Международная Школа молодежной дипломатии

Международная Школа молодежной дипломатии
Московский Государственный Институт Международных Отношений
(МГИМО (У) МИД России) и Компания «Глобальная Интеграционная Сеть»
(«ГлобИнтеС») с 23 марта 2009 года начинают проведение Международной
Школы молодежной дипломатии. Основной целью Школы является воспитание
всесторонне развитой личности в условиях осуществления социально-значимой
общественной дипломатической и миротворческой деятельности. Международная
Школа
молодежной
дипломатии
предлагает
Программу
развития
дипломатических навыков у учащихся 9, 10 и 11 классов общеобразовательных
школ, гимназий, лицеев и т.д.
Международная Школа молодежной дипломатии построена как интенсивный
лекционный и тренинговый курс, а так же включает глубокое тестирование
будущих абитуриентов с целью помочь им правильно выбрать специализацию в
обучении и оптимальное направление подготовки для поступления в ВУЗы,
связанные с системой международных отношений.
Даты проведения Школы (График сессий на 2009 год):
 Сессия группы №1 - 23 марта - 02 апреля
 Сессия группы №2 - 13 апреля – 23 апреля
 Сессия группы №3 - 21 сентября - 01 октября
 Сессия группы №4 - 05 октября- 15 октября
 Сессия группы №5 - 26 октября – 05 ноября
 Сессия группы №6 - 16 ноября – 26 ноября
 Сессия группы №7 - 07 декабря – 17 декабря
Место проведения: Московская обл., Дмитровский р-н, пос. Деденево,
Спортивная Школа Председателя Олимпийского комитета России Л.Тягачева, 43
км от МКАД
Проживание: гостиница, комфортабельные 2-х местные номера.
Питание: 3-х разовое по утвержденному меню и кофе-паузы во время
занятий.
Безопасность: круглосуточная охрана территории и бесплатной автостоянки.
Стоимость программы:
34 870 руб.
в стоимость включено:
- тестирование по прибытию, итоговое тестирование;
- программа обучения Школы - 54 академ. часа;
- тренинги;
- учебные материалы;
- полный курс «Деловой английский» - 18 академ. часов (с выдачей
сертификата);
- трансфер, страховка, проживание, трех разовое питание, анимационная
программа;
- сертификат МГИМО (У) МИД России об окончании Международной
Школы молодежной дипломатии.
Участники Школы: учащиеся 9, 10 и 11 классов российских школ, а так же
1 и 2-х курсов колледжей, своевременно подавшие и оплатившие заявку на
участие, а так же предоставившие полный пакет документов (см. раздел «Заявка
на участие»).
Методы и формы работы:

Открытые лекции – это выступление приглашенных преподавателей
перед слушателями.

Тренинги – это активное обучение в малых группах, направленное на
получение знаний, формирование определенных навыков или отношений.

Дискуссионные клубы – это организованные и управляемые дискуссии
в малых группах по установленным темам.

Круглые столы – это организованное обсуждение проблем и обмен
опытом в группах по интересам.

Деловые игры – это метод имитации принятия решений в различных
жизненных и рабочих ситуациях, осуществляемый участниками по заданным
правилам, при наличии конфликтных ситуаций или информационной
неопределенности.

Ролевые игры – это игры учебного назначения, где участник
принимает какую-то роль и в воображаемой ситуации действует соответственно
этой роли, руководствуясь характером своей роли и внутренней логикой среды
действия, а не внешним сценарием поведения.

