1
Заключение
комиссии по государственной аккредитации Негосударственного
некоммерческого учреждения профессионального образования «Красноярский региональный колледж»
г. Красноярск
24.04.2009
В соответствии с приказом службы по контролю в области образования
Красноярского края от 13.04.2009 № 157-ак в период с 21.04.2009 по
24.04.2009 комиссией по государственной аккредитации образовательного
учреждения проведена экспертиза соответствия содержания и качества подготовки выпускников Негосударственного некоммерческого учреждения
профессионального образования «Красноярский региональный колледж» города Красноярска (далее – Колледж) федеральным государственным образовательным стандартам, экспертиза показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его вида. Основанием для
проведения государственной аккредитации явилось заявление Колледжа.
В ходе экспертизы выявлено следующее:
1. Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности
При проведении государственной аккредитации образовательного
учреждения проведена оценка организационно-правового обеспечения образовательной деятельности.
Изучены следующие документы: свидетельство о внесении записи
в Единый государственный реестр юридических лиц, свидетельство о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения
на территории Российской Федерации, устав образовательного учреждения,
лицензия на право осуществления образовательной деятельности с приложением, свидетельство о государственной аккредитации образовательного
учреждения с приложением, документы о праве пользования недвижимым
имуществом образовательного учреждения, локальные акты образовательного учреждения.
На основании анализа представленных документов выявлено следующее.
Негосударственное некоммерческое учреждение профессионального
образования «Красноярский региональный колледж» (далее – Колледж) содано в 1999 году.
Колледж действует на основании устава, утвержденного решением
учредителя от 05 июня 2005 года, зарегистрированного Инспекцией № 2466
ФНС России по Центральному району г. Красноярска от 26.07.2005.
Колледж имеет свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц 26 июля 2005 года серии 24 № 000524971
2
(ГРН 2052466102588, ОГРН 1022402672368); свидетельство о постановке на
учет юридического лица в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации 26.07.2005 серии 24 № 002683339, выданное
Инспекцией Федеральной налоговой службы по Ленинскому району г. Красноярска (ИНН 2466075559, КПП 246201001).
Организационно-правовая форма Колледжа – учреждение. В соответствии со статьей 50 Гражданского кодекса Российской Федерации, пунктом
1.6 устава Колледжа данное юридическое лицо является некоммерческой организацией, не имеющей извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.
В соответствии с пунктом 1.2 устава Колледжа его местонахождение:
660004, г. Красноярск, пр. им. газеты «Красноярский рабочий», 30 «А».
По данному адресу располагается 6-этажное здание, на пятом этаже которого находится часть нежилого помещения, принадлежащая Колледжу на
праве временного пользования, общей площадью 457,9 кв.м. Право временного пользования нежилым помещением принадлежит Колледжу на основании Договора аренды № 01-08 от 12.11.2008, заключенного между индивидуальным предпринимателем Савостиным М.А., Зайцевой М.Г. (собственниками имущества) и Колледжем на срок до 30 июня 2014 года. Право пользования указанным имуществом зарегистрировано в порядке, установленном статьей 131 Гражданского кодекса Российской Федерации (дата регистрации договора аренды 23.12.2008, номер регистрации 24-24-01/141/2008-640).
Согласно пункту 1.4 устава Колледжа учредителем Колледжа является
физическое лицо – Шестаков Владимир Матвеевич.
Колледж реализует основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования базового уровня, а также
дополнительные
общеобразовательным
программам
социальнопедагогической направленности.
Колледж осуществляет образовательную деятельность на основании
лицензии серии А № 309084 регистрационный номер 2550-л, выданной 05
марта 2009 года службой по контролю в области образования Красноярского
края. Лицензия действительна по 30 июня 2014 года.
Колледж имеет свидетельство о государственной аккредитации серии
СП № 004919 регистрационный номер 1862, выданное 26 февраля 2006 года
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Срок действия свидетельства окончился 26 февраля 2009 года. С указанного момента
Колледж не имеет права на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование
печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации
(пункт 16 статьи 33 Закона Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1
«Об образовании» (далее – Закон РФ «Об образовании»)).
В Колледже разработаны и действуют локальные акты, регламентирующие деятельность Колледжа.
В результате анализа устава Колледжа установлены следующие нарушения законодательства.
3
1.1. Наименование учреждения.
Согласно статье 54 Гражданского кодекса Российской Федерации
юридическое лицо имеет свое наименование, содержащее указание на его
организационно-правовую
форму;
наименование
некоммерческой
организации должно также содержать указание на характер деятельности
юридического лица.
Слова «учреждение профессионального образования» в наименовании
Колледжа не в полной мере указывают на характер его деятельности, так как
не ясно, образование какого уровня можно получить в Колледже.
Согласно пункту 5 статьи 27 Закона РФ «Об образовании» в
Российской Федерации установлен следующий образовательный уровень
(образовательный ценз): среднее профессиональное образование. В
соответствии с пунктом 4 статьи 12 Закона РФ «Об образовании» выделяется
такой тип образовательных учреждений, как образовательное учреждение
среднего профессионального образования. Содержание деятельности
Колледжа наиболее соответствует данному типу образовательных
учреждений.
Таким образом, полное наименование Колледжа (Негосударственное
некоммерческое учреждение профессионального образования «Красноярский
региональный колледж») не соответствует требованиям Гражданского
кодекса Российской Федерации и Закона РФ «Об образовании».
1.2. Структура (форма) устава Колледжа, порядок его разработки и
принятия.
Нарушен порядок разработки и принятия устава, установленный пунктом 2 статьи 13 и подпунктом 12 пункта 2 статьи 32 Закона РФ «Об образовании», в соответствии с которым устав разрабатывается и принимается коллективом образовательного учреждения.
Структура устава Колледжа не соответствует статье 13 Закона РФ «Об
образовании», которая является императивной (обязательной) нормой права.
1.2.1. В соответствии с пунктом 1 статьи 13 Закона РФ «Об
образовании» в уставе образовательного учреждения в обязательном порядке
указывается статус образовательного учреждения. Согласно пункту 6 статьи
12 Закона РФ «Об образовании» государственный статус образовательного
учреждения – это его тип и вид, определяемые в соответствии с уровнем и
направленностью реализуемых им образовательных программ.
В нарушение подпункта 1 пункта 1 статьи 13 Закона РФ «Об
образовании»
в пункте 1.7 устава Колледжа не определен вид образовательного
учреждения (техникум или колледж).
1.2.2. Пункт 1.6 устава, определяющий организационно-правовую
форму Колледжа, не соответствует статьям 50, 120 Гражданского кодекса
Российской Федерации, в соответствии с которыми одной из
организационно-правовых форм некоммерческих организаций названо
учреждение.
4
1.2.3. В нарушение пункта 1 статьи 23 Закона РФ «Об образовании» в
уставе Колледжа не указаны цели образовательного процесса (требование
подпункта 4 пункта 1 статьи 13 Закона РФ «Об образовании»).
1.2.4. Правила приема обучающихся, определенные пунктами 4.2, 4.3
устава Колледжа, содержат нарушения пункта 3 статьи 16 Закона РФ «Об
образовании».
1.2.5. В уставе Колледжа не определены формы и порядок проведения
промежуточной аттестации обучающихся (требования подпункта 5 пункта 1
статьи 13 Закона РФ «Об образовании»).
1.2.6. В уставе Колледжа отсутствует запрет на совершение сделок,
возможными последствиями которых является отчуждение или обременение
имущества, закрепленного за Колледжем, или имущества, приобретенного за
счет средств, выделенных Колледжу его собственником (требования
подпункта 6 пункта 1 статьи 13 Закона РФ «Об образовании»).
