Подробнее о конкурсе - Дистанционный методический сервис

Порядок
проведения конкурса профессионального мастерства среди команд образовательных
организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов
«Педагогические инициативы» в 2014 году
I.
Общие положения
1.1. Настоящий Порядок определяет цель, задачи, категорию участников, функции
права и обязанности оргкомитета и конкурсной комиссии, сроки и условия проведения
конкурса, критерии оценки конкурсных работ, порядок подведения итогов и распределение
призового фонда конкурса профессионального мастерства среди команд образовательных
организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов «Педагогические инициативы» в
2014 году.
1.2. Конкурс профессионального мастерства среди команд образовательных
организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов «Педагогические инициативы»
(далее – конкурс) проводится в рамках муниципальной программы «Развитие образования
города Нижневартовска на 2012–2014 годы».
1.3. Организатором конкурса является муниципальное бюджетное учреждение «Центр
развития образования».
1.4. Координацию организации и проведения конкурса осуществляет департамент
образования администрации города Нижневартовска.
1.5. Методическая поддержка конкурса осуществляется на ресурсе «Дистанционный
методический
сервис
Центра
развития
образования
города
Нижневартовска»
(http://moodle.edu-nv.ru).
1.6. Информационное сопровождение конкурса осуществляется на портале системы
образования города Нижневартовска (http://edu-nv.ru/).
II.
Цель и задачи конкурса
2.1. Цель: стимулирование и поддержка инициатив педагогических работников
образовательных организаций в использовании дистанционных технологий в образовательном
процессе, выявления и поощрения творческих педагогов, диссеминации их опыта в массовую
практику.
2.2. Задачи:
мотивация педагогов образовательных организаций к освоению технологий и
организации образовательной деятельности средствами прикладных программ и сервисов
Web 2.0;
распространение лучшего педагогического опыта по разработке и применению
сетевых ресурсов при организации образовательной деятельности с обучающимися;
выявление и поощрение талантливых, творчески работающих педагогов
образовательных организаций города Нижневартовска.
III. Участники конкурса
3.1. В конкурсе принимают участие команды педагогических работников
образовательных организаций, подведомственных департаменту образования администрации
города Нижневартовска.
3.2. В состав команды педагогических работников образовательной организации входят
три человека.
3.3. Количество команд педагогических работников (далее – участники) от одной
образовательной организации не ограничено.
IV. Организационный комитет
4.1. Для организации и проведения конкурса создается организационный комитет
(далее – оргкомитет), в состав которого входят представители департамента образования
администрации города Нижневартовска, муниципального бюджетного учреждения «Центр
развития образования». Состав оргкомитета утверждается приказом департамента образования
администрации города Нижневартовска.
4.2. Функции оргкомитета:
своевременно информирует руководителей образовательных организаций
о предстоящем конкурсе;
регистрирует заявки, принимает пакеты документов участников;
проводит техническую экспертизу пакетов документов участников;
консультирует участников по вопросам участия в конкурсе;
публикует список участников на портале системы образования города
Нижневартовска (www.edu-nv.ru) и ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра
развития образования города Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru);
уведомляет участников по электронной почте о результатах проведения
технической экспертизы пакетов документов;
организует сетевое взаимодействие участников на ресурсе «Дистанционный
методический
сервис
Центра
развития
образования
города
Нижневартовска»
(http://moodle.edu-nv.ru);
разрабатывает и утверждает критерии оценивания для определения победителей,
призеров, лауреатов конкурса;
организует работу конкурсной комиссии;
формирует рейтинг конкурсных работ участников в каждой номинации на
основании экспертных листов конкурсной комиссии;
оформляет списки победителей, призеров, лауреатов по итогам конкурса в каждой
номинации на основании протоколов конкурсной комиссии и направляет их в департамент
образования администрации города Нижневартовска для утверждения приказом департамента
образования;
размещает итоги конкурса на портале системы образования города
Нижневартовска (www.edu-nv.ru) и ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра
развития образования города Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru);
организует награждение победителей, призеров, лауреатов конкурса.
4.3. Оргкомитет имеет право:
отклонить заявку образовательной организации на участие участника в конкурсе
при несоблюдении им п. 5.6. настоящего Порядка;
выбрать форму проведения конкурса;
формировать электронные сборники по итогам конкурса для публикации на
портале системы образования города Нижневартовска (www.edu-nv.ru) и ресурсе
«Дистанционный методический сервис Центра развития образования города Нижневартовска»
(http://moodle.edu-nv.ru).
