образование - Департамент образования и молодежной
advertisement
Приложение к письму Департамента образования и молодежной политики автономного округа № ________ от __________ Итоги социально-экономического развития отрасли «Образование» Ханты-Мансийского автономного округа – Югры за 2014 год Содержание 1. Цели и задачи системы образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры 3 2. Мероприятия государственных программ 7 3. Финансирование отрасли «Образование» 33 4. Влияние результатов деятельности Департамента образования и молодежной политики на качество жизни населения округа 38 Приложение 1. Сведения о дошкольных организациях, обеспеченности местами 43 образовательных Приложение 2. Охват дошкольным образованием с учетом реализации программных мероприятий на период до 2016 года 43 Приложение 3. Сведения о количестве детей, состоящих на учете для зачисления в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) 44 Приложение 4. Сведения об общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования 45 Приложение 5. Среднемесячная заработная плата работников в сфере образования по категориям работников 46 Приложение 6. Удельный вес обучающихся во вторую смену 46 Приложение 7. Сведения о состоянии материально-технической базы общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования Приложение 8. Сведения о профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования Приложение 9. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата отдельных категорий работников социальной сферы и науки, прописанных в программных указах Президента Российской Федерации Приложение 10. Сеть образовательных организаций автономного округа Приложение 11. Информация об итогах основных мероприятий, проведенных в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, в январе-декабре 2013-2014 годов 2 48 49 50 52 53 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ Ведущий элемент политики Правительства Югры – превращение автономного округа из территории временного пребывания в территорию постоянного места жительства через улучшение качества и повышение уровня жизни населения. В этой связи система образования, инфраструктура молодежной политики рассматриваются как ресурс развития территории. Миссия Департамента образования и молодежной политики заключается в повышении доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики региона, современным потребностям общества и каждого жителя Югры, а также в развитии в соответствии с этими требованиями структуры деятельности по работе с молодежью. С 2014 года принята к реализации государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы». С учетом специфики сферы образования цели, задачи, программные мероприятия распределены по подпрограммам, которые сформированы как по уровням образования, с учетом того, что на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие насущным проблемам и долгосрочным вызовам, так и по наиболее актуальным и перспективным направлениям государственной политики и эффективно дополняют положения государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 15 мая 2013 года № 792-р. В соответствии с государственной программой «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 20142020 годы» стратегическими целями образовательной политики в 2014 году являются: Первая стратегическая цель: Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого жителя автономного округа. Вторая стратегическая цель: Повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития автономного округа. На реализацию первой стратегической цели «Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого жителя автономного округа» направлены следующие тактические задачи: 3 В профессиональном образовании: Развитие системы профессионального образования, науки и технологий. Оснащение материально-технической базы профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в соответствии с современными требованиями. Модернизация системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования, кадров для экономики ХантыМансийского автономного округа – Югры. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования. Развитие инфраструктуры системы профессионального образования. Финансовое и организационно-методическое сопровождение по исполнению образовательными организациями высшего образования, профессиональными образовательными организациями, организациями дополнительного профессионального образования и Обско-угорским институтом прикладных исследований и разработок, созданными в форме бюджетных, автономных учреждений, государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ). Финансовое и организационно-методическое сопровождение обеспечения образовательными организациями высшего образования и профессиональными образовательными организациями, созданными в форме бюджетных, автономных учреждений, полномочий исполнительного органа государственной власти Ханты-Мансийского автономного округа – Югры по исполнению публичных обязательств перед физическими лицами. В общем и дополнительном образовании детей: Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, лидеров в сфере образования. Модернизация системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных организаций. Оснащение материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями. Развитие системы дополнительного образования детей. Обеспечение комплексной безопасности и комфортных условий образовательного процесса в общем образовании и дополнительном образовании детей. Развитие инфраструктуры общего образования и 4 дополнительного образования детей. Создание благоприятных условий для развития негосударственных организаций в сфере дошкольного и дополнительного образования детей. Финансовое и организационно-методическое сопровождение по исполнению общеобразовательными организациями, созданными в форме казенных, бюджетных учреждений, и бюджетным учреждением «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ). Финансовое обеспечение функций по реализации единой государственной политики и нормативному правовому регулированию, оказанию государственных услуг в сфере образования, науки, молодежной политики, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и работников образовательных организаций. Поддержка системы воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования. На всех уровнях образования реализуются тактические задачи: Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного образовательного стандарта и учет динамики достижений каждого обучающегося. Достижение данной задачи характеризуется увеличением следующих показателей непосредственных результатов: Повышение качества управления в системе образования, науки и молодежной политики. На реализацию второй стратегический цели «Повышение эффективности реализации молодежной политики в интересах инновационного социально ориентированного развития автономного округа» направлены следующие тактические задачи: Создание системы выявления и продвижения инициативной и талантливой молодежи. Создание условий для эффективного поведения молодежи на рынке труда. Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений. Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Финансовое и организационно-методическое сопровождение по исполнению организациями, подведомственными Депобразования и молодежи Югры, государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ). Создание условий для развития гражданско-, военно5 патриотических качеств молодежи. Повышение уровня физической подготовленности молодежи к военной службе. Подготовка допризывной молодежи по военно-учетным специальностям. Укрепление материально-технической базы и развитие инфраструктуры сферы государственной молодежной политики. Помимо реализации государственной программы «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014 2020 годы» Департамент образования и молодежной политики автономного округа является соисполнителем иных государственных программ, реализующихся в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. В рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» обеспечивается беспрепятственный доступ к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения (людей, испытывающих затруднения при самостоятельном передвижении, получении услуг, необходимой информации). Реализуемые мероприятия направлены на увеличение доли учреждений профессионального образования, в которых сформирована универсальная безбарьерная среда, позволяющая обеспечить совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития, в общем количестве учреждений профессионального образования. С использованием ресурсов государственной программы ХантыМансийского автономного округа – Югры «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы» создаются условия для толерантной среды на основе ценностей многонационального российского общества, обеспечения равенства прав и свобод человека, успешной социальной и культурной адаптации и интеграции мигрантов в Российское общество, решаются задачи по: Воспитанию толерантности через систему образования. Укреплению толерантности и профилактике экстремизма в молодежной среде. Содействию адаптации и интеграции мигрантов в культурное и социальное пространство Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Мероприятия направлены на увеличение количества специалистов по работе с молодежью, педагогов, общественных лидеров, прошедших обучение по изучению технологий и принципов работы по вопросам воспитания толерантности подрастающего поколения, количества молодежных и образовательных проектов, направленных на 6 предупреждение фактов экстремизма. В рамках вышеназванной программы оказывается содействие развитию и консолидации казачества посредством усиления его роли в решении государственных и муниципальных задач, совершенствования взаимодействия органов государственной власти, органов местного самоуправления с казачеством и формирования эффективных механизмов общественно-государственного партнерства. Реализуются мероприятия, направленные на обеспечение деятельности кадетских, казачьих классов в муниципальных бюджетных общеобразовательных организациях. За счет средств государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014 - 2020 годы» обеспечивается социальная поддержка, доступность получения образования гражданами из числа коренных малочисленных народов Севера. Реализуя мероприятия государственной программы ХантыМансийского автономного округа – Югры «Обеспечение прав и законных интересов населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в отдельных сферах жизнедеятельности в 2014 - 2020 годах» совершенствуется организационное, нормативно-правовое и ресурсное обеспечение субъектов антинаркотической деятельности. 2. МЕРОПРИЯТИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОГРАММ В 2014 году Департамент образования и молодежной политики принимал участие в реализации 6 государственных программ автономного округа: 1. «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы». 2. «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы». 3. «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014-2020 годы». 4. «Развитие здравоохранения в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы». 5. «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» 6. «Обеспечение прав и законных интересов населения ХантыМансийского автономного округа – Югры в отдельных сферах жизнедеятельности в 2014-2020 годах». В рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском 7 автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» за 12 месяцев 2014 года: Профессиональное образование, наука и технологии Задача 1. Развитие системы профессионального образования, науки и технологий Осуществляется развитие системы подготовки кадров для экономики автономного округа. Доля приёма на обучение по укрупнённым группам специальностей, востребованным на рынке труда, составляет 100%. Перечень направлений подготовки системой профессионального образования автономного округа полностью соответствует перечню наиболее востребованных региональной экономикой профессий и специальностей. При формировании государственного задания профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования на подготовку квалифицированных рабочих и специалистов ежегодно осуществляется корректировка в сторону увеличения объёмов набора по наиболее дефицитным профессиям и специальностям с учётом потенциала образовательных организаций. Объемы контрольных цифр приема граждан для обучения за счет средств бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014-2015 учебный год определены в рамках публичного конкурса по установлению контрольных цифр приема граждан для обучения за счет средств бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, имеющим государственную аккредитацию профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования по образовательным программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) и подготовки специалистов среднего звена, по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих и должностям служащих. Таким образом, установлены контрольные цифры приема за счет бюджета автономного округа в следующих объемах: подготовка специалистов по программам высшего профессионального образования - 1 579 человек; - подготовка специалистов по программам послевузовского образования (аспирантура, ординатура, интернатура) - 171 человек; - подготовка по программам среднего профессионального образования - 5 025 человек. По итогам приемной компании в образовательные учреждения высшего и профессионального образования зачислено для обучения за счет средств бюджета автономного округа 6 775 абитуриентов. К действующим на территории автономного округа шести ресурсным центрам в 2014 году присоединены еще два. Статус многофункционального центра прикладных квалификаций присвоен Когалымскому политехническому колледжу, деятельность которого ориентирована на потребности в кадрах нефтегазовой отрасли. Этот центр работает в формате сетевого взаимодействия с колледжами Лангепаса и 8 Урая при поддержке компании «ЛУКОЙЛ – ЗАПАДНАЯ СИБИРЬ». Статус Ресурсный центр агропромышленного комплекса присвоен Междуреченскому агропромышленному колледжу ведущему подготовку специалистов для развития сельскохозяйственного комплекса автономного округа. На базе ресурсных центров, обладающих современным высокотехнологичным оборудованием, прошли стажировку 52 преподавателя и мастера производственного обучения образовательных организаций автономного округа. Еще одним направлением деятельности ресурсных центров, направленным на повышения качества профессиональной подготовки обучающихся, повышения престижа рабочих профессий, являются профориентационные мероприятия и профессиональные пробы для школьников и конкурсы профессионального мастерства среди обучающихся образовательных организаций профессионального образования. В 2014 году окружной конкурс профессионального мастерства, обучающихся учреждений профессионального образования проходил на базе Многофункционального центра прикладных квалификаций Сургутского политехнического колледжа в формате WorldSkills по 5 компетенциям: «Поварское дело (повар-кондитер)»; «Кирпичная кладка (каменщик)»; «Сварочные технологии (сварщик)»; «Автомеханик»; «Электрик (электромонтер)». В конкурсе приняли участие 62 обучающихся из 16 учреждений профессионального образования автономного округа. Оценивали конкурс сертифицированные эксперты, представители работодателей. Профессиональное образование автономного округа активно включилось в движение WorldSkillsRussia. В апреле 2014 года приняли участие в открытом чемпионате WorldSkillsRussia Tyumen-2014. Команда Югры представляла участников и экспертов в 6 компетенциях, по 5 компетенциям заняла призовые места. С 16 по 20 мая 2014 года делегация от Ханты-Мансийского автономного округа – Югры приняла участие в национальном чемпионате WorldSkillsRussia в г. Казани. По итогам Чемпионата студентка Сургутского политехнического колледжа – Кухарь Любовь Викторовна заняла 3 место, награждена сертификатом победителя и медалью. 