программа дисциплины - Автоматизированная информационная
advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА города СЕМЕЙ Документ СМК 3 уровня УМКД УМКД Программа дисциплины «Компьютерная графика» для преподавателя Редакция № 1 от 11.09.2015 г. УМКД 042-33.1.03/01-2015 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ «Компьютерная графика» для специальности 5В010700 – «Изобразительное искусство и черчение» ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ Семей 2015 УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 2 из 11 Предисловие 1 РАЗРАБОТАНО Составитель Абдуллина К.Е. «03» 09. 2015г. ___________ преподаватель кафедры «Изобразительного искусства и дизайна» 2 ОБСУЖДЕНО 2.1 На заседании кафедры «Изобразительного искусства и дизайна» Протокол от «03» 09. 2015г., № 1. Заведующий кафедрой _________ / Мырзаканов М.С./ 2.2 На заседании учебно-методического факультета «Педагогика и психология» бюро педагогического Протокол от «05» 09. 2014 г., № 1 Председатель _________ /Т.Ш.Ахметова/ 3 УТВЕРЖДЕНО Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебнометодического совета университета Протокол от «11» 09. 2014 г., № __1__ Председатель УМС _________ /Г.К.Искакова/ 4 ВВЕДЕНО ВЗАМЕН редакции № 1 от «05» 09. 2013 г. УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 3 из 11 Содержание 1 2 3 4 5 6 7 Область применения Нормативные ссылки Общие положения Содержание учебной дисциплины (модуля) Перечень тем для самостоятельной работы студентов Карта обеспеченности учебно-методической литературой Литература 4 4 4 6 9 10 11 УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 4 из 11 1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса, по дисциплине «Компьютерная графика», предназначена для студентов специальности «5В10700» – «Изобразительное искусство и черчение». 2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает порядок организации учебного процесса по дисциплине «Компьютерная» в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов: - Государственный общеобязательный стандарт образования соответствующего уровня образования; - СТУ 042 - ГУ-4-2014 Стандарт университета «Общие требования к разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»; - ДП 042-1.01-2014 Документированная процедура «Структура и содержание учебно-методических комплексов дисциплин». 3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 3.1 Краткое содержание дисциплины: Учебно-методический комплекс дисциплины «Компьютерная графика» состоит из 3 разделов: 1 Раздел – «Введение в компьютерную графику» состоит из тем: Применение компьютерной графики. Графические редакторы; Основы работы с программами, назначение и применение системы; Растровая и векторная графика. Особенности и параметры растровых изображений; Виды и форматы изображений. Разрешение и графические форматы; Цветовые модели. 2 Раздел - «Векторный редактор» состоит из тем: Окно программы СorelDRAW. Команды главного меню, панель инструментов; Способы создания графического изображения в СorelDRAW. Графические примитивы; Работа с объектами. Управление масштабом объекта, упорядочение размещение объектов, группировка и соединение объектов; Редактирование геометрической формы объекта, изменение формы с помощью инструментов; Создание объектов произвольной формы, кривая Безье; Работа с цветом, прозрачность объекта, цветоделение; Работа с текстом. Простой, фигурный текст; Средства повышенной точности, линейки, сетки, направляющие. Работа с растровыми изображениями; Использование спецэффектов, перспектива, тень, объем. 