Сравнительное правоведение - Основные образовательные

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ Л.М. Волосникова
__________ _____________ 2014 г.
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
магистерская программа «Конституционное право, муниципальное право»
очной/заочной формы обучения
(квалификация «Магистр юриспруденции»)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _____________________________В.И. Попов
«______»___________2013 г.
Рассмотрено на заседании кафедры Теории государства и права и международного права
«___» __________ 2013г., протокол № ___. Соответствует требованиям к содержанию,
структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ______ стр.
Зав. кафедрой ______________________________О.Ю. Винниченко
«______»___________ 2013г.
Рассмотрено на заседании УМК Института государства и права ТюмГУ «___» __________
2014 г., протокол № ___.
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК
________________________ О.В. Кислицина
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
И.о. директора ИБЦ
____________________________ Е.А. Ульянова
«______»_____________2014 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_________________ И.Ю. Фарафонова
«______»_____________2014 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт государства и права
Кафедра теории государства и права и международного права
Попов Владимир Иванович
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ПРАВОВЕДЕНИЕ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
магистерская программа «Конституционное право, муниципальное право»
очной/заочной формы обучения
(квалификация «Магистр юриспруденции»)
Тюменский государственный университет
2013
2
Попов Владимир Иванович. Сравнительное правоведение. Учебно-методический
комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900.68 «Юриспруденция»
Магистерской
программы
«Конституционное
право,
муниципальное
право»
очной/заочной формы обучения. Тюмень, 2013, стр. 19
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с
учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Сравнительное
правоведение [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru.,
свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой теории государства и права и международного
права. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного
университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Винниченко О.Ю., д.ю.н., профессор, зав. кафедрой
теории государства и права и международного права
© Тюменский государственный университет, 2013.
© Попов Владимир Иванович, 2013.
3
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительная записка, которая содержит:
1.1. Цели и задачи дисциплины.
Цель изучения дисциплины. Настоящий Учебно-методический комплекс
является основой для преподавания сравнительного правоведения в Институте
государства и права Тюменского государственного университета.
Предметом курса являются закономерности функционирования правовых систем,
присущие только им специфические черты, особенности, проявляющиеся на различных
этапах развития общества, культуры, цивилизаций и государств, а также общие
закономерности взаимодействия и «сотрудничества» этих систем. Соединяя
многообразные и разноуровневые знания, сравнительное правоведение составляет
мировоззренческую основу юриспруденции вообще, частного и публичного права в
частности. Формирует правосознание юристов как профессионалов, осуществляющих
функции правового регулирования. Одновременно сравнительное правоведение является
частью современного обществознания, теснейшим образом взаимосвязана с общей
теорией права и государства. Опирается на выводы экономики, философии, социологии,
психологии, культурологи и других социальных наук.
В процессе изучения сравнительного правоведения студенты должны получить
представление о направлениях, масштабах и пределах проникновения юридических начал
в правовые системы их экономику, политику, социальные отношения и другие сферы
общественной жизнедеятельности.
Целью изучения спецкурса по сравнительному правоведению является
формирование общего представления о сравнительном правоведении, понимании
важности его изучения в контексте теоретической и практической значимости.
Задачи курса:
- изучение предмета и методов используемых в сравнительном правоведении;
- изучение основных определений, понятий и категорий сравнительного
правоведения;
- понимание истории становления и развития, места и роли курса сравнительного
правоведения в жизни общества и юридической практики;
- понимание соотношения курса с международным и национальным правом;
Задачи дисциплины: Задачи дисциплины – сформировать основные навыки
сравнеия правовоых систем и выявления на этой основе наиболее общих закономерностей
их бытия.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП.
Для полноценного освоения курса «Сравнительное правоведение» необходимо
хорошее владение знаниями по дисциплинам «Теория государства и права», «История
государства и права зарубежных стран», «История отечественного государства и права».
Дисциплина «Сравнительное правоведение» органически интегрирована в систему
знаний по приобретаемому профилю подготовки магистров и соответственно является
неотъемлемым компонентом в овладении всей совокупностью знаний о государственноправовой действительности.
Умения и навыки, полученные при изучении сравнительного правоведениия,
естественно, базируются на знаниях, приобретенных по обязательным дисциплинам, но
вместе с тем являются фундаментальными при подготовке магистрантов.
В методологическом отношении дисциплина призвана обеспечить системность
способов и приемов организации юридической практики, а также методов научного
изыскания взаимодействий правовой теории и юридической практики
4
Изучение сравнительного правоведения необходимо для прохождения учебной,
производственной и научно-исследовательской практики, а также написания
магистерской диссертации.
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих
компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по «Сравнительному правоведению»:
- осознание значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к
коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание
достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК – 1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК - 3);
- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками как
средством делового общения (ОК – 4);
-компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в
организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК – 5);
- способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК – 9);
5
КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Сравнительное правовоедение»
Формулировка
компетенции
ОК-1
Осознание
социальной
значимости
своей будущей
профессии,
проявление
нетерпимости к
коррупционном
у поведению,
уважительное
отношением к
праву и закону,
обладание
достаточным
уровнем
профессиональн
ого
правосознания
Результаты
обучения в целом
Знает:
Основные
философско-правовые
закономерности и
философско-правовые
категории, основания
философскоправового
осмысления правовой
реальности, принципы
профессионального
мышления
современного юриста,
основы правовой
культкры
Умеет:
Дискутировать,
отстаивать и
выражать свои мысли
обосновывать свои
аргументы на
семинарских занятиях
и диспутах
Результаты обучения по уровням освоения материала
Виды занятий
(лекции,
практические
,
семинарские)
Оценочные
средства (тесты,
творческие работы,
проекты и др.)
