Стенд для ЦСТВ август 2011
advertisement
ПОСЛЕДНИЙ ГОД: КАК ПОДГОТОВИТЬСЯ К ВЫПУСКУ ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ? Материалы для информационных стендов центров содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования Куда пойти работать? Я правильно выбрал профессию? Как построить карьеру? Нужно ли продолжать образование ? Что нужно сделать сейчас, чтобы быть уверенным потом? Оценка правильности сделанного выбора Юрий Алексеевич Шибалкин, старший преподаватель Московского государственного индустриального университета. Предлагаемый тест помогает быстро оценить тот поступок, который вы планируете совершить. Он будет оцениваться по отношению к вашим истинным целям. Тест проверит ваш поступок на предмет того, насколько он правилен для вас, для ваших собственных целей. Итак, выберите по одному ответу на каждый вопрос. 1. Делая это, вы хотите а) на равных; взаимодействовать с людьми... б) с позиции власти, управляя и распоряжаясь; в) подчиняясь и уступая. 2. Если при этом появятся а) продолжите верить в то, что делали, и делать трудности и препятствия, вы... дальше; б) будете сомневаться, но продолжите делать это еще какое-то время, если препятствия не нарастут; в) из-за сомнений прекратите делать то, что делали. 3. Оценивая что-либо, во а) сравнивать с целью того, что вы делаете; время действия вы будете... б) сравнивать т с тем, что принято считать верным; в) сравнивать с позицией авторитетов. 4. Если вы будете делать это а) будете выглядеть самим собой; вместе с близким человеком, б) постараетесь выглядеть лучше. то... 5. Если, делая это, вы с чема) наверное, не покажете этого; то не будете согласны, то... б) заявите об этом, если это уместно с точки зрения ваших убеждений; в) заявите об этом, если это уместно с точки зрения ваших целей. 6. Если вы добьетесь чегоа) будете использовать это для дальнейшего развития; либо, делая это... б) постараетесь это сохранить на будущее; в) постараетесь скрыть это от посягательств. 7. То, что вы будете делать, а) полностью; совпадает с вашими б) возможно; жизненными целями... в) нет. 8. То, что с вами будет а) будет следствием только того, что делаю я; происходить, когда вы будете б) будет следствием моих поступков и поступков других это делать... в) будет мало зависеть от того, что я делаю. 9. Делая это, вы будете... а) сосредоточены на происходящем; б) думать, прежде всего о будущем; в) сравнивать происходящее с событиями прошлого. 10. Если, делая это, я а) буду пытаться по возможности скрыть их; столкнусь со своими б) буду пытаться их защитить от возможных нападок; слабостями, я... в) буду пытаться их рассмотреть и избавиться от них. 11. Чтобы достичь а) действовать творчески; желаемого, делая это, мне б) использовать проверенные способы; нужно... в) следовать примеру авторитетов.. 12. Вы будете продолжать это, если не получите никаких материальных выгод? 13. Взаимодействуя с людьми, пока делаете это, вы будете... а) да; б) нет; в) может быть а) контролировать, что делаете и что получаете; б) не контролировать, что делаете и что получаете; в) доверчивыми и открытыми, считая это правильным. 14. Что касается а) избавиться от любой ответственности; ответственности, то вы будете б) взять на себя всю ответственность, чтобы стремиться... полностью влиять на ситуацию и людей; в) отвечать только за то, что касается вас, защищая это от посягательств. 15. Что касается а) контролировать свои чувства; переживаний, то, делая это, вы б) выражать некоторые свои чувства; хотели бы... в) выражать любые чувства. 16. Это дело будет... а) приносить вам радость и силы тем больше, чем больше вы это будете делать; б) приносить вам радость, но вызывать усталость и требовать отдыха; в) требовать сил; вы будете получать удовольствие, отдыхая от этого. Оцените свои ответы по таблице-ключу. Если ваши ответы соответствуют тем, которые оцениваются в 1 балл, приплюсуйте себе 1 балл. В других случаях сумма останется прежней. № а б в № а б в 1 1 9 1 2 1 10 1 3 1 11 1 4 1 12 1 5 1 13 1 6 1 7 1 8 1 14 15 16 1 1 1 Если вы набрали более 12 баллов, скорее всего, ваш поступок — следствие правильного выбора и ведет вас к правильной цели. Если вы действуете интуитивно, то достойны восхищения. Какие бы препятствия и неудачи ни подстерегали вас, продолжайте следовать выбранному