Конспект занятий на тему: «Кошка с котятами

Тематическое занятие "Кошка с котятами"
Мордочка усатая,
Шубка полосатая,
Часто умывается,
А с водой не знается. (Кошка)
Наша кошка на окошке
Кашу кушала по крошке.
Физкультминутка.
Села у окошка
Рыженькая кошка.
Начала дремать,
Мурлыкать, засыпать.
А когда проснулась Умылась, потянулась.
И пошла гулять Хвостиком вилять.
Мягонькие лапки,
А в лапках цап-царапки.
- А потом у кошечки родились котятки.
- Вы послушайте, ребята,
Я хочу вам рассказать:
Родились у нас котята Их по счету ровно 5.
Раз - котенок самый белый,
Два - котенок самый смелый.
Три - котенок самый умный,
А четыре - самый шумный,
Пять - похож на 3 и 2 -
Те же хвост и голова,
То же пятнышко на спинке,
Так же спит весь день в корзинке.
Хороши у нас котята 1, 2, 3, 4, 5!
Мы гадали, мы решали:
Как же нам котят назвать?
Наконец мы их назвали:
Раз, два, три, четыре, пять.
Приходите к нам, ребята,
Посмотреть и посчитать. С. Михалков «Котята».
Спрятались котятки, не может кошечка их найти.
Серенькая кошечка
Села у окошечка,
Хвостиком виляла,
Деток созывала.
- Где мои ребятки,
Серые котятки?
Спать пора ребяткам,
Сереньким котяткам.
Прибежали к ней котятки. Наконец вся семья в сборе.
Картина «Кошка с котятами».
- Кто изображен на картине? (кошка) Какая она? (Пушистая, добрая,
ласковая, большая, красивая) .
Кто еще изображен на картине? (Котята)
А котята какие? (маленькие, смешные, пушистые)
Что еще можно рассказать о котятах? Чем они отличаются? (один - рыжий,
другой - черный). Правильно, котята отличаются цветом.
Посмотрите внимательно, чем занимаются котята? (Играет с клубком, спит,
лакает молоко) .
Как мы их назовем, дадим имена. (ответы детей)
Кличка котенка зависит от того, что он любит делать. Например, как
мы назовем котенка, который любит спать?. . (Соня)
А еще можно назвать котенка по его окрасу. Какой цвет у котенка,
который лакает молоко? (рыжий) Как мы его назовем? (Рыжик) Что он
делает. (Пьет молочко или лакает.)
А третий котенок, чем занимается? (Играет) Значит, как мы его
назовем? (Игрун, Шустрик)
Кошка – одно из самых любимых домашних животных. Это
удивительное существо: гордое и независимое, нежное и ласковое,
добродушное и умное. Вы все знаете этих пушистых мурлыкающих
животных. Нет одинаковых кошек. Они отличаются друг от друга
цветом шерсти и глаз, у них разные характеры. Есть кошки с длинной
пушистой шерстью, а есть гладкошерстные. Усы и брови помогают
кошкам улавливать запахи, а хвост всегда показывает, в каком кошка
настроении: спокойном, игривом или раздраженном. Кошки очень
любят бегать, прыгать и играть. Кошки – отличные охотники. На кого
они охотятся? А чем питаются кошки?
Кошки – очень умные животные, многое умеют. А вы знаете, кто учит
кошек охотиться, умываться, играть? Для котят нет детских садов и
школ, их всему учит мама-кошка, пока котята еще маленькие.
“Весь день мама-кошка учит котят,
И каждый котенок, как мама, усат.”
Обыгрывание игрушки.
Принесли котёнка в дом,
Угостили молочком.
Он лакал из блюдца быстро
Своим красным язычком.
Котик лапкой умывался:
Вымыл носик - так старался.
Когти поточил об стул,
Потянулся... и уснул.
Т. Петрова
- Котёнок уснул. А чтобы ему спалось спокойно, давайте споём ему
колыбельную.
Котя, котенька, коток,
Дам кусочек пирога
Котя серенький хвосток,
И кувшинчик полочка.
Приди, котик ночевать,
Баю – бай.
Нашу деточку качать.
Уж как я тебе, коту,
За работу заплачу.
- Котики любят баюкать ребяток, а один котик подружился с козликом.
Там котик усатый по садику бродит,
А козлик рогатый за котиком ходит.
И лапочкой котик помадит свой ротик,
А козлик седою трясет бородою.
- Вот и наши ребятки сейчас превратятся в дружную семейку котяток.
Вы сегодня не ребятаНе мальчишки, не девчата
Вы сегодня, малыши,
Славные котята.
( дети надевают «ушки»)
- Эй, котята, хватит спать!
Не пора-ль потанцевать.
Пляска котят.
Котик, котик, попляши,
Деткам лапки покажи!
(Выставляют ноги на каблучок.)
Припев:
Хлоп да хлоп да топ да топ Пляшет маленький народ.
(Выполняют движения по тексту.)
Котика встречаем (делают русский поклон),
В круг наш приглашаем! (Зовут движением руки)
Потанцуй-ка с нами,
С новыми друзьями.
(Делают "пружинку")
- Разрезвились наши котята и решили другую игру придумать. Нашли они у
бабушки Маруси разноцветные клубочки и стали их друг другу катать. Все
ниточки запутали, клубочки по всему дому разбросали.