Минимальный
Базовый
Повышенный
Главные нормативноправовые акты в
области
регулирования
юридической
деятельности
Главные нормативноправовые акты в
области
противодействия
коррупции и
основные механизмы
противодействия
властному произволу
Действующую
нормативно-правовую
базу в области борьбы с
коррупцией; основные
труды классиков
юриспруденции в сфере
правового сознания
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум
Применить
имеющиеся знания в
практической
деятельности юриста
Воспользоваться
имеющимися
знаниями при
выявлении
коррупционного
поведения
Правильно оценивать
роль юридического
образования и
правового воспитания
населения в области
противодействия
коррупционного
поведения
должностных лиц
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум;
Зачет;
Защита контрольной
работы
ОК-2
Способность
добросовестно
исполнять
профессиональн
ые обязанности,
соблюдать
принципы этики
юриста
Владеет:
Основными навыками
философско
правового анализа,
обнаружения и
сопаоставления
важнейших
философско-правовых
идеологем, приемами
методологий правовой
науки
Навыками правового
воспитания населения
Навыками
противодействия
коррупции в нашей
стране и за рубежом
Знает:
Основные культурные
и моральные нормы
этического поведения
профессионального
поведения юриста
Основные этические
правила поведения
юриста
Моральные и
этические нормы
поведения человека
Умеет: Осуществлять
профессиональную и
научнопедагогическую
деятельность в
процессе
осуществления
юридического
образования
Следовать этическим
нормам поведения в
процессе
осуществления
практической
деятельности юриста
Следовать
моральным и
этическим нормам
поведения в обществе
7
Профессиональными
качествами юриста в
области нетерпимости к
нарушению
действующего
законодательства, а
также высоко
почтительному
уважению к праву,
закону, другим
явлениям правовой
действительности
Основные культурные и
моральные нормы
этического поведения
профессионального
поведения юриста
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Зачет;
Защита контрольной
работы
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум
Грамотно, всесторонне
и многогранно
осуществлять
профессиональную и
научно-педагогическую
деятельность в
процессе
осуществления
юридического
образования
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работ
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум;
Зачет;
Защита контрольной
работы
ОК-3
Способность
совершенствова
ть свой
интеллектуальн
ый и
общекультурны
й уровень
Владеет:
Навыками социальноактивного
правомерного
поведения в процессе
реализации норм
права
Навыками
законопослушного
поведения
Знает:
Основные
философско-правовые
закономерности и
философско-правовые
категории, основания
философскоправового
осмысления правовой
реальности, принципы
профессионального
мышления
современного юриста,
основы правовой
культкры
Умеет:
Дискутировать,
отстаивать и
выражать свои мысли
обосновывать свои
аргументы на
семинарских занятиях
и диспутах
Основные труды
классиков философии
права
Умеет дискутировать
на достаточно
высоком
интеллектуальном
уровне с применением
знаний полученных
при изучении
философии права
Навыками
определения
необходимости
проявления
активности в
процессе
осуществления
механизма правового
регулирования
Основные принципы
профессиональной
деятельности юриста
Навыками социальноактивного
правомерного
поведения в процессе
реализации норм пра
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Зачет;
Защита контрольной
работы
Какие принципы права
необходимо применять
в случаи пробельности
законадательства
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работ
Коллоквиум
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Умеет
аргументированно,
точно,
последовательно
излагать свои мысли
Умеет участвовать в
диспутах, отстаивать
свою позицию на
высоком уровне
правовой и
общечеловеческой
культуры
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работ
Коллоквиум
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
8
ОК-4
ОК-5
Свободно
пользоваться
русским и
иностранным
языками как
средством
делового
общения
Компетентное
использование
на практике
приобретенных
умений и
навыков в
Владеет:
Основными навыками
философско
правового анализа,
обнаружения и
сопаоставления
важнейших
философско-правовых
идеологем, приемами
методологий правовой
науки
Знает:
Правила построения
речи и основные
принципы
уважительного
общения
Умеет:
Составлять
предложения с
использованием
понятийнокатегориального
аппарата
юридической науки
Владеет:
Навыками выражения
своих мыслей в
юридической сфере
Способен обладать
интеллектуальными
навыками
философскоправового анализа
Владеет навыками
философскоправового
обнаружения
закономерностей
Владеет навыками
обнаружения
философско-правовых
идеологем, а так же
приемами методологий
правовой науки
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работ
Коллоквиум
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Теоретические
аспекты построения
речи
Правила построения
речи и основные
принципы
уважительного
общения
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работ
Аргументировать
сделанные выводы ы
юридической сфере
Использовать
юридическую
терминалогию в
повседневной жизни
Правила построения
речи, основные
принципы
уважительного
общения, необходимые
юридические термины
Составлять
предложения с
использованием
понятийнокатегориального
аппарата юридической
науки
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум
Навыками грамотного
выражения своих
мыслей
Навыками выражения
мыслей в
юридической сфере
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум
Знает:
Основные культурные
и моральные нормы
этического поведения
профессионального
юриста в коллективе
Основные культурные
и моральные нормы
этического поведения