пути. Если вы набрали 7-11 баллов, скорее всего, ваш выбор частично ограничен и нуждается в коррекции. Вы способны на это, так как достаточно часто делаете выбор правильно. В основе ваших ограничений — стереотипы и убеждения, сбивающие прицел ваших целей. Если вы набрали от 0 до 6 баллов — ваш выбор сильно ограничен заблуждениями, а поступок, который вы оценивали, ведет вас к зависимости, ограничивая рамками ложных, чужих целей. ПРОДОЛЖЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ Курманов Евгений, 20 лет Московский авиационный институт (МАИ), 3-й курс, факультет «Радиоэлектроника ЛА» 1. Приоритеты. Мне нужна интересная работа, которой не будет скучно заниматься. Где есть пространство для творчества, можно выразить себя и не нужно сидеть на одном месте. Об оплате, пожалуй, умолчу – все хотят много получать. Мой идеал – собственный, пусть сначала маленький, бизнес. Пока это только мечты, которые, надеюсь, в ближайшем будущем осуществятся. А график должен быть таким, чтобы оставалось время отдыхать. Марина Львова HR-директор компании HeadHunter Анучина Наталья руководитель группы подбора и адаптации персонала HeadHunter 1. О работе. Начало карьеры – один из интересных и сложных периодов. Это время для профессионального и личностного роста. Молодые ребята полны энтузиазма, а главное, желания узнавать и осваивать новые горизонты. Им нужно воспользоваться этим. 2. Об инициативе. Инициатива – качество прекрасное. У нас приветствуются целеустремленность, нацеленность на результат, умение и желание совершенствовать работу компании. Интересные идеи всегда поощряются. Но при этом нужно уметь честно ответить на вопрос: «Готов ли я взять на себя ответственность и возглавить новое направление?» 2. Идеальный руководитель. В первую очередь – честный человек, который отвечает за свои слова. Справедливый и понимающий, способный поставить себя на мое место в тех или иных ситуациях. Он не 3. О внешнем виде. У нас нет дрессобманет и не станет требовать кода! Для нас ценность имеют лишь невыполнимого. результаты, которые ожидаются от сотрудников. Исключения составляют 3. Корпоративная жизнь. Когда встречи с клиентами. между людьми доброжелательные, дружеские отношения, работать 4. О зарплате. Оплата труда молодого гораздо проще и приятнее. Я не очень специалиста основана на хотел бы, чтобы все ходили в костюмах, среднерыночных показателях, она не хотя понимаю, что неформальная может быть намного выше или ниже их. одежда в серьезной компании тоже А если человек хочет больше получать, у недопустима. него есть возможность достичь своей цели. Для этого нужно работать, работать и еще раз работать. А также заниматься саморазвитием, стараться быть в курсе всех изменений. Анна Хмельницкая, 22 года, МГТУ им. Косыгина, выпускница факультета прикладного искусства 1. Приоритеты. Для меня важно уважение со стороны боссов и старших менеджеров. Они не должны повышать на меня голос и разговаривать в приказном тоне. Работа-мечта — увлекательная и интересная, оплачивается в соответствии с тем количеством сил и времени, которые я на нее трачу. Герсом Ван дер Спек руководитель отдела по подбору персонала adidas Group О работе. У нас существует список задач для практикантов, учитывающий их желание строго нормировать рабочий день. Однако в процессе отбора мы ориентируемся на тех кандидатов, которые с ответственностью относятся к делу и готовы задержаться на работе, если коллегам потребуется помощь. Об инициативе. Разумеется, есть процедуры, выполнение которых обязательно. В остальных вопросах руководствоваться стоит здравым смыслом: готов ли ты не только проявить инициативу, но и взять на себя ответственность за результат? Если ты допустишь ошибку, какова будет ее цена? Какую пользу принесет твоя идея? 2. Идеальный руководитель. Среднего возраста (от 30 до 40 лет), интеллигентный, начитанный, воспитанный, уважительно относящийся к персоналу независимо от того, топ-менеджер это или уборщица. Хотелось бы, чтобы он не только сам генерировал идеи, но и мог воспринимать то, что предлагают подчиненные. О внешнем виде. Для большинства организаций тема дресс-кода актуальна, 3. Корпоративные правила. но в adidas Group принят неформальный Надеюсь попасть в дружный коллектив, стиль одежды. руководитель которого будет Вопреки распространенному заинтересован