Приложение к приказу от_05.03._2015 № _51__ Результативность работы Щербатовой Оксаны Витальевны (концертмейстер) в межаттестационный период (2010-2014) 1. Прошла курсы повышенияквалификации по теме: «Инструментальное исполнительство. Фортепиано» (72 часа, 2013г.), удостоверение № 42,в ГБОУ СПО Свердловской области «Краснотурьинский колледж искусств». 2. Работала над методической темой: «Работа со звукоусиливающими устройствами и фонограммами как неотъемлемый компонент современных ансамблевых навыков обучающихся»; «Ансамбль и оркестр как эффективная форма развития у детей интереса к музыке» (2010-2014). Результат работы. Разработала и внедрила в практику школы учебно-методический материал«Ансамбль и оркестр как эффективная форма развития у детей интереса к музыке», что позволило обеспечить качественное и слаженное исполнение музыкального материала в ансамблевом музицировании. 3. Транслировала в педагогическом сообществе опыт практических результатов своей профессиональной деятельности: в рамках новых форм методической работы 1) по теме «Работа со звукоусиливающими устройствами и фонограммами как неотъемлемый компонент современных ансамблевых навыков обучающихся» на отделении струнно-смычковых инструментов школы (2013); 2) на региональной конференции - «Атякшевских педагогических чтениях» с докладом «Ансамбль и оркестр как эффективная форма развития у детей интереса к музыке»(2014). 3) Повышаю уровень профкомпетентности через участие: в 1 Всероссийском педагогическом конкурсе «Академия педагогики», в городских открытых уроках. 4. Осуществляла экспертную деятельность. Работала в составе жюри школьных конкурсов «Музыкальное созвездие» в 2013, 2014 (Приказы от 13.03.2013 №51, от 17.03.2014 № 72). 5. Награды и поощрения: - Почётная грамота Департамента образования и науки ХМАО-Югры за формирование интеллектуального, культурного и нравственного развития личности (Пр. от 10.09.2009). - Благодарственное письмо Управления культуры администрации г. Югорска (2010). - Объявлена благодарность с занесением в Трудовую книжку за участие в городском концерте, посвящённом 65-летию Победы в Великой Отечественной войне (Приказ от 11.05.2010 № 69/0). - Почётная грамота за профессиональное мастерство, реализацию инновационной и культурно-просветительской деятельности школы и города с занесением в Трудовую книжку (Пр. №140 от 29.05.2014). - Благодарность Управления образования администрации г. Югорска с занесением в Трудовую книжку за качественную организацию городского праздника-фестиваля «Хоровые игры» (Пр.УО от 16.07.2014 № 377). - Грамота с занесением в Трудовую книжку за высокопрофессиональный плодотворный труд, значительные успехи в практической подготовке учащихся, развитие их творческой активности (Пр. от 03.02.2015 № 24). - Диплом учредителей всероссийского конкурса «Роза ветров» за вклад в формирование культурной среды и работу с одарёнными детьми и молодёжью (2014). За сотрудничество в рамках социального партнёрства: - Благодарственное письмо Отдела ЗАГС администрации г. Югорска (2012). - Почётная грамота (г. Советский, 2014). - Благодарственные письма СОШ № 6 за сотрудничество (2014,2014). - Благодарственное письмо Администрации Северного управленческого округа Свердловской области (2014). - Благодарности и грамоты ДШИ (2010-2014). - Благодарность МБУ «Центральная Библиотечная Система г. Югорска» (2014). - Благодарность МБУ «Музей истории и этнографии» (2014). 6. Результаты освоения учащимися дополнительной общеобразовательной программы художественно-эстетической направленности «Специальность. Фортепиано» по итогам мониторингов, проводимых школой: Учебный год Успеваемость: Приказы школы общая качественная 2009 – 2010 уч. год 100% 97% Приказ от 02.06.2010 № 139 2010 -2011 уч. год 100% 96% Приказ от 13.06.2012 № 135 2011 -2012 уч. год 100% 95% Приказ от 31.05.2013 № 141 2013-2014 уч. год 100% 100% Приказ от 03.06.2014 № 178 7. Результаты внеурочной деятельности учащихся. 7.1. Концертной (культурно – просветительской) деятельности Годы 2010 2011 2012 2013 2014 Участие в концертах, мероприятиях (кол-во) 34 26 35 39 48 7.2. Конкурсной деятельности (очной) за 2010-2014г.