Петрусинский В.В., Игры-Обучение тренинг досуг. Книга 2

advertisement
Книга 2 ИГРЫ ДЛЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА
ИГРЫ—ОБУЧЕНИЕ ТРЕНИНГ ДОСУГ
/ Под ред В В Петрусинского, В четырех книгах —М Новая школа 1994
Книга 2 ИГРЫ ДЛЯ АКТИВНОГО ОТДЫХА
В книге приводятся сценарии 150 подвижных занимательных и развлекательных игр Это — спортивные
интеллектуальные и творческие соревнования предназначенные для психоэмоциональной разгрузки в
обычной трудовой и учебной деятельности в которых могут принимать участие как дети так и взрослые
Сценарии предназначены для педагогов, родителей инструкторов по спортивной работе.
Использованы ранее апробированные материалы (30) и новые игры подготовленные Е Г Розановой
Научно-методическое обеспечение — В В Петрусинский Составление композиции игр — Е Г Розанова
ГЛАВА 2.1.
ИГРЫ В КЛАССЕ
(подвижные игры)
В перерывах между занятиями так необходима эмоциональная разрядка' Как это еде лать 7 Для этого
предлагаем вам подвижные игры
ВВЕДЕНИЕ.
Игры, описанные в этой главе, предназначены для психофизиологической разгрузки, необходимой
для людей, занимающихся напряженной деятельностью и нуждающихся в снятии этого напряжения. Игры
способны поднять творческую активность, пробудить фантазию и одновременно с этим развивают
собранность внимания, развивают навыки коллективной слаженной деятельности. Такого рода игры можно
проводить в перерывах на курсах интенсивного обучения, в школах на переменах, на производстве и т.д. С
другой стороны, эти игры могут выполнять чисто развлекательную роль — дать возможность людям
повеселиться, получше познакомиться, свободно пообщаться друг с другом. В этой своей функции они
могут выполнить роль массовика-затейника в доме отдыха, санатории, пансионате, школе, любом учебном
заведении Возможно их применение также в реабилитационных целях для людей, восстанавливающих свои
физические и эмоциональные силы после перенесенных болезней, находящихся подолгу в больнице и
нуждающихся в близких эмоционально-насыщенных контактах с другими людьми. Причем возраст тут не
имеет значения. Если занятия проходят забавно, весело, то люди начинают относиться с юмором к себе и к
своим болезням, а это уже залог оздоровительного эффекта. Среди игр этой главы много подвижных.
Двигательная Активность способствует кровенаполнению сосудов, повышению общего мышечного тонуса,
и это дает хороший отдых и заряжает организм энергией для новых сеансов обучения. Игры,
представленные в этой главе, могут проводиться в любое время года в закрытом помещении. Поскольку
среди игр много подвижных, участники должны быть одеты в свободную, удобную одежду, лучше всего в
спортивный костюм. Помещение, в котором проводятся игры, должно быть просторным, чтобы там могли
бегать, играть в мяч, прыгать, не мешая друг другу. Это помещение должно быть оборудовано креслами На
стене перед креслами помещается экран, на который будут проецироваться диафильмы. Потребуется и
магнитофон с дистанционным управлением. Вообще все необходимое для игр инструктор должен
подготовить заранее. Продолжительность занятий не должна превышать 20—30 минут. Основной
показатель того, что игры правятся, — положительные эмоции участников Если они проявляются у всех,
значит, игры можно продолжать. А теперь перейдем к самим играм
2.1.1. ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Внимание, друзья, приглашаем вас поразмяться. Предлагаем поучиться вставать и садиться. Что
может быть проще, встал — сел, сел — встал! Устройтесь в кресле поудобнее Посоревнуемся в умении
быстро вставать Встать надо постараться всем одновременно, по моей команде, Учтите, кто встанет
последним — будет водить Итак, приготовьтесь.. Встать! (Гонг) Ну, кто последний? Определите,
пожалуйста. Так, внимание! Водящий, прежде всего дайте команду всем сесть Пожалуйста! (Гонг). Хорошо
Все сидят. Теперь будете давать команду "встать", вставший последним будет водить Давайте повторим это
упражнение несколько раз, пока не научимся вставать все одновременно Внимание, водящий, начали!
(Гонг).
2.1.2. МЯЧИК (Реквизит: мяч).
Внимание! В этой игре с помощью мячика мы попробуем познакомиться Встаньте все в круг, лицом
к центру круга Пожалуйста, кто-нибудь возьмите в руки мячик По кругу, по ходу часовой стрелки, начиная
от того, у кого сейчас в руках мячик, назовите четко и громко свои имена Начали! (Гонг). Теперь, играя в
мячик, будем знакомиться Тот, у кого мячик, будет кидать его любому из стоящих в круге и называть при
этом имя того, кому адресован мячик Тот, кто не поймал свой мячик, или тот, кто перепутал имя адресата,
называет все имена участников по кругу, начиная с себя и далее, по часовой стрелке Итак, кидайте мячик
друг другу, называя при этом имя того, кому вы адресуете мячик Начали! (Гонг).
2.1.3. ПЕРЕХОДЫ
Внимание! Встаньте в круг, лицом к центру круга. Посмотрите на своих товарищей, обратите
внимание на цвет волос каждого из них Сейчас по команде вам нужно будет сесть таким образом, чтобы
крайнее правое место занял участник с самыми темными волосами Рядом с ним должен расположиться тот,
у кого волосы посветлее, а крайнее левое место займет тот, чьи волосы окажутся самыми светлыми Итак, по
команде, без лишней суеты, вам нужно будет сесть на соответствующие места Учтите тот, кто нарушит
порядок в последовательности мест, будет ведущим, то есть будет организовывать следующую игру Итак,
(права от экрана — брюнет из брюнетов, слева — блондин из блондинов, все остальные занимают
соответствующие оттенкам своих волос места между ними. Начали! (Гонг) Хорошо Теперь тот, кто сел не
на свое мecтo, а если все сели правильно, то крайний слева участник будет организовывать игру Ведущий,
слушайте внимательно Итак, вы должны будете организовать игру, в которой все участники должны будут
сесть в соответствии с алфавитным порядком первой буквы своего имени Проигрывает тот, кто сядет на
свое место последним или перепутает места Он и будет организовывать следующую игру. Итак, ведущий,
вам слово Рассадите всех по алфавитному порядку имен Начали! (Гонг). Хорошо! Теперь новый ведущий
может по своему выбору организовать рассаживание либо в соответствии с ростом — от самого высокого до
самого маленького, либо — от самого крупного и представительного до самого миниатюрного, выбирайте
Выбирайте, ведущий, инициатива в ваших руках, пожалуйста, начинайте игру (Гонг)
2.1.4. КТО ЛЕТАЕТ?
Внимание! Встаньте в круг, лицом к центру Это игра на внимание Выясним, кто может летать, а кто
не может Я буду спрашивать, а вы сразу, без пауз, отвечайте. Если я назову кого-либо или что-либо способное летать, например стрекозу, отвечайте хором "Летает" и покажите как она это делает, разведя руки в
стороны, как крылья Если я вас спрошу «А поросенок лeтaeт?» — молчите и не поднимайте руки То, что
поросенок может летать с моста в воду, в качестве жареного блюда в пассажирском самолете, не считается
Кто ошибется, будет водить, то есть спрашивать всех остальных "Кто же летает?" Итак, отвечайте -— Орел
летает? — Воробей летает? — Змея летает? — Змей летает? Хорошо, достаточно А теперь продолжает игру
тот, кто успел ошибиться или любой желающий водить Определите, кто продолжает задавать вопросы и
начнете играть самостоятельно, пожалуйста! (Гонг)
2.1.5. ТАНЕЦ
Внимание! Предлагаем вам потанцевать. Встаньте в круг Давайте определим, у кого из вас лучше
развито чувство ритма Итак, делаем под музыку танцевальные ритмичные движения Музыка! Определите, у
кого из вас танцевальные движения самые четкие и ритмичные Этот участник или участница и будет
ведущим, а все остальные будут брать с него пример, копировать движения ведущего Начали! (Гонг,
музыка) Внимание, теперь все, вслед за ведущим, движемся к центру круга и обратно (Гонг. музыка)
Внимание! Теперь движемся вправо по кругу (Гонг, музыка) Внимание, движемся по часовой стрелке влево
по кругу под музыку Ведущий, активнее работайте руками! Все копируют движения рук ведущего
Внимание! Теперь все берутся за руки Ведущий, проявляйте инициативу, предлагайте самостоятельно
новые движения, пожалуйста! (Гонг, музыка) Очень хорошо Спасибо! Достаточно! (Гонг)
2.1.6. ЧАСЫ
Внимание, образуйте круг пошире, пошире Так Будем изображать циферблат больших часов Со
стороны экрана — будет двенадцать часов Ведущий располагается в самом центре круга, определите, кто
будет ведущим, пожалуйста! (Гонг) Так, хорошо Ведущий — в центре круга Ведущий должен будет
называть время, а все остальные хлопками обозначать сначала маленькую часовую стрелку, а потом —
большую минутную Например, ведущий говорит "Одиннадцать часов"— тот участник, который стоит в
круге — циферблате примерно там, где должна быть цифра одиннадцать, отмечая положение воображаемой
маленькой часовой стрелки, делает легкий хлопок руками, затем сильно и громко хлопает в ладоши
участник, отмечающий большую минутную стрелку и расположенный ближе всех к экрану — цифра 12 на
живом циферблате, Итак, легкий хлопок — часовая стрелка, сильный — минутная Тот, кто ошибется —
выходит в центр круга, а бывший водящий занимает освободившееся место Итак, распределите между собой
цифры на циферблате (Гонг) Ведущий, пожалуйста, называйте время Вы будете водить, пока Вас не сменит
тот, кто ошибется Начали (Гонг)
2.1.7. ХЛОПКИ
Внимание! Встаньте в круг Слушайте условия игры тот участник, который сейчас расположился
ближе к экрану, будет водящим Когда он хлопнет в ладоши, стоящие слева от него, то есть по часовой
стрелке, по очереди тоже хлопают по одному разу Таким образом, хлопки передаются по кругу Затем
водящий может подойти к любому месту круга, и, осле того как он хлопнет в ладоши, направление хлопков
изменяется на противоположное, именно с того места, а точнее — начиная с того частника игры, напротив
которого остановится водящий Таким образом водящий задает и изменяет направление распространения
хлопков о кругу с того места, которое определяет водящий Будьте внимательны, о и не затягивайте хлопки,
старайтесь придерживаться единого для всех темпа Начали! (Гонг) Спасибо! (Гонг)
2.1.8. ДВОЙНЫЕ ХЛОПКИ
Внимание! Встаньте, образуйте круг Желающий быть ведущим — хорошо бы, чтобы это был
участник, любящий аплодисменты — должен расположиться в центре круга Пожалуйста! Внимание,
слушайте условия игры, в ней мы попробуем развить чувство ритма и внимательность представьте, что
сдвигается с места тяжелый железнодорожный состав Колеса начинают медленно стучать на стыках рельсов
Отмечаем этот тук хлопками .Первым сильно и громко хлопает ведущий, а в паузах между его хлопками
хлопают по очереди все остальные участники Направление распространения хлопков — по часовой стрелке,
начиная от центра экрана Итак, после каждого хлопка ведущего хлопает следующий по часовой стрелке
участник игры Поезд разгоняется, ведущий постепенно повышает скорость хлопка — темп убыстряется
Ведущий может произвольно изменить направление распространения хлопков, сказав слово «Хоп!» С этого
момента хлопки в прежнем темпе должны идти в обратном направлении Тот участник, который ошибется,
будет водить кому нужно будет поменяться местами с ведущим и начать вновь медленно разгонять поезд
Итак, после первого громкого хлопка ведущего хлопки, чередуясь, передаются от центра экрана по часовой
стрелке По команде ведущего «Хоп» — направление хлопков меняется Темп хлопков медленно, но
неуклонно возрастает Начали! (Гонг) Внимание, конечная станция, приехали Достаточно, очень хорошо
(Гонг)
2.1.9. ПЕСНЯ
Внимание, располагайтесь на своих местах поудобнее Вперед выходит только ведущий Кто хочет
быть ведущим, пожалуйста, выходите побыстрее вперед Итак, сейчас попробуем спеть все вместе, хором
Для начала поем песню, которую, наверное, знают все "Подмосковные вечера" или 'Голубой вагон" По
первому хлопку ведущего все громко начинают петь, по второму хлопку — пение продолжается, но только
мысленно, про себя, по третьему хлопку — вновь поют вслух Итак, несколько раз, до тех пор, пока ктонибудь не собьется Тот, кто ошибется, выходит вперед предлагает всем спеть какую-либо другую широко
известную песню Повторим так несколько раз Итак, первый хлопок ведущего — все поют слаженно и
громко, второй — поют про себя, третий хлопок — вновь стараются петь громко — и все вместе Ведущий
может помочь всем остальным, дирижируя сводным хором, особенно в те моменты, когда участники поют
мысленно Итак, песня Начали! (Гонг) Спасибо всем (Гонг)
2.1.10. ДЕРЖИ СВОЮ МЕЛОДИЮ
Внимание, послушайте условия этой игры которая называется Держи свою мелодию Каждый
вспомнит какую либо песню слова и мотив которой вы хорошо знаете Каждый будет петь свою песню,
кроме ведущего Ведущему в этой игре петь не нужно, поэтому прошу выйти вперед того, кто сейчас не в
голосе или просто не хочет петь Нам нужен только один ведущий остальные вспоминают песню Так теперь
по одинарному хлопку ведущего все начинают петь, но только мысленно, про себя Когда ведущий хлопнет
два раза подряд все поют вслух как можно громче Старайтесь удержать мелодию и не перепутать слова,
несмотря на звуковые помехи Когда ведущий хлопнет вновь один раз — переходите на беззвучное пение,
когда хлопнет два раза — опять поите вслух Победит тот кому удастся допеть свою песню до конца ни разу
не сбившись Тот кто сбился, исказил мелодию, ритм или перепутал слова, петь прекращает Ведущий следит
за этим В награду победителю предоставляется возможность после завершения игры, спеть один любой
куплет любой песни от начала до конца без помех Итак, один хлопок — пение без звука два хлопка — как
можно громче Ведущий командуйте! (Гонг) Поздравляем победителя достаточно (Гонг)
2.1.11. ПИШУЩАЯ МАШИНКА
Внимание эта игра называется Пишущая машинка" Мы будем ими тировать работу клавиатуры
пишущей машинки Определите кто будет ведущим пожалуйста (Гонг)
Ведущий выходит вперед, все остальные устраиваются на своих местах поудобнее Прежде всего
вам, с помощью ведущего нужно распределить между собою буквы алфавита Рассчитайтесь слева направо
по алфавиту Когда счет дойдет до участника последнего в ряду продолжите алфавит по второму и, если
потребуется, по третьему, четвертому кругу Таким образом, на каждого участника будет приходится
несколько букв алфавита Ведущий будет задавать, диктовать какую-нибудь фразу или строчку из любого
стихотворения, а все остальные должны будут распечатать эту фразу на "пишущей машинке "Печатание
нужной буквы обознается хлопком в ладоши того участника, за которым эта буква закреплена Начинаем с
первой буквы фразы и так далее до ее завершения Если кто ошибется — будет ведущим Попробуйте с
каждым разом все более удлинять и усложнять фразы Итак распределяйте между собой буквы клавиатуры а
когда закончите распределение и запомните закрепленные за вами буквы после того, как ведущий
продиктует вам фразу приступайте как бы печатать соответствующие буквы, хлопая в свою очередь в
ладоши Приступаем! (Гонг) Достаточно закончим (Гонг)
2.1.12. РУЧЕЕК
Внимание! Эту игру которую мы вам сейчас хотим предложить наверное, многие знают "Ручеек"—
так называется эта детская игра ля нас с вами важно, что эта игра — освященный веками ритуал выбора
партнера, которому вы симпатизируете, которого вы уважаете ,ля выполнения некоторых задании вам
нужно будет быстро разбиться а пары, и в этом случае данная игра поможет вам Напоминаем условия игры
в произвольном порядке вам нужно будет разбиться на пары, ну, например, объединяются те кто сейчас
находится рядом Пары располагаются друг за другом лицом к экрану (Гонг)
Внимание! Теперь возьмитесь попарно за руки и поднимите сомкнутые руки вверх, как бы образуя
крышу Теперь тот участник, который стался без партнера, а если осталось двое, то оба, по очереди должны
пройти под сомкнутыми руками и выбрать себе партнера Новая пара становится сзади, а освободившийся
участник игры заходит в ручеек со стороны экрана и ищет себе пару и так далее Обратите внимание на тех
кто будет вас чаще всего выбирать, наверное, в процессе занятии нам будет легче с ними общаться Итак
начнем! (Гонг) Хорошо, достаточно (Гонг)
2.1.13. ТРОПИНКА
Предлагаем такую игру Встаньте все, выстроитесь в затылок за едущим Участники идут в
помещение змейкой по тропинке в затылок дpyг за другом, причем ведущий переходит воображаемые
препятствия, перепрыгивает через воображаемые рвы а остальные повторяют его движения По хлопку
ведущий становится в хвост змейки а второй в змейке становится ведущим Когда все побывают в роли
ведущего выберим самого оригинального ведущего Итак повторяем движения ведущего переходя через
воображаемые препятствия змейкой Начали! (Гонг) Спасибо, спасибо! Закончили (Гонг)
2.1.14. ОПАЗДЫВАЮЩЕЕ ЗЕРКАЛО
Внимание! Садитесь поудобнее Первый справа, представьте себе что вы сидите перед зеркалом и не
спеша прихорашиваетесь Сделали одно движение — задержитесь на секунду, посмотрите в зеркало Другое
движение — пауза третье — снова пауза Сосед слева, вы повторяете движение первого ведущего только
тогда когда он начнет второе движение третий слева повторит движение ведущего, когда его правый сосед
начнет воспроизводить второе движение ведущего а сам ведущий уже делает третье Таким образом
движения ведущего будут повторяться теми сидящими в полукруге с отставанием на одно движение
Ведущий Оценит победителя соревнования — того, кто копирует движения наиболee тщательно Итак
справа налево с запаздыванием на одно движение, начали прихорашиваться перед воображаемым зеркалом
(Гонг) Спасибо! (Гонг)
2.1.15. ИГРЫ ИНДЕЙЦЕВ
Соберитесь в середине комнаты, разбейтесь на две равноценны команды, встаньте спинами друг к
Другу, выберите капитанов. (Гонг) Каждая команда, скрытно друг от друга, устанавливает в своем лагере
(можно на столе или где-нибудь на кресле) несколько различных предметов в определенном порядке. Итак,
команды, встаньте лицами друг другу. Представители За спинами команд противников расставляют
paзличные предметы. Итак, добровольцы — представители команд, установите за спинами команды
противников какие-то предметы. Вам дается на это всего 10—15 секунд. Начали! (Гонг). А теперь, капитаны
Команд, выберите по одному представителю своей команды. По вашему сигналу (хлопку) они повернутся
на 180 градусов и должны в течение 5 секунд рассмотреть установленные предметы и рассказать всем, что
они там видели. Судьями будут капитаны команд. Судьи определяют, чей ответ более полный. Игру
повторяем несколько раз. Назначаем новых представителей для установки различных предметов, а затем
последовательно все оставшиеся игроки команд рассказывают о содержании увиденного. Капитаны
определяют победителей. Все ясно? Если что-нибудь неясно, спросите у капитанов. (Гонг). Теперь все ясно?
