Document 895074

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ.
Целью учебной практики, является формирование ранней профессиональной ориентации студентов. Ознакомление с историей создания таможенного органа, его структурой, функциями, деятельностью основных отделов. Закрепление, расширение и систематизация знаний и умений, полученных в ходе теоретического обучения по дисциплинам
таможенного цикла. Развитие профессионального мышления, навыков управленческой
деятельности на должностях, занимаемых должностными лицами профилирующих отделов таможенных органов.
Учебная практика имеет своей задачей улучшение качества профессиональной
подготовки специалистов, закрепление полученных знаний по правовым и таможенным
дисциплинам, проверку умения студентов пользоваться, полученными знаниям, законодательством, укрепление связи обучения с практической деятельностью.
2. ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ.
- конкретизация и углубление профессиональных знаний;
- изучение нормативных и иных документов;
- сбор, анализ и систематизация нормативно-правовых актов, материалов правоприменительной практики, судебных решений, статистических данных и других материалов,
содержащих основу профессиональной деятельности таможенника;
- применение в профессиональной деятельности полученных знаний по общепрофессиональным дисциплинам.
Учебная практика по специальности позволяет студенту конкретизировать, и углубить профессиональные знания, становится необходимой проверкой полученных знаний
по профессиональным дисциплинам в профессиональной деятельности.
В период прохождения практики студенты должны научиться применять полученные знания по общепрофессиональным дисциплинам, принимать участие в подготовке
актов, мероприятий и программ профессиональной деятельности специалиста таможенного дела.
3. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО
Практика является необходимой частью обучения специалиста, поскольку развивает, и закрепляет полученные компетенции, навыки и умения непосредственно по специальности в процессе разнообразной деятельности.
Учебная практика относится к циклу С5 (практики, НИР) образовательной программы. Практика проводится во втором семестре обучения.
Учебная практика студентов проводятся в соответствии с учебными планами по
специальности «Таможенное дело» в таможенных органах Российской Федерации, околотаможенной инфраструктуре, предприятиях занимающихся внешнеэкономической деятельностью.
Прохождение студентом учебной практики, предполагает наличие у него теоретических знаний по истории и теории таможенного дела, о задачах, структуре и основных
направлениях деятельности таможенных органов, знания основ государственного и общественного устройства, ознакомление с основными институтами гражданского права.
Студент должен быть готовым к выполнению задания практики и поручений руководителя практики, отдаваемым в рамках достижения целей и задач практики.
Учебная практика является также необходимой при дальнейшем изучении специальных дисциплин, а полученные навыки профессиональной деятельности становятся необходимыми для дальнейшего прохождения таможенной практики.
В период прохождения практики студенты должны научиться применять полученные знания по общепрофессиональным дисциплинам, принимать участие в подготовке
актов, мероприятий и программ профессиональной деятельности специалиста таможенного дела.
4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Учебная практика студентов проводятся в соответствии с учебными планами по
специальности «Таможенное дело» в таможенных органах Российской Федерации, околотаможенной инфраструктуре, предприятиях занимающихся внешнеэкономической деятельностью.
Практика проходит в форме самостоятельной работы студента, включая выполнение им временных разовых и постоянных заданий по поручениям групповых руководителей практики и специалистов от организации в соответствии Программой по практике.
Во время практики студенты, выполняют работу, по предоставленной должности и
собирают материал, необходимый для дальнейшей работы по направлению специализации. Конкретное содержание их работы определяется руководителем от Института, и
уточняется в зависимости от особенностей баз практики. Выполненную работу студенты
ежедневно отражают в дневнике практики.
В период прохождения практики студенты должны научиться применять полученные знания по общепрофессиональным дисциплинам, принимать участие в подготовке
актов, мероприятий и программ профессиональной деятельности специалиста таможенного дела.
5. ОРГАНИЗАЦИЯ И РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Учебная практика организуется в соответствии с учебным планом, графиком учебного процесса и настоящей программой.
Процесс организации учебной практики состоит из 3 этапов:
1) подготовительный;
2) основной;
3) заключительный.