1.2.7. В нарушение требования подпункта 6 пункта 1 статьи 13 Закона
РФ «Об образовании» в уставе не определен порядок распоряжения
имуществом, приобретенным Колледжем за счет доходов, полученных от
предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, а также
использования имущества, закрепленного за образовательным учреждением
его собственником.
1.2.8. Порядок формирования некоторых органов управления
Колледжем (Педагогического, Методического и Студенческого совета), их
компетенция и порядок организации их деятельности уставом Колледжа не
определен (требования подпункта 7 пункта 1 статьи 13 Закона РФ «Об
образовании»).
1.2.9. В уставе Колледжа отсутствует порядок изменения его устава
(требования подпункта 7 пункта 1 статьи 13 Закона РФ «Об образовании»).
1.3. Содержание устава Колледжа.
Устав Колледжа, зарегистрированный Инспекцией № 2466 ФНС России по Центральному району г. Красноярска 26.07.2005, подготовлен на основании Закона РФ «Об образовании» (в редакции Федерального закона от
09.05.2005 N 45-ФЗ). Изменения и дополнения в устав Колледжа не вносились.
Таким образом, в тексте устава не учтены изменения, внесенные в Закон РФ «Об образовании» в 2006-2009 годах (в частности Федеральными законами от 01.12.2007 № 307-ФЗ и от 10.02.2009 № 18-ФЗ).
Наряду с вышеизложенным, устав Колледжа не приведен в
соответствие действующему гражданскому и налоговому законодательству
Российской Федерации.
Отдельно отмечается следующее.
1.3.1. В связи с необходимостью закрепления в уставе Колледжа
правовых последствий, возникающих с момента государственной
аккредитации Колледжа, рекомендуется:
дополнить раздел 1 устава Колледжа положениями, предусмотренными
пунктом 16 статьи 33 Закона РФ «Об образовании»;
5
пункт 1.12 устава привести в соответствие пункту 2 статьи 27 Закона
РФ «Об образовании».
1.3.2. Пункт 1.13 устава рекомендуется привести в соответствие статье
46 Закона РФ «Об образовании» (о платной образовательной деятельности
негосударственного образовательного учреждения).
1.3.3. Наименование образовательных программ, указанное в пунктах
2.3, 4.2, 5.1 и других пунктах устава Колледжа, не соответствует статье 9
Закона РФ «Об образовании».
Требование об указании типов и видов реализуемых образовательных
программ также содержится в подпункте 4 пункта 1 статьи 13 Закона РФ «Об
образовании».
1.3.4. В пункте 3.3 устава предусмотрено утверждение локальных актов
«Советом колледжа или директором», в пункте 5.11 устава определено, что
«правила внутреннего распорядка утверждаются Советом Колледжа», в
пункте 11.2 устава указано, что локальные акты «утверждаются директором».
Указанные положения являются нарушением требований подпункта 13
пункта 2 статьи 32 Закона РФ «Об образовании», в соответствии с которым
разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного
учреждения, иных локальных актов относится к компетенции
образовательного учреждения.
1.3.5. Раздел 4 устава (основные характеристики организации
образовательного процесса) в части организации образовательного процесса,
определения порядка приема в Колледж противоречит статьям 15, 16 Закона
РФ «Об образовании»:
в уставе отсутствует одно из основных требований организации
образовательного процесса, определённое пунктом 1 статьи 15 Закона РФ
«Об образовании»;
не закреплена обязанность Колледжа, предусмотренная пунктом 2
статьи 16 Закона РФ «Об образовании», при приеме в Колледж гражданина
знакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с уставом
Колледжа, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со
свидетельством о государственной аккредитации Колледжа, основными
образовательными программами, реализуемыми им, и другими документами,
регламентирующими организацию образовательного процесса;
пункты 4.2-4.6 устава, определяющие порядок приема граждан в
Колледж, противоречат пункту 4.2 статьи 15, абзацу второму пункта 3 статьи
16 Закона РФ «Об образовании» (в ред. Федерального закона от 10.02.2009 №
18-ФЗ).
1.3.6. Пункт 5.3 устава, определяющий права обучающихся Колледжа,
не соответствует пункту 4 статьи 50 Закона РФ «Об образовании» (в ред.
Федерального закона от 01.12.2007 № 309-ФЗ).
1.3.7. В противоречие с пунктом 5 статьи 55 Закона РФ «Об
образовании», в пункте 5.10 устава Колледжа не урегулированы вопросы
очередности и времени предоставления длительного отпуска, присоединения
его к ежегодному оплачиваемому отпуску, возможности оплаты длительного
6
отпуска за счет средств Колледжа и другие вопросы реализации работниками
Колледжа права на длительный оплачиваемый отпуск, не урегулированные
действующими нормативно-правовыми актами.
1.3.8. Пункт 5.18 устава в части определения обязанностей Колледжа
не соответствует пункту 2 статьи 16 Закона РФ «Об образовании», а в части
требований, предъявляемых к договору, заключаемому между Колледжем и
обучающимся, его родителями (законными представителями), противоречит
пункту 3 статьи 46 Закона РФ «Об образовании».
Пункт 3 статьи 46 Закона РФ «Об образовании» содержит
императивные нормы права. Таким образом, указанный договор в
обязательном порядке должен содержать (определять) уровень образования,
сроки обучения, размер платы за обучение, гарантии и ответственность
Колледжа в случае приостановления действия или аннулирования лицензии,
либо лишения Колледжа государственной аккредитации, либо прекращения
деятельности Колледжа.
1.3.9. Необходимо пересмотреть полномочия Совета Колледжа,
предусмотренные пунктом 6.13 устава, в связи с тем, что в данном пункте
устава содержатся вопросы, отнесенные статьей 32 Закона РФ «Об
образовании» к компетенции образовательного учреждения.
1.3.10. Пункт 7.3 устава необходимо привести в соответствие статье
149 Налогового кодекса Российской Федерации.
1.3.11. Пункты 8.1 и 8.3 устава, определяющие права и ответственность
Колледжа, не соответствуют статье 32 Закона РФ «Об образовании».
1.3.12. Пункт 8.4 устава (ответственность по обязательствам Колледжа)
прямо противоречит пункту 2 статьи 120 Гражданского кодекса Российской
Федерации, в соответствии с которым частное учреждение (каким является
Колледж) отвечает по своим обязательствам находящимися в его
распоряжении денежными средствами. При недостаточности указанных
денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам такого
учреждения несет собственник его имущества.
1.3.13. В тексте устава нет единства используемых понятий: к
студентам Колледжа в разных пунктах устава применяются понятия
«обучающиеся», «учащиеся».
1.4. В результате анализа локальных правовых актов Колледжа
установлено следующее.
Отмечается полнота, высокое качество подготовки локальных
правовых актов Колледжа. Локальные акты своевременно перерабатываются
и дополняются с учетом изменений действующего законодательства
Российской Федерации в области образования.
Локальные правовые акты Колледжа в основном не противоречат его
уставу (требование пункта 4 статьи 13 Закона РФ «Об образовании»). Однако
Положение о приеме в Колледж необходимо привести в соответствие статьям 15 и 16 Закона РФ «Об образовании».
Согласно подпункту 13 пункта 2 статьи 32 Закона РФ «Об
образовании» разработка и принятие правил внутреннего распорядка
7
образовательного учреждения, иных локальных актов относится к
компетенции образовательного учреждения. Порядок разработки и принятия
всех представленных на рассмотрение локальных правовых актов Колледжа
нарушен: отсутствуют приказы Колледжа об утверждении локальных актов.