Начали. (Гонг). Спасибо. (Гонг).
2.1.16. ФУТБОЛИСТ
Внимание! Пожалуйста, выберите футболиста, пусть он выйдет на середину комнаты. Завяжите ему
глаза, а приблизительно в метре от него, спереди, поставьте мячик. Ведущий, раскрутите футболиста
несколько раз на месте. (Гонг). А теперь, ведущий, командуйте: игроку нужно сделать несколько шагов в
нужном направлении и ударить по мячу. Футболистами будут все игроки, кроме ведущего. Ведущий, начинайте игру. Итак, первый футболист с завязанными глазами, покружившись, по команде ведущего делает
несколько шагов и ударяет по мячу. Начали! (Гонг). Ведущий, определите трех лучших игроков и
распределите между ними три первых места. Остальные игроки, поаплодируйте победителям! (Гонг).
2.1.17. ОЖИВЛЕНИЕ КАРТИНЫ
Внимание! Разбейтесь на две команды. Каждая команда придумываете сюжет своей картины в
секрете от противников. Затем вы должны будете показать "немую" сценку противоположной команде.
Итак, команды, пожалуйста, готовьте свою пантомиму и сразу решите, какая команда будет показывать ее
первой. На показ пантомимы отводится 15 секунд. Начали! (Гонг). А теперь приступим к обсуждению.
Пожалуйста, правые зрители, выдвигайте свою версию виденного. А команда артистов объяснит, что они
изобразили. Затем обсудим вторую пантомиму и вместе решим, какая из команд точнее изобразила и какая
лучше отгадала. Проигравшие приглашают победителей на танец. Итак, приступаем к обсуждению. Первые
зрители, пожалуйста, вам слово! (Гонг).
2.1.18. ХОР
Внимание! Выберите водящего и. проводите его из комнаты. Теперь вспомните одну или две
строчки известного стихотворения и распределите ее по игрокам: каждому игроку — слово. Пожалуйста,
побыстрее придумайте строчку стихотворения и распределите слова в ней по игрокам. (Гонг). Каждый
помнит свое слово? Можно приглашать ведущего. Ведущий, слушайте внимательно, игроки одновременно
произнесут каждый свое слово из загаданной ими строчки или двух всем известного стихотворения. Игроки,
пожалуйста, одновременно, четко произнесите свое слово из загаданной вами строчки стихотворения.
Начали! (Гонг). Ведущий, думайте, какую строчку стихотворения вам загадали. Если вы не отгадали, можно
попросить игроков повторить всем вместе свои слова из строчки, если вы отгадали, назовите строчку и
стихотворение. (Гонт). Если вы отгадали, попросите любого игрока прочитать вам в награду отрывок
любого стихотворения. Если вы проиграли, прочтите сами что-нибудь, можно прозу. Пожалуйста! (Гонг).
2.1.19. ПАМЯТЬ ДВИЖЕНИЙ
Внимание, сядьте поудобнее. Желающий быть ведущим, выходите на середину, решайтесь
побыстрее, пожалуйста, Сидящие, следите внимательно за движением рук ведущего и запоминайте их
сущность. Ведущий, выполняйте следующие движения: первое — медленное, осторожное вытягивание
ладоней вверх, так, как если бы на них стояла широкая ваза, которую нужно передать человеку, стоящему
наверху. Второе, движение —- с силой разводите руки ладонями наружу, как при плавании брассом, третье
движение — быстро кидайте ладони вверх и вперед, как бы отбивая волейбольный мяч, четвертое —
неторопливо приближайте к себе руки, а потом складывайте их так, словно в одной руке иголка, а в другой
— нитка, которую нужно вдеть в иголку, пятое — кидайте вверх кулаки и, повиснув, как на турнике,
начинайте подтягиваться. Итак, ведущий, вспомните мысленно одно за другим движения: первое — ваза,
второе — плавание, третье — мяч, четвертое — иголка, пятое — турник. Теперь, ведущий, указывайте
игрока и называйте номер движения, которое он должен изобразить. Пожалуйста, ведущий, начинайте игру,
если игрок ошибется, поменяйтесь с ним местами — он станет ведущим. Начали! (Гонг). Спасибо.
Достаточно. (Гонг).
2.1.20. БРИТО-СТРИЖЕНО
Помните сказку, где жена наперекор мужу делала все наоборот? Садитесь в кресла, слушайте
условия игры. Ведущий должен будет выйти вперед и показать какое-либо физическое упражнение, а вам
нужно будет делать все наоборот. Если ведущий поднимет руку, вы должны ее опустить, если он разведет
ладони, вы — сложите, он быстро махнет Рукой справа налево, а вы медленно — слева направо.
.Определите сами первого ведущего. Кто ошибется — будет ведущим. Итак, приготовьтесь, ведущий
показывает движение, а вы все выполняете движение наоборот. Кто ошибется, становится ведущим.
Начали! (Гонг). Спасибо! (Гонг).
2.1.21. ПАНТОМИМА
Внимание! Встаньте в круг. Представьте себе — вы во фруктовом саду. Рвите воображаемые яблоки
и груши, кладите их в воображаемую корзину. Ищите верное напряжение в руке. Начали! (Гонг). Кто через
минуту сумеет показать, что у него самая тяжелая корзина, тот и будет ведущим. Продолжайте. (Гонг).
Достаточно. Теперь, по очереди, покажите, у кого самая тяжелая корзина и определите победителя. Начали}
(Гонг).
Теперь, победитель, придумайте другую ситуацию, например, можно передать соседу справа
воображаемые тяжести, кирпичи, ведра с водой' при этом ставьте цель, для чего вы передаете ведра или
кирпичи. Где мы находимся: на пожаре, на стройке? Ведущий, определите, у кого достовернее получается
пантомима в данной ситуации, тот и будет организовывать самостоятельно следующую пантомиму. (Гонг).
2.1.22. ПОСТАНОВКА ЖЕСТА
|
Внимание! Разбейтесь на пары. Встаньте в две шеренги лицом друг к другу посредине комнаты.
Один из вас, определите сразу, кто это будет, делает разные движения руками, а напарник будет повторять
эти движения, будто отражение в зеркале. Слева от экрана стоят оригиналы, справа — отражения.
Разберитесь, пожалуйста! Определите ведущего. Ведущий в любой момент может громко сказать: Стоп!, и
все должны в этот момент застыть, прекратить двигаться. Ведущий должен подойти и посмотреть, каждый
ли напарник-отражение скопировал движения напарника-оригинала. Жесты можете делать самые
невероятные, но начинайте все же с относительно простых. Итак, один из пары выполняет самые разные
движения, а напарник повторяет, "отражает эти движения, как в зеркале. По команде ведущего: "Стоп — все
останавливаются, замирают, ведущий находит того, у кого отражение получилось совсем не похожим, и
передает свои права ведущего этому участнику. Он и будет продолжать игру. Начали! (Гонг).
2.1.23. ЗАПРЕЩЕННЫЕ ДВИЖЕНИЯ
Внимание! Ведущий, встаньте перед участниками игры. Участники, следите за руками ведущего и
повторяйте все его движения. Условимся об одном запрещенном для вас движении — вниз. Как только рук
ведущего пойдут вниз — ваши должны взлететь вверх. Все другие движения рук ведущего повторяйте. Как
только кто-нибудь ошибется — он будет выполнять обязанности ведущего. Итак, копируйте движения
ведущего, кроме одного движения вниз. Начали! (Гонт). Достаточно. Спасибо (Гонг).
2.1.24. КОНСПИРАТОР
Внимание! Встанем в круг, лицом к центру. Водящий, становится внутрь круга. Завяжите,
пожалуйста, ведущему глаза. (Гонг).
Все готово? Водящий, вы должны на ощупь, начиная с головы, узнать всех играющих. Узнанный
игрок выходит из круга. Когда крут становится совсем маленьким, можно взяться за руки, чтобы водящий
не вышел и круга. Лучший конспиратор — последний узнанный. Итак, ведущий, начинайте на ощупь, с
головы, определять каждого и узнавать его. Начали! (Гонг).
2.1.25. ИСКАТЕЛЬ
Внимание! Приготовьте какой-нибудь маленький предмет: наперсток или колечко, значок, листик.
Все играющие, за исключением ведущего, выходят из комнаты. Ведущий, проводите игроков. (Гонг);
Теперь положите предмет на самое видное место. Приглашайте по очереди игроков и объясните им, что
можно сделать только один круг по комнате. Если он нашел взглядом предмет, он садится, если нет — снова
выходит. Итак, . приглашайте игроков, пусть они делают только один круг. Следующим водит тот, кто не
нашел взглядом предмета. Начали! (Гонг).
2.1.26. ИНОХОДЕЦ
Внимание! Разбейтесь на две команды, встаньте друг другу в затылок. (Гонг). Это будет
соревнование-эстафета. Нужно пройти необычным шагом, всего несколько метров. Ведущий, укажите, до
какого места нужно дойти, чтобы повернуться и пойти обратно к своей команде. Затем идет следующий и
так далее. Шаг такой: правую ногу заносите сзади за левую и ставьте как можно дальше вперед. Затем
левую ногу заносите за правую и так далее, кто быстрее. Побеждает команда, члены которой пройдут
быстрее и с наименьшим числом падений. Итак, ведущий, поставьте команды, покажите отметку, до
которой нужно дойти, и следите за ходом соревнований. Начали! (Гонг). Спасибо. Команда-победитель, вы
можете попросить у проигравшей команды, чтобы она исполнила Какое-нибудь ваше желание. Пожалуйста,
ваше желание! (Гонг).
2.1.27. ШТИРЛИЦ
Внимание! Пусть один из вас будет ведущим, пожалуйста, кто желает быть ведущим, не
стесняйтесь, выходите вперед, смелее, смелее. (Гонг). Так, хорошо. Остальные игроки, замрите в разных
позах. Ведущий, запоминайте позы играющих, их одежду. (Гонг). Запомнили? Посмотрите еще немного,
запоминайте. А теперь, ведущий, выходите из комнаты. Играющие, сделайте пять изменений в своих позах
и одежде. Не у каждого пять, а всего пять, пожалуйста! (Гонг). Готово? Так. Покричите ведущего,
пригласите его войти. (Гонг) Ведущий, вы должны вернуть все в исходное положение. Посмотрите
внимательно и найдите пять изменений в позах и одежде играющих. Не у каждого игрока, а всего пять.
(Гонг). Так, хорошо. Еще немного осталось. Если вы нашли все пять изменений, у вас хорошая
наблюдательность, и пусть в награду игроки исполнят какое-нибудь ваше желание. Если вы не можете
больше ничего исправить, водите еще раз. (Гонг).
2.1.28. ТЕЛЕГРАФ ПАНТОМИМОЙ
Выберите ведущего и разбейтесь на две команды. Команды, встаньте лицом, друг к другу. (Гонг).
Ведущий, скажите на ушко каждому игроку, одной команды какое-нибудь существительное. Пожалуйста,
немного подумайте и говорите. (Гонг).
Так, игроки, запомнили свои слова! А теперь изобразите эти слова мимикой и жестами для игроков
противоположной команды. Пожалуйста, изображайте свое слово до тех пор, пока партнер из
противоположной команды не отгадает ваше слово. Ведущий, смотрите, кто лучше, интереснее изобразит
свое слово и кто быстрее догадается. Выбирайте победителей. (Гонг). Остальные игроки пусть исполнят
какую-нибудь песню. (Гонг)
2.1.29. ГОМЕОСТАТ
Внимание! Сыграем в следующую игру. Эта игра предназначена для проверки групповой
совместимости. Игра заключается в следующем. Вся группа собирается в круг. По команде ведущего все
выбрасывают пальцы .Группа стремится к тому, чтобы все участники выбросили одно и то же число.
Участникам запрещено договариваться, перемигиваться и так далее, то есть нельзя пытаться согласовать
свои действия какими-либо незаконными способами. Игра продолжается до тех пор, пока не достигнет
своей цели. Для того, чтобы предоставить другу другу оценить обстановку и учесть ее в последующих
играх, участники, после выбрасывания! пальцев, фиксируют их на какое-то время. Итак, ведущий,
приготовьтесь. Считайте: "раз, два, три — и группа выбрасывает пальцы. Начали! (Гонг).
2.1.30. ЗАКОНЧИ СЛОВО
|
Внимание! Разбейтесь по парам и встаньте в две шеренги, параллельно экрану партнер в затылок
партнеру в каждой паре. (Гонг). Теперь| стоящий во второй шеренге начинает говорить слово, одновременно
о партнером: "само.." А стоящий в первой шеренге партнер должен говорить слово, угадав окончание: "лет"
или "кат". Если партнеры одинаково закончили задуманное слово, пожалуйста, сделайте шаг вперед. Если
ваш партнер не угадал, стойте на месте. Побеждает пара, которая первой' дошла до экрана. Итак, встали в
две шеренги. Стоящие во второй шеренге задумывают слово, произносят его первую часть. Партнеры из
первой шеренги договаривают слово. Если слово закончено, согласовано, пара делает шаг вперед. Если
слово закончено "врозь", пара стоит на месте. Начали! (Гонг). Поздравляю победителей. Вы хорошо
понимаете' друг друга, вы вместе могли бы хорошо сделать какое-нибудь дело. Теперь второй тур игры.
Встаньте, пожалуйста, в исходное положение, парами, в две шеренги. Но теперь будем стараться, наоборот,
не угадать задуманное слово, то есть добиваться несовпадения. Начали! (Гонг). Поздравляю победителей.
Пусть остальные пары в награду станцуют для вас. Спасибо! (Гонг).
1.1.31. ТАКТИЛЬНЫЙ ОБРАЗ
Внимание! Встаньте в две шеренги, одна за другой, разбившись на пары. Стоящие во второй
шеренге рисуют на спине своего партнера некоторый образ, например кораблик или самолет. Партнер
должен определить, что нарисовано. Если он угадал, пара делает шаг вперед. Рисуем все одновременно.
Побеждает та пара, которая первая доходит до экрана. Итак, встали в две шеренги, разбившись на пары.
Партнеры, стоящие сзади, рисуют пальцем на спине стоящего спереди некоторый образ. Если образ угадан,
пара делает шаг вперед. Итак, начали! (Гонг). Победители, попросите остальных игроков спеть для вас
какую-нибудь песню, пожалуйста. (Гонг).
