Выступление - Министерство образования и науки

Выступление
на краевом родительском собрании по теме:
«Проведение государственной итоговой аттестации по образовательным
программам основного и среднего общего образования в 2016 году»
Уважаемые родители!
В этом году Вашим детям предстоит серьезное испытание – выпускные
экзамены. Напомню, что экзамены проводятся в форме единого
государственного экзамена в нашем крае с 2002 года.
У данной формы экзаменов, к сожалению, до сих пор много мифов.
Однако, как показала практика проведения ЕГЭ, именно эта форма является
объективной оценкой знаний детей и равной возможностью для поступления
их в вузы нашей страны.
В порядке проведения государственной итоговой аттестации в 2016
году по образовательным программам среднего общего образования
существенных изменений нет.
Как и в прошедшем учебном году, одним из условий допуска к ГИА
является написание итогового сочинения или изложения. Уточню, что
изложение могут написать выпускники с ограниченными возможностями
здоровья, а также дети-инвалиды и инвалиды.
В этом году заранее были определены тематические направления
сочинения: это - «Время», «Дом», «Любовь», «Путь», «Год литературы».
У ребят вместе с учителями была возможность подготовиться к
сочинению по данным тематическим направлениям, а также в большинстве
школ были организованы пробные сочинения (изложения), чтобы
выпускники попробовали свои силы. Уточню, что только при условии
получения зачета по сочинению (изложению) выпускники могут быть
допущены к итоговым экзаменам.
Итоговое сочинение (изложение) проводится во всей Российской
Федерации в единый день - 2 декабря.
Темы
сочинений формируются
в
Федеральном
институте
педагогических измерений в тот же день и передаются в регионы за полчаса
до начала работы. Соответственно, за 15 минут темы получат в каждом
общеобразовательном учреждении края.
Обращаю Ваше внимание на следующее – в сети интернет не могут
появиться якобы «настоящие» темы сочинения, не поддавайтесь на эти
уловки, не тратьте свое время и деньги на «легкие» победы. И настройте
детей на самостоятельность написания. При проверке сочинения, наряду с 5
2
критериями (соответствие теме; аргументации; привлечение литературного
материала; композиция и логика рассуждения; качество письменной речи;
грамотность), также обязательно учитывается самостоятельность написания
(уверяю Вас, что учителя без труда определят, списано это сочинение или
написано самим учеником), и, конечно, объем сочинения – он не должен
быть меньше 250 слов. Время написания сочинения – 3 часа 55 минут.
Не допускается списывание сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо
источника (работа другого участника, чужой текст, опубликованный в бумажном и
(или) электронном виде и др.). Допускается прямое или косвенное цитирование с
обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем
цитирования не должен превышать собственный текст участника.
Если выпускники по объективным обстоятельствам не смогут
участвовать (болезнь, выезд на соревнования, сборы и т.д.), а также при
получении незачета, у выпускников будет еще две возможности написать
сочинение (изложение) в другие дни – 3 февраля и 4 мая.
Изложение.
Минимум слов – 150.
5 критериев при оценивании: содержание изложения; логичность изложения;
использование элементов стиля исходного текста; качество письменной речи;
грамотность.
Не допускается списывание изложения из какого-либо источника (работа другого
участника, исходный текст и др.).
Время написания изложения – 3 часа 55 мин.
Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными
возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения
итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.
Сочинение (изложение) пишется выпускниками в своих школах и
проверяется учителями этих же школ. При этом для контроля часть работ
будет перепроверена Федеральной службой по надзору в сфере образования
и науки (Рособрнадзором).
Несколько слов о проведении самого единого государственного
экзамена.
Планируется, что в 2016 году ГИА пройдет в 2 периода: досрочный и
основной.
Досрочный период начнется 21 марта и закончится в апреле.
В досрочном периоде смогут принять участие только те выпускники,
которые уже освоили определенные учебные предметы. Так, например, если
ученики закончили прохождение программы по географии в первом
полугодии, ЕГЭ по географии они могут сдать уже в марте-апреле.
