Утверждено: Директор муниципального бюджетного образовательного учреждения

Утверждено:
Директор муниципального бюджетного
образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 3 п.г.т.
Кукмор» Кукморского муниципального района
Республики Татарстан
________________Р.Д. Бариев
Рассмотрен на заседании педагогического совета
(протокол № 1 от 31.08 2013) и введен в действие
приказом № 198/13 от 31 августа 2013 года
Учебный план
муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная
школа № 3 п.г.т. Кукмор»
Кукморского муниципального района Республики Татарстан
на 2013-2014 учебный год
Пояснительная записка
1. Общая характеристика учебного плана.
Учебный план муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная школа № 3 п.г.т. Кукмор» на 2013-2014 учебный год составлен на основе:
 Федерального закона № 273 от 29.12.2012 «Об образовании в российской Федерации»
 Республики Татарстан «Об образовании»(в действующей редакции);
 Закон Российской Федерации «О языках народов Российской Федерации» № 126-ФЗ от 24.07.98 (
в действующей редакции);
 Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках
в Республике Татарстан» № 44ЗРТ от 18.07.2004;
 Типового положения об общеобразовательном учреждении (утвержденного Постановлением
Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196)
 Федерального государственного образовательного стандарта общего образования, 2004
 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования
(утвержден приказом Минобрнауки России от 06.10.09 № 373, зарегистрирован в Минюсте России
22.12.09, зарегистрированный номер 17785);
 Письма Минобрнауки Российской Федерации от 18.10.10 № ИК-1494/19 «О введении третьего
часа физической культуры»;
 Приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 1241 «О внесении изменений в
федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования,
утвержденный приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 6 октября
2009 года № 373»
 Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189
«Об установлении СанПиН 2.4.2.2821-10 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и
организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (зарегистрировано в Минюсте России
3 марта 2011 г. , регистрационный номер 19993);
 Приказа Министерства Образования и Науки Российской Федерации № 1994 от 03.06.2011 «О
внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы
общего
образования, утвержденные приказом Министерства Образования Российской Федерации от 9 марта
2004 г. № 1312;
 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 22.09.2011 № 2357 «О
внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего
образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
6 октября 2009 г. № 373»
 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 28.01.2012 г. № 84-р по введению с
2012/13 учебного года во всех субъектах РФ комплексного учебного курса для общеобразовательных
учреждений «Основы религиозных культур и светской этики»
 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2012 года № 69
«О внесении изменений Федеральный компонент государственных образовательных стандартов
начального общего, основного общего среднего (полного) общего образования»
 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 февраля 2012 года № 74 «
О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования,
утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 г. № 1312 »
 Письма Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.05.2012 года № МД –
583/19 «О методических рекомендациях «Медико-педагогический контроль за организацией занятий
физической культурой обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья»»;
 Рекомендаций Министерства образования и науки Республики Татарстан № 7699/12 от 23 июня
2012 года «Об учебных планах для I-IX классов школ Республики Татарстан реализующих основные
образовательные программы начального общего образования и основного общего образования в
соответствии ФГОС общего образования»
 Приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан № 4154/12 от 9 июля 2012 года
«Об утверждении базисного и примерных учебных планов для образовательных учреждений
Республики Татарстан, реализующих программы начального общего и основного общего
образования»;
 Приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан № 4165/12 от 10 июля 2012
года «Об утверждении базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики
Татарстан, реализующих программы среднего (полного) общего образования»;
 Федеральных перечней учебников, рекомендованных и допущенных к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные
программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию
 Устава школы
 Основной образовательной программы для начального общего образования
В связи с тем, что школа является общеобразовательной, учебный план направлен на
реализацию следующих целей: обеспечение общего образования для каждого учащегося на уровне
требований государственного федерального стандарта и выше; на уровне, достаточном для
продолжения образования и самообразования; создание условий для развития учащихся в
соответствии с их индивидуальными способностями и потребностями, сохранения и укрепления их
физического, психического и социального здоровья.