в команде мнению, неформальная атмосфера и единомышленников и профессионалов. отсутствие дресс-кода не оказывают Именно поэтому он должен поощрять и негативного влияния на оплачивать курсы повышения производительность труда. квалификации. О зарплате. Что касается повышения оплаты труда молодых специалистов, во многом это зависит от результата, который демонстрирует сотрудник, расширения круга его обязанностей, роста уровня ответственности. Об обучении. Сотрудники магазинов регулярно проходят обучение на тренингах. Курманов Вячеслав, 24 года Московский Авиационный институт (МАИ), выпускник факультета «Радиоэлектроника ЛА» 1. Приоритеты. Нормированный рабочий день, адекватный руководитель, перспектива карьерного роста — хочу, чтобы со временем я мог получить более высокую должность. Кроме того, сама компания должна быть достаточно известной, с хорошей репутацией. Естественно, нужно, чтобы в ней соблюдался Трудовой кодекс: оплачивался отпуск и так далее. А вообще идеальная работа для меня — сам себе хозяин. Я хотел бы открыть свое дело, чтобы самостоятельно устанавливать правила. Ольга Молина HR-директор Ernst & Young О работе. Нужно быть готовым к тому, что погружение в работу будет стремительным. От сотрудника зависит, появится необходимость задержаться в офисе или он успеет сделать в рамках рабочего дня. Об инициативе. В большинстве решаемых задач необходимо придерживаться проверенных методов. Но это не означает, что самостоятельности и креативности в работе не будет совсем. О коллегах. Главное правило — оставаться собой. Я рекомендую внимательно присматриваться к тому, как ведут себя более опытные сотрудники. Демонстрируйте свои знания, не бойтесь высказывать идеи — но не забудьте донести так, чтобы их восприняли и поняли. Хорошие отношения в коллективе сделают работу приятной, позволят совместно решать сложные вопросы. 2. Идеальный руководитель. Суровый и справедливый. Для меня эталон руководителя — мой отец. Он управляет одним из заводов. Дома я его знаю как доброго и отзывчивого человека, а на работе он может быть и строгим, иногда ему приходится кого-то наказывать. На мой взгляд, отец полностью соответствует своей должности. О внешнем виде. Встречают по одежке, поэтому не пренебрегайте дресс-кодом. 3. Корпоративная жизнь. Вы можете неожиданно оказаться на Я ничего не имею против дресс-кода встрече с клиентами и наряду с другими и готов ему подчиняться, если, конечно, сотрудниками будете представлять лицо ограничения в одежде будут разумными, компании. Придерживаясь принятых без перегибов. правил, вы демонстрируете уважение к своему работодателю. О зарплате. Молодой специалист может рассчитывать на конкурентоспособную зарплату. От самого человека зависит, насколько именно она изменится. Смирнов Владислав, 21 год МГГУ им. Шолохова, выпускник факультета психологии 1. 1. Приоритеты. Для молодого специалиста, на мой взгляд, главное — это возможность самореализации и развития, а также достойная оплата труда. Работа не должна отнимать все время, непременно должны оставаться часы и для отдыха. Ведь отдохнув, я на следующий день с улыбкой пойду трудиться. 2. 3. Идеальный руководитель. Способен разглядеть в сотруднике те умения, черты характера, которые окажутся полезными и помогут в его будущей деятельности. Понимает реальную стоимость труда и предлагает зарплату, адекватную его сложности и ответственности. Когда человек занимается своим делом, работа приносит ему удовольствие. А если она еще и устраивает его финансово, это можно назвать работой мечты. 4. 3. Корпоративная жизнь. Я думаю, никто не будет в восторге от коллектива, где царит напряженная обстановка. Конечно, хочется благоприятного климата, общаться с коллегами на равных, принимать участие в корпоративных мероприятиях — ведь это сближает. Но вместе с тем я бы предпочел, чтобы работа не затрагивала мою личную жизнь, эти два понятия должны быть разделены. Анна Большакова Старший специалист отдела персонала PricewaterhouseCoopers Russia О работе. Нельзя сказать, что новички работают больше или меньше опытных сотрудников. На каждом этапе карьеры — свой уровень ответственности. Конечно, приходя к нам, молодой специалист сталкивается с большим объемом новой информации, особенностями компании и какое-то время посвящает освоению нового. У нас есть ряд программ и тренингов, которые помогают новичкам адаптироваться. По прошествии этого периода сотрудник полностью включается в проект и на своем уровне выполняет необходимую работу наравне со всеми остальными. Об инициативе. «Идеальный молодой специалист» может и должен обращаться к опытным коллегам. Нужна, как говорится, золотая середина: и свои усилия прилагать, активно осваивая новое, а если возникают сложности — команда всегда поможет! О зарплате. Дальновидные молодые специалисты выбирают компанию, в которой, помимо хорошего компенсационного пакета, они получают возможности профессионального и личностного развития, опыт. Некоторые бы сказали, что формулировка неуместно вольна, но реальность от этого нисколько не меняется – каждый учащийся рано или поздно задаётся этим вопросом. Вопрос «зачем» должен преследовать Вас повсюду, куда бы Вы ни пошли – и не важно, занимаетесь ли Вы прохождением практики, разработкой своего исследования или ищете смысл жизни. Ведь именно функциональность подхода позволяет выявить назначение явления. Итак, Вы получаете массу теоретических знаний. Прекрасно. Но куда Вы будете их прикладывать? Этот вопрос будет мучить долгие годы, до тех пор, пока Вы не определитесь с местом работы, своим местом. Профессиональное самоопределение продолжается и, как ни странно, строится оно на личностном. Вы должны понять, кто Вы и что Вам нужно в этой жизни. «Свои способности человек может узнать, только попытавшись приложить их». Сенека Общаясь со многими людьми, подбирая удобный для себя стиль исполнения поставленных задач, решая конфликты и размышляя, Вы наметите общие контуры будущей профессии и поймете, что Вам возможно подходит, а что точно нет. Практика – это вариант работы, которой у Вас никогда не будет, ведь здесь нет увольнений, должностных инструкций и постоянного страха сделать что-либо не так. Практика отличается от испытательного срока на рабочем месте. Здесь самым худшим итогом может быть незачёт, а там – увольнение. Здесь Вы получаете лишь знания и опыт, а там – инструкции, которые Вам нужно будет выполнять и далее. Но есть то, что объединяет и практику, и Вашу будущую работу. Практика помогает научиться овладевать своим страхом деятельности. Стажировка — это способ погрузиться в выбранную и узнать, что же на самом деле значит работать маркетологом, аудитором, рекрутером или логистом. В течение этого времени у обучающегося появляется уникальная возможность применить полученные знания на практике и почувствовать себя полноценным сотрудником компании. На сегодняшний день на рынке существует большое количество компаний, которые принимают студентов на практику на ежегодной основе и имеют разработанные программы стажировок. Это позволяет стажерам принять участие в актуальном для организации проекте и привнести значимые изменения в ее повседневную деятельность. Можно выделить три основные причины, по которым студентам непременно стоит пройти практику и стажировку в компании: 1. Во-первых, это прекрасная возможность узнать больше о той сфере деятельности, которая была выбрана в качестве предмета изучения в вузе. Зачастую выбор университета или института сразу после окончания школы делается по рекомендациям близких, родных, знакомых и во многом зависит от возможности поступления в то или иное учебное заведение. Однако осознание правильности выбора приходит к человеку спустя какое-то количество времени. Возможность понять на практике, чем конкретно вы будете заниматься после окончания образовательного учреждения, — это шанс, который действительно стоит использовать. Вы сможете увидеть работу специалиста той или иной сферы изнутри и понять, чем хотелось бы заниматься именно вам. Благодаря нескольким месяцам работы вы сможете обозначить дальнейшие пути профессионального и личностного развития, на чем необходимо сконцентрировать внимание и усилия в будущем. Возможно, это даже изменит ваше отношение к учебному процессу, поможет понять, какие дополнительные знания и навыки необходимы для успешной профессиональной карьеры в данной отрасли. 