19 июня 2014 года заместителем Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры А.А. Путиным и техническим делегатом от РФ в WorldSkillsInternational П.П.Черных подписана дорожная карта по реализации движения WorldSkills Россия на территории ХантыМансийского автономного округа – Югры на период 2014-2016 годов (прилагается). В соответствии с дорожной картой на базе Многофункционального центра прикладных квалификаций АУ «Сургутский политехнический колледж» создан региональный 9 координационный центр движения «WorldSkills Россия» (РКЦ) в ХантыМансийском автономном округе – Югре. В ноябре 2015 года запланировано проведение регионального чемпионата WorldSkillsRussia на территории Югры. В качестве стимулирования и поощрения успешного обучения в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования студентам выплачивались именные стипендии Губернатора автономного округа. Такие стипендии получили 198 человек (аспиранты, студенты образовательных организаций высшего образования и студенты профессиональных образовательных организаций обучающиеся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена). Расходы бюджета автономного округа на выплату именных стипендий Губернатора автономного округа за 2014 год составили 3 685,8 тыс. рублей. Задача 2. Оснащение материально-технической базы профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в соответствии с современными требованиями. В рамках утвержденных государственных заданий образовательным организациям открыты лимиты финансирования для приобретения учебнолабораторного оборудования для оснащения мастерских и лабораторий в соответствии с ФГОС. Проведена работа по оснащению современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием в 7 образовательных организациях автономного округа. Общая сумма финансирования составила 11 676,0 тыс. рублей, в том числе 5 676,0 тыс. рублей за счет средств Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы, направленных на совершенствование комплексных региональных программ развития профессионального образования с учетом опыта их реализации. Таким образом, общий процент обеспечения профессиональных образовательных организаций учебным, учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием по укрупненным группам специальностей в соответствии с утвержденными программами развития учреждений повысился с 75% в 2013 году до 80% в 2014 году. Для развития сети исследовательских лабораторий на базе образовательных организаций высшего образования приобретено 5 лабораторий медицинского направления, а также лаборатории биоэкологического направления, нефтехимического и политехнического направления (моделирование и исследование механических, электрических и лазерных явлений). Объем финансирования 6 070,0 тыс. рублей. С целью автоматизации образовательных и управленческих процессов, для повышения эффективности управления сетью учреждений профессионального образования создана единая информационно10 аналитическая система управления 1С:Колледж ПРОФ, проведено обучение инженерно-педагогического состава образовательных учреждений, установлено программное обеспечение, заполнены базы данных. Возможности данной системы позволяют использовать ее для организации образовательного процесса, деятельности приемной комиссии, сдачи установленных форм отчетности. Кроме того, объединение информационных систем профессиональных организаций на единой платформе позволяет функционировать информационно-аналитической системе «1С:ССАД» (Система сбора и анализа данных Ханты-Мансийского автономного округа – Югры). Этот информационный ресурс, предназначенный для автоматического сбора и анализа информации об образовательных организациях профессионального образования, создан с целью, модернизировать систему управления образовательными организациями профессионального образования автономного округа. К данному ресурсу подключено 100% образовательных организаций профессионального образования, что позволяет оптимизировать систему управления профессиональным образованием автономного округа, принимать управленческие решения на основе полученных оперативных данных. Общее образование. Дополнительное образование детей Задача 8. Развитие системы выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей, лидеров в сфере образования. Поддержка лучших педагогов. В 2014 году проведено 5 конкурсов по следующим номинациям: - 19-й конкурс «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2014» в рамках 24-го всероссийского конкурса; - 11-й конкурс «Сердце отдаю детям» Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2014 в рамках 12-го всероссийского конкурса; - 8-й конкурс «Воспитатель дошкольного образовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2014» в рамках 5-го всероссийского конкурса; - 7-й конкурс «Учитель родного языка и литературы ХантыМансийского автономного округа – Югры – 2014» в рамках 7-го всероссийского конкурса; - 6-й конкурс «Педагог-психолог Ханты-Мансийского автономного округа – Югры – 2014» в рамках 7-го всероссийского конкурса; В педагогических состязаниях приняли участие 50 человек из 20 территорий автономного округа (2013 год - 52 человека из 19 муниципальных образований). Как и в 2013 году, общее количество победителей и призеров, определенных по итогам конкурсов составило 15 человек (5 победителей и 10 призеров). Размер премии за 1 место составил 100,0 тыс. рублей, за 2-е место - 70,0 тыс. рублей, за 3-е место - 50,0 тыс. рублей). Премии перечислены в 3 квартале 2014 года. 11 Создана система по выявлению и поддержке талантливых детей и молодежи. В 2014 году проведено 2 заседания координационного совета по поддержке одаренных детей и молодежи в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, в повестку заседания были включены вопросы организации обучения одаренных детей в системе общего образования, поддержки талантливой студенческой молодежи, развития системы поиска и поддержки талантов в сфере молодежной политики, разработки региональной модели системы, выявления, поддержки и развития одаренных детей. Сформированы пакеты документов и направлены в Минобрнауки РФ документы на присвоение звания «Детский образцовый коллектив» 10 творческим объединениям системы образования (театры, студии и т.д.). Осуществлен сбор документации на присуждение премий для поддержки талантливой молодежи. Квота для Югры в 2014 году – 17 человек. Олимпиады школьников. Проведен региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 21 общеобразовательному предмету, а также региональный этап по основам православной культуры. Олимпиадные состязания проводились в трёх муниципальных образованиях: гг.Нижневартовске, Сургуте, Ханты-Мансийске на базе муниципальных общеобразовательных организаций, а также на базе государственных образовательных организаций: Югорский физико-математический лицей-интернат, Югорский государственный университет, Сургутский государственный педагогический университет, Сургутский государственный университет и Нижневартовский государственный университет, в них приняли участие школьники из 22 муниципальных образований Югры. Всего в региональном этапе Олимпиады приняли участие 938 обучающихся 9-11 классов (2013 год – 1 099) из них 93 школьника участвовали в олимпиадах по двум и более предметам, таким образом, общее количество участников регионального этапа составило в 2014 году 1 057 человек (2013 год - 1 200). По объективным причинам, связанным с низкой температурой воздуха и актированными днями, не все заявившиеся участники из труднодоступных и отдаленных территорий смогли прибыть к месту проведения олимпиадных состязаний, что привело к снижению количества участников. По итогам регионального этапа определено 145 победителей и призеров (из них 1-е место - 48 человек, 2-е место – 49 человек, 3-е место - 48 человек). В январе 2014 года проведена, ставшая традиционной, региональная олимпиада школьников по основам православной культуры в которой приняли участие 12 школьников из четырех муниципальных образований: г. Нягань, г. Нижневартовск, г. Сургут, г. Нефтеюганск - это учащиеся муниципальных общеобразовательных школ г. Нягани, г. Нижневартовска, 12 а также негосударственных общеобразовательных учреждений г. Сургута и г. Нефтеюганска. Победитель регионального этапа - обучающаяся общеобразовательной школы № 32 города Нижневартовска, представила Югру в заключительном всероссийском этапе Олимпиады, по итогам которого стала призером, заняв 3 место. Также проведен региональный этап олимпиады школьников ХантыМансийского автономного округа – Югры по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера. В олимпиаде приняли участие 17 обучающихся (2013 год – 6) из 6 муниципальных образований автономного округа: Кондинский, Нижневартовский, Белоярский, Октябрьский, Березовский, Сургутский районы, 9 школ (2013 год – 4 муниципальных образования; 4 школы). По итогам мероприятия определено 6 победителей. Победители и призеры всех олимпиад награждены дипломами и денежной премией 5 000, 4 000 и 3 000 рублей за I, II, III места соответственно. В заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников приняла участие команда из 49 человек (из них 3 человека участвовали в олимпиадах по двум предметам) что на 17 человек больше, чем в 2013 году, что свидетельствует о качестве подготовки участников. По результатам заключительного этапа Олимпиады команда Югры получила 7 призовых мест, из них 2 победителя и 5 призеров. Все победители и призеры заключительного этапа Олимпиады награждены дипломами Министерства образования и науки РФ. В соответствии с Указом Президента РФ «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи» победители получат премию в размере 60 тыс. рублей каждая, призеры - 30 тыс. рублей каждая. Кроме того, обучающиеся Югры, проявившие выдающиеся способности в учебной деятельности, награждаются денежными премиями. С целью стимулирования положительной мотивации и развития интереса учащихся к физико-математическому образованию осуществляет деятельность «Пятая летняя профильная школа» при Югорском физикоматематическом лицее. Помимо этого, для стимулирования одаренных детей проведен Бал лучших выпускников Югры, в котором приняли участие выпускники 11 классов из числа обладателей медали «За особые успехи в обучении», которой награждаются выпускники общеобразовательных организаций, освоившие программы среднего общего образования и отвечающие одному из критериев: - получившие аттестат о среднем общем образовании с отличием; - являющиеся победителями регионального этапа и/или победителями и призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников; - набравшие высшее количество (100) баллов по одному учебному 13 предмету по результатам единого государственного экзамена. В рамках проведения Бала состоялась торжественная встреча выпускников с Губернатором Югры. В мероприятии приняли участие 100 выпускников и более 80 педагогов и родителей. С целью развития материально-технической базы профильных кадетских классов победителям и призерам IV окружного кадетского сбора «Равнение на победу!», посвященного 69-летию Победы в Великой Отечественной войне, общеобразовательным организациям, реализующим в образовательной и воспитательной деятельности кадетский компонент: МБОУ «Лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.», г. Сургут; МБОУ «СОШ № 8» г. Ханты-Мансийск; МБОУ «СОШ № 5», г. Пыть-Ях были переданы денежные средства в общей сумме 100,0 тыс. рублей. Помимо мероприятий, направленных на поддержку одаренных детей, проведены мероприятия культурно-массовой, спортивной направленности, способствующие успешной социализации детей и молодежи, общее количество участников составило 120 896 человек. 1. Региональный и XV межрегиональный конкурс «Ученик года – 2014» (г. Ульяновск). По итогам всех соревнований «Учеником года-2014» стал обучающийся из Югры (ученик 11 класса МБОУ «Гимназия №1» г. Ханты-Мансийска), получил денежное поощрение в размере 100 тысяч рублей. 2. Региональный этап XIV Всероссийской акции «Я – гражданин России» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. Приняло участие 15 команд из 15 муниципальных образований автономного округа. 3. Участие делегации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры во Всероссийской олимпиаде школьников «Шаг в будущее» (г. Москва). По итогам проведения Всероссийской олимпиады делегация ХМАО-Югры заняла несколько призовых мест в разных секциях: диплом 2 степени, секция «Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего», тема: «Шагающий станок ЧПУ», диплом 2 степени, секция «Биомедицинская техника», тема: «Специальные устройства для оповещения медицинского персонала тяжелобольными людьми», диплом 3 степени, секция «Социология», тема: «Психологические особенности мотивации учения в подростковом и юношеском возрастах», диплом 3 степени, секция «Социология», тема «Составление рационального бюджета студента посредством компьютерной модели». 4. Региональный этап «Всероссийского конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества». Участниками конкурса детского и юношеского литературно-художественного творчества были обучающиеся из 13 муниципальных образований автономного округа. Всего в региональном этапе приняло участие 60 школьников, победителей муниципального этапа конкурса. 5. Региональный этап Всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России». На конкурс поступило 76 конкурсных 14 фотографий из 32 образовательных организаций автономного округа, детских фотостудий. Победители (обучающиеся, занявшие 1,2,3 место) получили дипломы соответствующих степеней, остальным детям вручены свидетельства участника. 6. Окружной турнир среди детей по шахматам «Белая ладья». Количество участников - 24 школьника. По итогам конкурса победителем стала команда МБОУ «СОШ № 3» г. Ханты-Мансийск в составе 4 человек, которая приняла участие во Всероссийских соревнованиях по шахматам «Белая ладья» среди команд общеобразовательных организаций. Призового места не заняли. 7. Региональный этап олимпиады школьников «Основы православной культуры». Количество участников 13 обучающихся из 4 муниципальных образований. По итогам победителем стала Никитина Мария Николаевна обучающаяся 10 класса МБОУ «СОШ №32» г. Нижневартовск, которая приняла участие в финальном (заключительном) этапе олимпиады «Основы православной культуры» в г. Москва, заняла 3 место. 8. V окружной кадетский сбор «Равнение на Победу!», посвященный 69-летию Победы в Великой Отечественной войне. В мероприятии приняли участие команды кадетских классов общеобразовательных организаций автономного округа в возрасте от 14 до 17 лет в количестве 50 человек (5 команд) из 5 муниципальных образований автономного округа. Победители: III место – команда «Дельта-5», муниципальное образовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №5», г. Пыть-Ях; II место – команда «Югорский кадет», муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8» г. Ханты-Мансийск; I место – команда «Альфа», муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей имени генерал-майора Хисматулина В.И.», г. Сургут. 9. Участие команды воспитанников в составе 10 человек МБОУ «Лицей №1 им. генерал-майора Хисматулина В.И.» г. Сургут в XI сборе воспитанников кадетских корпусов и школ в г. Москве. Призовое место не заняли. 10. Участие команды воспитанников в составе 3 человек МАОУ ДОД «Центр «Патриот» г. Нягань в международном соревновании по поисково-спасательным работам в г. Кемер, Турция. Заняли 1 место. 11. Открытое лично-командное первенство по шахматам среди детских коллективов «Надежды Югры». Соревнования прошли в г. Сургуте, в них приняли участие команды общеобразовательных организаций автономного округа в количестве около 100 человек. Общее 15 количество победителей в командном и личном зачете – 12 обучающихся. 