профессионального
юриста в коллективе
Основные
культурные и
моральные нормы
управления
коллективом
Способностями
аргументированно и
убедительно
доказывать сделанные
выводы при проведении
научных изысканий в
области права
Достижения
менеджмента при
осуществлении
руководства научноисследовательским
коллективом
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Выступление на
семинаре;
Контрольная работа;
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум
9
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работ
организации
исследовательск
их работ, в
управлении
коллективом
ПК-9
Способность
принимать
оптимальные
управленческие
решения
Умеет:
Грамотно,
всесторонне и
многогранно
осуществлять
исследовательские
работы в
юридической сфере
Владеет:
Навыками
управленческой
деятельности в
процессе
осуществления
профессиональной
деятельности юриста
Знет:
Процессы
формирования и
развития идей
сравнительного
правовоедения,
объект предмет
источники и
принципы, место и
роль сравнительного
правовоедения в
обществе, в том
числе, в системе юри
дического
образования,
взаимосвязь и
взаимодействие
международного
права, классификация
правовых систем
Умеет:
Применять
Пользоваться нормами
этического поведения
Грамотно,
всесторонне и
многогранно
осуществлять
исследовательские
работы в
юридической сфере
Грамотно, всесторонне
осуществлять
руководство
коллективом при
осуществлении
исследовательских
работ в юридической
сфере
Возможностями
инициативно и
методологически
правильно
осуществлять научные
исследования в области
права
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум;
Зачет;
Защита контрольной
работы
Основными, базовыми
этическими
стандартами
профессионального
руководства
коллективом
Навыками
управленческой
деятельности в
процессе
осуществления
профессиональной
деятельности юриста
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Зачет;
Защита контрольной
работы
Категориальный
правовой аппарат в
области умения
принимать
оптимальные
управленческие
решения на основе
знания о
сравнительном
правовоедении
Знать более
углублённо идеи
сравнительного
правоведения,
предмет и источники,
принципы
сравнительного
правоведения в
обществе
Знать еще глубже до
умопомрачения
принципы, предмет,
методологию
сравнительного
правоведения и её
влияние на
международное право, а
права международного
на национальную
правовую систему
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Зачет;
Защита контрольной
работы
Уметь применять
полученные знания
Уметь использовать
полученные знания в
Уметь использовать
полученные знания для
Семинар;
Практические
Тестирование;
Доклад;
10
полученные знания
для понимания
закономерностей
развития государства
и права, для
использования в
процессе
правотворчества и
научноисследовательской
работе
Владеет:
Методикой
самостоятельного
изучения и анализа
политико-правовых
доктрин,
исторического
процесса становления
и развития политикоправовой идеологии,
юридической науки,
международного
права и национальных
правовых систем
для закономерностей
развития государства
и права для принятия
управленческих
решений
процессе
правотворчества
научноисследовательских
изысканий
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Коллоквиум;
Зачет;
Защита контрольной
работы
Методикой
самостоятельного
изучения правовых
доктрин в области
управления и
принятия
управленческих
решений
Методикой анализа
политико-правовой
идеологии в сфере
принятия
управленческих
решений
Методикой анализа
правовой идеологии,
юридической науки,
международного права
и национальных
правовых систем
Семинар;
Практические
занятия;
Самостоятельн
ая работа
Тестирование;
Доклад;
Коллоквиум;
Зачет;
Защита контрольной
работы
11
2.
Трудоемкость
дисциплины.
Семестр
2.
Форма
промежуточной
аттестации – зачёт. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные
единицы, 72 часа
3. Тематический план ОДО
Таблица 1.
1
1
2
3
Тема
1.
Понятие 1;2
сравнительного
правоведения.
2
Из них в
интерактивной
форме
самостоятельная
работа*
5
2
0
7
6
2
9
Коллоквиум
Тема
2.
История 3;4
развития
сравнительного
правоведения
0
2
0
6
2
Тесты
3
Тема 3. Понятие и 5;6
классификация
правовых систем.
0
2
0
6
2
Теоретический
опрос
4
Тема
4.
германская
семья.
0
2
0
6
2
Реферат
5
Тема 5. Правовая 9;10
семья общего права
(англо-американская
правовая семья).
0
2
0
6
2
Эссе
6
Тема 6. Религиозные 11;12
правовые семьи.
0
2
0
6
2
Коллоквиум
7
Тема
0
3
0
9
3
Тест
6.
Восточное 13;14
6
Формы контроля
0
Романо- 7;8
правовая
4
занятия*
семинарские
(практические)
занятия*
лабораторные
лекции*
Тема
недели семестра
№
Тематический план
виды учебной работы и
самостоятельная работа, в час.
8
право и африканское
право
8
Тема 8. Российская 15;19
правовая система.
Итого: 72
0
4
0
8
4
Эссе
0
19
0
53
19
Зачёт
Из них в интерактивной
форме
19
19
Тематический план ОЗО
Таблица 2.
1
1
2
4
Тема
1.
Понятие 0
сравнительного
правоведения.
5
3
6
Формы контроля
Из них в
интерактивной
форме
лекции*
семинарские
(практические)
занятия*
лабораторные
Тема
самостоятельная
работа*
№
занятия*
Тематический план
виды учебной работы и
самостоятельная работа, в час.
0
7
6
8
2
9
Коллоквиум
2
Тема
2.
История 0
развития
сравнительного
правоведения
3
0
6
2
Тесты
3
Тема 3. Понятие и 0
классификация
правовых систем.
3
0
6
2
Теоретический
опрос
4
Тема
4.
германская
семья.
Романо- 0
правовая
3
0
6
2
Реферат
5
Тема 5. Правовая 0
семья общего права
(англо-американская
правовая семья).
3
0
6
2
Эссе
6
Тема 6. Религиозные 0
3
0
6
2
Коллоквиум
13
правовые семьи.
7
Тема 6. Восточное 0
право и африканское
право
3
0
6
3
Тест
8
Тема 8. Российская 0
правовая система.
5
0
4
4
Эссе
26
0
46
19
Зачёт
Итого: 72
0
Из них в интерактивной
форме
26
19
Таблица 3.
Планирование самостоятельной работы студентов ОДО
№
Темы
1
Тема
1.
сравнительного
правоведения.