2.1.32. ОРИГИНАЛЬНОЕ ЗНАКОМСТВО
Встаньте, пожалуйста, в круг. Каждый, придумайте себе иностранное. имя или любой псевдоним и,
сделав шаг вперед, представьтесь. Например: «Я — Фантомас». Кроме того, придумайте жест,
сопровождающий ваши слова и соответствующий "образу "Например, вы представились и хлопнули в
ладоши. Как только представился первый человек, второй должен повторить имя и жест первого, а затем
представиться самому. Третий повторяет имя и жест первого, имя и жест второго, а затем сам
представляется, сделав какой-нибудь жест. И так по кругу, как снежный ком. Когда кто-то ошибется, он
начинает с предыдущего игрока, называет его имя и изображает жест, и снова все идет по кругу. Когда вы
остановите игру, проиграв несколько кругов, определите, кто запоминал самую длинную цепочку имен и
жестов. Сделайте что-нибудь приятное для победителя. Итак, представляетесь и делайте жест. И не забудьте
поздравить победителя в конце игры. Начали! (Гонг).
2.1.33. САМЫЙ ВНИМАТЕЛЬНЫЙ
Встаньте, пожалуйста, полукругом. Определите водящего. Водящий, старайтесь запомнить порядок
расположения игроков. Затем по звуку гонга отвернитесь и скажите, как стоят ваши товарищи. Итак,
водящий;
приготовьтесь, повернитесь и запоминайте игроков. (Гонг). Водящий, вы уже отвернулись, называйте
игроков по порядку. (Гонг). Теперь на месте водящего пусть побывают все игроки по очереди. Не забудьте
наградить тех, кто не ошибется. Проигравшие должны спеть им хором песню. Продолжайте игру. (Гонг).
2.1.34. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
Встаньте, пожалуйста, в круг. Кто-нибудь, идите на середину круга, не стесняйтесь, пожалуйста.
(Гонг). Теперь тот, кто стоит в центре круга, должен изобразить при помощи мимики и жестов какой-нибудь
предмет или растение, животное. Остальные участники по очереди угадывают. Если никто не угадал, тот же
водящий продолжает игру. А кто угадает, меняется с ним местами. Итак, водящий, изобразите предмет,
растение или животное, кто угадает, встает на ваше место. Начали! (Гонг).
2.1.35. ВОЛШЕБНАЯ ТРОЙКА
Встаньте, пожалуйста, в круг. Возьмите мячик. (Гонг). Сейчас вы будете кидать друг Другу мячик,
называя по порядку числа, начиная с единицы. Но, внимание, если попадется число, которое содержит
тройку или делится на три, вместо этого числа, говорите: "Абракадабра!" а следующий продолжает счет
дальше. Тот, кто ошибется, выбывает из круга. Итак, кидайте мячик, называя по порядку числа от одного, не
содержащие цифру три и не делящиеся на три. Начали! (Гонг).
2.1.36. ТАКТИЛЬНЫЙ ТЕЛЕГРАФ
Внимание! Встаньте в круг. (Гонг). Игрок, стоящий у экрана, будет "передатчиком", напротив него
по кругу — "приемником ".Возьмемся все за руки. "Передатчик" пожимает одинаково одновременно левую
и правую руку. Сосед, получивший таким образом импульс, передает его дальше следующему игроку,
пожимая руку соседу. Посмотрим, какая команда выиграет. Начали! (Гонг).
Спасибо. А теперь усложняем задание. "Передатчик" посылает разные импульсы, например — два
пожатия - тире или точку, и проверяет, какая линия, левая или правая, работает лучше. Начали! (Гонг).
Спасибо. (Гонг).
2.1.37. КАЛЕЙДОСКОП
Все игроки выстраиваются в полукруг перед экраном. Водящий выходит к экрану, лицом к
участникам. Игроки называют водящему по очереди цвет, который каждый из них предпочитает. Затем
водящий отворачивается, игроки быстро меняются местами. Когда водящий повернется, ему нужно сказать,
какому игроку, какой цвет нравится. Кажется все очень просто? Ну, давайте попробуем. Итак, встали лицом
к экрану. Водящий, запомните цвета, и отвернитесь, а затем, вернувшись в исходное положение, угадайте
эти цвета. Следующим водящим будет тот, чей цвет не угадали, а затем — все остальные. Итак, начали!
(Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.1.38. НАРИСОВАТЬ ФИГУРУ
Разделимся на пары. По очереди выступают все пары. В каждой паре партнер рисует на спине
своего коллеги какую-то фигуру так, чтобы никто не видел. После этого человек с нарисованной фигурой
пытается ее изобразить шагами по комнате. Все отгадывают. Побеждают те, чьи фигуры распознали
большинство игроков. Судит ведущий. Ему и карты в руки — организовать эту игру. QH может запросить
оригинал рисунка у автора. Итак, разбились по парам. По очереди выступают все пары. Напарники рисуют
пальцем на спине фигуру, которую потом коллега должен изобразить в танце или движении. Начали! (Гонг).
Спасибо! Поздравляем победителей! (Гонг).
2.1.39. ЖИВОТНЫЕ (Реквизит: секундомер, карандаш, бумага).
Внимание! В этой игре вам нужно будет продемонстрировать свои знания .животного мира и
способности к актерскому перевоплощению. С условиями игры вы ознакомитесь попозже. А пока
разбейтесь на две команды. Одного или двух человек возьмите в жюри. У них должны быть часы с
секундомером, бумага и карандаш. Итак, разбейтесь на команды. Слева от экрана будет левая команда,
справа — правая. Жюри располагается в центре. Пожалуйста, приступайте! (Гонг). Внимание! Слушайте
условия игры. Каждому участнику команды нужно будет с помощью жестов и мимики показать
противоположной команде какое-либо животное, не называя его при этом. Название животного должна
угадать команда соперников. Внимание, жюри, после окончания показа отвечающей команде отводится
десять секунд на угадывание. Если угадали, начисляется десять очков. Если не угадали, то дается еще десять
секунд, но начисляется за правильный ответ уже только пять очков. А если в этом случае не угадали, то
начисляется пять штрафных очков команде, показавшей это .животное, — значит, они показали не очень
успешно. Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не наберет сто очков. Повторно загадывать
одних и тех же животных нельзя. Показывают команды по очереди. Начинает левая команда. В показе
участвуют все члены команд по очереди. Повторяю, если угадали за десять секунд после окончания показа
— 10 очков, если за вторые дополнительные десять секунд — то уже пять очков. Если совсем не угадали —
пять штрафных очков команде, показавшей загадку. Играем до ста очков. Жюри следит за тем, чтобы не
было подсказок, и за правильной очередностью показа. Итак, команды, вам дается одна минута на
обсуждение стратегии и определение очередности показа. Начали! (Гонг). Внимание! Игру начинает левая
сторона. Жюри, приготовьте секундомер. Дальнейшее ведение игры в ваших руках. Пожалуйста, жюри,
ведите игру, успехов вам! (Гонг).
2.1.40. НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ
Выберем водящего, который по команде выйдет из. комнаты на 20 секунд. Затем остальные игроки
должны загадать или выбрать одного из оставшихся. Когда водящий вернется в комнату, он должен угадать,
кто был загадан, имея право задать только 5 вопросов о внешности загаданного игрока. Например, какого
цвета у него волосы, какие у него глаза? Игроки должны давать ему правильный ответ. Ну что, ясно?
Водящий выходит. (Гонг) Все задумывают какого-то игрока, а когда водящий возвращается, отвечают на его
вопросы. Если задуманный игрок разгадан, он водит. Нет — остается прежний водящий, а задуманного
сменяют. Ведущий, берите инициативу в свои руки! Начали! (Гонг).
2.1.41. ПУТАНКА
Выбираем водящего. Остальные игроки, взявшись за руки, образуют круг. Пожалуйста! (Гонг). По
команде водящий выходит из комнаты и возвращается туда, когда его позовут. Пока он отсутствует,
остальные игроки начинают запутываться, меняя свое положение в круге, но не отрывая рук друг от друга.
Когда водящий войдет, ему нужно отгадать, в каком же порядке изначально стояли игроки Итак, взялись за
руки Водящий, посмотрите, кто за кем. Выходите, зайдите, когда вас позовут. Начали! (Гонг). Водящий,
заходите, определите исходную последовательность. Пожалуйста! (Гонг).
А теперь водящим может быть любой из вас Повторим игру несколько раз. Ведущий, берите
инициативу в свои руки. Начали! (Гонг) Спасибо игра окончена. (Гонг).
2.1.42. ДЕТЕКТИВ
Разбиваемся по парам (Гонг). Встаем лицом друг к другу и в течение пяти секунд взаимно изучаем
внешность После этого поворачиваетесь спиной друг к другу и по очереди громко описываем внешность
друг друга: костюм, платье, цвет галстука и т.д. Судит соревнование ведущий Он определяет победителя.
Итак, встаем лицом друг к другу по парам, изучаем внешность десять секунд. Начали! (Гонг).
Спасибо, а теперь поворачиваемся спиной друг к другу и по команде ведущего описываем попарно
внешность друг друга Приступаем к делу. Пожалуйста! (Гонг). Поздравляем победителей. Спасибо! (Гонг).
2.1.43. СЧИТАЛКА
Посмотрим, насколько хорошо вы можете сосредоточить свое внимание. Разделимся по парам и
встанем друг против друга. (Гонг)
По команде каждая пара начинает считать от одного до ста, причем так, что один член пары
произносит одну цифру, его партнер произносит следующую за этим цифру. Итак, четную один, нечетную
— другой и т.д. Рядом стоят игроки, которые также считают Они не должны сбиваться Побеждает та пара,
которая быстрее сосчитает до ста Итак по парам считаем от 1 до 100 Начали! (Гонг). Спасибо. Поздравляет
победителей! (Гонг).
2.1.44. ПЕРЕДАЙ АПЕЛЬСИН
Делимся на две команды. Встаем в две шеренги напротив друг друга (Гонг). Сейчас игроки в
каждой команде от первого до последнего должны передать друг другу какую-то круглую вещь апельсин,
круглую игрушку, мячик. При этом можно пользоваться только подбородком или плечом. Руками себе
помогать нельзя Если вещь падает на пол, все начинается сначала Итак, та команда, которая быстрее сможет
передать вещь, от начала до конца пользуясь только подбородком или плечами, — выигрывает. Начали!
(Гонг). Спасибо. Поздравляем команду-победительницу! (Гонг).
2.1.45. ЗАКОЛДОВАННЫЕ
Внимание! Выбираем водящего, остальная группа свободно расходится по комнате. По команде
"Стоп!"— все замирают. Водящий старается рассмешить "заколдованного", и, если это удается,
заколдованный присоединяется к водящему Итак, выбрали водящего, разбрелись по комнате. Внимание!
(Гонг) Стоп. Все замерли Водящий, приступайте к своей деятельности Игра прекращается, когда все
участники "расколдованы". Выигрывают самые стойкие А первый "расколдованный" водит. Начали! (Гонг).
2.1.46. ТЕЛЕВИЗОР
Разобьемся в две шеренги-команды, лицом друг к другу Кого-то назначаем в жюри Вне шеренги
остается жюри — ведущий или нечетный игрок из команд (Гонг) Сейчас по сигналу игроки команды,
находящейся справа от экрана, начинают двигаться и говорить Участники левой команды стараются
повторить все, что делают участники правой команды, в том числе звуки, слова, фразы. Жюри оценит
внимание и артистические способности команд. Итак, первый тур
одна команда показывает, другая
копирует движения и звуки Начали' (Гонг) Спасибо Теперь второй тур Поменялись ролями, начали! (Гонг).
Спасибо Теперь — мнение жюри Пожалуйста! (Гонг) Спасибо, игра закончена (Гонг).
2.1.47. КАРИКАТУРА
Встаньте все в круг (Гонг) Пусть каждый придумает и изобразит пантомимическую картину на
любого из ваших коллег Можете выбрать любого из участников игры. Затем по кругу нужно будет
попытаться изобразить последовательно все карикатуры на всех участников игры Все коллективно
определяют, кого изображает каждый по очереди Если игрок оказался разоблаченным, он выходит из круга
Если изобличитель не смог достоверно изобразить своего коллегу и он оказался неузнанным, выпадает из
игры автор пародии Игра проходит по кругу Выигрывают самые стойкие, самые последние. Итак, встали в
круг, придумайте пантомиму на любого из своих товарищей По очереди, начинаем Ведущий, определите, с
кого начинать и в какую сторону. Если тот, на кого пародия, узнан — выпадает Если не узнан, выпадает
автор пародии Начали! (Гонг). Спасибо. Игра закончена (Гонг)
2.1 .48. СЛОВЕСНЫЙ ВОЛЕЙБОЛ (Реквизит: мяч)
Все встаем в круг. Пошире . (Гонг). Кидаем мяч через центр круга При этом называем слово,
существительное. Тот, кто ловит мяч, одновременно добавляет подходящий по смыслу глагол. Например,
"облако"— плывет, "костер"— горит, кто называет бессмыслицу — выходит из игры Остаются самые
сообразительные Итак, кидаем мячик в круге, называем существительное. Кто ловит, должен подобрать по
смыслу глагол, можно на иностранном языке Начали' (Гонг). Спасибо. Игра закончена (Гонг).
2.1.49. ВОПРОСЫ-ОТВЕТЫ
Правила игры такие. Встаем в круг с интервалом друг от друга, кто-то возьмет мяч. (Г.онг). Мяч
перебрасываем друг другу Бросающие задаете врасплох какой-нибудь вопрос. Можно на иностранном языке
Тот, кто ловит мяч, должен при этом ответить на заданный вопрос Если не успел ответить или не поймал
мяч — выходит из игры Итак, кидайте друг другу мяч задавая при этом вопросы Ловящий мяч должен
ответить на вопрос В противном случае он выходит из игры Побеждают наиболее проворные и
сообразительные Итак, начали! (Гонг) Спасибо игра закончена Поздравляем победителей' (Гонг)
2.1.50. ПЕСНИ
Соревнования любителей песни Встаем в круг, лицами друг к другу Ведущий начинает песню, поет
или говорит один куплет Следующий игрок продолжает куплет другой песни без паузы между ними
Условие все последующие куплеты должны содержать хотя бы одно слово из предыдущей песни Как только
первый игрок кончил петь первый куплет, следующую песню, без паузы, подхватывает находящийся справа
от него игрок Затем продолжает петь игрок, находящийся справа Итак, начинаем соревнования песенников
Начали' (Гонг) Спасибо! Игра закончена! (Гонг)
ГЛАВА 2.2.
ИГРЫ ЗА СТОЛОМ
(развивающие игры)
В перерывах между занятиями, в часы досуга за чашкой чая можно также поиграть Эти игры на
развитие внимания, смекалки, воображения, они помогут создать хороший микроклимат в коллективе
Предлагаем сценарии этих игр
Введение.
Игры за столом - это не только развлекательные, но развивающие игры Они предназначены для
того, чтобы дать людям возможность расслабиться, повеселиться, но вместе с тем и поупражняться в
разного рода умениях и в остроумии. Эти игры полезно проводить на иностранном языке, в перерывах
между занятиями и во время чаепитии Игры достаточно просты, чтобы, играя в них, обучаемые могли
поупражняться в разговоре на иностранном языке Они не требуют сложного реквизита Как правило, в игре
указываются необходимые для ее проведения предметы Инструктор должен заранее просмотреть игры и
продумать реквизит, необходимый для их проведения Прежде всего, в помещении для игр должен быть
большой стол и желательно - самовар За столом участники должны поместиться так, чтобы всех было видно
и слышно Ведущий садится во главе стола Так как некоторые игры предполагают разделение на две
команды, то для удобства лучше разделаться сразу Команды должны быть равные по своим творческим и
интеллектуальным силам и включать примерно равное число мужчин и женщин Это необходимо для того,
чтобы соревнование было острым, напряженным, вызывало азарт и заинтересованность у всех участников
Одна команда садится по правую руку от ведущего, а другая - по левую Следить за интервалами в
проведении игр, включать и выключать фонограмму должен инструктор-ведущий, находящийся в
помещении, где располагается аппаратура магнитофон, усилитель, акустические колонки и т д Занятия не
должны быть очень продолжительными, чтобы не утомлять играющих, чтобы они не утрачивали интереса к
игре На столе, напротив, каждого участника должны лежать карандаш и бумага - эти предметы потребуются
во многих играх данной главы Очень многое в проведении игр зависит от ведущего Он смотрит за тем,
соблюдаются ли правила игры, поняли ли участники условия Он подает сигналы на включение фонограммы
В том случае, если ведущий увидит, что игра не идет, он должен сократить время проведения игры или
изменить по своему усмотрению условия Если игры проводятся на иностранном языке, то необходимо,
чтобы ведущим был преподаватель этого языка В играх, как правило, присутствует момент соревнования в
конце большинства игр выбирается "самый сообразительный", "самый-самый" Награду и титул победителя
можно менять в зависимости от обстоятельств, от конкретной ситуации Если участники игры - дети, то
титул "самый сообразительный" они воспримут всерьез и будут стремиться к тому, чтобы им стать Если это
взрослые или пожилые люди, то они воспримут этот титул с юмором (во всяком случае, это было бы
желательно) Можно подкрепить титул более весомо например, чем-то вкусным, интересной книгой или
каким-нибудь сувениром Все это инструктор обдумывает заранее А теперь переходим к самим играм
2.2.1. НА ОДНУ БУКВУ
Сейчас, сидя за столом, давайте сыграем в игру Каждый желающий может предложить букву, начиная с
которой все присутствующие должны по очереди перечислять предметы, находящиеся в этой комнате
Например, кто-то предложил букву "С" Все наперебой начинают говорить "стул, стекло, стол" и т.д.