Мастер-классы – это занятия в малых группах, направленные на
изучение и отработку определенного умения или навыка.
Во второй половине дня учащимся предлагается культурно-интеллектуальная
и спортивно-конкурсная программа, а так же просмотр фильмов (видеоматериалов), связанных с темами дня. Все развлекательные и дополнительные
услуги, предлагаемые объектом размещения вне программы Школы, доступны
слушателям Школы только в свободное от основной программы время и за
дополнительную плату.
Программа Школы включает в себя два обязательных этапа:
- Первый этап: Учебная сессия в Подмосковье (9 полных дней, согласно
приложенному графику).
- Второй этап: Создание и реализация собственного проекта международной
направленности в течение двух месяцев после окончания первого этапа.
Первый этап:
Каждый учебный день Школы состоит из занятий по одному из базовых
модулей Школы, которые проводятся ведущими преподавателями МГИМО и
самостоятельной работы по пройденной теме с целью закрепления полученных
навыков и подготовки к итоговому тестированию. Занятия по английскому языку
проходят каждый день.
Базовые модули Школы:
1.
общения.
Искусство ведения переговоров. Этикет дипломатического и делового
Ведущие модуля:
Дубинин Ю.В., профессор каф. Дипломатии, канд. исторических наук,
Чрезвычайный и Полномочный Посол; зам. Министра иностранных дел (1994-1999);
Зонова Т.В., профессор каф. Дипломатии, доктор исторических наук;
Лядов П.Ф., профессор каф. Дипломатии, Чрезвычайный и Полномочный Посол;
Богучарский Е.М., доцент каф. Дипломатии, канд. исторических наук;
Чрезвычайный и Полномочный Посланник.
Задачи модуля: обучение слушателей основам переговорного мастерства; создание
необходимых представлений и навыков для эффективной работы в системе
международных отношений и приобщения их к основам экономической и культурной
дипломатии; ознакомление с современной практикой организации визитов и приемов на
высшем и высоком уровне, международным этикетом и протоколом.
2.
Современные международные отношения. Россия и мировая политика.
Ведущие модуля:
Шаклеина Т.А., зав. каф. Прикладного анализа международных проблем (ПАМП),
профессор, доктор политических наук
Болгова И.В., доцент каф ПАМП, научн. сотрудник Центра пост советских
исследований МГИМО (У), канд. исторических наук;
Байков А.А, преподаватель кафедры ПАМП, м.н.с. Центра пост советских
исследований МГИМО (У);
Сущенцов А.А., преподаватель кафедры ПАМП.
Задачи модуля: анализ современного состояния международных отношений,
выделение наиболее рельефно прослеживающихся тенденций на основных для
российской внешней политики направлениях; рассмотрение концептуальных вопросов,
касающихся интересов Российской Федерации, а также международно-политической
среды на основе анализа ключевых международных проблем.
3.
Культурология
Ведущие модуля:
Уколова В.И., зав. каф. Всемирной и отечественной истории, профессор, доктор
исторических наук;
Легойда В.Р., зав. каф. Международной журналистики, доцент, канд. политических
наук, гл. ред. журнала «Фома»;
Мигранян З.А, доцент каф. Мировой литературы и культуры, канд. исторических
наук;
Зарубина Н.Н., профессор каф. Социологии, доктор филологических наук.
Задачи модуля: раскрытие роли ценностей в формировании и развитии
европейской цивилизации; попытка синтезировать цивилизационный и аксиологический
подходы к интерпретации европейской истории; проанализировать, как на основе
библейской традиции вырабатывался и совершенствовался язык изобразительного
искусства в его взаимодействии с общей историко-культурной ситуацией.
4.
Теория и практика массовых коммуникаций. Современные PRтехнологии.
Ведущие модуля:
Скворцов Я.Л., Декан ф-та Международной журналистики, доцент каф.
Международной журналистики, канд. социологических наук;
Гуменский А.В., преподаватель каф. Связей с общественностью.
Задачи модуля: выяснение степени влияния информации на человека; можно ли
управлять человеком посредством СМИ; манипуляция сознанием и общественным
мнением; современные тенденции, технологии, методы поиска информации, законы и
принципы организации Интернета; коммуникации в бизнесе – реклама, маркетинг;
коммуникации в малой группе – рабочем или учебном коллективе; PR:
профессиональные секреты.
5.
Конфликтология.
Ведущие модуля:
Лебедева М.М. , зав. каф. Мировых политических процессов, профессор
Митева В.В., ст. преп. каф. Мировых политических процессов, канд. политических
наук;
Веселовский С.С.,
преп. каф. Мировых политических процессов, канд.
политических наук;
Никитина Ю.А., преп. каф. Мировых политических процессов, канд. политических
наук.
Задачи модуля: получение знаний о природе, логике возникновения и развития
основных международных конфликтов второй половины ХХ – начала ХХI вв.,
о технологии их урегулирования или консервации. Для достижения этой цели
необходимо понимание общих закономерностей международных отношений после
Второй мировой войны, как новых, так и традиционных геополитических,