4.4. Оргкомитет имеет право на перераспределение призового фонда в случае
неприсуждения участникам конкурса призовых мест, лауреатства по итогам работы конкурсной
комиссии на основании итогового протокола.
4.5. Оргкомитет оставляет за собой право использовать конкурсные работы в
некоммерческих целях с обязательной ссылкой на авторов.
4.6. Обязанности оргкомитета:
создание равных условий для всех участников;
обеспечение гласности проведения конкурса;
соблюдение настоящего Порядка.
2
V.
Сроки и условия проведения конкурса
5.1. Конкурс проводится с 22 сентября 2014 года по 21 ноября 2014 года в 3 этапа:
Сроки
22.09.2014–
09.10.2014
10.10.2014–
31.10.2014
03.11.2014–
21.11.2014
Этапы
Описание этапов
- до 03.10.2014 оргкомитет принимает пакеты
документов участников от образовательных организаций
(п. 5.3.) и передает участникам по электронной почте
логины и пароли для работы на ресурсе «Дистанционный
методический сервис Центра развития образования города
Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru);
- до 07.10.2014 участники оформляют страницу
команды, на ресурсе «Дистанционный методический
сервис
Центра
развития
образования
города
Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru) (приложение 3);
- до 08.10.2014 оргкомитет проводит техническую
организационный
экспертизу пакетов документов и страницы команды
(п. 5.6.);
- 09.10.2014 оргкомитет публикует списки участников
конкурса на портале системы образования города
Нижневартовска
(www.edu-nv.ru)
и
ресурсе
«Дистанционный методический сервис Центра развития
образования города Нижневартовска» (http://moodle.edunv.ru);
- 09.10.2014 оргкомитет уведомляет участников по
электронной почте о результатах проведения технической
экспертизы пакетов документов
- до 17.10.2014 участники конкурса размещают анонс
интерактивного журнала на странице команды на ресурсе
«Дистанционный методический сервис Центра развития
образования города Нижневартовска» (http://moodle.edunv.ru) (приложение 3)
- до
28.10.2014
участники
конкурса
создают
конкурсную работу средствами сервисов Web 2.0. и
основной
публикуют ее на ресурсе «Дистанционный методический
сервис
Центра
развития
образования
города
Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru) (приложение 3);
- 29.10.2014–31.10.2014 участники конкурса изучают
конкурсные работы, представленные участниками
конкурса в другой номинации и отправляют на форум
конкурса отзывы о конкурсных работах
- 03.11.2014–07.11.2014
конкурсная
комиссия
оценивает конкурсные работы участников;
- 10.11.2014–12.11.1014 конкурсная комиссия подводит
итоги конкурса;
- оргкомитет организует награждение победителей,
заключительный призеров, лауреатов конкурса;
- оргкомитет публикует итоги конкурса на портале
системы
образования
города
Нижневартовска
(www.edu-nv.ru) и ресурсе «Дистанционный методический
сервис
Центра
развития
образования
города
Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru)
3
5.2. Конкурс проводится по следующим номинациям:
«Лучший интерактивный журнал для воспитателя – 2014»;
«Лучший интерактивный журнал для педагога – 2014»;
5.3. Для участия в конкурсе образовательная организация направляет в оргкомитет
следующий пакет документов:
заявку на участие в конкурсе согласно приложению 1 к настоящему Порядку –
в электронном виде на электронный адрес: mukit@mail.ru (с пометкой «Заявка ПИ–2014»);
согласие на обработку и передачу третьим лицам персональных данных участника
конкурса согласно приложению 2 к настоящему Порядку (оригинал согласия предоставляется в
МБУ «Центр развития образования» по адресу: г. Нижневартовск, ул. Мира, 56 Б, кабинет 211).
5.4. Руководитель образовательной организации несет ответственность за
достоверность представленной в заявке информации и персональных данных участника.
5.5. Участники оформляют конкурсную работу согласно приложению 3 к настоящему
Порядку.
5.6. Пакет документов и страница команды проходят техническую экспертизу,
которую проводит оргкомитет:
на наличие полного пакета документов п. 5.3;
на соответствие страницы команды приложению 3 к настоящему Порядку;
на соблюдение количественного состава команды в соответствии с п. 3.2
настоящего Порядка.