2. Структура подготовки специалистов
В Колледже осуществляется подготовка специалистов по 2 основным
профессиональным
образовательным
программам
среднего
профессионального образования по очной и заочной формам обучения на
базе среднего полного (общего) образования с полным возмещением
студентами или их родителями затрат на обучение (таблица №1):
Таблица 1
№
п/п
1
Специальность (профессия),
получаемая в результате освоения
основной профессиональной
образовательной программы, или
являющаяся базовой для
дополнительного профессионального
образования
код
наименование
2
3
80108 Банковское дело
2001
2
030503 Правоведение
2001
1
Год начала
подготовки
4
Исходный уровень
образования
принимаемых
учащихся
5
основное общее образование
среднее (полное) общее образование
Прием в Колледж осуществляется в соответствии с Положением о
приеме
в
Негосударственное
некоммерческое
учреждение
профессионального образования «Красноярский региональный колледж» и
Правилами приёма в Негосударственное некоммерческое учреждение
профессионального образования «Красноярский региональный колледж,
утвержденными директором.
В Колледж принимаются граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства (при наличии миграционной карты),
имеющие среднее (полное) общее или профессиональное образование. При
приеме Колледж обеспечивает соблюдение прав граждан на образование,
установленных законодательством Российской Федерации.
Конкурс при приеме составляет 1,1 - 1,2 человека на 1 место.
Контингент обучающихся на 01.04.2009 составляет 190 чел., в том числе: по очной форме обучения – 92 чел., по заочной форме обучения – 98 чел.
Численность выпускников за последние 3 года - 265 чел., в том числе
по специальности 080108 Банковское дело — 151 чел., по специальности
030503 Правоведение — 114 чел. После окончания Колледжа выпускникам
предоставляется свободное трудоустройство.
8
3. Содержание и уровень подготовки выпускников
3.1. Структура и содержание образовательных программ
В
Колледже
реализуются
2
основные
профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования
разработанные в соответствии с государственными требованиями к
минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности
(базовый уровень среднего профессионального образования) (таблицы 2):
Таблица 2
№
п/п
1
1
2
Специальность (профессия), получаемая в
результате освоения основной профессиональной
образовательной программы, или являющаяся
ГОС
базовой для дополнительного
СПО
профессионального образования
код
наименование
2
3
4
80108 Банковское дело
ГОС СПО, утвержденный Министерством образования РФ
04.03.2002, рег. № 23-0604-Б
030503 Правоведение
ГОС СПО, утвержденный Министерством образования РФ
21.02.2002., рег. № 04-0201-Б
Каждая основная профессиональная образовательная программа
среднего профессионального образования по специальности (далее – ОПОП
СПО), реализуемая Колледжем, включает в себя: требования к минимуму
содержания и уровню подготовки выпускников (ГОС СПО), примерные
программы дисциплин и производственной (профессиональной практики),
рабочий учебный план, рабочие программы учебных дисциплин, рабочие
программы производственной (профессиональной практики), программу
государственной (итоговой) аттестации выпускников.
ГОС СПО доступен для каждого преподавателя, студента.
На основании экспертизы учебных планов по очной форме обучения
комиссией по государственной аккредитации Колледжа установлено, что:
1. Учебные планы Колледжа по специальностям СПО утверждены
директором.
2. Каждый учебный план по специальности СПО имеет разделы
согласно установленным требованиям.
3. Фактический срок освоения образовательных программ
соответствует нормативному, определенному ГОС СПО.
4. Продолжительность каникул на учебный год соответствует
нормативу 12 -13 недель, в том числе в зимнее время – 2 недели.
5. В плане учебного процесса индексы,
наименования циклов
дисциплин и дисциплин соответствуют ГОС СПО.
При формировании цикла общих гуманитарных и социальноэкономических дисциплин не нарушены требования ГОС СПО в части
9
установления обязательной учебной нагрузки не менее установленного
норматива.
Дисциплины по выбору студента, устанавливаемые образовательным
учреждением (ОГСЭ.ДВ), в цикле ОГСЭ.00 направлены на реализацию
личностных потребностей обучающихся, обеспечение гуманизации
содержания образования и представлены двумя вариантами, что даёт
возможность их выбора студентом.
При
формировании
содержания
национально-регионального
(регионального) компонента, время, отведенное на дисциплины ТО.Р.
использовано:
80108 Банковское дело - на увеличение объёма учебного времени,
определённого Государственными требованиями, на учебные дисциплины
федерального компонента и введение новой дисциплины Этика и психология
делового общения.
030503 Правоведение - на увеличение объёма учебного времени,
определённого Государственными требованиями, на учебные дисциплины
федерального компонента.
В учебном плане по всем специальностям введены Дисциплины по
выбору студента, устанавливаемые образовательным учреждением (СД.ДВ),
которые сформированы образовательным учреждением самостоятельно,
направлены на обеспечение конкурентоспособности выпускника в
соответствии с запросами регионального рынка труда и представлены двумя
вариантами, что даёт возможность их выбора студентом.
Резерв времени (РВ) образовательного учреждения использован по
специальностям:
80108 Банковское дело — на промежуточную аттестацию (1 неделя), на
дисциплины федерального компонента (2 недели).
030503 Правоведение - на производственную (профессиональную)
практику (1 неделя), на дисциплины федерального компонента (1 неделя), на
промежуточную аттестацию (1 неделя).
Это не противоречит академическим свободам образовательного
учреждения в формировании содержания образования и организации
образовательного процесса.
Обязательная и максимальная учебная нагрузка студента в учебных
планах соответствует ГОС СПО.
Объем времени, отведенный ГОС СПО на консультации и
факультативные дисциплины, соответствует ГОС СПО.
По специальностям предусматривается выполнение курсовых работ в
соответствии с ГОС СПО.
Соотношение теоретического и практического обучения по специальностям составляет 1,7:1, что принято в системе среднего профессионального
образования.
Учебными планами по всем дисциплинам в конце каждого семестра
предусмотрена промежуточная аттестация. В каждом учебном году
запланировано проведение от 6 до 8 экзаменов (норматив – не менее 6 и не
10
более 8 в год) и 10 зачетов (норматив – не более 10).
6. Государственная (итоговая) аттестация и производственная
(профессиональная) практика в каждом учебном плане определены в
соответствии с ГОС СПО.
7. Пояснения к учебному плану по каждой специальности в полном
объеме раскрывают и уточняют отдельные положения рабочего учебного
плана Колледжа.
Учебные планы по специальностям по заочной форме обучения
разработаны в соответствии с ГОС СПО и установленными требованиями.
На
основании анализа рабочих программ
дисциплин
и
производственных (профессиональных практик) установлено:
1. В Колледже самостоятельно разработаны, утверждены и
реализуются рабочие программы учебных дисциплин и программы практик.
На отдельные разработанные рабочие программы дисциплин имеются две
рецензии (внешняя и внутренняя).
2. Структура рабочих программ дисциплин соответствует
установленным требованиям.
3. Количество часов обязательной и максимальной нагрузки студентов
по рабочим программам дисциплин соответствует учебному плану. По всем
дисциплинам количество часов на лабораторные и практические работы в
рабочих программах учебных дисциплин соответствует учебному плану.
4. Следует отметить логическую последовательность изучения
разделов и тем, учет межпредметных связей, региональных особенностей в
рабочих программах дисциплин.
5. Содержание рабочих программ дисциплин и программ практик
соответствует ГОС СПО.
Колледжем ежегодно разрабатываются программы итоговой
государственной аттестации (далее – ИГА) по специальностям. Программы
ИГА отражают виды ИГА, объем времени на подготовку и проведения ИГА,
сроки проведения ИГА, условия подготовки и процедур ИГА, формы и этапы
проведения ИГА, необходимые экзаменационные материалы, критерии
оценки уровня и качества подготовки выпускников.
Программы ИГА разработаны предметно (цикловыми) комиссиями
специальностей, одобрены Советом Красноярского регионального колледжа
в присутствии председателей ГАК и утверждены директором Колледжа.
Содержание экзаменационных материалов ИГА, объем проверяемых
теоретических знаний и практических умений выпускников соответствует
ГОС СПО.
