Жердевская средняя общеобразовательная школа

Рассмотрен и рекомендован
к утверждению
решением педсовета
протокол №1 от 28.08. 2015г.
Утверждаю:
директор МБОУ «Жердевская СОШ»
Г.В.Голубева
приказ от 01.09.2015г. № 388
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Жердевская
средняя общеобразовательная школа»
города Жердевки
Тамбовской области
на 2015-2016 учебный год
Пояснительная записка
Настоящий учебный план МБОУ «Жердевская СОШ» является
частью организационного раздела основной образовательной программы.
При разработке учебного плана на 2015-2016 учебный год образовательное
учреждение руководствовалось следующими нормативными правовыми
документами:
Конституцией Российской Федерации;
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
приказом Минобразования России от 06.10.2009 № 373 «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»;
приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 г. №1897,
зарегистрированного
Минюстом
России
01
февраля
2011
г.,
регистрационный № 19664 «Об утверждении федерального образовательного
стандарта основного общего образования»;
письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от
12 мая 2011 года №03-296 «Об организации внеурочной деятельности при
введении Федерального образовательного стандарта общего образования»;
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от 08.06.2015 №257 «О внесении изменений в федеральный перечень
учебников»;
Национальной образовательной инициативой «Наша новая школа»,
утвержденной Президентом Российской Федерации от 04.02.2010
№ ПР271;
постановлением
Правительства
РФ
от
07.02.2011 № 61
«О Федеральной целевой программе развития образования на 2011 2015 годы»;
распоряжением Правительства Российской Федерации от 07.09.2010 №
1507-р (об утверждении плана действий по модернизации общего
образования на 2011 - 2015 годы);
распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.10.2009 №
1578-р о включении Тамбовской области в список субъектов РФ, в которых в
2010-2011 годах осуществляется апробация комплексного учебного курса
«Основы религиозных культур и светской этики»;
Законом Тамбовской области
от 1 октября2013 № 321-З «Об
образовании в Тамбовской области»;
Законом Тамбовской области от 04.06.2007 № 212-З «О региональном
компоненте государственного образовательного стандарта начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования
Тамбовской области»;
Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего
образования, утвержденной приказом Министерства образования РФ от
18.07.2002 г. №2783;
приказом управления образования и науки Тамбовской области №1167
от 04.05.2009г «Об утверждении Положения об интегрированном обучении
детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных
учреждениях, расположенных на территории Тамбовской области»;
приказом Минобрнауки России от 22.09.2011 № 2357 «О внесении
изменений в федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 06.10.2009 №373»;
приказом Минобразования России от 05.03.2004
№ 1089 «Об
утверждении федерального компонента государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)
общего образования»;
приказом Минобразования России от 19.10.2009 № 427 «О внесении
изменений в федеральный компонент государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования
Российской Федерации от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального
компонента государственных образовательных стандартов начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
приказом Минобразования России от 31.08.2009 №320 «О внесении
изменений в федеральный компонент государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования
Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального
компонента государственных образовательных стандартов начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
приказом Минобразования России от 03.06.2008 № 164 «О внесении
изменений в федеральный компонент государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного)
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования
Российской Федерации от 05.03.2004 № 1089 «Об утверждении федерального
компонента государственных образовательных стандартов начального
общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»;
приказом Минобразования России
от 09.03.2004 № 1312 «Об
утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных
планов для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования»;
приказом Минобразования России от 20.08.2008 № 241 «О внесении
изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные
планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования»;
приказом Минобразования России от 30.08.2010 № 889 «О внесении
изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные
планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом
Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312 «Об
утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных
планов для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования»;
постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от
29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях»;
приказом управления образования и науки Тамбовской области от
29.12.2006 №2170 «О нормативном правовом обеспечении деятельности в
общеобразовательных
учреждениях
классов
компенсирующего
и
специального (коррекционного) обучения»;
приказом управления образования и науки Тамбовской области от
20.12.2009 №3113 «Об утверждении Требований к объему и условиям
оказания государственных услуг в области начального общего, основного
общего, среднего (полного) общего образования и дополнительного
образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детейинвалидов»;
приказ МОиН РФ № 2885 от 27.12.2011 «Об утверждении федеральных
перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих
образовательные
программы
общего
образования
и
имеющих
государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год»;
приказ управления образования и науки Тамбовской области от
01.03.2010 № 634 «О внесении изменений в приказ управления образования и
науки области от 10.04.2009 № 936 «Об утверждении базисного учебного
плана для образовательных учреждений, расположенных на территории
Тамбовской области и реализующих программы общего образования»;
приказом Министра обороны РФ и Министерства образования и науки
РФ от 24.02.2010 № 96\134 «Об утверждении Инструкции об организации
обучения граждан Российской Федерации начальным знаниям в области
обороны и их подготовки по основам военной службы в образовательных
учреждениях среднего (полного) общего образования, образовательных
учреждениях начального профессионального и среднего профессионального
образования и учебных пунктах»;
основной образовательной программой образовательного учреждения;
письмом Управления образования и науки Тамбовской области от 19.03.
2012 № 1.02-08/1468 «О введении комплексного учебного курса «Основы
религиозных культур и светской этики»;
письмом управления образования и науки тамбовской области № 1.0123/3878 от 31.10.2014г. «О включении курса «Уроки милосердия»
Районной целевой программой «Модернизация системы образования
Жердевского района на 2012-2015 годы», утверждённой постановлением
администрации Жердевского района от 11.11.2011г. № 878;
Уставом МБОУ «Жердевская СОШ» , утверждённым постановлением
администрации Жердевского района от 14.07.2014 № 594.
Обсуждение учебного плана состоялось на заседании педагогического
совета.
Учебный план фиксирует общий объем нагрузки учащихся,
максимальный объем нагрузки учащихся, состав и структуру обязательных
предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их
освоение по классам и учебным предметам.
Начальное общее образование
Начальная школа закладывает основы функциональной грамотности
обучающихся, вооружает их основными умениями и навыками общения и
учебного труда, создает образовательную базу для последующего освоения
учебных программ основной школы.
Основные задачи начальной школы:

