Положение о ведущих педагогических школах УрФУ

Проект
ПОЛОЖЕНИЕ
о ведущих педагогических школах УрФУ
1. Назначение и область применения
Настоящее Положение определяет статус ведущей педагогической школы
УрФУ. Положение распространяется на коллективы университета,
осуществляющие научно-педагогическую деятельность по профилю основных
образовательных программ.
Целью введения Положения является:
 нормативное обеспечение развития традиционных и формирование
новых направлений научно-педагогической деятельности в сфере
профессионального образования;
 создание условий для качественного профессионального образования,
обеспечивающего востребованность и превосходство выпускников
УрФУ на рынке образовательных услуг;
 обеспечение соотнесения профессионального образования в УрФУ с
уровнем ведущих национальных и региональных образовательных
систем;
 достижение аккредитационных показателей в области научнопедагогической деятельности и ее результатов.
2. Общие положения
Ведущей педагогической школой УрФУ считается сложившееся и
постоянно развивающееся профессорско-преподавательское сообщество,
реализующее концептуально и методически обоснованное направление
преподавания, обеспечивающее высокий уровень образовательных результатов
многоуровневой профессиональной подготовки на основе разработки и
применения
инновационных
научно-педагогических,
технологических,
ресурсных решений.
Педагогическая школа может быть представлена сообществом либо в
рамках структурного подразделения, либо внеструктурного научнопедагогического объединения.
3. Признаки ведущей педагогической школы
3.1. Наличие научно-педагогических кадров высшей квалификации
(доктора, кандидаты педагогических наук).
3.2. Наличие механизма воспроизводства научно-педагогических кадров в
рамках аспирантуры, деятельности диссертационного совета.
3.3. Наличие организованной научно-педагогической и методической
деятельности, в том числе, в рамках диссертационных советов, постоянно
действующих теоретических, методических семинаров, научных конференций.
Наличие системы повышения педагогической квалификации.
3.4. Наличие объединяющей концептуальной основы педагогической
деятельности, ее активное развитие в рамках научно-педагогических
исследований.
3.5. Наличие представленной в учебно-методическом комплексе,
методических разработках, учебных пособиях, системы эффективных
методических, технологических подходов и практических решений в области
реализации образовательных программ профессиональной подготовки
различного уровня.
3.6. Регулярная публикация учебных и методических изданий, в том числе
электронных, а также изданий с грифами организаций, уполномоченных
Министерством образования и науки РФ, и грифами УМО.
3.7.Значимость
и
признание
профессионально-педагогическим
сообществом федерального, международного уровня полученных результатов
в области научно-педагогических исследований, методических разработок,
публикационной деятельности.
3.8. Участие в реализации педагогических проектов регионального,
федерального, международного уровня.
3.9. Разработка и реализация проектов собственных образовательных
стандартов УрФУ, проектов основных образовательных программ по
направлениям профессиональной подготовки.
4. Порядок присуждения статуса ведущей педагогической школы
Официальный статус ведущей педагогической школы УрФУ
присуждается научно-педагогическому коллективу решением Ученого совета
университета путем закрытого голосования сроком на 5 лет. Заявки на
присуждение статуса принимаются проректором по учебной работе.
Требования к заявке изложены в приложении.
Заявки рассматриваются на комиссии Ученого совета по образовательной
политике под председательством проректора по учебной работе. В случае
положительного решения комиссии вопрос о присуждении статуса ведущей
педагогической школы УрФУ выносится для голосования на Ученый совет
университета.
При положительных итогах голосования на Ученом совете ведущая
педагогическая школа УрФУ считается официально зарегистрированной в
ФГАОУ ВПО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина».
Сведения о школе заносятся в реестр ведущих педагогических школ УрФУ,
который ведется управлением по учебно-методической работе.
5. Заключительные положения
Информация о ведущих педагогических школах размещается на сайте
университета и публикуется в информационных изданиях, отражающих
достижения УрФУ. Руководитель ведущей педагогической школы
предоставляет сведения о ее развитии в информационную среду УрФУ, в
случае необходимости - Методическому совету университета, содействует
позиционированию педагогической школы в среде профессиональнопедагогического сообщества.
Приложение
к Положению о ведущей
педагогической школе УрФУ
Требования к заявке на присуждение статуса
ведущей педагогической школы УрФУ
Заявка на присуждение научно-педагогическому коллективу статуса ведущей
педагогической школы УрФУ должна содержать следующую информацию:
1.
Фамилия, имя, отчество руководителя (руководителей) школы с
указанием должности, ученой степени и ученого звания. (Указываются данные 1-3
признанных лидеров педагогической школы).
2.
Характеристика ведущей педагогической школы (в соответствии с
признаками, указанными в разделе 3 Положения).
3.1. Состав кадров высшей квалификации
Указать ФИО докторов и кандидатов
педагогических наук.
3.2. Деятельность диссертационного совета
Указать сроки деятельности
диссертационного совета, количество
защит диссертаций.
3.3. Проведение регулярных научноУказать проводимые мероприятия
методических конференций и семинаров.
(названия, время проведения,
Наличие системы повышения педагогической
руководители) за последние 5 лет.
квалификации
Указать программы повышения
квалификации, количество слушателей.
3.4. Развитие научно-педагогических
Указать количество и статус публикаций за
исследований
последние 5 лет
3.5. Апробация методических, технологических Перечислить примеры и область внедрения
подходов и практических решений в области
методических, технологических подходов
реализации образовательных программ
и практических решений при реализации
профессиональной подготовки различного
образовательных программ.
уровня.
3.6. Публикация научно-методических,
- указать количество учебников (всего/с
учебных изданий.
грифами) за последние 5 лет;
- указать количество учебных пособий
(всего/с грифами) за последние 5 лет;
- указать количество учебно-методических
изданий.
3.7.
Признание
профессионально- Указать награды, сертификаты, другие
педагогическим сообществом полученных формы признания деятельности
результатов в области научно-педагогических представителей педагогической школы за
исследований, учебных и методических последние 5 лет.
разработок, публикаторской деятельности.
3.8. Участие в реализации педагогических Указать проекты регионального,
проектов
регионального,
федерального, федерального, международного уровня, в
международного уровня.
которых принимали участие представители
педагогической школы за последние 5 лет.
3.9. Реализация проектов, связанных с
Указать наименования СОС, ООП за
разработкой и внедрением собственных
последние 5 лет.
образовательных стандартов УрФУ, ООП.
Подпись руководителя (-лей)
__________________