ДС.6 Мировая политика

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального
образования
«Мурманский государственный педагогический университет»
(МГПУ)
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
ДС.6 «МИРОВАЯ ПОЛИТИКА»
Основная образовательная программа
подготовки специалиста по специальности
040201 «СОЦИОЛОГИЯ»
Утверждено на заседании
кафедры философии и социологии
социально-гуманитарного факультета
(протокол № _10__ от_29.04.2008___ г.
Зав.кафедрой
____________ В.Н.Самородов
Структура учебно-методического комплекса дисциплины
РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины.
Структура программы учебной дисциплины
1.1 Автор программы: Д.В.Голигузов, к.филос.н., доцент
1.2 Рецензенты: В.Е.Федоров, к.ф.н., доц., Хацевич Р.В., к.ф.н., доц.
1.3 Пояснительная записка:
Информационные потоки, описывающие события в мире ежегодно становятся всё более объемными. Формальное деление на внутреннюю и внешнюю
политику не проясняет сложности тенденций и взаимосвязей в мировой политике. В массовом сознании происходящее представляется хаотичными и дискретными, полученные сведения накладываются на стереотипы восприятия,
предшествующие установки и становится предметом кухонных разговоров о
планетарной судьбе человечества.
Студентам, готовящимися стать профессиональными социологами, необходимо видеть сложные закономерности взаимоотношений мировых держав.
Они должны четко представлять себе меры государственного участия в организации информационных потоков внутри страны и место Российской Федерации
в международной политике. Прояснению всего этого и посвящен курс «Мировая политика».
 Цель курса. Целью настоящего курса является рассмотрение явлений и процессов современной мировой политики. Очевидно, что неотъемлемой его частью станет ознакомление слушателей с основными концепциями, направлениями и научными школами мировой политики как научной дисциплины. Реализация поставленной цели приводит к необходимости решения ряда частных задач.
 Задачи курса.
1. Сформировать у студентов представления об основных категориях, понятиях и терминах мировой политики, а также знание законов международных отношений.
2. Ознакомить их с основными теориями и концепциями мировой политики, а
также с протекающими в мире политическими процессами.
3. Ознакомить студентов с наиболее существенными проблемами мировых
политических взаимоотношений и мерами государств по их разрешению.
4. Обсудить ключевые трудности, испытываемые учёными при исследовании
мировой политики.
Сформировать у студентов навыки самостоятельной оценки и обработки данных по мировой политике.
 место курса в общей системе подготовки специалиста;
Мировая политика представляет собой самостоятельную обществоведческую дисциплину. Предметы и проблемы мировой политики, связаны с другими изучаемыми студентами социальными науками – историей, социологией,
политологией, экономикой, психологией и другими. По своему методологическому аппарату мировая политика близка ряду естественных наук – математике, статистике, которые также изучаются студентами. В тоже время в состав
мировой политики входит ряд дисциплин рассматривающих отдельные предметы в её проблемном поле. Отрасли мировой политики формируются на стыках с
другими, рекомендованными к изучению студентов, науками и выражают связь
предмета мировой политики с предметами смежных наук. Таким образом, курс
предложен в качестве одного из основных для студентов социологов в рамках
соответствующего раздела Госстандарта.
 Требования к уровню освоения содержания дисциплины (должны знать,
должны уметь)
 Студенты должны иметь представления об основных категориях, понятиях и
терминах мировой политики, а также знание законов мировой политики.
 Им должны быть известны основные теории и концепции мировой политики, а также протекающие в мире политические процессы.
 Студенты должны знать существенные проблемы мировых политических
взаимоотношений и меры государств по их разрешению.
 Студенты должны ориентироваться в ключевых трудностях, испытываемых
учёными при исследовании мировой политики.
 Слушатели должны уметь самостоятельно оценивать и обрабатывать данные
по мировой политике.
 ссылки на авторов и программы, которые использовались в подготовке
При разработке программы в качестве базового использовался учебник
Мировая политика: Учебник для вузов/ М.М. Лебедева. – 2-е изд., испр. и доп. –
М, 2006.
1.4 Извлечение (в виде ксерокопии) из ГОС ВПО специальности (направления),
включающее требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
и общее количество часов (выписка)
ДС.6 Мировая политика
100 ч.
п/п
Шифр и
наименование
специальности
Семестр
№
Курс
1.5 Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на
которых читается данная дисциплина):
Виды учебной работы в часах
Трудо- Всего ЛК ПР/ ЛБ Сам.
емаудит.
СМ
работа
кость
Вид итогового
контроля (форма отчетности)
1
040201.65
Социология
5
9
100
50
30
20
50
Экзамен
1.6 Содержание дисциплины.
1.6.1 Разделы дисциплины и виды занятий (в часах) Примерное распределение
учебного времени:
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование раздела, темы
Количество часов
Вариант 1
Всего
ЛК
ПР/
ЛБ
аудит.
СМ
Раздел I. История и теория мировой политики.
Мировая политика как научная дисци6
4
2
плина.
Предыстория развития и теории миро8
4
4
вой политики.
Раздел II. Основные тенденции, проблемы и аспекты мировой политики.
Множественность транснациональных
6
4
2
акторов современного мира.
Тенденции развития современного ми6
4
2
ра.
Вызовы современного мира.
8
4
4
Раздел III. Управление в мировой политике.
Новые изменения современных меж6
4
2
дународных отношений и мировой политики.
Регулирование мировых политических
10
6
4
процессов в современном мире.
Всего:
50
30
20
-
Сам.
раб.
4
6
4
6
10
10
10
50
Примечание Вариант 1 для специальности 020300 – социология.
1.6.2 Содержание разделов дисциплины.
Раздел I. История и теория мировой политики.
Мировая политика как научная дисциплина.
Предыстория развития и теории мировой политики.
Раздел II. Основные тенденции, проблемы и аспекты мировой политики.
Множественность транснациональных акторов современного мира.
Тенденции развития современного мира.
Вызовы современного мира.
Раздел III. Управление в мировой политике.
Новые изменения современных международных отношений и мировой политики.
Регулирование мировых политических процессов в современном мире.
1.6.3 Темы для самостоятельного изучения
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Наименование раздела
дисциплины Тема
Кол- Форма самостоятельной работы
во
часов
Раздел I. История и
4
Написание рефератов на следутеория мировой полиющие темы:
тики.
1. Предмет, задачи и методы
Предмет и методы мимировой политики.
ровой политики. Науки,
2. Специфические понятия в
входящие в состав мимировой политики.
ровой политики.
3. Геополитические процессы.
Предыстория развития
6
Написание контрольных работ
и теории мировой попо вариантам на следующие телитики.
мы:
1. Мировая политика в Древнем мире.
2. Мировая политика в Средние века.
3. Мировая политика в Новое
время.
4. Мировая политика в Новейшее время.
Раздел II. Основные
4
Самостоятельное изучение слетенденции, проблемы и
дующих вопросов:
аспекты мировой поли1. Какую роль в мировой потики.
литике играет НАТО?
Множественность
2. Каково значение ЕС в межтранснациональных акдународных отношениях?
торов современного
3. Экономические, политичемира.
ские и военные союзы государств Африки и Южной Америки.
Тенденции развития
6
Самостоятельное изучение слесовременного мира.
дующих вопросов:
1. Влияние глобализации на
реликтовые народы мира?
2. Каково значение глобальности в современном мире?
3. Интеграция и дезинтеграция
на постсоветском пространстве.
Вызовы современного
10 Написание рефератов на следумира.
ющие темы:
1. Причины, механизмы и последствия не легальной торговли оружием.
2. Причины, механизмы и последствия наркоторговли.
3. Проблемы глобальной безопасности.
Раздел III. Управление
10 Самостоятельное изучение слев мировой политике.
дующих вопросов:
Новые изменения со1. Какова роль образования как
Форма контроля
выполнения самостоятельной
работы
Защита рефератов
на семинарских
занятиях.
Проверка контрольных работ.
Выполнение тестов по данной
теме.
Выполнение тестов по данной
теме.
Защита рефератов
на семинарских
занятиях.
Выполнение тестов по данной
теме.
временных международных отношений и
мировой политики.
7.
Регулирование мировых политических процессов
в современном мире
10
государственного ресурса во
внешней политике?
2. Каково значение не государственных экономических структур в мировой политике?