г.: Уровень Результат Всероссийский диплом лауреата 2 премии (2014) Зональный диплом 1 степени (2010) Городской дипломы за 1 место (2014) Школьный диплом лауреата 2 степени (2012) дипломы лауреата 1,2 степени (2013) 8. Результативность участия в проектировании и реализации инициатив 8.1. Педагогических инициатив, связанных с образованием учащихся Инициатива Мероприятия Результат 1.Реализация Работала в составе пед. работни- Рецензия Почётного работника общего дополнитель- ков отделения струннообразования РФ, зам. директора по УВР, ной общеобсмычковых инструментов по в.к.к. Семисыновой Л.А. (пр. от разовательразработке программно – мето21.05.2010 № 64 «Об утверждении рабоной програм- дической документации, апроба- чих образовательных программ»). мы художеции и внедрении в практику ственношколы дополнительных общеобэстетической разовательных программ: худонаправленно- жественно-эстетической направсти; ленности по предмету «Скрипка», «Коллективное музицирование. Оркестр» (2012-2014). Реализация предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусств в соответствии с ФГТ 2. Работа с одаренными учащимися Участвовала в разработке и реализации дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусств по предмету «Специальность (скрипка)», «Оркестровый класс», «Концертмейстерский класс» (2013-2014). 1. Совместно с преподавателем разработала и реализую индивидуальный образовательный маршрут (план) учащихся в рамках проекта школы «Юные дарования. К вершинам мастерства» (2012–2015). 2. Разработала и внедрила в практику школы учебнометодический материал «Ансамбль и оркестр как эффективная форма развития у детей интереса к музыке». 3. Использование ИКТтехнологий. Рецензия зав. кафедрой музыкального образования Нижневартовского государственного университета, действительного члена Петровской Академии наук и искусств, профессора, кандидата пед. наук, заслуженного работника РФ, заслуженного деятеля культуры ХМАОЮгры В. А. Дмитриева. 3. Апробация программы 2013-2014 1.Повышение творческой самореализации одаренных детей во внеурочной деятельности через участие учащихся в реализации проектов: «Дорогою добра», «Детская филармония. В мире музыки»: в торжественном открытии Года культуры в России; «Музыкальная радуга»: в дошкольных образовательных учреждениях; городской праздник «Страна игрушек»; «Хоровые игры»; Участие во всероссийской культурной акции «Ночь искусств» Городской музей истории и этнографии, 2014; Участие в 1 городском фестивале искусства «Сергиев родник»; Открытие Всероссийского конкурса «Роза ветров» в г. Серове. 2.Победители и призеры конкурсов различных уровней. 3.Обеспечение качественного и слаженного исполнения музыкального материала в ансамблевоммузицировании. Сохранность контингента. 3. Работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении 8.2. Инициатив, связанных с эффективностью работы школы: участие в реализации Программы развития МБУ ДОД «Детская школа искусств г. Югорска» на 2012-2018 г.г. 1. Обеспечение Обеспечение общей и Общая – 100 % учебных достикачественной успеваемости Качественная: 95– 100% жений учащихся 2.Обеспечение Участие в творческих конОбеспечиваю совместно с преподавателем внеучебных докурсах участие учащихся в творческих конкурсах стижений уча– 100% в рамках школьного проекта щихся. «Юные дарования, к вершинам мастерства» (2010-2015). 3.Возможности Организую социальноУчаствовала в проектировании и реализаиндивидуального практическую деятельность ции социальных проектов: «Детская фиразвития учащих- учащихся класса (концерт- лармония. В мире музыки»; «Свет добра и ся. ная деятельность). милосердия»; «Дорогою добра»; «Музыкальная радуга» в рамках программы Городской опорной площадки (2010-2015). 4. Инновационная Организация на базе школы деятельность новых форм методической школы. работы (приказ Управления образования от 29.10.2013 № 591). 5. Безопасные условия при организации образовательного процесса. 