Основные вопросы проведения ЕГЭ (статья из журнала

Основные вопросы проведения ЕГЭ
Организация Единого государственного экзамена проходит в школе в штатном
режиме. Но многие родители будущих выпускников не так сведущи в этом вопросе, как
педагоги. Предлагаем памятку для родителей по проведению ЕГЭ, в которой в простой и
доступной форме изложено, что ожидает детей на экзамене.
Памятка по проведению ЕГЭ
Единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ) - это основная форма
государственной (итоговой) аттестации выпускников школ Российской Федерации. Он
проводится на всей территории РФ в письменной форме на русском языке (за
исключением ЕГЭ по иностранным языкам). Результаты ЕГЭ используются вузами и
ссузами в качестве результатов вступительных испытаний.
Участниками ЕГЭ могут быть:
•
выпускники школ РФ и школ при посольствах, военных частях РФ и др. за
рубежом, имеющие удовлетворительные итоговые школьные отметки по всем
общеобразовательным предметам за 10-11 (12) классы и допущенные к ЕГЭ
педагогическим советом своего образовательного учреждения (далее - ОУ);
•
обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и
среднего профессионального образования;
•
выпускники прошлых лет;
•
выпускники ОУ иностранных государств, желающие продолжить
образование в РФ;
•
имеющие статус лица без гражданства, беженцы и вынужденные
переселенцы;
•
учащиеся ОУ, не имеющих государственной аккредитации, а также
получившие образование в форме семейного образования или самообразования.
Выбор предметов для сдачи ЕГЭ
ЕГЭ проводится по 14 общеобразовательным предметам. Выпускники текущего
года для получения аттестата сдают обязательные предметы - русский язык и
математику. Помимо этого они могут сдать любое количество предметов из
приведенного ниже списка: физика; химия; информатика и информационнокоммуникационные технологии; биология; география; история; обществознание;
литература; английский язык; немецкий язык; французский язык; испанский язык.
На основании приказов Минобрнауки России для вузов и ссузов определен
перечень предметов по каждой специальности (направлению подготовки). Учащиеся
выбирают предметы для сдачи ЕГЭ в зависимости от того, по какой специальности или
направлению подготовки они планируют получить профессиональное образование.
Сроки сдачи экзамена
Расписание ЕГЭ и продолжительность экзаменов по предмету ежегодно
устанавливается соответствующим приказом Рособрнадзора. Основные сроки
проведения ЕГЭ - май - июнь.
Некоторые категории учащихся имеют право сдать ЕГЭ досрочно - в апреле и в
дополнительные сроки в июле.
Для участия в ЕГЭ (как в основные сроки, так и досрочно) необходимо подать
заявление до 1 марта. Для участия в ЕГЭ в дополнительные сроки необходимо подать
заявление до 5 июля.
Контрольные измерительные материалы
Контрольные измерительные материалы (КИМ) - экзаменационные задания ЕГЭ,
которые разрабатываются в соответствии с требованиями федерального компонента
государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования.
Они разрабатываются ФГНУ "Федеральный институт педагогических измерений"
(ФИПИ) в строгом соответствии со школьной программой.
КИМы включают в себя задания 3-х типов:
• А - с выбором правильного ответа из четырех предложенных (заданий этого
типа нет в ЕГЭ по математике, литературе и иностранным языкам);
• В - с кратким свободным ответом (словосочетание или число);
• С - с развернутым свободным ответом (словесное обоснование, математический
вывод, эссе, доказательства, изложение собственной позиции).
Каждый участник ЕГЭ получает индивидуальный пакет с КИМ и бланками для
оформления ответов на задания ЕГЭ.
Оценка ЕГЭ
Выполненная экзаменационная работа оценивается в первичных баллах.
Для объективной оценки уровня подготовленности участника ЕГЭ по сравнению с
другими участниками экзамена применяется специальная методика шкалирования
результатов ЕГЭ. С ее помощью первичные баллы переводятся в тестовые, которые и
устанавливают итоговый результат ЕГЭ по 100-балльной шкале.
По каждому предмету ЕГЭ комиссией по шкалированию Рособрнадзора ежегодно
устанавливается минимальное количество баллов, преодоление которого подтверждает
освоение основных общеобразовательных программ.