Подготовительный этап включает следующие мероприятия:
1. Предварительное ознакомление с местами прохождения практики, предлагаемыми институтом: не позднее, чем за 2 месяца до даты начала прохождения практики на
стенде вывешивается список баз практики.
2. Проведение собрания-инструктажа студентов с целью их ознакомления с:
– целями и задачами предстоящей практики;
– сроками ее проведения;
– требованиями, которые предъявляются к учебной практике как виду учебной деятельности;
– непосредственное ознакомление с местами прохождения практики, предлагаемыми институтом.
3. Определение и закрепление за студентами баз практики.
На этом этапе студентам предоставляется право самостоятельно найти организацию, в которой они будут проходить практику, либо использовать в качестве базы практики организацию, в которой они работают. В этом случае им необходимо представить гарантийное письмо, подписанное руководителем этой организации и заверенное печатью, с
согласием обеспечить возможность прохождения практики. При этом кафедра вправе отказать в согласовании места прохождения практики, если посчитает, что цели и задачи
практики не будут достигнуты.
Студентов, не представивших гарантийные письма, базами практики обеспечивает
институт.
На подготовительном этапе проводится собрание, где осуществляется распределение студентов по конкретным базам практик на основании представленных гарантийных
писем, договоров и выдаются соответствующие направления на практику, индивидуальные задания на прохождение практики. Распределение по базам практик, предлагаемым
институтом, производится по желанию студента, В случае дефицита мест во внимание
принимается общая успеваемость студента, его личные и деловые качества, предмет
научных интересов, будущая профессиональная специализация.
После этого подготавливается проект приказа о проведении практики.
В последующем самовольное изменение места прохождения практики не допускается.
Основной этап включает прохождение студентами учебной практики в течение
установленного срока.
Заключительный этап. По итогам практики студенты представляют на кафедру отчет о прохождении практики.
Студент должен защитить подготовленный отчет по практике на кафедре. Сроки
защиты – в течение 2 первых декад с начала нового учебного семестра.
В целях организации практики должностные лица института выполняют следующие функции:
1) работник учебного отдела института, ответственный за организацию и проведение практики:
– заключает договоры на проведение учебной практики студентов с базами практики, ведет их учет;
– разрабатывает (перерабатывает) единые сквозные программы практик по направлению (базе) практики, включающие в себя, в частности, содержание практики, методические указания по выполнению программы практики для студентов, требования к оформлению и содержанию отчета по практике, критерии оценки отчета;
– оформляет приказ о направлении студентов на учебную практику, ведет делопроизводство по практике;
– проводит до начала практики организационное собрание-инструктаж студентов
по вопросам организации и проведения практики;
– распределяет студентов по базам прохождения практики в соответствии с их пожеланиями, рекомендациями руководителей практики и требованиями баз практик;
– выдает необходимые учебно-методические материалы студентам;
– осуществляет контроль за проведением учебной практики;
– организует сбор и анализ результатов практической подготовки студентов на всех
этапах обучения;
– представляет в учебный отдел отчет о результатах проведения практики.
2) заведующий кафедрой:
– назначает в качестве руководителей учебной практики профессорскопреподавательский состав кафедры;
– визирует проект приказа о направлении студентов на практику и иные необходимые для организации практики документы;
– организует обсуждение вопросов по практике на заседаниях кафедры;
– взаимодействует по вопросам практики с вышестоящими должностными лицами
института;
3) руководители учебной практики:
– осуществляют методическое руководство, в том числе выдают индивидуальные
задания, определяют и доводят до сведения студентов особые требования к оформлению и
содержанию отчета по практике, критерии оценки отчета по практике;
– дают рекомендации ответственному за организацию и проведение практики о
назначении студенту базы практики;
– проводит дифференцированный зачет по итогам прохождения учебной практики.
6. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
В результате прохождения учебной практики студент должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:
Коды
ОК
ОК-4
ОК-6
ПК
ПК–1
ПК–2
ПК–6
ПК–20
ПК-45
ПК-46
ПК-47
Содержание компетенций
ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА:
владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды, умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности
способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения задач профессиональной деятельности
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЫПУСКНИКА
способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний,
реализуя специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности
владением методами и средствами получения, хранения, обработки
информации, навыками использования компьютерной техники, программноинформационных систем, компьютерных сетей
способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно
оценивать результаты своей деятельности
умением использовать методологию формирования и применения СУР в области профессиональной деятельности
умением разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в области таможенного дела
умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы
способностью представлять результаты научной деятельности в устной и
письменной формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях),
владеет навыками ведения научной дискуссии и аргументирования в научном
споре
№
п/
п
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет:
3 зачетных единицы,
108 часов.
Виды деятельности студентов в ходе практики, включая самостоятельную работу
студентов и трудоемкость (в часах)
Разделы (этапы) практики
Ауд. заПракт.
Самост.
Всего
нятия
деятельработа
часов
ность
Консультация руково2
2
дителя практики
Ознакомление со
14
14
структурой и задачами
организации по месту
прохождения практики
Изучение нормативных
6
6
источников, относящихся к деятельности
организации по месту
прохождения практики
Участие в практиче36
36
ской деятельности организации
Выполнение индиви14
4
18
дуального задания на
практику
Сбор материалов для
10
10
написания отчёта
Первичная обработка
4
4
материалов практики,
оформление дневника
Написание отчета, по6
6
12
лучение характеристики, заверение документов по месту практики
Подготовка доклада
2
2
для защиты практики
Защита отчета
4
4
Итого
6
80
22
108
Формы
текущего
контроля
Зачет с
оценкой
8. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНОПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ХОДЕ
ПРАКТИКИ
Основную часть учебной практики составляет внеаудиторная самостоятельная работа под руководством руководителя практики от организации (выполнение индивидуального задания на практику, выполнение отдельных функций по конкретной штатной
должности в организации, составление отчетной документации, написание отчета по
практике) и т.п.
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В ХОДЕ ПРАКТИКИ
Организацию и проведение учебной практики обеспечивает институт и кафедра
«Организация и правовое регулирование таможенного дела».
Институт обязан:
– заблаговременно информировать принимающие организации о сроках проведения практики, направлять программы практики, сообщать о количестве студентов,
направляемых на практику;
– осуществлять контроль соблюдения студентами дисциплины во время практики,
взаимодействовать по этому вопросу с руководством принимающих организаций;
– контролировать ход осуществления практики;
– организовать соответствующий инструктаж студентов в целях получения ими
общего представления о деятельности тех организаций, куда они будут направлены для
прохождения практики.
Студенты направляются на практику приказом по институту, в котором указываются вид практики, базы практики, руководитель практики от института, сроки прохождения практики. Кафедра самостоятельно определяет сроки принятия зачета по практике с
учетом графиков учебного процесса.
На основании изданного приказа студентам, убывающим на практику, выдается:
направление на практику, в котором определяется место и время ее прохождения, а также
указывается фамилия, имя, отчество и должность лица, ответственного от университета за
ее организацию; программа практики и методические рекомендации по ее выполнению.
Общее организационное и учебно-методическое руководство учебной практикой студентов осуществляют: ответственный за практику от учебного отдела института; преподаватель-руководитель практики; руководитель организации, в которой студенты проходят
практику; непосредственный руководитель практики (наставник) (специалист организации, принимающей студентов на практику).
Рекомендуемые задания:
1. Законодательная основа осуществления таможенного дела в России
2. Развитие таможенного дела в системе Таможенного союза.
3. Структура таможенных органов и их основные функции.
4. Правовые основы деятельности таможенных органов.
5. Ведомственный контроль деятельности таможенных органов.
6. Материально-техническое обеспечение деятельности таможенных органов.
7. Обжалование решений, действий (бездействия) таможенных органов и их должностных
лиц.