Для решения поставленных целей в школе созданы и функционируют классы:
общеобразовательные (1-11 кл.), профильные (10а – химико-биологический)
2. Структура учебного плана и обоснование логики выстраивания образовательной
вертикали
Структура учебного плана представлена инвариантной и вариативной частями. Инвариантная
часть предполагает реализацию федерального и регионального компонентов. За счет вариативной
части реализуется предпрофильная подготовка учащихся основной школы, профильная подготовка в
средней школе за счет проведения элективных курсов и курсов по выбору
Особенности учебного плана по уровням обучения
Начальное общее образование
В 1 классе введена 5 дневная учебная неделя с предельно допустимой аудиторной учебной
нагрузкой в 21 час, согласно 1 модели 3 варианта базисного учебного плана начального общего
образования. Обучение ведется по учебно-методическому комплексу «Перспектива» (1б,1в,2б,3б кл.)
и программе развивающего обучения по системе Л.В. Занкова (1а, 2а,3а кл.). Во 2 - 4 классах введена
6 дневная учебная неделя с предельно допустимой аудиторной учебной нагрузкой в 26 часов.
С целью расширения базового уровня подготовки учащихся во 2-3 классах школьный
компонент, представленный 1 часом, отводится на преподавание предмета «Математика».
Предмет “Окружающий мир” изучается с 1-ого по 4-ый класс по 2 часа в неделю, является
интегрированным. Элементы основ безопасности жизнедеятельности, а также разделы социальногуманитарной направленности преподаются в качестве модулей, включенных в содержание предмета
«Окружающий мир».
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики», утвержденный
распоряжением Правительства РФ от 28 января 2012 г. № 84-р, изучается в 4 классе в объеме 1 часа в
неделю за счет компонента образовательного учреждения.
Предмет «Информатика и информационно-коммуникационные технологии», направленный
на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности изучается в 4 классе в качестве учебного
модуля в рамках учебного предмета «Технология» .
Учебный предмет «Физическая культура» преподается в 1-4 классах в объеме 3 часов в
неделю. Третий час используется на увеличение двигательной активности, развитие физических
качеств обучающихся и внедрение современных систем физического воспитания.
Основное общее образование
Учебный план для 5-9 классов составлен на основе Регионального базисного учебного плана
для образовательных учреждений Республики Татарстан, реализующих программы среднего
(полного) общего образования.
5-е классы обучаются по стандартам второго поколения в рамках ЭФГОС ООО.
По запросу родителей, учащихся и решением педагогического совета (протокол № 6 от
01.06.2013) в 5, 6 –ых классах школьный компонент представленый 3 часами в неделю, выделен на
изучение русского языка, математики, информатики с целью расширения базового уровня
подготовки учащихся.
В 7-ом классе - выделен на изучение предмета «Информатика».
Предмет “Искусство” представлен как самостоятельный предмет
в 8,9-х классах и
двумя образовательными компонентами “Искусство (ИЗО)” и “Искусство (музыка)” в 5-7
классах.
В 9-ых классах по запросу родителей, учащихся и решением педогогического совета
(протокол № 6 от 01.06.2013) школьный компонент отведен на организацию предпрофильной
подготовки.
№
Название
выбору
1
Алгебраический
тренажер
Геометрический
тренажер
2
3
4
5
6
7
8
9
10
курса
по Автор
Ганиева
Э.Р.,
учитель
математика
Ганиева Э.Р. , учитель
математики
Василова М.Р., учитель
математики
Трудные
вопросы Хамитова А.Т., учитель
орфографии
русского
языка
и
литературы
(ведет
Рахимова Р.Ш.)
Анализ текста
Галимуллина Г.Г., учитель
русского
языка
и
литературы
(ведет
Хамитова А.Т.)