3. Каковы механизмы экономических взаимоотношений
государств?
Написание контрольных работ
по вариантам на следующие темы:
1. Властные институты международных отношений.
2. Акапунктурный контроль
над международными отношениями.
3. Геополитические теории и
концепции.
Проверка контрольных работ.
1.7 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
• Тематика и планы аудиторной работы студентов по изученному материалу.
Тема 1. Мировая политика как научная дисциплина.
План семинара.
1. Формирование мировой политики как науки и её взаимосвязь с другими
дисциплинами.
2. Взаимосвязи мировых процессов со всеми другими общественными процессами.
3. Предмет, задачи и методы мировой политики.
4. Особенности отечественных исследований по международным отношениям
и мировой политике.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. В чем отличие российских наук о международных отношениях от их аналогов за рубежом?
2. Каковы особенности российских теорий мировой политики?
3. С какими другими процессами связаны геополитические процессы? Каким
образом они взаимосвязаны?
4. Каковы достоинства и недостатки применения в мировой политики статических, математических, социологических методов?
Задания для самостоятельной работы.
Написание рефератов на следующие темы:
1. Предмет, задачи и методы мировой политики.
2. Специфические понятия в мировой политике.
3. Геополитические процессы.
Основная литература.
1. Богатуров А.Д. Понятие мировой политики в теоретическом дискурсе.//
Международные процессы. 2004 (январь-апрель). Т.2. № 1(4). С. 16-33.
2. Богатуров А.Д., Косолапов Н.А., Хрусталев М.А. Очерки теории политического анализа международных отношений. М. 2002.
3. Боришполец К.П. Методы политических исследований. М.2005.
4. Лебедева М.М. Предметное поле и предметные поля мировой политики. //
Международные процессы. 2004 (май - август). Т.2. № 1(4). С. 84-96.
Дополнительная литература.
1. Мировая политика: теория, методология, прикладной анализ./ Под ред. А.А.
Кокошина и А.Д. Богатурова. М.2005.
2. Теория международных отношений на рубеже столетий./ Под ред. К. Буса и
С. Смита. М. 2002.
3. Мангейм Дж. Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М.1999.
4. Лебедева М.М., Мельвиль А.Ю Сравнительная политология, мировая политика, международные отношения: развитие предметных областей.// Полис.
1999. №4. С. 130-140.
Тема 2. Предыстория развития и теории мировой политики.
План семинара.
1. Общие принципы, основные черты и механизмы мировая политика в Древнем мире.
2. Общие принципы, основные черты и механизмы мировая политика в Средние века.
3. Колониализм как система международных отношений в Новое время.
4. Теоретические школы в международных исследованиях.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. Как на Ваш взгляд можно объяснить стремление государств к мировому
господству?
2. С какими проблемами сталкиваются государства при формировании своей
внешней политики?
3. Какая совокупность факторов в большей степени повлияла на стратегии поведения государств в различные исторические эпохи? Аргументируйте свою
позицию.
4. Какие структурные изменения претерпели международные отношения после «великих географических открытий»?
Задания для самостоятельной работы.
Подготовка к написанию контрольной работы по вариантам на следующие темы:
1. Мировая политика в Древнем мире.
2. Мировая политика в Средние века.
3. Мировая политика в Новое время.
4. Мировая политика в Новейшее время.
Основная литература.
1. Ди Нольфо История Международных отношений 1918 – 1999: В 2т. М.,
2000.
2. История дипломатии: В 3т. М., 1941 – 1945.
3. Кальвокоресси П. Мировая политика после 1945 г.: В 2т. М., 1999 – 2000.
4. Киссинджер Г. Дипломатия. М., 1997.
5. Наринский М.М. История международных отношений 1945 – 1975. М.,
2004.
Дополнительная литература.
1. Системная история международных отношений: В 4т. 1918 – 1945./ Под.
ред. А.Д. Богатурова. М.,2000.
2. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. // Полис. 1994. №1. С. 33-48.
3. Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопросы философии. 1990. №3. С. 134 – 148.
Тема 3. Множественность транснациональных акторов современного мира.
План семинара.
1. Государство как актор международных отношений. Статус роль России в
мировой политике.
2. Межправительственные организации. Представительства России в международных союзах и организациях.
3. Транснациональные компании и их роль в мировой политике.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. Каково на Ваш взгляд значение государства в международных отношениях?
2. Каков вид современных международных отношений – однополярный или
многополярный? Аргументируйте свою позицию.
3. Как на Ваш взгляд влияют на мировую политику транснациональные корпорации?
4. Какова роль межправительственных организаций?
Задания для самостоятельной работы. Самостоятельное изучение следующих
вопросов:
1. Какую роль в мировой политике играет НАТО?
2. Каково значение ЕС в международных отношениях?
3. Экономические, политические и военные союзы государств Африки и Южной Америки.
Основная литература.
1. Барановский В.Г. Международные организации как механизмы регулирования международных отношений. // Современные международные отношения./
Под ред. Торкунова. М. 2000. С. 220-259.
2. Ворота в глобальную экономику./ Под ред. О.Е. Андерсона и Д.Е. Андерсона. М.: Фазис, 2001.
3. Лебедева М.М., Сергеев В.М. Мегаполис как актор мировой политики./
Космополис, 2004/2005 №4. С. 193-200.
4. Ломагин Н.А. Международные организации: теория и практика деятельности. СПб. 1999.
Дополнительная литература.
1. Сергеев В.М. Государственный суверенитет и эволюция системы международных отношений.// Космополис. Альманах. 1999. С. 27-31.
2. Фукуяма Ф. Строительство государств: пособие для начинающих// Россия в
глобальной политике. 2004. Т.2. №3(май – июнь).
3. Бусыгина И.М. Российские регионы в международном сотрудничестве.//
Современные международные отношения и мировая политика. М.: Просвещение, 2004. С. 963-968.
1.
2.
3.
4.
Тема 4. Тенденции развития современного мира.
План семинара.
Зарубежные и отечественные теории глобализации.
Влияние и значение развития технологий на процесс глобализации.
Неоднозначность и неравномерность процессов глобализации.
Интеграционные процессы в современном мире.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. Какие факторы в развитии цивилизации, по-Вашему, влияют на глобализацию?
2. В чем причины неоднозначности и неравномерности процессов глобализации?
3. От чего зависит содержание и темпы интеграционных процессов, происходящих в мире?
Задания для самостоятельной работы. Самостоятельное изучение следующих
вопросов:
1. Влияние глобализации на реликтовые народы мира?
2. Каково значение глокальности в современном мире?
3. Интеграция и дезинтеграция на постсоветском пространстве.
Основная литература.
1. Барановский В.Г. Западная Европа: военно-политическая интеграция. М.,
1988.
2. Барановский В.Г. Политическая интеграция в Западной Европе. Некоторые
вопросы теории и практики. М. 1988.
3. Барановский В.Г. Международные организации как механизм регулирования международных отношений.// Современные международные отношения./
Под ред. А.В. Торкунова. М. 2000. С. 220-259.
4. Европейский союз на пороге ХХI в. Выбор стратегии развития./ Под ред.
Ю.А. Борко и О.В. Буториной. М., 2001.
5. Кулагин В.М. Мир в ХХIв.: многополюсный баланс сил или глобальный Pax
Democratica (Гипотеза демократического мира в контексте альтернатив мирового развития).// Полис. 2000. №1. С.23-37.
Дополнительная литература.
1. Кулагин В.М. Формирование новой системы международных отношений./
Под ред. А.В. Торкунова. М., 2000. С.38-69.
2. Мельвиль А.Ю. Опыт теоретико-методологического синтеза структурного и
процедурного подходов к демократическим транзитам.// Полис. 1998. №2. С. 6
– 38.
3. Никитченко А.Н. Транснационализация демократии: Третья волна демократизации в свете теории международных отношений.// Космополис. Альманах.
1997. С. 120 – 137.
4. Сморгунов Л.В. Изучение «третьей волны» демократизации в сравнительной политологии.// Космополис. Альманах. 1999. С.108-117.
5. Харитонов О.Г. Генезис демократии. (Попытка реконструкции логики транзитологических моделей).// Космополис. Альманах. 1997. С.36-46.
6. Уайтхед Л. Сравнительная политология: Исследования по демократии.// Политическая наука: Новые направления./ Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна. М.,1999.