2
Тема 2. История развития
сравнительного
правоведения
3
Тема 3. Понятие и
классификация правовых
систем.
4
Тема
4.
германская
семья.
5
Тема 5. Правовая семья
общего права (англоамериканская
правовая
семья).
6
Тема
6.
Понятие
Романоправовая
Религиозные
Виды СРС
обязательные
дополнительные
Письменная
Эссе, доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с
статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе, доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с
статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе,
доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе,
доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе,
доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
домашняя
работа,
ознакомление
с
14
Эссе,
доклад,
подготовка научной
статьи, подготовка
Неделя
семестра
Объем часов
1;2
6
3;4
6
5;6
6
7;8
6
9;10
6
11;12
7
правовые семьи.
учебной
литературой
7
Тема 6. Восточное право и
африканское право
Письменная
домашняя
работа,
ознакомление
с
учебной
литературой
8
Тема
8.
Российская
правовая система.
Письменная
домашняя
работа,
ознакомление
с
учебной
литературой
учебного
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Эссе,
доклад,
подготовка научной
статьи, подготовка
учебного
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Эссе,
доклад,
подготовка научной
статьи, подготовка
учебного
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
13;14
8
15;19
8
ИТОГО:
53
Таблица 4
Планирование самостоятельной работы студентов ОЗО
№
Темы
1
Тема
1.
сравнительного
правоведения.
2
Тема 2. История развития
сравнительного
правоведения
3
Тема 3. Понятие и
классификация правовых
систем.
4
Тема
4.
германская
семья.
5
Тема 5. Правовая семья
общего права (англоамериканская
правовая
Понятие
Романоправовая
Виды СРС
обязательные
дополнительные
Письменная
Эссе, доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с
статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе, доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с
статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе,
доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе,
доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Письменная
Эссе,
доклад,
домашняя
работа, подготовка научной
ознакомление
с статьи, подготовка
учебной
учебного
литературой
видеофильма,
подготовка
15
Неделя
семестра
Объем часов
6
6
6
6
6
мультимедийных
презентаций
семья).
6
Тема
6.
Религиозные
правовые семьи.
Письменная
домашняя
работа,
ознакомление
с
учебной
литературой
7
Тема 6. Восточное право и
африканское право
Письменная
домашняя
работа,
ознакомление
с
учебной
литературой
8
Тема
8.
Российская
правовая система.
Письменная
домашняя
работа,
ознакомление
с
учебной
литературой
Эссе,
доклад,
подготовка научной
статьи, подготовка
учебного
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Эссе,
доклад,
подготовка научной
статьи, подготовка
учебного
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
Эссе,
доклад,
подготовка научной
статьи, подготовка
учебного
видеофильма,
подготовка
мультимедийных
презентаций
6
6
4
ИТОГО:
46
4.
Разделы
дисциплины
и
междисциплинарные
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№
п/п
1.
Наименование
обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
Научноисследовательская
практика
1
+
связи
с
Темы дисциплины необходимых для изучения
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
2
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12 13
+
+
+
+
+
+
+
+
+
5. Содержание дисциплины.
Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.
Предмет и метод сравнительного правоведения. Формы сравнения: макро и
микросравнение, внутрисистемное и межсистемное сравнение, историческое сравнение.
Аксиомы принципы сравнительного правоведения. Сравнительное правоведение как
метод исследования и как самостоятельная наука и учебная дисциплина. Сфера
применения сравнительного правоведения. Общая и особенная части сравнительного
правоведения.
Тема 2. История развития сравнительного правоведения.
Зарождение сравнительного метода исследования в древнегреческой философии
права и особенности его использования в средневековом правоведении и правоведении
Нового времени.
От сравнительного метода к сравнительному правоведению.
Формирование сравнительного правоведения в Х1Х-ХХ веках. Современное состояние
сравнительного правоведения в зарубежной и российской правовой науке.
16
Тема 3. Понятие и классификация правовых систем.
Критерии классификации национальных правовых систем. Правовая культура и
правовая идеология. Частное и публичное право. Источники права. Структура права.
Юридическое мышление и юридическая техника. Западное и восточное право. Светское и
религиозное право.
Тема 4. Романо-германская правовая семья.
История формирования романо-германской правовой семьи: от обычного права к
законодательству. Рецепция римского частного права. Структура права: частное и
публичное право, отрасли и институты права. Источники права: закон, обычай, судебная
практика, доктрина. Основные различия между романским и германским правом.
Юридическая профессия и юридическое образование.
Тема 5. Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).
История формирования англосаксонской правовой семьи. Общее право и право
справедливости. Процессуальное и материальное право. Понятие нормы права. Источники
права: обычай, прецедент, закон, роль судебной практики. Особенности права США:
прецедент и законодательство, деятельность Верховного суда.
Тема 6. Религиозные правовые семьи.
Мусульманское право: история формирования, источники права, мусульманское
право в светских и теократических государствах. Индуистское право: история
формирования, источники, современное состояние и сфера действия. Иудейское право:
история, источники, место иудейского права в современном Израиле.
Тема 7. Восточное право и африканское право.
Особенности восточного правопонимания. История формирования китайского
права: конфуцианство и легизм. Сфера действия права. Источники права,
правоприменение. История формирования японского права. Понятие гири. Вестернизация
японского права. Современное состояние японского права: традиции и новеллы.
Особенности права стран Африки.
Тема 8. Российская правовая система.
Российское дореволюционное право и советское право; преемственность и разрыв.
Особенности российской правовой культуры. Марксизм-ленинизм как идеологическая
основа советского права. Проблема собственности в советском праве. Соотношение
частного и публичного права. Эволюция советского права: от периода военного
коммунизма до перестройки. Современная правовая система России, ее место в романогерманской правовой семье.