экономических, военно-стратегических, этно-религиозных, психологических и других
факторов, влияющих на их эволюцию в настоящее время.
6.
Международное право и европейское право.
Ведущие модуля:
каф. Международного
Вылегжанин А.Н., зав.
права, профессор, доктор
юридических наук;
Колосов Ю.М., профессор, доктор юридических наук, главный редактор
Московского журнала международного права;
Кукушкина А.В., доцент каф. Международного права, канд. юридических наук;
Касьянов Р.А., ст. преп. Каф. Европейского права, канд. юридических наук.
Задачи модуля: раскрытие основных понятий международного права и права
Европейского союза во взаимодействии с внутригосударственным (национальным)
правом; наряду с освещением традиционных тем международного и европейского права
– норм, источников, субъектов – подробно рассматривается тематика защиты прав
человека и прав ребенка; слушателей знакомят с деятельностью важнейших
международных организаций.
7.
Социология.
Ведущие модуля:
Кравченко С.А., зав. каф. Социологии, профессор, доктор. философских наук;
Носкова А.В., профессор каф. Социологии, доктор социологических наук;
Каргина И.Г., доцент каф. Социологии, канд. социологических наук.
Задачи модуля: углубленное освоение понятий и фактов, знакомым по школьному
курсу Обществознания; особое внимание уделяется развитию навыков применения
усвоенных знаний для анализа реальных процессов в
международных отношениях и коллективного обсуждения, которые затем могут
лечь в основу развития системных и коммуникационных компетенций.
8.
Европейская интеграция.
Ведущие модуля:
Матвеевский Ю.А., профессор каф. Европейского права, канд. ист. наук;
Кондратьева Н.Б., доцент каф. Европейской интеграции, канд. эконом. наук, зав.
сектором Института Европы РАН.
Задачи модуля: изложение в доступной форме ответов на непростые вопросы
современного развития Европы; ознакомление слушателей с направлениями
теоретической мысли и законами общественного развития; а также практикой
взаимоотношений Европейского Союза с Россией; особое внимание уделяется
взаимоотношениям РФ с европейскими региональными организациями
9.
Политическая и экономическая карта мира.
Ведущий модуля:
Горбанев В.А., доцент каф. Мировой экономики, канд. ист. наук.
Задачи модуля: преподавание слушателям базовых знаний в области географии
населения, природно-ресурсного потенциала мира, мирового хозяйства в условиях НТР
и глобализации всемирных отношений, как на мировом, так и на региональном уровнях;
а также расширение их знаний в области политической карты, форм правления и
территориально-государственного устройства стран мира.
Всего учебных часов:
- модульная программа обучения МГИМО (У) МИД России (9 модулей) + итоговое
тестирование – 54 академ. часа (по результатам реализации проекта выдается
Сертификат МГИМО (У) МИД России);
- программа обучения английскому языку + начальное и итоговое тестирование
(занятия в группах по 10 – 13 человек) – 20 академ. часов (по результатам итогового
тестирования выдается Сертификат об окончании курсов английского языка);
- методика создания и реализации проекта – 4 академ. часа.
Расписание одного дня Школы
вре
мя
8.0
0- 9.00
9.0
0-10.00
10.
0010.40
10.
45-11.25
11.
35-12.15
12.
20-13.00
13.
1013.50
13.
55-14.35
14.
40-15.40
15.
40-16.00
16.
00.18.00
18.
00-19.00
19.
00-20.00
20.
00.23.00
23.
00-8.00
Группа 1(2025 чел.)
подъем
Группа 2(2025 чел.)
подъем
Группа 3(2025 чел)
подъем
завтрак
завтрак
завтрак
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
Занятие по
плану
обед
Занятие по
плану
обед
Занятие по
плану
обед
свободное
время
Английский
язык
свободное
время
Английский
язык
свободное
время
Английский
язык
Самоподгото
вка и проектная
деятельность
ужин
Самоподгото
вка и проектная
деятельность
ужин
Самоподгото
вка и проектная
деятельность
ужин
Спортивная и
Спортивная и
Спортивная и
анимационная
анимационная
анимационная
программа
программа
программа
Тишина в
Тишина в
Тишина в
Школе
Школе
Школе
В последний день Школы слушатели централизованно выезжают на автобусах в
Москву для проведения экскурсии по МГИМО (У) МИД России и встречи с его
руководством.
В первый и последний день занятий слушателям Школы будет предложен тренинг
по теме «Методика создания и реализации проекта», призванный помочь слушателям
подготовить к реализации собственный проект и успешно пройти второй этап Школы.
По итогам учебной сессии проводится тестирование участников с целью выявления
уровня усвоения знаний и целесообразности выбора определенной специализации в
дальнейшем обучении в высшем учебном заведении.
Второй этап:
Слушатели Школы разрабатывают и реализуют собственный международный
проект, тему которого они выбирают самостоятельно по следующим направлениям:
миротворческое, благотворительное, культурное, журналистское, просветительское,
образовательное, коммерческое, экономическое.
Требования к реализации проекта и критерии его оценки слушатели получают во
время обучения у руководителя сессии.