Необходимо отметить, что в Колледже сложилась система разработки и
оформления учебно — планирующей документации.
3.2. Организация обеспечения образовательного процесса
11
3.2.1. Общие требования и нормативы к организации образовательного процесса
В Колледже разрабатывается календарный график учебного процесса,
который утверждается директором. Корректировка календарного графика
учебного процесса в течение учебного года не допускается.
На основании учебных планов составляется расписание занятий на
каждое полугодие, которое утверждается директором.
Количество часов по дисциплинам учебного плана соответствует количеству часов в расписании занятий и учебных журналах.
Вышеперечисленными документами подтверждается, что фактический
срок освоения основных профессиональных образовательных программ
начального профессионального образования соответствует нормативному,
установленному ГОС СПО по специальностям, заявленным на государственную аккредитацию.
Недельная нагрузка студентов обязательными учебными занятиями не
превышает 36 учебных (академических) часов. Максимальный объём учебной нагрузки студента не превышает 54 часов в неделю. Академический час
равен 45 минутам.
3.2.2. Организация производственной (профессиональной)
практики
Производственная (профессиональная) практика студентов Колледжа
проводится в соответствии с действующими ГОС СПО второго поколения по
специальностям, рабочими учебными планами, графиком учебного процесса
Колледжа и Положением о производственной (профессиональной) практике
студентов, утвержденными приказом директора.
ГОС СПО предусмотрены следующие виды производственной (профессиональной) практики:
практика для получения первичных профессиональных навыков;
практика по профилю специальности;
практика преддипломная (квалификационная или стажировка).
По специальности 030503 Правоведение продолжительность производственной (профессиональной) практики составляет 12 недель:
практика для получения первичных профессиональных навыков – 3 недели (увеличена на 1 неделю за счет резерва времени образовательного
учреждения);
практика по профилю специальности – 4 недели;
стажировка – 5 недель.
По специальности 081008 Банковское дело продолжительность производственной (профессиональной) практики составляет 11 недель:
практика для получения первичных профессиональных навыков – 2 недели;
практика по профилю специальности – 6 недель;
стажировка – 3 недели.
12
В соответствии с учебными планами и графиком учебного процесса
практика для получения первичных профессиональных навыков проходит
после летней экзаменационной сессии. Для прохождения практики студенты
распределяются в организации (предприятия) на основании договоров. Распределение оформляется приказом директора.
Практика по профилю специальности и стажировка, общей продолжительностью 9 недель, проходит после окончания теоретического курса обучения в апреле - мае месяце.
С организациями, в которых студенты Колледжа регулярно проходят
практику, заключены договоры о сотрудничестве в сфере образования, либо
договоры о базах практики.
Основными базами практики по специальности 030503 Правоведение
являются: Отдел Управления Федеральной миграционной службы в Советском районе г. Красноярска (договор от 12.12.2008 по 30.11.2012), Следственное управление при УВД по Свердловскому району г. Красноярска (договор от 10.03.2007 по 10.03.2010), Красноярская местная общественная организация инвалидов "Талант" (договор от 18.12.12.2008 по 31.08.2010),
Юридическая служба филиала "Красноярская железная дорога" ОАО "РЖД"
(договор от 18.06.2006 по 31.08.2011), Управление социальной защиты администрации Красноярского края (договор от 20.05.2006 по 20.05.2011), УВД
Кировского района г. Красноярска (договор от 16.02.2007 по 31.08.2012),
УВД Ленинского района г. Красноярска (договор от 25.05.2006
по
31.08.2013), ГУ Отдел вневедомственной охраны при УВД по Центральному
району г. Красноярска (договор от 12.11.2008 по 31.08.2014), ООО"ЮРСИБ"
(договор от 18.08.2003 по 31.08.2009).
Основными базами практик по специальности 080108 Банковское дело
являются: ОАО "БАНК УРАЛСИБ" (соглашение о сотрудничестве от
10.01.2008 по 10.01.2013 №4), ЗАО КБ "Кедр" (договор от 27.12.2007 по
17.02.2014), Филиал Национального банка "ТРАСТ" ОАО в г. Красноярске
(договор от 27.12.2007 по 17.02.2014), Восточно - сибирский филиал ОАО
АКБ "Росбанк" г. Красноярск
(договор от 01.12. 2008 по 01.12. 2014). Срок действия договоров 3 5лет.
Организация практики осуществляется в несколько этапов:
1.
формирование баз практики;
2.
распределение студентов на практику (собеседование, выпуск
приказа);
3.
выдача направлений, дневников практики, программ;
4.
контроль за прохождением практики (связь с кураторами от
предприятий, посещение рабочих мест);
5.
прием и проверка отчетов;
6.
защита отчетов;
7.
отчет руководителей практики.
Формирование баз практики производится в течение всего учебного
года руководством Колледжа и ведущими преподавателями. Предпочтение
13
отдается организациям (предприятиям), имеющим возможности трудоустроить студентов после окончания Колледжа.
Распределение студентов на практику проводится учебой частью на
основании имеющихся баз практик и индивидуальных заявок студентов.
При распределении на практику учебная часть готовит следующий
комплект документов: письма в организации (предприятия) с указанием
списка студентов, анкеты студентов, индивидуальные задания.
За 1 месяц до начала практики с руководителями предприятий в письменном виде согласуется список студентов, их распределение по рабочим
местам. Закрепление студентов за предприятиями осуществляется приказом
директора Колледжа, который доводится до сведения студентов. Этим же
приказом назначаются руководители практики от Колледжа из числа ведущих преподавателей. Руководители организаций (предприятий), принимающих студентов на практику, назначают кураторов из числа своих специалистов.
Основной контроль за прохождением практики осуществляют руководители практики от Колледжа, в их обязанности входит еженедельное посещение мест работы студентов и поддержание регулярной связи с кураторами.
По окончании практики руководитель практики сдает в учебную часть отчеты студентов о прохождении практики, дневники практики, оценочную ведомость, акт о выполненной работе по договору.
К каждому отчету прилагаются: характеристика - заключение, подписанная куратором практики и руководителем организации (предприятия);
дневник практики; заполненные образцы первичных документов в объеме,
предусмотренном программой прохождения практики по соответствующей
специализации; нормативные и инструктивные материалы, не имеющие грифа для служебного пользования или иного грифа секретности.
По итогам производственной (профессиональной) проводится зачёт.
Производственная (профессиональная) практика организована в соответствии с установленными требованиями.
3.2.3. Организация промежуточной и государственной (итоговой) аттестации выпускников
Промежуточная аттестация выпускников Колледжа осуществляется в
соответствии с требованиями, установленными государственными образовательными стандартами, Положением о промежуточной аттестации студентов
Красноярского регионального колледжа.
Промежуточная аттестация проводится в форме контрольной работы,
экзамена, зачета и курсовой работы.
Форма проведения промежуточной аттестации определяется при разработке учебного плана по каждой дисциплине.
Задания для обязательных контрольных работ, материалы экзаменов, зачётов, перечень курсовых работ (проектов) рассматриваются на заседаниях
предметных (цикловых) комиссий и утверждаются директором.
14
Экзамены проводятся по расписанию, утвержденному директором Колледжа. Расписание доводится до сведения студентов и преподавателей за 10
дней до начала экзаменационной сессии.
Курсовые работы, контрольные работы, зачёты проводятся за счёт времени, отведённого на дисциплину.
Организация государственной (итоговой) аттестации определяется Положением об итоговой аттестации выпускников Красноярского регионального колледжа от 21.03.2007 и программами итоговой аттестации выпускников. Локальные акты Колледжа разработаны на основании Рекомендаций по
организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования (Письмо Минобразования России от 10.07.98 № 12-52-111 ин/12-23).
