План работы школы на 2014

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРЯЧЕВСКАЯ
средняя общеобразовательная школа
ПЛАН
учебно-воспитательной
работы
МКОУ Горячевская СОШ
на 2014-2015 уч год
План работы школы на 2014-2015 у.г. рассмотрен и принят на заседании
педагогического совета школы (протокол № ___ от ____августа 2014 г.)
Утвержден приказом по МКОУ Горячевская СОШ от «___» _________ 20 ___ г.
№____
Директор школы: __________________ Т.Е.Аронова
Содержание
I. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ИТОГОВ РАБОТЫ ШКОЛЫ за
2013-2014 учебный год.
II. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ, ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ
ШКОЛЫ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ
ШКОЛЫ ДО 2015 ГОДА на 2014-2015 учебный год.
БЛОК 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ.
БЛОК 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
БЛОК 3. ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ.
БЛОК 4. СИСТЕМА ВНУТРИШКОЛЬНОГО КОНТРОЛЯ.
III. ПРИЛОЖЕНИЯ К ПЛАНУ РАБОТЫ на 2014-2015 уч год:

План работы социального педагога.

План работы педагога – психолога.

План работы библиотекаря.

План работы педагога-организатора ОБЖ.
ІІ. Цели,
школы
задачи, приоритетные
направления работы
на 2014-2015 учебный год.
Основные сохраняющиеся проблемы школы и пути их решения
В полном соответствии с политикой образования на федеральном, региональном и
муниципальном уровнях разработана Программа развития нашей школы до 2015 года,
направленная на достижение поставленных целей.
К условиям, которые необходимо создать, относятся:










повышение качества, доступности и эффективности образования;
модернизация образовательного процесса;
модернизация уклада школьной жизни;
модернизация модели управления ОУ;
эффективное использование имеющихся ресурсов;
расширение общественного управления ОУ;
развитие профессиональной компетентности участников ОП;
информатизация ОП;
создание школьной здоровьесберегающей среды;
подготовка педагогов к решению задач повышения качества образования.
Создание перечисленных условий предполагает организацию деятельности по следующим
направлениям:
 Функционирование и развитие школы как комплекса социально –
педагогической поддержки учащихся.
 Взаимосвязь Госстандарта с формулировкой основных приоритетов в виде
различного рода компетентностной грамотности участников ОП.
 Формирование у учащихся ценностей демократического общества на основе
совершенствования уклада школьной жизни.
 Формирование у учащихся навыков здорового образа жизни.
 Определение ресурсов развития образовательной среды школы и их эффективное
использование.
 совершенствование государственно – общественного управления школой.
 Формирование информационного и психолого-педагогического сопровождения
ОП.
На ближайшую перспективу необходимо решить следующие задачи:
Для сохранения здоровья обучающихся:
 Создание школьной здоровьесберегающей среды
 Организация более эффективной работы школьной столовой, обеспечение горячим
питанием всех учащихся школы
 Организация работы лечебно-оздоровительных физкультурных групп
Для повышения и обеспечения качества учебного процесса:
 Повысить персональную ответственность педагогов за конечные результаты своего
труда
 Продолжить работу по формированию и развитию профессиональной
компетентности педагогических работников школы
 Активнее использовать современные образовательные технологии обучения
 Внедрять здоровьесберегающие технологии и компетентностный подход
в
образовательную деятельность
 Продолжить компьютеризацию и информатизацию образовательного процесса
 Улучшение материально-технической базы образовательного процесса
 Адаптация методической работы к проблематике развития творческого
потенциала личности, педагогической поддержки, её развитие в форме
методической мастерской педагогов.
 Повышение воспитывающей роли обучения.

Для обеспечения общественного участия в жизни школы:
 Развивать сайт школы
 Активно сотрудничать со средствами массовой информации
 Расширять взаимодействие со средними и высшими
учебными заведениями
профессиональными
Для совершенствования воспитательной системы школы:
 Более эффективное исполнение функций классных руководителей в
соответствии с современными подходами к классному руководству.
 Значительное расширение сферы дополнительного образования.
 Социально-педагогическое и медико-психологическое сопровождение процесса
личностного становления учащихся с акцентом на «группу риска» и
одарённых детей.
 Усиление социализирующей, практической направленности воспитательного
процесса.
 Содействие самоорганизации и самоуправлению обучающихся.
БЛОК 1. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Тематика педагогических советов
2014-2015 учебный год
Август
Педсовет – отчет
«Анализ и диагностика итогов 2013-2014 учебного года. Утверждение учебного плана,
плана работы школы на 2014-2015 учебный год»
Ноябрь
Педсовет - практикум
«Социализация учащихся – роль школы на каждом этапе жизни ребенка».
Январь
Педсовет – семинар
«Современное образование:
ответственность».
новые
требования,
новые
возможности,
новая
Март
Педсовет-презентация
«ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент современного
образовательного процесса в школе».
Май
Педсовет
О допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче выпускных экзаменов за курс основной и средней
школы. О переводе учащихся 1-8, 10 классов.
Июнь
О выпуске учащихся 9-х классов, успешно сдавших экзамены за курс основной
школы.
О выпуске учащихся 11 кл ассов, успешно сдавших экзамены за курс средней
школы.
Утверждаю
Директор школы__________Т.Е.Аронова
Тематика совещаний при директоре
Сентябрь.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда.
Посещаемость занятий обучающимися.
Учебно-воспитательный процесс в ГПД.
Работа с детьми, находящим. на инд. обуч.
Обеспечение обучающихся горячим питанием.
Учебно-методическое обеспечение УВП.
Отчет о работе кл. руководителей по предупреждению дорожно - транспортного
травматизма.
Октябрь.
1.
2.
3.
4.
Учителя -предметники , преподающие в 9-х, 11-х классах.
Адаптация 1-х, 5 –х, 10-х кл.
Анализ проведения школьных олимпиад.
Наличие инструкций по технике безопасности на рабочем месте учителей,
классных руководителей; наличие документов, подтверждающих проведение
инструктажа.
Ноябрь.
1.
2.
3.
4.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
Работа учителей математики с обучающимися 10 кл.
Состояние преподавания литературы 7,8, 9 кл.
Эффективность форм и методов работы с детьми «группы риска» (2-11)
Состояние документации по охране труда.
Декабрь.
Состояние преподавания географии в 9-10 кл.
Анализ к/срезов.
Выполнение правил техники безопасности в спортивных залах на уроках физ.
культуры 1-11.
Январь.
Анализ посещаемости занятий 1-11.
Посещаемость занятий и выполнение программного материала по
дополнительным курсам обучения.
Обеспечение горячим питанием обучающихся.
4. Уровень физической подготовки обучающихся 5-11 кл.
5. Наличие инструкций по технике безопасности и своевременность проведения
инструктажа .
Февраль.
1. Итоги пробного ЕГЭ по русскому языку, математике, предметов по выбору.
2. Реализация плана проведения месячника по военно-патриотическому
воспитанию.
3. Итоги проведения предметной недели физико-математического цикла.
3.
4.
5.
Март.
Классно-обобщающий контроль 8- м кл.
Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах. Пробный экзамен по
русскому языку и математике 9 кл.
Уровень знаний обучающихся по русскому языку, математике 4 –х кл.
План проведения Недели детской книги.
Проверка состояния учебно-материальной базы школы.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Апрель.
Состояние работы с детьми «группы риска».
Анализ методики преподавания технологии.
Успеваемость и качество обучения по ИЗО.
Планирование работы по организации летнего лагеря отдыха.
Итоги проведения недели учителей творчески-развивающего цикла.
Работа медицинской службы по профилактике заболеваний школьников.
Планирование работы по подготовке кабинетов к новому учебному году.
1.
2.
Май.
1. Анализ работы доп. образования, соц. педагогов, психологов, библиотекаря.
2. Работа методической службы.
3. План проведения ремонтных работ.
Июнь.
1. Анализ итоговой аттестации уч-ся 9,11 кл.
Утверждаю
Директор школы__________Т.Е.Аронова
Тематика совещаний при зам. директора по УВР.
Сентябрь
№1
1. Входной мониторинг
по русскому языку, математике, иностранному
языку.
2. Рабочие программы
3. Расписание.
4. Организация дежурства по школе.
№2
1. Аттестация учителей.
2. Посещаемость занятий учащимися.
3. Проверка дневников,тетрадей по математике и русскому языку в 5-9
классах.
4. Проверка оформления личных дел, заполнения журналов.
Октябрь
№3
1.Работа со школьниками, имеющими повышенную мотивацию к учебнопознавательной деятельности. (5-11).
2. Техника чтения (2-4 кл.)
3. Анализ к/срезов по истории (6 кл.) и информатике (8кл.).
5. Содержание и форма проведения кл. часов в 4- х, 8-х кл.
6. Преемственность в обучении и адаптация учащихся 1,5,10 классов.
7. Посещение уроков русского языка и литературы в 5-8 классах.
Ноябрь.
№4
1.Формирование учебно-интеллектуальных умений и навыков (письмо,
письменная речь) на уроках русского языка (2 кл.)
2. К/ срезы по химии (8 кл.), биологии (9 кл.) , географии (7 кл.), истории (5
кл.).
3.Классные журналы.
4.Проверка дневников учащихся 3-11 классов.
5. Организация работы со слабыми учащимися, учащимися, имеющими одну
«3», «4».