5.7. По итогам технической экспертизы оргкомитет формирует списки участников
и публикует их на портале системы образования города Нижневартовска (www.edu-nv.ru)
и ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра развития образования города
Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru).
VI. Конкурсная комиссия
6.1. В состав конкурсной комиссии входят специалисты департамента образования
администрации города Нижневартовска, муниципального бюджетного учреждения «Центр
развития образования», педагогические работники образовательных организаций,
подведомственных департаменту образования администрации города Нижневартовска. Состав
конкурсной комиссии утверждается приказом департамента образования администрации города
Нижневартовска.
6.2. При выборе кандидатур в состав конкурсной комиссии учитываются их опыт
работы в области информатизации образования и опыт работы в составах жюри и конкурсных
комиссий.
6.3. Участник конкурса не может входить в состав конкурсной комиссии.
6.4. Руководит работой конкурсной комиссии председатель.
6.5. Заседание конкурсной комиссии считается правомочным, если на нем присутствует
не менее 50 % от общего числа ее членов.
6.6. Решения конкурсной комиссии принимаются открытым голосованием простым
большинством голосов ее членов, присутствующих на заседании. При голосовании мнение
членов комиссии выражается словами «за» или «против». Председатель и члены конкурсной
комиссии обладают равным правом решающего голоса при оценке конкурсных работ.
6.7. Функции конкурсной комиссии:
осуществляет согласно критериям п. 7.1 настоящего Порядка экспертизу
опубликованных конкурсных работ на ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра
развития образования города Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru), оформляет экспертные
листы;
проводит открытое голосование в случае равного количества баллов
по определению победителей, призеров, лауреатов конкурса;
4
определяет победителей, призеров, лауреатов конкурса в каждой номинации,
оформляет итоговый протокол и передает его в оргкомитет.
6.8. Права председателя конкурсной комиссии:
определяет заседание конкурсной комиссии правомочным или принимает решение
о его переносе из-за отсутствия кворума;
проводит открытые обсуждения с членами конкурсной комиссии во время
проведения заседания;
выступает на заседаниях конкурсной комиссии с оценкой или анализом
рассматриваемых конкурсных работ.
6.9. Обязанности председателя конкурсной комиссии:
лично присутствует на заседаниях конкурсной комиссии (отсутствие председателя
конкурсной комиссии на заседании допускается только по уважительным причинам);
обеспечивает соблюдение составом конкурсной комиссии настоящего Порядка;
координирует работу конкурсной комиссии;
оформляет протокол заседания конкурсной комиссии по итогам конкурса согласно
приложению 4 к настоящему Порядку.
6.10. Права членов конкурсной комиссии:
выступают на заседаниях конкурсной комиссии с оценкой или анализом
рассматриваемых конкурсных работ;
знакомятся с содержанием протоколов заседания конкурсной комиссии;
направляют председателю конкурсной комиссии предложения по оптимизации
работы конкурсной комиссии.
6.11. Обязанности членов конкурсной комиссии:
соблюдают настоящий Порядок;
добросовестно исполняют возложенные на конкурсную комиссию функции;
лично присутствуют на заседаниях конкурсной комиссии (отсутствие члена
конкурсной комиссии на заседании допускается только по уважительным причинам).
VII. Критерии оценки конкурсной работы
7.1. Критерии оценивания конкурсных работ:
актуальность;
практическая значимость;
ясность, логичность, рациональность построения и изложения материала;
интерактивность;
творчество, оригинальность;
эстетичность, культура оформления материалов;
7.2. Каждый критерий оценивается по 10-балльной шкале.
7.3. Максимальное количество баллов по результатам оценки конкурсной работы
составляет 60 баллов.
VIII. Подведение итогов конкурса
8.1.
лауреаты:
-
По итогам конкурса в каждой номинации определяются победители, призеры,
1 победитель (1 место) – первая позиция в рейтинге;
1 призер (2 место) – вторая позиция в рейтинге;
1 призер (3 место) – третья позиция в рейтинге;
4 лауреата – четвертая – седьмая позиции в рейтинге;
5
8.2. Список победителей, призеров, лауреатов утверждается приказом департамента
образования администрации города Нижневартовска и доводится до сведения образовательных
организаций.
