Музыкальный руководитель - МБДОУ МО г. Краснодар &quot

advertisement
Музыкальный руководитель
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики
музыкального руководителя учреждения образования, утвержденной приказом Минобразования Российской
Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 года №463/1268 по согласованию с
Министерством Труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. №46). При
составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в
образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом
Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995 г. №92.
1.2. Музыкальный руководитель относится к числу педагогических работников детского сада, принимается и
увольняется заведующим
На период отпуска и временной нетрудоспособности музыкального руководителя его обязанности могут быть
возложены на наиболее опытного педагога, имеющего соответствующую подготовку. Временное исполнение
обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа заведующей детского сада, изданного с
Музыкальный руководитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование.
1.4.Музыкальный руководитель подчиняется непосредственно заведующей детского сада и старшему воспитателю.
1.5.Музыкальный руководитель в своей деятельности руководствуется:
 Конституцией и законами Российской Федерации;
 Указами президента РФ;
 Решениями Правительства РФ;
 Решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания детей;
 Уставом учреждения;
 Правилами техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты;
 Правилами трудового распорядка;
 Приказами и распоряжениями заведующей детского сада;
 Коллективным договором между руководителем и коллективом
 Настоящей должностной инструкцией.
 Трудовым договором .
1.6.Музыкальный руководитель должен знать:
 Дошкольную психологию и педагогику.
 Постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих
органов образования, для грамотного обеспечения учебно-воспитательного процесса в дошкольном
учреждении.
 Структуру учреждения и перспективы его развития, для выработки направлений и задач, стоящих перед
учреждением.
 Порядок ведения табельного учета в д/с.
 Средства связи, вычислительной и организационной техники при участии ее в педагогическом процессе.
 Законодательство о труде.
 Правила внутреннего трудового распорядка.
 Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, противопожарной
защиты.

Основы развития возрастных и индивидуальных особенностей личности ребенка, его эмоциональной
сферы, музыкальных способностей, музыкального восприятия, движений;

Методику музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста;

Музыкальные произведения детского репертуара;

Профессионально владеть техникой исполнения на музыкальных инструментах.
1.7.Музыкальный руководитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка.
2.Ф У Н К Ц И И:
Основными направлениями деятельности музыкального руководителя являются:
2.1.Проведение работы в дошкольном учреждении, направленную на развитие музыкальных способностей детей.
2.2.Обеспечение психического здоровья и гармоничного развития личности ребенка.
3.Должностные обязанности:
 Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирование
эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности;
 Стимулирует развитие творческой деятельности детей дошкольного возраста;
 Координирует работу специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей (лиц, их
заменяющих) по этим вопросам;



Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей детей, а
также их творческих способностей, используя с этой целью имеющиеся условия развития детей;
Участвует в деятельности Совета педагогов дошкольного образовательного учреждения.
Подотчетен руководителю дошкольного образовательного учреждения и Совету педагогов.
Требования квалификационных категорий
Музыкальный руководитель второй квалификационной категории
Должен:





Отвечать общим требованиям, предъявляемым к музыкальному руководителю;
Владеть методиками музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста;
Уметь формировать подгруппы детей с учетом их особенностей и интересов;
Вносить творческие коррективы в имеющуюся среду музыкального развития ребенка;
Иметь высшее музыкально-педагогическое образование или высшее педагогическое образование и среднее
профессиональное (музыкальное) образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не
менее 2 лет; среднее профессиональное (музыкально-педагогическое) образование и стаж педагогической
работы в должности музыкального руководителя не менее 3 лет.
Музыкальный руководитель первой квалификационной категории
Должен:


Отвечать требованиям, предъявляемым музыкальным руководителям второй категории;
Владеть на высоком уровне разнообразными современными методиками музыкального воспитания и
обучения детей дошкольного возраста;
Уметь демонстрировать на практике высокий уровень владения методиками;
Владеть элементами диагностики развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста;
Обеспечивать реализацию потенциальных музыкальных способностей ребенка (вокальных, пластических,
ритмических и др.)
Активно участвовать в преобразовании среды развития ребенка;
Иметь высшее музыкально-педагогическое образование или высшее педагогическое образование и среднее
профессиональное (музыкальное) образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не
менее 3 лет; среднее профессиональное (музыкально-педагогическое) образование и стаж работы в
должности музыкального руководителя не менее 5 лет.
Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории





Должен


Отвечать требованиям, предъявляемым к музыкальным руководителям первой категории;
Осуществлять собственный творческий поиск применения современных методик музыкального воспитания
и обучения детей дошкольного возраста или иметь собственные оригинальные методики музыкального
развития детей.

Способствовать формированию творческих способностей каждого ребенка;

Являться автором методических пособий, музыкальных игр и специального оборудования;

Иметь высшее музыкально-педагогическое образование и стаж работы в должности музыкального
руководителя не менее 4 лет; высшее педагогическое образование и среднее профессиональное
(музыкальное) образование и стаж работы в должности музыкального не менее 5 лет.
4.П Р А В А
Музыкальный руководитель имеет право:
4.1.Присутствовать на любых занятиях, проводимых с детьми (без права входить в помещение после начала занятия
без экстренной необходимости, и делать педагогу замечания в течение занятия);
4.2.Давать рекомендации по работе с конкретными детьми в плане коррекции их психического развития учителямлогопедам, воспитатетелям и другим педагогическим работникам;
4.3.Вносить на рассмотрение заведующей детского сада предложения по улучшению педагогического процесса,
внедрению инновационных технологий на основе анализа деятельности дошкольного учреждения.
4.4.Осуществлять взаимодействие с краевым и городским методическими центрами по квалификационной
подготовке по улучшению качества своей работы..
4.5.Вносить на рассмотрение заведующего представления о результатах развития музыкальных способностей детей.
4.6.Требовать от заведующего и руководителей подразделений детского сада оказания содействия в исполнении
своих должностных обязанностей.
4.7.Сообщать заведующей об имеющихся в работе недостатках и требовать их устранения.
4.8.Приостанавливать образовательный процесс в помещениях детского сада, если создаются условия опасные для
жизни или здоровья детей или сотрудников.
5.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ.
Музыкальный руководитель несет ответственность :
5.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего
трудового распорядка детского сада или иных локальных нормативных актов, своих должностных обязанностей,
предусмотренных настоящей должностной Инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав,
музыкальный руководитель несет дисциплинарную ответственность в порядке , определенном трудовым
законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть
применено увольнение.
5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим
насилием над личностью ребенка музыкальный руководитель может быть освобожден от занимаемой должности в
соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не
является мерой дисциплинарной ответственности.
5.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности – в пределах, определенных
действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
5.4.За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации
воспитательного процесса музыкальный руководитель привлекается к административной ответственности в порядке
и случаях, предусмотренных административным законодательством.
5.5.За причинение материального ущерба – в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским
законодательством Российской Федерации.
С должностной инструкцией ознакомлен:
___________________________________
(Ф.И.О.) (подпись)
Download