6. Организация внеурочной деятельности.
7. Работа с учащимися и родителями по ознакомлению с нормативноправовой документации об итоговой аттестации в 9,11 классах.
8. Организация учебно-воспитательного процесса в 7-8 классах.
9. Итоги школьных олимпиад.
Декабрь.
№5
1.Индивидуальная работа по коррекции знаний обучающихся (10,11).
2.Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда на уроках
технологии (5-8).
3.Анализ состояния преподавания английского языка 2-10 .
4. Организация учебно-воспитательного процесса 1-4, 9-11 классы.
6.Посещаемость занятий 1-11 кл.
7.Реализация тем самообразования и реализация ФГОС.
8.Активизация оздоровительной работы в ГПД.
9. Организация полугодовых контрольных работ.
10. Итоги проверки работы кружков, секций, эл.курсов.
11. Участие в районных олимпиадах по предметам.
Январь.
№6
1.Выполнение программного материала по элективным курсам.
2.Состояние преподавания физики в 7 кл.
3. Анализ состояния классной документации по итогам 1 полугодия.
4. Анализ результатов полугодовых контрольных работ.
Февраль.
№7
1.Контроль за дозировкой домашнего задания.
2. Работа учителя по организации помощи детям, имеющим пробелы в
знаниях, слабые способности и низкую мотивацию к обучению (2-11).
3. Итоги проверки дневников (правильность, аккуратность, полнота
заполнения всех разделов, соответствие оценок) 3-11 классов.
4. Итоги проверки работы с журналами (2-11)
5. Состояние профориентационной деятельности в школе.
6. подготовка учащихся к итоговой аттестации.
7.Итоги 2 триместра.
Март.
№8
1. Контроль за успеваемостью учащихся 9,11 классов.
2. Состояние преподавания предмета «Окружающий мир» (2 кл.)
3. Анализ состояния проверки тетрадей для контрольных работ (качество
проверки, классификация ошибок, объективности оценивания).
4. Организация работы руководителей кружков.
5. Планирование работы по организации внеурочной деятельности детей (1
кл.).
6. Эффективность использования ИКТ на уроках.
7. Анализ преподавания элективных курсов и профильных предметов.
Апрель
№9
1.Выполнение графика контрольных, практических и лабораторных работ..
2.Успеваемость и качество
обучения по русскому языку и математике 1
кл.
3.Подготовка выпускников к итоговой аттестации.
Май.
№10
1. Готовность документации к итоговой аттестации.
2. Предварительные итоги 3 триместра и учебного года.
3. Выполнение государственных программ за год.
4. Степень готовности классных журналов к сдаче в архив.
Июнь.
№11
1.Оформление экзаменационной документации, журналов, личных дел уч-ся.
РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
№
Содержание
Срок исполнения
Ответственные
п/п
1. Проведение инструктивно-методических, тематических, рабочих совещаний 1 раз в месяц, по
Директор, зам. директора по УВР
мере необходимости
2. Организация курсовой переподготовки
Август, в течение
Зам. директора по УВР
года
3. Организация работы методического объединения
Сентябрь
Зам. директора по УВР
5. Проведение смотров учебных кабинетов с целью оценки их санитарноНоябрь, январь, март, Директор, зам. директора по УВР,
гигиенического состояния, систематизации дидактических материалов,
август
председатель ПК
накопления и пополнения учебно-методической базы
6. Организация и проведение предметных недель
В течение года
Зам. директора по УВР, руководитель
МО
7. Проведение методических семинаров, тематических консультаций при
В течение года
Зам. директора по УВР
подготовке к педсоветам
8. Проведение консультаций для учителей, работающих над исследованием
В течение года
Зам. директора по УВР
проблем, созданием проектов, подготовкой публикаций
9. Обеспечить внедрение и апробацию в учебно-воспитательном процессе
В течение года
Зам. директора по УВР, руководитель
новых инновационных подходов в образовании:
МО




информационных технологий;
деятельностного подхода;
развивающего обучения;
новых форм, методов обучения, передового педагогического опыта,
авторских методик
10. Обобщение и распространение передового педагогического опыта
В течение года
11. Продолжить работу в методическом кабинете:
В течение года

по накоплению картотеки учебно-методической литературы;
Зам. директора по УВР, руководитель
ШМО
Зам. директора по УВР, руководитель
ШМО, библиотекарь



по оформлению папок-накопителей по предметам,
различным направлениям психолого-педагогической науки;
по созданию памяток и рекомендаций;
оформление тематических выставок.
12. Оказание помощи учителям в выборе тем по самообразованию, определению Сентябрь, в течение Зам. директора по УВР, руководитель
форм работы и предоставлению отчетов
года
ШМО
13. Обеспечить участие школы в районных семинарах, научно-практических
В течение года
Директор, зам. директора по УВР
конференциях, конкурсах
14. Деятельность педагогического совета:
 «Анализ и диагностика итогов 2013-2014 учебного года. Утверждение Август
учебного плана, плана работы школы на 2014-2015 учебный год».
Ноябрь
 .«Социализация учащихся – роль школы на каждом этапе жизни
Январь
ребенка».
 «Современное образование: новые требования, новые возможности, Март
новая ответственность»
 «ФГОС: внеурочная деятельность – важнейший компонент
Май
современного образовательного процесса в школе».
Май
 О допуске учащихся 9, 11 классов к сдаче выпускных экзаменов за курс
Июнь
основной и средней школы.
Июнь
 О переводе учащихся 1-8, 10 классов.
 О выпуске учащихся 9-х классов, успешно сдавших экзамены за курс
основной школы.
 О выпуске учащихся 11 классов, успешно сдавших экзамены за курс
средней школы.
Директор, зам. директора по УВР,
учителя-предметники, социальнопсихологическая служба
РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ БАЗОВОГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Учет детей в школы
Проведение углубленных медосмотров учащихся
Обеспечение учащихся учебниками
Формирование спецмедгрупп для занятий физкультурой
Комплектование 10-х классов
Организация обучения на дому
7.
Комплектование и организация деятельности групп продленного дня
8.
Организация питания учащихся
Содержание
Организация работы занятий по интересам, факультативов, кружков,
спортивных секций
10. Организация деятельности библиотеки:
9.



Срок исполнения
Ответственные
1 раз в полугодие Зам. директора по УР
В течение года
Зам директора по УР
Сентябрь
Библиотекарь, классные руководители
1 раз в полугодие Зам. директора по УВР
Август
Директор
Август, в течение Зам. директора по УВР
года
Сентябрь, в
Зам. директора по УВР
течение года
Сентябрь, в
Зам. директора по УВР, классные
течение года
руководители
Сентябрь, январь Зам. директора по УВР
Постоянно
Библиотекарь, классные руководители
Постоянно
Сентябрь, январь
Август,
постоянно
Постоянно
Директор, зам. директора по УВР
Зам.директора по ВР
Зам. директора по ВР
оформление тематических выставок;
проведение библиотечных занятий;
привлечение учащихся к чтению литературы.
11. Обеспечение безопасности жизнедеятельности учащихся
12. Учет неблагополучных, неполных, малообеспеченных, многодетных семей
13. Планирование и организация работы с учащимися, состоящими на учете в КДН,
внутришкольном контроле, «группы риска», находящимися на опеке
14. Вовлечение учащихся во внешкольные объединения, кружки
15. Проведение школьных олимпиад и предметных научно-практических
конференций
Зам. директора по ВР, классные
руководители
Руководитель МО
16. Участие в районных предметных олимпиадах, научно-практических
конференциях учащихся
19. Учет посещаемости учащимися учебных занятий, работа по предупреждению
пропусков уроков.
В течение года
Постоянно
Зам. директора по УВР, председатель
ШМО, учителя-предметники
Классные руководители, социальный
педагог
БЛОК 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
ВАЖНЕЙШИМ СРЕДСТВОМ ПОВЫШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЕЙ, СВЯЗЫВАЮЩИМ В ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ ВСЮ
СИСТЕМУ РАБОТЫ ШКОЛЫ, ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.
РОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ В ШКОЛЕ ЗНАЧИТЕЛЬНО
ВОЗРАСТАЕТ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ В СВЯЗИ С
НЕОБХОДИМОСТЬЮ РАЦИОНАЛЬНО И ОПРЕАТИВНО
ИСПОЛЬЗОВАТЬ СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НОВЫЕ МЕТОДИКИ,
ПРИЕМЫ И ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ.
ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ШКОЛЫ
ОТБИРАЛИСЬ ТЕ ФОРМЫ, КОТОРЫЕ РЕАЛЬНО ПОЗВОЛИЛИ БЫ
РЕШАТЬ ПРОБЛЕМЫ И ЗАДАЧИ, СТОЯЩИЕ ПЕРЕД ШКОЛОЙ.
ФОРМЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:
- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ,
- МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ И ШКОЛЬНЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ
ОБЪЕДИНЕНИЯ,
- САМООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПЕДАГОГОВ,
- ОТКРЫТЫЕ УРОКИ И ИХ АНАЛИЗ,
- ВЗАИМОПОСЕЩЕНИЕ УРОКОВ,
- ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ,
- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ БЕСЕДЫ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ
УРОКА, - -----ОРГАНИЗАЦИЯ И КОНТРОЛЬ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ
ПЕДАГОГВ, ИХ АТТЕСТАЦИЯ,
- РАЗРАБОТКА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ В ПОМОЩЬ
УЧИТЕЛЯМ И ВОСПИТАТЕЛЯМ,
- МАСТЕР-КЛАССЫ.