12. Участие делегации в составе 4 человек во Всероссийском конкурсе чтецов «Живая классика» г. Санкт-Петербург. Призового места на Всероссийском этапе не заняли. 13. Окружные соревнования ЮИД «Безопасное колесо 2014». В соревнованиях приняли участие 115 участников (72 подростка в возрасте от 10 до 12 лет, 18 руководителей ЮИД, 18 сотрудников ГИБДД ОВД Ханты-Мансийского автономного округа – Югры) из 18 муниципальных образований автономного округа. По результатам проведения соревнований 1 место заняла команда г. Сургута, 2 место – команда г. Лангепаса, 3 место - команда г. Ханты-Мансийска. 14. Окружной экологический марафон «Моя Югра – моя планета». Экологический марафон включает реализацию нескольких направлений: информационно – просветительского, художественно – эстетического и эколого-практического, проводится в целях формирования экологической культуры подрастающего поколения Югры. Участниками марафона стали образовательные организации Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (детские сады, школы, учреждения дополнительного образования детей). В мероприятиях марафона приняли участие более 100 000 обучающихся и воспитанников образовательных организаций. 15. Конкурс творческих работ, рисунков обучающихся, посвященный празднованию 700-летия со дня рождения преподобного Сергия Радонежского «Святой Руси заступник». Тематика работ: - Евангельские сюжеты; - Иконописные сюжеты; - Сюжеты, отражающие историю, идеалы и традиции Православия и русской православной художественной культуры; - «Русь Православная», пейзажи, православные храмы; - Житие святого твоими глазами; - Преподобный Сергий Радонежский и победа русского войска; - Православные иконы; - Святая Лавра – тихая обитель; - Из глубины веков. На конкурс было представлено более 100 работ обучающихся общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования. Победителями стали по 3 обучающихся в каждой номинации в трех возрастных группах. Всего победителей – 27 обучающихся. 16. Региональный этап отборочных соревнований по образовательной робототехнике. Соревнования проводились по правилам Международных соревнований роботов "World Robot Olympiad". Участниками Соревнований стали обучающиеся образовательных учреждений ХМАО-Югры в возрасте от 7 до 17 лет, образуя командуучастницу. В соревнованиях приняли участие 32 команды (64 участника) 16 из 4 муниципальных образований Югры (г. Сургут, Сургутский район (г. Лянтор), г. Покачи и Советский район). Участники состязались в 4 номинациях: - «Ракета» (основная категория); - «Спутник» (основная категория); - «Кегельринг-квадро» (свободная категория); - «Сумо-маневрирование» (свободная категория). В итоге проведения соревнований 11 призовых мест заняли команды г. Сургута, 4 – Сургутский район (г. Лянтор), 1 у команды г. Покачи и 1 у команды Советского района. 17. XIX окружная научная конференция молодых исследователей «Шаг в будущее». В конференции приняло участие 82 участника с научноисследовательскими работами из 20 муниципальных образований ХантыМансийского автономного округа – Югры: - «Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего»; - «Биология. Экология. Биосфера и проблемы земли»; «Медицина. Химия»; - «Математика, физика и познание мира»; - «Вычислительная техника и программное обеспечение»; - «История. Обществоведение. Политология. Социология»; - «Филология (Русский язык, литература)»; - «Языкознание (Иностранные языки)»; - «Живопись. Архитектура. Дизайн. Культурология»; Все победители в секциях получили дипломы и памятные призы. 18. Спортивные соревнования (игры) школьников «Президентские состязания» и «Президентские спортивные игры». По итогам команда г. Лангепас стала победителем в номинации городские - класс команды, команда п. Горноправдинск стала победителем в номинации сельские – класс команды и будут представлять автономный округ на Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» в г. Владивосток. Общий охват участников соревнований школьного, муниципального, регионального этапов составил не менее 120 000 обучающихся. 19. Участие команды автономного округа (г. Лангепас - 16 человек) с 18 августа по 8 сентября 2014 года в г. Владивостоке ВДЦ «Океан» в финале Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания». 20. Участие команды автономного округа (г. Нижневартовск - 20 человек) с 8 по 28 сентября 2014 года в финале Всероссийского этапа спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» в ВДЦ «Всероссийский детский центр «Орленок» (Краснодарский край). 21. Окружные соревнования «Школа безопасности» обучающихся образовательных организаций в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре прошли с 22 по 27 сентября 2014 года в городе Ханты-Мансийске. В 17 соревнованиях приняли участие 88 человек из 9 муниципальных образований (г. Лангепас, г. Радужный, Октябрьский район, Сургутский район, г. Нефтеюганск, г. Нижневартовск, г. Нягань, г. Ханты-Мансийск, Ханты-Мансийский район). Победителями в средней и старшей возрастной группе стали команды г. Ханты-Мансийска. 22. В рамках проведения выставки – форума «Образование Югры – 2014: Инновационное техническое образование – от школы к производству» (21-22 ноября 2014 года) проведены мероприятия для руководителей муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководителей образовательных организаций автономного округа, обучающихся: - мастер-классы («Автомоделизм», «Школьная творческая студия создания анимационных фильмов», «Моделирование и программирование с использованием конструкторов Lego» и т.д.); - круглые столы («Школьные технопарки в образовании Югры: опыт, проблемы, перспективы», «Развитие научно – технического творчества обучающихся в системе дополнительного образования»); - открытые лекции («Математика и математическое образование в 21 веке», «Русские высшие инженерные школы – основа экономической и военной безопасности России в 19, 20 и 21 веке»); - выставки («Экспозиция научно-технического творчества обучающихся «Юные техники – будущее инновационной России», «Экспозиция муниципальных образований «Техническое творчество обучающихся в системе дополнительного образования детей»). 23. В целях создания условий для развития научно-технического творчества обучающихся 15 декабря 2014 года проведено совещание по вопросу создания сети ассоциированных «Школ инженерной культуры» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре (в режиме видеоконференции) с руководителями муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования. Департаментом разработана региональная модель системы выявления, поддержки и развития одаренных детей, в которой дано уточнение понятия «детская одаренность», определение критериев и способов классификации данного понятия, механизмы организации межведомственной работы по выявлению и сопровождению одаренных детей. Организация летнего отдыха. Лучшие педагогические отряды получили грантовую поддержку на реализацию программ по организации досуга детей, подростков и молодежи в каникулярный период на территории автономного округа. С целью организации отдыха и оздоровления детей в 2014 году созданы условия для отдыха 818 человек на территории Российской Федерации и за ее пределами. Так, за 2014 год к отдыху и оздоровлению направлены дети во Всероссийские Детские центры «Орленок» (г. Туапсе) 18 и «Океан» (г. Владивосток), Новосибирскую область, Краснодарский край, Карачаево-Черкесскую республику, Республику Болгария, Республику Крым. Всем детям обеспечено медицинское, педагогическое сопровождение, страхование от несчастных случаев на период дороги и нахождения в учреждениях, обеспечивающих отдых и оздоровление детей. С целью развития регионального экспертного сообщества обеспечивается функционирование сайта «Школлеги» http://shkollegi.ru в штатном режиме. В соответствии с поступающими заявками проводится плановая регистрация пользователей, их общее количество по итогам 2014 года составило 2 529 человек. Действуют 89 клубов, подразделяющихся на тематические, обеспечивающие сопровождение мероприятий, инновационной и проектной деятельности в сфере образования и молодежной политики, а также клубы, обеспечивающие повышение квалификации педагогов автономного округа. Задача 9. Модернизация системы подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов и руководителей образовательных организаций. В округе действует система региональных инновационных, стажировочных и пилотных площадок, обеспечивающая поддержку проектов по приоритетным направлениями модернизации образования. Научно-методическое сопровождение деятельности площадок обеспечивается, в том числе, и с использованием ресурсов сетевого сообщества образования Югры «Школлеги». Внедряется персонифицированная модель повышения квалификации педагогов. Выбор курсов повышения квалификации педагогическими работниками осуществляется через веб-ресурс «Автоматизированная система управления повышением квалификации работников образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры», в которой представлены все программы дополнительного профессионального образования, прошедшие экспертизу и рекомендованные экспертной комиссией Департамента к реализации. В 2014 году представлено на экспертизу 85 разработанных программ, по которым обучено 8 954 педагогических работника автономного округа, что составляет 28,7 % от общего числа (31 166 человек) педагогических работников автономного округа. Проведена конференция для руководителей и сотрудников муниципальных органов осуществляющих управление в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Открытое дополнительное образование: формы работы и региональные задачи», с рассмотрением следующих вопросов: - образовательные потребности и запросы со стороны школьников и родителей в возможности дополнительного образования и молодёжной политики; 19 - кадровые потребности региона (в настоящем и в среднесрочной перспективе) и возможности дополнительного образования и молодёжной политики; - стратегии работы с детьми и молодёжью: адаптационные, мобилизационные, эвакуационные; - возможности дополнительного образования и молодёжной политики в формировании социальных лифтов и обеспечении равных стартовых возможностей для школьников из разных социальных групп и территорий. Количество участников мероприятия более 100 человек. Проведен организационно-управленческий семинар «разработка «дорожной карты» развития системы дополнительного образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Количество участников мероприятия около 30 человек. Задача 10. Оснащение материально-технической базы образовательных организаций в соответствии с современными требованиями. Приобретены интерактивные устройства, мультимедийное оборудование и цифровые лаборатории, серверное и коммутационное оборудование на 6 000,00 тыс. рублей за счет средств федерального бюджета, на 6 384,0 тыс. рублей за счет средств окружного бюджета (КОУ «Излучинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», КОУ «Сургутская школа-детский сад для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», КОУ «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1»). В рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы» для организации дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в 2014 году на 5 000,00 тыс. рублей приобретено оборудование и произведена оплата контента для использования дистанционных технологий обучения, приобретено современное специализированное оборудование для реализации адаптированных образовательных программ. Результаты работы по укреплению материально-технической базы школ позволили в 2014 году увеличить до 86,5% долю общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям, обеспечить всеми видами благоустройства 97,0% школ. Задача 11. Развитие системы дополнительного образования детей. В целях развития услуг негосударственного сектора дополнительного образования детей проведен окружной семинар, на котором проанализированы образовательные возможности негосударственного образовательного сектора в округе в целом и в 20 конкретных муниципалитетах, обсуждались перспективы развития данного направления и необходимые меры поддержки его дальнейшего развития. Федеральным институтом развития образования Министерства образования и науки РФ Югре присвоен статус экспериментальной площадки по модернизации системы дополнительного образования в рамках реализации Концепции дополнительного образования детей Российской Федерации. Центром технического творчества и информационных технологий «Я и ТЫ» (г. Советский, ХМАО) реализован образовательный модуль для педагогов образовательных организаций региона по подготовке потенциальных и начинающих преподавателей образовательной робототехники (в школах, организациях дополнительного образования) к ведению занятий с детьми - учебно-тренировочный сбор «Робошкола для инструкторов». В ноябре 2014 года проведено совместное заседание коллегий Департамента образования и молодежной политики Ханты - Мансийского автономного округа – Югры, Департамента физической культуры и спорта Ханты - Мансийского автономного округа – Югры, Департамента культуры Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на тему «Стратегические и тактические действия в направлении модернизации сферы дополнительного образования». В Коллегии приняли участие представители органов исполнительной власти автономного округа, муниципальных органов власти, руководители образовательных организаций сферы образования, культуры, физической культуры и спорта, а также представители общественных организаций региона. В декабре 2014 года проведена первая кадровая школа для специалистов системы дополнительного образования детей ХантыМансийского автономного округа – Югры. В мероприятии приняли участие 68 специалистов (сотрудники муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, руководители, педагоги и методисты образовательных организаций автономного округа). Кадровые школы проводятся в следующих целях: выявление перспективных образовательных программ, реализующихся или готовых к реализации в учреждениях образования и молодёжной политики, помощь в их методическом оформлении; - выявление педагогов, способных обеспечивать в своей работе рекордные образовательные стратегии учеников, обеспечение консультативно-методической поддержки; - выявление педагогов, готовых осваивать и проектировать формы открытого дополнительного образования, методическая поддержка, организация стажировок; - определение учреждений и организаций, работающих в сфере образования и молодёжной политики (в том числе, негосударственных и некоммерческих), готовых и способных реализовывать на своей базе новые 21 подходы к организации и инфраструктурному обеспечению дополнительного образования. В 2014 году в автономном округе состоялась первая компетентностная олимпиада для обучающихся, охват обучающихся – 70 человек. Первое место в олимпиаде заняла команда города Сургута, которая получила диплом победителя и памятные призы каждому участнику команды. Все обучающиеся, принявшие участие в олимпиаде получили свидетельство участника. Задача 13. Развитие инфраструктуры общего образования и дополнительного образования детей. Создание благоприятных условий для развития негосударственных организаций в сфере дошкольного и дополнительного образования детей. За январь-декабрь 2014 года введены в эксплуатацию объекты образования: - «Реконструкция МДОУ ДСОВ №6 в микрорайоне №6 г. Лангепас» на 230 мест (разрешение на ввод №ru863020002005006-12 от 07.10.2014); - «Профессиональное училище с общежитием в микрорайоне 11Б г. Нефтеюганска» на 800 учащихся и 200 мест (разрешение на ввод №ru86304000-2 от 24.02.2014); - «Детский сад на 300 мест в 15 микрорайоне г. Нефтеюганска» (разрешение на ввод № RU 86304000-10 от 29.05.2014); - «Детский сад, мкр. №3 жр. «Центральный» г. Нягань 140 мест» (разрешение на ввод № RU 86306000-35 от 02.09.2014); - «Детский сад в микрорайоне № 32, № 1 г. Сургута» (разрешение на ввод № 86310000-45 от 21.05.2014); - «Детский сад в микрорайоне № 5А на 300 мест», г. Сургут (разрешение