Основной период начнётся 27 мая и закончится 30 июня. Экзамен по
обществознанию будет проводиться в отдельный день (ранее данный экзамен
3
проводился в один день с другим учебным предметом). 30 июня – резервный
день по всем предметам.
Для получения аттестата достаточно сдать экзамены по русскому языку
и математике. При получении неудовлетворительного результата на экзамене
по одному из данных предметов этот экзамен можно пересдать в текущем
году 1 раз.
Отдельно остановлюсь на ЕГЭ по математике. В прошлом году этот
экзамен был разделен на 2 уровня: базовый и профильный. В этом году
экзамен также проводится по уровням.
Сдачи ЕГЭ по математике на базовом уровне достаточно только для
получения аттестата и поступления в вузы на специальности, в перечне
вступительных испытаний по которым отсутствует предмет «математика».
В период поступления детей в вузы мы столкнулись с большим
количеством вопросов и претензий, связанных с тем, что детям не объяснили,
что базовой математики не достаточно для поступления в вуз, если там
обязателен ЕГЭ по математике. Прошу на это обратить внимание как
родителям, так и учителям, и до 1 февраля обеспечить осознанный и
ответственный выбор уровня сдачи ЕГЭ по математике.
Следует также иметь ввиду – если ЕГЭ по математике базового уровня
сдан на положительную отметку, а на ЕГЭ по математике профильного
уровня получен неудовлетворительный результат, то пересдать ЕГЭ по
математике профильного уровня в текущем году нельзя, так как итоговая
аттестация по математике считается пройденной.
Некоторые новшества ЕГЭ 2016 года. В этом учебном году из
экзаменационных работ ЕГЭ по обществознанию и географии исключены
задания с кратким ответом в виде одной цифры, соответствующей номеру
правильного ответа. Такие задания остались только по физике, химии,
биологии и иностранным языкам. Увеличена продолжительность ЕГЭ по
истории до 3 часов 55 минут. Участникам ЕГЭ по истории необходимо будет
написать небольшое историческое сочинение по определенному периоду
истории России.
При подготовке к экзаменам, как правило, в образовательных
организациях, а иногда в единый день в муниципалитете, организовываются
пробные ЕГЭ для того, чтобы будущие выпускники школ познакомились с
бланками, научились их правильно заполнять, попробовали свои силы при
выполнении заданий. Министерство просит такие пробные ЕГЭ
организовывать без привлечения родительских средств и предлагать равные
возможности для всех обучающихся при проведении таких пробных
4
испытаний (нередко в министерство образования края поступают жалобы родителей
на платные пробные ЕГЭ).
Отмечу, что часть выпускников могут сдавать ГИА в форме
государственного выпускного экзамена. Форму ГВЭ имеют право выбирать
обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, дети инвалиды и
инвалиды.
При подаче заявления на прохождение ГИА в форме ГВЭ обучающиеся
предъявляют рекомендации психолого-медико-педагогической комиссии.
Результаты ЕГЭ будут действительны 4 года, такой же срок
действия и сочинения. По результатам ЕГЭ выпускники могут подать
апелляцию. Однако не стоит уповать на то, что конфликтная комиссия
обязательно повысит балл. Это будет происходить только в исключительных
случаях, в которых после перепроверки изменились результаты как в сторону
повышения результата, так и его понижения. Кроме того, большую часть
работ возьмут, как и в прошлом году, на перепроверку в Рособрнадзор.
Несколько слов о государственной итоговой аттестации для
выпускников 9 классов.
Как и в 2015 году, государственная итоговая аттестация по
образовательным программам основного общего образования (ГИА) будет
проводиться в двух формах: основной государственный экзамен (ОГЭ) и
государственный выпускной экзамен (ГВЭ) для детей с ОВЗ, детейинвалидов.
Изменилось количество экзаменов, которые необходимо сдавать.
В 2015 году для получения аттестата необходимо было сдать 2
обязательных экзамена: по русскому языку и математике. Экзамены по
другим предметам можно было не сдавать.
