СБОРНИК АННОТАЦИЙ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Аннотация учебной дисциплины ООП

advertisement
СБОРНИК АННОТАЦИЙ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН
по основной образовательной программе специальности 036401.65 (38.05.02) «Таможенное дело»
ГУМАНИТАРНЫЙ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Иностранный язык (английский)»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является повышение исходного уровня владения иностранным языком,
достигнутого на предыдущей ступени образования иностранным языком, и овладение студентами
необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социальнокоммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной
деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего
самообразования.
Задачи дисциплины:
–
повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию;
–
развитие когнитивных и исследовательских умений;
–
развитие информационной культуры;
–
расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;
–
воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям разных
–
стран и народов.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении
учебного предмета «Иностранный язык» основной образовательной программы среднего
(полного) общего образования.
Дисциплина ориентирована на формирование профессионально значимых знаний, умений и
навыков, обеспечивающих достижение уровня языковой компетенции, необходимого и
достаточного для реализации целей научной и профессиональной коммуникации. Преподавание
языка осуществляется во взаимосвязи со специальными дисциплинами, прежде всего в аспекте
изучения таможенной терминологии, языковых конструкций, характерных для делового общения.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Развитие базовых навыков и умений иноязычного общения. Развитие навыков устного и
письменного
сообщения
информации
страноведческого,
общеэкономического
и
профессионального характера с помощью простых речевых средств. Умение фиксировать
основное содержание информации, полученной при чтении (составление планов, тезисов,
аннотаций) и аудировании. Лексические темы: Структура таможенных органов. Таможенный
контроль. Таможенное оформление и декларация. Электронная декларация. Таможенные
правонарушения. Налоги и пошлины. Таможенные режимы. Запреты и ограничения. Контракт.
Деловая корреспонденция. Внешнеэкономическое и таможенное сотрудничество. Биография.
Семья. Хобби. Профессия. Традиции.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Данная дисциплина позволяет студентам овладеть иностранным языком в объеме, достаточном
для использования его в профессиональном контексте. Также студенты смогут овладеть основами
общего неспециального иностранного языка, что позволит им применять полученные знания и
навыки в широком спектре жизненных ситуаций, выходящем за пределы профессиональной
компетенции.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
1курс:
- владение культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способность
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и морально-психологический
уровень (ОК-1);
2 курс:
- способность применять иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (ОК-7);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: теоретические основы грамматики изучаемого языка, общепрофессиональную и
специальную лексику, особенности устной речи для профессионального и делового общения;
Уметь: читать общепрофессиональную и специальную литературу, переводить с изучаемого
языка на русский и с русского на изучаемый язык тексты по специальности, реферировать и
аннотировать литературу по специальности на родном и изучаемом языках;
Владеть: изучаемым языком на уровне, обеспечивающем эффективную профессиональную
деятельность, владеть устной монологической и диалогической речью в пределах специальной
тематики и приобрести опыт, необходимый для использования в практической профессиональной
деятельности.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Отечественная история»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель освоения дисциплины «Отечественная история» − изучение основных закономерностей,
тенденций исторического процесса, формирование научного мировоззрения на основе знания
особенностей истории России в контексте мировой истории, выработка навыков работы с учебной и
научной литературой.
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов
исторического мышления, системного представления о закономерностях и тенденциях развития
российской истории как части общемировой истории, понимания единства и многообразия
исторических процессов в мире.
В задачу курса «Отечественная история » входит приобретение студентами глубоких знаний
основных категорий и положений исторической науки, обучение студентов правильному
ориентированию в историческом процессе.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Требования к исходным знаниям студента, необходимым для изучения дисциплины: для изучения
дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебного предмета
«История» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина является предшествующей для дисциплин гуманитарного, социального и
экономического цикла: «История таможенного дела и таможенной политики России» (базовая
часть), «Философия» (базовая часть), «Социология» (вариативная часть).
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Сущность, формы, функции исторического знания; методы и источники изучения истории;
понятие и классификация исторического источника; отечественная историография в прошлом и
настоящем: общее и особенное; методология и теория исторической науки; история России –
неотъемлемая часть всемирной истории; античное наследие в эпоху Великого переселения
народов; проблема этногенеза восточных славян; основные этапы становления государственности;
древняя Русь и кочевники; византийско-древнерусские связи; особенности социального строя
Древней Руси; этнокультурные и социально-политические процессы становления русской
государственности;
принятие
христианства;
распространение
ислама;
эволюция
восточнославянской государственности в Х1–ХП в.в.; социально – политические изменения в
русских землях в ХШ – ХУ вв.; Русь и Орда: проблемы взаимовлияния; Россия и средневековые
государства Европы и Азии; специфика формирования единого российского государства;
возвышение Москвы; формирование сословной системы организации общества; реформы Петра 1;
век Екатерины; предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма; дискуссии о
генезисе самодержавия; особенности и основные этапы экономического развития России;
эволюция форм собственности на землю; структура феодального землевладения; крепостное право
в России; мануфактурно-промышленное производство; становление индустриального общества в
России: общее и особенное; общественная мысль и особенности общественного движения России
Х1Х в.; реформы и реформаторы в России; русская культура Х1Х века и ее вклад в мировую
культуру; роль ХХ столетия в мировой истории; глобализация общественных процессов; проблема
экономического роста и модернизации; революции и реформы; социальная трансформация
общества; столкновение
тенденций интернационализма и национализма, интеграции и
сепаратизма, демократии и авторитаризма; Россия в начале ХХ в.; объективная потребность
индустриальной модернизации России; российские реформы в контексте общемирового развития
в начале века; политические партии России: генезис, классификация, программы, тактика.
Россия в условиях мировой войны и общенационального кризиса; революция 1917 г.; гражданская
война и интервенция; их результаты и последствия; российская эмиграция; социально экономическое развитие страны в 20–е гг.; НЭП; формирование однопартийного политического
режима; образование СССР; культурная жизнь страны в 20-е гг.; внешняя политика; курс на
строительство социализма в одной стране и его последствия; социально-экономические
преобразования в 30-е гг.; усиление режима личной власти Сталина; сопротивление сталинизму;
СССР накануне и в начальный период второй мировой войны; Великая Отечественная война;
социально-экономическое развитие; общественно-политическая жизнь; культура; внешняя
политика СССР в послевоенные годы; холодная война; попытки осуществления политических и
экономических реформ; НТР и ее влияние на ход общественного развития; СССР в середине 6080-х гг.: нарастание кризисных явлений; Советский Союз в 1985 – 1991 гг.; перестройка; попытка
государственного переворота 1991 г. и ее провал; распад СССР; Беловежские соглашения;
октябрьские события 1993 г.; становление новой российской государственности (1993 -1999
гг.); Россия на пути радикальной социально- экономической модернизации; культура в
современной России; внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической
ситуации.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);

способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);

способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
-закономерности и этапы исторического процесса;
- основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей;
-особенности и основные этапы исторического развития России и зарубежных стран с
древнейших времен и до наших дней:
- основные концепции развития всеобщей истории и России;
- характер истории как науки и ее место в системе гуманитарного знания:
уметь:
- овладеть основами исторического мышления, целостным видением исторического процесса;
- выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся
отношения к
историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу ученых
мира, России, крупных исторических деятелей в достижения мировой цивилизации;
- работать с источниками научной литературой по истории, иметь навыки сравнительного анализа
фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала.
- использовать новые технологии информации и коммуникации.
- видеть на примерах из различных эпох органическую взаимосвязь российской и мировой
истории, общее и особенное российской истории, место российской цивилизации во всемирноисторическом процессе.
-анализировать процессы и явления, происходящие в обществе
владеть:
-навыками восприятия, анализа и обобщения текстов исторической направленности;
-понятийным аппаратом учебной дисциплины, ясным изложением исторических фактов.
- методами изучения истории, раскрытия её значения для осознания поступательного развития
общества, его единства и противоречивости.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация –, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Философия»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является повышение исходного уровня владения Цель изучения
дисциплины - усвоение содержания основных философско-мировоззренческих тем, проблем и
способов их решения, которые даются выдающимися представителями философской мысли, с
тем, чтобы пробудить у студентов интерес к вопросам мировоззренческого характера, потребность
в самостоятельном их осмыслении и решении, без чего невозможна интеллектуально и
нравственно развитая личность специалиста и гражданина современной России.
Задачи дисциплины:
- изучение и освоение содержания основных тем философского курса;
- формирование мировоззренческих потребностей и интересов студентов;
- оказание воздействия на формирование личного мировоззрения, собственного жизненного
кредо;
- формирование умения самостоятельно разбираться - понимать и оценивать происходящие в
общественной и личной жизни явления и процессы и определять свое собственное отношение к
ним, свою личную жизненную позицию;
- расширение кругозора и повышение уровня общекультурного развития слушателей;
- развитие интеллектуальных способностей студентов, творческого мышления не только на
основе усвоения учений крупнейших философов, но и специального изучения их логикогносеологических концепций;
- формирование высоких моральных качеств студентов на основе их приобщения к этическим
воззрениям, а так же знакомства с образом жизни философов.
- проследить становление и развитие понятий «культуры» и «цивилизации», рассмотреть взгляды
на место культуры в социуме, представления о социокультурной динамике, типологии и
классификации культур, внутри- и межкультурных коммуникациях, осуществить знакомство с
основными направлениями методологии культурологического анализа. Рассмотреть историкокультурный материал исходя из принципов цивилизационного подхода, выделить доминирующие
в той или иной культуре ценности, значения и смыслы, составляющие её историко-культурное
своеобразие.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина философия представляет собой дисциплину базовой части гуманитарного,
социального и экономического цикла
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Предмет философии; место и роль философии в культуре; становление философии; основные
направления, школы философии и этапы ее исторического развития; структура философского
знания; учение о бытии; монистические и плюралистические концепции бытия, самоорганизация
бытия; понятия материального и идеального; пространство, время; движение и развитие,
диалектика; детерминизм и индетерминизм; динамические и статистические закономерности;
научные, философские и религиозные картины мира; человек, общество, культура; человек и
природа; общество и его структура; гражданское общество и государство; человек в системе
социальных связей; человек и исторический процесс: личность и массы, свобода и необходимость;
формационная и цивилизационная концепции общественного развития; смысл человеческого
бытия; насилие и ненасилие; свобода и ответственность; мораль, справедливость, право;
нравственные ценности; представления о совершенном человеке в различных культурах;
эстетические ценности и их роль в человеческой жизни; религиозные ценности и свобода совести;
сознание и познание; сознание, самосознание и личность; познание, творчество, практика; вера и
знание; понимание и объяснение; рациональное и иррациональное в познавательной деятельности;
проблема истины; действительность, мышление; логика и язык; искусство спора; основы логики;
научное и вненаучное знание; критерии научности; структура научного познания, его методы и
формы; рост научного знания; научные революции и смены типов рациональности; наука и
техника; будущее человечества; глобальные проблемы современности; взаимодействие
цивилизаций и сценарии будущего.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Философия» направлен на формирование элементов следующих
компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- владение культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональные компетенции(ПК):
- способность понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования:
Знать: место и роль философии в общественной жизни, роль науки в развитии цивилизации.
Уметь: применять философские методы постижения действительности.
Владеть: основами профессиональной речевой коммуникации.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «История таможенного дела и таможенной политики России»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель − дать студентам систематизированные знания в области истории таможенного дела и
таможенной политики в России, отвечающие современному уровню науки, содействовать
формированию исторического мышления. Изучить исторические данные торгового и таможенного
законодательства, тарифной политики и таможенного обложения, вопросов становления
таможенной службы и борьбы с нарушениями в сфере таможенной деятельности. При этом важно
не только выяснить содержание и динамику внешней торговли, таможенного дела и таможенной
политики России в хронологических рамках IX – XXI вв., но также показать их собственную
логику развития и роль в системе хозяйственных и политических отношений, таможенные льготы
и преференции, эволюцию таможенных платежей и штрафных санкций в таможенном деле,
зарождение торгового и промышленного протекционизма и т.д.
Задачи – научить студентов свободно ориентироваться в вопросах, составляющих предмет курса:
особенности развития таможенного дела в Древней Руси, в «удельный период», в едином Русском
государстве, на этапе становления национальной таможенной системы, в период империи, в
советский период и новейшее время.
Способствовать формированию у студентов патриотически-ориентированного мировоззрения,
позволяющего самостоятельно и профессионально отстаивать интересы России в сфере
таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности.
Сформировать у студентов осознанное представление об отличительных особенностях развития
таможенного дела в России в контексте мирового опыта.
Развить и закрепить навыки самостоятельного изучения исторического наследия нашего
Отечества в сфере таможенного дела и таможенной политики.
Всемерно способствовать формированию у студентов профессиональной культуры как важного и
необходимого условия профессионального и
духовного роста и
развития, решения
многообразных теоретических и практических задач, относящихся к компетенции должностных
лиц таможенных органов РФ.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
При изучении дисциплины «История таможенного дела и таможенной политики России»
основной акцент делается на историческую и нормативно – законодательную базу таможенного
дела. В связи с этим дисциплина связана с такими дисциплинами - таможенное право, мировая
экономика и внешнеэкономическая деятельность, валютное регулирование и валютный контроль,
организация таможенного контроля товаров и транспортных средств, таможенно-тарифное
регулирование внешнеэкономической деятельности и таможенная стоимость, товароведение и
экспертиза в таможенном деле, управлении е в таможенных органах, таможенные платежи в
различных таможенных режимах, экономическая безопасность, торгово-экономические
отношения России в современных условиях и др.
Требования к исходным знаниям студента, необходимым для изучения дисциплины: для изучения
дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении учебного предмета
«История» основной образовательной программы среднего (полного) общего образования.
Учебная дисциплина является предшествующей для дисциплин гуманитарного, социального и
экономического цикла: «Философия» (базовая часть), «Социология» (вариативная часть).
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Таможенное дело и таможенная политика; их сущность и периоды развития. Зарождение
таможенного дела в Киевской Руси. Развитие отечественной службы в досоветский период;
таможенная система в Советском союзе. Современное состояние таможенного дела в России и
перспективы его развития, актуальные проблемы и пути формирования таможенной политики
в условиях рыночных реформ; основные направления международного сотрудничества России
в области таможенного дела, тенденции и перспективы таможенного союза стран СНГ;
значение исторического опыта таможенного дела и таможенной политики в решении
современных задач.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «История таможенного дела и таможенной политики России»
направлен на формирование элементов следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и моральнопсихологический уровень (ОК-1);
 способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
 способность анализировать социально-значимые проблемы истории и современные процессы,
использовать на практике исторические методы познания в различных видах жизнедеятельности
(ОК-5).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
− основные понятия, терминологию употребляемую с времен зарождения таможенного дела:
− историю таможенной политики и таможенного дела в России, основные направления развития
таможенной службы в современных условиях, особенности таможенной политики Российской
Федерации;
− этапы становления и развития таможенной службы, таможенного дела и таможенной политики
и механизмы их осуществления;
− роль таможенной службы в защите национальных интересов России;
− основные направления развития таможенной системы в современных условиях, особенности
таможенной политики Российской Федерации;
− основные направления и формы международного сотрудничества России в таможенной сфере.
уметь:
− разбираться во множестве документов и фактов, важнейших для понимания движущих сил и
мотивов, стоящих за теми или иными изменениями в таможенном деле и таможенной политике,
соответственно и изменениями таможенного тарифа;
− видеть за каждым из этих изменений
ту или иную политика правителей, влияние
соответствующих экономических воззрений государственных деятелей;
− выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся
отношения к
историческому прошлому, воссоздавать малоизвестные страницы прошлого, делать
соответствующие выводы на основе исторических данных;
− самостоятельно изучать, анализировать и оценивать важнейшие законодательные акты и
тарифные установления в области таможенного дела;
− анализировать пути развития таможенного дела в современных условиях и на перспективу.
владеть:
− понятийным аппаратом учебной дисциплины, ясным изложением исторических фактов;
− представлениями об истории развития таможенного дела и таможенной политики, которые
неразрывно связаны с развитием и преобразованием самого Русского государства; о правовых
документах в области таможенного дела на различных этапах развития Русского государства; о
таможенных реформах русских царей;
− практическими навыками в изучении исторической нормативно- законодательной базы
таможенного дела (договорных грамот князей, уставных таможенных грамот, таможенных
тарифов, уставов, регламентов и т. д.); анализировать и делать выводы по изученному материалу.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Правоведение»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основная цель состоит в ознакомлении студентов с основными принципами и отраслями
российского права как ведущего института нормативного регулирования общественных
отношений и высшей ценности цивилизации, правотворческим и правоприменительным
процессом, системой государственных органов, правами и свободами человека и гражданина,
основами отраслевого права для развития их правосознания, правовой и профессиональной
культуры, выработки позитивного отношения к праву, так как оно есть основа социальной
реальности, наполненная идеями гуманизма, добра и справедливости.
Задачи дисциплины:
– научить основам юриспруденции как ведущего компонента правовой исполнительской общей
и профессиональной культуры;
– ознакомить студентов с историей, теорией государства и права и перспективами их развития;
– научить студентов понимать суть законов и основных нормативно-правовых актов,
ориентироваться в них и интегрировать полученную информацию в правовую компетентность по
будущей профессии;
– дать общую характеристику необходимых правовых знаний в профессии;
– сформировать у студентов знания по практическому применению и соблюдению
законодательства; научить принимать многообразие юридически значимых креативных решений и
совершать иные действия в точном соответствии с законом;
– показать взаимосвязь теории и практики в юриспруденции;
– способствовать развитию умения студентов анализировать законодательство и практику его
применения путем проектирования, моделирования, имитации правовых ситуаций;
– развивать способность студентов синтезировать нововведения в законодательстве и других
нормативных акта;
–
научить анализировать и принимать к сведению международные правовые акты, в которых
осуществляется реализация проекта Болонского соглашения о едином образовательном
пространстве;
– развивать способность и потребность обучающихся постоянно развивать свои знания по
юриспруденции в течении всей будущей профессиональной деятельности и научить
адаптироваться к изменениям в законодательстве;
– развивать креативные качества личности будущего специалиста, его правосознание и
правовое мировоззрение;
– определить направленность действий на развитие творческих способностей и реализации
правовых знаний студентов в процессе обучения;
– подготовить к профессиональной деятельности с учетом соблюдения международных устоев
в области прав человека в современных условиях поликультурного общества в РФ.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Государство и право; их роль в жизни общества. Норма права и нормативно-правовые акты.
Основные правовые системы современности. Международное право как особая система права.
Источники российского права. Закон и подзаконные акты. Система российского права. отрасли
права. Правонарушение и юридическая ответственность. Значение законности и правопорядка в
современном обществе. Правовое государство. Конституция Российской Федерации – основной
закон государства; Особенности федеративного устройства России. Система органов
государственной власти в Российской Федерации. Понятие гражданского правоотношения.
Физические и юридические лица. Право собственности. Обязательства в гражданском праве и
ответственность за их нарушение. Наследственное право. Брачно-семейные отношения. Взаимные
права и обязанности супругов, родителей и детей. Ответственность по семейному праву. Трудовой
договор (контракт). Трудовая дисциплина и ответственность за ее нарушение. Административные
правонарушения и административная ответственность. Понятие преступления. Уголовная
ответственность за совершение преступлений. Экологическое право. Особенности правового
регулирования будущей профессиональной деятельности. Правовые основы защиты
государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты
информации и государственной тайны.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
– способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональные компетенции (ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать
результаты своей деятельности (ПК-6);
– умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные
правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК-23);
– умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24);
– способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК-36);
– умением разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в области
таможенного дела (ПК-45);
– способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: материальные и духовные основах жизни общества и государства; организацию и
закономерности общественных процессов; принципы взаимоотношений человека, государства и
общества; права и обязанности человека и гражданина; влияние правосознания на формирование
правовой и профессиональной культуры личности; основы конституционного строя России;
систему органов государственной власти; принципы формирования и функционирования
государственного аппарата, особенности правоприменительного процесса.
Уметь: ориентироваться в отраслевой системе права; анализировать содержание правовых норм и
вытекающих из них субъективных прав и обязанностей; защищать свои гражданские права всеми
законными средствами; добросовестно и пунктуально выполнять свои гражданские обязанности.
Владеть: навыками работы с литературой и нормативными актами в области различных отраслей
права; терминологией и основными понятиями, используемыми в правоведении.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация –экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Экономическая теория»
Цели и задачи изучения дисциплины
Учебный курс «Экономическая теория» направлен на формирование у студентов понимания
логики происходящих преобразований в экономике страны, а также выявлении существующих
взаимосвязей между каждым человеком, фирмами и обществом в целом, позволяющих
объективно объяснить главные социально-экономические процессы.
Основной целью дисциплины является систематизация знаний о принципах и методах
социально-экономических преобразований в обществе, освоение методики реализации
экономических потребностей и интересов всех в целом, и отдельного хозяйствующего субъекта в
частности, в существующей социально-экономической системе общества, формирование навыков
текущей практической деятельности.
Задачи изучения дисциплины – получение профессионального представления о реально
существующих социально-экономических проблемах общества, имеющих общие сущностные
характеристики и специфику проявления в каждой стране, содействие формированию у студентов
способности к объективной оценке процессов
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Экономическая теория» является дисциплиной гуманитарного и социальноэкономического цикла и входит в состав его базовой части.
Изучение учебной дисциплины «Экономическая теория» осуществляется в тесном
взаимодействии с другими социально-экономическими и специальными дисциплинами, например,
такими как социология, политология. Изучение дисциплины экономическая теория позволяет
заложить фундаментальные основы для дальнейшего успешного освоения таких специальных
дисциплин как экономика предприятия, маркетинг, менеджмент и д.р.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Предмет экономической науки; введение в экономику (основы экономического анализа, обмена,
функционирование конкурентного рынка, основы государственного сектора). Основные понятия
собственности: экономические и правовые аспекты. Введение в макроэкономику. Деньги,
денежное обращение и денежная политика; национальный доход; совокупные расходы, спрос,
предложение, фискальная политика; макроэкономические проблемы инфляции и безработицы;
основные макроэкономические школы; мировая экономика и экономический рост; спрос,
потребительский выбор, издержки и предложение; фирма и формы конкуренции; структура
бизнеса, регулирование и дерегулирование; факторные рынки и распределение доходов;
экономика сельскохозяйственных и природных ресурсов; сравнительные экономические системы.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных и экономических наук в различных видах жизнедеятельности
(ОК-5);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:

способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1).

способность понимать экономические процессы, происходящие в обществе;
анализировать тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4)

способность анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5)

способность на научной основе организовывать свой труд, самостоятельно оценивать
результаты своей деятельности (ПК-6)
в научно-исследовательской деятельности

способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной
формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владение навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47)
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
 понятийный аппарат экономической теории;
 основные экономические институты;
 современную ценность экономических благ;
 характерные признаки экономики России;
 существующие экономические взаимосвязи между отдельным субъектом, фирмами и
государством;
 методику реализации экономических потребностей и интересов хозяйствующих субъектов в
целом;
 рыночные механизмы подъема личного благосостояния.
Уметь:
 находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в основных текущих
проблемах экономики;
 анализировать социально-экономические процессы, происходящие в обществе;
 анализировать социальную, внешнеэкономическую, бюджетно-налоговую и денежнокредитную политику государства;
 определять место и роль отдельных субъектов в экономической жизни общества;
Владеть:
 терминологией дисциплины;
 навыками принятия управленческих решений, на основе использования полученные знания
Приобрести практические умения и навыки
1. самостоятельного анализа социально-экономических процессов как на микро-, так и на макро
уровнях экономических систем.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Экономическая география и регионалистика мира»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика мира» является
усвоение студентами новейших теоретических достижений в современной экономической науке и
регионалистике, теоретических знаний о закономерностях и особенностях процесса
формирования, функционирования и развития регионального сообщества во всех сфер его
жизнедеятельности, о региональной
системе мира в целом и России в частности, о
закономерностях территориальной организации общественных процессов, овладение
разнообразными способами познавательной деятельности, развитие гуманитарного мышления,
интеллектуальных способностей и познавательной самостоятельности, которые должны стать
основой их профессиональной компетентности.
Задачи дисциплины:
– приобретение умения получать новые знания о роли региональных аспектов и факторов в
социально-экономическом развитии, систематизировать их; оперировать базовыми понятиями,
теоретическими и ценностными конструктами учебного курса; решать познавательные задачи;
логично выстраивать устные и письменные тексты, делать самостоятельные аргументированные
выводы;
– овладение теоретическими основами регионалистики, знаниями о закономерностях и
факторах социально-экономического развития регионов;
– изучение методов региональной экономики, и в первую очередь используемых ею экономикоматематических методов как основных методов обоснования размещения производительных сил;
– ознакомление с зарубежным опытом региональных исследований и региональной политики;
– усвоение современных проблем регионального развития и региональной экономической
политики;
– изучение закономерностей, принципов, факторов размещения производительных сил как базы
для разработки региональной политики, как важнейшей составной части общей экономической
политики государства.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла.
Дисциплина «Экономическая география и регионалистика мира» является предшествующей для
дисциплин: «Общая и таможенная статистика», «Товарная номенклатура ВЭД»,
«Ценообразование во внешней торговле», «Финансы», «Декларирование товаров и транспортных
средств», «Экономическая безопасность».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Предмет, задачи, основные понятия экономической географии и региональной экономики. Теории
и методы региональной экономики. Методы регионального анализа. Моделирование региональной
экономики. Региональные прогнозы и программы.
Экономическая география мира. Территория и границы. Группа стран в мировой экономике.
Население мира. Численность и воспроизводство населения. Миграционные процессы в мировой
экономике. География основных природных ресурсов. Минеральные ресурсы. Земельные ресурсы.
Водные ресурсы. Лесные ресурсы. Природные ресурсы Мирового океана. Биологические и
агроклиматические ресурсы. Экономическая оценка природных ресурсов мира.
Мировое хозяйство как система. Международное разделение труда. Отраслевая структура
мирового хозяйства. Научно-технический потенциал стран мира. Промышленность стран мира.
Сельское хозяйство. Транспортная система. Региональная структура мирового хозяйства.
Зарубежная Европа. Зарубежная Азия. Африка. Северная и Латинская Америка. География
мировых экономических связей. Экономическая интеграция.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика мира» направлен на
формирование следующих компетенций (элементов компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
 способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5).
профессиональных компетенции( (ПК)

способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
– состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социальноэкономического комплекса регионов мира и России;
- закономерности развития и принципы размещения различных отраслей мирового хозяйства;
- экономико-географическую характеристику крупных регионов и государств;
− классификацию стран по уровню социально - экономического развития и возможности
реализации основных конкурентных преимуществ национальных экономик в рамках
международного разделения труда;
− особенности регулирования прямых зарубежных инвестиций;
− основные международные экономические организации, участвующие в формировании
современного мирового хозяйства;
− содержание интеграционных процессов, происходящих в мировом хозяйстве и
классификацию интеграционных группировок в мире;
уметь:
- оценивать трудовые ресурсы;
- прогнозировать изменение их численности;
- оценивать производственный потенциал и степень его использования;
- классифицировать и давать оценку минерально-сырьевого потенциала России и стран мира;
- оценивать потенциал основных отраслей промышленности и сельского хозяйства мира;
− анализировать количественные и качественные характеристики положения стран и
важнейших отраслей мировой экономики;
− оценивать тенденции развития мировой экономики, отдельных стран, регионов и отраслей, и
факторы, на них влияющие;
− анализировать динамику, структуру и показатели развития мировой экономики и
международной торговли;
− осуществлять поиск и подбор статистических данных, необходимых для анализа состояния и
развития мировой экономики и международных экономических отношений, на основе публикаций
национальных и международных экономических
организаций
по
различным сферам
международных экономических отношений;
− пользоваться РС для получения информации с сайтов;
− применять полученные знания в своей профессиональной деятельности;
−
вырабатывать рекомендации в области экономической политики для национальных и
наднациональных органов;
− анализировать влияние современные тенденций развития мировой экономики на социальноэкономические процессы в России;
владеть:
– навыками оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение
важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения стран и регионов;
− навыками моделирования природных, социально-экономических и геоэкологических явлений
и процессов с учетом пространственно-временных условий и факторов;
− навыками решения комплексных задач, требующих учёта географической ситуации на
конкретной территории;
− классификации признаков социально-экономического и политического развития стран;
− самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные
технологии;
− навыками применения теоретических моделей и современных научных исследований к
анализу практических ситуаций в условиях интернационализации и глобализации,
профессионально используя его в своей работе.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Экономический потенциал таможенной территории России»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели изучения дисциплины:
дать целостную систему знаний и представлений о пространстве изучаемых регионов, их
природно-ресурсном, трудовом и экономическом потенциале, территориальных различиях в
хозяйственной специализации, а также о демографических, экономических и экологических
проблемах, возникающих в процессе развития международных экономических и политических
отношений.
Задачи дисциплины:
Задачи:
– изучение основных понятий, методов, формирующих общие экономические знания и
развивающих логическое мышление при анализе экономических явлений и объектов;
– развитие у студентов навыков самостоятельного изучения учебной литературы по
теоретическим и прикладным аспектам дисциплины;
– умение чётко формулировать задачу, находить соответствующий метод решения,
необходимые статистические данные и обоснованно сделать вывод по рассматриваемой проблеме;
– овладение навыками и приёмами анализа экономического потенциала России, ее отдельных
отраслей и регионов;
– создание базы знаний для изучения дисциплин, использующих методы анализа и оценки
экономических явлений и объектов.
– формирование у студентов системы оценок с экономических позиций современных факторов
и тенденций развития мировой экономики;
– приобретение необходимых знаний об интеграционных процессах в мировом хозяйстве,
формах интеграционных объединений, а также о проблемах и перспективах углубления
интеграции России в международную экономическую и торговую систему;
– формирования у студентов умений и практических навыков по самостоятельной работе с
первоисточниками, научной и информационно-справочной литературой по мировой экономике на
русском и иностранных языках в интересах профессиональной подготовки.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Экономический потенциал таможенной территории России» относится к базовой
части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.
Содержание основных понятий и определений. Экономический потенциал таможенной
территории страны и его функциональное, отраслевое и региональное строение. Методология
анализа экономического потенциала таможенной территории страны или ее региона (показатели,
методы оценки экономического потенциала). Трудовой потенциал России. Естественный прирост
населения. Миграция населения России. Показатели уровня образования, занятости и безработицы
экономически активного населения. Методы прогнозирования численности населения страны
(крупного региона). Демографические проблемы России и подходы к их решению.
Минерально-сырьевой потенциал России. Особенность размещения минеральных ресурсов.
Показатели обеспеченности России основными видами минеральных ресурсов. Анализ
эффективности использования природно-ресурсного потенциала.
Анализ производственного потенциала России. Показатели износа основных производственных
фондов и их загрузки. Проблема обновления производственного потенциала. Инвестиции в
основной капитал. Научно-технический и инновационный потенциал. Финансирование и
эффективность научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок.
Отраслевое строение экономического потенциала таможенной территории России. Потенциал
добывающих и обрабатывающих отраслей, межотраслевых производственных комплексов.
Региональный аспект потенциала российской экономики. Анализ особенностей минеральноресурсного, производственного, научно-технического, экспортного потенциала, отраслевой
структуры регионов России. Интеграция Росси в мировое международное сообщество.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурных (ОК):
 способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5)
профессиональных (ПК)

способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
– способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
– состояние, тенденции развития и особенности территориальной организации социальноэкономического комплекса регионов мира и России; формы, принципы и методы регулирования
международных экономических отношений;
 понятийный аппарат, структуру экономического потенциала таможенной территории России,
состав его функционального, отраслевого и регионального строения;
- закономерности развития и принципы размещения различных отраслей мирового хозяйства;
- экономико-географическую характеристику крупных регионов и государств;
- структуру экономического потенциала стран, функциональное и, отраслевое и региональное
строение экономического потенциала , основы его формирования;
− классификацию стран по уровню социально - экономического развития и возможности
реализации основных конкурентных преимуществ национальных экономик в рамках
международного разделения труда;
− особенности регулирования прямых зарубежных инвестиций;
− систему субъектов мировой экономики и современных международных экономических
отношений;
− основные международные экономические организации, участвующие в формировании
современного мирового хозяйства;
− содержание интеграционных процессов, происходящих в мировом хозяйстве и
классификацию интеграционных группировок в мире;
− сущность процесса глобализации и направления современных международных
экономических отношений развития на современном этапе в условиях глобализации мировой
экономики;
− место, роль и перспективы включения России в мирохозяйственные связи в условиях
глобализации; России в системе мирового хозяйства.
уметь:
– выявлять и анализировать основные тенденции развития экономик Российской Федерации и
стран мира; анализировать мировые товарные рынки;
- оценивать трудовые ресурсы;
- прогнозировать изменение их численности;
- оценивать производственный потенциал и степень его использования;
- классифицировать и давать оценку минерально-сырьевого потенциала России и стран мира;
- оценивать потенциал основных отраслей промышленности и сельского хозяйства мира;
− применять полученные знания в своей профессиональной деятельности;
−
вырабатывать рекомендации в области экономической политики для национальных и
наднациональных органов;
− анализировать влияние современные тенденций развития мировой экономики на социальноэкономические процессы в России;
владеть:
– навыками оценки степени влияния отдельных факторов на развитие и размещение
важнейших сфер хозяйственной деятельности и населения стран и регионов;
− навыками моделирования природных, социально-экономических и геоэкологических явлений
и процессов с учетом пространственно-временных условий и факторов;
− навыками решения комплексных задач, требующих учёта географической ситуации на
конкретной территории;
− классификации признаков социально-экономического и политического развития стран;
− самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные
технологии;
− анализа важнейших компонент экономического потенциала страны и степени влияния
отдельных факторов на их развитие.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация –экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Мировая экономика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели дисциплины
Дать студентам знания о мировой экономике как целостной системе, включающей экономики
всех стран мирового сообщества, с учетом концептуальных изменений экономической политики
на стыке ХХ и ХХ1 вв., тенденций развития мировой экономики на базе макроэкономических
показателей на следующих уровнях:
а) развитые страны;
б) развивающиеся страны;
в) постсоциалистические страны.
Формирование целостной системы знаний по важнейшим проблемам и тенденциям развития
современного мирового хозяйства и международных экономических отношений.
Задачи дисциплины: помочь
студентам понять теоретические основы, принципы
функционирования и развития современной мировой экономики, выявления объективных
предпосылок и причин международного разделения труда, формирования единой мировой
экономической системы;
ознакомление с ключевыми понятиями и терминами, характеризующими современное состояние и
тенденции развития мировой экономики;
анализ экономических, социальных, научно-технических процессов, происходящих как на уровне
национальных экономик, региональных экономических группировок, международных отраслевых
союзов, транснациональных корпораций, всемирных экономических организаций, так и в мировой
экономике в целом.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Мировая экономика является одной из дисциплин базовой части гуманитарного, социального и
экономического цикла, входящих в рабочий учебный план по специальности 036401(38.05.02)
Таможенное дело
Студенты проходящие обучение по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело должны
освоить следующие темы курса: Мировая экономика, как система экономических отношений.
Международные экономические отношения. Международные экономические отношения в
мировой экономике. Международное разделение труда и миграция рабочей силы. Международная
экономическая интеграция. Международная торговля в системе международных отношений.
Международные экономические и торговые организации. Международные корпорации и их роль в
мировой экономике. Мировой рынок капиталов и зарубежное инвестирование. Свободные
экономические
зоны
мирового
хозяйства.
Международное
научно-техническое
и
производственное сотрудничество в мировой экономике. Международные валютно- расчетные
отношения. Международный валютный фонд (МВФ). Всемирный банк и его роль в
международных экономических отношений. Глобальные проблемы современности и мировое
хозяйство. Мирохозяйственные связи Российской Федерации.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Студенты должны овладеть
общекультурными компетенциями(ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
профессиональными компетенциями (ПК):
- способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
- способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5);
- умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студент должен знать
-Содержание современных социально-экономических процессов в мировой экономике,
предпосылки, условия их формирования, основные возможные направления и последствия
развития;
-Условия и содержание деятельности главных субъектов мировой экономики: государств,
региональных и общемировых экономических организаций, ТНК;
-Содержание понятий и терминов, характеризующих современное состояние и тенденции
развития мировой экономики.
Студент должен уметь
- Выявлять причинно-следственные связи социально-экономических процессов, происходящих в
мировой экономике;
-Оценивать
социально-экономический
и природно-ресурсный потенциал отдельных
структурных элементов и мировой экономики в целом;
-Анализировать изменение показателей, характеризующих состояние компонентов мировой
экономики.
- Владеть терминологией, характеризующей процессы и явления мировой экономики;
- Владеть основными навыками чтения и методами анализа картографического и статистического
материала.
Студент должен иметь представление
О структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики, понимать многообразие
процессов, происходящих сегодня в мире, и анализировать их в связи с другими общественными
процессами; иметь представление о приоритетных направлениях развития национальной
экономики в условиях глобализирующегося мира. О современных проблемах России в системе
мирового хозяйства, экономическом потенциале и состоянии структуры экономики России,
причинах кризиса, проблемах привлечения инвестиций, новых тенденций развития; социальноэкономических преобразованиях в условиях реформ; интеграции России в мировую
экономическую систему и др.
Формы контроля:
-экзамен;
-зачеты;
- контрольные работы;
- тестирование;
- доклады;
- рефераты.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Теория государственного управления»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели изучения:
- формирование у обучающихся общих представлений о государственном управлении, о
направлениях и проблемах его развития, повышение компетентности обучающихся на основе
практического освоения современных методов и технологий принятия управленческих решений;
- формирование управленческой культуры в сфере профессиональной государственной деятельности.
Задачи дисциплины:
- дать студентам необходимые знания в области теории государственного управления;
- выработать у студентов умение правильно пользоваться понятийным аппаратом;
- выработать умение анализировать происходящие процессы формирования государственного
управления в современных условиях и давать оценку его эффективности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Теория государственного управления» является дисциплиной базовой части
гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в ходе изучения таких дисциплин, как
«Экономическая теория», «Экономическая география и регионалистика мира», «История
таможенного дела и таможенной политики России». Формируемые дисциплиной элементы
компетенции являются неотьемлемой частью для изучения последующих дисциплин — «Общий и
таможенный менеджмент», «Экономика таможенного дела».
Дисциплина является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: модуля «Общий
и таможенный менеджмент» (базовая часть), модуля «Управление таможенным делом» (базовая
часть), «Международное таможенное сотрудничество» (вариативная часть).
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Государство как субъект управления общественными процессами. Организация
государственного управления. Региональная политика. Экономика регионов: тенденции развития
и управления. Функции регионального управления. Критерии и показатели эффективности.
Организационная структура управления в регионе. Механизм регионального управления.
Стратегическое управление развитием региона. Основные направления стратегических планов
развития регионов. Региональное управление и местное самоуправление: механизм
взаимодействия.
Сущность и функции местного самоуправления.
Мировой опыт местного самоуправления.
Организационные структуры местного управления, принципы и стратегия развития. Методы
прогнозирования, планирования и программирования муниципального развития. Муниципальная
собственность: структура и технологии использования. Кадровое обеспечение структур местного
самоуправления. Концепция муниципальной службы. Механизмы взаимодействия органов
муниципального управления с производственными и экономическими структурами города,
района.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки
(специальности) 036401 Таможенное дело направлен на формирование следующих
профессиональных компетенций (ПК):
- владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной деятельности
(ПК-35),
- способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК-36).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
— теоретические и методологические основы государственногс управления;
— историю становления и развития системы государственного управления в России;
— общие принципы, модели и задачи современного государственного управления;
— принципы построения структуры органов государственного управления;
— организационно-функциональную структуру государственного управления;
— место и роль Таможенной службы в системе государственных органов;
уметь:
— дифференцировать проблемы организации государственного управления на разных уровнях:
национальном, региональном, местном;
— планировать индивидуальную и совместную деятельность и организовывать работу по целям,
ресурсам и результатам;
— определять потенциал государственного управления;
— реализовывать теоретические знания на практике.
владеть:
— современными методами разработки и принятия государственных решений в различных ситуациях.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы научных исследований»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели изучения дисциплины «Основы научных исследований»:
 формирование у студентов системного видения роли и места науки в современном обществе,
организации научно-исследовательской работы в России;
 освоение обучаемыми основных положений по методологии, методах и методиках научного
исследования;