3 Раздел – «Растровый редактор» состоит из тем: УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 5 из 11 Меню и палитры Adobe Photoshop; Инструменты Adobe Photoshop; Работа с текстом; Техника свободного рисования; Заливка и коррекция изображения; Многослойные изображения. Работа со слоями; Техника ретуширования, чистка и восстановление изображений; Каналы и маски, стили и эффекты; Использование фильтров; Трюки и эффекты в Adobe Photoshop. деталей Программа рассчитана на 3 кредита (45 часов – практических занятий). В каждом разделе предусмотрены теоретическая часть и практические занятия в компьютерном классе. Перед каждым практическим занятием рекомендуется представить обучающимся программу занятия с указанием основной задачи и конечной цели. При изучении дисциплины необходимо постоянно обращать внимание студентов на ее прикладной характер, показывать, где и когда изучаемые теоретические положения и практические навыки могут быть использованы в будущей практической деятельности. Изучение материала необходимо вести в форме, доступной для понимания студентами. Текущий контроль проводится при выполнении практических заданий по темам программы. Для проверки знаний студентов в качестве промежуточного контроля используется зачет, а итогового контроля экзамен. 3.2 Цель изучения дисциплины: Цели: развитие у студентов образного мышления; развитие у студентов навыков применения графических редакторов. 3.3 Основная задача изучения дисциплины: Задачи: научить студентов выстраивать мыслительные образы; научить студентов излагать, воспроизводить мысли, образы с помощью графических программ; научить студентов создавать не сложные графические изображения; научить студентов применять приобретенные знания в профессиональной деятельности; проявить у студентов творческие способности. УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 6 из 11 3.4 Результаты обучения: В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: - предмет и задачи курса; - современные тенденции развития графики и дизайна; - области использования компьютерной графики; - модели представления цвета; - средства обработки изображений с использованием современных программных средств; - методы и средства допечатной подготовки компьютерных изображений; - свойства и качества графических изображений; - приемы работы в программах растровой графики; - приемы работы в программах векторной графики. Владеть: - разнообразными приемами работы в программах растровой и векторной графики; Усвоить: - алгоритмы выполнения графических заданий; Уметь: пользоваться инструментами и спецэффектами графических редакторов; создавать и редактировать объекты в графических редакторах; подготовить результат работы к тиражированию. - составлять рекламные проспекты, буклеты и т.д.; - выполнять тональную и цветовую коррекцию изображений с использованием программных средств точечной графики (PhotoShop и др.); - работать с современными операционными системами, текстовыми редакторами, электронными таблицами; - работать с различными исходными материалами и источниками информации; Понимать: - методы построения изображений в графических программах; - методы макетирования и их специфика в графических программах; Приобрести: - навыки самостоятельного выполнения эскизов в педагогической практике и профессиональной деятельности; - спектр достижений образовательных и педагогических наук. - основные приемы создания и редактирования изображений в векторных редакторах; - навыки редактирования фотореалистичных изображений в растровых редакторах; 3.5 Пререквизиты курса: УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 7 из 11 Информатика; 3.6 Постреквизиты курса: Методика использования ИКТ в учебном процессе, педагогическая практика, дипломная работа, профессиональная деятельность. 3.7 Выписка из рабочего учебного плана: ЛК СПЗ ЛБ СРСП Семестр Кредиты Курс час. час. час. час. 4 7 3 45 - 22,5 СРС час. 67,5 Всего час. Форма итогового контроля 135 Экзамен /графическая работа/ 4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) Количество Наименование тем и их содержание часов 1 2 Практические занятия - 45 часов Практическое занятие - 1: Представление графической информации. Цветовые модели. Форматы графических файлов 3 СРСП: Ознакомление с графическими программами. Вопросы для закрепления темы. ПРОГРАММА ДЛЯ ВЕКТОРНОЙ ГРАФИКИ - COREL DRAW Практическое занятие – 2: Работа с отдельными объектами. Интерфейс окна программы. Рисование простых фигур. Рисование кривых. Управление объектами 3 СРС: Работа с простыми фигурами, кривыми. Практическая работа № 1. «Рисунок векторного цыпленка»; «Гроздь винограда». Практическое занятие – 3: Заливка и обводка. Работа с палитрой. Способы заливки. Настройки контура. Создание эффекта прозрачности СРС: Работа с видами заливки, с настройками кривых. Применение эффекта прозрачности Практическая работа № 2. «Круги на воде и капли», «Божья коровка». Практическое занятие – 4: Работа с группой объектов. 