6. Планы семинарских занятий.
Тема 1. Понятие сравнительного правоведения.
1. Предмет и метод сравнительного правоведения. Формы сравнения: макро и
микросравнение, внутрисистемное и межсистемное сравнение, историческое сравнение.
2. Аксиомы принципы сравнительного правоведения. Сравнительное правоведение
как метод исследования и как самостоятельная наука и учебная дисциплина.
3. Сфера применения сравнительного правоведения. Общая и особенная части
сравнительного правоведения.
17
Тема 2. История развития сравнительного правоведения.
1. Зарождение сравнительного метода исследования в древнегреческой философии
права и особенности его использования в средневековом правоведении и правоведении
Нового времени.
2. От сравнительного метода к сравнительному правоведению. Формирование
сравнительного правоведения в Х1Х-ХХ веках.
3.Современное состояние сравнительного правоведения в зарубежной и российской
правовой науке.
Тема 3. Понятие и классификация правовых систем.
1. Критерии классификации национальных правовых систем. Правовая культура и
правовая идеология. Частное и публичное право.
2. Источники права. Структура права. Юридическое мышление и юридическая
техника. Западное и восточное право.
3.Светское и религиозное право.
Тема 4. Романо-германская правовая семья.
1. История формирования романо-германской правовой семьи: от обычного права к
законодательству.
2. Рецепция римского частного права. Структура права: частное и публичное право,
отрасли и институты права.
3. Источники права: закон, обычай, судебная практика, доктрина. Основные
различия между романским и германским правом.
4. Юридическая профессия и юридическое образование.
Тема 5. Правовая семья общего права (англо-американская правовая семья).
1. История формирования англосаксонской правовой семьи. Общее право и право
справедливости.
2.Процессуальное и материальное право. Понятие нормы права. Источники права:
обычай, прецедент, закон, роль судебной практики.
3.Особенности права США: прецедент и законодательство, деятельность
Верховного суда.
Тема 6. Религиозные правовые семьи.
1. Мусульманское право: история формирования, источники права, мусульманское
право в светских и теократических государствах.
2. Индуистское право: история формирования, источники, современное состояние и
сфера действия.
3.Иудейское право: история, источники, место иудейского права в современном
Израиле.
Тема 7. Восточное право и африканское право.
1. Особенности восточного правопонимания. История формирования китайского
права: конфуцианство и легизм. Сфера действия права. Источники права,
правоприменение.
2. История формирования японского права. Понятие гири. Вестернизация
японского права. Современное состояние японского права: традиции и новеллы.
3. Особенности права стран Африки.
Тема 8. Российская правовая система.
1. Российское дореволюционное право и советское право; преемственность и
разрыв. Особенности российской правовой культуры.
Марксизм-ленинизм как
идеологическая основа советского права.
18
2. Проблема собственности в советском праве. Соотношение частного и
публичного права.
3. Эволюция советского права: от периода военного коммунизма до перестройки.
Современная правовая система России, ее место в романо-германской правовой семье.
7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины.
7.1. Примерная тематика вопросов к зачёту.
1. Предмет и метод сравнительного правоведения.
2. Формы сравнения: макро и микросравнение, внутрисистемное и межсистемное
сравнение, историческое сравнение.
3. Аксиомы принципы сравнительного правоведения.
4. Сравнительное правоведение как метод исследования и как самостоятельная
наука и учебная дисциплина.
5. Сфера применения сравнительного правоведения. Общая и особенная части
сравнительного правоведения.
6. Зарождение сравнительного метода исследования в древнегреческой философии
права и особенности его использования в средневековом правоведении и правоведении
Нового времени.
7. От сравнительного метода к сравнительному правоведению. Формирование
сравнительного правоведения в Х1Х-ХХ веках.
8. Современное состояние сравнительного правоведения в зарубежной и
российской правовой науке.
9. Критерии классификации национальных правовых систем.
10. Правовая культура и правовая идеология. Частное и публичное право.
11. Источники права.
12. Структура права.
13. Юридическое мышление и юридическая техника.
14. Западное и восточное право. Светское и религиозное право.
15. История формирования романо-германской правовой семьи: от обычного права
к законодательству.
16. Рецепция римского частного права.
17. Структура права: частное и публичное право, отрасли и институты права.
18. Основные различия между романским и германским правом.
19. Юридическая профессия и юридическое образование.
20. История формирования англосаксонской правовой семьи.
21. Общее право и право справедливости.
22. Процессуальное и материальное право.
23. Понятие нормы права.
24. Мусульманское право: история формирования, источники права,
мусульманское право в светских и теократических государствах.
25. Индуистское право: история формирования, источники, современное состояние
и сфера действия.
26. Иудейское право: история, источники, место иудейского права в современном
Израиле.
27. Особенности восточного правопонимания.
28. История формирования китайского права: конфуцианство и легизм. Сфера
действия права. Источники права, правоприменение.
19
29. История формирования японского права. Понятие гири. Вестернизация
японского права. Современное состояние японского права: традиции и новеллы.
30. Особенности права стран Африки.
31. Российское дореволюционное право и советское право; преемственность и
разрыв.
32. Особенности российской правовой культуры.
Марксизм-ленинизм как
идеологическая основа советского права.
33. Проблема собственности в советском праве.
34. Эволюция советского права: от периода военного коммунизма до перестройки.
35. Современная правовая система России, ее место в романо-германской правовой
семье.
7.2. Примерная тематика контрольных работ
1. Предмет и метод сравнительного правоведения.
2. Формы сравнения: макро и микросравнение, внутрисистемное и межсистемное
сравнение, историческое сравнение.
