Классный час « Моя семья» Задачи: воспитание чувства любви к своей семье, уважения к родителям, гордости за свою семью; развитие интереса к истории своей семьи; творческих способностей учащихся; углубление представления воспитанников о ценности семьи и соблюдении добрых традиций, объединяющих родных и близких; сплочение классного коллектива; коллектива учащихся и родителей; сплочение семей. Оборудование: -рисунки детей «Генеалогические деревья семей», -фотовыставка « Загляните в семейный альбом», -выставка рисунков «Моя семья», -маленькие солнышки на каждого ученика, -музыкальное сопровождение: песня: «Дорога добра», красивая инструментальная музыка для минутки тишины, -презентация « Моя семья». Ход занятия: I.Круг дружбы. Слайд 1. Встаньте, поприветствуйте друг друга. -Доброе утро людям и птицам! -Доброе утро улыбчивым лицам! II.Беседа о семье. -Сегодня мы встретились с вами, ребята, чтобы поговорить о самом важном в жизни каждого человека – семье. Мы все долго и старательно готовились к этому празднику, мы много узнали нового и интересного и сегодня нам есть, чем поделиться друг с другом. Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймет, и утешит? Конечно, ваши мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди – семья. Ученик. Семья – это счастье, любовь и удача. Слайд 2. Семья – это летом поездки на дачу. Семья – это праздник, семейные даты, Подарки, покупки, приятные траты. Рождение детей, первый шаг, первый лепет, Мечты о хорошем, волнение и трепет. Семья – это труд, друг о друге забота, Семья – это много домашней заботы. Какое счастье, ребята, что есть родительский дом – начало всех начал, в жизни каждого «надежный причал». 1) Дом, как известно Всем давно, это не стены, не окно Даже не стул за столом, это не дом. Дом – это там, Куда готов ты возвращаться Вновь и вновь. Яростным, нежным, Добрым и злым, Еле живым… Дом – это там, где вас поймут, Там, где надеются и ждут, Где ты забудешь о плохом – Это твой дом! 2) Пусть у каждого будет свой дом, Чтобы знал он в минуту ненастья – Ожидает в его доме том Верность, радость и счастье. 3) Если в доме прописан уют, Значит, будут там дети и внуки. Потому что уют создают Благородные женские руки. 4) Человек устает от дорог И поэтому снова и снова Он приходит на милый порог Милого отчего дома. -А кто нас в доме окружает? -Наша семья. -Как вы понимаете, что такое семья? Ответы детей. -Конечно же родные нам люди: мамы, папы, бабушки, дедушки, братья, сестры – наша семья. Самые близкие и дорогие нам люди, наша опора на жизнь. Семья – это родные друг другу люди, живущие вместе. Семья с первых минут нашего рождения находится рядом с каждым из нас. Если нам плохо, трудно, если с нами случилось несчастье – они выслушают, помогут, успокоят, дадут совет, защитят! Ученик. Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром! Отец и мать, и дети дружно Сидят за праздничным столом, И вместе им совсем не скучно, А интересно впятером. Малыш для старших как любимец, Родители – во всем мудрей, Любимый папа – друг, кормилец. А мама ближе всех, родней. III. Семейные традиции. Но все семьи разные. Отличаются они своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Знаете ли вы, ребята, что такое традиция? - Традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений. - Посмотрите на этот слайд. О какой традиции он говорит? 1. Издавна одной из традицией в русской семье была традиция – знать своих предков, составлять родословную. Обратимся к слову « род». Что оно означает? -Род – это ряд поколений, происходящих от одного корня. -Все члены семьи связаны родственными отношениями, т.