привитие навыков у студентов в выполнении учебно-исследовательских и научноисследовательских работ;
 овладение навыками в работе с научной литературой и информационными ресурсами,
необходимыми при проведении научных исследований.
Задачи дисциплины:
 знакомство с основами организации и управления наукой, подготовка научно-педагогических
кадров;


изучение основ методологии, методов и методик научного исследования;
рассмотрение основ математического моделирования и применения
исследовании проблем таможенного дела;
моделей
при

рассмотрение таможенного дела в виде сложно структурированной, многопараметрической,
эволюционирующей таможенной системы, таможенного института, таможенной организации,
процесса;
 овладение методиками направления научно-исследовательской работы, выбора тем научного
исследования и их разработки;
 освоение методов работы с научной литературой и научно-информационными ресурсами;
 привитие навыков в выполнении учебно-исследовательских и научно-исследовательских
работ;

овладение навыками в оформлении научных работ с учетом требований к языку и стилю их
написания.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Основы научных исследований» относится к базовой части гуманитарного,
социального и экономического цикла ООП ВПО. Она является предшествующей для дисциплин
(модулей) профессионального цикла: модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН
ВЭД», модуля «Общий и таможенный менеджмент», модуля «Таможенные процедуры», модуля
«Таможенный контроль», модуля
«Государственное
регулирование внешнеторговой
деятельности», модуля «Управление таможенным делом».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Основы научных исследований как учебная дисциплина. Понятие о науке; наука в
современном обществе. Классификация и структура научно-исследовательской работы.
Организация научно-исследовательской работы в России.
Методология и методы научного исследования. Специальные методы научных исследований.
Методика научного исследования. Проблема, как объективная необходимость нового знания.
Информационный поиск. Гипотеза как предполагаемая зависимость явления от действующих
факторов и его физической сути. Современные методы генерирования идей при решении научнотехнических задач. Моделирование, как средство отражения свойств материальных объектов.
Чтение научной литературы. Подготовка научной статьи, научного доклада, отчета о научных
исследованиях. Алгоритмы публичного выступления. Методы подготовки выпускной
квалификационной работы: разработка гипотезы исследований, их планирование, методы и
организация. Виды студенческих научно-исследовательских работ. Учебно-научные работы
студента вуза. Работа студента с научной литературой. Виды студенческих научноисследовательских работ. Учебно-научные работы студента вуза. Работа студента с научной
литературой. Общие требования к структуре, содержанию, языку и оформлению студенческих
научных работ. Защита курсовых и выпускных квалификационных работ с исследовательскими
целями.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Основы научных исследований» направлен на
формирование следующих компетенций (элементов компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5),
профессиональных компетенций (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты
своей деятельности (ПК-6);
- умением разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в области
таможенного дела (ПК-45);
- умением
проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
- способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- основные этапы развития науки;
- главные положения методологии научного исследования;
- общенаучные методы проведения современного научного исследования;
- специальные методы научных исследований;
- общие требования к структуре, содержанию, языку и оформлению студенческих научных работ;
- основные принципы организации научной работы;
- требования к учебно-исследовательской и научно-исследовательской работе;
- принципы организации и планирования научной работы студентов.
уметь:
- применять необходимые методы научного исследования при разработке научных работ;
- использовать специальные методы при выполнении научных исследований;
- организовать и проводить научные исследования
в процессе подготовки курсовых и
дипломных работ;
- находить, обрабатывать и хранить информацию, полученную в результате изучения научной
литературы;
- осуществлять апробацию и внедрение результатов исследования в практику;
владеть навыками:
- поиска самостоятельного решения научных задач;
- выбора темы научной работы;
- оформления студенческих научно-исследовательских и учебно-исследовательских работ;
- подготовки и проведения защиты студенческой научной работы.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Логика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса - научить студентов тому, как правильно по форме построить рассуждение, чтобы,
при условии верного применения формально-логических законов, прийти к истинному выводу из
истинных посылок. Соблюдение требований традиционной логики непременное условие
последовательного, непротиворечивого, обоснованного мышления.
Задачи дисциплины:
– ознакомление с исторической традицией логического анализа;
– демонстрация принципов логического анализа рассуждений различного вида;
– выработка аналитических умений истолкования понятий, суждений, вопросов, норм;
– формирование навыков практического анализа правовых рассуждений с помощью
классических и неклассических логических методов;
– совершенствование способностей давать определения, строить доказательства, вести
монологическую и диалогическую аргументацию;
– удовлетворение личных познавательных интересов и формирование рационалистического
научного мировоззрения;
– понимание природы научного знания, его генезиса, развития и применения в практической
деятельности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Учебная дисциплина «Логика» относится к базовой части гуманитарного, социального и
экономического цикла.
Учебная дисциплина «Логика» является предшествующей и сопутствующей для цикла
гуманитарных, социальных и экономических дисциплин, в частности, учебной дисциплины
«Философия».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Логика и язык права. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации. Понятие. Определение и
классификация. Дедукция, индукция и аналогия. Логические основы аргументации. Формы
развития знания: проблема, гипотеза, теория.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Логика» направлен на формирование элементов следующих
компетенций:
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональных компетенций (ПК):
- способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
– законы логически корректного мышления и его формы;
– структуру и правила рассуждений, доказательств, иных интеллектуальных процедур;
– основные формально-логические операции;
– принципы современного профессионального мышления современного специалиста;
– основы экономической культуры;
уметь:
– четко пользоваться терминологией самых разных областей науки, социально-гуманитарного и
социально-экономического знания, общественной и социальной сферы, ориентироваться в потоке
новых понятий;
– замечать и уметь устранять логические ошибки в устной и письменной речи, показывать
правильные пути и способы опровержения этих ошибок;
– дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на
семинарских занятиях и диспутах;
– показывать логические принципы в действии при решении содержательно интересных
проблем, в частности, в профессиональной деятельности и в повседневном общении;
– анализировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственных связей;
– аргументировано проводить рассуждения и доказательства,
– выстраивать, развивать, обосновывать гипотезы и версии;
владеть:
– основными навыками философского и социально-экономического анализа.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Психология и педагогика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является формирование целостного представления о содержании
психологии и педагогики, их роли в профессиональной деятельности и формирование базовых
психолого-педагогических компетенций специалиста.
Задачи дисциплины:
 ознакомление с основными направлениями развития психологической и педагогической
науки;
 овладение понятийным аппаратом психологии и педагогики;
 формирование способности ориентироваться в психологическом пространстве и видения
субъекта педагогического процесса;
 приобретение опыта психолого-педагогического анализа проблемных ситуаций, организации
личностного и профессионального общения и взаимодействия, принятия индивидуальных и
совместных решений;
 приобретение опыта учета и индивидуально-психологических и личностных особенностей
людей, стилей их познавательной и профессиональной деятельности;
 усвоение теоретических основ проектирования, организации и осуществления современного
образовательного процесса, диагностики его хода и результатов;
 усвоение методов воспитательной работы с обучающимися, производственным персоналом;
 умение трансформировать психологические знания в практическую деятельность;
 умение осуществлять взаимодействие с другими субъектами,
в том числе в
профессиональной деятельности;
 умение организовывать межличностное взаимодействие и интегрировать собственное
психическое состояние, владеть простейшими основами саморегуляции.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Психология и педагогика» представляет собой дисциплину вариативной часть цикла
гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Дисциплина базируется на знаниях,
полученных в результате изучения дисциплин:
«Отечественная история»; «Социология»;
«Философия», «Культура речи».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Психология: предмет, объект и методы психологии; место психологии в системе наук; история
развития психологического знания и основные направления в психологии; индивид, личность,
субъект, индивидуальность; психика и организм; психика, поведение и деятельность; основные
функции психики; развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза; психология личности;
структура психики; соотношение сознания и бессознательного; основные психические процессы;
структура сознания; познавательные процессы; ощущение; восприятие;
представление;
воображение; мышление и интеллект; творчество; внимание; эмоции; психическая регуляция
поведения и деятельности; общение и речь; межличностные отношения; психология малых групп;
межгрупповые отношения и взаимодействия.
Педагогика: объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики;
основные категории
педагогики: образование, воспитание, обучение, педагогическая деятельность, педагогическое
взаимодействие, педагогическая технология, педагогическая задача; образование как
общечеловеческая ценность; образование как социокультурный феномен и педагогический
процесс; образовательная система России; цели, содержание, структура непрерывного
образования, единство образования и самообразования; педагогический процесс; образовательная,
воспитательная и развивающая функции обучения; воспитание в педагогическом процессе; общие
формы организации учебной деятельности:
урок, лекция, семинарские, практические и
лабораторные занятия, диспут, конференция, зачет, экзамен, факультативные занятия,
консультация; методы, приемы, средства организации и управления педагогическим процессом;
семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и
развития личности; управление образовательными системами.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
– владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
– способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать
результаты своей деятельности (ПК-6);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
 основные категории и понятия психологической и педагогической наук;
 основные функции психики, современные проблемы психологической науки; понятия и
систему методов, используемых в психологии и педагогике;
 сущность и основные понятия познавательных и эмоциональных процессов;
 факторы, влияющие на формирование характера и способностей, и методы их развития;
 психологию личности, индивидуально-психологические свойства личности;
 влияние эмоциональных состояний на жизнедеятельность, обучение и воспитание человека;
 основы социальной психологии, психологии межличностных отношений;
 объективные связи обучения, воспитания и развития личности в образовательных процессах.
уметь:
 правильно использовать психологические закономерности в процессе личностного и
профессионального взаимодействия;
 разрешать конфликты и нестандартные ситуации в профессиональной деятельности;
 использовать в практической организационно-управленческой деятельности педагогические
приемы и методы воспитания коллектива.
 умение строить профессиональную деятельность как педагогический процесс;
 трансформировать психологические и педагогические знания в практическую деятельность;
иметь представление :

о месте психологии и педагогики в системе наук и их основных отраслях;

о мотивации и психической регуляции поведения и деятельности;

о личностных особенностях человека, как факторе успешности овладения и осуществления
им учебной и профессиональной деятельности;

об инструментарии анализа, управления и проектирования психологических и педагогических
ситуаций;

о методах принятия эффективных решений с опорой на знание психолого-педагогических
закономерностей развития человека и общества.
приобрести навыки:

анализа, управления и проектирования психологических и педагогических ситуаций;
 методами психодиагностики и исследования в педагогике и психологии;
 различными формами повседневного и делового общения;

современными образовательными технологиями, способами психологического и
педагогического воздействия;

саморегуляции и саморазвития.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
–
–
доклады;
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Культурология»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Культурология» являются знакомство студентов с феноменом
культуры, понимание студентами культуры как образа жизни, важнейшей гранью которой
являются нормы социального поведения человека. Для этого необходимы формирование у
студентов теоретического способа восприятия модусов культуры, ознакомление их с основными
понятиями культурологии, развитие философско-культурологического мышления, позволяющего
понять процессы, происходящие в развитии культуры, их историческую логику, значение в
профессиональной деятельности будущих юристов, экономистов, таможенников.
Задачи дисциплины:
- уяснение студентами особенностей возникновения культуры ;
- выработка у студентов представлений о процессах, происходящих в мировой и отечественной
культуре;
- развитие у студентов умений с гуманистических позиций судить о людях, ставших по
собственной воле или воле случая объектом или субъектом культурно-исторической деятельности;
- рассмотрение исторических форм и типов культуры, их особенностей применительно к
отдельным культурным регионам;
- изучение основных культурных памятников, повлиявших на становление современной культуры.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Данная дисциплина является обязательной дисциплиной вариативной части гуманитарного,
социального и экономического цикла. Ее изучение коррелируется с изучением студентами
других дисциплин данной ООП, в частности- с экономической теорией, философией,
политологией, социологией, психологией и педагогикой, а также теорией государственного
управления.
Культурология начинает цикл социо-гуманитарной подготовки студентов, являясь основой
понимания роли культуры для дальнейшего изучения специальных дисциплин.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Возникновение культурологии; культурология как научная и учебная дисциплина;
историческое развитие представлений о культуре; культурологические школы и теории; основные
понятия современной культурологии; сущность культуры; морфология культуры; функции
культуры; статика и динамика культуры; типология культуры; культура России и ее роль в
мировой культуре; культура Древнего мира, культура Востока; европейская культура: античность,
эпоха Возрождения и Реформации, Просвещение; культура ХХ века; актуальные проблемы
современной культуры, глобализация и культура; межкультурные коммуникации;
социокультурный кризис; культура личности, социальных групп и движений, модернизация и
культура. Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Культурология» направлен на формирование следующих
компетенций:
общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: основные понятия культурологии, структуру и состав культурологического знания,
главные достижения в различных сферах культуры; концепции, подходы, методы изучения
культурно-исторических процессов;
Уметь: применять полученные знания в межкультурных коммуникациях в будущей
профессиональной работе, в решении правовых, экономических, таможенных вопросов,
самостоятельно анализировать актуальные проблемы культуры в современных условиях.
Владеть: представлениями о сущности и формах культуры, ее возникновении и развитии,
функциях, типах и особенностях, актуальных проблемах; понятийным аппаратом дисциплины;
навыками публичного изложения и обсуждения изучаемых проблем.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Социология»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель– ознакомить студентов с основами социологической теории и методами социологического
исследования.
Задачи изучения дисциплины:
- дать студентам знания теоретических основ и закономерностей развития социологии, выделяя ее
специфику, раскрывая принципы соотношения методологии и методов социологического
познания;
- помочь студентам понять социальные явления и процессы, происходящие в современном мире и
России, исследовать острые общественные вопросы социального неравенства, бедности и
богатства, межнациональных, экономических и политических конфликтов, формируя активную
жизненную и гражданскую позицию, ценностные ориентации;
- способствовать подготовке широко образованных, творческих и критически мыслящих
специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и
овладению методикой проведения социологических исследований..
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Социология» является обязательной дисциплиной вариативной части
гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО.
Учебная дисциплина является предшествующей для дисциплин: «Психология и педагогика»,
«Политология». Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны
освоить следующие темы курса:
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический
проект Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории.
Русская социологическая мысль.
Общество и социальные институты. Мировая система и процессы глобализации. Социальные
группы и общности. Виды общностей. Общность и личность. Малые группы и общности. Малые
группы и коллективы. Социальная организация. Социальные движения. Социальное неравенство,
стратификация и социальная мобильность. Понятие социального статуса.
Социальное взаимодействие и социальные отношения. Общественное мнение как институт
гражданского общества. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие экономики,
социальных отношений и культуры.
Личность как социальный тип. Социальный контроль и девиация. Личность как деятельный
субъект. Социальные изменения. Социальные революции и реформы. Концепции социального
прогресса. Формирование мировой системы. Место России в мировом сообществе.
Методы социологического исследования.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:

основные этапы развития человечества и общества;

особенности и основные этапы исторического развития России с древнейших времен и до
наших дней:

основные концепции развития социологии в России и за рубежом;

характер социологии как науки и ее место в системе гуманитарного знания:
уметь:

овладеть основами социологического мышления, целостным видением процесса развития
общества;

выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к
историческому прошлому, формам организации и эволюции общественных систем, вкладу ученых
мира, России, крупных исторических деятелей в достижения мировой цивилизации;

работать с источниками научной литературой по социологии, иметь навыки сравнительного
анализа фактов и явлений общественной жизни на основе исторического материала.

использовать новые технологии информации и коммуникации.
владеть:
– навыками восприятия, анализа и обобщения текстов социологической направленности;
– понятийным аппаратом учебной дисциплины, ясным изложением фактов социального
развития.
– методами социологического исследования.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Политология»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является формирование у студентов политической культуры, под которой
понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной деятельности,
приобретенные научные представление об основных направлениях развития политики как
реального общественного явления, помочь студентам самостоятельно осмысливать сложные
проблемы современной международной политики и при возможности делать наилучший
политический выбор в конкретных политических условиях.
Задачи дисциплины:
- приобретение умения и понимания, необходимости разбираться в сложной социальнополитической обстановке, представлять и защищать свои интересы, толерантно решать общие
проблемы;
- овладением фундаментом современной политической культуры, правилами и нормами
демократического взаимодействия в государстве и международном сообществе;
- формирование понимание сущности теории политики и политического образования,
осмысленное обогащение своего политического сознания, демократическими ценностями.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Учебная дисциплина «Политология» входит в блок общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин. В центре её стоят проблемы политической власти – закономерности её
возникновения, функционирования и развития. Учебная дисциплина «Политология» представляет
собой обязательную дисциплину вариативной части гуманитарного, социального и
экономического цикла. Дисциплина базируется на учебных курсах социально-гуманитарного
цикла, таких как отечественная история, философия, экономика и др.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Политика как общественное явление. Объект и предмет политологии. Политология как наука о
политической власти, закономерности развития политических отношений, в политическом
поведении и деятельности людей в различных обществах. Система категорий и законов
политологии. Методология политической науки. Связь политологии с другими общественными
науками. Задачи изучения политологии.
Политические идеи античности (Платон, Аристотель, Цицерон). Политическая мысль средних
веков (А. Августин, Ф. Аквинский). Политические идеи эпохи Возрождения, Нового времени.
Развитие политической мысли в России в XIX веке (М. Сперанский, Н. Карамзин, П. Пестель, Н.
Муравьева), славянофилов (И. Аксаков, А. Хомяков), «западников» (П. Чаадаев, Н.
Чернышевский, В. Белинский, А. Герцен). Концепция народничества (П. Лавров, П. Ткачев).
Генезис политических учений в XX веке. Идеи либерализма в начале XX века. Учения и взгляды
российских социал-демократов. Политическое учение В. И. Ленина. Зарубежная политическая
мысль в XX веке. Теория элит (Паррето, Г. Моско).
Власть. Субъект и объект власти. Понятие ресурсов власти. Теория разделения властей. Понятие
политической власти. Власть и способы её реализации. Политические режимы. Понятие
политической системы: государство, политические партии и так далее. Политические отношения и
процессы. Политическое сознание и идеология. Понятие политической культуры. Многообразие
типов политической культуры. Гражданское общество. Политическое лидерство. Конституция РФ
и её значение для развития правового государства и гражданского общества. Мировая политика и
международные отношения. Особенности мирового политического процесса. Национальногосударственные интересы России в новой геополитической ситуации.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции (элементы
компетенций):
общекультурными компетенциями (ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
– владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
– способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональных компетенций (ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе, анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
– умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской
Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
– умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студент должен знать:
- правила и нормы демократического взаимодействия в государстве и международном сообществе.
Студент должен уметь:
- разбираться в сложной социально-политической обстановке, представлять и защищать свои
интересы, толерантно решать общие проблемы.
Студент должен владеть:
- пониманием сущности теории политики и политического образования, осмысленным
обогащением своего политического сознания, демократическими ценностями.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Культура речи»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является
помощь студентам в овладении профессиональной
коммуникативной компетенцией, т.е.свободным, незатруднённым владением всеми языковыми
средствами для решения профессиональных задач, адекватных ситуации общения.
Задачи дисциплины:
–
познакомить студентов с основами знаний о языке и речи, с качествами речи, такими, как
чистота, точность, выразительность, коммуникативная целесообразность, с основными
нормами современного литературного языка;
–
научить использовать функциональные стили речи в зависимости от ситуации и задачи
общения;
–
подготовить к созданию профессионально значимых речевых произведений – разных видов
деловых бумаг;
–
сформировать умения оценивать речевое поведение свое и собеседника и речевые
произведения в разных сферах общения.
–
получение знаний, которые впоследствии в сочетании с жизненным и профессиональным
опытом помогут студентам в выработке позиции, культуры речевого общения, необходимой в
процессе выполнения профессиональных (экономических) функций.
–
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина Культура речи» представляет собой дисциплину вариативной части социальногуманитарного цикла. Дисциплина строится на основе взаимодействия дисциплин
общегуманитарного и профессионального циклов
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Предмет и задачи изучения. Понятие о языке как средстве человеческого общения. Функции
языка. Русский язык в системе других языков мира. Понятие о литературном языке.
Признаки литературного языка. Язык и речь. Функции речи:
общение, сообщение,
воздействие. Структура речевой коммуникации. Речь в социальном взаимодействии.
Понятие о речевом и неречевом
поведении, о речевом поступке и коммуникативном
намерении.
Виды речевого общения. Письменная и устная форма существования языка. Различия устной
и письменной речи. Функционально-смысловые
типы речи: описание, повествование,
рассуждение.
Культура речи как специфическая языковедческая дисциплина. Три аспекта культуры речи:
нормативный, коммуникативный и этический. Нормативный аспект культуры речи. Языковая
норма. Орфоэпические, акцентологические, лексические, грамматические и стилистические
нормы литературного языка на современном этапе. Варианты норм.
Функциональные стили речи. Общая характеристика стилей: научный, официально- деловой,
публицистический, художественный и разговорно-обиходный стиль.
Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Особенности языка научного стиля.
Речевые нормы деловой речи. Типичные коммуникативные ситуации. Жанры документации.
Языковые формулы официально-деловой
речи. Язык служебных документов. Язык и стиль
коммерческой корреспонденции. Правила оформления документов. Речевой этикет в деловом
общении. Деловые переговоры.
Культура публицистической и ораторской речи. Подготовка публицистической речи. Оратор и
аудитория
Культура
разговорной речи. Условия
функционирования разговорной речи,
роль
внеязыковых факторов в устной речи.
Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения. Роль
государства в борьбе за чистоту русского языка.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Культура речи» направлен на формирование
общекультурных компетенций (ОК):
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать :
– основы владения правилами и нормами современного русского
литературного языка и культуры речи , риторики теории коммуникации , делового общения ,
этики деловой коммуникации ;
– основные формы существования национального языка ;
– нормативные , коммуникативные , этические аспекты устной и письменной речи ;
– функции языка как средства формирования и трансляции мысли ;
– нормы русского литературного языка (орфоэпические , лексические ,морфологические ,
синтаксические , орфографические , пунктуационные );
– специфику устной и письменной речи ;
– правила продуцирования текстов разных деловых жанров ;
– функциональные стили современного русского языка и особенностиих взаимодействия ;
– речевые нормы учебной и научной сфер деятельности ;
– правила подготовки к публичному выступлению ( темы , цель речи , поиск материала , начало ,
развертывание и завершение речи );
– основные единицы общения ;
– правила невербальной коммуникации в профессиональном общении ;
уметь :
– общаться , вести гармонический диалог и добиваться успеха в процессе коммуникации ;
– использовать полученные общие знания в профессиональной деятельности ;
– строить устную и письменную речь , опираясь на законы логики , аргументированно и ясно
излагать собственное мнение ;
– грамотно строить коммуникацию в конфликтных ситуациях ;
– строить свою речь в соответствии с языковыми , коммуникативными и этическими нормами ;
– анализировать свою речь с точки зрения её нормативности ,уместности и целесообразности ;
– самостоятельно работать с текстами деловых бумаг ;
– пользоваться нормативными словарями и справочниками русского языка ;
– составлять конспект , реферат , аннотацию , тезисы ;
– употреблять общественно –профессиональную лексику в речи в соответствии с
коммуникативной задачей ;
– уметь создавать и редактировать тексты профессионального назначения ;
– анализировать логику рассуждений и высказываний ;
владеть :
– коммуникативными навыками в разных сферах употребления национального языка , письменной
и устной его разновидностей .
– навыками грамотного письма и говорения ;
– навыками делового общения ;
– навыками ведения дискуссии и полемики .
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (немецкий)»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является формирование профессионально – ориентированной
иноязычной коммуникативной компетенции студентов, позволяющей им интегрироваться в
международную профессиональную среду и использовать иностранный язык как средство
межкультурного общения.
Задачи дисциплины:
–
четкое владение артикуляцией звуков, интонацией, акцентуацией и ритмом
профессиональной речи в изучаемом языке;
–
знание особенностей полного стиля произношения, характерного для сферы
профессиональной коммуникации;
–
чтение транскрипции (предполагается повторение и восстановление навыков, полученных в
период приобретения первого высшего образования);
–
владение лексическим минимумом, необходимым для чтения со словарем и понимания без
словаря литературы на иностранном языке по специальности;
–
в этой связи необходимо знание грамматических явлений, наиболее характерных для
профессионально ориентированных текстов;
–
в области говорения ставится задача дальнейшего совершенствования навыков
диалогической и монологической речи в сфере профессиональной коммуникации;
–
в области аудирования необходимо совершенствование понимания на слух диалогической и
монологической речи в сфере профессиональной коммуникации;
–
в области письма - развитие умения составления аннотаций и рефератов, тезисов и
сообщений на основе изученных профессионально-ориентированных текстов, а также составление
делового письма, написание биографии.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (немецкий)» относится
к дисциплинам по выбору гуманитарного, социального и экономического цикла.
Для изучения дисциплины необходимы языковые знания в объёме, полученном в средней
общеобразовательной школе, не ниже уровня А1-А2. (по шкале Европейского языкового
портфеля).
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Основы делового общения на иностранном языке. Поездка. Ведение переговоров. Деловая
презентация и переписка Бизнес-план. Основы управления на иностранном языке. Основы
экономики Деятельность таможенника. Основы управленческого консультирования: языковые
обороты. Таможенные тарифы, налоги и сборы. Таможенные формальности Платеж при
внешторговых операциях Страхование.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Данная дисциплина позволяет студентам овладеть иностранным языком в объеме, достаточном
для использования его в профессиональном контексте. Также студенты смогут овладеть основами
общего неспециального иностранного языка, что позволит им применять полученные знания и
навыки в широком спектре жизненных ситуаций, выходящем за пределы профессиональной
компетенции.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в
соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению подготовки (специальности) 036401
Таможенное дело:
общекультурные компетенции (ОК):
1курс:
- владение культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способность
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и морально-психологический
уровень (ОК-1);
2 курс:
- способность применять иностранный язык в сфере профессиональной деятельности (ОК-7);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
– фонетическую систему немецкого языка (интонация, ударение, гласные и согласные звуки, не
имеющие аналогов в русской фонетической системе);
– грамматический строй немецкого языка (морфология, синтаксис);
– около 3000 немецких слов, из них примерно 200-250 специальных терминов;
– грамматические явления, необходимые для построения высказываний устной и письменной
речи; грамматический материал, обеспечивающий коммуникацию общего и профессионального
характера без искажения смысла устного и письменного общения;
Уметь:
– читать со словарем тексты узкопрофессиональной направленности с полным пониманием
прочитанного, а также извлечением необходимой информации;
– правильно артикулировать немецкие звуки и интонационно оформлять предложения (деление
на интонационно-смысловые группы – синтагмы, расстановка словесного, фразового и
логического ударения, мелодика, паузация);
– правильно использовать все грамматические категории в устной речи и переводе (личные и
неличные формы глаголов, пассивные конструкции, модальные глаголы и их эквиваленты,
повелительное и сослагательное наклонение, эмфатические и инверсионные конструкции);
– делать письменный и устный перевод специального текста со словарем;
– читать иностранные тексты со скоростью 12 строк (800 печ. знаков /мин.);
– дифференцировать многозначные слова в поисках для самого подходящего для данного
контекста;
– рабочий словарь специальных архитектурных терминов и технических слов, которые имеют
свои оттенки значений в изучаемом подъязыке (глоссарий);
– читать (понимать) специальную литературу в соответствии с поставленной задачей, а именно:
быстро находить нужную информацию по интересующему вопросу, цифры, даты, имена,
фамилии, данные, географические названия и т.д. (поисковое чтение); уметь кратко
охарактеризовать текст и поставленные в нем проблемы (просмотровое чтение);
– проследить развитие темы и общую линию аргументации автора, поняв не менее 70%
основной информации (ознакомительное чтение); уметь полностью воспринимать текст в его
грамматико-стилистическом оформлении и смысловой наполненности около 100% понимания,
чему способствует подробный анализ текста на всех языковых и логическом уровнях (изучающее
или информативное чтение);
Владеть:
– навыками письменного перевода профессиональной литературы и уметь за 40 минут
перевести 900-1000 печ.знаков;
– навыками письменной речи в пределах изученного языкового материала, а именно: составлять
аннотацию к специальному тексту, конспект прочитанного, объяснительную записку (до 20
предложений) к проекту, готовить монологическое сообщение в письменной форме и доклад на
конференцию; написать деловое письмо (заказ, предложение, просьба, выяснение ситуации,
благодарность и т.д.) объемом 750-900 печ.знаков;
– основами иноязычного публичного устного (сообщение, доклад) и письменного
высказывания;
–
навыками письменной речи в сфере бытовой и профессиональной коммуникации (частное и
деловое письмо, тезисы);
– навыками неподготовленной устной речи профессиональной направленности (диалог,
монолог).
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Налоги и налогообложение»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является дать студентам основные понятия и знания в области
налогообложения физических и юридических лиц, системы управления налогообложением в РФ.
Задачи дисциплины:
Формирование у студентов современного уровня знаний, умений и практических навыков по
проведению аналитической работы для принятия грамотных управленческих решений,
обеспечивающих эффективную деятельность организации, оптимальную налоговую нагрузку.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Анализ налоговой нагрузки предприятия и её диагностика является важным средством
хозяйственного руководства, служит базой для планирования и организации деятельности.
Основное назначение анализа заключается в подготовке информации для принятия
управленческих решений: он помогает руководству предприятий выявлять состояние налогового
бремени на предприятии, выбирать оптимальные варианты, принимать обоснованные решения.
Анализ налоговой нагрузки – орудие организации производства и труда, перспективного и
текущего планирования.
Налоги и налогообложение - одна из цикла гуманитарных, социальных, экономических дисциплин
в системе подготовки таможенников и основывается на глубоком знании налоговой системы,
экономики, бухучёта и организации производства.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Экономическая сущность налогов; функции налогов; элементы налога и их характеристика;
принципы и методы налогообложения; способы уплаты налогов; налоговая система; особенности
построения налоговой системы в России, промышленно развитых и развивающихся государствах;
классификация налогов; налоговый механизм; налоговый контроль; налоговая политика;
налоговое регулирование и его особенности в России и зарубежных странах; налог на прибыль
организаций; особенности налогообложения отдельных видов доходов организаций, прибыли
кредитных и страховых организаций, иностранных юридических лиц; налог на имущество
предприятий; платежи за пользование природными ресурсами, отчисления в государственные
внебюджетные фонды социального назначения; акцизы; налог на добавленную стоимость;
таможенные пошлины; налоги с физических лиц; подоходный налог с физических лиц;
совокупный годовой доход как объект налогообложения; налогообложение доходов от
предпринимательской деятельности, декларация о доходах граждан; имущественные налоги с
физических лиц; другие налоги и сборы с юридических и физических лиц; права, обязанности и
ответственность налогоплательщиков и налоговых органов; состав и структура налоговых
органов; формы и методы налогового контроля в России и зарубежных странах; ответственность
за совершение налоговых правонарушений; налоговые проверки, их виды; цели и методы
камеральных проверок; цели и методы выездных проверок.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
общекультурные компетенции(ОК):
способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
умение применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля
заявленной таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской
Федерации товаров (ПК-12);
владение навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- законодательные и нормативные акты, регламентирующие деятельность организаций в сфере
налогообложения;
- прикладные аспекты в области управления налоговой нагрузкой.
уметь:
- самостоятельно и творчески использовать теоретические знания в процессе последующего
обучения в соответствии с учебными планами подготовки специалистов
Приобрести практические навыки:
- по расчёту налогов, заполнению налоговых деклараций;
- определения и планирования налоговой нагрузки на предприятие;
- владения специальной налоговой лексикой и терминологией данной дисциплины как минимум
на одном иностранном языке;
- изучения новых разделов теории налогообложения и применения их на практике.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Бухгалтерский учет внешнеторговых операций»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса формирование у студентов теоретических и практических навыков по
методике учета у субъектов внешнеэкономической деятельности.
Предметом бухгалтерского учета внешнеэкономических операций (ВЭО) являются хозяйственнофинансовые внешнеэкономические сделки экономических субъектов при выполнении контрактов
с резидентами и нерезидентами, а сами операции представляются объектами учета.
Задачи дисциплины:
изучение
нормативно-правовых
документов,
регулирующих
учет
операций
внешнеэкономической деятельности;
раскрытие сущности специфических особенностей методики учета у субъектов
внешнеэкономической деятельности;
формирование учетной
и налоговой политики с использованием специфических
особенностей методики бухгалтерского учета по видам и формам исполнения контрактов
внешнеэкономической деятельности;
раскрытие методики синтетического и аналитического учета товаров по товарным партиям в
разрезе контрактов по внешнеэкономическим сделкам;
умение организовать валютное регулирование и валютный контроль на микроуровне по всем
видам внешнеэкономической деятельности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Бухгалтерский учет внешнеэкономических операций» относится к дисциплинам по
выбору студента цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Изучение учебной
дисциплины «Бухгалтерский учет внешнеэкономических операций» осуществляется в тесном
взаимодействии с другими экономическими и специальными дисциплинами, такими как
математика, экономика, информатика, бухгалтерский учет и др.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Нормативно-правовое регулирование учета внешнеэкономической деятельности. Бухгалтерский
учет валютных операций у субъектов внешнеэкономической деятельности. Учет у участников
договора простого товарищества, договора доверительного управления имуществом – субъектов
внешнеэкономической деятельности. Бухгалтерский учет на совместном предприятии с
образованием юридического лица. Особенности учета импортных, реимпортных операций у
импортера и посредника.
Особенности
учета экспортных реэкспортных операций у экспортера и посредника.
Бухгалтерский учет бартерных, консигнационных, лицензионных, и других внешнеэкономических
операций.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные компетенции(ОК):
способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
владение методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
владение навыками обеспечения информацией в области таможенного дела
государственных органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки
внешнеторговой деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
умение использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
владение методикой расчета показателей, отражающих результативность деятельности
таможенных органов (ПК-43);
владение навыками анализа и прогнозирования поступления таможенных платежей в
федеральный бюджет государства (ПК-44);
умение проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Бухгалтерский учет внешнеэкономических операций»
студент должен демонстрировать следующие результаты образования:
знать:
- назначение цели и задачи учета внешнеэкономической деятельности;
- особенности учета у субъектов внешнеэкономической деятельности;
- особенности учета внешнеэкономической деятельности в посреднических организациях;
- валютное регулирование и валютный контроль при экспортных и импортных операциях у
субъектов внешнеэкономической деятельности.
уметь:
- уметь использовать основные приемы и методы для осуществления бухгалтерского и
налогового учета у субъектов внешнеэкономической деятельности
- практически применять изученный материал при оценке внешнеэкономических сделок;
- владеть методикой постановки и решения задач, которая используется при учете
внешнеэкономических операций;
иметь представление:
- о круге проблем бухгалтерского учета внешнеэкономических операций;
- о существующих подходах к рассмотрению проблем
бухгалтерского
учета
внешнеэкономических операций;
о
современном
состоянии
научных
дисциплин,
являющихся
основой
для бухгалтерского учета внешнеэкономических операций и перспективах их развития в
будущем;
- об основных сферах применения получаемых знаний;
- о связи бухгалтерского учета с другими дисциплинами специальности и о его роли в
подготовке обучающихся.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ И ЕСТЕСТВЕННО - НАУЧНЫЙ ЦИКЛ
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Математика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является освоение основных понятий, определений, теорем и методов,
формирующих общую математическую подготовку и развивающих абстрактное, логическое и
творческое мышление; умение слушателями самостоятельно изучать учебную и научную
литературу, содержащую математические факты и результаты; создание теоретической основы
для успешного изучения дисциплин, использующих математику.
Задачи дисциплины:
– сформировать у студента требуемый набор компетенций, соответствующих его специализации и
обеспечивающих его конкурентоспособность на рынке труда;
– научить студентов строгому логическому мышлению при представлении экономических
взаимосвязей ситуаций, возникающих в реальных экономических задачах.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к дисциплинам базовой части математического и естественнонаучного
цикла
Для изучения дисциплины студент должен обладать знаниями, полученными при изучении
учебного предмета «Математика» основной образовательной программы среднего (полного)
общего образования.
Учебная дисциплина «Математика» является предшествующей для дисциплин гуманитарного,
социального и экономического цикла: «Основы научных исследований»; математического и
естественнонаучного цикла: «Основы системного анализа», модуля «Общая и таможенная
статистика».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Функция одной переменной. Основные теоремы о пределах функций. Непрерывность функции.
Производные элементарных функций. Исследование функций и построение их графиков. Функция
двух переменных. Частные производные. Экстремум функции двух переменных. Неопределенный
интеграл. Методы интегрирования. Определенный интеграл, его геометрический смысл. Формула
Ньютона-Лейбница. Дифференциальные уравнения 1-го и 2-го порядка. Операции над векторами
на плоскости. Операции над матрицами. Система линейных алгебраических уравнений и ее
решение методами Крамера и (или) Гаусса. Операции над комплексными числами. Общее
уравнение прямой на плоскости, его частные представления. Классическое, статистическое и
геометрическое понятия вероятности. Элементы комбинаторики. Основные теоремы теории
вероятности. Формула Бернулли. Локальная и интегральная теоремы Муавра-Лапласа. Теорема
(формула) Пуассона. Дискретная и непрерывная случайные величины, их функциональные и
числовые характеристики. Нормальное распределение (Гаусса-Лапласа). Правило «трех сигм».
Понятие закона больших чисел. Теорема Бернулли. Основные понятия математической
статистики. Понятие линейной корреляции. Метод наименьших квадратов. Проверка
статистических гипотез. Критерий согласия Пирсона (проверка гипотезы о нормальном
распределении).
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурные компетенции (ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6).
профессиональные компетенции(ПК):
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– понятия, определения и теоремы математического анализа и теории вероятностей;
– основополагающие теоретические положения, предусмотренные программой курса.
уметь:
– ориентироваться в разделах математики для решения конкретных задач, в том числе при анализе
внешнеторговой деятельности и таможенных процессов;
– самостоятельно пользоваться справочной литературой для осуществления научной и
практической деятельности.
владеть:
– методами решения типовых математических задач;
- навыками построения и анализа математических и алгоритмических моделей таможенных
процессов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Информатика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью курса является ознакомление студентов с основными понятиями информатики,
аппаратными и программными средствами, научить использовать передовые программные
средства для обработки информации, развить практические навыки работы с современным
программным обеспечением и подготовить их к использованию современной вычислительной
техники для решения экономических и управленческих задач.
Дисциплина предназначена для специализированной компьютерной подготовки.
В задачу курса «Информатика» входит получение студентами теоретических знаний и
практических навыков по использованию технологии обработки информации, основанной на
применении математических методов и компьютерной техники.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Основные понятия и методы теории информатики и кодирования. Общая характеристика
процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; архитектура ЭВМ; состав и
назначение основных элементов персонального компьютера; операционные системы; технология
обработки текстовой информации; электронные таблицы; элементы теории баз данных;
Алгоритмизация и технологии программирования; сетевые технологии обработки данных;
сетевой сервис и сетевые стандарты; методы защиты информации.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Информатика» направлен на формирование следующих
компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции(ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
- владением навыками по планированию и организации исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными
проектами (ПК-34);
- владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38);
- владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные понятия и проблемы информатики,
- базовые понятия информации;
- общие принципы работы компьютера;
- основы защиты информации.
- основные понятия и проблемы компьютерных информационных технологий, информатизации
общества и их влияние на эффективность решения профессиональных задач
Уметь:
- использовать стандартные средства операционной системы Windows, пакет программ MS Office;
программные средства архивации, резервного копирования и защиты данных компьютера;
- автоматизировать решение практических задач;
- пользоваться информационно-правовыми системами;
- использовать информационные среды по направлению основной деятельности;
- основы защиты информации.
Владеть:
- навыками поиска, сбора, хранения, анализа, преобразования и передачи данных с
использованием сетевых компьютерных технологий.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Концепции современного естествознания»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является изучение концепции глобального эволюционизма с целью
сформировать у студентов целостный взгляд на развитие объективного мира, как неразрывного
единства природы, общества и человека.
Изучение программного материала должно способствовать формированию у студентов
логического мышления.
Задачи дисциплины:
- представление об иерархии структурных элементов материи от микро- до макро- и мегамира;
- о специфике живого, принципах эволюции, биологическом многообразии и его роли в
сохранении устойчивости биосферы;
- о физиологических основах психологии, социального поведения, экологии и здоровья человека.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина КСЕ представляет собой дисциплину вариативной части профессионального
естественнонаучного цикла. Изучение курса "Концепции современного естествознания"
предполагает, что студент владеет основами знаний в области естественных наук, которые
закладываются при освоении школьной программы по физике, химии, биологии, астрономии и др.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Специфика науки и ее место в культуре. Методологические основы научного
познания. Структура научного знания. Фундаментальные и прикладные науки.
Естествознание в системе научного знания. Предмет и цели естествознания. Методы и
формы
научного
познания.
Концепция
зарождения
вселенной.
Современные
космологические и космогонические концепции. Термодинамическая и релятивистская
картина мира. Концепции геологического развития земли. Земля среди других планет
Солнечной системы. Геосферы Земли. Геодинамические процессы. Биологические
предпосылки и структурные уровни жизни. Возникновение жизни на Земле
и ее
разнообразие. Факторы и движущие силы эволюционного процесса. Теория эволюции Ч.Р.
Дарвина. Антидарвинизм. Антропологические концепции естествознания. Биологическое и
социальное в человеке. Человек как предмет современного естествознания. Биоэтика. Единство
человека и вселенной. Концепция ноосферы В.И.Вернадского.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды,
умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования:
Знать:
основные тенденции изменения и самоорганизации неживой и живой материи в рамках
концепции глобального эволюционизма;
основные этапы развития естествознания, особенности современного естествознания,
ньютоновскую и эволюционную парадигмы;
особенности взаимосвязей между химическими, физическими и биологическими
процессами в природе.
Уметь:
логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических
наук при решении социальных и профессиональных задач;
анализировать социально значимые проблемы и процессы;
понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного
общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные
требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны.
Владеть:
культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию правовой
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки научной
информации;
навыками работы с научной информацией в глобальных компьютерных сетях,
навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в занятиях физической культуры.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Статистика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является формирование у студентов целостных представлений об
основных положениях современной статистической науки и соответствующей системы знаний,
овладения важнейшими методами статистических исследований и их применения в анализе
бизнес-процессов и финансового состояния фирм, усвоения главных макроэкономических
показателей и важнейших идей, лежащих в основе системы национальных счетов.
Задачи дисциплины:
Создание у студентов навыков применения количественных методов (математики,
математической статистики, компьютерных программ, реализующих статистические методы) к
конкретным проблемам экономики, формирование прочных связей между общими
теоретическими положениями и конкретными прикладными проблемами, выработка умения
анализировать первичные данные и строить на этой базе количественные модели,
взаимодействовать со специалистами прочих направлений, подготовке студентов к полноценному
восприятию профильных дисциплин, необходимому для их эффективного практического
использования. Одна из важнейших задач дисциплины заключается в том, чтобы приучить
студентов пользоваться статистической отчетностью, применять научные методы статистического
исследования и за статистическими показателями видеть конкретное их содержание. В системе
экономического образования важную роль играют статистические дисциплины, так как работа
экономиста требует единства качественного и количественного анализа.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Статистика» относится к базовой части математического и естественнонаучного
цикла ООП ВПО.
Дисциплина базируется на следующих курсах - Математика, Экономическая теория,
Информатика. В свою очередь, курс обеспечивает необходимую подготовку студентов для
курсового и дипломного проектирования и изучения дисциплин профессионального цикла.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Предмет и метод статистики. Методы статистического изучения социально-экономических
явлений и процессов. Статистическое наблюдение. Сводка и группировка. Абсолютные и
относительные величины. Средние величины. Ряды распределения. Ряды динамики. Индексы.
Изучение взаимосвязи. Несплошное наблюдение.
Основные макроэкономические показатели и методика их расчета. Основные категории СНС, их
состав и оценка. Основные счета СНС. Статистика внешнеэкономических связей и платежный
баланс. Статистика финансов. Демографическая статистика. Статистика рынка труда и занятости
населения. Статистика уровня жизни.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими:
общекультурными компетенциями (ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6).
профессиональными компетенциями (ОК):
–
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
– способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать
– принципы и методы организации сбора статистических данных;
– принципы и методы обработки результатов статистического наблюдения;
– различие между признаками и показателями и связь между ними;
– основы выборочного метода и ошибок выборочного метода;
– анализ временных зависимостей методом рядов динамики;
– основы теории экономических индексов и их применения;
– принципы построения межотраслевого баланса и платежного баланса, расчета ВВП;
– статистику денежного обращения (основы), кредита, биржи, страхования;
– статистические методы национального счетоводства и макроэкономические расчеты;
– статистику товаров и услуг, товарооборота и товарных запасов, рыночной инфраструктуры,
цен;
– основы корреляционно-регрессионых моделей и исследования соответствующих
зависимостей.
уметь
– организовать и провести статистическое наблюдение и строить статистические таблицы;
– рассчитывать статистические показатели, кроме макроэкономических;
– грамотно анализировать статистические данные и формулировать выводы;
– использовать методы статистического оценивания и прогноза;
– строить экономико-статистические модели и их исследовать;
– применять компьютерные технологии в социально-экономических исследованиях;
– исследовать сложные и недостаточно определенные ситуации и процессы;
– использовать корреляционный и регрессионный анализ в анализе социально-экономических
явлений;
иметь представление
–
о значении статистики, о её месте в системе фундаментальных наук и роли в решении
практических задач;
–
об истории развития и современных направлениях в теории статистики.
– о принципах организации статистических служб;
– о связи статистики с экономикой;
– о формировании основных макроэкономических показателей;
– о концепции национального богатства;
Приобрести практические навыки: изучения учебно-методической, научной и информационностатистической литературы; анализа конкретных ситуаций, складывающихся в мировой и
национальной экономике; систематизации и обобщения информации, подготовки обзоров и
других материалов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенная статистика»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основной целью курса является формирование у студентов целостных представлений об
основных положениях таможенной статистики, овладения важнейшими методами и приемами
статистических исследований и их применения в анализе сферы деятельности таможенных
органов. Знакомить студентов с основными категориями и терминами таможенной статистики,
дать информацию по исследованию передвижения товарных партий и транспортных средств через
таможенную границу, по основным классификаторам и номенклатурам товаров, перемещаемых
через границу. Научить использовать индексы в статистических исследованиях таможенной
деятельности, разъяснить смысл и значение расхождений статистических данных о взаимосвязи
торгово-экономических операциях.
Задачи дисциплины:
– раскрытие теоретических и методологических основ курса таможенной статистики;
– формирование современных научно-практических знаний об основных показателях и методах
анализа данных в таможенной статистике, об организации статистических таможенных органов,
их функциях и задачах;
– получить устойчивые навыки применения специфических методов наблюдения в таможенной
статистике;
– освоить проведение статистических расчетов с использованием современных методов анализа
статистической таможенной информации, в том числе с применением специализированных
информационных технологий.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенная статистика» относится к
базовой части математического и
естественнонаучного цикла ООП ВПО.
Дисциплина базируется на следующих курсах - Математика, Экономическая теория,
Информатика, Статистика. В свою очередь дисциплина «Таможенная статистика» является
предшествующей выполнению выпускных квалификационных работ, преддипломной практики,
проведения научно-исследовательских работ.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Статистика внешней торговли в системе статистических дисциплин. Организация статистики
внешней торговли в РФ. Рекомендации международных организаций по ведению таможенной
статистики. Методология таможенной статистики. Специальная таможенная статистика.
Основные публикации статистической информации о внешней торговле России. Анализ
статистических данных внешней торговли.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения задач
профессиональной деятельности (ОК-6).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38);
владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать
– основные категории и понятия таможенной статистики;
– современные методы обработки и анализа таможенной статистической информации;
– методологию построения и расчета важнейших показателей, используемых в практике
таможенных органов;
– методологические и нормативные документы, регламентирующие проведение сбора,
статистических расчетов и анализа статистической таможенной информации;
– возможности применения принципов построения показателей, их систем и методов
статистического анализа для характеристики конкретных явлений и условий в таможенной
статистике внешней торговле и в специальной таможенной статистике.
уметь
– исчислять необходимые показатели и выполнять статистические расчеты;
– выявлять и анализировать взаимосвязи и тенденции по всем направлениям таможенной
деятельности;
– выполнять прогнозные расчеты;
– давать вероятностные оценки полученных результатов;
– находить и использовать доступные информационные ресурсы для интенсификации процесса
поддержки принятия управленческих решений в таможенной службе;
– применять и адаптировать компоненты общего и специального программного обеспечения
для решения задач повседневной профессиональной деятельности;
– формулировать выводы и давать рекомендации.
иметь представление
о целях и задачах статистических исследований в таможенных органах, современном состоянии
таможенной статистики, об актуальных проблемах таможенной статистики и принципах их
решения, о перспективах развития таможенной статистики.
Приобрести практические навыки:
– изучения нормативно-законодательных материалов, учебно-методической, научной и
информационно-статистической литературы;
– сбора и обработки статистической таможенной информации;
– обработки исходного материала современными математико-статистическими методами;
–
конкретного анализа полученных результатов, их содержательной интерпретации и
визуализации графическими методами;
– работы с современными программными продуктами по статистической обработке
таможенной информации.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация –экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы системного анализа»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины:
формирование у студентов теоретических системных знаний, необходимых для последующего
изучения дисциплин профессионального цикла и формирования компетенций специалистов в
области таможенного дела.
Задачи:
- формирование у студентов системного мышления, позволяющего обозревать некоторую
проблему или явление в целом, выделять наиболее важные составляющие ее части и их
взаимосвязи;
- формирование у студента общих представлений о системах, системном подходе, методологии и
технологии системного анализа, о возможности их применений при решении вопросов,
возникающих в теории и практике;
- изучение основ системного анализа как методологии исследования, моделирования и принятия
решений по проблемам системного характера в теории и практике.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к математическому и естественно-научному циклу.
Дисциплина «Основы системного анализа» является предшествующей для дисциплин:
«Таможенно-тарифное
регулирование
внешнеторговой
деятельности»;
«Основы
документооборота в таможенных органах», «Контракты в международной торговле».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Системы и их классификация. Характеристика типов структур управления. Цели и задачи
управления. Законы управления. Гипотеза и ее роль в исследовании систем управления.
Диалектический подход к исследованию. Структурный анализ и его особенности.
Функциональный анализ и его особенности. Информационный анализ и его особенности.
Параметрический анализ и его особенности. Области применения системного анализа в
экономике. Методика системного анализа. Программа и методы организации социологических
исследований. Классификация логических методов исследования. Характеристика методов
экспертных оценок. Модели, применяемые в исследовании экономических систем управления и их
классификация. Программа исследования: структура, разработка и содержание. Планирование
исследования систем управления. Алгоритм проведения исследования. Критерии и методы оценки
эффективности системы управления. Порядок расчета, анализа экономической эффективности СУ.
Показатели эффективности.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Основы системного анализа» в соответствии с ФГОС ВПО
направлен на формирование следующих компетенций (элементов компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
- владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
- умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
- владением навыками по планированию и организации исследований в области управления,
внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными
проектами (ПК-34);
- владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- становление и сущность исследования систем управления;
- проблемы современного управления;
- тпонятийный аппарат в области основ системного анализа;
- основы теории системных исследований;
- методологию формирования (представления) и анализа таможенного дела;
- методы исследования таможенных систем;
уметь:
- творчески применять основные положения систем управления в повседневной и
профессиональной деятельности;
- осуществлять экономический анализ и ориентироваться в исследованиях систем управления;
- понимать экономические и управленческие проблемы, прогнозировать и выделять их в системе
мировой и национальной экономик;
- систематизировать и обобщать информацию;
- применять методы управления в профессиональной деятельности таможенных органов;
- обосновать и применять методологические подходы, технологические и инструментальные
средства для анализа таможенных систем;
владеть:
- современными математико-статистическими методами сбора и обработки информации;
- методами формирования управленческих решений в условиях не/определенности и риска;
- методами исследования таможенных систем, инструментами и технологиями системного
анализа.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы защиты информации»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью дисциплины является ознакомление студентов с основными понятиями информатики,
аппаратными и программными средствами, научить использовать передовые программные
средства для обработки информации, развить практические навыки работы с современным
программным обеспечением и подготовить их к использованию современной вычислительной
техники для решения экономических и управленческих задач.
Дисциплина предназначена для специализированной компьютерной подготовки.
В задачу курса входит получение студентами теоретических знаний и практических навыков по
использованию технологии обработки информации, основанной на применении математических
методов и компьютерной техники.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла. Студенты,
проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие темы
курса:
Развитие базовых навыков и умений иноязычного общения. Развитие навыков Основные понятия
и методы теории информатики и кодирования. Общая характеристика процессов сбора, передачи,
обработки и накопления информации; архитектура ЭВМ; состав и назначение основных элементов
персонального компьютера; операционные системы; технология обработки текстовой
информации; электронные таблицы; элементы теории баз данных;
Алгоритмизация и технологии программирования; сетевые технологии обработки данных;
сетевой сервис и сетевые стандарты; методы защиты информации.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Основы защиты информации» направлен на формирование
следующих компетенций:
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
- умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
- владением навыками по планированию и организации исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными
проектами (ПК-34);
- владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38);
- владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- основные понятия и проблемы информатики,
- базовые понятия информации;
- общие принципы работы компьютера;
- основы защиты информации.
- основные понятия и проблемы компьютерных информационных технологий, информатизации
общества и их влияние на эффективность решения профессиональных задач
Уметь:
- использовать стандартные средства операционной системы Windows, пакет программ MS Office;
программные средства архивации, резервного копирования и защиты данных компьютера;
- автоматизировать решение практических задач;
- пользоваться информационно-правовыми системами;
- использовать информационные среды по направлению основной деятельности;
- основы защиты информации.
Владеть:
- навыками поиска, сбора, хранения, анализа, преобразования, передачи и защиты данных с
использованием сетевых компьютерных технологий.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Экология»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Экология» является формирование знаний в области общей и
прикладной экологии.
Изучение основ экологии как фундамента совершенного мировоззрения. Формирование
представлений о необходимости рационального природопользования как основы взаимодействия
человека с окружающей средой и фактора стабильности биосферы. Формирование
природоохранного мировоззрения как важнейшего принципа производственной деятельности
человека.
Задачи дисциплины: сформировать представление о сути взаимодействия человека и окружающей
среды. При этом способствовать экологическому становлению личности студента, формированию
природоохранного мировоззрения. Развитие у студентов способности предвидеть последствия
влияния деятельности человека на окружающую среду и здоровье человека и умение управлять
экосистемами, созданными человеком в соответствии с законом природы. Формировать умения
находить баланс экономических и экологических интересов человека и общества.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Экология» представляет собой дисциплину вариативной части математического и
естественнонаучного цикла. Изучение курса «Экология» предполагает, что студент владеет
основами знаний в области экологии, которые закладываются при освоении школьной программы.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Экология как наука и история ее развития. Взаимодействие организма и среды. Экологические
системы. Биосфера — глобальная экосистема Земли. Качество окружающей среды и
здоровье человека. Антропогенные воздействия на атмосферу и гидросферу. Особые и
экстремальные виды воздействия на биосферу. Основные принципы охраны окружающей
среды и рационального природопользования. Инженерная экологическая защита. Система
управления и контроля в области охраны окружающей среды. Экология и экономика.
Международное сотрудничество в области экологии.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные компетенции(ОК):
- владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды,
умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования:
Знать:
основные тенденции изменения и самоорганизации неживой и живой материи в рамках
концепции глобального эволюционизма;
основные закономерности функционирования экосистем и биосферы;
причины и последствия современных глобальных экологически проблем в т.ч. загрязнения
окружающей среды;
основные принципы стратегии защиты окружающей среды от загрязнений, нормирование
загрязняющих веществ в окружающей среде;
основы природоохранного законодательства РФ;
международные правовые акты в области охраны окружающей среды, участником которых
является Россия;
принципы рационального природопользования.
Уметь:
–
применять полученные в этой области знания для решения профессиональных задач,
связанных с определением качества товаров, соблюдением экологических норм и правил,
обеспечением безопасности товаров как для человека так и для окружающей среды;
логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.
Владеть:
культурой мышления, быть способным к обобщению, анализу, восприятию правовой
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения ;
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Новые информационные технологии»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса «Новые информационные технологии» - дать студентам необходимые
теоретические знания и привить практические навыки использования современных
информационных технологий, а также изучение тенденций развития информационных
технологий.
Задачи дисциплины:
Дать студентам полную информацию о сферах применения современных информационных
технологий. Познакомить студентов с особенностями применения новых информационных
технологий в различных ситуациях.
Формирование у студентов отношения к информационным технологиям, как к одному из
основных инструментов решения комплексных задач, возникающих в их профессиональной
деятельности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Новые информационные технологии» представляет собой дисциплину по
выбору и относится к вариативной части математического и естественнонаучного цикла.
Дисциплина базируется на курсах профессионального цикла – Математика и Информатика.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Технологии информационного поиска. Виды сайтов и способы работы с ними.
Оценки и описания интернет-ресурсов. Язык гипертекстовой разметки HTML.
Защита информации на сайтах. Персональные данные. Создание, размещение и преобразование
электронных документов. Защита электронных документов от несанкционированного доступа.
Информационное общество и социальные сети.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
- владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств
обеспечения их функционирования (ПК-37);
- умением использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40).
- владением навыками использования электронных способов обмена информацией и средств их
обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать: основные понятия, терминологию, употребляемую при работе с современными
информационными технологиями; цели, задачи и принципы функционирования современных
информационных технологий.
Уметь: применять на практике основные методы работы с информацией, использовать
современные информационные технологии в своей профессиональной деятельности.
Иметь представление: об истории развития информационных технологий. О сферах применения
современных информационных технологий и особенностях их применения.
Приобрести практические навыки: в области применения современных информационных
технологий для решения профессиональных задач.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими
компетенциями:
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы информационной безопасности
(информационные и правовые системы)»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса "Основы информационной безопасности (Информационные и правовые системы)" изучить теоретические основы информационной безопасности (ИБ) и методологические нормы
системного обеспечения защиты информационных процессов в компьютерных системах.
Теория определяется как совокупность основных идей и общих принципов, объединенных в
единую систему и обобщенно раскрывающих ту или другую область действительности.
Применительно к ИБ теорию следует рассматривать как систему основных идей и положений,
общих принципов, необходимых для раскрытия сущности и значения ИБ и выработки
методологии ЗИ в компьютерных системах.
Методология защиты информации в компьютерных системах - это учение о структуре, логической
организации системы защиты информации, видах, методах и средствах деятельности по
обеспечению безопасности защищаемой информации в компьютерных системах.
Дисциплина «Основы информационной безопасности (Информационные и правовые системы)»
предназначена для специализированной компьютерной подготовки.
В задачу курса «Основы информационной безопасности (Информационные и правовые
системы)» входит:
- Раскрытие понятийного аппарата в области ИБ и ЗИ в компьютерных системах.
- Раскрытие содержательных базовых положений.
- Раскрытие современной доктрины ИБ.
- Определение целей и принципов ЗИ в компьютерных системах.
- Установление факторов, влияющих на ЗИ.
- Установление угроз информации в компьютерных системах.
- Раскрытие направлений, видов, методов и особенностей деятельности злоумышленников в
компьютерной сети и при наличии изолированного компьютера.
- Раскрытие назначения, сущности и структуры системы ЗИ в компьютерных системах, системных
вопросов защиты программ и данных.
- Определение требований к программной и программно-аппаратной реализации средств ЗИ в
компьютерных системах и к защите АСУ от несанкционированного доступа (НСД).
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к базовой части математического и естественнонаучного цикла Студенты,
проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие темы
курса:
Основные понятия и методы теории информационной защиты информации. Общая
характеристика целей и принципов защиты информации; архитектура ЭВМ; раскрытие
направлений, видов, методов и особенностей деятельности злоумышленников в компьютерной
сети и при наличии изолированного компьютера; определение требований к программной и
программно-аппаратной реализации средств ЗИ в компьютерных системах и к защите АСУ от
несанкционированного доступа; методы защиты информации.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Основы информационной безопасности (Информационные и
правовые системы)» направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
- умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
- владением навыками по планированию и организации исследований в области управления, внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными
проектами (ПК-34);
- владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38);
- владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- принципы работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе
существующих программ и методик;
- основные угрозы информации в компьютерных системах; существующие методы и средства,
применяемые для контроля и защиты информации;
- системные вопросы защиты программ и данных; основные категории требований к программной
и программно-аппаратной реализации средств защиты информации; требования к защите
автоматизированных систем от НСД.
Уметь:
- проводить анализ материалов учреждений, организаций и предприятий отрасли с целью
выработки и принятия решений и мер по обеспечению защиты информации и эффективному
использованию средств автоматического контроля и обнаружения возможных каналов утечки
сведений, представляющих государственную, военную, служебную и коммерческую тайну;
- анализировать методы и средства контроля и защиты информации и разрабатывать предложения
по их совершенствованию и повышению эффективности ЗИ.
Владеть:
- навыками работы с новыми средствами автоматизации контроля и системами защиты
информации;
- оценками технико-экономического уровня и эффективности предлагаемых и реализуемых
организационно-технических решений по ЗИ, аттестации и категорировании объектов защиты.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы таможенного дела»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Основы таможенного дела» является формирование у студентов
представления о выбранной профессии, особенностях профессиональной деятельности в
таможенных органах и о требованиях, предъявляемых к профессиональной подготовке
специалиста в области таможенного дела; изучение базовых понятий и положений в области
таможенного дела, ознакомление со структурой, основными функциями таможенных органов
России, а также подготовка студентов к профессиональной организационно-управленческой и
внешнеэкономической деятельности в таможенных органах и организациях, связанных с
внешнеэкономической деятельностью.
Задачи дисциплины:

изучить основные понятия в сфере таможенного дела, необходимые для углубленного
освоения профессиональных дисциплин;

изучить основные нормативные правовые акты в области таможенного дела;

сформировать начальное представление об организации таможенного контроля, проведении
таможенных операций, видах и особенностях таможенных процедур;

изучить структуру системы таможенных органов РФ

заинтересовать студентов в углубленном изучении профессиональных дисциплин, дать
возможность анализировать проблемы таможенной системы и процесса таможенной деятельности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Основы таможенного дела» относится к базовой части профессионального цикла
ООП ВПО. Специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не
предусматриваются. Дисциплина «Основы таможенного дела» является предшествующей для
дисциплин (модулей):
– гуманитарного, социального и экономического цикла «История таможенного дела и таможенной
политики России»;
– математического и естественнонаучного цикла: модуля «Общая и таможенная статистика»;
–профессионального цикла: модуля «Таможенные процедуры», модуля «Таможенный контроль»,
модуля «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности», «Таможенные
платежи», модуля модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД», модуля
«Управление таможенным делом» «Экономика таможенного дела».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
История развития таможенного дела на территории современной Российской Федерации. Понятие
таможенного дела и его место в системе государственного регулирования внешнеторговой
деятельности. Таможенные органы Российской Федерации. Международное сотрудничество
таможенных органов Российской Федерации. Средства и методы обеспечения таможенными
органами применения мер таможенно-тарифного регулирования внешнеторговой деятельности.
Нетарифное регулирование и торговые ограничения. Таможенные процедуры. Таможенное
декларирование. Таможенный контроль.
Некоторые направления деятельности таможенных органов.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Основы таможенного дела» направлен на формирование
следующих компетенций:
Общекультурные коипетенции (ОК):
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
 способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности
(ПК-25);
 умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
 способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК - 36).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Основы таможенного дела»
обучающийся должен
демонстрировать следующие результаты образования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 понятийный аппарат в области таможенного дела;
 структуру Федеральной таможенной службы, её роль в обеспечении экономической
безопасности внешнеэкономической сферы и перспективы развития службы;
 принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу
Таможенного союза;
 начальные представления о технологии осуществления таможенного оформления и
таможенного контроля;
 требования Федерального государственного образовательного стандарта по направлению
подготовки (специальности) 036401 «Таможенное дело» к профессиональной подготовке
специалиста в области таможенного дела;
 начальные представления по работе с учебными таможенными программами АИСТ-М,
АИСТ-РТ21.
уметь:
 объяснить общественную и личную необходимость выбранной специальности;
 соотносить между собой компетенции таможенных органов различного уровня (ФТС России,
региональные управления, таможни, таможенные посты).
владеть навыками:
 работы с основной и дополнительной литературой по специальности;
 применения полученных теоретических знаний в процессе дальнейшего обучения.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация - экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Товароведение и экспертиза в таможенном деле (продовольственные и
непродовольственные товары)»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины: Сформировать у студентов основополагающие знания, необходимые для
осуществления таможенных экспертиз товаров, перемещаемых через таможенную границу
Таможенного союза; изучить правовые основы проведения и характеристики основных видов
таможенных экспертиз; сформировать понятие об органах и службах, осуществляющих
проведение экспертиз в таможенных целях; ознакомить с порядком назначения, проведения и
оформления таможенных экспертиз.
Задачи дисциплины:
1. Характеристика основополагающих свойств товаров.
2. Определение категории качества в соответствии с нормативными документами.
3. Систематизированное проведение и оформление производства таможенной экспертизы.
4. Четкое определение характеристики товара для определения кода товара согласно ТН ВЭД;
5. Определение свободной (рыночной) стоимости товаров, перемещаемых через таможенную
границу;
6. Идентификация, в том числе сырья в товаре после его переработки;
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» относится к циклу
профессиональных дисциплин и основывается на связи со следующими дисциплинами: Товарная
номенклатура внешнеэкономической деятельности, Таможенно-тарифное регулирование
внешнеторговой деятельности, Организация таможенного контроля товаров и транспортных
средств, Экономическая безопасность и т.д.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Предмет, метод, содержание товароведения как науки, Роль товароведения в таможенном деле,
цели и задачи товароведения, Информация о товарах. Изучение маркировки товаров. Проверка
контрольной цифры по штриховому коду. Стандартизация товаров. Сертификация товаров.
Сущность и содержание сертификации. Сущность и содержание метрологии.
Основные классификационные системы и товарные номенклатуры, применяемые в практике
международной торговли. Особенности товароведной характеристики товаров, пересекающих
таможенную границу.
Определение и регулирование качества товаров в международных сделках купли-продажи.
Контроль качества и количества товаров:
Таможенная экспертиза, сущность и значение в таможенном деле.
Основные понятия, применяемые при проведении таможенных экспертиз товаров. Методология
экспертизы. Государственные экспертные учреждения России. Виды экспертиз, исследований,
испытаний, выполняемых в таможенных лабораториях. Методы, используемые для исследования
товаров. Нормативно-правовые аспекты при проведении таможенной экспертизы.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенном деле» направлен на
формирование следующих компетенций:
общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
профессиональных по видам деятельности (ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать
результаты своей деятельности (ПК-6);
в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
– владением навыками применения технических средств таможенного контроля и
профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (ПК-9);
– владением навыками по выявлению фальсифицированного и контрафактного товара и
назначению экспертизы (ПК-19);
– способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
в правоохранительной деятельности:
– умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности
Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
– владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств
обеспечения их функционирования (ПК-37).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенном деле»
обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
– основные понятия дисциплины, место товароведения и экспертизы с решении задач, стоящих
перед таможенной службой;
– теоретические основы товароведения и особенности товароведной характеристики и
идентификации разных групп товаров;
– основные принципы классификации и кодирование товаров,
– назначение, структуру и содержание ТН ВЭД и ОКП, ОКПО;
– правила отбора проб для разных групп товаров, особенности маркировки, упаковки,
транспортирования и хранения товаров;
– законодательную и нормативную базы по техническому регулированию и подтверждению
соответствия товаров в РФ, отличительные особенности различных категорий и видов стандартов,
правила подтверждения соответствия и сертификации импортной и отечественной продукции;
– виды экспертиз, особенности экспертиз, применяемых в таможенном деле, товарной и
товароведной экспертиз, функции таможенных лабораторий и других экспертных организаций,
права и обязанности экспертов.
Уметь:
– работать с нормативными документами по техническому регулированию;
– работать с декларацией соответствия, сертификатами соответствия, гигиеническими
заключениями, ветеринарными сертификатами и фитосертификатами, другими документами,
подтверждающими и удостоверяющими соответствие качества товара установленным
требованиям;
– распознавать некоторые товары с помощью органолептических методов и физико-химических
экспресс-методов.
Владеть:
– методикой отбора проб для разных групп товаров, уметь расшифровывать маркировку
товаров, проверять качество товаров, упаковки;
– методами классификации и кодирования товаров по ТН ВЭД и ОКП;
– правилами заполнения декларации соответствия, сертификатов соответствия, гигиенических
заключений, ветеринарных сертификатов и фитосертификатов.
Иметь представление:
– о международных системах стандартизации, сертификации и метрологии;
– о структурных подразделениях экспертных служб, организациях стандартизации,
сертификации, метрологии в России и в международных отношениях.
Приобрести практические навыки:
– в определении кода товаров по ТН ВЭД;
– для проверки контрольного числа по штриховому коду товара;
– в определении количества товаров для пробы разных групп продукции по нормативным
документам.
– в составлении документов при оформлении таможенной экспертизы и при таможенном
контроле;
– в составлении характеристики свойств товаров.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен;
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Товарная номенклатура ВЭД»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями
освоения
дисциплины
««Товарная
номенклатура
внешнеэкономической
деятельности»:
Сформировать у студентов основополагающие знания о назначении, применении и содержании
Товарной номенклатуры; изучить систему систематизации товаров согласно ТН ВЭД при
таможенном декларировании и таможенном контроле, ведении таможенной статистики; освоить
общие аспекты определения кода согласно ТН ВЭД, изучить основные правила интерпретации ТН
ВЭД, ознакомиться с электронными поисково-информационными системами, выработать у
студентов профессиональные навыки исполнения служебных обязанностей в области контроля
заявленного кода согласно ТН ВЭД.
Задачи дисциплины:
Сформировать у студентов умение решать классификационные задачи по отнесению товаров,
перемещаемых через таможенную границу, к определенному коду номенклатуры; четкое
применение Основных правил интерпретации ТН ВЭД; выявление случаев недостоверного
декларирования товаров
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении
дисциплины профессионального цикла «Товароведение и экспертиза в таможенном деле
(продовольственные и непродовольственные товары)» модуля «Товароведение, экспертиза в
таможенном деле и ТН ВЭД» (базовая часть).
Учебная дисциплина «Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности» является
предшествующей для
дисциплин: – математического и естественнонаучного цикла:
«Таможенная статистика» модуля «Общая и таможенная статистика» (базовая часть); –
профессионального цикла: модуля «Государственное регулирование внешнеторговой
деятельности» (базовая часть)
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Классификация и кодирование – основные понятия. История разработки и использования
товарных классификаций в международной торговле. Современные классификации, используемые
в России и в мире. Гармонизированная система описания и кодирования товаров – международная
основа ТН ВЭД. Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности – назначение, сфера
применения, структура и содержание. Основные правила интерпретации ТН ВЭД. Порядок
принятия предварительных решений по классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД.
Содержание разделов и групп ТН ВЭД. Актуальные вопросы ведения и совершенствования ТН
ВЭД.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности»
направлен на формирование следующих компетенций:
Обладать следующими общекультурными компетенциями(ОК):
–
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
–
способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
–
способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5)
Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО, направлен на формирование
следующих профессиональных компетенций (ПК):
–
способность самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1),
–
способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5);
–
владением навыками применения основных правил интерпретации ТН ВЭД и
осуществления контроля достоверности классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД (ПК10);
–
владением навыками по выявлению фальсифицированного и контрафактного товара и
назначению экспертизы (ПК-19).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
–
товароведческие характеристики товаров различных групп,
–
цели, правила классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД,
–
основы построения ТН ВЭД, основные правила интерпретации ТН ВЭД, характеристику
товарных разделов и групп;
–
порядок действий должностных лиц таможенных органов при контроле и корректировке
заявленного кода ТН ВЭД,
–
порядок назначения экспертиз
уметь:
–
классифицировать товары в соответствии с ТН ВЭД;
–
принимать классификационное решение для товара по его описанию;
–
выявлять классификационные ошибки при проверке кодов товаров в таможенных
операциях;
–
использовать основные программные средства ЕАИС для автоматизации анализа и
обработки данных;
владеть:
–
навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные
образовательные технологии;
–
методами и инструментарием решения практических задач в области таможенного дела;
–
навыками контроля и корректировки заявленного кода ТН ВЭД;
–
способами
определения качества
товара, его соответствия маркировке и
сопроводительным документам.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация - экзамен;
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Финансы»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины: дать студентам теоретические знания в области финансов, сфер и звеньев
финансовой системы, организации финансовых отношений государства и субъектов
хозяйственной деятельности как основы для последующего изучения дисциплин специализации.
Задачи дисциплины:

формирование, расширение и углубление теоретических знаний в области финансов, их
организации и управления финансовыми отношениями на микро и макроуровнях;

овладение основными приемами и навыками анализа современного состояния и тенденций
развития финансовых отношений;

изучение финансовой системы и содержание ее основных элементов;

изучение особенностей организации финансовых отношений в России и за рубежом.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Финансы» является дисциплиной профессионального цикла и входит в состав его
базовой части. Успешное обучение по курсу «Финансы» предполагает наличие знаний,
полученных в результате освоения курсов «Экономическая теория», «Математика», «Статистика».
Дисциплина «Финансы» закладывает основы теоретических знаний для дальнейшего успешного
освоения таких дисциплин как «Таможенные платежи», «Валютное регулирование и валютный
контроль» и др.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Сущность и роль финансов. Государственный бюджет, формирование и использование денежных
накоплений предприятий: основные принципы вложений; оборотные средства предприятий,
система их финансирования и кредитования; безналичные расчеты между предприятиями;
краткосрочный кредит в хозяйственном механизме управления предприятием; финансовая работа
и финансовое планирование в системе управления предприятием, роль финансов и кредита в
развитии внешнеэкономической деятельности предприятий. Финансовая система, внебюджетные
и бюджетные фонды, страхование, кредитная и банковская система, денежно-кредитная политика,
формы кредитных отношений, финансовый рынок.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Финансы» направлен на формирование следующих
компетенций:
профессиональных по видам деятельности (ПК):
расчетно-экономическая деятельность

владение методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
аналитическая, научно-исследовательская деятельность

способность обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
в правоохранительной деятельности:

умением оценивать угрозы экономической и иных видов национальной безопасности РФ и
реализовывать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
в информационно-аналитической деятельности:

умением использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);

владение методами анализа финансово-хозяйственной деятельности участников ВЭД (ПК42);
в научно-исследовательской деятельности

способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной
формах (отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владение навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– современное законодательство, нормативные и методические документы, регулирующие
денежное обращение и систему расчетов, финансовую политику, бюджетную и налоговую
систему, финансовую деятельность предприятий и кредитных организаций;
– основные формы организации платежных расчетов;
– содержание финансовых категорий;
– структуру финансовой системы и финансового рынка, основные направления финансовой
политики;
– основы бюджетного устройства, взаимоотношения между звеньями бюджетной системы;
– формы и методы финансирования текущей и инвестиционной деятельности предприятий.
уметь:
– принимать решения по выбору вариантов финансирования;
– самостоятельно приобретать новые знания по теории финансирования;
– творчески использовать теоретические знания в процессе последующего обучения в
соответствии с учебным планом подготовки специалистов
владеть навыками:
– финансового контроля;
– налогового планирования;
– финансового планирования;
– в составлении характеристики свойств товаров.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Бухгалтерский учет»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины: осознанное понимание студентами сущности бухгалтерского учета, объектов
бухгалтерского наблюдения, знание процессов создания и развития системы бухгалтерского учета
и понимание особенностей учета различных экономических операций.
Задачи дисциплины:
– изучить ключевые понятия, основные принципы, приемы бухгалтерского учета;
– получить представление о методологии ведения бухгалтерского учета имущества
организации, ее обязательств, собственного и заемного капитала;
– освоить документирование хозяйственных операций;
– получить навыки сбора и обобщения информации, необходимой для составления
бухгалтерской отчетности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Бухгалтерский учёт» представляет собой обязательную дисциплину цикла
общепрофессиональных дисциплин. Знание этой дисциплины является базой для изучения других
дисциплин профессионального цикла: «Финансы», «Ценообразование во внешней торговле»,
«Экономика таможенного дела».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Сущность, цели и содержание бухгалтерского учета; функции и задачи; историческое развитие;
законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской
информации в рыночной экономике; основополагающие принципы; объекты бухгалтерского
наблюдения, основные понятия: активы, обязательства, капитал, доходы, расходы, финансовые
результаты; основные методические приемы и правила; балансовое обобщение, капитальное
(основное) уравнение, статические и динамические балансы; первичное наблюдение,
документация, документооборот, инвентаризация; стоимостное измерение, виды оценок;
бухгалтерские счета и двойная запись; синтетический и аналитический учет; классификация
счетов; планы счетов; модели текущего учета основных хозяйственных процессов, учетные
регистры; формы бухгалтерского учета, процедуры бухгалтерского учета, этапы процедуры,
контрольные моменты; основы бухгалтерской отчетности; учетная политика и организация учета;
бухгалтерская профессия; профессиональная этика; международные и национальные
профессиональные организации; основное содержание и порядок ведения учета: денежных
средств и расчетов, долгосрочных инвестиций и источников их финансирования; основных
средств; нематериальных активов; финансовых вложений; производственных запасов; труда и его
оплаты; издержек хозяйственной деятельности; готовой продукции, работ, услуг; и их реализации;
финансовых результатов и использования прибыли; капитала, фондов, резервов, кредитов и
займов; операций и ценностей, не принадлежащих предприятию; бухгалтерская отчетность.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Бухгалтерский учёт» направлен на формирование следующих
компетенций:
общекультурными компетенциями(ОК):
способность проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональными компетенциями (ПК):
владение методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
владение навыками обеспечения информацией в области таможенного дела
государственных органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки
внешнеторговой деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
умение использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
владение методикой расчета показателей, отражающих результативность деятельности
таможенных органов (ПК-43);
владение навыками анализа и прогнозирования поступления таможенных платежей в
федеральный бюджет государства (ПК-44);
умение проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
способность представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Бухгалтерский учёт» обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования.
знать:
–
роль и значение бухгалтерского учета в условиях рынка, его основные концепции и этапы
развития;
–
основные приемы и элементы метода бухгалтерского учета;
–
организацию бухгалтерского учета в организации;
–
составление бухгалтерской отчетности;
–
основные нормативные документы по организации и ведению бухгалтерского учета.
уметь:
–
определять содержание хозяйственных операций;
–
составлять бухгалтерские проводки, оборотные ведомости и баланс предприятия;
–
заполнять первичные, сводные документы и учетные регистры;
–
применять метод двойной записи;
–
осуществлять практически учет всех видов средств предприятия и его источников;
–
заполнять бухгалтерскую отчетность.
иметь представление о:
–
нормативно-правовой базе, регулирующей организацию и методологию бухгалтерского
учета на предприятии.
приобрести навыки:
–
самостоятельного применения теоретических основ составления регистров бухгалтерского
учета и отчетности для предприятий.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Общий менеджмент»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины: привитие студентам системного видения организации, теоретических знаний
об основах управленческой деятельности в условиях современной рыночной экономики, функциях
и принципах менеджмента; формирование у обучающихся общих представлений о таможенном
деле как объекте управления, о направлениях и проблемах его развития, совершенствование
знаний в области теории управления таможенными системами и процессами, повышение
компетентности обучающихся на основе практического освоения современных методов и
технологий принятия управленческих решений.
Задачи дисциплины:
 Ознакомление студентов с наиболее важными вопросами менеджмента.
 Формирование у студентов современного управленческого мышления.
 Знакомство с современными теориями управления.
 Выработка навыков научного анализа управленческих проблем.
 Изучение методов управления организацией и выработка навыков их применения.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Общий менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла ООП
ВПО.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса:
Менеджмент: вид деятельности и система управления. Развитие теории и практики менеджмента.
Современная система взглядов на менеджмент; социофакторы и этика менеджмента; связующие
процессы в менеджменте; модели и методы принятия управленческих решений; природа и состав
функций менеджмента: планирование, организация, мотивация и контроль; групповая динамика и
лидерство; власть и влияние; конфликты и стрессы, пути их преодоления; стиль и культура
менеджмента; факторы эффективного менеджмента.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных
компетенций(ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– умением планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать
деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31);
– умением оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и
прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);
– владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной
деятельности (ПК-35).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 теоретические основы общего и таможенного менеджмента;
 общие положения теории менеджмента, сущность организации, ее признаки, принципы
принятия и реализации управленческих решений, основные функции менеджмента, принципы
взаимодействия человека и организации, основы группового поведения и управления
конфликтами, факторы эффективности управленческой деятельности;
 основные положения теории систем, институционализации таможенного менеджмента,
управления рисками, управления государственными услугами;
 традиционную модель управления в таможенных органах России, современные тенденции и
практические решения по внедрению в практику государственного управления принципов,
методов и технологий современного менеджмента;
 характеристики инструментальных средств и технологий формирования индивидуальных и
групповых управленческих решений;
уметь:
 выбирать и формулировать цели, стоящие перед организацией;
 систематизировать и обобщать информацию для решения управленческих задач;
 ориентироваться в современном теоретико-методологическом инструментарии анализа,
подготовки и принятия решений по управлению таможенными органами;
 формулировать проблемы, управленческие задачи и инструментально разрабатывать их
решения с учетом факторов риска и неопределенности для таможенных объектов различной
сложности (отдел, таможенный пост, таможня и т.п.);
 классифицировать и выбирать методы для управления структурными подразделениями
таможенных органов;
владеть:
– инструментами решения практических задач подготовки и принятия управленческих решений
в таможенном деле;
навыками:
 самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные управленческие
технологии;
 профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей
деятельности в области управления;
 по применению положений современных теорий менеджмента (институционализации,
управления государственными услугами, ситуационного управления и др.) в процессе управления
в таможенном деле;
 по выбору инструментальных средств решения практических задач подготовки и принятия
управленческих решений в таможенном деле;
 по позиционированию и анализу существующего таможенного органа (отдела,
функционального направления деятельности, кадрового обеспечения и т.п.).
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенный менеджмент»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины: привитие студентам системного видения организации, теоретических знаний
об основах управленческой деятельности в условиях современной рыночной экономики, функциях
и принципах менеджмента; формирование у обучающихся общих представлений о таможенном
деле как объекте управления, о направлениях и проблемах его развития, совершенствование
знаний в области теории управления таможенными системами и процессами, повышение
компетентности обучающихся на основе практического освоения современных методов и
технологий принятия управленческих решений.
Задачи дисциплины:
 рассмотрение таможенного дела в виде сложно структурированной, многопараметрической,
эволюционирующей таможенной системы, таможенного института, таможенной организации,
процесса;
 анализ эволюции традиционной модели управления таможенными органами, изучение
концептуальных и методологических основ управления таможенными институтами,
организациями, процессами;
 развитие у студентов теоретического мышления в области управления таможенными
системами;
 изучение и практическое применение современных методов, инструментальных средств и
технологий принятия управленческих решений.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенный менеджмент» относится к базовой части профессионального цикла
ООП ВПО.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Введение в таможенный менеджмент; Общий и специальный менеджмент;
Таможенный менеджмент: основные понятия и определения; Элементы общей теории управления
в таможенном менеджменте;
Методологические подходы к управлению таможенным делом; Таможенное дело России как
объект управления; Теоретическая модель таможенного дела и задачи таможенного менеджмента;
Традиционная модель управления таможенными органами России; Инновационная модель
управления таможенными органами; Контроллинг как интегративная функция и
инструментальная среда управления; Управление развитием института таможенного дела;
Технологии и инструментальные средства подготовки и принятия управленческих решений;
Системная оценка (позиционирование) таможенного органа.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО, направлен на формирование
следующих профессиональных компетенций (ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1), в сфере общего и таможенного менеджмента;
– умением планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать
деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31), в части
теоретических основ общего и таможенного менеджмента;
– умением оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и
прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33), в части теоретических
основ таможенного менеджмента;
– владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной
деятельности (ПК-35), в части теоретических основ таможенного менеджмента.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Общий менеджмент» обучающийся должен демонстрировать
следующие результаты образования.
В результате изучения модуля студент должен:
знать:
 теоретические основы общего и таможенного менеджмента;
 общие положения теории менеджмента, сущность организации, ее признаки, принципы
принятия и реализации управленческих решений, основные функции менеджмента, принципы
взаимодействия человека и организации, основы группового поведения и управления
конфликтами, факторы эффективности управленческой деятельности;
 основные положения теории систем, институционализации таможенного менеджмента,
управления рисками, управления государственными услугами;
 традиционную модель управления в таможенных органах России, современные тенденции и
практические решения по внедрению в практику государственного управления принципов,
методов и технологий современного менеджмента;
 характеристики инструментальных средств и технологий формирования индивидуальных и
групповых управленческих решений;
уметь:
 выбирать и формулировать цели, стоящие перед организацией;
 систематизировать и обобщать информацию для решения управленческих задач;
 ориентироваться в современном теоретико-методологическом инструментарии анализа,
подготовки и принятия решений по управлению таможенными органами;
 формулировать проблемы, управленческие задачи и инструментально разрабатывать их
решения с учетом факторов риска и неопределенности для таможенных объектов различной
сложности (отдел, таможенный пост, таможня и т.п.);
 классифицировать и выбирать методы для управления структурными подразделениями
таможенных органов;
владеть:
– инструментами решения практических задач подготовки и принятия управленческих решений
в таможенном деле;
навыками:
 самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные управленческие
технологии;
 профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей
деятельности в области управления;
 по применению положений современных теорий менеджмента (институционализации,
управления государственными услугами, ситуационного управления и др.) в процессе управления
в таможенном деле;
 по выбору инструментальных средств решения практических задач подготовки и принятия
управленческих решений в таможенном деле;
 по позиционированию и анализу существующего таможенного органа (отдела,
функционального направления деятельности, кадрового обеспечения и т.п.).
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенное оформление товаров и транспортных средств»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины: является изучение теоретических, правовых и организационных основ
современных форм и методов проведения таможенного оформления товаров, перемещаемых через
таможенную границу Таможенного союза (ТС) различными видами транспорта и помещении
товаров под таможенные процедуры, изучение таможенных операций при перемещении товаров и
транспортных средств.
Задачи дисциплины:
– овладеть теоретическими и специальными знаниями, содержанием нормативных актов по
вопросам организации таможенного оформления товаров и транспортных средств;
– изучить современные формы и методы таможенного оформления в торговом и неторговом
обороте;
– освоить порядок и организацию производства таможенных операций в отношении товаров,
перемещаемых различными видами транспорта и помещаемых под таможенные процедуры;
– приобрести практические навыки применения законодательных актов, нормативных и
ведомственных документов, иных источников информации, используемых в практике
таможенного дела;
– овладеть профессиональными навыками исполнения служебных обязанностей должностных
лиц таможенных органов в области таможенного оформления товаров и транспортных средств.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенное оформление товаров и транспортных средств» относится к циклу
общепрофессиональных дисциплин федерального компонента.
Учебная дисциплина «Таможенное оформление товаров и транспортных средств» является одной
из базовых для формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как
«Декларирование товаров и транспортных средств», «Организация таможенного контроля товаров
и транспортных средств».
Дисциплина направлена на подготовку профессионального мировоззрения студентов к овладению
фундаментальными знаниями в области государственного регулирования внешнеэкономической
деятельности и применения норм международных договоров таможенными органами.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Таможенное оформление товаров и транспортных средств, перемещаемых через
таможенную границу ТС. Общие положения. Порядок оформления товаров и транспортных
средств. Технология таможенного оформления и контроля с применением декларации на товары
(ДТ). Порядок заполнения ДТ для различных таможенных процедур. Технология
автоматизированного оформления и контроля товаров и транспортных средств. Порядок
таможенного оформления товаров, перевозимых железнодорожным, водным, автомобильным и
воздушным видами транспорта. Таможенное оформление международных почтовых отправлений.
Таможенное оформление товаров и транспортных средств, перемещаемых в неторговом обороте.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО, направлен на формирование
следующих профессиональных компетенций (ПК):
–
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
–
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
–
владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине «Таможенное оформление товаров и
транспортных средств», должны:
знать:
–
основные функции и задачи таможенных органов при осуществлении таможенного
оформления, принципы размещения таможенных органов на таможенной территории ТС и их
специализацию;
–
понятия
и
определения,
используемые
при
осуществлении
таможенного оформления;
–
формы и порядок проведения таможенного оформления в РФ;
–
нормативно-правовое
регулирование
таможенного оформления
товаров
и
транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза;
–
сущность и условия помещения товаров под таможенные процедуры;
–
порядок таможенного оформления при декларировании и выпуске товаров;
–
международные
договоры
РФ
в
области
международных
перевозок
товаров и порядок применения их норм на практике;
–
особенности таможенного оформления товаров и транспортных средств при
международных перевозках различными видами транспорта;
уметь:
–
правильно применять законодательные акты, нормативные документы в практике проведения
таможенного оформления;
–
применять таможенные процедуры в зависимости от целей перемещения товаров;
–
контролировать правильность заполнения и своевременность подачи декларации на товары;
–
применять различные формы таможенного оформления товаров и транспортных средств,
осуществляющих их перевозку;
–
контролировать и оформлять бланки таможенных документов.
иметь навыки:
–
осуществления таможенного оформления товаров и транспортных средств;
–
проверки таможенных документов;
–
овладения разнообразными методами оценки и анализа информации, используемой в
практике таможенного дела,
–
проведения систематической работы по формированию и непрерывному обновлению
источников информации в области таможенного оформления товаров и транспортных средств.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенные режимы и специальные таможенные процедуры»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели дисциплины
- формирование профессиональных навыков работы, необходимых должностному лицу
таможенного органа при совершении таможенных операций и проведении таможенного контроля
при помещении товаров под различные таможенные процедуры.
Задачи дисциплины
Основными задачами дисциплины являются:
 формирование системы знаний положений таможенного законодательства Таможенного
союза и законодательства Российской Федерации о таможенном деле по вопросам помещения
товаров под различные таможенные процедуры;
 выработка навыков определения перечня и правильности заполнения документов,
необходимых для помещения товаров под различные таможенные процедуры;
 овладение навыками осуществления таможенных операций и организации таможенного
контроля при помещении товаров под различные таможенные процедуры,
 привитие навыков проведения систематической работы по формированию и непрерывному
обновлению базы данных и поиску новых источников информации в области таможенных
процедур;
 развитие навыков работы по заполнению таможенных деклараций на товары.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенные режимы и специальные таможенные процедуры» представляет собой
дисциплину федерального компонента общепрофессионального цикла. Учебная дисциплина
«Таможенные режимы и специальные таможенные процедуры» является одной из базовых для
формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как
«Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств», «Таможенно-тарифное
регулирование ВТД» «Таможенные платежи», «Таможенное оформление товаров и транспортных
средств». Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить
следующие темы курса: Таможенная процедура, виды таможенных процедур, порядок выбора и
изменения таможенной процедуры. Порядок совершения таможенных операций, связанных с
помещением товаров под таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры выпуска
для внутреннего потребления и условия помещения товаров под данную таможенную процедуру.
Содержание таможенной процедуры экспорта и условия помещения товаров под данную
таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры таможенного транзита и условия
помещения товаров под данную таможенную процедуру. Меры обеспечения соблюдения
таможенного транзита. Срок таможенного транзита. Содержание таможенной процедуры
переработки на таможенной территории и условия помещения товаров под таможенную
процедуру. Содержание таможенной процедуры переработки для внутреннего потребления и
условия помещения товаров под таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры
переработки вне таможенной территории и условия помещения товаров под таможенную
процедуру. Содержание таможенной процедуры временного ввоза (допуска) и условия помещения
товаров под таможенную процедуру. Пользование и распоряжение временно ввезенными
товарами. Содержание таможенной процедуры временного вывоза и условия помещения товаров
под таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры реимпорта и условия
помещения товаров под таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры реэкспорта
и условия помещения товаров под таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры
беспошлинной торговли и условия помещения товаров под таможенную процедуру. Магазины
беспошлинной торговли. Содержание таможенной процедуры таможенного склада и условия
помещения товаров под таможенную процедуру. Таможенные склады и их типы. Содержание
таможенной процедуры уничтожения и условия помещения под таможенную процедуру.
Содержание таможенной процедуры отказа в пользу государства и условия помещения товаров
под таможенную процедуру. Содержание таможенной процедуры и условия помещения товаров
под таможенную процедуру. Категории товаров, в отношении которых может быть установлена
специальная таможенная процедура.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными
общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях,
самостоятельно принимать решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-4);
- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладанием
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности, способностью
анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-7);
профессиональные компетенции (ПК):
- умением пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности,
готовностью к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных
документов (ПК-2);
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при совершении таможенных операций (ПК-7);
- владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленной таможенной процедурой (ПК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения дисциплины студент должен:
знать:
– положения основных нормативных правовых актов, регламентирующих виды и содержание
таможенных процедур;
– виды таможенных деклараций, которые применяются в зависимости от применяемых
таможенных процедур и лиц, перемещающих товары;
– порядок выбора и помещения товаров под различные таможенные процедуры;
– порядок изменения таможенной процедуры.
уметь:
– обосновывать правильность выбора декларантом или таможенным представителем
таможенной процедуры на основе таможенного законодательства Таможенного союза и
законодательства Российской Федерации о таможенном деле;
– устанавливать необходимость и достаточность представленных документов и сведений при
помещении товаров под различные таможенные процедуры;
– выполнять и организовывать работу по осуществлению таможенных операций и проведению
таможенного контроля в отношении товаров, помещаемых под различные таможенные
процедуры.
иметь представление:
– о навыках контроля правильности заполнения отдельных таможенных документов при
помещении товаров под различные таможенные процедуры, проверки соответствия сведений,
указанных в транспортных, коммерческих и других документах, сведениям, указанных в
таможенных декларациях при помещении товаров под таможенные процедуры;
– о навыках принятия решений о помещении товаров и транспортных средств под различные
таможенные процедуры.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Декларирование товаров и транспортных средств»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Декларирование товаров и транспортных средств» является
формирование профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач по
организации таможенного оформления товаров в области декларирования товаров и транспортных
средств.
Задачи дисциплины:
–
формирование системы знаний по вопросам декларирования товаров и транспортных
средств;
–
овладение студентами навыками декларирования товаров в различных таможенных
процедурах;
–
овладение навыками выявления признаков профилей риска при таможенном контроле
декларируемых товаров.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Декларирование товаров и транспортных средств» относится к базовой части
профессионального цикла ООП ВПО.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении
дисциплин: гуманитарного, социального и экономического цикла: «Экономическая география и
регионалистика мира» модуля «Геоэкономика»;
математического и естественнонаучного цикла: «Информатика»; профессионального цикла:
«Основы таможенного дела», модуля «Товароведение, таможенная экспертиза и ТН ВЭД»,
«Таможенное оформление товаров и транспортных средств», «Организация таможенного
контроля товаров и транспортных средств» модуля «Таможенный контроль», модуля
«Государственное регулирование внешнеторговой деятельности», «Таможенные платежи»,
модуля «Административно–правовые основы деятельности таможенных органов» (базовая часть).
Учебная дисциплина «Декларирование товаров и транспортных средств» является
предшествующей для дисциплин: математического и естественнонаучного цикла «Таможенная
статистика» модуля «Общая и таможенная статистика»; профессионального цикла: «Таможенный
контроль после выпуска товаров и транспортных средств» модуля «Таможенный контроль»,
модуля «Информационные таможенные технологии».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Понятие и назначение таможенной операции таможенное декларирование товаров и
транспортных средств. Формы и способы таможенного декларирования товаров и транспортных
средств. Документы и сведения, необходимые для целей таможенного декларирования товаров и
транспортных средств. Понятие и виды таможенных деклараций. Формы и порядок заполнения
декларации на товары. Основные сведения и документы, подлежащие указанию в таможенной
декларации. Понятие электронной формы декларирования. Технологический процесс оформления
товаров и транспортных средств с применением электронной формы декларирования. Преимущества
внедрения и применения электронного декларирования товаров. Понятие декларанта, права,
обязанности, ответственность. Таможенный представитель: права, обязанности и ответственность.
Условия включения и исключения из реестра таможенных представителей. Основания для
исключения из реестра таможенных представителей. Таможенный перевозчик: права, обязанности и
ответственность. Условия включения и
исключения из реестра таможенных перевозчиков.
Уполномоченный экономический оператор. Специальные упрощения, предоставляемые
уполномоченному экономическому оператору. Таможенные операции, совершаемые в местах убытия
товаров с таможенной территории таможенного союза. Места таможенного декларирования товаров.
Сроки и порядок подачи и регистрации таможенной декларации. Внесение изменений и/или
дополнительных сведений в поданную таможенную декларацию, отзыв таможенной декларации.
Отказ в регистрации таможенной декларации. Основания, сроки и порядок выпуска товаров. Выпуск
товаров до подачи таможенной декларации. Порядок приостановления выпуска товаров. Выпуск
товаров до получения результатов таможенной экспертизы или при выявлении административного
правонарушения. Условный выпуск товаров.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими компетенциями
общекультурные компетенции (ОК):
–
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
–
способностью применять математические методы и методы системного анализа для
решения задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции(ПК):
–
способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
–
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7), в части применения основных
положений перемещения товаров через таможенную границу и порядка проведения таможенных
операций;
–
владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: таможенной
декларации (ТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной
стоимости и таможенных платежей (КТС), (ПК-13);
–
владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств
обеспечения их функционирования (ПК-37);
–
умеет использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
–
владением навыками использования электронных способов обмена информацией и средств
их обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины «Декларирование товаров и транспортных средств»
обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– основные принципы таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых
через таможенную границу России;
– существующие формы, способы и порядок декларирования товаров и транспортных средств,
перемещаемых через таможенную границу России;
– действия уполномоченных должностных лиц при принятии, контроле и выпуске таможенной
декларации;
– условия помещения товаров под таможенные процедуры;
– нормативно-правовые акты, регламентирующие порядок декларирования перемещаемых через
таможенную границу товаров и транспортных средств;
уметь:
– заполнять таможенные декларации на основании документов, необходимых для целей
таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную
границу Таможенного союза;
– выявлять имеющиеся в таможенных декларациях ошибки, в том числе с применением системы
управления рисками;
– применять нормы международного и таможенного законодательства при осуществлении
таможенных процедур;
владеть навыками:
– навыками проверки документов и сведений, необходимых для таможенных целей, в
зависимости от заявленной таможенной процедуры и вида транспорта;
– разнообразными методами оценки и анализа информации, используемой в практике контроля
таможенных деклараций;
– применения полученных практических знаний
в процессе своей профессиональной
деятельности.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели дисциплины - изучение современных форм и методов проведения таможенного контроля
при перемещении товаров через таможенную границу РФ различными видами транспорта и
помещении товаров под определенные таможенные режимы, изучение таможенных операций и
таможенных процедур таможенного контроля и таможенного оформления товаров и
транспортных средств.
Дисциплина направлена на формирование профессионального мировоззрения студентов,
овладение фундаментальными знаниями в области государственного регулирования
внешнеэкономической деятельности и применения норм международных договоров таможенными
органами.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
ознакомление студентов с нормативно-правовой базой, регламентирующей таможенный
контроль и таможенное оформление в Российской Федерации;
освоение порядка таможенного оформления товаров и транспортных средств, перемещаемых
различными видами транспорта;
- овладение современными формами и методами таможенного контроля и таможенного
оформления в торговом и неторговом обороте;
приобретение практических навыков применения законодательных актов, нормативноправовых и ведомственных документов, регулирующих внешнеэкономическую деятельность.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств» представляет
собой дисциплину федерального компонента профессионального цикла.
Учебная дисциплина «Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств»
является базовой для формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении
дисциплин:
гуманитарного, социального и экономического цикла: «Экономическая география и
регионалистика мира» модуля «Геоэкономика»; математического и естественнонаучного цикла:
«Информатика»; профессионального цикла: «Основы таможенного дела», модуля «Товароведение,
таможенная экспертиза и ТН ВЭД», «Таможенное оформление товаров и транспортных средств»,
«Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств» модуля «Таможенный
контроль», модуля «Государственное регулирование внешнеторговой деятельности»,
«Таможенные платежи», «Институты административного и таможенного права, регулирующие
деятельность таможенных органов» модуля «Административно–правовые основы деятельности
таможенных органов».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Сущность, цели, основные принципы таможенного контроля. Таможенный контроль
товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза.
Общие положения. Основания перемещения и порядок пропуска через таможенную границу
товаров и транспортных средств. Порядок декларирования товаров и транспортных средств.
Технология таможенного оформления и контроля с применением таможенной декларации на
товары (ДТ). Порядок заполнения ДТ для различных таможенных режимов. Таможенный
контроль
товаров,
перемещаемых
между
таможенными
органами.
Технология
автоматизированного оформления и контроля товаров и транспортных средств. Порядок
таможенного контроля товаров, перевозимых железнодорожным, водным, автомобильным и
воздушным видами транспорта. Таможенный контроль международных почтовых отправлений.
Таможенный контроль товаров и транспортных средств, перемещаемых в неторговом обороте
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
–
способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
–
владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды,
умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
–
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
–
владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8);
–
владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой
таможенной декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки
таможенной стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО)
(ПК-13);
–
умением использовать методологию формирования и применения системы управления
рисками (СУР) в области профессиональной деятельности (ПК-20);
–
владением навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами
иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными
организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22);
в правоохранительной деятельности:
–
умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные
–
правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК-23);
–
умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24);
–
умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной в
информационно-аналитической деятельности:
–
владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств
обеспечения их функционирования (ПК-37).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования.
Знать:
–
формы методы
и механизм государственного регулирования внешнеэкономической
деятельности;
–
основные функции и задачи таможенных органов при осуществлении таможенного контроля;
–
понятия и определения, используемые при осуществлении таможенного контроля;
–
формы и порядок проведения таможенного контроля в РФ;
–
основные принципы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную
границу Таможенного союза;
–
технологии таможенного оформления и таможенного контроля при перемещении товаров
различными видами транспорта;
–
порядок проведения автоматизированного таможенного оформления и контроля товаров и
транспортных средств.
Уметь:
–
правильно
применять
законодательные
акты
и
нормативные
документы
в практике проведения таможенного контроля;
–
производить таможенное оформление и таможенный контроль товаров и транспортных
средств в установленные сроки;
–
производить таможенный контроль товаров и транспортных средств, перемещаемых между
таможенными органами;
–
контролировать правильность заполнения и своевременность подачи грузовой
таможенной декларации;
–
применять различные формы таможенного контроля товаров и транспортных средств,
осуществляющих их перевозку;
–
применять и оформлять бланки таможенных документов.
В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление о таможенных
процедурах, таможенных операциях, применяемых в производстве таможенного оформления и
таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную
границу Таможенного союза, как в торговом, так и в неторговом обороте.
При изучении учебного материала основное внимание уделяется выработке умений и
устойчивых навыков:
–
анализа нормативно-правовой базы используемой при таможенном контроле и в ходе
таможенного оформления товаров и транспортных средств;
–
умения оформлять и применять бланки различных таможенных документов;
–
осуществления таможенного контроля при перемещении товаров различными видами
транспорта;
–
проверки таможенных документов;
–
досмотра товаров и транспортных средств;
–
учета товаров и транспортных средств.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
тестирование;
–
доклады;
–
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы технических средств таможенного контроля»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью учебной дисциплины «Основы технических средств таможенного контроля» является:
–
формирование у студентов необходимого объема знаний о теории физических процессов в
конкретной технике, устройстве и принципах работы современных приборов, аппаратуры и
других технических средств, которые используются при таможенном контроле;
–
формирование и совершенствование у студентов самостоятельных навыков и умений
применения технических средств в практике таможенного контроля.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
– овладение теоретическими, практическими и специальными знаниями и навыками по правовым,
организационно - тактическим, технологическим и методическим вопросам применения технических
средств в практике таможенного оформления и контроля лиц, товаров и транспортных средств;
– получение знаний об охране труда, санитарных правилах и нормах радиационной
безопасности при использовании технических средств.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Основы технических средств таможенного контроля» относится к циклу
общепрофессиональных дисциплин федерального компонента.
Учебная дисциплина «Основы технических средств таможенного контроля» является одной из
базовых для формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как
«Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств».
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело, должны освоить следующие
темы курса: Роль и место технических средств таможенного контроля (ТСТК) в практической
работе таможенных органов. Объекты применения ТСТК. Правовые основы применения ТСТК.
Классификация ТСТК.
Технические средства, методические и технологические особенности их применения при
таможенном контроле. Технические средства проверки подлинности валюты, таможенных
документов и атрибутов таможенного обеспечения. Методы и технические средства таможенного
досмотра и поиска.
Интроскопическая техника (рентгеновская, радиационная, радиоволновая, звуковая, оптическая) и
др. Технические средства и технология оперативной диагностики и классификации товаров
(драгоценных камней и металлов, наркотических и психотропных веществ, взрывчатых веществ,
товаров двойного применения и т.д.). Рентгеновские аппараты в практике таможенного контроля.
Технические средства наблюдения, контроля и охраны таможенных объектов.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
–
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
–
владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8);
–
владением навыками применения технических средств таможенного контроля и
профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (ПК-9);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования.
знать:
–
организационно-технологические и правовые основы применения ТСТК;
–
назначение, общее устройство, принцип действия, основные тактико-технические
характеристики ТСТК различных классов при таможенном контроле;
–
методики и технологию применения досмотровой рентгентехники, технических средств
досмотра и поиска, а также средств наблюдения и охраны.
уметь:
–
грамотно и эффективно использовать ТСТК для решения оперативных и технических задач
в таможенном деле;
–
применять законодательные акты и нормативные документы на практике;
владеть основами безопасной работы с различными классами ТСТК, а также получить общие
сведения о работе со средствами наблюдения и охраны.
–
На лекциях излагается теоретический материал по тематике дисциплины; акцентируется
внимание на особенностях применения ТСТК при применении различных форм таможенного
контроля.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
–
контрольные работы;
–
решение ситуационных задач;
–
–
–
тестирование;
доклады;
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Технологии таможенного контроля (практикум)»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью учебной дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)» является:
–
формирование профессиональных качеств, необходимых для оптимального решения задач
по организации таможенного контроля в отношении товаров и транспортных средств,
перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза;
–
выработка у студентов профессиональных навыков исполнения служебных обязанностей в
области таможенного контроля при различных формах декларирования.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
–
формирования системы знаний по вопросам таможенного контроля товаров и
транспортных средств;
–
овладения студентами навыками таможенного контроля товаров в различных таможенных
процедурах;
– выработки у студентов навыков исполнения должностных обязанностей в области
проведения таможенного контроля;
–
привития студентам навыков проведения систематической работы по формированию и
непрерывному обновлению базы данных и поиску новых источников информации в области
таможенного контроля товаров и транспортных средств;
–
овладения разнообразными методами оценки и анализа информации, используемой в
практике проведения таможенного контроля.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Технологии таможенного контроля (практикум)» относится к циклу
общепрофессиональных дисциплин федерального компонента.
Учебная дисциплина «Технологии таможенного контроля (практикум)» является одной из базовых
для формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как «Основы
технических средств таможенного контроля», «Организация таможенного контроля товаров и
транспортных средств», «Таможенные режимы и специальные таможенные процедуры»,
«Таможенное оформление товаров и транспортных средств».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Общие положения о таможенном контроле товаров. Формы таможенного контроля товаров и
транспортных средств. Общие положения о таможенном контроле товаров. Формы таможенного
контроля товаров и транспортных средств. Технология проведения устного опроса. Технология
проведения получения объяснений. Технология проведения таможенного наблюдения. Технология
проведения таможенного осмотра. Технология проведения таможенного досмотра. Технология
проведения личного таможенного досмотра. Технология проведения таможенного осмотра
помещений и территорий. Технология проведения учета товаров, находящихся под таможенным
контролем. Технология проведения проверка системы учета товаров и отчетности. Технология
проведения таможенной проверки.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
–
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
–
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
–
владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8);
–
владением навыками применения технических средств таможенного контроля и
профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (ПК-9);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения дисциплины студент должен:
знать:
– - положения таможенного законодательств Таможенного союза, Российской Федерации и
нормативно-правовой базы ФТС России с учетом текущих изменений и дополнений в части
применения таможенного контроля;
– основные принципы таможенного контроля товаров и транспортных средств, перемещаемых
через таможенную границу ТС;
– существующие формы способы и порядок таможенного контроля товаров и транспортных
средств;
– действия уполномоченных должностных лиц при осуществлении таможенного контроля;
– сущность и условия помещения товаров под таможенные процедуры;
– порядок проведения автоматизированного таможенного контроля товаров и транспортных средств;
б) уметь осуществлять:
– - прием и регистрацию документов, необходимых для таможенных целей на бумажных
носителях и в электронном виде;
– - форматно-логический контроль таможенных деклараций;
– - автоматизированный контроль соблюдения требований и условий заявленной таможенной
процедуры;
– - автоматизированный контроль сроков таможенного оформления и сроков хранения грузов на
таможенном складе;
в) владеть навыками:
– - работы с документами, необходимыми для таможенных целей;
– - автоматизированного контроля правильности заполнения ДТ;
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенный контроль после выпуска товаров»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью учебной дисциплины «Таможенный контроль после выпуска товаров» является изучение
теоретических, правовых и организационных основ осуществления таможенного контроля после
выпуска товаров и транспортных средств на единой таможенной территории Таможенного союза
и в Российской Федерации и приобретение практических навыков по его проведению.
Дисциплина направлена на формирование профессионального мировоззрения студентов,
овладение фундаментальными знаниями в области осуществления таможенного контроля после
выпуска товаров и транспортных средств.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
–
уяснение основных принципов осуществления таможенного контроля после выпуска
товаров и транспортных средств;
–
изучение основных форм таможенного контроля после выпуска товаров;
–
изучение порядка организации и проведения подготовительных и проверочных
мероприятий;
–
изучение правовых основ практического применения основных принципов таможенных
проверок;
–
выработка и развитие у студентов умений и навыков по применению порядка организации и
назначения таможенной проверки;
–
выработка и развитие у студентов умений и навыков проведения подготовительных и
проверочных мероприятий.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенный контроль после выпуска товаров» относится к циклу
общепрофессиональных дисциплин федерального компонента.
Учебная дисциплина «Таможенный контроль после выпуска товаров» является одной из базовых
для формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как
«Таможенные процедуры», «Организация таможенного контроля товаров и транспортных
средств».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Основные этапы возникновения и развития таможенного контроля после выпуска товаров.
Порядок проведения проверки финансово-хозяйственной деятельности, таможенной проверки.
Роль и место подразделений таможенной инспекции в системе таможенного контроля.
Основные формы таможенного контроля после выпуска товаров. Таможенный контроль как
совокупность мер, осуществляемых таможенными органами с использованием системы
управления рисками. Порядок организации и проведения подготовительных и проверочных
мероприятий. Права и обязанности должностных лиц, проводящих проверку, а также права и
обязанности проверяемых лиц.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
–
владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
–
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
–
владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения дисциплины студент должен:
знать:
– положения таможенного законодательств Таможенного союза, Российской Федерации и
нормативно-правовой базы Министерства экономического развития России, Министерства
промышленности и торговли Российской Федерации, Министерства финансов и ФТС России с
учетом текущих изменений и дополнений в части осуществления таможенного контроля после
выпуска товаров и транспортных средств;
– сущности таможенного контроля после выпуска товаров;
– количеств форм таможенного контроля после выпуска товаров.
уметь:
– вырабатывать единый подход к организации подготовительных и проверочных мероприятий
при проведении таможенного контроля после выпуска;
– определять формы таможенного контроля после выпуска товаров, проведение которых
относится к исключительной компетенции подразделений таможенной инспекции;
– раскрыть основные и комплиментарные принципы организации и проведения таможенного
контроля после выпуска;
– раскрыть сущность задач, стоящих перед таможенными органами в сфере организации и
проведения таможенного контроля после выпуска товаров;
– определять текущие и перспективные направления деятельности подразделений таможенной
инспекции.
владеть:
– практикой применения основных элементов СУР при таможенном контроле товаров, в том
числе после их выпуска.
– проведением анализа рисковых ситуаций выявленных при проведении аналитической работы
по выбору объектов таможенного контроля после выпуска товаров.
– анализом практики организации взаимодействия с правоохранительными
контролирующими органами при проведении подготовительных мероприятий.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
и
иными
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Ценообразование во внешней торговле»
Цели и задачи изучения дисциплины
– развить экономическое мышление и интуицию для ориентации в сложных ситуациях;
– дать знания по ключевым методологическим вопросам ценообразования и основам
формирования ценовой политики фирмы;
– обучить технике расчета различных видов цен;
– сформировать экономическое представление об особенностях и тенденциях ценообразования
на мировых товарных рынках;
– научить работе с ценовой информацией при формировании контрактных цен;
– научить оценивать экономическую эффективность внешнеторговых сделок на основе
контрактных цен.
Задачи дисциплины:
Изучение дисциплины должно обеспечить реализацию задач:
– сформировать полное и достоверное представление о сущности и видах цен в рыночной
экономике;
– приобрести практические навыки по формированию цен в условиях, действия механизма
свободного ценообразования;
– раскрыть взаимосвязь и взаимодействие ценового механизма с финансово-кредитным
механизмом, системой налогообложения, системой страхования и внешнеэкономической
деятельностью коммерческих организаций.
– развить у студентов экономическое мышление и комплексный
подход к процессу
формирования цен во внешней торговле;
– выработать у студентов представлений об особенностях и тенденциях ценообразования на
мировых товарных рынках;
– изучить отечественный и зарубежный опыт государственного регулирования цен и контроля
над ценами.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла ООП ВПО. Дисциплина
базируется на курсах
общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин
профессионального цикла – Экономическая теория, Экономика предприятий (организаций),
Финансы, Гражданское право.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Понятие и сущность цены в рыночной экономике. Система цен. Стоимость и цена. Методология
ценообразования на предприятии в условиях рыночных отношений. Цена и финансово-кредитные
отношения. Цена и система налогообложения. Ценообразование и система страхования.
Ценообразование на мировом рынке товаров и услуг. Контрактные цены, методы и этапы их
формирования. Методы внесения коммерческих поправок в контрактные цены. Контрактная
внешнеторговая цена как база определения таможенной стоимости.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
–
умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля
заявленной таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской
Федерации товаров (ПК-12).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения дисциплины студент должен:
знать:
–
сущность и виды цен мирового рынка, принципы формирования и обоснования
внешнеторговых цен;
–
роль и место цен и ценообразования в современной экономике и во внешнеторговых
сделках;
–
объективную необходимость регулирования экономики и цен государством;
–
принципы и задачи ценообразования в современных условиях;
–
функции цен;
–
систему цен и взаимосвязь отдельных видов цен;
–
рыночные факторы ценообразования;
–
методы государственного регулирования цен и контроля над ценами;
–
правовые, экономические, социальные и политические предпосылки изменения цен;
–
тенденции и перспективы развития ценообразования на внутреннем и мировом рынках;
–
основные виды цен с точки зрения их функционального назначения;
–
правила выбора ценовой стратегии;
–
структуру цены и конкретные правила расчета цен;
–
виды мировых цен и источники ценовой информации;
уметь:
–
осуществлять расчет цен внешнеторговых контрактов;
–
грамотно оценивать конъюнктуру (состояние) рынка для принятия верного ценового
решения;
–
выявлять и анализировать взаимосвязи мировых, внешнеторговых и национальных цен;
–
эффективно использовать методы ценообразования для формирования цен на
внутреннем и внешнем рынках;
–
рассчитать оптовую и розничную цены на импортный товар с учетом всех
дополнительных расходов на территории России, косвенных налогов, посреднических и торговых
надбавок, а также конъюнктуры внутреннего рынка;
владеть навыками:
–
обоснования цен внешнеторговых контрактов;
–
сбора и анализа информации о ценах мирового и национального рынков;
–
формирования и расчета цены конкретного товара на основе различных методов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели изучения дисциплины
«Таможенно-тарифное регулирование
внешнеторговой
деятельностью»:
–
изучение современных форм и методов государственного регулирования внешнеторговой
деятельности, изучение основных инструментов торговой политики, правового обеспечения
таможенно – тарифного регулирования ВЭД, экономической роли тарифов, применения
таможенных пошлин, определение страны происхождения товаров, изучение порядка и методов
определения таможенной стоимости и ее корректировки.
Дисциплина направлена на формирование профессионального мировоззрения студентов,
овладение фундаментальными знаниями в области государственного регулирования
внешнеэкономической деятельности и применения норм международных договоров таможенными
органами.
Задачи дисциплины:
Изучение дисциплины должно обеспечить реализацию задач:
–
ознакомление студентов с нормативно-правовой базой, регламентирующей таможенно –
тарифное регулирование внешнеторговой деятельности;
–
освоение порядка применение таможенного тарифа при ввозе и вывозе товаров, применения
таможенных пошлин в зависимости от страны происхождения товаров;
–
освоение порядка определения страны происхождения товаров, ввозимых на таможенную
территорию таможенного союза;
–
овладение современными формами и методами определения таможенной стоимости
товаров, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза;
–
овладение правилами определения страны происхождения товара и контроля правильности
ее определения,
–
приобретение практических навыков применения законодательных актов, нормативноправовых и ведомственных документов, регулирующих внешнеэкономическую деятельность.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Модуль относится к базовой части профессионального цикла.
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении
дисциплин: – гуманитарного, социального и экономического цикла: «Экономическая теория»,
«Мировая экономика» модуля «Геоэкономика»; – профессионального цикла: «Основы
таможенного дела», модуля «Товароведение, экспертиза в таможенном деле и ТН ВЭД»,
дисциплины «Ценообразование во внешней торговле».
Учебная дисциплина «Таможенно–тарифное регулирование внешнеторговой деятельности»
является предшествующей для дисциплин профессионального цикла: «Экономическая
безопасность», «Таможенный контроль после выпуска товаров и транспортных средств» модуля
«Таможенный контроль», «Таможенные платежи», «Контроль таможенной стоимости».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Теоретические и организационно–правовые основы государственного регулирования
внешнеторговой деятельности. Сущность, цели, методы таможенно–тарифного регулирования
ВЭД. Пошлина как инструмент таможенно–тарифного регулирования: сущность, виды и ставки,
порядок установления и взимания. Таможенный тариф: структура, функции, принципы
построения. Страна происхождения товара, правовые и организационные основы определения
страны происхождения товара. Виды тарифных льгот, национальная система преференций.
Таможенная стоимость товара: сущность, назначение, методы определения. Механизм контроля
таможенной стоимости товаров.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями(ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
– способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5)
Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО, направлен на формирование
следующих профессиональных компетенций (ПК):
– способность
самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1),
– способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
– способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5);
– умением применять правила определения страны происхождения товара и навыки
осуществления контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара
(ПК-11);
– умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля
заявленной таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Таможенного
союза товаров (ПК-12);
– владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: декларации на товар
(ДТ), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной стоимости и
таможенных платежей (КТС), (ПК-13).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– сущность и виды цен
мирового рынка, принципы формирования
и обоснования
внешнеторговых цен;
– правовые и организационные основы системы таможенно-тарифного регулирования
внешнеторговой деятельности;
– методологию определения и порядок контроля таможенной стоимости,
– формы и механизмы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности;
– об основных функциях и задачах таможенных органов при осуществлении государственного
регулирования внешнеторговой деятельности;
– об основных положениях теории и практики таможенно – тарифного регулирования
внешнеэкономической деятельности;
– об основах построения таможенного тарифа;
– об основных методах определения таможенной стоимости товаров, перемещаемых через
таможенную границу;
– о механизме предоставления льгот и тарифных преференций.
уметь:
– уметь осуществлять расчет цен внешнеторговых контрактов;
– контролировать соблюдение мер таможенно-тарифного регулирования, запретов и
ограничений внешнеторговой деятельности;
– применять методы определения таможенной стоимости;
– применять правила определения страны происхождения товаров;
– применять правила заявления прав на предоставление тарифных льгот и преференций;
– использовать основные программные средства ЕАИС для автоматизации анализа и обработки
данных
– осуществлять контроль документов, подтверждающих заявленные сведения по таможенной
стоимости;
– заполнять ДТС – 1, ДТС – 2, КТС -1, КТС -2;
– контролировать правильность заполнения декларации на товар, иных документов в части
таможенно – тарифного регулирования.
владеть:
– навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные
образовательные технологии;
– навыками анализа нормативно-правовой базы используемой при осуществлении таможенно –
тарифного регулирования внешнеторговой деятельности;
– методами и инструментарием решения практических задач в области таможенного дела;
– навыками контроля уставных, транспортных, коммерческих и других документов;
– методами обоснования цен внешнеторговых контрактов;
– навыками применения методов определения и контроля страны происхождения товара;
– навыками применения методов определения и контроля таможенной стоимости товара;
– навыками заполнения и контроля ДТС и КТС;
– навыками определения ставки таможенной пошлины.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности»
Цели и задачи изучения дисциплины
– приобретение знаний в области нетарифного регулирования государством внешнеторговой
деятельности;
– освоение законодательной, нормативной и правовой базы по применению запретов и
ограничений, установленных Российской Федерацией во внешней торговле;
– овладение навыками организации контроля за перемещением товаров, в отношении которых
законодательством Российской Федерации о государственном регулировании внешнеторговой
деятельности установлены запреты и ограничения и (или) применяется разрешительный порядок.
Задачи дисциплины:
– изучение видов запретов и ограничений во внешнеторговой деятельности, а также порядка их
применения;
– формирование навыков применения запретов и ограничений, навыков контроля документов,
подтверждающих соблюдение запретов и ограничений внешнеторговой деятельности;
– раскрытие целей и задач, стоящие перед таможенной службой при организации таможенного
оформления и осуществлении таможенного контроля товаров, в отношении которых
законодательством Российской Федерации установлены запреты и ограничения и (или)
применяется разрешительный характер перемещения через границу Российской Федерации.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Запреты и ограничения внешнеторговой деятельности» представляет собой
дисциплину базовой части профессионального цикла модуля «Государственное регулирование
внешнеторговой деятельности». Изучение учебной дисциплины «Запреты и ограничения
внешнеторговой деятельности» осуществляется в тесном взаимодействии с такими дисциплинами
как «Таможенный контроль после выпуска товаров», «Декларирование товаров и транспортных
средств», «Таможенные платежи», «Валютное регулирование и валютный контроль».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Понятие и назначение запретов и ограничений внешнеторговой деятельности. Особенности
международной классификации запретов и ограничений. Правовые основы применения запретов и
ограничений внешней торговли товарами в Российской Федерации. Понятие и назначение
лицензирования в сфере внешней торговли товарами. Порядок лицензирования. Основные виды
лицензий. Сущность квотирования экспорта и импорта. Виды импортных квот. Методы
распределения квот. Общие принципы применения специальных защитных, антидемпинговых и
компенсационных мер при импорте товаров. Разрешительный порядок перемещения через
таможенную границу отдельных категорий товаров. Виды разрешительных документов. Функции
федеральных органов, уполномоченных выдавать разрешительные документы. Национальная
система экспортного контроля, в том числе продукции военного назначения. Формы
подтверждения соответствия. Обязательное подтверждение соответствия. Условия ввоза на
территорию РФ продукции, подлежащей обязательному подтверждению соответствия. Понятие и
назначение фитосанитарного, ветеринарного и санитарно-эпидемиологического контроля.
Порядок взаимодействия таможенных органов с органами государственного контроля. Правовые
основы применения запретов и ограничений внешней торговли интеллектуальной
собственностью. Обеспечение защиты прав интеллектуальной собственности таможенными
органами.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими компетенциями (ПК):
общекультурными компетенциями(ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
– владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
профессиональные компетенции (ПК):
– способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
– владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
– умением контролировать соблюдение валютного законодательства Российской Федерации
при перемещении через таможенную границу товаров, валютных ценностей, валюты Российской
Федерации, внутренних ценных бумаг, драгоценных металлов и драгоценных камней (ПК-16);
– умением осуществлять контроль за соблюдением запретов и ограничений, установленных в
соответствии с законодательством Российской Федерации о государственном регулировании
внешнеторговой деятельности (ПК-17);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
–
правовые основы нетарифного регулирования внешнеэкономической деятельности в
Российской Федерации;
–
порядок лицензирования и квотирования экспорта и импорта товаров, работ, услуг;
–
разрешительный порядок перемещения через таможенную границу Российской Федерации
отдельных категорий товаров;
–
национальную систему экспортного контроля;
–
ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации за нарушения
в области государственного регулирования внешнеторговой деятельности.
уметь:
–
применять на практике акты законодательства Российской Федерации, нормативные и
правовые документы федеральных органов исполнительной власти в области запретов и
ограничений внешнеторговой деятельности;
иметь представление о:
–
методах государственного регулирования внешнеэкономической деятельности;
–
особенностях применения мер нетарифного регулирования внешнеэкономической
деятельности при перемещении через таможенную границу отдельных категорий товаров.
приобрести навыки:
–
организации оперативного и централизованного контроля ввоза и вывоза лицензируемых
товаров;
–
применения к товарам, перемещаемым через таможенную границу Таможенного союза,
запретов и ограничений, установленных в соответствии с законодательством Российской
Федерации о государственном регулировании внешнеторговой деятельности;
–
организации контроля ввоза и вывоза товаров, в отношении которых установлены запреты и
ограничения;
–
- организации взаимодействия с федеральными органами исполнительной власти,
осуществляющими контроль товаров, перемещаемых через таможенную границу Таможенного
союза.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Валютное регулирование и валютный контроль»
Цели и задачи изучения дисциплины
изучение основных закономерностей валютно-финансовых отношений между странами;
овладение теорией, методологией и практикой валютного регулирования и валютного контроля,
проводимого в Российской Федерации.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
− рассмотреть принципы и факторы, воздействующие на валютно-финансовую систему
Российской Федерации;
− определить роль и значение государственного регулирования валютной системой страны;
− изучить особенности, механизмы и инструменты валютного регулирования и валютного
контроля в период реформирования национальной экономики Российской Федерации.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к профессиональному циклу. Требования к входным знаниям студента,
необходимым для изучения дисциплины.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Сущность валютного регулирования. Роль валютного регулирования в микро и макроэкономике.
Формы и методы государственного регулирования валютных отношений, применяемых в
различных странах мира; международные расчеты, их условия и формы; страхование валютных
рисков; система организации и функционирования валютного контроля, осуществляемого
таможенными органами; таможенно-банковский контроль поступлений валютной выручки от
экспортных операций; валютный контроль за обоснованностью платежей в иностранной валюте за
импортируемые товары; осуществление контроля при бартерных и лизинговых операциях;
валютный контроль в неторговом обороте; организация проверок финансово-хозяйственной
деятельности участников ВЭД.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями :
общекультурными компетенциями (ОК):

способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2).
профессиональными компетенциями (ПК):
− владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
− умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при совершении таможенных операций (ПК-7);
− владением навыками заполнения и контроля таможенных документов (ПК-13);
− умением контролировать соблюдение валютного законодательства Российской Федерации
при перемещении через таможенную границу товаров, валютных ценностей, валюты Российской
Федерации, внутренних ценных бумаг, драгоценных металлов и драгоценных камней (ПК-16);
− владением навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами
иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными
организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22);
− умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
− умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
− умением использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
− владением методикой расчета показателей, отражающих результативность деятельности
таможенных органов (ПК-43).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения дисциплины студент должен знать основы валютного регулирования
валютного контроля.
Для изучения дисциплины студент должен:
знать:
- понятийный аппарат в области валютного регулирования и валютного контроля;
- механизм валютного регулирования Российской Федерации, основы валютного контроля;
уметь:
- уметь применять нормы международного и таможенного законодательства при осуществлении
таможенных операций и таможенных процедур;
- контролировать соблюдение мер таможенно-тарифного регулирования, запретов и ограничений
ВТД, применять методы определения таможенной стоимости; правила определения страны
происхождения товаров, применять правила заявления прав на предоставление тарифных льгот и
преференций;
владеть:
- навыками заполнения и контроля таможенных документов;
- навыками контроля уставных, транспортных, коммерческих и других документов;
- методами и средствами получения, хранения, информации, навыками использования
компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей;
-методами валютного контроля.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенные платежи»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью учебной дисциплины «Таможенные платежи» является изучение теоретических, правовых
и организационных основ взимания таможенных платежей на единой таможенной территории
Таможенного союза и в Российской Федерации и приобретение практических навыков их
исчисления.
Дисциплина направлена на формирование профессионального мировоззрения студентов,
овладение фундаментальными знаниями в области исчисления и уплаты таможенных платежей и
внутренних налогов.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
− уяснение основных принципов формирования таможенных платежей;
− уяснение экономической природы и сущности таможенных платежей;
− выработка у студентов понимания взаимосвязи государственного регулирования экономики и
ВЭД с таможенными платежами;
− изучение порядка установления и применения таможенных платежей;
− рассмотрение функций таможенных платежей;
− изучение состава, структуры и динамики изменения таможенных платежей в Российской
Федерации;
− изучение правовых основ и практическое применение порядка исчисления и уплаты
таможенных платежей, их обеспечения, взыскания и возврата;
− выработка и развитие у студентов умений и навыков по применению таможенных платежей в
отношении товаров, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза, и
осуществлению контроля правильности исчисления и своевременности их уплаты;
− выработка и развитие у студентов умений и навыков проведения расчетов таможенных
пошлин, налогов, таможенных сборов, а также оформления таможенных документов (декларации
на товары (ДТ), корректировки таможенной стоимости и таможенных платежей (КТС),
таможенного приходного ордера (ТПО), требования об уплате таможенных платежей, решения о
взыскании денежных средств).
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенные платежи» относится к циклу общепрофессиональных дисциплин
федерального компонента. Учебная дисциплина «Таможенные платежи» является одной из
базовых для формирования знаний и навыков по специальности «Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как
«Таможенно – тарифное регулирование ВТД», «Организация таможенного контроля товаров и
транспортных средств».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Таможенные платежи и иные виды
доходов, взимание которых возложено на таможенные органы Российской Федерации.
Таможенный кодекс Таможенного союза о видах таможенных платежей, применяемых
таможенным законодательством Таможенного союза и Российской Федерации. Налоговый кодекс
о налогах, взимаемых при ввозе товаров на территории Российской Федерации. Ставки
таможенных платежей и иных видов доходов. Основа исчисления таможенных платежей. Порядок
исчисления и уплаты таможенных платежей в отношении товаров, перемещаемых через
таможенную границу Таможенного союза. Лица, ответственные за уплату таможенных платежей в
соответствии с Таможенным кодексом Таможенного союза и Налоговым кодексом Российской
Федерации. Возникновение, исполнение и прекращение обязанности по уплате таможенных
платежей. Взыскание неуплаченных таможенных платежей.
Возврат излишне уплаченных таможенных платежей.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
− владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
− умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля
заявленной таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской
Федерации товаров (ПК-12);
− владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой
таможенной декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки
таможенной стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО)
(ПК-13);
− владением навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);
− умением применять порядок взыскания задолженности по уплате таможенных платежей (ПК15);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине «Таможенные платежи», должны:
знать:
− положения таможенного законодательств Таможенного союза, Российской Федерации и
нормативно-правовой базы Министерства экономического развития России, Министерства
промышленности и торговли Российской Федерации, Министерства финансов и ФТС России с
учетом текущих изменений и дополнений в части применения таможенных платежей;
− экономическую природу таможенных пошлин;
− порядок установления таможенных платежей;
− порядок исчисления таможенных платежей;
− порядок и сроки уплаты таможенных платежей, включая изменение сроков уплаты;
− условия, способы и порядок обеспечения уплаты таможенных платежей;
− правила оформления и выставления требования об уплате таможенных платежей и порядок
взыскания таможенных платежей;
− порядок возврата таможенных пошлин, налогов, авансовых платежей и денежного залога;
уметь:
− правильно определять налогооблагаемую базу и ставки таможенных платежей;
− исчислять таможенные платежи в таможенной декларации;
− исчислять таможенные платежи в таможенном приходном ордере;
− контролировать правильность начисления таможенных платежей и своевременность их
уплаты;
− рассчитывать проценты за отсрочку (рассрочку);
− рассчитывать пени за нарушение сроков уплаты таможенных платежей;
− рассчитывать размер обеспечения уплаты таможенных платежей;
− оформлять требование об уплате таможенных платежей;
− оформлять решение о бесспорном взыскании денежных средств;
− анализировать изменение динамики, состава, структуры таможенных платежей, а также льгот
по уплате таможенных пошлин, налогов и таможенных сборов;
владеть:
− методикой исчисления таможенных платежей, процентов за отсрочку (рассрочку), пеней;
− методикой анализа динамики, состава и структуры таможенных платежей;
− навыками работы с информационно-правовыми и поисковыми системами для целей
исчисления и контроля таможенных платежей.
В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление об особенностях
исчисления и уплаты таможенных платежей в отношении товаров и транспортных средств,
перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза.
При изучении учебного материала основное внимание уделяется выработке умений и
устойчивых навыков:
− исчисления таможенных платежей исходя из конкретных сведений;
− осуществления контроля правильности исчисления подлежащих уплате таможенных
платежей исходя из сведений, необходимых для исчисления таможенных платежей, заявленных в
таможенной декларации, товаросопроводительных и иных документах;
− осуществлению контроля обоснованности предоставления льгот и преференций по уплате
таможенных платежей;
− осуществлению контроля своевременности и полноты уплаты начисленных таможенных
платежей;
− осуществлению контроля порядка применения всех мер, предусмотренных таможенным
законодательством Таможенного союза и Российской Федерации, а также Кодексом об
административных правонарушениях Российской Федерации при нарушении сроков уплаты
таможенных платежей;
− умения оформлять и применять бланки различных таможенных документов;
− умения применять ввозные таможенные пошлины в зависимости от страны происхождения
товаров;
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Институты административного и таможенного права, регулирующие
деятельность таможенных органов»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью курса «Институты административного и таможенного права, регулирующие деятельность
таможенных органов» является формирование у студентов: правосознания; глубокого понимания
характера и механизма правового регулирования общественных отношений в сфере
государственного управления; форм и методов управленческой деятельности в области
таможенного дела; логического юридического мышления, позволяющего вникнуть в суть
административных правоотношений между органами исполнительной власти, таможенными
органами и участниками ВЭД.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
− изучение студентами административно-правового статуса институтов административного и
таможенного права, которые регулируют деятельность таможенных органов;
− рассмотрение направлений и основных мероприятий реформирования таможенных органов
России в рамках административной реформы в Российской Федерации;
− обучение правильному применению норм административного права в целях предупреждения,
пресечения и расследования правонарушений в области таможенного дела и привлечения
виновных физических и юридических лиц к административной ответственности;
− уяснение студентами системы государственного регулирования в области таможенного дела и
места Федеральной таможенной службы как субъекта выработки государственной политики и
нормативно-правового регулирования в области таможенного дела;
− обучение правильному применению норм таможенного права в целях осуществления надзора
и контроля за соблюдением таможенного законодательства;
− изучение основных нормативных документов, правовых актов управления, регулирующих
общественные отношения субъектов таможенного права и деятельность таможенных органов;
−
уяснение студентами базовых знаний в области правоотношений, возникающих в связи и по
поводу перемещения через таможенную границу товаров и транспортных средств;
− выработка у студентов навыков самостоятельного применения административно-правовых
методов регулирования общественных отношений в сфере таможенного дела;
− привитие студентам навыка квалифицированного применения международно-правовых норм
в области таможенного дела.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Институты административного и таможенного права, регулирующие деятельность
таможенных органов» является предшествующей для дисциплин профессионального цикла:
«Таможенный контроль», «Выявление и основы расследования административных
правонарушений, отнесенных к компетенции таможенных органов», «Основы квалификации и
расследования преступлений в сфере таможенного дела», «Таможенные платежи».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Административно-правовой статус
ФТС России, общие принципы и порядок перемещения товаров и транспортных средств через
таможенную границу Таможенного союза, осуществление таможенного декларирования и
таможенного контроля, помещение товаров под таможенные процедуры, система таможенных
органов РФ, виды административных правонарушений в области таможенного дела, субъекты
административных правонарушений в сфере таможенного дела, стадии привлечения лиц к
административной ответственности за нарушение таможенных правил, виды наказаний,
назначаемых за нарушения таможенных правил.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК
 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК- 2);
профессиональными компетенциями (ПК):
 способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
 умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные
правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК- 23), в части основ
административного права;

умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24), в части основ таможенного права;
 способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности
(ПК-25), в части основ административного права;
умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27), в части основ административного права;

способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК-36), в части теоретико-правовых основ.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования:
знать:
− правовые основы и организацию деятельности институтов административного и таможенного
права, регулирующих деятельность таможенных органов;
− содержание, источники и нормы административного и таможенного права, состав субъектов
административных и таможенных правоотношений;
− понятие и сущность административного принуждения, одной из форм которого является
административная ответственность, в том числе административной ответственности юридических
лиц;
− формы и способы выявления правонарушений в ходе таможенного контроля;
− понятие, основные признаки и юридический состав административных правонарушений в
области таможенного дела;
− основы
правовой
квалификации
административных
правонарушений,
правовые
характеристики, особенности и признаки составов правонарушений в области таможенного дела;
− правовые основы деятельности должностных лиц таможенных органов при выявлении
события правонарушения в области таможенного дела;
− компетенцию должностных лиц таможенных органов при выявлении события
правонарушения в области таможенного дела;
− документирование должностными лицами таможенных органов события нарушения
таможенных правил;
− основы расследования административных правонарушений, отнесенных к компетенции
таможенных органов;
− правовые основы управления в отраслях экономики и в области внешнеэкономических
отношений;
− правовые основы деятельности отдельных категорий лиц в области таможенного дела;
− правовые основы применения таможенных платежей и таможенно-тарифного и нетарифного
регулирования;
− правовые основы осуществления таможенных процедур и операций, правовое регулирование
таможенного контроля;
− правовые основы валютного контроля, государственного контроля за бартерными сделками и
ведения таможенной статистики;
− правовые основы международного сотрудничества в таможенной сфере;
уметь:
− самостоятельно анализировать содержание законодательных и правовых нормативных актов,
регулирующих деятельность таможенных органов и их должностных лиц в сфере
административных правоотношений и правоотношений в сфере таможенного дела, регулирующих
порядок таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств,
перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации;
− избирать наиболее эффективные в конкретно складывающейся обстановке административноправовые меры воздействия, направленные на предупреждение и пресечение действий, наносящих
ущерб экономическим интересам и экономической безопасности России, и наказания виновных
лиц;
− определить нормативные и процессуальные основания применения мер административной
ответственности;
− квалифицировать, выявлять и анализировать административные правонарушения работе в
области таможенного дела;
− осуществлять процессуальные действия при производстве по делам об административных
правонарушениях. отнесенных к компетенции таможенных органов.
− правильно применять положения международных договоров в области таможенного дела,
соотносить нормативно-правовые акты в области таможенного дела по их юридической силе с
учетом международных таможенных конвенций, участницей которых является Россия.
владеть:
− навыками применения правил, содержащихся в источниках административного и
таможенного права;
− умением самостоятельного приобретения новых знаний, используя современные
образовательные технологии;
− навыками юридического анализа событий и фактов, возникающих в правоотношениях с
участниками ВЭД при осуществлении таможенных процедур и таможенного контроля и
представляющих угрозу экономической безопасности России;
− навыками процессуального документирования события и признаков административного
правонарушения;
− навыками подготовки служебных документов и производства по делам об административных
правонарушений.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Выявление и основы расследования административных правонарушений,
отнесенных к компетенции таможенных органов»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Выявление и основы расследования административных
правонарушений, отнесенных к компетенции таможенных органов» является: формирование у
студентов четкого представления о правовом регулировании общественных отношений в сфере
государственного управления; методов криминалистической деятельности в области таможенного
дела; логического юридического мышления, позволяющего вникнуть в суть административных
правоотношений между органами исполнительной власти, таможенными органами и участниками
ВЭД.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:
− изучение студентами административно-правового статуса институтов административного и
таможенного права, которые регулируют деятельность таможенных органов;
− обучение правильному применению норм административного права в целях предупреждения,
пресечения и расследования правонарушений в области таможенного дела и привлечения
виновных физических и юридических лиц к административной ответственности;
− обучение правильному применению норм таможенного права в целях осуществления надзора
и контроля за соблюдением таможенного законодательства;
− изучение основных нормативных документов, правовых актов управления, регулирующих
общественные отношения субъектов таможенного права и деятельность таможенных органов;
−
выработка у студентов навыков самостоятельного применения административно-правовых
методов регулирования общественных отношений в сфере таможенного дела.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Программа относится к базовой части профессионального цикла ООП ВПО.
Дисциплина изучается во взаимодействии с дисциплинами «Основы квалификации преступлений
в сфере таможенного дела», «Основы расследования преступлений, отнесенных к компетенции
таможенных органов».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Понятие, предмет, метод и
принципы административного права, административного законодательства и административного
судопроизводства; место административного права и административного судопроизводства в
системе российского права, их значение в современных условиях; состав и структура
административного законодательства; правовые основы и организация деятельности институтов
административного и таможенного права, регулирующих деятельность таможенных органов;
правовые основы деятельности должностных лиц таможенных органов при выявлении события
административного правонарушения в области таможенного дела; понятие, значение и процесс
квалификации
административных
правонарушений;
квалификация
административных
правонарушений по признакам объекта, объективной стороны, субъекта и субъективной стороны;
квалификация административных правонарушений, отнесенных к компетенции таможенных
органов.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения программы направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных компетенций (ОК):
 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК- 2);
профессиональных компетенций (ПК):
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);

способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
 умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные
правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК–23),
в части административно-правовых основ деятельности таможенных органов;
 умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК - 24),
в части административно-правовых основ деятельности таможенных органов;
 способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК25),
в части административно-правовых основ деятельности таможенных органов;
 умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27),
в части административно-правовых основ деятельности таможенных органов;
 владением навыками по составлению процессуальных документов и совершению необходимых
процессуальных действий при выявлении административных правонарушений и преступлений в
сфере таможенного дела (ПК-28),
в части административно-правовых основ деятельности таможенных органов;
 владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной
деятельности (ПК-35),
в части административно-правовых основ деятельности таможенных органов;
 способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК-36).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине, должны:
знать:
− содержание, источники и нормы административного и таможенного права, состав субъектов
административных и таможенных правоотношений;
− понятие и сущность административного принуждения, одной из форм которого является
административная ответственность, в том числе административной ответственности юридических
лиц;
− формы и способы выявления правонарушений в ходе таможенного контроля;
− понятие, основные признаки и юридический состав административных правонарушений в
области таможенного дела;
− основы
правовой
квалификации
административных
правонарушений,
правовые
характеристики, особенности и признаки составов правонарушений в области таможенного дела;
− правовые основы деятельности должностных лиц таможенных органов при выявлении
события правонарушения в области таможенного дела;
− компетенцию должностных лиц таможенных органов при выявлении события
правонарушения в области таможенного дела;
− документирование должностными лицами таможенных органов события нарушения
таможенных правил;
− основы расследования административных правонарушений, отнесенных к компетенции
таможенных органов;
− правовые основы управления в отраслях экономики и в области внешнеэкономических
отношений;
− правовые основы деятельности отдельных категорий лиц в области таможенного дела;
− правовые основы применения таможенных платежей и таможенно-тарифного и нетарифного
регулирования;
− правовые основы осуществления таможенных процедур и операций, правовое регулирование
таможенного контроля;
− правовые основы валютного контроля, государственного контроля за бартерными сделками и
ведения таможенной статистики;
уметь:
− самостоятельно анализировать содержание законодательных и правовых нормативных актов,
регулирующих деятельность таможенных органов и их должностных лиц в сфере
административных правоотношений и правоотношений в сфере таможенного дела, регулирующих
порядок таможенного оформления и таможенного контроля товаров и транспортных средств,
перемещаемых через таможенную границу;
− избирать наиболее эффективные в конкретно складывающейся обстановке административноправовые меры воздействия, направленные на предупреждение и пресечение действий, наносящих
ущерб экономическим интересам и экономической безопасности России, и наказания виновных
лиц;
− определить нормативные и процессуальные основания применения мер административной
ответственности;
− квалифицировать, выявлять и анализировать административные правонарушения работе в
области таможенного дела;
− осуществлять процессуальные действия при производстве по делам об административных
правонарушениях. отнесенных к компетенции таможенных органов.
владеть:
 навыками применения правил, содержащихся в источниках административного и
таможенного права;
 умением самостоятельного приобретения новых знаний, используя современные
образовательные технологии;
 навыками юридического анализа событий и фактов, возникающих в правоотношениях с
участниками ВЭД при осуществлении таможенных процедур и таможенного контроля и
представляющих угрозу экономической безопасности России;
 навыками процессуального документирования события и признаков административного
правонарушения;
 навыками подготовки служебных документов и производства по делам об административных
правонарушений.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы квалификации преступлений в сфере таможенного дела»
Целями освоения дисциплины «Основы квалификации преступлений в сфере таможенного дела»
является:
 уяснение студентами понятия и значения квалификации преступлений;
 формирование у студентов системы знаний о процессе и правилах квалификации
преступлений;
 формирование у студентов представлений о понятии и признаках преступлений в сфере
таможенного дела, их отличиях от административных правонарушений в данной сфере и
правомерного поведения, а также о характере, мерах и основаниях уголовной ответственности за
данные преступления;
 выработка у студентов практических навыков правильной квалификации преступлений в
сфере таможенного дела;
 усвоение теоретических положений, принципов уголовного процесса;
 уяснение смысла и содержания норм уголовно-процессуального права и умение применять их
к конкретным ситуациям и составлять процессуальные документы;
 приобретение навыков выполнения процессуальных действий и принятия решений на
различных стадиях уголовного судопроизводства.
Задачи дисциплины:
Основными задачами дисциплины являются:

изучение студентами сущности, общих правил и особенностей уголовно-правовой
квалификации;
 уяснение понятия, структуры и значения состава преступления как основания квалификации;
 формирование у студентов навыков квалификации преступлений по их объективным и
субъективным признакам;
 формирование навыков квалификации неоконченных преступлений и преступлений,
совершенных в соучастии, а также навыков квалификации преступлений при их множественности;
 формирование у студентов практических навыков использования полученных знаний о
процессе и правилах уголовно-правовой квалификации применительно к преступлениям в сфере
таможенного дела;
 формирование у студентов представлений о процессуальном статусе участников уголовного
судопроизводства;
 изучение предварительного расследования как стадии уголовного судопроизводства, а также
форм, ее составляющих – дознания и предварительного следствия;
 уяснение понятия и признаков подследственности, в том числе подследственность уголовных
дел таможенных органов как органов дознания;
 изучение процессуального порядка производства следственных и иных процессуальных
действий;
 уяснение порядка и процедуры составления обвинительного заключения и обвинительного
акта и действий прокурора по поступившим к нему материалам уголовного дела с обвинительным
заключением или обвинительным актом.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Основы квалификации преступлений в сфере таможенного дела» относится к
базовой части профессионального цикла ООП ВПО.
Требования к входным знаниям студента, необходимым для изучения дисциплины.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Понятие, предмет, метод и
принципы уголовного права и уголовного судопроизводства; место уголовного права и уголовного
судопроизводства в системе российского права, их значение в современных условиях; состав и
структура уголовного законодательства; правовые основы и организацию деятельности
институтов административного и таможенного права, регулирующих деятельность таможенных
органов; правовые основы деятельности должностных лиц таможенных органов при выявлении
события правонарушения в области таможенного дела; понятие, значение и процесс квалификации
преступлений; квалификация преступлений по признакам объекта, объективной стороны, субъекта
и субъективной стороны преступления; квалификация преступлений, совершенных в соучастии;
квалификация неоконченных преступлений; квалификация преступлений, отнесенных к
компетенции таможенных органов (таможенных преступлений).
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);

умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные
правонарушения и преступления в сфере таможенного дела (ПК-23);
 умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24), в части основ квалификации преступлений в сфере
таможенного дела;
 способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности
(ПК-25);
 умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
 владением навыками по составлению процессуальных документов и совершению
необходимых процессуальных действий при выявлении административных правонарушений и
преступлений в сфере таможенного дела (ПК-28);
 владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной
деятельности (ПК-35).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине, должны:
знать:
 понятие, содержание, общие и специальные правила квалификации преступлений;
 понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм, ее значение для квалификации
преступлений;
 понятие и структуру состава преступления как юридического основания уголовно-правовой
квалификации;
 объективные и субъективные признаки составов преступлений в сфере таможенного дела;
 основания привлечения к уголовной ответственности;
стадии уголовного судопроизводства;
понятие, свойства и виды доказательств в уголовном судопроизводстве;
поводы, основания и процессуальный порядок возбуждения уголовного дела;
 особенности производства дознания как самостоятельной формы предварительного
расследования;
 компетенцию таможенных органов как органов дознания;
уметь:
 квалифицировать уголовно-наказуемые деяния как совокупность преступлений или
единичные преступления;
 отличать совокупность преступлений от конкуренции уголовно-правовых норм и применять
на практике правила преодоления последней;
 давать правильную уголовно-правовую оценку действиям соучастников;
 выявлять объективные и субъективные признаки конкретных преступлений в сфере
таможенного дела;
принимать в установленном порядке заявления и сообщения о преступлениях;
осуществлять проверку заявлений и сообщений о преступлениях и решать вопросы о возбуждении
уголовного дела или об отказе в этом;
производить все предусмотренные законом следственные действия с надлежащим
процессуальным оформлением и осуществлять в полном объеме предварительное расследование
по делам, отнесенным законом к подследственности органов дознания ФТС России;
формулировать обвинение в совершении преступлений, в том числе – преступлений в сфере
таможенного дела.
владеть:
 практическими навыками применения правил уголовно-правовой квалификации в конкретных
ситуациях в процессе квалификации преступлений, отнесенных к компетенции таможенных
органов, как органов дознания (189, 190, 193 и 194 УК РФ) и иных преступлений, совершаемых в
сфере таможенного дела;
основами расследования преступлений в сфере таможенного дела;

навыками по составлению процессуальных документов и совершению необходимых
процессуальных действий при выявлении признаков преступления в сфере таможенного дела.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы расследования преступлений, отнесенных к компетенции таможенных
органов»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Основы расследования преступлений, отнесенных к компетенции
таможенных органов» является:


усвоение теоретических положений, принципов уголовного процесса;
уяснение смысла и содержания норм уголовно-процессуального права и умение применять их
к конкретным ситуациям и составлять процессуальные документы;
 приобретение навыков выполнения процессуальных действий и принятия решений на
различных стадиях уголовного судопроизводства.
 формирование у студентов системы знаний о процессе и правилах квалификации
преступлений;
 формирование у студентов представлений о понятии и признаках преступлений в сфере
таможенного дела, их отличиях от административных правонарушений в данной сфере и
правомерного поведения, а также о характере, мерах и основаниях уголовной ответственности за
данные преступления;

выработка у студентов практических навыков правильной квалификации преступлений в
сфере таможенного дела;
Основными задачами дисциплины являются:
 формирование у студентов практических навыков использования полученных знаний о
процессе и правилах уголовно-правовой квалификации применительно к преступлениям в сфере
таможенного дела;
 формирование у студентов представлений о процессуальном статусе участников уголовного
судопроизводства;
 изучение предварительного расследования как стадии уголовного судопроизводства, а также
форм, ее составляющих – дознания и предварительного следствия;
 уяснение понятия и признаков подследственности, в том числе подследственность уголовных
дел таможенных органов как органов дознания;
 изучение процессуального порядка производства следственных и иных процессуальных
действий;

освоение методики расследования уголовных дел, дел оперативного учета на стадии
доследственной проверки.
 уяснение порядка и процедуры составления обвинительного заключения и обвинительного
акта и действий прокурора по поступившим к нему материалам уголовного дела с обвинительным
заключением или обвинительным актом.
 изучение студентами сущности, общих правил и особенностей уголовно-правовой
квалификации;
 уяснение понятия, структуры и значения состава преступления как основания квалификации;

формирование у студентов навыков квалификации преступлений по их объективным и
субъективным признакам;
 формирование у студентов практических навыков использования полученных знаний о
процессе и правилах уголовно-правовой квалификации применительно к преступлениям в сфере
таможенного дела;
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Основы расследования преступлений, отнесенных к компетенции таможенных
органов» относится к базовой части профессионального цикла Требования к входным знаниям
студента, необходимым для изучения дисциплины.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Понятие, предмет, метод и
принципы уголовного судопроизводства; место уголовного судопроизводства в системе
российского права, его значение в современных условиях; состав и структура уголовного
законодательства; правовые основы и организацию деятельности институтов административного и
таможенного права, регулирующих деятельность таможенных органов; правовые основы
деятельности должностных лиц таможенных органов при выявлении события правонарушения в
области таможенного дела; понятие, значение и процесс квалификации преступлений.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
 умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать преступления в сфере
таможенного дела (ПК-23);
 умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24);
 способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности
(ПК-25);

умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
 владением навыками по составлению процессуальных документов и совершению
необходимых процессуальных действий при выявлении преступлений в сфере таможенного дела
(ПК-28),
 владением навыками по организации взаимодействия в области профессиональной
деятельности (ПК-35).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине, должны:
знать:
 объективные и субъективные признаки составов преступлений в сфере таможенного дела;
 основания привлечения к уголовной ответственности;
 стадии уголовного судопроизводства;
 понятие, свойства и виды доказательств в уголовном судопроизводстве;
 поводы, основания и процессуальный порядок возбуждения уголовного дела;

особенности производства дознания как самостоятельной формы предварительного
расследования;
 компетенцию таможенных органов как органов дознания;
 понятие, содержание, общие и специальные правила квалификации преступлений;
 понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм, ее значение для квалификации
преступлений;
 понятие и структуру состава преступления как юридического основания уголовно-правовой
квалификации;
уметь:

выявлять объективные и субъективные признаки конкретных преступлений в сфере
таможенного дела;
 принимать в установленном порядке заявления и сообщения о преступлениях;
 осуществлять проверку заявлений и сообщений о преступлениях и решать вопросы о
возбуждении уголовного дела или об отказе в этом;
 производить все предусмотренные законом следственные действия с надлежащим
процессуальным оформлением и осуществлять в полном объеме предварительное расследование
по делам, отнесенным законом к подследственности органов дознания ФТС России;

формулировать обвинение в совершении преступлений, в том числе – преступлений в сфере
таможенного дела;
 квалифицировать уголовно-наказуемые деяния как совокупность преступлений или
единичные преступления;
 отличать совокупность преступлений от конкуренции уголовно-правовых норм и применять
на практике правила преодоления последней;
 давать правильную уголовно-правовую оценку действиям соучастников;
владеть:
 практическими навыками применения правил уголовно-правовой квалификации в конкретных
ситуациях в процессе квалификации преступлений, отнесенных к компетенции таможенных
органов, как органов дознания и иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела;
 основами расследования преступлений в сфере таможенного дела;
 навыками по составлению процессуальных документов и совершению необходимых
процессуальных действий при выявлении признаков преступления в сфере таможенного дела.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы документооборота в таможенных органах»
Цели и задачи изучения дисциплины
изучение общих требований к документированию управленческой деятельности и организации
работы с документами в таможенных органах и на предприятиях, осуществляющих
внешнеэкономическую деятельность Основными задачами дисциплины являются:
- ознакомить студентов с идеологией современного делопроизводства;
- научить студентов оформлять и составлять документы;
- привить навыки в организации работы с документами (прием, обработка документов, контроль
их исполнения, систематизация и формирование документов в дела);
- рассмотреть образцы различных управленческих документов, отвечающих современным
требованиям на основе стандарта ГОСТ Р 6.30.-2003.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к профессиональному циклу ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Документ и системы
документации. Правила и формы международной деловой корреспонденции. Порядок
ведомственного хранения документов и организация их делопроизводства (базы данных, банки
данных и защита служебной информации). Организация работы служб документационного
обеспечения таможенных органов, их задачи и функции. Унифицированные системы
документации. Способы и техника создания документа. Требования к оформлению документов,
состав и правила оформления реквизитов, требования к бланкам. Организация документооборота,
контроль исполнения. Организация работы ведомственного архива, экспертиза ценности
документов. Автоматизированные системы делопроизводства.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Основы документооборота в таможенных органах» в
соответствии с ФГОС ВПО направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции (ПК):
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- владением навыками заполнения и контроля таможенных документов (ПК-13);
- владением навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами
иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными
организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22);
- умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
- владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств
обеспечения их функционирования (ПК-37);
- владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
- умением использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
- владением навыками использования электронных способов обмена информацией и средств их
обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41);
- способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине, должны знать основы документооборота в
таможенных органах
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Информационные таможенные технологии»
Цели и задачи изучения дисциплины
является формирование у студентов знаний об основных видах современных информационных
таможенных технологий, областях их применения и перспективах развития, а также
формирование практических умений и навыков применения основных информационных
таможенных технологий.
Основными задачами дисциплины являются:
− уяснение студентами особенностей информационных процессов и информационных потоков в
системе таможенных органов, структуры и принципов функционирования ЕАИС ФТС России,
основ компьютерных коммуникаций и построения вычислительных сетей, приоритетных
направлениях развития информационных таможенных
технологий и обеспечения
информационной безопасности;
− ознакомление студентов с основными средствами автоматизации таможенной деятельности;
− формирование умений работы с базами данных таможенной информации (деклараций на
товары, нормативно-справочной информации);
− выработка навыков осуществления автоматизированного контроля таможенной декларации и
других документов, представленных при декларировании.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
В рамках курса «Информационные таможенные технологии» изучаются явления и процессы,
связанные с характеристикой информационных процессов и информационных потоков в системе
таможенных органов, также единной автоматизированной информационной системой ФТС
России. Проблемы, изучаемые в рамках данной дисциплины, являются также объектом для
изучения других дисциплин - «Организация таможенного контроля товаров и транспортных
средств», «Таможенно-тарифное регулирование ВТД», и другие.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Характеристика информационных процессов и информационных потоков в системе таможенных
органов. Единая автоматизированная информационная система ФТС России как совокупность
мер, обеспечивающих автоматизацию деятельности таможенных органов. Принципы построения
ЕАИС. Требования к ЕАИС. Виды обеспечения ЕАИС: техническое, технологическое,
информационное, программное, лингвистическое. Базы и банки информационных данных. Основы
компьютерных телекоммуникаций. Космическая информационно-вычислительная сеть ФТС.
Основные программные продукты функциональные автоматизированные рабочие места. Новые
подходы к управлению информацией в среде ЕАИС таможенных органов России. Перспективные
информационные таможенные технологии: клиент-сервер и реинжиниринг. Единые
автоматизированные системы таможенного оформления и контроля. Теория и практика
обеспечения информационной безопасности в ЕАИС
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Информационные таможенные технологии»в соответствии с
ФГОС ВПО направлен на формирование следующих компетенций (элементов компетенций):
профессиональные коммуникации(ПК):
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- владением навыками заполнения и контроля таможенных документов (ПК-13);
- владением навыками применения в таможенном деле информационных технологий, средств
обеспечения их функционирования (ПК-37);
- владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
- умением использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
- владением навыками использования электронных способов обмена информацией и средств их
обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41);
- способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студенты, прошедшие обучение по дисциплине, должны знать основы документооборота в
таможенных органах
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Экономическая безопасность»
Цели и задачи изучения дисциплины
Основная цель преподавания дисциплины «Экономическая безопасность» состоит в том, чтобы:
- опираясь на результаты теоретического исследования механизма функционирования открытой
экономики, выявить влияние внешнеэкономических факторов на скорость и направленность
изменений в процессе развития национального хозяйства;
- изучить концептуальные основы безопасного развития переходной экономики;
- используя при подготовке учебно-методическую литературу, нормативно правовые акты
получить
знания и выработать практические навыки по обеспечению экономической
безопасности в открытой транзитивной экономике.
Основными задачами дисциплины являются:
- ознакомить студентов с помощью структурного и
субъектно-объектного анализа
с
экономическим содержанием категории “экономическая безопасность”;
- научить студентов выявлять корреляционную связь между степенью открытости экономики и
степенью экономической безопасности;
- используя эмпирический анализ, выработать практические навыки по обеспечению
экономической безопасности в открытой экономике;
- рассмотреть образцы различных управленческих документов.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Основу дисциплины «Экономическая безопасность» составляют фундаментальные концепции,
представленные в классических и современных трудах отечественных и зарубежных ученых,
реализующих политико-экономический и институциональный подходы к анализу открытой
экономики: неоклассическая теория рынка, теория переходной экономики, теория институциональной экономики, современная теория коррупции,
прогнозные разработки
государственных и региональных органов. В основу решения этапных задач положены
общенаучные методы историко-генетического, системно-функционального, компаративистского
анализа, а также специфические методы экономического исследования - экономикостатистического, субъектно-объектного, категориального, институционального анализа.
Информационно-эмпирическую базу составляют официальные данные Госкомстата РФ,
первичные материалы Ростовской таможни, экспертные оценки независимых исследователей,
факты и сведения, опубликованные в отечественной и зарубежной научной литературе и
периодической печати. Нормативную базу исследования составили законодательные акты РФ,
затрагивающие вопросы регулирования внешнеэкономической деятельности, экономической
безопасности, внешнеторговой политики.
Дисциплина относится к профессиональному циклу ООП ВПО. Изучение учебной дисциплины
«Экономическая безопасность» осуществляется в тесном взаимодействии с другими
экономическими и специальными дисциплинами, такими как «Экономическая теория»,
«Менеджмент», «Экономика предприятия», « Социология», и др.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Обеспечение экономической безопасности в реальном секторе. Инвестиционный
и
инновационный кризис в России: проблемы и пути решения. Обеспечение экономической
безопасности в секторе услуг. Проблемы охраны интеллектуальной собственности и инструменты
ее защиты в системе экономической безопасности. Финансовая безопасность страны: основные
проблемы и инструменты обеспечения. Бегство капитала: сущность, масштабы и меры
противодействия. Региональная политика и проблемы обеспечения экономической безопасности.
Приоритеты государственной социальной политики в стратегии экономической безопасности.
«Теневая экономика»: структура, масштабы и факторы динамики. Экономическая безопасность
России во внешнеэкономической сфере. Оффшорный бизнес и защита интересов России. Роль
таможенных органов в обеспечении экономической безопасности внешнеэкономической сферы.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины Экономическая безопасность» в соответствии с ФГОС ВПО
направлен на формирование следующих компетенций (элементов компетенций):
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
- владением навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами
иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными
организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22);
-умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской
Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
- умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
на основе изучения, обобщения и систематизации основных приемов таможенного регулирования
экономической безопасности:
уметь:
а) проанализировать степень угрозы (внешней и внутренней) со стороны теневой экономики;
б) с позиций неоклассического анализа
охарактеризовать безопасность как критерий
общественного благосостояния;
в) разработать предложения по повышению степени безопасности экономики южного округа.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Управление персоналом в таможенных органах»
Цели и задачи изучения дисциплины

