Направленность программы

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В АСПИРАНТУРЕ
Направление подготовки: 06.06.01 Биологические науки
Направленность: Физиология
Основные характеристики
Программа аспирантуры разработана на основе ФГОС высшего образования
по направлению подготовки 06.06.01 Биологические науки, утвержденного приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от «30» июля 2014 г. №
871, квалификационных характеристик должностей руководителей и специалистов
высшего профессионального и дополнительного профессионального образования,
утвержденных Приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н «Об
утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих», проектов Профессиональных стандартов «Научный
работник (научная (научно-исследовательская деятельность))», «Преподаватель
(педагогическая деятельность в профессиональном образовании, дополнительном
профессиональном образовании, дополнительном образовании)».
Направленность программы: программа направлена на подготовку
выпускника, готового к научно-исследовательской деятельности в области
физиологии человека и животных, а также к преподавательской деятельности в
области биологических наук.
Области исследований: изучение закономерностей и механизмов
поддержания
постоянства
внутренней
среды
организма.
Исследование
закономерностей функционирования основных систем организма (нервной,
иммунной, сенсорной, двигательной, крови, кровообращения, лимфообращения,
дыхания, выделения, пищеварения, размножения, внутренней секреции и др.).
Исследование динамики физиологических процессов на всех стадиях развития
организма. Исследование физиологических основ психической деятельности человека
(механизмов обучения, памяти, эмоций, сознания, организации целенаправленного
поведения). Изучение физиологических механизмов адаптации человека к различным
географическим, экологическим, трудовым социальным условиям.
Формы и сроки обучения: очная (4 года), заочная (5 лет).
Объем программы аспирантуры: 240 зачетных единиц, вне зависимости от
формы обучения и применяемых образовательных технологий.
Содержание программы: программа включает три модуля, блоки:
«Практики», «НИР», «ГИА», элективные и факультативные курсы. Модуль
подготовки к кандидатским экзаменам составлен из дисциплин: «История и
философия науки», «Иностранный язык», «Физиология». Дисциплины модуля
общепрофессиональной
подготовки
нацелены
на
формирование
общепрофессиональных
компетенций,
установленных
ФГОС.
Модуль
профессиональной специализации сформирован научными руководителями
аспирантов с учетом направленности программы и темы выполняемой
квалификационной работы, включает такие дисциплины как «Направления
современной физиологии», «Основные направления исследований в современной
биологии», «Экспериментальные методы в физиологии», «Молекулярные основы
физиологии человека». Элективные дисциплины направлены на углубление и
расширение общепрофессиональных и профессиональных компетенций аспирантов.
Преподавание
факультативов:
«Тайм-менеджмент»,
«Фандрайзинговая
деятельность», «Психология успеха» руководящими работниками университета
обеспечит усиление подготовки обучающихся по программе в части формирования
универсальных компетенций. В Блок «Государственная итоговая аттестация» входят
подготовка, сдача государственного экзамена и защита выпускной квалификационной
работы, выполненной на основе результатов научно-исследовательской работы.
Развернутое содержание программы представлено в учебном плане,
календарном учебном графике, рабочих программах дисциплин, практик, НИР, ГИА.
Планируемые результаты освоения образовательной программы
Универсальные компетенции:
 способность к критическому анализу и оценке современных научных
достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и
практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);
 способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в
том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного
мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК2);
 готовность участвовать в работе российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научно-образовательных
задач (УК-3);
 готовность использовать современные методы и технологии научной
коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);
 способность планировать и решать задачи собственного профессионального
и личностного развития (УК- 5).
Общепрофессиональные компетенции:
 способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую
деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием
современных методов исследования и информационно-коммуникационных
технологий (ОПК-1);
 готовность
к
преподавательской
деятельности
по
основным
образовательным программам высшего образования (ОПК-2).
Профессиональные компетенции, установленные ФГБОУ ВПО «НГПУ» с
учетом направленности образовательной программы и номенклатуры научных
специальностей,
 знать современные направления физиологии и уметь применять
физиологические знания на практике (ПК-1);
 владеть
методами
физиологического
эксперимента,
сбора
экспериментального материала, анализа и статистической обработки результатов
(ПК-2).
Организационно-педагогические условия
Язык образования: русский.
Возможности реализации индивидуальной образовательной траектории
при освоении программы. При реализации программы аспирантуры ФГБОУ ВПО
«НГПУ» обеспечивает обучающимся возможность освоения факультативных и
элективных, избираемых в обязательном порядке дисциплин (модулей), посещения
открытых лекций приглашенных преподавателей и ученых. Для реализации
инклюзивного образования ФГБОУ ВПО «НГПУ» включает в программу
аспирантуры специализированные адаптационные дисциплины (модули).