на ввод № RU 86310000-92 от 04.09.2014); - «Средняя общеобразовательная школа в микрорайоне 31 г. Сургута» на 825 учащихся (разрешение на ввод ru86310000-80 от 14.08.2014); - «Школа - детский сад в микрорайоне 24 (200 учащ./100 мест) г. Сургута» (разрешение на ввод № RU 86310000-84 от 28.08.2014); - «Детский сад №1 на 300 мест в микрорайоне № 24 г. Сургута» (разрешение на ввод № RU 86310000-127 от 08.12.2014); - «Детский сад в микрорайоне ПИКС г. Сургута на 260 мест» (разрешение на ввод № RU 86310000-130 от 12.12.2014); - «Детский сад в микрорайоне № 34, № 2 на 260 мест», г. Сургут (разрешение на ввод № RU 86310000-146 от 29.12.2014); - «Детский сад на 300 мест в микрорайоне 37 г. Сургута» (разрешение на ввод № RU 86310000-142 от 26.12.2014); - «Жилой дом № 32 со встроенно-пристроенными помещениями в мкр. 18-19-20 г. Сургут. Корректировка» 4 этап строительства. Встроеннопристроенные помещения детского сада на 71 место» (разрешение на ввод № RU 86310000-148 от 29.12.2014); 22 «Реконструкция (расширение) здания Сургутского государственного университета под детский сад работников СГУ» на 340 мест (разрешение на ввод № RU 86310000-147 от 29.12.2014); - «Детский сад в районе СУ-967 г. Ханты-Мансийск» на 140 мест (разрешение на ввод № RU 86312000-16 от 15.09.2014); - «Детский сад по ул. Строителей в г. Ханты-Мансийске» на 260 мест (разрешение на ввод № RU 86312000-38 от 30.12.2014); - «Реконструкция здания школы под комплекс «Школа - детский сад» в п. Сорум Белоярского района (группы на 80 мест)» (разрешение на ввод № RU 86509000-467 от 17.10.2014); - «Детский сад, с. Леуши Кондинского района на 60 мест» (разрешение на ввод № RU86502000-128 от 09.12.2014); - «Реконструкция части здания Юмасинской школы под размещение дошкольной группы на 20 мест», Кондинский район (разрешение на ввод № RU 86502000-82 от 15.08.2014); - «Детский сад на 260 мест в пгт. Излучинск Нижневартовского района» (разрешение на ввод № RU 86504000-921 от 19.09.2014); - «Средняя школа на 300 учащихся в п. Зеленоборск Советского района» на 300 учащихся (разрешение на ввод № ru 86506000-04 от 12.03.2014); - «Средняя школа, пгт. Фёдоровский», Сургутский район, на 840 учащихся (разрешение на ввод № RU86507103-38 от 18.07.2014); - «Спальный корпус для девочек на 70 мест Угутской школыинтерната», Сургутский район (разрешение на ввод № RU86507312-22 от 11.07.2014); - «Детский сад, пгт. Фёдоровский на 280 мест, Сургутский район (разрешение на ввод № RU86507103-55 от 25.09.2014); - «Детский сад, с. Локосово», Сургутский район, на 95 мест (разрешение на ввод № RU86507306-101 от 29.12.2014); - «Реконструкция здания детского сада № 22 мкр.3, ул. Менделеева, 20А», г. Нижневартовск, на 200 мест (разрешение на ввод №RU863050002005004-145-14 от 30.12.2014); - «Реконструкция здания детского сада «Теремок» на 160 мест», г. Мегион (разрешение на ввод № RU86303000-47 от 31.12.2014). В 2015 году в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре планируется к вводу 40 объектов общего и профессионального образования государственной и муниципальной собственности мощностью более 8 тысяч мест, в том числе: 10 комплексов «Школа-сад» на 1 730 мест (1 250 учащихся и 480 воспитанников); 3 школы на 1 501 место; 23 детских сада мощностью 4 804 мест; 2 объекта для размещения двух специальных образовательных организаций на 264 учащихся и 100 мест; 23 2 объекта профессионального образования. Общая емкость капиталовложений в объекты образования, планируемых к сдаче в 2015 году, составляет порядка 12 000,0 млн. рублей. Источниками финансирования указанных объектов являются: средства федерального бюджета, бюджета автономного округа, местных бюджетов, средства программы «Сотрудничество», средства хозяйствующих субъектов, осуществляющих деятельность на территории автономного округа, а также внебюджетные источники в рамках реализации строительства объектов образования на принципах государственно-частного партнерства. В 2014 году создана первая негосударственная дошкольная образовательная организация – «Билдинг-сад» в городе Ханты-Мансийске (на первом этаже 7-ми этажного жилого дома для размещения 4 детских групп на 60 мест). Данное помещение по итогам конкурса передано в частные руки. До 1января 2016 года планируется открыть 5 «Билдингсадов» мощностью на 369 мест (Сургут – 3 объекта, Нижневартовск – 1 объект на 35 мест, Ханты-Мансийск – 1 объект на 80 мест) во встроенопристроенных нежилых помещениях жилых домов–новостроек. В целях развития инфраструктуры технического направления в дополнительном образовании детей и молодежи в 2014 году в Югре компанией «Парки развития» (г. Москва) запущен инновационный проект интеракториум «Марс-Тефо: Экспедиция в будущее» - новейший интерактивный модуль, посвященный исследованию Марса. На его базе в интерьерах космической станции с эффектом полного погружения проводятся образовательные мероприятия для детей и молодежи автономного округа в возрасте от 7 до 25 лет. Игровая образовательная площадка интеракториума занимает площадь 350 кв.м. и обеспечивает пропускную способность около 200 участников приключения в день. «Система оценки качества образования и информационная прозрачность системы образования» Задача 17. Развитие региональной системы оценки качества образования, включающей оценку результатов деятельности по реализации федерального государственного образовательного стандарта и учет динамики достижений каждого обучающегося. С сентября 2014 года действует новая модель аттестации. Аттестация педагогических работников в целях установления квалификационной категории проводится по их желанию. Процедура аттестации проходит в три этапа: подготовительный, оценка профессиональной деятельности, заключительный. Главным критерием аттестации является оценка профессиональной деятельности педагогических работников, которая формируется из отчета о самообследовании и выполненного аттестационного задания. Оценка осуществляется методом экспертизы, для проведения которой и подготовки соответствующего экспертного заключения привлекаются 24 независимые эксперты. На основании результатов оценки профессиональной деятельности аттестационная комиссия принимает решение. По итогам 2014 года проведена аттестация 5 134 педагогов, из них: на первую квалификационную категорию – 3 361 человек, на высшую – 1 740. Для проведения экспертизы оценки профессиональной деятельности педагогических работников подготовлено 111 экспертов. Проведена государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования для 15 878 выпускников (15 389 - в форме основного государственного экзамена, 489 в форме государственного выпускного экзамена), по образовательным программам среднего общего образования для 11 098 участников (10 971 – в форме единого государственного экзамена, 127 - в форме государственного выпускного экзамена). Объем финансовых средств – 13 млн. рублей. Молодежь Югры Задача 18. Создание системы выявления и продвижения инициативной и талантливой молодежи реализуется через проведение мероприятий различной направленности. Традиционным стало участие молодежи Югры во всероссийских, межрегиональных и окружных конкурсах, соревнованиях, фестивалях, слетах, форумах и иных мероприятиях. Делегации автономного округа приняли участие в I Молодежном Форуме «молодежь России» и выставке РОСМОЛЭКСПО, Молодежном форуме Уральского федерального округа «УТРО 2014», Всероссийском образовательном форуме «Селигер», Открытом межрегиональном стратегическом форуме «Развитие молодежного парламентаризма», Межрегиональном сборе руководителей и актива федеральных молодежных проектов Уральского федерального округа. молодёжном форуме-фестивале «Северный диалог», Всероссийском форуме «Таврида», форуме молодых парламентариев Тюменской области, Международном съезде православной молодежи. Большую популярность среди молодежи и студентов приобрел конкурс «Студенческая весна», в котором на окружном и всероссийском уровне приняли участие более 470 человек. На территории Югры проведен окружной Форум молодежи, участниками которого стали порядка 200 человек (в 2013 году – 150 человек). В рамках Форума прошли образовательные площадки, направленные на повышение компетенций по проектной деятельности, состоялась презентация всероссийских молодежных проектов, реализуемых РОСМОЛОДЕЖЬ. Состоялись 2 заседания Совета молодых ученых и специалистов Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, одно из которых прошло в рамках проведения Инновационного Конвента Югры в г. Сургут. Участниками заседаний стали 14 человек. Реализован окружной молодежный проект «Учеба для Актива Региона», участниками которого стали 68 лидеров молодежного актива автономного округа. 25 Традиционно состоялась торжественная церемония вручения 33 лауреатам из числа талантливой молодежи премии Губернатора ХантыМансийского автономного округа – Югры. Задача 19. Создание условий для эффективного поведения молодежи на рынке труда обеспечивается посредством стимулирования деятельности органов местного самоуправления по реализации программ муниципальных образований, направленных на временное трудоустройство старших школьников. В результате конкурсного отбора муниципальным образованиям Югры выделены субсидии на реализацию наиболее эффективных программ, что позволило трудоустроить за счет средств автономного округа 745 подростков, из них из числа КДН - 41 подросток, из числа детей-сирот – 24 подростка, из числа детей-инвалидов – 3 подростка, из числа малочисленных народов Севера – 11 подростков, из числа малообеспеченных – 88 подростков, из числа многодетных семей – 86 подростков, из числа несовершеннолетних, чьи родители являются безработными – 14 подростков, из числа неполных семей – 1. Помимо этого осуществляется поддержка деятельности студенческих отрядов. По итогам конкурса на предоставление субсидий социально ориентированным общественным организациям на реализацию мероприятий в области образования, молодежной политики и военнопатриотического воспитания молодежи в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, Ханты-Мансийскому региональному отделению Молодежной общероссийской общественной организации «Российские Студенческие Отряды» передана субсидия в объеме 300 тыс. рублей на обеспечение участия во всероссийских, региональных мероприятиях, проведения стажировок и обучения для бойцов студенческих отрядов, а также, изготовления атрибутики. На сегодняшний день в автономном округе насчитывается 62 студенческих отряда с общим охватом более 3500 человек. «Допризывная подготовка молодежи» Задача 20. Вовлечение молодежи в социальную активную деятельность, развитие детских и молодежных общественных организаций и объединений. Осуществляется поддержка социально значимых проектов и программ по вовлечению молодежи в жизнь общества, предоставленная поддержка направлена на развитие и поддержку молодежной КВН культуры, проведение мероприятий по развитию одаренных детей (олимпиады, конкурсы, форумы, профильные смены, учебнотренировочные сборы и др.), поддержку и обеспечение деятельности окружных молодежных общественных объединений. Задача 21. Социализация молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. На базе БУ ХМАО-Югры «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции» осуществляется деятельность единой 26 социальной психологической службы «Детский телефон доверия», направленной на предупреждение жестокого обращения с детьми. В результате реорганизации путем присоединения, 1 декабря 2014 года служба экстренной психологической помощи «Детский телефон доверия» перешла в АУ ХМАО-Югры «Институт развития образования». За 2014 год поступило 886 звонков. Из всех обращений 5,1% поступили от абонентов, находящихся в кризисной ситуации. С обратившимися проведены консультации специалистов, организовано психолого-педагогическое сопровождение. В рамках популяризации службы экстренной психологической помощи «Детский телефон доверия» на территории округа специалистами учреждения проведены мероприятия по информированию населения округа о деятельности службы (распространение в образовательных учреждениях рекламных листовок, брошюр, визиток). В рамках празднования Международного Дня детского телефона доверия 17.05.2014 было организовано размещение на информационных стендах и сайтах образовательных организаций информации для родителей и педагогов о деятельности детского телефона доверия на территории автономного округа; состоялся окружной конкурс по следующим номинациям: - Конкурс детского рисунка «Что значит для меня Детский телефон доверия», (возрастная группа участников от 7 до 18 лет); - Конкурс историй на тему «Как мне помог Детский телефон доверия», (возрастная группа участников от 12 до 18 лет). Конкурсы были нацелены на повышение активности детей в решении личных психологических проблем посредством детского телефона доверия, на формирование сознательного отношения к личной психологической безопасности, на развитие творческого потенциала детей, на повышение уровня информированности детей о работе детского телефона доверия. По результатам конкурса в номинации на лучший детский рисунок: в возрастной категории 7-11 лет среди общеобразовательных учреждений 3 призовых места, среди учреждений компенсирующей направленности 4 призовых места; в возрастной категории 12-15 лет среди общеобразовательных учреждений 3 призовых места, среди учреждений компенсирующей направленности 3 призовых места; в возрастной категории 16-18 лет среди общеобразовательных учреждений 3 призовых места, среди учреждений компенсирующей направленности 3 призовых места, среди учреждений профессиональной направленности 3 призовых места. По результатам конкурса в номинации на лучшую историю: в возрастной категории 7-11 лет среди общеобразовательных учреждений 3 призовых места; в возрастной категории 12-15 лет среди общеобразовательных учреждений 4 призовых места, среди учреждений 27 компенсирующей направленности 2 призовых места; в возрастной категории 16-18 лет среди общеобразовательных учреждений 4 призовых места, среди учреждений компенсирующей направленности 1 призовое место; среди учреждений дополнительного образования 1 призовое место. Участники, занявшие призовые места получили дипломы и поощрительные призы. В рамках празднования Международного Дня детского телефона доверия была проведена акция «Минута телефона доверия», в результате которой было распространено 700 печатных материалов в детских учреждениях города Ханты-Мансийска (МБОУ ДОД «Станция юных техников», МБОУ ДОД «Станция юных натуралистов», КСК «Дружба», Спортивно-оздоровительный комплекс Югорского государственного университета, МБДОУ «Радуга», МБОУ НОШ №11). Проведена акция «Страх перед экзаменом. Как с этим быть?», по результатам которой было получено 3 обращения от подростков мужского пола. Проведены лекции по теме: «Для чего нужен Детский телефон доверия» в БУ Центр социальной помощи семье и детям «Вега», АУ СПО ХМАО-Югры «Югорский колледж – интернат олимпийского резерва» (охват участников 52 человека). Мероприятия, посвященные празднованию Международного дня детского телефона доверия, позволили повысить интерес населения, в первую очередь детей и подростков, к работе службы. Всего в течение года было распространено 10 000 экземпляров печатного материала (календарей, закладок, наклеек на тетрадь, магнитов) в учреждениях профессиональной направленности, в школах для обучающихся с ОВЗ, в г. Ханты-Мансийске, Кондинском и Советском районах и др. территориях округа. В октябре 2014 года было заключено Соглашение о сотрудничестве с Национальным фондом защиты детей от жестокого обращения по реализации социально значимого проекта «Активная защита прав детей, пострадавших от насилия, находящихся в кризисной ситуации». Таким образом, деятельность службы показывает, что детский телефон доверия является не просто службой психологической помощи, которая помогает ребенку справиться с его внутренними проблемами. Сегодня этой социальный институт, который имеет отлаженную