формирование системы теоретических знаний и методологических представлений об
основах управления персоналом в таможенных органах;

раскрытие закономерностей управления персоналом в таможенных органах, форм, методов,
механизмов управления персоналом, современных тенденций в работе с персоналом в
таможенных органах.
Основными задачами дисциплины являются:

ознакомление с теоретико-методологическими основами управления персоналом;

уяснение специфики практики кадровой работы в таможенных органах на современном
этапе и механизмов реализации кадровой политики;

формирование практических навыков в создании организационной структуры и проведении
штатной работы в таможенных органах;

формирование теоретических и практических знаний в области управления персоналом в
таможенных органах;

усвоение знаний о способах, методах, технологиях управления персоналом в таможенных
органах;

развитие управленческих навыков и умений на основе разработки моделей деятельности
начальников таможенных органов (подразделений);

подготовка студентов к сдаче аттестационных испытаний в части наличия знаний и навыков
в области управления персоналом.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Управление персоналом в таможенных органах» относится к базовой части
профессионального цикла ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Персонал таможенной организации как объект управления; место и роль управления персоналом в
системе управления
таможенной организацией; принципы управления персоналом;
функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом
таможенных органов. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы
управления персоналом в таможенных органах; анализ кадрового потенциала; перемещения,
работа с кадровым резервом, планирование профессиональной карьеры; подбор персонала и
профориентация; подготовка, переподготовка и повышение квалификации персонала таможенных
органов. Мотивация поведения таможенного персонала в процессе трудовой деятельности;
профессиональная и организационная адаптация. Управление конфликтами в таможенной
организации; оценка эффективности управления персоналом таможенных органов. Лидерство,
власть, влияние. Требования к современному руководителю таможенных органов
(подразделений).
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки
(специальности) «Таможенное дело» направлен на формирование следующих профессиональных
компетенций (ПК): обладать
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1), в сфере управления таможенным делом;
 умением осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью
таможенных органов и их структурными подразделениями (ПК-29);
 умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
 умением планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать
деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31);
 умением осуществлять отбор, расстановку кадров, планировать профессиональное обучение и
проводить аттестацию персонала таможенных органов (ПК-32);
 владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения модуля студент должен:
знать:
 теоретико-методологические аспекты управления персоналом в организации;
 базовые технологии управления персоналом;
 основы и специфику управления профессиональным развитием кадров в таможенных органах
 содержание и особенности управления социальным развитием в таможенных органах;
 базовые технологии и методы управления персоналом в таможенном органе;
 основы профессионального отбора, расстановки, профессионального обучения и аттестации
таможенного персонала;
 основы оценки эффективности управления персоналом в таможенных органах;
уметь:
 анализировать состояние кадровой политики организации и выбирать методы ее
оптимизации;
 ориентироваться в различных вопросах кадрового делопроизводства;
 оказывать компетентную помощь руководителю в расчете потребности в персонале, в
подборе, отборе и расстановке кадров, а также в изучении профессионально-личностных качеств
персонала;
 организовывать и совершенствовать воспитательно-профилактическую работу в таможенном
органе;
 применять научные основы мотивации и стимулирования в соответствии с концептуальными
положениями процесса модернизации таможенных органов.
владеть:
 навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные
образовательные технологии;
 профессиональной аргументацией при разборе стандартных ситуаций в области управления
персоналом таможенных органов;
 методикой анализа трудовой деятельности персонала и основными методами управленческих
воздействий;
 навыками коммуникативного поведения в организации;
 навыками анализа состояния принятия решений и оценки перспектив развития таможенного
персонала;
 навыками принятия решений по управлению деятельностью персонала таможенных органов;
 навыками оценки результативности деятельности персонала таможенных органов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Управление таможенными органами»
Цели и задачи изучения дисциплины
раскрытие закономерностей управления таможенными органами, форм, методов, механизмов
управления таможенной деятельностью, современных тенденций в работе с персоналом в
таможенных органах.
Основными задачами дисциплины являются:
 ознакомление с теоретико-методологическими основами управления таможенными органами;
 формирование практических навыков в создании организационной структуры и проведении
штатной работы в таможенных органах;
 формирование теоретических и практических знаний в области управления таможенными
органами;
 развитие управленческих навыков и умений на основе разработки моделей деятельности
начальников таможенных органов (подразделений);
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Управление таможенными органами»
относится к базовой части
профессионального цикла ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Организация и система управления в таможенных органах Российской Федерации. Особенности
управления в таможенных органах: понятие об управлении, принципы, методы и функции
управления. Структуры управления: органы. Кадры и технические средства управления.
Процесс управления в таможенных органах: понятие о процессе управления; аспекты и свойства
процесса управления; анализ и оценка таможенной оперативно-служебной обстановки; принятие
управленческих решений; организационное планирование; организация и регулирование;
контроль как функция управления.
Специфические функции управления таможенной деятельностью. Актуальные проблемы
совершенствования управления в таможенных органах.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО, направлен на формирование
следующих профессиональных компетенций (ПК):
- способность
самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- умение осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных
органов и их структурными подразделениями (ПК-29);
- умение оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
- умение планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать
деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31);
- умение оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и
прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);
- способность определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК-36).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 организационные и методологические основы управления таможенными органами;
 базовые положения по управлению таможенными органами России;
 эволюционные механизмы институционального развития и управления в таможенном деле;
 основы оперативного, тактического и стратегического управления таможенными органами;
 управление развитием таможенных органов России, теоретические положения процессного
подхода к управлению таможенной деятельностью;
 основные показатели качества и эффективности деятельности и методы их расчёта;
 методы обеспечения экономии ресурсов таможенных органов и повышения эффективности
таможенной деятельности;
уметь:
 организовывать и совершенствовать воспитательно-профилактическую работу в таможенном
органе;
 применять научные основы мотивации и стимулирования в соответствии с концептуальными
положениями процесса модернизации таможенных органов; обосновывать и применять
методические подходы для анализа таможенных систем;
 планировать индивидуальную и совместную деятельность и организовывать работу по целям,
ресурсам и результатам;
 осуществлять подготовку типовых решений по управлению таможенными органами и
деятельностью их структурных подразделений;
 выбирать и применять математические методы при анализе таможенных процессов;
 оценивать состояние, планировать деятельность таможенных органов и их развитие;
 применять методы управления в профессиональной деятельности;
владеть:
 навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные
образовательные технологии;
 методами и инструментарием решения практических задач в области таможенного дела;
 навыками коммуникативного поведения в организации;
 навыками анализа состояния принятия решений и оценки перспектив развития таможенных
органов, планирования и прогнозирования деятельности их подразделений;
 навыками принятия решений по управлению деятельностью таможенных органов и их
структурных подразделений;
 навыками оценки результативности деятельности таможенных органов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Управление таможенной деятельностью»
Цели и задачи изучения дисциплины
 формирование системы теоретических знаний и методологических представлений об основах
управления таможенным делом;
 раскрытие закономерностей управления таможенными органами, форм, методов, механизмов
управления таможенной деятельностью, современных тенденций в работе с персоналом в
таможенных органах.
Основными задачами дисциплины являются:
 ознакомление с теоретико-методологическими основами управления таможенной
деятельностью;
 рассмотрение сущности и особенностей управления таможенной деятельностью;
 формирование у студентов знаний о видах и методах обеспечения управления таможенной
деятельностью;
 изучение основных процессов управления таможенной деятельностью;
 усвоение знаний о способах, методах, технологиях управления таможенной деятельностью;
 развитие управленческих навыков и умений на основе разработки моделей деятельности
начальников таможенных органов (подразделений);
 подготовка студентов к сдаче аттестационных испытаний в части наличия знаний и навыков в
области управления таможенным делом.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Управление таможенной деятельностью»
относится к базовой части
профессионального цикла ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Общее понятие об управленческой деятельности. Методологические основы управления
таможенной деятельностью. Основные черты и особенности управления таможенной
деятельностью. Структура управления таможенной деятельностью. Органы управления.
Организация управления таможенной деятельностью. Технологии управленческой деятельности.
Управление таможенной деятельностью на основе сбалансированной системы показателей.
Управление таможенным регулированием. Управление экономической и фактической
деятельностью. Управление кадровым и социальным обеспечением. Управление тыловым
обеспечением таможенных органов. Делопроизводство управленческой деятельности. Актуальные
проблемы совершенствования управления таможенной деятельностью.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных
компетенций (ПК):
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- умением осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных
органов и их структурными подразделениями (ПК-29);
 умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
 умением планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать
деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31);
 владением навыками по планированию и организации исследований в области управления,
внедрению инноваций в области профессиональной деятельности, управлению инновационными
проектами (ПК-34);
 способностью определять место и роль таможенных органов в системе государственного
управления (ПК-36).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения модуля студент должен:
знать:
 теоретические положения процессного подхода к управлению таможенной деятельностью;
 основные показатели качества и эффективности деятельности и методы их расчёта;
 методы обеспечения экономии ресурсов таможенных органов и повышения эффективности
таможенной деятельности.
уметь:
 обосновывать и применять методические подходы для анализа таможенных систем;
 планировать индивидуальную и совместную деятельность и организовывать работу по целям,
ресурсам и результатам;
 осуществлять подготовку типовых решений по управлению таможенными органами и
деятельностью их структурных подразделений;
 выбирать и применять математические методы при анализе таможенных процессов;
 оценивать состояние, планировать деятельность таможенных органов и их развитие;
 применять методы управления в профессиональной деятельности;
владеть:
 методами и инструментарием решения практических задач в области таможенного дела;
 навыками коммуникативного поведения в организации;
 навыками анализа состояния принятия решений и оценки перспектив развития таможенных
органов, планирования и прогнозирования деятельности их подразделений;
 навыками принятия решений по управлению деятельностью таможенных органов и их
структурных подразделений;
 навыками оценки результативности деятельности таможенных органов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Экономика таможенного дела»
Цели и задачи изучения дисциплины
изучение общих экономических законов и закономерностей необходимых для реализации
таможенной политики на всех уровнях деятельности таможенных органов, а также приобретение
студентами знаний и практических навыков в области изучения экономических основ в
таможенном деле.
Основными задачами дисциплины являются:
 ознакомить студентов с основами экономических знаний в области таможенного дела;
 изучить методы планирования работ, услуг в области развития таможенного дела;
 привить навыки оценки социально-экономической эффективности таможенного дела;

научить экономическому мышлению с целью решения экономических задач в таможенной
сфере.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к профессиональному циклу ООП ВПО.
Дисциплина «Экономика таможенного дела» является предшествующей для дисциплин: «Общая и
таможенная статистика», «Товарная номенклатура ВЭД», «Ценообразование во внешней
торговле», «Финансы», «Декларирование товаров и транспортных средств», «Международные
конвенции и соглашения по торговле».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы: Таможенное дело в системе
отраслей народного хозяйства. Таможенное дело - ключевое звено внешнеэкономической
деятельности. Экономические задачи таможенного дела и его назначение в развитии народного
хозяйства. Таможенные политика и методы регулирования внешнеэкономической деятельности.
Общественное разделение труда и формирование производственной структуры таможенного дела.
Международное разделение труда и интеграция таможенных органов. Проблемно-целевые
программы в таможенном деле. Материально-техническая и кадровая база таможенного дела.
Научно-технический прогресс в таможенном деле. Основные фонды, капитальное строительство и
материально-техническое обеспечение в таможенном деле. Труд, оплата труда и социальное
обеспечение работников таможенных органов. Концентрация, специализация и кооперирование в
таможенном деле. Размещение таможенных организаций. Планирование работ, услуг и развития
таможенного дела. Финансовые планирование и контроль в таможенных органах. Проверка
финансово-хозяйственной деятельности (фхд) участников ВЭД. Социально-экономическая
эффективность таможенного дела. Санитарно-экологическая эффективность таможенного дела.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Экономика таможенного дела» в соответствии с ФГОС ВПО
направлен на формирование следующих компетенций (элементов компетенций):
общекультурные компетенции (ОК):
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2).
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
 владением навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами
иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными
организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22);
 умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
 умением оценивать качество и эффективность деятельности таможенных органов (ПК-30);
 умением планировать, организовывать, координировать, стимулировать и контролировать
деятельность персонала структурного подразделения таможенного органа (ПК-31);
 умением оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и
прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);
 умением использовать информационные системы и информационное сопровождение в
профессиональной деятельности (ПК-40);
 владением методами анализа финансово-хозяйственной деятельности участников ВЭД (ПК42);
 владением методикой расчета показателей, отражающих результативность деятельности
таможенных органов (ПК-43);
 умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Для изучения дисциплины студент должен знать:
- понятийный аппарат в области экономики таможенного дела;
- принципы построения финансовой системы, структуру доходов и расходов таможенных органов;
- основы и принципы управления таможенным делом, основы профессионального отбора,
расстановки и профессионального обучения сотрудников таможенных органов;
- закономерности развития, планирование, размещение, ресурсное обеспечение таможенного дела;
уметь:
- оценивать результаты деятельности таможенных органов;
- анализировать ресурсное обеспечение деятельности таможенных органов;
- обосновывать потребность таможенных органов в экономических ресурсах, планировать
деятельность таможенных органов и их развитие;
владеть:
- методами и средствами получения, хранения, информации, навыками использования
компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей.
- навыками оценки результативности деятельности таможенных органов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»
Цели и задачи изучения дисциплины
формирование профессиональной культуры безопасности (ноксологической культуры), под
которой понимается готовность и способность личности использовать в профессиональной
деятельности приобретенную совокупность знаний, умений и навыков для обеспечения
безопасности в сфере профессиональной деятельности, характера мышления и ценностных
ориентаций, при которых вопросы безопасности рассматриваются в качестве приоритета.
Основными задачами дисциплины являются:
• приобретение понимания проблем устойчивого развития, обеспечения безопасности
жизнедеятельности и снижения рисков, связанных с деятельностью человека;
• овладение приемами рационализации жизнедеятельности, ориентированными на снижения
антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и
общества;
• формирование:
- культуры безопасности, экологического сознания и риск-ориентированного мышления, при
котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве
важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;
- культуры профессиональной безопасности, способностей идентифицикации опасности и
оценивания рисков в сфере своей профессиональной деятельности;
- готовности применения профессиональных знаний для минимизации негативных экологических
последствий, обеспечения безопасности и улучшения условий труда в сфере своей
профессиональной деятельности;
- мотивации и способностей для самостоятельного повышения уровня культуры безопасности;
- способностей к оценке вклада своей предметной области в решение экологических проблем и
проблем безопасности;
- способностей для аргументированного обоснования своих решений с точки зрения
безопасности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» представляет собой дисциплину базовой части
профессионального цикла. Дисциплина базируется на курсах профессионального цикла, читаемых
на первом курсе.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Введение в безопасность. Основные понятия и определения. Характерные системы «человек –
среда обитания». Производственная, городская, бытовая, природная среда. Взаимодействие
человека со средой обитания. Понятия «опасность», «безопасность». Виды опасностей:
природные, антропогенные, техногенные, глобальные. Значение безопасности в современном
мире. Причины проявления опасности. Роль человеческого фактора в причинах реализации
опасностей. Место и роль безопасности в предметной области и профессиональной деятельности.
Человек и техносфера. Понятие техносферы. Виды, источники основных опасностей техносферы и
её отдельных компонентов. Идентификация и воздействия на человека вредных и опасных
факторов среды обитания. Классификация негативных факторов природного, антропогенного и
техногенного происхождения. Воздействие основных негативных факторов на человека и их
предельно допустимые уровни. Защита человека и среды обитания от вредных и опасных
факторов природного, антропогенного и техногенного происхождения. Обеспечение комфортных
условий для жизни и деятельности человека. Психофизиологические и эргономические основы
безопасности Психофизиологические и эргономические основы безопасности. Психические
процессы, свойства и состояния, влияющие на безопасность. Виды и условия трудовой
деятельности. Эргономические основы безопасности. Чрезвычайные ситуации и методы защиты в
условиях их реализации. Основные понятия и определения. Классификация стихийных бедствий
(природных катастроф, техногенных аварий). Чрезвычайные ситуации мирного и военного
времени и их поражающие факторы. Устойчивость функционирования объектов экономики в
чрезвычайных ситуация. Основные организации защиты населения и персонала в мирное и
военное время. Организация эвакуации населения и персонала из зон чрезвычайных ситуаций.
Основы организации аварийно-спасательных и других работ. Управление безопасностью
жизнедеятельности. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью
жизнедеятельности. Экономические основы управления безопасностью. Страхование рисков.
Органы государственного управления безопасностью. Корпоративный менеджмент.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
В результате изучения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
-владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды,
умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);
-способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать: средства самостоятельного использования методов физического воспитания и укрепления
здоровья, для достижения должного уровня физической подготовленности для обеспечения
полноценной социальной и профессиональной деятельности.
владеть: навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды, соблюдать
правила безопасности жизнедеятельности; навыками применения технических средств
таможенного контроля и профессиональной эксплуатации современного оборудования и
приборов;
уметь: проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению обязанностей;
использовать методологию формирования и применения системы управления рисками (СУР) в
области профессиональной деятельности; обеспечивать экономическую безопасность страны при
осуществлении профессиональной деятельности; оценить угрозы экономической и иных видов
национальной безопасности Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению
или устранению.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Международные конвенции и соглашения по торговле»
Цели и задачи изучения дисциплины
изучение международных конвенций, договоров и соглашений по торговле, т.к. это является
одним из важнейших средств развития международного сотрудничества, способствует
расширению международных связей с участием государственных и негосударственных
организаций, в том числе с участием субъектов национального права, включая физических лиц.
Основными задачами дисциплины являются:
- изучить деятельность международных организаций, разрабатывающих международные
конвенции и соглашения по торговле;
- овладеть знаниями в области международных конвенций и соглашений по международным
расчетам, международным перевозчикам, регулирования инвестиционного сотрудничества и права
на интеллектуальную собственность;
- уметь применять на практике Венскую конвенцию о договорах международной купли-продажи
товаров (1980г.)
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к профессиональному циклу ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Международные организации, разрабатывающие документы по проблемам международной
торговли и экономического сотрудничества. Основные международные конвенции и соглашения,
регламентирующие внешнеэкономическую деятельность. Соглашения, регламентирующие
внешнеторговые отношения стран. Документы, регулирующие внешнеэкономические расчеты.
Унифицированные правила и обычаи для документальных аккредитивов (1993г.),
унифицированные правила по инкассо (1994г.). Женевская конвенция об унификации права,
относящегося к векселям (1930г.). Конвенции ООН о международных переводных векселях и
международных простых векселях (1998г.). Конвенции и соглашения, регламентирующие
международное инвестиционное сотрудничество. Документы, регулирующие вопросы права на
интеллектуальную собственность. Документы, регулирующие международные перевозки.
Конвенции
и
соглашения
в
области
международных
коммерческих
споров
(внешнеэкономического арбитража). Нью-Йоркская конвенция о признании и приведении в
исполнение иностранных арбитражных решений (1958г.) Европейская конвенция о
внешнеторговом арбитраже (1992г.) Регламент арбитражного суда МТП (1988г.) Арбитражный
регламент ЮНСИТРАЛ (1972г.). Влияние международных правовых актов на содержание
внешнеэкономических договоров.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки
(специальности) «Таможенное дело» направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурных (ОК):
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2).
профессиональных (ПК):
- умением обеспечивать в пределах своей компетенции защиту прав интеллектуальной
собственности (ПК-18);
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
- владением навыками сотрудничества с таможенными и иными компетентными органами
иностранных государств, Всемирной таможенной организацией и иными международными
организациями, занимающимися таможенным делом (ПК-22);
- умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской
Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
- умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
- владением навыками обеспечения информацией в области таможенного дела государственных
органов, организаций и отдельных граждан и информационной поддержки внешнеторговой
деятельности на территории Российской Федерации (ПК-39);
- владением навыками использования электронных способов обмена информацией и средств их
обеспечения, применяемых таможенными органами (ПК-41).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- основные понятия и институты международного права и международного частного права, их
содержание;
- правовой статус субъектов международных экономических правоотношений;
- основные нормативно-правовые акты в сфере международной торговли и применять их на
практике.
уметь:
- оперировать основными понятиями и категориями международного права и международного
частного права;
- анализировать юридические факты, вытекающие из международных экономических и торговых
отношений и возникающими в связи с ними экономическими, торговыми и связанными с ними
иными отношениями;
- анализировать, толковать и применять нормы международных конвенций и соглашений в
профессиональной деятельности;
- принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом,
нормами международного права, международных конвенций и соглашений;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам
международного частного права;
- составлять правовые документы, применяемые в международных торговых правоотношениях:
договор международной купли-продажи товаров, договор международной перевозки грузов,
претензию о несохранной перевозке грузов, исковое заявление.
владеть:
- работы с международными конвенциями и соглашениями, национальными нормативноправовыми актами, регулирующими международную торговлю;
- анализа юридических фактов, международных торговых отношений и связанных с ними иных
правоотношений, нормативно-правовых актов, правоприменительной и правоохранительной
практики;
- разрешения правовых проблем и коллизий.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Логистика ВЭД»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели изучения дисциплины:
 формирование умений и навыков творчески и самостоятельно принимать решения в
производственной, коммерческой, транспортной, информационной логистике.
 интеграции принципов основных видов логистики в деятельность предприятий различных
форм собственности;
 достижение результата деятельности предприятия с минимальными затратами времени и
ресурсов, за счёт оптимального сквозного управления материальными и информационными
потоками.
Задачи дисциплины.
 сформировать у студентов логистическое мышление, понимание законов и принципов, по
которым развивается логистическая система, умение осуществлять
научно-обоснованную
постановку
логистических
предпринимательских
проблем
при
осуществлении
внешнеэкономической деятельности;
 ознакомить студентов с совокупностью технологических приемов, технических средств и
методов управления, обеспечивающих доставку требуемых товаров в пункт назначения в заданное
время в нужном количестве;
 научить применять полученные знания и логистические методы управления в решении
комплекса задач по организации товародвижения, формирования и регулирования
запасов,
развитию и организации складского хозяйства при осуществлении внешнеторговых операций.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Логистика ВЭД» представляет собой обязательную дисциплину профессионального
цикла ООП ВПО. Дисциплина базируется на курсах профессионального цикла – «Экономика
таможенного дела», «Основы внешнеэкономической деятельности», «Контракты и
внешнеэкономическая документация», «Анализ финансовой деятельности предприятия».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Логистика ВЭД. Понятие, цели и задачи. Основные принципы эффективного использования
логистики вовнешнеэкономической деятельности предприятия. Логистические информационные
системы. Стратегия и планирование в логистике. Методы оценки логистических затрат и пути их
оптимизации. Организация управления службами в логистике. Закупочная, производственная,
распределительная виды логистики. Разработка систем складирования. Управление запасами.
Транспортная логистика. Особенности логистики в отраслевых сферах.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины, в соответствии с ФГОС ВПО, направлен на формирование
следующих компетенций :
общекультурными компетенциями (ОК):
 способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
 способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);

владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
профессиональными компетенциями (ПК):
 способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
 владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
 способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать
результаты своей деятельности (ПК-6);
 умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
 способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
по завершении программы студент должен
знать:
- законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие внешнеэкономическую
деятельность;
- формы и методы управления логистическими потоками
- специальную экономическую терминологию по темам изучаемой дисциплины;
- методы исследования затрат на логистические мероприятия управления предприятием;
- методы управления материальным и информационным потоками,
- методы определения экономической эффективности от внедрения логистических мероприятий;
уметь:
- выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать
способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
- систематизировать и обобщать информацию, готовить обзоры по вопросам изучаемой
дисциплины;
- использовать информационные технологии для решения экономических задач при изучении
дисциплины;
иметь представление:
- о приоритетных направлениях развития экономических отношений в области логистики
внешнеэкономической деятельности.
- о тенденциях развития логистики в российской экономике и за рубежом;
- о принципах принятия и реализации экономических и управленческих решений в области
логистического
управления
предприятием,
осуществляющим
внешнеэкономическую
деятельность;
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы маркетинга»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса заключается в изучении теоретико-методических и научно-практических основ
маркетинговой деятельности современных хозяйствующих субъектов.
Основными задачами дисциплины являются:
- изучение концептуально-методологических основ современного маркетинга: содержательной
сущности, целей, задач, приоритетных принципов и направлений развития маркетинговой науки
как
стратегического
инструментария
экономического
управления
предприятиямитоваропроизводителями;
– анализ классического направления развития маркетинговых исследований, характеристика
особенностей организации маркетинговой деятельности отечественных хозяйствующих
субъектов, характеристика основных эволюционных этапов становления национальной
маркетинговой науки России;
– исследование доминирующих по экономической значимости маркетинговых стратегий,
организационно-управленческой системы и экономической эффективности маркетинговой работы
хозяйствующих субъектов;
– интерпретация товарной политики в сфере современного маркетинга: теоретическое
представление о товарной политике хозяйствующих субъектов и их товарном ассортименте;
понятие маркетинговых стратегий разработки новых товаров; установление основных периодов
жизненного цикла товаров и их дифференциация в маркетинге;
– характеристика ценовой политики предприятий в контексте современного маркетинга:
теоретическое представление и содержательная сущность концепции маркетингового
ценообразования; понятие об основных стратегиях ценообразования в маркетинге; интерпретация
методов маркетингового ценообразования;
– изучение сбыто-распределительной политики в контексте современного маркетинга: анализ
содержательной сущности, основных функций и экономических инструментов трейд-маркетинга;
определение современной сбыто-распределительной сети и каналов товаропродвижения
хозяйствующих субъектов;
– анализ современной коммуникационной политики в маркетинге: теоретическое представление о
маркетинговых коммуникациях и их важнейших разновидностях; исследование рекламы как
основной формы неличных маркетинговых коммуникаций, изучение приоритетных функций и
разновидностей рекламных воздействий; трактовка содержательной сущности PR-коммуникаций
и маркетинговых связей с общественностью;
– организация современных маркетинговых исследований, проведение сегментации и выбора
оптимальных целевых рынков, исследование важнейших контрольных функций в процессе оценки
результатов маркетинговой работы предприятий.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Основы маркетинга относится к циклу профессиональных дисциплин.
Учебная дисциплина «Основы маркетинга», представляя собой неотъемлемую составную часть
общеэкономических знаний, органично осуществляет межпредметные экономические взаимосвязи.
Теоретико-методической основой изучения «Основ маркетинг» являются экономические знания,
умения и навыки, полученные в процессе изучения студентами курсов «Экономическая теория»,
«Экономика таможенного дела», «Информатика». В свою очередь, данная дисциплина является
научно-практическим базисом дальнейшего изучения таких предметов как «Управление персоналом в
таможенных органах», «Ценообразование в таможенном деле».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Сущность, цели, основные принципы и функции маркетинга. Эволюция развития маркетинга.
Концепции маркетинга. Маркетинговая среда и ее структура. Приоритет потребителя.
Маркетинговые исследования. Сегментация. Выбор целевого рынка. Стратегия маркетинга.
Комплекс маркетинга: товар, цена, распределение, продвижение.
Управление маркетингом. Организация маркетинга. Система маркетинговых планов. Финансы и
контроль маркетинга. Сферы применения маркетинга. Маркетинг и общество.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурными компетенциями (ОК):
– способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональными компетенциями (ПК):
– способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
– способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
– способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5);
в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
– умением использовать методологию формирования и применения системы управления
рисками (СУР) в области профессиональной деятельности (ПК-20);
– способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
– умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности
Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26).
По завершении изучения учебной дисциплины студенты должны:
Знать: приоритетные принципы и функции современной маркетинговой деятельности
предприятий, основные разновидности маркетинговых исследований, особенности формирования
и функционирования товарной, ценовой, сбыто-распределительной и коммуникационной
стратегий хозяйствующих субъектов, а также организационно-управленческую структуру их
маркетинговых служб и подразделений
Уметь:
анализировать
маркетинговую
деятельность
отечественных
предприятий,
индикатировать ее состояние и экономическую эффективность, оценивать степень финансовоинвестиционной привлекательности маркетинговых стратегий и программ развития
хозяйствующих субъектов, а также производить маркетинговые исследования результатов их
производственно-сбытовых процессов.
Иметь представление: о концептуально-методических основах и инструментарно-методических
средствах современной маркетинговой работы, маркетинговых стратегиях хозяйствующих
субъектов, комплексных исследованиях маркетинговой деятельности и прогрессивных
компьютерных расчетно-аналитических операциях и INTERNET-технологиях в маркетинге.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы внешнеэкономической деятельности »
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель курса:
Подготовка теоретической базы в форме системы знаний, носящих междисциплинарный
характер, по вопросам сущности, видов и основных форм организации внешнеэкономической
деятельности, организации и техники операций во внешней торговле, государственного
регулирования
внешнеэкономической
деятельности,
специфики
организации
внешнеэкономической деятельности на уровне субъектов РФ и коммерческих организаций
(предприятий).
Задачи курса:
- изучение сущности, направлений и форм организации внешнеэкономической деятельности;
- формирование у студентов целостной системы знаний о закономерностях и специфике развития
внешнеэкономических связей;
- подготовка теоретической базы для применения полученных знаний на практике.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Основы внешнеэкономической деятельности является одной из дисциплин вариативной части
профессионального цикла ООП специальности «Таможенное дело».
Студенты проходящие обучение по специальности Таможенное дело должны освоить следующие
темы курса: Понятие, сущность и условия развития внешнеэкономической деятельности.
Основные формы ВЭД. Роль внешнеэкономического фактора в развитии национальной
экономики. Государственное регулирование и управление ВЭД. Методы государственного
регулирования. Правовое регулирование ВЭД.
Внешнеэкономические операции. Современные формы международной торговли. Формы
международной конкурсной торговли. Внешнеторговые контракты, их характеристика.
Совместные предприятия и свободные экономические зоны. Транспортное обеспечение
международных перевозок. Международные расчеты и валютно-финансовые отношения во
внешнеэкономической деятельности. Понятие валютных операций и валютного контроля.
Организация и проведения деловых переговоров.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
общекультурными компетенциями(ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2)
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
- осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства Российской
Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
- осуществлять контроль за соблюдением запретов и ограничений, установленных в соответствии
с законодательством Российской Федерации о государственном регулировании внешнеторговой
деятельности (ПК-17);
- способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК25);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
студент должен знать:
- основные понятия и категории, раскрывающие сущность и основные принципы организации
внешнеэкономической деятельности в РФ;
- характеристики содержания, направлений и форм ВЭД страны в условиях глобализации;
-принципы и методы государственного регулирования ВЭД;
- принципы и методы организации и регламентации международного экономического
сотрудничества в торговой, инвестиционной, финансово-кредитной и кооперационной сферах;
студент должен уметь:
- определить понятийно-терминологический аппарат, характеризующий сущность и содержание
внешнеэкономической деятельности;
- обосновать выбор приоритетных форм и направлений национального участия в международном
разделении труда – внешняя торговля, инвестиционное, научно-техническое и производственное
сотрудничество, финансово-кредитные отношения;
- провести анализ тенденций развития национальной экономики в контексте
основных
закономерностей изменения мировой экономики и оптимизации государственного регулирования
ВЭД;
студент должен иметь представление:
- об основных группах и их характеристиках контрагентов внешнеэкономической деятельности;
- о современной структуре и тенденциях развития внешнеторговых отношений в условиях
глобализации;
- о структуре и содержании внешнеторговых контрактов;
- о формах и методах осуществления международных расчетов;
- о принципах организации и проведения международного маркетингового исследования;
- о специфики ценообразования на мировых товарных рынках и ценах контрактов международной
купли-продажи товаров;
- о целях, способах и методах государственного регулирования внешнеторговой деятельности;
- об основных видах и организационных этапах проведения внешнеэкономических операций;
студент должен владеть:
- основными положениями классических и альтернативных теорий мировой экономики и
торговли;
- общими и специфическими методами анализа развития мировой и национальной экономики,
которые лежат в основе объективной оценки места и роли внешнеэкономической деятельности страны
в международном разделении труда;
методикой
расчетов
экономических
показателей,
характеризующих
динамику
внешнеэкономической сферы страны;
- организационно-институциональными основами взаимоотношений национальных хозяйств в
мировой экономике;
Формы контроля:
-экзамен;
-зачеты;
- контрольные работы;
- тестирование;
- доклады;
- рефераты.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Анализ хозяйственной деятельности»
Цели и задачи изучения дисциплины
дать студентам теоретические знания в области экономического анализа в условиях рыночной
экономики; привить практические навыки использования информационных технологий при
обработке экономической информации.
Основными задачами дисциплины являются:
формирование у студентов современного уровня знаний, умений и практических навыков по
проведению аналитической работы для принятия грамотных управленческих решений,
обеспечивающих эффективную деятельность предприятия, оптимальное использование ресурсов и
резервов производства.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Анализ хозяйственной деятельности» представляет собой дисциплину вариативной
части профессионального цикла. Дисциплина базируется на курсах профессионального цикла,
читаемых в 1-6 семестрах – Экономическая теория, Основы системного анализа, Основы
таможенного дела.
Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия и его диагностика является важным
средством хозяйственного руководства, служит базой для планирования и организации
деятельности. Основное назначение анализа заключается: в подготовке информации для принятия
управленческих решений, помощи руководству предприятий выявлять состояние экономики
производства, выбирать оптимальные варианты, принимать обоснованные решения.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Предмет, задачи, содержание и принципы анализа деятельности предприятия; виды анализа; их
классификация и характеристика; методика проведения анализа деятельности предприятия;
классификация факторов в анализе хозяйственной деятельности предприятия; информационная
база анализа; способы обработки экономической информации в анализе хозяйственной
деятельности предприятия, резервы повышения эффективности хозяйственной деятельности
предприятия: классификация их видов и их характеристика; организация аналитической работы и
оценки потенциала предприятия; анализ финансовых результатов деятельности предприятия.
Классификация факторов в анализе хозяйственной деятельности таможенных органов;
информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности таможенных органов; способы
обработки информации в анализе хозяйственной деятельности таможенных органов; виды
резервов в анализе хозяйственной деятельности таможенных органов; организация анализа
хозяйственной деятельности; экономический анализ по основным направлениям деятельности
таможенных органов; анализ использования трудовых ресурсов; анализ использования
материальных ресурсов; анализ исполнения бюджетных ассигнований на содержание таможенных
органов; анализ результатов хозяйственной деятельности таможенных органов.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6).
профессиональными компетенциями (ПК):
- умением оценивать состояние и перспективы развития таможенных органов, планировать и
прогнозировать деятельность их структурных подразделений (ПК-33);
- владением методами анализа финансово-хозяйственной деятельности участников ВЭД (ПК-42);
- владением методикой расчета показателей, отражающих результативность деятельности
таможенных органов (ПК-43).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты
образования:
Знать:
- основные технико-экономические показатели, характеризующие различные стороны финансовохозяйственной деятельности предприятия;
- методы и приемы экономического анализа этих показателей;
- источники информации при сборе необходимых для анализа данных.
Уметь:
- применять на практике изученные методические приемы анализа;
- сопоставлять технико-экономические и финансовые показатели в их динамике за ряд лет;
- делать соответствующие выводы из результатов анализа;
- выделять влияние отдельных показателей на результат финансово-хозяйственной деятельности
предприятия.
Владеть:
- навыками изучения нормативно-законодательных материалов, учебно-методической, научной и
информационно - статистической литературы;
- умением систематизации и обобщения информации на основе внутренней и внешней отчётности
предприятия для самостоятельного анализа хозяйственной деятельности и принятия
управленческого решения;
- умением корректно использовать методы и методики анализа в экспертизе экономического и
финансового состояния, в оценке степени потенциального банкротства и в определении
эффективности деятельности предприятия.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
–
–
доклады;
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Контроль достоверности товаров»
Цели и задачи изучения дисциплины
дать будущим специалистам необходимые для их практической работы знания теоретических
основ и практических рекомендаций по идентификации, обнаружению и определению
фальсификации отдельных групп продовольственных товаров.
Основными задачами дисциплины являются:
- изучение видов идентификации и фальсификации товаров;
- установление идентифицирующих признаков продовольственных товаров;
- ознакомление со средствами фальсификации и методами их обнаружения;
- изучение последствий фальсификации и мер по ее предотвращению.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Контроль достоверности товаров» относится к общепрофессиональному циклу
дисциплин учебного плана. Связь с другими дисциплинами учебного плана: Товароведение и
экспертиза в таможенном деле; Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности,
Таможенно-тарифное регулирование внешнеторговой деятельности, Организация таможенного
контроля товаров и транспортных средств и т.д.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Основные понятия: идентификация, фальсификация. Исторические аспекты фальсификации.
Запреты фальсификации товаров, средств измерения в древности. Меры по предупреждению
фальсификации в дореволюционной России и в зарубежных странах. Фальсификация товаров в
России и за рубежом на современном этапе. Меры по защите российского рынка от
фальсифицированных товаров отечественного и импортного производства. Взаимосвязь
идентификации и фальсификации. Виды, методы и показатели идентификации товаров.
Последствия фальсификации и методы ее предотвращения. Идентификация и фальсификация
продовольственных товаров. Виды, способы и методы обнаружения фальсификации зерномучных и кондитерских товаров. Идентификация и фальсификация непродовольственных товаров
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
- способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты
своей деятельности (ПК-6);
в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
- умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Российской Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
- владением навыками применения технических средств таможенного контроля и
профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (ПК-9);
- владением навыками применения основных правил интерпретации ТН ВЭД и осуществления
контроля достоверности классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД (ПК-10);
- умением применять правила определения страны происхождения товара и навыки
осуществления контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара
(ПК-11);
- умением обеспечивать в пределах своей компетенции защиту прав интеллектуальной
собственности (ПК-18);
- владением навыками по выявлению фальсифицированного и контрафактного товара и
назначению экспертизы (ПК-19);
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
в правоохранительной деятельности:
- умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской
Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
иметь представление
- о потребительской ценности продовольственных товаров; возможных видах опасностей для
человека и критериях безопасности;
- о видах оценочной деятельности и их компетенции;
Знать
- общие понятия об идентификации и фальсификации продовольственных товаров;
- виды идентификации;
- виды и способы идентификации;
- объекты, субъекты, средства и методы идентификации и фальсификации;
- законодательство России и других стран, направленное на защиту прав потребителей;
- нормативно-правовую базу идентификации товаров;
- показатели идентификации продовольственных товаров;
- возможные виды фальсификации отдельных групп продовольственных товаров;
- критерии и методы обнаружения фальсификации отдельных видов продовольственных товаров;
- правовые, социальные и моральные последствия фальсификации.
Уметь
- выбирать критерии, позволяющие идентифицировать фальсификацию отдельных видов
продовольственных товаров;
- проводить идентификацию продовольственных товаров при товароведной оценке или экспертизе
качества;
- идентифицировать информационную фальсификацию;
- идентифицировать количественную фальсификацию;
- проводить качественную идентификацию отдельных групп продовольственных
товаров;
- проводить ассортиментную идентификацию отдельных групп продовольственных товаров;
- идентифицировать классификационную группировку товаров по ТН ВЭД;
- идентифицировать классификационную группировку товаров по ОКП;
- выявлять фальсификацию продовольственных товаров с помощью принятых методов;
- распознавать разные виды фальсификации продовольственных товаров.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных
процедурах»
Цели и задачи изучения дисциплины
научить студентов применять на практике положения таможенного и налогового законодательства
Российской Федерации в части исчисления и уплаты таможенных платежей и иных видов
доходов, взимание которых возложено на таможенные органы Российской Федерации, при
помещении товаров под определенные таможенные режимы.
Дисциплина направлена на формирование профессионального мировоззрения студентов,
овладение фундаментальными знаниями в области исчисления и уплаты таможенных платежей в
зависимости от выбранного таможенного режима.
Основными задачами дисциплины являются:
- изучение нормативно-правовой базы применения на практике порядка исчисления и уплаты
таможенных платежей и иных видов доходов при помещении товаров под различные таможенные
процедуры;
- изучение нормативно-правовой базы применения на практике порядка заявления таможенной
стоимости при помещении товаров под различные таможенные процедуры;
освоение порядка применение таможенного тарифа при ввозе и вывозе товаров, применения
таможенных пошлин в зависимости от страны происхождения товаров;
- освоение порядка исчисления таможенных платежей и иных видов доходов, порядка, способов и
валюты уплаты начисленных таможенных платежей;
- закрепление практических навыков по порядку исчисления таможенных платежей и иных видов
доходов и отражения их в таможенной декларации на товары;
- закрепление практических навыков по порядку определения таможенной стоимости и отражения
ее в ДТС – 1 и ДТС – 2;
приобретение практических навыков применения законодательных актов, нормативноправовых и ведомственных документов, регулирующих применение таможенных платежей и
определение таможенной стоимости в зависимости от заявляемой таможенной процедуры.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных
процедурах» относится к федеральному компоненту общепрофессионального цикла
Учебная дисциплина «Таможенные платежи и таможенная стоимость в различных таможенных
процедурах» является одной из базовых для формирования знаний и навыков по специальности
«Таможенное дело».
Преподавание дисциплины осуществляется во взаимосвязи с такими дисциплинами как «Налоги
и налогообложение», «Таможенные платежи», «Таможенные режимы и специальные таможенные
процедуры», «Таможенно – тарифное регулирование ВТД».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Таможенные платежи и иные виды доходов, взимание которых возложено на таможенные органы
Российской Федерации. Таможенные процедуры. Таможенный кодекс Таможенного союза о видах
таможенных платежей и таможенных процедурах. Ставки таможенных платежей и иных видов
доходов. Основа исчисления таможенных платежей при помещении товаров под различные
таможенные процедуры. Порядок исчисления и уплаты таможенных платежей в отношении
товаров, помещаемых под различные таможенные процедуры.
Лица, ответственные за уплату таможенных платежей в соответствии с Таможенным кодексом
Таможенного союза в различных таможенных процедурах. Возникновение, исполнение и
прекращение обязанности по уплате таможенных платежей. Взыскание неуплаченных
таможенных платежей при нарушении условий таможенной процедуры.
Возврат таможенных платежей, предусмотренный отдельными таможенными процедурами.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки
(специальности) 036401 «Таможенное дело» направлен на формирование следующих
профессиональными компетенциями (ПК) :
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля заявленной
таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации товаров
(ПК-12);
- владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой таможенной
декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной
стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО) (ПК-13);
- владением навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);
- умением применять порядок взыскания задолженности по уплате таможенных платежей (ПК-15);
В результате освоения дисциплины студент должен иметь представление о порядке исчисления
таможенных платежей и применения методов определения таможенной стоимости, а также порядке
контроля за соблюдением достоверности заявления страны происхождения ввозимых товаров,
таможенной стоимости перемещаемых товаров и начисленных таможенных платежей.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения дисциплины студент должен:
ЗНАТЬ:
- теоретические основы дисциплины
- комплекс понятий и терминов, касающихся таможенных платежей, таможенной стоимости и
таможенных процедур;
- нормативно - правовую базу по исчислению таможенных платежей и иных видов доходов,
взимание которых возложено на таможенные органы, при помещении товаров под различные
таможенные процедуры;
- нормативно - правовую базу по порядку определения и заявления таможенной стоимости при
помещении товаров под различные таможенные процедуры;
- о порядке применения таможенных пошлин и налогов в зависимости от таможенной процедуры;
- об основных методах определения таможенной стоимости товаров, перемещаемых через
таможенную границу Таможенного союза;
- о механизме предоставления льгот и освобождений по уплате таможенных платежей
применительно к таможенным процедурам;
- о механизме предоставления тарифных преференций.
УМЕТЬ:
- исчислять таможенные платежи в грузовой таможенной декларации и иные виды доходов в
таможенном приходном ордере при применении различных таможенных процедур;
- определять таможенную стоимость и заполнять декларацию таможенной стоимости (ДТС -1 и
ДТС – 2) при применении различных таможенных процедур;
- контролировать правильность исчисления таможенных платежей, используя сведения о товарах,
заявленных в таможенной декларации на товары и товаросопроводительных документах, а также
обоснованность предоставления льгот и преференций по их уплате;
- контролировать правильность заявленной таможенной стоимости, используя коммерческие и
финансовые документы;
- применять порядок предоставления льгот по уплате таможенных платежей;
- применять порядок предоставления тарифных преференций при ввозе товаров;
- применять методы определения таможенной стоимости;
- осуществлять контроль документов, подтверждающих заявленные сведения по таможенной стоимости;
- контролировать правильность заполнения таможенной декларации на товары, иных документов в
части применения таможенных платежей и таможенной стоимости.
В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление об особенностях
исчисления и уплаты таможенных платежей и определения таможенной стоимости в отношении
товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза и
помещаемых под различные таможенные процедуры.
При изучении учебного материала основное внимание уделяется выработке умений и устойчивых
навыков:
- проведения корректировки таможенных платежей в связи:
- с корректировкой таможенной стоимости;
- c изменением кода товара;
- c изменением страны происхождения товара;
- c изменением количества либо веса товара;
- осуществления контроля правильности исчисления подлежащих уплате таможенных платежей
исходя из сведений, необходимых для исчисления таможенных платежей, заявленных в
декларации и товаросопроводительных документах;
- осуществлению контроля обоснованности предоставления льгот и преференций по уплате
таможенных платежей;
- осуществлению контроля своевременности и полноты уплаты начисленных таможенных
платежей;
- осуществлению контроля порядка применения всех мер, предусмотренных таможенным
законодательством Российской Федерации, а также Кодексом об административных
правонарушениях Российской Федерации при нарушении сроков уплаты таможенных платежей.
умения оформлять и применять бланки различных таможенных документов;
умения применять ввозные таможенные пошлины в зависимости от страны происхождения
товаров;
умения применять методы определения таможенной стоимости в зависимости от условий
поставок товаров таможенной процедуры.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Коммерческое право»»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели курса
Цель курса « Коммерческое право» - дать студентам необходимые теоретические знания
привить практические навыки правовой организации коммерческой деятельности в оптовом и
розничном звене на основе новых технологий, современных форм и методов продажи товаров , а
также
изучение специфики сферы товарного обращения и ее правовое регулирование на
современном этапе, роль субъектов товарных отношений на товарном рынке, развитие структуры
и инфраструктуры товарного рынка как условия осуществления коммерческой деятельности,
методы государственного регулирования внешнеторговой деятельности, защита прав
потребителей , защита юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в ходе их
коммерческой деятельности.
Задачи дисциплины:
Сформировать у студентов полную информацию о статусе коммерческой организации , о
значении принципа свободы торговли, об условиях заключения договоров, об актуальных
повседневных проблемах , с которыми сталкиваются практической жизни работники торговой
сферы, а также адвокаты и юрисконсульты , ее обслуживающие.
Формирование у студентов позитивного отношения к правовым нормам. Что закон- это не просто
правовая норма, отражающая существующее общественное состояние . Закон всегда активен. Он
средство воспитания в молодых людях понятия должного, справедливого, нравственного. Закон
должен стать личным убеждением каждого молодого человека, занимающегося коммерцией или
юридически ее обслуживающие. В этом гарантия достижения высокой эффективности их
деятельности и существенного вклада в создание гражданского общества и правового государства
в нашей стране.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Коммерческое право является дисциплиной по выбору профессионального цикла специальности
036401(38.05.02) Таможенное дело.
Студенты, проходящие обучение по специальности Таможенное дело должны освоить следующие
темы курса: Понятие коммерческого права. История возникновения и развития коммерческого
(торгового права).Принципы и функции коммерческого права. Субъекты коммерческой
деятельности; выбор формы предприятия в зависимости от функций в процессе создания и
реализации товара; понятие объектов торгового оборота; правовое обеспечение товарного рынка;
товарные биржи, оптовые ярмарки, дилерские сети; сбытовые и снабженческие подразделения
предприятий; создание конкурентной среды в сфере коммерческой деятельности( правовые
вопросы). Правовое регулирование структуры и инфраструктуры товарного рынка. Правовое
регулирование оптовой торговли. Правовое регулирование розничной торговли. Договорные
правоотношения в коммерческой сфере. Государственный контроль за соблюдением правил
коммерческой деятельности; защита от неправомерных действий контролирующих органов.
Коммерческие риски и их страхование в торговом обороте. Государственное регулирование в
сфере торговли в РФ. Правовое регулирование перевозки товаров. Правовые основы
внешнеэкономической деятельности. Защита прав участников торгового оборота. Имущественная
ответственность в торговом обороте.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины
общекультурными компетенциями(ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2)
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
- осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства Российской
Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
- осуществлять контроль за соблюдением запретов и ограничений, установленных в соответствии
с законодательством Российской Федерации о государственном регулировании внешнеторговой
деятельности (ПК-17);
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
- способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК25);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студент должен знать:
- основные юридические понятия, терминологию, употребляемую торговой сфере, основные
правовые акты , регулирующие создание, реорганизацию, ликвидацию и деятельность любого
коммерческого предприятия различной формы собственности и организационно- правовой формы
, цели задачи и принципы коммерческого права, состояние и перспективы развития коммерческой
деятельности на современном этапе, правовое обеспечение оптовой и розничной торговли,
нормативную базу всех торговых технологических процессов, правовое обеспечение закупочной
работы , договорных отношений, товароснабжения, методы регулирования внешнеэкономической
деятельности, внешнеторговые договора, базисные условия поставок во внешней торговле.
Студент должен уметь:
- применять на практике нормы права, имеющие своей задачей улучшение процессов торгового
обслуживания населения и деятельность товарного рынка, разрабатывать правовые документы,
применять свои знания на практике, работать с литературой по коммерческой деятельности,
отстаивать свои позиции по современным проблемам в области товарного обращения и
обслуживания населения, уметь принимать решения в возникших торговых ситуациях в
соответствии с действующими нормативными документами, использовать нормативные
документы, регламентирующие качество товара и торгового обслуживания.
Студент должен иметь представление:
- об истории развития торговли и коммерческого права в России, значимости коммерческого
права на регулирование отношений по осуществлении и организации коммерческой или торговой
деятельности, о влиянии законодательных норм на улучшение культуры и качества обслуживания
населения и защиты участников коммерческой деятельности, о правовом обеспечении складского
и розничного технологического
процессов, о взаимодействии субъектов коммерческой
деятельности с таможенными органами.
Формы контроля:
-экзамен;
-зачеты;
- контрольные работы;
-решение практических ситуаций;
- тестирование;
- доклады;
- рефераты.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Российское предпринимательское право»
Цели и задачи изучения дисциплины
углубленное изучение правовых основ предпринимательской деятельности, освоение предметного
соотношения экономики и права, решение проблем реализации юридических норм и практики их
осуществления.
Основными задачами дисциплины являются:
состоят в изучении динамики предпринимательства и права в России в их системной целостности,
а также исследование специфики отдельных видов предпринимательских правоотношений в
Российской Федерации
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Изучение дисциплины «Российское предпринимательское право» предполагает, что студенты уже
обладают достаточными правовыми знаниями, полученными при изучении теории государства и
права, конституционного и административного права, финансового права, гражданского права.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Отношения предпринимательства и их правовое регулирование; законодательство Росси о
предпринимательстве; правовой статус предпринимателя; организационно-правовые формы
предпринимательской деятельности; предприниматель и рынок товаров (работ, услуг); правовое
регулирование финансовых рынков; рынок ценных бумаг, валютный рынок; ответственность
предпринимателя; осуществление предпринимательской деятельности с участием иностранного
капитала; налогообложение предпринимательской деятельности; государственный контроль за
осуществлением предпринимательской деятельности; охрана и защита прав и интересов
предпринимателей; разрешение споров, вытекающих из предпринимательской деятельности;
органы, разрешающие споры, вытекающие из предпринимательской деятельности.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими
общекультурными компетенциями
профессиональными компетенциями(ПК):
способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, соблюдать основные требования информационной безопасности
(ПК-3);
способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5);
способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать
результаты своей деятельности (ПК-6);
осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства Российской
Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
контролировать соблюдение валютного законодательства Российской Федерации при
перемещении через таможенную границу товаров, валютных ценностей, валюты Российской
Федерации, внутренних ценных бумаг, драгоценных металлов и драгоценных камней (ПК-16);
осуществлять контроль за соблюдением запретов и ограничений, установленных в
соответствии с законодательством Российской Федерации о государственном регулировании
внешнеторговой деятельности (ПК-17);
обеспечивать в пределах своей компетенции защиту прав интеллектуальной собственности
(ПК-18);
способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21);
способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности
(ПК-25);
навыками по составлению процессуальных документов в сфере профессиональной
деятельности (ПК-28);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины:
Студент должен знать предмет, метод, принципы и основные институты предпринимательского
права; содержание предпринимательского права и законодательства, организационно-правовые
формы субъектов предпринимательства, виды предпринимательской деятельности, а также
юридическую практику разрешения наиболее типичных экономических споров.
Студент должен уметь работать с нормативным материалом и материалами судебноарбитражной практики, грамотно выражать и обоснованно аргументировать свою точку зрения,
опираясь на действующее законодательство.
Студент должен иметь представление о месте и роли предпринимательского права в системе
российского права, его взаимосвязи с другими отраслями права (гражданским, административным,
финансовым и т.д.), а также об основных закономерностях возникновения, функционирования и
развития предпринимательских правоотношений.
Студент должен приобрести навыки толкования и применения законов и других нормативноправовых актов, действующих в сфере предпринимательского права, а также составления
юридических документов (образцов договоров, претензий, исков).
Формы контроля:
Промежуточная аттестация –экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Торгово-экономические отношения России в современных условиях»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Торгово-экономические отношения России в современных
условиях» является получение студентами знания о мировой экономике как целостной системе,
включающей экономики всех стран мирового сообщества, с учетом концептуальных изменений
экономической политики на стыке ХХ и ХХI вв., тенденций развития мировой экономики на базе
макроэкономических показателей.
Формирование целостной системы знаний по важнейшим проблемам и тенденциям развития
современного мирового хозяйства и международных экономических отношений.
Формирование у студентов целостной системы знаний о торгово-экономических отношениях
России на современном этапе, их динамике и структуре.
Основными задачами дисциплины являются:
– получение студентами необходимых знаний по теории и практике торгово-экономических
отношений;
– формирование у студентов целостных, систематизированных, комплексных знаний о торговоэкономических отношениях и внешнеэкономической деятельности;
– изучение актуальных проблем современной теории и практики международных
экономических отношений и внешнеэкономической деятельности России.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Торгово-экономические отношения России в современных условиях» относится к
вариативной части профессионального цикла ООП ВПО.
В рамках курса «Торгово-экономические отношения России в современных условиях» изучаются
явления и процессы, связанные с взаимодействием тех аспектов деятельности национальных
экономик, которые так или иначе связаны с международным рынком, а также проблемы
эволюции и перспективы развития мировой экономической системы. Проблемы, изучаемые в
рамках данной дисциплины, являются также объектом для изучения других дисциплин «Мировая
экономика», «Международное право», «Свободные экономические зоны», «Экономический
потенциал таможенной территории России», «Экономическая безопасность», «Государственное
регулирование внешнеторговой деятельности» (модуль), «Валютное регулирование и валютный
контроль» и др.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
В процессе изучения дисциплины «Торгово-экономические отношения России в современных
условиях» анализируются торгово-экономические отношения России с зарубежными странами.
Дисциплина рассматривает вопросы разработки внешнеэкономической политики РФ, факторы,
оказывающие влияние на ее формирование, тенденции во внешней торговле со странами дальнего
зарубежья и СНГ. Освещены актуальные вопросы внешнеэкономической политики, в частности,
структура экспорта и импорта товаров, экономический потенциал России, проблемы привлечения
иностранных инвестиций и бегства капитала
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональные компетенции(ПК):
общепрофессиональными:
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
- способностью анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального
строения национальной экономики (ПК-5);
в научно-исследовательской деятельности:
- умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
- способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
– содержание современных социально-экономических процессов в мировой экономике,
предпосылки, условия их формирования, основные возможные направления и последствия
развития;
– условия и содержание деятельности главных субъектов мировой экономики: государств,
региональных и общемировых экономических организаций, ТНК;
– содержание понятий и терминов, характеризующих современное состояние и тенденции
развития мировой экономики.
уметь:
– правильно оценивать с экономические позиции современных процессов, происходящих во
внешнеэкономической деятельности России, что будет способствовать приобретению практических навыков студентов;
– выявлять причинно-следственные связи социально-экономических процессов, происходящих
в мировой экономике;
– оценивать
социально-экономический
и природно-ресурсный потенциал отдельных
структурных элементов и мировой экономики в целом;
– анализировать изменение показателей, характеризующих состояние компонентов мировой
экономики;
– использовать профессиональную терминологию, характеризующую процессы и явления
мировой экономики.
иметь представление:
– о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономики, понимать
многообразие процессов, происходящих сегодня в мире, и анализировать их в связи с другими
общественными процессами;
– иметь представление о приоритетных направлениях развития национальной экономики в
условиях глобализации мировых хозяйственных отношений;
– о современных проблемах России в системе мирового хозяйства, экономическом потенциале
и состоянии структуры экономики России, причинах кризиса, проблемах привлечения инвестиций,
новых тенденциях развития;
– о социально-экономических преобразованиях в условиях реформ; интеграции России в
мировую экономическую систему и др.
владеть навыками:
– изучения нормативно-правовых материалов и законодательных актов, учебно-методической,
научной и информационно-статистической литературы;
– анализа конкретных ситуаций, складывающихся в мировой и национальной экономике;
– систематизации и обобщения информации, подготовки докладов, обзоров и других
материалов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Уголовно-процессуальное право»
Цели и задачи изучения дисциплины
Преподавание учебной дисциплины "Уголовно-процессуальное право" ставит своей целью
выработать у студентов умение анализировать правила уголовно-процессуального закона.
Основными задачами дисциплины являются:
– приблизить теоретическое обучение студентов к практической деятельности;
– научить использовать на практике теоретические знания по уголовному процессу;
– привить навыки организации расследования преступлений;
– воспитать чувство глубокого уважения к праву путем формирования установки на
недопустимость любого нарушения уголовно-процессуального закона;
– воспитать у студентов чувство гражданского долга отстаивания прав и законных интересов
граждан, готовность в укреплении законности и правопорядка, утверждение принципа социальной
справедливости,
– подготовить студентов к самостоятельному, квалифицированному и компетентному решению
задач в области уголовного процесса
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Уголовно-процессуальное право» относится к дисциплинам по выбору
общепрофессионального цикла.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Сущность и основные понятия уголовного процесса; уголовно-процессуальное право; источники;
принципы уголовного процесса; участники уголовного процесса; отводы; доказательства и
доказывание, источники доказательств; меры процессуального принуждения; ходатайства;
процессуальные сроки и издержки; реабилитация; возбуждение уголовного дела; предварительное
расследование: предварительное следствие и дознание; следственные действия; приостановление
и возобновление расследования; окончание расследования; производство в суде первой
инстанции; подсудность уголовных дел; предварительное слушание; назначение судебного
заседания; судебное разбирательство; судебное следствие; прения сторон и последнее слово,
постановление приговора; особый порядок судебного разбирательства; производство у мирового
судьи; особенности производства в суде присяжных; производство в суде второй инстанции:
апелляционное и кассационное производство; исполнение приговора; производство в порядке
надзора; возобновление производства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств;
производство по делам несовершеннолетних; применение принудительных мер медицинского
характера; производство в отношении отдельной категории лиц; основы уголовного процесса в
зарубежных странах.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
в результате освоения дисциплины «Уголовно-процессуальное право».
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных
компетенций (ПК):
- умением выявлять, фиксировать, предупреждать и пресекать административные правонарушения
и преступления в сфере таможенного дела (ПК-23);
- умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24);
- способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК25);
- умением оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской
Федерации и реализовать меры по их предупреждению или устранению (ПК-26);
- умением сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при
осуществлении служебной деятельности (ПК-27);
- владением навыками по составлению процессуальных документов и совершению необходимых
процессуальных действий при выявлении административных правонарушений и преступлений в
сфере таможенного дела (ПК-28);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
Студент должен знать:
-сущность, особенности уголовного судопроизводства; основные принципы и содержание его
построения;
-поводы, основания и порядок возбуждения уголовного дела; предварительная проверка
сообщений о преступлении;
-порядок и процессуальная процедура производства предварительного следствия и дознания,
порядка судебного разбирательства различных судебных инстанций, производства в отношении
отдельной категории граждан;
-порядок применения норм уголовного процесса в предупреждении, раскрытии, расследовании
преступлений;
-порядок, последовательность судебного разбирательства уголовных дел в суде, исследования
доказательств, их оценка; права участников уголовного процесса.
Студент должен уметь:
-использовать систему знаний о сущности, целях, принципах и системе уголовного
судопроизводства, деятельности органом производства предварительного следствия, дознания,
прокурора и суда;
-осуществлять предварительную проверку сообщений о преступлениях и принимать по ним
решения;
-решать на примере конкретных ситуаций проблемы оценки доказательств в уголовном процессе,
проведения следственных действий в их последовательности, с соблюдением процессуальной
формы, принимать решения о необходимости и своевременности их выполнения;
-иметь достаточные знания для возможности принятия решения о необходимости назначения
предварительного слушания дела, назначения судебного разбирательства, порядка и
последовательности его проведения, особый порядок, производство в отношении
несовершеннолетних.
Студент должен иметь представление о:
-деятельности по расследованию преступлений, деятельности следователя, дознавателя,
прокурора, суда;
-об обстоятельствах исключающих участие судьи, прокурора, следователя, защитника в уголовном
процессе; об исключении из числа доказательств и иных нарушениях процессуального закона и
что за собой это влечет;
-о порядке судебного заседания, постановления приговора, порядке его обжалования;
- структуре содержания норм Уголовного процессуального кодекса РФ, основных разделов и глав;
уметь им пользоваться в практической деятельности.
Студент должен приобрести навыки:
-производить следственные действия, составлять по ним процессуальные документы;
-в рассмотрении судом уголовных дел, протокола судебного заседания, замечаний на него.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Трудовое право»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью курса «Трудовое право» является овладение студентами системой нормативных знаний и
действий, направленных на формирование правовой культуры и правосознания в процессе
профессиональной деятельности, а так же выработка навыков работы
с нормативными
материалами и правовыми документами, необходимыми для решения правовых вопросов.
Задачи дисциплины:
В процессе изучения курса студент должен овладеть теоретическими знаниями, изучить основные
институты трудового права, категории, с тем, чтобы знать, как применить в соответствующих
жизненных ситуациях трудовые нормы.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к дисциплинам профессионального цикла ООП ВПО и является
дисциплиной по выбору. Преподавание дисциплины тесно связано с курсами «Право», «Основы
гражданского права».
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Трудовое право как отрасль единого права. Понятие, предмет трудового права. Характеристика
системы трудового права. Основные принципы трудового права. Понятие трудового
правоотношения, его составные элементы. Субъекты трудового правоотношения, их
характеристика. Содержание трудовых правоотношений. Основания возникновения и
прекращения трудовых правоотношений. Понятие источников трудового права, система
нормативных актов, регулирующих трудовые правоотношения. Понятие и значение трудового
договора. Отличие от гражданско-правовых договоров. Стороны в трудовом договоре.
Содержание трудового договора. Форма и сроки трудового договора. Порядок оформления приема
на работу. Испытательный срок. Изменение существенных условий труда. Постоянные переводы
на другую работу. Временные переводы. Основания прекращения трудового договора, их
классификация. Увольнение по инициативе работников. Расторжение трудового договора по
инициативе работодателя. Порядок оформления увольнения. Понятие рабочего времени.
Продолжительность рабочего времени и виды. Понятие времени отдыха: ежедневный отдых,
праздничные дни, отпуска. Государственные гарантии по трудоустройству, правовой статус
безработного. Государственная служба занятости. Понятие и основные принципы заработной
платы. Минимум заработной платы. Система оплаты труда. Оплата труда при отклонениях от
обычных условий работы. Перечень удержаний из заработной платы, производимых по заявлению
работника. Гарантийные и компенсационные выплаты. Понятие и содержание охраны труда.
Гарантии и права работника на охрану. Обязанности работодателя по обеспечению охраны труда
на предприятии. Порядок рассмотрения несчастных случаев. Материальная ответственность
предприятий за ущерб, причиненный работнику вследствие нарушения норм охраны труда.
Понятие трудовой дисциплины и меры по ее укреплению. Понятие дисциплинарного проступка.
Виды дисциплинарной ответственности. Порядок применения и обжалования дисциплинарных
взысканий. Понятие материальной ответственности работников за ущерб, причиненный ими
предприятию, учреждению, организации. Основания и условия наступления материальной
ответственности. Виды материальной ответственности. Порядок возмещения материального
ущерба. Понятие, виды и система органов надзора и контроля за соблюдением законодательства о
труде Понятие и причины трудовых споров. Классификация трудовых споров. Принципы
рассмотрения трудовых споров. Органы по рассмотрению трудовых споров. Подведомственность
трудовых споров. Место и роль профсоюзов в современных условиях. Понятие коллективного
договора, споров и значение в решении современных социально-экономических проблем
общества. Стороны, порядок заключения, изменения, расторжения коллективного договора.
Содержание коллективного трудового договора.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование общих и профессиональных
компетенций.
Выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональные компетенции(ПК):
- способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты
своей деятельности (ПК-6);
- способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК25).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
 определение и предмет отрасли, цели и задачи дисциплины и науки, отрасли права, ее
взаимосвязь с другими отраслями права, основные принципы регулирования гражданскоправовых отношений, презумпции и правовые аксиомы;
 действующее законодательство;
 основные источники трудового права;
 основные понятия и механизм действия трудового законодательства;
 различные точки зрения, выводы и суждения, имеющиеся в науке и практике;
уметь:
 давать оценку, анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданско-правовых
отношений;
 толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
 юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
 разрабатывать документы правового характера,
 принимать
правовые решения и совершать иные юридические действия в точном
соответствии с законом;
 вскрывать и устанавливать факты нарушений прав и интересов, определять меры
ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению
нарушенных прав;
 использовать методы гражданско-правовых средств, электронно-справочными систем;
владеть:
 теоретическими знаниями в области трудового права с тем, чтобы знать, как применить в
соответствующих жизненных ситуациях нормы права;
 методами использования гражданско-правовых средств, электронно-справочными системами;
 навыками составления и оформления основных правовых форм трудовых документов.
приобрести практические умения и навыки:
 подбирать нормативную литературу, имеющую значение для реализации норм трудового
права в профессиональной деятельности;
 анализировать правовые нормы и правовые отношения, являющиеся объектами трудового
права;
 применять НПА для решения правовых ситуаций;
 составлять соответствующие юридические документы;
 обеспечивать законность, правопорядок и осуществление правовой пропаганды и правового
воспитания в сфере проф. деятельности.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Гражданский и арбитражный процесс»
Цели и задачи изучения дисциплины
Дать студентам систематизированные знания в области гражданского и арбитражного процесса,
отвечающие современному уровню науки; содействовать формированию юридического
мышления; обеспечить равномерную активную работу студентов над материалами курса в течение
всего семестра.
Основными задачами дисциплины являются:
Изучение сущности, видов, принципов и функций гражданского и арбитражного процесса;
основных положений и особенностей гражданского и арбитражного судопроизводства;
методических подходов к формированию нормативной базы; приобретение навыков подготовки
дел к судебному разбирательству.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина «Гражданский и арбитражный процесс» относится к дисциплинам по выбору
общепрофессионального цикла.
Дисциплина «Гражданский и арбитражный процесс» тесно связана с конституционным,
гражданским, арбитражным, административным и другими юридическими дисциплинами;
использует достижения правоведения.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Задачи гражданского и арбитражного процесса. Судебная форма. Дела, рассматриваемые общими
и арбитражными судами. Системы общих и арбитражных судов. Судопроизводство по
гражданским делам и в арбитражном суде. Новации последнего времени: апелляция, особенности
доказывания. Сближение процессуальных форм.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК25).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины :
Студент должен знать:
- предмет, методы, принципы и основные институты основ гражданского и арбитражного
процесса;
- содержание отраслей права и законодательства, регулирующего общественное правоотношения;
- юридическую практику, в т.ч. и судебную, разрешения наиболее типичных споров между
участниками правоотношений.
Студент должен уметь:
- применять нормативные акты;
- анализировать и решать юридические проблемы в сфере действия права;
- грамотно выражать и обоснованно аргументировать свою точку зрения, опираясь на
действующее законодательство и судебную практику;
- эффективно использовать полученные знания в юридической практике и будущей научной
деятельности.
Студент должен иметь представление о:
- предмете и методе гражданско-арбитражном процессуальном праве;
- нормативно-правовом обеспечении юридического лица;
- месте гражданско-арбитражном процессуальном праве, в системе отраслей права;
- гарантиях прав граждан.
Студент должен приобрести навыки:
Самостоятельного применения на практике норм российского законодательства и анализа
конкретных ситуаций с точки зрения этого законодательства.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Основы гражданского права»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью курса «Основы гражданского права» является формирование профессионального
мышления на основе знания закономерностей развития общественных отношений,
урегулированных нормами гражданского законодательства, а так же выработка навыков работы с
нормативными материалами, необходимыми для решения правовых вопросов.
Основными задачами дисциплины являются:
– овладение теоретическими знаниями, изучение основных гражданско-правовые институтов,
категорий, с тем, чтобы знать, как применить в соответствующих жизненных ситуациях
гражданско-правовые нормы;
– овладение умениями, необходимыми для применения освоенных знаний и способов
деятельности с целью реализации и защиты прав и законных интересов личности;
– содействия поддержанию правопорядка в обществе; решения практических задач в
социально-правовой сфере;