Колледжем в соответствии с ГОС СПО по специальностям 030503 Правоведение, 081008 Банковское дело определен следующий вид государственной (итоговой) аттестации выпускников - итоговый междисциплинарный экзамен по специальности.
Время на подготовку к итоговому междисциплинарному экзамену по
специальности составляет 1 неделю, на проведение - 2 недели.
Перечень дисциплин, входящих в междисциплинарный экзамен по
специальности 030503 Правоведение: Теория государства и права, Гражданское право, Гражданский процесс, Уголовное право, Уголовный процесс.
Междисциплинарный экзамен по специальности 030503 Правоведение
проводится в три этапа:
1 этап – тестирование,
2 этап – решение практических задач и разбор ситуаций с составлением
различных документов правового характера,
3 этап – междисциплинарный экзамен.
Перечень дисциплин, входящих в междисциплинарный экзамен по
специальности 080108 Банковское дело: Экономическая теория, Финансы,
денежное обращение и кредит, Бухгалтерский учет, Учет в банках, Банковские операции.
Междисциплинарный экзамен по специальности 080108 Банковское
дело проводится в два этапа:
1 этап – проверка теоретических знаний посредством тестового контроля,
2 этап – устный междисциплинарный экзамен.
Состав ГАК формируется в соответствии с установленными требованиями.
Председателем ГАК по специальности 080108 Банковское дело в 2006
году был Зырянов Сергей Владимирович, заместитель директора КБ «Росбанк», в 2007 и 2008 годах - Ерыгина Лилия Викторовна, кандидат экономических дисциплин, декан заочного факультета, профессор кафедры финансов
Красноярского государственного аэрокосмического университета.
Председателем ГАК по специальности 030503 Правоведение в 2006 году был Бухгамер Евгений Олегович, заместитель прокурора Ленинского рай-
15
она г. Красноярска, советник юстиции, в 2007 и 2008 годах - Попов Андрей
Николаевич, кандидат юридических наук, доцент кафедры Красноярского
филиала Московского университета экономики, статистики и информатики.
После окончания государственной (итоговой) аттестации выпускников
государственная аттестационная комиссия составляет ежегодный отчет о
своей работе.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников проводится в соответствии с действующим законодательством.
3.2.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса
№
Показатели
п/п
1
Преподавательский состав:
всего:
в том числе, штатных работников,
совместителей
2
Преподавательский состав, имеющий высшее
профессиональное образование, всего
в том числе, по профилю преподаваемой дисциплины
Значение показателей
чел.
%
18
100,0
0
44,44
55,55
100,0
0
8
10
18
18
100,0
0
-
3
Преподавательский состав, имеющий среднее
профессиональное образование
-
в том числе, по профилю преподаваемой дисциплины
4
Преподаватели специальных дисциплин, имеющие опыт деятельности в соответствующей сфере
-
-
5
100
13
3
5
5
72,22
16,67
27,78
27,78
6
Преподавательский состав, имеющий звания
(степени)
6
33,33
7
Преподавательский состав, повысивший квалификационный уровень через ФПК, ИПК в течение последних пяти лет
18
100
5
Преподавательский состав, имеющий квалификационную категорию
всего
в том числе, высшую
первую
вторую
16
Общая численность преподавательского состава Колледжа составляет
18 человек, в том числе 8 штатных работников (1 человек внутренний совместитель) и 10 человек внешних совместителей.
Доля учебной нагрузки, выполняемой штатными преподавателями составляет 56,5%, внешними совместителями - 43,5% от общего объема.
Преподаватели Колледжа имеют высшее образование в соответствии с
профилем преподаваемой дисциплины. Преподаватель юридической дисциплины Дуняшева А.А. имеет профильное среднее профессиональное образование и учится на последнем курсе Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский федеральный университет» (СФУ) по специальности Юриспруденция.
Квалификационную категорию имеют 13 преподавателей (72,22%), из
них 3 человека (16,67%) имеют высшую квалификационную категорию, 5 человек (27,78%) – первую квалификационную категорию, 5 человек (27,78%) –
вторую квалификационную категорию.
С учеными степенями и званиями - 3 человека (16,7%):
Агафонов Александр Владимирович - кандидат юридических наук, диплом кандидата наук КТ № 069618 выдан 25.12.2001 Красноярским государственным университетом;
Гаврильченко Надежда Константиновна - доцент, аттестат доцента ДЦ
№ 006, выдан 17.06.2003 Красноярским институтом социальных наук, кафедра "Финансы и кредит";
Разнова Наталья Васильевна - кандидат экономических наук, диплом
кандидата КТ № 087500, выдан 19.06.2002 Байкальским государственным
университетом экономики и права.
17 преподавателей Колледжа имеют квалификационные категории,
ученые звания и степени.
В категорию внешних совместителей входят высококвалифицированные педагоги вузов города Красноярска и специалисты данной отрасли:
Гаврильченко Н.К. – доцент Красноярского филиала Московского государственного социального университета,
Хохлина С.П. преподаватель высшей категории, мастер спорта МОУ
Средняя школа № 47,
Шик О.В. юристконсульт Красноярские железные дороги ОАО «РЖД»,
Агафонов А.В. кандидат юридических наук, доцент Сибирского федерального университета, кафедра управления социальными процессами,
Разнова Н.В. к.э.н. доцент кафедры экономики и менеджмента Сибирского федерального университета,
Кокова О.И. (бухгалтерский учет) старший преподаватель кафедры
Бухгалтерского учета Сибирского государственного аэрокосмического университета.
Средний возраст преподавателей составляет 40,5 лет.
Все преподаватели и сотрудники, принимающие непосредственное
участие в образовательном процессе, прошли повышение квалификации за
последние 5 лет.
17
Основная форма повышения квалификации – краткосрочные курсы (72
– 144 час.). Преподаватель специальной дисциплины Гаврильченко Н.К.
прошла стажировку в Государственном Управлении Центрального Банка
Российской Федерации по Красноярскому краю, Шик О.В. - в Квалификационной коллегии судей Красноярского края.
Повышение квалификации проводится на базе Красноярского филиала
Негосударственного Образовательного Учреждения высшего профессионального образования Современной гуманитарной академии, Красноярского
краевого института повышения квалификации работников образования, Сибирского государственного технологического университета.
2 преподавателя вляются аспирантами:
Ворошилов В.А. - аспирант Кемеровского Государственного Университета 3-го года заочного обучения. Дата зачисления в аспирантуру
01.11.2005 года (приказ № 305/09-1§ 2 от 15.12.2005 года), справка № 192/13
от 12.12.2007 года;
Рыгина Е.А. - аспирант Сибирского Государственного Аэрокосмического Университета имени М, Ф. Решетнева 1-го года заочного обучения. Дата зачисления в аспирантуру 06.10.2008 года на период с 06.10.2008 по
05.10.2012 года (приказ № 1239 от 06.10.2008 года), справка № 63/427 от
18.11.2008 года.
В Колледже уделяется особое внимание научно - исследовательской
работе. Руководителями НИРС за последние 5 лет являются преподаватели
Рыбакова Н.А., Гаврильченко Н.К., Ворошилов В.А., Чернышова Т.А, Мельникова О.В, Шик О.В., Рыгина Е.А.
За последние 5 лет Ворошиловым В.А. были изданы тезисы докладов
на краевых и всероссийских конференциях в количестве 4 штук.
Рыгина Е.А. защитила магистерскую диссертацию в 2008 году на тему:
«Проблемы государственного регулирования иностранных инвестиций»,
работает над кандидатской диссертацией на тему: «Оценка инвестиционной
привлекательности российских регионов для иностранных инвестиций».
Кроме того, Рыгиной Е.А. были изданы научные статьи: «Фандрейзинг в
организациях социально-культурной сферы», межвузовский сборник
научных трудов, Красноярск, 2006г.; «Международный бизнес России с
Китаем: настоящее и будущее», сборник второй международной научной
конференции, Омск, 2007год.