е. являются Слайд 3. родственниками. И называются они близкие родственники. К близким родственникам относятся также бабушки и дедушки. Есть еще понятие « дальние родственники». Кто же относится к дальним родственникам? -Дяди, тети, двоюродные братья, сестры, прабабушки, прадедушки. -Кого мы называем тетей, дядей…? Объясните. -Наука, занимающаяся родословием, называется генеалогией. Слайд 4 Чтобы более наглядно было видно всю родословную семьи, т. е. поколения данной семьи, составляем генеалогическое древо семьи. Слайд 5 Ученик. Чем дальше в будущее входим, Тем больше прошлым дорожим. И в старом красоту находим, Хоть новому принадлежим. - Давайте послушаем, что же вы можете рассказать о своих родственниках? - Сколько поколений в твоем роду? - Что вам было особенно интересным при составлении своих родословных? - Спрашивать, узнавать от своих родственников что-то новое. - У кого- то до этого уже была составлена родословная, например, вашими родителями? - Мой совет. Храните это для своих будущих детей. Для своей семьи, пополняйте свое дерево, узнавайте о своих родственниках, передавайте документы из поколения в поколение. И может быть, в вашей семье зародится эта хорошая семейная традиция. Одной из традиций было также то, что люди гордились своими знаменитыми предками. 219 ныне здравствующих потомков Пушкинских гордятся своим великим предком А.С. Пушкиным. И пусть ваши предки не были знаменитыми историческими личностями, а были просто хорошими людьми. Кем бы вы могли гордиться в своей семье? О своих родных вы писали в сочинениях и теперь поделитесь с нами вашими мыслями. 2. - А кого из вас, ребята, назвали в честь родственников? Поднимите руку. В некоторых семьях существует обычай: называть, например, мальчиков в честь деда,а девочек – в честь бабушки. В честь кого вы носите имена? IV. Физкультминутка. V. Семейные традиции (продолжение). 3. - Обратите внимание на стенд «Загляните в семейный альбом». С какой традицией он связан? - С традицией собирать и хранить семейные фотографии. - В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях семейной жизни. Традиция эта очень важная. Недаром во время войны, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей. Здесь на нашей выставке представлены фотографии из ваших семейных альбомов. Давайте попросим рассказать и показать, кто представлен на выставке… 4. – Можно хранить не только фотографии, но и вещи. Что эта за традиция? - К семейным традициям относится и хранение реликвий. - Что такое реликвии? Ответы детей. Реликвии – это предметы, особо чтимые и хранимые, как память о прошлом. - Реликвия – это вещь, свято хранимая. - В некоторых семьях хранят вещи, принадлежавших родственникам, как предметы старины и как память о родных и близких. 5. - Посмотрите на этот слайд. О какой традиции вам говорит этот слайд? - Отдых. - Какой отдых любят в вашей семье? Где вы отдыхаете все вместе? Ответы детей. . - А какие праздники вы отмечаете вместе с семьей? - День рождения, 23 февраля, 8 марта, Новый год, крестины, Масленица, Свадьба… 6. - А этот слайд о какой традиции говорит? Посмотрите на фотографию. - Уборка. - Как вы делаете уборку квартиры по субботам? Ответы детей. - Прочитайте пословицу, объясните. - Дружно – не грузно. 7. - Еще какие вы традиции знаете? Гостеприимство, угощение – это еще одна традиция. Кулинарные традиции на Руси были не на последнем месте. Раньше в почете были щи, каша, репа, рыба, дичь. Из ягод – клюква, морошка, моченая брусника. Из напитков – квас. Идет время – меняются вкусы. Традиционными становятся другие блюда. - Назовите по одному традиционному блюду в вашей семье. 