7. Цыганков А.П., Цыганков П.А. Кризис идеи «демократического мира»//
Международные процессы. 2005. Т.3. №3. (сентябрь – декабрь).
Тема 5. Вызовы современного мира.
План семинара.
1. Гонка вооружений и контроль над ним. Поставки и торговля оружием.
2. Конфликты в современном мире. Особенности конфликтов на рубеже веков.
3. Проблемы неравномерного развития глобального «Севера-Юга», причины
различий и пути их возможного преодоления.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. В чем специфика отечественных подходов к пониманию безопасности?
2. Каким образом изменяются международные структуры осуществляющие
контроль над торговлей оружием?
3. Каковы на Ваш взгляд перспективы дальнейшего развития российского и
мирового рынка вооружений?
Задания для самостоятельной работы.
Написание рефератов на следующие темы:
1. Причины, механизмы и последствия не легальной торговли оружием.
2. Причины, механизмы и последствия наркоторговли.
3. Проблемы глобальной безопасности.
Основная литература.
1. Бергер П., Хантингтон С. Многоликая глобализация. М., 2004.
2. Бек У Что такое глобализация? М., 2001.
3. Глобализация: человеческое измерение. М., 2002.
4. Грани глобализации: трудные вопросы современного развития. М., 2003.
5. Крутских А.В. Научно-техническая составляющая современных международных отношений.// Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004. С. 189 – 221.
6. Кувалдин В.Б. Глобализация и новый миропорядок.// Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004. С. 89 – 105.
7. Кулагин В.М. Многомерная глобализация: новые горизонты, вызовы и угрозы.// ПРООН. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации. М., 2000.
8. Авдеев Ю.И. Современный терроризм: состояние и перспективы. М., 2001.
9. Коновалов А.А. Новые вызовы национальной и международной безопасности// Современные международные отношения и мировая политика// М., 2004.
С. 121 – 162.
10. Контроль над вооружениями и военной деятельностью (справочник). М.,
2001.
11. Кулагин В.М. Международная безопасность. М.,2006.
12. Федоров Ю.Е. Военный фактор в современных международных отношениях// Современные международные отношения./ Под ред. Толкунова. М., 2000.
С. 121 – 162.
13. Юрьева Т.В. Проблемы национальной безопасности.// Внешняя политика
Российской Федерации 1992 – 1999. М., 2000. С. 51-77.
14. Ядерное нераспостранение. Т.1-2./ Под ред. В.А. Орлова, Н.Н. Сокова. М.,
2002.
Дополнительная литература.
15. Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусокова А.А. Этносоциология. М., 1998.
16. Боришполец К.П. Национальное измерение глобального мира// Вестник
МГУ. Сер.18. №1. С.3-15.
17. Биго Д. Проблемы безопасности: творческие дискуссии и институциональный контекст.// Международные отношения: социологические подходы./ Под
ред. Цыганкова. М., 1998. С. 266-306.
18. Бутрос Гали Б. Повестка дня для мира. Превентивная дипломатия, миротворчество и поддержание мира. Доклад Генерального секретаря ООН. НьюЙорк, 1992.
19. Ежегодник СИПРИ-2000. Вооружения, разоружение и международная безопасность. М., 2001.
20. Идентичность и конфликт./ Под ред. М. Олкотт, В. Тишкова, А. Малашенко.
М., 1997.
21. Лебедева М.М. Вестфальская модель мира и особенности конфликтов на рубеже ХХI века.// Космополис. Альманах. 1999. С. 132-137.
22. Лебедева М.М. Межэтнические конфликты на рубеже веков: методологический аспект.// Мировая экономика и международные отношения. 2000. №5. С.
31 – 39.
23. Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, решения, технологии. М., 1999.
24. Фельдман Д.М. Политические конфликты. М., 1998.
25. Богатуров А.Д. Синдром поглощения в международной политике.// Pro et
contra. 1999. Осень. С. 28-48.
26. Боришполец К.П. Новые измерения Север-Юг.// Современные международные отношения./ Под ред. А.В. Толкунова. М., 2000. С. 260-278.
27. Максимова М. В ХХI век – со старыми и новыми глобальными проблемами.// Мировая экономика и международные отношения. 1998. №10. С. 163 –
186.
28. Постиндустриальный мир и Россия. М., 2001. Разд. 2. Глобализация и судьбы мировой периферии.
29. Боришполец К.П. Современные угрозы человеческому развитию.// Глобализация: человеческое измерение. М., 2002. С. 78-111.
30. Вишневский А.Г. Великая малонаселенная держава.// Россия в глобальной
политике. Т.1. №3 (июль-сентябрь), 2003. С.54-72.
31. Капица С.П. Сколько людей жило, живет и будет жить на Земле: Очерк теории роста человечества.
32. Максимова М.М. Общемировые проблемы.// Современные международные
отношения./ Под ред. Толкунова. М., 2000. С. 220 – 259.
33. Харрелл Э. Международная политическая теория и глобальная окружающая
среда.// Теория международных отношений на рубеже столетий./ Под ред. К.
Буса и С. Смита. М., 2002. С. 138-162.
34. Лебедева М.М. Современные технологии и политическое развитие мира.//
Международная жизнь. 2001. №2. С. 45-53.
35. Лебедева М.М., Мельвиль А.Ю. «Переходный возраст» современного мира.// Международная жизнь. 1999. №10. С. 76-84.
36. Переосмысливая будущее. Крупнейшие американские экономисты и социологи о перспективах и противоречиях современного развития.// Мировая экономика и международные отношения. 1998. №11. С. 5-26.
37. Песков Д.Н.. Интернет в мировой политике: формы и вызовы.// Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004. С. 222 – 246.
38. Технологический прогресс и современные международные отношения./ Под
ред. Крутских А.В. М., 2004.
39. Чешков М.А. Глобальный контекст постсоветской России. М., 1999.
Тема 6. Новые изменения современных международных отношений
и мировой политики.
План семинара.
1. Важнейшие подходы к мировой политической экономии.
2. Основные проблемы международной политической экономии на рубеже веков.
3. Международное право и его институты.
4. Роль и значение образования, тенденции и политика в сфере образования.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. Каков тренд уровня политического насилия в современной мировой практике? Какие факторы способствуют его увеличению или уменьшению?
2. Какова, на Ваш взгляд, связь между моралью и правом на современном этапе развития мировой политики?
3. Какими, на Ваш взгляд, объективными и субъективными причинами можно
объяснить интеграцию образовательного пространства?
Задания для самостоятельной работы. Самостоятельное изучение следующих
вопросов:
1. Какова роль образования как государственного ресурса во внешней политике?
2. Каково значение не государственных экономических структур в мировой
политике?
3. Каковы механизмы экономических взаимоотношений государств?
Основная литература.
1. Афонцев С.А. Экономическая политика в современном мире: «глобальное
управление» или глобальный политический рынок.// Мировая политика и международные отношения на пороге третьего тысячелетия./ Под ред. М.М. Лебедевой. М., 2000. С. 29-61.
2. Афонцев С.А. Экономическое измерение мировой политики.// Современные
международные отношения и мировая политика. М., 2004 С. 142-163.
3. Международные экономические отношения./ Под ред. Н.Н. Ливенцева. М.,
2001.
4. Стрэндж С. Политическая экономия и международные отношения.// Теория
международных отношений на рубеже столетий./ Под ред. К. Буса и С. Смита.
М., 2002.
5. Щетинин В.Д. Экономическая дипломатия. М., 2001.
Дополнительная литература.
1. Алексеев Т.А. Современные политические теории. Гл.7. М., 2000.
2. Куклина И.Н. Права человека: политическое и гуманитарное измерение//
Мировая экономика и международные отношения/ Под ред. А.В. Толкунова.
М., 2000. С. 21-30.
3. Кулагин В.М. Политико-правовой режим современных международных отношений// Современные международные отношения./ Под ред. А.В. Толкунова.
М., 2000. С. 70-93.
4. Барабанов О.Н., Лебедева М.М. Глобализация и образование в современном
мире/ Глобализация: человеческое измерение. М., 2002. С. 54-77.
5. Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. М., 1998.
6. Иноземцев В.Л. Неизбежность постиндустриального мира// Постиндустриальный мир и Россия. М., 2001. С. 84-104.
7. Смолин О.Н. Проблемы образования в России// Постиндустриальный мир и
Россия. М., 2001. С. 540-553.