6. Развитие профессионального мастерства Обеспечиваю социализацию учащихся, развитие их исполнительских, сценических, коммуникативных качеств через 100% вовлечение в социальные проекты концертно-просветительскую деятельность в городе (2010-2015). а) являюсь участником реализации Городского инновационного проекта «Хоровые игры»; б) участником Всероссийской акции «Ночь искусств» в Городском музее истории и этнографии (2014); в) участником 1 городского фестиваля искусства и чтения «Сергиев родник» в Центральной библиотечной системе (2014); г) участником акции «Флешмоб», посвящённой Дню Музыки – площадка СОШ №6. Отсутствие случаев травматизма; соблюдаю здоровьесберегающий режим обучения, создаю психологически комфортные условия в процессе обучения. Создание безопасных условий учащимся; Использование здоровьесберегающих технологий. Разработала комплекс упражнений «Физкультминутка». 6.Осуществляю личностное 1) В соответствии с планом самообразоваи проф. развитие на основе ния разработала, реализовала, внедрила в своего личного плана. практику школы учебно-методический материал: «Работа со звукоусиливающими устройствами и фонограммами как неотъемлемый компонент современных ансамблевых навыков обучающихся»; «Ансамбль и оркестр как эффективная форма развития у детей интереса к музыке» (2010-2014). 2) Транслировала опыт: в рамках новых форм методической работы; на региональной конференции - «Атякшевских педагогических чтениях». 3) Повышаю уровень профкомпетентности через участие: в 1 Всероссийском педагогическом конкурсе «Академия педагогики», городских открытых уроках. 4) Обеспечиваю участие учащихсяв конкурсах различных уровней, в сольных концертах (2013); в) в концертно – просветительской деятельности в городе. 8.3. Инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами школы Инициатива Мероприятия Результат 1. КонцертноУчаствовала в проектироСотрудничество с НОУ «Православная просветительская вании и реализую инициагимназия» – организовала выступление деятельность тивы по развитию взаимоучащихся на юбилее гимназии в действия с социальными ЦК«Югра-Презент» (2013); участвую с партнерами школы в рамучащимися в волонтерском движении для ках Программы развития школы (2012-2018) и проектов Городской опорной площадки школы (20142016). пожилых людей «Дорогою Добра» - сотрудничество с центрами «Сфера» (Югорск) (Пр. от 09.12.2014 № 287, от 18.04.2014 №100).) «Дарина» (Советский) (Пр. от 18.04.2014 №100); участвую с учащимися, преподавателями в сотрудничестве с шефствующим предприятием Санаторием-профилакторием(2010–2014) (Пр. от 05.05.2014 №119, от 18.11.2014 №258); проводятся культурнопросветительские мероприятия для отдыхающих (1 раз в квартал), сотрудничество с ООО газпром Трансгаз Югорск – концерт к 23 февраля 2014 (Пр. от 20.02.2014 №46), с СОШ №6 (Пр. от 18.04.2014 №99), с СОШ № 2 (Пр. от 17.04.2014 №98), с СОШ № 5 (Пр. от 09.04.2014 № 93,от25.11.2014 № 270). 8.4. Инициатив по развитию взаимодействия с родителямиучащихся (в том числе по преодолению проблем учащихся) Инициатива 1. Проектирую и реализую инициативы по развитию взаимодействия с родителями учащихся совместно с преподавателем на основании Плана внеклассной работы с родителями в рамках Плана учебновоспитательной работы школы (2012-2014). Мероприятия Родительские собрания с концертами учащихся (2012–2014, 1 раз в полугодие); ежегодные совместные культурно-просветительские мероприятия родителей и учащихся: концерт в ДШИ г. Советский «Волшебный смычок» (2014) (Пр. от 28.10.2014 № 243); «Музыкальный калейдоскоп» концерт к открытию года культуры (2014) (Пр. от 02.01.2014 №16); концерт творческих коллективов «Свет добра и милосердия» (2014) (Пр. от 18.02.2014 № 40); городской концерт «Праздник детства» Фонтанная площадь (2014) (Пр. от 28.05.2014 №139); концерт ко Дню Музыки ДШИ (2014) (Пр. от 29.09.2014 №211); городской концерт к открытию Года литературы (2015) (Пр. от 21.01.2015 № 2); юбилейный концерт оркестра «Северная камерата» (2015) (Пр. от 30.01.2015 №21). Результат Сохранность контингента; повышение качественной успеваемости.