1. организационно-методический раздел

Кафедра социологии и политологии
СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЁЖИ
Программа спецкурса и планы семинарских занятий для студентов философскосоциологического факультета специальности «Социология»
Пермь 2004
Составитель: ст. прел., канд. соц. наук, К.А. Антипьев
Социология молодёжи: программа спецкурса и планы семинарских занятий для студентов
философско-социологического факультета специальности «Социология» / Перм. ун-т; Сост.
К.А. Антипьев. -Пермь, 2004. - 20с.
В издании приведены содержание спецкурса, семинарских занятий и список рекомендуемой
литературы. Предназначено для студентов специальности «Социология».
Печатается по решению методической комиссии философско-социологического факультета
Пермского университета
СОДЕРЖАНИЕ
СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЁЖИ .................................................................................................................................... 1
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ .......................................................................................... 2
II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА ........................................................................................................................ 2
III. СОДЕРЖАНИЕ СПЕЦКУРСА ............................................................................................................................. 3
ТЕМА 1. СОЦИОЛОГИЯ МОЛОДЕЖИ КАК ОТРАСЛЕВАЯ СОЦИОЛОГИЯ ........................................................................... 3
ТЕМА 2. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СУЩНОСТИ МОЛОДЕЖИ................................................................... 3
ТЕМА 3. МОЛОДЕЖЬ И ОБЩЕСТВО................................................................................................................................. 4
ТЕМА 4. СОЦИАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ ........................................................................................................................... 5
ТЕМА 5. СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ЦЕННОСТИ МОЛОДЕЖИ ............................................................................................. 5
ТЕМА 6. МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА .......................................................................................................................... 6
ТЕМА 7. МОЛОДЕЖЬ И ПОЛИТИКА................................................................................................................................. 7
ТЕМА 8. МОЛОДЕЖЬ И ЭКОНОМИКА .............................................................................................................................. 8
ТЕМА 9. СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ ............................................................................................................................ 8
ТЕМА 10. ОСОБЕННОСТИ СОЦИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ МОЛОДЕЖИ ............................................................... 9
IV. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК КО ВСЕМУ КУРСУ ............................................................................ 9
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ .................................................................................................................... 10
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Цель настоящего спецкурса состоит в изучении молодежи как социально-демографической
группы, особенностей её социализации, роли и месте в современном обществе.
Основные задачи курса:
- дать студентам научное представление о молодёжи как специфической социальнодемографической группе общества;
- раскрыть условия и факторы формирования молодёжи в процессе социализации;
- выявить особенности различных социальных групп молодёжи, показать основные
тенденции их развития;
составить социальный портрет современной российской молодёжи, выделить основные её
проблемы и пути их решения.
Форма итогового контроля – зачет
II. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА
Аудиторные
занятия
лекции семинары
Социология
молодёжи как
отраслевая социология
2
Основные подходы к
определению
сущности молодёжи
3
Молодёжь и
общество
4
Социализация молодёжи
5
Социальные нормы и
ценности молодёжи
6
Молодёжная
субъкуль-тура
7
Молодёжь и
политика
8
Молодёжь и
экономика
9
Студенческая
молодёжь
10 Особенности
социологических
исследований
молодежи
Итого
Всего
1
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
14
50
2
2
2
2
2
16
20
III. СОДЕРЖАНИЕ СПЕЦКУРСА
Тема 1. Социология молодежи как отраслевая социология
1. Причины появления и становление отечественной и зарубежной социологии молодёжи.
2. Объект, предмет и методы социологии молодежи.
3. Структура социологии молодежи: уровни, отрасли; академическая и практическая
направленности.
4. Функции социологии молодежи. Место и роль социологии молодежи в системе
гуманитарных и социально-экономических наук и учебных дисциплин.
Основные понятия
Социология молодёжи, молодёжь, социально-демографическая группа, объект и предмет
научного познания, отраслевая социология, уровни социологического знания, функции
социологии молодёжи.
Проблемные вопросы
1. В чём специфика изучения проблем молодёжи социологией?
2. Почему во второй половине 50-х - начале 90-х гг. XX в. исследователи молодёжи стали
уделять большое внимание социальным аспектам развития молодёжи?
3. В чём заключается практическая польза в изучении молодёжи?
4. С какими науками взаимодействует социология молодёжи?
Темы рефератов
1. Возникновение и развитие социологии молодёжи.
2. Предмет социологии молодёжи.