По итогам реализации проекта в Школу присылается Отчет о реализации проекта
установленной формы, включающий в себя документальные, фото и видео материалы, а
так же отзывы учащихся и администрации учебного заведения или других официальных
партнеров проекта. В случае необходимости, для контроля за реализацией проекта,
Школа может направить в регион проживания слушателя своего представителя или
поручить своему доверенному лицу в регионе проконтролировать ход реализации
проекта.
По дополнительному соглашению Школа может направить в регион реализации
проекта своего сотрудника, эксперта или преподавателя МГИМО (У) МИД России с
целью повышения качества реализации проекта.
Слушателям Школы, успешно прошедшим тестирование и реализовавшим
свой международный проект, выдается сертификат МГИМО (У) МИД России об
окончании Международной Школы молодежной дипломатии, подписанный
Ректором МГИМО (У) МИД. Сертификат дает дополнительное преимущество при
поступлении в МГИМО (У) МИД при прочих равных условиях.
Правила поведения в Школе
В Международной Школе молодежной дипломатии сформировались особые принципы взаимоотношений организаторов и участников. Основополагающие из них —
Дисциплина и Ответственность. В Школе определены 6 правил, нарушение которых
влечет за собой немедленное отчисление из Школы провинившегося участника без
возмещения стоимости обучения:
 физическое или моральное оскорбление любого слушателя Школы;
 неподчинение
обоснованным
требованиям
администратора
Школы,
преподавателей и кураторов групп;
 распитие спиртных напитков, курение в неположенных местах, а также употребление наркотических и психотропных средств;
 несанкционированная отлучка с территории Школы;
 нарушение правил общежития: шум после 23:00 и посещение номеров без
приглашения;
 пропуск более 2-х занятий по неуважительной причине.
 Внимание: это не шутка! Если вы привыкли жить по другим правилам, просьба не
беспокоиться и не беспокоить Школу своим присутствием.
Заявка на участие:
Заявка на участие в Школе включает в себя следующий неотъемлемый комплект
документов:
 Анкета слушателя установленного образца;
 Эссе или другой вид литературного представления темы « Почему я хочу
работать в системе международных отношений»;
 Рекомендация установленного образца от школы (учебного заведения) слушателя;
 Подписанный договор;
 Документы об оплате участия.
Все заявки подаются не позднее, чем за 1 месяц до дня заезда сессии.
Крайний срок оплаты не позднее, чем за 2 недели до дня заезда сессии.
Внимание! Количество мест ограничено.
Администрация Школы имеет право отказать в участии тем лицам, которые:
- Выслали комплект документов позже указанного срока;
- Указали в заявке неверные данные и/или нарушили правила заполнения заявки;
- Несвоевременно или не полностью произвели оплату;
- Предоставили неполный комплект документов.
Всем
слушателям
правильно
и
своевременно
выполнившим
все
вышеперечисленные требования высылается официальное Приглашение от имени
администрации Школы. Заезд в место проведения школы осуществляется только при
наличии у слушателя официального Приглашения.
Встреча и проводы слушателей Школы:
Всем слушателям Школы необходимо прибыть в Москву не позднее 16.00 дня
заезда выбранной сессии. Встреча слушателей происходит по заранее определенному
адресу около автобуса, который доставит учащихся к месту проведения школы.
Сопровождающее лицо передает слушателя Школы ответственному сотруднику Школы.
По согласованию с родителями участников возможен самостоятельный заезд к
месту проведения Школы в заранее оговоренное время.
По отдельной договоренности сопровождающее лицо (лица) могут проживать на
территории проведения Школы или рядом, не вмешиваясь в учебный процесс и
повседневную деятельность слушателей.
В последний день Школы слушатели централизованно выезжают на автобусе в
Москву для проведения экскурсии и встречи с руководством МГИМО. Забрать учащихся
необходимо от здания МГИМО (по адресу: Москва, Проспект Вернадского, д.76) в 15.00
последнего дня выбранной сессии. Сопровождающее лицо забирает слушателя Школы у
ответственного сотрудника Школы.
Что необходимо иметь участникам Школы:
 Традиционный багаж путешественника с привычным для Вас комплектом личных
вещей, необходимых на 10 суток пребывания вне дома. Варианты одежды для занятий,
вечерних и спортивных мероприятий.
 Ваши личные презентационные материалы (по желанию), записанные на CDносители или флэш-карте, которые Вы хотели бы продемонстрировать другим
участникам в ходе вечера знакомств или при личном общении.
 Обязательно! Паспорт гражданина РФ, полис медицинского страхования
(копия).
 Сувениры для новых друзей.
 Ноут-бук, фотоаппарат (желательно), флэш-карту (обязательно).
Контактная информация:
По всем вопросам, связанным с подачей заявок и заключением договоров,
следует обращаться в администрацию Школы:
Тел: 8 (495) 795-43-07, Факс: 8 (499) 530-01-22
Моб.: 8 -915 187 94 47, E-mail: globintes2008@yandex.ru
Администратор Школы: Андрей Емелин