практику взаимодействия с государственными органами и учреждениями, общественными организациями в целях, как защиты интересов конкретного ребенка, так и формирования системы помощи семье и детям в целом. В 2014 году Сургутским государственным университетом разработан учебно-методический комплекс, обеспечивающий внедрение антинаркотических технологий в профилактическую деятельность и мероприятия по апробации моделей организации профилактической 28 работы. Департаментом в 2014 году проведен ряд мероприятий по совершенствованию учебно-воспитательного процесса в казенном образовательном учреждении ХМАО-Югры «Специальная учебновоспитательная школа № 2» (г. Сургут). Автономным учреждением дополнительного профессионального образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Институт развития образования» разработаны рекомендации по корректировке плана воспитательной работы учреждения. Разработана новая программа развития учреждения на 2014-2018 годы, которая ставит приоритетом социализацию личности. В период с 1 июля по 20 августа 2014 года проводился конкурс программ и проектов организаций, занимающихся профилактикой правонарушений среди несовершеннолетних и молодежи и защите их прав. На конкурс был заявлен 31 проект участников из 11 муниципальных образований Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Победителями стали: - МБОУ НОШ № 40; - МБУ «Центр молодежных инициатив»; - Ассоциация детских и молодежных объединений; - НО «Югорск без наркотиков»; - Работающая молодежь Сургута; - МБУ ДО «Центр детский подростковые». Задача 23. Создание условий для развития гражданско-, военнопатриотических качеств молодежи. Одним из приоритетных направлений деятельности является проведение мероприятий по патриотическому воспитанию и допризывной подготовке молодежи. В течение первого полугодия проведены соревнования по военно-прикладным и техническим видам спорта, в том числе Чемпионат автономного округа по GPS-ориентированию на снегоходах, окружные соревнования по историческому фехтованию, чемпионат Югры по снегоходному кроссу, кубок Югры по мотокроссу «Сибирский легион». Среди муниципальных образований состоялся конкурс на лучшую подготовку граждан Российской Федерации к военной службе. В конкурсе приняли участие 22 муниципальных образования, из них 4 по итогам конкурса получили средства на реализацию заявленных программ, 14 участников конкурса отмечены дипломам в различных номинациях. Реализован окружной проект «С папой в армию», проведен турнир по пейнтболу среди допризывной молодежи и ветеранов боевых действий, посвященный 25-летию вывода советских войск из Афганистана. На базе Центра подготовки к военной службе г.Пыть-Ях проведены учебные сборы по основам военной службы. Всего в Сборах приняли участие 264 человека из трех муниципальных образований Югры. Общее количество участников мероприятий военно-патриотической 29 направленности составило 617 человек. Развиваются технические виды спорта, техническое творчество молодежи, в 2014 году Центром технических видов спорта на территории автономного округа проведено 98 мероприятий с общим количеством участников 4 988 человек. Обеспечивается поддержка окружного движения поисковых отрядов автономного округа. В период с апреля по октябрь ежегодно сводными поисковыми отрядами автономного округа проводятся поисковые экспедиции по розыску, перезахоронению и увековечению памяти воинов, погибших в годы Великой Отечественной войны. Ежегодно количество таких экспедиций составляет порядка 12. В основном, поисковые экспедиции проводятся в Новгородской, Волгоградской, Псковской, Тверской, Калужской, Ростовской, Ленинградской и Орловской областях. В 2014 году сводные поисковые отряды впервые приняли участие в поисковых экспедициях на территории Республики Крым (г. Севастополь, г. Керчь). В рамках реализации государственной программы ХантыМансийского автономного округа – Югры «Доступная среда в ХантыМансийском автономном округе - Югре на 2014-2020 годы» по итогам 12 месяцев 2014 для специальных (коррекционных) общеобразовательных организаций приобретено: - стул-комплект ортопедический для детей с различными формами ДЦП (2, 3 группа роста) - 8 шт., кресло-коляска для инвалидов, ортопедический функциональный стул 4 шт., опора-вертикализатор для стояния (3 группа роста) - 1 шт., на общую сумму – 500,0 тыс. рублей (КОУ «Ларьякская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», КОУ «Солнечная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», КОУ Нефтеюганская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», КОУ ХМАО-Югры для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Нялинская специальная (коррекционная) школаинтернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»); - спортивное оборудование для занятий адаптивными видами спорта лиц с ограниченными возможностями здоровья на сумму 14 010,0 тыс. рублей (Березовская СКОШИ, Сургутская СКНШ детский сад I, V вида, Нефтеюганская СКОШИ VIII вида, Сургутская СКОШ VIII вида с углубленной трудовой подготовкой, Нижневартовская СКОШ VIII вида, КУ «Мегионская СКОШ VIII вида», Сургутская СКОШ VIII вида, Ларьякская СКОШИ VIII вида, Сургутская школа закрытого типа, Нижневартовская СКОШ I, II вида, Излучинская СКОШИ I, II вида, Урайская СКОШ VII вида, Нялинская СКОШИ). Для создания универсальной безбарьерной среды, позволяющей обеспечить полноценную интеграцию детей-инвалидов с обществом 30 приобретено: интерактивная доска с многофункциональной поверхностью - 2 шт., короткофокусный проектор ViewSonik PJD5483S (с увеличенной контрастностью и световым потоком для лучшей передачи информации в светлых помещениях - 2 шт., документ - камера Aver Vision F15 (функцией увеличения и высокой четкости для слабовидящих) - 1 шт., потолочное крепление для проектора PRO-3 (нагрузка 20 кг), кронштейн телескопический - 2 шт., на общую сумму 1 330,0 тыс. рублей (Нефтеюганская специальная (коррекционная) начальная школа VII вида, Ларьякская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ, Солнечная школаинтернат для обучающихся с ОВЗ, Нялинская СКОШИ). В рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014 - 2020 годы» по итогам 12 месяцев 2014 года государственная поддержка оказана 670 (2013 год – 635 чел.) малообеспеченным гражданам из числа коренных малочисленных народов, обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования. Компенсация оплаты обучения или оплата обучения произведена 149 студентам (2013 год – 179). Иные меры государственной поддержки получили 612 человек (2013 год – 535 чел.). Получили среднее профессиональное или высшее образование при предоставлении государственной поддержки 100 граждан из числа коренных малочисленных народов Севера (2013 год – 103 чел.). Организовано участие 10 специалистов в 3 мероприятиях по укреплению финно-угорских связей: V Всероссийская научная конференции «Финно-угорские языки и культуры в социокультурном ландшафте России» (г. Петрозаводск, 25-28 июня); межрегиональный семинар «Опыт работы на финно-угорских языках в дошкольных образовательных учреждениях. Ресурсы и новаторские идеи, связь с местным сообществом» (г. Ижевск, 24-27 ноября); «Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков – 2014» (г. Москва, 17-21 ноября). В рамках государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию российского казачества в ХантыМансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» проведены: - конкурс программ по вопросам развития казачьих кадетских классов на базе муниципальных общеобразовательных организаций в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, в котором приняли участие 11 программ, по итогам конкурса определено 7 победителей муниципальных общеобразовательных организаций из городов: Нефтеюганск, Сургут, Нижневартовск, Нягань, Югорск, Урай и г. 31 Советский Советского района, получившие средства на реализацию представленных программ, в общем объеме 9 812 300,00 рублей; - региональный этап Всероссийской военно-спортивной игры «Казачий Сполох». В мероприятии приняли участие кадеты казачьих кадетских классов образовательных учреждений в возрасте от 11 до 15 лет в количестве 70 человек (7 команд) из 7 муниципальных образований автономного округа. Победителем стала команда «Кадетское братство» (г. Нефтеюганск); - региональный этап смотра-конкурса на звание «Лучший казачий кадетский класс Уральского федерального округа». В мероприятии приняли участие кадеты казачьих кадетских классов образовательных учреждений в возрасте от 11 до 15 лет в количестве 90 человек (9 команд) из 9 муниципальных образований автономного округа. Звание «Лучший казачий кадетский класс Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» завоевала команда «Святогор» (Сургутский район); - всероссийский этап военно-спортивной игры «Казачий сполох», прошел в период с 26 сентября по 9 октября в Федеральном детском центре «Смена» в городе Анапа. Команда «Кадетское братство», муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная кадетская школа № 4», заняла второе место в общекомандном зачете; - военно-спортивная игра «Кадеты Отечества – 2014» (4-7 ноября) в г. Москва). По итогам соревнований ребята заняли несколько призовых мест – I место в смотре-конкурсе «Прохождение торжественным маршем», I место в номинации «Военно-историческая викторина», II место в смотреконкурсе «Строевая песня», III место в номинации «подтягивание – юноши». В общекомандном зачете 3 место. 3. ФИНАНСИРОВАНИЕ ОТРАСЛИ «ОБРАЗОВАНИЕ» Общий объем финансирования программной деятельности Наименование государственной программы Объем финансирования на год (тыс. руб.) Объем кассовых расходов за 2014 г. (тыс. руб.) % исполне ния 1. Государственная программа Ханты- 58 436 251,7 55 841 518,9 95,6 Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в ХантыМансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы» бюджет автономного округа федеральный бюджет муниципальный бюджет программа «Сотрудничество» внебюджетные источники 49 884 363,6 603 777,2 325 003,5 1 723 107,41 5 900 000,0 47 504 721,5 603 418,0 309 474,3 1 523 905,18 5 900 000,0 95,2 99,9 95,2 88,4 100,0 32 2. Государственная программа ХантыМансийского автономного округа – Югры «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы» бюджет автономного округа федеральный бюджет 3. Государственная программа ХантыМансийского автономного округа – Югры «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию российского казачества в ХантыМансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы». бюджет автономного округа федеральный бюджет 4. Государственная программа ХантыМансийского автономного округа – Югры «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014 - 2020 годы» бюджет автономного округа федеральный бюджет 5. Государственная программа ХантыМансийского автономного округа – Югры «Обеспечение прав и законных интересов населения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в отдельных сферах жизнедеятельности в 2014 - 2020 годах» бюджет автономного округа 48 746,3 48 736,44 100,0 38 406,3 10 340,0 38 396,44 10 340,0 100,0 100,0 19 223,9 19 187,9 99,8 17 693,9 1 530,0 17 670,7 1 517,2 99,9 99,2 42 389,5 40 539,6 95,6 31 467,0 10 922,5 29 617,1 10 922,5 94,1 100,0 150,0 150,0 100,0 150,0 150,0 100,0 6. Государственная программа ХантыМансийского автономного округа – Югры «Развитие здравоохранения на 2014 - 2020 годы» ИТОГО: 6 000,0 5 489,1 91,5 58 552 761,4 55 955 621,9 95,56 В 2014 году заключены соглашения на получение средств из федерального бюджета: - О предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на выплату стипендий Правительства Российской Федерации для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам начального 33 профессионального и среднего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации, в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в введении органов государственной власти субъекта Российской Федерации, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования в сумме 1 680,0 тыс. рублей; - О субсидии из федерального бюджета бюджету ХантыМансийского автономного округа – Югры на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «Достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в сумме 11 658,0 тыс. рублей; - О субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты Мансийского автономного округа - Югры на поддержку реализации мероприятий ФЦПРО на 2011-2015 годы в части, касающейся разработки и внедрения программ модернизации систем профессионального образования в сумме 5 676,0 тыс. рублей; - О субсидии из федерального бюджета бюджету ХантыМансийского автономного округа – Югры на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011-2015 годы по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей» в сумме 6 384,0 тыс. рублей; - О субсидии из федерального бюджета бюджету ХантыМансийского автономного округа – Югры на реализацию мероприятий по модернизации региональных систем дошкольного образования в сумме 159 433,4 тыс. рублей; - О субсидии из федерального бюджета бюджету ХантыМансийского автономного округа - Югры на модернизацию региональных систем дошкольного образования в рамках подпрограммы «Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования детей» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы в сумме 400 602,1 тыс. рублей; - соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на выплату денежного поощрения лучшим учителям на 2014 год в сумме 2 400,0 тыс. рублей; - соглашение о предоставлении субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на проведение мероприятий по формированию в субъекте Российской Федерации сети базовых общеобразовательных организаций, в которых созданы условия 34 для инклюзивного обучения детей - инвалидов на 2014 год в сумме 12 948,7 тыс. рублей. - о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету ХМАО-Югры на выплату стипендий Правительства РФ для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики РФ, в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в ведении органов государственной власти субъекта РФ, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования в сумме 1 524,0 тыс. рублей; - о предоставлении иных межбюджетных трансфертов из федерального бюджета бюджету ХМАО-Югры на выплату стипендий Правительства РФ для лиц, обучающихся по очной форме обучения по основным профессиональным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию, соответствующим приоритетным направлениям модернизации и технологического развития экономики РФ, в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в ведении органов государственной власти субъекта РФ, и в муниципальных образовательных учреждениях профессионального образования в сумме 30,0 тыс. рублей. Возврат остатка неиспользованных средств за 2013 год по «Субсидии из федерального бюджета бюджету Ханты - Мансийского автономного округа – Югры на модернизацию региональной системы общего образования Ханты - Мансийского автономного округа – Югры» (соглашение от 28 февраля 2013 года № 08.G64.24.0015) в сумме 1 440,92 тыс. рублей. Кроме того, по Государственным программам Ханты-Мансийского автономного округа – Югры заключены соглашения на получение средств из федерального бюджета: - «О реализации государственной политики по профилактике экстремизма и развитию Российского казачества в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» в сумме 1 530,0 тыс. рублей; - «Доступная среда в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» в сумме 10 340,0 тыс. рублей; - «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 20142020 годы» в сумме 10 922,46 тыс. рублей. За счет средств государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском 35 автономном округе – Югре на 2014-2020 годы» осуществляется финансирование образовательных организаций, координацию деятельности которых осуществляет Департамент образования и молодежной политики автономного округа. Всего Департаменту образования и молодежной политики автономного округа подведомственны 52 организации. Объем текущего финансирования образовательных организаций за 2014 год (кассовые расходы) за счет средств бюджета автономного округа составил 7 572 625,34 тыс. рублей (2013 год – 7 310 208,0 тыс. рублей), в т.