8. Туроу Л. Будущее капитализма. Новосибирск, 1999.
9. Баталов Э.Я. «Новый мировой порядок»: К методологии анализа// Полис.
2003. С. 25-37.
10. Богатуров А.Д. Кризис миросистемного регулирования.// Международная
жизнь. 1993. №7. С.30-40.
11. Кеннеди П. Вступая в двадцать первый век. М., 1997.
12. Кулагин В.М. Формирование новой системы международных отношений//
Современные международные отношения./ Под ред. А.В. Толкунова. М., 2000.
13. Лебедева М.М. Мировая политика: проблемы и тенденции развития// Мировая политика и международные отношения на пороге третьего тысячелетия/
Под ред. М.М. Лебедевой.
14. Примаков Е.М. Международные отношения накануне ХХI века: проблемы,
перспективы// Международная жизнь. 1996. №10. С. 3-13.
15. Рогов С.М. Россия и США в многополярном мире// США: экономика, политика, идеология. 1992. №10. С.3-14.
16. Хрусталев М.А. Эволюция системы международных отношений и особенности её современного этапа// Космополис. Альманах. 1999. С.48-51.
Тема 7. Регулирование мировых политических процессов
в современном мире
План семинара.
1. Выработка и принятие внешнеполитических решений.
2. Место и роль дипломатии в международных отношениях.
3. Подходы к пониманию глобального управления, его проблемы и перспективы.
4. Россия в глобальном управлении.
Вопросы для коллективного обсуждения.
1. Каким образом связаны между собой внешняя политика и дипломатия?
2. Каковы, механизмы глобального управления?
3. Какие остатки колониальной системы управления развивающимися странами со стороны бывших метрополий Вы знаете?
Задания для самостоятельной работы.
Написание контрольных работ по вариантам на следующие темы:
1. Властные институты международных отношений.
2. Акапунктурный контроль над международными отношениями.
3. Геополитические теории и концепции.
Основная литература.
1. Зонова Т.В. Современная модель дипломатии: Истоки становления и перспективы развития. М., 2003.
2. Зонова Т.В. Новые проблемы дипломатии// Современные международные
отношения и мировая политика. М., 2004. С.467-493.
3. Исраэлян В.Л. Дипломаты лицом к лицу. М., 1990.
4. Ковалев А. Азбука дипломатии. М., 1988.
5. Колобов О.А., Корнилов А.А., Макарычев А.С., Сергунин А.А. Процесс
принятия внешнеполитических решений: исторический опыт США, государства Израиль и стран Западной Европы. Нижний Новгород, 1992.
6. Лебедева М.М. Современная дипломатия как средство регулирования международных отношений// Современные международные отношения./ Под ред.
А.В. Толкунова. М., 2000. С. 260-278.
7. Никольсон Г. Дипломатия. М., 1941.
8. Салмин А.М. Внешнеполитический механизм Российской Федерации// Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004. С.743773.
Дополнительная литература.
1. Сатоу Э. Руководство по дипломатической практике. М., 1944.
2. Фельтхэм Р. Дж. Настольная книга дипломата./ Пер. с англ. Минск, 2001.
3. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию. Или переговоры без поражения. М.,
1990.
4. Баранов О.Н. Глобальное управление и глобальное сотрудничество.// Глобализация человеческое измерение. М., 2002. С. 31-53.
5. Грум Дж. Растущее многообразие международных акторов.// Международные отношения: социологические подходы./ Под ред. П.А. Цыганкова. М., 1998.
С.222-239.
6. Лебедева М.М. Формирование новой политической структуры мира и место
России в ней./ Мегатренды мирового развития./ Под ред. М.В. Ильин, В.Л. Иноземцев. М., 2001. С. 152-169.
7. Сергеев В.М. Демократия как переговорный процесс. М., 1999.
Фергюсон Й. Глобальное общество в конце двадцатого столетия. Международные отношения: социологические подходы./ Под ред. П.А. Цыганкова. М., 1998.
С.195-221..
1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
1.8.1 Рекомендуемая литература учебные издания учебники и учебные пособия, включая (при наличии) их электронные версии:
• основная,
1. Богатуров А.Д., Косолапов Н.А., Хрусталев М.А. Очерки теории политического анализа международных отношений. М. 2002.
2. Боришполец К.П. Методы политических исследований. М. 2005.
3. Мангейм Дж. Б., Рич Р.К. Политология. Методы исследования. М.1999.
4. Мировая политика: теория, методология, прикладной анализ./ Под ред. А.А.
Кокошина и А.Д. Богатурова. М. 2005.
5. Теория международных отношений на рубеже столетий./ Под ред. К. Буса и
С. Смита. М. 2002.
• дополнительная
1. Авдеев Ю.И. Современный терроризм: состояние и перспективы. М., 2001.
2. Алексеев Т.А. Современные политические теории. М., 2000.
3. Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.М., Сусокова А.А. Этносоциология. М., 1998.
4. Барановский В.Г. Западная Европа: военно-политическая интеграция. М.,
1988.
5. Барановский В.Г. Политическая интеграция в Западной Европе. Некоторые
вопросы теории и практики. М. 1988.
6. Баталов Э.Я. «Новый мировой порядок»: К методологии анализа// Полис.
2003. С. 25-37.
7. Бек У. Что такое глобализация? М., 2001.
8. Бергер П., Хантингтон С. Многоликая глобализация. М., 2004.
9. Богатуров А.Д. Кризис миросистемного регулирования.// Международная
жизнь. 1993. №7. С.30-40.
10. Богатуров А.Д. Понятие мировой политики в теоретическом дискурсе.//Международные процессы. 2004 (январь-апрель). Т.2. № 1(4). С. 16-33.
11. Богатуров А.Д. Синдром поглощения в международной политике.// Pro et
contra. 1999. Осень. С. 28-48.
12. Боришполец К.П. Национальное измерение глобального мира// Вестник
МГУ. Сер.18. №1. С.3-15.
13. Бутрос Гали Б. Повестка дня для мира. Превентивная дипломатия, миротворчество и поддержание мира. Доклад Генерального секретаря ООН. НьюЙорк, 1992.
14. Вишневский А.Г. Великая малонаселенная держава.// Россия в глобальной
политике. Т.1. №3 (июль-сентябрь), 2003. С.54-72.
15. Внешняя политика Российской Федерации 1992 – 1999. М., 2000.
16. Ворота в глобальную экономику./ Под ред. О.Е. Андерсона и Д.Е. Андерсона. М.: Фазис, 2001.
17. Глобализация: человеческое измерение. М., 2002.
18. Грани глобализации: трудные вопросы современного развития. М., 2003.
19. Ди Нольфо История Международных отношений 1918 – 1999: В 2т. М.,
2000.
20. Европейский союз на пороге ХХI в. Выбор стратегии развития./ Под ред.
Ю.А. Борко и О.В. Буториной. М., 2001.
21. Ежегодник СИПРИ-2000. Вооружения, разоружение и международная безопасность. М., 2001.
22. Зонова Т.В. Современная модель дипломатии: Истоки становления и перспективы развития. М., 2003.
23. Идентичность и конфликт./ Под ред. М. Олкотт, В. Тишкова, А. Малашенко.
М., 1997.
24. Иноземцев В.Л. За пределами экономического общества. М., 1998.
25. Исраэлян В.Л. Дипломаты лицом к лицу. М., 1990.
26. История дипломатии: В 3т. М., 1941 – 1945.
27. Кальвокоресси П. Мировая политика после 1945 г.: В 2т. М., 1999 – 2000.
28. Капица С.П. Сколько людей жило, живет и будет жить на Земле: Очерк теории роста человечества.
29. Капица, С. П. Рост населения Земли и будущее цивилизации. // Общественные науки и современность. – 2003. – №3. – С. 128-146.
30. Кеннеди П. Вступая в двадцать первый век. М., 1997.
31. Киссинджер Г. Дипломатия. М., 1997.
32. Ковалев А. Азбука дипломатии. М., 1988.
33. Колобов О.А., Корнилов А.А., Макарычев А.С., Сергунин А.А. Процесс
принятия внешнеполитических решений: исторический опыт США, государства Израль и стран Западной Европы. Нижний Новгород, 1992.
34. Контроль над вооружениями и военной деятельностью (справочник). М.,
2001.
35. Кулагин В.М. Международная безопасность. М.,2006.
