Критерий В - Назарбаев Интеллектуальные школы

advertisement
1) ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ: Колбина Елена Викторовна
2) ШКОЛА, КЛАСС, ПРЕДМЕТ: «Назарбаев Интелектуальная школа» г. Семей 7 класс,
математика
3) ТЕМА: Контрольная работа по алгебре «Решение текстовых задач на простые и сложные
проценты»
Критерий А
1. Новый компьютер был куплен за 120000 тенге. Каждый год его
амортизация составляет 25%. Сколько будет стоить компьютер через 2 года?
Критерий В
2. Цену товара повысили на 20%, затем новую цену повысили
на 35%. На сколько процентов повысили первоначальную цену?
Критерий С
3. Торговая база закупила партию альбомов и поставила их в магазин по
оптовой цене, которая на 30% больше закупочной. Магазин установил
розничную цену на альбом на 20% выше оптовой. При распродаже в конце
сезона магазин снизил розничную цену на альбом на 10%. На сколько тенге
больше заплатил покупатель в сравнение с закупочной ценой, если на
распродаже он приобрел альбом за 70,2 тенге?
Критерий D
4. Если положить на вклад «Альянс-депозит» некоторую сумму денег, то
ежегодно она увеличивается на одно и то же число процентов от имеющейся
на вкладе суммы. Вкладчик положил на этот вклад 30000 тенге и три года
подряд не пополнял свой вклад и не снимал с него деньги. За три года сумма
увеличилась на 9930 тенге. На сколько процентов ежегодно увеличивается
сумма денег, положенная на вклад «Альянс-депозит»?
4) НАЗВАНИЕ КРИТЕРИЕВ, КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ
Баллы
Краткое описание
содержания критерия
А
Учащийся демонстрирует знание и
понимание
Знание и
6
изученного материала, способен применять полученные
понимание
знания в стандартных и измененных ситуациях
В
Учащийся исследует какую-либо задачу, применяя
Исследо
6
математические методы, находит закономерности,
вание
описывает с помощью языка математики взаимосвязь
между ними.
С
Учащийся способен передавать информацию,
Коммуни
6
используя, соответствующую научную терминологию,
кация
условные обозначения.
D
Учащийся
размышляет
о
правильности
и
Рефлексия рациональности выбранного метода решения
4
5) КРИТЕРИИ И ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ
Баллы за
Критерий проверяемые
элементы
1
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие
Записал условие, правильно использует формулу простых
процентов
Записал условие, правильно использует формулу простых
процентов. Умеет составлять математическую модель
Записал условие, правильно использует формулу простых
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно выполнил действия
Записал условие, правильно использует формулу простых
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно выполнил действия, записал ответ,
соответствующий условию задачи.
Записал условие, правильно использует формулу простых
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно выполнил действия, записал ответ,
соответствующий условию задачи.
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие
Записал условие, правильно использует определение
процентов
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составил пропорцию
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составил пропорцию. Правильно выполнил
действия
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составил пропорцию. Правильно выполнил
действия, записал ответ, соответствующий условию задачи.
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие, правильно использует определение
процентов
2
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
3
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составил пропорцию
0
1
А
(max 6)
2
3
4
5
6
В
(max 6)
0
1
2
3
4
5
6
0
С
(max 6)
Дескрипторы
4
5
6
0
1
D
(max 4)
2
3
4
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составил пропорцию. Правильно выполнил
действия
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составил пропорции. Правильно выполнил
действия, записал ответ
Записал условие, правильно использует определение
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно составляет пропорции. Правильно выполнил
действия, записал ответ, соответствующий условию задачи.
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие, правильно использует формулу сложных
процентов
Записал условие, правильно использует формулу сложных
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Записал условие, правильно использует формулу сложных
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно выполнил действия
Записал условие, правильно использует формулу сложных
процентов. Умеет составлять математическую модель.
Правильно выполнил действия, записал ответ,
соответствующий условию задачи.
6) Ключи (ответы):
Задание
1.
2.
3.
4.
Ответ
60000 тенге
62 %
20,2 тенге
10 %
7) ВЫПОЛНЕННЫЕ ЗАДАНИЯ:
Баллы по критериям
А
В
С
6
6
6
Баллы
D
4
Сумма баллов
8) ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОЦЕНКУ:
Баллы
20-25, 89 -100%
17-19, 75 – 88%
14-16, 60 – 74%
0-13, 0 – 59%
Оценка
«5»
«4»
«3»
«2»
Оценка
Download