2. Во-вторых, стажировка, безусловно, предоставляет возможность познакомиться с работой в отдельно взятой компании. Ведь до тех пор пока вы не стали счастливым обладателем собственного бизнеса, вы будете работать в рамках определенной компании и от того, как строится работа именно в ней, зависит ваш успех, развитие и комфорт. Не забывайте, что ритм учебного процесса в образовательном учреждении и ритм трудовой жизни во многом отличается и в большинстве случаев люди проводят значительную часть жизни именно на работе. Выбор такого места должен быть сделан с особой тщательностью. Во время стажировки вы сможете познакомиться с основными бизнес-процессами компании, с ее внутренними программами, методологиями, структурами. Во многих компаниях у вас будет шанс принять участие в обучающих программах, тренингах и семинарах. Шанс приобрести новые знания, которые вы сразу же можете использовать. Кроме этого во время стажировки вы сможете оценить, насколько корпоративная культура данной компании подходит именно вам. То, как ощущают себя ее сотрудники, как строятся процессы коммуникации, баланс работы и личной жизни, с каким настроением люди приходят на работу и уходят с нее. Вплоть до того, насколько удобно и комфортно вам находится в определенном здании, за конкретным рабочим местом. Помимо прочего одним из важнейших доводов в пользу прохождения стажировки становится потрясающая возможность познакомиться с новыми интересными людьми. Со многими из них вы столкнетесь, “выйдя в большое плавание”. 3. И наконец, не стоит забывать и о том, что как во время поиска стажировки, так и во время ее прохождения у вас будет еще один повод, чтобы оценить свои возможности, лучше узнать себя и раскрыть свой потенциал. Таким образом, проработав несколько месяцев в компании, вы сможете узнать, хотите ли вы работать в данной организации или стоит попробовать найти что-то иное, а возможно, вы поймете, что как раз этим вы заниматься не хотите и работа по данной специальности окажется совсем не тем, чем вы представляли себе. Это естественный этап в личностном развитии и построении профессиональной карьеры. А возможно, именно работа в компании Х раскроет перед вами двери перспективного карьерного роста и окажется той самой компанией вашей мечты, предложение о работе в которой вы получите, еще не закончив учебного заведения. Не забывайте о том, что стажировка обогатит вас не только профессионально, но и личностно. Важно проявить собственную инициативу при поиске места прохождения практики, так как образовательное учреждение не всегда может найти то место, где бы вам было особенно интересно. Можно предложить алгоритм самостоятельного поиска места прохождения практики и эффективного ее прохождения: 1) Формирование внутри себя четких целевых установок: в какой компании и какие примерно функции вы бы хотели выполнять. 2) Формирование базы данных потенциальных компаний и организаций, где Вам было бы интересно проходить производственную практику, и где потенциально может быть возможность организации такой практики. 3) Составление краткого резюме о себе. Этот этап нужно включать уже на этапе прохождения производственной практики. Такое резюме должно включать в себя следующую информацию: • Личная информация (ФИО, контакты), • Направленность будущих профессиональных интересов, • Информация об образовании, • Личные качества и навыки, • Достижения. • Рекомендации ваших преподавателей, руководителей и др., которые могли бы добавить еще положительных характеристик о вас. 4) Проведение переговоров с компаниями и организациями. Лучше связываться с менеджером или директором по персоналу, если компания небольшая, то позвонить секретарю и узнать, кто в организации занимается вопросами трудоустройства. 5) Получение необходимых документов от учреждения профессионального образования для прохождения практики: Дневник прохождения практики, Форма отзыва руководителя практики от компании, Форма отзыва руководителя практики от вуза, Договор о прохождении практики в компании или заявление от компании, что она готова принять вас на практику. 6) Получение официального документа от компании о том, что она готова принять вас на практику (договор или заявление). 