36. Кулагин В.М. Мир в ХХIв.: многополюсный баланс сил или глобальный Pax
Democratica (Гипотеза демократического мира в контексте альтернатив мирового развития).// Полис. 2000. №1. С.23-37.
37. Кулагин В.М. Многомерная глобализация: новые горизонты, вызовы и угрозы.// ПРООН. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации. М., 2000.
38. Кулагин В.М. Формирование новой системы международных отношений./
Под ред. А.В. Торкунова. М., 2000. С.38-69.
39. Лебедева М.М. Вестфальская модель мира и особенности конфликтов на рубеже ХХI века.// Космополис. Альманах. 1999. С. 132-137.
40. Лебедева М.М. Межэтнические конфликты на рубеже веков: методологический аспект.// Мировая экономика и международные отношения. 2000. №5. С.
31 – 39.
41. Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, решения, технологии. М., 1999.
42. Лебедева М.М. Предметное поле и предметные поля мировой политики. //
Международные процессы. 2004 (май - август). Т.2. № 1(4). С. 84-96.
43. Лебедева М.М. Современные технологии и политическое развитие мира.//
Международная жизнь. 2001. №2. С. 45-53.
44. Лебедева М.М., Мельвиль А.Ю Сравнительная политология, мировая политика, международные отношения: развитие предметных областей.// Полис.
1999. №4. С. 130-140.
45. Лебедева М.М., Мельвиль А.Ю. «Переходный возраст» современного мира.// Международная жизнь. 1999. №10. С. 76-84.
46. Лебедева М.М., Сергеев В.М. Мегаполис как актор мировай политики./
Космополис, 2004/2005 №4. С. 193-200.
47. Ломагин Н.А. Международные организации: теория и практика деятельности. СПб. 1999.
48. Максимова М. В ХХI век – со старыми и новыми глобальными проблемами.// Мировая экономика и международные отношения. 1998. №10. С. 163 –
186.
49. Мегатренды мирового развития./ Под ред. М.В. Ильин, В.Л. Иноземцев. М.,
2001.
50. Международные отношения: социологические подходы./ Под ред. П.А. Цыганкова. М., 1998.
51. Международные экономические отношения./ Под ред. Н.Н. Ливенцева. М.,
2001.
52. Мельвиль А.Ю. Опыт теоретико-методологического синтеза структурного и
процедурного подходов к демократическим транзитам.// Полис. 1998. №2. С. 6
– 38.
53. Мировая политика и международные отношения на пороге третьего тысячелетия./ Под ред. М.М. Лебедевой. М., 2000.
54. Мировая экономика и международные отношения/ Под ред. А.В. Толкунова.
М., 2000.
55. Наринский М.М. История международных отношений 1945 – 1975. М.,
2004.
56. Никитченко А.Н. Транснационализация демократии: Третья волна демократизации в свете теории международных отношений.// Космополис. Альманах.
1997. С. 120 – 137.
57. Никольсон Г. Дипломатия. М., 1941.
58. Переосмысливая будущее. Крупнейшие американские экономисты и социологи о перспективах и противоречиях современного развития.// Мировая экономика и международные отношения. 1998. №11. С. 5-26.
59. Политическая наука: Новые направления./ Под ред. Р. Гудина и Х.-Д. Клингеманна. М.,1999.
60. Постиндустриальный мир и Россия. М., 2001.
61. Примаков Е.М. Международные отношения накануне ХХI века: проблемы,
перспективы// Международная жизнь. 1996. №10. С. 3-13.
62. Рогов С.М. Россия и США в многополярном мире// США: экономика, политика, идеология. 1992. №10. С.3-14.
63. Сатоу Э. Руководство по дипломатической практике. М., 1944.
64. Сергеев В.М. Государственный суверенитет и эволюция системы международных отношений.// Космополис. Альманах. 1999. С. 27-31.
65. Сергеев В.М. Демократия как переговорный процесс. М., 1999.
66. Системная история международных отношений: В 4т. 1918 – 1945./ Под.
ред. А.Д. Богатурова. М.,2000.
67. Сморгунов Л.В. Изучение «третьей волны» демократизации в сравнительной политологии.// Космополис. Альманах. 1999. С.108-117.
68. Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004
69. Современные международные отношения./ Под ред. А.В. Толкунова. М.,
2000.
70. Теория международных отношений на рубеже столетий./ Под ред. К. Буса и
С. Смита. М., 2002.
71. Технологический прогресс и современные международные отношения./ Под
ред. Крутских А.В. М., 2004.
72. Туроу Л. Будущее капитализма. Новосибирск, 1999.
73. Фельдман Д.М. Политические конфликты. М., 1998.
74. Фельтхэм Р. Дж. Настольная книга дипломата./ Пер. с англ. Минск, 2001.
75. Фишер Р., Юри У. Путь к согласию. Или переговоры без поражения. М.,
1990.
76. Фукуяма Ф. Конец истории? // Вопросы философии. 1990. №3. С. 134 – 148.
77. Фукуяма Ф. Строительство государств: пособие для начинающих// Россия в
глобальной политике. 2004. Т.2. №3(май – июнь)..
78. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. // Полис. 1994. №1. С. 33-48.
79. Харитонов О.Г. Генезис демократии. (Попытка реконструкции логики транзитологических моделей).// Космополис. Альманах. 1997. С.36-46.
80. Хрусталев М.А. Эволюция системы международных отношений и особенности её современного этапа// Космополис. Альманах. 1999. С.48-51.
81. Цыганков А.П., Цыганков П.А. Кризис идеи «демократического мира»//
Международные процессы. 2005. Т.3.№3. (сентябрь – декабрь).
82. Чешков М.А. Глобальный контекст постсоветской России. М., 1999.
83. Щетинин В.Д. Экономическая дипломатия. М., 2001.
84. Ядерное нераспространение. Т.1-2./ Под ред. В.А. Орлова, Н.Н. Сокова. М.,
2002.
1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины (учебные и учебно-методические средства дистанционного обучения специализированные
учебники с мультимедийными сопровождениями, электронные учебнометодические комплексы, включающие электронные учебники, учебные пособия, тренинговые компьютерные программы, компьютерные лабораторные
практикумы, контрольно-тестирующие комплекты, учебные видеофильмы,
аудиозаписи, иные материалы, предназначенные для передачи по телекоммуникационным каналам связи).
1.9.1 Перечень используемых технических средств.
1. Ноутбук.
2. Проектор.
3. Экран.
1.9.2 Перечень используемых пособий.
1.9.3 Перечень видео- и аудиоматериалов программного обеспечения.
1. Программы Microsoft Powerpoint, Microsoft Word, Microsoft мультимедиа
проигрыватель.
1.10 Примерные зачетные тестовые задания.
Вариант 1.
Тест 1
Кого из указанных ученых считают основателями геополитики:
1. К. Хаусхофер и С. Хантингтон.
2. Челлен и Ф. Ратцель
3. А.Т. Мэхэн и Х.Д. Маккиндер
4. Фр. Энгельс и К. Маркс
Ответ: …………
Тест 2
Автором теории «Сердца мира» является:
1. К. Хаусхофер
2. О. Шпенглер
3. А. Тойнби
4. Х.Д. Маккиндер
Ответ: …………
Тест 3
Принцип «Анаконды» предложил:
1. В.И. Ленин.
2. М. Ганди.
3. А.Т. Мэхэн.
4. Ф. Ратцель.
Ответ: …………
Тест 4
Автором концепции континентального блока является:
1. К. Хаусхофер.
2. В. Блан.
3. Д.У. Мейнич.
4. Н. Спайкмен.
Ответ: …………
Тест 5
Мир как великую шахматную доску рассматривал:
1. Ф. Бэкон
2. Бзежинский
3. Ф. Фукуяма.
4. С. Хантингтон
Ответ: …………
Тест 6
Вестфальский мир, давший название государственно-центрической модели,
был подписан:
1. 1648
2. 1635
3. 1676
4. 1753
Тест 7
Укажите известных Вам субъектов международных отношений:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 8
Укажите известные Вам тенденции развития современного мира:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 9
Укажите известные Вам подходы к объяснению международных отношений:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 10.
Укажите известные Вам вызовы современного мира:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Вариант 2.
