№ школы __2____________район____г.Туймазы______ Класс _____4д_____________Фамилия___Шаймуратов___ Имя ____Эрик_____________Отчество ___Ренатович_____

№ школы __2____________район____г.Туймазы______
Класс _____4д_____________Фамилия___Шаймуратов___
Имя ____Эрик_____________Отчество ___Ренатович_____
Задания по предмету «Русский язык»
Задание 1. Даны звуки. Составьте из них слова, которые
содержат данные звуки.
1) [c], [в’], [и], [к] …
2) [ш], [р’], [э] …крепеж, шоссе
3) [с], [р], [б], [а], [у] …арбуз
Задание 2. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а
указывает на 33 буквы?
Напишите ответ на вопрос: алфавит
Для чего нужен тот предмет, что обозначает это слово?
Для изучения букв и составления из них слов.
Задание 3. Определите части речи в этом зашифрованном
предложении. “Переведите” это предложение на русский
язык.
Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокренка.
Задание 4. Подберите к данным фразеологизмам
антонимичные фразеологизмы.
• Заварить кашу - начать непосильное дело
• Жить душа в душу-взаимопонимание
• На ночь глядя - перед ночью
• Повесить нос - расстроиться
• Водой не разольешь – всегда вместе
Задание
5.
Сколько
значений
в
многократно
повторяющемся слове? Какое прямое, какое переносное?
Подберите синонимы к этому слову в каждом случае.
Встало солнце кислое, (мрачное)- переносное значение
Смотрит – небо скисло,(помутнело)-переносное
значение
В кислом небе кислое облако повисло…(хмурое)-перенос.
значение
И спешат несчастные, кислые прохожие,(уставшие)переносное значение
И едят ужасное кислое мороженое.(горькое)-прямое
значение
Даже сахар кислый!(едкий) –прямое значение
Скисло все варенье!(испортилось) – прямое значение
Потому что кислое было настроение.(плохое) –
переносное значение.
Задания по предмету «Математика»
Задание 11. Среди этих пяти карточек есть три одинаковых.
Какие?
A)1, 2 и 3; Б) 2, 3 и 5; В) 1, 3 и 4; Г) 2, 4 и 5; Д)3, 4 и 5
;
Ответ:д
Задание 12. На клетчатой бумаге постройте квадрат,
площадь которого равна 18-ти клеткам.
Задание 13. Решите числовой ребус:
3 7 6
4 5
1 8 8 0
1 5 0 4
1 6 9 2 0
Задание 14. Детская игрушка подвешена к потолку и
находится в равновесии. Одинаковые фигурки весят
одинаково. Шарик весит 30 граммов. Сколько весит кубик,
отмеченный знаком вопроса?
А: 10 г; Б: 20 г; В: 30 г; Г: 40 г; Д: 50 г.
Ответ: Б
Задание 15. После каникул
обменялись рукопожатиями.
рукопожатий?
девять четвероклассников
Сколько было сделано
Задания по предмету «Окружающий мир»
Задание 11. Составьте цепи питания:
Дуб
шелкопряд
трясогузка
Ель
полевка
пустельга
Клевер
короед
дрозд
Зерна растений
карась
утка
Мотыль
цветочная муха
дятел
Водоросли
лягушка
щука
Комар
головастик
цапля
1.дуб_короед__дятел_________________________________
_____________
2._ель_шелкопряд
трясогузка__________________________________________
_______________
3.__клевер цветочнаямуха
____дрозд___________________________________________
________________
4._зерна_растений__полевка
утка______________________________________________
5.__мотыль карась
щука_______________________________________________
________________
6._____водоросли головастик
пустельга___________________________________________
_________________
7.___комар лягушка
цапля_______________________________________________
______________
Задание 12. Подчеркни свои права, а свои обязанности
обведи в кружочек.
 получать образование;
 иметь имя;
 получать заботу и воспитание от родителей или людей,
их заменяющих;
 высказывать свое мнение;
 заботиться о пожилых членах своей семьи.