3. Специфика развития социологии молодёжи в СССР и Рос4. Особенности развития социологии молодёжи за рубежом.
5. Перспективные направления социологии молодёжи.
Библиографический список
1. Боряз В.Н. Молодёжь: Методологические проблемы исследования. Л., 1973.
2. Вишневский Ю.Р., Шапко В. Т. Социология молодёжи. Екатеринбург, 1997.
3. Иконникова С.Н. Социология о молодёжи. Л., 1985.
4. Ильинский М.А., Алещенок С. В., Володин И.А.. Молодёжь планеты: глобальная ситуация в
1990-х годах: тенденции и перспективы. М., 1999.
5. Криворученко В.К. Наука о молодёжи: история и политика. М., 1999.
6. Методологические проблемы исследования молодёжи/ Под ред. Б.А. Ручкина. М., 1998.
7. Молодёжь и общество на рубеже веков/ Под ред. И.М. Ильинского. М., 1999.
8. Павловский В. В. Ювенология: становление науки о молодёжи. М„ 1997.
9. Социология молодежи: Учебник / Под ред. В.Т.Лисовского. СПб., 1996.
Тема 2. Основные подходы к определению сущности молодежи
1. История формирования понятия «молодёжь». «Молодёжь» как биосоциальное понятие.
Принципы выделения молодежи в структуре общества.
2. Психологические подходы к определению сущности молодежи. Биологизаторское
направление в определении понятия молодёжи. Фрейдизм и неофрейдизм о признаках
молодежи.
3. Социологические концепции молодежи.
Основные понятия
Социальная структура, социальный статус, социальная роль, концепция, парадигма,
психоанализ, пубертация, юность, социальная зрелость, возраст, поколение.
Проблемные вопросы
1. Когда и кем была предпринята одна из первых попыток увязать становление личности
человека с возрастными этапами?
2. Как представители психоанализа определяют, что такое молодёжь?
3. Почему, согласно утверждениям представителей психоанализа, молодые люди
собираются в группы себе подобных молодых людей?
4. Каковы основные положения социологических концепций молодёжи?
5. Что является определяющим при определении понятия молодёжи в социологических
концепциях?
6. Кого можно отнести к молодёжи согласно социологическим концепциям?
7. Почему понятие молодёжь является конкретно-историческим?
8. Есть ли общие черты в различных подходах изучения молодёжи?
9. Какими чертами должен обладать индивид, чтобы его отнесли к молодёжи.
• Темы рефератов
1. Генезис понятия «молодёжь».
2. Этапы и ракурсы изучения молодёжи.
3. Социологические концепции молодёжи.
4. Психоанализ о молодёжи.
5. Биологическое, психологическое и социальное в молодёжи.
Библиографический список
1 .Оразмурадов Б. Молодёжь как социально-демографическая группа. М., 1990.
2. Кузьмин В.А. Молодёжь на пути в XXI век. М., 1992.
3. Левикова С.И. Молодёжная культура. М., 2002.
4. Луке Г.А. Молодёжь: структура и социальные проблемы. Самара, 1998.
5. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. М., 1996.
Тема 3. Молодежь и общество
1. Молодежь как объект и субъект общественных отношений.
2. Типология молодёжи.
3. Социальные проблемы молодежи в российском обществе, обусловленные состоянием
экономики, политики, культуры и другими факторами.
Основные понятия
Социально-демографическая группа, социальная проблема, учащаяся молодёжь, рабочая
молодёжь, студенчество, молодые предприниматели, маргинальная молодёжь.
Проблемные вопросы
1. Каковы отличительные признаки молодёжи?
2. Верно ли утверждение, что молодёжь несёт в себе все противоречия, которые присущи
обществу в целом?
3. Является ли молодёжь монолитным социальным образованием или же она
дифференцирована, и если да, то в соответствии с чем? Выделите основные социальные
группы молодёжи.
4. Существуют ли универсальные формы социального поведения молодёжи?
5. Что такое конфликт поколений? Был ли конфликт поколений в СССР?
6. Какие позитивные и негативные черты присущи современной российской молодёжи?
Тема рефератов
1. Специфика социального взаимодействия молодёжи и общества.
2. Роль и место молодёжи в современном обществе.
3. Молодая семья: проблемы и тенденции развития.
4. Конфликт поколений: точки зрения.
Библиографический список
1. Вавилина Н.Д. Социальный мир молодёжи. Новосибирск, 1999.