Основы речи: работа с Рахимова Р.Ш., учитель
текстом
русского
языка
и
литература
Биологический
Мухаметзянова
С.В.,
тренажер
учитель биологии
Решение генетических Мухаметзянова
С.В.,
задач
учитель биологии
Обществознание:
Королев А.О., учитель
теория
обществознания
Обществознание:
Королев А.О., учитель
практика
обществознания
Химический тренажер Хазиева Л.М., учитель
химии
Год
утверж
дения
Уровень
утверждения
2013
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
2013
Колво
часо
в
17
17
клас
с
9а,
9б
9а,
9б
2013
Экспертный
совет школы
17
9а,б
2012
Экспертный
совет школы
17
9б
2012
Экспертный
совет школы
17
9а
2012
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
17
9
17
9
17
9а,9
б
9а,9
б
9б
2012
2013
2013
2013
17
34
Промежуточная аттестация в 5-9 классах проводится в форме итоговой контрольной
работы, диктанта или разноуровневого теста в сроки, установленные в соответствии с
годовым календарным учебным графиком по всем предметам. Результаты промежуточной
аттестации у учащихся 9-х классов рассматриваются как допуск к государственной итоговой
аттестации, в 5-8 классах – перевод в следующий класс.
Среднее (полное) общее образование
Учебные планы для 11А, 11Б , 10Б классов универсального, 10А класса химикобиологического профиля, составлены образовательным учреждением на основе Регионального
базисного учебного плана для среднего общего образования с учетом интересов учащихся и
родителей. По запросу учащихся, родителей и решением педагогического совета на профильном
уровне в химико-биологическом классе изучаются химия, биология, математика.
Интегрированный учебный предмет «Обществознание» в 10-11-х классах включает
разделы «Экономика» и «Право».
В рамках изучения предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» в 10 классах
организуются учебные сборы по основам военной службы с объемной учебной нагрузкой 35
часов.
Часы школьного компонента в 10-ых классах представлены 3 и 9 часами, они отведены на
изучение элективных курсов ( протокол педагогического совета № 6 от 01.06.2013):
№ Название курса по Автор
Год
Уровень
Кол-во класс
выбору
утверж утверждения
часов
дения
1 Секреты орфографии
Галимуллина Г.Г., учитель 2013
Экспертный
34
10а,
русского
языка
и
совет школы
б
литературы
2 От слова к тексту
Хамитова А.Т., учитель 2012
Экспертный
34
10а,б
русского
языка
и
совет школы
литературы
(ведет
Галимуллина Г.Г.)
3 Алгебраический
Бариев
Р.Д.,
учитель 2013
Экспертный
34
10б
тренажер
математики
совет школы
4 Геометрический
Бариев
Р.Д.,
учитель 2013
Экспертный
34
10б
тренажер
математики
совет школы
5 Физика в задачах
Ярмухаметов
И.М., 2012
Экспертный
34
10б
учитель физики
совет школы
6 Социальные
Королев А.О., учитель 2013
Экспертный
34
10а,б
отношения в обществе истории и обществознания
совет школы
7 Личности в истории
Аглямутдинова
Г.Х., 2013
Экспертный
34
10б
учитель истории
совет школы
8 Право и политика
Королев А.О., учитель 2013
Экспертный
34
10б
обществознания
совет школы
9 Биологический
Муравьева Н.В., учитель 2012
Экспертный
34
10б
тренажер
биологии
совет школы
Часы школьного компонента в 11-ых классах представлены 9 часами и отведены на
преподавание элективных курсов ( протокол педагогического совета № 6 от 01.06.2013):
№ Название курса по Автор
Год
Уровень
КолКласс
выбору
утверж утверждения
во
дения
часов
1 Русский язык в Рахимова
Р.Ш.,
учитель 2012
Экспертный
34
11а,б
реке времени
русского языка и литературы
совет школы
(ведет Хамитова А.Т.)
2 Стилистика в курсе Галимуллина Г.Г., учитель 2012
Экспертный
34
11б,а
русского языка
русского языка и литературы
совет школы
(ведет
Хамитова
А.Т.,
Рахимова Р.Ш.)