Минимальное количество тестовых баллов по каждому образовательному
предмету устанавливается распоряжением Рособрнадзора после проведения каждого
конкретного экзамена с учетом:
• статистических данных по результатам экзамена данного года по стране в целом
и по отдельным регионам, результатов прошлого года для обеспечения сравнимости
результатов по годам;
• требований к уровню общеобразовательной подготовки выпускников средней
школы, сформулированных в образовательных стандартах 2004 г.;
• особенностей
организации
учебного
процесса
по
данному
общеобразовательному предмету (число часов на его изучение для различных групп
экзаменуемых);
• экспертных суждений специалистов по отдельным общеобразовательным
предметам и специалистов в области педагогических измерений.
Место и время объявления индивидуальных результатов ЕГЭ определяют
региональные органы управления образованием:
• в основные сроки - не позднее 3 рабочих дней со дня установления
Рособрнадзором минимального количества баллов по соответствующему предмету;
• в дополнительные сроки - не позднее 3 рабочих дней со дня утверждения
результатов ГЭК региона.
Если выпускник текущего года получает результат ниже минимального
количества баллов по одному из обязательных предметов (русский язык или
математика), то он может пересдать этот экзамен в текущем году. Сделать это можно в
специальные дополнительные дни, которые устанавливаются приказом Рособрнадзора.
Если выпускник текущего года получает результаты ниже минимального количества
баллов и по русскому языку, и по математике, он сможет пересдать ЕГЭ только в
следующем году. Таким образом, выпускник не получит в текущем году свидетельства о
результатах ЕГЭ, а вместо аттестата ему должна быть выдана справка об обучении в
школе.
Все остальные участники ЕГЭ при получении результата ниже минимального
количества баллов по любому из предметов, смогут снова сдать ЕГЭ только в
следующем году.
Результаты всех сданных ЕГЭ, в т. ч. и тех экзаменов, по которым участники не
смогли набрать минимального количества баллов, заносятся в Федеральную базу
свидетельств (ФБС).
Выдача свидетельства о результатах ЕГЭ
В свидетельство о ЕГЭ выставляются "положительные" результаты по
обязательным предметам (русскому языку и математике), а также баллы, полученные по
т. н. предметам "по выбору", по которым будет преодолен минимальный порог,
установленный Рособрнадзором.
Результаты ЕГЭ действительны до 31 декабря года, следующего за годом участия в
ЕГЭ.
Лица, сдавшие ЕГЭ и призванные в том же году в Вооруженные Силы РФ, имеют
право использовать результаты ЕГЭ в течение года с момента увольнения с военной
службы. Имеющие 2 и более свидетельств о результатах ЕГЭ, срок действия которых не
истек, вправе самостоятельно определить актуальность свидетельств о результатах ЕГЭ,
полученных ими в разные годы.
Использование дополнительного оборудования
Перечень дополнительных устройств, которыми разрешается пользоваться во
время экзаменов по каждому предмету ЕГЭ, ежегодно утверждается приказом
Минобрнауки России.
Предмет Разрешенные дополнительные устройства
ЕГЭ
Разрешается
пользоваться
линейкой.
по мате- Справочные
материалы,
которые
можно
матике
использовать во время экзамена, выдаются каждому
участнику
ЕГЭ
вместе
с
текстом
его
экзаменационной работы
ЕГЭ
Разрешено
использование
по геогра- непрограммируемого калькулятора (на каждого
фии
ученика), линейки и транспортира
ЕГЭ
Разрешено
использование
по химии непрограммируемого калькулятора. Также к
каждому
варианту
экзаменационной
работы
прилагаются следующие материалы:
•
периодическая система химических
элементов Д.И. Менделеева;
•
таблица растворимости солей, кислот и
оснований в воде;
•
электрохимический ряд напряжений
металлов
ЕГЭ
Разрешено
использование
по физике непрограммируемого калькулятора (на каждого
ученика)
с
возможностью
вычисления
тригонометрических функций (cos, sin, tg) и
линейки.
Кроме того, каждый КИМ содержит
справочные данные, которые могут понадобиться
при выполнении работы
ЕГЭ
Дополнительные материалы и оборудование
по
ино- на экзамене по иностранному языку включают в
странным себя
звуковоспроизводящую
аппаратуру,
языкам
аудиокассеты
или
компакт-диски
(CD)
с
материалами для выполнения заданий раздела 1
"Аудирование"
По остальным предметам использование дополнительного оборудования и
материалов на экзамене не предусмотрено.
На экзамене запрещено иметь и использовать:
• мобильные телефоны или иные средства связи;
• любые электронно-вычислительные устройства и справочные материалы и
устройства, не входящие в спецификацию КИМ.