Преподавательская деятельность в Колледже осуществляется высококвалифицированными преподавателями.
3.2.5. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса
№ п/п
1
1
2
Наименование
2
Количество посадочных мест в библиотеке
Общее количество экземпляров учебной литературы в фонде
Количество
3
20
18
2.1
3
4
5
6
7
8
8.1
9
9.1
10
11
12
библиотеки,
всего
основной
Обеспеченность учебной литературой одного обучаемого
Общее количество экземпляров новой литературы (не старше 5
лет) в фонде библиотеки, всего
Общее количество экземпляров основной учебной литературы в
фонде библиотеки, рекомендованной федеральными региональными управлениями образования
Процент учебных дисциплин основных образовательных программ, обеспеченных учебно-методическими комплексами
Наличие в образовательном учреждении единой вычислительной сети
Количество единиц вычислительной техники (компьютеров)
всего
в т.ч., используемой в образовательном процессе
Количество компьютерных классов
Кабинеты, оборудованные мультимедиапроекторами
Количество ЭВМ на 100 учащихся контингента, приведенного к
очной форме обучения
Количество компьютерных программ, используемых в образовательном процессе, всего
контролирующих
обучающих
Количество электронных учебников
2665
2202
1,04
2027
1744
93
нет
19
11
1
1
11
17
4
13
40
Библиотечный фонд Колледжа на момент государственной аккредитации насчитывает учетных единиц – 6335 (без учета периодических изданий).
В том числе, учебная литература основная и дополнительная – 2665 экз.,
нормативная и справочная литература – 263 экз., методические указания преподавателей – 3505 экз., учебные видеофильмы – 45 экз.
Общее количество экземпляров основной учебной литературы в фонде
библиотеки Колледжа, рекомендованной федеральными органами управления образования, составляет 1744 экз. (65,4%).
За последние 3 года сотрудниками и преподавателями Колледжа выпущены учебные пособия и методические разработки в количестве 66 наименований общим объемом 107,7 п.л. и общим тиражом 2900 экз.
Обеспеченность учебной литературой одного обучающегося в целом по
Колледжу составляет 1,04 экземпляра.
Обеспеченность учебной литературой одного обучающегося учебной
основной и дополнительной литературой по циклам дисциплин по специальностям:
специальности
030503 Правоведение
ОГСЭ и ЕН
основная
дополнительная
1,02
2,04
ОПД
СД
основная
дополнительная
основная
дополнительная
1,2
1,82
0,76
0,89
19
080108 Банковское дело
1,69
2,5
1,38
1,32
0,6
1,14
Обеспеченность учебной литературой одного обучающегося по циклам
дисциплин достаточная, соответствует установленным требованиям.
Для повышения качества образовательного процесса по каждой дисциплине реализуемых программ преподавателями созданы учебнометодические комплексы. По специальности 030503 Правоведение 32 комплекса (94%), по специальности 080108 Банковское дело 29 комплекса (91%).
Комиссия отметила, что к разработке учебно-методических комплексов в
Колледже предъявляются высокие требования.
Ежегодно в Колледже осуществляется подписка на периодические издания (12 - 15 наименований), из них по специальности 030503 Правоведение
– 3 отраслевых издания, по специальности 080108 Банковское дело – 4 издания.
В библиотеке имеется компьютер, принтер, сканер, телевизор с видеомагнитофоном для просмотра учебных видеофильмов.
Фонд электронных материалов содержит учебные и наглядные пособия
в виде слайд-фильмов – 42 наименования; электронные рабочие тетради, методические рекомендации, практикумы – 78 наименований, а также электронные варианты методических разработок преподавателей Колледжа по
дисциплинам специальностей – 61 наименование.
В библиотеке Колледжа имеются по всем специальностям словари,
справочники и энциклопедии:
030503 Правоведение: по общепрофессиональным и специальным дисциплинам — справочников 8 наименований (8 шт.), словарей 2 наименования
(2 шт.), энциклопедий – 2 наименования (2 шт.); по дисциплинам циклов
ОГСЭ И ЕН – справочников 5 наименований (12 шт.), словарей – 3 наименования (11 шт.).
080108 Банковское дело: по общепрофессиональным и специальным
дисциплинам - справочников 5 наименований (5 шт.), словарей 4 наименования (4 шт.), энциклопедий – 2 наименования (2 шт.); по дисциплинам циклов
ОГСЭ И ЕН – справочников 5 наименований (12 шт.), словарей – 4 наименования (12 шт.).
В учебном процессе всех специальностей используются: компьютерные программы: MS Word, MS Excel, MS Access, MS POWER POINT, Adobe
Photoshop, Outlook Express, Консультант Плюс, Гарант; интерактивные курсы: 1С Бухгалтерия, 1С Торговля и склад, 1С Зарплата и кадры; тестирующие
программы: MS Excel – тесты по всем дисциплинам, тесты по русскому языку, тесты по терминам и определениям, тесты по Консультант Плюс – ттс;
компьютерные тренажеры: Bambina, Solo, Open Office – пакет программ, OC
Linex, OC Windows NT Server 2003.
Использование мультимедиаресурсов в Колледже обеспечивается
наличием большого комплекта электронных учебных и наглядных пособий,
20
методических материалов, приобретенных Колледжем и разработанных преподавателями.
2.6. Материально-техническое обеспечение образовательного
процесса
Для ведения образовательной деятельности Колледж арендует помещения общей площадью 456,6 кв. м., из них учебно - лабораторные помещения – 291,7 кв.м., административные - 35,7 кв.м., остальные помещения хозяйственного назначения (долгосрочный договор аренды).
Учебно - материальная база Колледжа практически полностью сформирована за последние 5 лет.
В Колледже имеется 6 учебных классов: компьютерный класс на 10 рабочих мест, кабинет социально — экономических дисциплин, кабинет правоведения, кабинет банковского дела, кабинет английского языка, библиотечный абонемент и читальный зал на 20 мест.
Число посадочных мест в аудиториях колледжа 186. В аудиториях
установлена современная учебная мебель. Помещения образовательного
учреждения отвечают действующим санитарно - эпидемиологическим номам
и нормам пожарной безопасности (санитарно - эпидемиологическое заключение № 24.49.02.000.М.002344.02.06 от 01.02.2006, заключение Главного
управления МЧС России по Красноярскому краю о соблюдении требовании
пожарной безопасности от 30.12.2008 № 036131).
Занятия по физической культуре проводятся на двух базовых площадках:
в спортивно – игровом зале Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Специализированная детско юношеская спортивная школа олимпийского резерва «Здоровый мир» на основании договора возмездного оказания услуг от 27.02.2009 (бессрочный);
в спортивном зале МОУ «Средняя школа № 47» площадью 265,6 кв.м.
на основании договора безвозмездного пользования от 05.09.2008 (срок действия договора - до 30.06.20014).
Базы занятий по физической культуре позволяют реализовывать программы зимних и летних видов спорта.
Студенты Колледжа обеспечиваются питанием в столовой ГОУ СПО
«Красноярский колледж радиоэлектроники и управления» (договор от
23.03.2004 (бессрочный)).
Студенты Колледжа имеют медицинские страховые полисы. Для оказания дополнительной медицинской помощи студентам, проведения периодических медицинских осмотров Колледжем заключен договор возмездного
оказания услуг с врачом - терапевтом первой категории Сторожевой Т.В. от
10.09.2005.
Колледж не имеет общежития. Вопросы жилья для приезжих студентов
решаются родителями самостоятельно. Колледж через бюро недвижимости
оказывает помощь в поиске квартир для студентов, нуждающихся в жилье.
21
Используемые в учебном процессе компьютеры (кабинет информатики) имеют следующую аппаратную конфигурацию: Intel (R), Celeron (R),
CPU 2/00GHz, 2/00ГГц 1,99ГБ ОЗУ.