2. Кузнецов В.М. Молодежь и общество // Просвещение. 1993. №11-12.
3. Трансформация российского общества и молодёжь/ Сост. Д.М. Гилязитдинов. Уфа, 2000.
4. Шаронов А.В. Молодежь и общество: Проблемы социальной адаптации в современном
мире // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 1994. №5.
5. Щегорцев А.А. Молодёжь и общество: опыт социологического анализа. М., 1997.
6. Чайковский Ю.В. Молодёжь в разнообразном мире// Социологические исследования.
1988. №1.
7. Чупров В. И. Молодёжь в общественном воспроизводстве// Социологические
исследования. 1998. №3.
8. Ярыгина Т. Молодёжь в России. М., 1998.
Тема 4. Социализация молодежи
1. Понятие социализации личности. Факторы, этапы, сферы социализации.
2. Особенности социализации молодежи в различных сферах общественной жизни.
Особенности социализации различных групп молодёжи (учащейся, студенческой, рабочей,
научно-технической, сельской, предпринимательской и др.).
3. Проблемы социализации молодежи в современной России.
Основные понятия
Личность, социализация, социальное детство, факторы и институты социализации.
Проблемные вопросы
1. Каковы основные проблемы социализации современной молодёжи?
2. Велико ли влияние СМИ на социализацию молодёжи?
3. Почему молодёжь быстро адаптируется к изменяющей социальной среде?
4. Какова роль и место семьи в социализации молодого человека?
5. Назовите и обоснуйте наиболее актуальную проблему социализации молодёжи?
Темы рефератов
1. Молодёжная субкультура как фактор социализации молодёжи.
2. Особенности социализации молодёжи.
3. Политическая и правовая социализация молодёжи..
4. «Социальное детство»: сущность и проблемы.
5. Проблемы социализации современной российской молодёжи: причины и следствия.
Библиографический список
1. Давыдов Ю.Н. Контркультура и кризис социализации молодёжи в условиях общества
потребления // Социологические исследования. 1977. №3.
2. Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодёжи /
http://www.osu.ru/misc/page/ivanenkov/text/prsm.html.
3. Иваненков С.П. Проблемы социализации современной молодёжи. Оренбург, 1999.
4. Ковалёва А. И. Социализация личности: норма и отклонение. М., 1996.
5. Ковалёва Т.В.., Степанова O.K. Подростки смутного времени (к проблеме социализации
старшеклассника) // Социологические исследования. 1998. №8.
6. Кон И.С. НТР и проблемы социализации молодёжи. М., 1988.
7. Молодёжный ренессанс: проблемы социализации молодёжи/ Отв. ред. и сост. А.Г.
Быстрицкий, М.Ю. Рощин. М., 1990.
8. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения //
Социологические исследования. 2000. №3.
9. Ковалева А.И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения,
социализационная траектория // Социологические исследования. 2003. № 1.
10. Социальное развитие молодёжи: методологические проблемы и региональные
особенности. М., 1986.
П. Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. М., 1987.
Тема 5. Социальные нормы и ценности молодежи
1. Ценностные ориентации российской молодёжи. Социальные нормы и их влияние на
молодёжь.
2. Понятие девиантного поведения, его основные типы, причины (по Э. Дюркгейму и Р.
Мертону). Делинквентное поведение: понятие, причины, формы проявления.
3. Механизмы социального контроля над поведением молодежи. Особенности девиантного
поведения молодежи в обществе. Проблемы правового воспитания и поведения молодежи в
современной России.
Основные понятия
Ценность, ценностная ориентация, социальный контроль, механизмы социального контроля,
социальные нормы, девиантное поведение, девиант, делинквентное поведение, аномия.
Проблемные вопросы
1. В чём социальные причины девиантного поведения части молодёжи?
2. Почему девиантами нередко бывают молодые люди из благополучных семей?
3. Почему границы девиантного поведения являются подвижными?
4. Современная молодёжь лучше или хуже предыдущего поколения? Обоснуйте свои
утверждения.
5. В чём причины правового нигилизма у современной молодёжи?
6. Существует ли конфликт поколений? Может ли он является причиной девиантного
поведения?
Темы рефератов
1. Причины девиантного поведения молодёжи.
2. Алкоголизм и наркомания в молодёжной среде.
3. Молодёжная преступность как социальное явление.
. 4. Специфика социального контроля за поведением молодёжи.
5. Система ценностей современной российской молодёжи.