8.3. Информация о победителях, призерах, лауреатах конкурса публикуется на портале
системы образования города Нижневартовска (www.edu-nv.ru) и ресурсе «Дистанционный
методический сервис Центра развития образования города Нижневартовска» (http://moodle.edunv.ru).
IX. Призовой фонд и награждение участников конкурса
9.1. Призовой фонд конкурса формируется за счет средств, предусмотренных на
реализацию муниципальной программы «Развитие образования города Нижневартовска на
2012–2014 годы» на 2014 год, составляет 73500,00 рублей и используется исключительно на
награждение победителей, призеров, лауреатов конкурса.
9.2. Победители, призеры, лауреаты конкурса награждаются денежными средствами в
размере:
9.2.1. Номинация «Лучший интерактивный журнал для воспитателя – 2014»
1 место – 9000,00 рублей в равных частях распределяется между участниками
команды, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 3000,00 рублей;
2 место – 7500,00 рублей в равных частях распределяется между участниками
команды, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 2500,00 рублей;
3 место – 6000,00 рублей в равных частях распределяется между участниками
команды, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 2000,00 рублей;
Лауреаты – 14250,00 рублей в равных частях распределяется между четырьмя
командами, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 1187,50 рублей.
9.2.2. Номинация «Лучший интерактивный журнал для педагога – 2014»
1 место – 9000,00 рублей в равных частях распределяется между участниками
команды, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 3000,00 рублей;
2 место – 7500,00 рублей в равных частях распределяется между участниками
команды, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 2500,00 рублей;
3 место – 6000,00 рублей в равных частях распределяется между участниками
команды, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 2000,00 рублей;
Лауреаты – 14250,00 рублей в равных частях распределяется между четырьмя
командами, каждому участнику команды перечисляются денежные средства на лицевой счет в
размере 1187,50 рублей.
9.3. Денежные средства перечисляются на лицевые счета победителей, призеров,
лауреатов конкурса и используются ими в личных целях.
9.4. Для перечисления денежных средств победители, призеры, лауреаты конкурса
предоставляют в оргкомитет данные, необходимые для организации перечисления им
денежных средств.
9.5. Дата и время проведения торжественной церемонии награждения победителей,
призеров, лауреатов конкурса доводятся до сведения образовательных организаций
информационным письмом МБУ «Центр развития образования», которое доводится до
сведения участников конкурса руководителем образовательной организации.
6
Приложение 1
к Порядку проведения конкурса
«Педагогические инициативы» в
2014 году
Заявка на участие в конкурсе профессионального мастерства среди команд
образовательных организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов
«Педагогические инициативы» в 2014 году
Номинация
«Лучший интерактивный журнал для воспитателя – 2014»
№
п/п
1.
2.
3.
ФИО (полностью)
Должность
Контактный
телефон
E-mail (личный)
Номинация
«Лучший интерактивный журнал для педагога – 2014»
№
п/п
1.
2.
3.
ФИО (полностью)
Должность
Контактный
телефон
E-mail (личный)
Администрация образовательной организации подтверждает:
1. Участники ознакомлены с Порядком проведения конкурса профессионального мастерства среди
команд образовательных организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов «Педагогические
инициативы» в 2014 году.
2. Участники дают согласие на использование персональных данных.
Примечание: заявка образовательной организации оформляется на фирменном бланке организации и
заверяется подписью руководителя, направляется в оргкомитет конкурса на бумажном и электронном
носителях.
7
Приложение 2
к Порядку проведения конкурса
«Педагогические инициативы» в
2014 году
Согласие на обработку и передачу третьим лицам персональных данных участника конкурса профессионального
мастерства среди команд образовательных организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов
«Педагогические инициативы» в 2014 году, организуемого МБУ «Центр развития образования»
Я,
(ФИО)
проживающий по адресу
паспорт серия
№
, выдан (кем и когда)
Настоящим даю свое согласие на обработку в МБУ «Центр развития образования» г. Нижневартовска
(далее – МБУ «ЦРО»), зарегистрированном по адресу ул. Мира 56 Б, ниже перечисленных персональных данных:
№ п/п
Категория персональных данных
1.
Фамилия, имя, отчество
2.
Полное наименование образовательной
организации, в которой я работаю
3.
Должность
4.
Адрес электронной почты
5.