Утверждаю
Директор школы__________ Т.Е.Аронова
План работы методического объединения учителей
на 2014/2015 учебный год
Тема: Повышение эффективности и качества образования в школе в условиях реализации федерального
государственного образовательного стандарта образования.
Цель:
- развитие ключевых компетенций обучающихся на основе использования современных педагогических технологий и
методов активного обучения.
- создание условий для повышения профессионального мастерства преподавателей на основе обмена передовым
опытом, самообразования и курсовой переподготовки.
Для ее реализации сформулированы следующие задачи:
1. Продолжить работу по повышению качества обучения.
3. Способствовать обеспечению внедрения современных образовательных технологий как значимого компонента содержания образования
(как одно из требований к условиям введения ФГОС
4.Продолжить работу по отработке навыков тестирования как одного из видов контроля над ЗУН учащихся с целью подготовки к ГИА и ЕГЭ.
5. Продолжить работу с мотивированными учениками, направленную на участие в предметных олимпиадах.
6. Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей.
7. Создать условия эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса при
введении ФГОС в образовательном процессе.
8. Создать условия для повышения уровня квалификации педагогов (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
9. Организовать работу с аттестующимися педагогами.
10. Акцентировать внимание на повышении уровня самообразования каждого учителя (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
Приоритетные направления деятельности ШМО:



информационная деятельность;
образовательная;
организационно-педагогическая;
Работа с образовательными стандартами:







Дата
август
согласование календарно-тематических планов;
преемственность в работе дошкольного, начального и основного уровней образования;
методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
методы работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
формы и методы промежуточного и итогового контроля;
отчеты учителей по темам самообразования;
итоговая аттестация учащихся.
Содержание работы
1. Анализ работы за прошлый учебный год и планирование работы ШМО на новый учебный
год.
2.Анализ результатов гиа 2014г..
3.Утверждение рабочих программ и календарно-тематического планирования на 2014-2015
учебный год.
3.Утверждение планов подготовки к итоговой аттестации.
4. Создание предметных рабочих групп по подготовке к итоговой аттестации и реализации
ФГОС в начальной школе учителей русского языка, математики, начальных классов.
5. Обсуждение примерных основных образовательных программ по учебным предметам
основного общего образования.
ноябрь
1.Итоги аттестации педагогических работников.
2.Открытые уроки:
– Мошкова К.Д.
– Дмитриев А.А.
3.Подготовка к районным олимпиадам. Работа с одаренными детьми.
4.Итоги школьных олимпиад и конкурсов.
5. Обсуждение положения о «Профессиональном стандарте».
февраль
1.Практическая работа «Создание персонального сайта учителя».
2.Подготовка к итоговой аттестации.
3.Итоги репетиционных экзаменов.
4.Отчеты предметных рабочих групп.
5. Отчеты учителей по самообразованию.
апрель
1. Открытые уроки:
- Трофимова С.В.
- Телина Т.В.
- Макаренкова Г.П.
2. Итоги аттестации учителей.
3.Выбор экзамена в 8классе.
4. Итоги предметных недель.
май
Итоги работы ШМО.
Организационно - педагогическая деятельность, направленная на совершенствование педагогического
мастерства учителя в осуществлении воспитательного процесса
1. Для совершенствования педагогического мастерства заслушать следующие вопросы на педсоветах, совещании при директоре и совещании при
заместителе директора по ВР:
№
1.
Мероприятия
Педагогические советы:
Социальная адаптация школьников
Сроки
Ответственные
ноябрь
Зам. директора по ВР
Совещания при директоре:
Отчет о работе кл. руководителей по
предупреждению дорожно транспортного травматизма.
сентябрь
2.
Организация дежурства учителей и
учащихся в школе
сентябрь
3.
Итоги проверки планов воспитательной
работы.
октябрь
4.
Подготовка мероприятий, посвященных
встрече Нового года.
декабрь
5.
Анализ выполнения годового плана за I
полугодие
январь
6.
Работа классных руководителей по
ведению школьной документации
апрель
7
Организация летнего оздоровления
обучающихся.
май
1.
Тематика совещаний при заместителе
Зам.дир по УВР
директора :
1.
2.
Подготовка и проведение Дня Знаний
Планы воспитательной работы
3.
Отчет о проведении операции «Внимание, Сентябрь
дети» по детскому дорожнотранспортному травматизму
4.
Подведение итогов организации работы
по охране жизни и здоровью учащихся
5.
Занятость учащихся в каникулярное время октябрь
6.
Информация о проведении «Декады
правовых знаний»
ноябрь
7.
Подготовка и проведение новогодних
праздников
декабрь
8.
Занятость учащихся в каникулярное время декабрь
9.
Информация о проверке качественного
уровня работы дополнительного
образования
декабрь
10.
Информация о проведении военнопатриотического месячника
февраль
11.
12.
13.
Занятость учащихся в весенние каникулы
Подготовка ко Дню победы
Подготовка к празднику Последнего
звонка
Организация летнего пришкольного
лагеря
март
апрель
апрель
14.
Август
Сентябрь
октябрь
Зам. дир. по ВР
май
Утверждаю
Директор школы__________Т.Е.Аронова
ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ НА 2014-2015 учебный год
СЕНТЯБРЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
т
Кто
проверяет
Итоги
(Где
слушаетс
я).
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Санитарногигиенический режим
и техника
безопасности труда.
1-11
Санитарное состояние
кабинетов, раздевалок,
школьной столовой,
спортзалов,
соответствия
маркировки мебели.
Установление соответствия
санитарного состояния,
раздевалок, школьной
столовой, спортзала,
маркировки мебели
требованиям нормативных
документов.
Фронталь Обобщаю
ный
щий
Наблюде
ние
Беседа
Зам. УВР
Совещан
ие при
директор
е
2.
Посещаемость занятий
обучающимися
1-11
Посещаемость занятий
обучающимися.
Отслеживание посещаемости
занятий обучающимися.
Тематиче
ский
Наблюде
ние
Социальные
педагоги
Классные
рук
Совещан
ие при
директор
е
Зам. по УВР
Совещан
ие при
директор
Справка
Персональ
ный
Беседа
3.
4.
ГПД
Работа с «трудными»
обучающимися и
неблагополучными
семьями
1-5
1-11
Учебно-воспитательный
процесс в ГПД.
Качество организации учебновоспитательного процесса в
ГПД
Тематиче
ский
Банк данных «трудных» Своевременное отслеживание
обучающихся и
классными руководителями
неблагополучных семей. посещения учебных занятий,
выполнения домашних
заданий, обеспеченность
учебниками, школьными
Тематиче
ский
Обобщаю
щий
Наблюде
ние
Беседа
Персональ
ный
Наблюде
ние
Беседа
Зам. по УВР
принадлежностями и полноту
привлечения их в кружки и
секции.
6.
Обеспечение
обучающихся горячим
питанием.
1-11
Банк данных детей,
которые питаются в
школьной столовой
организованно.
Банк данных
обучающихся,
нуждающихся в
бесплатном питании
Своевременная организация
питания обучающихся и
оформление документов на
питание классными
руководителями, посещ. ГПД
Тематиче
ский
Персональ
ный
Беседа
Зам. по УВР
Совещан
ие при
директор
е
Наблюде
ние
Зам. по УВР
Справка
Совещан
ие при
зам. по
УВР.
Справка
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Учителя-предметники
5
Соблюдение
преемственности
начальной и средней
школы
Посещение уроков
Тематиче
ский
Предметно
-обобщ.
беседа
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Результативность
обучения.
2-11
Входной мониторинг
по русскому языку,
математике,
иностранному языку.
Анализ уровня
сформированности ЗУН по
предметам русский язык,
математика, англ.язык
Тематиче
ский
Предметно
обобщающ
ий
Письмен
ная
проверка
знаний
Зам. по УВР
Персональ
ный
Наблюде
ние
Зам. по УВР
Рук. МО
4,5,9,
10
4. Контроль за школьной документацией
1.
Рабочие программы
1-11
Утверждение рабочих
программ учителей
Качество и соответствие
рабочих программ
государственным программам
Тематиче
ский
.Беседа
Рук.. ШМО
Совещан
ие при
зам.по
УВР
2.
3.
Личные дела
Рабочие программы
1-11
Личные дела
обучающихся
Проконтролировать
своевременность,
правильность оформления и
ведения личных дел
обучающихся классными
руководителями
Тематиче
ский
Обобщаю
щий
Зам по УВР
Справка
Зам. по УВР
Совещ.
при зам.
дир.
Анализ
1-11
Проверка рабочих
программ по
факультативам,
программ
дополнительного
образования; проверка
заполнения журналов
Проконтролировать качество
и соответствие рабочих
программ темам спецкурсов,
факультативов, кружков
Тематиче
ский
Персональ
ный
Беседа
Персональ
ный
Собеседо Зам по УВР
вание по
специаль
но
подготов
ленной
программ
Отчет
Собеседо
вание
Совещан
ие при
директор
е
Журналы
4.
Отчет ОШ-1
1-11
Проверка данных,
необходимых для отчета
ОШ-1
Проконтролировать
достоверность данных к
отчету ОШ-1
Тематиче
ский
5.