Тест 1
Определите регион не входящий в концепцию «Сердца мира»:
1. Rim-land
2. Sims-land
3. Lena-land
4. Heart-land
Ответ: …………
Тест 2
Принцип «Анаконды» был рекомендован к применению против:
1. США
2. СССР.
3. Японии
4. Индии.
Ответ: …………
Тест 3
Идею «конца истории» в современной науке предложил:
1. Ф. Бэкон
2. Бзежинский
3. Ф. Фукуяма.
4. С. Хантингтон
Ответ: …………
Тест 4
Один из ниже перечисленных ученых не является сторонником мондиализма.
Определите кто.
1. Ф. Фукуяма.
2. М. Льюис.
3. М. Вебер.
4. С. Хантингтон.
Ответ: …………
Тест 5
Один из критериев геополитического пространства по А.Т. Мэхэну указан неверно. Определите, какой именно.
1. Географическое положение.
2. Физическая конфигурация.
3. Объем жизненного пространства.
4. Национальный характер.
Ответ: …………
Тест 7
Укажите известные Вам межгосударственные военно-политические союзы:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 8
Укажите известные Вам механизмы регулирования мировых политических
процессов:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 9
Укажите известные Вам этапы развития мировой политики как научной дисциплины:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 10.
Укажите известные Вам классификации субъектов международного права:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Вариант 3.
Тест 1
Одним из основателей антропологического направления в политической географии был:
1. В. де Блан.
2. К. Хаусхофер
3. С. Хантингтон.
4. П. Сорокин.
Ответ: …………
Тест 2
Один из геоисторических регионов указан неверно. Определите, какой именно.
1. Антарктида.
2. Западная Европа.
3. Латинская Америка
4. Центральная Азия
Ответ:…………
Тест 3
А8. Термин «жизненное пространство» ввел в научный оборот:
1. К. Хаусхофер
2. Ф. Ратцель.
3. А. Тойнби
4. Х.Д. Маккиндер
Ответ: …………
Тест 4
А.9. Концепция «Срединной Европы» принадлежит:
1. Французской школе политической географии.
2. Английской школе политической географии.
3. Российской школе политической географии.
4. Германской школе политической географии.
Ответ:…………
Тест 5
Автором работы «Метод легкого изучения истории» является:
1. И. Кант.
2. Ж. Боден
3. Г.-В.-Ф. Гегель
4. Ш.-Л. Монтескье
Ответ:…………
Тест 6
Организация Объединенных Наций была создана в:
1. 1949
2. 1955
3. 1918
4. 1937
Тест 7
Укажите известные Вам международные профессиональные организации:
4. ……………………………………………………………...
5. ……………………………………………………………...
6. ……………………………………………………………...
Тест 8
Укажите известные Вам международные судебные органы:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 9
Укажите известные Вам транснациональные корпорации:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
Тест 10.
Перечислите известные Вам нелегальные виды товаров, торговля которыми
преследуется по международным законам:
1. ……………………………………………………………...
2. ……………………………………………………………...
3. ……………………………………………………………...
1.11 Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену).
1. Международные отношения как объект изучения многих наук.
2. Предмет мировой политики. Задачи, методы и функции мировой политики.
3. Взаимосвязи мировых процессов со всеми другими общественными процессами.
4. Мировая политическая система: предыстория.
5. Теоретические школы в международных исследованиях.
6. Государство в политической системе мира.
7. Межправительственные организации в политической системе мира.
8. Международные неправительственные организации.
9. Транснациональный бизнес в мировой политике.
10. Глобализация современного мира.
11. Интеграция и демократизация современного мира как тенденция современного этапа его развития.
12. Проблема безопасности и контроля за вооружениями в современном мире.
13. Конфликты в современном мире.
14. Проблема отношений «Север-Юг».
15. Экономическая составляющая мировой политики.
16. Основные проблемы международной политической экономии во второй половине ХХ века – начале ХХI века.
17. Право и мораль в мировой политике.
18. Образование как фактор мировой политики.
19. Внешняя политика и дипломатия.
20. Глобальное управление.
1.12 Комплект экзаменационных билетов (утвержденный зав, кафедрой
до начала сессии) – НА КАФЕДРЕ.
1.13 Примерная тематика рефератов.
1. Предмет, задачи и методы мировой политики.
2. История и теория мировой политики.
3. Вызовы современного мира.
4. Геополитические процессы.
5. Управление в мировой политике.
6. Взаимосвязи мировых процессов со всеми другими общественными процессами.
7. Мировая политика как самостоятельная общественная наука.
8. Методы мировой политики: статические, математические, социологические.
9. Отрасли мировой политики.
10. Трансформации институтов мировой политики.
11. Основные геополитические процессы в истории цивилизации.
12. Основные понятия в мировой политики.
13. Мировая политика как научная дисциплина.
14. Предыстория развития и теории мировой политики.
15. Основные тенденции, проблемы и аспекты мировой политики.
1.14 Примерная тематика курсовых работ.
1. Специфические понятия в мировой политики.
2. Геополитические процессы: глобализация, центробежные и центростремительные тенденции.
3. Вестфальский мир и формирование государственно-центристской политической системы мира.
4. Частные теории в международных исследованиях.
5. Реализм и неореализм теории мировой политики.
6. Либерализм и неолиберализм в теории мировой политики.
7. Неомарксизм и постмодернизм в теории мировой политики.
8. Профессиональные, экономические, военные, территориальные союзы и их
роль в мировой политики.
9. Взаимоотношения между государственными и финансовыми институтами
мировой политики.
10. Интеграционные процессы в современном мире.
11. Третья волна демократизации мира и её последствия.
12. Неоднозначность и неравномерность процессов глобализации.
13. Проблемы организации преступности, наркобизнеса и терроризма.
14. Основные подходы к пониманию безопасности.
15. Место и роль дипломатии в международных отношениях.
1.15 Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ.
1. Россия в глобальном управлении.
2. Роль и значение образования, тенденции и политика в сфере образования.
3. Важнейшие подходы к мировой политической экономии.
4. Проблемы демографии и экологии: население планеты и её экологические
трудности.
5. Формы и методы воздействия на конфликт с целью его предотвращения и
мирного урегулирования.
6. Множественность транснациональных акторов современного мира.
7. Тенденции развития современного мира.
8. . Новые изменения современных международных отношений и мировой политики.
9. Регулирование мировых политических процессов в современном мире.
10. Тенденции и факторы внешней политики России и других странах.
1.16 Методика(и) исследования (если есть).
При исследовании в рамках курса мировая политика предполагается использование набора общегуманитарных методов пригодных для исследования
различных аспектов международной жизни. Среди них уместно использовать
компаративистские методы, а также, как представляется, типологический и
нарративный метод.
1.17 Балльно-рейтинговая система, используемая преподавателем для
оценивания знаний студентов по данной дисциплине.
Для определения рейтинга студента, посредством присвоения баллов
предлагается следующая система оценки: за каждое выступление на семинарском занятии с реферативным материалом по проблеме изучаемой на занятии
студент получает 1,5 балла. Положительное выполнение студентом конечного
среза знаний в виде контрольной работы позволяет студенту получить 6 баллов.
Студент также может предоставить преподавателю корректно выполненные конспекты научной литературы, аннотации трудов по проблематике работы, указанной в списки литературы, получив по 1 баллу за конспект моногра-
фии объемом не менее 100 страниц.
РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины (или ее разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Тема 1. Мировая политика как научная дисциплина.
Методические указания. Самостоятельные занятия следует начать с
разбора предельных оснований мировой политики. В рамках темы студенты
должны изучить предметное поле науки, понять его специфичность. Сопоставление её предмета с освещением его другими общественными науками поможет
четче определить рамки мировой политики, студенты должны в общих чертах
получить представление о средствах и механизмах, которые используются для
получения информации о мировых политических процессах. Они должны разобраться в науках, которые являются составной частью мировой политики. Завершить работу желательно обобщением пройденного материала.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
Тема 2. Предыстория развития и теории мировой политики.
Методические указания. В начале работы следует кратко рассмотреть
общие принципы, основные черты и механизмы мировая политика в Древнем
мире. При этом необходимо сделать акцент на тех следствиях из этих исторических реалий для последующих эпох. Далее важно отметить общие принципы,
основные черты и механизмы мировая политика в Средние века, а также колониализма как системы международных отношений в Новое время. Рассматривая их необходимо отдавать отчет в том, с какого рода проблемами социальноэкономического и политического характера сталкивалась цивилизация и государства в эти исторические эпохи. В заключение необходимо проанализировать
основные теоретические школы в международных исследованиях.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
Тема 3. Множественность транснациональных акторов современного мира.