3 Универсальные
Бариев
Р.Д.,
учитель 2013
Экспертный
34
11а,б
методы
решения математики
совет школы
задач
4 Геометрический
Бариев
Р.Д.,
учитель 2013
Экспертный
34
11а,б
тренажер
математики
совет школы
5 Многоликое
Королев
А.О.,
учитель 2012
Экспертный
34
11а,б
общество
истории и обществознания
совет школы
6 Основы гетеники
Мухаметзянова С.В., учитель 2013
Экспертный
34
11а
биологии
совет школы
7 Физический
Ярмухаметов И.М., учитель 2012
Экспертный
34
11б
тренажер
физики
совет школы
8 Химический
Хайдарова
Л.А..
учитель 2013
Экспертный
34
11а
тренажер
химии
совет школы
9 Основы экономики Королев
А.О.,
учитель 2013
Экспертный
34
11а,б
обществознания
10 Интересные факты Аглямутдинова Г.Х., учитель 2013
истории
истории
11 Основы успешного Мухаметшина А.Ф., учитель 2013
общения
английского языка
12 ИнтернетГалимова
Р.В.,
учитель 2013
технологии. Веб- информатики
дизайн.
совет школы
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
Экспертный
совет школы
34
11а
34
11б
34
11б
Промежуточная аттестация в 10,11-х классах проводится в форме итоговой
контрольной работы, диктанта или разноуровневого теста в сроки, установленные в
соответствии с годовым календарным учебным графиком по всем предметам. Результаты
промежуточной аттестации у учащихся 11-х классов рассматриваются как допуск к
государственной итоговой аттестации, в 10-х классах – перевод в следующий класс.
Учебный план для 1-х классов
Образовательная область
Учебные предметы
Филология
Русский язык
Литературное чтение
Татарский язык
Литературное чтение на татарском
языке
Математика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
Искусство
Технология
Физическая культура
ИТОГО:
Максимально допустимая
нагрузка
Количество
часов в год / в
неделю
99/3
66/2
99/3
33/1
132/4
66/2
33/1
33/1
33/1
99/3
693/21
693/21
Учебный план для 2-х классов
Образовательная область
Филология
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
Искусство
Технология
Физическая культура
ИТОГО:
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
Максимально допустимая нагрузка
Учебные предметы
Русский язык
Литературное чтение
Татарский язык
Литературное чтение на
татарском языке
Английский язык
Математика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура
Количество
часов в год / в
неделю
102/3
102/3
102/3
68/2
68/2
136/4
68/2
34/1
34/1
34/1
102/3
850/25
Математика
34/1
884/26
Учебный план для 3-х классов
Образовательная область
Филология
Математика и информатика
Обществознание и естествознание
Искусство
Технология
Физическая культура
ИТОГО:
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
Максимально допустимая нагрузка
Учебные предметы
Русский язык
Литературное чтение
Татарский язык
Литературное чтение на
татарском языке
Английский язык
Математика
Окружающий мир
Музыка
Изобразительное искусство
Технология
Физическая культура
Количество
часов в год / в
неделю
102/3
68/2
102/3
102/3
68/2
136/4
68/2
34/1
34/1
34/1
102/3
850/25
Математика
34/1
884/26
Учебный план для 4-х классов
Учебные
предметы
Русский язык
Литературное чтение
Татарский язык
Литературное чтение (тат)
Иностранный язык
Математика
Окружающий мир (человек, природа, общество)
Основы религиозных культур и светской этики
Искусство (музыка)
Искусство (изобразительное искусство)
Технология
Физическая культура
Итого
Компонент ОУ (6-дневная неделя)
Количество
часов в год / в неделю
102/3
68/2
102/3
68/2
68/2
136/4
68/2
34/1
34/1
34/1
68/2
102/3
884/26
1.