7) Прохождение практики. Для того, чтобы практика прошла, прежде всего, эффективно для вас, рекомендуем фиксировать для себя следующие моменты: Обязанности, которые вам поручено было выполнять в ходе практики (для себя также фиксируйте, что понравилось, что нет, почему не понравилось, с чем это связано?). Трудности, с которыми столкнулись (что не получалось, почему, как можно было бы это исправить?). Структура организации и внутренняя культура взаимоотношений между сотрудниками (хотели бы вы работать в этой организации, почему не хотели бы, почему хотели бы?). Результаты, которых вам удалось достичь в ходе прохождения практики (пускай даже самые маленькие и малые, главное, ваше ощущение «завершенности процесса»). Мнение учащихся Софья, НовГУ: Я считаю, что студент должен задумываться о работе только после учебы. Во время учебы совмещать получается не у всех. Арюна, НовГУ: Я думаю, что студент должен работать. Но начинать нужно как минимум с третьего курса. И если получится работать по специальности, то это просто замечательно. Ксения, НовГУ: Студент может работать, только если это не мешает учебе. Если сказывается на ней, то, я считаю, нужно повременить с работой. Успеем еще. Евгений, НовГУ: Ну, если это не мешает учебе, то студент должен работать. Смотря какие у него приоритеты. Например, если студент после выпуска хочет пойти в науку, то ему нужно учиться. А если студент хочет зарабатывать деньги или у него нестабильное материальное положение, то лучше ему пойти поработать. Мнение работодателей Олег, компания "ДубльГИС": Мне кажется, что это каждый сам для себя решает. Если есть возможность, то почему бы и нет? Зависит от того, нужно это человеку или нет. Александр, компания "Авантел": Ну, сам я не работал, когда учился. И считаю, что это позволяет получить более качественное образование. Но в то же время, работа во время учебы позволяет получить опыт. Так что каждый сам решает, что ему необходимо. Ксения, компания "Ernst and Young": Да, должен. Я с восемнадцати лет работала и училась. Во-первых, не все работодатели берут студентов без опыта работы, только что окончивших университет и вообще не имеющих представления о том, как построен рабочий процесс. Во-вторых, опыт общения на работе отличается от университетской среды. Роман, НовГУ: Мне кажется, студент обязательно Татьяна, "Unilever": должен работать. Потому что студент, как говорится, Совмещать учебу с работой очень "существо вечно голодное". К сложно. Но не нужно тому же он должен сам учиться забывать о том, что есть зарабатывать на жизнь, быть летние стажировки. Можно самостоятельным. Я сам тоже проходить их. Тогда студент частенько подрабатываю. понимает, что те знания, которые он получает в университете, действительно ему нужны и уже с большей Инна, НовГУ: ответственностью относится к Я считаю, что студент должен учебе. работать во время учебы, но в меру своих сил. Почему он должен это делать? Потому что в университете на некоторых факультетах дают только теоретические знания, и когда студент устроится на работу, ему будет нечего сказать о себе, об опыте, который должен у него быть. Молодыми специалистами нередко движет внутренняя потребность добиваться успехов в карьере, покорять все новые и новые вершины в профессиональном и личностном росте. Но довольно часто происходит так, что такие люди становятся сотрудниками компаний, в которых чувствуют себя чужеродным объектом. Люди порой откусывают больше, чем могут прожевать. Но любой чего-то стоящий начальник всегда предпочтет иметь дело с людьми, которые замахиваются на лишнее, чем с теми, которые стараются сделать поменьше. Ли Якокка, американский предприниматель, «живая легенда» американского менеджмента Каким бы временами мрачным и недружелюбным не казался окружающий мир, не стоит подвергаться унынию и безысходности. Неудачное начало карьеры не должно быть поводом к обобщениям, что «все компании такие-то», «все руководители такие-то». Найти идеальную компанию и идеального руководителя невозможно. Все мы – и руководители, и подчиненные – обладаем своими человеческими достоинствами и недостатками, различным мировоззрением и мировосприятием, имеем различный жизненный опыт. Это, с одной стороны, делает управление людьми очень сложной задачей и даже искусством, которым удается овладеть немногим, но с другой стороны, людям талантливым, имеющим способности к менеджменту, это дает возможность проявить себя и сделать успешную карьеру. 