Персональный состав педагогических работников ГБОУ СОШ с.Шламка
advertisement
Персональный состав педагогических работников ГБОУ СОШ с.Шламка № п/ п ФИО Уровень образования Образование, Занимае- Дисциплиы специальность мая учебное должност заведение ь Учен Учен ая ое степе зван нь ие 1. Стручков Никита Владимирович Высшее педагогическо е Поволжская государственная социальногуманитарная академия, факультет физики, математики. Учитель Физика, Информатика нет нет 2. Кузнецова Татьяна Аркадьевна Среднеспециальное педагогическо е, высшее педагогическо е 1.Самарский социальнопедагогический колледж, факультет начальных классов. 2. Поволжская Учитель Русский язык, Литература, История нет нет Курсы повышения квалификации 2012 г. - ЦПО «ФГОС ООО: проектирование образовательного процесса по математике». 2014 г. – СИПКРО: «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Рос. Образования» 2014 г. – ЦСО СО: «Организация, содержание и методическое обеспечение обучения детей с ЗПР в условиях интегрированного обучения» 2014 г. – СИПКРО «Проектирование учебного занятия на основе современных информационных технологий» 2011 г. - СИПКРО «Развитие речемыслительных и коммуникативных умений и навыков выпускников в процессе подготовки к единому государственному экзамену по русскому языку в 11 классе и государственной итоговой аттестации в 9 классе» Стаж работ ы общий /педаг огичес кий 3/3 года. 13/13 лет государственная социальногуманитарная академия, филологический факультет 2013 г. – СИПКРО « Современный урок литературы» 2011 г. - СИПКРО « Модель деятельности ОУ в рамках перехода школ области на образовательные стандарты второго поколения общего образования» 2014 г. – « Основные направления региональной образовательной политике в контексте модернизации российского образования» 2013 г. – СИПКРО «Современный урок литературы» 2014 г. – «Организация, содержание и методическое обеспечение обучения детей с ЗПР в условиях интегрированного обучения» 2006 г. – СИЦПКРО « Компетентноориентированный подход к обучению. Метод проектов» 2004 г. – ЦСО СО «Коррекционнопедагогическая деятельность учителя работающего с детьми с ООП» 2004 г. – ЦСО СО « Обучение детей с ЗПР в массовом общеобразовательном учреждении» 2013 г. – СИПКРО « Современный урок литературы» 2013 г. – СИПКРО « Современный урок литературы» 2011 г. – НОУ ДПО «Институт информационных технологий (АйТи)» « Использование ЭОР в 3. Хамидуллина Нейля Набиулловна Среднеспециальное педагогическо е Чапаевское педагогическое училище, факультет дошкольного воспитания, Учитель Обществозна ние, История, Краеведение нет нет 4. Яндулова Антонина Владимировна Высшее, педагогическо е Самарский государственны й университет, филологический факультет Учитель Русский язык, Литература, История нет нет процессе обучения в основной школе по русскому языку и литературе» 2012 г. – ЦПО «ФГОС ООО проектирование образовательного процесса по истории и обществознанию» 2014 г. – СИПКРО «Мультимедийный комплекс учебной дисциплины» 2009 г. – СИПКРО «Актуальные вопросы изучения новейшей истории России и обществознания в старшей школе» 2011 г. – РЦМО «Информационные технологии в осуществлении мониторинга качества образования» 2010 г. – СИПКРО « Особенности подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию» 2009 г. – РЦМО «ИКТ в деятельности библиотеки ОУ АИБС» 2014 г.- СИПКРО «Основные направления в региональной политике в контексте модернизации Рос. Образования» 2012 г. – СИПКРО «ФГОС ООО содержание и механизм реализации» 2014 г. – СИПКРО «Содержание и методика преподавание курса ОРКСЭ» 2014 г.- СИПКРО «Основные направления в региональной политике в контексте модернизации 23/23 года 3/3 года 5. Енгалычева Людмила Ивановна Высшее, педагогическо е Самарский государственны й педагогический институт, факультет физики и математики Учитель Математика, Музыка нет нет 6 Тришина Елена Михайловна Высшее, педагогическо е Математика нет нет 7 Еремина Антонина Васильевна Высшее, педагогическо е Елабужский Учитель государственны й педагогический институт, факультет математики Самарский Учитель государственны й педагогический институт, факультет биологии, химии Биология, Химия, География нет Нет Рос. Образования» 2014 г. – СИПКРО «Нормирование образовательной среды для школьников с трудностями в обучении» 2009 г. – работа с детьми с ЗПР, с. Шентала 2009 г. – работа в предпрофильных классах, СИПКРО 2011 г. – особенности подготовки к ГИА, Ч.