Методические указания. В рамках изучения данной темы необходимо
рассмотреть группы транснациональных акторов современного мира. В начале
следует понять роль и место государства в международных отношениях, а также Российской Федерации. Затем необходимо более подробно разобраться в
основных межправительственных организациях мира. Одним из возможных
предметов для детального анализа может быть исследование участия в них
нашего государства. В завершение необходимо разобрать влияние неправительственных организаций на мировую политику и, прежде всего, ТНК.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
Тема 4. Тенденции развития современного мира.
Методические указания. В начале самостоятельной работы по данной
теме следует изучить зарубежные и отечественные теории глобализации. На
основе полученных знаний рассмотреть влияние и значение развития технологий на процесс глобализации. В рамках данной темы уместно коснуться неоднозначности и неравномерности процессов глобализации. В заключении следует подробно исследовать интеграционные процессы в современном мире.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
Тема 5. Вызовы современного мира.
Методические указания. Работу необходимо начать с анализа такого явления как гонка вооружений, а также изучения механизмов и контроля над поставками и торговлей оружием. Важно исследовать конфликты в мировой политике и вычленить особенности конфликтов на рубеже веков. Завершить рассмотрение темы логично анализом проблемы неравномерного развития глобального «Севера-Юга», причин различий и путей их возможного преодоления.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
Тема 6. Новые изменения современных международных отношений
и мировой политики.
Методические указания. Тема посвящена анализу новых изменений современных международных отношений и мировой политики. Начать следует с
исследования по их теоретической основе. Необходимо самостоятельно проработать содержание, целесообразность и границы применения основных подходов к мировой политической экономии. Закрепить полученные знания студентам поможет самостоятельная работа по изучению основных проблем международной политической экономии на рубеже веков, а также международного
права и его институтов. Завершить необходимо рассмотрением роли и значения
образования, тенденций и политики в сфере образования. При этом следует акцентировать внимание на объективности и закономерности этих процессов.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
Тема 7. Регулирование мировых
политических процессов в современном мире.
Методические указания. Тема посвящена анализу механизмов регулирования политических процессов в современном мире. Начать следует с изучения процессов выработки и принятия внешнеполитических решений. Необходимо понять место и роль дипломатии в международных отношениях, желательно на конкретных примерах из современной мировой политической практики. В дальнейшем логично рассмотреть подходы к пониманию глобального
управления, его проблемы и перспективы. Завершить необходимо изучением
места и роли России в глобальном управлении.
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Студентам заочного отделения необходимо представить собственные реферативные конспекты двух научных монографий, посвященных данной теме, из
списка, предложенного в программе.
РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала.
Теоретический (лекционный) материал предлагается представить схематично, в виде;
Раздел I. История и теория мировой политики.
Тема 1. Мировая политика как научная дисциплина.
Международные отношения как объект изучения многих наук: геополитики, политологии, социологии международных отношений, этнографии, всеобщей истории и других. Специфические понятия в мировой политики.
Предмет мировой политики: взаимоотношения между субъектами международных отношений в их общественно-исторической обусловленности.
Геополитические процессы: глобализация, центробежные и центростремительные тенденции.
Задачи мировой политики: изучение тенденций и факторов мировых процессов, разработка мировых прогнозов, разработка рекомендаций для осуществления внешней политики.
Взаимосвязи мировых процессов со всеми другими общественными процессами. Мировая политика как самостоятельная общественная наука, её взаимосвязи с политологией, социологией международных отношений, всеобщей
историей, этнографией, математикой и другими.
Методы мировой политики: статические, математические, социологические. Отраслевая дифференциация внутри мировой политики. Отрасли мировой
политики. Функции мировой политики.
Тема 2. Предыстория развития и теории мировой политики.
Мировая политическая система: предыстория. Вестфальский мир и формирование государственно-центристской политической системы мира.
Теоретические школы в международных исследованиях: реализм и неоре-
ализм, либерализм и неолиберализм, неомарксизм, постмодернизм. Частные
теории в международных исследованиях.
Раздел II. Основные тенденции, проблемы и аспекты мировой политики.
Тема 3. Множественность транснациональных акторов современного мира.
Государство в политической системе мира: предыстория формирования,
демографические, экономические и исторические ресурсы, значение в международных взаимоотношениях.
Межправительственные организации в политической системе мира: профессиональные, экономические, военные, территориальные союзы и их роль в
мировой политики.
Международные неправительственные организации. Транснациональный
бизнес. Взаимоотношения между государственными и финансовыми институтами мировой политики.
Тема 4. Тенденции развития современного мира.
Глобализация современного мира. Подходы к глобализации и её проявления. Развитие технологий как ведущий фактор процесса глобализации. Неоднозначность и неравномерность процессов глобализации.
Интеграция и демократизация современного мира как тенденция современного этапа его развития. Интеграционные процессы в современном мире.
Третья волна демократизации мира и её последствия.
Тема 5. Вызовы современного мира.
Проблема безопасности и контроля за вооружениями в современном мире. Основные подходы к пониманию безопасности. Гонка вооружений и контроль над ним. Поставки и торговля оружием. Проблемы организации преступности, наркобизнеса и терроризма.
Конфликты в современном мире. Особенности конфликтов на рубеже веков. Формы и методы воздействия на конфликт с целью его предотвращения и
мирного урегулирования.
Проблема отношений «Север-Юг»: проблемы неравномерного развития,
причины различий и пути их возможного преодоления. Проблемы демографии
и экологии: население планеты и её экологические трудности.
Раздел III. Управление в мировой политике.
Тема 6. Новые изменения современных международных отношений
и мировой политики.
Экономическая составляющая мировой политики: важнейшие подходы к
мировой политической экономии, основные проблемы международной политической экономии во второй половине ХХ века – начале ХХI века.
Право и мораль в мировой политике: международное право и его институты, моральные аспекты мировой политики. Образование как фактор мировой
политики. Роль и значение образования, тенденции и политика в сфере образо-
вания. Интеграция образовательного пространства.
Тема 7. Регулирование мировых политических процессов
в современном мире
Внешняя политика и дипломатия. Выработка и принятие внешнеполитических решений. Место и роль дипломатии в международных отношениях.
Глобальное управление. Подходы к пониманию глобального управления,
его проблемы и перспективы. Россия в глобальном управлении.
РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий).
В данном разделе термины учебной дисциплины должны быть сгруппированы по алфавиту и темам учебного курса.
Раздел I. История и теория мировой политики.
Мировая политика как научная дисциплина.
Геополитика – это наука или одно из направлений, исходящих из основных положений реализма. В геополитике исследуются закономерности взаимосвязей
политических систем и различных видов пространств.
Государственно-центристская модель мира – политическая система мира, образованная в результате Вестфальского мира, центральным звеном которой является государство.
Мир-системная теория, или теория мир-системы – один из наиболее известных
вариантов неомарксизма, исходящий из представлений, что мир делится не
только на государства, но и на более важные структурные единицы – классы. В
результате развития капитализма произошло расслоение стран в зависимости от
экономических показателей на три части: центр (ядро), периферию, полупериферию. Страны, оказавшиеся в центре, имеют значительно более высокий жизненный уровень и доминируют среди остальных.
Предыстория развития и теории мировой политики.
Венский конгресс – мирная конференция 1815г., завершившая наполеоновские
войны и создавшая систему международных отношений, которая получила
название «Европейский концерт». Результатом конференции стало установление жестких правил, регулирующие дипломатические отношения между странами.
Версальский договор – мирное соглашение, подписанное 28 июня 1919г. в Версале, которое завершило первую мировую войну.
Вестфальский мир – договор, подписанный по окончанию Тридцатилетней
войны в Европе. Он положил начало формированию системы национальных
государств и государственно-центричной модели мира.
Зона свободной торговли – стадия экономической интеграции, при которой
устраняются тарифные барьеры между странами-участниками.
Раздел II. Основные тенденции, проблемы и аспекты мировой политики.
Множественность транснациональных акторов современного мира.
Валютный союз – установление единой валюты на территории двух или более
государств.
Всемирная организация здравоохранения – специализированное учреждение
ООН, занимающиеся проблемами здравоохранения.