Выигрывает тот, кто назвал последнее слово В паузах предложивший букву может громко считать до трех
Если после этого новое слово не названо, объявляется победитель Итак, по очереди предлагайте букву, на
которую перечисляются находящиеся в этой комнате предметы Выигрывает назвавший последнее слово
Начали' (Гонг) Спасибо Игра закончена Поздравляем победителя' (Гонг)
2.2.2. КИНОЛЕНТА
Давайте .поиграем в такую игру Разделимся на команды - каждая по разные стороны от стола
Ведущий объявляет название кинофильма, который сейчас будет создаваться каждой командой (по очереди)
Участник первой команды, сидящий с краю, повторяет название фильма и называет следующее слово
(обязательно существительное), которое определяет ту картину что представилась его воображению
Например 'Охотники, лес " Второй участник команды повторяет сказанное и добавляет свое слово, развивая
сюжет Например "Охотники, лес, костер Так накапливаются слова-кадры Каждый участник повторяет все
слова, сказанные до него, и добавляет новое Через определенное ограниченное число кругов в сценарии
должен наступить логический конец (например, через два крута) Итак, по очереди, в каждой команде
сочиняем свои вариант фильма Игра проходит в два круга в каждой команде Ведущий оценит сценарий
Начинаем фильм в команде справа от ведущего Начали! (Гонг) Спасибо Теперь во второй команде Начали!
(Гонг) Спасибо Ведущий, определите команду-победительницу (Гонг)
2.2.3. ФОНОСКОП
Разбиваемся на две команды. Сейчас ведущий будет дотрагиваться до разных предметов
карандашом. Постучит по этим предметам. А вы, сидя за столом с закрытыми глазами, после каждого удара
определите указанный предмет. Команде, которая угадает первая, начисляется очко. Итак, закрывайте глаза,
ведущий дотрагивается карандашом до разных предметов, а вы определяете эти предметы. Начали! (Гонг).
Спасибо. Поздравляем команду-победительницу! (Гонг).
'
2.2.4. ФОНОСКОП СОБЫТИЙ
Сейчас, по нескольким разным звукам, каждый из вас попытается воссоздать какую-то невероятную
историю. Победит самый остроумный и находчивый. Итак, все закрывают глаза. Ведущий, изобразите
несколько звуков, можно стукнуть по каким-то предметам. Затем все открывают глаза и по очереди все
желающие рассказывают свои истории. Побеждает самая невероятная история. Итак, закрыли глаза,
слушайте. Внимание! (Гонг). А теперь слушаем истории. (Гонг). Спасибо. .Поздравляем победителей!
(Гонг).
2.2.5. ПАРЫ СЛОВ
Сейчас, выберите себе каждый партнера, сидящего напротив. Поиграем в игру по парам. Пусть
каждый возьмет листочек бумаги и карандаш или ручку и напишет на листочке 20 разных слов. Пока вы
пишите, их нужно запомнить. Итак, в течение одной минуты нужно написать на листочке двадцать разных
слов и постараться их запомнить. Взяли листочки и записали эти слова. Время —одна минута. Начали!
(Гонг). Итак, минута прошла. Теперь обменяйтесь листочками каждый со своим напарником. Обменялись?
Каждый из авторов записки по очереди произносит записанные им слова, а сидящий напротив коллега
проверит и запишет, сколько слов вы запомнили. Потом ведущий определит, кто занял первое, второе и
третье места. Итак, начали рассказывать друг другу записанные слова. (Гонг). Ведущий, определите
победителя. Игра закончена. (Гонг).
2.2.6. СТЫКОВКА
Выберите себе каждый партнера напротив. Сыграем в такую игру. Сядьте так, чтобы вы могли
достать друг друга ладонью. Попробуйте. (Гонг). Хорошо, а теперь проделайте то же самое с закрытыми
глазами. (Гонг). Проделайте несколько раз, пока не получится. Итак, с закрытыми глазами дотроньтесь до
ладони своего партнера. Начали! (Гонг). Спасибо. Более сложная игра: попробуйте теперь дотронуться
ладонью до указательного пальца партнера, пока с открытыми глазами. Начали! (Гонг). Спасибо. А теперь
проделаем то же самое с закрытыми глазами. Проделаем несколько раз, пока не получится. Ведущий,
оцените, у кого получилось с первого раза, со второго, с третьего, кто занял первые три места.
Начали! (Гонг).
2.2.7. БЕГ АССОЦИАЦИЙ
Игра такая: сидящий с краю произносит вслух два случайных слова, например: "сейф" и "апельсин"
Следующий участник, по часовой стрелке, вслух описывает образ, соединяющий второе слово с первым.
Например: "из открытого сейфа выкатывается гигантский апельсин . Затем второй участник называет свое
слово, например слово "яйцо". Третий участник связывает второе слово с третьим какой-то фразой: скажем,
"под кожурой апельсина оказалось яйцо" - и задает свое слово. Следующий связывает это слово с
предыдущим и т.д. Так игра идет по кругу. В любой момент ведущий может дать команду "стоп" и
попросить того, на ком остановилась игра, повторить всю цепочку слов: "сейф", "апельсин", "яйцо" и т.д.
Несправившийся выбывает, и игра начинается заново. Итак, каждый играющий связывает каждое
последующее слово с предыдущим и называет свое слово. Ведущий в любой момент дает команду "Стоп и
просит того, на ком остановилась игра, повторить всю цепочку слов. Несправившийся выбывает.
Приготовились, начали! (Гонг). Спасибо"! (Гонг).
2.2.8. ЛАБИРИНТ
В этой игре потребуется листочек бумаги и ручка. Задумайте и нарисуйте лабиринт - непрерывную
ломаную линию из 10-ти составляющих любой длины. Внимание! Для построения ломаной можно
использовать только вертикальные и горизонтальные линии. Итак, нарисуйте лабиринт из 10 составляющих.
(Гонг). Теперь разбейтесь на пары. Пусть каждый участник прикроет рукой нарисованный им лабиринт от
напарника. Так. А сейчас, начиная с первой пары, каждый сидящий по правую руку от ведущего продиктует
свой лабиринт напарнику, используя слова "вправо", "влево" Начинать следует со слова "вход".
Предположим, задуман следующий лабиринт: "вход", "вправо", "влево',' "влево" "вправо" "влево", "вправо
."вправо ."вправо , "влево . Напарник должен запомнить продиктованный лабиринт. Можно мысленно
представить человека, который идет по лабиринту.' Возможно, вам будет легче, если вы закроете глаза.
После того как ваш коллега продиктовал вам свой лабиринт, продиктуйте ему, как выйти из конечной точки
в начальную. В нашем примере напарник должен продиктовать цепочку: "вправо", "влево", "влево", "влево',
"вправо'', "влево", "вправо", "вправо", "влево", "выход". Затем поменяйтесь ролями. Игра проходит по
очереди в каждой паре, ведущий оценивает, сколько шагов лабиринта правильно запомнил каждый
участник. Побеждает тот, кто запомнил больше всего поворотов в лабиринте. Итак, начиная с первой пары,
продиктуйте партнеру свой лабиринт, и пусть ваш напарник попытается выйти из него. Затем поменяйтесь
ролями, и так -в каждой паре.. Начали! (Гонг). Ведущий, кто запомнил поворотов больше всех? (Гонг).
Спасибо. Игра закончена. Поздравляем победителей! (Гонг).
2.2.9. РИСУЕМ ЛИЦО
Давайте возьмем по листочку бумаги и попробуем нарисовать портрет любого из ваших коллег,
сидящих напротив. Потом мы эти листочки сложим и пустим по кругу. Каждый на оборотной стороне
постарается написать, кого он узнал в этом портрете. Когда листочки по кругу вернутся к автору, он
посчитает количество голосов участников, которые узнали нарисованного Побеждает самый хороший
художник Итак, взяли листочки, изображаем портрет любого из сидящих напротив Затем, складываем
листочек, пускаем его по кругу, и каждый пишет, кого он узнал в этом портрете Листочек вернется к
автору, который и определит правильное количество голосов Начали! (Гонг) Спасибо Поздравляем
талантливых художников-портретистов (Гонг)
2.2.10. ПОСЛЕДНЯЯ БУКВА (может проводиться на иностранном языке)
Крайний сидящий справа от ведущего, называет слово (существительное в единственном числе и в
именительном падеже) Следующий участник игры вспоминает слово которое начинается с последней буквы
слова придуманного первым участником И так дальше по кругу Кто не сможет придумать слово выбывает
из игры Оставшийся последний игрок - победитель Итак по кругу начинаем игру в слова по последней букве
Сидящий с краю, называйте свое слово (Гонг) Спасибо Игра закончена Поздравляем победителя (Гонг)
2.2.11. ГРУППОВОЙ РАССКАЗ
Сейчас разбейтесь на две команды так, как вы сидите друг напротив друга, по разным сторонам
стола Каждая команда сочинит групповой рассказ Представитель правой команды, справа от ведущего,
произносит первую фразу например «Дождь хлестал» Второй игрок, сидящий рядом продолжает Дождь
хлестал, охотники промокли до нитки в своем шалаше" Следующий игрок, произносит предыдущее и
добавляет свою фразу Так получается интригующий рассказ Это будет рассказ правой команды Когда
закончит правая команда, свой рассказ сочинит левая команда Ведущий оценит фантазию каждой команды
Итак, начинаем сочинять рассказ правая команда, а затем левая Начали! (Гонг) Спасибо Оценим результаты
Ведущий, вам слово (Гонг)
2.2.12. НЕВИДИМЫЕ СЛОВА (может проводиться на иностранном языке)
Сейчас все возьмите бумагу и карандаш Приготовьтесь писать Ведущий будет в воздухе как бы
писать простые слова А вы, если сумели прочесть, пишите их на своем листке так, чтобы другие не видели
Потом ведущий проверит и найдет самых сообразительных Итак, ведущий пишет в воздухе слова, а все их
пытаются прочитать, записать на бумаге Потом ведущий оценивает результат Начали! (Гонг)
2.2.13. ИСПОРЧЕННЫЙ ТЕЛЕФОН (может проводиться на иностранном языке)
Ведущий шепчет сидящему с краю в каждой команде на ушко слово на русском или иностранном
языке Следующий игрок шепчет это слово своему соседу, и так в каждой команде Слово нужно передать
крайнему игреку команды как можно быстрее Побеждает та команда, которая быстрее передала слово без
искажений крайнему игроку команды Итак, ведущий, шепчите двум крайним игрокам каждой команды свое
слово Затем оно идет по испорченному телефону Как только дошло до последнего игрока он громко
называет это слово Оценивается скорость пере дачи сообщения и его качество Игру повторяем несколько
раз с разными словами Итак, начали! (Гонг)
2.2.14. ЧАСТИ ТЕЛА (может проводиться на иностранном языке)
Предлагаем такую игру По команде "Начали" крайний игрок в каждой команде поворачивается к
своему соседу и показывает на какую-то часть его тела, например на нос Сосед должен сказать Это мои нос
а автор вопроса должен подтвердить "Правильно'" Теперь сосед может показать на какую то часть тела
следующего своего товарища и уже этот товарищ должен сказать, например "Это моя рука" После того, как
игрок получил одобрение ' Правильно", те же действия выполняются дальше по цепочке И так до
последнего игрока Побеждает та команда, в которой задание доходит первым до последнего игрока Итак
один игрок указывает часть тела своего соседа тот называет ее после чего сам может указать часть тела
сидящего следующего за ним игрока и так далее Выигрывает та команда в которой все эти задания
выполняются быстрее Начали! (Гонг)
2.2.15. АССОЦИАЦИИ С ПРЕДМЕТОМ (может проводиться на иностранном языке)
Выберем _по одному водящему из каждой команды Пожалуйста (Гонг) Сейчас каждый игрок
называет водящему противоположной команды какой-то предмет на столе и еще какое-нибудь слово После
того как все слова названы каждый из игроков показывает на предмет и просит водящего противоположной
команды сказать, какое слово с этим предметом было задумано Побеждает тот водящий, который вспомнил
боль шее количество слов Итак каждый показывает водящему из противоположной команды предмет на
столе и связанное с этим предметом слово, а затем смотрит что водящий запомнил Побеждает тот водящий,
который запомнил большее количество слов Приготовились начали! (Гонг)
2.2.16. СНЕЖНЫЙ КОМ
Выберем по одному водящему из каждой команды Пожалуйста (Гонг) Итак, продолжим Сейчас
члены каждой команды выкладывают на стол по одному предмету Водящий смотрит и запоминает, кто
какой предмет положил Затем водящий, глядя на предметы своей команды, должен установить в каком
порядке эти предметы укладывались и кто их клал на стол Итак, пошарьте в карманах можете со стола взять
какие-то предметы чтобы потом положить перед своим водящим Приготовились (Гонг) Теперь все готовы
Начали игру (Гонг) Ведущий, оцените результаты соревновании команд Пожалуйста' (Гонг) Спасибо Игра
закончена (Гонг)
2.2.17. ПОДАРКИ (можно играть на иностранном языке)
Разбиваемся на две команды. Сидящие с краю, рядом с ведущим, игроки придумывают, какой
подарок они бы подарили рядом сидящему. Показывают это сидящему рядом с помощью мимики и 'жестов.
Как только сидящий угадал, он может загадать свой подарок следующему, сидящему за ним игроку.
Объяснять можно только с помощью мимики и жеста. Допускается подсказка, но такая, в которой не
содержится названия данного предмета, а только его описание. Итак, начали соревнование: с помощью
мимики и жестов передаете по цепочке свои подарки. Побеждает та команда, которая пришла к финишу
первая. Начали! (Гонг). Спасибо. Вы очень щедрые. (Гонг).
2.2.18. ШОКОЛАДКА (Реквизит: две шоколадки)
А теперь такая веселая игра. Разделимся на две команды. Тем временем ведущий подготовит две
одинаковые шоколадки. (Гонг). Теперь слушайте правила игры. По команде "Начали!" крайние игроки двух
команд, сидящие рядом с ведущим, быстро разворачивают каждый свою шоколадку, откусывают кусочек и
передают шоколадку следующему участнику команды. Тот в свою очередь быстро съедает еще кусочек и
передает шоколадку следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее съест свою шоколадку,
причем ее должно хватить на всех игроков команды. Итак, по команде "Начали!" игроки в командах
начинают по очереди есть шоколадку. Побеждает та команда, которая съест первой. Постарайтесь, чтобы
последнему тоже хватило! Внимание, начали! (Гонг). Спасибо. Поздравляем команду-победительницу!
(Гонг).
2.2.19. ЧУВСТВО РИТМА
j
Участники сидят вокруг стола. Ведущий демонстрирует некоторую комбинацию из 5-7 хлопковритмов, например: та-та, та-та. Все вместе повторяют ее: та-та, та-та. Затем от ведущего, по часовой стрелке,
участники, поочередно делая по одному хлопку, стараются слитно воспроизвести ритм. Игра проходит
циклически. После каждого воспроизведения комбинации целиком игрок, перед которым закончилась
комбинация, показанная ведущим, делает небольшую паузу и начинает следующее воспроизведение. Если
игра сбивается на хаотические "аплодисменты", то ведущий останавливает ее.. Затем он предлагает новый,
более сложный вариант ритма. Итак, по команде "начали!" вы будете по очереди, начиная от ведущего,
воспроизводить хлопками заданный ритм. Если все понятно, тогда начнем! (Гонг). А теперь новый ритм.
(Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.2.20. КОММУТАТОР
Участники игры рассаживаются вокруг стола. (Гонг). Все готовы? Теперь по команде вы должны
одновременно попытаться сделать сообщение кому угодно из товарищей. Сообщение должно быть
коротким, из одной - двух фраз. Причем заранее не договаривайтесь, кто кому будет передавать и от кого
принимать сообщение, все должно проясниться в ходе игры, длящейся одну - две минуты. Итак, по команде
вы начинаете делать друг другу самые разные сообщения, причем это происходит одновременно. Наиболее
успешным выполнением задания может считаться завязавшийся в паре диалог. Внимание! Начали! (Гонг).
Стоп. Кому удалось обменяться парой осмысленных фраз? (Гонг). Поздравляем победителей. Спасибо. Игра
закончена. (Гонг).
2.2.21. ЦВЕТА (можно играть на иностранном языке)
Внимание!. Сейчас ведущий будет предлагать всем играющим .по очереди назвать пять предметов
одного цвета (синего, желтого, красного и т.д.). Так он переберет разные цвета. Тот, кто не сможет за одну
минуту припомнить пять предметов названного цвета, выходит из игры. Повторять уже названные предметы
не разрешается. Итак, за одну минуту вы должны придумать пять предметов того цвета, который вам
назовет ведущий. Повторять предметы не разрешается. Все понятно? (Гонг). Тогда начнем. (Гонг). Спасибо,
игра закончена. (Гонг).
