайская, Знаменская) и исторический (Михайловская,
Успенская) отделы, как видим в разных сёлах читатели выбирали по
своему.
Меньше
сельскохозяйственного
всего
спросом
отдела.
Пристрастия
пользовались
читателей
книги
в
целом
совпадают и по Мокшанской библиотеке и по сельским. --- Создание
библиотечной сети на территории современного Мокшанского района
происходило в промежуток с 1913г (Рамзайская библиотека отнесена к
районной) и по 1917г (Богородская и Михайловская отнесены к
28
подсобным) и вероятно не было закончено из-за революций и
гражданской войны).
Приведённые
выводы
не
могут
быть
исчерпывающими
и
окончательными, т.к. в своей работе мы исходили из имеющихся, далеко
не полных, материалов по вопросу.
Мы надеемся, что материалы, собранные и проанализированные нами
помогут краеведам лучше понять историю Мокшанского края в конце
19-начале 20 века. Эти данные будут переданы в центральную районную
библиотеку
и
смогут
помочь
в
организации
краеведческо-
просветительской работе районной библиотеки. Работа будет иметь
перспективы в случае выявления новой информации по данному
вопросу.
Мы вполне удовлетворены проделанной работой, потому что она
помогла открыть ещё одну страничку истории Мокшанской земли. Мы
можем с полным основанием гордиться тем, что в Мокшане самая
старая действующая библиотека Пензенской области.
29
Примечания:
1.
Энциклопедия Пензенской области. Библиотеки Пензенской
губернии.
2.
Савин О. Родник воды живой.- Пенза 1992г
3.
Самойленко А.И. «Тропой заветною» -М., 2001г
4.
Курмаев М.А. Библиотеки Пензенского края: история создания и
развития (конец 18- начало 20вв.): Автореферат. Дисс.-Самара 2002г.
5.
Забродина Н.И. И дольше века длятся дни. Из истории пензенских
библиотек.- Пенза, 2005г
6.
Никулин В.И. Пензенское земство.- Пенза, 1998г
7.
Мануйлов Е. В. Керенская публичная библиотека// Пензенский
временник любителей старины.- Вып.8.- Пенза, 1992г.
8.
Чтение в библиотеках России. Историко-культурные традиции в
деятельности публичных библиотек. Санкт Петербург. 2004г
9.
Забродина Н.И. И дольше века длятся дни. Из истории пензенских
библиотек.- Пенза, 2005г, с. 6
10.
И. С. Коннов. ПУБЛИЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ В КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ
РОССИЙСКОЙ ПРОВИНЦИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ ХХ
ВЕКА. (на примере Пензенской, Самарской и Симбирской губерний).
Пенза. ПГПУ 2002г.
11.
Мануйлова Е. В. Керенская публичная библиотека // Пензенская
энциклопедия. М., 2001. с. 57
12.
Забродина Н.И. И дольше века длятся дни. Из истории пензенских
библиотек.- Пенза, 2005г, с. 10
13.
Там же с. 32
14.
Там же
15.
Там же с. 38
16.
Чтение в библиотеках России. Историко-культурные традиции в
деятельности публичных библиотек. Санкт Петербург. 2004г с. 47-50.
30
17.
Там же с. 52-53
18.
Забродина Н.И. И дольше века длятся дни. Из истории пензенских
библиотек.- Пенза, 2005г, с. 63-75
19.
Сведения полученные в Районной библиотеке
31
Список литературы:
1. Забродина Н.И. И дольше века длятся дни. Из истории пензенских
библиотек.- Пенза, 2005г
2. Курмаев М.А. Библиотеки Пензенского края: история создания и
развития (конец 18- начало 20вв.): Автореферат. Дисс.-Самара
2002г.
3. Коннов И. С. ПУБЛИЧНЫЕ БИБЛИОТЕКИ В КУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ
РОССИЙСКОЙ ПРОВИНЦИИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ XIX - НАЧАЛЕ
ХХ ВЕКА. (на примере Пензенской, Самарской и Симбирской
губерний). Пенза. ПГПУ 2002г.
4. Мануйлов Е. В. Керенская публичная библиотека// Пензенский
временник любителей старины.- Вып.8.- Пенза, 1992г.
5. Никулин В.И. Пензенское земство.- Пенза, 1998г
6. Савин О. Родник воды живой.- Пенза 1992г
7. Самойленко А.И. «Тропой заветною» -М., 2001г
8. Чтение в библиотеках России. Историко-культурные традиции в
деятельности публичных библиотек. Санкт Петербург. 2004г
9. Энциклопедия Пензенской области. Библиотеки Пензенской
губернии.
32
Приложения:
Приложение№1
Название селений
Расстояние
селений
библиотеки
Число читателей
от
в
верстах
Богородск
4
5
Юровка
3
10
Хлыстовка
2
11
Лизовка
3
3
Владыкино
8
1
Воронье
6
1
Симбухово
3
1
Кардон
5
4
Керенка
7
1
Приложение №2
I
Духовно-
375
нравственный
II
История
323
III
География
499
IV
Естествознание
173
V
Хозяйственный
12
VI
Беллетристика
2344
VII
Медицина
13
VIII
Период. Изд.
249
IX
Детское чтение
1605
33
34
Download