Государство – политическое образование, которое включает в себя территорию,
населяющих её людей; легитимное правительство, признанное другими государствами.
Транснациональная корпорация – это корпорация, имеющая предприятия за
пределами одного государства.
Транснациональные акторы – участники, действующие за пределами одного
государства на мировой арене.
Тенденции развития современного мира.
Глобализация – процесс, в результате которого все более прозрачными становятся границы национальных государств в различных областях – экономике,
социальной среде, и т.д.
Демократизация – это рост количества демократических государств, а также
усиление и развитие демократических институтов и процедур в различных
странах.
Демократический транзит – это процесс передачи демократии как политической формы от одного государства другому, который проходит в принимающем
государстве следующие ступени: либерализацию, демократизацию, консолидацию.
Интеграция – процесс сближения, объединения на межгосударственном уровне.
Вызовы современного мира.
Гонка вооружений – наращивание вооружений, к которому прибегают две или
более страны с целью достигнуть безопасности и защиты друг от друга.
Коллективная безопасность – система мирового порядка, в которой мировое
сообщество коллективно выступает против государства-агрессора.
Контроль над вооружениями – соглашения по поводу ограничения, усовершенствования, накопления и применения определенных видов вооружений в ряде
сфер.
Парниковый эффект – повсеместное повышение температуры на Земле из-за
накопления углеродистого диоксида.
Проблема отношений «Север-Юг» – это проблема поляризации мира по оси
Север-Юг, в результате чего в странах, находящихся в северном полушарии,
общий социально-экономический уровень жизни существенно выше, чем в развивающихся странах.
Раздел III. Управление в мировой политике.
Новые изменения современных международных отношений и мировой политики.
Теории интеграции – объясняют, каким образом государства объединяются и
передают часть своего суверенитета наднациональным образованиям.
Теория гегемониальной стабильности – теория, согласно которой при суще-
ствовании государства-гегемона устанавливается стабильный экономический
режим, так как лидер вырабатывает правила и нормы поведения, которые принимаются другими участниками.
Теория зависимости – теория, основанная на утверждении, что экономики менее развитых стран эксплуатируются промышленно развитыми странами. Менее развитые страны оказываются в зависимости от капитала, технологий и товаров развитых стран, которые используют такую зависимость.
Регулирование мировых политических процессов в современном мире.
Баланс сил – концепция в рамках реализма, которая описывает как государства
решают проблемы национальной безопасности. Балансирующая система создается путем противопоставления одних национальных интересов в противовес
интересам других государств. Мир между государствами понимается как равновесие в распределении сил между государствами в рамках этой системы.
Дипломатия – методы и практика, с помощью которых государства проводят
свою внешнюю политику.
Многополярная система – система международных отношений, которая характеризуется множественностью центров силы.
Основная мощь – способность осуществлять влияние на мировой арене вследствие наличия таких ресурсов как военная сила.
Превентивная дипломатия – дипломатические действия, предпринятые заранее,
до развития насильственных форм проявления конфликта.
РАЗДЕЛ 5, Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации).
Данный раздел должен включать в себя:
• примеры решения задач (практических ситуаций) по темам, на которые предложены аналогичные задания в экзаменационных (зачетных) билетах;
Студентам необходимо составить глоссарий по указанным в экзаменационном билете вопросам. Например, по теме № 7 «Регулирование мировых политических процессов в современном мире».
Баланс сил – концепция в рамках реализма, которая описывает как государства
решают проблемы национальной безопасности. Балансирующая система создается путем противопоставления одних национальных интересов в противовес
интересам других государств. Мир между государствами понимается как равновесие в распределении сил между государствами в рамках этой системы.
Дипломатия – методы и практика, с помощью которых государства проводят
свою внешнюю политику.
Многополярная система – система международных отношений, которая характеризуется множественностью центров силы.
Основная мощь – способность осуществлять влияние на мировой арене вследствие наличия таких ресурсов как военная сила.
Превентивная дипломатия – дипломатические действия, предпринятые заранее,
до развития насильственных форм проявления конфликта.
Студентам необходимо составить тестовые задания по указанным в экзаменационном билете вопросам. Например, по теме № 2 «Предыстория развития
и теории мировой политики»:
Кого из указанных ученых считают основателями геополитики:
5. К. Хаусхофер и С. Хантингтон.
6. Челлен и Ф. Ратцель
7. А.Т. Мэхэн и Х.Д. Маккиндер
8. Фр. Энгельс и К. Маркс
Ответ: …………
Тест 2
Автором теории «Сердца мира» является:
5. К. Хаусхофер
6. О. Шпенглер
7. А. Тойнби
8. Х.Д. Маккиндер
Ответ: …………
Тест 3
Принцип «Анаконды» предложил:
5. В.И. Ленин.
6. М. Ганди.
7. А.Т. Мэхэн.
8. Ф. Ратцель.
Ответ: …………
Тест 4
Автором концепции континентального блока является:
5. К. Хаусхофер.
6. В. Блан.
7. Д.У. Мейнич.
8. Н. Спайкмен.
Ответ: …………
• тексты задач (практических ситуаций) для самостоятельного решения при
подготовке к итоговой аттестации (не более 2-х).
Задача №1.
Студентам необходимо составить таблицу по предлагаемой схеме в соответствии с указанными в экзаменационном билете вопросами.
Название Определение, описание, характеристика понятия, процесса,
понятия,
концепции и т.д.
процесса,
концепции
и т.д.
Задача №2.
Студентам необходимо составить список научных трудов в соответствии с
указанными в экзаменационном билете вопросами. Например, список научной литературы по теме № 5 «Вызовы современного мира».
1. Бергер П., Хантингтон С. Многоликая глобализация. М., 2004.
2. Бек У Что такое глобализация? М., 2001.
3. Глобализация: человеческое измерение. М., 2002.
4. Грани глобализации: трудные вопросы современного развития. М., 2003.
5. Крутских А.В. Научно-техническая составляющая современных международных отношений.// Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004. С. 189 – 221.
6. Кувалдин В.Б. Глобализация и новый миропорядок.// Современные международные отношения и мировая политика. М., 2004. С. 89 – 105.
7. Кулагин В.М. Многомерная глобализация: новые горизонты, вызовы и угрозы.// ПРООН. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации. М., 2000.
8. Авдеев Ю.И. Современный терроризм: состояние и перспективы. М., 2001.
9. Коновалов А.А. Новые вызовы национальной и международной безопасности// Современные международные отношения и мировая политика// М., 2004.
С. 121 – 162.
10. Контроль над вооружениями и военной деятельностью (справочник). М.,
2001.
11. Кулагин В.М. Международная безопасность. М.,2006.
12. Федоров Ю.Е. Военный фактор в современных международных отношениях// Современные международные отношения./ Под ред. Толкунова. М., 2000.
С. 121 – 162.
13. Юрьева Т.В. Проблемы национальной безопасности.// Внешняя политика
Российской Федерации 1992 – 1999. М., 2000. С. 51-77.
14. Ядерное нераспространение. Т.1-2./ Под ред. В.А. Орлова, Н.Н. Сокова. М.,
2002.
РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после
утверждения программы.
Характер изменений в программе
Номер и дата протокола заседания
кафедры, на котором было принято
данное решение
Подпись заведующего кафедрой,
утверждающего
внесенное изменение
Подпись декана факультета (проректора
по учебной работе),
утверждающего данное
изменение
РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут:
Ф.И.О. ученое звание и степень пре-
Учебный год
Факультет
Специальность
подавателя
Голигузов, Д. В.
к.ф.н, доцент кафедры философии и
социологии
Голигузов, Д. В.
к.ф.н, доцент кафедры философии и
социологии
Голигузов, Д. В.
к.ф.н, доцент кафедры философии и
социологии
Голигузов, Д. В.
к.ф.н, доцент кафедры философии и
социологии
Голигузов, Д. В.
к.ф.н, доцент кафедры философии и
социологии
Воронов В.М.,
к.филос.н.. старший
преподаватель
2007-2008
Социальногуманитарный
040201 - Социология
2008-2009
Социальногуманитарный
040201 - Социология
2009-2010
Социальногуманитарный
040201 - Социология
2010-2011
Истории и социальных наук
040201 - Социология
2011-2012
Истории и социальных наук
040201 - Социология
2011-2012
Истории и социальных наук
040201.65 - Социология