8. Порядок рассмотрения жалобы на решение, действий (бездействия) таможенных органов и их должностных лиц.
9. Нормативно-правовые основы таможенного дела в Российской Федерации.
10. Таможенная политика РФ, цели и методы ее осуществления.
11. Основные методы и средства государственного регулирования в области таможенного
дела.
12. Основные принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную
границу Российской Федерации.
13.Деятельность в сфере таможенного дела.
14. Информирование и консультирование в области таможенного дела.
15. Прохождение службы и кадровое обеспечение в таможенных органах РФ.
16. Организация таможенной деятельности в системе Таможенного союза.
17. Основные принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную
границу таможенного союза.
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПРАКТИКИ
Основная литература:
1.Макрусев В.В., Тимофеев В.Т., Колобова И.Н., Барамзин С.В., Андреев А.Ф.Основы
управления таможенными органами России: учебник / под общей ред. В.А. Черных. – М.:
Издательство Российской таможенной академии, 2010.
2.Управление таможенным делом: Учебное пособие. Макрусев В.В., Черных В.А., Тимофеев В.Т., Андреев А.Ф., Бойкова М.В., Колобова И.Н., Дианова В.Ю., Барамзин С.В.,
Волков В.Ф./ под общей ред. В.В. Макрусева и В.А. Черных. – СПб.: Троицкий мост, 2010
(гриф УМО).
3.Основы управления таможенными органами России: Учебник Макрусев В.В., Тимофеев
В.Т., Колобова И.Н., Барамзин С.В., Андреев А.Ф. / под общей ред. В.А. Черных. – М.:
Изд-во Российской таможенной академии, 2010 (гриф УМО).
4.Управление персоналом организации: Учебник / под ред. Кибанова А.Я. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2010.
5.Управление персоналом: Практикум / Под ред. Кибанова А.Я. – 2-е изд., перераб. и доп.
– М.: ИНФРА-М, 2010.
6.Толкушин А.В. Таможенное дело: учебник /А.В.Толкушин; Академия бюджета и казначейства (АБиК) – 3- изд,. перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2010.
7.Покровская В.В. Таможенное дело: учебник /В.В.Покровская – М,: Юрайт, 2011.
8.Коник Н.В. Таможенное дело: учебное пособие для вузов. М.: Омега – Л, 2010.
9.Таможенное право: учебник под ред. М.М.Рассолова, Н.Д.Эриашвили 5-е изд. – М.:
ЮНИТИ, 2010.
Дополнительная литература:
1. Государственные таможенные услуги: Монография. Макрусев В.В., Сафронов А.В. –
М.: РИО РТА, 2008.
2. Инновационный менеджмент: Учебное пособие. Тутова О.Н. – ФТС, Ростов фил. РТА.
– Ростов н/Д.: РИО Ростов фил. РТА, 2007.
3. Основы организации тылового обеспечения таможенных органов и учреждений ФТС
России: Учебное пособие. – М.: Издательство Российской таможенной академии, 2009.
4. Богомолова А.А. Таможенное право: конспект лекций: Юрайт, 2010 – 169 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
http://www.gov.ru/ - сервер органов государственной власти РФ
http://www.customs.ru/ - сайт Федеральной таможенной службы РФ
http://www.economy.gov.ru/ - Минэкономразвития РФ
http://www.tsouz.ru/ - официальный сайт Комиссии таможенного союза
http://www.tamognia.ru/ - сайт «Таможня.ру»
http://www.vch.ru – сайт «Виртуальная таможня»
http://www.alta.ru – сайт компании «Альта»
http://www.customsunion.by/ - Независимое обозрение «Таможенный союз»
http://www.consultant.ru – сайт Справочной правовой системы «Консультант-плюс»
http://www.garant.ru – сайт Справочной правовой системы «Гарант»
11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
– компьютеры с доступом в Интернет и к вышеуказанным поисковым справочным
правовым системам;
– учебники, учебно-методические издания, научные труды по праву;
– нормативные-правовые акты;
– статистические отчеты;
– архивные материалы.