Обеспечить процесс адаптации детей к школе;

Обеспечить формирование навыков осознанного, выразительного
чтения, грамотного письма, развитой речи в соответствии с программными
требованиями;

Создать условия для формирования и развития навыков мышления,
анализа, умений учебно-познавательной деятельности:

Способствовать формированию положительной мотивации учения;

Сформировать основы культурного поведения, гуманного отношения к
окружающему миру, экологической культуры;

Формировать
эстетические
понятия,
развивать
способности
эстетического восприятия;

Создать условия для развития интересов, склонностей, творческого
мышления за счёт внешней дифференциации и личностно-ориентированного
подхода к обучению;

Сформировать санитарно-гигиенические навыки.
В 2015 – 2016 учебном году 1-4 классы обучаются по УМК
«Перспективная начальная школа» и «Перспектива».
В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10, Уставом МБОУ «Жердевская
СОШ» в 1-4 классах установлена 5-дневная учебная неделя. Обязательная
нагрузка обучающихся соответствует предельно допустимой аудиторной
нагрузке 21 и 23 часов соответственно. В первых классах используется
«ступенчатый» режим обучения: в первом полугодии (в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35
минут каждый; январь – май – по 4 урока по 45 минут каждый).
Продолжительность учебного года составляет 33 недели в первых классах,
35 недель – во вторых – четвёртых классах.