3 УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 8 из 11 Выделение. Группировка. Изменение порядка наложения объектов. Выравнивание и распределение группы объектов. Комбинирование и разъединение объектов. Команды палитры Shaping. Основные команды плавающей панели Тransformation. СРС: Работа с командами палитры Shaping. Практическая работа № 3. «Рисунок матрешки», «Создание эффекта PUZZLE». Практическое занятие – 5: Специальные инструменты и эффекты. Интерактивные инструменты. Специальные приемы преобразования контуров. Дополнительные инструменты. 3 СРС: Практическая работа № 4. «Букет цветов», «Светящийся светодиод». Практическое занятие – 6: Работа с текстом. Основные приемы создания текста. Фигурный текст. Абзацный текст. 3 СРС: Практическая работа № 5. Создание дизайна буклета, плаката, журнала и т.д. (печатных изданий). Практическое занятие – 7: Использование растровых изображений. Организация документа. Получения растровых изображений. Действия с растровыми изображениями. Фигурная обрезка. Применение фильтров. Применение эффекта Lens. Менеджер объектов. Слои. Настройка печати документа. СРС: Тестовые задания для закрепления материалов по программе Сorel Draw. ПРОГРАММА ДЛЯ РАСТРОВОЙ ГРАФИКИ PHOTO SHOP Практическое занятие – 8: Основные понятия. Работа с документами. Работа с цветом. Интерфейс окна программы. Настройка дополнительных палитр. Восстановление исходных параметров. Создание нового документа, открытие и сохранение документа. Палитра Сolor, Swathes. СРС: Ознакомление с программой Photo Shop. Вопросы для закрепления темы. Практическое занятие – 9: Выделение областей изображения и трансформация. Создание прямоугольного и эллиптического выделения. Меню Select. Группа инструментов Lasso. Инструмент Magic Wand. Управление выделенной областью. Замена фона в изображении. СРС: Работа с группой инструментами Lasso. 3 3 3 УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 9 из 11 Практическая работа № 8. «Стрекоза». Практическое занятие – 10: Инструменты для рисования и заливки. Инструмент Brush. Инструмент Eraser. Инструменты заливки. Однородная заливка. Градиентная заливка. Создание области выделения кистью и ластиком. Использование фильтра выделения. Настройки контура. Создание эффекта прозрачности. СРС: Практическая работа № 9 «Цветные карандаши». Практическое занятие – 11: Работа со слоями. Характеристика палитры Layers. Управление слоями. Составление многослойной композиции. Маска слоя. Использование эффектов слоя. СРС: Практическая работа № 10 «Рисуем лупу в Фотошоп». Практическое занятие – 12: Инструменты векторной графики. Рисование векторных объектов. Контуры. Формы. Заливка векторных форм. Применение контуров и форм. СРС: Работа над векторными объектами. Практическая работа № 11 «Домашний уголок». Практическое занятие – 13: Использование текста. Создание и форматирование текста. Искажение текста. Применение специальных эффектов. Создание «обтравочного» контура для текста. СРС: Практическая работа № 12. «Дизайн макет буклета» с применением специальных эффектов для текста. Практическое занятие – 14: Приемы обработки изображений. Ретуширование. Тоновая коррекция. Цветовая коррекция. Применение корректирующих слоев. Раскрашивание черно-белых фотографий. Раскрашивание векторных объектов. Менеджер объектов. Слои. Настройка печати документа. СРС: Практическая работа № 13. Работа с фотографиями и векторными изображениями. Практическое занятие – 15: Дополнительные функции. Использование фильтров. Оптимизация файлов. Настройка печати. СРС: Практическая работа № 14 Создание объекта: песочные часы «Время-деньги», «Компас». Тестовые задания для закрепления материалов по программе 3 3 3 3 3 3 УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 10 из 11 Photo Shop. ВСЕГО: 45 5 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ОБУЧАЮЩИХСЯ 5.1. Практическая работа № 4 «Букет цветов», «Светящийся светодиод». 