Пришла бабушка Маруся и очень удивилась:
"Неужели это мой дом?
Тут какой-то был погром!
Это вы натворили, котятки,
Непослушные ребятки?
Как же буду я внукам носочки вязать?
Где же ниточки мне теперь взять?"
- Стыдно стало котяткам, шаловливым ребяткам.
Хвосты свои прижали и под кровать убежали.
Давайте бабушке Марусе поможем, распутаем ниточки.
Под столом – футбольный матч.
Котик очень прыток,
Он гоняет лапой мяч, сделанный из ниток.
Этот мячик-колобок называется…. Клубок!
- Посмотрите, котята, сколько у меня в корзинке разноцветных клубков и
ниток. Все нитки перепутались. Помогите мне к каждому клубку найти свою
нитку. Какого цвета клубочки?
Игра “Подбери по цвету” . Дети ищут клубок, соответствующий своей
нитке и наматывают ее на клубок.
- Молодцы, котята, очень ловкие у вас лапки, быстро распутали нитки и
замотали клубки.
Рисование. Клубочки и ниточки. (Цветные карандаши)
А коток, коток, коток,
Котя - беленький лобок,
Взял у бабушки клубок
И запрятал в уголок.
- Как мы наматывали клубочки, покажите ручками (имитация).
Вместе с мамой дети приклеивают котенка на лист бумаги. Закручиваем
клубочки-спирали цветными карандашами.
Физминутка «Котик»
Серый котик утром встал,
Чистить зубки побежал.
Вправо-влево, вправо-влево
Чистим зубки мы умело.
Полощем ротик,
Как чистюля котик.
Котик наш расческу взял
И расчесываться стал.
Дальше по порядку
Делаем зарядку.
Раз-два, раз-два,
Делаем зарядку.
Мы тихонечко сидим
И готовим ушки,
Потому что мы хотим
Научится слушать.
Песня «Киска» (сл. Н. Френкель, муз. А. Александрова)
Киска к деткам подошла,
Молочка просила.
Молочка просила,
«Мяу! »- говорила.
Угостили молочком.
Кисонька поела.
Кисонька поела,
Песенку запела:
«Мур-мур-мур».
Вот какая история приключилась однажды с котятами.
«Перчатки».
Потеряли котятки
На дороге перчатки
И в слезах прибежали домой.
«Мама, мама, прости,
Мы не можем найти,
Мы не можем найти
Перчатки! »
«Потеряли перчатки?
Вот дурные котятки!
Я вам нынче не дам пирога.
Мяу - мяу, не дам,
Мяу - мяу, не дам,
Я вам нынче не дам пирога! »
Побежали котятки,
Отыскали перчатки
И, смеясь, прибежали домой.
«Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись
Перчатки! »
«Отыскали перчатки?
Вот спасибо, котятки!
Я за это вам дам пирога.
Мур - мур - мур, пирога,
Мур - Мур - Мур, пирога. »
Молодцы, ребята.
С. Маршак
Лепка. Мячики для котят.
- А чтобы котятки больше клубочки без спроса не брали, давайте подарим им
разноцветные мячики. Пусть с ними играют и бабушку Марусю не огорчают.
А мячики для них мы слепим из пластилина. Посмотрите, чем похожи мячи,
чем отличаются? Мячи похожи формой, отличаются размером, цветом,
материалом из которого сделаны. Как с ними можно играть? Катать, бросать,
ловить…
- Только сначала потренируемся . Возьмем орешек, положим на ладошку, а
сверху прикроем другой ладошкой. Пальчики прямые смотрят в стороны, как
лучики.
- Покатаем орешек на ладошке и скажем:
"Крутим, крутим, крутим, крутим, очень круглый мячик будет".
А теперь берём пластилин и приступаем к работе.
Физминутка:
«Все котятки мыли лапки вот так, вот так!
Мыли ушки, мыли брюшки вот так, вот так!
А потом они играли вот так, вот так! (прыжки)
А потом они устали, сладко-сладко засыпали
Вот так, вот так!»
Мяу! Мяу! Хватить спать!
Пора деткам всем вставать
И немножко поиграть.
Свободные игры в игровых уголках.
Дополнительный материал.
«Мягкие лапки, а в лапках цап – царапки».
«Весь мохнатенький,
Сам усатенький,
Днем сидит и «Мяу говорит,
А ночью бродит – мышек ловит».
Пальчиковая гимнастика.
-Подставляйте- ка ладошки,
Расскажем мы коту про кошку.
1, 2, 3, 4, 5 – будем пальчики считать.
Вот – ладошки.
На ладошку села кошка
И крадется потихоньку,
Подбирается к мышонку.
«Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Мягкая, пушистая,
Серенькая, чистая.
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые».
Хвост пушистый и усы – нет приятнее красы.
Лапки – мягкие подушки, кверху поднятые ушки.
Ну, подумайте немножко. Догадались? Это… кошка.
На окно-окошко
Села мама кошка,
Села, посидела,
Песенку запела:
- Мяу!
А котёнок услыхал,
Быстро к маме прибежал.
Он на кошку поглядел,
Тонким голосом запел:
- Мяу!