При нарушении этих правил и отказе в их соблюдении организаторы вправе
удалить участника ЕГЭ с экзамена с внесением записи в протокол проведения экзамена в
аудитории с указанием причины удаления.
Участие в олимпиадах
Льготы при поступлении в вузы/ссузы дают результаты участия:
• в Международных олимпиадах по общеобразовательным предметам
школьников;
• Всероссийской олимпиаде школьников;
• Олимпиадах школьников Олимпийских, Паралимпийских и Сурдлимпийских
играх.
Вне конкурса, используя льготу победителя или призера любой олимпиады, можно
поступить только в один вуз или ссуз на одно направление подготовки (специальность),
соответствующее профилю олимпиады. В других высших учебных заведениях
победители и призеры различных олимпиад смогут участвовать в конкурсе на общих
основаниях.
В аттестат по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю
олимпиады, выставляется отметка "отлично". При поступлении в вуз/ссуз на
специальность не по профилю олимпиады результат олимпиады засчитывается как 100
баллов по предмету, соответствующему профилю олимпиады.
Результаты победителей и призеров заключительного этапа всероссийской
олимпиады школьников являются бессрочными.
По решению вуза/ссуза победители и призеры олимпиад школьников при
поступлении имеют право на получение одной из следующих льгот:
• быть зачисленными без вступительных испытаний на специальности,
соответствующие профилю олимпиады;
• быть приравненными к лицам, набравшим 100 баллов по ЕГЭ по предмету,
соответствующему профилю олимпиады;
• быть приравненными к лицам, успешно прошедшим дополнительные
вступительные испытания профильной (при поступлении в вузы), творческой и (или)
профессиональной направленности по предмету, соответствующему профилю
олимпиады, в порядке, определяемом приемной комиссией.
Льготы действуют в течение 1 года с момента утверждения списков победителей и
призеров олимпиад школьников.
Особые категории учащихся
Сдать любой из предметов ЕГЭ на добровольной основе вправе выпускники:
• с ограниченными возможностями здоровья;
• специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и
подростков с девиантным (общественно опасным) поведением;
• ОУ уголовно-исполнительной системы.
Для этой группы выпускников участие в ЕГЭ может сочетаться с другой формой
аттестации - государственным выпускным экзаменом. Выбранные форма (формы)
государственной (итоговой) аттестации и предметы, по которым выпускник планирует
сдавать экзамены, указывается им в заявлении.
Рекомендации родителям выпускников
1. Поддерживать ребенка - значит верить в него.
2. Не тревожьтесь о количестве баллов, которые ребенок получит на экзамене, и не
критикуйте ребенка после экзамена. Внушайте ребенку мысль, что количество баллов не
является совершенным измерением его возможностей.
3. Не усиливайте тревожность ребенка накануне экзаменов - это может
отрицательно сказаться на результате тестирования. Ребенку всегда передается волнение
родителей. Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.
4. Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок,
объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.
5. Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного
напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный
комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т. д.
стимулируют работу головного мозга.
6. Помогите детям распределить темы подготовки по дням. Ознакомьте ребенка с
методикой подготовки к экзаменам. Не имеет смысла зазубривать весь фактический
материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику
материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы,
упорядочивая изучаемый материал по плану. Большое значение имеет тренаж ребенка
именно по тестированию, ведь эта форма отличается от привычных ему письменных и
устных экзаменов.
7. Заранее во время тренировки по тестовым заданиям приучайте ребенка
ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка будет навык
умения концентрироваться на протяжении всего тестирования, что придаст ему
спокойствие и снимет излишнюю тревожность. Накануне экзамена обеспечьте ребенку
полноценный отдых, он должен как следует выспаться.
8. Посоветуйте детям во время экзамена обратить внимание на следующее:
• пробежать глазами весь тест, чтобы увидеть, какого типа задания в нем
содержатся, это поможет настроиться на работу;
• внимательно прочитать вопрос до конца и понять его смысл (характерная
ошибка во время тестирования - не дочитав до конца, школьники по первым словам уже
предполагают ответ и торопятся его вписать);
• если не знаешь ответа на вопрос или не уверен, пропусти его и отметь, чтобы
потом к нему вернуться;
• если не смог в течение отведенного времени ответить на вопрос, есть смысл
положиться на свою интуицию и указать наиболее вероятный вариант.
И помните: самое главное - это снизить напряжение и тревожность ребенка и
обеспечить подходящие условия для занятий.
Подготовила Н. Лушпаева по материалам сайтов www.ege.edu.ru;
www.mon.gov.ru; www.fipi.ru