Учебно-методическое
обеспечение УВП
1-11
Обеспеченность
программами и
учебниками
Проанализировать
обеспечение учебниками,
программами, выявить
проблемы
Фронталь Обобщаю
ный
щий
Кл. руководители
4,6,7,9
Качество оформления
дневников,
своевременность
выставления оценок
Проверка дневников
Тематиче
ский
6.
Наблюде
ние
Зам по УВР
Зав.
Библиотеко
й
Зам. по УВР
Справка
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
План работы ШМО на
новый учебный год
9, 11
Планирование работы
ШМО по подготовке к
итоговой аттестации
Включение в план работы
ШМО мероприятий по
подготовке к ГИА
Фронталь Персональ
ный
ный
Наблюде
ние
Зам. по УВР
Заседани
е метод.
совета
Анализ
6 Контроль за состоянием методической работы
1
Работа ШМО
План работы МО на
2012-13 учебный год
Полнота и качество
планирование работы в
соответствии с целями и
задачами педагогического
коллектива и методической
темы школы.
Тематиче
ский
Персональ
ный
Беседа
Зам. по УВР
Заседани
е
методиче
ского
совета
7.Контроль за работой педагогических кадров.
1
Повышение
квалификации.
Списки учителей,
Уточнение и корректировка
которые обязаны пройти списков учителей, обязанных
курсовую подготовку.
и желающих повысить свою
квалификацию.
Тематиче
ский
Персональ
ный
Беседа
Зам. по УВР
Отчет
2.
Аттестация учителей
Списки учителей,
воспитателей ГПД,
подавших на заявления
на повышение или
подтверждения
квалификационной
категории.
Тематиче
ский
Персональ
ный
Беседа
Директор
Отчет
Уточнение и корректировка
списков учителей,
воспитателей ГПД,
желающих пройти
аттестацию.
зам. по УВР
8.Контроль за состоянием воспитательной работы и дополнительного образования детей
1.
Дополнительное
образование
обучающихся..
1-11
Формирование
творческих
объединений
школьников.
Методическое
Изучение:
-организации работы
педагогов дополнительного
образования по
Тематиче
ский
Админист
ративный
Собеседо
вание с
педагога
ми доп.
Образова
Зам.по
УВР
Совещание
при зам. по
УВР
2.
3.
4.
Классные
руководители,
социальные педагоги,
психологи..
1-11
Дежурство по школе
5-11
Классные
руководители.
Классные
руководители
ОБЖ
формированию творческих
объединений школьников;
ния,
посещен
ие
занятий
Планы воспитательной
работы классных
руководителей,
социальных педагогов,
психологов.
Обеспечение координации
деятельности классных
руководителей, социальных
педагогов, психологов.
Тематиче
ский
Админист
ративный
Проверка
документ
ации,
собеседо
вание
Составление графиков
дежурства по школе
Повышения качества
дежурства по школе,
соблюдение обучающимися
норм и правил поведения.
Фронталь Персональ
ный
ный
Наблюде
ние
-методического обеспечения
дополнительного образования
детей.
1-11
Система
взаимодействия
классных
руководителей,
социальных педагогов,
педагогов-психологов
по предотвращению
прогулов «трудными»
детьми
1-11
План работы месячника Профилактика дорожнобезопасности дорожного транспортных происшествий.
движения.
«Трудные дети»
5.
обеспечение
дополнительного
образования детей в
школе.
МО кл. рук.
Зам. по ВР .
Зам по
УВР
Совещание
при зам.по
УВР
Отчет
Беседа.
Оказание социальной,
Тематиче
учебной и психологической
ский
помощи несовершеннолетним.
Тематиче
ский
Персональ
ный
Наблюде
ние,
беседа,
посещен
ие на
дому.
Зам.по ВР
Персональ
ный
Посещен
ие
занятий
по ПДД
Зам. по вВР
ОКТЯБРЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
1. Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Работа
со
со 5-11
школьниками,
имеющими
повышенную
мотивацию к учебнопознавательной
деятельности.
Индивидуальная работа с Качество и своевременность Тематиче
наиболее подготовленным и проведения индивидуальных ский
мотивированными
занятий с обучающимися,
обучающимися.
имеющими
повышенную
мотивацию
к
учебнопознавательной
деятельности.
Качество
индивидуальнодифференцированной работы
на уроках.
Персональ
ный
Наблюдение
(посещение
занятий)
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
Зам.
по
УВР
Сов.
при
дир.
Проверка
поурочных
планов
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Обучающиеся,
5
учителя
2.
Адаптация 1,5,10-х кл.
1,5,10
Уроки,
классные
часы, Преемственность в обучении Тематиче
внеклассные мероприятия.
и
воспитании,
усвоение ский
программного
материала,
диагностика
уровня
обученности,
состояния
здоровья, базовых эмоций на
начало обучения в 5 классе
класснообобщаю
щий
Уроки, инд беседа
Класснообобщ.
Организация адаптационного Тематич.
периода
Наблюдение(
посещение
уроков)
Анкетирован
ие
Наблюдение(
посещение
уроков)
Анкетирован
ие
3. Контроль состояния знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Техника чтения
2-4
классы
Уроки чтения
классах
во
2-4-х Проверка сформированности Фронталь Предметно
навыков чтения.
ный
обобщающ
ий
Устная
проверка
знаний
2
Обучающиеся
6
История
Изучение результативности Тематиче
обучения по изученной теме
ский
Письменная
проверка
знаний
8
Информатика
Изучение результативности Тематиче
обучения по изученной теме
ский
Письменная
проверка
знаний
Зам по Совещ
УВР
ание
при
зам.
по
УВР
Зам.
Совещ
по
ание
УВР
при
зам.
по
УВР
Зам.
Совещ
по
ание
УВР
при
зам.
по
УВР
4. Контроль школьной документацией
1.
Классные
руководители
Учителя-предметники
Педагоги
дополнительного
образования
1-11
Проверка
классных
журналов,
журналов
дополнительного
образования, секций
Проанализировать
ведение Тематиче
единого орфографического ский
режима
при
заполнении
журналов
классными
руководителями
и
учителями-предметниками на
начало учебного года.
Персональ
ный
Наблюдение
Анализ
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
Учителя -предметники
, преподающие в 9-х,
11-х классах
9,11
Дополнительные занятия по Проанализировать создание Тематиче
предметам.
условий для индивидуальной ский
работы с обучающимися,
наличие различных форм
учебно-методического
обеспечения
в
рамках
подготовки
к
итоговой
аттестации
Предметно
обобщающ
ий.
Наблюдение
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
Комплексн
ообобщающ
ий
Посещение
классных
часов,
анкетирован,
собеседовани
Зам.
по ВР,
Совещ
ание
при
дирек
торе
Посещение
классных
часов
Зам.по Совещ
ВР
ание
при
зам.
по
УВР
Собеседовани
е
6. Контроль состояния воспитательной работы
1.
Классные коллективы
5
Анализ работы
руководителей
формированию
коллективов
в
адаптации.
2.
Классные часы
4
Содержание
и
формы Соответствие тематики и Фронталь Персональ
проведения классных часов.
содержании классных часов ный
ный
воспитанию
правовых,
нравственных
качеств
личности обучающегося.
8
классных Выявление психологического Тематиче
по климата
в
классных ский
классных коллективах.
период
Анкетирован
ие
7. Внутришкольный контроль работы педагогических кадров
1.
Учителя-предметники
2, 5,7,9
Проверка
тетрадей.
ученических Проанализировать
Тематиче
количество и назначение ский
ученических тетрадей по
русскому языку, математике,
иностранным языкам, химии,
соблюдение
единых
орфографических
требований.
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Собеседовани
е
Замы
по
УВР
Совещ
ания
при
замах
8. Контроль состояния методической работы
1.
3.
Обучающиеся
с 5-11
высокой мотивацией к
обучению и высоким
интеллектуальным
потенциалом.
Организация
проведения
олимпиад.
Учитель истории
План проведения недели Качество
подготовки
и Тематиче
учителей
истории
и проведения мероприятий в ский
обществознания.
рамках декады.
5-11
и
анализ Выявление
одаренных Тематиче
школьных обучающихся, подготовка к ский
районным
предметным
олимпиадам.
Обобщаю
щий
Анализ
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Анализ
Персональ
ный
Анализ
Дире
ктор
Конф
еренц
ия
Собеседование
Зам
по
УР
Совещ
ание
при
дир.
Наблюдение
Зам по Совещ
УВР
ание
при
дирек
торе
Зам.
по
УВР
Заседа
ние
ШМО
9.Контроль работы с родителями
1.
Председатели
1-11
классных родительский
комитетов.
Банк данных
классных
комитетов.
председателей Познакомить
с
планом Тематиче
родительских работы на 2012-13 учебный ский
год.
10. Контроль за состоянием здоровья обучающихся
1.
Учителяпредметники,
классные
руководители
1-11
Наличие
инструкций
по
технике безопасности
на
рабочем
месте
учителей,
классных
руководителей;
наличие
документов,
подтверждающих проведение
инструктажа.
Проверить
проведение Фронталь Предметно
учителями инструктажа по ный
технике
безопасности,
обобщающ
правилам
поведения
на
ий
уроках и во внеурочное
время
и
осуществления
контроля за исполнением.