2.2.22. АНАГРАММЫ
Пожалуйста, участники игры, возьмите по листку бумаги и карандашу. Каждый участник должен
придумать слово, состоящее не более чем из пяти букв, и написать его на бумаге, причем слово должно быть
такое, из которого можно придумать анаграмму (например: раб - бра, шарф - фарш). Затем листочек
передается соседу справа и теперь, получив новый листок с новым словом, каждый должен придумать из
букв, образующих это слово, новое слово, т.е. придумать анаграмму. Тот, кому это не удалось сделать -.
выбывает из игры. Последний игрок, придумавший больше всего анаграмм, становится победителем. Итак,
задача каждого участника - написать слово и передать листок соседу справа. Затем, получив новый листок с
новым словом, каждый придумывает к нему анаграмму и пишет новое слово, после чего передает листок
дальше по кругу. Тот, кому не удалось придумать анаграмму - выбывает из игры, Внимание, приготовились,
взяли бумагу с карандашом. Начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена. Поздравляем победителей. (Гонг).
2.2.23. СЛОВА (можно на иностранном языке)
Все участники игры выбирают одно длинное слово, и каждый записывает это слово у себя на листке
бумаги (для этого нам понадобится запастись заранее ручкой и бумагой). Затем каждому предлагается придумать из букв, составляющих это слово, как можно больше других слов, например, из слова "слон" можно
придумать - "нос", "сон". Слова можно придумывать только существительные нарицательные, в
именительном падеже единственного числа. Победителем игры будет тот, кто сумел составить наибольшее
число слов из данного большого слова. Итак, давайте придумаем слово. Начали! (Гонг). Теперь, когда
каждый написал его у себя на листе, по команде начинаем образовывать из букв этого слова новые слова.
Внимание! Начали! (Гонг). Поздравляем победителя! Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.2.24. ИГРА ХУДОЖНИКОВ (можно на иностранном языке)
Внимание! Возьмите, пожалуйста, лист бумаги и расчертите его на 20 больших клеток. Ведущий
игру заранее составляет список в 20 слов. Все наготове, с карандашом в руках. Ведущий выкрикивает слова,
после каждого слова считая до трех. Пока он считает, все участники должны успеть каким угодно рисунком
в одной из клеток для памяти зарисовать это слово. Пусть рисунок будет непонятен для других, лишь бы
играющий мог потом по порядку повторить все названные предметы и понятия. Кто больше всех запомнил,
тот выиграл и ведет следующую игру. Итак, еще раз. Участники игры должны разлиновать свой листок на
20 клеток. Ведущий по команде начинает зачитывать список из 20 слов, после каждого слова считая до трех,
а вы должны за время счета нарисовать рисунок к этому слову, чтобы потом, глядя на рисунок, можно было
вспомнить слово. Все понятно? Начали рисовать! (Гонг). Внимание, приготовились читать по очереди свои
слова. Начали! (Гонг). I Спасибо, игра закончена. (Гонг).
|j
2.2.25. СМЕШАЛОСТИ
Разбейтесь на две команды. Возьмите каждый по полоске бумаги. Перегните каждую полоску на
три части. На верхней трети по команде начинаем рисовать голову какого-либо зверя. После того, как
голова закончена, заворачиваем эту треть так, чтобы было видно только самую нижнюю часть рисунка, и
передаем соседу слева. Теперь уже на новых ч листочках пририсовываем к неизвестной голове туловище
какого-либо другого зверя и опять загибаем листок так, чтобы было видно только начало рисунка. Передаем
рисунок налево. А затем пририсовываем к следующему туловищу ноги. Разворачиваем полоски - и у нас
готов самый смешной зоопарк на свете. Итак, возьмем полоски бумаги, перегнем их на три равные части.
(Гонг). В верхней части рисуем голову "животного, передаем соседу слева. В средней части - туловище передаем соседу. В нижней части - ноги. Внимание! Начали! (Гонг). А теперь смотрим: что получилось? У
кого самый смешной зверь? (Гонг). Спасибо, игра закончена, поздравляем оригиналов! (Гонг).
2.2.26. АССОЦИАЦИИ
Выберем водящего. (Гонг). Теперь любой игрок тихонько, на ухо, так, чтобы никто не слышал,
называет водящему имя одного из игроков. Водящий должен громко описать этого человека, называя
ассоциирующиеся с ним предметы. Называются по порядку: цвет, дерево, предмет мебели, часть одежды,
цветок, элемент столового прибора, бытовая аппаратура и животное. Остальные играющие должны отгадать
имя описываемого. Если не удается, то водящий называет также литературного героя, похожего на
описываемого. Когда имя отгадано, угадавший водит, а угаданный задает ему новое имя. Если же водящий
не справился с заданием, то ему задают новое имя. Итак, водящему на ухо, один из игроков шепчет имя
любого другого участника игры. Водящий должен по порядку назвать, какой цвет ассоциируется у него с
этим человеком, дерево, предмет мебели, часть одежды, цветок, элемент столового прибора, бытовая
аппаратура и животное. Остальные играющие угадывают имя описываемого. Если им это не удается, то
водящий называет литературного героя, с которым ассоциируется загаданный игрок. Если имя отгадано, то
отгадчик становится водящим, а отгаданный дает ему новое имя. Если водящий не справился, то ему
загадывают новое имя. Все понятно? (Гонг). Тогда начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.2.27. АРИФМОМЕТР
Участники этой игры имитируют работу арифмометра. Все садимся в круг, и первый называет любое целое
однозначное число от 1 до 9; следующий по кругу участник называет любой арифметический знак: "+""-"
или "=," а последующий участник опять называет число и так далее. Непременное условие - чтобы за
цифрой следовал знак, а за знаком "=''следовал результат предшествующих вычислений. Желательно, чтобы
"="вставлялся не после каждой арифметической операции, а через 3-4 и более знаков. Каждый участник
игры следит за вычислениями и не допускает, чтобы после знака "-"шла цифра, приводящая к
отрицательному результату. Ошибившийся выбывает, и игра возобновляется с новой цифры. Итак,
участники игры имитируют работу арифмометра. Первый участник называет число, следующий
арифметический знак (+, -, =), следующий - опять число или результат предыдущего вычисления (если был
назван знак "=") и так далее. Если по ходу дела результат принимает отрицательное значение, то виновный в
этом выбывает из игры. Выбывает также тот, кто неправильно назовет результат после знака "=." Внимание!
Начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена, поздравляем победителей. (Гонг).
2.2.28. ЗАПОМИНАНИЕ ПРЕДМЕТОВ
Пожалуйста, садитесь за стол и приготовьтесь для игры. Сейчас первый участник, сидящий справа,
по команде называет какой-нибудь предмет, например "стол". Следующий участник повторяет названный
предмет и добавляет к нему новый - "стол, диван". И так все по очереди, друг за другом, повторяют и
добавляют названия предметов. Тот, кто не смог перечислить всех предметов, выходит. Таким образом, в
конце игры остается победитель, обладающий самой выдающейся памятью среди участников игры. Еще раз:
по команде первый игрок, сидящий справа, называет какой-нибудь предмет, затем следующий участник
повторяет это слово и придумывает свое и так далее. Тот, кто ошибся в перечислении всех предметов,
выбывает. Внимание, начали! (Гонг). Спасибо. Игра закончена. Поздравляем победителя. (Гонг).
2.2.29. ЛАСКОВЫЕ СЛОВА
В этой игре принимает участие только мужская половина игроков, а представительницы
прекрасного пола являются жюри этого конкурса. Мужчины! Сейчас по команде "Начали!" вы будете по
очереди говорить ласковые слова присутствующим здесь прекрасным дамам. Желательно каждому
обращаться к кому-то одной, а не ко всем сразу. Первое ласковое слово говорит мужчина, сидящий справа
ближе всех к ведущему, следующее - сидящий справа от него и так далее против часовой стрелки.
Повторяться нельзя! После каждого произнесенного слова дамы оценивают, является ли оно действительно
ласковым. Тот, кто не может больше придумать ласковое слово (на размышление дается 2 секунды), или тот,
чье слово не принято прекрасным жюри, выбывает, и игра продолжается дальше по кругу до тех пор, пока
не останется один победитель конкурса. Итак, мужчины! Сейчас по команде вы будете по очереди говорить
вашим прекрасным дамам ласковые слова, начиная с мужчины, сидящего справа от ведущего, и далее
против часовой стрелки. Тот, кто за две секунды не может припомнить ласковое слово, и тот, чье слово не
примет прекрасное жюри, выбывает, и игра продолжается дальше до победного конца. Внимание! Начали!
(Гонг). Спасибо! Прекрасные дамы поздравляют самого галантного мужчину группы! (Гонг).
2.2.30. ЛАДОШКИ
Садимся все в крут или так, чтобы образовать замкнутую цепь, если взяться всем за руки. Каждый
участник игры кладет руки на бедра своим соседям слева и справа. Определим, с кого начнется игра. (Гонг).
Так, теперь по удару гонга, тот, с кого начинается игра, хлопает своего соседа справа по бедру. Сосед
должен мгновенно среагировать, быстро хлопнуть по бедру первого игрока и тут же хлопнуть следующего
игрока справа, как бы передавая ему эстафету. Тот, в свою очередь, должен не растеряться и передать
хлопок дальше, предварительно хлопнув по бедру того, кто только что передал ему хлопок. Понятно?
Давайте сначала попробуем, как получится. Начинаем с ведущего. (Гонг). Теперь вы уже поняли, что это не
такая уж простая игра. Как только кто-нибудь ошибается, замедляет темп - все это замечают, игра
останавливается и начинается заново с ведущего. Внимание, начали! (Гонг). Спасибо, можно остановиться.
(Гонг).
2.2.31. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК
Садимся по периметру стола и возьмемся последовательно за руки друг друга. (Гонг). Готовы? Так,
теперь выберем ведущего и первого игрока, того, с которого начнется игра. (Гонг). Ведущий стоит в стороне
и наблюдает за ходом игры. Первый игрок сжимает руку соседа справа, тот передает импульс пожатия
следующему игроку, и так идет по цепочке. По сигналу "стоп" игра останавливается, и ведущий должен
угадать, на ком остановилось пожатие. Если это ему удается, то ведущим становится тот, кого угадали. Если
нет - ведущий останется прежним. Итак, по сигналу гонга первый игрок пожимает руку соседа справа, далее
пожатие передается по цепочке до тех пор, пока не прозвучит сигнал "Стоп!". Игра останавливается.
Ведущий пытается определить, на ком остановилась игра. Итак, внимание, начали! (Гонг). Стоп! Ведущий,
Вам слово и бразды правления игрой дальше. (Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.2.32. ЗАКОРЮЧКА
Внимание! Пожалуйста, первый игрок справа, по команде, возьмите карандаш и бумагу и нарисуйте
на ней произвольную небольшую закорючку. Затем передайте этот листочек следующему игроку справа.
Задача этого игрока - дополнить закорючку так, чтобы получился какой-нибудь предмет или зверь, т.е. чтонибудь законченное, что имеет Название. Далее этот игрок рисует новую закорючку и передает ее
следующему участнику игры. Так продолжается по кругу, пока все не попробуют свои творческие силы.
Итак, по удару гонга первый игрок рисует закорючку и передает листок соседу справа, тот дорисовывает эту
закорючку до определенного предмета или животного, а затем рисует рядом новую закорючку и передает ее
дальше. Итак, внимание, начали! (Гонг). Спасибо, а теперь посмотрим, что у нас получилось на листке
бумаги. Как вы думаете, у кого самый удачный рисунок? (Гонг). Поздравляем победителей в этой игре. Игра
закончена. (Гонг).
2.2.33. ЗАКОРЮЧКА В КОМПОЗИЦИИ
Сидящие по разные стороны стола, разбейтесь на две команды. Игроки из каждой команды,
сидящие рядом с ведущим, рисуют на листке закорючку. Затем они передают листок каждый своему соседу
справа, а тот должен дорисовать эту закорючку так, чтобы получился законченный рисунок. Затем они
рисуют новую закорючку и передают листок дальше, следующему игроку. Эти игроки (каждый в своей
команде) должны дорисовать закорючку так, чтобы она объединилась с первым рисунком в композицию,
например ложка в чашке, которая стоит на столе. И дальше таким .же образом до последнего участника в
каждой команде. Ведущий оценит, чья картина получилась лучше, учитывая также, какая команда кончила
первой. Итак, начиная с игроков, сидящих рядом с ведущим, рисуйте закорючку, следующие дорисовывают
ее так, чтобы она объединилась с первым рисунком, и так далее. Внимание! Начали! (Гонг). Ведущий,
определите команду-победительницу. (Гонг).
2.2.34. ВЫБОР
Садимся все вокруг стола. Теперь по команде каждый из вас быстро показывает пальцем на любого
из своих товарищей (хотя показывать пальцем неприлично, но ради игры можно пренебречь этим
правилом). В результате мы получаем несколько пар, то есть тех, кто указал друг на друга. Эти пары
отсеиваются. Следующий тур игры происходит среди оставшихся. Опять, по удару гонга, игроки
показывают друг на друга пальцами. Пары отсеиваются. Таким образом игра проводится, пока не образуется
две пары. Эти пары и считаются победителями игры. Итак, внимание... Начали! (Гонг). Спасибо, игра
закончена. (Гонг).
2.2.35. МУХА
Предлагаем вам напрячь свое воображение и представить себе листок бумаги, разлинованный на
девять клеточек, то есть квадрат три на три клеточки. Вообразим теперь муху в самой средней клетке.
Первый справа от экрана игрок начинает "передвигать муху," т.е. он говорит "вверх" или "вниз" "вправо"
или "влево". Это означает, что он мысленно передвигает муху в одну из соседних клеточек. Следующий за
ним игрок справа передвигает муху дальше по своему желанию. Муху нельзя двигать обратно: если
предыдущий игрок сказал "вниз," нельзя говорить "вверх." Все игроки следят, чтобы муха не вышла за
клеточное поле. Если это произошло, то игрок, допустивший оплошность, выходит из игры. Итак,
вообразим себе квадрат из девяти клеток - три на три. Первый игрок, справа от экрана, начинает передвигать
воображаемую муху, которая находится в центральном квадратике, говоря "вверх", "вниз" и т.д. Следующие
игроки начинают мысленно передвигать муху, причем все должны следить, чтобы муха не вышла за
клеточное поле. Если это произошло, то игрок, допустивший ошибку, покидает игру. Начали! (Гонг).
Спасибо, игра закончена. Поздравляем самых внимательных. (Гонг).
2.2.36. РАССКАЗ НАОБОРОТ
Предлагаем всем попробовать сочинить рассказ наоборот, то есть c конца. Начинает рассказ
участник, сидящий справа от экрана. Он говорит, - например: "И после этого они жили долго и счастливо"
Следующий - за ним .сосед справа продолжает: "Наконец они помирились" И дальше таким же образом.
Причем тот, кто нарушил обратную последовательность повествования, выходит из игры. Итак, по удару
гонга, начинаем рассказывать историю с конца. Начинает участник игры, сидящий справа от экрана. Те, кто
нарушили обратный ход рассказа, выбывают из игры. Внимание, начали! (Гонг). Ведущий! Определите
победителя. (Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.2.37. РАССКАЗ-КАРТИНА
Теперь попробуем мысленно нарисовать картину. Игрок, сидящий справа от экрана, говорит,
например, "скамейка "и все участники мысленно представляют себе картину с нарисованной на ней
скамейкой. Следующий дополняет :"парк", затем - "человек" и так до тех пор, пока картина не обрастет
деталями. Повторяться нельзя, поэтому нужно внимательно следить, что уже названо. Итак, по удару гонга
начинаем мысленно рисовать картину. Первый игрок справа от экрана начинает игру, остальные участники
продолжают, дополняя картину все новыми и новыми деталями. (Гонг). Внимание, начали!. (Гонг). Спасибо,
игра закончена. Определим, у кого самая богатая фантазия. (Гонг).
2.2.38. РАССМЕШИТЬ ПАРТНЕРА
Выберем первую пару игроков. (Гонг). Один из выбранных игроков должен во что бы то ни стало,
любыми средствами рассмешить своего партнера. Если ему удастся это сделать, то его коллега становится
смешащим и выбирает себе нового партнера из остальных игроков. Если рассмешить не удается никакими
силами, то приходится выбирать нового партнера. Итак, по удару гонга, один игрок пытается рассмешить
другого. Остальные участники переживают происходящее, глядя со стороны. Если замысел удался, то
смешащий удаляется, а тот, кого рассмешили, выбирает себе нового партнера для того, чтобы его
рассмешить. Если рассмешить не удалось, то на место игрока, которого не удалось рассмешить, выбирают
нового игрока и так далее. Внимание! Начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена. Ведущий! Определите
самого насмешливого и самого смешливого игрока. (Гонг).