-Вершины 2013 г. – ЦПО «ФГОС ООО проектирование образовательного процесса по математике» 2009 г. – ЦСО СО «Коррекционнопедагогическая деятельность учителя» 2014 г. – СИПКРО «Основные направления в региональной политике в контексте модернизации Рос. Образования» 2009 г. – ГОУ ВПО «Технология деятельности кл рук в условиях модернизации образования» 2007 г. – работа с детьми ЗПР, Ч.Вершины 2009 г. – работа с одаренными детьми, СИПКРО 2012 г. – ЦПО «Проектирование образовательного процесса по биологии в контексте ФГОС ООО» 2014 г. – СИПКРО «Проектирование учебного занятия на основе 43/43 года 23/23 года 34 года 8. Голубчикова Анатолия Сергеевна Среднеспециальное педагогическо е Социально Учитель педагогический колледж, спортфак, Тольятти, 2013 г. Физическая культура, География нет нет 9. Шарафутдинова Рузиля Юнисовна Среднеспециальное педагогическо е Самарский социальнопедагогический колледж, ин. яз, 2005 г. Иностранный язык нет нет Учитель современных информационных технологий» 2014 г. – СИПКРО «Развитие творческого потенциала личности в обучении» 2013 г. – ЦСО СО « Проектирование образовательного процесса по географии в контексте ФГОС ООО» 2009 г. – СИПКРО «Развитие гибкости и силы на уроках физической культуры» 2014 г.- СИПКРО «Основные направления в региональной политике в контексте модернизации Рос. Образования» 2014 г. - СИПКРО «Проектирование учебного занятия на основе современных информационных технологий» 2014 г. – СИПКРО « ФГОС ООО содержание и механизмы реализации» 2012 г. – ЦПО «ФГОС ООО: достижение предметных результатов по английскому языку» 2013 г . – СИПКРО «Основные правления в региональной политике в контексте модернизации Рос. Образования» 2014 г. –СИПКРО «Организация содержание и метод обеспечения обучения детей с ЗПР в условиях интегрированного образования» 23/11 лет 10/7.5 лет 10 Кочетков . Владимир Михайлович Среднеспециальное Усольск. с/х техн., мехфак, 1986 г. Учитель Технология, ОБЖ, ОП, География, ИЗО, ОПД нет нет 11 Аюпова Татьяна . Викторовна Высшее педагогическо е СамГПИ, истфак, 1985 г. Учитель Начальные классы нет нет 12 Курамшина . Светлана Среднеспециальное Нижнекамское пед. Училище, Учитель Начальные классы Нет нет 2014 г. – СИПКРО «Мультимедийный комплекс учебной дисциплины» 2011 г. – ЦСО СО «Использование АСУ РСО в деятельности педагога» 2008 г. –СИПКРО «Компетентностно-ориентированный подход в образовательном процессе» 2011 г. – Развитие проф компетенций СИПКРО 2015 г. – СИПКРО «Основные правления в региональной политике в контексте модернизации Рос. Образования» 2015 г. – СИПКРО «Творческий потенциал личности в обучении» 2009-2010 г. – Новое содержание нач. образования, СИПКРО 2010 г. – мл кл интегриров. шк ЦСО СИПКРО 2011 г. – формирование УУД РСПЦ 2013 г. – «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Рос. Образования» СИПКРО 2012 г. – СИПКРО «ОРКСЭ» 2011 г. – СИПКРО «Модель деятельности ОУ в рамках перехода школ области на образовательные стандарты второго поколения общего образования» 2009 г. – работа с детьми ОВЗ, СИПКРО 40/20 лет 35/35 лет 18/18 лет Петровна педагогическо е начальные классы, 1994 год 2011 г. – формирование УУД РСПЦ 2010 г. – СИПКРО «Технология обучения в рамках реализации ФГОС второго поколения начального общего образования» 2014 г. – СИПКРО «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Рос. Образования» № п/п ФИО Уровень образовани я Образовани Занимаема е, я специально должность сть, учебное заведение Категория Ученая степень Ученое звание Курсы повышения квалификации Стаж работы 1. Кузнецова Надежда Петровна Среднеспециальное педагогичес кое Сызранское пед. училище дошкольног о воспитания, 1989 г. 1 нет нет 2009 г. – Содержание и технология предшк. Образования, СИПКРО 2014 г. «Основные направления региональной образовательной политики в контексте модернизации Рос. Образования» 2014 г. – СИПКРО «Современные информационные и коммуникативные технологии в дошкольном образовании» 2014 г. – ЦСО СО «Коррекция речевых недостатков детей дошкольного 25/25 лет Старший воспитатель 2. Мухаметзян ова Зифарья Ахметвалие вна Среднеспециальное педагогичес кое Куйбыш. Воспитатель Педагогичуч илище № 2, дошкольное воспитание, 1986 г. Соответстви е нет нет возраста в ДОУ» 2010 г. – дошкольное воспитание, СИПКРО 2014 г. – СИПКРО «Коммуникативная деятельность дошкольников с учетом ФГОС дошкольного образования» 24/17 лет