Предельно допустимая учебная нагрузка (6-дневная неделя)
884/26
Учебный план для 5-х классов
Предметные области
Учебные предметы
Количество
часов в год / в
неделю
105/3
70/2
105/3
70/2
105/3
175/5
70/2
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
105/3
Филология
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Английский язык
Математика и информатика
Математика
Общественно-научные
История
предметы
Обществознание
География
Естественнонаучные предметы
Биология
Искусство
Искусство (музыка)
Искусство (изобразительное искусство)
Физическая культура и основы Физическая культура
ОБЖ
Технология
Технология
70/2
Итого
Компонент ОУ (6-дневная неделя) учебные
предметы:
1. Русский язык
2. Математика
3. Информатика
Предельно допустимая учебная нагрузка
1050/30
70/2
17/0,5
17/0,5
35/1
1120/32
Учебный план для 6 классов
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Английский язык
Математика
История
Обществознание
География
Биология
Искусство (музыка)
Искусство (изобразительное искусство)
Физическая культура
Технология
Итого
Компонент ОУ (6-дневная неделя) учебные предметы:
1. Русский язык
2. Математика
3. Информатика и ИКТ
Предельно допустимая учебная нагрузка
Количество
часов в год / в неделю
105/3
70/2
105/3
70/2
105/3
175/5
70/2
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
105/3
70/2
1050/30
105/3
35/1
35/1
35/1
1155/33
Учебный план для 7-х классов
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Английский язык
Математика
История
Обществознание
География
Физика
Биология
Искусство (музыка)
Искусство (изобразительное искусство)
Физическая культура
Технология
Итого
Компонент ОУ (6-дневная неделя) учебные предметы:
1. Информатика и ИКТ
Предельно допустимая учебная нагрузка
Количество
часов в год / в неделю
105/3
70/2
105/3
70/2
105/3
175/5
70/2
35/1
70/2
70/2
70/2
35/1
35/1
105/3
70/2
1190/34
35/1
35/1
1225/35
Учебный план для 8-х классов
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Иностранный (английский, немецкий) язык
Математика
Информатика и ИКТ
История
Обществознание
География
Физика
Химия
Биология
Искусство
Физическая культура
Основы безопасности жизнедеятельности
Технология
Итого
Компонент ОУ (6-дневная неделя) учебные предметы
Предельно допустимая учебная нагрузка
Количество
часов в год / в неделю
105/3
70/2
105/3
70/2
105/3
175/5
35/1
70/2
35/1
70/2
70/2
70/2
70/2
35/1
105/3
35/1
35/1
1260/36
1260/36
Учебный план для 9-х классов
Учебные предметы
Количество
часов в год / в неделю
Русский язык
68/2
Литература
102/3
Татарский язык
68/2
Татарская литература
68/2
Иностранный (английский, немецкий) язык
102/3
Математика
170/5
Информатика и ИКТ
68/2
История
68/2
Обществознание
34/1
География
68/2
Физика
68/2
Химия
68/2
Биология
68/2
Искусство
34/1
Физическая культура
102/3
Итого
1156/34
Компонент ОУ (6-дневная неделя) курсы по выбору:
68/2
1. Алгебраический тренажер
17/0,5
2. Геометрический тренажер
17/0,5
3. Трудные вопросы орфографии
34/1
4. Анализ теста
17/0,5
5. Основы речи: работа с текстом
17/0,5
6. Биологический тренажер
17/0,5
7. Решение генетических задач
17/0,5
8. Обществознание: теория
34/1
9. Обществознание: практика
34/1
Предельно допустимая учебная нагрузка
1224/36
Учебный план химико-биологического профиля
для 10-11 классов (10а)
Компоненты учебного
Плана
1. Обязательные учебные предметы на
базовом уровне
Итого
2. Учебные предметы на профильном
уровне
Итого
3. Компонент образовательного
учреждения
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Иностранный язык
История
Обществознание
География
Физика
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
Информатика и ИКТ
Математика
Химия
Биология
Элективные учебные предметы:
1. 1.Секреты орфографии
2. 2. От слова к тексту
3. 3. Социальные отношения в