2.2.39. КАМЕНЬ, НОЖНИЦЫ, БУМАГА
Разделимся все на пары. Желательно, чтобы все сидели напротив друг друга. (Гонг). На счет "Три"
каждый участник выкидывает на пальцах одну из трех фигур: камень - кулак, ножницы - два пальца, бумага
- открытая ладонь. Причем имеется правило: ножницы режут бумагу, камень тупит ножницы, бумага может
обернуть собой камень. Соответственно игрок, - выкинувший на пальцах такую фигуру, которая "победит"
противника (например, камень победит ножницы), остается, а проигравший игрок выходит из игры. Далее
проводим следующий тур, предварительно разбив по парам победителей первого тура игры. Если кто-то
остался без напарника, он автоматически переходит в следующий тур. И так до тех пор, пока не останется
один победитель. Внимание, по удару гонга, все участники, разбившиеся по парам, выкидывают на пальцах
одну из трех фигур: камень, ножницы, бумага. Затем тот, кто победил противника, согласно правилу игры,
гласящему, что камень тупит ножницы, ножницы режут бумагу, а бумага может обернуть камень, остается,
а его партнер выбывает из игры. Далее проводится следующий тур игры уже среди победителей первого
тура. И так до полной победы одного из игроков. Внимание! Раз, два, три! (Гонг). Раз, два, три! (Гонг). Раз,
два, три! (Гонг). Спасибо, игра закончена. Поздравляем победителей! (Гонг).
2.2.40. СОГЛАСОВАНИЕ - РАССОГЛАСОВАНИЕ
Все делимся на пары и садимся друг напротив друга. На столе между игроками кладем листок
бумаги, на котором рисуем столбик, состоящий из семи клеток. (Гонг). В среднюю клеточку кладется какойнибудь маленький предмет вроде пуговицы. Игроки начинают свой поединок по удару гонга. Каждый в паре
участников должен "выкинуть" руку ладонью вверх или вниз. Те, кто сидят справа от экрана,
заинтересованы, чтобы ладони совпали, а те, кто сидят слева, стремятся, чтобы ладони были повернуты в
разные стороны. Если ладони совпали, то пуговица передвигается в сторону игрока, сидящего справа от
экрана, если нет - то в противоположную сторону. Задача каждого из игроков - передвинуть пуговицу на
последнюю клеточку со своей стороны. Если пуговица достигла последней клеточки, игра заканчивается, а
игрок, "перетянувший пуговицу на свою сторону, становится победителем. Итак, по удару гонга все игроки
"выкидывают" открытые или закрытые ладони. Если ладони у игроков в паре совпали, то пуговица
передвигается на одну клеточку в сторону игрока, заинтересованного в том, чтобы ладони совпадали. Если
ладони повернуты в разные стороны, пуговица передвигается на одну клеточку в противоположную
сторону. Побеждают те игроки, которым удалось перетянуть пуговицу на свою сторону. Внимание, начали
игру! (Гонг). Спасибо, игра закончена. Поздравляем победителей. (Гонг).
2.2.41. КРУГИ ВНИМАНИЯ
Внимание, представьте себе витрину магазина. Представили? Теперь будет упражнение на
расширение и сужение кругов внимания. Сначала на сужение. Первый игрок, справа от экрана, говорит
слово "витрина". Следующий за ним справа называет более мелкую часть витрины, например стол, стоящий
в ней. Следующий игрок называет, например, книгу, лежащую на столе, и так далее. Итак, по команде
игроки по очереди начинают произносить слова, начиная со слова "витрина", которые соответствуют все
большему сужению круга внимания, переходу его на новый уровень. Внимание, начали! (Гонг). Спасибо. А
теперь попробуем в обратном порядке от какой-нибудь мельчайшей детали большого целого, постепенно
перейти к самому целому. Начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.2.42. ЦВЕТА ЭМОЦИЙ
Выбираем водящего. (Гонг). Водящий по удару гонга закрывает глаза, а остальные участники
задумывают тихонько между собой какой-нибудь цвет, для начала лучше один из основных: красный,
зеленый, синий, желтый Когда водящий откроет глаза, все участники своим поведением, главным образом
эмоциональным состоянием, пытаются изобразить этот цвет, не называя его, а водящий должен отгадать что
это за цвет Бели он отгадал, то выбирается другой водящий, если нет, то остается тот же самый Итак, по
команде один игрок закрывает глаза, а все остальные молча загадывают цвет Затем игрок открывает глаза, а
все остальные изображают задуманный цвет своим поведением Водящий должен его отгадать Все понятно?
Внимание (Гонг! Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.2.43. СТИХИ
Сначала предлагаем выбрать какой-нибудь предмет, например маленький мяч или ручку, который
удобно передавать друг другу в руки (Гонг) Теперь по удару гонга, начиная с первого игрока, сидящего
справа от экрана, передаем предмет по тройкам Например, первый игрок говорит Костя - Наташа Оля Мяч
идет по этому маршруту Оля называет следующую тройку Одновременно с этим каждый участник
придумывает стихи любые, какие придут в голову Как только стихи у кого-нибудь готовы, он говорит
"Стоп!" - игра прекращается, все слушают стихи У кого получаются самые удачные тот победитель в этой
игре Итак, по удару гонга, участники игры передают друг другу какой-нибудь предмет по тройкам, называя
имена тех, кому передавать предмет Одновременно с этим все пытаются сочинить стихи Кто закончил
сочинение, говорит "Стоп!" Игра останавливается, все слушают стихи, а автор самых удачных, по общему
мнению, стихов становится победителем в игре Внимание начали (Гонг) Спасибо, игра закончена
Поздравляем победителя (Гонг)
2.2.44. ФРАЗА ПО КРУГУ
Выберем какую-нибудь простую фразу, например "В саду падали яблоки "Теперь, начиная с
первого игрока, справа от экрана, начинаем произносить эту фразу все по очереди Каждый участник игры
должен произнести фразу с новой интонацией (вопросительной, восклицательной удивительной,
безразличной и т.д.) Если участник не может придумать ничего нового, то он выбывает из игры, и так
продолжается, пока не останется несколько (3-4) победителей Итак, по удару гонга все участники игры,
начиная с того, кто сидит справа от экрана, произносят одну и ту же простую фразу, но с разной интонацией
Повторять интонации нельзя Тот, кто не может придумать новую интонацию, выбывает из игры Игра может
продолжаться до тех пор, пока не останется 3-4 победителя Может быть она закончится и раньше, если
никто из участников не сможет придумать ничего нового Внимание, начали! (Гонг) Спасибо, поздравляем
победителей! (Гонг)
2.2.45. ГРАДУСНИК
Предлагаем всем немного посчитать Садитесь все поудобнее вокруг стола Начиная с участника,
сидящего первым справа от экрана, все по очереди начинают считать от одного до числа, равного
количеству участников Счет должен вестись таким образом, чтобы по мере увеличения тела увеличивалась
активность и напряжение произнесения (без повышения голоса) Начиная с самого потухшего слабого и
заканчивая самым интенсивным, напряженным После того как посчитали один раз считаем в обратном
направлении от самого напряженного тона до слабого Первым будет начинать опять сидящий справа от
экрана Итак, по удару гонга начинаем считать от одного до числа равного количеству участии ков
Напряжение в голосе при произнесении числа должно возрастать с каждым разом но голос при этом не
должен повышаться Внимание, начали! (Гонг) А теперь в обратном направлении от большего числа к
единице произносим так, чтобы напряжение в голосе падало Начинаем с сидящего справа от экрана
Внимание начали! (Гонг) Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.2.46. СЧЕТ НА СКОРОСТЬ ПРО СЕБЯ
Внимание! Садимся вокруг стола (Гонг) По удару гонга начинаем считать про себя от одного до ста,
кто скорее Тот кто закончил говорит громко «Стоп» Все прекращают считать Можно провести еще одно
соревнование но считать уже не до ста а например, до двухсот Итак по удару гонга начинаем счет про себя
до 100 Внимание, начали! (Гонг) Спасибо, а теперь посчитаем до 200 Внимание, начали! (Гонг) Спасибо
поздравляем победителей Игра закончена (Гонг)
2.2.47. ВОПРОСЫ ПЕСНЕЙ
Следующая игра Предлагаю разделиться на две команды (Гонг) Сей час команда справа от
ведущего, посовещавшись должна хором спеть отрывок из любой известной песни в котором заключен
какой либо вопрос (например Я спросил у осени (де моя любимая?') Вторая команда должна за одну минуту
вспомнить и пропеть хором отрывок из любой другой известной песни, в котором заключен ответ на
заданный вопрос (например в данном случае можно ответить «Где-то на белом свете там где всегда мороз»
Если первая команда принимает ответ то вторая команда в свою очередь задает свои вопрос заключенный в
отрывке какой-нибудь песни Если ответ не принимается, то команде дается дополнительно еще 30 секунд на
поиски корректного ответа Игра продолжается до тех пор, пока одна из команд не иссякнет, т.е. не сможет
придумать песенного ответа или песенного вопроса Итак, сейчас команда справа от ведущего придумает и
споет хором свои вопрос -отрывок из любой песни, после чего вторая команда должна будет при думать и
спеть свои песенный ответ Затем вторая команда в свою очередь задаст свои вопрос и так далее до победы
одной из команд На размышление дается несколько секунд Начали! (Гонг) Спасибо, игра окончена
Поздравляем победителей этой игры! (Гонг)
2.2.48. РИТМИЧЕСКИЙ СЧЕТ
Участники игры рассчитываются по кругу от ведущего по часовой стрелке ведущий
«ноль»
остальные – «раз», «два», «три» и т.д. Затем вся гpyппa одновременно начинает упражнение на три счета
"раз" хлопок обеими руками по коленям «два» - щелчок пальцами правой руки "три " щелчок пальцами
левой руки снова хлопок по коленям, щелчок пальца ми правой руки щелчок пальцами левой руки и т.д.
Задав темп ведущий начинает собственно игру На счет ' два"(щелчок пальцами правой руки) он говорит
ноль" на счет "три "(щелчок пальцами левой руки) - называет номер любого играющего Тот в свою очередь
сориентировавшись во время ' холостого "счета раз"(хлопок по коленям), на счет "два" повторяет свои
номер на счет "три" - номер следующего игрока И так далее "раз" - пауза, 'два" - свои номер, 'три" - номер
другого игрока Во Время игры все должны смотреть на говорящего, ведущий только начинает игру и следит
за ее ходом Если кто-то сбился с общего ритма или перепутал номера ведущий останавливает игру и
виновный выбывает Теперь его номер называть запрещено, это тоже считается ошибкой После себя
ведущий возобновляет игру с более высоким темпом Через некоторое время остаются 2-3 наиболее
собранных и внимательных игрока Они и являются победителями Итак, рассчитайтесь по кругу от ведущего
по часовой стрелке ведущий 'ноль" и т.д. (Гонг) Запомните свои и чужие номера Сейчас ведущий задаст
темп хлопок обеими руками по коленям щелчок пальцами правой руки щелчок пальцами левой руки То же
самое повторяет за ведущим вся группа Затем ведущий начинает игру хлопок по коленям - холостой "ход
щелчок правой руки называется свои номер, щелчок левой руки - номер любого другого игрока Не
забывайте смотреть на того кому передаете игру Сначала попробуйте игру без выбывании Начали! (Гонг) А
теперь играем по полным правилам с выбыванием Начали! (Гонг) Спасибо, игра закончена Поздравляем
победителей' (Гонг)
2.2.49. МОЛЧАНКА
|
Давайте поиграем в такую игру Выберем ведущего (Гонг/ Теперь, по удару гонга, ведущий
произносит такие слова 'Кто скажет слово или и даст какой-либо звук, тот будет платить штраф или
исполнять желание ведущего " И все затихают Можно общаться только жестами Все молчат, пока ведущий
не скажет "Стоп' Если кто-нибудь издал звук во время молчанки - его приговаривают к штрафу Итак, если
условия игры понятны, то можно начинать игру (Гонг)
2.2.50. ЛИЦО
Давайте возьмем листочек бумаги и карандаш (Гонг) Сейчас вы должны закрыть глаза по нашей
команде и начать рисовать лицо сидящего напротив вас Старайтесь рисовать как можно подробнее чтобы
все черты лица были изображены Постарайтесь показать и выражение лица На все это вам дается 10-15
секунд Итак внимание' Закрыли глаза' Начали рисовать' (Гонг) Стоп' А сейчас откроите глаза и покажи те
всем ваши листочки Ведущий, оцените художество (Гонг) Спасибо Но теперь есть еще одно задание Вы
должны назвать на иностранном языке все черты лица которые вам удалось изобразить, и все, что они
хотели изобразить Кто назовет больше и интереснее - будет вторым победителем в игре Пожалуйста начали!
(Гонг) Ведущий подведите итог Пожалуйста! (Гонг) Спасибо игра закончена (Гонг)
ГЛАВА 2.3.
ИГРЫ НА ВОЗДУХЕ
(спортивно-развлекательные игры)
Подвижные игры на воздухе, спортивные соревнования — необходимый элемент поддержания
организма обучаемого в лучшей форме Как это сделать? Мы предлагаем 50 таких игр
Введение.
Игры, описанные в этой главе, наряду с другими играми остальных глав этой книги, предназначены
для отдыха и имеют главным образом развлекательный характер Вместе с тем они предполагают значительную физическую нагрузку Подвижные игры на воздухе полезны всем и всегда — это активный отдых,
который наполняет людей новыми см* ламп, особенно в процессе интенсивного обучения Играть в эти игры
могут как взрослые, так и дети Проводиться игры должны на улице, в любое время года В зависимости от
погоды участники должны быть одеты в спортивную форму, соответствующую сезону Площадка, над
которой происходят занятия, радиофицируется так, чтобы игры можно было проводить под фонограмму Для
игр необходим мяч Площадка должна иметь линии старта и финиша Возможно, потребуется еще какой-либо
реквизит, указанный в условиях игры В этом случае инструктор должен подготовить все заранее Почти все
соревнования проводятся по командам, поэтому сразу надо разбиться на две команды с приблизительно
одинаковыми физическими возможностями От ведущего потребуется организовать игры так, чтобы все
происходило четко, без сбоев, динамично, а главное — чтобы люди чувствовали интерес к происходящему
и получали удовольствие от процесса игры От взрослых, участвующих в этих играх, потребуется побольше
юмора и самоиронии Тон должен задавать ведущий Итак, переходим к играм на свежем воздухе!
2.3.1. МЯЧ ПО КРУГУ
Встанем в круг Кто дольше всех собирался — будет водящим Ведущий, пустите по кругу мячик
Мячик можно передавать либо из рук в руки, либо кидать друг другу так чтобы водящий его не поймал
Водящий имеет право поймать мячик только на лету Следующим водящим будет тот, который последним
держал в руках мячик, прежде чем он был гюйман водящим Итак встали в круг пускаем по кругу мячик,
который можно передавать или из рук в руки или по воздуху, так, чтобы водящий его не поймал (Гонг)
Спасибо игру закончили (Гонг)
2.3.2. ГУСИ
Попробуем вспомнить как бегают гуси Для этого выстроимся в одну шеренгу на стартовой черте
Присядем на корточки и приготовимся бежать, как гуси По команде ведущего все начинают бежать гусиным
шагом вразвалочку Выигрывают самые резвые Итак, внимание, начали' (Гонг) Спасибо Поздравляем
победителей (Гонг)
2.3.3. ПРЫЖКИ НА КОРТОЧКАХ
Выстраиваемся на стартовой линии на корточках Кто первый допрыгает до финишной черты, тот
будет победитель Внимание прыжки на корточках Начали' (Гонг) Спасибо, поздравляем победителей (Гонг)
2.3.4. СОРЕВНОВАНИЕ РАКОВ
Предлагаем всем участникам встать на колени вдоль стартовой черты Повернуться спиной к
финишной черте Будем изображать быстроходных раков Для этого вам нужно как можно скорее добраться
до финиш ной Черты на коленках задом наперед Итак, все готовы? Начали1 (Гонг) Спасибо Поздравляем
победителей (Гонг)
2.3.5. ГИГАНТСКИЕ ШАГИ
Можете ли вы ходить гигантскими шагами? Сейчас узнаем кто это делает лучше всех Только нужно
соблюдать одно условие нельзя ни в коем случае переходить на бег Итак все встают в шеренгу Все
приготовились идти гигантскими шагами не переходя на бег Побеждает самый быстрый Внимание начали!
