ВСПОМНИ СВОЙСТВА СТЕПЕНИ И ПРОДОЛЖИ ФОРМУЛЫ:

КАТЕГОРИЯ ВСПОМНИ!
КАТЕГОРИЯ ВСПОМНИ!
ВСПОМНИ СВОЙСТВА СТЕПЕНИ
И ПРОДОЛЖИ ФОРМУЛЫ:
ВСПОМНИ СВОЙСТВА СТЕПЕНИ
И ПРОДОЛЖИ ФОРМУЛЫ:
1.
ах  ау =
1.
ах  ау =
2.
(nm)k =
2.
(nm)k =
3.
(xy)a =
3.
(xy)a =
4.
mx: mc =
4.
mx: mc =
КАТЕГОРИЯ ЛИНИИ
КАТЕГОРИЯ ЛИНИИ
СОЕДИНИ ЛИНИЯМИ
ВЫРАЖЕНИЯ,
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДРУГ
ДРУГУ:
СОЕДИНИ ЛИНИЯМИ
ВЫРАЖЕНИЯ,
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДРУГ
ДРУГУ:
3235
35:32
(23)5
(32)5
2
 
3
5
32*5
25:35
32+5
2535
35-2
3235
35:32
(23)5
(32)5
2
 
3
5
32*5
25:35
32+5
2535
35-2
КАТЕГОРИЯ
ВОТ ЭТО НОМЕР!
КАТЕГОРИЯ
ВОТ ЭТО НОМЕР!
ВЫЧИСЛИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ
ВЫЧИСЛИ ЗНАЧЕНИЕ ВЫРАЖЕНИЯ
ПО ДЕЙСТВИЯМ.
ПО ДЕЙСТВИЯМ.
ЗАПИШИ НОМЕРА РЕЗУЛЬТАТОВ,
ЗАПИШИ НОМЕРА РЕЗУЛЬТАТОВ,
КОТОРЫЕ У ТЕБЯ ПОЛУЧИЛИСЬ:
КОТОРЫЕ У ТЕБЯ ПОЛУЧИЛИСЬ:
(х2)4  (х6 : х3 )
(х2)4  (х6 : х3 )
1) х2
2) х 3
3) х6
4) х2
5) х 3
6) х6
4) х8
5) х11
6) х24
ОТВЕТ: ____________
4) х8
5) х11
6) х24
ОТВЕТ: ____________
КАТЕГОРИЯ
ГЕОМЕТРИЯ РЯДОМ
КАТЕГОРИЯ
ГЕОМЕТРИЯ РЯДОМ
КУПИЛИ УЧАСТОК ЗЕМЛИ
КВАДРАТНОЙ ФОРМЫ, ДЛИНА
СТОРОНЫ КОТОРОГО РАВНА а.
КУПИЛИ УЧАСТОК ЗЕМЛИ
КВАДРАТНОЙ ФОРМЫ, ДЛИНА
СТОРОНЫ КОТОРОГО РАВНА а.
НАЙДИ ВО СКОЛЬКО РАЗ
УВЕЛИЧИТСЯ ПЛОЩАДЬ УЧАСТКА,
ЕСЛИ ДЛИНА ЕГО СТОРОНЫ
СТАНЕТ 2а?
НАЙДИ ВО СКОЛЬКО РАЗ
УВЕЛИЧИТСЯ ПЛОЩАДЬ
УЧАСТКА, ЕСЛИ ДЛИНА ЕГО
СТОРОНЫ СТАНЕТ 2а?
а
а
2а
2а
КАТЕГОРИЯ
ЧЕРНЫЙ ЯЩИК
КАТЕГОРИЯ
ЧЕРНЫЙ ЯЩИК
ПОДЧЕРКНИ НЕРАВЕНСТВА, В
КОТОРЫХ ВЕРНО ВЫПОЛНЕНО
СРАВНЕНИЕ СТЕПЕНЕЙ:
ПОДЧЕРКНИ НЕРАВЕНСТВА, В
КОТОРЫХ ВЕРНО ВЫПОЛНЕНО
СРАВНЕНИЕ СТЕПЕНЕЙ:
1) (-4) < (-4)
1) (-4)2 < (-4)3
2) (-6,2)4 > 0
2) (-6,2)4 > 0
2
3
3) (-3,5) > 0
3) (-3,5)5 > 0
3
4) (-2)3 = -23
5
4) (-2) = -2
3
КАТЕГОРИЯ ЧАСТИ?!
КАТЕГОРИЯ ЧАСТИ?!
СОЕДИНИ СТРЕЛКАМИ
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ЧАСТИ
ВЫСКАЗЫВАНИЙ:
СОЕДИНИ СТРЕЛКАМИ
СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ЧАСТИ
ВЫСКАЗЫВАНИЙ:
При умножении
степеней с
одинаковыми
основаниями…
При делении
степеней с
одинаковыми
основаниями…
При возведении
степени в степень…
При возведении
произведения в
степень…
При возведении
дроби в степень…
…основание
остается прежним,
а показатели
перемножаются.
…в эту степень
возводят каждый
множитель и
результаты
перемножают.
…основание
остается прежним,
а показатели
складываются.
…в эту степень
возводят числитель
и знаменатель и
результаты делят.
…основание
остается прежним,
а показатели
вычитаются.
При умножении
степеней с
одинаковыми
основаниями…
При делении
степеней с
одинаковыми
основаниями…
При возведении
степени в степень…
При возведении
произведения в
степень…
При возведении
дроби в степень…
…основание
остается прежним,
а показатели
перемножаются.
…в эту степень
возводят каждый
множитель и
результаты
перемножают.
…основание
остается прежним,
а показатели
складываются.
…в эту степень
возводят числитель
и знаменатель и
результаты делят.
…основание
остается прежним,
а показатели
вычитаются.
КАТЕГОРИЯ SOS!
КАТЕГОРИЯ SOS!
Помоги Пете Иванову найти
выражения, в которых
допущены ошибки и отметь
их галочкой:
Помоги Пете Иванову найти
выражения, в которых
допущены ошибки и отметь
их галочкой:
1) 24 = 16
1) 24 = 16
2) 53 = 15
2) 53 = 15
3) -81 = (-3)4
3) -81 = (-3)4
4) (-4х)3 = -64х3
4) (-4х)3 = -64х3
КАТЕГОРИЯ
ШИВОРОТ – НАВЫВОРОТ
КАТЕГОРИЯ
ШИВОРОТ – НАВЫВОРОТ
ЗАПИШИ ЧИСЛО В ВИДЕ СТЕПЕНИ
С ОСНОВАНИЕМ 2:
ЗАПИШИ ЧИСЛО В ВИДЕ СТЕПЕНИ
С ОСНОВАНИЕМ 2:
64 = 2…
64 = 2…
25  32 = 25  2… =
25  32 = 25  2… =
ЗАПИШИ ЧИСЛО В ВИДЕ СТЕПЕНИ
С ОСНОВАНИЕМ 3:
ЗАПИШИ ЧИСЛО В ВИДЕ СТЕПЕНИ
С ОСНОВАНИЕМ 3:
27 =
27 =
36 : 9 =
36 : 9 =
КАТЕГОРИЯ
ГЕНИЙ
КАТЕГОРИЯ
ГЕНИЙ
ВСЕ ГЕНИАЛЬНОЕ – ПРОСТО!!!
НАЙДИ ЗНАЧЕНИЯ ЭТИХ С ВИДУ
СЛОЖНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ:
ВСЕ ГЕНИАЛЬНОЕ – ПРОСТО!!!
НАЙДИ ЗНАЧЕНИЯ ЭТИХ С ВИДУ
СЛОЖНЫХ ВЫРАЖЕНИЙ:
3   3
3 
2 5
5 3
3   3
3 
2 5
7
=
81 27 3

8
3
5 3
7
=
81 27 3

8
3