Аспиранту
предоставляется
возможность
выбора
темы
научноисследовательской работы с учетом направленности программы аспирантуры и
основных направлений научно-исследовательской деятельности кафедры и
университета.
Обучающимся, которые имеют диплом об окончании аспирантуры и (или)
диплом кандидата наук, и (или) диплом доктора наук, и (или) обучаются по иной
программе аспирантуры, и (или) имеют способности, и (или) уровень развития,
позволяющие освоить программу аспирантуры в более короткий срок по сравнению
со сроком, установленным в соответствии с образовательным стандартом, по
решению ФГБОУ ВПО «НГПУ» разрешается ускоренное обучение по
индивидуальному учебному плану. Решение об ускоренном обучении аспиранта
принимается на основании его личного заявления. Возможно зачисление экстерном.
Подробно о порядке организации и осуществления образовательной
деятельности по образовательным программам высшего образования – программам
аспирантуры во ФГБОУ ВПО «НГПУ» изложены в Положении о подготовке
кадров высшей квалификации. Положение размещено на сайте Управления
менеджмента качества вуза.
Виды и базы практик: с учетом тематики выпускной квалификационной
работы аспирант может выбрать соответствующую базу для прохождения практики.
Педагогическая (стационарная) практика: при выпускающей кафедре, Центре
естественнонаучного
образования
ФГБОУ
ВПО
«НГПУ».
Профильноспециализированная (выездная) практика: в ФГБУ «Научно-исследовательский
институт физиологии и фундаментальной медицины» СО РАМН при лаборатории
функциональных резервов организма.
Выпускающая кафедра: кафедра анатомии, физиологии и безопасности
жизнедеятельности Института естественных и социально-экономических наук.
Общая характеристика кадрового состава: к реализации
программы
аспирантуры привлечены 90 % преподавателей с учеными степенями, в том числе:
 доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой анатомии,
физиологии и безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВПО «НГПУ» Р.И. Айзман;
 доктор биологических наук, профессор кафедры анатомии, физиологии и
безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВПО «НГПУ» С.К. Быструшкин;
 доктор биологических наук, профессор, ректор ФГБОУ ВПО «НГПУ» А.Д.
Герасёв;
 доктор медицинских наук, профессор, профессор кафедры анатомии,
физиологии и безопасности жизнедеятельности ФГБОУ ВПО «НГПУ» В.Б.
Рубанович;
 доктор медицинских наук, профессор, заведующий лабораторией
функциональных резервов организма ФГБУ «Научно-исследовательский институт
физиологии и фундаментальной медицины» СО РАМН Г.С. Кривощёков;
 доктор филологических наук, профессор кафедры иностранных языков
ФГБОУ ВПО «НГПУ» А.А..Чернобров;
 доктор философских наук, проректор по научной работе ФГБОУ ВПО
«НГПУ» Б.О. Майер;
 доктор философских наук, профессор кафедры права и философии ФГБОУ
ВПО «НГПУ» Е.А. Пушкарева;
 доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии
Институт физико-математического и информационно-экономического образования
ФГБОУ ВПО «НГПУ» Е.В. Андриенко;
 доктор педагогических наук, заведующий кафедрой русского языка ФГБОУ
ВПО «НГТУ» Н.И. Колесникова;
 доктор физико-математических наук, член-корреспондент РАО, профессор
кафедры геометрии и методики обучения математике ФГБОУ ВПО «НГПУ» А.Ж.
Жафяров.
Характеристика профессиональной деятельности выпускников,
освоивших программу аспирантуры
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу
аспирантуры, включает: исследование живой природы и ее закономерностей;
использование биологических систем – в хозяйственных и медицинских целях,
экотехнологиях, охране и рациональном использовании природных ресурсов.
Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших
программу аспирантуры, являются: биологические системы различных уровней
организации, процессы их жизнедеятельности и эволюции; биологические,
биоинженерные, биомедицинские, природоохранительные технологии, биосферные
функции почв; биологическая экспертиза и мониторинг, оценка и восстановление
территориальных биоресурсов и природной среды.
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,
освоившие программу аспирантуры: научно-исследовательская деятельность в
области биологических
биологических наук.
наук;
преподавательская
деятельность
в
области
Возможные должности для трудоустройства
 преподаватель и научный сотрудник в образовательных организациях;
 научный сотрудник в научно-исследовательских организациях.
Возможности продолжения обучения
Подготовка выпускной квалификационной работы в аспирантуре - основной
этап работы над кандидатской диссертацией.
Лица, успешно освоившие программу аспирантуры, получают диплом,
подтверждающий получение высшего образования по программе аспирантуры,
который дает возможность представить и защитить диссертацию на соискание ученой
степени кандидата наук в диссертационных советах Российской Федерации по
соответствующим научным специальностям.