В 2016 году для получения аттестата необходимо будет сдать 2
обязательных экзамена (русский язык и математика) и 2 экзамена по выбору
по предметам: литература, физика, химия, биология, география, история,
обществознание, иностранный язык, информатика и ИКТ. Однако результаты
экзаменов по выбору не повлияют на получение аттестата.
Но уже с 2017 года на экзаменах по выбору необходимо будет
получить только положительные результаты.
Изменяется расписание экзаменов. Планируется, что первый
дополнительный период состоится не в августе, а в июле 2016 года. Второй
дополнительный период – в сентябре, как и в 2015 году.
В министерстве образования края действует телефон горячей линии
проведения ЕГЭ: (391)204-04-33, где Вы можете получить интересующую
Вас информацию. Также на нашем сайте и на сайте центра оценки качества
5
образования можно ознакомиться с нормативно-правовой базой проведения
государственной итоговой аттестации, а также найти ответы на вопросы.
Особо остановлюсь на правилах проведения ГИА в части запретов.
В день проведения экзамена, а также при проведении сочинения/изложения
(в период с момента входа в пункт проведения экзаменов (ППЭ) и до
окончания экзамена) в ППЭ запрещается обучающимся иметь при себе
средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и
видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные
средства хранения и передачи информации.
Обучающиеся, допустившие нарушение установленного порядка
проведения ГИА, удаляются с экзамена. Данные обучающиеся не
допускаются повторно к сдаче экзамена по соответствующему предмету в
текущем году. Если обучающийся был удален за нарушение с экзамена по
русскому языку или математике, он остается без аттестата.
В 2015 году за такие нарушения был удален с экзамена 41 участник
ЕГЭ.
Обращаю Ваше внимание на данные запреты. Это сделано не для того,
чтобы запугать наших детей. Вся процедура проведения экзаменов, порядок
проведения ЕГЭ, установленные правила существуют только для того, чтобы
провести экзамен максимально объективно. Выпускники должны быть
уверены, что только их собственные знания и усилия позволят им пройти
государственную итоговую аттестацию. Экзамен должен проводиться честно
для всех и предоставлять равные возможности для дальнейшего поступления
в любые вузы страны из любого региона Российской Федерации.
В аудиториях пунктов проведения ЕГЭ ведется видеонаблюдение. В
части пунктов проведения ЕГЭ специально подготовленные Рособрнадзором
наблюдателя осуществляют наблюдение за ходом экзаменов в аудиториях
непосредственно во время экзаменов. Выявленные нарушения они отмечают
на специальном сайте в интернете. Затем проводится проверка выявленных
нарушений и, если они подтверждаются, по ним принимаются необходимые
меры. В остальных пунктах видеонаблюдение записывается и
просматривается позже. По выявленным нарушениям и в этом случае
принимаются необходимые меры.
Уважаемые родители, прошу Вас еще раз обратить внимание детей на
необходимость соблюдения порядка проведения ГИА, не нарушать правила
и, соответственно, не портить себе будущее – целый год будет пропущен изза желания получить подсказки.
6
И в заключении, о настрое и настроении обучающихся при подготовке
к экзаменам и во время их проведения.
Самое главное в ходе подготовки к экзаменам – это снизить
напряжение и тревожность ребенка, а также обеспечить все условия для
самостоятельных занятий.
Необходимо повышать их уверенность в себе - чем больше ребенок
боится неудачи, тем более вероятность допущения ошибок.
Не стоит повышать тревожность ребенка накануне экзаменов – это
может отрицательно сказаться на результате. Ребенку всегда передается
волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент не могут
справиться со своими эмоциями, то ребенок, в силу возрастных особенностей
может эмоционально «сорваться».
Надеюсь, что совместно с Вами мы сможет организовать и провести
ГИА объективно, честно и таким образом, что выпускники в
доброжелательной обстановке продемонстрируют свой уровень подготовки и
свои способности.