3. Аксиомы принципы сравнительного правоведения.
4. Сравнительное правоведение как метод исследования и как самостоятельная
наука и учебная дисциплина.
5. Сфера применения сравнительного правоведения. Общая и особенная части
сравнительного правоведения.
6. Зарождение сравнительного метода исследования в древнегреческой философии
права и особенности его использования в средневековом правоведении и правоведении
Нового времени.
7. От сравнительного метода к сравнительному правоведению. Формирование
сравнительного правоведения в Х1Х-ХХ веках.
8. Современное состояние сравнительного правоведения в зарубежной и
российской правовой науке.
9. Критерии классификации национальных правовых систем.
10. Правовая культура и правовая идеология. Частное и публичное право.
11. Источники права.
12. Структура права.
13. Юридическое мышление и юридическая техника.
14. Западное и восточное право. Светское и религиозное право.
15. История формирования романо-германской правовой семьи: от обычного права
к законодательству.
16. Рецепция римского частного права.
17. Структура права: частное и публичное право, отрасли и институты права.
18. Основные различия между романским и германским правом.
19. Юридическая профессия и юридическое образование.
20. История формирования англосаксонской правовой семьи.
21. Общее право и право справедливости.
22. Процессуальное и материальное право.
23. Понятие нормы права.
24. Мусульманское право: история формирования, источники права,
мусульманское право в светских и теократических государствах.
25. Индуистское право: история формирования, источники, современное состояние
и сфера действия.
26. Иудейское право: история, источники, место иудейского права в современном
Израиле.
27. Особенности восточного правопонимания.
20
28. История формирования китайского права: конфуцианство и легизм. Сфера
действия права. Источники права, правоприменение.
29. История формирования японского права. Понятие гири. Вестернизация
японского права. Современное состояние японского права: традиции и новеллы.
30. Особенности права стран Африки.
31. Российское дореволюционное право и советское право; преемственность и
разрыв.
32. Особенности российской правовой культуры.
Марксизм-ленинизм как
идеологическая основа советского права.
33. Проблема собственности в советском праве.
34. Эволюция советского права: от периода военного коммунизма до перестройки.
35. Современная правовая система России, ее место в романо-германской правовой
семье.
7.3. Методические рекомендации по написанию эссе
Эссе пишется на одно из ниже предложенных научных изысканий того или иного автора,
но предварительно тематика обязательно согласовывается с преподавателем. Перед тем
как перейти к написанию эссе нужно получить то научное произведение, на которое
собираетесь в дальнейшем написать эссе, и внимательно прочитать его (рекомендуется
использовать библиотечный фонд Института государства и права и Тюменского
государственного университета, а также интернет ресурсы, справочно-правовую систему
«Гарант» раздел классика правового наследия и другие источники). После чего
необходимо изложить краткое содержание прочитанного Вами научного произведения, и
Ваше собственное мнение на рассматриваемый научный труд того или иного автора. При
этом в эссе указываются как достоинства, так и недостатки анализируемого произведения,
и его вклад в отечественную и зарубежную науку. Эссе должно быть оформлено и
содержать: титульный лист и основную часть (непосредственно содержание эссе). Объем
эссе должен составлять примерно 7-15 листов машинописного текста (шрифт Times New
Roman, кегель 14, интервал 1,5).
8.3. Примерная тематика для написания эссе.
1. Эссе на произведение Г. Бергмана «Западная традиция права: эпоха формирования».
2. Эссе на произведение Р. Иеринга «Дух римского права на различных ступенях его
развития».
3. Эссе на произведение Р. Кросса «Прецедент в английском праве».
4. Эссе на произведение Р. Давид., Жоффре – Спинози «Основные правовые системы
современности».
5. Эссе на произведение В.В. Лазарев «Применение советского права».
6. Эссе на произведение М.Н. Марченко « Сравнительное правоведение».
7. Эссе на произведение Л. Дюги «Общество, личность и государство».
8. Эссе на произведение К. Поппер «Открытое общество и его враги».
9. Эссе на произведение С.А. Котляревский «Власть и право. Проблемы правового
государства».
10. Эссе на произведение Г. Еллинек «Общее учение о государстве».
11. Эссе на произведение И.В. Михайловский «Очерки философии права».
12. Эссе на произведение М. Ориу «Основы публичного права».
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
8.1. Основная литература
1. Саидов А. Х. Сравнительное правоведение: учеб. пособие / Ин-т государства и права
РАН, Акад. правовой ун-т. - Москва: Норма: Инфра-М, 2011. 368 с.
21
2. Хронодискретное моногеографическое сравнительное правоведение / ред. А.А.
Демичев. - Москва: Ваш полиграфический партнер. Вып. 3. 2011. 190 с.
8.2. Дополнительная литература.
1.
Алексеев С.С. Общее понятие права: сущность марксистско-ленинского
подхода, проблемы, перспективы разработки//Советское государство и право. 1977. № 6. –
С. 21-30.
2.
Алексеев С.С. Право и правовая система//Правоведение. 1980. № 1. – С. 2734.
3.
Антонова Д.Н. Некоторые вопросы теории правотворчества//Правоведение.
1963. № 3. – С. 14-22.
4.
Аскназий С.И. Общие вопросы методологии гражданского права. Учен. зап.
Ленингр. ун-та. Серия юридич. науки. Вып. 1. – Л.: Изд-во Ленингр. ун-та.1948. – С. 3-50.
5.
Бабаев В.К., Блувштейн Ю.Д. Бюрократизм в правоохранительной
деятельности: истоки и пути преодоления// Советское государство и право. 1990. № 9. – С.
60-66.
6.
Белкин А.А. Вопросы юридической силы решений Конституционного Суда
Российской Федерации // Вестник Конституционного Суда РФ. 1997. № 2. – С. 12-23.
