&quot

Специализированный модуль по выбору студента
"Экономика образования"
1
Название специализированного
модуля по выбору студента
Экономика образования
2
Специальность
По направлению педагогика
3
Курс обучения
4
4
Семестр обучения
7,8
5
Трудоемкость в зачетных единицах 2
6
Степень, звание, фамилия, имя,
отчество преподавателя
Магистр экономических наук
Ковальчук Лидия Сергеевна
7
Цели специализированного модуля Формирование у студентов знаний, а также приобретение навыков в области
по выбору студента
экономики образования, социально-экономической эффективности сферы
образования
8
Пререквизиты (обязательная
дисциплина интегрированного
модуля)
9
Содержание специализированного Образование в системе национальной экономики. Рынок образовательных
модуля по выбору студента
услуг. Маркетинг образовательных услуг. Рекламная деятельность
учреждений образования. Финансирование системы образования. Труд и
оплата труда работников образования. Порядок расчета оплаты труда
педагогическим работникам. Инновационная деятельность в сфере
образования. Бизнес-планирование. Методика разработки бизнес-плана.
Показатели эффективности бизнес-плана. Оценка деятельности учреждений
образований. Анализ финансово-экономической деятельности.
10
Рекомендуемая литература
Экономическая теория
1. Кодекс Республики Беларусь об образовании. Мн., 2011.
2. Правила по разработке бизнес-планов инвестиционных проектов,
утвержденные постановлением Министерством экономики Республики
Беларусь 31.08.2005г. № 158.
3. Менеджмент, маркетинг и экономика образования: Учеб. пособие для
системы повышения квалификации и переподготовки пед. работников /
Егоршин А.П., Кручинин В.А., Тальникова Т.В. и др. - Н.Новгород : НИМБ,
2001. - 624 с.
4. Экономика образования : Учеб. пособие / Щетинин В.П., Хроменков Н.А.,
Рябушкин Б.С. - М., 1998. - 306с.
5. Бизнес-планирование: Учебник / Под ред. В.М. Попова и С.И.
Ляпунова.– М.: Финансы и статистика, 2000.
6. Бизнес-планирование / Крум Э.В., Выскварко О.Э., Важдаева Г.М. - Минск
: РИВШ, 2007. - 92 с.
7.Бизнес-планирование : пособие / Г. Я. Телешук. - Минск: Академия
управления при Президенте Республики Беларусь, 2010. - 147 с.
8. Бизнес-планирование : учебно-методический комплекс / А. М. Лопарева. Москва: Форум, 2009. - 144 с.
9.Бизнес-планирование в малом предпринимательстве / под научной
редакцией Медведева В. Ф. - Минск: Право и экономика, 2010. - 197 с.
11
Методы преподавания
1) методы организации и осуществления учебно-познавательной
деятельности: словесные, наглядные, практические; репродуктивные;
индуктивные и дедуктивные;
2) методы контроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности
(устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения
знаниями, умениями и навыками);
3) методы стимулирования учебно-познавательной деятельности
(определённые поощрения в формировании мотивации, чувства
ответственности, обязательств, интересов в овладении знаниями, умениями и
навыками); образовательные технологии: личностно-ориентированное
обучение, проблемное обучение, тестовые формы контроля знаний, блочномодульное обучение, метод проектов, кейс-метод, обучение в сотрудничестве
12
Язык обучения
русский