(Гонг) Спасибо поздравляем победителей (Гонг)
2.3.6. ЭСТАФЕТА С МЯЧОМ
Давайте проведем эстафету Разбиваемся на две команды В каждой команде игроки строятся в ряд
друг за другом Ведущий на некотором расстоянии от каждой команды устанавливает мяч или какой-нибудь
иной предмет Первый игрок команды должен допрыгать на одной ноге, взять мячик допрыгать обратно и
передать его следующему игроку Далее задание повторяется Так до последнего игрока Побеждает самая
Резвая команда Итак прыгаем по очереди на одной ноге за мячом и передаем его по эстафете коллеге
Начали! (Гонг)
2.3.7. БЕГ СО СВЯЗАННЫМИ НОГАМИ
(Реквизит: веревка)
Разделитесь по парам В каждой паре левый игрок связывает свою правую ногу с левой ногой
правого игрока Затем кладите руки друг другу на плечи и побежали, так сказать, на трех ногах — одна у вас
общая — к финишу Ведущий засекает время Побеждает самая резвая пара Итак, разделитесь на пары и
свяжите левую ногу одного игрока с правой ногой другого игрока Начали связывать ноги (Гонг) Итак, ноги
готовы Теперь начнется соревнование Ведущий, засекайте время Начали' (Гонг) Спасибо, игра закончена
Ведущий, объявите победителей! (Гонг)
2.3.8. БЕГ СОРОКОНОЖЕК
Разбейтесь на две команды Встаньте по росту Впереди, кто повыше Теперь левую руку просуньте
между своих ног Тот, кто стоит сзади пусть возьмет вашу руку правой рукой Остальные продолжают эту
цепочку таким же образом Все понятно? Итак, левую руку просовываете между ног, а следующий игрок
возьмем правой рукой эту руку и продол жит цепочку дальше Таким образом получается две команды
Пожалуйста! (Гонг) Каждая команда по сигналу "старт" начинает свое движение к финишу Побеждает та
команда, которая первая приходит к финишу Итак, построитесь, но команде ведущего начинайте бег
сороконожек Приготовьтесь, начали! (Гонг) Поздравляем победителей! (Гонг)
2.3.9. ПРЫЖКИ БОКОМ
Новое соревнование в быстроте и ловкости Встаньте, пожалуйста все на линию старта, повернитесь
боком к финишной черте По команде ведущего "Старт" все скачут к финишной черте Ведущий оценит, кто
занял первой, второе, третье места Итак, встали на линию старта, повернулись правым боком к финишной
черте (Гонг) Поскакали по команде ведущего Начали! (Гонг) Ведущий, вам слово Игра окончена (Гонг)
2.3.10. БЕГ В МЕШКЕ (Реквизит: мешки, 2 шт)
Внимание, традиционная игра для самых веселых Бег в мешке Разделимся на две команды Эстафета
двух команд в мешках Выстроились друг другу в затылок покомандно Первый одевает мешок, бежит до
места финиша, возвращается, передает мешок следующему и так далее Побеждает команда, у которой
быстрее завершилась эстафета Итак, взяли мешки (Гонг) Приготовились, начали соревнование (Гонг)
2.3.11. БЕГ В БУМАЖНОЙ ШАПКЕ (Реквизит: бумажные шапки)
Игра такая встали в две шеренги покомандно (Гонг) Будет эстафета с бумажной шапкой на голове
Учтите, шапка у нас только большого размера и она не так уже прочно держится на голове, поэтому бежать
в ней будет непросто Итак, первые, наденьте бумажные шапки По команде ведущего «Старт» начали бег до
финишной черты и обратно (Гонг) Спасибо игра закончена
2.3.12. ПРЫЖКИ С СОМКНУТЫМИ НОГАМИ
Пожалуйста, построитесь в шеренгу (Гонг) Теперь ноги сомкните вместе и по сигналу гонга
прыгайте с сомкнутыми ногами до финиша Побеждает тот, Кто приходит первым к финишу Приготовьтесь,
начали' /Гонг) Спасибо игра закончена Поздравляем победителей (Гонг)
2.3.13. БЕГ ЗАДОМ НАПЕРЕД
Построитесь в колонну по двое спиной к финишу (Гонг) Эстафета задом наперед Игроки обеих
команд бегут к финишу спиной У финиша разворачиваются на сто восемьдесят градусов и бегут назад тоже
спиной затем передают эстафету хлопком по ладони коллеге, следующие игроки команд бегут за ним Итак,
ведущий, приготовьтесь Команды на начинают эстафету задом наперед, выстроившись в колонну по двое
Начали! (Гонг) Спасибо, игра закончена Поздравляем команду-победительницу! (Гонг)
2.3.14. БЕГ НА ЧЕТВЕРЕНЬКАХ
Предлагаем очень веселую игру Построитесь в одну шеренгу, отчертите старт и финиш По сигналу
гонга встаньте на четвереньки и ползите к финишу, кто быстрее Итак, приготовились, встали на четвереньки
(Гонг) Побеждают самые резвые Вперед! (Гонг) Спасибо, поздравляем победителей (Гонг)
2.3.15. БЕГ С ГОРЯЩЕЙ СВЕЧОЙ (Реквизит: свечи)
Встали по командам Проведем эстафету с горящей свечой Представители каждой команды бегут с
горящей свечой, затем передают свечи следующим своим игрокам Итак побеждает та команда, которая
первая закончила эстафету Если свеча в процессе бега погасла, то нужно вернуться зажечь ее снова и
продолжить игру Итак, встали, зажгли свечу (Гонг) Ведущий давайте команду, руководите игрой Начали!
(Гонг)
2.3.16. БЕГ С ЧАШКОЙ НА ГОЛОВЕ (Реквизит: две чашки)
Найдем двух добровольцев из команды Добровольцы ставят на голову чашку с водой Можно
придерживать ее рукой за ручку Нужно проделать небольшой маршрут до финиша и обратно не расплескав
воды Пооеждает тот, кто придет первым и не расплещет воду Ведущий оценит проворность каждого из
игроков Итак приготовились воду налили в чашкy и поставили ее на голову (Гонг) По команде ведущего
стартуем Начали! (Гонг) Спасибо, оценим результаты (Гонг)
2.3.17. ФИЛИН И ПТАШКИ
Предлагаем всем участникам игры придумать и выбрать для себя роли птиц, которых они могут
изобразить и голосом и движениями Например курица, петух. ворона, гусь, утка и т. п.(Гонг) Теперь
выберем филина (Гонг) В игре каждая птица должна найти себе дом, какое-нибудь укрытие, уголок По
команде ведущего "Начали" все птички начинают летать, кружиться, кричать По сигналу ведущего
"Филин'"— все птицы стараются занять свои дома, а филин их ловит Если филину удалось это, он должен
определить, что за птицу он поймал Только верно названная птица становится филином Итак, каждый
подумайте, роль какой птицы он будет играть По команде ведущего "начали'"— кружитесь и изображаете
птицу По команде "филин'"— прячьтесь Если вас филин поймал и узнал — вы становитесь филином
Внимание, начали' (Гонг) Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.3.18. КОТ И МЫШКА
Разделимся на пары По парам встанем в два концентрических круга В каждой паре — первый
лицом к центру, второй — ему в затылок (Гонг). Должно еще остаться два человека Один будет кот, другой
— мышка Кот бегает за мышкой Дотронулся до мышки — значит, ее уже поймал, мышка выходит из игры
Но мышка может спрятаться в норку Для этого ей нужно встать впереди любой из пар В этом случае
мышкой становится третий, стоящий сзади игрок Он продолжает бег Значит, мышка сменила шкурку Итак,
встали в два концентрических круга, по парам Вторые в затылок первым, лицом в круг Определите, кто
будет кот, а кто будет мышка Если кот дотронулся до мышки, мышка выходит из игры Удачливому коту
положен приз Итак, начали игру' (Гонг) Спасибо, закончили (Гонг).
2.3.19. НОЖКИ (В игре участвуют 5 и более человек)
Внимание! Все участники игры, встаньте в круг лицом друг к другу (Гонг) Так, а теперь выставите
вперед правую ногу так, чтобы в середине круга образовался маленький круг из прижатых друг к другу
пяток участников игры (Гонг) Хорошо Теперь по удару гонга, все участники отскакивают в разные стороны
Тот, кто отскочил первым, начинает игру А игра состоит вот в чем все участники по очереди начинают
прыгать так, чтобы ухитриться попасть соседу на ногу или же сразу на две ноги Если это удается, то сосед с
отдавленными ногами выбывает из игры, а остальные участники продолжают по часовой стрелке прыгать на
ноги соседям (можно просить прощения на иностранном языке, после того, как отдавлена чья-то нога)
Всякий раз после сделанного прыжка нужно замереть и больше не двигаться, пока не придет очередь
прыгать Итак, по удару гонга все участники отскакивают в разные стороны Тот, кто отскочил первым,
начинает игру По часовой стрелке игроки прыгают так, чтобы приземлиться своему соседу на ноги Если это
удается -сосед выбывает из игры Победителем становится последний оставшийся игрок Внимание!
Начинаем игру! (Гонг) Поздравляем победителя Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.3.20. ПЯТНАШКА
Пожалуйста, участники игры, встаньте по кругу на расстоянии примерно одного шага друг от друга
(Гонг) Двое водящих становятся на некотором расстоянии друг от друга Один из них, пятнашка, догоняет
второго игрока Если убегающий видит, что догоняющий его настигает, он просит помощи у игроков, назвав
одного из них по имени Названный игрок оставляет свое место и бежит по кругу Свободное место занимает
убегающий, а вместо него убегает названный игрок Свободное место может занять и догоняющий, если
успеет Тогда догоняющим становится тот, кто остался без места Итак, выбрали двоих водящих Один —
догоняющий, другой — убегающий (Гонг) Условия игры пятнашка бежит за своей жертвой Жертва может
назвать имя одного из игроков Тогда жертва может встать на место названного. а тот, в свою очередь,
должен превратиться в убегающую жертву Но свободное место может занять и догоняющий Тогда им
станет тот, кто остался без места Все ясно? Начали! (Гонг) Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.3.21. ШТАНДЕР
Предлагается следующая игра. Участники встают в круг Водящий с мячом становится в центре
круга (Гонг). Условия игры водящий подбрасывает мяч вверх как можно выше и называет имя одного из
участников Тот, кого назвали, ловит мяч, но уже после того, как он отскочит от земли. Остальные все
разбегаются как можно дальше Как только названный участник поймал мяч, он громко кричит "Штандер'
Все остальные должны застыть на месте Теперь задача водящего — попасть в кого-нибудь из участников
Если он попадет, то тот, в кого попали, становится водящим Если нет, остается прежний водящий В конце
игры определяется самый интересный игрок — мистер Штандер или мисс Штандер Итак, встали в круг,
подбрасывается мяч Ведущий называет имя одного из участников Кто поймал мяч, должен попасть им в
игрока Начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена Теперь определим победителей этой игры Ведущий, вам
слово (Гонг/.
2.3.22. ШАРИК (Реквизит: надутый шарик)
Внимание! В этой игре, которую мы сейчас хотим предложить, необходим детский надувной
шарик. Кто-нибудь, возьмите шарик Остальные равномерно рассредоточьтесь по площадке Пожалуйста!
(Гонг) Теперь вам нужно перекидывать шарик друг к другу, но при этом вы не должны сдвигаться с места,
отрывать ступни от пола Тот, кто сдвинулся с места или кто последним коснулся мяча, когда его уже никто
не поймал, получает штрафное очко Получивший три штрафных очка выбывает из игры — он садится и
наблюдает за игрой других Выигрывают те, кто остаются последними на игровом поле Итак, все
перекидывают шарик, не сдвигаясь с места Кто сдвинулся или коснулся последним убегающего шарика,
получает штрафное очко После трех очков — выбывает Кто избегает игры — тоже выбывает Ведущий,
руководите! Начали! (Гонг) Спасибо Игра закончена Поздравляем победителей (Гонг)
2.3.23. ХОЖДЕНИЕ ПО БУМАГЕ
(Реквизит: каждому два листа бумаги)
Организуем две команды (Гонг). Проведем эстафету. Каждая команда должна добраться от того
места, где расположились команды, до экрана, но двигаться придется с большими трудностями. У команд
по 2 листка бумаги Можно ступать только на листок бумаги, поэтому надо вставать обеими ногами на один
листок, а второй положить перед собой Переступаете на листок, лежащий перед вами, берете сзади листок и
кладете опять его впереди Опять переступаете на него, берете сзади листок бумаги — опять кладете
впереди И так до экрана и обратно Все по, очереди члены команды соревнуются в таком передвижении.
Итак, взяли листки бумаги и под руководством ведущего организовали соревнование Начали! (Гонг).
Спасибо Поздравляем победителей! (Гонг).
2.3.24. ЖМУРКИ
Встаем в круг, лицом к центру Водящему завязываем глаза (Гонг), он кружится на месте Водящий с
закрытыми глазами пытается поймать и узнать на ощупь пойманного игрока Игроки могут подавать разные
звуковые сигналы. Если ведущий узнал "жертву", то она становится водящим Итак, встали по кругу
Завязываем глаза водящему, он кружится и л приступает к ловле игроков Начали! (Гонг) Спасибо, игра
закончена, поздравляем победителей (Гонг),
2.3.25. ЛИНИЯ
Начинаем игру Встали в одну линию, лицом в одну сторону (Гонг) По, команде ведущего закрываем
глаза, прыгаем и поворачиваемся на сколько-то градусов, это говорит ведущий Например, на 90 градусов
вправо, на 180 градусов влево, на 120 влево и т.д. Условие: ни в коем случае не открывать глаза Кому
сложно, может, и не подпрыгивая, поворачиваться , на указанное количество градусов По команде ведущего
«открыть глаза!» — смотрим, кто стоит не так, как все, он и выпадает из игры Игру продолжаем до тех пор,
пока не останутся самые, самые, самые. Итак, встали в одну сторону, закрыли глаза. Ведущий дает команду
Все, подпрыгивая, поворачиваются на определенный угол. Когда ведущий даст команду "Открыть глаза"—
проверяем, кто как повернулся. Слабо владеющие координацией из игры выпадают Начали! (Гонг).
Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.3.26. МЯЧИК (Реквизит - мяч)
Встали в крут, лицом друг к другу (Гонг) Ведущий, возьмите мяч и начинайте передавать мяч по
кругу Условие такое мяч можно передавать только из рук в руки Нельзя передавать его по воздуху Если ктото передал мяч по воздуху или уронил его, игрок выбывает Побеждает оставшаяся группа Итак, три минуты
с максимальной скоростью передаем по кругу мячик Начали (Гонг). Спасибо, игра закончена Поздравляем
победителей (Гонг)
2.3.27. ЛАБИРИНТ
Перед началом игры сооружаем лабиринт из каких-либо предметов, стульев, камней, досок, палок и
самих участников игры. В строительстве лабиринта участвуют все, кроме игрока, который первым должен
будет Пройти этот лабиринт Но через лабиринт должны будут пройти все игроки. Поэтому, кто уже прошел,
заменит место следующего водящего Лабиринт нужно пройти с завязанными глазами Сооружаем лабиринт
с самыми извилистыми и невероятными ходами Все застывают в какой-нибудь позе Побеждает тот, кто
пройдет лабиринт быстрее всех. Итак, начали строительство лабиринта Время дается не больше 30 секунд
Начали! (Гонг). Итак, строительство лабиринта закончено Первый водящий, начните движение Ведущий,
засекайте время Потом объявите победителя Начали! (Гонг). Спасибо. Игра закончена Поздравляем победителя! (Гонг).
2.3.28. БЕГ СПИНАМИ ДРУГ К ДРУГУ.
Разделились на две команды Каждая команда делится еще на пары. В парах встали спиной друг к
другу, взяли друг друга под руки (Гонг). Соревнуются команды с одинаковым количеством пар Каждая пара
бежит до экрана и обратно, передавая таким образом эстафету Итак, разделились по командам, команды по
парам, спинами друг к другу, вперед, марш' Начали' (Гонг). Ведущие, оцените результаты соревнования
(Гонг). Спасибо, игра закончена (Гонг).
2.3.29. ЗЕМЛЯ И ВОЗДУХ (Реквизит: мяч)
Встаем в круг (Гонг). Один из игроков кидает в воздух мячик, при этом называет какое-нибудь слово.
Например, птицу, насекомое, млекопитающее Договариваемся, что если названо летающее существо, то
нужно поймать мячик на лету Если названо существо, которое ползает или бегает по земле, то нужно
поймать мячик, отскочивший от земли Кто ошибается — выходит из круга Итак, кидаем мячик, ловим его в
воздухе, если названное существо летает, а если находится на земле — ловим его отскочившим от земли
Начали! (Гонг) Спасибо Игра закончена Поздравляем победителей! (Гонг).