7.
Бесейнов Б.С., Сабикенов С. Категория интереса в праве//Советское
государство и право. 1971. № 12. – С.110-113.
8.
Библер В.С. Понятие как процесс.//Вопросы философии. 1965. № 9. – С. 4756.
9.
Васильев
А.М.
Исторический
материализм
и
правоведение/Методологические проблемы советской юридической науки. - М.: Наука.
1980. – С. 113-134.
10.
Васильев А.М. О понимании советского права.//Советское государство и
право. 1979. № 7.
11.
Васильев А.М. О понимании советского права//Советское государство и
право. 1979. № 7. – С. 22-31.
12.
Васильев А.М. Социально-философское учение марксизма-ленинизма и
теории правоведения.//Советское государство и право. 1980. № 5.– С.22-31.
13.
Вильянский С.И. Толкование и применение гражданско-правовых норм.
"Методические материалы ВЮЗШ".- М., 1969. – С. 33-45.
14.
Вышинский А. XVII Съезд ВКП (б) и задачи науки социалистического
права//Советское государство и право. 1939, № 4. - С. 3-145.
15.
Вышинский А. Положение на правовом фронте. // Советское
государство.1937. № 3-4. С. 134-132.
16.
Галанза П. Н. Об определении советского социалистического права. //
Советское государство и право. 1951, № 10. – С. 23-34.
17.
Голяков С. В. Проблемы социалистического права//Советское государство и
право. 1939, № 1. С. 15-28.
18.
Гревцов Ю.И. Содержание и форма правоотношений//Советское
государство и право. 1980. № 6. – С. 117-122.
19.
Гревцов Ю.И. Социальный и юридический аспекты правоотношений
//Правоведение. 1977. № 2. – С. 7-17.
20.
Григорьев Ф.А.
Акты применения норм советского права как
разновидность юридических актов социалистического государства. - В сб.: Вопросы
теории государства и права. Выпуск 2. – Саратов: Изд-во Саратовского юрид. ин-та. 1971.
- С.31-45.
21.
Евтихиев И.И. Революция права//Вестник права. 1917. № 35-52. – С. 616617.
22.
Зайцев М.И., Рассахатская Н.А. Гражданская процессуальная форма:
22
понятие, содержание и значение// Государство и право. 1995, № 2.
23.
Зиманов С.З. Правовая наука: сфера и предмет.// Советское государство и
право. 1982. № 10. – С. 45-56.
24.
Иванов Ю.В. Механизм правоприменения и правовое воспитание//
Охранительный механизм в правовой системе социализма. Изд-во Красноярского ун-та,
1989. – С. 14-25.
25.
Касаткин Ю.П., Явич Л.С. К вопросу об общих и специфических
закономерностях развития права. Ученые записки Таджикского университета, Т. VIII,
1955. – С. 43-54.
26.
Керимов
Д.А.,
Шейндлин
Б.В.
Некоторые
вопросы
теории
правоотношений//Ученые записки ЛГУ, 1958. – С. 44-56.
27.
Кечекьян С. Ф. Нормы права и правоотношения. // Советское государство и
право. 1955. № 2. – С. 16-32.
28.
Кечекьян С.Ф. Значение труда И.В. Сталина «Марксизм и вопросы
языкознания» для истории политических учений»//Советское государство и право.1952. №
3. – С. 12-28.
29.
Колоколова Э., Мартынчик Е. Прецедентное право: от советской идеологии
к международной практике // Российская юстиция. 1994. № 12. – С. 11-19.
30.
Кудрявцев В.Н. О программировании процесса применения норм права //
Вопросы кибернетики и права. - М., 1967. – С. 84-99.
31.
Кучин М.В. Судебный прецедент как источник права (дискуссионные
вопросы)//Российский юридический журнал. 1999. № 4.
32.
Лазарев В.В. Особенности реализации правовых предписаний//Советское
государство и право. 1972. № 2. - С. 20-23.
33.
Леонтьев А. Необходимые временные реформы в административном и
судебном строе в сельских местностях//Право. 1917. № 8. – С. 434-440.
34.
Лунев А.Е. О гарантиях прав личности в административно-правовых
отношениях/Конституция СССР и правовое положение личности. - М.: ИГПАН СССР.
1979. – С. 138-144.
35.
Мартьянов И.В., Рабинович П.М. Рецензия на книгу И.Я. Дюрягина
"Применение норм советского права"//Правоведение. 1975. № 1. – С. 121-123.
36.
Материалы дискуссии «О понимании советского права»//Советское
государство и право. 1979. № 7. – С. 56-64; № 8 – С. 48-77.
37.
Матузов Н.И. К делению права на объективное и субъективное //
Правоведение. 1971. № 2. – С. 23-33.
38.
Матузов Н.И. Общие правоотношения и их специфика.//Правоведение.
1976. № 3. С. 23-33.
39.
Миколенко Я. Ф. Право и формы его проявления//Советское государство и
право. 1965. № 7. – С. 47-54.
40.
Мицкевич А.В. Общее “нормативное” понятие права и его место в
марксистском правопонимании//Советское государство и право. 1988. № 6.
41.
Н.В. Витрук Об онтологическом статусе объективного и субъективного
права. // Правоведение. 1973. № 1. – С. 15-28.
42.
Наумов А.В. Судебный прецедент как источник уголовного права //
Российская юстиция. 1994. № 1. – С. 13-31.
43.
Недбайло П.Е. Международная защита прав человека/Советский ежегодник
международного права. - М.: Наука. 1968-1969. - С. 33-54.
44.
Нерсесянц В.С. О понимании советского права.//Советское государство и
право. 1979. № 7.