1. Первым и самым важным объектом вашего внимания должны быть вы сами. Ваш профессиональный уровень является фундаментом в карьерном продвижении. Под профессиональным уровнем я подразумеваю способность показывать результаты своей деятельности на том уровне, который ожидает от вас компания, а еще лучше – сверх этого уровня. Многие считают, что для продвижения в карьере важнее иметь другие качества, не связанные напрямую с профессиональной деятельностью, такие как: техники манипулирования информацией, приемы манипулирования людьми, владение навыками самопрезентации, формирования имиджа и тому подобное. Не оставайтесь в тени, заявляйте о своем желании показать, на что вы способны, принимайте на себя ответственность. Кто упорно ищет ответы на сложные вопросы, тот рано или поздно их находит. Как говорил Ницше: «То, что нас не убивает, делает нас сильнее». Не ждите, пока, кто-то вас заметит, так можно прождать целую вечность. Заявляйте о себе, ищите и просите для себя работу, в которой вы проявите свои лучшие качества, опыт и способности. Успеха в карьере и бизнесе добиваются не самые умные и способные, а целеустремленные и расторопные. Чем больше деловой активности вы будете проявлять, тем больше будете набираться опыта. И очень многое будет зависеть от вашей способности адекватно анализировать и интерпретировать полученный опыт, а для этого нужно постоянно работать над своим кругозором и повышать уровень знаний. Те, кто умеют быстро приобретать и «усваивать» полученный опыт, развиваются намного быстрее, чем инертные, осторожные, избегающие ответственности, стремящиеся к покою и стабильности люди. Победы учат наивных, а поражения - мудрых; успехи дают единицы уроков, а неудачи – тысячи. Учитесь на уроках побежденных. Джефф О'Лири, бывший военный, полковник ВВС США, в настоящее время – лектор, писатель, аналитик . 2. Нужно выбрать «вашу» компанию. «Вашей» будет та, в которой существует наиболее благоприятная почва для взращивания способностей и наиболее благоприятная среда для реализации возможностей. Первое, на что нужно обратить внимание в компании, – порядки, правила, законы, нормы поведения, традиции. Специалисты по человеческим ресурсам называют это корпоративной или организационной культурой. Особенно для вас важно, как в компании относятся к проявлению инициативы, принятию на себя ответственности, как относятся к ошибкам работников. Если в компании наказывают непричастных и награждают не виновных, и корпоративная культура не приветствует инициативных и результативных работников, вам стоит задуматься. Любые ваши попытки изменить культуру организации, внедрить «справедливые» на ваш взгляд правила и традиции приведут только к разочарованию. Так что не надрывайтесь, пытаясь осилить непосильное, берегите здоровье для более продуктивной деятельности. Не зацикливайтесь на карьерном росте в рамках одной компании. Если вы действительно хороший специалист, умеете себя «преподнести» и будете активны в поиске, то всегда найдете себе применение в обмен на достойное вознаграждение. Сознательным волевым усилием преодолевайте свой страх остаться без работы и без средств к существованию. 3. Налаживайте сбалансированные отношения с непосредственным руководителем. Хорошо, если вашим непосредственным начальником будет грамотный руководитель, уверенный в своих силах профессионал. С таким человеком легко будет сработаться, он ценит профессионализм и результативность, а ваши мелкие недостатки постарается нивелировать и не акцентировать на этом внимания. У вас будет происходить взаимный обмен знаниями и навыками, но он вам может дать гораздо больше, поэтому будьте ему благодарны за это и не забывайте выражать признательность. Помогайте ему в достижении результатов подразделения, а также в карьерном росте и будете продвигаться вместе с ним, или он поможет вам в продвижении. Но не всегда судьба награждает руководителем, заинтересованным в развитии и продвижении подчиненных. В этом случае вам нужно установить баланс силы. У вашего руководителя есть сила должностной власти. У вас есть сила, которая исходит из вашего профессионализма. Но она начнет действовать только тогда, когда ваша результативность станет известна на более высоких эшелонах управления, когда вы завоюете авторитет, и с вашим мнением начнут считаться руководители более высокого уровня. 