Наблюдение
Проверка
документации
НОЯБРЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Метод
Форма
контроля
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Обучающиеся
1-11
Классные
руководители
Посещаемость
обучающимися.
занятий Выполнение закона «Об Фронталь Персональ
образовании»
в
части ный
ный
посещаемости и получения
Планирование
работы обязательного образования в
классных руководителей по основной школе и средней
обеспечению посещаемости. школе.
Работа
с детьми «группы
риска»
Беседа
Наблюдение
Анализ
Соц.
педаго
ги
Адми
нистр
ативн
ое
совещ
Зам.по ание
ВР
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Работа
учителя
обучающимися .
2.
3.
с 2
Формирование
учебно- Изучение результативности Тематиче
интеллектуальных умений и обучения по изученной теме
ский
навыков (письмо, письменная
речь) на уроках русского
языка
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Работа
учителей 10
математики
с
обучающимися .
Формирование
учебно- Изучение результативности Тематиче
интеллектуальных умений и обучения по изученной теме. ский
навыков (анализ) на уроках
математики.
Персональ
ный
Наблюдение
Зам.
по
УВР.
Совещ
ание
при
дир.
Состояние
преподавания
литературы
Анализ
литературы
Персональ
ный
Посещение
занятий
Наблюдение
Проверка
поурочного
планирования
.Срезы
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
7,8,9
преподавания Методика
преподавания Тематиче
языка,
личностно- ский
ориентированный подход в
обучении, применение ИКТ.
Беседа
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Результативность
и 8
качество обучения за 1
9
триместр
Химия,
Анализ
уровня Тематиче
сформированности ЗУН
ский
биология,
7
география,
5
история
Предметно
обобщающ
ий
Письменная
проверка
знаний
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
дир.
УВР
Наблюдение
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
4. Контроль за школьной документацией
1.
2.
Классные
журналы, 1-11
журналы
индивидуального
обучения.
Выполнение
образовательных программ.
Классные журналы
Объективность выставления
отметок за 1 четверть,
правильность
заполнения
журналов
учителями
и
классными руководителями.
1-11
3.
Кл. руководители
3,5,8,10
Качество оформления
дневников, своевременность
выставления оценок
4.
Учителя-предметники
4,6,3,8,1
0,11
Проверка
тетрадей.
Выполнение программ по Тематиче
предметам
и
выявление ский
причин отставания за 1
четверть
Контроль
объективного Тематиче
выставления
отметок
за ский
четверть,
выполнение
инструкции по заполнению
журналов учителями .
Проверка дневников
Предметно
обобщающ
ий
Персональ
ный
Анализ
Рук.
ШМО
Проверка
журналов
Анализ
Тематиче
ский
ученических Проанализировать
Тематиче
количество и назначение ский
ученических тетрадей по
русскому языку(к/р 4, 6),
математике (3), химии (л/р 8),
физика (
к/р 10 кл.),
обществознание(11
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Собеседовани
е
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Зам.
по ВР
Справ
ка
Замы
по
УВР
Совещ
ания
при
замах
Руков
одите
ль
кл.)соблюдение
орфографических
требований.
единых
ШМО
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
Учителя
9,11
Классные
руководители
Подготовка обучающихся к Организация
работы Фронталь Предварит
итоговой аттестации.
учителей-предметников
и ный
ельный
классных
руководителей
с
обучающимися
по
определению экзаменов по
выбору.
Наблюдение
Собеседовани
е
Замы
по
УВР
Справ
ка МО
Анализ
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Классный
руководитель
4,9
Планирование
работы Эффективность
форм
и Тематиче
классного руководителя
методов работы с детьми ский
«группы риска»
Персональ
ный
Посещение
Зам.
классных
ВР
часов
и
мероприятий
Совещ
ание
при
зам по
УВР
2.
Классные
руководители
7
Документация
руководителей
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
Зам.
по
УВР
Персональ
ный
Анализ
Дирек
тор
Совещ
ание
при
дирек
торе
классных Соответствия
ведения Тематиче
документации требованиям ский
нормативных документов.
7. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1.
Воспитатель
Организация и планирование Качество реализации задач и Тематиче
работы
воспитателя мероприятий, проведенных за ский
дошкольной группы.
первый модуль 2014-15 уч.
года.
8. Контроль за состоянием методической работы
1.
3.
4.
Работа методического
совета
Одаренные
обучающиеся
Одаренные дети
Реализация
плана Качество
работы Тематиче
методического совета.
методического совета
ский
8-11
2-4
Участие
школьников
муниципальном
всероссийской
школьников.
Обобщаю
щий
Анализ
Беседа
одаренных Создание
условий
для Фронталь Предметно
в формирования
учебно- ный
туре интеллектуальных навыков
обобщающ
олимпиады одаренных обучающихся
ий
Анализ
Участие одаренных уч-ся в Создание
условий
для Фронталь Предметно
школьной олимпиаде по формирования
учебно- ный
русскому языку
интеллектуальных навыков
обобщающ
одаренных обучающихся
ий
Анализ
Зам по Заседа
УВР
ние
совета
Зам по Заседа
УВР
ние
При
зам.
по
УВР
Зам по Заседа
УВР
ние
При
зам.
по
УВР
9. Контроль за работой с родителями
1.
Посещаемость
родительских
общешкольных
собраний
1,5
План
проведения
родительского
собрания
(Трудности адаптационного
периода
и
пути
их
преодоления)
Познакомить родителей с Тематиче
особенностями
ский
адаптационного периода; дать
рекомендации
по
преодолению
сложностей,
возникающих
в
начале
учебного года. при переходе
на вторую ступень обучения.
Тематичес
киобобщающ
ий
Анкетирован
ие
Рекомендаци
и
Дирек Собран
тор,За ие
м по
ВР
Анализ
10.Контроль за сохранением здоровья обучающихся
1.
Навыки защиты жизни 1-11
в
условиях
чрезвычайной
Действие
учителей
и Оценка
овладения Тематиче
обучающихся в условиях школьниками и учителями ский
навыками защиты жизни в
Обобщаю
щий
Анализ
Учебная
Отчет
ситуации.
чрезвычайной ситуации.
условиях
ситуаций.
чрезвычайных
тренировка
11.Контроль за состоянием учебно-материальной базы школы.
1.
Учителя
Ответственный за
охрану труда
Состояние
Анализ состояния Фронтальный
документации по документации по
охране труда
технике
безопасности
в
учебных
кабинетах.
Обобщающий
Анализ
Зам.по УР
Собеседование
Совещание
при
директоре
ДЕКАБРЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(Где
слуша
ется)
1.Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Учителя технологии
5-8
Санитарно-гигиенический
Своевременное проведение Фронталь Персональ
режим
и
техника инструктажей по технике ный
ный
безопасности труда.
безопасности,
соблюдение
техники безопасности на
уроках.
Содержание
оборудования
согласно
требованиям.
Наблюдение
Беседа
Зам.
по
УВР
Проверка
документации
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Работа
учителей,
подлежащих
аттестации
Анализ
методики
преподавания
применения
современных
технологий,
ИКТ,
результативность
обучения.
Соответствие
заявленной
квалификационной
категории.
учителя Тематиче
ский
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Срезы знаний
Зам.
поУВ
Р
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
2.
Учитель
языка
английского 2-7
Анализ
преподавания
языка.
состояния Методика
преподавания Тематиче
иностранного языка,
личностно- ский.
ориентированный подход в
обучении, применение ИКТ,
выполнение требований и
соблюдение
единого
орфографического
режима
при выполнении письменных
работ.
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Проверка
ведения
тетрадей
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Обучающиеся
2-4
Русский язык, математика, Соответствие уровня знаний, Тематиче
лит. чтение
обученности и выполнение ский
обязательного
минимума
содержания
образования
обучающихся
Персональ
ный
Срезы знаний
Замы
по
УВР .
Совещ
ание
при
дирек
торе
3.
Обучающиеся
5
10
Русский, математика
Русский яз.,
обществознание
Химия
Физика
История
Соответствие уровня знаний, Тематиче
обученности обучающихся.
ский.
Предметно
обобщающ
ий.
Срезы знаний
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе.
Формирование
учебно- Изучение результативности Тематиче
интеллектуальных умений и обучения по изученной теме. ский
навыков на уроках географии
Персональ
ный
Посещение
занятий
Зам.
по
УВР .
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
10
11
11
3.
Состояние
преподавания
географии в 6-10 кл
Тесты
Наблюдение
Проверка
поурочного
планирования
.Срезы
4. Контроль за школьной документацией
.
1.
Журналы
дополнительного
образования.
Проверка ведения журналов Соответствие
заполнения Тематиче
дополнительного
журналов
педагогами ский
образования.
дополнительного
образования
требованиям
ведения
журнала,
как
государственного
и
финансового документа
Персональ
ный
Беседа
Беседа
Анализ
Анали
з
Предметно
обобщающ
ий.
Наблюдение
Зам.
по
УВР
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
2.
Учителя, работающие 9,11
в 9-х, 11-х классов
Классные
руководители
9,11
Подготовка обучающихся к Эффективность
Тематиче
итоговой аттестации.
использования
различных ский
методов при повторении
пройденного материала
с
целью подготовки к итоговой
аттестации.
Посещаемость
обучающихся.
Работа
классных Фронталь персональ
руководителей
по ный
ный
сформированности
ответственного отношения к
овладению
знаниями,
умениями и навыками.