Библиографический список
1. Попов В.Г. Молодежь в сфере криминогенного влияния // Социологические исследования.
1998. №5.
2. Реутов Е.В. Учащаяся молодежь и наркотики // Социологические исследования 2004. №
1.
3. Землин А. И. Правовая культура современной российской молодежи // Основы
государства и права. 1999. №6.
4. Леяеков В.А, Прохоров Ю.Н. Молодежь: криминальная активность и проблемы
ресоциализации // Социологические' исследования. 1994. № 8-9.
5. Молодёжь России: социальный статус / Под общ. Ред. Г.В. Осипова. М., 1992. Вып. 1-6.
6. Преступность несовершеннолетних // Криминология: Учебник для юрид. вузов. СПб.,
1999.
7. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодёжи: тенденции, проблемы, перспективы.
М., 1993.
8. Социальные отклонения и преступность // Криминология: Учебник для юрид. вузов. СПб.,
1999.
9. Стурова М.П. Система образования и молодежная преступность // Педагогика. 1998. №6.
10. Шапинский В. Молодёжь, видеокультура, ценности // Свободная мысль. 1996. №7.
Тема 6. Молодежная субкультура
1. Сущность культуры и ее роль в обществе. Контркультура и субкультура, их место и роль
в системе социальных отношений.
2. Молодежная субкультура, ее позитивные и негативные компоненты. Особенности
субкультуры различных социальных групп молодёжи (учащейся, студенческой, рабочей,
сельской и др.).
3. Типология молодёжной субкультуры.
4. Контркультурные проявления поведения молодежи.
Основные понятия
Субкультура, контркультура, досуг, интересы, потребности, неформальные объединения.
Проблемные вопросы
1. Каковы позитивные и негативные черты молодёжной субкультуры?
2. В чём выражается взаимодействие субкультуры и базовой культуры общества?
3. Что объединяет молодых людей в субкультуры и отличает их от взрослых?
4. Какие функции выполняют неформальные молодёжные объединения?
5. Почему не все люди в современном развитом обществе проходят через молодёжную
субкультуру?
6. Каковы основные предпосылки молодёжной субкультуры?
Темы рефератов
1 . Молодёжная субкультура как социальное явление.
2. Молодёжная субкультура: норма или отклонение от нормы?
3. Типология молодёжной субкультуры.
4. Предложите и обоснуйте свою типологию молодёжной субкультуры.
Библиографический список
1. Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Социологические
исследования 2002. № 10.
2. Гладильщиков Ю. Про контркультуру // Итоги. 1997. №19.
3. Контркультура и социальные трансформации. М., 1990.
4. Западные молодёжные субкультуры 1980-х годов. М., 1990.
5. Исламшина Т.Г. Молодёжные субкультуры. Казань, 1997.
6. Никулина О.В. Молодёжная субкультура: за и против. М., 2002.
7. Омельченко Е. Л. Молодёжные культуры и субкультуры. М., 2001.
8. Петров Д.В. Молодёжные субкультуры. Саратов, 1996.
Тема 7. Молодежь и политика
1. Понятие политики в социологии. Роль политики в реализации социальных проблем
молодежи. Правовые основы и механизмы участия молодежи в политике.
2. Молодежные общественные объединения, их место и роль в решении молодежных
проблем.
4. Состояние и тенденции развития молодежной политики в современной России.
Молодёжная политика в Пермской области: состояние и проблемы.
Основные понятия
Политика, молодёжная государственная политика, политические молодёжные объединения,
политическая социализация.
Проблемные вопросы
1. Почему значительная часть молодёжи не интересуется политикой?
2. Чувствуете ли вы на себе реализацию государственной молодёжной политики?
3. Какие направления молодёжной политики в России для вас наиболее актуальны?
. 4. В чём причины отсутствия массовых молодёжных политических объединений? Нужны
ли они в современной России?
Темы рефератов
1. Специфика участия молодёжи в политике.
2. Молодёжные политические объединения.
3. Молодёжный политический экстремизм.
4. Молодёжная политика в странах Запада.
Библиографический список
1. Уманский Я.С., Арамов А.В. Молодежная политика и взаимодействие национальных
культур // Педагогика. 1992. №5-6
2. Чупров В. И. Современная молодежная политика: что принять за норму развития? //
Социально-политический журнал. 1994. №7-8.
14
3. Шаронов А. В. Молодежная политика в свете концепции устойчивого развития //
Социально-политический журнал. 19%. №6.