ч. кассовое исполнение по средствам, выделенным по наказам избирателей Думы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, составило 20 654,76 тыс. рублей (2013 год – 23 054,65 тыс. рублей). Расходы бюджета автономного округа на выплату стипендий за 2014 год составили 467 968,28 тыс. рублей. Общее количество получателей академической и социальной стипендии из числа обучающихся за счёт бюджета автономного округа составило 13 203 человека (2013 год – 12 785 человек). Средний размер стипендии по всем типам образовательных организаций и категориям обучающихся (учащиеся, студенты, аспиранты) составил по итогам 2014 года 3 137,5 рублей (с учетом социальной стипендии, оказания материальной помощи и всех видов расходов на массовые мероприятия обучающихся): 2 142,5 рублей (2013 год – 2 321,9 рублей) – студентам профессиональных образовательных организаций, обучающимся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, 1 680,1 рублей (2013 год – 1 710,7 рублей) – студентам, по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих; 6 345,0 рубля (2013 год – 5 906,6 рублей) – студентам образовательных организаций высшего образования; 12 192,7 рубля (2013 год – 10 857,4 рублей) – аспирантам образовательных организаций высшего образования. Увеличение среднего размера стипендии в организациях высшего образования связано с повышением с 1 сентября 2014 года размеров стипендий студентам образовательных организаций высшего образования, студентам профессиональных образовательных организаций, обучающимся по программам подготовки специалистов среднего звена, студентам профессиональных образовательных организаций, обучающимся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих, по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих, ординаторам образовательных организаций высшего образования, аспирантам образовательных организаций высшего образования на величину индекса роста потребительских цен в 2014 году, т.е. на 5 %. 36 Всего государственными образовательными организациями автономного округа за 2014 год получено доходов от осуществления предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности средств в размере 745 111,7 тыс. рублей, (за 2013 год – 664 698,8 тыс. рублей). Основным доходом для образовательных учреждений является оплата за образовательные услуги. За счет средств государственной программы Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014 - 2020 годы» осуществляется передача субвенций, субсидий органам местного самоуправления на исполнение отдельных государственных полномочий из бюджета ХантыМансийского автономного округа – Югры: Субвенция местным бюджетам муниципальных образований автономного округа на реализацию основных общеобразовательных программ; Субвенция местным бюджетам на реализацию основных общеобразовательных программ дошкольного образования; Субвенция местным бюджетам муниципальных образований автономного округа на предоставление обучающимся общеобразовательных организаций завтраков и обедов; Субвенция местным бюджетам муниципальных образований автономного округа на выплату компенсации части родительской платы за присмотр и уход за детьми в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования; Субвенция, выделяемая бюджетам муниципальных образований на реализацию отдельного государственного полномочия по информационному обеспечению общеобразовательных организаций в части доступа к образовательным ресурсам сети Интернет; Субсидия на софинансирование расходных обязательств местных бюджетов, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по созданию условий для осуществления присмотра и ухода за детьми-инвалидами. Общий объем средств, переданных в виде субвенций, субсидии органам местного самоуправления на исполнение отдельных государственных полномочий из бюджета Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, за 2014 год составил 32 191 371,8 тыс. рублей. Кассовое исполнение составило 31 480 750,0 тыс. рублей или 97,8%. 37 4. ВЛИЯНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ АВТОНОМНОГО ОКРУГА НА КАЧЕСТВО ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ ОКРУГА По итогам 12 месяцев 2014 года было подготовлено и принято 122 нормативных, правовых акта по вопросам образования и молодежной политики. Принятыми нормативными правовыми актам были урегулированы вопросы, касающиеся организации питания, оплаты труда работников образовательных организаций, регулирования предоставления субсидии социально ориентированным общественным организациям на реализацию мероприятий в области образования, организации деятельности центральной психолого-медико-педагогической комиссии, молодежных трудовых отрядов, организации начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детей-инвалидов на дому или в медицинских организациях, организации порядка обучения детей-инвалидов по полной общеобразовательной или индивидуальной программе на дому, награждения медалью «За особые успехи в обучении» обучающихся, модернизации региональной системы дошкольного образования, стипендиального обеспечения и других формах материальной поддержки; правила приема детей в государственные казенные организации, реализующие в качестве основного вида деятельности адаптированные основные общеобразовательные программы, установления требований к одежде обучающихся, об организации и проведении молодежного конкурса «Золотое будущее Югры», максимального размера платы за пользование жилым помещением (платы за наем) для проживающих в общежитии обучающихся в государственных профессиональных образовательных организациях и в государственных образовательных организациях высшего образования, стипендиального обеспечения и других формах материальной поддержки. В целях развития негосударственного сектора дошкольного образования, включая привлечение инвестиций, план мероприятий («дорожная карта») по формированию и реализации пилотного проекта дошкольного образования «Билдинг-сад» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на период 2014-2015 годы, уточнен порядок предоставления субсидий на софинансирование расходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления муниципальных образований автономного округа, по вопросам приобретения объектов общего образования, предназначенных для размещения дошкольных и (или) общеобразовательных организаций муниципальной собственности, с рассрочкой платежа. Утверждены формы и порядок проведения экзамена на владение русским языком, знание истории России и основ законодательства Российской Федерации и Перечня образовательных организаций, проводящих экзамен на владение 38 русским языком, знание истории России и основ законодательства Российской Федерации; расширен перечень получателей государственной социальной стипендии; уточнены направления расходования средств субвенции органам местного самоуправления муниципальных образований для обеспечения государственных гарантий на получение дошкольного образования, утверждены новые нормативы обеспечения государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных организациях общего и дошкольного образования;с целью сокращения очереди в дошкольные образовательные организациивнесены изменения в приложение к распоряжению Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 9 февраля 2014 года № 45-рп «О плане мероприятий («дорожной карте») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре»; принята Концепция гражданско-патриотического воспитания граждан Ханты-Мансийского автономного округа – Югры; в целях безусловного обеспечения доступности услуг в сфере дошкольного образования для детей от 3-х до 7-ми лет, сокращения дефицита мест в дошкольном образовании для детей в возрасте от 1 до 3 лет принят План мероприятий («дорожная карта») по введению «Сертификата дошкольника» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре». По итогам реализации государственной программы «Развитие образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014-2020 годы» в 2014 году достигнуты запланированные значения показателей: - 80,0% профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования оснащены современным учебным оборудованием; - 86,5% составляет доля государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, соответствующих современным требованиям обучения, в общем количестве государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций; - 100% образовательных учреждений общего образования, функционируют в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»; - 51,9% обучающихся 5-11 классов приняли участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников (в общей численности обучающихся); - 630 мест на 1000 детей составляет обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных организациях; - 56,1% детей в возрасте 5-18 лет охвачены программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, 39 получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте 5-18 лет). - 210 социально-значимых молодежных проектов заявлены на окружные конкурсы; - 4000 человек в возрасте 14-30 лет вовлечены в реализуемые проекты и программы в сфере поддержки талантливой молодежи; - 1400 человек в возрасте 14-30 лет вовлечены в общественные объединения; - 2000 человек возрасте 14-30 лет приняли участие в добровольческой деятельности; - 2300 человек в возрасте 14-30 лет, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, вовлеченных в программы и проекты социализации; Среди основных проблем отрасли «Образование»: Несмотря на то, что фактический охват детей в возрасте от 3 до 7 лет дошкольным образованием (на 01.01.2015 года) составил 94,3%, что превысило прогнозное значение (92,9%) на 1,4 процентных пункта, проблема 100% обеспечения доступности дошкольного образования для детей данной возрастной категории не решена. По оперативным данным муниципальных образований: на 01.01.2015 года общая численность детей, стоящих в очереди на получение места в дошкольных образовательных организациях, составила 64 168 человек, из них 6 056 человек - дети в возрасте от 3 до 7 лет, в т.ч. 4 825 детям требовалось место в текущем году. На 01.10.2014 года общая численность детей (от 0 до 7 лет), поставленных на учет для предоставления места в дошкольной образовательной организации составляла 68 245 детей, из них 8 659 детей в возрасте от 3 до 7 лет. В 2014 году для решения проблемы дефицита мест в детских садах осуществлена мобилизация ресурсов. Введено 22 новых здания детских садов на 4 356 мест. Таких темпов строительства детских садов в Югре не было с 1990 года (1990 год –7100 мест, наибольший ввод в 1988 году – 16140 мест). Из введенных в 2014 году 8 объектов уже эксплуатируются. Дошкольные образовательные организации, в них разместившиеся, прошли процедуру лицензирования на осуществление образовательной деятельности дошкольными образовательными организациями и открыли 1 590 мест при проектной мощности 1 330 мест. В 2014 году создана первая негосударственная дошкольная образовательная организация – «Билдинг-сад» в городе Ханты-Мансийске (на первом этаже 7-ми этажного жилого дома для размещения 4 детских групп на 60 мест). Данное помещение по итогам конкурса передано в частные руки. До 1января 2016 года планируется открыть 5 «Билдингсадов» мощностью на 369 мест (Сургут – 3 объекта, Нижневартовск – 1 объект на 35 мест, Ханты-Мансийск – 1 объект на 80 мест) во встроено40 пристроенных нежилых помещениях жилых домов–новостроек. На территории автономного округа функционируют 5 негосударственных дошкольных образовательных организаций, имеющих лицензию на ведение образовательной деятельности (г. Ханты-Мансийск (2), г. Мегион, Нефтеюганский район, г. Сургут), из них три организации получили лицензию в 2014 году. Посещают негосударственные организации 334 детей в возрасте до 7 лет. По состоянию на 1 января 2015 года получают услуги по присмотру и уходу в частных организациях и у индивидуальных предпринимателей, не имеющих лицензии на осуществление образовательной деятельности, 4 033 неорганизованных детей в возрасте от 0 до 7 лет. В функционирующих группах кратковременного пребывания (5 091 место) на 1 января 2015 года услугу получают 3 918 детей. В результате реализации плана мероприятий («дорожной карты») с целью ликвидации очередности за 2014 год создано 11 546 мест, в т.ч. за счет строительства – 4 356 мест, эффективного использования площадей – 6 391 мест, негосударственного сектора – 334 места, дошкольных групп, открытых в школах – 465 мест. Таким образом, реализовав комплекс мер, в автономном округе удалось ликвидировать очередь в детские дошкольные учреждения в 9 муниципальных образованиях: Радужном, Когалыме, Мегионе, Советском районе, Белоярском районе, Нефтеюганском районе, Покачах, ХантыМансийском районе, Кондинском районе, т.е. все дети данного возраста, обеспечены местами в дошкольных образовательных организациях. В соответствии с требованиями Регламента технического взаимодействия с декабря 2013 года осуществляется регулярная передача данных из всех 22-х муниципальных информационных систем в федеральную систему показателей электронной очереди по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в дошкольные образовательные организации. С 10 марта выгрузка сведений осуществляется в автоматическом режиме, федеральным оператором ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика» и муниципальными органами, осуществляющими управление в сфере образования, осуществляется ежемесячная сверка показателей федерального сегмента электронной очереди по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в дошкольные образовательные организации и показатели системы ЕИС. В 4 квартале 2014 года начала функционировать единая региональная автоматизированная информационная система по ведению электронной очереди и учету контингента дошкольных образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. По оперативным данным на 01.01.2015 в актуальной электронной очереди (стоят в очереди на получение места в ДОУ в текущем году) зафиксировано 4 825 человек в возрасте от 3 до 7 лет (на 01.10.2014 – 5 184). 41 Высокие показатели демографического развития привели к увеличению контингента школьников, что вызвало нехватку площадей для организации образовательного процесса (24,3% школьников обучаются во вторую смену, при нормативе 20%). Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты, необходимость создания безбарьерной среды в типовых зданиях образовательных организаций обостряют проблему развития материально-технической базы общеобразовательных организаций. На решение всех выше обозначенных проблем направлена государственной программы «Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2014-2020 годы». 