Беседа
Проверка
тематическог
о
планирования
Беседа
Анкетирован
ие
.
Соц.
педаго
г
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по ВР
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Классные
руководители
2,6,7
Планирование
работы
и
проведение мероприятий по
формированию
благоприятного
психологического климата в
коллективах.
Изучение
эффективных Тематиче
реальных мер, направленных ский
на
профилактику
и
предупреждение
асоциального
поведения
обучающихся.
Персональ
ный
Анкетирован
ие
Наблюдение
Анализ
Зам.по Совещ
УВР
ание
при
зам.
по ВР
2.
Классные
руководители
1-11
Планирование
каникулы.
работы
на Организация
организованного
обучающихся.
Тематиче
отдыха ских
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по ВР
Отчет
Персональ
ный
Беседа
Зам.
по
УВР
Отчет
Зам.
по
УВР
Заседа
ние
ШМО
7. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1.
Учителя
Прохождение
подготовки.
курсовой Повышение
профессиональной
компетенции через курсовую
подготовку учителей.
Тематиче
ский
Анализ
8. Контроль за состоянием методической работы.
1.
4.
Учителя естественно- 5-11
научного цикла.
План проведения недели Влияние предметной недели Тематиче
ШМО естественно-научного на развитие интереса у ский
цикла
обучающихся к изучаемому
предмету,
повышение
образовательного
уровня,
развитие
творческого
потенциала
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Учителя
классов
План по
учителей.
Персональ
ный
Наблюдение
Персональ
ный
Наблюдение
начальных 1
самообразованию Проанализировать
реализацию
самообразования
реализацию ФГОС
Тематиче
тем ский
и
Анализ
Анализ
Зам.по Совещ
УВР
ание
при
зам.
по
УВР
9.Контроль за состоянием здоровья обучающихся.
1
Воспитатели ГПД
1-4
Активизация оздоровительной Работа воспитателей ГПД, Тематическ
работы в ГПД
направленная
на ий
сохранение
здоровья
обучающихся.
Анализ
Зам. по Сове
УВР .
щание
при
зам по
УВР
2.
3.
Учителя физической 1-9
культуры
Выполнение правил техники Организация
учебного Тематическ
безопасности в спортивных процесса, своевременность ий
залах
проведения инструктажа.
Персональ
ный
Наблюдение
Школьная столовая
Порядок
столовой.
Обобщаю
щий
Наблюдение
в
школьной Оценка качества дежурства Тематическ
учителей и обучающихся ий
по столовой.
Анализ
Зам. по Сове
УВР
щание
при
дир.
Зам. по Справ
ВР
ка
ЯНВАРЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(где
слуша
ется)
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Обучающиеся
1-11
Посещаемость
обучающимися.
2.
Учителя
9
3.
Учителя, обеспеч. доп.
образование
занятий Анализ
посещаемости Тематиче
занятий.
Выявление ский
обучающихся, склонных к
бродяжничеству
и
пропускающих
без
уважительных причин.
Обобщаю
щий
Анализ
Соц.
педаго
г
Выполнение программного Контроль
выполнения Тематиче
материала по
элективным программ
школьного ский.
курсам.
компонента учебного плана.
Персональ
ный
Анализ
Замы
по
УВР
Посещаемость занятий и Контроль
выполнения Тематиче
выполнение
программного программ дополнительного ский
материала
по образования.
дополнительным курсам.
Персональ
ный
Анализ
Совещ
ание
при
дирек
торе
Совещ
ание
при
зам.ди
ректор
е.
Зам по Совещ
УВР
при
дирек
торе
4.
Обеспечение горячим 1-11
питанием
обучающихся
Охват горячим питанием.
Своевременный контроль кл Тематиче
рук. Получение горячего ский
питания обучающимися
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
2. Контроль за школьной документацией
1
Классные
журналы, 1-11
журналы
индивидуального
обучения.
Выполнение
образовательных программ .
Выполнение программ по Тематиче
предметам
и
выявление ский
причин
отставания
за
полугодие
Предметно
обобщающ
ий
Анализ
Совещ
Зам.ди ание
ректор при
а по дирек
УР
торе.
2.
Классные журналы
1-11
Объективность выставления
отметок
за
четверть,
правильность
заполнения
журналов
учителямипредметниками и классными
руководителями.
Контроль
объективного Тематиче
выставления
отметок
за ский.
четверть,
выполнение
инструкции по заполнению
журналов
учителями
и
классными руководителями.
Персональ
ный
Анализ
Замы.
По УР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
3.
Кл. руководители
2,11
Качество оформления
дневников, своевременность
выставления оценок
Проверка дневников
Зам.
по ВР
Справ
ка
4.
Учителя-предметники
2,4,5,6,7
,8.
Проверка
тетрадей.
Замы
по
УВР
Совещ
ания
при
замах
Тематиче
ский
ученических Проанализировать
Тематиче
количество и назначение ский
ученических тетрадей по
русскому
языку(р/р
4,7)
математике (к/р 2,8),истории
(5,6),
физике
(л/р
7),
иностранный язык (4,6,8).
соблюдение
единых
орфографических
требований.
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Собеседовани
е
Руков
одите
ли
ШМО
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Состояние
преподавания физики
в 7 кл.
Формирование
учебно- Изучение результативности Тематиче
интеллектуальных умений и обучения по изученной теме. ский
навыков на уроках физики
Персональ
ный
Посещение
занятий
Наблюдение
Зам.
по
УВР
Проверка
поурочного
планирования
.Срезы
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
4. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
Обучающиеся
9,11
Классные
руководители
Подготовка обучающихся к Организация
работы Тематиче
итоговой аттестации.
учителей-предметников
и ский
классных руководителей с
обучающимися
по
определению экзаменов по
выбору.
Предварит
ельный
Анализ
Рук.
ШМО
Метод
. совет
Планирование работы при Работа
классных Тематиче
подготовке
к
месячнику руководителей
по ский
военно-патриотического
активизации
граждансковоспитания.
патриотического воспитания
обучающихся. .
Персональ
ный
Наблюдение
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Ученическое самоуправление Познакомиться с различными Тематиче
в детских коллективах.
формами
организации ский
ученического
самоуправления в класса
Персональ
ный
Наблюдение
Анализ
Зам.
по ВР
МО
кл.
рук.
5. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
2.
Классные
руководители
1-11
Классные
руководители.
5-11
Анализ
Анкетирован
ие
6. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1
Социальные педагоги.
Организация и планирование Качество реализации задач Тематиче
работы социальной службы социальной службы, итоги ский
школы.
работы с обучающимися
группы «риска».
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе.
Обобщаю
щий
Наблюдение
Зам.
по ВР
Метод
ическ
ий
совет,
7.Контроль за состоянием методической работы.
1.
Классные
руководители,
обучающиеся
1-11
Изучение
теоретического Подготовка
к Тематиче
материала
по
проблеме педагогическому
совету ский
воспитания в современных «Социализация уч-ся»»
социальных
условиях,
выявление проблем
Беседа
Анкетирован
ие
ШМО
Анализ
8.Контроль за состоянием здоровья обучающихся
1.
Обучающиеся
51
1
Уровень физической Создание условий для Тематический
подготовки
организации работы по
обучающихся
физическому
воспитанию
обучающихся
Анализ
Совещани
е
при
директоре
Обобщающий
9.Контроль за состоянием учебно-материальной базы
1.
Зав.
кабинетами
химии,
физики,
информатики,
технологии.
мастерских
Инструкции
по
технике
безопасности,
проведение
инструктажей по ТБ.
Проверить
наличие Тематический
инструкций по технике
безопасности
и
своевременность
проведения
инструктажа .
Персональны
й
Наблюдение
Анализ
Зам. по УР
Совещани
е при дир.
ФЕВРАЛЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(где
слуша
ется)
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
3.
Домашнее задание
3-4,
10
8, Контроль
за
дозировкой Улучшение состояния работы Тематиче
домашнего задания.
по дозировке домашнего ский
задания по предметам.
Работа
с 2обучающимися,
4(выбор
испытывающими
очно)
трудности
при
7г,6б
обучении.
Анализ
индивидуальной
работы
по
ликвидации
пробелов
в
знаниях
обучающихся.
Своевременность
работы Тематиче
учителя
по
организации ский
помощи детям,
имеющим
пробелы в знаниях, слабые
способности
и
низкую
мотивацию к обучению.
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Персональ
ный
Наблюдение
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Беседа
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
При
зам.
по
УВР.
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Учитель географии и
биологии
Анализ
методики
и Совершенствования навыков Тематиче
индивидуального
стиля устной речи обучающихся на ский
преподавания.
уроках биологии
Беседа
Срезы
2.
Учитель
истории
Мошкова К.Д.
Анализ
преподавания.
методики Совершенствование системы Тематиче
контроля и учета знаний, ский
уровня требований к знаниям
обучающихся.
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Срезы
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Обучающиеся
4
Проверка
обучающихся.
грамотности Уровень усвоения словарных Тематиче
слов обучающимися
ский
Предметно
обобщающ
ий
Письменная
проверка
знаний
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Обобщаю
щий
Анализ
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Замы
по
УВР
Совещ
ания
при
замах
Промежут
очный
Письменная
проверка
знаний
4. Контроль за школьной документацией
2.
Журналы
4, 5,9,11
Проверка
журналами
6.
Учителя-предметники
2,3,5,6,7
,9.