4. Утенков В.М. О политическом сознании студенческой молодежи // Регион: экономика и
социология. 2003. № 2.
5. Молодёжное движение Прикамья: прошлое, настоящее, будущее: Материалы научнопрактической конференции (Пермь, 19 октября 1998 г.). Пермь, 1999.
6. Молодёжь России и Прикамья в условиях трансформации общества: Материалы
научно-практической конференции (г. Пермь, 30-31 октября 1997 г.). Пермь, 1997.
7. Немировский В.Г. Социально-политические ориентации сибирской молодежи //
Социологические исследования. 1996. №9.
8. Бобахо В.А. Социально-политические аспекты молодежной субкультуры / В.А.Бобахо,
С.И.Левикова // Вестник моек, ун-та. Сер. 12. Полит, науки. 1996. № 2.
9. Проблемы экстремизма в молодёжной среде. М., 1994.
Тема 8. Молодежь и экономика
1. Понятие экономики, ее элементы и механизмы. Трудовая социализация молодежи:
механизмы, этапы, проблемы.
2. Профессиональная ориентация и профессиональная подготовка российской молодежи.
3. Рынок труда и молодежь: состояние и тенденции.
4. Проблемы трудовой занятости молодежи и механизмы ее реализации. Участие учащейся,
студенческой и работающей молодежи Прикамья в экономике региона.
Основные понятия
Экономика, труд, профориентация, трудовая социализация, трудовая мотивация,
профессиональная подготовка, рынок труда.
Проблемные вопросы
1. Почему в нашем обществе рынок труда не регулируется государством? Необходимо ли
его регулировать?
2. Назовите основные проблемы трудовой социализации современной российской
молодёжи.
3. В чём специфика рынка труда в Пермской области?
Библиографический список
1. Золотова И.К., Зуев А.Э Молодежь на рынке труда // Общественные науки и
современность. 1994. №5.
2. Казакевич В.М. Повышать роль трудовой подготовки в адаптации молодежи к новым
социально-экономическим условиям // Школа и производство. 1994. № 4.
3. Копытов А.Д. Проблемы занятости молодежи // Педагогика. 1999. №1.
4. Чупров В.И. Проблемы вторичной занятости учащейся молодежи: состояние и
перспективы // Социологические исследования. 1996. № 9.
5. Сунгатуллша Г.А. Ценностные ориентации и мотивацион-ная сфера подростков и
молодежи, приобретающих опыт социально-значимой деятельности // Вестник моек, ун-та.
Сер. 18. Социология и политология. 2002. № 3.
6. Руденко Г.Г. Специфика положения молодежи на рынке труда // Социологические
исследования. 2002. № 5.
7. Леденева Л.И. Профессионально-миграционные намерения российских студентов,
обучающихся за рубежом // Социологические исследования. 2002. № 10.
8. Леденева Л.И. Научные и миграционные планы молодежи // Alma mater = Вестник высшей
школы. 2003. № 1'.
Тема 9. Студенческая молодежь
1. Основные интересы и потребности студенческой молодежи: образовательные,
профессиональные, досуговые и др.
2. Учебная деятельность студентов, ее основная роль в формировании личностных качеств
студентов.
3. Проблемы трудоустройства выпускников образовательных учреждений.
4. Студенческая семья.
5. Социально-политическая активность студенческой молодежи. Общественные
объединения студенческой молодежи, их роль в реализации интересов молодежи.
Основные понятия
Студенчество,
досуг, учебная деятельность, социально-политическая активность,
семья, общественное объединение.
Проблемные вопросы
1. Почему всё больше молодых людей стремиться получить высшее образование?
2. Является ли студенчество наиболее активной молодёжной группой?
3. Социальные признаки, характеризующие российского студента.
Темы рефератов
1. Студенчество как специфическая социальная группа.
2. Студенческий досуг.
3. Студенты государственных и негосударственных ВУЗов: сравнительный анализ.
4. Выпускник ВУЗа на российском рынке труда.
Библиографический список
1. Антипъев А.Г., Захаров Н.Н., Попов В.Г. Молодёжь Прикамья в условиях трансформации
российского общества. Пермь, 2002.
2. Константиновский Д.Л. Динамика первенства. Российская молодёжь в меняющемся
обществе: ориентации и пути в сфере образования (от 1960-х гг. к 2000 г.). М., 1999.
3. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодёжи: тенденции, проблемы, перспективы.