2.3.30. БОЙ ПЕТУХОВ
Предлагается такая игра встаем все на правую ногу Левую поднимаем немножко назад и держим ее
левой рукой за голень, правую руку выдвигаем вперед' Вот в такой позе, прыгая на правой ноге, нужно
сразиться Подпрыгивайте к любому из коллег и делайте небольшой хлопок по ладони Кто оступился и встал
двумя ногами — выходит из игры Остаются игроки с наиболее выраженными "петушиными данными "Итак,
встали на правую ногу Левую ногу подогнули назад Держим левой рукой за голень Правую руку
вытягиваем вперед (Гонг) Подпрыгиваем к первому, ближайшему коллеге, хлопаем его по ладошке, затем —
к следующему и тд Кто оступился — выходит из игры Остаются "петухи из петухов .Начали' (Гонг) Спасибо
Игра закончена Поздравляем победителей' (Гонг)
2.3.31. КАЗАКИ-РАЗБОЙНИКИ
Для этой игры образуем две команды одна — казаки другая — разбойники Разбойники должны где
то спрятаться Подальше где-нибудь Но прежде чем спрятаться в этом месте, каждый разбойник оставляет на
своем пути поставить разные указатели записки Стрелки с объяснением, куда идти и возле чего искать
следующую записку чтобы в конце концов отыскать хитроумных разбойников Записки лучше писать на
иностранном языке Спрятаться можно в ближайшей округе гак чтобы напрямую не было видно Прячутся
все порознь В определенное время вторая команда — казаки — начинают поиск Они читают первую записку ориентируясь по ней бегут ко второму месту где тоже указан дальнейший маршрут В конечном итоге
они должны настигнуть всех разбойников Побеждает тот, кого найден последним Затем команды меняются
местами Итак разделились на казаков и разбойников (Гонг) Разбойники прячутся и пишут записки Казаки по
запискам по сигналу их преследуют Ведущий определяет время в течение которого разбойники прячутся
Приготовились начали! (Гонг) Спасибо игра закончена (Гонг)
2.3.32. ЗАМКНИ КРУГ (В игре принимают участие 10 и более человек)
Давайте встанем все в круг лицом к центру (Гонг) Выберем водящего (Гонг) Хорошо Теперь
водящий выйдите за круг а остальные игроки не смыкайте круг оставьте место водящего не занятым Все
участники игры стоящие в круге держите пожалуйста руки за спиной (Гонг) А сей час по удару гонга
водящий начнет двигаться по кругу за спинами остальных участников и выбирать себе жертву "Как только
он нашел кого-нибудь подходящего он быстро ударяет этого игрока по рукам сцепленным за спиной и
бежит дальше по кругу А тем временем осаленный игрок бежит в противоположную сторону Где то игроки
должный встретиться а затем на полной скорости ринуться к свободному месту и круге (бывшее место
водящего остается свободным, а место жертвы" занимается) Тот, кто первый займет свободное место тот и
победил а оставшийся остается водить Итак водящий по удару гонга начинает ходить по кругу за спинами
игроков затем он салит одного из них и yбeгaет в одну сторону а осаленный бежит в противоположную
сторону После встречи в каком то месте круга двое бегущих устремляются к свободному месту Достигший
его первым становится победителем а оставшийся за кругом водящим Внимание приготовились Начали!
(Гонг] Спасибо Игра закончена (Гонг)
2.3.33. ПРЫЖКИ НА ОДНОЙ НОГЕ
Предлагаем всем построиться вдоль стартовой черты (Гонг) Теперь игра — вы должны допрыгать
до финиша на одной ноге Приготовились' Марш' (Гонг) Поздравляем победителя! Спасибо игра закончена
(Гонг)
2.3.34. САЛКА И МЯЧ (Реквизит: мяч)
Внимание! Выберем водящего (Гонг) Теперь все игроки бегают по площадке и перебрасывают друг
другу мяч, а водящий стремится осалить участников но игрока с мячом салить нельзя Поэтому все
участники стремятся бросить мяч тому, кого догоняет водящий Кроме того, водящий может осалить мяч то
есть перехватить его во время полета или осалить его в руках играющего В этом случае игрок, который
потерял мяч, становится водящим Итак, игроки бегают по площадке с мячом Водящий должен осалить
игрока но только в том случае если у него нет в руках мяча Тогда осаленный игрок становится салкой " Есть
еще вариант осаливания" водящий может осалить мяч в руках игрока или перехватить мяч на лету, тогда
проворонивший игрок становится салкой Приготовились Начали!(Гонг) Спасибо игра закончена (Гонг)
2.3.35. САЛКИ (Реквизит: мяч)
Внимание! Выберем водящего который берет мяч и идет на край площадки Остальные участники
произвольно располагаются и свободно перемещаются по площадке Водящий бросает мяч, стараясь попасть
в ' кого-нибудь Если ему это удается, то "осаленныи" игрок тоже становится салкой и вместе с водящим
пытается осалить всех остальных принимая передачи мяча Итак ведущий старается попасть в игроков
свободно бегающих по площадке Если ему это удается, то осаленный игрок помогает ведущему Игра
продолжается до тех пор пока на площадке не останется два игрока — они будут победителями Все
понятно? (Гонг) Тогда начали! (Гонг) Спасибо! Поздравляем победителей! (Гонг)
2.3.36. ПРОРЫВ ЦЕПИ
Внимание Разделитесь, пожалуйста, на две команды Одна команда встает в круг, и все игроки
берутся за руки, образуя замкнутую цепь Игроки второй команды встают в крут (Гонг) Готовы? Теперь по
команде «Начали» игроки команды, находящейся в круге, пытаются прорваться сквозь цепь то есть
разъединить руки игроков После того, как последний игрок прорвет цепь команды, игроки меняются ролями
Итак, еще раз одна команда образует круг, взявшись за руки Вторая команда стоит в круге и пытается
прорваться сквозь цепь После того, как последний игрок прорывает цепь, команды меняются ролями
Побеждает команда, быстрее выполнившая задание Итак, начали' (Гонг) Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.3.37. УПРАЖНЕНИЯ С МАЛЕНЬКИМ МЯЧОМ (Реквизит: маленькие мячи, можно теннисные)
Встаньте все в круг возьмите маленькие мячи (Гонг) Готовы? Наклонитесь вперед так, чтобы корпус
тела принял горизонтальное положение Положите мяч на затылок Быстро выпрямившись подкиньте мяч
вверх и поймайте его перед телом двумя руками Итак все встают в круг, наклоняются вперед так чтобы
туловище было параллельно земле Затем положите на голову мяч и резким движением туловища вверх
подбросьте мяч и попытайтесь поймать его руками Тот кто первым выполнил упражнение без ошибок три
раза подряд становится победителем соревнования Внимание, начали! (Гонг/ Спасибо, игра закончена
Поздравляем победителей' (Гонг).
2.3.38. ВОРОНЫ И ВОРОБЬИ
Разделитесь, пожалуйста, на две команды Одна команда — "воробьи ,а '• другая — "вороны "(Гонг)
Готовы? А теперь, когда ведущий скажет "Воробьи", то воробьи будут убегать, а вороны — ловить Если
ведущий скажет "Вороны" то наоборот, вороны будут убегать, а воробьи — ловить Побеждает команда,
поймавшая большее число игроков противоположной команды Итак, после того, как ведущий назовет одну
из команд, эта команда убегает, а другая догоняет Затем команды меняются местами, в зависимости от того,
кого называет ведущий Побеждает та команда, которая догонит больше всего игроков команды противника
Внимание, ведущий, начали (Гонг) Спасибо, игра закончена Поздравляем команду-победительницу! (Гош)
2.3.39. КАРТОШКА
Предлагаем всем встать в круг и взять волейбольный мяч (Гонг) Внимание! Начинаем игру в
волейбол по удару гонга Игра будет отличаться от простого волейбола тем, что пропустивший мяч садится
на корточки в центр круга Теперь он — "картошка" Все продолжают играть дальше, и по мере игры
"картошек" становится все больше и больше Играющие периодически бьют мячом по "картошкам", если
при этом кому-нибудь из сидящих удается поймать мяч, то он получает за это право снова встать в круг и
продолжать игру Так можно продолжать игру, пока не останется один победитель среди побежденных
"картошек" Итак, по удару гонга играем в волейбол, пропустившие подачу мяча становятся "картошками",
садятся в центр круга Остальные игроки продолжают игру и периодически бьют мячом по "картошкам"
Игрок "картошка", поймавший мяч в руки, имеет возможность встать в круг и продолжить игру Игра
продолжается до тех пор, пока не останется один победитель. Приготовились, начали! (Гонг) Спасибо, игра
закончена Поздравляем победителя! (Гонг)
2.3.40. ПАРНЫЙ БЕГ
Для игры надо построиться в одну шеренгу. (Гонг). Хорошо Рассчитайтесь на первый-второй...
(Гонг). Теперь каждый первый, взявшись за руку со вторым номером, по удару гонга, бежит к финишу
Побеждает та пара, которая прибегает первой, не отцедившись друг от друга. Итак, разделились по парам,
по удару гонга начинаем бег к финишу. Побеждает пара, не расцепившаяся во время бега и пришедшая к
финишу первой Внимание, начали! (Гонг) Спасибо, игра закончена Поздравляем победителей! (Гонг).
2.3.41. КТО БЫСТРЕЕ
Внимание! Разделимся на две команды (Гонг). Теперь, по удару гонга первая команда будет идти к
финишу гигантскими шагами, а вторая команда будет бежать изо всех сил на корточках Кто быстрее? Потом
можно поменяться ролями, и те, кто бежал на корточках, пойдут к финишу гигантскими шагами, а их
соперники поступят наоборот. Внимание, приготовились. Старт! (Гонг). А теперь поменяемся ролями Старт!
(Гонг). Спасибо, игра закончена. Поздравляем команду-победительницу. (Гонг).
2.3.42. УГАДАЙ И ДОГОНИ
Для игры выберем водящего. (Гонг). Все остальные участники садятся в ряд Водящему завязывают
глаза Сейчас по удару гонга один из игроков подходит к водящему и кладет ему руку на плечо, называя его
по имени. Водящий должен отгадать, кто это. Если он угадает, то быстро снимает повязку и догоняет
убегающего игрока Если водящий назвал имя неправильно, тогда подходит другой игрок В том случае, если
имя названо правильно, игрок задевает водящего по плечу, давая понять, что нужно бежать. Если водящий
не поймал игрока, то игра повторяется снова. В противном случае тот, кого поймал водящий, сам начинает
водить. Подходить к водящему нужно строго по очереди. Итак, игроки по очереди подходят к водящему,
который стоит с завязанными глазами, и называют его по имени, кладя ему руку на плечо Если водящий
отгадал имя игрока, то тот еще раз прикасается легонько к плечу водящего, давая понять этим, что нужно
бежать догонять игрока, сняв повязку. Если водящий не угадал, то подходит следующий по очереди. Ну, а
если имя названо правильно и убегающий игрок пойман, то он становится водящим Если нет — то игра
продолжается снова. Внимание, начали! (Гонг). Спасибо, игра закончена. (Гонг).
2.3.43. ТЕРМИНАТОР (Игра для 4-20-ти человек)
Внимание! Выберем водящего (это можно сделать при помощи считалки или любым другим
способом). (Гонг). Игра состоит в том, что по сигналу гонга все игроки разбегаются в разные стороны, а
водящий бросается за кем-нибудь из них в догонку. Его задача осалить кого-нибудь, но это сделать не так-то
просто, потому, что он не имеет права салить игрока, присевшего на корточки (на корточках нельзя сидеть
более 15 секунд), а также игрока, застывшего в неподвижной позе Единственное, что водящий может
сделать с "застывшим игроком - это заставить его зашевелиться или рассмеяться При этом не разрешается
дотрагиваться руками до "застывшего , но зато можно щекотать его травинкой или чем-нибудь подобным
Итак, по удару гонга, водящий начинает гоняться за игроками и старается их осалить. Осаленный
становится водящим Салить не разрешается сидящих на корточках и застывших в неподвижной позе Если
застывшего удается расшевелить, то он становится водящим, как и просто осаленный на бегу Если все
понятно, то начнем игру Внимание! (Гонг)
2.3.44. БЕГ ПО-ЛЯГУШАЧЬИ
Пожалуйста, постройтесь вдоль стартовой черты (Гонг) Готовы? Теперь все сели на корточки,
поставив перед собой руки на землю (Гонг) Сейчас, по удару гонга, вы будете прыгать по-лягушачьи к
финишу, кто скорее По-лягушачьи — это значит вы выставляете две руки вперед на землю, а затем делаете
прыжок обеими ногами из положения на корточках, потом опять выставляете руки вперед и так далее
Вперед! Вперед! /Гонг) Спасибо, игра закончена Поздравляем победителя! (Гонг)
2.3.45. ЛОВИШКИ
Внимание! Все разбежались по площадке Кто будет водящий? (Гонг) Выбрали? Тогда убегайте от водящего,
а он должен осалить вас Тот, кто попался, тоже становится помощником водящего, и они, взявшись за руки,
ловят остальных Так продолжается, пока все не будут пойманы Итак, по удару гонга, водящий должен
бегать за игроками и стараться осалить кого-нибудь Теперь, взявшись за руки, водящий и осаленный ловят
третьего в свою компанию, а поймав, уже втроем ловят всех остальных Начали! (Гонг)
2.3.46. ПЛЕННИКИ
Внимание! Все участники разделитесь на две равные группы и встаньте шеренгами друг против
друга (Гонг) Готовы? Хорошо' Теперь крайний игрок берет мяч и бросает его игроку напротив Этот игрок
ловит и кидает мяч следующему игроку напротив и так далее Причем, если играющий не поймает мяч, то
переходит "в плен на противоположную сторону Когда мяч дойдет до конца шеренги, его кидают в
обратную сторону в таком же порядке Побеждает команда, в которую перешло больше игроков Итак, еще
раз — по удару гонга крайний игрок бросает мяч стоящему напротив, тот бросает вновь следующему игроку
напротив и так мяч в строгом порядке перебрасывается вдоль двух шеренг до конца, затем возвращается
обратно Те игроки, что пропустили мяч, переходят в противоположную команду Внимание! Начали! (Гонг)
2.3.47. БАТАТ
Для игр выберем водящего, (Гонг) Все игроки садятся полукругом на землю, руками упираются
сзади в пол Водящий с мячом встает перед ними на расстоянии одного метра Затем он слегка подбрасывает
мячик одному из игроков так, чтобы тот мог отбить мяч ногой Игрок стремится отбить мяч как можно
дальше так, чтобы водящий не мог поймать его в руки Далее водящий бросается ловить мячик, а все игроки
расползаются кто куда, при этом не вставая с земли и не меняя положения "нога на ногу" Как только
водящий догнал мяч, он говорит "Стоп", а все игроки замирают на месте Водящий тоже не имеет права
сходить со своего места Теперь его задача — попасть в кого-нибудь мячом Попаданием считается удар в
любую часть тела, кроме правой ноги ниже колена, то есть отбивающей части ноги Если водящий попал в
какого-то игрока, то они меняются ролями, и игра начинается снова Если игрок так отбил мяч, что водящий
поймал его в руки, то они также меняются ролями Если же отброшенный мяч отлетел далеко, то водящий
бежит за ним вновь, а все участники игры расползаются как можно дальше, пока водящий не крикнет
"Стоп!" и так далее Внимание! Приготовились, начали' (Гонг] Спасибо, игра закончена (Гонг)
2.3.48. УСПЕЙ ПОЙМАТЬ
Предлагаем разделиться на две команды в одной — мужчины, в другой — женщины (Гонг)
Ведущий подбрасывает мяч вверх Если мяч поймают в одной команде, то они начинают перебрасывать его
так, чтобы игроки другой команды не могли его захватить Выигрывает та команда, которая может дольше
удержать мяч Итак, по удару гонга, ведущий подбрасывает мяч вверх и игроки должны захватить мяч, а
затем удержать его в своей команде как можно дольше Внимание! Начали! (Гонг)
2.3.49. КОЛДУН
Предлагаем вам выбрать колдуна Для этого один из игроков вытягивает перед собой руку ладонью
вниз, остальные подставляют под нее по одному указательному пальцу По команде «Раз, два, три» — все
отдергивают пальцы, а игрок с вытянутой рукой старается захватить чей-нибудь палец. Тот, чей палец таким
образом будет захвачен трижды, становится колдуном Затем все разбегаются, а колдун пытается догнать
кого-нибудь и дотронуться рукой Пойманный замирает, разведя руки в стороны Расколдовать его могут
другие игроки, если дотронутся до него рукой А колдун следит за своей жертвой, и как только кто-нибудь
снимает чары, то он старается повторным ударом снова напустить их Кроме того, он пытается заколдовать и
тех, кто отваживается выручить товарища Заколдованный игрок остается на месте Заколдованный трижды
сам становится колдуном, а предыдущий колдун присоединяется к убегающим Итак, по удару гонга
начинаем выбирать колдуна Как только один из вас зазевается и ведущий схватит его палец, все игроки
разбегаются, а зазевавшийся становится колдуном и начинает ловить всех игроков Осаленные игроки
становятся заколдованными, а остальные игроки пытаются расколдовать их Начали! (Гонг)
2.3.50. БОЛЬШОЙ МЯЧ (Реквизит: большой мяч)
Внимание! Предлагаем всем встать в круг и взяться за руки Выберем водящего, который встанет в
середину с мячом (Гонг) Готовы? Теперь водящий должен стараться выбить мяч из круга ногами, а
остальные участники не должны ему это позволить Причем брать мяч в руки не разрешается, его можно
отбивать только ногами Тот, кто пропустит мяч,, становится водящим Итак, еще раз задача игроков — не
выпускать мяч из круга, а задача водящего — стараться выбить мяч из круга Все понятно? Тогда по удару
гонга начинаем! (Гонг)
Download