Компьютеры объединены в локальную сеть, выход в Internet осуществляется через сервер для всех рабочих станций. На сервере установлены сетевые версии информационно - поисковых программ: «Гарант», «Консультантплюс», «1С бухгалтерия».
В компьютерном классе имеются: компьютеры (10 рабочих мест), ноутбук ACER EXTENSA, мультимедийный проектор BENG MP611, телевизор 21, АBECT 21 01R, принтер Canon LBP-810, принтер лазерный HP
LaserJet 1600. цветной, сканер Mustek, экран настенный 178*178, видеоплеер
PUNAI VIP 5000 LR, принтер HEWLETT-PACKARD «LG-1320», сканер
CANON "Cano Skan Lide 500F".
Кабинет правоведения оснащён телевизором LG 54 см., фотоаппаратом
OLYMPUS, видеокамерой Panasonik NVGS15, видеомагнитофоном VCP LG
172.
В кабинете иностранного языка имеются: видеомагнитофон LG L-343,
телевизор PLG PT-20, магнитола Panasonik.
Кабинет банковского дела оснащён калькулятором CITIZEN SDС888ТII, ноутбуком IRU Stilo - 1514L CD, принтер LBP-810 (лазерный
600*600). Для самостоятельной работы в компьютерном классе студентам
ежедневно выделяется машинное время в объеме 2-4 часов.
В Колледже имеется 19 единиц вычислительной техники, непосредственно в учебном процессе используется 11 единиц.
В Колледже разработана документация по охране труда и технике безопасности в соответствии с установленными требованиями.
В декабре 2009 года в Колледже завершены работы по монтажу современной системы пожарной безопасности, приобретены новые огнетушители
в каждую аудиторию, средства индивидуальной защиты.
Материально – техническое обеспечение Колледжа позволяет реализовывать ГОС СПО.
4. Качество подготовки выпускников
Оценка качества подготовки выпускников Колледжа осуществлялась
на основе анализа результатов государственной (итоговой) аттестации выпускников за последние три года, промежуточной аттестации студентов, контроля знаний студентов по дисциплинам всех циклов, проводимых комиссией по государственной аккредитации, и востребованности выпускников.
При проведении контроля знаний студентов Колледжа комиссия по
государственной аккредитации использовала контрольно - измерительные
материалы, разработанные образовательным учреждением. Контрольно измерительные материалы разработаны в соответствии с требованиями ГОС
СПО.
22
При проведении анализа по дисциплинам по результатам промежуточной аттестации, контрольных срезов, государственной (итоговой) аттестации
выпускников было выявлено, что качество подготовки выпускников соответствует ГОС СПО.
По результатам промежуточной аттестации студентов успеваемость и
качество составило:
Специальность
030503
Правоведение
080108
Банковское дело
Цикл дисциплин
Успеваемость, %
Качество, %
ОГСЭ
ЕН
ОПД
СД
87,5 - 100
76,0 - 100
70,0 - 100
83,0 - 100
20,0 - 44,0
31,0 - 79,0
38,0 - 56,0
40,0 - 69,0
ОГСЭ
ЕН
ОПД
СД
87.0 - 91.0
79,0 - 100,0
48,0 - 100,0
83,0 - 97,0
20,0 - 44,0
29,0 — 57,0
23,0 - 51,0
40,0 — 69,0
По результатам контрольных срезов:
Специальность
030503
Правоведение
080108
Банковское дело
Цикл дисциплин
ОГСЭ
ЕН
ОПД
СД
ОГСЭ
ЕН
ОПД
СД
Успеваемость, %
92,31
96,67
94,12
96,0
Качество, %
51,92
60,0
31,37
40,0
Средний балл
3,48
3,63
3,29
3,44
93,75
77,78
100
100
37,50
33,33
70,59
57,14
3,31
3,22
3,76
3,67
По результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников:
Специальность
030503 Правоведение
2006
2007
2008
080108 Банковское дело
2006
2007
2008
Успеваемость, %
Качество, %
100
100
100
73,44
55,32
71,43
100
100
100
61,45
68,66
61,11
По отзывам председателей ГАК по специальности 030503 Правоведе:
«Отмечается достаточный уровень профессиональной подготовки выпускников Красноярского регионального колледжа, умение ориентироваться в во-
23
просах гражданско - правового и уголовно - правового законодательства,
наличие навыков практической работы.
Выпускники умеют применять нормативно - правовые акты для решения конкретных вопросов профессиональной деятельности, составлять и
оформлять основные претензионно - исковые документы, составлять гражданско - процессуальные и уголовно - процессуальные документы.
Уровень подготовки выпускников Красноярского регионального колледжа отвечает требованиям ГОС СПО по специальности 030503 Правоведение».
По отзывам председателей ГАК по специальности 080108 Банковское:
«Студенты достаточно уверенно ориентируются в нормативных и справочных документах, демонстрируют наличие навыков практической работы с
бухгалтерской документацией. Все студенты прошли практику в кредитных
организациях в соответствии с профилем специальности, приобрели определенные навыки практической работы.
В целом выпускники колледжа обладают достаточной базой знаний и
навыками, необходимыми для практической работы в соответствии с полученной специальностью и квалификацией. Качество подготовки выпускников
Красноярского регионального колледжа отвечает требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности 080108 Банковское
дело».
5. Воспитательная работа
При проведении государственной аккредитации образовательного
учреждения проведена оценка наличия в образовательном учреждении условий для внеучебной работы с обучающимися и формирования стимулов развития личности. На основании проведенного анализа установлено, что одним
из важнейших условий, определяющих качество подготовки специалистов в
Колледже является система воспитательной работы, которая проводится в
соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Международной конвенцией о правах и основных свободах человека, Федеральной
программой развития образования в России, Стратегией государственной
молодежной политики в Российской Федерации от 18.12.2006 г. № 1760-р, а
также в соответствии с государственными образовательными стандартами,
уставом Колледжа, локальными актами.
Для реализации воспитательной работы разработана и утверждена следующая нормативная база: Концепция воспитательной работы (принята 18
сентября 2008 г., одобрена Советом колледжа, протокол от 18.09.2008, № 0108-09), Положение о воспитательной работе (принято 18 сентября 2008 г.,
одобрено Советом колледжа, протокол от 18.09.2008 г., № 01-08-09), Положение о студенческом совете (от 18 сентября 2008 г., одобрено Советом колледжа, от 18.09.2008 г. протокол №01-08-09), Положение о кураторстве в
студенческих группах, Положение о предметных (цикловых) комиссиях,
План воспитательной работы, должностные инструкции заведующего воспитательной работой, кураторов студенческих групп, система учета и контроля
учебной дисциплины и успеваемости студентов.
24
В Колледже имеется административная структура, функционально ответственная за воспитательную работу, включающая в себя директора колледжа, Совет колледжа, заведующего воспитательной работой, председателей
предметных (цикловых) комиссий, кураторов студенческих групп, студенческий совет и преподавателей.
Организация воспитательной работы и формирование стимулов развития личности регламентируется Концепцией воспитательной работы, и
включает в себя: гражданское, патриотическое, духовно-нравственное воспитание; научно-исследовательскую и профориентационную работу; работу по
формированию традиций колледжа; культурно-массовую и творческую деятельность студентов; спортивно-оздоровительную работу, пропаганду и
внедрение физической культуры и здорового образа жизни; организацию
психолого-консультационной и профилактической работы; формы поощрения за достижения в учебе и внеучебной деятельности студентов.
Данные направления воспитательной работы отражаются в ежегодных
Планах воспитательной работы, планах работы предметных (цикловых) комиссий, планах работы кураторов. За годы существования Колледжа стали
традиционными следующие мероприятия: «День знаний», «День самоуправления», «День открытых дверей», «День призывника», «День Святого Валентина».