42 Приложение 1 Сведения о дошкольных образовательных организациях, обеспеченности местами Число организаций, единиц из них. государственные муниципальные частные 2012 год 2013 год 2014 год (оценка)* 413 403** 394** 412 1 79,9 74,0 - - 402 1 85,8 84,4 392 2 98,2 93,6 Численность детей, тыс. человек Число мест, тыс. единиц Обеспеченность детей дошкольного возраста 534,0 578,0 630,0 местами в дошкольных образовательных учреждениях, количество мест на 1 000 детей Численность педагогических работников, тыс. 9,1 10,5 9,6 человек * предварительная информация по данным муниципальных органов управления образованием на 01.01.2015 года ** без учета обособленных структурных подразделений дошкольных образовательных и дошкольных образовательных учреждений, действующих при общеобразовательных учреждениях. Приложение 2 Охват дошкольным образованием с учетом реализации программных мероприятий на период до 2016 года в % к общему числу детей этого возраста 2010 год 2011 год 2012 год 2013 год 2014 год* 2015 год 2016 год Доля детей 0-3 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и 12,7% 11,8% 12,9% 10,5% 14,4% 11,4% 11,9% (или) услугу по их содержанию Доля детей 3-5 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и 72,9% 74,0% 68,0% 79,7% 89,4% 100,0% 100,0% (или) услугу по их содержанию Доля детей 5-7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и 75,2% 76,4% 79,7% 85,1% 98,8% 100,0% 100,0% (или) услугу по их содержанию Доля детей 3-7 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и 74,1% 82,0% 82,0% 86,6% 93,8% 100,0% 100,0% (или) услугу по их содержанию * предварительная информация по данным муниципальных органов управления образованием на 01.01.2015 года. 43 Приложение 3 Сведения о количестве детей, состоящих на учете для зачисления в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады) человек Муниципальные образования автономного округа г. Когалым г. Лангепас г. Мегион г. Нефтеюганск г. Нижневартовск г. Нягань г. Покачи г. Пыть-Ях г. Радужный г. Сургут г. Урай г. Ханты-Мансийск г. Югорск Белоярский район Берёзовский район Кондинский район Нефтеюганский район Нижневартовский район Октябрьский район Советский район Сургутский район Ханты-Мансийский район Всего по ХантыМансийскому автономному округу – Югре на 1апреля 2013 года в том от 0 до 7 числе от лет 3 до 7 лет 2 478 0 1 089 0 2 616 480 6 629 963 7 000 1 332 2 865 352 593 0 1 741 334 653 0 18 204 3 327 1 020 51 5 870 1 131 1 433 85 1 167 0 877 146 651 0 1 394 0 1 066 131 104 50 1 318 0 8 183 1 892 260 7 67 211 10 281 44 на 1 января 2014 года в том от 0 до 7 числе от лет 3 до 7 лет 1 417 0 1 239 0 1 353 121 5 074 900 8 458 1550 1 366 277 553 0 1 359 0 504 0 15 859 1 851 1 387 0 4 576 1 210 1 128 0 195 0 808 133 716 0 1 230 0 917 126 874 72 1 471 0 5 791 1 707 246 0 56 521 7 947 на 1 января 2015 года (оценка) в том от 0 до 7 числе от лет 3 до 7 лет 1 896 0 1 236 52 2 211 0 5 120 751 9 895 1 092 2 292 58 453 0 1 287 37 652 0 16 143 630 1 326 12 6 157 1 567 1 523 10 192 0 887 140 559 0 1 041 0 671 1 697 24 1 346 0 8 534 1 682 50 0 64 168 6 056 Приложение 4 Сведения об общеобразовательных организациях и организациях дополнительного образования (детей) Число общеобразовательных организаций, единиц* государственные муниципальные частные Численность обучающихся в общеобразовательных организациях, тыс. человек государственные муниципальные частные Численность учителей в общеобразовательных организациях, тыс. человек** Доля обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, занимающихся во вторую (третью) смену, в общей численности обучающихся в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, процентов Численность обучающихся во вторую смену в дневных (государственных и муниципальных) общеобразовательных организациях (без организаций для детей с отклонениями в развитии), в процентах к общей численности Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, процентов Число организаций дополнительного образования, единиц* государственные муниципальные в т.ч. образования частные Численность обучающихся в организациях дополнительного образования, тыс. человек государственные муниципальные на начало 2012/2013 учебного года на начало 2013/2014 учебного года на начало 2014/2015 учебного года (оценка) 365 340 337 23 336 6 23 312 5 23 309 5 176,163 187,408 191,550 3,047 180,112 0,825 3,099 183,476 0,833 3,017 187,650 0,883 12,5 12,5 12,5 24,3 25,4 24,3 43,760 46,697 45,607 0,71 0,43 0,4 191 192 192 1 176 69 14 1 177 63 14 1 177 63 14 138,556 148,584 151,491 0,295 138,261 0,298 148,286 0,298 151,193 45 в т.ч. образования 76,034 81,878 81,878 частные Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию (в организациях различной 94,1 95,3 95,5 организационно-правовой формы и форм собственности), в общей численности детей этого возраста, процентов*** из них: обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, процентов *включая филиалы учреждений, реализующие программы общего образования; **без учета директоров, заместителей директоров и численности учителей в специальных (коррекционных) учреждениях; *** в соответствии с методическими рекомендациями Минрегионразвития РФ в расчет данного показателя помимо организаций дополнительного образования включена кружковая работа в общеобразовательных организациях и организациях дошкольного образования детей. Приложение 5 Среднемесячная заработная плата работников в сфере образования по категориям работников рублей Категории работников Учитель Воспитатель детского сада январь-декабрь 2012 года январь-декабрь 2013 года 49 677,0 31 250,0 60 709,4 47 596,0 январь-декабрь 2014 года (оценка) 63 848,3 51 462,2 Приложение 6 Удельный вес обучающихся во вторую смену Наименование муниципального образования г. Белоярский г. Когалым г. Лангепас г. Мегион г. Нефтеюганск г. Нижневартовск г. Нягань г. Покачи г. Пыть-Ях г. Радужный г. Сургут г. Урай г. Ханты-Мансийск г. Югорск Берёзовский район Численность учащихся в дневных ОУ (человек) 3 600 7 025 4 904 6 979 11 981 28 930 7 114 2 010 5 307 5 269 39 267 4 706 10 622 4 525 3 460 46 численность учащихся во 2 смену (человек) 0 2 321 94 1 725 3 578 4 204 1 875 0 1 064 1 338 14 342 1 364 4 555 667 515 Доля обучающихся (%) 0,0 33,0 1,9 24,7 29,9 14,5 26,4 0,0 20,0 25,4 36,5 29,0 42,9 14,7 14,9 Кондинский район Нефтеюганский район Нижневартовский район Октябрьский район Советский район Сургутский район Ханты-Мансийский район Березовская С(к)ОШ-интернат для детей сирот 8 вида Излучинская С(к)ОШ-интернат 1, 2 вида Ларьякская С(к)ОШ-интернат 8 вида Леушинская С(к)ОШ-интернат 8 вида Мегионская С(к)ОШ 8 вида Нижневартовская С(к)ОШ 1, 2 вида Нижневартовская С(к)ОШ 8 вида Нижневартовская санаторно-лесная школа Нефтеюганская С(к)ОШ-интернат 8 вида Нефтеюганская С(к)ОШ 7 вида Нялинская С(к)ОШ-интернат для детей сирот 8 вида Радужнинская С(к)ОШ 8 вида Солнечная С(к)ОШ-интернат 8 вида Сургутская С(к)НШ-детский сад 1, 5 вида Сургутская С(к)ОШ с углубленной трудовой подготовкой 8 вида Сургутская С(к)ОШ 8 вида Урайская С(к)ОШ 7 вида Урайская С(к)ОШ-интернат 8 вида Ханты-Мансийская С(к)ОШ 8 вида Специальная школа закрытого типа г. Сургут Физико-математический лицей-интернат Няганская С(к)ОШ-интернат 8 вида ИТОГО: 47 4 125 4 711 3 560 4 358 5 887 16 038 1 977 754 1 187 0 450 1 067 4 468 39 18,3 25,2 0,0 10,3 18,1 27,9 2,0 79 45 48 73 62 73 321 234 165 177 0 0 0 0 13 0 163 188 0 0 0,0 0,0 0,0 0,0 21,0 0,0 43,6 56,4 0,0 0,0 38 97 84 79 0 0 0 0 0,0 0,0 0,0 0,0 190 191 184 80 104 63 38 0 0 0 33,2 19,9 0,0 0,0 0,0 49 135 147 189 010 0 0 0 45 993 0,0 0,0 0,0 24,3 Приложение 7 Сведения о состоянии материально-технической базы общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования Количество общеобразовательных организаций, отвечающих современным условиям организации учебного процесса единиц Доля общеобразовательных организаций, отвечающих современным условиям организации учебного процесса, в процентах к общему числу общеобразовательных организаций Справочно: среднее значение по РФ Доля обучающихся в общеобразовательных организациях, отвечающих современным условиям организации учебного процесса, в процентах к общему числу обучающихся в общеобразовательных организациях Количество общеобразовательных организаций, имеющих все виды благоустройства, единиц Доля общеобразовательных организаций, имеющих все виды благоустройства, в процентах к общему числу общеобразовательных организаций Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, имеющих физкультурный зал, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования Количество общеобразовательных организаций, оснащенных средствами пожарной безопасности, единиц Доля общеобразовательных организаций, оснащенных средствами пожарной безопасности, в процентах к общему числу общеобразовательных учреждений Количество общеобразовательных организаций, оснащенных средствами антитеррористической безопасности, единиц Доля общеобразовательных организаций, оснащенных средствами антитеррористической безопасности, в процентах к общему числу общеобразовательных организаций Количество общеобразовательных организаций, в которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, единиц Доля общеобразовательных организаций, в 48 на начало 2012/2013 учебного года на начало 2013/2014 учебного года на начало 2014/2015 учебного года (оценка) 346 325 325 97 99 99 69 69 69 82,4 89,1 89,1 330 312 315 92,6 95,1 97,0 95,4 97,0 98,3 266 308 314 74,4 93,9 96,0 216 216 232 60,4 65,8 70,9 175 172 172 49 52,4 52,6 на начало 2012/2013 учебного года на начало 2013/2014 учебного года на начало 2014/2015 учебного года (оценка) 16,2 11,3 10,1 6 753 6 753 6 753 3,8 3,8 3,8 4 4 4 19,0 20,0 20,0 которых создана безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья, в процентах к общему числу общеобразовательных организаций Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих программы общего образования Количество мест в общеобразовательных организациях с износом более 60%, мест Доля мест в общеобразовательных организациях с износом более 60%, в процентах к общему количеству мест в общеобразовательных организациях Количество профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, единиц Доля профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего образования здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в процентах от общего числа учреждений СПО и ВПО Приложение 8 Сведения о профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования Число профессиональных образовательных организаций из них. государственные муниципальные частные Численность обучающихся, тыс. человек из них в: государственных муниципальных частных Число образовательных организаций 2012 год 2013 год 2014 год (оценка) 26 25 24 26 - 25 - 24 - 14,252 14,382 14,370 14,252 4 14,382 3 14,370 3 49 высшего образования из них. государственные муниципальные частные Численность обучающихся тыс. человек из них в: государственных муниципальных частных 4 - 3 - 3 - 14,241 12,023 10,025 14,241 - 12,023 - 10,025 - Приложение 9 Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата отдельных категорий работников социальной сферы и науки, прописанных в программных указах Президента Российской Федерации Категории работников педагогические работники дошкольных образовательных учреждений педагогические работники образовательных учреждений общего образования педагогические работники учреждений дополнительного образования детей преподаватели и мастера производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования преподаватели образовательных учреждений высшего профессионального образования научные сотрудники (подведомственные организации) январь-декабрь 2013 года январь-декабрь 2014 года (оценка) 47 702,6 51 068,0 57 738,9 60 462,0 47 472,6 51 406,3 57 226,1 62 242,1 91 376,3 92 564,6 79 756,5 77 850,8 Специалистами Департамента образования и молодежной политики автономного округа ежемесячно осуществляется мониторинг уровня средней заработной платы отдельных категорий педагогических работников по государственным и муниципальным образовательным организациям ведомства «Образование». C 01.01.2014 ежемесячное вознаграждение за выполнение функций классного руководителя из программного мероприятия трансформировано в систему оплаты труда, при этом условия назначения и размер вознаграждения сохранены в полном объеме. Численность работников образовательных организаций на 31 декабря 2014 года составляет – 59 361 человек, в том числе: подведомственные учреждения – 6 733; муниципальные образовательные учреждения – 52 628. Фактическое количество занятых штатных единиц составило – 77 318, в том числе: подведомственные учреждения – 9 840; 50 муниципальные образовательные учреждения – 67 478 . В образовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа на сегодняшний день работает 28 713 специалистов (педагогических работников), в том числе в подведомственных учреждениях – 2 641 человек (9,2%), в муниципальных учреждениях – 26 072 человек (90,8 %). Доля педагогических работников в общем количестве работающих в сфере образования составляет – 48,4%. В среднем по автономному округу в образовательных учреждениях на одно физическое лицо приходится 1,3 ставки, в том числе педагогический персонал в среднем – 1,37 ставки. Среднемесячная заработная плата работников образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа за 2014 год составляет: фактически на 1 штатную единицу – 34 826,3 рублей, в том числе пед. персонал – 41 515,6 рублей; фактически на 1 физическое лицо – 48 169,1 рублей, в том числе пед. персонал 57 020,8 рублей. Департаментом образования и молодежной политики ХантыМансийского автономного округа – Югры в 2014 году приняты следующие меры по обеспечению требуемых ресурсов на финансирование заработной платы за счет оптимизации сети государственных организаций: - оптимизация штатных расписаний образовательных организаций на 118 штатных единиц, в том числе по административно-управленческому и вспомогательному персоналу 72,3 штатных единицы, что привело к бюджетному эффекту в 18,0 млн. рублей; - увеличение доходов по платным услугам путем внесения изменений в Уставы образовательных организаций и расширения перечня платных услуг, оказываемых бюджетными и автономными учреждениями Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Уставы образовательных организаций приведены в соответствие с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», а также в раздел «Цели и виды (предмет) деятельности» внесены 7 новых видов деятельности, приносящих доход. Бюджетный эффект от реализации данного мероприятия по итогам 2014 года составил 21,0 млн. рублей. Кроме того, до 2018 года запланирована реорганизация 9 государственных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Ожидаемый бюджетный эффект по оптимизации сети 5 (пяти) подведомственных государственных учреждений путем присоединения за период 2015-2018 годов составит 35 448,5 тыс. рублей (в 2015 году – 2 348,14 тыс. рублей, в 2016 году – 8 250,28 тыс. рублей, в 2017 году – 12 425,08 тыс. рублей, в 2018 году – 12 425,08 тыс. рублей). Данные средства будут направлены на повышение оплаты труда отдельных категорий работников образовательных учреждений в соответствии с Указом Президента от 7 мая 2012 года № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики». 51 Приложение 10 Сеть образовательных организаций автономного округа Типы (виды) организаций Муниципальные Частные январь-декабрь 2013 года количество количество обучающихся, организаций, единиц тыс. человек Дошкольные образовательные организации 402 январь-декабрь 2014 года количество количество обучающихся, организаций, единиц тыс. человек 85,818 1 0,015 Общеобразовательные организации 23 3,099 312 183,476 5 0,833 Организации профессионального образования 25 14,382 Организации высшего образования 3 12,023 Организации дополнительного образования (детей) 1 0,298 177 148,286 14 Другие образовательные организации 6 26 - Государственные Муниципальные Частные Государственные Государственные Государственные Муниципальные Частные Государственные Частные Итого 996 448,230 2 98,068* 0,083* 23 309 5 3,017 187,650 0,883 24 14,370 3 10,025 1 177 14 0,298 151,193 - 6 26 - 983 465,587 392 в том числе: 59 29,802 58 Государственные 891 417,580 878 Муниципальные 46 0,848 47 Частные * Предварительная информация по данным муниципальных органов управления образованием на 01.01.2015 года. 52 27,71 436,911 0,966 Приложение 11 Информация об итогах основных мероприятий, проведенных в сфере образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в январе-декабре 2013 – 2014 годов Наименование конкурса 1. Грант на реализацию лучших программ (проектов) организаций, реализующих программы дошкольного образования, осуществляющих услуги по присмотру и уходу за неорганизованными детьми от 3-х до 7-ми лет 2. Денежное поощрение лучших учителей (средства федерального бюджета) 3. Премии (гранты) Губернатора ХантыМансийского автономного округа – Югры: Количество участников, человек/ организаций 55 Январь-декабрь 2013 года Количество Размер победителей, поощрения, человек/ тыс. рублей организаций 53 150-700 88 11 149 38 2 200 000,0 (каждому победителю по 200 000,0 рублей) 2 500 000,0 Результат Открыто 1 134 места Количество участников, человек/ организаций 56 Январь-декабрь 2014 года Количество Размер победителей, поощрения, человек/ тыс. рублей организаций 34 50-500 Поддержка лидеров в образовании 86 12 Поддержка лидеров в образовании 196 28 53 2 400 000,0 (каждому победителю по 200 000,0 рублей) 1 500 000,0 Результат Открыто 723 места Поддержка лидеров в образовании Поддержка лидеров в образовании 3.1. «Лучший педагог (преподаватель) общеобразовательной организации» 3.2.