Музыкальный руководитель 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. 1.1.Настоящая должностная инструкция разработана на основе тарифно-квалификационной характеристики музыкального руководителя учреждения образования, утвержденной приказом Минобразования Российской Федерации и Госкомвуза Российской Федерации от 31 августа 1995 года №463/1268 по согласованию с Министерством Труда Российской Федерации (постановление Минтруда России от 17 августа 1995 г. №46). При составлении инструкции учтены также Примерные рекомендации об организации службы охраны труда в образовательном учреждении системы Министерства образования Российской Федерации, утвержденные приказом Минобразования Российской Федерации от 27 февраля 1995 г. №92. 1.2. Музыкальный руководитель относится к числу педагогических работников детского сада, принимается и увольняется заведующим На период отпуска и временной нетрудоспособности музыкального руководителя его обязанности могут быть возложены на наиболее опытного педагога, имеющего соответствующую подготовку. Временное исполнение обязанностей в этих случаях осуществляется на основании приказа заведующей детского сада, изданного с Музыкальный руководитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование. 1.4.Музыкальный руководитель подчиняется непосредственно заведующей детского сада и старшему воспитателю. 1.5.Музыкальный руководитель в своей деятельности руководствуется: Конституцией и законами Российской Федерации; Указами президента РФ; Решениями Правительства РФ; Решениями органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания детей; Уставом учреждения; Правилами техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты; Правилами трудового распорядка; Приказами и распоряжениями заведующей детского сада; Коллективным договором между руководителем и коллективом Настоящей должностной инструкцией. Трудовым договором . 1.6.Музыкальный руководитель должен знать: Дошкольную психологию и педагогику. Постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные документы вышестоящих органов образования, для грамотного обеспечения учебно-воспитательного процесса в дошкольном учреждении. Структуру учреждения и перспективы его развития, для выработки направлений и задач, стоящих перед учреждением. Порядок ведения табельного учета в д/с. Средства связи, вычислительной и организационной техники при участии ее в педагогическом процессе. Законодательство о труде. Правила внутреннего трудового распорядка. Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и производственной санитарии, противопожарной защиты. Основы развития возрастных и индивидуальных особенностей личности ребенка, его эмоциональной сферы, музыкальных способностей, музыкального восприятия, движений; Методику музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста; Музыкальные произведения детского репертуара; Профессионально владеть техникой исполнения на музыкальных инструментах. 1.7.Музыкальный руководитель соблюдает Конвенцию о правах ребенка. 2.Ф У Н К Ц И И: Основными направлениями деятельности музыкального руководителя являются: 2.1.Проведение работы в дошкольном учреждении, направленную на развитие музыкальных способностей детей. 2.2.Обеспечение психического здоровья и гармоничного развития личности ребенка. 3.Должностные обязанности: Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирование эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности; Стимулирует развитие творческой деятельности детей дошкольного возраста; Координирует работу специалистов дошкольного образовательного учреждения и родителей (лиц, их заменяющих) по этим вопросам; Определяет направления педагогической деятельности с учетом индивидуальных особенностей детей, а также их творческих способностей, используя с этой целью имеющиеся условия развития детей; Участвует в деятельности Совета педагогов дошкольного образовательного учреждения. Подотчетен руководителю дошкольного образовательного учреждения и Совету педагогов. Требования квалификационных категорий Музыкальный руководитель второй квалификационной категории Должен: Отвечать общим требованиям, предъявляемым к музыкальному руководителю; Владеть методиками музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста; Уметь формировать подгруппы детей с учетом их особенностей и интересов; Вносить творческие коррективы в имеющуюся среду музыкального развития ребенка; Иметь высшее музыкально-педагогическое образование или высшее педагогическое образование и среднее профессиональное (музыкальное) образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 2 лет; среднее профессиональное (музыкально-педагогическое) образование и стаж педагогической работы в должности музыкального руководителя не менее 3 лет. Музыкальный руководитель первой квалификационной категории Должен: Отвечать требованиям, предъявляемым музыкальным руководителям второй категории; Владеть на высоком уровне разнообразными современными методиками музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста; Уметь демонстрировать на практике высокий уровень владения методиками; Владеть элементами диагностики развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста; Обеспечивать реализацию потенциальных музыкальных способностей ребенка (вокальных, пластических, ритмических и др.) Активно участвовать в преобразовании среды развития ребенка; Иметь высшее музыкально-педагогическое образование или высшее педагогическое образование и среднее профессиональное (музыкальное) образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 3 лет; среднее профессиональное (музыкально-педагогическое) образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 5 лет. Музыкальный руководитель высшей квалификационной категории Должен Отвечать требованиям, предъявляемым к музыкальным руководителям первой категории; Осуществлять собственный творческий поиск применения современных методик музыкального воспитания и обучения детей дошкольного возраста или иметь собственные оригинальные методики музыкального развития детей. Способствовать формированию творческих способностей каждого ребенка; Являться автором методических пособий, музыкальных игр и специального оборудования; Иметь высшее музыкально-педагогическое образование и стаж работы в должности музыкального руководителя не менее 4 лет; высшее педагогическое образование и среднее профессиональное (музыкальное) образование и стаж работы в должности музыкального не менее 5 лет. 4.П Р А В А Музыкальный руководитель имеет право: 4.1.Присутствовать на любых занятиях, проводимых с детьми (без права входить в помещение после начала занятия без экстренной необходимости, и делать педагогу замечания в течение занятия); 4.2.Давать рекомендации по работе с конкретными детьми в плане коррекции их психического развития учителямлогопедам, воспитатетелям и другим педагогическим работникам; 4.3.Вносить на рассмотрение заведующей детского сада предложения по улучшению педагогического процесса, внедрению инновационных технологий на основе анализа деятельности дошкольного учреждения. 4.4.Осуществлять взаимодействие с краевым и городским методическими центрами по квалификационной подготовке по улучшению качества своей работы.. 4.5.Вносить на рассмотрение заведующего представления о результатах развития музыкальных способностей детей. 4.6.Требовать от заведующего и руководителей подразделений детского сада оказания содействия в исполнении своих должностных обязанностей. 4.7.Сообщать заведующей об имеющихся в работе недостатках и требовать их устранения. 4.8.Приостанавливать образовательный процесс в помещениях детского сада, если создаются условия опасные для жизни или здоровья детей или сотрудников. 5.ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Музыкальный руководитель несет ответственность : 5.1.За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка детского сада или иных локальных нормативных актов, своих должностных обязанностей, предусмотренных настоящей должностной Инструкцией, в том числе за не использование предоставленных прав, музыкальный руководитель несет дисциплинарную ответственность в порядке , определенном трудовым законодательством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение. 5.2. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка музыкальный руководитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. 5.3. За правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности – в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации. 5.4.За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации воспитательного процесса музыкальный руководитель привлекается к административной ответственности в порядке и случаях, предусмотренных административным законодательством. 5.5.За причинение материального ущерба – в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации. С должностной инструкцией ознакомлен: ___________________________________ (Ф.И.О.) (подпись)