Рефлексия по итогам практики «Первые дни в школе ребенка»
advertisement
Рефлексия по итогам практики «Первые дни в школе ребенка» Педагогическая практика оказалась для меня очень интересной и важной. Для меня стало открытием то, как ребенок адаптируется в школе в первые дни и то, что учитель должен максимально сделать так, чтобы ребенку было легко привыкнуть к школьной жизни. Моя самостоятельность проявилась в беседе с детьми, со многими был налажен контакт. Я подбирала информации. Для проведения родительского собрания. Провела хорошие уроки и мне очень понравилось давать уроки именно в первом классе. Самым интересным было диагностировать ребенка, проверять его стартовые способности и просто узнавать, что ребенок о себе и окружающем его мире. Мне легко удалось найти контакт с детьми, легко было их организовать на плодотворной работу. Легко было планировать уроки, так как в первом классе для ребенка все ново, и ему всё интересно. Создавать конспекты уроков мне приносило удовольствие. У меня вызывало трудности анализировать уроки студенток, выявлять само важное из их уроков. Так сложно было следить за правильной посадкой детей и иногда проявлять требовательность. Но с помощью методиста трудности преодолевались и я многому научилась. В ходе практики у меня в большей мере формировались такие профессиональные компетенции такие как анализ уроков, рефлексия, оценка своей деятельности. Мои предложения по организации практики и подготовке к ней заключается в том, что студенту нужно давать больше практики в организации детей, когда они ходят на прогулку, в столовую. Нужна больше практика давать уроки.