Проверка
тетрадей.
работы
с Системность
опроса
на Тематиче
уроках,
наполняемость ский
отметок, соблюдение единого
орфографического
режима
при оформлении журналов
учителями.
ученических Проанализировать
Тематиче
количество и назначение ский
ученических тетрадей по
русскому языку(к/р 2-3,9)
физике (раб. 9), математике
(к/р 5-7), соблюдение единых
орфографических
требований.
Собеседовани
е
Руков
одите
лиьШ
МО
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
Обучающиеся
11
Административный
Уровень
подготовки Тематиче
контрольный
срез
по обучающихся к ЕГЭ.
ский
русскому
языку
и
математике (пробный ЕГЭ)
Пробные экзамены по выбору
Зам.
по
УВР
Рук.
ШМО
Совещ
ание
При
дирек
торе
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
Учитель ОБЖ
1-11
Классные
руководители
Реализация плана проведения Качество
проведения Тематиче
месячника
по
военно- месячника
по
военно- ский
патриотическому воспитанию патриотическому
воспитанию.
Обобщаю
щий
Анализ
Наблюдение
Зам.
по
ВР
Учителя физической
культуры
Совещ
ание
при
дирек
торе.
7. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1.
Аттестуемые учителя
Анализ уровня преподавания, Соответствие
учителя Тематиче
проведение
внеклассной заявленной
ский
работы
квалификационной категории
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Рук.
ШМО
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Зам.
по
УВР,
рук.
ШМО
Совещ
ание
при
зам по
УВР
обобщающ
ий
Наблюдение
Анализ
Завы
по
УВР.
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
8.Контроль за состоянием методической работы.
1.
2.
3.
Учителя
Учителя
1-11
2-3,9,57
МО учителей физико- 5-11
математического
цикла
Реализация
темы школы
методической Развитие
творческого Тематиче
потенциала уч-ся на уроках
ский
Проверка
тетрадей Качество и своевременность
учителями-предметниками.
проверки тетрадей для к/р по
русскому языку (2-3), 9,
рабочие по физике (9),к/р по
математике (5-7).
Тематиче
ский
План проведения предметной Качество
подготовки
и Тематиче
недели.
проведения мероприятий в ский
рамках недели.
Анализ
Рук.
ШМО
Предметно
обобщающ
ий
Анализ
Наблюдение
Зам.по Совещ
УВР
при
дирек
торе
9.Контроль за работой с родителями
1.
Посещаемость
родительских
собраний.
Выполнение
плана Психологопроведения
педагогическое
родительских собраний просвещение
родителей.
Тематический
Тематическиобобщающий.
Анкетирование
Рекомендации
Зам.
по
ВР
Собрание
МАРТ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(где
слуша
ется)
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Обучающиеся
2.
Обучающиеся
со 1-3
слабыми
интеллектуальными
способностями.
1-11
Посещаемость
обучающимися.
занятий Анализ
посещаемости Тематиче
занятий за третью четверть
ский
Оформление на медико- Своевременное
выявление Тематиче
психологическую комиссию. обучающихся со слабым ский
интеллектом и оказание им
помощи по дальнейшему
обучению.
Обобщаю
щий
Анализ
Соц.
педаго
г
Отчет
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
Персональ
ный
Наблюдение
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Беседа
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Учителя
классов
начальных 2
Состояние
предмета
мир»
преподавания Оценка
применения Тематиче
«Окружающий личностно-ориентированного ский
обучения
на
уроках,
проведение дополнительных
занятий
по
ликвидации
пробелов
в
знаниях
обучающихся.
Беседа
3.
Учитель
языка
русского 9-11
Анализ
преподавания.
методики Совершенствование системы Тематиче
контроля и учета знаний, ский
уровня требований к знаниям
обучающихся
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Зам.
по
УВР.
Совещ
ание
при
дир.
Срезы
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Обучающиеся.
4
Уровень
знаний Соответствие уровня знаний, Тематиче
обучающихся по русскому качества
обученности ский
языку, математике.
обучающихся.
Предметно
обобщающ
ий.
Письменные
срезы знаний.
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
2.
Обучающиеся
9
Пробный
экзамен
по Соответствие уровня знаний Тематиче
русскому языку и математике и
качество
обученности ский
выпускников.
Предметно
обобщающ
ий
Тестирование
с
применением
ИКТ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
Класснообобщающ
ий
Наблюдение
(посещение
уроков)
Зам.
по
УВР
3.
Обучающиеся
Учителя
8-е
Уроки,
классные
часы, Методика
преподавания Тематиче
внеклассные мероприятия.
предметов,
применение ский
методик
продуктивного
обучения и ИКТ в учебном
процессе, контроль уровня
обученности,
качества
обучения,
состояния
здоровья;
дополнительное
образование, охват горячим
питанием,
участие
в
школьных мероприятиях.
Анкетирован
ие
Срезы знаний
Анализ
Рук.
МО
Совещ
ание
при
дирек
торе
4. Контроль за школьной документацией
1.
2.
3.
Журналы
Дневники
Учителя-предметники
Анализ работы с журналами
(классные, индивидуальных и
факультативных
занятий,
кружковой работы)
Соблюдение
единого Тематиче
орфографического режима и ский
объективности выставления
оценок за 3 четверть.
Персональ
ный
Наблюдение
2-11
(выборо
чно)
Ведение
дневников
обучающимися и система
проверки
их
классными
руководителями.
Выполнение инструкций по Тематиче
ведению
дневников ский
обучающимися. Регулярность
проверки
их
классными
руководителями.
Персональ
ный
Наблюдение
9,10
Проверка
тетрадей.
ученических Проанализировать
Тематиче
количество и назначение ский
ученических тетрадей по
география (9), биологии (10)
соблюдение
единых
орфографических
требований.
Предметно
обобщающ
ий
Наблюдение
Обобщаю
щий
Беседа
1-11
Анализ
Анализ
Собеседовани
е
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Замы
по
УВР
Совещ
ания
при
замах
Руков
одите
ли
ШМО
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1.
Экзамены
9,11
Работа по подготовке к Своевременность
Тематиче
экзаменам
в
выпускных оформления
стендов
по ский
классах.
подготовке к экзаменам в
кабинетах,
составление
расписания
экзаменов
и
работа с инструкциями.
Наблюдение
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
2.
3.
Библиотека
План проведения
детской книги.
Руководители кружков
Классные
руководители
Недели Развитие
читательского Тематиче
интереса у детей.
ский
Персональ
ный
Наблюдение
Организация
работы Тематиче
руководителей
кружков; ский
выявление
динамики
сохраняемости контингента,
соответствие
программам,
расписанию,
целесообразности
их
деятельности.
Персональ
ный
Посещение
занятий
Планирование работы по Изучение
эффективности Тематиче
организации
внеурочной массовой
работы
по ский
деятельности детей.
организации
внеурочной
деятельности обучающихся
на развивающей основе.
Персональ
ный
Планы занятий
руководителей кружков .
Списки обучающихся,
которые посещают занятия и
их соответствие спискам в
журналах.
1
Анализ
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Анкетирован
ие
Собеседовани
е
Наблюдение
Анализ
7.Котроль за состоянием методической работы.
1
Учителя- предметники
Использование
уроках
ИКТ
на Эффективность
использования
уроках
ИКТ
Тематиче
на ский
Персональ
ный
Наблюдение
Обобщаю
щий
Анализ
Анкетирован
ие
Диагностика
Анализ
Зам.по Совещ
УВР
ание
при
.
УВР
9.Контроль за работой с родителями
1.
Посещение
родительских собраний.
9-11
План проведения собрания Оказать помощь родителям в Тематиче
«Профессиональное
выборе
дальнейшего ский
самоопределение
образования выпускников.
Зам.
по ВР
Собран
ие
10. Контроль за состоянием учебно-материальной базы.
1.
Учебные кабинеты
Проверка состояния учебно- Анализ состояния учебно- Фронталь Обобщаю
материальной базы школы.
материальной базы школы и ный
щий
пути ее развития в следующем
учебном году.
Анализ
Зам.
по
УР
Совещ
ание
при
дир.
АПРЕЛЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(где
слуша
ется)
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
Дети с проблемами в 11
здоровье.
Форма проведения итоговой Своевременное
выявление Тематиче
аттестации.
обучающихся, которые будут ский
сдавать экзамены в щадящем
режиме.
Обобщаю
щий
Анализ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
дирек
тора.
2.
Обучающиеся группы 2-9
« риска».
Состояние работы с детьми Анализ работы социальной и Тематиче
группы риска.
психологической службы с ский
детьми группы риска.
Обобщаю
щий
Анализ
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
Соц.
педаго
ги
2. Контроль за состоянием преподавания учебных предметов
1.
Учитель информатики 8-11
Смолина Е.В.
Анализ
преподавания.
методики Совершенствование системы Тематиче
контроля и учета знаний, ский
уровня требований к знаниям
обучающихся.
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
2.
Учителя технологии
5-8
Анализ
преподавания
методики Совершенствование системы Тематиче
контроля и учета знаний, ский
уровня требований к знаниям
обучающихся.
Персональ
ный
Наблюдение
Беседа
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Обучающиеся
7
Успеваемость и
обучения по ИЗО
качество Изучение
обучения
темам
результативности Тематиче
по
изученным ский
Предметно
обобщающ
ий
Администрат
ивный
контрольный
срез
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дир.