Особенности учебного плана
Учебный план определяет:
структуру обязательных предметных областей: Филология,
Математика и информатика, Обществознание и естествознание
(окружающий мир), Искусство, Технология, Физическая культура;
учебное время, отводимое на изучение предметов;
общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся.
Реализация регионального компонента учебного плана — программа
«Тамбовские писатели — детям» в 1-4 классах осуществляется в качестве
учебного модуля образовательной программы учебного предмета
«Литературное чтение».
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию
обучающихся и направлены на реализацию различных форм её организации,
отличных от урочной системы обучения. Ведется внеурочная деятельность
по следующим направлениям:
-физкультурно- спортивное;
-интеллектуально-познавательное;
- художественно – эстетическое;
- естественно- научное.
Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, олимпиад,
соревнований, поисковых и научных исследований.
Внеурочная деятельность
Направление
класс
1
2
3
4
Всего
Физкультурно-спортивное
3
3
3
3
12
Интеллектуально -познавательное 2
2
2
2
8
Художественно - эстетическое
3
3
3
3
12
Естественно- научное
2
2
2
2
8
Всего
10
10
10
10
40
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МБОУ «Жердевская СОШ»
начальное общее образование
(пятидневная учебная неделя)
Предметная
область
Учебные
предметы
Кол-во
часов
Кол-во
часов
Кол-во
часов
Кол –
во
часов
2а,2б,2в,2 3а,3б,3в 4а,4б,
1а,1б,1в
г,2д
,3г,3д 4в,4г,4
,1г,1д,1е
д
Инвариантная часть
Филология
5
5
Русский язык
5
5
Литературное
3
3
4
4
чтение
Иностранный
2
2
язык(английский
–
2
язык)
Математика
4
4
и
4
4
информатика Математика
Обществозна
1
1
ние и
1
1
естествознан Окружающий
ие
мир
Основы
1
православной
культуры
Уроки
1
1
1
милосердия
Искусство
1
1
Музыка
1
1
Изобразительное
1
1
1
1
искусство
Технология
2
2
1
1
Технология
Физическая
Физическая
3
3
3
3
культура
культура
Аудиторная учебная нагрузка
23
23
21
23
Всего
20
14
6
16
4
1
3
4
4
6
12
90
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10, Уставом МБОУ «Жердевская
СОШ» в 5-9 классах установлена 6-дневная учебная неделя. Учебный план
для 5-9 классов ориентирован на пятилетний нормативный срок освоения
образовательных
программ
основного
общего
образования.
Продолжительность учебного занятия – 45 минут. Обязательная нагрузка
обучающихся по всем классам обучения соответствует предельно
допустимой аудиторной нагрузке. Продолжительность учебного года в 5-8
классах - 35 недель, в 9 классах – 34 недели.
Особенности учебного плана 5 класса
Цели и задачи:

Обеспечить усвоение обучающимися основ наук
на уровне
государственных стандартов, что позволит им продолжить обучение в
средней школе или среднем специальном учебном заведении;

Формировать у обучающихся социальную позицию, вооружить
основами правовых знаний, которые помогут им адаптироваться в
современной жизни;

Создать
условия
для
формирования
первоначальных
профессиональных намерений, потребностей в самообразовании и
необходимых для этого умений и навыков.