– овладение разнообразными способами познавательной деятельности, развитие гуманитарного
мышления, интеллектуальных способностей и познавательной самостоятельности, которые
должны стать основой их профессиональной компетентности.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Понятие гражданского права. Имущественные отношения, регулируемые гражданским правом.
Основные принципы гражданского права. Система гражданского права. Понятие и виды
гражданско-правовых законодательных актов.
Понятие и виды гражданских правоотношений. Содержание гражданского правоотношения.
Понятие и содержание гражданской правосубъектности. Состав
участников (субъектов)
гражданских правоотношений. Объекты гражданских правоотношений.
Предпринимательская деятельность граждан. Российская Федерация, субъекты РФ и
муниципальные образования как субъекты гражданских правоотношений
Понятие и признаки юридического лица. Правоспособность и дееспособность юридического лица.
Индивидуализация юридических лиц, ее способы и гражданско-правовое значение.
Понятие и виды объектов гражданских правоотношений. Понятие нематериальных благ. Способы
защиты личных неимущественных прав и других нематериальных благ.
Понятие, значение сделок, их место в системе юридических фактов. Форма сделки. Условия
действительности сделок. Исковая давность при признании сделок недействительными и
применении правовых последствий недействительности сделок.
Юридическая сущность представительства. Доверенность: форма, содержание и виды.
Собственность и право собственности в условиях перехода к рыночной экономике. Понятие,
формы и содержание права собственности.
Понятие и виды права собственности юридических лиц. Понятие и содержание права
государственной собственности. Понятие права общей собственности. Понятие и содержание
права общей долевой собственности. Право общей совместной собственности.
Понятие обязательства. Основные виды обязательств. Договорные и внедоговорные обязательства.
Понятие гражданско-правового договора. Роль договора в организации рыночной экономики.
Типы, виды, разновидности договора. Классификация договоров в гражданском праве.
Содержание договора. Существенные условия договора.
Понятие и общая характеристика договора о купле-продаже, поставки и др..
Понятие гражданско-правовой ответственности. Виды и формы гражданско-правовой
ответственности. Возмещение убытков как общая мера гражданско-правовой ответственности.
Возмещение имущественного и компенсация морального вреда.
Понятие и значение наследования. Понятие, форма и содержание завещания.
Понятие «интеллектуальная собственность». Авторские и примыкающие к ним смежные права.
Субъекты авторского права. Объекты авторского права.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций
(элементов компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
способностью противостоять злоупотреблениям в сфере профессиональной деятельности (ПК-25);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать определение и предмет отрасли, цели и задачи дисциплины и науки, отрасли права, ее
взаимосвязь с другими отраслями права, основные принципы регулирования гражданскоправовых отношений, презумпции и правовые аксиомы;
- действующее законодательство;
уметь давать оценку, анализировать и решать юридические проблемы в сфере гражданскоправовых отношений;
- толковать и применять законы и другие нормативные правовые акты;
-юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
-разрабатывать документы правового характера,
-принимать правовые решения и совершать иные юридические действия в точном соответствии
с законом;
-вскрывать и устанавливать факты нарушений прав и интересов, определять меры
ответственности и наказания виновных; предпринимать необходимые меры к восстановлению
нарушенных прав;
-использовать методы гражданско-правовых средств, электронно-справочными систем;
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
–
–
–
тестирование;
доклады;
блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Таможенные риски»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины «Таможенные риски» заключается в получении знаний по системе управления
рисками, изучении практического опыта его функционирования, основных инструментов по
управлению рисками, развития навыков анализа информационных источников, а также
ознакомление с отдельными методиками выявления различных рисковых ситуаций.
Основными задачами дисциплины являются:
–
развитие логического и алгоритмического мышления студента;
–
ознакомление с программными средствами, используемыми для анализа и выявления
таможенных рисков;
–
изучение основных инструментов системы управления рисками;
–
формирование основополагающих навыков анализа информационных источников с
применением которых возможно осуществить выявление рисковых ситуаций.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла ООП ВПО.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Общие положения концепции системы управления рисками в таможенной службе РФ. Понятие
таможенного риска. Выявление и анализ рисков. Оценка риска. Разработка и реализация мер по
управлению рисками. Область риска. Индикаторы риска. Прямые меры по минимизации рисков.
Применение мер по минимизации рисков в соответствии с профилями рисков. Основные
принципы управления риском. Методы управления рисками внешнеэкономической деятельности.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
профессиональные компетенции(ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением навыками по выявлению фальсифицированного и контрафактного товара и
назначению экспертизы (ПК-19);
- умением использовать методологию формирования и применения системы управления рисками
(СУР) в области профессиональной деятельности (ПК-20);
- способностью обеспечивать экономическую безопасность страны при осуществлении
профессиональной деятельности (ПК-21).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие
результаты образования:
знать:
– способы сбора и обработки данных;
– методики расчета социально-экономических показателей;
– методы анализа данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.
уметь:
– собирать и обрабатывать данные с помощью различных статистических методов;
– выбирать инструментальные средства для обработки данных в соответствии с поставленной
задачей;
– собирать, анализировать и интерпретировать необходимую информацию, содержащуюся в
различных формах отчетности и прочих отечественных и зарубежных источниках.
владеть:
– навыками сбора и обработки необходимых данных;
– навыками выбора и применения инструментальных средств для обработки данных;
– навыками анализа и интерпретации информации, содержащейся в различных отечественных и
зарубежных источниках;
–
навыками выявления тенденций в развитии социально-экономических процессов.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет, экзамен
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Практикум по таможенным платежам»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями изучения учебной дисциплины «Практикум по таможенным платежам» являются:
–
формирование у студентов умений и практических навыков определения таможенной
стоимости и осуществления контроля таможенной стоимости для целей:
–
обложения товара таможенными сборами, пошлиной, НДС, акцизом;
–
внешнеэкономической и таможенной статистики;
–
применения иных мер государственного регулирования торгово-экономических
отношений, связанных со стоимостью товаров.
Основными задачами дисциплины являются:
– освоение методов определения таможенной стоимости, вывозимых товаров;
– изучение
порядка
исчисления
таможенной
стоимости
при
заявлении
различных таможенных режимов;
– изучение порядка проведения корректировки таможенной стоимости;
– закрепление практических навыков по определению таможенной стоимости и заполнению
таможенных деклараций, ДТС-1, ДТС-2;
– изучение студентами нормативно-правовых актов, используемых в системе законодательства
о таможенной стоимости товаров;
– рассмотрение проблем, возникающих на практике при применении указанных нормативноправых актов;
– расширить на базе полученных знаний свой кругозор и компетентность.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Для изучения дисциплины необходимо обладать знаниями, полученными при изучении
дисциплин профессионального цикла: «Бухгалтерский учет» (базовая часть), «Таможенные
платежи (базовая часть).
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Расчет сборов за таможенные операции. Расчет сборов за таможенное сопровождение. Расчет
сборов за хранение. Применение льгот по уплате таможенных сборов. Исчисление ввозных
таможенных пошлин с использованием национальной системы преференций. Расчет вывозных
таможенных пошлин. Документы и сведения, подтверждающие право на предоставление
тарифных преференций. Исчисление акцизов и налога на добавленную стоимость с применением
льгот по уплате налога на добавленную стоимость. Исчисление таможенных платежей в
таможенной декларации. Расчет процентов за предоставление отсрочки (рассрочки) таможенных
платежей. Расчет суммы обеспечения уплаты таможенных пошлин, налогов. Расчет пени за
нарушение сроков уплаты таможенных пошлин, налогов. Заполнение таможенных расписок,
заявлений о возврате, зачете, требований по уплате таможенных платежей. Расчет таможенных
платежей в неторговом обороте (физические лица, МПО). Проверка граф таможенной декларации
для целей осуществления контроля за правильностью исчисления и полнотой уплаты таможенных
платежей.
Система таможенной оценки. Методология определения таможенной стоимости
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (элементов
компетенций):
общекультурные компетенции(ОК):
способность применять математические методы и методы системного анализа для решения задач
профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции(ПК):
– владение методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
– владение навыками заполнения и контроля таможенной документации:
грузовой
таможенной
декларации
(ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки
таможенной стоимости и ценных платежей (КТО), таможенного приходного ордера (ТПО) (ПК13);
– владение навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременной и уплаты (ПK-14);
– умение применять порядок взыскания задолженности по уплате таможенных платежей (ПК15);
– владение навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38);
– владение навыками анализа и прогнозирования поступления таможенных платежей в
федеральный бюджет государства (ПК-44);
– умение проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
– основы международного законодательства по таможенной оценке товаров;
– основные положения действующих законодательных актов и нормативно-правовых
документов, устанавливающих порядок определения и контроля таможенной стоимости ввозимых
и вывозимых товаров;
– положения Таможенного кодекса Таможенного союза по определению таможенной
стоимости товаров при заявлении, смене и завершении различных таможенных режимов,
особенности определения таможенной стоимости отходов, в отношении которых подлежат уплате
таможенные пошлины и налоги;
– принципы организации, формы и методы контроля таможенной стоимости, в том числе в
рамках системы управления рисками;
– принципы взаимодействия подразделений таможенных органов при осуществлении контроля
таможенной стоимости;
– теорию и практику ценообразования во внешней торговле.
уметь:
– определять и декларировать таможенную стоимость;
– заполнять бланки ДТС-1, ДТС-2;
– исчислять таможенную стоимость в декларации таможенной стоимости при заявлении
различных таможенных режимов;
– проводить корректировку таможенной стоимости;
– контролировать состав и структуру заявленной таможенной стоимости.
владеть:
– навыками по определению таможенной стоимости;
– навыками по заполнению таможенных деклараций, ДТС-1, ДТС-2;
– знать: порядок исчисления, уплаты и обеспечения уплаты таможенных платежей, порядок
взыскания задолженности и возврата таможенных платежей;
уметь:
– исчислять таможенные платежи, контролировать правильность исчисления таможенных
платежей, применять процедуры взыскания и возврата;
– владеть: методикой расчета таможенных платежей, технологией взимания таможенных
платежей.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Базисные условия поставок товаров»
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирования у студентов умений и навыков:
- разработки эффективных схем проведения внешнеторговых операций;
- определения обязанностей продавца и покупателя в процессе выполнения внешнеторговой
сделки.
Основными задачами дисциплины являются:
- изучение характеристики базисных условий поставки товаров на основе « ИНКОТЕРМС 2010»
- освоить методы определения эффективной транспортировки товаров;
- изучить обязанности участников внешнеторговой сделки по страхованию грузов;
- освоить правила и порядок оформления коммерческой документации по совершению
внешнеторговой сделки.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Базисные условия поставок представляют собой совокупность основных обязанностей
контрагентов по транспортировке и страхованию грузов на пути их движения от экспортёра до
импортёра.
Изучение этой дисциплины предоставляет студентам знания и навыки, необходимые для
современного высококвалифицированного специалиста в сфере организации и проведения
внешнеторговых операций.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Международные торговые обычаи. ИНКОТЕРМС 2010. Базисные условия поставок.
Классификация базисных условий поставок. Содержание базисных условий поставок.
Характеристика базисных условий группы Е. Характеристика базисных условий группы F.
Базисные условия группы C. Базисные условия группы D. Особенности применения терминов
ИНКОТЕРМС 2010.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: демонстрировать следующие
результаты образования:
общекультурные компетенции(ОК):
 владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
 способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональные компетенции(ПК):
 понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного
общества, соблюдать основные требования информационной безопасности(ПК-3);
 понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать тенденции
развития российской и мировой экономики (ПК-4);
 анализировать потенциал регионального, отраслевого и функционального строения
национальной экономики (ПК-5);
 использовать методологию формирования и применения системы управления рисками (СУР)
в области профессиональной деятельности (ПК-20);
 применять навыки информационных технологий, средств обеспечения их функционирования
в таможенном деле (ПК-37);
 применять методы анализа финансово-хозяйственной деятельности участников ВЭД (ПК-42);
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
 законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие внешнеэкономическую
деятельность;
 формы и методы управления внешнеторговыми операциями;
 специальную экономическую терминологию по темам изучаемой дисциплины;
 методы исследования затрат на организацию поставок с применением различных базисных
условий;
уметь:
 выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать
способы их решения и оценивать ожидаемые результаты;
 систематизировать и обобщать информацию, готовить обзоры по вопросам изучаемой
дисциплины;
 использовать информационные технологии для решения экономических задач при изучении
дисциплины;
иметь представление:
 о приоритетных направлениях развития экономических отношений в области
внешнеэкономической деятельности.
 об изменениях в ИНКОТЕРМС;
 о принципах принятия выбора базисного условия;
приобрести навыки:
 организовывать и осуществлять внешнеторговые операции с учётом ИНКОТЕРМС 2010;
 в составлении международных контрактов, определении базисных условий, которые будут
включены в контракт.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Аннотация учебной дисциплины ООП
по специальности 036401(38.05.02) Таможенное дело
дисциплина «Физическая культура»
Цели и задачи изучения дисциплины
Цель дисциплины:
– Формирование физической культуры личности;
– Воспитание понимания роли физической культуры в развитии личности и подготовка
студентов к профессиональной деятельности;
– Знание научно-практических актов физической культуры и здорового образа жизни.
Задачи дисциплины:
– Выработка установки на здоровый образ жизни, физическое самосовершенствование и
самовоспитание потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом;
– Профессионально-прикладная подготовка студентов.
Краткая характеристика и содержание учебной дисциплины (основные блоки, темы)
Физическая культура рассматривается как социально-биологическая, обще культурная основа
специалиста. Эти качества необходимо профессиональному юристу, т.к. характер его
профессиональной деятельности предполагает всестороннюю физическую подготовленность.
При изучении дисциплины рассматриваются следующие темы:
Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке студентов. Ее
социально-биологические основы. Физическая культура и спорт как социальные феномены
общества. Законодательство Российской Федерации о физической культуре и спорте. Физическая
культура личности. Основы здорового образа жизни студентов. Особенности использования
средств физической культуры для оптимизации работоспособности.
Общая физическая и специальная подготовка в системе физического воспитания.
Спорт. Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений.
Профессионально-прикладная
физическая
подготовка
студентов.
Основы
методики
самостоятельных занятий и самоконтроль за состоянием своего организма.
Компетенции, формируемые в результате изучения дисциплины:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
– способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный, общекультурный и
морально-психологический уровень (ОК-1);
– владением средствами самостоятельного, методически правильного использования методов
физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня
физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной
деятельности (ОК-8).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины
По завершении изучения курса студент должен:
Знать:
– методико-практический материал;
– учебно-тренировочный материал;
– контрольно-учебный материал.
Уметь:
– формировать упражнения физической культуры с нагрузкой по индивидуальным
особенностям организма каждого студента.
Иметь представление:
– о выполнении физических упражнений и о влиянии их на организм при самостоятельных
занятиях физической культуры.
Формы контроля:
Промежуточная аттестация – зачет
Текущий контроль:
– контрольные работы;
– решение ситуационных задач;
– тестирование;
– доклады;
– блиц-опросы.
Программы практик
по направлению подготовки 036401(38.05.02) «Таможенное дело»
В соответствии с ФГОС ВО «Учебная и производственная практика» является важной и
обязательной составной частью профессиональной подготовки по направлению 036401(38.05.02)
«Таможенное дело»
Целью проведения практики является приобретение студентами профессиональных
навыков, практического опыта, расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний,
полученных при изучении дисциплин, использование информационных таможенных технологий
при выполнении должностных обязанностей сотрудников таможенных органов.
При реализации ООП подготовки специалиста по направлению подготовки 036401(38.05.02)
«Таможенное дело» предусматриваются следующие виды практики, в том числе научноисследовательская работа(НИР)- учебная и производственная (в том числе преддипломная)
практики.
Она представляет собой форму организации образовательного процесса,
непосредственно ориентированную на профессионально-практическую подготовку обучающихся.
Практика проводится в соответствии с положениями государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по специальности
036401.65(38.05.02)
- «Таможенное дело», "Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования", утвержденного
приказом Минобразования России от 25 марта 2003 г. № 1154, учебным планом специальности
036401.65(38.05.02)
- «Таможенное дело», Устава ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты
предпринимателя» и "Руководством по организации и проведению учебной, производственной
(первая, вторая таможенная и преддипломная) практики", утвержденным Ученым советом ЧОУ ВО
«Ростовский институт защиты предпринимателя».
Практики проводятся в структурных подразделениях ФТС России, региональных
таможенных управлениях, таможнях и на таможенных постах, в организациях, подведомственных
ФТС России, а также в сторонних организациях, обладающих необходимым кадровым и научнотехническим потенциалом, или на кафедрах и в лабораториях образовательной организации,
осуществляющей подготовку специалиста по данной специальности.
Аттестация студента по итогам практики осуществляется на основе предоставленного
отчета, оценки по результатам защиты практики и отзыва руководителей практики от предприятий
об уровне его знаний и квалификации. По результатам аттестации выставляется
дифференцированная оценка.
В этом пункте представлены аннотации рабочих программ всех видов практик. Полный
вариант рабочих программ по всем видам практик, рассмотренных кафедрой, утвержденных
Ученым советом института, прилагается к ООП (Приложение № 3)
Аннотация программы практики «Учебная практика»
Учебная практика студентов является обязательной составной частью ООП подготовки
специалиста по направлению подготовки 036401(38.05.02) «Таможенное дело»
Учебная практика проводится в форме получения первичных профессиональных умений и
навыков с целью их углубления и закрепления.
Способы проведения учебной практики: стационарная практика; выездная практика.
Учебная практика является первым этапом обучения студентов и проводится на
втором курсе после освоения студентами программы теоретического обучения – 2 недели,
Целью данного вида практики является ознакомление студентов со структурой
таможенного органа, функциями структурных подразделений и существующими технологиями
таможенного оформления и таможенного контроля, а также целенаправленная подготовка
слушателей к осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных
дисциплин.
Цели и задачи изучения учебной практики
Цели учебной практики:
- ознакомление студентов со структурой федеральной таможенной службы, таможенного органа,
функциями структурных подразделений;
- освоение студентами ключевых положений теории и практики регулирования
внешнеэкономической деятельности государства, а также целенаправленной подготовки к
осознанному и углубленному изучению общепрофессиональных и специальных дисциплин;
- расширение знаний и развитие профессионального мышления в практической деятельности
сотрудников
таможенных
органов
по таможенному контролю товаров и транспортных
средств, физических лиц, перемещаемых автомобильным, железнодорожным и воздушным
видами транспорта;
- изучение передовых и существующих технологий таможенного оформления товаров и
транспортных
средств
и
новых
требований, предъявляемых Таможенным кодексом
Таможенного союза.
Задачи учебной практики:
- овладеть теоретическими и специальными знаниями по вопросам государственного
регулирования внешнеэкономической деятельности информирования современной таможенной
политики РФ;
- приобрести первоначальные практические навыки в деятельности таможенных органов
по таможенному
оформлению и таможенному контролю физических лиц, товаров и
транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза;
- ознакомить с назначением, структурой, функциями и задачами конкретного
подразделения таможенного органа, его взаимодействие с другими структурными
подразделениями и иными органами исполнительной власти;
- расширить на базе полученных первичных знаний кругозор и компетентность студентов
в практической деятельности таможенных органов в области таможенного дела.
Краткая характеристика и содержание учебной практики (основные блоки, темы)
Учебная практика является одной из составных частей учебного плана по направлению
подготовки 036401(38.05.02) «Таможенное дело
Студенты проходящие учебную практику по направлению подготовки 036401(38.05.02)
«Таможенное дело должны закрепить полученные теоретические знаний в области таможенного
дела: Характеристика таможенного органа в структуре ФТС России и решаемые задачи в
практической деятельности; общие принципы перемещения товаров и транспортных средств через
таможенную границу РФ; технология таможенного оформления и таможенного контроля
физических лиц, багажа и ручной клади, товаров и транспортных средств, перемещаемых
авиационным транспортом; таможенный контроль товаров (энергоносителей), перемещаемых
стационарными видами транспорта; таможенное оформление и таможенный контроль
транспортных средств, перемещаемых физическими лицами для личного пользования; охрана
труда в структурных подразделениях таможенного органа; подготовка отчетного материала к
итоговому контролю по практике
Требования к результатам учебной практики.
Компетенции, формируемые в результате прохождения учебной практики:
общекультурные компетенции (ОК):
-способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
-владением культурой взаимоотношений, взаимопонимания и сотрудничества, способностью
предотвращать конфликтные ситуации, уважительно относиться к окружающим (ОК-3);
владением навыками сохранения и содействия обеспечению охраны окружающей среды,
умением соблюдать правила безопасности жизнедеятельности (ОК-4);
способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
-способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
-владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
-способностью понимать экономические процессы, происходящие в обществе; анализировать
тенденции развития российской и мировой экономики (ПК-4);
-способностью на научной основе организовать свой труд, самостоятельно оценивать результаты
своей деятельности (ПК-6);
-владением навыками применения основных правил интерпретации ТН ВЭД и осуществления
контроля достоверности классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД (ПК-10);
-умением применять правила определения страны происхождения товара и навыки осуществления
контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара (ПК-11);
-умением осуществлять контроль за соблюдением запретов и ограничений, установленных в
соответствии с законодательством Российской Федерации о государственном регулировании
внешнеторговой деятельности (ПК-17);
-владением навыками по выявлению фальсифицированного и контрафактного товара и
назначению экспертизы (ПК-19);
По окончании прохождения учебной практики:
Студент должен знать:
а) нормативно-правовую базу, регламентирующую деятельность таможенных органов и
структурных подразделений ФТС России;
б) принципы размещения таможенных органов (таможен, таможенных постов) на
таможенной территории Таможенного союза, их структур и специализацию;
в) технологию выполнения функциональных обязанностей:
- в отделах и службах таможенного органа (правовой отдел, отдел таможенных
процедур и таможенного контроля, отдел применения системы управления рисками);
на складах временного хранения (СВХ) и таможенных окладах по оформлению документов
и товаров участников ВЭД при осуществлении импортно-экспортных операций;
в наряде по таможенному оформлению транспортных средств (самолетов, автотранспорта и
железнодорожного транспорта), их членов экипажей и перевозимого багажа;
в нарядах на мини-стойках таможенного контроля в зонах таможенного оформления
физических лиц, их ручной клади и багажа;
г) формы взаимодействия таможенных органов с иными органами исполнительной власти
и механизм государственного регулирования внешнеэкономической деятельности;
Студент должен уметь:
а) усвоить функциональные обязанности инспектора таможенного органа в соответствии
с задачами таможенного подразделения и должностной инструкцией;
б) усвоить процедуру таможенного оформления и таможенного контроля товаров и
транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Таможенного союза;
в) уметь определять ключевые положения теории и практики применения
таможенных режимов для таможенных целей;
г) усвоить технологию таможенного контроля физических лиц, ручной клади,
багажа, товаров и транспортных средств с использованием технических средств таможенного
контроля (ТСТК).
Практика студента ЧОУ ВО РИЗП на каждом участке (учебном месте) в таможенном
органе осуществляется под непосредственным руководством должностного лица, определенного
руководителем таможенного органа.
Места проведения учебной практики Южное таможенное управление, Ростовская таможня,
ЗАО »Тамга- Таможенный Дом», ООО « Транссервис» и другие организации занимающиеся
внешнеэкономической деятельностью.
Производственная практика
Производственная таможенная практика студентов ЧОУ ВО «Ростовский институт
защиты предпринимателя» по специальности 036401.65(38.05.02) - «Таможенное дело» является
неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса, одним из этапов практической подготовки
будущих специалистов и важным средством связи теоретического обучения с практической
деятельностью таможенных органов
Производственная практика с целью закрепления полученных и приобретения новых
профессиональных навыков и умений, а также развития профессионального мышления
проводится в формах: практика по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности; научно-исследовательская работа.
Способы проведения производственной практики: стационарная практика; выездная практика.
Аннотация программы практики «Производственная (первая таможенная) практика»
Первая таможенная базируется на теоретических знаниях, полученных студентами в рамках
изучения дисциплин «Организация таможенного контроля товаров и транспортных средств»;
«Основы технических средств таможенного контроля», «Таможенные платежи».
Первая таможенная практика проводится на третьем курсе после освоения студентами
программы теоретического обучения – 2 недели.
Цели и задачи проведения производственной (первой таможенной) практики
Целью проведения производственной (первой таможенной) практики является
приобретение студентами профессиональных навыков, практического опыта, закрепление,
систематизация и расширение теоретических знаний по дисциплине "Организация таможенного
контроля товаров и транспортных средств" при выполнении должностных обязанностей
государственного таможенного инспектора таможенного поста, отдела (отделения).
Задачами первой таможенной практики являются:
- изучение обязанности, права и полномочия инспектора отдела таможенных процедур и
таможенного контроля (ОТП и ТК), отдела контроля за таможенным транзитом, таможенного поста;
-изучение
процедуры
и
технологии
проверки
достоверности
документов
и
дополнительных сведений, необходимых для таможенных целей;
- изучение применения и виды таможенных льгот и преференций для от
дельных категорий товаров и лиц;
- изучение
методики проведения различных форм таможенного контроля, в
том
числе
с
применением
технических
средств
таможенного
контроля
(ТСТК);
- изучение специфических особенностей таможенного оформления и таможенного контроля
товаров
в
зависимости
от
вида
транспорта,
а
также
при
применении специальных таможенных процедур.
Краткая характеристика и содержание первой таможенной практики (основные блоки,
темы)
Первая таможенная практика является одной из составных частей учебного плана по
направлению
подготовки 036401(38.05.02) «Таможенное дело
Студенты проходящие учебную практику по направлению
подготовки 036401(38.05.02)
«Таможенное дело должны закрепить полученные теоретические знаний в области таможенного
дела:: изучение организационно - штатной структуры таможенного органа, организации
планирования его деятельности в системе ФТС России; ознакомление с организацией охраны
труда в таможенном органе; изучение «Положения об отделе (отделении) и должностной
инструкции инспектора отдела (отделения)», таможенного поста; изучение нормативно - правовой
базы деятельности отдела (отделения), таможенного поста; участие в выполнении должностных
обязанностей инспектора отдела (отделения), таможенного поста:
-в отделе таможенных процедур и таможенного контроля (ОТП и ТК)
- в отделе контроля за таможенным транзитом
- в отделе таможенных процедур
- на таможенном посту
Сбор материалов по программе; подготовка к отчету по результатам выполнения программы
практики
Требования к результатам первой таможенной практики:
Компетенции, формируемые в результате прохождения первой таможенной практики:
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
-способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
- умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства
Таможенного союза при таможенных процедурах (ПК-7);
- владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленной таможенной процедурой (ПК-8);
- владением навыками применения технических средств таможенного контроля и
профессиональной эксплуатации современного оборудования и приборов (ПК-9);
- владением навыками применения основных правил интерпретации ТН ВЭД и осуществления
контроля достоверности классификации товаров в соответствии с ТН ВЭД (ПК-10);
- владением навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);
-умением использовать методологию формирования и применения системы управления рисками
(СУР) в области профессиональной деятельности (ПК-20);
По окончании прохождения первой таможенной практики:
Студент должен знать:
- нормативно-правовую базу, регламентирующую организацию таможенного контроля и
таможенного оформления товаров и транспортные средств, перемещаемых через таможенную
границу Таможенного союза;
- принципы организации и содержание деятельности структурных подразделений таможни,
непосредственно осуществляющих таможенный контроль, включая досмотровые операции,
таможенное оформление товаров и транспортных средств, а также участвующих в обеспечении
организации таможенного контроля.
Студент должен уметь применять полученные навыки при выполнении функциональных
обязанностей должностных лиц таможенных органов в соответствии с задачами подразделения
и должностной инструкции.
Практика студента ЧОУ ВО РИЗП на каждом участке (учебном месте) в таможенном
органе осуществляется под непосредственным руководством должностного лица, определенного
руководителем таможенного органа.
Места проведения учебной практики Южное таможенное управление, Ростовская таможня,
ЗАО »Тамга- Таможенный Дом», ООО « Транссервис» и другие организации занимающиеся
внешнеэкономической деятельностью.
Аннотация программы практики «Производственная (вторая таможенная) практика»
Вторая таможенная практика базируется на теоретических знаниях, полученных студентами в
рамках изучения дисциплин: «Декларирование товаров и транспортных средств»; «Таможенный
контроль после выпуска товаров»,»Валютный контроль»; «Информационные таможенные
технологии».
Целью производственной (второй таможенной) практики на 3-ом курсе является
приобретение студентами практического опыта выполнения должностных обязанностей инспектора
по соответствующей специальности, развитие профессионального мышления, навыков
управленческой деятельности. Во время практики студенты выполняют обязанности в соответствии
с должностными инструкциями инспекторского состава соответствующих подразделений.
Практика проводится в структурных подразделениях таможни, непосредственно связанных с
применением мер тарифного и нетарифного регулирования, таможенным контролем за заявленной
таможенной стоимостью, таможенным оформлением и порядком начисления таможенных
платежей.
Во время практики студенты изучают функциональные обязанности, права и
ответственность, задачи соответствующего таможенного подразделения и выполняют порученные
им задания без права принятия решения (под контролем руководителя практики от таможенного
органа).
Цели и задачи проведения производственной (второй таможенной) практики
Цели второй таможенной практики является:
- приобретение студентами профессиональных навыков;
- приобретение практического опыта;
- закрепление, систематизация и расширение теоретических знаний;
- использование информационных таможенных технологий.
Задачами второй таможенной практики являются:
- изучение, обобщение, систематизация, теоретических знаний законодательной и нормативной
базы, регулирующей организацию различных отраслей таможенного дела;
- приобретение опыта и навыков самостоятельной работы на должности государственного
таможенного инспектора;
-овладение методами аналитической и научно-исследовательской работы по таможенной
проблематике;
-сбор необходимых материалов для выполнения индивидуального задания;
-сбор и подготовка материалов для выполнения
курсовых, дипломных работ, подготовка
докладов и сообщений;
- предварительное определение тематики дипломной работы.
Краткая характеристика и содержание второй таможенной практики (основные блоки,
темы)
Вторая таможенная практика является одной из составных частей учебного плана по
направлению подготовки 036401(38.05.02) «Таможенное дело
Студенты проходящие вторую таможенную практику по направлению
подготовки
036401(38.05.02) «Таможенное дело должны закрепить полученные теоретические знаний в
области таможенного дела: изучение Таможенного органа в структуре ФТС России; охрана труда;
изучение «Положения об отделе» и должностной инструкции инспектора отдела.; изучение
нормативно- правовой базы деятельности отдела; участие в выполнении должностных
обязанностей инспектора отдела под руководством руководителя практики от таможенного
органа(отделы Ростовской таможни):
- Отдел валютного контроля
- Отдел таможенных платежей
- Отдел контроля таможенной стоимости
- Отдел таможенной статистики
- Служба таможенной инспекции
- Отдел торговых ограничений и экспортного контроля
- Отдел по борьбе с контрабандой наркотиков
-Сбор материалов по программе практики; подготовка к итоговому контролю по результатам
практики
При прохождении практики на предприятиях, осуществляющих ВЭД, студент обязан
рассмотреть следующие вопросы:
- нормативно - правовая база, регламентирующая деятельность участников ВЭД; история
создания предприятия с указанием времени выхода на внешний рынок; место и роль отдела
таможенного оформления (внешнеэкономических связей) в общей структуре предприятия (его
подчиненность, должностные инструкции работников отдела таможенного оформления (ЕЭС);
анализ экспортно-импортных операций и их удельный вес в общем объеме производства;
географическая направленность экспортно-импортный операций; доля продукции данного
предприятия на внешнем рынке; характеристика основных партнеров экспортно-импортных
операций; документообмен при осуществлении внешнеторговых контрактов, ( анализ
внешнеторговых контрактов, разрешительных, документов);формы платежей, используемые
предприятием для осуществления внешнеторговых сделок; (оферты предприятия и
акцепт);практика размещения грузов, пребывающих в адрес предприятия в момент осуществления
этапов основного таможенного оформления (анализ используемых складов временного хранения
СВХ принимающих грузы на ответственное хранение);практика взаимодействия данного
предприятия с таможенными представителями (при его наличии);основные проблемы,
возникающие в ходе таможенного оформления и таможенного контроля грузов прибываемых
(отправляемых) данным предприятием;
Требования к результатам второй таможенной практики
Компетенции, формируемые в результате прохождения второй таможенной практики:
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- владением методами и средствами получения, хранения, обработки информации, навыками
использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных
сетей (ПК-2);
- владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой таможенной
декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной
стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО) (ПК-13);
- умением контролировать соблюдение валютного законодательства Российской Федерации при
перемещении через таможенную границу товаров, валютных ценностей, валюты Российской
Федерации, внутренних ценных бумаг, драгоценных металлов и драгоценных камней.(ПК-16)
- умением разрабатывать планы и программы проведения научных исследований в области
таможенного дела (ПК-45);
- умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
- способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
По окончании прохождения второй таможенной практики:
Студент должен знать: базовые положения, регламентирующие деятельность таможенных
органов и их структурных подразделений, функциональную направленность и должностные
обязанности сотрудников подразделения таможенных органов, основные показатели
результативности деятельности таможенных органов и их структурных подразделений, базовые
положения о порядке осуществления таможенных операций, проведения таможенного контроля,
помещения товаров под конкретную таможенную процедуру;
Студент должен уметь: получать и систематизировать необходимую нормативно-правовую,
справочную и статистическую информацию в области профессиональной деятельности,
использовать методы обработки и анализа полученных данных, анализировать данные отчетов о
деятельности таможенных органов и их структурных подразделений, выявлять проблемы в
организации работы таможенного органа и его структурных подразделений и осуществлять поиск
путей решения существующих проблем.
Практика студента ЧОУ ВО РИЗП на каждом участке (учебном месте) в таможенном
органе осуществляется под непосредственным руководством должностного лица, определенного
руководителем таможенного органа.
Места проведения учебной практики Южное таможенное управление, Ростовская таможня, ЗАО
»Тамга- Таможенный Дом», ООО « Транссервис» и другие организации занимающиеся
внешнеэкономической деятельностью
Аннотация программы практики «Преддипломная практика»
Производственная (преддипломная) практика является составной частью учебновоспитательного процесса, заключительным этапом подготовки специалистов по таможенному
делу. На данном этапе завершается формирование квалифицированного специалиста, способного
решать сложные задачи в области таможенного дела. Настоящая программа предназначена для
студентов выпускных курсов очной и заочной форм обучения и руководителей производственной
(преддипломной) практики.
Преддипломная практика предусматривает закрепление теоретических знаний по всем
дисциплинам профессионального цикла Учебного плана специальности.
Производственная (преддипломная) практика студентов в течение 6 недель на 5 курсе
после прохождения теоретического курса обучения и сдачи всех экзаменов, зачетов и курсовых
работ, предусмотренных учебным планом.
Преддипломная практика проводится для выполнения выпускной квалификационной
работы и является обязательной.
Способы проведения преддипломной практики: стационарная практика; выездная практика.
Цели и задачи проведения производственной ( преддипломной) практики
Целью преддипломной практики является:
а) обобщение знаний, совершенствование умений и навыков студентов по специальности
в форме стажировки в должности государственного таможенного инспектора подразделения,
специфика которой способствует подготовке выпускной квалификационной (дипломной) работы;
б) сбор материалов для выполнения выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Основными задачами преддипломной практики являются:
- закрепление теоретических и практических навыков при производстве таможенного оформления
и осуществлении таможенного контроля товаров и транспортных средств в соответствии с
порядком, определяемом Таможенным кодексом Таможенного союза;
- закрепление, систематизация и конкретизация теоретических знаний студентов на основе
изучения опыта деятельности конкретного таможенного органа в области таможенно-тарифного и
нетарифного регулирования ВЭД, валютного контроля;
- освоение практических приемов по оперативному использованию технических средств
таможенного контроля товаров и транспортных средств;
- овладение методами аналитической и исследовательской работы для выявления резервов
повышения эффективности таможенного регулирования внешнеэкономической деятельности, с
учетом последних достижений науки, мирового опыта и передовых таможенных технологий;
- приобретение опыта экономической, организационной, правовой и психологической работы
при исполнении должностных обязанностей инспектора подразделения таможенного органа (без
права принятия решения), развитие навыков самостоятельной работы с нормативно -правовой
базой и справочно-информационными материалами, данными статистической отчетности и иной
документацией;
- определение конкретного направления исследования в соответствии с выбранной темой
дипломной работы и индивидуальным заданием;
Краткая характеристика и содержание второй таможенной практики (основные блоки,
темы)
Преддипломная таможенная практика является одной из составных частей учебного плана по
направлению подготовки 036401(38.05.02) «Таможенное дело
Студенты проходящие преддипломную практику по направлению подготовки 036401(38.05.02)
«Таможенное дело должны закрепить полученные теоретические знаний в области таможенного
дела: изучение организационно-правового обеспечения деятельности и структуру управления
таможенного органа, его особенности, назначение, выполняемые функции (Дисциплинарный
устав таможенной службы РФ, Положение о таможенном органе, штатное расписание);
знакомятся с организационно-правовым обеспечением деятельности соответствующего
функционального отдела таможенного органа, его структурой, назначением, выполняемыми
функциями (Положение об отделе, штатное расписание); изучают
функциональную
направленность деятельности сотрудников соответствующего отдела, их должностные права и
обязанности; анализируют организацию управленческого процесса в структурном подразделении;
изучают внешнюю среду взаимодействия отдела со структурными подразделениями данного
таможенного органа, а также вышестоящего таможенного органа при реализации им основных
функций; изучают схему основных технологических процессов, реализуемых функциональным
отделом; проводят анализ основных показателей деятельности структурного подразделения
таможенного органа за последние 2-3 года; выявляют важнейшие проблемы в деятельности
структурного подразделения таможенного органа и осуществляют поиск путей их решения;
осуществляют сбор, обобщение и анализ материалов в соответствии с тематикой выпускной
квалификационной работы конкретного места прохождения практики
Требования к результатам преддипломной таможенной практики.
Компетенции, формируемые в результате прохождения второй таможенной практики:
общекультурные компетенции (ОК):
- способностью проявлять гражданскую позицию и ответственное отношение к исполнению
обязанностей (ОК-2);
- способностью применять математические методы и методы системного анализа для решения
задач профессиональной деятельности (ОК-6);
профессиональные компетенции (ПК):
- способностью самостоятельно повышать уровень профессиональных знаний, реализуя
специальные средства и методы получения нового знания, и использовать приобретенные знания
и умения в практической деятельности (ПК-1);
- умением применять правила определения страны происхождения товара и навыки
осуществления контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара
(ПК-11);
- умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля заявленной
таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации товаров
(ПК-12);
- владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: таможенной декларации
(ДТ), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной стоимости и
таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО) (ПК-13);
- владением навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);
- умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
- способностью представлять результаты научной деятельности в устной и письменной формах
(отчетах, справках, докладах, научных публикациях), владением навыками ведения научной
дискуссии и аргументирования в научном споре (ПК-47).
По окончании прохождения преддипломной таможенной практики:
Студент должен знать: основные источники получения профессиональной информации; базовые
положения, регламентирующие деятельность таможенных органов и их структурных
подразделений; функциональную направленность и должностные обязанности сотрудников
подразделения таможенных органов; основные показатели результативности деятельности
таможенных органов и их структурных подразделений; базовые положения о порядке
осуществления таможенных операций, проведения таможенного контроля, помещения товаров под
конкретную таможенную процедуру;
Студент должен уметь: получать и систематизировать необходимую нормативно-правовую,
справочную и статистическую информацию в области профессиональной деятельности;
использовать методы обработки и анализа полученных данных; анализировать показатели отчетов
о деятельности таможенных органов и их структурных подразделений; уметь структурировать
исследуемый объект; на базе использования методов синтеза и анализа выявлять проблемы в
организации работы таможенного органа и его структурных подразделений и осуществлять поиск
путей решения существующих проблем
Преддипломная практика предусматривает закрепление теоретических знаний по всем
дисциплинам профессионального цикла Учебного плана специальности.
Практика студента ЧОУ ВО РИЗП на каждом участке (учебном месте) в таможенном
органе осуществляется под непосредственным руководством должностного лица, определенного
руководителем таможенного органа.
Места проведения преддипломной практики Южное таможенное управление, Ростовская
таможня, ЗАО «Тамга- Таможенный Дом», ООО « Транссервис» и другие организации
занимающиеся внешнеэкономической деятельностью
В ходе практики студент оформляет по результатам практики отчет, который показывает полноту
выполнения программы практики. Требования оформлению отчета изложены в программе
практики и методических рекомендациях по организации и проведению практики (Приложение )
Программа итоговой государственной аттестации
по направлению подготовки специальности 036401(38.05.02) «Таможенное дело»
Итоговая государственная аттестация является обязательным и завершающим этапом процесса
обучения студентов в ЧОУ ВО «Ростовский институт защиты предпринимателя» и проводится в
соответствии с требованиями ФГОС после освоения образовательной программы в полном
объеме.
Итоговая государственная аттестация проводится в сроки, установленные учебным планом,
решениями Ученого совета ЧОУ ВО РИЗП и приказом ректора. Итоговая аттестация
осуществляется аттестационной комиссией (ИАК) и завершается выдачей диплома
государственного образца об уровне образования и квалификации.
Итоговая аттестация выпускников ЧОУ ВО РИЗП включает:
- государственный экзамен;
- защиту выпускной квалификационной работы;
Программа итоговых государственных аттестационных испытаний разрабатываются кафедрой с
учетом методических рекомендаций по организации и проведению итоговой аттестации института
и утверждается приказом ректора института. Аттестационные испытания, входящие в состав ИГА
выпускника, должны полностью соответствовать ООП подготовки специалиста в области
таможенного дела, которую он освоил за время обучения. Программа состоит из двух Модулей:
МОДУЛЬ 1: Программа итоговой государственной аттестации по подготовке и проведению
государственного экзамена по направлению подготовки
специальности 036401(38.05.02)
«Таможенное дело»
МОДУЛЬ 2: Программа подготовки, выполнения и защиты выпускной квалификационной
работы по специальности 036401 (38.05.02) Таможенное дело
В этом пункте ООП представлена аннотация программы ИГА. Программа ИГА рассмотренная
кафедрой, утвержденная Ученым советом института, прилагаются к ООП (Приложение № 4 )
Аннотация программы итоговой государственной аттестации
Целью проведения итоговой государственной аттестации является выявление теоретических
знаний по основным дисциплинам по направлению подготовки специальности 036401(38.05.02)
«Таможенное дело»,полученных студентами в период обучения, а также приобретенных навыков
в период прохождения практик
Итоговая государственная аттестация проводится в сроки, установленные учебным планом,
решениями Ученого совета ЧОУ ВО РИЗП и приказом ректора. Итоговая государственная
аттестация осуществляется государственной аттестационной комиссией (ГАК) и завершается
выдачей диплома государственного образца об уровне образования и квалификации.
Итоговая аттестация выпускников ЧОУ ВО РИЗП включает:
- государственный экзамен по специальности;
- защиту выпускной квалификационной работы
Программа итоговых государственных аттестационных испытаний разрабатывается кафедрой с
учетом методических рекомендаций по организации и проведению итоговой аттестации института
и утверждается приказом ректора института. Аттестационные испытания, входящие в состав ИГА
выпускника, должны полностью соответствовать ООП подготовки специалиста в области
таможенного дела, которую он освоил за время обучения.
Требования к итоговому государственному экзамену
Государственный экзамен по направлению по направлению подготовки
специальности
036401(38.05.02) «Таможенное дело», проводится по дисциплинам в форме междисциплинарного
экзамена, который должен оценивать уровень усвоения студентами материала, предусмотренного
ООП.
Цель государственного экзамена – проверка теоретической и практической подготовленности
выпускника специалиста к осуществлению профессиональной деятельности и возможному
продолжению обучения в магистратуре.
В процессе государственного экзамена оценивается степень владения выпускником
определёнными образовательным стандартом общекультурными и профессиональными
компетенциями. Экзамен проводится итоговой аттестационной комиссией в сроки,
предусмотренные учебным планом специалитета , в устной форме по экзаменационным билетам,
включающим три вопроса, - по одному из дисциплин, включённых в Программу государственного
экзамена. Допуск студентов к итоговой аттестации осуществляется приказом ректора ЧОУ ВО
«Ростовский институт защиты предпринимателя».
Программа конкретизирует основные разделы учебных циклов, служит ориентиром при изучении
учебной и иной специальной литературы, нормативного материала по предложенному студентам
кругу проблем. Она окажет существенную помощь выпускнику в подготовке структуры ответа на
итоговом междисциплинарном экзамене.
Перечень вопросов и практических заданий приводится в Программе итогового государственного
экзамена.
Оцениваются знания студентов на государственном экзамене по пятибалльной системе и
оформляются в установленном порядке протоколами заседания ГАК.
Требования к результатам государственного экзамена: в процессе подготовки и сдачи
итоговых испытаний у студента формируются следующие общекультурные и
профессиональные компетенции:
общекультурными компетенциями (ОК):
способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства Российской
Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8);
умением применять правила определения страны происхождения товара и навыки осуществления
контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара (ПК-11);
умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля заявленной
таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации товаров
(ПК-12);
владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой таможенной
декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной
стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО) (ПК-13);
владением навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);
в управленческой деятельности:
умением осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных
органов и их структурными подразделениями (ПК-29);
Требования к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа представляет собой самостоятельное научно-прикладное
исследование, проводимое студентом на завершающем этапе обучения, и включающее в себя
постановку проблемы (задачи) исследования, обобщение теоретического материала по выбранной
теме, обоснование использованных методов исследования, а также полученных практических
результатов.
Выпускная квалификационная работа студентов в вузе имеет цель:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по
направлению подготовки и применение этих знаний при решении конкретных научных,
технических, экономических и производственных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования и
экспериментирования при решении разрабатываемых в бакалаврской работе проблем и вопросов;
- выяснение подготовленности студентов для самостоятельной работы в условиях современного
производства, прогресса науки, техники и культуры.
Основными задачами выпускной квалификационной работы являются:
- углубление и закрепление теоретических и практических навыков в соответствии с требованиями
федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки
специальности 036401(38.05.02) «Таможенное дело»,
- решение в рамках бакалаврской работы конкретных научно-практических задач в соответствии с
темой и заданием.
Требования к результатам выполнения и защиты ВКР: в процессе подготовки и сдачи
итоговых испытаний у студента формируются следующие общекультурные и
профессиональные компетенции:
общекультурными компетенциями (ОК):
-способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на
практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах
жизнедеятельности (ОК-5);
профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
в применении таможенных процедур, взимании таможенных платежей и осуществлении
таможенного контроля:
-умением осуществлять контроль за соблюдением участниками ВЭД законодательства Российской
Федерации при таможенных процедурах (ПК-7);
-владением навыками применения форм и технологий таможенного контроля товаров в
соответствии с заявленным таможенным режимом (ПК-8);
-умением применять правила определения страны происхождения товара и навыки осуществления
контроля достоверности сведений, заявленных о стране происхождения товара (ПК-11);
-умением применять методы определения таможенной стоимости и навыки контроля заявленной
таможенной стоимости перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации товаров
(ПК-12);
-владением навыками заполнения и контроля таможенной документации: грузовой таможенной
декларации (ГТД), декларации таможенной стоимости (ДТС), корректировки таможенной
стоимости и таможенных платежей (КТС), таможенного приходного ордера (ТПО) (ПК-13);
-владением навыками по исчислению таможенных платежей и контролю правильности их
исчисления, полноты и своевременности уплаты (ПК-14);
в правоохранительной деятельности:
-умением квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать
юридически значимые действия (ПК-24);
в управленческой деятельности:
-умением осуществлять подготовку типовых решений по управлению деятельностью таможенных
органов и их структурными подразделениями (ПК-29);
в информационно-аналитической деятельности
-владением навыками применения методов сбора и анализа данных таможенной статистики
внешней торговли и специальной таможенной статистики для принятия управленческих решений
во внешнеторговой деятельности и деятельности таможенных органов (ПК-38);
в научно-исследовательской деятельности:
-умением проводить научные исследования по различным направлениям таможенной
деятельности, критически оценивать полученные результаты и делать выводы (ПК-46);
Порядок выполнения и защита ВКР. Выполняется работа в соответствии с основными
требованиями Положения о выпускной квалификационной работе в ЧОУ ВО РИЗП и
Методическими рекомендациями по выполнению выпускной квалификационной работе по
направлению подготовки специальности 036401(38.05.02) «Таможенное дело». Выпускная
квалификационная работа выполняется в 10 семестре 5 курса. Время, отводимое на выполнение
ВКР, определяется учебным планом по направлению подготовки специальности 036401(38.05.02)
«Таможенное дело», - 13 недель.
Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются кафедрой и утверждаются приказом
ректора ежегодно. Они должны соответствовать профессиональной деятельности, направлению
современной науки и требованиям ФГОС.
Download