Аннотация рабочей программы учебной дисциплины

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины
ДВ.2.03.02 «Методика расследования преступлений в сфере экономики»
1.Цель и задачи освоения дисциплины:
Цели:
1.1 Основные виды профессиональной деятельности, к
которым осуществляется
подготовка в рамках учебной дисциплины «Методика расследования преступлений в
сфере экономики»: нормотворческая; правоприменительная; правоохранительная;
экспертно-консультационная;
1.2 Цель дисциплины «Методика расследования преступлений в сфере экономики» приобретение у студентов знаний, умений и навыков по раскрытию, расследованию и
предупреждению преступлений, специфики и особенностей разносторонней работы;
уяснения полномочий органов дознания, следователя и суда применительно к конкретным
направлениям деятельности; ознакомление с научной организацией работы органов
дознания, следствия и суда; изучение тактики и методики производства предварительного
расследования и дознания, усвоение положений законодательства, связанного с
регулированием правоотношений в уголовном судопроизводстве
Задачи
- правотворческая: подготовка проектов документов, повышающих эффективность
деятельности правоохранительных органов при расследовании преступлений в сфере
экономики;
- правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных
обязанностей законных, обоснованных решений, а также совершение законных действий,
связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов;
- правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности
личности, в процессе производства процессуальных и организационных действий и
мероприятий; охрана общественного порядка; предупреждение, пресечение, выявление,
раскрытие и расследование преступлений; защита частной, государственной,
муниципальной и иных форм собственности;
- экспертно-консультационная деятельность: консультирование по вопросам применения
технико-криминалистических средств и методов при раскрытии, расследовании и
предупреждении преступлений;
- научно-исследовательская деятельность: выявление актуальных вопросов и проблем,
возникающих в правоохранительной практике при расследовании преступлений в сфере
экономики, проведение исследований и предложение путей их разрешения;
- педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин; осуществление
правового воспитания.
2. Место учебной дисциплины в структуре ОП:
Перечень предшествующих дисциплин,
Перечень последующих дисциплин,
видов работ учебного плана
видов работ
по
уголовному
процессу,
«Правоохранительные органы»; «Теория Семинар
криминалистике
и
судебной
экспертизе
государства и права»; «Административное
право; «Уголовное право», «Уголовный Итоговая государственная аттестация
процесс»; «Криминалистика»
3.Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Методика расследования преступлений в сфере
экономики» обучающийся должен:
Знать:
характеристики криминалистических средств и специальной техники, возможности их
применения при производстве отдельных следственных действий; основные положения
тактики проведения отдельных следственных действий; основы методики раскрытия и
расследования преступлений отдельных видов и групп; тактику следственного осмотра,
допроса, назначения и производства судебных экспертиз, следственного эксперимента,
задержания и др.; технические средства унифицированного чемодана для выявления,
фиксации и изъятия следов, возможности предварительного исследования следов и
вещественных доказательств; виды криминалистических исследований, проводимых в
экспертных учреждениях различных ведомств Российской Федерации;
Уметь:
осуществлять предварительную проверку заявлений о преступлениях, анализ и оценку
розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций; квалифицировать
содеянное при возбуждении уголовного дела; применять при производстве следственных
действий криминалистическую технику и другие технических средства, имеющиеся на
вооружении в правоохранительных органах; организовать составление субъективного
портрета разыскиваемого лица по описаниям признаков внешности, фотоснимкам,
субъективным портретам; использовать тактические приемы при проведении
следственных действий и тактических операций; использовать технические средства и
криминалистические методы для обнаружения, фиксации и изъятия следов при осмотре
места происшествия, фотографировать его обстановку; проводить все следственные
действия;
Владеть:
юридической терминологией навыками обнаружения, фиксации и изъятия следов;
производства осмотра, допроса, следственного эксперимента, очной ставки, опознания и
др. составления процессуальных документов и протоколов следственных действий;
оценки и использования доказательств; назначения экспертиз.
4.Структура и содержание учебной дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов
Раздел 1. Криминалистическое учение о способе преступления и его значение в
расследовании преступлений собственности
Раздел 2 Организация раскрытия и расследования преступлений
Раздел 3 Методика расследования краж.
Раздел 4 Методика расследования грабежей и разбоев
Раздел 5 Методика расследования мошенничества
Раздел 6. Методика расследования вымогательства
Раздел7. Методика расследования присвоения и растраты чужого имущества
Раздел 8. Методика расследования преступлений, связанных с повреждением или
уничтожением чужого имущества
5. В результате изучения дисциплины «Методика расследования преступлений в
сфере экономики» у студента должны быть сформированы следующие компетенции:
Общекультурные:
- ОК-1 –осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением
нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и
закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания;
- ОК-2 – способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста;
Профессиональные:
--ПК-2 – способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого
правосознания, правового мышления и правовой культуры;
- ПК-3 – способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права;
-ПК-4 – способен принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом;
-ПК-5 – способностью квалифицированно применять нормативно-правовые акты в
конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и
процессуального права в профессиональной деятельности;
- ПК-6 – способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
6.Учебно-методические материалы в печатном виде:
1.
Криминалистика: учеб. для вузов по направлению 521400 "Юриспруденция" и
специальности 021100 "Юриспуденция" / Т.С. Волчецкая, В.Я. Колдин, Н.П. Яблоков и
др.; под ред. Н.П. Яблокова. -3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юристъ, 2010. - 781
2.
Рыжаков А.П. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской
Федерации (8-е изд., перераб.). - Система ГАРАНТ, 2012 г.
3.
Криминалистика: учебник / под ред. А.Ф. Волынского, В.П. Лаврова. Издательство:
ЮНИТИ-ДАНА; Закон и право, 2012 . 943 с.// knigafund.ru/books/149286
4.
Уголовный кодекс Российской Федерации: М.: ГроссМедиа, 2013