Контактный телефон
Персональные данные участника конкурса
Я даю согласие на использование вышеперечисленных своих персональных данных исключительно в следующих
целях:


составления списков участников конкурса;
публикации списков участников, лауреатов, призеров, победителей конкурса (п. 1-3) на портале системы
образования г. Нижневартовска (www.edu-nv.ru), ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра
развития образования города Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru);

рассылки участникам материалов конкурса;

использования в печатных презентационных/методических материалах конкурса (п. 1-3);

ведения статистики.
Я даю согласие на передачу третьим лицам, а именно департаменту образования администрации города
Нижневартовска, своих персональных данных для формирования банка данных участников мероприятий и подведомственным
департаменту образования администрации города Нижневартовска образовательным организациям, п. 1-2 для информирования
об итогах проведения конкурса.
Настоящее согласие предоставляется на осуществление сотрудниками МБУ «ЦРО» следующих действий в отношении
моих персональных данных: сбор, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование
(только в указанных выше целях), обезличивание, блокирование, уничтожение.
Я даю согласие на размещение своей фотографии и своих персональных данных (п. 1-3) при публикации материалов
конкурса в общедоступных средствах массовой информации, портале системы образования (www.edu-nv.ru), сайте МБУ «ЦРО»
(www.cro-nv.ru), ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра развития образования города Нижневартовска»
(http://moodle.edu-nv.ru), сборниках.
Я даю согласие на публикацию своей конкурсной работы на ресурсе «Дистанционный методический сервис Центра
развития образования города Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru), в информационно-методическом сборнике без
извлечения коммерческой выгоды с обязательной ссылкой на автора.
Я даю согласие на обработку своих персональных данных как автоматизированным, так и неавтоматизированным
способом.
Настоящее согласие действует бессрочно или до отзыва настоящего согласия. Настоящее согласие может быть
отозвано в любой момент по моему письменному заявлению.
Об ответственности за достоверность представленных сведений предупрежден(а).
Я подтверждаю, что, давая настоящее согласие, я действую по своей воле и в своих интересах.
Дата: __.__._____ г.
Подпись: ________________________ (________________________________)
(ФИО)
8
Приложение 3
к Порядку проведения конкурса
«Педагогические инициативы» в
2014 году
Требования к оформлению конкурсных работ
участников конкурса профессионального мастерства среди команд образовательных
организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов
«Педагогические инициативы» в 2014 году
Примечание:
Для публикации конкурсной работы используйте инструкции, размещенные на ресурсе
«Дистанционный методический сервис Центра развития образования города Нижневартовска»
(http://moodle.edu-nv.ru) в разделе «Мероприятия» – «Конкурс «Педагогические
инициативы – 2014» – «Методическая поддержка ПИ – 2014» (рис. 1).
Рис. 1. Страница конкурса
9
Технические требования
1. Участники конкурса своевременно оформляют страницу команды на ресурсе
«Дистанционный методический сервис Центра развития образования города
Нижневартовска» (http://moodle.edu-nv.ru) в разделе «Мероприятия – Конкурс»
«Педагогические инициативы – 2014» – «Название номинации», которая состоит из 2-х
разделов (рис. 2):
 визитка команды (до 07.10.2014);
 конкурсная работа (обложка журнала, название и анонс журнала до 17.10.2014, журнал
и ссылка на журнал до 28.10.2014).
Рис. 2. Страница команды
2. Визитка команды содержит следующие данные (рис. 2):
 название раздела: визитка команды;
 название команды;
 наименование образовательной организации (сокращенно);
 девиз команды;
 состав команды (фамилия, имя, отчество; должность; фотография);
 папка «Для ссылок» – папка, в которую загружаются файлы с фотографиями членов
команды, изображение обложки журнала, интерактивный журнал в формате EXE.
3. Конкурсная работа состоит из 5-ти компонентов (рис. 2):
 название раздела: конкурсная работа (до 17.10.2014);
 обложка журнала (до 17.10.2014) – формат файла PNG/JPG, книжная ориентация,
исходный размер изображения 21 х 29,7 см, размер изображения (превью) на странице
команды 150 х 200 рх;
10

анонс (до 17.10.2014) – включает сообщение о дате публикации интерактивного
журнала и краткое его содержание. Анонс материала не должен превышать 255 знаков
с пробелами. Главное в нем – привлечь внимание к журналу;
 интерактивный журнал (до 28.10.2014) – дает возможность передачи фото-, видео- и
аудиоконтента, перехода по ссылкам и взаимодействия с социальными сетями;
 ссылка на загрузку интерактивного журнала (до 28.10.2014) – позволяет загрузить и
просмотреть созданный интерактивный журнал;
4. Участники создают контент для публикации в интерактивном журнале с использованием
прикладных программ и сервисов Web 2.0. (таблица 1).