45.
Нерсесянц В.С. Право: многообразие определений и единство понятия
//Советское государство и право. 1983, № 10. – С. 23- 29.
46.
Нерсесянц В.С. Рец. на кн. В.Д. Зорькина: Позитивисткая теория права в
23
России//Советское государство и право. 1978. № 12.
47.
Олейник П.А. Личностный подход: (Теоретические аспекты и практическая
значимость для деятельности органов внутренних дел)//Советское государство и право.
1980. № 4. – С. 47-56.
48.
Орзих М.Ф. Формы реализации норм социалистического права// Советское
государство и право. 1968. № 2. – С. 100-103.
49.
Пиголкин А.С. Формы реализации норм общенародного права//Советское
государство и право. 1963. № 6. - С. 34-36.
50.
Пионтковский А. А. К вопросу об изучении общенародного
права//Советское государство и право. 1962. № 11. – С. 15-25.
51.
Пионтковский А. А. Некоторые вопросы общей теории государства и права.
// Советское государство и право. 1956. № 1. – С. 14-28.
52.
Поленина
С.В.
Социальные
аспекты
законодательной
деятельности//Советское государство и право. 1981. № 11. – С. 3-10.
53.
Полянская Г.Н. Сапир Р.Д. Ещё раз о соотношении объективного и
субъективного в праве.// Правоведение 1972. № 4. – С. 82-91.
54.
Понтович Э.Э. Проблема государственной власти//Изв. Иванововознесенского политехн. Ин-та. 1919, № 1. С. 1-43; № 2. С. 1-75.
55.
Рабинович П.М. Общетеоретические вопросы реализации советского
права//Вестник Львовского университета. Серия юрид науки. – Львов. 1983. – С. 8-10.
56.
Рабинович П.М. Рецензия на книгу В.В. Лазарева "Применение советского
права"//Советское государство и право. 1973. № 6. – С. 145-146.
57.
Райдут Р. Прецедентное право//Российский юридический журнал, 1996, № 3
(11). – С. 23 – 30.
58.
Самощенко И.С. О формах осуществления функций государства//Советское
государство и право. 1956. № 3. - С. 64-74.
59.
Семёнов П. Г. К вопросу об определении советского социалистического
права. // Советское государство и право. 1951, № 10. – С. 59-64.
60.
Синайский В.И. Право и жизнь//Право и жизнь. 1918. № 1. – С. 1-4.
61.
Соколов Н.Я. Формы правотворчества в условиях общенародного
государства//Советское государство и право 1968. № 7. – С. 126-130.
62.
Стальгевич А. К. Некоторые вопросы теории социалистических правовых
отношений.// Советское государство и право. 1957. № 12. – С.4-12.
63.
Стальгевич А.К. Некоторые вопросы теории социалистических правовых
отношений//Советское государство и право. 1957, № 12. С. 104-112.
64.
Стальгевич А.К. Ценная книга//Советское государство и право. 1965, № 7.
С. 56-62.
a.
Степанов В.М. О социалистической законности//Правоведение. 1977. № 3. –
С. 7-14.
65.
Стучка П.И. За марксистко-ленинскую науку о праве // Советское
государство. 1936. № 6. С. 11-15.
66.
Тененбаум В.О. О сущности права.//Правоведение. 1980. № 1. – С. 35-42.
67.
Успенский Л.В. О компромиссе в морали//Сборник общества исторических.
Философских и социальных наук при Пермском университете, вып. 1. – С. 102-118.
68.
Фарбер И. Е. Права человека, гражданина и лица в социалистическом
обществе//Правоведение. 1967. № 1. – С. 39-46.
69.
Фарбер И.Е. Права человека, гражданина и лица в социалистическом
обществе/Правоведение. 1967. № 1. – С. 39-46.
70.
Фарбер Н. Е. К вопросу о понятии права.// Советское государство и право.
1964. № 2. – С. 11-30.
71.
Федькин Г. И. К вопросу об определении советского социалистического
права. // Советское государство и право. 1951, № 5. – С. 3-16.
24
72.
Федькин Г. И. К вопросу об определении советского социалистического
права. // Советское государство и право. 1951, № 5. – С. 5-11.
73.
Чернобель Г.Т. Некоторые аспекты взглядов Энгельса на право.// Советское
государство и право. 1980. № 11. – С. 25-32.
74.
Чернобель Г.Т. Формализация норм права // Советское государство и право.
1979. № 4. – С. 23-30.
75.
Энгель Е. Социалистическое государство//Известия государственного
контроля. 1918, № 1-2. С. 48-57.
76.
Юдин П. Социализм и право. // Большевик. 1937. № 17. С. 8-11.
77.
Явич Л. С. Об определении социалистического права//Правоведение. 1963.
№ 4. – С. 3-21.
78.
Явич Л.С. Многогранность социалистического права: аспекты его
содержания и формы//Советское государство и право. 1979. № 10. – С. 47-54.
79.
Явич Л.С. Сущность, содержание и форма в праве/Методологические
проблемы советской юридической науки. - М.: Наука. 1980. – С. 38-66.
9. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
Интернет сайты по теории государства и права и сравнительному правоведению :
- http://теориягосударстваиправа.рф;
- http://www.izak.ru/ - Сайт Института законодательства и сравнительного
правоведения.
10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Лекционные, семинарские занятия и самостоятельная работа по дисциплине
«Сравнительное правоведение» проводятся в учебных аудиториях, оборудованных
мультимедийными средствами обучения, а также в компьютерных классах,
обеспечивающих доступ к сетям Интернет. По каждой учебной теме подготовлены
слайды, по заданию преподавателя студенты составляют обобщающие схемы и таблицы
25