Одним из приоритетных направлений развития воспитательной системы Колледжа является самоуправление, обеспечивающее развитие самостоятельности студентов в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей. В соответствии с Концепцией воспитательной
работы, Положением о воспитательной работе и Положением о Студенческом совете, в Колледже функционирует орган студенческого самоуправления Студенческий совет. Заведующий воспитательной работой в своей деятельности опирается на студенческий Совет, как орган самоуправления молодежи.
Основными направлениями деятельности Студенческого совета являются: развитие студенческого самоуправления; поддержка и развитие студенческой науки; организация отдыха и досуга студентов; организация деятельности по обеспечению вторичной занятости студентов; оздоровительноспортивная работа; информационно-методическая работа.
Для реализации данных направлений утверждается ежегодный план
работы Студенческого совета.
Итоги выполнения плана работы Студенческого совета обсуждаются на
заключительных заседаниях по окончанию семестра и учебного года.
Для проведения воспитательной работы в Колледже имеется и эффективно используется материально-техническая база для внеурочной работы с
обучающимися, а именно: спортивный зал, компьютерный зал с доступом в
Интернет, читальный зал библиотеки с периодикой (Российская газета, Финансы и кредит, Банковское дело и д.р.)
В целях обеспечения внеучебной деятельности в колледже утверждена
смета расходов на учебно-воспитательную деятельность, включающая в себя
25
материальное поощрение студентов, посещение театров и музеев, оформление информационных стендов и т.д.
В
целях
воспитания
используются
возможности
учебновоспитательного процесса. В рабочих учебных программах зафиксированы
нравственные, психолого-педагогические аспекты будущей профессиональной деятельности.
Для организации психолого-консультативной и профилактической работы в колледже проводится следующая работа: посещение центра репродукции и развития семьи, циклы адаптационных бесед с психологом для приезжих студентов, бесед с целью выявления «проблемных» студентов, циклы
лекций о профилактики наркомании и ВИЧ-инфекций.
В целях сохранения здоровья студентов и укрепления дисциплины в
Колледже выпущен приказ директора от 13.03.09, № 84 «О запрете курения»,
с которым ознакомлены все студенты под подпись.
Важное место в системе воспитательной работы занимает деятельность
кураторов студенческих групп, в чьи обязанности входит контроль состояния
учебной дисциплины и психологического климата в учебных группах, организация работы студенческого актива, поддержка связи с родителями студентов.
Значительную часть работы заведующий и кураторы отводят индивидуальным беседам со студентами, оказанию помощи при возникновении
сложных ситуаций. Зачастую беседы проводятся и с родителями, не осуществляющими должного контроля за дисциплиной и учебой детей.
Не реже двух раз в месяц в каждой группе проводятся классные часы,
на которых подводятся итоги текущей успеваемости, состояния дисциплины,
выясняются проблемы студентов, планируются мероприятия на предстоящий
период.
В соответствии с Положением, куратор фиксирует результаты работы в
Журнал работы куратора, по которому контролируются результаты его деятельности.
Вопросы учебной дисциплины, воспитательной работы обязательны
для каждого заседания предметных комиссий и заседаний Совета колледжа.
В целях повышения мотивации к обучению и воспитательного воздействия, по результатам сессии составляется сводный рейтинг студентов, основанный на критериях успеваемости, посещаемости занятий и усвоения учебного материала, в котором отражается общее положение каждого студента
Колледжа.
Рекомендации комиссии по государственной
аккредитации образовательного учреждения:
1. Наименование Негосударственного некоммерческого учреждения
профессионального образования «Красноярский региональный колледж»
необходимо привести в соответствие требованиям Гражданского кодекса
Российской Федерации и Закона РФ «Об образовании».
26
2. Структуру и содержание устава, порядок разработки и принятия локальных правовых актов Негосударственного некоммерческого учреждения
профессионального образования «Красноярский региональный колледж»
необходимо привести в соответствие действующему законодательству Российской Федерации.
Выводы комиссии по государственной аккредитации
образовательного учреждения:
1. Организационно - правовое обеспечение образовательной деятельности Негосударственного некоммерческого учреждения профессионального
образования «Красноярский региональный колледж», в основном соответствует действующему законодательству Российской Федерации.
2. Содержание подготовки выпускников Негосударственного некоммерческого учреждения профессионального образования «Красноярский региональный колледж» по основным профессиональным образовательным
программам среднего профессионального образования соответствует федеральным государственным образовательным стандартам.
№ Образовательная
программа
ОсновНаименованая, до- ние
полнительная
1
2
Основная
2
Основная
1
Специальность (профессия), направление подготовки, программы дополнительного профессионального образования
Код
3
4
Профессио- 80108
нальная образовательная
программа
среднегопрофессионального
образования
Профессио- 030503
нальная образовательная
программа
среднегопрофессионального
образования
Наименование
5
Уровень
образования
6
Квалификация
7
Банковское дело
Среднее
Специалист
професбанковского
сиональдела
ное образование
(базовый
уровень)
Правоведение
Среднее
Юрист
профессиональное образование
(базовый
уровень)
Соответствие требованиям государственного образовательного стандарта
Содержание подготовки
Качество
подготовки
8
Соответствует
ГОС СПО
9
Соответствует
ГОС СПО
Соответствует
ГОС СПО
Соответствует
ГОС СПО
3. Качество подготовки выпускников Негосударственного некоммерческого учреждения профессионального образования «Красноярский регио-
27
нальный колледж» по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования соответствует федеральным государственным образовательным стандартам.
4. Учебно-методическое, кадровое, материально - техническое обеспечение образовательного процесса Негосударственного некоммерческого
учреждения профессионального образования «Красноярский региональный
колледж» позволяет реализовывать федеральный образовательный стандарт
среднего профессионального образования.
5. В Негосударственном некоммерческом учреждении профессионального образования «Красноярский региональный колледж» создана система
воспитательной работы, благоприятные условия для формирования стимулов
духовного и профессионально - компетентностного развития личности студента.
6. В Негосударственном некоммерческом учреждении профессионального образования «Красноярский региональный колледж» выполняются основные показатели государственной аккредитации, используемые при установлении вида «колледж» (таблица).
Однако в Колледже не реализуется ни одна основная профессиональная
программа среднего профессионального образования углублённой подготовки, следовательно не выполняется основной показатель государственной аккредитации, используемый при установлении вида образовательного учреждения среднего профессионального образования «колледж».
Таким образом, Негосударственному некоммерческому учреждению
профессионального образования «Красноярский региональный колледж»
может быть установлен государственный статус:
тип «образовательное учреждение среднего профессионального образования»,
вид «техникум».
№
п/п
1.
2.
3.
Показатель государственной
аккредитации
Информатизация образовательного
учреждения
Качественный состав педагогических
кадров
Учебная и учебно-методическая работа
Председатель
Члены комиссии
Значение
Количество ЭВМ на 100 студентов контингента, приведенного к очной форме обучения – 11 (критерий - 5).
Процент преподавателей с высшим образованием – 100
(критерий - 95).
Процент преподавателей с квалификационными категориями
– 72 (критерий - 54).
Процент преподавателей с высшей категорией, учеными степенями и званиями – 28 (критерий -18).
Объем (в печатных листах) учебных, учебно-методических
разработок, имеющих рецензию региональных или отраслевых УМК, НМК, приходящийся на единицу приведенного
штата ПС – 3,03 (критерий — 0,25).
Т.Л. Назарова
Т.И. Бабичук
О.К. Котлярова
И.Д. Старикова
28
С.В. Похабова
С заключением ознакомлен директор Негосударственного В.М. Шестаков
некоммерческого
учреждения
профессионального
образования «Красноярский региональный колледж»
Скачать

3 - Министерство образования Красноярского края