обществе
1. Русский язык в реке времени
Количество
часов в год / в
неделю
11кл
10 кл
34/1
35/1
102/3
105/3
34/1
35/1
68/2
70/2
102/3
105/3
68/2
70/2
68/2
70/2
34/1
35/1
68/2
70/2
102/3
105/3
34/1
35/1
35/1
770/22
210/6
105/3
105/3
1190/34
105/
35/1
35/1
35/1
34/1
34/1
2. Стилистика в курсе русского
языка
34/1
4. 3. Универсальные методы решения
задач
Итого
34/1
748/22
204/6
102/3
102/3
1156/34
102/3
1295/37
1258/37
Учебный план
универсального (непрофильного) обучения для 10-11 классов (10б)
Компоненты учебного
Плана
1. Обязательные учебные предметы
на базовом уровне
Итого
2. Компонент образовательного
учреждения
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Иностранный язык
Математика
История
Обществознание
Биология
Физика
Химия
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
География
Информатика и ИКТ
Элективные учебные предметы:
1. Секреты орфографии
2. От слова к тексту
3. Математика
4. Математика
5. Социальные отношения в
обществе
6. Личности в истории
7. Право и политика
8. Биологический тренажер
9. Физика в задачах
Количество
часов в год / в
неделю
11 кл
10 кл
34/1
35/1
102/3
105/3
34/1
35/1
68/2
70/2
102/3
105/3
136/4
140/4
68/2
70/2
68/2
70/2
34/1
35/1
68/2
70/2
34/1
35/1
34/1
35/1
105/3
35/1
35/1
980/28
315/9
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
1. Русский язык в реке времени
2. Стилистика в курсе русского
языка
3. Универсальные методы
решения задач
4. Задачи повышенной
сложности
5. Химический тренажер
6. Основы цитологии
7. Физический тренажер
8. Основы экономики и права
9. Математические основы
информатики
Итого
102/3
34/1
34/1
952/29
306/9
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
1295/37
1258/37
Учебный план
универсального (непрофильного) обучения для 10-11 классов (11а,б)
Компоненты учебного
Плана
1. Обязательные учебные
предметы на базовом уровне
Итого
2. Компонент
образовательного
учреждения
Учебные предметы
Русский язык
Литература
Татарский язык
Татарская литература
Иностранный язык
Математика
История
Обществознание
Право
Экономика
Биология
Физика
Химия
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
География
Информатика и ИКТ
Элективные учебные
предметы:
1. Теория и практика анализа
художественного текста
2. Грамотный русский
3. Морфология русского языка
4. От слова к тексту
5. Методы решения уравнений
и неравенств
6. Оптимальные методы
решения геометрических
задач
7. Алгебраический тренажер
8. Решение текстовых задач
9. Физика в задачах
10. Математические основы
информатики
11. Подросток в системе
социальных отношений
12. Деловой английский
13. Английский для
начинающих
14. В мире органической
химии
15. Биологический тренажер
16. Русский язык в реке
времени
17. Стилистика в курсе
10а кл
35/1
105/3
35/1
70/2
105/3
140/4
70/2
70/2
35/1
35/1
70/2
35/1
35/1
Количество
часов в год / в неделю
10б кл 11а кл 11б кл
35/1
34/1
34/1
105/3
102/3
102/3
35/1
34/1
34/1
70/2
68/2
68/2
105/3
102/3
102/3
140/4
136/4
136/4
70/2
68/2
68/2
70/2
68/2
68/2
35/1
34/1
34/1
35/1
34/1
34/1
70/2
68/2
68/2
35/1
34/1
34/1
35/1
34/1
34/1
105/3
105/3
35/1
35/1
35/1
35/1
1015/29 1015/29
280/8
280/8
102/3
34/1
34/1
986/29
306/9
102/3
34/1
34/1
986/29
306/9
34/1
34/1
34/1
34/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
35/1
русского языка
18. Универсальные методы
решения задач
19. Геометрический тренажер
20. Многоликое общество
21. Основы генетики
22. Физический тренажер
23. Химический тренажер
24. Основы экономики
25. Интересные факты
истории
26. Основы успешного
общения
27. Интернет-технологии.
Веб-дизайн
Итого
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
34/1
1295/37 1295/37 1258/37 1295/37
Учебный план рассмотрен на заседании педагогического совета от 31.08.2013 протокол №1