Задание 13. На муравейник опустился дрозд, вытянул
крылья в стороны и сидел несколько минут. Для чего?
___ __Для того,чтобы муравьи обрызгали соком перья
__дрозда
для
уничтожения
паразитов___________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
__________________
Задание 14.
В прошлогодней апрельской газете «Новый
день» написано:
«12 апреля в России отмечают День космонавтики. В этот
день в 1961 году первый советский космонавт Юрий
Гагарин поднялся в космос».
1) В каком веке состоялся полет Юрия Гагарина?
Ответ:
___в_20__веке_____________________________________
2) Что было раньше, а что позже? Поставьте номера
событий в том порядке, в каком они происходили.
Первый номер уже поставлен.
__2___ Празднование Дня космонавтики в 2000 году.
__1___ Полет Юрия Гагарина.
__3___
Публикация статьи в газете «Новый день» в
прошлом году.
Задание 15.
У Республики Башкортостан флаг
трехцветный. Какие это цвета и что они обозначают?
__первый__синий - ясность, добродетель и чистоту их помыслов. второй
белый - миролюбие, открытость, готовность к взаимному сотрудничеству народов Республики
Башкортостан третий зелёный- означает свободу, вечность жизни
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_
Задания по предмету «Литературное чтение»
Задание 16 К каждой строчке подберите такое
прилагательное, которое подходило бы сразу к двум словам
– и слева, и справа.
 ум /________острый(ая)___________________/ боль
 кровь /_______алая(ый)_______________/ цветок
 разговор /_____долгий______________________/ дождь
 друг /_________большой__________________/ шкаф
 взгляд /_______колючий____________________/ куст
 воспоминание/__хорошее_____________/ лекарство
 запах /_______плохой____________________/ анекдот
 ткань /________развёрнутая___________________/ мысль
 утро /_________ясное__________________/ развитие
 душа /______чистая________________/ посуда
Задание 17. Подберите к определениям многозначные
слова, то есть те, которые в зависимости от смысла имеют
разные значения.
 Он бывает и математическим, и образцом для
подражания.
_____пример_____________________
 И мужское имя, и популярность.
______слава____________________
 И крыша цирка, и основная часть парашюта.
______купол____________________
 И вся разветвленная часть дерева, и денежная единица
ряда европейских стран.
___крона_______________________
 И летчик, и водитель «Формула - 1».
_____пилот_____________________
 И маленький зверек, мех которого очень ценен, и место
проживания суслика.
__________________________
Задание 18. Перед Вами один из жанров устного народного
творчества.
Попробуйте
придумать
еще
одно
четверостишие, продолжив эту небылицу.
Ехала деревня
Мимо мужика,
Вдруг из-под собаки
Лают ворота.
Выскочила палка
С бабкою в руке
И давай дубасить
Коня на мужике.
Лошадь ела сало,
А мужик – овес.
Лошадь села в сани,
А мужик повез.
Палка с той же
бабкой______________________________________________
Кинулась им в
след________________________________________________
Лошадь пишет
басни,______________________________________________
А мужик ест
хлеб________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
_________________
Задание 19. Поэт Пабло Неруда назвал одно из своих
произведений «Книга вопросов», куда поместил довольно
занятные вопросы. Познакомьтесь с ними и предложите
поэту несколько своих необычных вариантов.
Что покупает осень на столько жёлтых монет?
Когда я на море смотрю, - море видит меня?
О чём дыб беседует с тучей?
Кто вертолёт научит мёд собирать на солнце?
___________________________________________________
О чём шепчет берёза в лесу?
Когда я смотрю на луну , видит ли луна меня?
О чём голуби разговаривают с облаками?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
__
Задание 20. Вспомните Лису – героиню многих русских
народных
сказок.
Дополните
список
эпитетов,
характеризующих ее:
хитрая
коварная
рыжая
бесстыжая
воровка
лукавая
лживая
самолюбивая