Обеспечить дальнейшее усвоение обучающимися важнейших
нравственных норм и формирование установки на самовоспитание на основе
общечеловеческих гуманистических ценностей и здорового образа жизни.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части,
формируемой участниками образовательного процесса. Обязательная часть
составляет 70%, а часть, формируемая участниками образовательного
процесса – 30% от общего объема. Она предусматривает следующие
обязательные предметные области: филология, математика и информатика,
общественно-научные предметы, основы духовно-нравственной культуры
народов России, естественно-научные предметы, искусство, технология,
физическая культура и ОБЖ.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного
процесса,
определяет
содержание
образования,
обеспечивающего
реализацию интересов и потребностей учащихся, их родителей, школы,
учредителя образовательной организации.
Время, отводимое на данную часть учебного плана использовано на:
- увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных
учебных предметов обязательной части (русский язык и математику), что
позволяет развивать логическое мышление, достигать качественного уровня
вычислительных навыков;
- на реализацию предметной области «Основы духовно-нравственной
культуры России» (предмет «Основы православной культуры»);
- на изучение предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»;
- на изучение предмета «Информатика», с целью формирования
информационной, компьютерной грамотности.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их
изучение по классам обучения.
При разработке учебного плана для 5-9 классов в основу положены
варианты примерного учебного плана основного общего образования.
Внеурочная деятельность в 5 классах в соответствии с требованиями
Стандарта организуется по основным направлениям развития личности.
Учащийся имеет право выбора из расчета от 6 до 10 часов в неделю.
Промежуточная аттестация учащихся проводится по учебным предметам,
утвержденным педагогическим советом, с целью проверки предметных и
метапредметных результатов каждого учебного года
в 5-8 классах в
следующих формах:
класс
предмет
Форма проведения промежуточной
аттестации
5
Русский язык
Диктант с грамматическим заданием
Математика
Контрольная работа
Английский язык
Тест
6
Русский язык
Диктант с грамматическим заданием
Математика
Контрольная работа
Английский язык
Тест
Технология
Проект
7
Русский язык
Диктант/контрольная работа
Математика
Контрольная работа
Английский язык
Тест
Обществознание
Тест
8
Русский язык
Тестирование, приближенное по форме
к ГИА
Математика
Тестирование, приближенное по форме
к ГИА
Английский язык
Тестирование, приближенное по форме
к ГИА
Обществознание
Тестирование, приближенное по форме
к ГИА
Технология
Проект
Нормативной базой проведения промежуточной аттестации является
Положение о порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации учащихся.
Особенности учебного плана 6-9 классов
В 7- 9 классах учебный предмет «Математика» изучается по
модульному принципу (включает два модуля «Алгебра» и «Геометрия»).
Выставление отметок за четверть, год осуществляется по каждому
модулю отдельно на странице классного журнала, а единая отметка по
учебному предмету «Математика» за четверть, год (с учетом двух
модулей)
выставляется в сводной ведомости учета успеваемости
обучающихся.
В 8 – 9 классах учебные предметы «Изобразительное искусство» и
«Музыка» изучаются в рамках интегрированного предмета «Искусство» в
объеме 1 час в неделю.
За счёт вариативной части учебного плана ведётся предмет «Культура речи»
в 6г, 7д,е классах в объёме 1часа в неделю, увеличено количество часов на
преподавание русского языка в 9г классе на 1 час по желанию родителей и
учащихся.
По пожеланию родителей и учащихся и в связи с наличием в школе опытного
преподавателя предусматривается изучение черчения в 7,8-х(г,д) классах в
объёме 1 часа.
За счет часов вариативной части выделено:
- на расширенное изучение предмета «Русский язык» 1 час в неделю в 8
классах в целях развития письменной речи обучающихся;
 на расширенное изучение
учебного предмета «Математика» 1 час в
неделю в 6-9 классах с целью решения разнообразных классов задач,
использования
различных
языков
математики
(словесного,
символического, графического);
 на
изучение самостоятельных учебных предметов по 1 часу
«Информатика и ИКТ» в 6-7 классах, , «Русская словесность» в 6а, 6б,
7а, 7б, 8а, 8б, 9а, 9б и «Риторика» в 6в, 7в,8г, 8в, 9в классах.
 Для расширения географического и биологического кругозора в 6г,6д
классах выделено по 0,5 часа на расширенное изучение географии и
биологии.
Часы учебного предмета «Технология» в 9 классе направлены на
организацию предпрофильной подготовки, на введение элективных курсов
профориентационной направленности:
«Красота. Здоровье. Химия» -0,25 часа;
«Начинающий юрист» -0,25 часа;
«Оптические линзы»-0,25 часа;
«Генетика и человек»-0,25 часа;
«Чертёжная графика»-0,25 часа;
«Практикум по решению задач»-1 час;
«Практикум по математике» - 0,5 часа;
«Здоровый образ жизни» -0,25 часа;
«Деловой русский язык» -0,5 часа;
«В мире профессий»-0,5 часа;
«История в лицах. Реформы и реформаторы»-0,5 часа;
«Мой выбор — моё будущее»-0,5 часа;
«Защита Отечества» - 0,25 часа;
«Компьютерная графика» - 0,25 часа;
«Нормы русского языка»-1 час;
«Решение уравнений и неравенств, содержащих абсолютную величину» 0,75ч (9г класс) и 1 ч (9д класс);
«Нормы русского литературного языка»-0,75ч;
«В мире профессий»-0,25 ч.
СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10, Уставом МБОУ «Жердевская
СОШ»
в 10-11 классах установлена
6-дневная учебная неделя,
продолжительность учебного занятия – 45 минут. Обязательная нагрузка
обучающихся по всем классам обучения соответствует предельно
допустимой аудиторной нагрузке. Продолжительность учебного года в 10
классах – 35 недель, в 11 классах - 34 недели. В 10 классе по окончании
учебного года проводятся 5-дневные сборы для юношей.
Цели и задачи обучения:

Обеспечить усвоение обучающимися прочных и глубоких знаний,
умений и навыков по всем предметам
на уровне требований
государственного стандарта и выше, подготовить их к получению высшего и
среднего специального образования;

Способствовать формированию у обучающихся осознанных жизненных
планов;

Способствовать дальнейшему усвоению обучающимися нравственноэстетических норм, ценностей, формировать систему нравственных качеств,
определяющих отношения к человеку, миру, самому себе;

Продолжить формирование у обучающихся потребности к
самообразованию;

Продолжить
развитие
творческих
способностей
каждого
обучающегося.
Особенности учебного плана
В 10-11 классах учебный предмет «Математика» изучается по
модульному принципу (включает два модуля «Алгебра» и «Геометрия»).
Выставление отметок за полугодие, год осуществляется по каждому
модулю отдельно на странице классного журнала, а единая отметка по
учебному предмету «Математика» за полугодие, год (с учетом двух
модулей)
выставляется в сводной ведомости учета успеваемости
обучающихся.
Учебный план 10-11 классов разработан в соответствии с Концепцией
профильного обучения на старшей ступени общего образования. В школе
обучаются общеобразовательные классы, классы социально –гуманитарного,
физико-математического и химико — биологического профилей и колледжклассы (11в,11б).
На профильном уровне в социально — гуманитарных (10а, 11а)
группах изучаются предметы: обществознание и русский язык, а 11в классе
– история и обществознание; в химико — биологических классах (10б и 11б)
-химия и биология; физико-математической группе (11а) – физика и
математика.
Для повышения грамотности обучающихся количество часов русского
языка в 10б и 11в классах увеличено на 1 час в неделю.
С целью повышения математической грамотности обучающихся
увеличено число часов математики в 10б,11в классах на 1 час.
Из компонента образовательного учреждения выделены часы на
изучение:
- учебных предметов инвариантной части: «Математика» в 10а (социальногуманитарная группа), 10б, 11б, 11в классах, «Физика» в 10а, 11а
(социально-гуманитарная группа).
- предметов вариативной части: «География», «Информатика и ИКТ»,
«Русская словесность», «Экономика», «Право», «Органическая химия»,
«Микробиология»,
«Метрология
и
стандартизация»,
«Получение
свекловичного сахара», «Инженерная графика», «Техническая механика»,
«Статистика», «Менеджмент», «Экономика», «Экономика организации»;
- элективных курсов: «Решение текстовых задач», «Решение уравнений и
неравенств»,
«Ресурсы
русского
языка»,
«Основы
журналистики»,
«Нестандартные приемы решения уравнений и неравенств», «Решение текстовых
задач с экономическим содержанием», «Решение нестандартных задач по
физике», «Решение задач повышенного уровня сложности по физике», «Решение
задач по экономике», «Основы государства и права», «Решение задач по
биологии», «Готовимся к итоговому сочинению», «Химия внутри нас», «Загадки и
тайны генов», «Основные вопросы биологии с элементами лабораторной и
практической деятельности», «История в лицах», «Актуальные вопросы
обществознания», «Практикум по русскому языку», «Практикум по истории»,
«Практикум по химии», «Решение задач геометрической направленности»,
«Решение уравнений и неравенств, содержащих абсолютную величину»,
обществознания», «Практикум по математике» с целью
обеспечения
непрерывности и преемственности профессионального образования.