Таблица 1
№
Название контента
1.
Обложка
(лицевая сторона)
2.
Обложка
(оборот лицевой стороны)
3.
Страница 3
4.
Статья № 1
5.
Статья № 2
6.
Статья № 3
7.
8.
Обложка
(оборот тыльной стороны)
Обложка
(тыльная сторона)
Описание контента
Обложка (лицевая сторона) должна быть стильной, яркой,
указывающей на направленность журнала. Хорошим тоном
является наличие в журнале и в том числе на обложке –
фирменной стилистики, это поднимет статус журнала в глазах
потенциального читателя. Название журнала должно быть
хорошо читаемым и понятным при первом взгляде на обложку,
которая должна «манить» читателя, чтобы ему захотелось
ознакомиться с содержимым номера
Размещена информация об авторах журнала и обращение к
читателям
Размещено содержание журнала – перечень разделов и названий
статей с указанием страниц, на которых они расположены
Размещена инфографика, которая информирует о ходе и
результатах проведения опроса педагогов образовательной
организации в области использования интерактивного видео и
интерактивных плакатов в своей деятельности.
Инфографика – графический способ подачи информации,
данных и знаний
В статье представлены методические рекомендации для
использования
интерактивного
видеоролика,
созданного
участниками конкурса.
В интерактивном видеоролике представлена жизненная
ситуация,
в
которой
могут
оказаться
обучающиеся
(воспитанники) с возможностью выбора возможного решения в
данной ситуации.
Интерактивное видео – это видеоролик, где пользователь
является непосредственным участником событий и от его
решений зависит, как будет развиваться сюжет фильма. Другими
словами, пользователь управляет действиями главного героя,
используя интерактивные подсказки
В статье представлены методические рекомендации для
использования в учебной деятельности интерактивного плаката,
созданного участниками конкурса, средствами триггеров в
презентации.
Триггер в презентации – это интерактивное средство анимации,
позволяющее задать действие выделенному элементу, анимация
запускается по щелчку. Через него происходит запуск
анимационного эффекта или группы эффектов
Размещается рефлексия членов команды о работе над
интерактивным журналом, а также анонс следующего номера
Размещена контактная информация создателей журнала
11
5. Участники создают интерактивный журнал средствами FlippingBook Publisher Trial –
приложение для создания интерактивного журнала.
6. Количество страниц в интерактивном журнале (включая обложку) не превышает 10.
Примечание: в бесплатной версии программы FlippingBook Publisher Trial максимальное
количество страниц равно 10.
12
Приложение 4
к Порядку проведения конкурса
«Педагогические инициативы» в
2014 году
Форма протокола
заседания конкурсной комиссии
по итогам проведения конкурса профессионального мастерства среди команд образовательных
организаций по созданию сетевых образовательных ресурсов
«Педагогические инициативы» в 2014 году
Дата
№ ____
Название номинации:
Присутствовали:
ПОВЕСТКА ДНЯ:
1.
Подведение итогов конкурса профессионального мастерства среди команд
образовательных
организаций по созданию
сетевых
образовательных
ресурсов
«Педагогические инициативы» в 2014 году.
2.
Утверждение списка участников, лауреатов, призеров и победителей конкурса
профессионального мастерства среди команд образовательных организаций по созданию
сетевых образовательных ресурсов «Педагогические инициативы» в 2014 году.
СЛУШАЛИ:
1. ФИО выступающего
Краткое содержание выступления
2. ФИО выступающего
Краткое содержание выступления
РЕШЕНИЕ:
1.
Утвердить итоги экспертизы конкурсных работ участников конкурса
профессионального мастерства среди команд образовательных организаций по созданию
сетевых образовательных ресурсов «Педагогические инициативы» в 2014 году (приложение 1).
2.
Направить в оргкомитет список победителей, призеров, лауреатов конкурса
профессионального мастерства среди команд образовательных организаций по созданию
сетевых образовательных ресурсов «Педагогические инициативы» в 2014 году (приложение 2).
Итоги голосования:
«за»
«против»
Председатель конкурсной комиссии
Члены конкурсной комиссии
13