8. - О какой традиции говорят эти фотографии? Самой важной традицией в семье должна стать забота друг о друге и помощь тому, кто в ней нуждается. И это так прекрасно. Когда рядом есть родные люди, способные помочь и выручить, оказать поддержку в любой ситуации. - Кто должен в семье проявлять заботу? - Родители о детях и дети о родителях, о бабушках и дедушках. Как вы можете проявить заботу? Кто из вас что делает? - Как вы заботитесь о престарелых родственниках? VI. Работа с пословицами о семье. О семье написано много произведений, рассказов, стихотворений. Но самыми краткими и яркими являются маленькие пословицы. Я предлагаю вам сейчас объяснить смысл нескольких из них. ( Открывается по одной пословице на слайдах). Слайд 6 1. Доброе семя – добрый всход. Объясните. Открывается стихотворение. Дети читают стихотворение на слайде. Семя добрый всход дает, Если на добре растет. Если добрая семья, Если ты живешь, любя, Скоро из тебя взойдет Добрый и чудесный всход! 2. В родной семье и каша гуще. Объясните. Открывается стихотворение. Слайд 7 Дети читают стихотворение на слайде. Побывал в домах я многих: Много разного видал, Кашу всякую едал. Но в семье родимой нашей Самая густая каша. Дома близкие мои Варят кашу из любви. 3. В своей семье и сам большой. Объясните. Открывается стихотворение. Слайд 8 Дети читают стихотворение на слайде. В своей семье любой велик, И каждый к этому привык. Здесь почитают не за знанья, Здесь окружают пониманием. Пусть даже ты не преуспел, В глазах родных – ты все сумел, Ты сделал все, что только мог, Здесь не услышишь ты упрек. - А вот эти пословицы нужно вспомнить и досказать до конца. Соедините начало и конец пословиц. Слайд 9 Не красна изба углами… тем и рады. В гостях хорошо… когда в семье лад. Не нужен клад… так и нужды нет. В семье любовь да совет… а дома лучше. Чем богаты… красна пирогами. Стрелочками соединяются начало и конец пословиц. VII. Беседа о календарных праздниках. - А знаете ли вы календарные праздники, связанные с семьей? - 1 октября – день пожилого человека, 25 ноября – день матери, 23 февраля – день Защитника Отечества ( поздравляем дедушек, пап, братьев, дядей), 8 марта – Международный Женский день, 15 мая – Международный день семьи. Семья – это тот родник, из которого мы черпаем силы всю свою жизнь. Так будьте добрее и внимательны к своим близким! VIII. Минутки тишины. Слайд 10 - Говорят, что когда в семье живет любовь и дружба, у всех, кто в ней живет, в сердце расцветают цветы. Хотите почувствовать, как они расцветают? Послушайте меня внимательно. Для этого нужно сесть удобно и сидеть тихо, тихо. И тогда случится чудо. Прислушайтесь к стуку своего сердца. В нем растет бутон цветка. От света и тепла бутон раскрывает свои лепестки один за другим. Он чудесный, нежный и ароматный. Посмотрите на него. ( включается красивая инструментальная музыка). IХ. Беседа о классе, как о семье. Слайд 11 - Наш класс – тоже семья. Мы много времени проводим вместе. Вместе живем школьной жизнью, выполняем классные и школьные поручения, вместе готовимся к мероприятиям, вместе помогаем друг другу в трудную минуту. И все, что происходит в классе, это касается и относится к каждому из нас. И если что-то у нас не получается, то мы вместе огорчаемся, как и в ваших семьях. Так и мы стараемся поддержать друг друга. Помочь друг другу. Ну а если у нас что-то получается, мы радуемся этому вместе. А другие классы – это тоже семьи. Все классы образуют целую школу. Вот у нас, оказывается, какая огромная семья. И если все будут стараться помогать друг другу и не только в своем классе, но и ученикам других классов, переживать за успехи и неудачи каждого ученика школы, то это будет действительно – очень большая и дружная семья. И главное настоящая. Х. Исполнение песни «Дорога добра». Я желаю вам, чтобы вы всегда шли за Солнцем следом по дороге добра. Ученики поют песню. (Клип этой песни ) ХI. Круг «От сердца к сердцу». Дети встают в круг. - Вы сегодня нашли на занятии пусть маленькое, но солнце своей семьи. Зачитайте, какие пожелания вы записали своим семьям. ХII. Пожелание здоровья. Слайд12 - Спасибо вам, ребята, за ваше участие в нашем празднике. Пусть беда и горе обходят ваш дом стороной. Доброго здоровья желаю вам и всем вашим родным! - Дети хором. Будьте здоровы!