М., 1993.
4. Стереотипы сознания студенческой молодёжи (опыт социологического анализа). М.,
19.94.
Тема 10. Особенности социологических исследований молодежи
1. Понятие социологического исследования. Методологические и методические требования
к социологическому исследованию молодежи.
2. Программа социологического исследования: структура, основные разделы и элементы.
Выборка в социологическом исследовании: основные типы, методы расчетов.
4. Методы и методики, процедуры социологических исследований: наблюдение, опрос,
эксперимент, анализ документов. Количественные и качественные характеристики в
социологическом исследовании. Формы представления эмпирических данных.
Основные понятия
Социологическое исследование, методы, методика, методология, выборка, наблюдение,
эксперимент, анализ документов, опрос.
Библиографический список
1. Волков Ю.Г., Добренькое В.И., Кадария Р.Д. Социология молодёжи. Ростов-на-Дону,
2001.
2. Лапин Н.И. Предмет и методология социологии// Социологические исследования. 2002.
№8.
3. Общая социология: теория и прикладные исследования. СПб., 2001.
4. Социология: методология, методы, математические модели. М., 1995.
5. Ядов А.Я. Социологическое исследование: методология, программа, методы. М., 1997.
IV. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК КО ВСЕМУ КУРСУ
/. Алещенок С. В. Молодёжь Российской Федерации: положение, выбор пути. М., 2000.
2. Бестужев-Лада И.В. Какая ты, молодёжь? М., 1988.
3. Боряз В.Н. Молодёжь: Методологические проблемы исследования. Л., 1973.
4. Вавшина Н.Д. Социальный мир молодёжи. Новосибирск, 1999.
5. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Социология молодёжи. Екатеринбург, 1997.
6. Иконникова С.Н. Молодёжь: социологический и социально-психологический анализ. Л.,
1974.
7. Козлов А.А., Лисовский А.В. Молодой человек: становление образа жизни. М., 1986.
8. Криворученко В. К. Наука о молодёжи: история и политика. М., 1999.
9. Левикова С.И. Молодёжная культура. М., 2002.
10. Левикова С.И. Молодёжная субкультура. М., 2004.
18
11. Лисовский В.Т. Социология молодёжи: Словарь прикладной социологии. Минск, 1984.
12. Молодёжь и общество .на рубеже веков / Под ред. И.М. Ильинского. М., 1999.
13. Оразмурадов Б. Молодёжь как социально-демографическая группа. М., 1990.
14. Павловский В.В. Ювенология: становление науки о молодёжи. М., 1997.
/5. Слуцкий С.Г. Молодёжь как предмет исследования человеческого потенциала России и её
регионов. СПб., 1996.
16. Социология молодёжи: Учебник/ Под ред. В.Г. Лисовского. СПб., 1996.
17. Социология молодёжи сегодня. М., 1987.
18. Чупров В.И., Зубок Ю.А. Молодёжь в общественном воспроизводстве: проблемы и
перспективы. М., 2000.
19. Щегорцев А.А. Молодёжь и общество: опыт социологического анализа. М., 1997.
ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ
1. Причины появления социологии молодёжи. Предмет, объект, методы социологии
молодёжи.
2. Особенности развития социологии молодёжи на Западе, в СССР и современной России.
3. Подходы к определению сущности молодёжи. Социологические концепции молодёжи
4. Молодёжь как биосоциальное понятие. Возрастные и социально-психологические
критерии молодёжи.
5. Типология молодёжи.
6. Социальные проблемы молодёжи в современном российском обществе
7. Особенности социализации молодёжи в современном обществе.
8. Ценностные ориентации российской молодёжи. Социальные нормы и их влияние на
молодёжь.
9. Молодёжная субкультура: понятие, сущность.
10. Типология молодёжной субкультуры.
11. Молодёжь и контркультура.
12. Специфика поведения молодёжи в политической жизни.
13. Молодёжная политика: понятие, направления, состояние и проблемы.
14. Студенчество как социальная группа.
15. Особенности социализации молодежи в современном обществе.
16. Профессиональная ориентация и профессиональная подготовка молодежи. Рынок труда и
молодежь: состояние и тенденции.
17. Молодежные общественные объединения, их место и роль в решении молодежных
Проблем.
18. Основные интересы и потребности студенческой молодёжи.
19. Особенности социологических исследований молодёжи как социальной группы.
20. Молодая семья: тенденции и проблемы социального развития.