5.2. Практическая работа № 5 Создание дизайна буклета, плаката, журнала и т.д. (печатных изданий). 5.3. Практическая работа № 8 «Стрекоза». 5.4. Практическая работа № 11 «Домашний уголок». 5.5. Практическая работа № 12 «Дизайн макет буклета» с применением специальных эффектов для текста. 5.6. Практическая работа № 13 Работа с фотографиями и векторными изображениями. 6 КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ 1. 1. 1. 1. 2. 3. Наименование учебников, учебнометодических пособий Количество экземпляров Количество студентов 1 Ермеков, Н.Т. Компьютерная графика: учебник / Н.Т. Ермеков.- Астана: Фолиант, 2007.; Пантюхин, П.Я. Компьютерная графика. В 2-х ч.Ч.1: учеб.пособ. / П.Я. Пантюхин; Быков А.В., Репинская А.В.- М.: Форум: ИНФРА- М, 2008.; Луций, С. Photoshop CS2: Самоучитель / С. Луций.- М.; СПб: Питер, 2006; Ермеков, Н.Т. Компьютерная графика: учебник / Н.Т. Ермеков.- 2-е изд.Астана: Фолиант, 2010; Хант, Ш. CorelDRAW 9/ Ш Хант.СПб.: Питер, 2000; Щербак, В.И. Компьютерная графика. Computer graphics :: Учеб.пособие по Computer Science.Образовательная программа ЕС.TEMPUS TACIS. / В.И Щербак.- Алматы: Print S, 2004. 2 3 Процент обеспеченности 4 1 2 50 % 3 2 100 % 1 2 50 % 9 2 100 % 1 2 50% 1 2 50% УМКД 042-33.1.03/01-2014 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 11 из 11 7 ЛИТЕРАТУРА 7.1 Основная литература 7.1.1 Дабижа Г.Н. «Компьютерная графика и верстка: Corel Draw, Photo Shop, Page Maker», СПб.: Питер, 2007; Кириленко А. Photoshop CS – стань профессионалом! Самоучитель. – СПб.:Питер; Киев; Харьковский А.В. «3 ds MAX», - Ростов н/Д. : Феникс, 2010; Абдуллина К.Е. «Сборник практических заданий по предмету: Компьютерная обработка растровой и векторной графики, для специальности 0827002» (часть первая, часть вторая), КГКП «Политехнический колледж», г.Семей, 2011 г.; Ермеков Н.Т. Компьютерная графика: Учебник – Астана: Фолиант, 2007; Коцюбинский А.О., Грошев С.В. Самоучитель Photoshop CS 2, М.: 100 книг: Триумф, 2007; Карла Роуз «Освой самостоятельно Adobe Photoshop CS за 24 часа», Пер с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2004; Курушин В.Д. «Дизайн и реклама» - М.: ДМК Пресс, 2006; Ермеков, Н.Т. Компьютерная графика: учебник / Н.Т. Ермеков.Астана: Фолиант, 2007.; Пантюхин, П.Я. Компьютерная графика. В 2-х ч.Ч.1: учеб.пособ. / П.Я. Пантюхин; Быков А.В., Репинская А.В.- М.: Форум: ИНФРА- М, 2008.; Пантюхин, П.Я. Компьютерная графика. В 2-х ч. Ч.2: учеб.пособ. / П.Я. Пантюхин; Быков А.В., Репинская А.В.- М.: Форум: ИНФРА- М, 2008; Луций, С. Photoshop CS2: Самоучитель / С. Луций.- М.; СПб: Питер, 2006; Ермеков, Н.Т. Компьютерная графика: учебник / Н.Т. Ермеков.- 2-е изд.- Астана: Фолиант, 2010; Хант, Ш. CorelDRAW 9/ Ш Хант.- СПб.: Питер, 2000; Щербак, В.И. Компьютерная графика. Computer graphics :: Учеб.пособие по Computer Science.Образовательная программа ЕС.TEMPUS TACIS. / В.И Щербак.- Алматы: Print S, 2004. 7.1.2 7.1.3 7.1.4 7.1.5 7.1.6 7.1.7 7.1.8 7.1.9 7.1.10 7.1.11 7.1.12 7.1.13 7.1.14 7.1.15 7.2 7.2.1 7.2.2 7.2.3 7.2.4 Дополнительная литература Ситников В.П. Техника и технология СМИ: печать, телевидение, радиовещание/ В.П.Ситников. – М.: Филол. «СЛОВО» Эксмо, 2005; Волков Николай «Курс макетирования и верстки», М, 2005; Лещинский А.А. Основы графики: Учеб. пособие / А.А.Лещинский. – Гродно: ГрГУ, 2003; Мауленова Г., Амандыкова Д. «Технология и техника графики» Учебное пособие. – Астана: Фолиант, 2011 г. УМКД 042-33.1.03/01-2014 7.2.5 7.2.6 7.2.7 7.2.8 7.2.9 Редакция №1 от 11.09.2014 Страница 12 из 11 Дегтярев А.Р. Изобразительные средства рекламы: Слово, композиция, стиль, цвет – М.: ФАИР-ПРЕСС; Герчук Ю.Я. История графики и искусство книги. – М.: МПИ, 1983. Летин А.С., Летина О.С., Пашковский И.Э. Компьютерная графика: учебное пособие. – М.: ФОРУМ; Шишанов, А.В. Дизайн интерьеров в 3ds Max 2008(+DVD)/ А.В. Шишанов.- М.; СПб: Питер, 2008; Бейн, С. QuarkXPress 4 :Полное руководство/ С. Бейн; Пер.с англ.под ред.В.И.Пустоварова, Д.М.Шевеля.- Киев: Ирина, 1999;