4. Не позволяйте никому присваивать свои достижения и результаты. Постоянно прилагайте усилия к тому, чтобы ваш результат был выделен из «общего котла». Как это сделать я не скажу, в этом деле нужно проявлять изобретательность, отталкиваясь от конкретной ситуации. Любая организация не застрахована от того, что в ней могут завестись «паразиты». Это люди, которые сами не могут показывать хороших результатов, зато бог их наградил другими талантами. Они умеют ловко манипулировать информацией, быть любезными с нужными людьми, создавать видимость бурной деятельности. Задайте себе вопрос: почему такие люди зачастую продвигаются по карьерной лестнице быстрее, чем многие результативные трудяги? 5. Постарайтесь разобраться в своих способностях, желаниях и жизненных целях. Часто люди стремятся к тому, что на самом деле оказывается ложной целью. Например, если в организации практикуется профессиональный подход к управлению, то при выдвижении на руководящую должность кандидат оценивается, прежде всего, с точки зрения его способности осуществлять руководство вверенными ему людьми и процессами. Это лидерские качества: так называемая эмоциональная компетентность, способность быть требовательным, но справедливым к подчиненным, способность удерживать баланс между интересами компании и руководимого коллектива, способность быть гибким, хорошо ориентироваться в политических «течениях» и умело лавировать, не «разбиваясь о рифы». 6. Тщательно рассматривайте «обратную сторону медали», чтобы сделать осознанный выбор в карьерном росте. Когда проводилось собеседование с кандидатами-специалистами в крупной фирме, которых предполагалось продвинуть на руководящую должность, то специалист по персоналу в первую очередь обращал их внимание на ответственность, которую они будут нести после назначения. Разговор был примерно таким: «Кто хочет взять на себя ответственность за…», а далее перечислялось все то, что с этого руководителя будут требовать, за что он будет нести ответственность, какие обязанности он должен выполнять, какие конкретные последствия для него будут иметь конкретные ошибки и промахи в управлении. После этого собеседования кандидаты выходили озадаченными, так как повышение в должности у человека ассоциируется, прежде всего, с положительными сторонами, такими как улучшение материального положения, повышение социального статуса и тому подобное. А здесь им пришлось разглядеть «обратную сторону медали», которая показалась совсем непривлекательной. 7. Уходя, не хлопайте дверью. По этому поводу есть хорошая народная пословица: «Не плюй в колодец, потом из него пить придется». Очень возможно, что ваша новая компания на поверку окажется не такой уж и привлекательной, как казалось. Может быть, вы начнете ценить все хорошее, что было на прежней работе и то, что раньше воспринимали как должное и само собой разумеющееся, окажется ценным и значимым для вас. 8. Не предавайте интересов организации. Предательство интересов организации может выражаться в различных формах – от прямого воровства материальных ценностей до, казалось бы, незначительных и безобидных услуг заинтересованным лицам в предоставлении информации или лоббировании их интересов. Относительно воровства все понятно, а касательно лоббирования интересов и операций с информацией, то в этом случае граница перехода в область предательства интересов компании не имеет четких очертаний. Поэтому не заключайте сомнительных сделок со своей совестью и «берегите честь смолоду». 9. Не надевайте на себя «корону». Ложное ощущение своей уникальности и незаменимости многих людей «опустило с небес на землю». Есть мнение, что руководители зависят от подчиненных даже больше, чем подчиненные от руководителей. Но есть один маленький нюанс. Если вы начнете шантажировать этим руководителя, например, намекая, что конкуренты готовы платить вам намного больше, или попробуете ставить другие условия в категоричной форме, то ситуация обернется не в вашу пользу. Хороший руководитель не допустит появления прецедентов, когда подчиненные вынудили его принять решение под давлением – это чревато потерей контроля над ситуацией. Вы совершите в своей жизни столько ошибок, сколько необходимо, чтобы получить достаточный опыт для осуществления своих желаний и достижения целей. Но помните, что накапливаемый опыт пропорционален не количеству совершаемых ошибок, а способности человека анализировать их и «усваивать» полученный опыт. Надеюсь, эта статья поможет вам мыслить в правильном направлении и «не наступать постоянно на одни и те же грабли».