«Конкурсный отбор образовательных учреждений, реализующих экологическое образование с учетом региональных особенностей» 3.3. «Лучший педагог (воспитатель) дошкольной образовательной организации» 3.4. «Лучший педагог (преподаватель) дополнительного образования детей» 4. Конкурсы профессионального мастерства по 4 номинациям 4.1. «Воспитатель дошкольной образовательной организации ХантыМансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса 44 10 500 000 (по 50 000) Поддержка лидеров в образовании 52 10 350 000 (по 35 000) Поддержка лидеров в образовании 38 12 1 200 000,0 (по 100 00) Приобретение материальнотехнической базы 51 8 800 000 (по 100 000) Приобретение материальнотехнической базы 37 8 400 000 (по 50 000) Поддержка лидеров в образовании 48 5 175 000 (по 35 000) Поддержка лидеров в образовании 30 8 400 000 (по 50 000) Поддержка лидеров в образовании 45 5 175 000 (по 35 000) Поддержка лидеров в образовании 52 5 1 100 000,0 Поддержка лидеров в образовании 50 5 1 100 000,0 Поддержка лидеров в образовании 14 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 13 1 победитель 2 призера 1 м.- 100000 2м.- 70000 3м.- 50000 Поддержка лидеров в образовании 54 4.2. «Учитель года Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса 4.3. Конкурс педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» в рамках Всероссийского конкурса 4.4. «Учитель родного языка и литературы ХантыМансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса 4.5. «Педагогпсихолог ХантыМансийского автономного округа – Югры» в рамках Всероссийского конкурса 5. Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по 22 предметам 15 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 18 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 11 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 9 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 5 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 4 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 7 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 6 1 победитель 2 призера 1 м.-100000 2м.-70000 3м.-50000 Поддержка лидеров в образовании 1181 чел. 47 победителей, 100 призеров 2825,00 призеру и победителю Отобраны участники заключительного этапа 1057 чел. 48 победителей, 97 призеров 1 м.- 5000 2м.- 4000 3м.- 3000 Отобраны участники заключительного этапа 55 6. Региональный этап олимпиады школьников ХантыМансийского автономного округа – Югры по родным языкам и литературе коренных малочисленных народов Севера 7. Гранты Губернатора Югры (награды золотым и серебряным медалистам «За особые успехи в учении» 8. Спортивномассовые мероприятия: 8.1. Окружной турнир среди детей по шахматам «Белая ладья» (отбор на УФО) 8.2. Всероссийские соревнования по поисковоспасательным работам «ПСР – 2012, 2013» 5 2 победителя, 2 призера 2825 победителям Выявлены одаренные дети в сфере родных языков. Победители и призеры награждены дипломами. 17 2 победителя, 4 призера 1 м.- 5000 2м.- 4000 3м.- 3000 Выявлены одаренные дети в сфере родных языков. Победители и призеры награждены дипломами. Золотая медаль – 512 чел. Серебряная медаль – 315 чел. Золотая медаль – 512 чел. Серебряная медаль – 315 чел. 7 680 000,00 (золотые медалисты 15 000,00) 3 780 000,00 (серебряные медалисты 12 000,00) Награждение выпускников 769 748 7 480 000,00 (по 10 000,00 на выпускника) Награждение выпускников 30 4 - 30 4 - 8 - - Команда – победитель (I место) и призеры (II и III места) турнира награждены дипломами, медалями и кубками - 25 5 - Команда – победитель (I место) и призеры (II и III места) турнира награждены дипломами, медалями и кубками 1 место в соревнованиях 56 8.3. Всероссийская научная конференция «Шаг в будущее» 17 5 - По итогам участия были достигнуты результаты: 3 диплома I степени, 1 диплом II степени, 1 диплом III степени 82 28 100 000,0 рублей лучший проект 8.4. Региональный этап Всероссийской акции «Я гражданин России» в ХантыМансийском автономном округе – Югре» 8.5. Окружное соревнование юных велосипедистов «Безопасное колесо» 14 3 - 15 3 - 76 4 - 72 4 - 8.6. Всероссийский конкурс юных инспекторов движения «Безопасное колесо» 4 - - Проекты команд победителей и призеров направлены на федеральный (заочный) этап акции Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы. - 4 4 - 57 Лучшим признан проект «Модуль автоматизации индивидуальных теплиц», автор Сычев Никита Владимирович. По итогам конференции каждый обучающийся получил свидетельство участника, победители в секциях – дипломы соответствующих степеней Проекты команд победителей и призеров направлены на федеральный (заочный) этап акции Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы. 4 место из 83 субъектов РФ 8.7. Окружной кадетский сбор «Равнение на Победу!», посвященный 67летию Победы в Великой Отечественной войне 8.8. Открытое личнокомандное первенство ХантыМансийского автономного округа – Югры по шахматам среди детских коллективов «Надежды Югры» 8.9. Региональный этап конкурса «Лучший кадетский казачий класс Уральского федерального округа» 8.10. Межрегиональные соревнования обучающихся в межрегиональном полевом лагере «Юный спасатель» 8.11. Соревнования «Школа безопасности» учащихся образовательных организаций ХМАОЮгры 90 45 100,0 100 000,0 рублей 50 50 - Победители получили дипломы и памятные призы. 56 4 - Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами 48 4 - Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами 60 30 (3 команды) - Победителям вручены дипломы и ценные призы 90 30 (3 команды) - Победителям вручены дипломы и ценные призы 8 - - 2 место в соревнованиях. Победители и призеры награждены дипломами 8 - - 2 место в соревнованиях. Победители и призеры награждены дипломами 96 8 - Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами 88 8 - Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами 58 8.12. Всероссийский спортивнооздоровительный фестиваль школьников «Президентские состязания» (окружной этап) 8.13. Всероссийская олимпиада школьников (по 20 учебным предметам) 8.14. Конкурс по вопросам развития казачьих кадетских классов на базе муниципальных общеобразовательных организаций в ХМАО-Югре 8.15. Участие в военно-спортивной игре «Кадеты отечества – 2014» 188 16 - Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами 216 16 - Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами 34 чел. 10 чел. Оказана поддержка одаренным обучающимся автономного округа 49 чел. 7 чел. 7 Гранты на реализацию программ с казачьим компонентом 11 7 60 000, 00 победитель, 30 000,00 – призер. Поощрение предусмотрено в соответствием Указа Президента РФ «О мерах гос. поддержки талантливой молодежи» 9 812 300,0 Оказана поддержка одаренным обучающимся автономного округа 7 60 000, 00 победитель, 30 000,00 – призер. Поощрение предусмотрено в соответствием Указа Президента РФ «О мерах гос. поддержки талантливой молодежи» 18 676 000,0 10 4 - Команда Югры заняла в общекомандном зачете 3 место Делегация Югры не принимала участие в данном мероприятии 59 Гранты на реализацию программ с казачьим компонентом 8.16. Региональный этап Всероссийской военно-спортивной игры «Казачий Сполох» 8.17. Региональный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» 40 30 (3 команды) - 58 3 - 8.18. Всероссийский конкурс чтецов «Живая классика» 8.19. Региональный этап Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры» 8.20. Региональный этап «Всероссийского конкурса юных фотолюбителей «Юность России» 1 - - 240 20 - 92 30 - 120 45 - 15 3 - 8.21. Окружной конкурс экологических листовок 8.22. Окружной конкурс «Ученик года» Всем командам вручены сертификаты участников, ценные призы Все победители получили дипломы и памятные призы 70 30 (3 команды) - 46 3 - Призового места участник из Югры не занял Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами Работы победителей были направлены для участия в федеральном этапе конкурса Победители и призеры получили дипломы Победители получили дипломы и памятные призы 3 - - 260 20 - 76 10 - 75 38 - 17 3 - 60 Всем командам вручены сертификаты участников, ценные призы Выявлены призеры и победители (1, 2, 3 места), победителям вручены дипломы Призового места участник из Югры не занял Победители и призеры награждены дипломами и памятными призами Победители получили дипломы Победители и призеры получили дипломы Победители получили дипломы и памятные призы 8.23. Участие в межрегиональном конкурсе «Ученик года» 8.24. Участие делегации Югры в федеральной компетентностной олимпиаде 8.25. Окружная компетентностная олимпиада 1 8.26. Выставка научно-технического творчества обучающихся 67 8.27. Региональные соревнования по робототехнике 1 1 100 000,0 рублей Команда Югры заняла первое место в финале Мероприятие не проводилось 5 - - Мероприятие не проводилось 78 5 - 59 23 (в номинациях и возрастных группах) - 64 3 - Команда Югры приняла участие в олимпиаде. Призовых мест не заняли. Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы. Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы. Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы. - 16 - - Команда Югры не заняла призового места Победители получили дипломы соответствующих степеней и памятные призы Мероприятие не проводилось 9. Поддержка молодежных общественных организаций 61 9.1. Конкурс программ и проектов в целях получения грантов для организаций, в том числе для общественных организаций, занимающихся профилактикой правонарушений несовершеннолетних и молодежи, защитой их прав 9.2. Конкурс на предоставление субсидий социально ориентированным общественным организациям на реализацию мероприятий в области образования, молодежной политики и военнопатриотического воспитания молодежи в Югре 9.3. Заочный смотрконкурс историкопатриотических музеев и комнат боевой и трудовой славы 31 программа из 15 МО 6 400 000,0 Денежные средства на реализацию представленных программ 31 программа из 11 МО 6 400 000,0 Денежные средства на реализацию представленных программ 19 7 10 300 000 Денежные средства на реализацию программпобедителей 17 11 8 050 000 Денежные средства на реализацию программпобедителей 188 9 - 188 9 - 62 9.4. Конкурс на 22 лучшую подготовку муниципальных граждан РФ в образования муниципальных образованиях к военной службе 9.5. Окружной фестиваль военнопатриотической песни «Память» 9.6. Окружная военно-спортивная игра «Зарница» 9.7. Окружная военно-спортивная игра «Орленок» 9.8. Окружная военно-спортивная игра «Щит» 9.9. Конкурс на лучшее муниципальное образование по подготовке граждан к службе в рядах Российской армии 9.10. Семинар по гражданскопатриотическому воспитанию Денежные 22 средства на муниципальных улучшение образования материальнотехнической базы и/или реализацию программ гражданскопатриотического воспитания Не проводится 6 11 000000 113 9 - - 135 9 - 94 9 - Денежные средства на улучшение материальнотехнической базы и/или реализацию программ гражданскопатриотического воспитания 4 1 381 000 120 9 - - 135 9 - - - - 86 9 - - - - 55 - - - Не проводится См. п. 10.4 151 63 10. Конкурс программ и проектов в сфере молодежной политики - - 11. Поддержка молодежного движения 11.1. Конкурс 22 22 программ, муниципальных муниципальных направленных на образования образования организацию деятельности молодежных трудовых отрядов на территории муниципальных образований Югры, среди муниципальных образований 11.2. Конкурс См. п. 12.1 проектов муниципальных образований, нацеленных на временное трудоустройство старших школьников 11.3. Окружной Не проводился конкурс «Студент года» 11.4. Окружной слет студенческих отрядов «Целина» - - 3 982 125 Денежные средства на реализацию программпобедителей 200 47 22 22 муниципальных муниципальных образования образования 2960000 Денежные средства на реализацию программпобедителей 4000 000 Денежные средства на реализацию программпобедителей - - Не проводился 108 64 12 12. Мероприятия на формирование толерантности 12.1. Дискуссионный клуб «Диалог» 12.2. Фестиваль национальных культур «Мы – единый народ!» 12.3. Окружной конкурс социальных проектов, направленных на развитие межэтнической интеграции и профилактику ксенофобии и экстремизма в молодежной среде «Югра – территория мира и согласия» 12.4. Конкурс программ по воспитанию толерантности «Диалог культур» 1000 - - - 300 - 200 - - - 300 - 150 10 - - - Не проводился Не проводился 65 - - - - 12.5. Конкурс программ и проектов образовательных организаций автономного округа, направленный на формирование культуры толерантности и противодействие ксенофобии 12.6. Окружной заочный конкурс рисунков «Мы соседи – мы друзья» среди детей, подростков и молодежи, посещающих молодежные центры, клубы по месту жительства 12.7. Окружной фестиваль, направленный на знакомство молодежи с культурными традициями, народов, проживающих на территории Югры «Через многообразие к единству» 12.8. Окружной образовательный Проект «Северный диалог» Не проводился 33 8 1 400 000 Денежные средства на реализацию программпобедителей 206 28 - - 251 15 - - 200 4 100 000 Денежные средства на реализацию программпобедителей 250 - - - 70 - - - 100 - -- - 66 Государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Социально-экономическое развитие коренных малочисленных народов Севера Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2014 - 2020 годы» в 2014 году 2014 год Среднее профессиональное образование № п/п 1.1. Наименование мероприятий государственной программы Компенсация оплаты обучения или оплата обучения и предоставление иных мер государственной поддержки малообеспеченным гражданам из числа коренных малочисленных народов, обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования Результат от реализации мероприятия (за отчетный месяц) Меры государственной поддержки оказаны 670 (2013 год – 635) малообеспеченным гражданам из числа коренных малочисленных народов, обучающимся в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования. Компенсация оплаты обучения или оплата обучения произведена 149 студентам (2013 год – 179), из них обучающимся по очной форме – 91, по заочной форме – 58 (2013 год – 79 и 100 чел. соответственно). Иные меры государственной поддержки получили 612 человек (2013 год – 535). Получили среднее профессиональное и высшее Кол-во получателей мер господдержк и Высшее образование Из них получивших: Оплату обучен ия Выплату пособия Чел. Чел. Чел. 429 29 400 67 Из них получивших: Средняя сумма затрат на меры государстве нной поддержки в расчете на 1 об-ся Оплату обучения Выплату пособия Средняя стоимость обучения в расчете на 1 об-ся Чел. Чел. Чел. Руб. Руб. 241 120 121 45 400,0 54 600,0 Кол-во получателей мер господдержки образование предоставлении государственной 100 человек. 2.2. Организация и участие во всероссийских, международных, межрегиональных мероприятиях по укреплению финноугорских связей при мер поддержки Организовано участие 10 специалистов в 3 мероприятиях: V Всероссийская научная конференции «Финно-угорские языки и культуры в социокультурном ландшафте России» (г.Петрозаводск, 25-28 июня); межрегиональный семинар «Опыт работы на финноугорских языках в дошкольных образовательных учреждениях. Ресурсы и новаторские идеи, связь с местным сообществом» (г.Ижевск, 24-27 ноября); «Всероссийский мастер-класс учителей родных, включая русский, языков – 2014» (г.Москва, 17-21 ноября). 68