1.
Обучающиеся
1
Успеваемость и качество Изучение результативности Тематиче
обучения по русскому языку обучения за год
ский
и математике
Предметно
обобщающ
ий
Администрат
ивный
контрольные
срезы
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Персональ
ный
Анализ
Дирек
тор
Отчет
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
дирек
тора.
4. Контроль за школьной документацией
1.
Алфавитные книги
Работа секретаря учебной Правильность
части
по
ведению алфавитных
алфавитных книг.
своевременное
изменений
по
обучающихся.
ведения Тематиче
книг, ский.
внесение
составу
5. Контроль за работой по подготовке к экзаменам
2.
Обучающиеся
9-11
Уточнение базы данных
Подготовка выпускников к Тематиче
итоговой аттестации.
ский
6. Контроль за состоянием воспитательной работы
1.
2.
3.
Классные
руководители.
1-11
План
проведения Воспитание уважительного Тематиче
мероприятий по подготовке отношения
к
ветеранам ский
празднования Дня Победы.
Великой
Отечественной
войны. Оказание посильной
помощи ветеранам.
Персональ
ный
Наблюдение
Анализ
соответствующего Фронталь Персональ
плана
воспитательной ный
ный
работы,
протоколов
родительский собраний.
Наблюдение
Классные
5-11
руководители,
в
классах которых много
пропусков
без
уважительных
причин..
Проверить
наличие
и
качество
взаимодействия
классных руководителей и
родителей по всеобучу.
Организация
отдыха
Планирование работы по Своевременная подготовка к Тематиче
организации летнего лагеря летним мероприятиям.
ский
отдыха
летнего 1-4
Анализ
Анализ
Класснообобщающ
ий
Наблюдение
Анализ
Зам.
по ВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Зам.
По ВР
Совещ
ание
при
зам
по
УВР
Нач.
лагеря
Совещ
ание
при
дирек
торе
7. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1.
Повышение
квалификации.
Выполнение
плана Отслеживание прохождение Тематиче
повышения квалификации.
курсовой
подготовки ский
учителями.
Обобщаю
щий
Анализ
Зам.
по
УВР
Отчет.
2.
Аттестация педагогов
План
прохождения Своевременное прохождение Тематиче
аттестации в 2013-14 учебном аттестации
педагогами ский
году.
школы.
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по
УВР
Отчет
8. Контроль за состоянием методической работы
1.
МО
учителей 5-11
творческиразвивающего цикла
План проведения предметной Качество
подготовки
и Тематиче
недели.
проведения мероприятий в ский
рамках недели.
Предметно
обобщающ
ий
Анализ
Обобщаю
щий
Анализ
Наблюдение
Зам.по Совещ
УВР
ание
при
дирек
торе
9. Контроль за работой с родителями.
1.
Посещение
родительских
общешкольных
собраний
11
План проведения собрания по Анализ
успеваемости Тематиче
подготовке
к
итоговой выпускников. Знакомство с ский
аттестации.
инструкциями
по
проведению
итоговой
аттестации.
Рекомендации
Дирек Собра
тор
ние.
10.Контроль за состоянием здоровья обучающихся
1.
Школьный
работник
мед. 1-11
Состояние
заболеваемости Проанализировать
работу Тематиче
обучающихся
в
течение медицинской
службы
по ский
учебного года.
профилактике
заболеваний
школьников.
Персональн
ый
Анализ
Дир
екто
р
Совещ
ание
при
директ
оре
Дир
екто
р
Совещ
ание
при
директ
оре
11. Контроль за состоянием учебно-материальной базы
1.
Учебные кабинеты
Планирование работы
подготовке
кабинетов
новому учебному году.
по Наметить план работы по Тематиче
к пополнению
кабинетов ский
учебными
пособиями
и
подготовке к ремонту.
Обобщающий
Анализ
Собеседован
ие
МАЙ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Метод
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(где
слуша
ется).
1 Контроль за выполнением Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»
1.
2.
Обучающиеся
1-11
Работа
с
обучающимися,
находящимися
на
индивидуальном
обучении
по
состоянию здоровья.
Учет посещаемости занятий.
Совершенствование работы Тематиче
учителей
и
классных ский
руководителей по вопросу
контроля
посещаемости
занятий
обучающимися,
склонными к пропускам.
Персональ
ный
Наблюдение
Анализ успешности обучения Своевременное проведение Тематиче
и
выполнение
учебных занятий с обучающимися на ский
программ
дому и выявление отставаний
в прохождении программ
Персональ
ный
Беседа
Предметно
обобщающ
ий
Срезы знаний
Беседа
Зам.
по
УВР
Отчет
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.ди
ректор
а.
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Анализ
Анализ
3. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся
1.
Обучающиеся
2-8,10
Уровень
знаний Соответствие уровня знаний Тематиче
обучающихся по предметам.
и выполнения обязательного ский
минимума
содержания
образования обучающимися.
4. Контроль за работой педагогических кадров.
1.
Рук. кружков
Контроль
работы
рук.
кружков
по
реализации
программ дополнительного
образования обучающихся
Проверить
аналитические Тематиче
умения
руководителей ский
кружков,
секций,
способность подвести итоги
по
проведенной
работе,
определить
ее
результативность и наметить
задачи на новый учебный
год.
Персональ
ный
Анализ
Зам по Совещ
ВР
ание
при
дирек
торе
2.
Социальные педагоги
Контроль
работы Проверить
аналитические Тематиче
психологической службы
умения
социальных ский
педагогов, подвести итоги по
проделанной
работе,
ее
результативность и наметить
задачи на новый учебный год
Персональ
ный
Анализ
Дирек
тор
Совещ
ание
при
дирек
торе.
3.
Библиотекарь
Контроль работы библиотеки
Персональ
ный
Анализ
Дирек
тор
Совещ
ание
при
дирек
торе.
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по ВР
Отчет
Проверить
аналитические Тематиче
умения
билиотекаря, ский
подвести
итоги
по
проделанной
работе,
ее
результативность и наметить
задачи на новый учебный год
7. Контроль за состоянием воспитательной работы.
1.
Воспитательная работа
1-11
Контроль
задач
за
выполнением Проанализировать
Тематиче
воспитательный процесс и ский
наметить цели и задачи на
2014-15 учебный год
2.
Классные
руководители
1-11
Контроль
за
работой Проверить
аналитические Тематиче
классных руководителей.
умения
классных ский
руководителей, способность
подвести
итоги
по
проделанной
работе,
определить
ее
результативность и задачи на
новый учебный год
Класснообобщающ
ий
Анализ
Зам.
по ВР
Мо
кл.
рук.
Предметно
обобщающ
ий.
Анализ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе.
Обобщаю
щий
Анализ
Дирек
тор
Педаг
огичес
кий
совет
8.Контроль за состоянием методической работы.
1.
Методический совет.
Руководители ШМО.
Работа
службы.
методической Провести глубокий анализ Тематиче
методической работы за ский
2014-15 учебный год.
Дать
оценку
предметных ШМО
2.
Педагогический
коллектив
Учебно-воспитательный
процесс.
работы
Подвести
итоги
учебно- Тематиче
воспитательной деятельности ский
за 2014-15 уч.год. Наметить
задачи
на
следующий
учебный год
Замы
по
УВР
9.Контроль за состоянием учебно-материальной базы.
1.
Учебные
кабинеты
План проведения ремонтных Своевременный анализ необходимых Тематиче
работ.
материалов для проведения ремонтных ский
работ
Обобщаю
щий
Анализ
Зам.
по
УВР.
Совещ
ание
при
директ
оре
ИЮНЬ
№
п/п
Вид
Объект контроля
Классы
Содержание контроля
Цели контроля
контроля
Форма
контроля
Кто
прове
ряет
Итоги
(где
слуша
ется).
Срезы
в Экзам
форме ЕГЭ
енаци
онная
комис
сия.
Совещ
ание
при
дирек
торе.
Метод
контроля
1.Котроль за состоянием знаний, умений и навыков обучающихся.
1.
Обучающиеся
9,11
Итоговая аттестация
Анализ уровня обученности Тематиче
за курс средней и общей ский
школы
Класснообобщающ
ий
Персональ
ный
2. Контроль за состоянием школьной документации.
1.
Экзаменационная
документация.
9,11
Проверка
оформления Своевременное оформление Тематиче
экзаменационного материала. экзаменационных
ский
документов председателями
экзаменационных комиссий
Персональ
ный
Анализ
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
2.
Аттестаты
9,11
Контроль за оформлением Правильность
и Тематиче
аттестатов выпускников.
своевременность оформления ский
аттестатов
обучающихся
выпускных классов
Персональ
ный
Наблюдение
Зам.
по
УВР
Совещ
ание
при
дирек
торе
3.
Журналы
1-11
Проверка
журналами.
работы
с Соблюдение
единого Тематиче
орфографического
режима ский
при заполнении журналов,
выполнение
программного
материала
выставление
отметок и их объективность
Персональ
ный
Анализ
Замы.
по
УВР
Совещ
ание
при
зам по
УВР
Личные дела
1-8,10
Анализ работы классных Соблюдение
единого Тематиче
руководителей с личными орфографического
режима ский
делами обучающихся.
при оформлении личных дел
обучающихся
Персональ
ный
Наблюдение
Замы
по
УВР
Совещ
ание
при
зам.
по
УВР
Анализ